范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校園活動策劃書篇一

為進一步加強校園安全教育和學校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動方案如下：

以“平安校園”理念為指導,，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動,。創(chuàng)新形式,、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段,、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,，提高師生安全責任意識，引導全社會關(guān)注校園安全,，落實安全責任目標,，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識,，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

關(guān)愛生命,，安全發(fā)展

6月1日——6月30日

三,、活動內(nèi)容及活動安排

(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識,。

1.通過宣傳橫幅和標語,、紅領巾電視臺、宣傳欄,、黑板報等陣地,，廣泛宣傳消防、交通,、飲食衛(wèi)生,、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力,。

2.充分發(fā)揮升旗儀式,、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全預防與自護》,、《學生自救自護教師用書》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，讓學生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。

3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教,、依法管理的意識,，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識,，提高處理安全問題的能力,。

(二)以活動為載體，增強安全教育的效果,。

的發(fā)生,。

2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任,、班委會成員組成,，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作,。

3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通,、治安方面的安全,。

4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識,，使家長廣泛參與到學校教育管理中來,。

5.對學生進行安全、法制方面的講座,，用身邊的例子說服教育學生,。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試,。

(三)做好服務保障工作

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理,。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍,、校產(chǎn)及教學設施,、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，消除各種安全隱患,，保證無事故發(fā)生。二是加強用水,、用電管理,，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

2.做好綜治工作,。一是加強護校值班管理,，提高防范意識,，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,，做好校園周邊環(huán)境的治理,。

(四)加強組織領導、強化安全責任意識

1.為切實做好學校安全工作,。成立由校長任組長，教導處,、德育處,、總務處及相關(guān)人員組成的學校安全工作領導小組，具體安排和調(diào)度安全工作,，進一步明確各處室,、各部門主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中,，真正實現(xiàn)“一崗雙責”,。

2.進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防,、用水用電,、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案,，明確責任,、細化程序、有章可循,，一旦發(fā)生安全責任事故,，能夠得到及時有效的控制。

校園活動策劃書篇二

隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中,。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化,。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動，通過此次機會,，我們協(xié)會積極加入此次活動中,，為建設綠色校園貢獻一份力量。

通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識,，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來，提高青年學生對節(jié)能減排的認知,，改善校園環(huán)境,。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召,。

活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學樓門口

（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動；

（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念,；

（3）在教學樓門前設置垃圾回收點,；

（4）在一教門口向廣大學生做“節(jié)能減排，綠色校園”問卷調(diào)查,；

（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報,，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調(diào)查活動,；

（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度,；

（4）財務部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務預算,；

（6）主席團：租借活動中所需的帳篷,、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品,。

（1）文藝部：負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作,；

（2）網(wǎng)絡部：負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念,；

（4）分工維持活動會場的秩序,，組織人員有序進行問卷調(diào)查；

（1）文秘部：進行活動總結(jié),，整理出問卷調(diào)查的結(jié)果,；

（2）網(wǎng)絡部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中；

（3）財務部：做出活動的所有經(jīng)費明細支出和財務報表,；

通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣大的青年學生中普及了一下節(jié)能減排的知識，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來,。

影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,，帶動綠色生活綠色社會的建設，把節(jié)能減排思想傳播的更遠,，帶動中國的和諧型,、環(huán)境友好型社會的發(fā)展，為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力,。

校園活動策劃書篇三

“青春裝扮校園微笑迎接全運”

具有正式學籍的山大學生(研究生,、本科、高職),。

1,、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

3,、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@,。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4,、報名截止日期：

20xx年4月30日

參賽作品分為平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,，要求格調(diào)高雅,，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,。參賽作品標題由參賽者自定,，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保,。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿：

提供可供輸出的電子文件,，存儲格式為jpeg壓縮,，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包,，文件標題注明作者姓名及作品名稱,，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫,、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可,。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰,，不影響評判,。

b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

c)網(wǎng)上投稿：

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式,，盤面填寫作者姓名作品名稱,，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質(zhì)較好,，不影響評判,。

b)網(wǎng)上投稿：

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募祟}注明作者姓名和作品名稱,，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱,，提交至指定處(見后文投稿須知),。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(4)創(chuàng)意設計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。

b)網(wǎng)上投稿：

提供可供輸出的電子文件,，請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包,，文件標題注明作者姓名和作品名稱,，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段,。

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四組每組設置優(yōu)秀作品3名,，共12件優(yōu)秀作品,。四組共設創(chuàng)意獎3名。

(1)本次大賽不收取任何費用,。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔后果,，大賽主辦方將取消其參賽資格,。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽,、發(fā)布和出版的使用權(quán),。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園活動策劃書篇四

彎彎腰,，伸伸手,，敬雷鋒,，凈校園。

通過清理校園的垃圾,，提高校園衛(wèi)生的潔凈度

增強學生的個人約束能力,，提高個人修養(yǎng)

發(fā)揚學生不怕苦、不怕累的精神,，增強學生的集體榮譽感

激勵學生學習雷鋒精神,，發(fā)揚雷鋒精神

發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學生

營造良好的學習氛圍,，打造舒適的生活環(huán)境

臨沂大學校園

臨沂大學商學院勤工勞衛(wèi)部和志愿者

開展志愿服務一小時活動,，帶領本學院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動，呼吁同學們杜絕白色污染,、禁煙,、美化校園活動。

該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境,，給同學們好的學習氛圍,，而且可以提高學生個人約束能力，提高修養(yǎng),。發(fā)揚同學們勤勞勞動，不怕苦的精神品質(zhì),。通過這個活動還可以讓同學們意識到環(huán)境的好處,，增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感,。

最后,，在這個活動中，學會了很多,，無論是在活動籌劃上,，還是在組織上，我們都學到了很多,?？傊@個活動豐富了我們的大學生活。

校園活動策劃書篇五

一,、活動主題：“‘天藝杯’低碳地球,、和諧家園”涂鴉大賽

二、活動目的：

三,、主辦單位

吉林建筑工程學院校團委

吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會

策劃單位,、承辦單位

吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

四、活動時間：

報名時間：3月10日至3月26日

作品展出時間：3月22日至6月

五,、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學均可報名參加

六,、報名方式：與“天藝涂鴉社”負責人聯(lián)系,，進行報名，報名費5元錢

七,、活動獎勵：大賽共設3個獎項

一等獎一名 獎一幅美術(shù)作品及獎金一百元

二等獎兩名 獎一幅美術(shù)作品及獎金五十元

三等獎三名 獎一幅美術(shù)作品

八,、活動宣傳：活動安排將以海報形式置于教學樓前

九、大賽評委：“天藝涂鴉”社所有社員

十,、評獎方式：獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

十一,、活動內(nèi)容：

1）3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

3）獲獎結(jié)果將以海報的形式公布，并以短信的形式通知獲獎的同學

特別說明：1）本社人員可以參加作品展示,，但是不參加獎項評選

2）本次活動全程公開,、透明

3）評選遵循公平公正的原則

吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會

網(wǎng)絡是一座開放的寶藏，為了引導同學們積極,、健康,、有效地利用網(wǎng)絡豐富的資源，更好地服務學習和生活,，特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡文化節(jié)”之網(wǎng)絡“尋寶”大賽”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：開發(fā)網(wǎng)絡“寶藏”,，助我健康成長

二,、參與對象：臨床17級全體同學

三、活動時間：詳情見宣傳板

四,、參賽類別

1.軟件

2.素材：包括音頻,、視頻、圖片,、特效代碼等

3.計算機教學：包括網(wǎng)站,、圖形、動畫,、編程,、辦公、音視頻編輯等

4.講座視頻（不含第3類）

5.綜合類及其它

五,、比賽日程

1參賽者在同一網(wǎng)站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個資源

2．同學將參賽資料（電子文檔）交社團部附：參賽作品類別及所在網(wǎng)站

3.主辦單位組織初評,，產(chǎn)生決賽名單。（時間待定）

4.組織決賽答辯,，答辯時間共8分鐘,，陳述與回答評委提問自行掌控。

六,、獎項設置

每個類別設一,、二、三等獎各1名，頒發(fā)榮譽證書,。

主辦單位：臨床醫(yī)學系xx級學生分會社團部

校園活動策劃書篇六

積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,，使校園成為綠色海洋。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園,、綠地由各班負責定期維護,、整理。

總之,，全體師生員工應從我做起,，從小事做起，行動起來,，以各種形式積極參與學校的綠化行動,。積極宣傳環(huán)保理念，倡導綠色文明,，及時勸阻破壞環(huán)境的行為,。綠色環(huán)境，美好心情,，在寢室中,、教室擺點花花草草，增添一份綠色,。讓我們攜起手來,，為我們的校園再增添一些綠色。

附警示語：

1,、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了,。

2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因為我也會哭泣的,。

4,、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行,。

6,、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。

7,、小草—--少了我,，花兒就變得黯然。

8,、校園是我家,，衛(wèi)生靠大家!

9.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力

10.水——20億人生命之所系

11.既要金山銀山更要青山綠水

12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)

13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源

14.保護環(huán)境抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平建設文明小康城區(qū)

16.保護環(huán)境造福后代

17.全面建設小康社會同心共創(chuàng)美好家園

18.當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民

19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

22.提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園

23.天藍水清地綠居佳

24.合理利用資源保護生態(tài)平衡

25.環(huán)境保護是我國一項基本國策

26.全面建設小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路

27.保護校園衛(wèi)生——學生人人有責

28.愛護花草——人人有責

29.保護環(huán)境=生命長壽

30.保護環(huán)境=造福子孫

校園活動策劃書篇七

二,，市場分析

5,，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

三，活動介紹

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會

活動時間：xxxx年11月下旬

活動地點：2號籃球場

活動進程（計劃）

四,，宣傳計劃

（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單,。（該項目可獨立由商家自己提供）

（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設計也可）

（3）橫幅宣傳在活動現(xiàn)場,、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,。

（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）

（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,。

（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,。

（7）校刊可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告,。（贊助費另外計算）

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）

五，活動經(jīng)費預算

宣傳橫幅,、海報,、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供）。

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,。

贊助金：1500―xx元

贊助金加實物：待定,。

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

一,、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,，確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。

二,、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

就我校為研究對象是一個小型的“市場”,，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學生歡迎的,，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,。

三,、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳,。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,，預祝我們合作愉快!

校園活動策劃書篇八

時代的步伐已經(jīng)邁進了二十一世紀,，偉大的領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠,。在新的歷史條件下，正確地理解,、發(fā)掘,、學習雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務,。堅持不懈的開展學雷鋒活動,，對于全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想，弘揚和培育民族精神,，促進全民族思想道德的提高,，加快學校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們,，既要熟練掌握先進的科技文化知識,，來適應社會的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富,。

：為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”,；為了弘揚舍己為人，服務社會的`無私奉獻精神,；為了再一次展示我南工青年志愿者的形象,；進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結(jié)，奉獻,，友愛,，互助”的社團理念及有關(guān)服務精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日,，我們在行動”為主題的志愿服務大型活動,。

主辦單位：南昌工程學院青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：南昌工程學院校團委、學生會

以在校大學生為主,，教師及在校務工人員皆可參加。

20xx年x月x日中午

以南昌工程學院新老食堂為主,，也包括校內(nèi)公告欄,、墻壁、車棚等,。

學習雷鋒,，從我做起，嚴格要求自己；

大力宣傳雷鋒故事和精神,；

號召更多學生向雷鋒學習,，積極加入活動中來;

清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;

幫助工作人員清楚餐桌垃圾,；

活動結(jié)束后,，由辦公室負責起草活動總結(jié)報告，由理事會負責召開總結(jié)大會,，并表彰先進個人,。

活動前十天，由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議,，宣布活動相關(guān)事宜,；

由外聯(lián)部負責與其他組織商榷合作事宜；

由監(jiān)察部負責活動現(xiàn)場秩序,；

由財務部負責活動后的器材收拾及其登記,。

大家在工作的同時，注意培養(yǎng)合作精神和團結(jié)意識,；

在參加活動的同時,，最好有所啟發(fā)。

活動期間,，注意人身安全和財產(chǎn)安全,；

活動期間，佩戴?；?，頭戴小紅帽，身穿工作服

無私奉獻,、勤儉節(jié)約

校園活動策劃書篇九

“添綠,、護綠，共建綠色校園”活動方案早春三月,，草長鶯飛,，春回大地，萬象更新,，又是一年芳草綠,。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月,，是一個營造綠色環(huán)境,，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別時期,。為倡導綠色校園,、和諧校園,，力行美的生活體驗、增強環(huán)保意識,、養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,，也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學習和生活,。在此,，學校決定開展“添綠、護綠,，共建綠色校園”活動,，活動安排如下：

積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景，使校園成為綠色海洋,。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園,、綠地由各班負責定期維護、整理,。

在各班征集三至四條標語,、警示語

總之，全體師生員工應從我做起,，從小事做起,，行動起來，以各種形式積極參與學校的綠化行動,。積極宣傳環(huán)保理念,，倡導綠色文明，及時勸阻破壞環(huán)境的行為,。綠色環(huán)境,，美好心情，在寢室中,、教室擺點花花草草,，增添一份綠色。讓我們攜起手來,，為我們的校園再增添一些綠色,。

附例子警示語：

1、垃圾----你對我的遺棄,，等于將你的道德也給丟棄了,。

2,、不圖自己“順便”,，且為綠色校園行個方便。

3,、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,，因為我也會哭泣的,。

4、草木——如果我香消玉隕,，就無法裝扮校園的美麗校園,，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關(guān)愛吧,！

5,、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行,。

6,、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。

7,、小草—--少了我,，花兒就變得黯然。

校園活動策劃書篇十

學校文化建設是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力,，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn),，是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要,。為認真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學校園文化建設指導意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學校園文化建設評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實際,，制定《桐溪小學校園文化建設實施方案》。

以“十七大”精神和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,，建設良好的校風、教風,、學風,，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,，以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

2,、以主題活動為目標,，培植學校教育的團隊文化、學習文化,、教研文化;

3,、以班級文化,、外部形象文化為切入點，建立學校文化顯性外形;

4,、以校本教研為途徑,，以課堂為主陣地，實現(xiàn)

教師隊伍專業(yè)化;以美化,、綠化,、凈化、亮化為載體,，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

(一)精神文化：

圍繞“快樂學習健康成長”辦學育人理念,，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,，讓每個孩子健康快樂成長，讓學校成為師生學習的樂園,、成長的搖籃,、精神的家園”的教育理念，強化“崇德,、尚學,、自強、創(chuàng)新”的校訓教育,，形成“新實活樂”的良好校風,。要求教師樹立“愛崗、精業(yè),、嚴謹,、求實”的教風，形成“誠實團結(jié)勤奮向上”學風,，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育教學質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心,，以教育科研為先導,，走科研興校之路，把桐溪學校辦成小而精致,、富有特色的學校,。

1、負責人：大隊

輔導員,、各班

班主任

2,、時間：貫穿于每學期的具體活動時間

3、實施措施：

(1)以正確的班級輿論感染學生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛,，讓班集體內(nèi)師生之間,、同學之間相互信任，關(guān)系和諧,，正氣上升,，優(yōu)秀的學生感到自豪，落后的學生奮起直追,，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護,，主體性得到充分發(fā)展,。

(2)融洽的同學關(guān)系。同學之間團結(jié)友愛,、互相鼓勵,、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn),。學生在

禮儀,、衛(wèi)生、紀律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異,。

(4)豐富的.班級活動,。開展建設班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動,。班級品牌,，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分,。讓每一位集體成員都參與其中,，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風格,。同時在樹品牌的過程中,，不斷提升師生的人文底蘊，實現(xiàn)班級管理的育人功能,。

(二)制度文化

1,、負責人：書記

2、時間：20xx年2月

職責,。

校園活動策劃書篇十一

2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息

3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才,，為下一次文藝活動做好充分準備,。

1)環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

環(huán)境工程學院全體學生會成員

三月中下旬

大學生活動中心三樓多功能廳

1)向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議

2)對活動以各種形式進行宣傳

4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行,，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)

5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才

6)活動的經(jīng)費,，服飾，場地布置等由商討決定,。

校園活動策劃書篇十二

為了進一步加強學校德育工作,，努力探索貼近學生實際、行之有效的德育工作新途徑,、新方法,，鼓勵學生發(fā)展特長，增強對學生的榜樣教育;樹立典型,，在全校同學中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，激發(fā)學生勇于爭先的進取精神;形成良好的學風,、校風,，增強校園活力，提高學生的積極性.學校德育組織機構(gòu)從“以人為本,，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念出發(fā),，將在本學期開展“校園之星”的評選活動.即：在同學身上找長處，在同學當中找榜樣,，在同學當中樹新星.使同學們真正感受到：學習的榜樣就在身邊,，真實可親，實實在在.讓學生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，為樹立良好的校風而努力,！

二、活動宗旨

關(guān)注每一個學生的成長,，引導全體學生尋找自身潛力,，挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學生的點滴進步;營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,，賞識,、激勵、關(guān)注每一位同學.“賞識使人自信,，激勵使人進步.”以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學生.通過榜樣帶動的作用,，使同學們有進一步努力,、前進的目標,，讓更多的同學發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點、找到成長中的自信.通過評優(yōu)對學生進行多方面的.正面引導，樹立學生的自信心,，使學生生動,、活潑、健康,、主動,、全面發(fā)展.

三、活動口號

人人爭當校園之星,，師生共建和諧校園.

四,、評選對象

市六中全體學生.

五、評選條件

凡申報校園之星的學生必須模范遵守《中學生學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》.按時完成作業(yè),、遵守紀律,、團結(jié)友愛、尊師愛校,、關(guān)心集體、講文明,、懂禮貌,、樂于助人、實事求是,、勤于奉獻,、有高度的集體榮譽感和使命感，有一定的榜樣示范作用,，并接受學校,、教師和同學的監(jiān)督.

六、評選辦法

校園之星每個月評選一期,，采用自下而上民主推選辦法,，一個學生可以申報多項先進獎項，班主任需根據(jù)此方案嚴格按照評選程序認真執(zhí)行,，參照“校園之星”的評比標準,，推薦1名單項之星進行審批，要求每個被推薦人有200字左右的推薦材料.如條件不夠,，寧缺勿濫.

七,、評選內(nèi)容及標準

1、誠實守信之星：言行一致,，表里如一,，為人忠厚，遵紀守法

2,、孝敬父母之星：孝敬父母,，尊長愛幼，聆聽長輩教誨.

3、勤奮學習之星：認真完成作業(yè),，惜時如金;目標明確,，勤奮努力，堅持如一;學習成績好;進步快.

4,、環(huán)保衛(wèi)生之星：注重環(huán)保,，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，生活有規(guī)律.

5,、體育才藝之星：熱愛鍛煉，能在學校各項文體活動中上表現(xiàn)突出,，為班集體爭光

6,、愛護集體之星：愛護集體榮譽，愛護集體財物.主動抵制不良風氣.

7,、遵守紀律之星：嚴格遵守學校日常行為規(guī)范,，模范遵守校紀班規(guī).

8、文明禮儀之星：尊敬師長,，團結(jié)同學,，文明禮貌,，為人謙和.

八、注意事項

1、“校園之星”可通過個人申報，學生投票，班主任篩選推薦,，學校審核，每月每班一名,，不論是誰，只要有閃光點都有機會在校園中展示自我.

2,、各班要加大宣傳力度,，發(fā)動學生積極參與，通過平凡小事,，折射出學生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設“讓學生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍.

3,、各班要創(chuàng)設競爭機制氛圍,，發(fā)動學生開展爭星保星活動，注意教育學生本月被評為班級之星,，下月不一定再被評上.

4、各班要創(chuàng)設良好的議論氛圍，注意評選的公平,，公正,，增加透明度,，適當注意后進生比例.

校園活動策劃書篇十三

xx級新生軍訓剛結(jié)束，對xx校園尚未熟悉,，作為黨員的學長學姐響應支部組織號召,，開展了“踏響初秋旋律,，感受科大校園行”的`活動，引領建筑學專業(yè)新生踏遍xx校園每個角落。

20xx年9月17日

xx校園

1、支部希望通過此次活動，讓新生更好的了解學校整體布局,、學校的發(fā)展歷程

2、支部希望通過這次活動提高支部影響力

3、正確引導新生入黨方面的知識,。

1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時間與地點并通知支部部分同志在17日帶新生游校園,。

2,、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合

3,、先帶領新生游覽北校,，再游南校,，游覽完南校后,，在南校解散,。

校園活動策劃書篇十四

“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪?/p>

女生節(jié)是某大學校園文化藝術(shù)節(jié)的代表，是全體男生表達對女生的愛慕的藝術(shù)結(jié)晶,，也是我們當代大學生弘揚校園“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，培養(yǎng)相親相愛的和諧大學生生活的平臺，因此更容易融入同學們的日常生活中,。由于我校屬于理工類院校的特殊情況,，女生節(jié)就成了男女之間娛樂互動的極其重要的節(jié)日。女生們希望在學習的同時,，能充分感受到大學生活的良好氛圍,，能通過一系列的活動加深同學之間的友誼，煥發(fā)自己的活力,。

通過“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡幕顒觼碚蔑@男生“竭誠為女生服務”的美好愿望,，拉近男女生之間友情的距離，構(gòu)建和諧的校園文化氛圍,。我們旨在讓女生們知道自己在學校的優(yōu)勢條件,，充分表達自己的愿望的同時，給男生們一次男女互動的機會,，增進自己對女生節(jié)的熱愛,，展現(xiàn)“全心全意為女生服務”的高尚情操。

會特派工作人員在食堂門口設點,，搜集活動進行情況,，對于未按時完成女生請求者,，我們將給相應的懲罰,。

（1）活動宣傳：由宣傳部在10月9日之前貼出相關(guān)活動海報，在食堂門口設相關(guān)展板,，

并請求校廣播臺為活動造勢,。

（2）請學生會各部室配合宣傳與準備工作,。

（3）由女生部設計并制作小卡片。

（4）場地布置裝飾：文藝部,。

（5）活動拍攝：新聞部,。

（6）活動現(xiàn)場秩序維持：體育部、辦公室,。

（1）20xx年10月15日中午12：30開始“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪薄?/p>

（2）工作人員分發(fā)卡片,，解釋活動過程。

（3）活動期間做好宣傳與監(jiān)督工作,。

（4）20xx年10月17日下午5：30接受活動參與者的反饋,。

（5）做出“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡纳羁烫骄俊?/p>

（6）由女生部長做最后總結(jié)并向到場同學們及參與者表示謝意。

（7）請大家暢談自己的感受,，作出活動總結(jié),。

1、女生部成員務必事先準備相關(guān)內(nèi)容,，準備發(fā)表自己的看法,。

2、活動期間,，所有成員務必盡好自己的職責,，避免出現(xiàn)大的突發(fā)情況。

3,、活動舉辦之前,，召開準備會議，大家盡可能的發(fā)言,，可談自己認為對的觀點,。

4、所有活動女生部工作人員務必提前20分鐘到場,。

外聯(lián)部先行核定,。

備注：

1、本活動參與者必須保證所提要求合理,，且有可完成性,，不得與校紀校規(guī)、法律法規(guī)有任何沖突,。

2,、參與男生須按時完成女生的合理請求，打造“滿意100”的活動,。

3,、具體安排見活動組委會公告。

4、本活動最終解釋權(quán)歸某大學學生會所有,。

校園活動策劃書篇十五

讀書是一種生活方式,，它關(guān)乎人的心靈。一本好書,，可以是一輪明月,，可以是一根航標，可以是一杯香茶,，帶給你幸福感和安全感,，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書,，可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒,。寫字藝術(shù)我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，規(guī)范,、端正,、整潔地書寫漢字，也是學生終生學習能力的基礎,。為進一步打造“書香校園”,，我校舉辦“讀書節(jié)”活動，旨在教育引導廣大學生認識,、感受中華文化和漢字的獨特魅力,，讓書香飄逸校園，讓每一位學生都親近書本,，喜愛讀書,，學會寫字，與好書為友,，與博覽同行,，在讀書實踐活動中，讓取水樓小學的師生“悅讀,、閱美”,。

悅讀閱美

1、通過活動,，激發(fā)師生讀書熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書,，會讀書的習慣,。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,，不斷提升自我閱讀品味,，為學生的終生發(fā)展奠基,。

3、教師能加強寫字教學,，重視學生日常寫字，學生真正做到“提筆就是練字時”,。

4,、通過活動，大力推進書香班級,，書香校園建設,，彰顯我校的辦學特色。

悠悠書香,，點點墨趣,。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生,。

1,、各班開展主題活動：

（1）每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”,、出一份讀書小報,。

（2）堅持每日誦讀、每日練筆,。（時間：13：0013：30）

（3）語文教師上一節(jié)閱讀指導課,、一節(jié)寫字指導課。

（4）班級刊出一期讀書黑板報,。（評比）

（5）開展一次班級讀書,、寫字交流會活動。（提供照片）

（6）每人寫一句讀書感言,。（評比）

（7）開展圖書漂流活動,。設置班級圖書角，達到一定量的圖書（人均12冊）,，并充分發(fā)揮好圖書角的作用,。

（8）開展“親子閱讀”，號召家長參與讀書,、寫字活動,。

2、學校開展活動

（1）讀書征文比賽,。

（2）讀書主題小報評比,。

（3）集體誦讀評比。

（4）寫字比賽

（5）教師讀書沙龍,。

全體教師,、學生、家長

組員：趙亮、鄭四榮,、耿馮霞,、余靜、李琳,、任晶芳

認真組織宣傳發(fā)動,，使多讀書、讀好書,、樂讀書成為師生和家長的共

識,，形成良好導向，營造健康向上的校園文化環(huán)境,。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用,，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合,，廣大教師要充分發(fā)揮引領作用,，在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書,、有效讀書上動腦筋想辦法,。始終堅持以學生的實際需要、自我發(fā)展,、自我提高為出發(fā)點和落腳點,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，搭建讀書平臺,，持之以恒,，常抓不懈。引導教師在讀書與思考,、讀書與交流,、讀書與教學、讀書與科研,、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中,，陶冶情操，提高素質(zhì),，教書育人,。

（一）準備階段：

1、宣傳發(fā)動學生積極參加讀書節(jié)活動,，創(chuàng)設讀書氛圍,。

2、設計學校讀書節(jié)活動方案,。

3,、制定班級讀書計劃,。

4、全體教師積極讀書,，并向?qū)W生推薦好書

（二）啟動階段

1,、啟動儀式

（1）“讀書節(jié)”活動開幕。明確本屆讀書活動主題,，活動口號,。

“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。

2,、學校做好環(huán)境布置,，營造書香濃郁的讀書氛圍,。

（1）班級出好黑板報,，開辟特色留言版，交流讀書心得,，展示學生的寫字作品,，讓班級溢滿濃濃的書香。

（2）布置,、完善各班圖書角,。

（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時間,、開放校圖書室,。

（三）活動階段

1、小小板報我設計各班出一期讀書板報,，介紹讀書方法,，推薦經(jīng)典書籍。（評比）

2,、讀書征文演講賽,。主題：越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡

4,、36年級,，每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報（介紹經(jīng)典人物,、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書感受等），每班上交5份優(yōu)秀作品（其中手抄報4份,，電子小報1份）參加評比,。

5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會：交流讀書心得,。

6,、師生書法作品展示八,、總結(jié)階段：

各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板,、材料等上交教導處,，學校根據(jù)內(nèi)容、形式,、效果等開展評比,。

1、各班呈現(xiàn)活動成果,。

2,、評選班、校兩級“書香少年”,、評選校級“書香班級”“書香家庭”,。

3、評選?！皶憬處煛?。

4、繼續(xù)完成“師海拾貝”?？?。

校園活動策劃書篇十六

走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告,，甚至有些已是一層覆蓋著一層,，這是一個極不和諧的現(xiàn)象。

大學是一個神圣的地方,，是求知,，求識的最佳場所，是廣大學生樹立正確世界觀,，人生觀,，價值觀的理想之地。一個良好的大學氛圍對大學生思想,，人格的塑造有重大的影響,。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂,、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍,。同時，這些小廣告也使部分同學無法專心學業(yè),，致使一些同學過早踏入社會,，給他們的學業(yè)帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化,，理論化學習知識的最后一個階段,?！棒~與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系,。

此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦

20xx年11月14日(星期六)

安徽工程科技學院校園內(nèi)：(主要地點)

一食堂門口附近,，

二食堂門口附近及水房，

三,、四食堂門口附近及水房,，

地下超市過道和浴室門口，

交通銀行門口附近,，

農(nóng)業(yè)銀行門口附近,。

此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員，宣傳活動面向安徽工程科技學院

1.準備階段

a,、組織部擬定活動策劃書;

b,、組織部負責各部門協(xié)調(diào)工作;(統(tǒng)計有多少人參與活動)

c、實踐部負責當天工作安排;

d,、財務部負責一些活動用品的購買;(刷子,、橫幅,、簽字筆等)

e,、11月9號(星期一)組織一次委員會議，對活動細節(jié)進行探討;

2.前期宣傳

宣傳部制作活動的宣傳海報(一,、二,、三食堂門口各一張);當天三食堂一塊展板。

3.活動安排

b,、各部門點齊人數(shù),，分配工作：(一人負責拍照)

文藝部負責一食堂周圍;

宣傳部負責二食堂附近包括水房;

實踐部負責交行和農(nóng)行;

組織部和外聯(lián)部負責三、四食堂以及地下超市通道;

財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調(diào)節(jié)人員)

c,、整理物品,，所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意隨手撿起地上垃圾,，主動制止一些不文明的行為)

d,、清理完畢，點齊人數(shù);

e,、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,，做簽名活動;

f、拍照合影;

4.活動總結(jié)

社長助理負責收集活動資料,，并寫活動總結(jié),，交付團聯(lián)會。

1.各社員要服從部門安排,，注意自己的行為舉止,，勸導別人的時候語氣要和善;

2.不要弄臟墻面,，小心擦拭;

3.擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹;

4.由于天氣較冷,，各位社員要注意保暖;

5.活動預算

物品

單價

(元)

數(shù)量

(個/只)

合計

(元)

總計

(元)

橫幅

35

2

70

168

簽字筆

1

10

10

鏟子

2

7

14

刷子

1

10

10

展板

60

1

60

海報

0.5

4

2

本活動將積極動員安徽工程科技學院師生,，讓大家都來關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心,。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告,、隨手仍垃圾的壞習慣，做真正的文明大學生,。

1.此次活動參與者都奉獻了自己的愛心,，同時也給同學們一次學習鍛煉的機會;

2.活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝,。

3.如果參與人數(shù)少于三十人,，活動范圍就會相應縮減。因為此次活動主要目的還是要引導大家關(guān)注環(huán)保,。

4.如果活動當天下雨,，則活動將延遲舉行，時間另行通知,。

5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕,。