總結(jié)是了解一個(gè)事物或事件的關(guān)鍵要素,，把握其本質(zhì)和發(fā)展過程的方法之一。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和合理的組織方式,。盡管以下范文可能無(wú)法套用于每個(gè)人的情況,，但我們可以從中汲取靈感。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇一

20xx年,，在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理,、深化教育教學(xué)改革為目標(biāo),，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,，以努力提高教學(xué)管理水平,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以較真碰硬的精神狠抓勞動(dòng)人事制度改革和收入分配制度改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),，為實(shí)現(xiàn)“校名的更改,、實(shí)質(zhì)的騰越”的目標(biāo)而奮進(jìn)，各項(xiàng)工作取得明顯成效?，F(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)及xx年打算報(bào)告如下：

(一)抓考核,，促績(jī)效,。

制定通過了《江西省水利水電學(xué)校績(jī)效工資分配方案》,，新建一套以效率優(yōu)先,、兼顧公平為基礎(chǔ)，以崗定薪,、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬為條件,，按照多勞多得、少勞少得,、不勞不得為原則的績(jī)效工資分配辦法,。方案向教學(xué)科研一線傾斜，充分利用績(jī)效這根杠桿,，調(diào)動(dòng)專職教師的積極性,。

加大考核力度，完善考核程序,，實(shí)行分類考核及差異化考核,，改年度考核為月度考核，日日考核,、每節(jié)考核,，考核實(shí)行過程化，考核結(jié)果在每個(gè)月的績(jī)效工資中體現(xiàn);實(shí)行量化考核,，不論是什么崗位,，能量化的全部量化、不能量化的定出工作標(biāo)準(zhǔn);對(duì)專任教師的教學(xué)質(zhì)量和科研工作提出進(jìn)一步要求,。

(二)抓競(jìng)賽,，促提升。

承辦了由中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)組織的,，全國(guó)十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第四屆全國(guó)水利中職學(xué)?！摆M鄱杯”技能競(jìng)賽。我校高度重視,，精心準(zhǔn)備,，指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)，參賽選手認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),，在競(jìng)賽中喜獲佳績(jī),，個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)均創(chuàng)歷史最佳,，榮獲團(tuán)體總分第一名,。在四個(gè)單項(xiàng)團(tuán)體中，水利工程測(cè)量獲單項(xiàng)團(tuán)體總分第一名，水利工程cad獲第二名;在四個(gè)個(gè)人項(xiàng)目中,，五人獲得一等獎(jiǎng),，一人獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)校榮獲中華人民共和國(guó)水利部頒發(fā)的全國(guó)水利行業(yè)技能人才培育全國(guó)貢獻(xiàn)獎(jiǎng);20xx年江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆“創(chuàng)新杯”教師說課大賽上,，黃碧雯和王娟老師以《機(jī)械》和《德育》榮獲說課三等獎(jiǎng);徐芳老師在參加20xx年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英語(yǔ)類信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

(三)抓教改，促質(zhì)量,。

制定了《系部教學(xué)工作考核辦法》和《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,。組織了130位教師參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，4名教師下企業(yè)鍛煉,，同時(shí)組織開展大量的校本培訓(xùn),，組織15場(chǎng)次教學(xué)講座，組織青年教師開展素質(zhì)拓展,，提升了教師對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),，提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)了教學(xué)能力,。組織師生參加了各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽,。

加快了校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，今年學(xué)校與峽江水利工程管理局,、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進(jìn)行洽談,，選址實(shí)訓(xùn)基地，并先后安排13個(gè)班級(jí)到校外基地進(jìn)行實(shí)習(xí),。

(四)抓招生,，促規(guī)模。

改革創(chuàng)新招生制度,，改變傳統(tǒng)招生模式,，同時(shí)加大招生宣傳力度，通過各種主流媒體進(jìn)行宣傳,，在江西衛(wèi)視,、網(wǎng)站、大江周刊,、高考指南等印制宣傳資料,，今年共招收中專生2200人，“三定向”270人,。創(chuàng)新學(xué)生管理模式，降低流失率,。舉行了六場(chǎng)與學(xué)生的面對(duì)面座談會(huì),，參加學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會(huì)上，院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動(dòng),、親切交談,、對(duì)學(xué)生提出的問題和建議能立即解決的立即當(dāng)場(chǎng)解決，不能立即解決的先行承諾或說明情況,。

(五)抓基建,，促完善。

學(xué)校在9月1日開學(xué)前,，將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,，可安排1600名學(xué)生入住;廣場(chǎng)噴水池、風(fēng)雨球場(chǎng)完成并通過消防驗(yàn)收;400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已完工并投入使用;加大了實(shí)訓(xùn)建設(shè)的力度,，新建了8個(gè)公共機(jī)房,、建筑施工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、水利樞紐模型室,，江西水系沙盤等,，擴(kuò)建了測(cè)量?jī)x器室，為全院教室配備了投影設(shè)備,，為全體教師配發(fā)了筆記本電腦,，總投入資金600萬(wàn)元;培訓(xùn)中心于10月8日正式營(yíng)業(yè)，目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球,、全省縣市水利局長(zhǎng)培訓(xùn)班,、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個(gè)培訓(xùn)班，共接待1500余人,。

(六)抓合作,，促對(duì)接。

進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,，全面對(duì)接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作,，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬(wàn)，業(yè)務(wù)更上新臺(tái)階,。江西天源水利工程維修養(yǎng)護(hù)有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下,，于20xx年7月9日正式組建，具體承擔(dān)峽江水利樞紐庫(kù)區(qū)水利工程運(yùn)行管理和維修養(yǎng)護(hù)工作任務(wù),。公司實(shí)現(xiàn)了校企合作模式,，為提高專職教師實(shí)踐操作能力提供場(chǎng)所、搭建平臺(tái),。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,，進(jìn)行了專門針對(duì)峽江庫(kù)區(qū)泵站運(yùn)行管理工作的歷時(shí)半個(gè)月的專題培訓(xùn)，并將學(xué)員派往峽江庫(kù)區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí),。

1.突出改革創(chuàng)新,。繼續(xù)推進(jìn)勞動(dòng)人事制度改革以及收入分配改革,，對(duì)考核過程進(jìn)行嚴(yán)格把控，用好收入分配杠桿,，激發(fā)教職工積極性,，打造優(yōu)秀職業(yè)教育團(tuán)隊(duì)，培育一批教學(xué)科研帶頭人,，爭(zhēng)取三年內(nèi),，全校教職工研究生學(xué)歷比例達(dá)50%以上。

2.堅(jiān)持技能導(dǎo)向,。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,，提高學(xué)生動(dòng)手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)能力的評(píng)估和過程考核,，對(duì)學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),，打造核心專業(yè)與精品課程。

3.保持水利特色,。立足水利行業(yè),、堅(jiān)持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,，為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才,。

4.拓寬辦學(xué)空間。按照學(xué)校建設(shè)的新要求,，積極爭(zhēng)取實(shí)施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利樞紐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，為發(fā)展增后勁，打基礎(chǔ),。

文檔為doc格式,。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全校教職員工：

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年，由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),，有學(xué)校全體同仁的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著，不僅得到家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)可,，而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此,，我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝,。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,，過去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年,，也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,，請(qǐng)予以審議,。

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,。

一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo),，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識(shí),。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加，流動(dòng)性大,。,，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,，對(duì)此,，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng),、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師,，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展,，評(píng)選各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),，師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),，

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處的地位,。同時(shí),，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細(xì)致到位,，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理,。

過去的學(xué)年，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,，提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),，對(duì)班子成員嚴(yán)格要求,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，成為“和諧,、奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來的運(yùn)行情況看,，班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的,。

教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,，也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,，又要有危機(jī)感,、緊迫感,，樹立憂患意識(shí);我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷,，枕著昔日的榮耀,。我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,，自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學(xué)習(xí),，教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)，工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),，教書育人的積極性也較高,，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來，我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,，只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,，趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,，我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,，學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體。

(四)堅(jiān)持“科研興?！钡姆铰?，促學(xué)校教育工作上水平,。

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機(jī),。本學(xué)期，我校成為教科院試驗(yàn)基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實(shí)踐新教育，我校充分結(jié)合實(shí)際,，開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng),。

在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng)：有教師說課比賽、公開課活動(dòng),、同題課等,。我還鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺,、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅,、袁貴苓、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高,，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動(dòng),。

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開展各類的比賽活動(dòng),，群體活動(dòng),。五月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級(jí)報(bào)社,、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀，場(chǎng)面盛大,，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》節(jié)目的'錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),，參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng),。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán),、綠色環(huán)保社團(tuán),、青青書社、籃球隊(duì),、棒球隊(duì),、排球隊(duì)、校合唱隊(duì),。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,，提倡管理民主。

作為校長(zhǎng),，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理，依法治校,，并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,，主要有：

1、注重青年教師,，多方調(diào)動(dòng)教師積極性。

2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。

3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,，借電視、電腦事無(wú)巨細(xì),。

4,、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?；顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。

6,、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì),。

(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本,。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，超前謀劃,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí),。立足本崗，講和諧,、謀發(fā)展,，為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量,。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,，對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時(shí)地解決;對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、采納,。

(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,，辦學(xué)的理論水平有待提高。

(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇三

本人被組織任聘為太平初中副校長(zhǎng)已有三年,，主抓德育教育工作。身為副校長(zhǎng),，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感,、職責(zé)感。

工作幾年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、職責(zé)心力抓好德育工作，確保校園教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì),，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了校園的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面我就校園管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

針對(duì)并校以來學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況,，我校堅(jiān)持以“以人為本,，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路,、新方法，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,，全方位營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。透過思想道德教育、法制教育、安全教育,、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。校園成立學(xué)生會(huì)、“雨花石”文學(xué)社,、文藝隊(duì),、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團(tuán),，透過開展活動(dòng)豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建禮貌健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，構(gòu)成了班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、校風(fēng)好良好的育人氛圍。

我校在20xx年,、20xx年文體,、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌校園”的辦學(xué)方向;以“興文體教育,，促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),，促校園快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力，要把我校辦成師資一流,、質(zhì)量,、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌校園。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,，有男,、女籃球隊(duì)，有男,、女排球隊(duì),，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈,、合唱文藝隊(duì)等,，校園為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。20xx年10月我校文藝隊(duì)代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎(jiǎng),。20xx年年12月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”,，特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡;07年元月校文藝隊(duì)協(xié)助縣團(tuán)委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè);今年三月三我校教職工文藝隊(duì)獲第三名;今年6月19日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級(jí)金獎(jiǎng),，7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽。校園特色更加彰顯,，校園聲譽(yù)日益提高,，從而更好地提升了校園的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為校園的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),。我校還充分利用校園的廣播站,、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ),、橫幅宣傳黨的政策,，勵(lì)志格言等,。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色校園”,。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀校園”,、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’校園”、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校園”等榮譽(yù)稱號(hào),。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國(guó),，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛,，禮貌禮貌的精神風(fēng)貌,。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。讓德育之花在太中校園怒放,。

我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),，分工協(xié)作、各司其職,、各負(fù)其責(zé)”,。德育組制訂了年級(jí)組、團(tuán)委,、女生組,、班主任工作的管理制度。政教處完善升旗儀式,、集會(huì),、就餐率、兩休,、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)分,。今年原上江初中撤并到太平初中，因?yàn)樯辖瓕W(xué)生離家遠(yuǎn),，而且許多學(xué)生的父母長(zhǎng)期外出打工,，對(duì)學(xué)生的教育關(guān)心不夠，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境,，融入大家庭,，德育組特制訂了一份管理方案,，執(zhí)行周匯報(bào)制度,，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)、值日員,、炊事員,，對(duì)留校學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo)，確保學(xué)生的.學(xué)習(xí)安全,。

擔(dān)任副校長(zhǎng)幾年來,，我在抓“師德,、師能、師表”教育上狠下功夫,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記,，期末進(jìn)行民主測(cè)評(píng),。我組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》。透過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè),。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“職責(zé)”,。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表,。認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。人人懷師愛之心,，創(chuàng)育人之本;修師德之道,，思為人師表，守為師之規(guī),，重依法執(zhí)教;惜師譽(yù)之名,，尚廉潔從教，盡師智之能,，樹創(chuàng)新精神,。同時(shí)要求廣大教職工加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。透過作風(fēng)整頓,，破除“本位主義”,、“拜金主義”、“享樂主義”意識(shí),，使廣大教職工樹立真心為民,、為校、為生服務(wù)的干部形象,。目前我校廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義,、群眾主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信,、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)職責(zé)感,。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。以“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的態(tài)度去工作,，務(wù)實(shí)重干，與時(shí)俱進(jìn),，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,，構(gòu)成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面,。校園教育工作逐年上一個(gè)新的臺(tái)階,。

本人是一位不離講壇的一線教師，現(xiàn)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教師,。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,，在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中，不斷探索創(chuàng)新之路,，率先垂范,，帶動(dòng)老師爭(zhēng)取更大成績(jī)。每學(xué)期校園開展的教研活動(dòng),，我都主動(dòng)承擔(dān)主攻課題,，并有實(shí)施方案，可行性,、操作性較強(qiáng),。我一向堅(jiān)持撰寫教育教研論文，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升為理論,。本人一向得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持,，進(jìn)步較快，管理得當(dāng),，教學(xué)有方,，今年被評(píng)為南寧市教育工作先進(jìn)個(gè)人。

總之,，校園各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果,。我們也清醒地看到,，校園發(fā)展過程中還存在一些問題和不足,。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，生源質(zhì)量的下降,，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視,，并期望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決,。而我更就應(yīng)自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐,，善于實(shí)踐的教育管理專家,。

文檔為doc格式。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇四

充實(shí)的x將過去,。在這一年里,，我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作,。彼此建立了深厚的友誼,，同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高,，當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的,，在此我深表感謝!

我作為學(xué)校總務(wù)處的一名電工,，我深感責(zé)任重大,。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對(duì)自己有了客觀,，真實(shí)的評(píng)價(jià),，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本年度的工作做如下工作總結(jié)：

一,、工作態(tài)度,，思想工作。

我熱衷于本職工作,，嚴(yán)以律己,，遵守各項(xiàng)校規(guī)制度，嚴(yán)格要球自己,，擺正工作位置,，時(shí)刻保持“謙虛，謹(jǐn)慎,，律己”的工作態(tài)度,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，努力提高自我,，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù),，履行好崗位的職責(zé),。堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念,。

二,、生產(chǎn)工作方面。

1,、貫徹執(zhí)行學(xué)校里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,，提高水電業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真做好對(duì)修理工具的使用和維護(hù),，定時(shí)巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好,，發(fā)現(xiàn)問題立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。確保電路,、水路設(shè)施的完好,，保障學(xué)校里的水電暢通。

2,、嚴(yán)以律己,，寬以待人，遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)水電方面的有關(guān)政策,、法規(guī)和處罰尺度,，掌握正確的施工方法，及時(shí)對(duì)老化和存在安全隱患水電設(shè)施進(jìn)行更換改造。

三,、主要完成了如下工作,。

1、熱愛本職工作,，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2,、做好水電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查,，及時(shí)維修,，保障供電供水設(shè)備的正常運(yùn)行，認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù),，使線路設(shè)備保持良好的狀態(tài),，合理使用水電材料，愛護(hù)工具,。

3,、在工作中能做到認(rèn)真工作，不擅離工作崗位,，愛崗不脫崗,，不亂作為。

4,、注意安全按有關(guān)操作程序工作,。

5、做到檢查和維修,，有了問題要及時(shí)排除和解決,。

6、做好學(xué)校水電的抄表工作,，對(duì)不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒,、糾正。

7,、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己,，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。

8,、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜,。

回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績(jī),，但也有不足的地方,，但是我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，面對(duì)新的一年工作，一卻從新做起,，一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作,，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的電工。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇五

xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽,、自加壓力、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

黑板報(bào),。

等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查。

教案,。

每月集體檢查教案的作法倡導(dǎo)集體備課堅(jiān)持提前一周備課要求做到“五定五備四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容定中心發(fā)言人定時(shí)檢查定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)備教學(xué)內(nèi)容備學(xué)生實(shí)際備教法備學(xué)法備習(xí)題,。在教學(xué)上統(tǒng)一目標(biāo)統(tǒng)一重點(diǎn)統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一檢測(cè),。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng),。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校還舉辦了學(xué)生,。

讀書筆記。

展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治,，創(chuàng)建文明,、凈美的校園,。

一年來,，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí),。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí),，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實(shí)行公開競(jìng)標(biāo)等措施,，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一月一匯總，評(píng)出好,、中,、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,，多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,，充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,，增強(qiáng)集體凝聚力。

緊緊依靠黨支部和全體黨員,，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,，一年來，學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會(huì),、生活會(huì),，肯定成績(jī)，找出努力的方向,，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”,。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,，我們鼓勵(lì)全體教師參政,、議政,，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會(huì)討論,，通過則實(shí)施,，沒通過則重新醞釀、修改,。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動(dòng)為老師辦實(shí)事，辦好事,，我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級(jí)文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng)，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生2人獲競(jìng)賽三等獎(jiǎng),，1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng),。學(xué)生,。

作文。

多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào),。

本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?，取得了較好的成績(jī)，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人,，和去年相比，成績(jī)有較大的突破,。

需要正視的問題和今后努力的方向,。

一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī)，但也還有很多不足,，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上，過程不是十分具體,，檢查流于形式,，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí),、落實(shí)不夠，班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識(shí),，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。

在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

本學(xué)年度，我校按照教育局的部署,，結(jié)合本校實(shí)際,，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化課程改革,。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索,，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),，開展校本系列化活動(dòng),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,，開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步,。

一、與時(shí)俱進(jìn),，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路,。

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的深入開展,，學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,。“辦一個(gè)什么樣的學(xué)?！?、“怎樣辦好學(xué)校”是學(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題,。我們清醒認(rèn)識(shí)到：一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,，首先得有思路，只要有思路,，才能有出路,。

根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路,，明確學(xué)校發(fā)展方向,。

1、確定了有前瞻性,、可行性的辦學(xué)目標(biāo),。

學(xué)校總體戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色,、教學(xué)有特點(diǎn),、學(xué)生有特長(zhǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)省“雙高學(xué)?！?。

學(xué)校總體工作思路是：抓住一個(gè)中心(教育教學(xué)),，突出一個(gè)重點(diǎn)(教師隊(duì)伍建設(shè))，帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開展,。

工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整,、完善。如：本學(xué)期,，針對(duì)學(xué)校臨近建校十年特情,，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動(dòng)內(nèi)容,，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作,，充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位,，通過日常扎實(shí),、創(chuàng)造性地工作，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅,。

2,、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。

為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),，學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路,。

(1)加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破。(師德師能),。

(2)落實(shí)課程改革精神上有新突破,。

(3)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有新突破。

(4)深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究,，在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破,。

實(shí)踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題,，也為全體教師工作指明了方向。

二,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我校著眼發(fā)展,，努力打造一支超前型,、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為此,，在全面提*部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫,。每個(gè)學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷對(duì)班子提出和實(shí)施新要求,，新做法,。使班子成員做到了：

1、嚴(yán)格自律,，無(wú)悔奉獻(xiàn),。

“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征,。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)教師的影響是無(wú)限的,、是巨大的。

我校從校長(zhǎng)到主任,，十分注重自身的表率作用,，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真,，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作,、講學(xué)習(xí)研究，重實(shí)效,、重提高,。自覺履行“合、正,、嚴(yán),、廉、實(shí),、容”自律六字要求,，為全校教師營(yíng)造了公正、公平,、公開氛圍,，創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭(zhēng)、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境,。形成了**學(xué)校的正氣,，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng),，從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步,。

忘我工作，無(wú)悔奉獻(xiàn),，是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照,。他們被教師稱為“工作狂”。

校長(zhǎng)高貴生是超前型,、研究型的實(shí)干家,。他以校為家，情系學(xué)校,。他的字典里沒有休息日,、節(jié)假日。別人休息時(shí)間他用來學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作,，周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué),，落實(shí)各方面工作,。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié),，從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實(shí)施等細(xì)節(jié),，都凝聚著他的心血。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇六

優(yōu)秀作文推薦,！我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),，有近xx年的中心校校長(zhǎng)的歷史，從我xx年的校長(zhǎng)工作中,，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng)，要三要“要誠(chéng),、要廉,、要勤”。,，你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：

“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心?！罢\(chéng)心”說起來簡(jiǎn)單,，做起來并不那么容易，這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái),。誠(chéng)心，其實(shí)以人為本,，想為教師所想,，急為教師所急，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二,，公平、公正,，不求親疏遠(yuǎn),。例如，有一位上了年紀(jì)的老教師,，他身體條件的原因,，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學(xué)生之事,，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,，十分僵硬，找這位教師說理,，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了,，但家長(zhǎng)一方不肯罷休，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金，但此后這位教師一向來對(duì)我耿耿于懷,，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長(zhǎng)，一段不理睬我,，這位教師,，我能明白他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時(shí),，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對(duì)他的照顧,，此刻他對(duì)所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,，平時(shí)生病教師,，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙，使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,，同樣也會(huì)換來對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和明白,。我堅(jiān)信，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,，校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,，學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖，充滿生機(jī)和活力,。

當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,，校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán)，如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,，但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,，校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,，都會(huì)給教師帶來的,，比如說,，在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職,、評(píng)優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,，俗話說：“吃人家的'東西嘴軟,，拿人家的東西手短,?！边@事不把握好，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評(píng),、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,，校務(wù)公開,，監(jiān)督，才能廉潔的形象,，才能教師的信任,。

勤：不怕辛苦、不怕累,，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神，校長(zhǎng)就要吃苦在前,，享受在后,，早上班，遲離校,。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,，又要重經(jīng)濟(jì),，既要抓中心校又要重片、完小,，既要贏得的,，又要村級(jí)的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,，當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤,、嘴勤、手勤,，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績(jī),，才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持。

當(dāng)然,，當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,，但最起碼的要“三要”，才能取信于民,，調(diào)動(dòng)更的工作性,，才能各級(jí)對(duì)你工作的支持，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng),。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇七

優(yōu)秀作文推薦！,。

我是小學(xué)校長(zhǎng),。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施,、考核細(xì)則，是通過班子會(huì),、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,，通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),，實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了,。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實(shí),。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與,，專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn),，達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評(píng)課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí),，獲諸家之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作,。

運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名，縣級(jí)骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70.5%。

三,、深入開展德育工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)。

1,、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動(dòng),，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如,，六一國(guó)際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等,。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶建國(guó)60周年,。

2,、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如,，在“5.12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情，獻(xiàn)愛心,，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

3,、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站,、主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。營(yíng)造校園文化氛圍,。

4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。

四,、突出“課堂教學(xué)有效管理”,，開展教學(xué)活動(dòng)。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的.重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng)。

其次,，我校落實(shí)了月考制度,。每月月末為月考時(shí)間。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷,，同一時(shí)間考試，單人獨(dú)桌,，輪換教師監(jiān)考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷、學(xué)生成績(jī),、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排。

五,、樹立“安全第一”的思想,，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會(huì)議精神,，對(duì)校園,、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄,，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生,。

2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),，使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療,，控制疫情的傳播,、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

六、抓好體育,、衛(wèi)生工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好體育課，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng),，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一周一匯總,，評(píng)出好、中,、差等次,，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

七,、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園,。

1,、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株，在校園栽花植樹,。

2,、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，對(duì)31間,，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

一年以來，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī),。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),，李輝，關(guān)艷英,、孫巖,、趙紅麗、趙彥,、劉軍6人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱號(hào),，劉軍論文在__教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),，3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。可以說取得了一些成績(jī),。

1,、我校有學(xué)生642人，12個(gè)教學(xué)班,，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重，存在超級(jí)大班,，人兼數(shù)職,。

2、學(xué)校大門外雨天存水,，師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè),。

3、學(xué)校沒有學(xué)前班,，原因是無(wú)教師,、教室、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。

總之,，金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,，我們__小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇八

回顧自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作,，感到無(wú)比欣慰與自豪，但也存在不足?，F(xiàn)認(rèn)真梳理盤點(diǎn)和反思,，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事們指正,。

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)，作為學(xué)校一把手,，我從大局出發(fā),，認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業(yè),，做到無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,，也時(shí)刻提醒自己，堅(jiān)守崗位,，以身作則,。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時(shí)上下班,，有事就請(qǐng)假,。工作中，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,，大家以誠(chéng)相待,，相互幫助多講付出、不求回報(bào),。自任高枧小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來,，在相互帶動(dòng)和感染下，教師之間友善相處,，盡心盡力地干工作,，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無(wú)二的,。

為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,，學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送教師參加國(guó)家、省,、州、縣,、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干教師學(xué)科培訓(xùn),、骨干班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百,；通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩,、爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加縣級(jí)以上技能大賽、演講比賽等活動(dòng),，深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化,；另外，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改,、安全管理,、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí)，通過活動(dòng),，不僅使每個(gè)教師開闊了眼見,，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力，,。

任職里,，我總是在想，要想當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng),，時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境,。因此，通過校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，在有限資金情況下，本人與老師們一道積極爭(zhēng)取外援改善辦學(xué)條件,。近幾年里,，每學(xué)期對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓x個(gè)xxx,、整改xx多年來隱患,、硬化活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)xx平米，安裝新xx等,。幾年時(shí)間,，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，這體現(xiàn)了本人多年來的工作,，得到全體教職工的信任與支持,。

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng),，樹典型,，學(xué)典型，崇尚先進(jìn),，弘揚(yáng)正氣,，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、體育組等,，多次在上級(jí)舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng),。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級(jí)同類學(xué)校前列。

近幾年來,，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異的成績(jī)：20xx年度被評(píng)為縣先進(jìn)集體,；20xx年度被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體,；已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校；縣素質(zhì)教育示范學(xué)校,；縣辦學(xué)水平示范學(xué)校,；縣德育教育示范學(xué)校。

總之,，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,，小學(xué)全體師生員工克服一切困難，各項(xiàng)工作走在了縣級(jí)同類學(xué)校的前列,，擠身成為“xx”學(xué)校,。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇九

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴(yán)于律己,，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

(4),、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);,。

(5),、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十

時(shí)光飛逝,，我擔(dān)任xx校長(zhǎng)已近三載,，幾度花開花落，我沐浴著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,，承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟(jì),，學(xué)校和我本人都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下述職,，希望能得到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)與中肯的批評(píng)，以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展,。

當(dāng)校長(zhǎng)三年來,，如果沒有特殊情況，我總是守在學(xué)校,。每天早晨的5∶30.我均能按時(shí)起床,，6∶00準(zhǔn)時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室，深入了解教師和學(xué)生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,，學(xué)生下晚自習(xí)后,，我仍然要到教室去看一下，然后才回家睡覺,。不論是刮風(fēng)下雨,，每天堅(jiān)持在校園轉(zhuǎn)三圈，檢查食堂工作,、衛(wèi)生情況,、學(xué)生管理、寢室安全,、課堂教學(xué),、綜合治理等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，或者及時(shí)跟當(dāng)事人聯(lián)系,。在學(xué)校工作中，我敢抓敢管,，不怕得罪人,，每有社會(huì)青年來校鬧事，我均能挺身而出,，到目前為止,，社會(huì)青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊(duì),、晚巡邏,、食堂值日等，我從不拖拉,，都能夠保質(zhì)保量完成,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。所以,，本學(xué)期,，我加大了教學(xué)巡查的力度,，增加了對(duì)教學(xué)方面的投入，制訂了更加完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，努力轉(zhuǎn)變教師思想,，讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng)，加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度,，強(qiáng)化學(xué)生管理,，另一方面，鼓勵(lì)教師們運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,，通過以上努力，我校教師增強(qiáng)了責(zé)任心,，很多教師帶病工作,，學(xué)生紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)風(fēng)為之一新,，學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校工作非常支持,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,。我認(rèn)為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作,，也有利于開擴(kuò)教師視野。因此,，本學(xué)期,，我極力鼓勵(lì)教師們買筆記本電腦，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍,。學(xué)校也安裝了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,，這樣，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了,。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病,，嚴(yán)重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以,，本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理,，解除了后顧之憂。另外,，床架的更換,，食堂改造，線路整修,，校園廣播系統(tǒng)的安裝，都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,，存在極大的安全隱患。在國(guó)家政策支持下，本學(xué)期準(zhǔn)備重建,，但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,，我積極奔走,，甚至以自己的身體作為代價(jià),。我是一個(gè)從不沾酒的人，但為了工作的需要，經(jīng)常喝醉,，多次打點(diǎn)滴,。我自認(rèn)為兌現(xiàn)了當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)“為官一任，造福一方”的誓言,。

多年來,，我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事，誠(chéng)懇做人”,。雖然他老人家已經(jīng)去世,，但他的教誨依然記憶猶新,。所以，在學(xué)校工作中,，我力求踏實(shí),。在xx中學(xué)這塊沃土上,，我扮演著多重角色，有時(shí)像干部一樣管理校園,，有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng)，有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔,，清理水溝,，有時(shí)像請(qǐng)來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng)，平整廁所地基，更換學(xué)校線路,。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù),，我都能以最高的熱情去完成,，并力求完美,。凡是參加會(huì)議或培訓(xùn),，我從不請(qǐng)假，也不遲到,，認(rèn)真做好記錄,。

在做人方面，我自認(rèn)為是一個(gè)很正派的人,。不會(huì)玩弄政治手腕,，沒有考慮過個(gè)人利益,，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來,，我從未報(bào)銷旅差，為此我私人貼了不少錢,，我用的是自備車,，公務(wù)用車十分頻繁,，油費(fèi)我從來不報(bào)銷。在xx中學(xué),，我家屬于貧困戶,，但我從未要求組織照顧，而是將名額讓給了條件比我好的老師,。在和老師們相處的問題上,，我從不擺官架子，見到老師我總是主動(dòng)打招呼,，關(guān)心愛護(hù)教職工,，處處為他人著想，為教職工解決實(shí)際困難,，以真誠(chéng)換真誠(chéng),，所以，我很驕傲地說,，我受到了教職工的信任和擁護(hù)，老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策,。多年來,，在外人的眼中，xx中學(xué)是一盤散沙,。其實(shí),，并非如此,，我校并不缺乏有識(shí)之士,，從他們的身上,，我看到了xx中學(xué)的希望,。

我常告誡自己,，學(xué)校是大家的，學(xué)校利益高于一切,。把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上是我不變的宗旨,。所以，我狠抓財(cái)經(jīng)管理,，杜絕資金流失,，學(xué)校采買實(shí)行部門申報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)審批制度,，堅(jiān)持“貨比三家”的原則,，不論是工價(jià)還是購(gòu)物價(jià)我能砍則砍，盡最大能力去節(jié)約每一分錢,，有時(shí)甚至為節(jié)約幾元錢,，我常和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗，為了公共利益,，我不認(rèn)為這是丟丑的行為,，這是全體教職工有目共睹的，當(dāng)省則省,。本學(xué)期,，后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。老師們也得到了實(shí)惠,，積極性大幅度提高,。

1、工作能力較差,，有創(chuàng)一流思想,，但有時(shí)力不從心。

2,、劣于言辭,，有些工作讓人不理解,。

3、不善于同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,，做事有時(shí)放不開,。

4、工作過于追求完美,，時(shí)有得罪人現(xiàn)象,。

回顧過去，崢嶸歲月稠,，展望未來,，任重而道遠(yuǎn)，未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,，在今后的工作和生活中，我將更加認(rèn)真搞好本職工作,，廣泛聽取教職工意見,，改善管理方法，我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，同心協(xié)力，同心同德,，鑄就更加輝煌的xx中學(xué),。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/20xx年附中班子及我本人的主要工作,。

回顧這四年,，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下,，我們有收獲、有快樂,，也有遺憾和苦悶,，有汗水，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了,。這四年我的總結(jié)是：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂,，以人為本,，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué),，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此,，我們特別注重抓好“備,、講、批,、考,、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)”,。

每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽課筆記、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評(píng)課、學(xué)生評(píng)教,、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

2,、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無(wú)法發(fā)展,，就要被淘汰,，就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動(dòng)起來,，使課堂活起來；逐步把課堂變成了學(xué)堂,；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,，不是教會(huì)的，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,，不是講知識(shí)的,；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,，即學(xué)生易混,、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講,，學(xué)生想不到,、想不深、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講,；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講,；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了，課堂效率提高了,。

3,、努力提高教師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦,，只要去開掘,，它就會(huì)不斷地給人以驚喜；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo),，就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái),，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué),、清徐二中、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),，去華東師大、北師大,、?？谂嘤?xùn)；創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng),、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),；新老教師師徒結(jié)對(duì)子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來校講學(xué)，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川,、大連,、桂林、延安,、西柏坡,、長(zhǎng)治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。

4、大力開展“七個(gè)一”活動(dòng),。即每學(xué)期讀一本教育專著,，每周讀一份教育報(bào)刊，每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例,、教育故事、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集,。

出處 m.sevw.cn

5、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點(diǎn),，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,，學(xué)校通過教代會(huì),、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競(jìng)聘辦法》,、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福,，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。我們對(duì)原有的學(xué)校制度，重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動(dòng)。積極采取措施,，千方百計(jì)解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動(dòng)問題,。對(duì)教師實(shí)行人性化管理,，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上,，李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持,，我致賀詞,。教師生病住院，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì),，征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),，附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),，豐富教職工的文化生活,，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)?？?，教師就把自己當(dāng)人看，你把教師當(dāng)人看,，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會(huì)。

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色,。

1,、紀(jì)律教育。通過班會(huì)活動(dòng)討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格，品行端正,。

2,、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查,，學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果,，周五科級(jí)干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3,、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育,；主題班會(huì)，討論品德話題,；專題講座,，灌輸做人常識(shí)；導(dǎo)師制度,，進(jìn)行心理疏導(dǎo),；板報(bào)專欄，宣傳管理常識(shí),；志愿活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱情；課間活動(dòng),，展示個(gè)性特長(zhǎng),；校園廣播，營(yíng)造校園文化氛圍等,，教育學(xué)生品端行正,，誠(chéng)信做人。

4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開學(xué)安全演練,、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng),、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜,、每學(xué)期召開班長(zhǎng)會(huì)議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命,，注意人身安全,。

5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),。

近年來,，學(xué)校通過“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動(dòng),，學(xué)生特長(zhǎng)展示，活動(dòng)課年級(jí)組開展活動(dòng),，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，校園之聲廣播，周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,，在體驗(yàn)中成長(zhǎng),，使學(xué)生的情感豐富了，素質(zhì)提高了,，成績(jī)上升了,。

（1）學(xué)校擠出資金，訂購(gòu)報(bào)刊110種,，每學(xué)期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料,、教改資料,。

（2）添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,、物理,、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,，提高了學(xué)校的文化氛圍。

（4）成立校園之聲廣播站,，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,，豐富了學(xué)生校園文化生活。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌,，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng)，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,，裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座,、多功能教室一座、美術(shù)室兩個(gè),，裝修會(huì)議室一個(gè),，改善了附中的辦學(xué)條件。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦,，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳。

xx年9月配合人事處對(duì)附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，我對(duì)新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,，待人大度,，律己嚴(yán)格，不計(jì)個(gè)人得失,；顧全大局,，互相尊重，互相體諒,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的'每一件事情,；敢于承擔(dān)責(zé)任,，有集體主義精神。四年來,，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、公正廉潔，作風(fēng)民主,，率先垂范,。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”,，即鼓勵(lì)教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果；做到“七有”“兩講”，即有意見就聽,，有才能就用,，有成績(jī)就夸，有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng),，有缺點(diǎn)就幫,，有困難就助，有新思路就推,，大事講原則,，小事講諒解。

在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的辛勤耕耘下,，學(xué)校的文化氛圍、人文氣息濃厚,，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美,，教學(xué)硬件設(shè)施越來越齊全，學(xué)生行為更加規(guī)范,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,，高中錄取分?jǐn)?shù)線由xx年的470分提高到09年的505分，近七年附中自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)約80余萬(wàn)元,。高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階,，達(dá)二本線的人數(shù)10年達(dá)到26人，09年達(dá)到25人,，達(dá)一本線的人數(shù)突破了5人,。中考成績(jī)更是突飛猛進(jìn)，近三年,，中考總均分在太原市220所中學(xué)中排名在前10名左右,，并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名,。中考自xx年以來出了賈娜姿,、張?jiān)娧小⒗铐?位尖草坪區(qū)中考狀元,。20xx中考成績(jī)提高幅度排名太原市第三,，20xx年中考38名考生中16名考生成績(jī)達(dá)600分以上（20xx開始太原市教育局不再排名）。附中的辦學(xué)成績(jī)受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的充分肯定,，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可,，附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進(jìn)集體”，榮獲太原市“高考特色獎(jiǎng)”,，“高中教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良獎(jiǎng)”,，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”,，“初中教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

（一）課堂教學(xué)：

本人一直堅(jiān)持上課,，雖然課時(shí)不多，但從未離開過教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會(huì)議要參加，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢(shì)必影響教學(xué)效果,。

（二）自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個(gè)必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀,；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報(bào)》必讀；每期的《教育文摘周報(bào)》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)校》,、《校長(zhǎng)最需要的心理學(xué)》,、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》,、《你在為誰(shuí)讀書》,、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒有任何借口》,、《你在為誰(shuí)工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，并順利拿到了結(jié)業(yè)證；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn)，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會(huì)議,，如中國(guó)教育家大會(huì)，山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),，山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生、李希貴,、劉長(zhǎng)銘,、紀(jì)連海、方爾加,、盧勤,、李燕杰等專家的報(bào)告，受益匪淺,。

四年來聽評(píng)課共190節(jié),，撰寫教學(xué)反思30余篇，教育教學(xué)隨筆近百篇,，約25萬(wàn)字,；書寫讀書筆記10余本，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬(wàn)字,，學(xué)習(xí)體會(huì)8篇,，公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。

通過讀書,、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí)，自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相補(bǔ)臺(tái),。自己的責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，民主意識(shí)比較強(qiáng),，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，思考問題,。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，教學(xué)秩序正常后,，7：20以后離校,。

（四）廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,，然后再做決定,。學(xué)校采購(gòu)物品,、定購(gòu)教輔資料由專人負(fù)責(zé),，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品,，我都要把價(jià)格壓到最低,，從未收取過任何回扣,。涉及用車,、錢財(cái)問題,，分清公私,，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事,。

1,、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進(jìn)一步討論修改完善,。

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

3,、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4,、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們,，在附中我已度過了七個(gè)春秋，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué),，以虛心,、真心,、誠(chéng)心來學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),，力求有所作為,、有所貢獻(xiàn)。一直以來不敢有半點(diǎn)懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分,。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭，同事之間就是兄弟姐妹,，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵(lì),，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰(shuí)高誰(shuí)低之分,，只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天,。

最后,，我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,，珍惜每一天，每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”,。我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，多鼓勵(lì),、多支持,，讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時(shí)比較急躁,，處理問題簡(jiǎn)單粗暴,，難免得罪了一些人，但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,，沒有個(gè)人的恩恩怨怨,，請(qǐng)大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請(qǐng)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正,。

謝謝大家,！

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十二

工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好,，我們的能力有所提高而要求撰寫的,，這個(gè)工作總結(jié)要怎么去寫呢?《中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人。

三篇》是小編為大家準(zhǔn)備的,，希望對(duì)大家有幫助。

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，豐富完善自己。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我始終堅(jiān)持以一個(gè)*員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,，進(jìn)行探討和鉆研,，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,，做到從理論中來,，到實(shí)踐中去,。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行黨務(wù),、政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進(jìn)。

二,、完善各類制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任東舊學(xué)校校長(zhǎng)以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo),，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。一年來,，組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，設(shè)立了“意見箱”，積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先,，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,，進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學(xué),、例會(huì),、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面,。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，重大疫情晨午檢測(cè)制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”,。六是積極開展了詩(shī)歌朗誦,、文藝匯演,、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì),、年級(jí)會(huì)、校會(huì),，以團(tuán)課,、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以演講、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn),，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象,。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,。同時(shí)，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,，要求有筆記、有心得,、有記載;二是開展強(qiáng)師德,、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準(zhǔn)”,，教師以德立身,、以德從教,、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，公平,、公正、透明,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路,，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，有多名教師在,、省級(jí)、市級(jí),、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,，有二位教師分別被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。艱辛的勞動(dòng),，必將換回豐碩的收獲,。一年來,，東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，樂觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面,。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺(tái)球,、早戀、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕,、走路輕,、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人,、文明育人,。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語(yǔ)、教育教學(xué)理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座,，抓安全,、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法、用法的意識(shí),。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,。

今后的奮斗目標(biāo),。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。2、全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到,。4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之，一年來,，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),，努力工作,，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心,。

20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味,、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,，3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開始熟悉,、了解，開始了全新工作之旅，到今天已是318天,。

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),。下面作簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、牢記使命,，掌握實(shí)情,，為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。

肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,，作為一名校長(zhǎng),、一名教育工作者，我以對(duì)全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)教育局的決策，認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求,，牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),，始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,，用“廉潔,、高效、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”作為座右銘,，緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,，堅(jiān)持以人為本,，努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性,。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,，遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng),，致力于樹立“敬業(yè)愛崗，作風(fēng)過硬,，嚴(yán)于律己,，寬于待人，平等友善,，率先垂范,，強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì)，保持“沉著,、穩(wěn)定,、博愛、厚實(shí)”的良好心態(tài),，做到團(tuán)結(jié)同志,、精誠(chéng)合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，做到實(shí)事求是,、客觀公正、以身作則,，做到兢兢業(yè)業(yè),、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔,。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí)，尊重每一位接觸到的教職工,，包括每一位學(xué)生,、每一位家長(zhǎng)。能認(rèn)真思考,，大膽創(chuàng)新,，著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平，提高育人質(zhì)量,，努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂園,。

本人堅(jiān)持每天前幾位到校，后幾位離校,。從反饋信息來看,，能獲得教職工支持，獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),，獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖，熱情可以融化堅(jiān)冰,，鞭策可以催人奮進(jìn),，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,，作為一名優(yōu)秀校長(zhǎng)所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感,。

二、積極思考,，理清思路,，以核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展,。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神，以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng),，根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),，學(xué)校提出并踐行“幸福教育”，強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基,。學(xué)校用幸福來詮釋教育,，強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn)、享受幸福,。追求楓葉片片紅,，師生個(gè)個(gè)亮。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,，誠(chéng)信,、和諧、文明,、催人奮進(jìn),、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大,、德才兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?xùn),，以“誠(chéng)信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),，以“以學(xué)定教,，嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng)，以“博學(xué)感恩,，厚積有恒”為學(xué)風(fēng),。總結(jié)提出了學(xué)?！叭秊?、三共、三能”學(xué)校教育精神,。明確了好教師,、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念,，做到全員、全面,、全程評(píng)價(jià),，形成比勤奮,、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn),、幫同事的良好教育氛圍,。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化,、信息化,、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏,、全力以赴,，鼓勵(lì)每一位師生爭(zhēng)取成績(jī)，爭(zhēng)做秀的自己,。

確立了共同愿景,，把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明,、教學(xué)氛圍濃郁,、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)設(shè)施先進(jìn),、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型,、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校,。南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念,、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理,、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來培養(yǎng)學(xué)生,，努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重，全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展兼顧,，知識(shí)提升和能力提升同步,，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活,、能力強(qiáng),，培養(yǎng)具有世界眼光、中國(guó)情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。

7月31日前，為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)行了建章立制,，編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,，為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項(xiàng)制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三,、認(rèn)真謀劃，制訂計(jì)劃,，以針對(duì)性措施和嚴(yán)格管理保證學(xué)校穩(wěn)步提升,。

根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求，根據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,，決定通過高舉旗幟,，如辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念,、學(xué)校發(fā)展愿景,、共同價(jià)值追求等來引領(lǐng)共同的朝向，凝心聚力,，共同踏上學(xué)?？焖侔l(fā)展之路，共同開始追求名校之征程,。

本人十分強(qiáng)調(diào)工作的條理性,，做到超前謀劃、提前規(guī)劃,、認(rèn)真計(jì)劃,，做好長(zhǎng)計(jì)劃，短安排,，讓全體師生提早準(zhǔn)備,，心中有數(shù)。

本人主要做了以下事情：

1,、堅(jiān)持每天寫工作日記,。從2月23日起，堅(jiān)持寫工作日記,，記錄著每天的工作,、得失和思考，也為了防止遺忘,。

2,、本人廣泛聽課，確保兩個(gè)校區(qū)每個(gè)教師的課都能聽到,，從而了解教師,。本人經(jīng)常進(jìn)入教室、辦公室內(nèi),，與行政組人員,、教師、職工,、學(xué)生和家長(zhǎng)交談了解各方面情況,，包括人員、課務(wù),，工作,、學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望等,，甚至人與人之間的關(guān)系,、主要矛盾，管理的規(guī)范,，工作的流程,，辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等，為后續(xù)工作開展掌握第一手資料,。

3,、認(rèn)真組織好海門專家團(tuán)隊(duì)和區(qū)教研室到學(xué)校來進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作，對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo),，展示認(rèn)真計(jì)劃,、精細(xì)安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示,，由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂,。

4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),。展示組織化程度,、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求。

5,、組織強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽力口語(yǔ)的訓(xùn)練,，在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步。

6,、5月1日后針對(duì)初一,、初二都是倒數(shù)第一，地理,、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢(shì)下,，向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理,。與韓祥富校長(zhǎng)商量后一人一個(gè)校區(qū),，制訂計(jì)劃，下達(dá)目標(biāo),，突出重點(diǎn),，分層教學(xué),，強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措，全面完成了地理,、生物會(huì)考合格率目標(biāo),，期末考試成績(jī)也取得提升兩名的較好成績(jī)。

7,、在區(qū)教育局大力扶持下,，在徐局長(zhǎng)的組織和直接參與下，在韓祥富校長(zhǎng)的主持下,，多次進(jìn)入小學(xué),，編印好宣傳材料，扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作,，為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,，甚至直接給許多學(xué)生家長(zhǎng)通電話。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話,。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,，就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級(jí)學(xué)生手中。

(1)在8月初學(xué)校剛獨(dú)立,，選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,，誕生了第一屆教代會(huì)，競(jìng)聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,，這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校,。

工作計(jì)劃,。

制訂好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效方案草案從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會(huì)真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系解決了學(xué)校許多困難,。

(2)規(guī)范,、順利完成新初一的招生和報(bào)名工作，安排好,。

軍訓(xùn),。

等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和管理,，課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施,，進(jìn)行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織了每次考試和質(zhì)量分析，規(guī)范程度逐步提高,。面對(duì)困難,，與同志們一起想辦法，尋找問題的根本原因，尋找學(xué)校良性發(fā)展,、提升質(zhì)量的有效辦法,。

(3)圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作，包括搬遷,、開學(xué)典禮,、教師課務(wù)、學(xué)生分班,、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等,。

(4)策劃,、組織特色活動(dòng),，如國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課,、家校合作共建活動(dòng)(編印了10期家校共讀),、規(guī)范寫字課、社團(tuán)活動(dòng)課等,，初步形成了一些校本化課程草案,。還舉行南京*死難者公祭活動(dòng)、義賣捐款,、光盤行動(dòng)等,。

(5)嚴(yán)格各項(xiàng)管理。做到橫向到邊,，縱向到底,，密切監(jiān)控及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,，及時(shí)糾偏和助推各項(xiàng)工作。締造完美教室，營(yíng)造書香班級(jí),，積極推進(jìn)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚教育氛圍,。

(6)注重干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),，關(guān)注骨干教師的發(fā)展,。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí),。組織初三年級(jí)教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實(shí)驗(yàn)初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué),、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動(dòng),。我到了伯樂中學(xué)，為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

(7)在征求全體教職工,、行政人員,、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,，并召開了新三年發(fā)展動(dòng)員大會(huì)，吹響了新三年跨越發(fā)展的號(hào)角,。另外,，聽取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見,，逐步推進(jìn)學(xué)校文化構(gòu)建,。

(8)組織學(xué)生去清華北大參加勵(lì)志冬令營(yíng)，開闊眼見,，提升學(xué)生自我意識(shí),，自我要求，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。

(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,，先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作,，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,，代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況,。

(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部，召開了黨員會(huì)議,，推薦了兩名入黨積極分子,。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,，開展批評(píng)與,。

自我評(píng)價(jià)。

(11)學(xué)校管理井井有條,。中心活動(dòng)力壓群雄,，先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操,、跑操比賽一等獎(jiǎng),，為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心,。堅(jiān)信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,，堅(jiān)信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

盡管20xx年還存在不盡人意的地方，需要在后面工作中更加精細(xì),，更加有效,。但是，總結(jié)過去,，充滿信心,，展望未來，激情澎湃,。20xx年已經(jīng)到來,，是新三年跨越式發(fā)展第一年，繼往開來,，至關(guān)重要,，時(shí)不我待。需要聚焦質(zhì)量,，圍繞主要工作和核心任務(wù),，進(jìn)一步明確目標(biāo),，分解責(zé)任,，提升信心，凝心聚力,，攻堅(jiān)克難,，提高工作的針對(duì)性和有效性，努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展,。

回首走過的xx年,，是xx中學(xué)建校以來工程最多，工作最多,、發(fā)展最快的一年;也是成績(jī)最顯著,、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,，大家都比以往更加努力,、更加辛苦，就我個(gè)人而說,，也深感工作更繁重,、責(zé)任更重大。在工作中,，大家給了我有力的支持,、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報(bào)一下：

一,、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量,。我堅(jiān)信發(fā)展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會(huì)、向老百姓作出交待,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命,、提高質(zhì)量的課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的合作、互動(dòng)課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,，已收到初步效果,。xx年我們完成了中考保三爭(zhēng)二，高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo),，再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,，學(xué)校連續(xù)20xx年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào),。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作,。我始終認(rèn)為德育是教學(xué)的前提和保證,。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,，加強(qiáng)了我校德育工作力度,。一年來，自己全力支持德育處工作,，重視德育隊(duì)伍建設(shè),，出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,，我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。

三,、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要以教師為本,。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉,。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力,。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任，用其所長(zhǎng),，要致力于教育人,、關(guān)心人、發(fā)展人,，尤其是年輕人,。我全力支持各處室組織的各種做課、展示,、教師基本功比武等活動(dòng),，大力倡導(dǎo)教師讀書活動(dòng)，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來,、走出去,，開闊教師視野，通過?？?，論壇,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái),。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,，并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),，并取得佳績(jī)，謝廣玲,、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)同課異構(gòu)優(yōu)秀課評(píng)比,，其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng),、10位教師獲三等獎(jiǎng),，獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次,，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,，參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次,。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中,。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平,。我一向認(rèn)為,，干工作不干則已，干就要干好,。要樹立服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航,。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,，購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀,、錄音筆,、書籍，光盤等,，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,，標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用,，體育館、報(bào)告廳,、食堂將于xx年投入使用,，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺(tái)階,。

五,、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說：一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校,。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),，同時(shí)注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受,，堅(jiān)持上網(wǎng),，如看名家博客，閱讀書籍,，開闊視野,，并把看到的好的文章及時(shí)通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng),。另外《剛?cè)嵯酀?jì),，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰論壇中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言?！钝`行辦學(xué)理念,，讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面交流材料。

六,、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié),。作為支部書記、校長(zhǎng),，是班子中的領(lǐng)軍人物,，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),，不推諉扯皮,，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,，但同時(shí)是班子的一名成員,，工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，維護(hù)班子的,。議事嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定的原則,，在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署,、人事,、經(jīng)費(fèi)等重大問題上，堅(jiān)持集體討論決定,，不搞一言堂，作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見,，虛心聽取其他成員的意見,，會(huì)上一旦決定的事，首先身體力行,，決不在會(huì)下亂說,。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公,、無(wú)私無(wú)畏,，嚴(yán)以律己,、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,。

七、真摯熱情的為教師謀福利,、辦實(shí)事,。為教師謀福利、辦實(shí)事,，急教師所急,，想教師所想，是我的一貫宗旨,。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù),。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo),、工會(huì)前去探望，教職工父母,、公婆,、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元，并前去吊唁,。在教師婚慶等重要時(shí)刻,，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金,，對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生,、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、游覽楊柳青名鎮(zhèn),，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動(dòng),。

回顧一年的工作,，取得一些成績(jī)，得到了老師們的認(rèn)可,，但也存在一些不足,。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,，工作中還欠缺深入細(xì)致等,。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見,，幫助我改進(jìn)工作。

老師們,，我的工作離不開全體教師的支持,。一年來，全校教師和我同甘共苦,，風(fēng)雨同舟,，共同創(chuàng)造了中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,，沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,。如果說我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話，這個(gè)成績(jī)是屬于大家的,。因此,，我要真誠(chéng)的說一聲，感謝老師們!中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,，面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ)，還有許多困難需要克服,。發(fā)展才是硬道理,，改革才有出路，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,，堅(jiān)持改革方向,，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠,。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十三

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,，以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng)，根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),，學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,，強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育,，強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn),、享受幸福。追求楓葉片片紅,，師生個(gè)個(gè)亮。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,，誠(chéng)信,、和諧,、文明、催人奮進(jìn),、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”,。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?xùn),，以“誠(chéng)信協(xié)作,、自律超越”為校風(fēng)，以“以學(xué)定教,，嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),，以“博學(xué)感恩，厚積有恒”為學(xué)風(fēng),?？偨Y(jié)提出了學(xué)校“三為,、三共,、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師,、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念，做到全員,、全面,、全程評(píng)價(jià)，形成比勤奮,、看進(jìn)位,、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍,。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化,、精細(xì)化、信息化,、制度化,。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴,，鼓勵(lì)每一位師生爭(zhēng)取成績(jī),，爭(zhēng)做秀的自己。

確立了共同愿景,，把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過硬,、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備,、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校,；一所特色文化品牌學(xué)校；一所外向型,、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校,。南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念,、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理,、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來培養(yǎng)學(xué)生,，努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重，全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展兼顧,，知識(shí)提升和能力提升同步,，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活,、能力強(qiáng),，培養(yǎng)具有世界眼光、中國(guó)情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十四

肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼，作為一長(zhǎng),、一名教育工作者,，我以對(duì)全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)教育局的決策,，認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求，牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),，始終把學(xué)校的穩(wěn)定,、生存和發(fā)展放在第一位，用“廉潔,、高效,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為座右銘,，緊緊團(tuán)結(jié),、依靠同志們,，堅(jiān)持以人為本，努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性,。

我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,，遠(yuǎn)離形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)，致力于樹立“敬業(yè)愛崗,，作風(fēng)過硬,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，平等友善,，率先垂范，強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)形象,。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì),，保持“沉著、穩(wěn)定,、博愛,、厚實(shí)”的良好心態(tài)，做到團(tuán)結(jié)同志,、精誠(chéng)合作,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到實(shí)事求是,、客觀公正,、以身作則，做到兢兢業(yè)業(yè),、開拓創(chuàng)新,、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí),，尊重每一位接觸到的教職工，包括每一位學(xué)生,、每一位家長(zhǎng),。能認(rèn)真思考，大膽創(chuàng)新,，著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，提高育人質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂園,。

本人堅(jiān)持每天前幾位到校,，后幾位離校,。從反饋信息來看，能獲得教職工支持,，獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),，獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖,，熱情可以融化堅(jiān)冰,，鞭策可以催人奮進(jìn)，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡,。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,，作為一名優(yōu)秀校長(zhǎng)所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十五

20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味,、富有生命意義的一年,。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式，3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開始熟悉,、了解,，開始了全新工作之旅，到今天已是318天,。

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),。下面作簡(jiǎn)要總結(jié)：

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十六

1、堅(jiān)持科研興校,、科研興教,，以教研帶動(dòng)教改，以教改完善教研,，從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《福建省永春三中教育科研三年規(guī)劃》,，建立了以校為本的教學(xué)研究制度,，配備有完善的教科研組織機(jī)構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能,，從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學(xué)取向的過于狹窄的課程定位，關(guān)注學(xué)生“全人”的發(fā)展,。

2,、在教研教改實(shí)踐中,，我校著力實(shí)施"五個(gè)一"工程，即每位教師每學(xué)年要至少讀一本教育理論專著,，至少要有一篇論文在省級(jí),、市級(jí)的學(xué)術(shù)研討會(huì)獲獎(jiǎng)或報(bào)刊發(fā)表，至少要做一萬(wàn)字學(xué)習(xí)筆記,，每個(gè)教研組至少要承擔(dān)一個(gè)科研課題,，至少要有一項(xiàng)階段性的教研教改成果出臺(tái)。學(xué)校積極組織廣大教師進(jìn)行教育教學(xué)和教改實(shí)驗(yàn)研究,，并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，論文分別在國(guó)家、省,、市級(jí)的刊物上發(fā)表或交流三年來達(dá)117篇，其中cn刊物發(fā)表或省交流81篇,。

在校本研究中,，校長(zhǎng)、教師都是研究者,，都是研究的主體,。我校主張開展行動(dòng)研究，在行動(dòng)中研究,、在研究中行動(dòng),。深體會(huì)到校長(zhǎng)是“以校為本”教研制度的第一責(zé)任人，是以校為本的教學(xué)研究的身體力行者,。從而充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性,，創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作，把各項(xiàng)工作做細(xì),，做出成效,。在開展校本教研活動(dòng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合中，成績(jī)顯著,，是首批“泉州市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保粚W(xué)校具有業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，教學(xué)觀念新,，勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,，80%以上教師有自己的研究課題,，學(xué)校提供教師展示自己的舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，教科研氣氛濃厚?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)課題一個(gè),，省級(jí)課題一個(gè),，市級(jí)課題三個(gè)，縣級(jí)課題十五個(gè),，校本課題44個(gè),。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十七

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，豐富完善自己,。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,，以身作則，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,，進(jìn)行探討和鉆研,，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來,，到實(shí)踐中去,。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn),。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任東舊學(xué)校校長(zhǎng)以來,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo),，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,，組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，設(shè)立了“意見箱”，積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,，學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組，明確分工,，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室，進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會(huì),、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面,。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫龋卮笠咔槌课鐧z測(cè)制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來客的登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了詩(shī)歌朗誦,、文藝匯演,、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì),、年級(jí)會(huì),、校會(huì)，以團(tuán)課,、思想品德課,、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講,、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn),，激勵(lì)促進(jìn)為手段,，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象,。

三,、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),，定時(shí)舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,。同時(shí),，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,，要求有筆記,、有心得、有記載,；二是開展強(qiáng)師德,、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng),；三是制定了教師“十不準(zhǔn)”,，教師以德立身、以德從教,、以德育人,；四是積極實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公平,、公正,、透明。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,，以點(diǎn)帶面,，共同提高。堅(jiān)持公開課引路,，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo),，改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有多名教師在國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí),、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文,，有二位教師分別被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。艱辛的勞動(dòng),，必將換回豐碩的收獲。一年來，東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，樂觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,，打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面,。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國(guó)旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺(tái)球,、早戀、心理脆弱,、厭學(xué)等問題,，研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果,；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然,，要求做到“說話輕,、走路輕、關(guān)門輕”,；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。學(xué)校及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語(yǔ),、教育教學(xué)理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為；四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座,，抓安全,、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識(shí)。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,。

今后的奮斗目標(biāo),。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起,。

2,、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。

4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之，一年來,，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),，努力工作,，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心,。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十八

回顧擔(dān)任教務(wù)主任以來所走過的路,，細(xì)細(xì)反思一些得與失，百般感受涌上心頭：快樂,、痛苦,、收獲、遺憾,。近幾年酸甜苦辣,，今天與大家一起分享,，敬請(qǐng)給以指點(diǎn)和幫助。

學(xué)校工作是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作,，教學(xué)更應(yīng)該突出一個(gè)“實(shí)”,，以務(wù)實(shí)有效為出發(fā)點(diǎn)，注重引導(dǎo)老師實(shí)實(shí)在在的教學(xué)風(fēng)格,。遵照市局和中心中學(xué)工作安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

1,、加強(qiáng)制度,、職責(zé)的學(xué)習(xí)。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,。每學(xué)期開始,，都要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作制度,、明確工作職責(zé),，讓老師們一開始就能確立正確的方向，強(qiáng)化到自己的責(zé)任心,，在心中對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)有一個(gè)總體思路,。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

學(xué)校始終把德育工作放在首位,，注重師德建設(shè)，重視抓好教師的思想工作,。采用集體和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德和師德建設(shè)方面的材料，落實(shí)上級(jí)文件精神,，經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，堅(jiān)持依法執(zhí)教。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

學(xué)校一直注重加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，經(jīng)常不斷的進(jìn)行各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。主要圍繞“課堂課改”為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),。

每學(xué)期都要對(duì)班主任工作要求：安全、學(xué)習(xí)一起抓,，事事管理要細(xì)化,，發(fā)現(xiàn)問題快處理，記錄回報(bào)不可差,。

5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期都要完善學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，重視個(gè)性發(fā)展，實(shí)行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化,，在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上更關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。完善?duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法，達(dá)到較科學(xué),、全面評(píng)價(jià)學(xué)生的目標(biāo),。

6、強(qiáng)化校園文化教育,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保障,，“校校孔子像,，班班論語(yǔ)章”,。學(xué)校始終堅(jiān)持環(huán)境育人的原則，每個(gè)教學(xué)班每周都要出一期有主題的“文化長(zhǎng)廊”,，讓學(xué)生在校園文化氛圍中得到熏陶和成長(zhǎng),。

7、加強(qiáng)校園文體活動(dòng),。

學(xué)校每學(xué)期都有各類興趣活動(dòng)小組,，如棋類小組、舞蹈小組,、球類小組等等,，同時(shí)，圍繞大課間開展形式多樣的活動(dòng)(跳長(zhǎng)繩,、拔河等),，極大地促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)出自我,。

首先,，為了保證各項(xiàng)工作的推行，明確分工,，各負(fù)其責(zé),。同時(shí)做到分工不分家,，在工作需要的時(shí)候大家一起上，沒有人講干多干少,，得多得少,。大家毫無(wú)怨言，團(tuán)結(jié)合作,，同心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作,。在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，心往一處想,，勁往一處使,。各項(xiàng)工作計(jì)劃周密，每學(xué)期初,，認(rèn)真制定符合學(xué)校實(shí)際的工作計(jì)劃,，力求做到月月有重點(diǎn)，周周有安排,。為保證學(xué)校中心工作得到落實(shí),，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，督促各項(xiàng)工作得到了嚴(yán)格的落實(shí),。

其次,，工作中規(guī)范行為的同時(shí)，管理上大膽創(chuàng)新,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會(huì)的指導(dǎo)下,，真正體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作具體化、具體工作精細(xì)化,、精細(xì)工作規(guī)范化：

1,、成立了查課小組，堅(jiān)持每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查,，及時(shí)指正教學(xué)中的不規(guī)范行為,，有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課,、上課遲到,、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為的出現(xiàn),。

2,、注重課堂教學(xué)過程和達(dá)標(biāo)落實(shí)，并為此成立了聽課小組,，進(jìn)行普聽課活動(dòng),，每學(xué)期所有任課教師都要公開上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，要求課堂設(shè)計(jì)新穎，體現(xiàn)課改落實(shí),，所有教師均可參與聽課,，學(xué)校組織的聽課小組人員負(fù)責(zé)給授課教師打分，然后,，學(xué)科組成員利用教研活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行評(píng)課,，指出亮點(diǎn)，明確不足的地方,，商討切實(shí)可行的方法,，長(zhǎng)期以來，學(xué)校構(gòu)建了“備—聽—評(píng)—思”的課堂教學(xué)研討模式,，使教師之間相互討論相互借鑒,，共同提高。

3,、堅(jiān)持教學(xué)月度檢查，每月底最后一個(gè)周四下午放學(xué)后,，要求全體教師把自己的所有材料,，整齊有序的放置在自己的辦公桌上，學(xué)校組織業(yè)務(wù)管理人員對(duì)教師的教案,、作業(yè)批改,、聽課等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時(shí)記錄下來,，優(yōu)點(diǎn)認(rèn)真匯總出來,，然后學(xué)校針對(duì)問題進(jìn)行分析，經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。

在全體教師會(huì)上及時(shí)反饋檢查情況,，要求教師清楚自己存在的問題，在今后的工作中糾正不足,，避免再出現(xiàn)同樣的問題,。亮點(diǎn)問題共同借鑒、吸收,，運(yùn)用到自己的工作中,。定期的業(yè)務(wù)活動(dòng)為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。另外月度檢查的結(jié)果量化賦分納入教職工千分制考核,，這樣避免了教師們臨時(shí)應(yīng)付補(bǔ)做的現(xiàn)象,，促進(jìn)了實(shí)效的教學(xué)工作。

最后,，注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)教科研活動(dòng)力度。每學(xué)期期中考試后，學(xué)校都能認(rèn)真組織三個(gè)級(jí)部老師召開工作座談會(huì),，分級(jí)部進(jìn)行工作分析,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行解決,。所有任課教師都能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)?；顒?dòng)的開展提高了教師的教學(xué)認(rèn)識(shí)和能力,，促進(jìn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和推廣。

1,、建構(gòu)有效的課堂教學(xué)模式,，從學(xué)生興趣出發(fā)，真正地確立學(xué)生的主體地位,，把課堂還給學(xué)生,，把時(shí)間還給學(xué)生。讓學(xué)生成為課堂的主宰,，既是素質(zhì)教育的要求,，也是新課程改革的需要。于是鼓勵(lì)教師積極對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行大膽改革,，將目光轉(zhuǎn)向了對(duì)我校課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)驗(yàn)上,，在充分領(lǐng)會(huì)我市教研室規(guī)劃的“因?qū)W施教，三三達(dá)標(biāo)”的中心課題精神的前提下,，最終研究制定出了我們學(xué)校的'子課題——“激趣·探究·共享·達(dá)標(biāo)”創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,。

并對(duì)我們傳統(tǒng)的課堂模式進(jìn)行大刀闊斧的變革，轉(zhuǎn)入課題的實(shí)質(zhì)性研究,。正是有了學(xué)校強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持,，才使得我們的課堂教學(xué)模式改革得以順利進(jìn)行。

學(xué)校教學(xué)模式教學(xué)程序分為四步：

(一)激趣導(dǎo)入,，明確目標(biāo)(約5分鐘),。

(二)自主探究，質(zhì)疑問難(約10分鐘,。

(三)合作展示,，共享快樂(約20分鐘)。

(四)達(dá)標(biāo)檢測(cè),，寄語(yǔ)希望(約10分鐘),。

本教學(xué)模式從學(xué)生興趣入手，遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，傳承“以人為本,，樹人為先、自主探究、幸福體驗(yàn),、和諧共享”的理念,，讓老師在課堂上“因?qū)W施教”，讓學(xué)生在課堂上“三三達(dá)標(biāo)”,。能夠注重學(xué)生的潛能發(fā)展,，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

目前學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這一課堂模式,，逐步感覺到由原來的“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)向“會(huì)學(xué)”,，進(jìn)而達(dá)到“善學(xué)”的境界，深刻體會(huì)到合作探究這種新型學(xué)習(xí)方式帶給學(xué)生的極大樂趣,。我校所實(shí)施的教學(xué)模式得到了xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),，岳校長(zhǎng)還在全市教科研工作會(huì)議上做了典型發(fā)言，受到與會(huì)人員的一致好評(píng),。

同時(shí),，學(xué)校還承擔(dān)著省市縣級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的重任，在學(xué)校及教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極,、認(rèn)真的實(shí)施教科研活動(dòng)。通過教科研活動(dòng),，提高了教師教學(xué)水平，帶動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。連續(xù)三年中考成績(jī)均位居全市前列,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，社會(huì)的認(rèn)可,，信譽(yù)度一再攀高,。

2、加強(qiáng)外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn),。

學(xué)校非常支持教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不錯(cuò)過任何一次活動(dòng)機(jī)會(huì)，盡管學(xué)校財(cái)力吃緊,，可學(xué)校還是全方位地提供每一次機(jī)會(huì),，老師們也十分珍惜每一次活動(dòng)，總是非常認(rèn)真地做好記錄,，并在教學(xué)實(shí)踐中逐步貫徹落實(shí),，在全學(xué)科教師中大力宣揚(yáng)，極大地推進(jìn)了教改向著明亮的方向行進(jìn),。校本培訓(xùn)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，并針對(duì)學(xué)校實(shí)際制定了培訓(xùn)目標(biāo)并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

針對(duì)教師課堂教學(xué)改革步伐不大的情況,，重點(diǎn)加強(qiáng)了聽,、評(píng)課研討活動(dòng)，構(gòu)建了“備—聽—評(píng)—思”的課堂教學(xué)研討模式,，使教師之間相互討論相互借鑒,，共同提高。本學(xué)期學(xué)校又特別重視并組織教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作與網(wǎng)上查閱資料,，大部分教師能夠較為熟練地從網(wǎng)上查閱,、下載資料，充分利用了教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源,，輔助了教學(xué)工作,，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在管理中積極創(chuàng)新,，針對(duì)中青年教師教學(xué)基本功弱的問題,，組織開展青年教師的培訓(xùn)工作，讓骨干教師進(jìn)行幫帶,，既發(fā)揮了骨干教師的示范作用,，又為青年教師創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提供了展示自己才能的舞臺(tái);針對(duì)教研活動(dòng)有形式無(wú)實(shí)效的情況,，要求教研組活動(dòng)做到“三落實(shí)”(地點(diǎn),、時(shí)間、中心發(fā)言人),，較好地發(fā)揮了教研組和教研組長(zhǎng)的作用;針對(duì)教師教學(xué)方法陳舊的問題,，積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展。

教務(wù)處幾乎天天都有事,，所以教務(wù)處工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，所安排的工作都要慎之又慎，盡可能地在教學(xué)活動(dòng)實(shí)施中少讓老師走彎路,、少浪費(fèi)他們的時(shí)間,，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致讓老師重復(fù)性勞動(dòng)的情況。

“教務(wù)無(wú)小事,，事事都育人”,，也許微乎其微的小事，就會(huì)給孩子的學(xué)業(yè)或心理造成不可彌補(bǔ)的損失,。這就要求我們教務(wù)人員在工作中,，不僅有愛心，還得有耐心,，要能了解每個(gè)學(xué)段孩子的心理特點(diǎn)及學(xué)科特點(diǎn),，還需要發(fā)自內(nèi)心地盡量從學(xué)生及家長(zhǎng)的角度去思考,，只有全身心付之真誠(chéng)，就能讓學(xué)生得到滿意的服務(wù)的,。

在平時(shí)的工作中注重同事間的協(xié)作,，能放手的就放手，讓他們?nèi)ュ憻?，相信他們的能力,，?chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)訓(xùn)練他們獨(dú)立處理問題的能力，學(xué)會(huì)挖掘每位同事內(nèi)在的潛質(zhì),，學(xué)會(huì)欣賞每人的優(yōu)點(diǎn),，并誠(chéng)懇要求他們多批評(píng)我工作中的失誤，經(jīng)常在交流中碰撞,，在碰撞中學(xué)習(xí),，大家針對(duì)某種觀念共同進(jìn)行探討，達(dá)成共識(shí),，團(tuán)隊(duì)的合作,，讓我們的工作贏得了一次又一次收獲。當(dāng)大家心往一處想,，勁往一處使的時(shí)候,，每一份工作就成為愉悅而美麗的了。

1,、課改教學(xué)目前還處在探索階段,，少有成果。

2,、從學(xué)生及家長(zhǎng)的角度去思考問題的力度不夠,。

3、問題反饋依然存在層面化的特點(diǎn),。

在下步教學(xué)中，對(duì)較好做法和較成熟的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。針對(duì)存在的問題將采取以下整改措施,。

1、加強(qiáng)新課改理念和新課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，給老師多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，加強(qiáng)本校教師研討課、示范課活動(dòng),，讓老師多交流,、多相互學(xué)習(xí)，以盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程要求,。

2,、加強(qiáng)培養(yǎng)、推出名師,，立榜樣,、樹典型，充分發(fā)揮榜樣的輻射帶動(dòng)作用,。

校長(zhǎng)和教務(wù)員的學(xué)校電工年終個(gè)人工作總結(jié)范例篇十九

改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂于探究、勤于動(dòng)手,，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,。學(xué)校定期開展活動(dòng),，交流教后記、教學(xué)手記,、典型個(gè)案,、教學(xué)問題、研討課情況等,。在活動(dòng)中許多老師提出了“疑問教學(xué)”的案例,，交流教學(xué)體會(huì)，初步取得了可喜成果,。

以人為本,，關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí),、工作和生活方面的情況,，切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難，盡量滿足每個(gè)人的不同需要,，使他們能夠安心學(xué)習(xí),、工作?！叭恕眿D女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動(dòng),，“重陽(yáng)節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,，全校教職工的工資收入,、福利穩(wěn)步提高，生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,，教師套房等也相繼投入使用,。一年來，我校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)展,，但我們?cè)诳吹焦ぷ鞒煽?jī)的同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距,。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，完善學(xué)校各種管理制度,，加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊(duì),，為早日躋身一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校而齊心協(xié)力,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，迎難而上,，共同推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,。