編寫教案需要綜合考慮教材,、教育要求和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),。教案應(yīng)當(dāng)注重課后作業(yè)的設(shè)計(jì)，鞏固和拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這些教案范例包括了不同教學(xué)內(nèi)容和不同教學(xué)階段的教學(xué)設(shè)計(jì),。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇一

1.讓幼兒掌握用電的安全知識,，培養(yǎng)幼兒安全意識,。

2.養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣,。

活動準(zhǔn)備：“小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅,。

(一)導(dǎo)入活動：

2.引導(dǎo)幼兒舉例說明電的用處,，并說一說自己家里都有哪些電器。

(二)關(guān)鍵步驟：

1.出示圖片,，先請幼兒仔細(xì)看,，再讓幼兒談一談自己的看法：畫面上的人做得對嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊第58頁的圖片。

把手擦干,，再開關(guān)電燈,。

請爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏。

在房檐下或商店里避雨,。

(三)組織幼兒討論：

1.引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人,，并了解哪些物品不導(dǎo)電。

2.教師小結(jié)：不能用手去拉觸電的人,，要用絕緣物(如木棍,、橡膠等)將人與電源分開，告訴大人或打電話叫醫(yī)生,。

2.在娃娃家玩自救游戲,。

3.在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。

4.帶領(lǐng)幼兒大聲地,、有韻律地朗誦三字兒歌,。

1.家長在日常生活中要提醒幼兒安全用電。

2.家長應(yīng)在家里危險(xiǎn)地方貼上安全標(biāo)志,。

家長要教給幼兒自救方法,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇二

活動目標(biāo)：

1、初步認(rèn)識身體的主要部位，知道頭,、手、腳的主要作用,。

2,、能愉快地參加活動，并迅速指出身體的相應(yīng)部位,。

3,、對自己的身體產(chǎn)生興趣。

4,、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),，對以后的成長會具有一定的幫助。

5,、初步了解健康的小常識,。

活動準(zhǔn)備：

活動過程：

一、教師出示教學(xué)掛圖,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體的各個(gè)部位及其作用,。

1、教師：今天袁老師給小朋友帶來了一張掛圖,，小朋友一起來看看,，圖上有什么。(娃娃),。

2,、小朋友能把娃娃身體的各個(gè)部位找出來嗎?

(指頭)這是娃娃的什么?小朋友的頭在哪里?

請小朋友摸摸自己的頭。我們的頭有什么作用呢?(請幼兒自由地說一說),。

5,、教師小結(jié)：我們的頭可以思考問題;小手會拿畫筆畫畫、拿勺子吃飯,、拿杯子,、搬椅子;小腳也很有用，會走路,、跑步,、踢球。

二,、游戲“我說你指”,。

1、教師：小朋友們對自己的身體都很了解了,，現(xiàn)在我們來玩“我說你做”的游戲,。我說到身體哪個(gè)部位，你們就迅速指出自己身體上的這個(gè)部位。

2,、教師先慢后快地說出身體部位,，請幼兒指認(rèn)。

3,、教師小結(jié)游戲情況,。

三、活動延伸,。

可在課外游戲中組織兩人一組玩“我說你指”的游戲,，讓幼兒進(jìn)一步了解自己的身體。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇三

牙齒發(fā)育取決于兩個(gè)階段：一是從胎兒期2個(gè)月到出生,，此為乳牙發(fā)育期;二是從出生后到8歲,，為恒牙形成期。這兩個(gè)階段宜多安排豆制品,、奶類,、魚蝦以及各色蔬菜，保證牙齒強(qiáng)壯堅(jiān)實(shí),，少患齦病,。此外，多接觸陽光,，勤刷牙漱口,。糾正“吃手指”、“咬嘴唇”,、“舔舌頭”等不良習(xí)慣,，也是牙齒保健的關(guān)鍵。

語言發(fā)育,。

語言有口頭語言和書面語言兩種,，小兒口頭語言發(fā)育的關(guān)鍵期是2～3歲，4～5歲則進(jìn)入書面語言發(fā)育的決定性階段,。寶寶一般從8～9個(gè)月開始牙牙學(xué)語,，1歲竟能掌握900～1000個(gè)單詞，發(fā)展迅速,。此期應(yīng)勤與其對話,，教其識字，以增強(qiáng)其背誦能力,、對話能力,，為入學(xué)做好準(zhǔn)備。

防治口吃,。

口吃俗稱“結(jié)巴”,，多在2～5歲期間發(fā)生，所以2～5歲為防治該病的最佳年齡。措施有：注重對幼兒的語言訓(xùn)練,，以掌握更多詞匯,，增強(qiáng)表達(dá)能力;父母本身應(yīng)注意語言表達(dá)，給兒童以正確的學(xué)習(xí)表率,。

矯治斜視,。

健康幼兒在2～3歲時(shí)接受檢查，可及早發(fā)現(xiàn)弱視,、斜視等，以便及早矯正,。奧妙在于小兒視力發(fā)育的關(guān)鍵年齡是1～3歲,。以內(nèi)斜視為例，一組手術(shù)治療資料表明,，超過2歲再做手術(shù)者,，均留有不同程度的視功能損害。

預(yù)防近視,。

研究表明,，10～13歲的幾年間是近視形成的高峰期，宜從以下幾方面著手防范：一是補(bǔ)充營養(yǎng),，除蛋白質(zhì),、維生素外，鈣,、鉻等元素已被證實(shí)為眼球發(fā)育的必需物質(zhì),，牛奶、豆制品,、動物肝,、牛肉等也是兒童的必需食品;二是限糖食，糖為酸性食品,，可消耗體內(nèi)的鈣,，誘發(fā)近視;三是睡眠充足，維持交感與副交感神經(jīng)的功能平衡;四是多鍛煉,，如放風(fēng)箏,、踢踺子、打乒乓球等體育活動,，促進(jìn)眼組織的血液供應(yīng)和代謝,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇四

答：有1、安全衛(wèi)生制度;2,、家長聯(lián)系制度;3,、門衛(wèi)管理制度;4、保健室管理制度;5、食堂管理制度;6,、新生入園制度;7,、財(cái)務(wù)管理制度。

二,、幼兒全天熱量的分配要求是什么?

三,、晨間檢查應(yīng)該怎樣做?

答：一摸，摸有無發(fā)熱;二看,，看咽部,、皮膚、精神狀態(tài);三問,，問飲食,、睡眠及大小便情況;四查，查有無傳染病,，口袋有無不安全物品,，查到危險(xiǎn)品級在備注里。

四,、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?舉例：如發(fā)熱,。

答：觀察幼兒精神狀況，面色,、食欲,，大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等,。

幼兒發(fā)熱時(shí)：觀察其精神狀態(tài),、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐,、頭痛,、皮疹等。

五,、體弱兒童有哪幾類?

答：營養(yǎng)性缺鐵性貧血,、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道,、消化道感染,、哮喘)、腎炎,、糖尿病,、先天性心臟病及特殊兒童—肥胖兒等。

六,、怎樣管理肥胖兒童?

答：對對肥胖兒童要建案管理,。1,、指導(dǎo)幼兒避免吃過多的谷類食物、脂肪類食物,、保證蛋白質(zhì)食品的共給,。2、對中度以上的肥胖兒童在進(jìn)餐前適當(dāng)讓其先喝點(diǎn)湯,，在進(jìn)餐,，以減少饑餓感。3,、選擇大量的蔬菜水果,，瘦肉可增加，米面量要控制,。4,、適當(dāng)增加他們的體力活動。5,、增加他們的減肥信心，給與心理上誘導(dǎo),，消除心理障礙,。6、對重度以上的肥胖兒童每月測量血壓一次,，每季度查血脂,、血糖、膽固醇一次,。

七,、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

答：1、保健人員負(fù)責(zé)喂藥,，送藥時(shí)間日托為餐后20分鐘,，不許幼兒自己隨便拿藥吃。2,、鼓勵(lì)幼兒自己吃藥,，甜藥先吃，苦藥后吃,，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開,。3、只接受家長送治療性藥物,，不接保健藥和滋補(bǔ)藥,。4、用藥前要核對班級,、姓名,、藥名,、用藥時(shí)間、劑量,、藥物是否沉淀變質(zhì),。

1、止瀉藥飯前服,。

2,、對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。

3,、感冒時(shí)盡量不用抗生素,。

4、體溫38以下不用退燒藥,。

5,、咳嗽時(shí)不要論用止咳藥。

八,、怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒?

答：每日開窗通風(fēng),。一般情況下，每周進(jìn)行空氣消毒一次,，傳染病流行季節(jié),，每天消毒一次。用消毒燈消毒時(shí)請注意：關(guān)好門窗,、室內(nèi)無人,、時(shí)間30分鐘，消毒結(jié)束,，開窗通風(fēng)后,，幼兒方可入內(nèi)。

九,、怎樣制定帶糧食譜?各類食譜你的量應(yīng)該是多少(一餐兩點(diǎn))?

答：1,、首先了解本地糧食、蔬菜,、豆類及肉類供應(yīng)情況,。按營養(yǎng)需要選擇每日所需的食品類、計(jì)劃數(shù)量,，為求各營養(yǎng)素之間有正確的比例,，使蛋白質(zhì)、脂肪,、碳水化合物的比例近1：1:4-5,。2、根據(jù)伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，本著節(jié)約的原則,，計(jì)劃每日進(jìn)食所需的量,，做到花錢少，而營養(yǎng)豐富,。3,、根據(jù)幼兒年齡、生理特點(diǎn)配備制定食譜。4、配菜和烹調(diào)技術(shù)變化,，做到多樣化。

十,、保健師應(yīng)該配別那些器材?

答：對數(shù)視力燈、消毒燈,、升高測量器,、體重稱、消毒液,、血壓計(jì),、消毒柜、超聲霧化器,、體溫表,、聽診器、敷料缸,、方盒、藥柜,、資料柜觀察床,、桌椅等。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇五

1,、鍛煉身體要堅(jiān)持,。

每一天鍛煉一小時(shí)，健康幸福一輩子,。所以讓孩子從小養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣十分重要,。我們每一天能夠安排半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一齊鍛煉，夏天天氣熱能夠在室外,，比如：溜冰,、騎滑板車、騎自行車等等,，冬天天氣冷能夠在室內(nèi)跳繩,、拍皮球、跳羊角球等都能夠,。孩子身體鍛煉多了體質(zhì)也會更增強(qiáng)了,，自然感冒也就少了,。

2、生活習(xí)慣要養(yǎng)成,。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣包括制定好生活作息時(shí)間,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。對孩子來說生活作息十分重要,，有的家長晚上自己看連續(xù)劇或者打麻將讓孩子自己睡覺,，孩子不肯睡反而還埋怨孩子不睡。做家長的必須要準(zhǔn)時(shí)帶孩子上床入睡,，這樣早上他也能按時(shí)起床,。同時(shí)還必須要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，比如：吃飯前洗手,，手臟了要洗手,，平時(shí)不咬指甲等等。

3,、穿衣保暖要適當(dāng),。

在幼兒園我發(fā)現(xiàn)冬天衣服穿得較多的孩子反而經(jīng)常要得感冒，而衣服穿得較少的孩子反而很少感冒,。原因在哪兒呢主要是有的爺爺,、奶奶總是說要給孩子多穿些衣服，以免凍著,。孩子衣服穿得少感冒是感冒的導(dǎo)火線,，不是真正的原因。如果孩子衣服經(jīng)常穿得不多,，那么他的抗寒潛力反而會很強(qiáng),。當(dāng)然也不是說要穿的過少，小孩就應(yīng)比大人要多穿一件衣服差不多,。打個(gè)比方在溫室里的小草,，又細(xì)又長，太陽一嗮就會干癟,，而經(jīng)常在外面風(fēng)吹雨打的小草反而不怕太陽嗮,，卓壯成長著。所以年輕的爸爸媽媽們?nèi)绻銈冊倜⒆拥拇┮?、生病等這些問題還是需要我們來處理的,。

4、治療感冒看狀況,。

在幼兒園個(gè)性是爺爺奶奶帶領(lǐng)的孩子一有感冒,、咳嗽想象就帶孩子去吊鹽水。其實(shí)孩子的抵抗力需要慢慢增強(qiáng)的,，如果經(jīng)常給孩子吊鹽水,，孩子的抵抗力較差,。我們要根據(jù)狀況具體狀況具體處理。如果孩子感冒經(jīng)?？人阅軌蛞o他吃點(diǎn)消炎藥和咳嗽藥,。比如：頭孢克洛分散片、鹽酸氨溴索口服液,、易坦靜等等效果還不錯(cuò),，或者再加點(diǎn)酮替芬擴(kuò)展器官的。如果孩子發(fā)燒精神狀態(tài)較好,，看狀況吃退燒藥;如果精神狀態(tài)較差,，就應(yīng)帶孩子先去驗(yàn)個(gè)血，醫(yī)生會根據(jù)驗(yàn)血的狀況來處理,，最好還是能不吊鹽水就不吊鹽水,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇六

活動要求：

1、結(jié)合家庭生活的水費(fèi)賬單,，幼兒學(xué)著看水費(fèi)單的費(fèi)用,。

2、在同伴相互比較水費(fèi)的多少中,，知道節(jié)約用水的道理,。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4,、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得,。

活動準(zhǔn)備：用水費(fèi)單創(chuàng)設(shè)“節(jié)約用水”的環(huán)境,。

活動過程：

1、學(xué)看水費(fèi)單,。

提問：水費(fèi)單上有許多數(shù)字，我們要付的水費(fèi)是看哪個(gè)數(shù)字啊?

右邊的第二個(gè)數(shù)字表示的是什么意思?

歸納：水費(fèi)單第一行記錄了你家供水的量,。

水費(fèi)單第二行記錄你家排水的量,。

水費(fèi)單第三行是合計(jì)供水和排水的總量，這也是我們家付水費(fèi)的數(shù),。所用水,、排水量多，所付的水費(fèi)也高,，用水,、排水量少，所支付的水費(fèi)也低,。

2,、同伴比較水費(fèi)單中“合計(jì)”數(shù)字的大小,。

孩子與同伴比較各家水費(fèi)單的費(fèi)用大小，并比較出水費(fèi)單費(fèi)用少的幾個(gè)家庭,。

3,、幼兒相互介紹節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn)，歸納幼兒節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn),。

小結(jié)：節(jié)約用水不只是為了少付水費(fèi),，而是地球上人類可用的水是有限的，浪費(fèi)水,，就會使地球上可用的水越來越少,，我們的子孫就沒有水用了。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇七

活動目標(biāo)：

1,、掌握穿開襟衣服的方法,。

2、能利用兒歌來邊說邊穿衣服,。

3,、愿意自己穿衣服，體驗(yàn)自我服務(wù)的快樂,。

4,、培養(yǎng)觀察，比較衣服的能力,。

5,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

活動準(zhǔn)備：

小兔頭飾,、男、女孩上衣各一件(全是帶拉鏈的),，大人衣服一件,，幼兒每人一件帶拉鏈的上衣。

活動過程：

一,、導(dǎo)入活動,。

教師：小兔，你為什么哭呀?

小兔：我不會穿衣服,，心里很著急!

教師：哦!原來是這樣呀!(教師轉(zhuǎn)身問小朋友)小朋友們,，你們愿意幫助小兔嗎?

二、基本過程,。

1,、請一名幼兒上前來向大家展示他的穿衣服方法。

教師：你穿的真好!真棒!還有沒有誰和他的方法不一樣呢?

2、再次請一名幼兒來示范,。

教師：小兔,，你覺得他們的方法怎么樣?你學(xué)會了嗎?

小兔：他們的方法都很好，可是我還是想學(xué)一個(gè)更簡單好記的方法,，你們好有沒有呢?

教師請幼兒們再嘗試想想不同的方法,，并進(jìn)行表演。(如果幼兒愿意表演,，就請表演,，沒有回應(yīng)的話教師直接介紹說自己有一個(gè)好辦法)。

3,、邊說兒歌邊穿衣服：

教師：老師這里有一個(gè)辦法,，你們想看嗎?

教師邊說兒歌邊穿衣服：抓領(lǐng)子，蓋房子,。

小老鼠,，出洞子。

小拉鏈,，插進(jìn)去,，

手兒輕輕向上拉。

教師：你們看清楚了嗎?我是怎么穿上衣服的呢?在穿的時(shí)候我還說了什么?衣服應(yīng)該怎么擺放呢?(將衣服打開,，里子向外)小手抓在哪里?(領(lǐng)口),。

4、請幼兒和老師一起說兒歌,。

教師：大家都學(xué)會了說兒歌,，你們想來試試邊說兒歌邊穿衣服嗎?(幼兒回答)先請一個(gè)能力較弱的幼兒來試一試，請大家看看那,，說一說他穿的過程中有沒有問題,，如果有，在哪里?該怎么該呢?再請一名幼兒來試一試,。

教師：剛才我們看了兩個(gè)小朋友的穿衣過程,，現(xiàn)在咱們大家也來一次體驗(yàn)吧!看，老師給你們準(zhǔn)備了帶拉鏈的衣服,，咱們就來試試看這個(gè)方法吧!

5,、體驗(yàn)活動。

(1)請幼兒發(fā)給幼兒衣服,，先請幼兒拿到以后,，先不要著急穿,，先找出衣服的領(lǐng)子,，再將衣服的里子打開。

(2)請幼兒邊說兒歌邊穿衣服。教師巡回指導(dǎo)個(gè)別幼兒,，并給予幫助,。

(3)女孩子說兒歌，男孩子穿衣服,。

(4)男孩子說兒歌,，女孩子穿衣服。

小兔拿出自己的衣服來穿一次,。

小兔：哦!太棒了,，我學(xué)會嘍!謝謝你們，以后我再也不用為穿衣服發(fā)愁了!現(xiàn)在我穿好了衣服,，我要出去玩嘍!再見吧!

三,、結(jié)束部分。

1,、教師和幼兒共同回憶兒歌,。

教師：剛才我們不光幫助小兔學(xué)會了穿衣服，就連小朋友自己也學(xué)會了兒歌和方法,，你們真棒!現(xiàn)在我還想聽你們把這個(gè)兒歌說一遍,，用好聽的聲音來說，好嗎?(加強(qiáng)鞏固對兒歌的掌握),。

2,、教師小結(jié)。

今天我們學(xué)會了一種簡單的穿衣服的方法,，以后不管是在家里還是在幼兒園里,，你們起床后還會不會找比人幫忙穿衣服呢?(不會)對了，我們既然學(xué)了穿衣服的方法,，就應(yīng)該自己動手來穿,。要自己的事情自己做。做一個(gè)能干的小朋友,?；顒幼匀唤Y(jié)束。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇八

1,、教師教幼兒學(xué)系鞋帶的方法,。

2、根據(jù)順口溜“先繞一個(gè)圈,，兩頭交叉繞一繞,，拉拉緊”。

3,、鍛煉幼兒動手能力,、生活自理能力。

【活動準(zhǔn)備】。

1,、《一雙有蝴蝶結(jié)的鞋》故事圖片,。

2、短綢帶人手一根,。

3,、幼兒鞋帶的鞋上幼兒園。

【活動過程】,。

游戲一：

1,、老師把故事《一雙有蝴蝶結(jié)的鞋》講述一遍。

2,、教師提問,。

(1)故事的開始媽媽為什么不給佳佳買這雙有蝴蝶結(jié)的鞋?

(2)佳佳是怎樣學(xué)習(xí)扎蝴蝶結(jié)的?

3、教師教幼兒練習(xí)扎蝴蝶結(jié),，過程中提醒幼兒用正確的方法,，先繞的兩個(gè)圈要小一些，交叉的也要小,，不要拉緊容易拉過頭,。形不成蝴蝶結(jié)。

4,、幼兒相互在食指上扎蝴蝶結(jié),。

游戲二：

1、幼兒回憶并討論爸爸媽媽早上是怎樣給你系鞋帶的?

2,、邀請會系鞋帶的幼兒表演一次,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)鞋帶的愿望。

3,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)扎蝴蝶結(jié)的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)系鞋帶。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力弱的幼兒,，提醒幼兒一定要系緊鞋帶,，不然鞋帶容易散開。

4,、幼兒之間比賽,，看一看誰的鞋帶系得又快又好。

在區(qū)角中增設(shè)自理區(qū),，投放扎蝴蝶結(jié)的短綢或可穿鞋子的娃娃,，可讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)系鞋帶。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇九

1,、讓幼兒了解人類為什么要吃飯,，知道吃飽飯的重要性,。

2、讓幼兒了解農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易,，知道不愛惜糧食是可恥的行為。

3,、讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,。

4、初步了解健康的小常識,。

5,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

1、重點(diǎn)：讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,。

2,、難點(diǎn)：幼兒了解農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易，知道不愛惜糧食是可恥的,。

活動準(zhǔn)備,。

農(nóng)民在不同氣候條件下勞動的圖片，孩子們在不同情形下浪費(fèi)糧食的圖片,。

活動過程,。

一、在教師提問的基礎(chǔ)上,，了解我們?yōu)槭裁匆燥垺?/p>

1,、我們平時(shí)都要吃飯，點(diǎn)心,，水果,，那我們不吃會怎么樣呢?

2、幼兒自由討論,。

3,、教師小結(jié)，讓幼兒知道為什么要吃飯,，如果不吃會產(chǎn)生什么樣的后果,。

二、教師提問,，你們在園里吃午飯時(shí)是怎樣表現(xiàn)的呢?

2,、教師點(diǎn)評在吃飯時(shí)孩子們有那些不良行為，讓孩子們明白浪費(fèi)糧食是可恥的,。

三,、教師出示農(nóng)民不同時(shí)節(jié)在田里耕作的圖片和孩子們在不同情形下浪費(fèi)糧食的圖片,。

1、幼兒觀察圖片后討論農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易和自己來浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,。

2,、教師總結(jié);讓幼兒明白粒粒皆幸苦，從而教育孩子要養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,。

四,、教幼兒背誦古詩《鋤禾》，升華愛護(hù)糧食的情感,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十

1,、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩,，有基本的安全知識,。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,，懂得如何防范,。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力,。

4、幼兒能積極的回答問題,，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。

5、喜歡參與游戲,，體驗(yàn),。

重點(diǎn)：了解防火知識，懂得火不能玩,，有基本的安全知識,。

難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。

消防標(biāo)志,，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻,。

一,、出示消防標(biāo)記，介紹11,。9是消防日,。

1。認(rèn)識火警電話119,。

創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了,，思思和東東好高興,，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著,，突然草堆冒起濃煙了,，他大叫起來：“不好啦，著火了,！”）,。

（1）討論“你怎么知道著火了？”

（2）著火了我們該怎么辦呢,？

重點(diǎn)教育幼兒，盡最大能力離開火源,，找大人尋求幫忙,。同時(shí)出示119圖片，介紹11,。9是消防日,，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,，當(dāng)有火災(zāi)時(shí),，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙,。

二,、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天,，會把所有的東西都燒光,，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU(xiǎn)呀,，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的'發(fā)生呢,？引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志,。（附屬圖片,，加深認(rèn)識）。

1,。預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。

2,。不玩插座,、插頭和電線。

3,。不能隨便燃放煙花爆竹,。

4,。提醒爸爸不亂扔煙頭。

5,。認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,，安全出口，滅火器等標(biāo)記,。

三,、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。

1,、觀看視頻,。

2、討論逃生的初步方法方法,。

首先要有秩序,，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3,、幼兒練習(xí)逃生的方法,。

四、播放消防知識兒歌結(jié)束,。

安全是幼兒園的頭等大事,，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī),。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,，讓幼兒在真實(shí)情感中感受,，更加容易接受。

活動中,，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識,，從小培養(yǎng)安全意識,。最后，兒歌結(jié)束,，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識,。

要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長,，社會的全體支持,。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴,，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用,。

文檔為doc格式。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十一

20xx年4月19日,，我很榮幸參加了xx市在xx中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓(xùn)活動,，讓我們收獲頗豐，也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山,?！?/p>

先是婦幼xxx醫(yī)師，給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性,。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣,。接下來是婦幼的xxx主任，她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙,，這是我們老師們都會煩惱的一個(gè)問題,，很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題,。

同時(shí),，中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,，她說：“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分,；衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作；衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者,；衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%,；賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力，衛(wèi)生保健工作會得到很大提升,；幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作,。”

確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,，是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實(shí)施的各種措施,，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的'意義，這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色,。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作,，實(shí)施良好的保育與教育，促進(jìn)幼兒健康成長,。自在幼兒園精細(xì)化管理過程中,，作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置，立足本園實(shí)際,，探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,，不斷提高衛(wèi)生保健水平,，使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

首先,，抓自身學(xué)習(xí),，樹立責(zé)任意識。作為單位的一把手,，應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人,。要實(shí)施精細(xì)化管理，做到對園所的各方面工作全面了解,，在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,，如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件，從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用,。作為幼兒園園長及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，廣為宣傳，從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作,。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),，更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架，即包括兩大方面內(nèi)容,，保健管理（環(huán)境管理,、健康管理、生活管理）,，保健教育指導(dǎo)（保健指導(dǎo),、安全指導(dǎo)）。在學(xué)習(xí)過程中,，還要對照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,，尋找差距，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),，制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,，將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中，從而保證貫徹執(zhí)行,。

其次,，抓好保健員，增強(qiáng)主管意識,。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,，也是各項(xiàng)保健工作的組織者，更是園長管理和指導(dǎo)的參與者,，在實(shí)施精細(xì)化管理中,，要注意抓好保健員這個(gè)點(diǎn)，以保健員為點(diǎn)帶衛(wèi)生保健面，從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平,。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,，工作要求高、難度大,。在實(shí)施精細(xì)化管理中,，抓好對保健員的管理是非常重要的，保健員應(yīng)該做到“三勤三心”,，三勤既嘴勤（多提醒）手勤（多記錄）腿勤（多指導(dǎo)）,；三心既耐心、細(xì)心,、用心,。同時(shí)保健員要經(jīng)常深入保教一線，定期檢查指導(dǎo),，做到不走過場,，及時(shí)向園長反饋交流，成為協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十二

1,、知道冰上的危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的.意識,。

2,、知道自救方法。

1,、碰到險(xiǎn)情不慌張：

2,、自救辦法記心上：

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,，小朋友要記?。?/p>

（1）應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

（2）盡力把頭探出水面,，雙手攀住大塊的厚冰,，努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,，應(yīng)迅速爬到岸邊,，以防冰面再碎裂。

（1）在冰上有裂縫的河面上頑耍,。

（2）在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰,。

（1）在水中掙扎。

（2）向岸上大聲呼救,。

（3）用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個(gè)答案，說明你是個(gè)會自救的好寶寶。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十三

本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將以《0-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據(jù),，根據(jù)__市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，按照我園園務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,，嚴(yán)格執(zhí)行《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審細(xì)則》中的各項(xiàng)規(guī)定,，加強(qiáng)對食堂、保育員,、教師和家長進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好,，保障孩子身心健康的成長。

二,、工作目標(biāo)

(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度,。

1.耐心細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”,、“二看”,、“三問”、“四查”,，寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班,。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園,。班級做好二次晨檢工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄,。

2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育鍛煉活動,，活動中要堅(jiān)持循序漸進(jìn),、持之以恒的原則，有計(jì)劃,、有目的,、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,，如體弱多病,、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn),、膽小怕事,、活動量特大等,，班級寫好體弱兒個(gè)案管理記錄表。

3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),，每周自制點(diǎn)心三次,。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,，培養(yǎng)幼兒不挑食,、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒添飯,，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進(jìn)食。飯后漱口,、擦嘴,，組織幼兒餐后散步。

4.午睡時(shí),，當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,，注意每個(gè)角落,、每張床鋪、每個(gè)幼兒,，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷,。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況,，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),。

5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠,，注意安全,，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

6.抓好離園關(guān),，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,，,，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長的手中做好交接工作,。使每一位幼兒高高興興來園,，平平安安回家，確保萬無一失,。

7.一日活動要?jiǎng)屿o兼顧,，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關(guān)系,，堅(jiān)持“保教并重,，共同提高”的宗旨。

(二)認(rèn)真做好各類消毒工作,，嚴(yán)格控制多發(fā)病,、傳染病的發(fā)生和蔓延。

1.各班級保育員各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角,。

2.幼兒常用物品的消毒工作嚴(yán)格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜,、紫外線消毒燈,、“8.4”消毒液等消毒用品。

3.新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn),、登記,、和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作有了新的變化，本學(xué)期我園將嚴(yán)格按照教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20__年度入托入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)系統(tǒng)的有關(guān)工作,。隨時(shí)接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督,。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療,，徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理。

(三)加強(qiáng)膳食管理,。

1.認(rèn)真驗(yàn)收__市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來的師生食物用料,，并做好登記、索證工作,，確保食物新鮮,，數(shù)量到位。

2.制定全面,、合理,、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜,，確保加工質(zhì)量,，認(rèn)真做好營養(yǎng)分析工作，按要求召開膳委會會義,，保證幼兒必需的營養(yǎng)需求,。

3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣,，做到48小時(shí)留樣備查,，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作,。

(四)重視健康檢查,。

1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等),。

2.對體弱兒,、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),。

3.期初,、期末做好幼兒身高、體重,、視力,、齲齒的測試統(tǒng)計(jì)分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施,。

4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達(dá)100%，加強(qiáng)對疾病矯治的管理,，管理方法得當(dāng)有效并有記錄,。

5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%,，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

(五)強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施，全面提升安全系數(shù),，確保幼兒安全,。

1.全體教職工一切活動均以孩子為中心，“安全第一”警鐘長鳴,。根據(jù)每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實(shí)整改措施,，杜絕園內(nèi)的事故隱患。

2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),，確保監(jiān)控設(shè)施和ck報(bào)警正常,。家長憑接送卡接送孩子，確保幼兒的安全,。

3.加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識的培養(yǎng),，各班要及時(shí)做好安全、健康教育記錄,。

4.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育,，避免園外傷害事故的發(fā)生。

5.定期開展好園內(nèi)安全演練活動,，不斷提高廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。

(六)召開衛(wèi)生保健會議和培訓(xùn)工作

1.每月及時(shí)召開衛(wèi)生保健有關(guān)會議。

2.及時(shí)做好教師,、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作,。

3.聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓(xùn)工作。

(七)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì),、分析工作，力求完整正確,。為今后的工作積累資料,，提供依據(jù)。

2.對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時(shí)上墻,、上網(wǎng)公布,。

3.按照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

四,、具體月工作安排如下

九月份：

1.認(rèn)真做好各方面衛(wèi)生,、消毒工作，迎接幼兒入園,。

2.做好學(xué)校安全衛(wèi)生的自查工作,，接受市場監(jiān)管局的檢查并做好有關(guān)整改工作。

3.制定好本學(xué)期我園衛(wèi)生保健,、保育員工作等有關(guān)計(jì)劃,。

4.做好中大班插班生的入園體檢工作。

5.做好20__年入托入學(xué)幼兒預(yù)防接種電子查驗(yàn)補(bǔ)種系統(tǒng)的相關(guān)工作,。

6.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價(jià)工作,。

7.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個(gè)案建檔工作,。

8.進(jìn)行安全檢查,，對全園電器,、大型玩具等進(jìn)行檢查，確保幼兒在園安全,。

9.各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,，建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。年級組制定出安全,、體鍛,、及健康教學(xué)計(jì)劃。

10.下發(fā)食堂,、各班級有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的表格,。

11.加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,。

12.幼兒疾病矯治和家園聯(lián)系一次,。

13.全園防震演練一次。

十月份：

1.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),，做好秋冬季多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防工作,。

2.新生首次家園聯(lián)系一次,，做好幼兒疾病矯治工作,。

3.肥胖兒,、體弱兒跟蹤測量評介工作,。

4.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作,。

5.檢查午餐,、午點(diǎn)的提供,、分發(fā)和剩余情況。

6.檢查新上崗保育員的工作情況,。

7.組織召開膳委會會會議一次,。

8.食堂工作人員安全衛(wèi)生操作培訓(xùn)一次,。

十一月份：

1.檢查指導(dǎo)各班戶外活動情況，防止幼兒大量出汗,，影響其身體健康。

3.加強(qiáng)保育員溝通,，規(guī)范保育一日工作,。

4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。

5.指導(dǎo)肥胖兒,、休弱兒合理飲食,，并為他們做好身長體重的測量及評價(jià)工作,。

6.做好衛(wèi)生保健校驗(yàn)的自查和迎檢工作,。

7.對全體教職工進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn)一次,。

8.做好患病兒童的疾病矯治工作,，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

十二月份：

1.召開保育員會議一次.

2.做好衛(wèi)生保健校驗(yàn)后的整改工作,。

3.加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,，積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生,。

4.檢查各班級衛(wèi)生,、午餐和午睡情況。

5.做好水果索證和驗(yàn)收工作,，加強(qiáng)與水果供貨商的溝通工作。

6.合理制定每周幼兒食譜,、做好膳食營養(yǎng)分析工作,。

7.天氣漸冷,，各班級做好幼兒冬季護(hù)理工作,。

8.做好對食堂安全衛(wèi)生和食品留樣工作的檢查,。

9.疾病矯治家園聯(lián)系工作，重點(diǎn)貧血幼兒的矯治聯(lián)系工作,。

10.保健教師例會和貫徹上級有關(guān)會議精神,。

一月份：

1.組織保育員崗位練兵活動,。

2.做好期末幼兒視力,、身高,、體重等的測量統(tǒng)計(jì)工作,，及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總工作,。

3.加強(qiáng)安全教育,，對全園進(jìn)行安全檢查,。

4.做好各種統(tǒng)計(jì)工作,，總結(jié)本學(xué)期工作情況，寫好總結(jié),。

5.整理衛(wèi)生保健資料,、歸檔,。

6.做好幼兒園大倉庫和食堂主副食品的盤倉登記工作,。

7.保健老師例會貫徹有關(guān)會議精神,。

五,、每月常規(guī)工作

1.組織園內(nèi)教師或保育員或食堂人員業(yè)務(wù)或家長培訓(xùn)活動一次2.校園,、食堂安全工作檢查3.月底統(tǒng)計(jì)上報(bào)食堂用量表并做好食堂進(jìn)出倉的驗(yàn)收及登記工作4.檢查并上傳學(xué)校安全檢查周報(bào)表和月報(bào)表5.出好每月一期的保健之窗7.做好每天、每月保健各類臺賬,，有關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)公布8.上傳衛(wèi)生保健有關(guān)文章和報(bào)道9.全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測跟蹤工作10.做好各項(xiàng)衛(wèi)生,、消毒工作并有記錄11.幼兒園物品進(jìn)出倉登記工作12.幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作13.班級和公共區(qū)衛(wèi)生檢查、記錄和督促工作14.午餐,、午睡,、衛(wèi)生檢查、記錄工作,。15.每周師生食譜制定及數(shù)量表的計(jì)算和上傳工作。16.做好師生每周伙食統(tǒng)計(jì)工作,，確保收入和支出持平。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十四

1,、知道冰上的危險(xiǎn),，有危險(xiǎn)的意識,。

2,、知道自救方法,。

情形圖片。

1,、碰到險(xiǎn)情不慌張：

2,、自救辦法記心上：

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,，小朋友要記?。?/p>

（1）應(yīng)大聲呼救并往岸上爬,。

（2）盡力把頭探出水面,，雙手攀住大塊的厚冰,，努力不讓自己沉下往,。

(3)不要站在冰面上,，應(yīng)迅速爬到岸邊,，以防冰面再碎裂。

（1）在冰上有裂縫的河面上頑耍,。

（2）在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰,。

（1）在水中掙扎。

（2）向岸上大聲呼救,。

（3）用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,，說明你是個(gè)會自救的好寶寶,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十五

1,、知道不能輕信陌生人的話,，不跟陌生人走。

2,、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

1,、有關(guān)的圖片四張。

2,、請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,，并設(shè)置表演情境,。

3,、玩具,、果凍,、巧克力,。

一,、故事《沙沙和陌生人》,。

1,、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,，這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽,，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意,?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

2,、集體討論：

(1)媽媽為什么說沙沙做得對?

(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?

3、出示圖片：

圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí),，你不能跟他一起去。

圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),，你不能要,。

圖三：陌生人要去你家時(shí),，你不能帶路,。

圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí),，你要反抗,，大聲呼救。

二,、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛、我請你吃果凍,?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

集體討論：能不能接受陌生人的禮物,，應(yīng)該怎樣對他說?

情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友,，她今天沒有空來接你,。讓我送你回家，跟我走吧,。”

教師提醒：

(1)你認(rèn)識她嗎?

(2)如果你不認(rèn)識她,、能不能輕信她的話?

(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?

教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話,，尤其是不能跟陌生人走。

三,、選擇游戲(每題分a、b兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊),。

1、陌生人就是壞人嗎?

a.陌生人就是壞人,。b、陌生人不一定是壞人,。

2、能不能跟陌生人走?

a,、能去公園和游樂場。b,、不能去任何地方。

3,、有個(gè)認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩,。

a、可以和她去,。b、必須先告訴爸爸媽媽,。

4、有個(gè)不認(rèn)識的叔叔給你東西吃：

a,、巧克力,、果凍不能吃,，飲料可以喝,。

b,、什么都不能吃。

5,、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家,。

a,、先說謝謝再上車,。b、不能上車,。

6、陌生人問你的名字,、家里有誰、能不能告訴他?

a,、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰,。

b、什么都不能告訴他,。

四、結(jié)束活動提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,，遇到陌生人不能輕信,。

活動反思在活動的開始部分通過和幼兒講變色龍沙沙和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情,，引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上談?wù)剬Α澳吧?。的理解，以及遇見陌生人?yīng)注意些什么,。再通過集體的學(xué)習(xí),，幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn)：我認(rèn)為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須向孩子描述可能遇到的情況,、然后指導(dǎo)孩子如何去做,。所以我在活動中設(shè)置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境,，引起幼兒的興趣,、幫助幼兒認(rèn)識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象,，再通過游戲活動,，共同分析判斷,，懂得在生活中不要輕信陌生人的話，更不要跟陌生人走,。

1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電,。

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,，增強(qiáng)幼兒的安全意識,。

3、通過表演游戲的形式,，讓幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中感受到活動的樂趣,，并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識,。

1,、材料準(zhǔn)備：

1）錄音機(jī),、磁帶,。

2）模擬大樹一棵,。

3）模擬電線桿一根,、電線一條。

4）模擬房子一座,。

5）用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

6）小兔子頭飾（若干）,。

7）籃子一個(gè),。

8）音樂《下魚了》,。

9）自編兒歌一首《安全避雷電》。

2,、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

認(rèn)識情景表演中的`小演員,。

1,、導(dǎo)入，今天,，xx小朋友邀請我們到他家去做客,，現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。

2,、躲雷雨閃電的情景,。

1）剛走到半路上,，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）“”孩子們,，下雨了,，打雷啦,，趕快躲”,，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2）雨停了,，繼續(xù)走，來到了xx的家里坐下,，他媽媽熱情招待我們,。

3,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦,？

2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,，現(xiàn)在,，我們一起來看看他是怎樣做的,，好么,？

4,、觀看課件《如何防雷電》。

5,、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的,？

2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的,？

3）小可愛,、小哥哥，誰做得對呢,？

4）教師小結(jié)。

a）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電,。

b）不可以躲在高危的地方。

c）不可以躲在電線桿下,。

d）不可以躲避在潮濕的地方,。

6,、教念兒歌《安全避雷電》,。

7、表演游戲《下雨啦》,。

情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,，突然下雨了，打雷了,，兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了,，兔媽媽表揚(yáng)躲得好,、躲得對的小兔,。

8,、結(jié)束,。

小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇,。

附兒歌：

安全避雷電跟著大人去郊游,，開開心心在踏青,，突然閃電又打雷，這個(gè)時(shí)候怎么辦,？

千萬不要慌亂跑,！

安全避雷有妙計(jì)：

不能躲在大樹下,；不能躲在電線桿下,；不能躲在潮濕處,；不能躲在高危處；不慌不亂四處看,；找到低處蹲下來，雷電沒有再走動,，定能安全回到家,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十六

6.新生入園制度

7.財(cái)務(wù)管理制度,，幼兒園衛(wèi)生保健知識,。

二,、幼兒全天熱量的分配要求是什么?

三,、晨間檢查應(yīng)該怎樣做?

答;一摸,，摸有無發(fā)熱;二看,，看咽部,、皮膚,、精神狀態(tài);三問，問飲食,、睡眠及大小便情況;四查，查有無傳染病,，口袋有無不安全物品,，查到危險(xiǎn)品級在備注里,。

四,、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?舉例：如發(fā)熱

答：觀察幼兒精神狀況,，面色,、食欲,，大便性質(zhì),、次數(shù)和睡眠等,。

幼兒發(fā)熱時(shí):觀察其精神狀態(tài),、面色,、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐,、頭痛,、皮疹等,。

五,、體弱兒童有哪幾類?

答營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良,、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染,、哮喘)、腎炎,、糖尿并先天性心臟病及特殊兒童―肥胖兒等,。

六,、怎樣管理肥胖兒童?

答：對對肥胖兒童要建案管理,。

1.指導(dǎo)幼兒避免吃過多的谷類食物、脂肪類食物,、保證蛋白質(zhì)食品的共給,。

2.對中度以上的肥胖兒童在進(jìn)餐前適當(dāng)讓其先喝點(diǎn)湯，在進(jìn)餐,，以減少饑餓感。

3.選擇大量的`蔬菜水果,，瘦肉可增加,，米面量要控制。

4.適當(dāng)增加他們的體力活動,。

5.增加他們的減肥信心,，給與心理上誘導(dǎo),，消除心理障礙,。

6.對重度以上的肥胖兒童每月測量血壓一次,，每季度查血脂,、血糖,、膽固醇一次,。

七,、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

答：

1.保健人員負(fù)責(zé)喂藥,，送藥時(shí)間日托為餐后20分鐘,，不許幼兒自己隨便拿藥吃,。

2.鼓勵(lì)幼兒自己吃藥，甜藥先吃,，苦藥后吃,，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開,。

3.只接受家長送治療性藥物,，不接保健藥和滋補(bǔ)藥。

4.用藥前要核對班級,、姓名,、藥名、用藥時(shí)間,、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì),。

幼兒園用藥注意事項(xiàng)：

1.止瀉藥飯前服

2.對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服,。

3.感冒時(shí)盡量不用抗生素,。

4.體溫38以下不用退燒藥。

5.咳嗽時(shí)不要論用止咳藥,。

八、怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒?

答：每日開窗通風(fēng),。一般情況下，每周進(jìn)行空氣消毒一次,，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。用消毒燈消毒時(shí)請注意：關(guān)好門窗,、室內(nèi)無人、時(shí)間30分鐘，消毒結(jié)束,，開窗通風(fēng)后，幼兒方可入內(nèi),。

九,、怎樣制定帶糧食譜?各類食譜你的量應(yīng)該是多少(一餐兩點(diǎn))?

答：

1.首先了解本地糧食,、蔬菜、豆類及肉類供應(yīng)情況,。按營養(yǎng)需要選擇每日所需的食品類,、計(jì)劃數(shù)量,，為求各營養(yǎng)素之間有正確的比例,，使蛋白質(zhì),、脂肪,、碳水化合物的比例近1：1:4-5,。

2.根據(jù)伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，本著節(jié)約的原則,，計(jì)劃每日進(jìn)食所需的量，做到花錢少,，而營養(yǎng)豐富，范文《幼兒園衛(wèi)生保健知識》,。

3.根據(jù)幼兒年齡,、生理特點(diǎn)配備制定食譜,。4.配菜和烹調(diào)技術(shù)變化,，做到多樣化,。

十,、保健師應(yīng)該配別那些器材?

答：對數(shù)視力燈、消毒燈,、升高測量器、體重稱,、消毒液,、血壓計(jì),、消毒柜,、超聲霧化器,、體溫表、聽診器,、敷料缸,、方盒,、藥柜,、資料柜觀察床,、桌椅等,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十七

看似溫暖的春季,，其實(shí)常常伴有涼風(fēng),，孩子穿的多又容易出汗被風(fēng)吹很容易受涼,，最有效的春季兒童保健法則就是據(jù)一天的天氣變化,，適當(dāng)?shù)臑楹⒆犹頊p衣服,。

春季萬物復(fù)蘇,，就連食物中的細(xì)菌病毒也變得猖狂起來,。因此我們建議孩子們飲食要有規(guī)律，不吃或盡量少吃吃冷飲和煎炒烤炸等容易引起上火的東西,。尤其是冷飲和生冷的食物，會使咽喉道局部血管收縮,。正常狀態(tài)下喉道都會有細(xì)菌隱藏,，一旦局部抵抗力差,，就會引起呼吸道感染,。煎炸的東西容易損傷口腔及咽喉的黏膜,，引起炎癥,，因此也不能多吃,。當(dāng)然,，每種食物都有自己益處，都含有必需的營養(yǎng)素,，只有合理搭配、均衡營養(yǎng)才能吃出健康身體,。

春季開窗通風(fēng)是重中之重，家長應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，當(dāng)氣壓低、空氣污染嚴(yán)重時(shí),，盡量少讓小孩子出門,。人多的場合也盡量不要帶孩子去,，因?yàn)楹芏嗌虉龆际强靠照{(diào)調(diào)節(jié)，空氣質(zhì)量并不理想,。同時(shí)，也能有效的預(yù)防呼吸道傳染病,。專家說,，風(fēng)疹,、水痘等呼吸道傳染病成人也會感染,，但由于幼兒自身的`免疫系統(tǒng)尚未完善,，其感染對象主要為幼托兒童和小學(xué)生,，能通過空氣飛沫直接傳播,。此外,，由于幼兒園內(nèi)幼兒密集,，很容易在孩子們之間形成交叉感染。對易感兒童可應(yīng)用“麻風(fēng)腮”聯(lián)合疫苗或水痘減毒活疫苗免疫預(yù)防,。

想要踏青出游的朋友們，怎么能錯(cuò)過春天?春季正是幼兒爬山,、踏青的好時(shí)節(jié),，帶幼兒外出舒展筋骨,，不僅可以讓他們心情放松,，更有增強(qiáng)抗病能力的功效,。如果,，家長沒有太多的時(shí)間,，平時(shí)可以進(jìn)行空氣浴,、日光浴,，這些方法對增強(qiáng)抵抗力也有極大的幫助,。

早春三月,，兒童不但要蓬勃生長,，也要時(shí)刻注意這些保健的知識,。春季也是手足口病高發(fā)季節(jié),，除了要注意生活起居,，飲食穿衣等問題外,，對于幼托兒童或小學(xué)生更應(yīng)該注意玩具、床上用品,、毛巾、手帕,、茶杯的衛(wèi)生要特別注意,，在家長和老師共同的監(jiān)督下,，積極預(yù)防手足口病帶來的惡略影響,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十八

伴著秋天的到來,，新的學(xué)期開學(xué)了,，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,，氣候的變化,，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,，一些細(xì)菌,、病毒便會趁虛而入,，幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：

一,、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種,、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢,，完成全園教職員工的年度體檢,，女教職員工年度體檢,、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案,。

二、做好晨檢工作,，嚴(yán)格按照"一摸,、二看,、三問,、四查"的制度;天氣漸涼,，為預(yù)防"非典",，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。

三,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

四,、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識;安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行,。

五、做好每周帶量食譜的制定,，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,，稀稠答配，根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,，定期召開"伙委會",，對伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長,。

六,、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

七,、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作作得更好,。

八,、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫期末保健工作總結(jié),。

附：每月工作重點(diǎn)九月：

1,、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作,，迎接幼兒入園;

2,、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;

3,、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4,、加強(qiáng)晨檢,、消毒預(yù)防傳染病;

5,、為全園幼兒測身高、體重,。

十月：

1、幼兒生活處理能力觀摩;

2,、整理幼兒健康檔案;

十一月：

1、為大中班幼兒測視力;

2,、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作,。

3、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定;

十二月：

1,、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;

2、為全園幼兒測身高,、體重,，評價(jià)幼兒生長發(fā)育情況;

3,、填寫各種報(bào)表;

4,、組織保育員觀摩學(xué)習(xí),。

一月：整理保健資料;學(xué)終總結(jié)。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇十九

1,、激發(fā)幼兒的探究欲望,，體驗(yàn)教學(xué)的樂趣,。

2,、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),，提高自我保護(hù)能力,。

3,、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來危害,，學(xué)會簡單的自救方法。

1,、生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品，如：打火機(jī),、插座,、電線,、風(fēng)扇、熱水器,、小刀等),。

2,、教學(xué)用的課件及多媒體教師,。

3,、課前教導(dǎo)幼兒有一些基礎(chǔ)的危險(xiǎn)品意識,。

教學(xué)重點(diǎn)：

提高自我保護(hù)能力,，學(xué)會簡單的自救方法,。

教學(xué)難點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,，學(xué)會簡單的自救方法。

1,、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說出這些物品的名稱,，了解這些物品在生活中的應(yīng)用,。

2,、請幼兒結(jié)伴討論：日常生活中,，有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的'看法,。

3,、幼兒分組操作教學(xué)：從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,，向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,，并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。

4,、請幼兒分組討論：如果發(fā)生意外，應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法,。

幼兒園衛(wèi)生保健知識教案篇二十

1,、1―2月嬰兒其它情況的對策,。

1）眼屎多：一般用溫水將眼屎擦掉即可,。若情況較嚴(yán)重時(shí),，應(yīng)請醫(yī)生看一看,。

2）鼻子堵：可能與過敏有關(guān),。若堵塞厲害,，可用熱毛巾敷鼻部,，或慎用一些滴鼻藥（每日1,、2次）也可用棉簽醮嬰兒油或水來通通鼻孔,。

3）大便硬：可喂些果汁、菜湯,、糖水或蜜糖水、麥乳精,。

4）不能洗澡：當(dāng)孩子病情較重時(shí),，可用濕毛巾擦擦脖子,、腋下,、臀部等容易臟的地方,。

5）能不能背孩子：四、五個(gè)月以后,，當(dāng)孩子能抬頭時(shí),，才能背孩子,。嬰兒表情豐富,，能抓東西,，能翻身,、有強(qiáng)烈的好奇心等,。此時(shí)的孩子可視情況多喂些輔助食品,?？稍诤⒆酉赐暝韬笸_脖子上澆些冷水,，使皮膚和粘膜得到鍛,。

2,、3―4個(gè)月的嬰兒,。

3―4月的嬰兒表情豐富,，能抬頭,，吮手指,，囗水增多,。喂養(yǎng)上可喂些果汁及菜湯,。應(yīng)盡量使孩子生活規(guī)律,，給孩子些能舔,、能咬的玩具,。可教孩子識物,、給孩子做些語言訓(xùn)練。此月分的孩子,，應(yīng)注意髖關(guān)節(jié)脫臼,、感冒、疝氣等疾病,。慎給孩子用枕頭、蚊香,。

3,、5個(gè)月的嬰兒,。

5個(gè)月的嬰兒表情豐富,，能抓東西,，能翻身,、有強(qiáng)烈的好奇心等,。此時(shí)的孩子可視情況多喂些輔助食品,?？稍诤⒆酉赐暝韬笸_脖子上澆些冷水,，使皮膚和粘膜得到鍛煉,。帶孩子到外面多活動,，多給孩子些感官刺激,。應(yīng)注意孩子腹瀉,、濕疹,、突發(fā)性出疹癥,。

4,、6―7個(gè)月的嬰兒,。

6―7個(gè)月的嬰兒,，已能夠翻身,，坐得也穩(wěn)了,。已開始認(rèn)人,、有自我意識的萌芽、能夠模仿大人的樣子做點(diǎn)動作了,。此時(shí)的孩子可大量增加輔助食物了,。此時(shí)多給孩子語言訓(xùn)練，智力游戲,。注意孩子的中耳炎,、結(jié)膜炎、痙攣等疾病,。

5,、8―9個(gè)月的嬰兒。

嬰兒已能爬了,，可以模仿了,。此時(shí)應(yīng)給孩子斷奶,。注意飲食的均衡。訓(xùn)練孩子排尿和排便,，午睡,，防止意外情況的發(fā)生。注意孩子的呼吸道和腸道病毒感染,。

6,、10―11個(gè)月嬰兒。

注意斷奶后的飲食,，多去戶外活動,，嚴(yán)防事故。多做智力游戲,、語言訓(xùn)練,。注意孩子的口腔炎、水痘,、燙傷,、誤食異物。家庭應(yīng)備些應(yīng)急的醫(yī)藥器械：冰囊,、水枕,、鑷子、剪刀,、撥毛器,、體溫計(jì)、喉嚨用藥棉棒,、紗布,、脫脂棉、繃帶,、橡皮膏、棉簽,、爽身粉,、消毒酒精、龍膽紫藥水,、雙氧水,、氧化鋅軟膏、暈車藥,、眼藥水,、解熱鎮(zhèn)痛藥、綜合感冒藥,、胃腸藥,、灌腸液等,。

二、怎樣激發(fā)和培養(yǎng)幼兒的探究興趣

1,、為幼兒提供一些有趣的探究工具,，用自己的好奇心和探究積極性感染和帶動幼兒。

2,、和幼兒一起發(fā)現(xiàn)并分享周圍新奇,、有趣的事物或現(xiàn)象，一起尋求問題的答案,。

3,、通過拍照和畫圖等方式保留和積累有趣的探索與發(fā)現(xiàn)。

4,、認(rèn)真對待幼兒的問題,，引導(dǎo)他們猜一猜、想一想,，有條件時(shí)和幼兒一起做一些簡單的調(diào)查或有趣的小實(shí)驗(yàn),。

5、容納幼兒因探究而弄臟,、弄亂,、甚至破壞物品的行為，引導(dǎo)他們活動后做好收拾整理,。

6,、多為幼兒選擇一些能操作、多變化,、多功能的玩具材料或廢舊材料,，在保證安全的前提下，鼓勵(lì)幼兒拆裝或動手自制玩具,。

總之,，小孩子總是容易出現(xiàn)健康問題，特別是日常保健和護(hù)理沒有做到位的話,，更容易出現(xiàn)健康問題,。所以上面有關(guān)寶寶的衛(wèi)生保健知識大家一定要認(rèn)真去學(xué)。