總結(jié)可以促使我們思考自己在過去的一段時間內(nèi)取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時,，應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴(yán)密性,，使讀者能夠更好地理解和接受,。下面是對過去一段時間工作的總結(jié),，僅供參考借鑒。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇一
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。
以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想,，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作,。隨著各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻,，我的工作不足是顯而易見的,，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:。
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),，為新生做出榜樣,，形成一個良好的學(xué)校氛圍。
4,、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào),。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,，明確例行交流會議。
5,、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù),，損害班級干部工作的積極性,。以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā),。
輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個簡單的工作,，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用,，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒,。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會，這是我人生的寶貴財(cái)富,，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!大學(xué)輔導(dǎo)員個擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,，總結(jié)如下：
1,、七點(diǎn)鐘的班會，有的.同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;,。
3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);,。
4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑de問時,，無人回應(yīng);,。
5、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;6,、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到,。除此之外,，自己也還存在問題：
1、前期積極參加班會,，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;,。
2、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況,，很多時候都是等到班委來找我,。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動,。
不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評,。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況;其次,，班委也要主動與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇二
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在xx年新生入學(xué)的時候接手的，這是一份新的工作,，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性,。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,，做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
作為輔導(dǎo)員助理,，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn)，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作,、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和xxx活動的xxx工作,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題。
回顧過去的時間,，我的心情還是很復(fù)雜的,，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識:。
在xx級新生各行政班建立之后,，開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,。身為xx級的高年級學(xué)生，在新生報(bào)到工作的同時,，我經(jīng)常去新生男寢閑聊,，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,，與他們建立了一定的友誼,。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動的安排,，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動,。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
軍訓(xùn)是十分辛苦的,，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,，在這段時間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,，并做好新生思想工作、后勤工作,，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行,。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好,，盡快了解新生的特點(diǎn),。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),，其中不乏積極主動,，思想活躍，xxx能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然,，如何xxx和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。
xx級新生是評估的排頭兵,，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心,。為了配合評估，新生除了正常的上課以外,，學(xué)校早晨還xxx晨跑,，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動,。那段時間也是我們最為忙碌的時間,，xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,，為他們樹立起好的榜,。我們早期，我們也堅(jiān)持晚課,，這讓新生心服口服的克服自身的惰性,，服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了xx級的.班委會選舉，老師見證了此次選舉的民主,，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成,。
在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用,，把學(xué)校,、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確xx通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行,。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識,，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求,。
xx月中旬,，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理,，我也只是一座橋,，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項(xiàng)活動，鞏固評估各類知識,，xxx學(xué)生參加評估專家的調(diào)查,。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事,。學(xué)校的生活步入了正常軌道,，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況,。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動,，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),，使他們了解了團(tuán)隊(duì)與xxx的重要性。
作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)xxx的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部,，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干xxx伍中來鍛煉自己,，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點(diǎn)，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作,，努力在實(shí)踐中磨練自己,。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇三
1、14法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”
3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”,，開學(xué)伊始,，14法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘，進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”,，同學(xué)們都積極參與,，熱心勞動，充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),，為他人和社會貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神,。開學(xué)之初，全班同學(xué)來到沙灘,，一方面學(xué)雷鋒公益行動,，另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,，交流假期心得，可謂是一舉兩得,。類似的活動,，既有活動的意義，又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),，非常有價值,。
2、大一,，我們這樣走過——14級法學(xué)四班“感動法四”活動,。
6月8日，臨近期末,，為紀(jì)念大一的歷程14法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動——“感動法四”,。整個晚上，大家都沉浸在濃濃的感動中,，每份感動都帶讓我有不一樣的感觸,。“感動法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,，比賽中為班級受傷的王軍,，一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇，把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,，3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,，給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏,。我也被評為了“感動法四特別人物”,。同時也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，每個人都收獲了一份沉甸甸的感動,。
這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告，同時在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,，了解身邊的同學(xué),，在感動中增強(qiáng)班級的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動后,，我要求其它班級的班委述職報(bào)告也采用類似的形式,，讓每一位大一同學(xué)都有所回憶，有所收獲,，有所啟發(fā)。
3,、防艾滋建和諧法苑學(xué)子先行,。
疾病控制中心攜手14,、15級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動。
威海一中,、社區(qū),、媒體關(guān)注同學(xué)社會責(zé)任心。
4,、崇法尚德走進(jìn)社會——14法四普法宣傳暨秋游活動,。
10月28日，14級法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動,，二十一位同學(xué)騎著自行車,，帶著法律小常識走近市區(qū)、走近市民,。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇四
人的成才成材離不開一個良好的環(huán)境和氛圍,。一個年級，甚至一個班集體,，對每一學(xué)生來說就是一個成長環(huán)境,。一個志向高遠(yuǎn)、立志成才的學(xué)生,，如果處于優(yōu)秀環(huán)境集體當(dāng)中,，就會如魚得水，相反,，如果集體的環(huán)境不夠理想,，他的成長成材就會經(jīng)歷一定的波折。
一個理想的集體環(huán)境,，應(yīng)該是寬松和諧,、充滿競爭的環(huán)境。寬松和諧的環(huán)境氣氛能夠保證大家心情的舒暢,，互相幫助和學(xué)習(xí)足夠的競爭氣氛又能推動學(xué)生們主動地刻苦學(xué)習(xí),，積極向上。所以在班級建設(shè)中輔導(dǎo)員的作用是十分重要的,。
在每一個班級的班干部的選擇任用上,，我采取了公開推選，公平競爭,，嚴(yán)格考核的制度,，要求每個班的團(tuán)支部、班委會成員精明能干,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。保障學(xué)生監(jiān)督班干部的基本權(quán)利，兼聽則明，偏信則暗,。遇到任何事情都要從多方面調(diào)查,，傾聽多放意見和建議，保證班級工作公平公正公開,。
班級有了專門的管理與維護(hù)人員,，就要制定出相應(yīng)的制度準(zhǔn)則。在確定班委會成員之后,，我迅速地召集各班班干部專門會議,，要求他們根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，制定出科學(xué)有效的'班級管理準(zhǔn)則制度,。一視同仁,，無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
關(guān)于班級工作的開展,，我要求班級在加強(qiáng)自身管理的同時,，每周召開一次班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難,。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題,，尤為同學(xué)們關(guān)注,，那么我們每個班都舉行了一次...
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇五
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任非常重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任信息系高職高技學(xué)生11級、12級的輔導(dǎo)員以來,，首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補(bǔ)拙,，雖然各班級各項(xiàng)工作取得一定成效,，但是還是存在一些問題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,，接觸事物和一些外來思想比較廣泛,，為了深入了解學(xué)生的思想，本學(xué)年我利用班會,，走訪學(xué)生宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。今年我累計(jì)召開班會（168次）,，走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計(jì)，找學(xué)生談心可達(dá)500次以上,。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境,、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,、穩(wěn)定的發(fā)展方向,。
在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的`在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,、復(fù)評，最后公示,，保證公平,、公開、公正的原則,，爭取將國家,、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊(duì),，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí),。
作為一名輔導(dǎo)員的同時我還擔(dān)任系團(tuán)書記一職，同時對系學(xué)生會進(jìn)行管理,。指導(dǎo)系學(xué)生會,、團(tuán)總支充分準(zhǔn)備,、有序籌劃,、先謀后事，合理地考慮大部分同學(xué)的興趣和利益,，積極開展各項(xiàng)活動也成為我工作中的重要職責(zé),。我認(rèn)為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,。一年來我們團(tuán)總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,，有體育,、文藝、青年志愿者活動和社會實(shí)踐等等,。大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文,。我們開展了拔河比賽，書法征文比賽,，趣味運(yùn)動會,，宿舍教室文化評比、攝影比賽,、涂鴉比賽,、朗誦比賽、文藝晚會等活動,，并且明確方向,、強(qiáng)化載體，做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學(xué)生走出校園,，在社會實(shí)踐中增長才干,，我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)積極參加學(xué)雷鋒活動,、植樹活動，清掃校園小紙條活動,，都得到了院團(tuán)委的肯定,。
作為輔導(dǎo)員中的一員，我要完成對214名學(xué)生的管理,，在管理系學(xué)生會,、團(tuán)總支之余，我還是針對學(xué)生處的信息員,。對學(xué)生的信息要做到上傳下達(dá),，同時將學(xué)生處需要的信息及時匯總并上報(bào)。在今年的工作中,，我系的20學(xué)__級國家助學(xué)金信息匯總表第一個上報(bào),，且上次的助學(xué)金工作在全院7系當(dāng)中，只有我系學(xué)生沒有任何錯誤出現(xiàn),。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報(bào)工作中,，沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,，在很大程度上又是214名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人,。學(xué)生一旦有了困難，第一個想到的就是輔導(dǎo)員,。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,，但也從另一個方面證明了學(xué)生對輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)被開水燙傷情況嚴(yán)峻,，我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學(xué)生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療,。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病，第一時間通知我,，來找他們認(rèn)為可以依靠的人,。我把他們當(dāng)作我的孩子，細(xì)心呵護(hù)他們的成長,；我也把他們當(dāng)作我的朋友,，贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步。
工作中我覺得現(xiàn)在要當(dāng)一名稱職合格的輔導(dǎo)員是很不容易的,，要當(dāng)一位合格的輔導(dǎo)員,，成為學(xué)生的良師益友更難,。如今學(xué)生接受外來思想較多,，思想較活躍,，變化較大,，主觀意思較強(qiáng)，思想工作確實(shí)比較難做,，因此在針對學(xué)生的管理工作中,，確實(shí)會出現(xiàn)一些或多或少的問題,，畢竟學(xué)生的思想是有各異不同的，但我會朝著的結(jié)果做最多的努力,。同時在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作我會不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，從而不斷提高我的工作水平！
回顧這一學(xué)期,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇六
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我擔(dān)任了__級會計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這半年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
一,、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時利用書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時政新聞,，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍,，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。
二、思想政治教育工作,。
20__年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。
1,、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，個人愛好，個人經(jīng)歷,，家庭情況,，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難,、疑惑,。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案,，并進(jìn)行民意測評最終定檔,，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,，開展安全教育知識講座,，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長,。
三、本年級學(xué)生工作情況,。
1,、新生軍訓(xùn)工作,。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志,，強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會,，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后,，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中,。這時,，我及時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，同時發(fā)揮自己的主觀能動性,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn),。
2,、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝,，__級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，首先,，利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，組建幫扶小組,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法。目前,，我所帶的__級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
3,、在紀(jì)律管理方面,，通過召開安全與紀(jì)律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,，定期深入學(xué)生宿舍,，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況,，以提高學(xué)生的防火、防盜,、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,，保證整潔清新,，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。目前，__級學(xué)生未發(fā)生安全事故,，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
4、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率,，防止學(xué)生睡懶覺,，消滅上課遲到現(xiàn)象,，深入到班級中，以身作則,，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練,。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率,，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
5,、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,，從側(cè)面教育學(xué)生,，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時時審視自己的行為習(xí)慣,，督促自己嚴(yán)于律己,。
四、積極參加文化活動,，提高綜合素質(zhì),。
1、堅(jiān)持每周班會制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
2,、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績,。同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力,。
3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會組織，心里委員開展心理健康教育活動,，和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，保障學(xué)生們的心理健康,。
4、對于來自省外的同學(xué)們,，盡量的多關(guān)心他們的日常生活,。
五、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作,。
1,、加強(qiáng)和任課老師的溝通，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，共同做好學(xué)生工作,。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),，成為我們工作中的得力助手,。
3、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,，從學(xué)校以及家庭兩方面入手,，做好學(xué)生工作。
4,、20__年下半學(xué)期中,，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,，“早軍操標(biāo)兵班級”,，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。
通過這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,，利用假期時間,，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇七
本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)xx級319名學(xué)生的日常管理工作,，學(xué)生第二黨支部的黨建工作,，學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作，同時承擔(dān)xx法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù),。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,，工作最充實(shí)的時期，也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時期,。忙忙碌碌的半年,，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助,、與學(xué)生們的交流,，感覺自己豐富了許多，成長了許多?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個總結(jié),，向院黨總支匯報(bào)如下：
思想政治教育及安全教育工作。
(一)思想政治教育工作,。
1,、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨員輻射作用,。
通過支部大會,、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子的專題黨課教育,，發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用,。在政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,，許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)摚l(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,，很好的體現(xiàn)了黨員,、班委等學(xué)生干部的輻射作用。
2,、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會議精神,。
5月27日，我校第四次團(tuán)代會勝利召開,，會后14級各團(tuán)支部與會代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會的會議精神,，遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨，結(jié)合我?！皒xx”規(guī)劃的實(shí)際,，使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會精神的鼓舞和鞭策。
3,、以學(xué)代會為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
6月份我院召開第三次學(xué)代會,，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注,，加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識，著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),。學(xué)代會期間,，各班與會代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》、《學(xué)生會干部的考核評定細(xì)則》等制度,，同時各代表團(tuán)還對院學(xué)生會的工作宗旨,、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng),。
4、配合學(xué)校,、學(xué)院要求,，進(jìn)行主題班會教育活動本學(xué)年各班進(jìn)行了如：“清春、責(zé)任,、夢想”大學(xué)生論壇,、“讀山東名人，品山大精神”“樹榮辱觀,，建新道德”——學(xué)習(xí)“xxxx”等主題班會,、主題團(tuán)日活動，通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心,。
5,、形式政策教育。
根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,，本學(xué)期對xx級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育,。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,，使同學(xué)們受益匪淺,。
引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí)，每期一個主題,。通過學(xué)習(xí)文件,、討論,、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí),，使同學(xué)們更加關(guān)心國情,，了解國內(nèi)外時勢。
(二)安全教育常抓不懈,。
1,、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。
在學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,，制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。
2,、落實(shí)責(zé)任制。
以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,，各班級,、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子,、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級,、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),，知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。
3,、深入宿舍不定期檢查,。
為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象，基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,，并進(jìn)行不定期的`抽查,。
4、逐一排查,，重點(diǎn)關(guān)注,。
通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,，對班級個別性格孤僻,、情緒化較重的同學(xué)，安排專人特別關(guān)注,。通過班委,、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通，爭取及時,、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。
盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,，在各項(xiàng)工作中，自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,，在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,，協(xié)調(diào)開展其他工作。
班級日常管理,。
(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作。
本學(xué)期為新學(xué)年的開始,，在充分調(diào)研,，認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致,。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理。
由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,，班級相對比較穩(wěn)定,，同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng)，所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,，同時加強(qiáng)對黨員,、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會,、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),，著重學(xué)生干部的輻射作用。
(3)整體把握班級間,、同學(xué)間人際關(guān)系,。
二年級是問題的爆發(fā)期，大量的矛盾,、問題在積累一年后,，會大量爆發(fā)。因此,，本學(xué)期我特別關(guān)注班級間,、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系,。通過深入班級,、宿舍多方了解情況，召開主題班會及個別談話,，本學(xué)期妥善處理了四個學(xué)生宿舍,、三個班級間的矛盾。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇八
總結(jié),。
”范文,，希望對你有參考作用,。
回想過去的一年，在和同事,、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié),。
一、思想上積極要求進(jìn)步,。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了申請書,，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任,，她是一個有多年黨齡的老黨員,，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個好榜樣,。
作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班,，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育,，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,，突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求,，不時敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,，毫不留情,，嚴(yán)厲批評；對于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話,，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他,；而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理,。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時還是考試前,，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。
2,、服務(wù)育人。
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,，可是在我看來,，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時,，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化,、親情化的管理模式,，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決,，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的,，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。
回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇九
這一年,，我?guī)Я藘蓚€新生班,，也送走了三個畢業(yè)班,，我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時的對未來的憧憬，卻常常找不到正確的目標(biāo);也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀,。因?yàn)樽约阂矂倓傠x開學(xué)校,，能夠完全理解他們的心情和處境，但是,，現(xiàn)在從一個輔導(dǎo)員的角度,，更加客觀的分析了學(xué)生整個四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變，也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫助,。
大一是關(guān)鍵的一年,，它將奠定學(xué)生整個大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律，所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，建立自信自律的思想觀念,，是非常重要的，在對學(xué)生進(jìn)行整體和個別的思想教育同時,，借助我系開展的“大學(xué)生文明修身系統(tǒng)工程”實(shí)踐活動,，使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。
根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點(diǎn)，我針對大一學(xué)生,，給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,，引導(dǎo)他們盡早的對未來有所規(guī)劃，我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動,，是一個很好的平臺,，我鼓勵班級的同學(xué)，盡可能的參加,，這樣,，有了目標(biāo)，確定了前進(jìn)的方向,，才能有的放矢,，事半功倍。落實(shí)“個人成長目標(biāo)規(guī)劃,、實(shí)踐,、評價”，在學(xué)期初和學(xué)期末,，讓學(xué)生對實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行了總結(jié),，讓同學(xué)們能夠看到進(jìn)步和不足，也能適時的修正前進(jìn)的方向,。
我以前對學(xué)生過于愛護(hù),，很多事都自己親自做，一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí),，一方又擔(dān)心他們做不好,，這一學(xué)期，我著重于學(xué)生的自我管理,，放手不放縱,，一些學(xué)生能夠自己做好的事，放手讓他們?nèi)プ?，自己做一些指?dǎo)和輔助,，并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使他們能夠得到更多的鍛煉,。
我組織這兩個班的同學(xué),，按照學(xué)號順序，每天有一個同學(xué)找我談話,，地點(diǎn)由學(xué)生來定,，可以是來辦公室找我，也可以在食堂,，在校園,，在寢室,，也可以是通過上網(wǎng)聊天，這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感,，更容易吐露心聲,，保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨(dú)的談心機(jī)會，對于一些平時表現(xiàn)不突出的同學(xué),，也能夠了解他們的想法,。在這個過程中，發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題,，例如,，我了解到一名同學(xué)因?yàn)槭伲斐闪诵睦黻幱?，對人生和愛情都產(chǎn)生了懷疑,，我開始重點(diǎn)的觀注她，多次談心,，進(jìn)行疏導(dǎo),，最后幫助她重新樹立了信心。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉,，就感覺所有的付出都是值得的,。
通過努力，這一學(xué)期也取得了一些成績,。
今年我有三個畢業(yè)班,，共105名畢業(yè)生面臨就業(yè)，其中本科畢業(yè)生64名,，?？飘厴I(yè)生41名。由于金融危機(jī)的影響,，對畢業(yè)生的就業(yè),，產(chǎn)生了一定的影響,，另外,，學(xué)生們對找工作心理比較盲目，就業(yè)信息渠道窄,，不知道自己適合怎樣的工作,，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準(zhǔn)備，擔(dān)心,、害怕,、不自信，導(dǎo)致學(xué)生們形成一種被動心理,。
為了幫助學(xué)生就業(yè),，我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師,，都積極的搜集就業(yè)信息，并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),，付出了最大的努力,。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站，幫助學(xué)生們搜集就業(yè)信息,，連同學(xué)院提供的就業(yè)信息第一時間通知班級負(fù)責(zé)人,，并且用飛信、qq通知學(xué)生,，盡最大可能幫助他們找到一份合適的工作,。也針對畢業(yè)生的情況，我每天給他們發(fā)一些勵志的短信,，給他們鼓勁,。在每次和畢業(yè)生談心時，我都建議他們首先清楚認(rèn)識自己的情況,，主動出擊,，并且拓寬道路，可以考研,、考公務(wù)員,、就業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)等等?，F(xiàn)在,，他們的就業(yè)率達(dá)到了98%，看到一個個學(xué)生用健康積極的態(tài)度面對就業(yè),，找到了心儀的工作,，拿著三方協(xié)議到辦工室的時候，是最有成就感的時候,，他們就是華德的一張張名片,，也是我們成功育人的標(biāo)志!
對于兩個專科班,，學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂,、輕浮、稚嫩,，逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),、沉著、成熟,、安靜,，這一時期更要注重對他們的引導(dǎo)。我以班級穩(wěn)定為基礎(chǔ),，在各方面對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升,，主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,，重點(diǎn)憑借“文明修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，培養(yǎng)他們的自主意識,、獨(dú)立精神，樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,，要加強(qiáng)輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用，重在教育學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我塑造能力,，工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造能力的提高上來,。
“抓兩頭，帶中間”,，對于個別的學(xué)生,，特別的關(guān)注，尤其是三困生和心理問題學(xué)生,，定期談話,、溝通，和學(xué)生家長保持聯(lián)系,，做到心里有數(shù),，時時關(guān)注，成為他們的朋友,，并針對情況,，結(jié)成了“一幫一”對子，讓他們感受到老師的關(guān)心,，集體的溫暖,，漸漸的走入了正軌。
熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段,。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,，首先要熱愛自己的學(xué)生,，視學(xué)生工作為自己的事業(yè),，這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,，才能設(shè)身處地的理解學(xué)生,，才會有了解學(xué)生各方面情況的愿望,，主動引導(dǎo)和幫助學(xué)生，真心誠意地尊重學(xué)生,。
系辦公室,，猶如一個大家庭，我們互相幫助,，互相鼓勵,，互相學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛羞@樣一個和諧的團(tuán)隊(duì),，才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳,，開心的工作!輔導(dǎo)員很辛苦，需要處理的事情很多,，很雜,，但是憑著一顆充滿愛的心，再苦再累,，也是開心的,。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認(rèn)可，不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)具體事務(wù),，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對學(xué)生工作深入的思考,、感悟和自我積淀。會思考,、常感悟,、勤總結(jié)，才能在既定的角色中逐漸歷練成熟,。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層累積,。
這一年的輔導(dǎo)工作，讓我感受到,，這些經(jīng)歷,，這是巨大的財(cái)富，是用金錢,、物質(zhì)所換不到的,。除是是一名老師，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,。有時覺得自己是名家長,，要嚴(yán)厲的教導(dǎo)每個孩子，也為他們的成長擔(dān)心,。有時覺得自己是位好朋友,，能與他們無話不談，無拘無束的開懷大笑,。有時覺得自己是位學(xué)長,，能把自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)也好,，閱歷也罷，毫不保留的傳授給他們,，這就是輔導(dǎo)員,，這就是輔導(dǎo)員，一個具有多種能力,，多重身份,，綜合素質(zhì)的職業(yè)，從事著人間最簡單而又復(fù)雜,，最平凡而又偉大的工作的,。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十
1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁;同時建立競爭機(jī)制,，班干輪流上崗，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會參與,。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系,。
2、抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性,。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3,、心里始終裝著學(xué)生,。我注重與學(xué)生溝通，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時,，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作,。我很少批評或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心,。
4,、盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友,。面對學(xué)習(xí),、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題,。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵,，請心理老師給他們指點(diǎn),。
5、增強(qiáng)班級凝聚力,。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,，以自我為中心，為此,，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論,。然后再個別交流，目前,，整個班級都較團(tuán)結(jié),、友善。
6,、積極參加班主任例會,，及時把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動,。通過參與活動,，鍛煉了他們的能力及自信。
7,、與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋,。
8、一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度,。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,，由于教學(xué)任務(wù)繁重,，我的班主任工作還有不周到之處，如精力花得不夠,。我會在今后的工作中做得更好,。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十一
在這半年的工作中，我們充分體會到,，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益,。
通過半年的工作，我們體會到,，做工作不能凌駕于同學(xué)之上,，而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作,。只有這樣的工作態(tài)度,。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合,，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué),。
多舉行文藝、體育方面的班級活動,，豐富同學(xué)們的課余生活,，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況,，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,，增強(qiáng)班級的凝聚力。
在日常生活中,，通過和同學(xué)們的廣泛接觸,，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)展綜合素質(zhì)。
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),，避免形成懶散的習(xí)慣,，認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,，沒偏沒向,，對事不對人，做一個有威信的班主任,。
在工作中,，我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,，據(jù)我平時對寢室的抽查,、了解，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞、壓力大,，但又不努力改變,。他們沒有積極性，對任何活動,，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,，部分活動難以開展,，班委工作艱難，也沒有成效,。對此,，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話，引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),，不要孤立自己,，多參加一些活動，經(jīng)過了半年的不懈努力,，個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,，參加班級的活動，但這是一個長期的過程,，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體,。
本學(xué)期臨近結(jié)束，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷進(jìn)取，獲得更好的成績!
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,，xxx級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,，我回首這一年的工作，做出以下工作總結(jié)：
思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等,，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。
由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí)，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項(xiàng)活動保證學(xué)生思想健康，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。
在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難,、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動,，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性，同時也提高了學(xué)生的安全意識,。
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證,。
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評出獎學(xué)金,、助學(xué)金,。及時進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本,，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助,。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置,。
1,、廣泛收集就業(yè)需求信息
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作
在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價,，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會,。樹立先就業(yè)、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動員學(xué)生到基層工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育,、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十三
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我擔(dān)任了20xx級會計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這半年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時利用書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時政新聞,，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍,，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。
20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。
1,、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，個人愛好，個人經(jīng)歷,，家庭情況,，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難,、疑惑,。對于家庭困難學(xué)生,，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)行民意測評最終定檔,，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。
2,、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,，開展安全教育知識講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長,。
1,、新生軍訓(xùn)工作。
軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志,，強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會,，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好,。軍訓(xùn)開始后,，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪,，工作也處于忙亂之中,。這時，我及時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，同時發(fā)揮自己的主觀能動性,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時,，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn),。
2、學(xué)生日常管理,。
隨著時間的流逝,，20xx級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，首先,，利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法。目前,，我所帶的20xx級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
3,、在紀(jì)律管理方面,。
通過召開安全與紀(jì)律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,，定期深入學(xué)生宿舍,，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況,，以提高學(xué)生的防火、防盜,、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,，保證整潔清新,，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,，20xx級學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
4,、早軍操管理。
為了保障早軍操出勤率,，防止學(xué)生睡懶覺,，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級中,，以身作則,，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練,。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率,，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
5,、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,，從側(cè)面教育學(xué)生,，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時時審視自己的行為習(xí)慣,，督促自己嚴(yán)于律己,。
1、堅(jiān)持每周班會制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。
2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績,。同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力,。
3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會組織，心里委員開展心理健康教育活動,，和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，保障學(xué)生們的心理健康,。
4、對于來自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活,。
1,、加強(qiáng)和任課老師的溝通，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，共同做好學(xué)生工作,。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),，成為我們工作中的得力助手,。
3、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,，從學(xué)校以及家庭兩方面入手,，做好學(xué)生工作。
4,、20xx年下半學(xué)期中,，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,，“早軍操標(biāo)兵班級”,，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。
通過這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,，利用假期時間，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。以上就是我這半年來工作的簡要情況,，許多方面還都沒有提及，總體說來,，自己在工作中取得了一些成績,，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。
在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會與我的學(xué)生們共同努力,，爭取更大的進(jìn)步。我相信我的班級,，我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌,！
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十四
時至年末，自擔(dān)任x班班主任以來,，在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時間,。
時間如梭，在歲月起舞的日子里不斷加速,，不敢慢下腳步,，生怕辜負(fù)了美好的歲月。一切的一切,，沒有標(biāo)新立異的刻意,，所有的所有，沒有嘩眾取寵的偽裝,，都是順理成章,，水到渠成，情之所致,，心之使然,，靜下心來整理一年來的歲月和路程，為自己的輔導(dǎo)員工作留下一圈年輪,。
一年來,，本人在思想上能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，敬業(yè)愛崗,，能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,，平時積極關(guān)心時政，根據(jù)學(xué)校和學(xué)院要求,，制定學(xué)計(jì)劃,，采取集中學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué),，采用新媒體手段,，全面認(rèn)真地學(xué)，并撰寫學(xué)筆記,、學(xué)心得,。
擔(dān)任x班班主任以來，本人能夠嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,，在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結(jié)合的方法,，使自己的工作仔細(xì)到每一位同學(xué)身上，甚至與他們的家長進(jìn)行逐個了解（與家長交流的過程中盡量以表揚(yáng)為主），進(jìn)而讓同學(xué)們重新認(rèn)識自己,，更有利于他們自身的成長,。
每學(xué)期開學(xué)，在班級中首先要開展一堂班會,，大學(xué)階段教會他們怎樣學(xué)固然重要,，但作為輔導(dǎo)員，更應(yīng)該教會他們生活,，教會他們做人,。通過進(jìn)行感恩和誠信教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,，從而學(xué)會關(guān)心身邊的人,，始終保持一顆感恩的心。
對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,，在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片,，通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平,，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神,，讓他們在學(xué)中找到方向和目標(biāo),，成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的新時代大學(xué)生。
強(qiáng)化班級的自主管理,，放權(quán)讓班干部在班級中起到主導(dǎo)作用,，充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。
定期召開班干部會議和違紀(jì)學(xué)生會議,，以便作為輔導(dǎo)員第一時間了解特殊群體的一些情況,，把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。
開展深入的心理健康教育,，開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，定期進(jìn)行心理健康測試。
制定學(xué)計(jì)劃,。每學(xué)期開學(xué)之初,，組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)計(jì)劃書。
嚴(yán)格班級的考勤制度,。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，班級采取各種措施,，利用各種途徑，通過點(diǎn)名或簽到等形式,，約束同學(xué)們的行為,，讓同學(xué)能夠按時到課堂，在班集體中創(chuàng)建較好的學(xué)氛圍,。
重點(diǎn)開好幾個會。首先是班干部會議,，召開班干部會議20次,；其次是學(xué)骨干會議，召開學(xué)骨干會議6次,；然后是學(xué)成績差的學(xué)生會議,，學(xué)生會議4次；最后是主題班會,，召開主題班會16次,，通過這幾個會議的全面開展，把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心,，讓所有的同學(xué)都動起來,，讓他們樹立學(xué)的意識。
在班級交流方面,，提供了網(wǎng)上交流的平臺：建立微信群,，干部和學(xué)標(biāo)兵把對同學(xué)們有用的知識都傳到微信群面去，我會在個人公眾賬號“x”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,，讓同學(xué)們都能積極參與,，及時交流學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上加強(qiáng)了班級學(xué)生的交流,。
建立學(xué)生成績動態(tài)統(tǒng)計(jì)表,，針對每次考試后進(jìn)行及時分析，并反饋給班上所有同學(xué),，使他們有緊迫感,；建立學(xué)周總結(jié)制度，針對班級學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)評價,，表揚(yáng)好的,，激勵后進(jìn)的學(xué)生。
除了教室是學(xué)生的第一課堂以外,，第二課堂則是寢室,，良好的個人生活慣，努力改善寢室的學(xué)風(fēng)氣,，有利于宿舍成員的成長與奮進(jìn),。深入學(xué)生宿舍35次,，與同學(xué)們談心談話，要求同學(xué)們不參加黃賭毒等活動,，不在宿舍打游戲,；經(jīng)常深入圖書館補(bǔ)充知識，寢室成員之間相互交流讀書心得,，與寢室同學(xué)分享自己最喜愛的書籍,；宿舍成員合理安排自己的作息時間，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,；不定期寢室與寢室這間搞活動，比如晨跑,，開展宿舍學(xué)交流會等等,，增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的學(xué)交流與競爭意識，并規(guī)定為學(xué)生安全考慮,，禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外，通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識,。
我所帶的班級中有2名同學(xué)是單親家庭，思想波動比較大,，我經(jīng)常和他們談心談話,，讓兩位同學(xué)感受到到學(xué)校的溫暖和老師班級的關(guān)懷，讓其放下思想包袱,，好好學(xué),；對于班級里經(jīng)常犯錯誤的一些同學(xué)，我也能夠耐心勸導(dǎo),，因?yàn)樵俨畹膶W(xué)生也有他自身的一個閃光點(diǎn),，只要我們作為輔導(dǎo)員善于去發(fā)現(xiàn)，去挖掘,，是金子總會發(fā)光的,，針以此類學(xué)生，我們應(yīng)該更加關(guān)心他們,，平時多與他們交流,，給他們樹立榜樣，明確自身的目標(biāo),，不能用異樣的眼光去看他們,，可能他們是因?yàn)橐粫r的糊涂而導(dǎo)致違紀(jì)，但是只有他們改掉不好的慣,，那么就是的學(xué)生,。
堅(jiān)持公開公平公正的原則,，成立x班獎助貸工作小組，在征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上開展獎助貸工作：20xx年度,，x班共有3人獲得x大賽二等獎和三等獎,，3人獲得國家勵志獎學(xué)金，16人獲得國家助學(xué)金,，10人獲得學(xué)院獎學(xué)金,；1人獲得省級“三好學(xué)生”，1人獲得學(xué)院“三好學(xué)生標(biāo)兵”,，1人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部標(biāo)兵”,，2人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部”，2人獲得學(xué)院“三好學(xué)生”,，2人獲得學(xué)院“百名學(xué)標(biāo)兵”，2人獲得學(xué)院“百名技能明星”,。x班獲得學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”,。
與學(xué)生相處，一定要多“心”,，也就是多費(fèi)心,，與學(xué)生多一份情感交流，就多一份收獲,，若能與學(xué)生做到心靈交融,，則是每個教育工作者欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈,，做學(xué)生的引路人,。心與心的交流，不是僅靠幾次班會就可以建立的,，而是在一對一的交流中流露出來的,，與學(xué)生談心談話40人次。要做好輔導(dǎo)員工作首先要讓自己成為學(xué)生的朋友,，心靈的知音,，讓她什么事情都愿意告知你，對你沒有任何隱藏,，這樣開展工作更容易,。
x班的學(xué)生大部分是98年以后出生，在家受父母的溺愛,，至使他們更加個性化的發(fā)展,，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該對待學(xué)生時動之以情，曉之以理,，以心換心,，靠日積月累所形成的威信去開展工作,，才能取得比較好的效果。輔導(dǎo)員工作重在育人,，面對思想活躍,、思維獨(dú)立性較強(qiáng)、知識面較寬的當(dāng)代大學(xué)生而言,，高校輔導(dǎo)員有無較高的威信,，將成為其教育接受性與否的關(guān)鍵。
通過班會和主題教育活動,，進(jìn)行消防安全,、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日,，手機(jī)每天24小時開機(jī),，要求班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,，堅(jiān)持在第一時間到場,。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全，堅(jiān)持與學(xué)生家長聯(lián)系制度,。
重新建立學(xué)生個人檔案,，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)生活情況,，通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們,；深入了解學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信貸,、學(xué)生宿舍矛盾、學(xué)生期末補(bǔ)考作弊等突發(fā)事件及調(diào)查事件經(jīng)過,、做好相關(guān)材料等證據(jù)材料,、協(xié)助學(xué)院對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行對應(yīng)處理、做好學(xué)生情緒疏導(dǎo)工作,、管理學(xué)生突發(fā)事情的各類材料及檔案,。
總結(jié)一年的輔導(dǎo)員工作，我堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“能影響一個是一個,，能教育一個是一個,，能帶動一個是一個,，能改變一個是一個”。
輔導(dǎo)員工作總是潤物無聲,、潛默移化,，需要默默的付出，需要無言的承受,，輔導(dǎo)員的工作雖有條條框框,，但絕不是生搬硬套，需要因人,，因事,，因時，因法,，因情,，因理。在學(xué)院“雙一流”院校和優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)進(jìn)程中,，我將一如既往地努力工作,，做好輔導(dǎo)員工作，砥礪前行,。
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十五
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xxxx年即將過去,，13級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,，我回首這一年的工作，做出以下工作總結(jié)：
思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等,，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。
由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí)，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話,，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項(xiàng)活動保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài)，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德,，解決學(xué)生困難,、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動,，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性，同時也提高了學(xué)生的安全意識,。
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評出獎學(xué)金,、助學(xué)金。及時進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助,。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置。
1,、廣泛收集就業(yè)需求信息
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我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,，面向社會，實(shí)行雙向選擇,。那么在這個競爭激烈的市場，如何讓學(xué)生盡快就業(yè),，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,，那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。
2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作
在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價,，分析自身的優(yōu)劣勢處，發(fā)展?jié)摿?，合理定位,，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。樹立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動員學(xué)生到基層工作,。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際，通過召開畢業(yè)生教育大會,、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育,、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
