總結是一種自我反思的方式,,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平,。良好的人際關系對于個人發(fā)展和工作生活都至關重要,,我們要注重維護人際關系。在讀完以下的總結范文后,,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應用到自己的寫作中。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇一
尊敬的領導:
首先在這邊要感謝您給我機會到xxxxxx科技有限公司擔任前臺文員這一職務,,前臺文員轉正申請,。這一職務教會了我很多東西,讓我受益匪淺!作為一個應屆畢業(yè)生,,初來公司,,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;做為一個新人,,剛剛加入公司時對公司的運作模式和工作流程都很生疏,,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有各公司部門的職能所在,,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,。
在實習期間,我在生產制造部有做過一段時間,。雖然時間并不長,,卻讓對事后工作的觀點大有改觀。這才發(fā)現(xiàn)任何職業(yè)任何工種都需要一定的基礎知識,。就好比插件來說,,看著是挺簡單的,但做起來又并非如此,。插件最注重的是效益和質量,。這是一個熟能生巧的細致活,不是說你有多懂它的結構和性能就能無所事事了,。我們一些平常不注重的手法和技巧,。怎樣在小小的孔插上細細的二極管能又快又準呢?還得靠平時的經驗積累!進入前臺時,充滿天真;就那么單純的認為前臺就只是接接電話和接待客人,。通過深入了解才發(fā)現(xiàn)其實也挺復雜的,。前臺做的工作需要很好的耐心。硬硬頭皮做下去一切都會變天明,,當初就是抱著這樣的想法接手了此職務,。這才恍然大悟過來,一切事物都是自己說著容易做著難,。就拿接聽電話來說,,要注重語氣、語調的平緩以及說話的速度,,不宜過快也不宜過慢;聲音要不大不小,也不要刻意修飾自己的語調;主要注重親和力!
辦公用品的管理方面:
第一要知道公司職員需要什么和不需要什么,,第二要知道倉庫物品數(shù)量和類別,,第三要了解領取辦公用品的工作流程,,第四要妥善管理辦公用品的申購。
對于前臺文員工作的順利進行我覺的有必要成立一些新的制度,。比如說辦公用品領用的管理制度,、物品申購的統(tǒng)一性,倉庫的規(guī)劃和調整,。初入職場還不了解工作的真正含義,,有時候難免會犯些小錯誤需領導指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經歷也讓我不斷成熟;當然我還有很多不足,,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己處事能力,。這段時間的工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,,看到公司的的迅速發(fā)展,,我深感驕傲,在今后的工作中,,我會努力提高自己修養(yǎng)和,,彌補工作中的.不足,在新的學習中不斷的總結經驗,,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!
前臺是公司對外形象的窗口,近段時間讓我對這句話有了新的認識和體會,。前臺不是花瓶,,一言一行都代表公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,,接聽電話要態(tài)度和藹,,處理辦公用品的事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠,。點點滴滴都讓我在工作中學習在學習中進,。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇二
敬愛的黨組織:
我成為預備黨員已經1年了,,現(xiàn)將一年來個人思想及工作情況向黨組織做一匯報。我認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧--理論,學習黨的路線、方針,、政策及決議,,學習黨的基本知識維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,,努力提高為人民服務的本領,。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請,。并將我考察期的工作做如下匯報:
1,、對待孩子。
幼兒園是個兒童的世界,,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,,培育他們,。平時,我善于觀察,,深入了解,,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發(fā)展,、興趣愛好,、性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,,尊重熱愛每一個孩子,,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予更多的關愛,。
3,、對待幼兒園工作。
人們總認為幼兒園工作很簡單,,管管孩子吃喝拉撒,,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認為。時代的發(fā)展,,社會的需要,,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個幼兒教師難,,做幼兒園的業(yè)務行政更難,。幼兒園可以說麻雀雖小,卻五臟俱全,,造成我一人身兼幾職的狀況,,我不僅主持幼兒園的業(yè)務工作還要兼顧幼兒園資料員,、課題組長、網站管理等幾方面工作,,同時還不能放松一線的教學工作,,面對多頭緒的工作,我一方面統(tǒng)籌時間,,合理安排;另一方面不斷向有經驗的同志請教,確保各項工作開展有條不紊,。一年來,,在領導及同事的支持與努力下,不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果,。其中:我個人的幾篇論文,、案例在句容市、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎,、鎮(zhèn)江市二等獎),,輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課、賽課獲得一等獎,、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎,、二等獎;有多篇論文、案例在省市,、縣,、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領導,,得到了領導們的好評,。
要做一個合格的共產黨員,就是要在最關鍵,、最危險的時候能夠挺身而出,,始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽,,而且也是一種責任,、一種考驗、一種犧牲,。目前,,為進一步增強業(yè)務能力,我認為自己亟需在著力增強將努力向他們學習,,向他們看齊,。
雖然我在很多方面都力求做得很好,并上交了入黨轉正申請書,,實事求是的說,,本人不足的地方也還相當多:下一步我將繼續(xù)嚴格要求自己,,使自己真正達到黨員的標準。特此申請,,希望黨組織能夠批準,。
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇三
下面小編來為大家?guī)斫處熮D正申請書格式,,供大家參考!
尊敬的x區(qū)教育局:
我于2010年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,,工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,。
感悟到了師德師風的重要,,體會到了做教師的滋味,,懂得了教師的責任,,同時不管是學習能力、教學能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。
在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,,并對我一年來的情況匯報如下:
分配到學校之后,,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,,精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴,。
課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力。
課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
我認為教師要多讀書多聽課,,要掌握教學設計,、教學評價,、說課和寫好教學反思。
課外時間,,我自覺學習與教育相關的知識,,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),。
作為一名教師,,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。
工作中,,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),,腳踏實地,,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,,努力實現(xiàn)奮斗目標,。
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,,謹遵“正人先正己”的古訓,,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,,與校領導和同事們和睦相處,。
熱愛教育、熱愛學校,、熱愛學生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,,在此之際,,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
工作一年以來,在校領導和同事們的關懷下,我由一個青澀的少年慢慢的變得成熟穩(wěn)重起來,在校任職期間收貨頗多,在德,、實,、能,、績、勤五個方面都有著顯著的表現(xiàn),特望領導通過審查,申請轉正.
轉眼間,,從xxx年七月參加工作至今已近一年,,經過這一年的努力工作和學習,我獲益良多,。
在思想上,,作為共青團員的我,積極要求上進,,熱愛學校,,時刻以一個團員的標準要求自己;在工作上,我努力工作,,我不僅擔任了兩門課的教學工作,,同時也擔任保育一年級四班的班主任工作,這一年以來我所教的班級在年級中成績優(yōu)良,,我所帶領的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好;在紀律上,,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象,。
這一年以來,,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,,工作得到了實踐的鍛煉,,思想認識也有了極大的提高。
我堅持學習馬克思列寧主義,,毛澤東思想,、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟,。
在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,,鞭策自己。
我積極參加學校組織的各項政治學習活動,。
一年來,,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。
我相信在以后的工作和學習中,,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,,克服缺點,,爭取取得更大的進步,。
作為一名新教師,我在上學期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓活動,,在培訓期間每周六和日,,我都積極參加舉辦的每次講座活動,認真做好筆記,,在第二學期,,我精心準備了幾次說課活動,通過這一系列的說課活動,,我設計課程的能力得到了提高了,,更重要的是通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,,同時也看到了自身在設計教案上存在著的許多不足之處,,這為我今后的努力提供了明確的方向。
xxx年11月,,我參加了學校舉辦的第三屆教學法評優(yōu)活動,,在這次比賽中,我獲得了二等獎的好成績,。
在準備整個教學活動的過程中,我仔細研究課題,,廣泛閱讀了有關我國銀行方面的知識,,自己動手制作了課件。
同時我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助,,她百忙中抽出時間,,仔細修改我的教案,并很耐心地向我傳達二期課改的精神,,使我的教案更符合學生的興趣點及二期課改的精神,。
這次教學法評優(yōu)活動不僅檢驗了我一學期的工作情況,更是讓我對教學思路及教案的設計等有了新的認識,,這對我今后的教學工作幫助很大,。
在學校的關心下,在開學初的“一對一拜師活動”中,,我與沈老師,、金老師結成了師徒對子。
這兩位老師都以開放的態(tài)度,,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學工作上遇到的困難,,使我在這一年當中,進步不少,,為我的工作點亮了引航明燈,。
沈老師是學校里一位具有豐富班主任工作經驗的老班主任,,她經常耐心的傾聽我在管理班級過程中遇到的困難,并及時向我提供幫助,,為我化難解憂,。
在這一年中,我有計劃有步驟地根據(jù)學校的要求開展工作,,力爭創(chuàng)造一個積極向上的環(huán)境促使每一個學生健康的成長,,回顧如下:
1、融洽師生關系
一個好老師,,不僅要關心學生的學習情況,,更要關心學生的思想和生活,關心他們的成長,。
我的學生都是中考的落榜生,,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們,,使她們重新樹立信心,,揚起前進的風帆。
在生活上,,我也盡一切所能幫助她們,,對于第一次遠離父母獨自生活的她們來說,如何洗衣服,、如何整理床鋪,、生病時如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經常在課間對她們噓寒問暖,,遇到有學生感冒等,,我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。
同時,,我經常利用課間休息時間,、短信聯(lián)系、qq聊天等方式與我的學生交流,,幫助她們排解在學業(yè)或情感上遇到的問題,,讓她們感受到老師對她們的關心。
2,、培養(yǎng)班干部
一個好的班干團體對整個班級的影響是很大的,。
通過開學初的家訪工作及對學生的各方面的了解,我親自指定了第一屆的班干,,對于她們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合,,第一學期期中考試之后,我以民主的'方式進行了班干部的換屆選舉,第一屆班干部不負眾望獲得了高票,。
在第二學期的技能大比武比賽中,,這些班干又一次發(fā)揮了重要的作用,各項比賽準備都在她們有條不紊的組織與安排中進行,,并都獲得了不錯的成績,。
這些活動不僅鍛煉了她們的工作能力,同時也使他們在同學的心目中樹立了威信,,為以后工作的開展奠定了良好的基礎,。
3、加強與家長聯(lián)系
我的學生都是在校住宿的,,家長對學生的學習,、生活等方面都不甚了解,因此我會及時將學生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長,,讓家長與老師能夠良好溝通,,互動的解決好學生存在的各種問題。
在上學期開學前的暑假里,,我進行了全體學生的家訪工作,,我想這次的家訪工作是成功的,我在酷暑中不僅敲開了每個學生的家門,,更敲開了學生和家長們的心門,。
在這一年當中,只要有學生因身體不適回家休息的,,我都會在第二天打電話去慰問她們,,并希望她們盡早回校。
在班主任工作的這兩學期來,,我的學生也或多或少出現(xiàn)過一些問題,,我都在下班后及時趕到學生家中,,與家長和學生進行溝通,、交流,化解學生的心結,。
金校長是我的帶教老師,,同時也是學校專管教學工作的副校長,雖然她工作很繁忙,,但是只要有時間,,她都會來聽我的課,并對我的教學活動提出寶貴的建議,,為我解答教學中遇到的困惑,。
剛走上講臺的我,深知自己在政治教學上需要學習的地方有很多,因此我利用一切機會聆聽其他老師的教課,,從中學習別人的長處,,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術,。
為了上好每一節(jié)課,,我認真分析教材,上網查找資料,,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂政治課,。
在上半學期中,我教的保一四班在政治成高考試中,,通過率為90%以上,,并有四名學生名列前茅。
此外,,我還擔任學校幼教專業(yè)課的教授,,通過與同學的交流,我了解到她們對幼兒園的一日活動等知之甚少,,因此我在設計教案時,,更多的將一些幼兒園里的實例融入教課中,通過兩學期的實驗下來,,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,,學生們不僅學到了知識,同時對她們畢業(yè)之后的實習工作打下了良好的基礎,,能很好的處理實習中遇到的一些常見問題,。
在新陸工作的一年時間里,經過我和我的學生的刻苦努力,,我們取得了些成績,。
在第一學期的政治成高考中,我的學生的通過率在90%以上,,有四位學生成績名列前茅,,獲得了學校的獎勵。
本學期,,我所教的保二(1)班在期中考試中政治成績也名列前茅,。
此外,在學校舉辦的第三屆教學法評優(yōu)活動中,,榮獲了二等獎的好成績,。
當然我還存在的許多不足,在接下來的工作中,,我會更加努力,,使我和我的學生進步更快。
我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習,、提高的機會,。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,,按時上下班,,不遲到、不早退,,有事主動及時請假,。
工作快一年了,我與同事,、學生在一起覺得日子過得很快,,雖然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高興,,忙得開心,。
我相信只要有付出,就會有收獲,,我將把握好學校為我們新教師創(chuàng)造的機會,,取得更大的進步,為新陸的美好明天創(chuàng)寫更美的明天!
鑒于以上我的表現(xiàn),,向學校提出轉正申請,,望批準!
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇四
尊敬的領導:
我于20--年2月參加工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,,我獲益良多,。在思想上,積極要求上進,,熱愛學校,,在工作上,我努力工作,,擔任了藝術設計學院本,、專科學生,。這七門課的教學工作,。這半年以來,,在學校領導和同事們的關心幫助下,,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,,思想認識也有了極大的提高,,現(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、教育教學方面:
剛走上講臺的我,,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,,課后與老師交流心得體會,,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,,我認真分析教材,,上網查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課,。始終堅持做到:潛心教學,,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,,注重課堂效率;勤于輔導,,注重練習鞏固。
二,、政治思想方面:
作為一名黨員,,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,。我積極參加學校組織的各項政治學習活動,。入職以來,我服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,,我會通過自己的努力,,克服缺點,爭取取得更大的進步,。
三,、其他方面:
我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習,、提高的機會,。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,,按時上下班,,不遲到,、不早退,入職以來沒有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn),,向學校提出轉正申請,望批準,。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇五
尊敬的領導:
一年來,我把愛崗敬業(yè),,認真研修《課程標準》,,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,,服從領導的安排,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,,落實教學常規(guī),,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,,具體的工作狀況總結如下:
一,、我的思想。
堅決擁護中國共產黨的領導,,堅持黨的教育方針,。嚴格要求自我,努力地提高自我,,解剖自我,,分析自我,正視自我,,認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,,并及時做到反思和小結,。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究,、探索和學習政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,,在學生當中做出了典范,。
二、我的紀律,。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領導,、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠,、熱愛學生,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力,。
三、我的教學,。
我認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結構,,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,明白應補充哪些資料,,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應的預防措施。
四,、我的課堂,。
我組織好課堂教學,關注全體學生,,注意信息反饋,,調動學生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學習的興趣,,課堂上講練結合。
五,、我的作業(yè),。
根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學生的學習狀況,,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,,一年一度的教育教學中,,這天也算告一個句號,過去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠年輕,,永遠微笑,也永遠刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛煉,,我已經達到了轉正要求,,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為-效力的機會,。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇六
入黨轉正申請書,或入黨轉正申請報告,,簡稱“轉正申請書”,,是預備黨員在預備期滿后,由本人主動向所在單位黨組織提出的轉為正式黨員的書面材料,,下面黨團頻道分享“幼兒教師入黨轉正申請書范文”文章給大家閱讀,。
敬愛的黨組織:
一,、對待孩子。
幼兒園是個兒童的世界,,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,,培育他們,。平時,,我善于觀察,,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,,興趣愛好,,性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,,在與孩子的相處中,,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛,。
二,、對待幼兒園工作。
幼兒園工作可以說很簡單,,管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個很難說的問題,,如何抓住不同孩子的特點、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒,。我盡自己的能力,,和孩子走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,,發(fā)現(xiàn)其中的教育價值,。
在我的帶領下,我們開展了很多或有趣,、或難忘的主題活動,。如“我運動,我健康,,我快樂”主題運動會,,“親子同樂”親子游戲等等。
三,、對待同事,。
同事是我幼兒園工作中很重要的一個部分。我喜歡和老師在一起,,從她們那兒,,我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感,每個老師有她們閃光的想法,,三人行必有我?guī)熝?。與同事之間不僅互相學習,還互相幫助,,和諧相處,,感覺幼兒園就像是一個大家庭一樣。
四,、對待家長,。
家園共同配合才能更好地教育好孩子,因此平時,,我用一顆真誠的心對待家長,,想為家長所想,急為家長所急,。常向家長反饋孩子在園的情況,,如有出現(xiàn)不好的習慣,馬上與家長溝通,,商量教育措施,,及時改正孩子的習慣。
五,、對待國家大事,。
愛國是一種尊嚴,更是一種信念,。愛國主義是我們的民魂,,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,,用一定形式做出理性的表達是愛國熱情的具體體現(xiàn),。今年四月,幾名北京工商大學的大學生手捧著5條簽滿名的橫幅來到百萬莊郵局,,他們要將這些橫幅寄到聯(lián)合國總部,,并附上了一封寫給聯(lián)合國秘書長安南的信。他們想以這種方式表達他們強烈反對日本政府篡改歷史,,強烈反對日本成為聯(lián)合國安理會常任理事國的心聲!全國各地,,也用各種方式紛紛反對日本參與聯(lián)合國理事會……經過了這一事件,我感覺自己的愛國熱情空前高漲,,深深經歷了一次愛國主義教育,,我更加覺得在當前,我只有更加努力地學習科學文化知識,專業(yè)知識,,繼續(xù)投入到社會主義建設的潮流中去!
一年來,,在黨組織的關懷與培養(yǎng)下,我認真學習,,努力工作,,政治思想覺悟有了很大的提高,個人綜合素質有了全面的發(fā)展,,也克服了很多缺點,。但我知道、離一個優(yōu)秀共產黨員的標準,、要求還有一定距離,,如果黨組織批準我按期轉為中共正式黨員,我將在自己平凡的工作崗位上繼續(xù)努力工作,,勤學苦練,,使自己真正成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員,。
今天,,我雖然向黨組織遞交了轉正申請書,但我愿意接受黨組織的長期考驗,。
此致
致禮!
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇七
尊敬的園長:
本人20xx年通過事業(yè)單位公開招考進入中心幼兒園工作,。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作,、學習和生活中,,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方,。
一年來,,本人一直遵守各項法律法規(guī),切實貫徹黨的教育方針政策,,尊敬領導,,團結同事,熱心助人,,在生活中嚴格要求自己,,以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學高為師,,德高為范”,。作為一名教師,不僅要品德好,,更要能力強,。本人畢業(yè)于邵陽學院的學前教育專業(yè),在學校雖然已經過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿,。工作以來,,本人依然不斷學習,絲毫不敢松懈,。除了參加新教師培訓,,本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培—”脫產學習。另針本人還繼續(xù)自學舞蹈,、音樂,、繪畫等才藝,以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣,。
一有空閑時間,,本人便潛心研究教學方法,學習教學技術,,將所學的教學理論與教學實踐相結合,,不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,,精心設計符合學情的教學預案,,在課堂教學中根據(jù)幼兒學習的情況,即使反思并調整教學設計,,盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性,,讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,,吸取前輩的經驗完善自己的不足,。
一年來,本人從未有曠工,、遲到,、早退、缺課現(xiàn)象,,全年出滿勤,。
經過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很積極,,各方面的能力都得到很大的成長,。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學邀請協(xié)助他們編排節(jié)目,。在上期期末綜合考評中,,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師,。
雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認識到本人還有很多不足,,既然已走上了教師路,,在今后的工作學習中,本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,改進不足,,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!
申請人xx,。
時間xx,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇八
尊敬的領導:
我于20--年--月--日進入學校,轉眼已經在學校3個月了,。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,,初來學校,我曾經有過不知該如何與人相處,、如何做好工作的擔憂,。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,,我很就快進入工作角色,,融入其中。
這3個月期間,,我熱愛自己的崗位,,遵守學校的制度,,有效利用時間,,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,,也有遇到挫折的困惑,。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,,熟練掌握了增班,、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜,。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,,努力清晰工作的思路,,對待本職工作認真細心,盡力完成,。因為我知道做好每一項工作,,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關乎集體的能力與榮譽。
經過這三個月,,我現(xiàn)在已經能夠獨立處理教務專員的事務,,整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足,,處理問題的經驗方面有待提高,,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,,提高自己的各項能力,。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,,繼續(xù)完備專業(yè)知識,,努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助,,力爭明確,、準確、準時地完成工作,,做到當日事當日畢,,為日后工作的完善提供良好的前提。
感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,,在教務崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工,。在此我提出轉正申請,,希望自己能成為學校的正式員工,望批準,。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/,。
__年__月__日。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇九
尊敬的領導:
首先感謝您給予我能夠在這里工作的機會,,我感到無比的榮欣和激勵,。我與----年--月--日進入醫(yī)院,根據(jù)醫(yī)院的要求,,目前擔任網絡咨詢一職,。
作為一個應屆畢業(yè)生,初來醫(yī)院,,曾經很擔心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,但是醫(yī)院寬松融洽的工作氛圍,,團結向上的企業(yè)文化,,讓我很快完成了從學生到職員的轉度,。在工作中,我嚴格要求自己,,不斷提高充實自己,,每天按時上下班,以較快的速度熟悉著醫(yī)院的情況,。
這是我的.第一份工作,,在這里我學到了很多,感悟了很多,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,,體現(xiàn)自己的人生價值,,和醫(yī)院一起成長。此我提出轉正申請,,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,并不斷繼續(xù)學習以提高自己的工作能力,。同醫(yī)院一起展望美好的未來。
和學習計劃中,,我會進一步嚴格要求自己,,爭取各方面取得更大的進步。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/,。
__年__月__日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十
尊敬的領導:
歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了,。在這一個學期中,,我擔任一年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一,、教學計劃貫徹情況,。
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學生以身作則,言傳身教,。
二,、教學工作。
在教育教學工作中,,我認真遵照《教學大綱》的要求,,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,,掌握了美術的基本技能和技巧,,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力,。在教學中,,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力,。為使學生形成基本的美術素養(yǎng),。在美術教學中,我還注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此,,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,,組成課程的基本內容,。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,,使他們在美術學習過程中,,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎,。
三,、經驗和教訓。
1,、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3、教師應加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學,。
4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質量。
5,、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
6,、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展。
7,、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,。
四、自身素質,。
課堂之余,,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學習,取人之長,,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。
以上是我的工作基本情況,,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,,在此我提出轉正申請,,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/,。
__年__月__日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十一
尊敬的各位領導:
你們好!
我于20xx年9月通過××組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到××工作,。在這一學年里,,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想,、工作,、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多,。在試用期滿之際,,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
本人始終如一地熱愛祖國,,擁護黨的領導,,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,態(tài)度端正,專研業(yè)務,,勤奮刻苦;努力工作認真負責,,關心學生,,愛護學生,做學生的良師益友,。
作為一名音樂教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能,。
1,、尋求最新教育理念,認真?zhèn)浜妹恳徽n,。
我雖然教育經驗不足,,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,,還積極參與聽課活動,,并把其他教師好的經驗記錄下來,運用到自己的課堂中來,。
2,、 課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力,。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,,堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,激發(fā)學生對美的愛好與追求,。
3,、把愛融入音樂,用心輔導學生,。
師愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。
我將會更加積極進取,、不斷總結,,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量,。在此之際,,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十二
尊敬的領導:
短暫的試用期結束了,即將轉正,。在轉正期間的工作做一總結:
八年前,,當我第一次從醫(yī)院門口經過,,看到病房樓頂懸掛著“鄭州市骨科醫(yī)院”幾個醒目大字時,,我心里便悄悄地暗藏了一個遠大的夢。不過,,那時我還只是鄭州大學公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學系的一名普通醫(yī)學生,。八年后,當我從鄭州大學第一附屬醫(yī)院骨外科臨床醫(yī)學專業(yè)碩士研究生畢業(yè),,第一次邁進鄭州市骨科醫(yī)院的莊嚴大門時,,我知道,從那時刻起,,我將成為一名驕傲的骨醫(yī)人,。回首時光歲月,,緣分的天空給予了我莫大的恩寵,,或許今日的邀約為的是續(xù)就八年前的那個夢,夢圓的希冀,,將再次引領我步入另一段絢爛的光彩人生之路,。
時光荏苒,我于__年7月24日入職我院dnv認證辦公室以來,,不知不覺間已經過去四個多月了,。四個月以來的工作洗禮熏陶,浸染著我內心對工作的那份赤誠,。我發(fā)現(xiàn)自己正由一名清純的學生慢慢地向著實在的社會人蛻變,,那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史,今日的現(xiàn)實工作,,將促使我向著另一種社會人生角色轉變,,各種責任和使命感油然而生,紛至沓來,。而這一切的變化是我在dnv認證辦公室任職以來的工作所帶給我的,。
出處 m.sevw.cn
我并不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣,。因為信緣,,因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學碩士研究生,,能榮幸地加入到我院神圣的dnv認證工作中來,,我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個承擔著全院重要使命的科室,,dnv認證工作是美好而神圣的,,飽含著深遠的意義。在這里,,全院的dnv認證承載著一個遠大的夢,,夢的起航正從這里開始。正如連鴻凱院長所說,,我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫(yī)院發(fā)展的史冊,,作為科室的成員之一,能接受這份光輝的使命,,享受這份殊榮,,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經的足跡點綴于我前行的旅途上,,所以我誠懇地接受著,,默默地堅守于崗位上,做著我第一份珍貴的工作,,履行我的職責,。
從我入職的第一天起,就注定了我將與dnv認證結下不解之緣,。那時,,我對dnv認證還是陌生的,不明白那是為何物,。通過認真學習領會niaho國際醫(yī)院評審標準和醫(yī)院差距性分析報告,,我才慢慢懂得了我們醫(yī)院引入以風險管理為特長的dnv國際醫(yī)院評審標準,是要使我們醫(yī)院按照國際醫(yī)院評審的要求和最佳實踐經驗,,通過建立適合自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架,,從臨床、管理和環(huán)境安全三方面評審我院目前的發(fā)展狀況,,以全面提升我院的醫(yī)療服務,,運營管理及在國內外醫(yī)療行業(yè)中的競爭力,推進我院的可持續(xù)發(fā)展。神圣的使命感激起了我工作的熱情,,在王翔宇主任的帶領下,,我與團隊成員按照崗位職責要求和行為規(guī)范,認認真真地做好本職工作,,勤勉不懈,。從來dnv認證科室的第一天開始,我就把自己真正融入到我們的這個團隊中,,與科室同事之間通力合作,,關系相處融洽而和睦,,通過日常工作中的互幫互助,使我們這個大團隊的伙伴們更加團結與友愛,,攻克著工作上的每一件事情,,積極地配合科主任完成dnv認證工作的階段性目標,并堅定地向著最終的目標邁進,。
在這段特別的時間里,,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任,,所以讓我有更多的機會盡情地享受著工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵,,所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導我,,他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優(yōu)秀的團隊中,,我更是盡心盡力嚴格要求自己,,認真接受主任交辦的每一項日常工作任務,扎扎實實,,一絲不茍地堅決執(zhí)行落實,。
在dnv認證科室任職的這幾個月里,我每天都在勤勉地思考,,每天都在用心地琢磨著工作上的'每一件事,,每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長,,我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地涌動,。更多的時候,我覺得我所從事的不僅僅是一份工作,,而是一位可敬的生活向導,、老師,是自己前行路上的指引者,。我的工作提供給了我一個施展所學的平臺,,不斷挖掘出我的潛力,并期待我的提升與發(fā)展,。它就是一座人生的大舞臺,,讓我能盡情地展現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣,,讓我從此褪去人生漂泊的意志,,以專心致志的心態(tài),保留住內心里的這份強大的溫暖,。
因緣際會,,身為驕傲骨醫(yī)人的一份子,,我將以我的真誠奉獻我的行動。在往后工作的道路上,,我將始終遵循“厚德精誠,,力行博愛”的醫(yī)院精神,更加努力扎實地工作,,以“醫(yī)者仁心”的情懷,,恪守職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦學習鉆研,,將自己的專業(yè)知識與具體工作實踐更加緊密地結合起來,滿懷奮發(fā)有為的豪情,,以朝氣蓬勃的精神狀態(tài),,自覺發(fā)揮聰明才智,履行崗位職責,,努力完成領導交辦的每項任務,,為醫(yī)院的發(fā)展建設添磚加瓦,為醫(yī)院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌,。
經過一段時間的學習和實踐,,現(xiàn)在我已經能夠做好一名醫(yī)生的相關工作,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
__年__月__日。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十三
尊敬的領導:
學期即將結束,,回顧這一學期,,本人能夠努力工作,認真學習,,從多方面進行計算機教學和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)總結如下:
一、教學方面,。
1,、備課。
開學初,,根據(jù)學校要求,,認真寫好教學計劃,提前備好課,,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》,,虛心向老教師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。
為了上好每一節(jié)課,,我上網查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生,。
2、上課,。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,,尤其本學科主要課程都要上機完成,,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”,,上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),,注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,。在學生完成上機任務時,,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,,課后及時做課后記,,找出不足。
3,、筆記,。
根據(jù)每節(jié)課的特點,,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識,。
二,、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,,學習制作網站,,為學校的教育教學服務。同時,,幫助其它老師制作多媒體課件,,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三,、努力方向:
1,、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段段清,。
2,、對差生多些關心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。
4,、利用各種方法,訓練學生提高,、集中注意力,。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,,我用我的情去培育我的學生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我的工作基本情況,,經過試用期的鍛煉,,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,,懇求領導給我一個為_效力的機會,。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十四
尊敬的各位領導:
我于20xx年xx月參加工作至今已半年,,經過這半年的努力工作和學習,我獲益良多,。在思想上,,積極要求上進,熱愛學校,,在工作上,,我努力工作,,擔任了藝術設計學院本、??茖W生,。這七門課的教學工作。這半年以來,,在學校領導和同事們的關心幫助下,,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,,思想認識也有了極大的提高,,現(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
剛走上講臺的我,,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,,課后與老師交流心得體會,,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,,我認真分析教材,,上網查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課,。始終堅持做到:潛心教學,,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,,注重課堂效率;勤于輔導,,注重練習鞏固。
作為一名黨員,,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動,。入職以來,,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作和學習中,,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,,爭取取得更大的進步,。
我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習,、提高的機會,。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,,按時上下班,,不遲到、不早退,,入職以來沒有事假和病假,。鑒于以上我的表現(xiàn),向學校提出轉正申請,,望批準,。
此致
敬禮!
xxx。
日期:20xx年x月x日
領導:
我于x年9月通過招考分配到中心學校工作,,之后被借調到第二中學工作,,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,,工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,,體會到了做教師的滋味,,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力,、教學能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,,特向領導提出轉正申請,,并對我三年來的情況匯報如下:
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,,精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,,最大限度地運用自己的所學知識,,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課,,要掌握教學設計、教學評價,、說課和寫好教學反思,。同時,我還通過反思來加快自己成長,,并能從自我評價,、他人評價、學生評價中進行自我反思,,不斷總結,、積累自己在教學過程中的所得、所思,、所感,,使自己不斷的成長。
教書之余,,我自覺學習與教育相關的知識,,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,,尤其是新教師更要勤奮學習,,自覺修養(yǎng),腳踏實地,,奮發(fā)圖強,,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
在生活上,,以黨員的標準嚴格要求自己,,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,,努力保持正派的工作作風,,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學校,、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經過三年的學習實踐和鍛煉,,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
xxx。
日期:20xx年x月x日
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十五
尊敬的各位領導:
您好!
我于20--年-月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,,分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學工作,,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。轉眼特崗服務期已到,,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,,以教育教學為中心,,努力提高教學質量,推進素質教育,。
一,、在思想政治方面:
三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務教育法》等,思想端正,,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力,。服從學校的工作安排,,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,,以校為家,。注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,,并結合自己的實際,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤,。
二、師德方面:
全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),,關心愛護全體學生,,尊重學生人格,平等公正對待學生,。保護學生安全,,關心學生健康,維護學生權益,。不諷刺,、挖苦、歧視學生,,不體罰或變相體罰學生,。始終嚴格要求自己,以身作則,,為人師表,、在學生中樹立了良好的教師形象。
三,、工作方面:
方法,。
對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題努力尋找解決方法,。根據(jù)學校的需要三年來我先后任教語文、數(shù)學,、英語等不同學科的教學任務,。都取得了較好的成績從新課改以來進一步貫徹落實新的課程改革標準深入鉆研教育教學大綱訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志多次參加各種教育培訓不斷加強自己專業(yè)課程的學習,。從20--年任學校教務員兼出納以來除了搞好教學工作以外還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著,。
在這三年中付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。經過三年的學習和實踐,,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,,我向上級領導提出我的申請,,我愿繼續(xù)留在威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學任教,請各位領導給予批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:xuexila,。
__年__月__日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十六
尊敬的領導:
我于____年_月通過招考分配到__鄉(xiāng)__完小工作。一年來,,在校領導和同事們的關心支持下,,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,,思想熟悉有了極大的提高,。
一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注重查缺補漏,碰到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,,努力做到課前預備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習愛好,,培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中碰到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。
二,、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,,自己購買了《教育學》,、《心理學》、《小學青年教師》,、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注重適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng),。
三、生活方面:在生活上,,我嚴格要求自己,,注重自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學校添麻煩,,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,,講團結,、講正氣,日常注重關心學生的冷暖,,用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。
經過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!
申請人:___,。
____年_月_日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十七
我是6月29日,被批準用于制備的黨員,應該為一年,年復一年地6月29日過期的準備。年復一年6月29日以來批準預備黨員成員我,經過嚴格的要求在黨內,黨支部在教育,幫助,無論從政治還是從思想已經有了很大的提高,。特別是黨的一系列的活動,學習黨的光榮傳統(tǒng),加深了對黨的客觀的認識,增強他們的黨派精神,進一步理解做一個合格的共產黨員,不僅能解決問題的黨組織,更為重要的是解決問題的政黨思想,。一年收獲很大,歸納起來有以下幾點:,。
一個,研究鄧小平理論,認真。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,。它不僅改變了客觀世界,奪取現(xiàn)代化建設事業(yè)勝利的行動指南,也是改造世界觀,、人生觀的強大思想武器,是否堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線,是對每一個共產黨員世界觀,、人生觀最現(xiàn)實,、最直接的測試。如果你不學習,沒有正確的馬克思主義理論的指導,沒有科學文化知識的全面武裝,就不會有政治清醒和公司,遠不是很高的政治敏銳性和政治鑒別力,。
三,、樹立全心全意的意識形態(tài)為人民服務。全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點,也是每一方的責任和根本的人生價值取向,。尤其是當一個人負責學校,只要是教師的需求,、學生的需要,我將努力去做,可做的一個仆人教師和學生。學校,只要我不總是我的影子,。如:和同學去打掃一起打包的區(qū)域,如削減在一起糞坑,有時為了讓老師和學生有更多的時間學習和工作將會利用星期天單干,。只要是有利于教育、教學的我是準備去工作,。有時為了一個課程計劃,、寫一篇論文,經常睡一晚上只有4、5小時,以義務幫助學生傾向于犧牲一天的休息,。
四是樹立艱苦奮斗的精神,。努力工作是自強不息的精神自我完善財富,是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨員的精神應該字符。教育在農村小學,面對的實際的學校教師緊,我敢于承擔這個負擔,同時11類頭,周類第二十二節(jié),主持學校的日常工作,。除了完成教育教學任務超出還積極寫評論,努力學習,不斷提高自身素質,。
勤學苦練,使自己成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:xx年xx月xx日,。
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十八
尊敬的校領導:
您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作轉正申請,,懷揣著對××的向往和對教育的熱愛,我于××年8月29日真正成為一名××人,,被分配到小學部四年段工作,,在學部領導和各位同仁的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大地提高,,成功實現(xiàn)了角色的轉變。感受到了××的“一切為了孩子”的辦學理念,,感悟到了師德師風的重要,,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,,同時不管是學習能力,、教學能力,、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,,特向領導提出轉正申請,,并對兩個月來的情況匯報如下:
一、作為一名教師,,從走上講臺的第一天開始,,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好,,于是無論工作多么忙,,我都會經常擠出時間去聽本年段年長有經驗教師的課,認真做好了聽課記錄,,以及寫好聽課反思,并和教師積極交流,,使自己從中得到了許多寶貴的經驗,。認真參加年段的數(shù)學集備,領略同事們的智慧,,分享自己的想法,,使自己的備課能力得到了很大提高。
二,、積極和班主任和教練溝通,,通過他們了解孩子的成長特點,以及每個孩子的性格和習慣,。我認為先要對學生動之以情,,然后才能曉之以理,因此課后我經常到學生宿舍去和學生們聊天,,了解他們的心理動態(tài),,特別是對于一些家庭情況比較特殊的學生,給他們多一點的關心,,使他們感受到教師的溫暖,。
三、由于接手的班級基礎比較薄弱,,針對這一特性,,在教學過程中,對于后進生,,就需要給予特殊的照顧,,首先是課堂多提問,多巡視,,多輔導,。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定,,多予表揚,課后找他們談心,,使他們建立自信和激發(fā)其學習興趣,。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當后進生的輔導教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,,學習更有勁,,而且后進生的成績也有所提高,不失為兩全其美,。其中四(5)班的及格率從92%增長到97,、4%。優(yōu)秀率從42%增長到44%,,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%,。
四、教師自身形象素質得到了很大的改進,,孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:
1、好學上進,,不辜負學生,。
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,,寫好每節(jié)課的調整反思,。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電,努力讓學生喜歡上課,,喜歡學習,。同時,作為陪班教師,,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,,在教會學生知識的同時,經常給他們將人文,,角他們怎樣做人,,怎樣做一個好學生。
2,、尊重學生,,不遠離學生。
俗話說:“嚴是愛,松是害,,不教不管會變壞,。”我努力做到真心愛護學生,,嚴格要求他們,,但是實在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。
兩個月的××生活,,點點滴滴,,頓涌心頭,真是一言難盡,,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學生的感激之心去工作,,感到很充實和幸福,因為有了他們,,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值,。
經過兩個月的學習實踐和鍛煉,我已做好教育教學的相關工作,,在此之際,,我鄭重向領導提出轉正申請,望領導給予批準為盼!
敬禮,!
教師的前臺轉正申請書寫作要求和格式篇十九
尊敬的領導:
回首這一年的工作,我倍感欣慰,,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于崗位,銳意進取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,,而作為一名園長的我,,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,,反思使人進步,,下面我把本學年工作總結匯報如下:
一、端正思想,,找準定位,,將幼兒園安全工作放在首位。
本學年我?guī)ьI教職工積極執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,,將幼兒園安全工作放在首位,,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,,從飲食,、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,,使得我園在本學年無一例安全事故發(fā)生,,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園,。
_月_日_幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,,前事不忘,后事之師,,生命的教訓是慘痛的,,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,,根據(jù)事件深刻反思,,結合我園特點,找出差距與不足,,搜尋一切可能存在的不安全因素,,并在第一時間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學工作中,,20_年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設備與幼兒進出刷卡設備,,配備了專職保安,,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。
二,、以身作則,,嚴于律己,狠抓師德教育,。
園長是一個幼兒園的靈魂,,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,,兢兢業(yè)業(yè),。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,,唯獨責任例外,。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位,。
首先,,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,,領導與教師的關系在幼兒園中,,園長既是管理者,又是引導者與支持者,,從情感上,、人性上,從生活方面到心里方面多關心他們,,把他們當成自己的朋友,,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,,送上一句貼心的問候,,給予一個小小的建議,立刻就能調動起教師的工作積極性,,使之熱情主動的投入到工作中,。
三、以教育教學工作為主導,,促進教師專業(yè)化成長,。
我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學水平和專業(yè)素質參差不齊,,為提高教師自身素質和業(yè)務技能,,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學習,,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務的良好園風,,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思,、探討,、分析,從而有目的的引導她們教育觀念,、教育方法與教育策略的轉變,,堅持以幼兒為本,以游戲為主,,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規(guī)程》要求,,從實踐到理論的提升,從經驗型教師到反思性教師的提升,,這一策略,,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,并在業(yè)務上興起一股趕,、幫,、爭、超的優(yōu)良園風,,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階,。
工作著,并快樂著,,雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,,但我堅信,通過我園全體教職工的努力,,我們會在將來的工作中更好的服務于家長與幼兒,、服務于教師,堅定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項任務,,并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應有的貢獻,。
以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,,我已經達到了轉正要求,,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會,。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/,。
__年__月__日。