制定總結(jié)的目的在于通過歸納和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為今后的工作提供借鑒和指導(dǎo),。總結(jié)還需要注重段落之間的過渡和連接,，使之更加流暢和連貫。這些總結(jié)范文充分展示了總結(jié)的作用和意義，激發(fā)了我們寫好總結(jié)的動(dòng)力和熱情。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇一
本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在市教研室的指導(dǎo)下，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,，規(guī)范常規(guī)管理,，營(yíng)造教育特色，努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革,，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，努力提高教學(xué)成績(jī),。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)教訓(xùn),，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1.堅(jiān)持以法治教,。
學(xué)校按上級(jí)規(guī)定開齊課程，上足課時(shí),，重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動(dòng)類課程的開設(shè)，規(guī)范課程計(jì)劃管理,，確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性,。
2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革。
(1)利用教研活動(dòng)開展新課程教學(xué)研討,。
組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想,，控制教師單向授課時(shí)間，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動(dòng),。
(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。
本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào),。
新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn),，因此，學(xué)校利用五課功活動(dòng),，讓每一位教師都上一堂公開課,，并互相交流,。
3.規(guī)范教學(xué)過程管理。
(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級(jí)期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級(jí),、學(xué)生。期中考試后,，各年級(jí)均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),，分析存在的不足，研究下半學(xué)期的工作措施,。同時(shí),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，中自習(xí)不提倡教師整班上課,，鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),。
(2)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級(jí)教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作，為此,，根據(jù)不同階段的情況,，教務(wù)處多次組織了小型的專題會(huì)議,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施解決,，如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等，通過討論,，統(tǒng)一教師的思想，使全體教師安心工作,。
同時(shí),，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作，由各班主任牽頭,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果,。
4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：
開教學(xué)及評(píng)課活動(dòng),，從本學(xué)期的活動(dòng)情況看，教研活動(dòng)全組集中不夠正常,，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對(duì)比較正常,。
(2)組織學(xué)習(xí)中考說明：利用教研活動(dòng)，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明,，明確該考什么,，什么是重點(diǎn)，命題的走向等,，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對(duì)性,。
(3)重視檢查督促：定期對(duì)教研組、備課組工作進(jìn)行檢查,，對(duì)教研組、備課工作提出建設(shè)性的意見,。
(4)明確工作要求：明確各備課組長(zhǎng)人選,、備課組工作要求,，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一，提倡集體備課,，資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一。
5,、重視對(duì)教師的培養(yǎng),。
(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對(duì)新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查，督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。
(2)樹立骨干教師群體：對(duì)工作有一定經(jīng)驗(yàn),，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子,、壓擔(dān)子，創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,，目前,，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù),、學(xué)科帶頭人5名,，市級(jí)教學(xué)能手11名，校級(jí)教學(xué)能手13名,。
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
6,、積極開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)：
教師方面主要有：國(guó)學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽??
7.做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生各項(xiàng)工作：能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作,，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識(shí)的黑板報(bào)，普及衛(wèi)生知識(shí),。
努力做好學(xué)生的健康教育工作，提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率,。
8.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識(shí)面,。
9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,，收集整理各種資料,，注意各類資料的歸檔工作，充分利用現(xiàn)有條件,，使各類資料電子化,，提高了工作效率。
回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,，規(guī)范性,，針對(duì)性還有待加強(qiáng);對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將與其它部門緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)積極的做好本職工作,，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，全方位為全校師生,，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,，它可以促使我們思考,，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢,？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。
本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，貫徹教育局精神，全面落實(shí)學(xué)校工作意見,，以“以生為本,，減負(fù)增效”為教學(xué)理念，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，積極推行生本教育課改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持把“以生為本,，減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期教研活動(dòng)的開展分為年段組教研和中心組教研,，開展了生本示范課,、匯報(bào)課,、研討課等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來,，全校教師能夠積極參與教研活動(dòng)，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,，有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來了,，并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見成效，其中張春花,、張小菊,、何偉春、謝麗芳,、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合生本課改的要求,，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng),，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,，明確任務(wù),。在活動(dòng)開展過程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課,，積極開展評(píng)課交流，不斷總結(jié)提高,?；顒?dòng)下來，老師們的評(píng)課說課上課的能力得到了提高,，教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高,。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做好如下工作：
1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、開足、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案、工作筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等,。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查,。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),，并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查,，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,，綜合評(píng)定為“優(yōu)”，這里表彰通報(bào)如下：
高段教師：鐘桂花,、吳芳,、吳平,、張春花,、何炎青、羅溪,、汪春娟
中段教師：王瑞蘭,、張麗華,、張小菊、朱君新,、饒桂芳,、張錦玉
高段教師：邱美珍、謝曉娟,、劉惠蘭、張小春,、饒桂珍,、宋玉青、陳娛,、羅曉華、李慧霖
本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。
（1）抓備課,。備課是上好課的`關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
（2）抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。
（3）抓作業(yè)布置與批改,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣很好,，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),，作業(yè)量少而精,，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。
（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。
（5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試,。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問題,，并召開了總結(jié)會(huì)議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況，開學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,，全面提高合格率,。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先,、活動(dòng)參與優(yōu)先、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。
3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好控輟工作，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué),。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備，材料齊全,，管理更加規(guī)范化。
我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),，還開展了豐富多彩的活動(dòng)，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開展學(xué)生校運(yùn)會(huì)、教師寫作大賽,、教師藝術(shù)作品評(píng)選、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng),，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,，人人快樂,，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng),，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展,、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升,。
1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒,，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科，工作有時(shí)無法兼顧,，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。
3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。
回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作,，努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然,，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等,。但是我們相信，在今后的日子中,，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,，工作著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇三
本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下頭對(duì)這一階段的工作做以鑒定,。
月初,，教務(wù)處組織開展了3—6年級(jí)征文活動(dòng)，主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后,，能踴躍寫稿，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情,。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛,。
本月中旬，教務(wù)處組織開展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),，每班有7名學(xué)生參加，經(jīng)過這次比賽我們能夠看出,，各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,，注重了計(jì)算本事的培養(yǎng),。
同時(shí),，學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng),。報(bào)名的五位教師紛紛做課,，并進(jìn)行了說課和團(tuán)體評(píng)課。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。
本月內(nèi),，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn),。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》,。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,，并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章。經(jīng)過培訓(xùn),，進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)，開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中,，教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專題報(bào)告，同時(shí),，參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,，同與會(huì)的教師交換意見,，經(jīng)過這次活動(dòng)的'開展,，教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性。
總之,，教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃,。在下個(gè)月中,，教務(wù)處全體成員,，定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇四
2012年業(yè)已結(jié)束,，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：
一,、教學(xué)常規(guī)管理。
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到三表上墻,，嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,，早落實(shí)。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課,，積極提倡合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),，做好試卷分析,。
3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求,，如定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常展開,，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵(lì)教師積極展開相互間的平常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。
5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二,、常規(guī)工作情況通報(bào)。
1,、出勤：
9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。
2、教學(xué)評(píng)估：
9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格4人,。
3,、公然課。
本學(xué)期我校展開了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),，其中,，語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語(yǔ)教師公然課3節(jié),，電機(jī)模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。
三,、先進(jìn)典型事例,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇五
本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級(jí),、部門大力支持下,，教務(wù)處圓滿完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)我校教學(xué)工作特點(diǎn),，提出了早謀劃,、早準(zhǔn)備的要求,。為此早在8月中旬就制訂了《獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,、《作息時(shí)間表》，完成了教材,、聽課記錄,、備課筆記等各項(xiàng)教學(xué)用品采購(gòu),、運(yùn)輸,、分發(fā),，從而保障了在開學(xué)的第一時(shí)間發(fā)放到全校師生手中，使新學(xué)期工作及時(shí)有序地開展,。
1、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位，學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心,。教務(wù)處充分認(rèn)識(shí)到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,，并為此積極出謀劃策,，努力踐行。
（1）強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。
教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。
（2）多次召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。研討教研組,、年級(jí)組工作,，落實(shí)學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項(xiàng)措施，檢查各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。
（3）強(qiáng)化教學(xué)過程評(píng)價(jià)。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況,；本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法,，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過程及效果的評(píng)價(jià)，把教學(xué)過程按備課,、上課,、聽課、評(píng)課四個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)化,、量化考評(píng),。備課,、上課、評(píng)課考評(píng)實(shí)行教師互評(píng),，并記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī),；聽課情況則根據(jù)教師個(gè)人記錄教研教學(xué)手冊(cè)進(jìn)行量化考評(píng),，記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī),。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開展由教研組長(zhǎng)組成的檢查組對(duì)教師備課,、作業(yè),、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查,。從考評(píng)和檢查的結(jié)果來看,，備課,、上課、評(píng)課質(zhì)量都有明顯提高,。
（4）強(qiáng)化本部門教輔工作的管理,。教務(wù)處多次召開本部門會(huì)議，強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性,，強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識(shí)，明確本部門各單位的工作任務(wù),，責(zé)任,。本學(xué)期按時(shí)完成了學(xué)籍管理信息采集,、學(xué)生采像,、電子檔制作,、上報(bào)等任務(wù)；圖書館及時(shí)完成了本學(xué)期教材,、教輔資料等的征訂發(fā)放,，完成20xx年報(bào)刊征訂工作并及時(shí)向全體教師開放,。理化生實(shí)驗(yàn)室根據(jù)課任教師要求，認(rèn)真準(zhǔn)備,，細(xì)心操作完成各種實(shí)驗(yàn)教學(xué),；文印準(zhǔn)確及時(shí)完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認(rèn)可,。
2,、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)。
自上學(xué)年校長(zhǎng)室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來,，教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù)，一直努力探索,、創(chuàng)新工作方法，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)這一任務(wù),。
（1）開學(xué)伊始,，教務(wù)處起草了《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》,，由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,，年級(jí),、教研組,，《要求》對(duì)與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課、說課,、上課,、反思及聽評(píng)課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定,。教務(wù)處通過全校教職工例會(huì),、年級(jí)會(huì)、教研組會(huì)及集體備課活動(dòng)宣傳,、學(xué)習(xí),、落實(shí)《要求》。
（2）開展多種形式的聽課活動(dòng),、強(qiáng)調(diào)評(píng)課的實(shí)效,。教務(wù)處用聽課常態(tài)化代替了“聽課月”活動(dòng),。明確規(guī)定在正常工作日,，所有教師的課全面開放,。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,，教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評(píng)課的實(shí)效性,。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時(shí)參加評(píng)課，評(píng)課時(shí)要本著對(duì)同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話,、實(shí)話,，提建設(shè)性建議,、意見,，避免套話，避免只講優(yōu)點(diǎn)不提不足,，不同意見可以據(jù)探討、可以爭(zhēng)鳴,。一學(xué)期的實(shí)施效果非常明顯,，開課教師和聽課教師都在評(píng)課中得到了提高,。
（3）以科研促教研,，以教研促教學(xué),。本學(xué)期教務(wù)處,、教科室加大教科研工作力度，提高教師的教科研能力,，加快教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)時(shí),，及時(shí)記下教學(xué)過程中激起的思想靈感,，撰寫教育教學(xué)論文或反思,。
（4）加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處根據(jù)本校情況，結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作,，要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外,，還要根據(jù)《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐,。
（5）請(qǐng)進(jìn)來,，走出去，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在交流中提高。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流,。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽課學(xué)習(xí)研討,，并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會(huì)并形成書面材料上報(bào)教務(wù)處。通過交流使教師增長(zhǎng)了見識(shí),，提高了能力,。
本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)室文化立校的方針，全面落實(shí)文化立校政策,。
1,、積極開展第二課堂活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng),，真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的,。通過第二課堂活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,，提高了學(xué)習(xí)效率,。
2,、關(guān)注學(xué)生健康,，開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。各年級(jí)開足體育課,；完成各年級(jí)國(guó)家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報(bào)縣教局和教育部國(guó)家體育健康數(shù)據(jù)中心；堅(jiān)持課間操并加強(qiáng)對(duì)課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查,。
總之,，教務(wù)處在本學(xué)期的工作中,，認(rèn)真執(zhí)行了工作計(jì)劃,，緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù),，通過開展各項(xiàng)具體活動(dòng)，不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高,。百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，今后的工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，在全體教師的辛勤努力下,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的，我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。我們教務(wù)處緊緊抓住一個(gè)“實(shí)”字,，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,，狠抓教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì)，在張鳳全校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1,、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊開足各門課程,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作,。
校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋信息,。每月對(duì)教師備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面（教學(xué)目標(biāo)、教材分析,、教學(xué)過程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,，起到積極的促進(jìn)作用,。
3、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評(píng)課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。
4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,，我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師,，對(duì)平均分,、及格率都進(jìn)行分析比較,，并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo)，這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作,，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),，做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷,，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,，我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)分析匯總,。
5,、加強(qiáng)教研組,、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)職責(zé),，讓每位組長(zhǎng)明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。多次召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。
6、開展“推門聽課”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)的高效性,。
堅(jiān)持備課組相互聽課，把聽“推門課”工作落到實(shí)處,，來激發(fā)教師的教研熱情,。學(xué)校行政、骨干教師帶頭深入課堂聽課評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。
初三年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽,、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會(huì)議,，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施,，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。這個(gè)學(xué)期以來,，在初三班主任的辛勤工作下,，初三盡管底子薄，但班級(jí)面貌良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃,。
1、搞好初一新生的學(xué)籍工作,。
2,、重新審查初二初三學(xué)籍工作。
3,、組織期中,，期末考試，兩次月考,。
4,、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查教案五次,，作業(yè)檢查四次,。
5、每天堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),。在課間廣播操后進(jìn)行中長(zhǎng)跑活動(dòng),。
6、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。
7,、進(jìn)行校本教研活動(dòng)。
8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演,。
9、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測(cè),，并成功上報(bào)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng),。
10、成功舉行了“兩字一畫一話活動(dòng)”,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,，感激各位教師在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持,，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志，虛心請(qǐng)教,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力,，取得了必須的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的.專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，使自我的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。
本學(xué)期，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1,、更新教育模式,，著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),，將日?？谡Z(yǔ)打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí),，會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,，構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí),。三是開辟英語(yǔ)書畫、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。
2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng),。xx年12月,，xx縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行，作為本次活動(dòng)的組織者,，我精心排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)開展順利,，到達(dá)預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng)。
3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫,、活動(dòng)組織、活動(dòng)開展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動(dòng)圓滿完成,。
4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教?；顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,，亮點(diǎn)多多,，經(jīng)過活動(dòng)開展，以點(diǎn)帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。
5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn)，每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),，大部分教師能正確操作。
6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動(dòng),，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
1,、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,，課時(shí)開齊一足,，課時(shí)安排科學(xué)合理，便于師生操作,。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。
3、巡查經(jīng)?；?。每一天早、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然,。
4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。
5,、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬。
1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦，進(jìn)取出智出力,。
2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,，并做到勤匯報(bào),，多請(qǐng)示。
經(jīng)過組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有xx等4位教師的論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,，xx等8位教師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學(xué)習(xí),，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊，更是碩果累累,，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，共有根雕,、石刻,、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,，極大的豐富了師生課余生活，使學(xué)生的動(dòng)手操作本事和社會(huì)實(shí)踐本事得到了全方位提高,，藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。
經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干,。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件,。
2、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和本事,，要廣泛聽取意見，集思廣益,。
3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新,，進(jìn)取拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今日,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒有先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。
總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念,，做一名發(fā)展型教師,，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏。無論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自我的夢(mèng)想,、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,！
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇八
本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事,、在德、智,、體,、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1,、夯實(shí)課改，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。
作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄，對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情景,。全面了解教學(xué)情景,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢(shì),，經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。
3,、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè),。
開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合。不定期召開各教研組長(zhǎng)會(huì),，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。
教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),，進(jìn)取組織青年教師上公開課,、觀摩課，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。
同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高。進(jìn)取鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。
積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,，經(jīng)過一系列活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。如寫字比賽,、作文比賽、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣,，資料豐富。
定期召開會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時(shí)收集,、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
一學(xué)期來,，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥迹恍概ぷ?，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時(shí)的問題，在新形勢(shì)下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,，總之,，我們要把握好課改這一機(jī)遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇九
一學(xué)期以來,，我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極開展教研活動(dòng),，不斷完善和改進(jìn)教育方法,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,，我們深深認(rèn)識(shí)到，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,，無源之水”。因此本學(xué)期,，我們立足本校實(shí)際有計(jì)劃,，有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標(biāo)明確,，形式多樣。
1,、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》,、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章，教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,，而且做到學(xué)有所用,，此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
2,、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),，提高教師素質(zhì)，我校每周四下
午晚辦公時(shí)間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材特點(diǎn),，了解教研課改信息，一學(xué)期下來,，“教研合一”,，已成為全體教師的共識(shí)，同時(shí),，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。
1,、本學(xué)期語(yǔ),、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng)，使得教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,。
2,、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到“開足開齊”科目,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3,、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為管理,，努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效、 課堂抓效益,、作業(yè)抓規(guī)范,、輔導(dǎo)抓效果” 只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度,，教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,，只要教導(dǎo)處安排的必查,，每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)存在問題進(jìn)行批評(píng),，并提出限期整改，由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,，全體教師都能積極響應(yīng),，學(xué)校教學(xué)工作秩序井然，教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高,。
4、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源,，把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,，學(xué)校還規(guī)定，凡學(xué)校舉行的公開課,，必須運(yùn)用多媒體課件,，這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的,。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,，還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1,、積極組織教師參加縣級(jí),，鎮(zhèn)級(jí)組織的教研活動(dòng)，要求每位教師不僅要認(rèn)真聽,，而且要做好詳細(xì)記錄,，回校后還要上一節(jié)匯報(bào)課,，達(dá)到共同提高的目的。
2,、抓好畢業(yè)班工作,，把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重。從師資的配備上,，選教學(xué)水平高,、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任，學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,，讓教師全身心投入到六年級(jí)教學(xué)中去,，提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,，提高管理水平。
2,、在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到,、更細(xì)致,、更完美。
總之,，在這一學(xué)期中,，我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績(jī)，但也存在一些不足,。今后,，我們將再接再厲，克服缺點(diǎn),，力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十
20xx年的8月，頂著炎熱的太陽(yáng),，我有幸加盟我們xx民族中學(xué),，在這個(gè)大集體中能有個(gè)“乘涼”的地方。同時(shí),，頂著像炎熱的太陽(yáng)一樣的壓力,，我接管了教務(wù)處的工作。教務(wù)工作,，是任何一所學(xué)校的核心工作,，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向，責(zé)任重于泰山。我不敢大意,，每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。
學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來人，包含六個(gè)年級(jí),，年級(jí)和年齡跨度都非常大,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，興趣不濃,，自覺性不高,，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來自本地,，高中部的教師大部分來自外地,，各地方的教育情況和思路都不一樣，在思想上很難統(tǒng)一,。再就是高中部的老教師居多,，對(duì)新課改不是很適應(yīng)。
學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模,，發(fā)展比較穩(wěn)定,；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度,，也難以應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),。
學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛、龔宋軍,、姜勇,；教務(wù)員：袁園、萬黎明,；文員：張海,。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng),，工作在努力做,，卻沒有得到很好的引領(lǐng)，各人有各人的思想和主張,，整個(gè)教務(wù)工作也不好安排和開展。
教務(wù)工作,，本來就是個(gè)復(fù)雜的工程,，再加上這些現(xiàn)狀，可謂是舉步維艱,，如履薄冰,，所以，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念，那就是：精細(xì)化管理,。
人心齊,，泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了,，我們的工作才能更好的開展和推動(dòng),。而這種思想上的統(tǒng)一，最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以,，我們決定嚴(yán)抓各項(xiàng)常規(guī)工作，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不求面面俱到，但求每一件事情都能落實(shí)到位,，有人去組織開展并對(duì)此事負(fù)責(zé),。
1、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書寫,，規(guī)定批改作業(yè)、聽課的量次數(shù),。改變過去一個(gè)月檢查教案的習(xí)慣,，以周為單位，避免因時(shí)間長(zhǎng)而造成的遺忘和失誤,。作業(yè),、聽課以周、月來進(jìn)行檢查,，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,，對(duì)過程中沒有認(rèn)真落實(shí)和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，教師們從剛開始的抵觸,，到接受，到適應(yīng),，基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,，工作的開展也順暢很多。
2,、教研活動(dòng)的開展,。以教研組為單位，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,，全組教師進(jìn)行評(píng)分及評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。再就是積極參加縣里面的各種教研活動(dòng),，如高中教研部的教研會(huì)討論、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等,，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變,。在組織教師教研活動(dòng)的同時(shí),，組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，如語(yǔ)文組的書法大賽,、藝體組的文藝表演及書畫展,、理綜組、外語(yǔ)組的知識(shí)競(jìng)賽等,，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。
3,、合理組織安排考試。以考促學(xué),、以考促教,，考試雖不是最科學(xué)的方法，但就成績(jī)而言,，卻是最有效的檢測(cè)方法,。本學(xué)期，教務(wù)處共組織了7次考試,，全校性的期中期末考試,，8月份高三的初步摸底考試，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,，xx月份初高中的月考,，xx月份高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試、高三年級(jí)的會(huì)考,。每次考試,，我們都精心安排，不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，尋找最合理的考試方案,，在期末考試安排中，我們制定了比以前任何一次都相對(duì)合理的考試方案,。在考試過程中,，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，從監(jiān)考教師到學(xué)生,，我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行,。在期末考試中最能體現(xiàn)，我們以此來整風(fēng)整紀(jì),，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
4、堅(jiān)持評(píng)教工作,，始終把握以學(xué)生為主體,。每個(gè)月確定對(duì)教師民意測(cè)評(píng)的主題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),，給予學(xué)生參與教師的考評(píng)的權(quán)力,。我們歸納總結(jié)后，及時(shí)的將意見反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整與改正,，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一。
5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課、聽課,、評(píng)教,、考評(píng)等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總，建立教師的業(yè)務(wù)檔案,，規(guī)范管理,，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師，對(duì)安排和配備各年級(jí)各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。
6,、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作。生源,，就是學(xué)校的生命線,，沒有學(xué)生，我們就無法談教育,。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,，我們加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理，使學(xué)生愛學(xué)并在成績(jī)上有所提高,，不斷進(jìn)步,。家訪，是我們了解學(xué)生,，與家長(zhǎng)溝通交流的一個(gè)很有效的方法和途徑,。寒假期間,，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案，計(jì)劃三天完成,，原則上全體教師參加,，親身體會(huì)招生的不容易，以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生,。
7,、合理安排各年級(jí)各班級(jí)的教師、課程及各科目的課時(shí)設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級(jí)情況的不一樣,，通過討論研究，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式，統(tǒng)一排課,，統(tǒng)籌全校課表,，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度，用臨時(shí)課表補(bǔ)充各種活動(dòng)及變化,，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),。再就是面對(duì)新舊教材的交替，各科目的課時(shí)設(shè)置也不一樣,，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,，制定了科目課時(shí)設(shè)置的幾套方案，為學(xué)校和教師在課時(shí)安排上提供了第一所資料,。我們還將進(jìn)一步的研究,，使課時(shí)設(shè)置更加的合理。
8,、組織各種會(huì)議,，注重會(huì)議的質(zhì)量。會(huì)議,，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長(zhǎng)會(huì)議、畢業(yè)班教師座談會(huì),、教職工會(huì)議等,。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容，利用會(huì)議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),，給老師們正確的思想引導(dǎo)，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想,。
學(xué)校要發(fā)展,，要擴(kuò)大規(guī)模,，只能靠制度來管理，而且制度要嚴(yán)格并落實(shí)到位,。制度制定了,，如果沒有落實(shí)的話，不如沒有制度,。我們學(xué)校的各項(xiàng)制度都比較齊全，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng),。本學(xué)期,，我們教務(wù)處用制度說話，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,。每項(xiàng)工作都對(duì)教師公開,，堅(jiān)持公平公正原則，也歡迎教師來教務(wù)處問詢,。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，盡可能的減少或避免人為因素。我相信,，只要我們能夠堅(jiān)持制度,，統(tǒng)一執(zhí)法尺度，我們的工作也會(huì)越來越順暢,，老師們也會(huì)覺得工作環(huán)境的合理與舒適,。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，教務(wù)處的各項(xiàng)具體的工作無法一一列舉,，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致，有條不紊的開展各項(xiàng)工作,，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上，還是在業(yè)務(wù)能力上,，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步,。我們?cè)谂ψ龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項(xiàng)工作。當(dāng)然,，我們的工作還剛起步,，還有很多地方做的不到位，如考勤考評(píng)工作還應(yīng)更細(xì)致化,，對(duì)少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,，對(duì)課堂的管理還欠缺,，對(duì)學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化，教學(xué)成績(jī)的考核還不完備,，教研活動(dòng)形式單調(diào),，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng)，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng),，教師之間的評(píng)比距離還有待拉開，各項(xiàng)制度還有待修改完備……這些,，都是我們今后工作的努力方向,。
學(xué)校的管理是個(gè)大學(xué)問，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,，還需要更大的改革力度。不管怎么樣來管,，只要大家都在不斷的思考,，都在努力認(rèn)真的工作，都在落實(shí)每一件事情,，我們學(xué)校就會(huì)不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門，我們將一如既往的開展各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個(gè)新的臺(tái)階,，拿出質(zhì)量，讓學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)更加的信任我們xx民族中學(xué)！
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十一
時(shí)間過得真快,，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃?；仡^看看工作這些年,，也算是收獲不少。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,，任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,，我在認(rèn)真研究教材,、教法，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時(shí),，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作，做好各年級(jí)教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件，比如教學(xué)計(jì)劃,、集體備課,、講評(píng)課等。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好教師的論文,、專著、課件,、教案及各類榮譽(yù)證書的登記,、歸檔工作。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐。在處理這些工作時(shí),，我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,、溝通的重要性，尊重他人的重要性,，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計(jì)劃，有實(shí)施,，有檢查,，有記錄處理，一切從細(xì)處做起,。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢(shì)下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神,，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性、積極性,、主動(dòng)性和責(zé)任心,，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足,，切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。
延伸閱讀：
工作總結(jié)表述要求。
要善于抓重點(diǎn),。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次、輕重,、面面俱到,，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),，或發(fā)現(xiàn)的主要問題,，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長(zhǎng)，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出,。
要寫得有特色,。
特色，是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí),，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真分析、比較,，找了重點(diǎn),，不要停留在一般化上。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,，又要選擇必要的材料予以說明,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來，具有實(shí)用價(jià)值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,，“把材料和觀點(diǎn)割斷,，講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn),，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料,，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好,。
語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿，評(píng)斷不含糊,。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩,，切忌籠統(tǒng),、累贅，做到文字樸實(shí),，簡(jiǎn)潔明了,。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),，這是總結(jié)寫作的基本原則,，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,，在總結(jié)中夸大成績(jī)，隱瞞缺點(diǎn),，報(bào)喜不報(bào)憂,。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),，對(duì)單位,、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè),、對(duì)個(gè)人都沒有任何益處,，必須堅(jiān)決防止。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處在上級(jí)部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路，科學(xué)安排,，認(rèn)真執(zhí)行,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,。
（一）規(guī)范課程設(shè)置,，深化課程改革。
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程,。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程,。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀,，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢(shì),，讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),，盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科,，同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程,，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度,；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
積極開展體育運(yùn)動(dòng),，落實(shí)大課間體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)，教務(wù)處每天安排值日校長(zhǎng)不定時(shí)檢查巡視,，檢查結(jié)果與績(jī)效考核掛鉤,。
（二）完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理,。
落實(shí)常規(guī)檢查工作,。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度”，就計(jì)劃與備課,、上課,、聽課、作業(yè)布置與批改,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定,，以評(píng)比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查,，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查,，每次檢查都認(rèn)真組織,，詳細(xì)布置，檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,，匯總到教導(dǎo)處,，以供教師有針對(duì)性地改正，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,，并在教師例會(huì)時(shí)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師，在教師例會(huì)上給予表?yè)P(yáng)，并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)于存在的問題,，若是大部分老師出現(xiàn)的問題，直接在會(huì)議上指出并提出整改措施,；若是個(gè)別老師出現(xiàn)的問題,，則私下進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，并限期改正,，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。
（一）狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng),。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本,、德智體美、德育為首的觀念,。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比活動(dòng),例如:紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、黑板報(bào),、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,，在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平,。此外,，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教育工作,，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),，盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度,，班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。
（二）落實(shí)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我校非常重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外,，更注重讓青年教師、骨干教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,。
外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得，及在本周的教研日中，對(duì)全體教研組的老師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn),。
通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，使教師開闊了眼界,、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力,。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。
（一）扎實(shí)開展教研活動(dòng),。
開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,，對(duì)各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。本學(xué)期，各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計(jì)劃,，積極開展教學(xué)研究活動(dòng),。一如既往地利用每周一次固定的時(shí)間(周二上午綜合,，周三上午語(yǔ)文,，周四上午數(shù)學(xué))開展集體備課、研討課,、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好課改示范課,、研討課,，新教師展示課，積極開展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高,。活動(dòng)做到有主題,，有內(nèi)容,。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長(zhǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
（二）課題研究工作初見成效,。
教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師積極地申報(bào)和參與課題研究,，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。本學(xué)期我校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、技能課三個(gè)教研組都各制定了一個(gè)課題，其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)黃燕清老師負(fù)責(zé)的語(yǔ)文組課題《小學(xué)語(yǔ)文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報(bào)為鎮(zhèn)級(jí)課題,。課題組通過開課,、研課、學(xué)習(xí)理論知識(shí),、成果展示等活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。
（一）扎實(shí)開展各種興趣小組，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
本學(xué)期,，結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,，開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng)，如硬筆書法,、軟筆書法,、美術(shù)、合唱,、健身舞蹈,、英語(yǔ)、籃球興趣小組,、田徑運(yùn)動(dòng)興趣小組,、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì),、電腦,、乒乓球、等興趣小組,，給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
（二）開展校園比賽,，豐富學(xué)生課余生活。
本學(xué)期,，學(xué)校組織了很多校級(jí)比賽,，有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比；結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動(dòng)：文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,，講文明禮儀故事比賽,，講文明現(xiàn)場(chǎng)作文比賽；結(jié)合”12.9”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)開展的班級(jí)歌詠比賽,；結(jié)合冬季長(zhǎng)跑舉行的最美方隊(duì)比賽,；結(jié)合語(yǔ)文課題開展的班級(jí)朗讀比賽。通過互動(dòng)的開展,，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,，又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。
（四）開展晨讀誦經(jīng)典,，午間讀名篇讀書活動(dòng),。
本學(xué)期我校班級(jí)的黑板上都設(shè)置了一個(gè)版塊：“每周一詩(shī)”、“每日一言”要求老師晨讀時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典,；午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級(jí)圖書角的書,，并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊(cè)，讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲,。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,，將作為期末評(píng)選班級(jí)讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù)，也是學(xué)校期末評(píng)選書香班級(jí)的依據(jù)之一,。
（一）成立第二屆家長(zhǎng)委員會(huì),。
我校召開了第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)。在會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會(huì)76成員頒發(fā)了聘書,。隨后,，新當(dāng)選的家委會(huì)主任陳阿昌先生上臺(tái)宣讀了《家委會(huì)章程》,。肖家梭校長(zhǎng)就學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會(huì)代表做了介紹。在隨后的互動(dòng)過程中,，委員們紛紛表示,，一定做好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶，大力支持學(xué)校的工作,，支持學(xué)校辦好教育,。本次家委會(huì)的成立代表著我校家長(zhǎng)工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。
（二）開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
20xx年11月6日,，我校舉行了本學(xué)期的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)我校精心準(zhǔn)備了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、音樂四節(jié)不同類型的課,，讓家長(zhǎng)更好的了解孩子們?cè)诓煌n上的不同表現(xiàn),。開放日當(dāng)天，很多家長(zhǎng)早早的來到了學(xué)校,，觀看孩子們的早讀,，然后進(jìn)入教室聽課，孩子們也因?yàn)榘职謰寢尩牡絹盹@得異常興奮,，課堂上專心致志,，力爭(zhēng)讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng),，接著,，在家長(zhǎng)座談會(huì)上,家長(zhǎng)們對(duì)本次家長(zhǎng)開放月活動(dòng)安排給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,。
（三）召開班級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì),。
期中考過后，學(xué)校就要求各班召開期中家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績(jī),，并提醒家長(zhǎng)在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣，不要放任自流,，沉浸電腦游戲,，還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。
1.集體備課活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,。
組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效。
3.校本課程還有待開發(fā),。
本學(xué)期即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn)。
一,、繼續(xù)抓好三個(gè)教研組的教研活動(dòng),，認(rèn)真開展語(yǔ)文鎮(zhèn)級(jí)課題的研究活動(dòng)，爭(zhēng)取,。
數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報(bào)一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)課題,。
二、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課,，至少要聽5節(jié)徒弟的課，,并且要對(duì)徒弟的教學(xué)活動(dòng)以及提交的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo),，從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高。
繼續(xù)開展隨機(jī)聽課與約定聽課,，了解每個(gè)教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì),，培養(yǎng)骨干教師。
三,、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng),，抓好晨讀，落實(shí)“每日一言”和“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng),。
四,、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)一小時(shí)，組織好大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。
五,、抓好學(xué)校的特色活動(dòng)：小記者站和燈謎活動(dòng)。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時(shí)間采訪活動(dòng),，擬定活動(dòng)十二個(gè),；燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)燈謎興趣小組活動(dòng),，積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動(dòng),。
六、繼續(xù)抓好興趣小組活動(dòng),，開展興趣小組展示活動(dòng),，并從中開發(fā)適合本校實(shí)際的校本課程。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國(guó)學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),。
七,、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、流失統(tǒng)計(jì)，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，完善學(xué)籍管理系統(tǒng),。
八、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動(dòng),，提高教師的文化素養(yǎng),。
教務(wù)管理開題報(bào)告范本。
教務(wù)管理英文簡(jiǎn)歷,。
教務(wù)主任述職報(bào)告范文,。
教務(wù)處教師述職報(bào)告。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十三
從10月8日起,，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng),，原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,，中途停止了此項(xiàng)活動(dòng),，還有少部分教師沒參與活動(dòng)。
2,。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動(dòng)
教務(wù)處先后安排五年級(jí)語(yǔ)文教師,，三四年級(jí)語(yǔ)文教師，一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語(yǔ)文精品課,、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課,、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動(dòng),。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔。
3,。 參與式培訓(xùn)
按照教研室活動(dòng)安排,，我校英語(yǔ)教師、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評(píng)課研討活動(dòng),。
10月27日，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測(cè)試,，并將此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試，31日閱卷并將各科成績(jī)及質(zhì)量分析上報(bào)教研室,。
根據(jù)班主任提供的班級(jí)小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對(duì),，本周的活動(dòng)規(guī)范了許多，每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng),。
接上級(jí)通知,，，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收,。
1． 教師對(duì)階段性能力測(cè)試和期中測(cè)試不夠重視,。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高，再?gòu)目疾榍闆r看大部分教師應(yīng)付差事,，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)照抄現(xiàn)象視而不見,。
2． 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生,，而是在操場(chǎng)上等學(xué)生下去，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課,。
3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。
4． 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級(jí)下午有早放學(xué)現(xiàn)象。
教務(wù)處
20xx年10月31日
教務(wù)處十月份工作總結(jié)
蠻會(huì)中心校教務(wù)處
二〇xx年十月三十一日
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十四
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:。
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策；遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極參加學(xué)校的各類x業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我,；在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，盡心盡職做好自己的本職工作。
我熱愛自己的事業(yè),，不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。并堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作,。
(1)開學(xué)初掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,，統(tǒng)計(jì)制作上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。
(2)全面負(fù)責(zé)高中招生工作的各項(xiàng)工作,，包括生考前測(cè)試,，成績(jī)錄入，系統(tǒng)點(diǎn)錄,，錄取報(bào)名等,。
(3)負(fù)責(zé)每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)考試，認(rèn)真做好考務(wù)的各項(xiàng)工作,。
(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍,，辦理好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),，并存檔,。
(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查，并參與我校測(cè)評(píng)工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查),。
(6)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作表格的打印,、信息錄入、發(fā)放,、保存等工作,。
(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù),。
在工作過程中,，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫,，一是向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,，端正態(tài)度，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種[營(yíng)養(yǎng)";二是向周圍的同志學(xué)習(xí),，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足,，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。
總之，本學(xué)期雖然我認(rèn)真工作,，努力完成了本職工作任務(wù),，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多,，有時(shí)在工作中欠思考,，耐心不夠，針對(duì)自己存在的問題,，在今年的工作中要不斷反思,，改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十五
本月以來教務(wù)處工作“以求真務(wù)實(shí),，以人為本，追求師生共同幸?！睘槔砟?，努力構(gòu)建和諧校園，辦家長(zhǎng)滿意的教育,，著力加強(qiáng)教學(xué)教研的管理和教學(xué)督導(dǎo)工作,，努力提高課堂效率，主要做了以下工作：
1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,，及時(shí)印發(fā)了《純陽(yáng)學(xué)校教師工作規(guī)范指南》,。
2.抓教學(xué)常規(guī)管理，做到一日三巡,，查教師上課,、輔導(dǎo)情況,，查教師到位。
的情況,，查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并督促各班寫好教學(xué)日志，教務(wù)處做好督查記錄,。
3.開展了教學(xué)突查工作,，集中人力深入高二、高一,、初小部聽課,，認(rèn)真檢查學(xué)生背誦和課堂作業(yè)獨(dú)立完成情況。為了切實(shí)提高教學(xué)效率,，對(duì)課堂作業(yè)獨(dú)立完成專門下發(fā)通知,，做出嚴(yán)格規(guī)定。
4.教務(wù)處人員堅(jiān)持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,，檢查各學(xué)部的集體備課情況,。
5.認(rèn)真落實(shí)周清工作，每次周清有督查,，有資料收集,，并裝入專卷存檔。
出處 m.sevw.cn
6.確定潛能生的幫扶名單,，計(jì)劃,、具體措施，并下發(fā)了（20xx）06號(hào)文件,，激勵(lì)全校教師積極開展轉(zhuǎn)化潛能生的工作,，已基本落實(shí)。
7.督促各教研組備課組和教師個(gè)人擬定了本期的工作計(jì)劃,。
1.召開了本學(xué)期第二次教學(xué)工作會(huì),，提出了教研工作計(jì)劃，緊貼我校教學(xué)實(shí)際,，確定各備課組的教研專題計(jì)劃。
2.對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)的數(shù)學(xué),、地理兩課題研究進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo),，目前兩課題研究已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段。
3.先后三次派出初中部教師赴xx市學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教師的教學(xué)能力。
4.3月13日我校承辦xx市xx區(qū)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì),，初小部教學(xué)主任張宗傳達(dá)市中考數(shù)學(xué)教研會(huì)議精神,，深受參會(huì)人員的好評(píng),。同一天xx市xx區(qū)龍都片區(qū)初中語(yǔ)文說課比賽在我校第二多媒體教室開展，我校教師王誠(chéng)和榮獲說課二等獎(jiǎng),。
5.積極籌辦師生書法比賽,。
6.配合學(xué)校、認(rèn)真落實(shí)了教研成果獎(jiǎng)勵(lì)政策,，為在校本教研,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績(jī)突出的個(gè)人發(fā)放了獎(jiǎng)金,。
7.督促各學(xué)部,，各教研組辦黑板報(bào)1次。
1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,，因此要花大氣力認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,。
2.要高度重視師生雙主互動(dòng)“四步流程”教學(xué)模式，當(dāng)堂訓(xùn)練要單獨(dú)設(shè)置獨(dú)立完成,，堅(jiān)決反對(duì)“滿堂灌”要一課一得,，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
3.認(rèn)真研究集體備課,，透徹分析學(xué)生的學(xué)情,，課堂練習(xí)要有梯度，教學(xué)反思要走向深刻,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作,，保證了教育。
教學(xué),。
工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
1,、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,，并及時(shí)長(zhǎng)傳教務(wù)工作計(jì)劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。
2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢、交換學(xué)科意見,，落實(shí)安排好教師的教學(xué)任務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，努力開齊開足各類課程。同時(shí),，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時(shí)，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。
4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng),，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校“高效課堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，隨堂聽課，做到“及時(shí)看,，課上聽,，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)80次之多,。
2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，圍繞專任教師、教研組,、年輕骨干教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、備課教案,，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,，在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，并督促整改,。
4,、通過學(xué)情問卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng),。
三,、
大力開展各類活動(dòng)。
1,、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動(dòng)要求,，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善備課,、聽課,、評(píng)課制度。
2,、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門聽課、跟蹤聽課,、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng)。
3,、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),，本學(xué)期校級(jí)曬課34節(jié)，學(xué)校推選12節(jié)參與縣級(jí)評(píng)比，其中四節(jié)被推選到市級(jí)參與評(píng)比,。
4,、組織新教師座談會(huì)，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5,、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計(jì)劃，有成效,。
6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，有活動(dòng)安排,，有過程材料,，有獲獎(jiǎng)通報(bào)，本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),，4篇論文公開發(fā)表,，市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。
7,、堅(jiān)持“陽(yáng)光體育”活動(dòng)不動(dòng)搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。
1,、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn),、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開展,。
2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,，做到了招生,、編班的公正、公平,、公開,。
3、規(guī)范圖書借閱制度,，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架,。
5、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。
6,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案。
7,、與教研室,、辦公室、政教處,、總務(wù)處,、團(tuán)支部積極配合，參與了學(xué)校各類活動(dòng)的開展,。
五,、今后努力探索的方向。
1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，本學(xué)期外派教師各級(jí)培訓(xùn)達(dá)到了59人次,。
2、完善各類功能教室,，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用,。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié)，不斷完善,，注重配合,，爭(zhēng)取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,，教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,，遵循教研室作業(yè)方案，全面落實(shí)校園作業(yè)意見,，以生為本,，以實(shí)踐有用教育為主題，以進(jìn)步校園的教育教育質(zhì)量為意圖,，加強(qiáng)教師事務(wù)本質(zhì)培訓(xùn),，盡力進(jìn)步教師教育教育水平，加大慣例教育辦理力度,，全面進(jìn)步教育質(zhì)量,，完成師生一起展開。
教育教育理論能教導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，進(jìn)步教師的理論修養(yǎng)和事務(wù)水平。加強(qiáng)事務(wù)學(xué)習(xí),，能有用進(jìn)步教師的專業(yè)水平,。
1、用心安排教師深化學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，仔細(xì)學(xué)習(xí),，仔細(xì)做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教育思想。各教研組依據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教育理論,，安排教師學(xué)習(xí),，用理論來教導(dǎo)教師的教育教育實(shí)踐,。一起和校園教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座，進(jìn)步廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教育中的實(shí)際問題,。
2、用心展開教研活動(dòng),。
(1),、用心安排參加校表里研討課。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),，在本校舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，大大進(jìn)步了各教師對(duì)上課與評(píng)課的知道。在以上舉辦的幾次教研活動(dòng)中,，從研討課前的聽課、教育預(yù)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,，咱們教導(dǎo)處都仔細(xì)安排,，精心籌備，盡力把教研作業(yè)做得更好,，盡量進(jìn)步每個(gè)教師的教育水平,。
(2)、盡力展開教育研討會(huì),。教導(dǎo)處每月安排了一次有針對(duì)性的教育研討會(huì),，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持，就教育中遇到的某些教育難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)評(píng)論,。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教育,、二年級(jí)的寫話的練習(xí)、三年級(jí)的作文起步,、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和怎么讓學(xué)生簡(jiǎn)略學(xué)英語(yǔ)、記單詞等,，激起教師參加教研的主體意識(shí)和發(fā)明熱心,，鼓勵(lì)教育合作、溝通,、共享教研成果,。各位教師各持己見，斗膽宣布自己的意見看法,。在有必要程度上,，進(jìn)步了教師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。
(3),、校園領(lǐng)導(dǎo)深化講堂聽課,，教師相互聽課,。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。咱們實(shí)實(shí)在在地研究講堂教育微觀范疇常常面臨的問題，宣布見地,，溝通困惑,，進(jìn)步了教研組的凝聚力和科研潛力。
3,、理論教導(dǎo)實(shí)踐,。校園對(duì)教研組的教育研究活動(dòng)、大眾備課,、教師的聽課作了詳細(xì)要求,，對(duì)教師的上課、備課,、聽課,、教育隨筆或反思也作了詳細(xì)的要求，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。
教育慣例是教師展開日常教育作業(yè)的準(zhǔn)則,，良好的辦理體制是咱們順利實(shí)施課程變革，進(jìn)步教育質(zhì)量的重要保證,，因而,，咱們始終抓實(shí)抓好。要點(diǎn)做好了如下作業(yè):,。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，強(qiáng)化教育法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程方案的執(zhí)行和辦理,，做到了“開齊,、上足、教好”,，一起也促進(jìn)了學(xué)生的全面展開,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，也加大了對(duì)講堂教育的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教育慣例作業(yè)的辦理與查核,。
(1)抓備課。備課是上好課的要害,，發(fā)明性地運(yùn)用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x取教育方法和方法，有用地進(jìn)步講堂教育功率,，成為咱們一起重視和考慮的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案查看了四次,。每次查看后，教導(dǎo)處都仔細(xì)總結(jié),，如實(shí)反饋,，促進(jìn)教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
(2)抓上課,。上課是教育過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是進(jìn)步教育質(zhì)量的要害,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,，采用隨堂聽課準(zhǔn)則，促進(jìn)教師的教育觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)刻留給學(xué)生,，進(jìn)步了講堂功率。
(3)抓作業(yè)修改,。本學(xué)期校園對(duì)教師的作業(yè)修改善行了新的考評(píng)方法,，進(jìn)步作業(yè)修改的要求，加大了激勵(lì)辦法,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)修改情況檢查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不標(biāo)準(zhǔn),，書寫習(xí)氣也不是很好,，作業(yè)本不行整潔。而少量任課教師每次的作業(yè)安置也不盡人意,，修改不行仔細(xì)及時(shí),，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn)，有的乃至文不對(duì)題,，沒有安置相應(yīng)資料的作業(yè),。為此，咱們針對(duì)這些情況,，對(duì)每一位教師提出不同的整改要求,，并用書面的方式通知教師，下次查看時(shí)要點(diǎn)看改正的情況,。但是,，大部分教師仍是仔細(xì)的，可以針對(duì)學(xué)生作業(yè)中呈現(xiàn)的問題,，仔細(xì)處理,，及時(shí)讓學(xué)生教導(dǎo)改正。
(4)抓課后教導(dǎo),。要進(jìn)步教育質(zhì)量,，還要做好課后教導(dǎo)作業(yè),，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問題,，咱們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后教導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。
(5)抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教育促進(jìn)整體學(xué)生的全面展開，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化展開,，教育反思也是一個(gè)重要的手法。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行詳細(xì)要求,，以書面、小組等方式進(jìn)行教育反思,，抵達(dá)進(jìn)步本身教育水平的意圖,。
三
本學(xué)期一開學(xué)，教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),，依據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會(huì)議,，幫助他們找出問題的原因，并提出了在今后教育中改正的方法;尤其是在期中考試今后,，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中遍及存在著核算正確率低下的現(xiàn)象,，因而咱們?cè)谡w數(shù)學(xué)教師中展開了怎么進(jìn)步學(xué)生核算正確率的研究，整體教師各持己見,，說出了自己的的想法和做法,，改變了過去相互抱怨的現(xiàn)象，經(jīng)過盡力,，在期終考試中有了顯著的改觀,。
教導(dǎo)處的中心作業(yè)是教育，進(jìn)步教育質(zhì)量不是一句空口號(hào),，它需要以厚實(shí)而立異的日常作業(yè)為基礎(chǔ),。在作業(yè)中咱們也感到一些問題的存在，如教師的事務(wù)進(jìn)步問題;怎樣促進(jìn)“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好完成分層次遞進(jìn)教育，全面進(jìn)步學(xué)生潛力;怎樣使大眾備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期咱們的設(shè)想是把日常教育作業(yè)的展開再厚實(shí)一些,，發(fā)明性更多一些，立異務(wù)實(shí),，穩(wěn)步進(jìn)步教師本質(zhì)和教育教育質(zhì)量,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十八
安全穩(wěn)定工作，是教務(wù)處順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,，教務(wù)處的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此我們以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng),，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié)：
我們對(duì)安全教育工作非常重視,，常抓不懈,。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患,。每學(xué)期的開學(xué)要講安全,；放歸宿假、寒暑假時(shí),，在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全,；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào),、電視,、廣播宣傳安全常識(shí)；利用班會(huì)講安全,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的坐姿。體育課上活動(dòng)前先講安全及注意事項(xiàng),。二是加大安全檢查力度,，不留死角，防范于未然,。本期我多次對(duì)教室,、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,，每一個(gè)電源開關(guān),、燈頭、插座,，進(jìn)行了全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換,。三是明確責(zé)任,、建立規(guī)章，狠抓落實(shí),。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對(duì)教室,、寢室,、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人,。
本學(xué)期我們組成由班主任,、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查,。
組,，對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電,、用火的設(shè)施,，對(duì)易燃易爆、管制刀具,、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告,、加以整改,。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé)，定期培訓(xùn),、規(guī)定職責(zé),。
我們把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,，提高責(zé)任意識(shí),。成立了安全工作教務(wù)處管理小組，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí),。二是加強(qiáng)教育，健全制度,，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制,。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育,。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作,，加大整改措施,。
總之，我們安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,，預(yù)防為主,、防治結(jié)合、重在教育的方針,，做到了組織落實(shí),、教育及時(shí)、管理到位,。一期來,，學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故，保證了我們正常的教育教學(xué)秩序,。
本學(xué)期在教研室,、學(xué)區(qū)、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，經(jīng)過全體教師的勤奮工作,，全校學(xué)生的共同努力，已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1,、落實(shí)完成計(jì)劃總結(jié)。
學(xué)期初,，全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,，任課教師制定教學(xué)計(jì)劃，各教師能對(duì)本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解,、安排,，著重提出對(duì)學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施,；班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況,，針對(duì)本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全,、班級(jí)管理工作進(jìn)行了扎實(shí)安排。在平時(shí)的工作中,，既重工作的安排,，更重工作的落實(shí)，每次活動(dòng)做到有安排有總結(jié),，有登記有通報(bào)和整改措施,。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手，一點(diǎn)一滴做起，既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結(jié),。
2,、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查。
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上，注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，合理編排了各級(jí)課程表，舉行了多種形式的活動(dòng),，使教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。
1、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),，要求班主任通過打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,，及時(shí)報(bào)教務(wù)處,。
2、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班，對(duì)每天的上課,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,，并如實(shí)做好記錄。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,，使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制。
3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評(píng)出等級(jí),，并記錄在案,，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。
4,、按時(shí)組織召開了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們宣傳我校,，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。
本學(xué)期以來,，我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識(shí)，提高了課堂的駕馭能力,，既注重了新課程改革的理念,，也體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),。
1,、堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我村建立健全了校本教研制度,，教研活動(dòng)開展扎實(shí)有效,，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來，改變了認(rèn)識(shí),，提高了工作效率,。
2、開展教師上課聽課活動(dòng),。
開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,，做到定時(shí)、定人,、定主題,，要求全體教師參與聽課評(píng)課，達(dá)到共同探討,、共同提高的目的,。
自上學(xué)期以來，首先利用校本培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，學(xué)習(xí)課改理論,，不斷更新教師觀念，用新理念武裝頭腦,，促進(jìn)教學(xué),。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心組織好教學(xué)語(yǔ)言,，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),、作業(yè)，強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提,。
學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,，我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄，學(xué)校重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,，對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤檢查,，要求各位教師不能歧視放棄差生，使他們學(xué)有所得,、有所提高,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：
1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2、備課組集體備課留于形式,。
3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整,。
4、有的教師聽課不到課堂,，聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。
5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響。
6,、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱,、橫向及時(shí),、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn),，不能形成一種良好的制度,。
在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平,，健全各項(xiàng)制度,，加大管理力度，盡心盡職,，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用。
