總結的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的辦法,，促進個人和團隊的成長,。在總結中，我們可以適當?shù)匾靡恍┫嚓P的研究或專家觀點來支持自己的結論,?？偨Y范文可以幫助我們培養(yǎng)自己的審美眼光和鑒賞能力,，提高寫作的藝術性和表達力,。

教師和學生的友誼作文篇一

2、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學期，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活！

3,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

4,、一個學期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出,，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅,！快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標,！

5、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調,，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來，由于你良好的基礎,，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度,，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點,。

6,、知道嗎，最近,，你的進步可真大??！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

7,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

8,、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

9、你團結同學,，熱愛勞動,，關心班集體,，心地善良，如果在學習上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊,！年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮、向上,！

10,、你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研,；能積極參加有益的體育活動,；集體榮譽感,；班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來；學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望,！

11,、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,，但薄弱的基礎總是制約著你,。其實,，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關心集體,，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應該坦然接受,！

12,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的,。加油,！老師支持你！

13,、你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事,、踏實了。這學期的進步很大,，能勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,，加油！老師支持你,！

14、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學習有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼,！

15,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑,、開朗、自強,、向上,，多才多藝，顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶,！

16,、你領悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅，是一個小小男子漢,。你的機智,、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量；拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,，在新的一年里,，更充實，更快樂,！

17,、你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧,！老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者！人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔的任務和目標，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧,！祝你擁有一個精彩的人生,！

18、你是一個誠實的學生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習再也不要坐立不安。

20,、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生,；你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生；你做室長,、組長也不止一次哭過,；你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此，你還是慢慢適應下來了,。

21,、這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,，你是本班唯一能過關的男生，總之無論從哪一方面來看,，你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎？為什么呢,？找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧！

22、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有積極心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

23,、你進步較大,，聰明活潑,，上進心強,，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心,！

24,、該生思想端正，積極上進,，待人誠懇,，性格開朗，責任心強,；學習認真刻苦,，態(tài)度端正，善于思考,，動手能力強，具有良好的專業(yè)知識,；生活中團結同學,，尊敬師長,，樂于助人,，有良好的生活習慣,；興趣廣泛，積極參加校院文體活動,；和同學相處融洽，有良好的協(xié)調能力和團隊合作精神,。

25,、該學生在校期間對學習充滿熱情，積極參與學生活動和團隊活動中,，為人熱忱真誠,，不管是學習還是生活上都對他人的難題、困難都盡自己所能,；性格開朗幽默、思維敏捷每,。

26,、你言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關愛同學,，勤奮好學，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎，堅持不懈,，,！一定能考上重點！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的！

27,、你，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡,！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

29,、有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小,！只是字的練習還要加大力度呀,！在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

30你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子,！你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質量,、速度都大有進步,！愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁,！

32,、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

3,、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光,！你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠積極！

34,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你,！

35,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了,。識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了,。

36你誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。同學間的小事,，你常常忍讓。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,，你知道嗎,？學習是要靠傾情投入,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有,？？身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀,！試試看,，老師等你的好消息,！

37、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調侃的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了,，大家也會更喜歡你！繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的小男孩！

38古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,！大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向,；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事,；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

39,、你是一個有上進心的孩子，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,。不過,，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩,，希望下學期,，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)！加油吧,！

40、你是一個聰明倔強的小男孩,，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的小助手,，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動,，積極參加文體活動，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,，學習自覺主動,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你,。

41,、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，不被不良的學習習慣淹沒,，多交善于學習的好朋友，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！

42,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜；工作上,，你認真負責,，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些,！如果在好的基礎上，再加快點速度,，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的,！

43,、你活潑大方,，心直口快。你勞動認真,，待人熱情,，敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌！

44,、還記得那次班會嗎,？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子,，這一學期,，你有了很大的進步，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者，事竟成,！

45,、你是一個性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力,。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢,？聰明的孩子,，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊,。

46、你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是,？你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績,。

47,、你文靜內秀,，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你特別愛動腦,，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆,。你的天地會更開闊,！

48,、你的品質,、你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨,。的確，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服,。好樣的，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵,，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

49、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。,！

50,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠支持著你！

教師和學生的友誼作文篇二

1,、你是個勤奮,好學的孩子,。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

2,、你是個踏實,上進的好學生,。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。

3、你是個聰明,伶俐的女孩,。你學習認真,作業(yè)字跡工整,。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

4,、你是個天真,好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生,。

5,、你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,。

6、你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步,。

7,、你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行,。

8、你是一位聰明活潑,、大方可愛的小女孩,。你知錯能改,、善解人意,、又能歌善舞,，課堂里更少不了你精彩的發(fā)言,，這樣的女孩怎能不叫人喜歡?但任何事都貴在堅持，相信只要繼續(xù)努力,，多讀好書,，總有一天成功會屬于你!

9、你平時話雖不多,，但做事能辨別是非，不論學習,、勞動你都勤勤懇懇。要是能常在課堂上聽到你踴躍發(fā)表自己的見解;能常在班級事務中看到你主動出謀劃策,，大膽地鍛煉自己,，展現(xiàn)自我，你一定可以成為班中優(yōu)秀的一員!

10,、你是個性格內向，討人喜歡的男孩,。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處,，關心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

11,、你天真活潑、聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

12、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎。

13,、你是個表面文靜,、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

14,、你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

15,、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。

16,、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

17,、你為人正直，性格內向,，生活儉樸,，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高，希加倍努力,，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年。

18,、你能尊敬老師,，團結同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

19、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查,，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績。

20,、你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

教師和學生的友誼作文篇三

1.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實，時間觀念強,，能認真地按時,、按量、保證質量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異,。能吃苦，幫助同學,，尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質。

2.你堅強勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗,，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人,，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學習生活,。

3.×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,，要時時用理智約束自己，指導自己,，完善自己,。

4.×××踏實、刻苦,、沉靜,、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質,。請你一定要牢記,，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力,。也許征途上不乏痛苦和失敗,，但一定要堅持走下去。

5.×××開朗陽光,，活潑好動,。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏,。要有名列前茅,、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢,，你最終一定能如愿以償,。

6.×××在學習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂,，裹足不前,。對自己多一點自信，多一點肯定,，多一點鼓勵,，讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有不足的地方,，都要及時地認真地加以改進,，從而提高自己的學習效率。

7.×××看得出來,，你是個很有恒心,、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力,。要構筑屬于你自己的夢想,，同時要認真審視自己的潛能,，正確處理人際關系，拒絕外在的誘惑,，增強自己的自制力,，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒,，多年以后,，你的青春一定會吐露芬芳。

8.×××無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望,，你都要讓各科成績均衡發(fā)展,。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,，使之穩(wěn)步前進,。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄,，睥睨天下,。

9.×××就我所觀察，你是一個冷靜,、睿智的學生,，因為年輕，所以這種品質已經(jīng)很可貴;更可喜的是,，你對生活一直都抱有熱情,，時時贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的,。時光如流水,，帶給你的會是坦蕩的人生,、瑰麗的前途,，而這一切,，都來源于你今天的執(zhí)著追求,。

10.×××你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神,。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,，可喜;但是最終要是成為一個志大才疏,、眼高手低的人，卻是可悲,。

教師和學生的友誼作文篇四

1,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難勇往直前的人,。相信自己！

2,、困難像彈簧,，看你強不強；你強他就弱,，你弱他就強,。

3、滴水穿石,，不是力量大,，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素,。記住,，老師可一直關注著你所走過的每一步腳印哦！

4,、藍藍天空,，陽光在把你燦爛；菁菁校園,，快樂在把你召喚,。知識的海洋，等著你泛舟博覽,；夢想的彩虹,，等著你仰望賞看。

5,、敢于面對困境的人,，生命因此堅強；敢于挑戰(zhàn)逆境的人,，生命因此茁壯,。

6、在天才和勤奮兩者之間,，我毫無遲疑地選擇勤奮,。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。

7,、相信自己,，一次次超越自己，并且堅持到底,，你定會收獲更多,！

8、積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生,。

9,、惟有創(chuàng)造，才有快樂,。愿你在創(chuàng)造性的學習中,，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦,！

10,、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙,，智慧是思考的火花,，創(chuàng)新是智慧的結晶。

11,、汗水和豐收是忠實的伙伴,，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

12,、遠方正在召喚,，你已經(jīng)整裝待發(fā)，就要出海遠航,。

13,、成果長在很高的樹上，只有跳起來去爭取才能摘到,。

14,、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗,。

15,、天道酬勤不酬怨，自強不息大器成,。

16,、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒,；沒有荊棘,，也沒有不屈的開拓者。

17,、攀登,，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識、品德,、情操,、知識的山峰吧！

18,、勤能補拙是良訓,。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦,！

19,、你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣,，努力發(fā)揮自己所長,，相信自己一定會趕上那些學習好的同學！

20,、抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進步，有所登攀,！

教師和學生的友誼作文篇五

1.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動.在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升.尊敬師長,，團結同學,，勞動積極.是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生.

2.你聰穎,，沉穩(wěn)，內秀,，靜雅,，還有良好的朗讀天賦.一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高.其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時間.有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在,，常心看待將來,，你會成功的,！

3.你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,，學習上,，你一向勤勉上進，生活里,，你說話總是細言細語,，不溫不火.其實裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧！

4.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強,，勞動積極肯干.學習目的明確，態(tài)度認真,，肯鉆研,，勤思考，學風踏實,，時間觀念強,，能認真地按時、按量,、保證質量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異.能吃苦，幫助同學,，尊敬師長.有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質.

5.你的才華總不顯山露水,，你的內心總有暗涌波瀾,，你堅毅隱忍，鮮有張揚.是的,，忍耐和努力都是種能力.學習成績也許是你覺得不滿意的地方,，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,，天助自助者,，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進.

6.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強,，勞動積極肯干.尊敬師長，團結同學，嚴于律己.學習目的明確,，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀.一年來,，堅持出滿勤,，注重德、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質.

7.看起來,，你是多么乖巧的一個男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢,？想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認真復習今日所學,？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘,？這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時,，便成了習慣,；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗.希望你能及時糾正壞習慣,，調整狀態(tài),，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己.

8.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己.你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠.你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神.請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

9.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望.愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點,！

10.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性.你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評,；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰.文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界.高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升.希望不僅要勤學,，更要好問,，掌握科學方法，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步.

11.你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快.進入高二以來,，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見.自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀.我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會.你在高二階段學習日趨進步,，上課聽講專注,，作業(yè)、練習都很認真.面對越來越近的高考,，你應該更加清醒,，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中.

12.“靜能生慧.”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道，不激進,，少與人爭鋒.你學習成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學習習慣.請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學和老師多交流,！

13.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成.你謹慎認真,，穩(wěn)重內斂,，學習上也很自覺，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢,？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲.

14.你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺,、認真,，是一個令老師和家長寬慰的孩子.只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來,，讓班級多一份力量,！

15.該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干.尊敬師長，團結同學.學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升.是有理想有抱負,，基礎扎實，心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生.

16.“靜能生慧.”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道,，不激進,，少與人爭鋒.你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣.請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學和老師多交流！

17.你是個能獨立,、有主見的女孩,，有自己的想法，有一定的決斷力.但是獨立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為.令人高興的是,，你在這點上做的還是不錯的.晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活.

18.你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩.作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍.你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的.但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！

19.高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強,，是老師的得力助手.你為人熱情，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友.高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上你提高得空間非常大.你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的.好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報.

20.你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友.學習上，你聰明,，理解力強,，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力,，學習不夠自覺,，故成績不是很理想.今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn),？希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人.

21.你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念.我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷.

22.老師知道你一直很努力,，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力.愿你能把握好自己的人生,，永不言棄,！

23.你充滿美好的理想,，也有強烈的上進心，你關心集體,、幫助同學,、寬厚仁道、尊敬師長.你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習知努力,，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質.其原因是你的自制力不強,，學習不夠自覺,，缺乏毅力.希望你能集中精力，認真探究學習方法,，提高效率,，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化,、鞏固.還望要知道有所不為才能有所為,，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，別忘了越來越近的高考這一搏.老師仍然對你充滿信心.

24.你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資.

25.你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般,，工作想做好,，但又缺乏主動精神,，能力也不夠.愿你振作起來，“吃一塹,，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學生！

26.你是一個心地善良,，是非分明,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步.老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞.

27.你性格內向,，積極進取,，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘,，與世無爭,；你不鳴則已,，一鳴驚人,，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力,；你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，成績優(yōu)異,，真的難能可貴.雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影.我希望你更活躍,，向你唱歌一樣，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己.

28.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強，勞動積極肯干.尊敬師長,，團結同學,，嚴于律己.學習目的明確，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀.一年來，堅持出滿勤,，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質.

29.你樂觀,、開朗,，為人坦率大方，熱愛集體,，對待班級工作認真負責,，積極參加各項活動，樂于為班級出力.學習上目的明確,，有較強的上進心,，成績有所進步，但不太穩(wěn)定,，時有起伏.希今后在各方面都能嚴格要求自己,，樹立必勝的信心，全身心投入學習中去,，力爭在下學期有新的突破.

30.你嚴于律己,，品學皆優(yōu)、奮進向上,，是老師最滿意的學生.作為生活委員,，積極配合老師做好班級工作，不怕吃苦,，樂于助人,，有奉獻精神，同學中有較高的威信,，被評為十佳文明標兵.學習認真,，有鉆研刻苦精神，成績優(yōu)秀.望在以后的學習生活中,，全身心投入學習中，爭取在競賽方面有所建樹.

教師和學生的友誼作文篇六

1.你是個懂事的孩子,，平日里與你交流,，你聽得進去。學習要積極,，老師希望你改掉貪玩的習慣,，家里要聽媽媽的話，懂得體諒,，做一個更優(yōu)秀的孩子,。

2.你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,，尊敬老師,，樂于助人的你受到老師同學的歡迎,。有時上課愛走神，不自覺講小話,，希望你提升自制力,，爭取各個方面做得更好。

3.小筱同學：你文明禮貌,，責任心強,，團結同學，辦事認真,，勤勉踏實,。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,，你是個令老師放心,，受同學歡迎的好學生。新的學年,，希望你保持良好的心態(tài),，加倍努力，勤下苦功,，克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),。

4.你是個聰明、開朗,、上進的孩子,。課堂上，你認真思考;運動場上,，你生龍活虎,。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,，希望你志存高遠,，在書山學海中，以頑強的毅力,，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭取各方面盡早有所突破。

5.你活潑大方,，樂于助人,，做事認真負責，作業(yè)書寫認真,，公開課上,，帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評，是班里的"小功臣",。

6.你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘,，你儼然是個小老師,，帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!

7.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

8.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期,，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者,，事竟成!

9.小筱你活潑大方而不失文氣,。你與老師們交流落落大方，你嚴格遵守校紀班規(guī),，與同學團結友愛,，集體榮譽感強;學習勤快，作業(yè)認真,。希望你在新的學期里來一個大的突破,。

10.小筱同學：你真誠，生活簡樸,，和同學相處很好,，老師的話，你也能聽進去,。但學習上不夠努力,，學習的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足,，愛開小差,，喜歡講小話，導致你的學習成績老是提高不快,。希望你下定決心,，鞭策前行，一步一個腳印,，摘取進步之果,。

12.你樸素，言語不多,，勞動認真,，團結同學，班級榮譽感強,，給老師留了一個老實的好印象,。但是你經(jīng)常遲到，上課不主動學習,，緊跟老師步伐,，作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,，在學習上勤快起來,，勤能補拙。

13.你性格開朗大方,，學習刻苦,，對學習一絲不茍，勇于表現(xiàn)，你的口才和感悟力得到老師同學的認可,，平時積極幫助老師的教學工作,，是老師們的得力助手，在班級的威望高,。希望你戒驕戒躁,，揚長避短，百尺竿頭,，更進一步,。

14.小筱同學：你是一個文靜而又活潑，勤奮好學的孩子,。平時你要求上進,，善于鉆研，喜歡問個"為什么",，并主動向老師們請教,。新學年，新目標,，期望你善于總結,，找準方法，收獲進步的喜悅,。

15.小筱同學：文靜,，友好，好學,，刻苦,。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，精益求精,，為人總是那么謙和。老師們看好你,，同學們佩服你,。"欲窮千里目，更上一層樓,。"相信你在新學年能保持良好的學習勢頭,，能迎接更大的挑戰(zhàn)。

16.你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

17.你活潑開朗,，能言善辯，思維敏捷,，聰穎好學,，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良,，熱心助人,，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書,，學會清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。

18.你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線，你應撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學生,。

19.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

20.平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!

21.你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你能嚴格要求自己,，學習,、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

22.經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

23.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

24.你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習,，提高成績,。好好干，你一定行!

25.一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲，沒有付出,，哪有各方面的進步?令人欣慰的是,，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,，明天的你,，會付出得更多。當然,，你將來得到的回報自然也會更多,。

26.人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

28.你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日,。試試看吧!

29.你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真,、自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修,，我內心很佩服你,。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進!

30.有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆"心",，永遠伴隨著你的人生!

教師和學生的友誼作文篇七

1、魏徐金同學：思維上你頭腦活絡,，習慣上你不拘小節(jié),，學習上你渴求進步，但不能刻苦勤奮,，你道理懂得許多,，但實際行動不多，雖然如此,，回顧你一學期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多。

3,、馮宇寰：你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上總能聽到你響亮,、清脆的回答，你那獨到的見解令人欽佩,；課后總能看到你關心集體的身影,，你的善良與愛心令人感動。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎,？如果你能做到每天按時來上學,，不再遲到；寫作業(yè)時能快速,、認真地完成,，你會變得更加出色！努力吧,！

4,、今天的付出，一定能在明天得到回報,。有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)！

5,、范金慧：這學期,，生活上,，你團結同學,，樂于助人，一直受到大家的好評,；學習上,，你一直很努力，但由于基礎差,，加上相信方法不對頭,，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,，好好反思,。老師相信你會進步的，加油??！

6、李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,，在班內你勞動積極,，團結同學，注重維護班集體的榮譽,，受到他人的好評,。但學習上你卻有些"瑕疵"，上課坐飛機,，神游在外,。望以后,，能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，把自己雕琢成一塊真正的"美玉",。

7、文欣欣：你活波開朗,，樂觀堅強,，是同學們眼中的開心果；你勞動積極,，學習努力,，是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好,，但一直在班級前五名之外徘徊,。老師希望你在寒假期間，好好反思,，查找問題,，爭取在明年有所突破！

8,、人生的意義在于追求,，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭,。

9,、你是一位聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。你性情溫和、能做實事,、善于思考,，是一個具有一定辦事能力的人。你富有朝氣與信心,，能寫出一手漂亮的字,，能寫出一篇篇有趣生動的日記。你很嚴格要求自己：書法,、乒乓球的第二課堂,，你總是踴躍參加，那一幅幅書法作品為班級贏得了榮譽,。你還是老師的得力助手,，每天管理班級、為搭午餐的同學播放錄象你總是盡心盡力。你在運動會的跳遠比賽中取得了驕人的成績,，愿新年里的你,，百尺竿頭，更進一步,！

10,、"學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣,。"你有良好的學習基礎,，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁,，你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績,。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持,，會為自己的成績退步找一個借口,，希望你在最后的沖刺學年里，不姑且自己的這些缺點,，只有奮斗不止,，你才能考進理想的高一級學校。

11,、你是個乖巧能干的女孩,，上課時，老師總能看到你那專注的目光,，在每次的活動中,，你的表現(xiàn)都很出色,，相信你升入中班后,，表現(xiàn)會更好。

12,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

13,、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從"幸福"開始,。

14,、孩子,，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園,，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了,，進步了,！老師真為你高興！跨出幼兒園的大門,，你將迎來另一個學習的起點,，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程,。

15,、熱情、大方,、愛幫助人——這就是你,！在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手,，大家的好朋友,！天高任鳥飛，海闊任魚躍,！繼續(xù)加油吧,！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你！

16,、眉清目秀,，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位有出息的女孩,。運動賽場上，你是班級的驕傲,，但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,，不辜負老師和家長對你的殷切期望。

17,、你平時話很少,，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績優(yōu)異,，不過可要認真一點兒,，這樣你一定會更棒的！

18,、你好,！聰明調皮的你懂得許多道理，出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法,。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,，自己管好自己,，那就更好了。你知道嗎,？天天午睡對身體可有好處了,，記在心里可別忘了，要努力去做呀,。

19,、你尊師守紀，做值日生認真負責,，團結同學,。學習上，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大,，還加入了少先隊。你認真的時候,，寫得一手好字,，說明只要你用心去做，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。

20,、馬栓慶：你是個聰明的男生,，你的接受能力較強，善于思考,，作業(yè)能獨立認真地完成,，愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動,，關心班級,。望你今后能在紀律方面嚴格要求自己，增強自我約束力。

21,、能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步?；A知識還不夠牢固,，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎,？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

22,、是一個聰明、活潑,、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團結同學,，喜歡課外活動，有個人思想,，理解能力強,，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心，努力哦,！

教師和學生的友誼作文篇八

寫評語是教師每學期末的常規(guī)工作,。如何讓評語靈動起來?以下是本站小編為大家整理的關于教師對學生的評語，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質,，學習上你努力,、執(zhí)著、向上,。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和，不驕不躁,，不激進,，不與人爭鋒，在當今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,，高三能有更大的突破。

2. 這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進、講文明,、懂禮貌的好學生,。看到你的成長,，你的進步,，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至會做的更好,。

3. 你言語不多，待人謙和,、善良,。學習和做人一樣，腳踏實地,，默默用功,，勤奮好學，成績有進步,。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,，不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

4. “寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的同學們的認可,。你善良,、有愛心，有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學習的細節(jié)，盡量少犯冷熱毛病,，才能把成功緊緊握在手中,，才會不令父母、老師失望,，相信自己,。

5. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，熱心助人,，與同學相處和諧,。堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看,。學習較以前努力,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,，不懂就問,，因此成績有進步。

6. 你待人真誠熱情,，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己,，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

7. 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯，這是大家公認的,，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。

8. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學,、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

9. 一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師，友愛同學,，待人有禮貌,。積極參加體育運動。關心班集體,。當團支部書記,，能帶頭工作，獲得同學好評,。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之,，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利,。

10. 你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。

1. 一學期來,，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步,，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野，并且加強體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進,。

2. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，在過去的一學期中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對,。你認真,、刻苦、虛心、誠實,，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求,。其實,，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法,，你一定會取得應有的成績,。

3. 誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心,。關心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,，你要保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)自己的學習熱情,，相信自己的能力,，多與同學、老師交流,，注意探究學習方法,，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率,，這是提高成績的關鍵,。老師希望在高三看到自信快樂的你。

4. 你活潑勇敢,，聰明大方,，反應靈敏，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾,，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風。其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

5. 你是一個心地善良,、樂于助人的好學生,。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

6. 你很熱心,，關心同學是你忘不了的習慣,。每當班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學們走出困境,，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進步,，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進步感到很高興,。相信吧，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力，積極進取,，爭取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

7. 你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

8. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

9. 我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

10. 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學，行為舉止文明,，本學期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興,。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,，踏實努力的學習讓你的成績有進步,，老師希望你多注意學習方法，并把自己融入到集體中去,，爭取更大進步,。

11. 你思想較單純，不愛言語,，有良好的文明衛(wèi)生習慣,，集體活動積極參與，尊敬師長,，團結同學,，學習成績有進步。學習過程中,，自制力較強,，能保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情,，日積月累,，循序進步。你有好的天賦，老師發(fā)現(xiàn)你考一次,，前進一點,，照這樣的軌跡走下去，老師相信到2008年高考時,，你會有足夠的信心走向考場,。

12. 學習認真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。

13. 該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，為人誠懇，團結同學,，會待人接物,，會處理人際關系。積極參加勞動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

14. 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處，有人緣,，對事情有獨到的見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次，在學習上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑。

15. 你平凡,、樸實,、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個有毅力,、有個性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報,。”努力貴在堅持,，一直堅持到高考的那一天,。

16. 課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕,。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡,。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊?，我期盼著你的凱歌奏響!

17. 你是一個能在關鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生，在過去的日子里,，你能做到學習工作專心致志,，團結同學樂于助人,，這使你在學習上取得了很大的進步，甚至還取得了語文成績級部第一,，基本能力級部第五的驕人成績,。每當有同學遇到困難，你就會無私地關心幫助他擺脫困境,，并以此為樂,，自己不但不計回報，卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,，在學習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲,，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

18. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇，思維敏捷,，有較強的接受能力,。你團結同學，尊敬老師,，關心別人,。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法,。你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，以期更大收獲。

19. 你為人隨和,，關心集體,、尊重他人、善與他人合作,，你的身邊總有很多的朋友,。你有強烈的上進心，對自己期望值很高,，學習努力,，理解力強，你有良好的思維能力,，有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦,，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒,，認認真真做事,，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標,。

20. 高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強，是老師的得力助手,。你為人熱情,，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報。

1. 你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多,，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考,，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學,，不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益著想,，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病,，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。

2. 你是個真正的男子漢,，好樣的!在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚,，成績優(yōu)秀,。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯,，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色!我相信，學習刻苦認真,、工作負責,、嚴于律己的你將是老師、家長,、同學心目中最棒的!

3. 你的熱情,，你的憨厚，你的活潑大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,，你具有較強的集體榮譽感,，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,，令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能，說相聲,、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律,，學習上更踏實細心,、精益求精，并積極參加體育鍛煉,，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

4. 你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

5. 你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,，你聰明,，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學習不夠自覺,，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,。

6. 該生能以校紀班規(guī)要求自己,。尊敬師長，團結同學,，待人接物熱情大方,。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動,。學習態(tài)度認真,，勤學好問，成績優(yōu)秀，學風踏實,。生活儉樸，為人誠實,。是德智體全面發(fā)展的好學生,。

7. 你是個聰明、性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你關心集體,，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

8. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效,。謹記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

9. 你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

10. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

11. 在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快,，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來,，你學習特別主動,，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

12. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的'學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心,，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

13. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸,。

14. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

15. 你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,。這學期以來，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見,。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研,，逐漸形成了良好的學習習慣,。學習成績穩(wěn)步提高，我真為你高興,。老師想說的是：在學習中,，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力,，要有毅力，要持之以恒,，你的成績會有很大突破,，老師和你一起努力。

16. 你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度。關心集體,、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,，不用去想能攀多高，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn),。

17. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是個很聰明的學生。你模仿力較強,，記得那次班會課上,，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖,，令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

18. 你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理好班集體,，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,，能積極思考問題,，對自己嚴格要求，從不松懈,，所以你的學習成績總是非常棒,。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始,，逐漸地增強自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,，將來一定可以改變。

19. 你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，思維的活躍性堪稱一流,。你有較強的應變力，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,，但是老師也更多了一分擔憂和期待,，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標和家長的希望還有距離,，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,，學習成績會有一個質的飛躍,。

20. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了,。當然你遇到了許多困難,，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印，目標始終如一,，你會逐漸向你的的理想*近的,。

教師和學生的友誼作文篇九

1、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學生,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

2,、你文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光。

3,、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

4、課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手；班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白、你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,。

5、你是一個性格內向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學和老師多了些親切感,，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸,，我相信你一定會有更多的好朋友,。

6、常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀。

7,、你真是一個了不起的女孩,！本學期你學習用功，各方面進步都很大,、相信你會不斷豐富自己的內涵,，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力,、你是幸福的,，你還有愛你的母親和父親！你的進步就是對父母最大的孝敬,！

8,、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容,、忍讓，與同學團結友愛,，是十分可貴的品質,，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

9,、想必關心你的父母也會為你高興的！建議這個暑假,，請父母帶你出去走一走,，逛逛書市、買一些你喜歡讀的書,，不要讓這個長長的假日浪費了,、隨著你知識面的不斷擴大,，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的！

10,、你寫作文有新詞新句出現(xiàn),、這讓老師很開心！近段時間你的進步與違紀幾乎同等,、又讓老師有些頭痛,！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的,，還沒有長大,、看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力！

教師和學生的友誼作文篇十

1,、師恩重如山,，學生不敢忘，在即將進入大學的時候,，祝福您身體健康,，萬事如意，桃李滿園,！

2,、走在人生的道路上，任憑時光之泉水慢慢流淌,，追溯著源頭您慈祥的目光,，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘,，教師節(jié),，祝愿你快樂健康，幸福滿堂,。

3、比大地更寬廣的是天空,，比天空更廣袤的是大海,，比大海更包容的是您的胸懷。老師您的節(jié)日到了,，祝您桃李滿天下,，身體健康，萬事如意,！

4,、您是一把傘，為我們撐起一片天,；您是一盞燈,，為我們照亮人生路,；您是智慧的源泉，您是進步的靈魂,！教師節(jié)來臨之際,，祝您身體健康，幸福無疆,！

5,、老師你好，你在我的面前永遠是那么的高大,，你的學識和人品永遠是我心中的燈塔,。因為有了你，世界才會如此美麗,，因為有了你,，我的生命才會如此多彩！

6,、雖然不常聯(lián)系,，卻時刻把您惦記，雖然不?？赐?，卻悄悄把您祝福，時光流逝,，您的恩情我永遠不會忘記,，親愛的老師，謝謝您,，教師節(jié)到,，祝您節(jié)日快樂。

7,、是誰總是默默無聞,，在花園里耕耘；是誰潑灑一腔熱枕,，耗掉了青春,；是誰送走了學生，留下了皺紋,。是您老師,，祝您節(jié)日快樂！

8,、恩師永銘記,，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心！節(jié)日快樂,！幸福永遠,！

10、假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮,！在您的節(jié)日里,，愿我的祝福化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無盡的芬芳,！

11、我們沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里茁壯成長,；我們聆聽著向上的歌謠，在您關懷的春風里奮力高飛,；我們呼吸著愛的空氣,，在您叮嚀的湖水里肆意遨游，親愛的老師,，教師節(jié)快樂,，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂每一天,。

12,、今天是個特別的日子，處處洋溢著贊美與感激之情,，因為今天是教師節(jié),，親愛的老師，您辛苦了,，沒有您辛勤的汗水就不會有我們今天的成功,，祝您節(jié)日快樂！

13,、用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。擁有年輕,，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績,；擁有財富,，桃李滿天下。

14,、您是火種,，點燃了心靈之火；您是石階,，承受著向上的攀登,；您是蠟燭，燃燒了自己照亮別人,。今天是教師節(jié),，祝您事事順心，永遠健康快樂,！

15,、敬愛的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界,，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生敬愛的老師,，你為了培育我們，付出了很多,，在教師節(jié)來臨之際,，對您說聲：老師，你辛苦了,！

16,、您像一只蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱,！您的品格和精神,，可以用兩個字概括，那就是燃燒,！

17,、時光匆匆流過，春秋冬夏已好幾個,，兒時少年已然挺立,，老師您是否依然忙碌的顧不上自己，依然用顫抖的雙手揮灑自己,，今天是您的節(jié)日了,，請您好好休息！

18,、俗話說：科技是第一生產(chǎn)力,，而科技需要人才,，人才需要學校，學校需要老師,！所以按這個邏輯：老師才是第一生產(chǎn)力,。教師節(jié)，祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂,！

19,、曾有一份真誠的關懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜,！如果上天能夠再給我一次機會,，我會說對您說：老師，謝謝您,！教師節(jié)快樂,！

20、粉筆灰紛紛,，注意勤清肺,。多吃胡蘿卜，好處不勝數(shù),；梨子有奇效,，止咳效果好；木耳家常菜,，心情更精彩,；豆?jié){蜂蜜也有益，長飲福壽齊,。祝教師節(jié)快樂,。

21、你是到死絲才盡的春蠶,，為我們把你的青春奉獻,；你是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天,。親愛的老師,，教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂,！

22,、教師節(jié)到，送您一句祝福,，祝您身體健康家庭幸福,；送您一聲問候，祝您萬事順利好運相守,；送您一條信息,，祝您身體健康吉祥如意,；親愛的老師，祝您節(jié)日快樂,。

23、與書同行,，我學到了知識,；與友同行，我學會了珍惜,；與你同行,，我有了良師益友。今天教師節(jié),，向我生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福：節(jié)日快樂,！

24、面對著壯闊的大海,，讓我們向您莊嚴宣誓：請您放心吧,，親愛的老師，沒有什么風浪能擋住我們青春的腳步,！

25,、老師教給我們文明語言，老師教會了我們人生哲學,，老師教給了我們如何做人,，老師，您的教導時常在我的耳邊響起,，每句話都是那么有力,。祝教師節(jié)快樂！

教師和學生的友誼作文篇十一

1,、你是一個聰明文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

轉載自 m.sevw.cn

2,、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女孩,；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,！但上課有時精神不夠集中,，你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維,，不斷改進學習方法,，提高學習效率，爭取更大的進步,。

3,、你尊敬老師團結同學關心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學習,，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的,。

4,、你是個有強烈上進心害羞的男孩。早讀時,，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒,。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲,；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信，勇敢些,，男孩。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字,，相信自己，你能行,！

5,、你是個聰明可愛的孩子，關心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

6,、我們班的體育委員，你辛苦了,！看著你跑前跑后的,，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學都非常感激你,。你不但工作認真負責,，在學習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的,，一幅樂觀的情景,，好象什么困難都不伯，真是好樣的,！

8,、學生特點衛(wèi)生委員，愛勞動,。每當走進教室,，看到整齊的桌椅,，干凈的地面，有序的室內陳設,，就知昨天準是你最后一個離開教室,；每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗挽袖伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽,，你犧牲了那么多休息時間,，我代表全班同學向你說一聲辛苦了，我們的衛(wèi)生委員,！我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣,，毫不馬虎地把學習成績提高一個檔次，成為我們的學習標兵,！你不能因為爸媽丟下你不管而放松自己,，貪玩不愛學習?？蓜e忘了,，還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長,，多想看到你的進步,。

9、不要再讓老師和你奶奶操心了,，邁出你上進的步伐,，美好的明天也也屬于你。

10,、你是一位充滿智慧的男孩,。每次老師問“誰能考第—名？”你總會把手高高舉起,，這說明你又是—位要強,，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些主動一些,，認真—些,，以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子,，你的爸爸媽媽也會為你自豪的,。

11、你的思想很有新意,，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步,！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,，是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你揚長避短,，成為全面發(fā)展的好學生。

13,、你,，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡,！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

15,、有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不??！只是字的練習還要加大力度呀！在你即將步入歲之際,，老師想送你一句話再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

教師和學生的友誼作文篇十二

1.你聰明好學,，誠實純樸，優(yōu)點很多,，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。

2.你是一位內心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫,、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

3.有遠大的理想,，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

4.你努力了,，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上,，乘風破浪,，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。

5.你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結同學，關心集體，對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

6.老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。

7.人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難,，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿，得意忘形,。

8.學習勁頭足,，聽課又專注，做事更認真,，你是同學們學習的榜樣,。但是，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。

9.你品行端正,，治學嚴謹，為人敦厚,，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短,，力爭各科有長足進步,。

10.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲,，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是,，今天的你,，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信，明天的你,，會付出得更多,。當然，你將來得到的回報自然也會更多。

教師和學生的友誼作文篇十三

一,、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調,，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,，由于你良好的基礎,，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。

二,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

三,、在人生的征途上，有無數(shù)個機遇,，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇,，誰能夠準確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇,，我的目標是單一的，必須為了理想的大學而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作,，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子,，選擇越多,，失去也就越多!你很聰明，相信你會把握.

四,、老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,，又很關心集體，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭,，奮力向前,，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!

五、人生中的許多事情,，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!

六,、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難,，付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

七,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

八,、你聽話懂事,，寬容大度，能和同學融洽相處,，你上進心強,，是一名品學兼優(yōu)的學生，希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質量與拓寬,，多一份思考和總結，多一份自信和霸氣,，堅持不懈,，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

九、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，生活簡樸，遵守紀律,，有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

十,、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,，你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的，實現(xiàn)你所希望的達到的目標!

十一,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

十二,、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能,。而許多的不可能,，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,，你有些落后,，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有,，這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,，只要有信心，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。

十三,、你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,，多一份開朗,，多一些微笑，多一些自信,，下學期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

十四,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

十五,、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,，，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進!

十七,、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,，永不放棄勤奮的追求,，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，由于你的勤奮和努力,，是你取得了不錯的成績，由于你熱心,，得到了同學的贊譽,，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!

十八,、雖然我們無法改變人生,，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機器”,，當然,，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

十九,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

二十、看得出你忠厚老實,，謙遜誠懇,，你做事認真、踏實,，讓老師和同學們都非常滿意,，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步,，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑,，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步!

二十一,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

二十二、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

二十三、一個學期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!

二十四,、你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

二十五,、很高興看到你的進步。你是個聰明學生,，你很會聽課,，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求,，且目標始終如一，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

二十六,、xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

二十七,、雖然本學期你的學習成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟,，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個,，,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

二十九,、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學佩服,。應該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學,，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望。

三十,、向最壞處著想,，向最好處努力。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

三十一,、與別人比較,，你取得一些成績，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

三十二,、你踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

三十三,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

三十四,、你有很好的學習天賦。你基礎好,，踏實嚴謹,，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往,，主動出擊，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領先的魄力,，將來,，你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾,，安心、靜心,、恒心,，你一定會找到屬于你的位置，老師拭目以待!

三十五,、一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前,。這個學期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

三十六,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質,，爭取實現(xiàn)你的愿望!

三十七、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學習中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

三十八,、你有著良好的行為習慣,，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德,，你關心集體,、熱愛集體，積極參與班級的管理工作!你善良,、誠實,、謙遜、本分,，懂禮貌,、待人誠，是一位綜合素質較高的好學生,。你基礎比較扎實,，學習也比較刻苦,，天資聰慧。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,，多點霸氣，下點狠勁,，你會更出色,、更優(yōu)秀!

三十九、成功是沒有捷徑的,，要實現(xiàn)人生的價值,，就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,，希望你能保持對弱勢科目的關注,，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力,，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).

四十,、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水?但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對,。你認真、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師和同學們的一致好評,。“千里之行,，始于足下”,，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步,，從不放棄,，永不言敗。

四十一,、不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎永遠是你進步的動力,，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打,，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,，你有了很大的進步,，希望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!

四十三,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲,。

四十四,、對于工作，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責,，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮,，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒,，不放棄，不言敗,，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

四十五、你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學習勤奮,，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題,，認真記好筆記,。你天資聰慧,，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信,，勇于表現(xiàn)自己,。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學習的靈活性,，在薄弱學科上多下點功夫,，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里,。

四十六,、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓,，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神,，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。

四十七、過去的一個學期,，你已經(jīng)失去了一些東西,，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握,。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠,，思考固然重要,，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘,，也就把握了理想的人生,，以你的條件,，一定會成為佼佼者。努力吧,，讓你的每一分鐘都過得精彩,，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

四十八,、高二的這個學期,，在班級活動中你是一名積極分子，能自薦班長參與班級管理,，能夠為班級的各種活動出謀劃策,，能在運動會上奉獻自己的一份力量，能在學習中你勇往直前,，你很聰明,，但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神,，但我相信,，這些不會成為困擾你的難題，因為你可以客服,，相信自己,，下個學期會創(chuàng)造奇跡.

四十九、成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

五十,、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,，你時刻用這句話來鼓勵自己,，認可自己，你學習的勤奮,，生活上的簡樸,，做事的認真，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預期的,，關鍵是我們是否把握好了當下,，做到問心無愧，所以,，把你的自信心投入到你所面臨的學習中,，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力,，一定會得到意想不到的結果,，努力為自己的目標而奮斗吧!

教師和學生的友誼作文篇十四

1、你是個聰明,，好學的孩子,，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,，舉手回答老師的問題特別積極,，你還能幫老師做好多的事,，是老師的小助手,，就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

2、感到高興。希望你在以后的學習中堅持聽好每一節(jié)課,，認真地完成每一次作業(yè),，那么你會更出色的!

3、你是一位聰明、大方的小男孩,，小小的腦袋里裝滿了智慧,，在校的你是一位尊敬老師的好學生，上課能積極舉手回答問題,，作業(yè)能及時認真完成,，且書寫工整，頗有些書法家的風范,，希望你以后能再細心些,。相信你會更優(yōu)秀。

4,、課堂上,，你專心聽講,，認真思考,，大膽舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。成績很好,，老師希望你百尺竿頭更進一步!

5,、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強,，也有著孩子氣的純真,。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神,，回答的問題與眾,。

6、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的”小花貓“不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。

7,、“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,，但老師一直在關注你。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板,，從足每個分鐘。這真是讓老師感動,。所以我要說,，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,，你會學到許許多多,，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

8,、你是一個活潑好動頑皮的孩子,，老師非常欽佩你的適應能力。現(xiàn)在的你,，好學上進,，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯,，特別喜歡聽故事,，其實，老師更想聽你講故事,，愿意嗎?還有,，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演,，讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,，正如你的名字一樣，揚起風帆,，駛向成功的彼岸,。

9、課間,，經(jīng)?？吹侥憧鞓返叵裰恍÷槿敢粯油嫠！Ｕn上,，你言語不多,，老是忘記看老師的眼睛。開學到現(xiàn)在,，你已經(jīng)向大家證明,，你進步了，但需要持之以恒,。端正學習態(tài)度，好好努力,，爭取更大的進步!

10,、你是一個樂于助人，關心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題,。作業(yè)書寫整潔，工作很能干,，是班上的小能手,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

11,、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,，不能主動與別人交流。

12,、你是一個性格內向,，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律,，團結同學,，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學習刻苦,、踏實，但學習過程中不講究學習方法,，學過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸,。

13,、是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌,，值日生工作主動積極,，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚,，馬上就要上小學了,，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的,，加油吧!

14,、活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談,，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,，對待老師布置的各項任務，你總是能認認真真的完成,。單憑你的認真勁,，如能適當提高學習的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心,、令家長省心的好學生的,。

15、是一位聰明,，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學,、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數(shù)學正確率很高,，說明你認真,、細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美,，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀,。

16、能和氣待人,，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書,，認真寫好字,，老師相信你能做到。

17,、你有活潑開朗的個性,，樂于助人的美好品質。課堂上,，你思維敏捷，積極思考,，大膽舉手發(fā)言,，老師很喜歡你。希望你在寫字上再多下一點功夫,，這樣你會進步得更快!加油啊!

18,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關心集體的身影,，老師一直都很喜歡你,。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作,，和同學講“悄悄話”,。老師希望你能改正缺點，使自己更加出色!

19,、你是個懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，專心學習,，成績優(yōu)秀,。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

20,、你平時觀察仔細，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門，老師,、同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。

21,、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,使只歡樂的“喜鵲”,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能鼓起勇氣,堅定信念,認真學習,你將會跑在大家的前頭,小夢晨,加油吧!

22、你是個誠實,、憨厚的男孩,。你學習認真、字跡端正,、熱愛集體,、關心同學，加上你的努力,，成績穩(wěn)步前進,。希望你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進,。加油!老師相信你!

24,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀放到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：學得踏實,，玩得痛快!

26,、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作,，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績!

27、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

28、你是一個天真可愛的小朋友,，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與,。你的小手越來越能干了,，手工作品做得特別精巧。你心地善良,，能與小朋友友好相處,，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了,，如果你能改掉這個缺點,，老師相信你一定會更棒了。

29、你是個心靈手巧的孩子,，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓,，能主動關心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,，如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進步就會更大了。

30,、或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,，如果你每時每刻都能認真努力地學習,，靜下來認真思考，那么,，你會很優(yōu)秀的,。

31、在老師眼里,，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生，在同學眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務，你能認真地完成,，對待同學熱情,、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

32,、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了,?？傊?，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信,，憑著你的自信，再加上你的努力,，明天的曙光一定以你為榮!

33,、劉思敏:你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,可你的學習很讓老師著急啊!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,認真學習,你會有進步的,加油吧!

34,、聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心,，自覺學習,。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

37,、活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務,，是老師的得力助手，班級的成績有你辛勤的汗水,，老師非常感謝你在工作上給予的支持;學習上,，你擁有很好的基礎，但有時卻不能夠很好的投入,。

39,、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大,，口語表達能力提高了,，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言,，大膽發(fā)表自己的見解,，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,，老師希望你能學會關心別人，幫助別人,。爭取更大的進步,。

41,、你是個文靜美麗的女孩，你用善良和誠實塑造著自己,。尊師守紀,，團結同學，在學校是老師的小幫手,。你對學習充滿熱情,，觀察力強，能掌握所學的知識并運用,。盼你勇往直前,，用你的努力去獲取更大的成績!

43、是一個為人隨和,，誠實正直的男孩,。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長,，對老師提出的建議能夠虛心接受,，在過去的這一個學期里，你能夠與同學和睦相處,，積極參加集體活動,，在學習方面，上課認真聽講,，學習成績逐步提高,，這一點也是大家有目共睹的。

44,、在老師心目中,，你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子,。你的幽默,、出眾的表演天賦，讓大家捧腹大笑,。你與同學們團結和睦相處,，因此，深受同學和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學習目的不明確，不能堅持,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你摒棄不良習慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的!

45、你是一個善良可愛的孩子,，有很強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。但是你的自理能力還有待提高,，把課桌整理好，改掉丟三落四的毛病,，相信你會更棒的!

46,、你是一個很有活力的孩子，我最喜歡你良好的精神面貌,。熱愛集體樂于助人是同學們對你的評價,。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學習,，你會是一個很棒的學生,。加油吧!

47、你是一個懂事的孩子,，雖然有時在課上發(fā)言不大膽,，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,，多下工夫學習的話,，我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè),、你的能力會得到更大進步,，你會變得更優(yōu)秀的。

48,、你是一個聰明可愛的小朋友,，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了,，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好,。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務,。馬上就要上小學了,，老師希望你能積極參加體育鍛煉,，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!

49、見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

50,、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律,，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等,。但是,，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了,，老師希望你能大膽得去展示自我,，表現(xiàn)自我。

51,、你是個乖乖的小男孩,，不僅調皮搗蛋的事情絕不會做，還是課堂上很遵守紀律的同學之一,。還記得開學時,，你不標準的發(fā)音讓老師常常糾正，而現(xiàn)在,，學了漢語拼音后,，你的發(fā)音準了，能說正確的普通話了,，真是“世上無難事,，只怕有心人”,。你這樣一個有心的小男孩，肯定會取得更大的進步,。

52,、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

53、善良誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你,。記得剛入園的你膽小內向,，可是不到一學期，你變了,，變得堅強活潑愛學習,，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。

54、在學校里,，你遵守紀律,，團結同學，遇見老師你能主動問好,。課堂上,，你專心聽講,，積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的,。

55,、你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,，上課喜歡做小動作,，講悄悄話。希望你在新的學年端正學習態(tài)度,，認準目標,，進行不懈努力，取得不斷進步,。

56、你是個愛說愛笑,，有禮貌的孩子,，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學習成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。希望以后能專心聽講,，積極回答問題，爭當一名全面發(fā)展的好學生,。

57,、你是個即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具,，整理圖書，這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,，但你有時候也很淘氣,，不能管住自己，上課時,，注意力也不夠集中,，如果你能積極地開動腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的,。加油!

59、你是個天真,，活潑的小朋友,，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具,，你能和小朋友一起快樂地游戲,，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。就要上小學了,，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

60,、課間，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了,，課上，你卻不善多言,，顯得那樣內向,，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想，是該做,，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子。

61,、你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調皮,，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的,，望你以后改正,。

62、課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言,，顯得那樣內向,，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想，是該做,，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子。

63,、你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

64、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

65,、在老師眼中,，你聰明機靈，是個很有潛力的學生。瞧,，認真起來,，你的字寫得多端正、多漂亮!課堂上你端坐著專心聽講的身影多么令人難忘!老師希望你再認真些,，再踏實些,，那樣你會有更大的進步的!

66、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

67,、你平時能團結同學,，關心集體，積極參加學校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活、累活搶著干,，但學習上較馬虎,，錯別字太多。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才?！?/p>

68,、你對待學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常不計較,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下，你就可以得出正確的答案,，努力吧,，你將會有更大的進步!

69、每次上課鈴聲一響,，你總是最先坐端正,。你上進心強，口齒伶俐,，愛動腦筋,，上課能大膽發(fā)言聲音清脆悅耳。你的字寫得很好,，那工整的書寫和雋秀的字跡,，不僅讓同學羨慕不已，就是老師看了也滿心歡喜,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!

70、你是一個聰明伶俐的小男孩,，記得剛開學的時候,，你每天早上來都哭，特別想家,，膽子小，怕說話,?？墒牵炖蠋熅椭?，你那么聰明,，肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,，現(xiàn)在的你,，講禮貌，友愛同學,，作業(yè)認真生活上也能照顧自己,，挺棒的一個小男子漢!

71、你聰明活潑,，上課專心聽講,，認真完成作業(yè);尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，是同學的好伙伴,，老師的好學生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生,，要在德,、智、體,、美,、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步,。

72,、你是個文靜，可愛的小朋友,，你的小手真能干,，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好,，馬上就要上小學了,，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了,。

73、你的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土。真誠的希望,，你能運用你靈活的大腦,，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌,。

74,、你是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧,，你一向優(yōu)異的成績,，鮮明優(yōu)美的圖畫，嫻熟動聽的琴聲,，還有那清晰有條理的發(fā)言,，一切那么美好,。只是有一點點遺憾—：老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績!

75、黃文靜課堂上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。

76,、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀,，關心集體,，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進一步,。

77,、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言了,，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往,，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話,。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己,，你一定會更出色的,。

78、維敏捷應當是你最大的特點,，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,，你的文筆優(yōu)美,，富有豐富的想像力，具有良好的文學素養(yǎng),。但對待學習,，你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。

79,、善良的你在不斷地進取,，即使遇到挫折也毫不氣餒,，淳樸之中透著踏實，沉靜之中帶有幾分倔強,。會彈鋼琴的小女孩,，愿你多讀課外書來充實自己，繼續(xù)努力,，你會成功的,。我始終對你充滿信心。

80,、見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

81,、剛開學的你愛哭鼻子，好想家,，老師拿你真沒辦法,。可是很快,，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,，你變得堅強勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你一定能!

82、待老師彬彬有禮,，對待同學熱情大方,。入學始，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底,，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生,。

83,、你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!

84、女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳,，男孩子的大大咧咧，這就是你,，精彩十分,。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣,，卻有著驚人的適應能力,。記得剛入園的時候，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子,，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,，你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交,，以后走路可要小心,，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

85,、你是一個內向忠厚的人,，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔,，對人很有禮貌,，在老師和同學的幫制下能完成，活動中,，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心,，注意力不集中,，愛開小差，學習成績不夠理想,。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣,。

86,、在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

87,、在學校里,，你尊敬老師，團結同學,。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學習。假如在學習上,，你能多動腦筋思考,，多問為什么的話，你會進步更快的,。

88,、你是一個聰明、漂亮,、大方的小男孩,，在校有禮貌，守紀律,，友愛同學,，平時是同學們的好伙伴，老師們的小助手，上課認真,，字跡工整,、漂亮，“天外有天”繼續(xù)加油!你聰明可愛,，活潑調皮,，熱愛集體，團結同學,，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中，愛開小差,，好勝心不強,，課后貪玩上，溫習功課,，故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生,。

89,、你是位聰明漂亮的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

90,、你能尊敬老師,，團結同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

91,、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,，讓老師驚嘆,，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,，都能積極主動地參與,，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,，你的未來一定更精彩!

92,、要上小學了，如果你能改掉這些缺點,，老師相信你一定就更棒了,。

93、你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到,、口到和眼到，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。

95、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量,。

96,、每當我望著你亮晶晶的大眼睛，認認真真聽講的可愛模樣,，看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,，聽你瑯瑯的讀書的悅耳聲音，我心里就說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學坐不住,，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間你就象變了個人,，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩!你知道,，你在父母,、老師的幫助下，付出了很大努力,，孩子,，你能堅持下去嗎?老師期待盼著下學期你有更大進步!

97、你是一個活潑可愛的小朋友,，你的字寫得真好,，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等,，上課你能認真聽講，還能積極舉手發(fā)言,。馬上就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

98,、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習,，團結合作，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!

99,、你是一個性格內向的孩子,。同學與你較易相處，學習上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學習不得答,，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

101,、還有一個小建議：寫作業(yè)不能只求速度不求質量，一定要把字寫漂亮呀,。

102,、總是難忘野炊時你幫同學扛行李的情景：那天，走好遠的路,，你肩上,、胳臂上全是背包，老師心疼你,，所以批評了你,。孩子,，幫助他人是正確的,，可是幫助懶惰之人，那不是助長懶惰習氣嗎?今后可要分辨清楚,。此外,，學習上你雖然很自覺，可是效果不顯著,，原因主要是你沒有弄清為什么,，希望你今后多思考。

103,、你是一個性格內向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學習上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

104,、在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂意為大家服務,，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎,。

105,、在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好,。但在對待學習上總是較為隨意,、粗心，自覺性不夠,。集體意識較強,，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務可以做的很好,。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃,，對你嚴格要求,，改正缺點，把學習搞好,。

106,、你在老師的心目中，是個很乖的小女孩,，總是嚴格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

107、活潑可愛好動團結同學---是你留給老師的深刻印象,。這學期,，你能聽從教導，積極參加各項活動,，大膽表現(xiàn)自己,，但是平時學習還不夠認真,。老師希望你能揚長避短，亮出自我風采,，爭當一名全面發(fā)展的好學生!

110,、時間過得真快，轉眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉,、不拘言笑,。往日那聰明、活潑可愛,、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,，努力地學,、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華。

111,、你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律,、作業(yè)質量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!

112、知道,，狂風能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。

113、有句話,，“充實的一天,，勝于空虛的一年,。”真誠的希望你能好好把握短暫人和的每一天,，只有這樣,，我們才不會在回首往事時感到遺憾。

114,、你熱愛勞動,，尊敬老師，團結同學,，認真完成作業(yè),。希望你在學習上，多動腦思考,，自覺學習,。這樣你會進步更快的。

115,、樂隊訓練并沒有影響你的學習,。可見你是一個會合理安排和利用時間的孩子,。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定,。你很善良，愿意幫助別人,，能寬容別人,。你關心集體，愿意為集體爭光,，雖然你的跳小繩成績不是最好,，但卻積極地準備著。希望你在學習上更上一層樓,。建議你平時多觀察,、多思考、多看書,，那樣你不僅能提高學習成績,，也會寫出好日記。

116,、你是個表面文靜,、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

117,、在老師的眼里，你是個有上進心精神面貌好聽從老師教導的孩子,。這學期,，你確實進步了，課堂上搞小動作的次數(shù)少了,，還能積極舉手回答問題,，字跡也逐漸清晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進步!

118,、谷峰：活潑可愛的你,，關心班級，熱愛勞動,，為人和善,，待人友好。美中不足的是你的成績還是不太穩(wěn)定,，想知道原因嗎?那是因為你和“粗心”交上了朋友,，老師希望你盡快和“細心”成為伙伴，那么你會更優(yōu)秀的!

119,、話說得好：“充實的一天,，勝于空虛的一年?！闭嬲\的希望你能認真過好每一天,，為你的將來打一下良好的基礎。

120,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”,?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕小“調皮”,老師相信你會變得更聰明,努力吧,小潤辰!

121、老師的心目中,，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己,，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!

122,、不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期,。在老師的心目中,，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見解,，真是好樣的。就要長大一歲了,，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

123,、天真聰明是你的特點。這學期,，你能聽從教導,，積極參加各項活動，但上課愛搞小動作,，尤其是書寫馬虎,，這對你自身的學習能力的提高影響很大。老師希望你能揚長避短,，盡早亮出自我風采!加油!

124,、曾經(jīng)有一段時間，你上課發(fā)言聲音響亮,，作業(yè)書寫優(yōu)美,，尊師守紀，受到老師不斷的夸獎,，真讓人羨慕!可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意,。望你進一步樹立信心，努力克服依賴性,，多向好同學看齊,，相信聰明的你一定不會讓大家失望。

125,、你是個聰明,，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美,。但是,，有時你不能主動關心別人，幫助別人,。就要上小學了,，如果你改掉這個缺點，就更好了,。

126,、你是那么文靜內秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇,，希望你進一步嚴格要求自己,，做到細心塌實，揚長避短,，勇攀學習高峰!

127,、話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它,，就必須潛入海底,。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底,，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗,。

128、你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀,，學習自覺，團結同學,，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心,。如果再活躍一點，上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級活動，你會更加出眾。

129,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了,，你將變得更聰明起來。

130,、見到老師立即請教,，很有禮貌。熱愛班級,，勞動不怕吃苦,。你上課聽講也還算仔細，遺憾的是舉手一點兒不主動,，非要老師點名你才回答,，希望你能積極一點，讓老師看到你的認真,。

131,、老師真想對你說：“你進步了?！闭n堂上能端端正正地坐好,，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處,。記得剛入園時,，你感到孤獨，什么也不會,，小朋友也不愿與你一起玩,。其實，不管做什么事情,，只要認真,，就一定能做好。小王圳,，相信自己,，一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

132,、你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。你特別喜歡繪畫,，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了,。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣,，老師的好助手,。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

133,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

134,、生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學佩服的好學生,。

135,、你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

136,、你很關心集體,班級里的事總是搶著干,作為勞動委員非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手,。假如學習跟勞動那樣起勁,你的學習會更加出色,老師相信你,加油吧,小夢迪!

137、你是個聰明能干的小朋友,，整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同,。上課的時候你能認真聽老師講課,，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,，馬上就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子!

139,、學習積極性與自覺性而言,，你堪稱同學學習的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,，能嚴格要求自己,，尤其是學習，成績也是步步高升,，是一名較讓老師省心的好學生,。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍,，多與老師,、同學交流，另外要注意學習中的靈活性,。

140,、兩只大眼睛盛滿好奇，一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒,?？上в袀€壞朋友跟著你，那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你：認真仔細,，虛心好問,，這是成功的秘密。希望你以后取長補短,，百尺竿頭,，更進一步!

教師和學生的友誼作文篇十五

1.有一定的組織協(xié)調能力,，工作認真負責。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學習任務,，但較少主動發(fā)言，學習成績較入學時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題,。學?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學有益,，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

2.善良、平和,、認真,、積極。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難,。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步。

3.快樂的學習,，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大,。

4.文靜，認真,，善良,，努力。雖然是第一次住校,，但很好的適應了集體生活,，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽,。學習上很踏實,，專業(yè)素質有明顯提高,。

5.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學生活。

6.安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中,，不在乎困難,，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,，體育方面有特長,。

7.熱情大方，笑意總是寫在臉上,，同學關系融洽,，尊敬師長，班級榮譽感強,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,，上課認真聽講，及時完成作業(yè),，期中考試進步幅度較大,，望在今后的學習中分析失誤原因，針對性地學習,，使各科成績齊頭并進,，在高考中立于不敗之地。

8.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

9.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

10.文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

11.性格沉穩(wěn),，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽,，很好的適應了集體生活,。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習,，作業(yè)非常認真,，令人印象深刻。

12.文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,，學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學習時間，不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,，勝利就在眼前!

13.如果生命是樹，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

14.大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷,，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣，同學們定會為你喝彩,，老師也會為你轉變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

15.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

16.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

17.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

18.你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

20.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

21.你是一個非常聰明的孩子,。在課堂上能按時完成各項作業(yè),。可你常常不能把字寫工整,，使老師很生氣,。再加上你學習上缺少刻苦鉆研的精神，你的成績沒有較大進步,。如果你能按老師的要求去完成各項任務,，一定會取得優(yōu)秀的成績。

22.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人,。

23.你是個聰明，上進心很強,，喜歡新鮮事物的孩子,，常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,，團結同學,，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得有時端正美觀,，有時卻很馬虎,。希望你在學習上能精業(yè)求精，不怕困難,，課余時間繼續(xù)多看課外書,，豐富自己的課外知識。

26.這個學期性格開朗了許多,，能迅速適應新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學習中。合理安排自己的課內課外學習時間,，對于自己有專長的科目,，能投入很大的熱情去學習。

27.本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因為你已經(jīng)成為了學習的主人,，懂得了為什么要學習，如何學習,。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學習上,、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內的波動是正常的,，對于你,，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失降到最低程度,。

28.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異常刻苦,，成績優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰,。我想你的目標應該更加遠大,，因為你還有很長的一段路要走。

29.你是個乖巧,、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結同學，認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮,。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住，前進就是勝利,。

教師和學生的友誼作文篇十六

1,、新年到了，我托空氣為郵差,，把熱騰騰的問候裝訂成包裹,，印上真心為郵戳，37度恒溫快遞,，收件人是你,，真心祝你：牛年新年快樂！

2,、新年佳節(jié)到,，向你問個好；身體倍健康,，心情特別好,；好運天天交，口味頓頓妙,；家里出黃金,，墻上長鈔票。

3,、鞭炮聲響,，鑼鼓喧天，新年到來,，祝福送上：愿您在新的一年里,，事業(yè)飛黃騰達，家庭和和睦睦,，愛情甜甜蜜蜜，鈔票賺的多多,。牛年新年快樂,！

4、新年,，完美幸福新年開始,，吉祥如意。新年，美滿平安瑞陽高照，和諧融洽,。新年,，快樂吉祥一帆風順,，心想事成,。新年,，紫氣東來財運亨通,，四季發(fā)財,。祝朋友牛年新年快樂,！健康長壽，安逸生活,，與日同輝,。

6、我想要曇花永不凋謝常開人間,，我想要冬天陽光明媚融冰化雪,，我想要流星永不消失點綴夜空，我更想要你在新的一年里開心天天,！

7,、漫天雪花飄飛，迎來了新年,，讓久違的心靈相聚吧,，我深深的祝福你：牛年新年快樂！愿我的祝福能融化寒冬,，溫暖你的心靈,！

8、新年來到喜事多,，合家團圓幸福多,；心情愉快朋友多，身體健康快樂多,；一切順利福氣多,，新年吉祥如意多；祝您好事多,！多,！多！

9,、開墾一片快樂的土地,，撒下一把幸福的種子，植下一顆健康的樹苗,，開出一團平安的花朵,，許下一個真誠的心愿。立春到了,，只愿你的世界春光一片,。

10,、提個前，趕個早,，先來道聲新年好,；撞好運，遇好事,，道個吉祥和如意,。祝你新年擁有新氣象，春天擁有春的希望,，幸運之星照又照,，生活快樂又美妙！

11,、牛年豬賀春,，彎彎錢滿園，圓圓看福篇,。重重體康健,，掃掃盡歡顏。震震喚春歸,，踩踩心意圓,。祝愿牛年多財氣，旺猴載運福滿天,！

12,、新年的余音還沒退去，又迎元宵的喜慶,，在這快樂共同分享的時刻,，微信也一起分享，祝你在元宵夜吃好看好玩好樂好,！祝元宵節(jié)快樂,！

13、新年好,！新年到,，好事全到了！祝您及全家牛年新年快樂,！身體健康,！工作順利！吉祥如意,！

14、新年翩翩而至,，舊歲漸漸而逝,；新年的到來,，伴隨著我的祝福，滿懷希望的望眼幸福,，攜手快樂歡度這個新年的的伊始,，我們大聲喊出“牛年新年快樂”！

15,、新年到百花香,，一條信息帶六香。一香送你搖錢樹,，二香送你貴人扶,，三香送你工作好，四香送你沒煩惱,，五香送你錢滿箱,，六香送你永安康！祝牛年新年快樂,！

16,、鑼鼓敲響幸福道，鞭炮響起吉祥照,。大紅燈籠映錦繡,，辭舊迎新拽光耀。長壽面條彩飛宵,，鐘聲響起喜歡笑,。瓊漿玉液舉杯干，合家團圓守歲曉,。祝你牛年新年快樂,！歡聲笑語過節(jié)。

17,、牛年新年快樂,！許個美好的心愿祝你快樂連連！許個美妙的心愿祝你事業(yè)圓圓,！許個美麗的心愿祝你愛情甜甜,！

教師和學生的友誼作文篇十七

你是學校籃球隊的主力,，皮肉之傷你不在乎,，有男子漢的吃苦精神。你遵守紀律,，學習努力,，上進心強。在班級教室的布置中發(fā)揮了高個子的優(yōu)勢,，耐心細致地張貼標語,。你對待作業(yè),，總是抓緊時間盡快完成。但是不同的學科學習的思路和方法是不同的,，數(shù)學和物理知識的連貫性和系統(tǒng)性強,，解決每道題所用的知識和方法不僅僅是當前需要，今后的問題仍然需要,，所以不能今天用完了就扔掉,，寫作業(yè)不能以完成為目的，要在寫作業(yè)的過程中意會和積累知識和方法,。

費云娟

老師和同學都很佩服你刻苦學習的精神,，天道酬勤，在本學期的知識檢測中你獲得了年級第一的好成績,。你做事認真踏實,，對班級的事情熱心。本學期班級教室的環(huán)境布置,，從字體的設計,、顏色的選取、字體的裁剪到墻壁的張貼,，每一步都付出蘊藏著你的智慧和勞動,。良好的學習環(huán)境有你的一份功勞，老師和同學都在心里感謝你,。體鍛課上你一個人在操場上跑步,，老師遠遠地望著你的身影，很欣慰,。

姚斌

你“玩”草帽的技能讓全班同學刮目相看,，這是你不怕苦不怕累，用心訓練的結果,。數(shù)學課上你積極動腦思考,，主動回答問題，成績逐步提高,。無論從升學角度還是人文修養(yǎng)來說,，語文是重要的學科，老師希望你克服語文學習的心理壓力,，變被動為主動,，象練草帽一樣用心刻苦，相信你的語文會學好的,。

張昕喆

你有較強的領悟能力和敏捷的思維能力,，基礎扎實，功底深厚，勤奮好學,，成績優(yōu)秀;工作認真負責,、盡心盡力;生活嚴謹樸實、自強自律;為人誠實坦率,，在同學們中的威信高。如果能夠目標始終如一,，長期堅持不懈,，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力,，你會更加優(yōu)秀,、更加突出!

王俆薇

你是一位懂事、勤勉,、純正的學生,，你嚴以律己、寬以待人,，善解人意,、關心集體、遵守紀律,，興趣廣博,。你是爸爸媽媽的好女兒，又是老師的好學生,，還是同學的好伙伴,、學生會的好干部。希望你能持之以恒,、充滿自信,，敢于拼搏，敢于抗爭,。

殷濟

你雖然不善于表現(xiàn)自己,，不善言談，但你做事,、學習很專注,，善于思考、思維敏捷,，積極參與集體活動和班級勞動,，并在班級教室的布置中發(fā)揮了才能。老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇,，竭盡全力,，全面發(fā)展。

教師和學生的友誼作文篇十八

1.鄉(xiāng)城：這學期你各方面都取得了一定的進步,，而且思維越來越敏捷了,，能巧妙處理問題，希望下學期你能再努力一把,，競選班干部,，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,，創(chuàng)造條件!記?。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?

2.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己?！?，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人,。孩子，努力,，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

3.你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情,、真誠。同學們都愿意和你交朋友,，你學習較認真,，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

4.你是個上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結同學,，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,，希望你課上能積極思考，注意學習方法,，記住“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

5.你,，熱情,，風趣，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,，因為你的成績還在原地彷,，要知道，只有努力,，方能夠在藍天上翱翔,。

6.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

7.xx同學：你是一個活潑可親,，好學上進，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛,。期望你在新的學年里取得更大進步,。

8.雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀,，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重,，象毛主席說的，”放下包袱,，開動機器”,，當然，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

9.你性格斯文,，班級榮譽感強。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動,，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學習，做到健身學習兩不誤,。

10.你活潑開朗,，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,，上課積極回答老師的提問,，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病,，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學習狀態(tài),，爭取各方面做得更好,。

教師和學生的友誼作文篇十九

1.你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。一學期來，你在學習上一直平穩(wěn)前進,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益,。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!

2.你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。你也是父母的好女兒,，有一顆善良的心，真難得,。你如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你將贏得更多的掌聲,。

3.你有沒有覺得你是個很“奇怪”的人,。課堂上總會迫不及待地舉手發(fā)言，而不愿深入思考;寧可作業(yè)返工再做,，也不愿一次認真完成,。你知道嗎?每當看到這些，想到這些老師便心急如焚,，為你的過于熱情而著急,，為你的貪玩好動而著急，為你的難以靜下心來投入學習而著急,。這些都是你學習中的“頑石”,，不把它們搬掉，想取得進步是不可能的,。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子里,。

4.你能尊敬老師，團結同學,，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

5.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜,、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗,、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。

6.你是個表面文靜,、內心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

7.你機靈,、調皮，尊敬師長,，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心,，得過且過,，課后貪玩少，溫習功課,，上課有時開小差,。希你正視自身缺點，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

8.你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色,。

9.在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎,。

10.你是個聰明的孩子。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散。喜歡玩耍,，并不是缺點,，可是，如果只貪玩不學習,，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記：要學會管住自己,。