總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括的一種重要方式,?？偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，但要保持獨(dú)立思考和判斷能力?？偨Y(jié)是對過去經(jīng)歷和成果的總結(jié)和概括,，以下是一些總結(jié)范文,，希望能給你帶來一些靈感和思考,。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇一

工作總結(jié)其實(shí)就是對前一時(shí)期的工作進(jìn)行全面回顧,、檢查和研究,，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并使之條理化,、系統(tǒng)化而寫的書面材料,。

是對實(shí)踐工作的本質(zhì)概括,，是對以往實(shí)際工作的理性認(rèn)識。

其主要特點(diǎn):,。

1.概括性與規(guī)律性,。

(1)分析研究要寫總結(jié)的工作，把零散的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,，把膚淺的認(rèn)識加以提煉,，上升到理性認(rèn)識的高度，從中概括出規(guī)律性的東西,。

從寫作角度講,，要以事實(shí)和材料說明觀點(diǎn)，對問題做出評價(jià),。因此,，總結(jié)是對工作實(shí)踐的本質(zhì)概括，是人們不斷認(rèn)識和改造客觀世界的主要途徑,。

2.敘事性和評論性,。

總結(jié)是要概述地?cái)⑹鲞^去的工作，找出經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教訓(xùn),，常采用敘述的表達(dá)方法，把事實(shí)交代清楚。在此基礎(chǔ)上,，進(jìn)行分析評論,，總結(jié)規(guī)律，指導(dǎo)工作,。

工作總結(jié)從內(nèi)容寫作的角度,，可分為全面總結(jié)、專題性總結(jié)和個(gè)人總結(jié),。

工作總結(jié)由標(biāo)題,、正文、落款三部分構(gòu)成,。

標(biāo)題常用的有兩種：

或者由單位名稱,、時(shí)間、事由,、文種;或由事由、文種組成,。

2.新聞式,。一般分為單行標(biāo)題與雙標(biāo)標(biāo)題兩種形式。單行標(biāo)題如《開展職工思想教育工作回顧》;雙行標(biāo)題,，以正,、副標(biāo)題標(biāo)示，正題突出中心,，附體說明單位,、事由、文種,。如《為用而學(xué),，學(xué)了能用――xx廠開展崗位培訓(xùn)工作的總結(jié)》。

正文,。

1.開頭有四種模式,。

(1)概括式。概括基本情況,，簡要交代工作背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、條件等,。

(2)結(jié)論式。先提出總結(jié)性的結(jié)論,，再引入下文,。

(3)提示式。對工作的主要內(nèi)容作提示性、概括性的介紹,。

(4)提示式,。開頭先提出問題，點(diǎn)明總結(jié)的重點(diǎn),，引起關(guān)注,。

主體。

5種模式,。

(1)分部式,。

按工作情況、成績,、經(jīng)驗(yàn),、問題、意見,，或者以主旨,、做法、效果,、體會的順序分部寫,。

(2)階段式。

按工程過程俺時(shí)間順序,，分成幾個(gè)階段,。

(3)條文并列式。

按工作性質(zhì)逐條排列,。

(4)總分式,。

先概括全面工作情況，再分若干項(xiàng),，分別總結(jié),，主體部分可分條排列，也可分小標(biāo)題排列,。

(5)貫通式,。圍繞中心，按時(shí)間順序或事物發(fā)展順序,，總結(jié)工作的全過程,，不分條文和部分，文字前后連貫一氣,，按自然段安排層次,。

落款署單位名稱和總結(jié)時(shí)間。

工作總結(jié)怎么寫,？工作總結(jié)開頭怎么寫個(gè)人工作總結(jié)的結(jié)尾怎么寫,？

員工工作總結(jié)的寫作方法篇二

標(biāo)題即工作總結(jié)的題目,，如《x年x班20xx－20xx學(xué)年度x學(xué)期班級工作總結(jié)》。

第二層次：內(nèi)容

即正文

正文,，是總結(jié)的主體,，一般包括以下四個(gè)部分：

（1）班級工作的基本情況

基本情況包括：開展了那些教育活動，成績有哪些,，問題有哪些,。寫開展了哪些教育活動，應(yīng)以工作計(jì)劃為依據(jù),，寫成績和問題,，要有事例，也可寫出數(shù)據(jù),；事例要有代表性,，不以偏概全；數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,，而不是估計(jì)的,。

（2）對成績與問題的基本分析

分析要全面。從客觀到主觀,，從偶然到必然,，從動機(jī)到效果，要進(jìn)行全面的分析,。

分析要準(zhǔn)確。不以誤代正,，不避全就偏,，不避重就輕，不節(jié)外生枝,。

分析要深刻,。不得留于事物的表面，不淺嘗輒止,，不滿足于對事物的感性認(rèn)識,，而是努力上升到理性認(rèn)識，只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律,。

（3）幾點(diǎn)體會

即在對班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上,，談?wù)勛约旱男牡皿w會。如：吸取的教訓(xùn)有哪些,，提高了哪些認(rèn)識等,。

（4）對下學(xué)期班級工作的建議

即通過總結(jié)，通過對班級前一段工作的認(rèn)識,，提出下一段班級工作的設(shè)想,，應(yīng)突出抓好哪幾項(xiàng)教育活動,，應(yīng)注意什么，等等,。

第三層次：總結(jié)人姓名,、總結(jié)時(shí)間，依次分上下兩行寫在正文右下方,。

寫總結(jié)要先寫提綱并構(gòu)思細(xì)致后再落筆,。草稿寫成后要反復(fù)修改，修改的重點(diǎn)是對成績與問題的分析,。修改后抄清,，一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔,，以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作,；另一份自己留存，以作為自己今后工作,、提高的借鑒,。

2、專題工作總結(jié)的寫法

專題工作總結(jié)是針對班級一項(xiàng)具體教育活動所做的總結(jié),，在教育活動結(jié)束后就要進(jìn)行,。在要求上不必像全面總結(jié)那樣詳盡。一般的也分為三個(gè)層次：

第一層次 ：標(biāo)題,。要求寫明班級,、活動名稱。

第二層次：正文,，即總結(jié)的主體,，一般要求就五個(gè)問題去寫：

（1）活動目的；（2）活動時(shí)間,；（3）活動基本情況,；（4）活動成績、問題及其原因的.分析,；（5）幾點(diǎn)體會,。

專題總結(jié)以寫好后兩部分為主。

第三層次：總結(jié)人姓名,、總結(jié)時(shí)間,。

專題總結(jié)注重反復(fù)修改。修改對提高認(rèn)識具有重要意義,。所以,，許多班主任深有體會地說：'一次班主任工作總結(jié)就是一次提高。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇三

在20xx上半年工作中：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，定期向會計(jì)核對現(xiàn)金與帳目,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)處理,。

2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,，開出收據(jù),，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金,。

3,、根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù)，及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi),。

4,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人,、驗(yàn)收人,、審批人簽字方可報(bào)帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款,。

xxxxx,。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇四

總結(jié)是對過去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況（包括成績、經(jīng)驗(yàn)和存在的問題）,。

的總回顧,、評價(jià)和結(jié)論。

認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長期革命斗爭,。

和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng),。其作用是：

（1）總結(jié)是推動工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。

任何一項(xiàng)工作,，不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作、辛勤勞動才能完成,。每一次,。

具體實(shí)踐，都有成績與失誤,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，及時(shí)總結(jié)就會及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識和工,。

智慧越來越高，所進(jìn)行的事業(yè)通過總結(jié)才會不斷發(fā)展,、前進(jìn),。

（2）總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重,。

要手段任何一種事物、一項(xiàng)工作,，都存在內(nèi)在聯(lián)系,、外部制約，都有它自身的發(fā)展,、運(yùn)動,。

規(guī)律。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達(dá)到預(yù)期的目的,，否則就會受到違背規(guī)律的懲罰而招,。

致失敗。而要找尋,、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié),。

（3）總結(jié)是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,。

一個(gè)人的工作能力是指他承擔(dān)某項(xiàng)工作,、執(zhí)行某項(xiàng)業(yè)務(wù)、任務(wù)的能力,。具體表,。

現(xiàn)有兩方面，一是他的專業(yè)知識水平,，二是他解決,、處理實(shí)際工作的能力。在實(shí)踐中二者常,。

常是揉合在一起,，相得益彰。運(yùn)用所學(xué)知識處理實(shí)際工作的能力主要通過實(shí)踐培養(yǎng)起來的,，

絕不是天生的,。因此，總結(jié)是提高能力的重要手段,。

（4）總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道,。

一件工作、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié),，在總結(jié)中全面,、深。

入地回顧,、檢查,，找出成績與缺點(diǎn)、勝利與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，實(shí)事求是地作出正確評價(jià),，

使大家認(rèn)識統(tǒng)一。這樣的總結(jié)群眾心服口服,，把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來,。同時(shí)，通過總結(jié),。

把成績,、經(jīng)驗(yàn)、問題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),，能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,，爭取領(lǐng)導(dǎo)的。

支持,、指導(dǎo),。

總結(jié)可以大體分為：全面總結(jié)、專題總結(jié),、個(gè)人總結(jié)三類,。

總結(jié)一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān),、正文,、署名四部分。

同其標(biāo)題也就不同,?？偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題,。字跡要醒目,。

單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》,。

一般說,，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時(shí)間,、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成,。如。

“××市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”

“××市研究所1995,。

”

也可以省略其中一部分，如：“三季度工作,。

總結(jié)”,，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,，其標(biāo)題不僅省略,。

了總結(jié)的單位名稱,，也省略了時(shí)限。

雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題,。正標(biāo)題往往是揭示主題——,。

即所需總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容,、單位,、時(shí)間等。例如：

辛勤拼搏結(jié)碩果,。

——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——,。

（2）前言。即寫在前面,。

的話,，總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題,；或者說明所要總結(jié),。

的問題、時(shí)間,、地點(diǎn),、背景、事情的大致經(jīng)過,；或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn),、成績與。

效果等作概括的提示,；或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹,。其目的在,。

于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀,、理解全篇打下基礎(chǔ),。

（3）正文。正,。

文是總結(jié)的主體,，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績與問題,，科學(xué),。

地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確,、闡述透徹,、邏輯性強(qiáng)、使人信,，全,。

賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好,、寫好。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會,、成績和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1）成績和經(jīng)驗(yàn),。

這是總結(jié),。

的目的，是正文的關(guān)鍵部分,，這部分材料如何安排很重要,，一般寫法有二。一是寫出做法,，

員工工作總結(jié)的寫作方法篇五

首先自然是標(biāo)題,，年終總結(jié)的標(biāo)題其實(shí)很簡單，只需要寫時(shí)間+文種即可,。例如“20xx年度年終工作總結(jié)”,，不用過于華麗修飾，有些標(biāo)題還直接省略了時(shí)間,，例如“年終工作總結(jié)”,，不過小編還是推薦使用時(shí)間+文種的格式。

然后就是正文了,，首先自然是對一年中的工作做一個(gè)大致的回顧,。這是總結(jié)的開頭，我們可以稱之為前言,。前言多用于說明工作總結(jié)的緣由,，是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長,，點(diǎn)到為止,，不做深入分析。

接著就是書寫工作的心得和體會,，這是年終總結(jié)的主體,，也是最重要的部分,，內(nèi)容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標(biāo)題分別闡明成績與問題,、工作方法與心得體會，有些小標(biāo)題中內(nèi)容過多的話還可以采用小小標(biāo)題進(jìn)行分類闡述,。

正文的最后一般都會書寫今后的計(jì)劃或者打算,，這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，提出今后的設(shè)想和打算,，為新的一年制定計(jì)劃提出依據(jù)。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績,，克服存在問題,，提出新的奮斗目標(biāo)等等。

雖然正文完成了,，但是工作總結(jié)并沒有完成,，我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時(shí)候就認(rèn)為已經(jīng)完事了,，常常會忘記書寫署名和日期,，只有寫上署名，才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結(jié),，寫上時(shí)間方便自己和他人了解這個(gè)總結(jié)是何時(shí)所寫,。

以上就是一個(gè)完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式，年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,，而正文中最重要的就是主體,，書寫主體的時(shí)候最好分類敘述，這樣條理清晰,，使人一目了然,，如果有必要的話，小標(biāo)題下面還可以套小小標(biāo)題,，最后千萬別忘了署名和日期,。

二、注意事項(xiàng),。

1,、開端回顧過去一年，概括簡述工作經(jīng)歷,，例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績”等等,。適當(dāng)照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味。

2,、接下來具體列舉各方面工作花費(fèi)的力量和取得的成績,，例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中，取得了xx報(bào)道的成果”。重點(diǎn)體現(xiàn)自己付出的繁重勞動,。

3,、對工作的不足略加陳述，先大量描述客觀不利因素,，再把帳算到自己的主觀因素頭上,。例句“當(dāng)然，我自己xxxx也是一部分原因”

4,、展望明年一年的工作,，列舉雄心壯志一二，不管能不能做到,。例句“請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動吧!!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間豬年就快過去了,，在工作這一年中,，感受頗多，收獲頗多,。從幾乎沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新手,，到現(xiàn)在基本能獨(dú)立地完成一項(xiàng)工作。新環(huán)境,、新領(lǐng)導(dǎo),、新同事、新崗位,，對我來說是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會。管理規(guī)范,、運(yùn)作有序,、各司其職、兢兢業(yè)業(yè),、工作愉快是我這一年來切身的感受,。在此，首先特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持,、關(guān)心和幫助,，使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序，努力做好本職工作,。

回顧一年的工作,，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

在勞動紀(jì)律方面，遵守廠紀(jì)廠規(guī),，遵守部門管理制度,。

在思想方面,，堅(jiān)持一切從我做起，實(shí)事求是努力認(rèn)真,，以工作力求仔細(xì)為原則,，積極主動做好本職工作。

在工作方面,，我兢兢業(yè)業(yè),、克勤克己，一切以工作為重,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好個(gè)人工作計(jì)劃,，認(rèn)真完成班長交給的每一項(xiàng)任務(wù);虛心向同事們學(xué)習(xí),，注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事們相處融洽;工作認(rèn)真主動,，按時(shí)按質(zhì)完成本職工作任務(wù),。

在自身方面，我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗(yàn),，注重專業(yè)理論知識的完善,，以期能使自己的水平不斷提高。

我深知,，在工作中員工態(tài)度的端正,、工作的仔細(xì)和耐心是工作效率與質(zhì)量的保證，員工工作環(huán)境的穩(wěn)定及自身工作經(jīng)驗(yàn)的精熟是工作不受損失的唯一法則,，在以后的工作中,，我將一如概往地堅(jiān)持上述工作原則，盡我最大的努力把我的工作做得更好,。

經(jīng)過這一年的工作,，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了很多的道理,，我相信這些對我以后的工作都將大有裨益,。盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足,。對于一個(gè)工作僅有一年的人來說,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是最大的缺點(diǎn)，在工作中未能全面的考慮各方面的因素,，不能很圓滑的處理各方面的關(guān)系;以及創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善，這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。

在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,、船舶知識，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn);我將全面發(fā)展和協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,。我將以更加飽滿的熱情和不斷進(jìn)取的精神，去努力做好自己的工作,，為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份微薄之力!

員工工作總結(jié)的寫作方法篇六

心得體會,。

”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法,。

成績和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn),，

是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果,。所謂經(jīng),。

驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結(jié)中,，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,，一般運(yùn)用。

一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來,。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精,。

神境界的高尚，使精神成果在總結(jié)中看得見,、摸得著,，才有感染力和說明力。

2）存在的問題和教訓(xùn),。

一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫,。存在的問題雖不在每一篇總結(jié)中都。

寫,，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識,。每篇總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,，

繼續(xù)前進(jìn),。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng),、實(shí)事求是,。

（4）結(jié)尾一般寫今后努。

力的方向,，或者寫今后的打算,。這部分要精煉、簡潔,。

（5）署名和日期,。署名寫在結(jié)尾

的右下方,，在署名下邊寫上總結(jié)的年、月,、日,，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,，

則結(jié)尾只落上日期即可,。

共

2

頁，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

員工工作總結(jié)的寫作方法篇七

從性質(zhì),、時(shí)間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié),，從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種,。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié)，它是對某一時(shí)期各項(xiàng)工作的全面回顧和檢查,，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項(xiàng)工作或某方面問題進(jìn)行專項(xiàng)的總結(jié),，尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)為多見,。總結(jié)也有各種別稱,，如自查性質(zhì)的評估及匯報(bào),、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì),。

1,、標(biāo)題。

文件式標(biāo)題,。

一般由單位名稱,、時(shí)限、內(nèi)容,、文種名稱構(gòu)成,。例：《××局19××年度擁軍擁屬工作總結(jié)》。

文章式標(biāo)題,。

以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點(diǎn),，不出現(xiàn)總結(jié)字樣，但對總結(jié)內(nèi)容有提示作用,。例某高校的`專題總結(jié)《我們是如何實(shí)行教學(xué)與科研相結(jié)合的》,。

雙行式標(biāo)題。

即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題,，正標(biāo)題揭示觀點(diǎn)或概括內(nèi)容,，副標(biāo)題點(diǎn)明單位,、時(shí)限、性質(zhì)和總結(jié)種類,。例：《知名教授上講臺教書育人放異彩——××大學(xué)德育工作總結(jié)》,。

2、正文,。

前言,。

一般介紹工作背景、基本概況等,，也可交待總結(jié)主旨并作出基本評價(jià),。開頭力求簡潔，開宗明義,。

主體,。

應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價(jià),、經(jīng)驗(yàn)和體會,、問題或教訓(xùn)等,。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分,，可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu),，即按主體內(nèi)容縱向所做的工作,、方法、成績,、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分,，標(biāo)序加題,，逐一寫來。

結(jié)尾,。

作為結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題,、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等語作結(jié),，要求簡短精練,。

3、落款,。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇八

工作總結(jié)寫作方法有哪些呢?是不是想看看一些模板呢?下面是小編搜集整理的工作總結(jié)寫作方法及模板,，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助,。

總結(jié)是對過去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況(包括成績,、經(jīng)驗(yàn)和存在的問題)的總回顧,、評價(jià)和結(jié)論。

認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長期革命斗爭和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng),。其作用是：

(1)總結(jié)是推動工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)任何一項(xiàng)工作,，不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作、辛勤勞動才能完成,。每一次具體實(shí)踐,，都有成績與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，及時(shí)總結(jié)就會及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識和工作技能。不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，那么人們對客觀事物的認(rèn)識也就越來越深刻，知識越來越廣,，智慧越來越高,，所進(jìn)行的事業(yè)通過總結(jié)才會不斷發(fā)展、前進(jìn),。

(2)總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重,。

致失敗。而要找尋,、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié)。

常是揉合在一起,，相得益彰,。運(yùn)用所學(xué)知識處理實(shí)際工作的能力主要通過實(shí)踐培養(yǎng)起來的，絕不是天生的,。因此,，總結(jié)是提高能力的重要手段。

(4)總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道,。一件工作,、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)中全面,、深入地回顧,、檢查，找出成績與缺點(diǎn),、勝利與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，實(shí)事求是地作出正確評價(jià),，使大家認(rèn)識統(tǒng)一,。這樣的總結(jié)群眾心服口服,，把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來。同時(shí),，通過總結(jié)把成績,、經(jīng)驗(yàn)、問題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),，能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo),。

總結(jié)可以大體分為：全面總結(jié),、專題總結(jié)、個(gè)人總結(jié)三類,。

總結(jié)一般分為：標(biāo)題,、主送機(jī)關(guān)、正文,、署名四部分,。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容,、目的要求,、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同,?？偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題,。字跡要醒目,。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》,。一般說,，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時(shí)間,、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成,。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”

市××研究所1995。

”也可以省略其中一部分,，如：“三季度工作總結(jié)”,，省略了單位名稱。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題,。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需總結(jié)提煉的東西,，副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等,。例如：

辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九xx年工作總結(jié)——,。

(2)前言。即寫在前面,。

效果等作概括的提示;或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹,。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解,、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),。

此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好,。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會,、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

1)成績和經(jīng)驗(yàn),。

這是總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分,，這部分材料如何安排很重要,，一般寫法有。

二,。一是寫出做法,，成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績,、做法之后從分析成功的原因,、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法,、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”,。也有在做法,，成績之后用“。

心得體會,。

”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),，這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn),，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱,。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結(jié)中,，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,，使精神成果在總結(jié)中看得見,、摸得著，才有感染力和說明力,。

才能發(fā)揚(yáng)成績,、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎,，繼續(xù)前進(jìn),。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng),、實(shí)事求是,。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算,。這部分要精煉,、簡潔。

(5)署名和日期,。署名寫在結(jié)尾

的右下方,，在署名下邊寫上總結(jié)的年、月,、日,，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,，則結(jié)尾只落上日期即可,。

2019年的腳步即將結(jié)束，這已是本人在財(cái)務(wù)部工作的第三年,。在這一年的時(shí)間里,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研,、扎實(shí)工作,，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,，在財(cái)務(wù)崗位上也發(fā)揮了相應(yīng)作用,，取得了一定的成績，總結(jié)如下：

1,、反映,，是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一,。財(cái)務(wù)工作人員必須對公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,，反映在憑證,、帳簿和報(bào)表中，以備隨時(shí)查閱,。我公司財(cái)務(wù)部已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,，能做到條理清晰、帳實(shí)相符,。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證,、從會計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化,。做到全面,、及時(shí)、準(zhǔn)確的反映,。

2,、核算，這也是財(cái)務(wù)工作的基本職能,。核算包括成本核算,、工資核算、費(fèi)用核算等等,。在成本核算上能夠結(jié)合我公司特點(diǎn),，在生產(chǎn)成本上，按實(shí)際發(fā)出原材料計(jì)算成本,，按先進(jìn)先出法進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn),，比較適合本公司的生產(chǎn)產(chǎn)品。在工資核算上,，采用計(jì)件制,，有效的加快了生產(chǎn)率和員工的工作績效。在費(fèi)用核算上,，采取分部門核算,，隨時(shí)都可以查出每個(gè)部門每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用，加強(qiáng)了費(fèi)用的管理,，節(jié)省了開支,。

3、監(jiān)督,，是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能,。首先是每個(gè)部門每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性,、和理性進(jìn)行監(jiān)督,，保證企業(yè)不受不必要的經(jīng)濟(jì)損失,，更不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,，財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,，鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對公司整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),、存貨盤點(diǎn),、庫存現(xiàn)金余額盤點(diǎn)等,，以保證公司財(cái)產(chǎn)不受侵害。

4、報(bào)表,，對不同時(shí)期或階段的經(jīng)營成果及財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評價(jià)和分析。財(cái)務(wù)部能夠按著月,、季和年通過會計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)輔助說明進(jìn)行分析和評價(jià),。

5、管理,，是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能,。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，公司財(cái)務(wù)部能夠隨時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與公司管理和決策,，對公司存在的不合理現(xiàn)象,，財(cái)務(wù)部已經(jīng)提出合理化建議，大部分已被采納,。

1,、通過2019年度一般納稅人年檢和工商年檢工作。

2,、通過2019年度稅務(wù)匯算清激工作,，無不合理費(fèi)用列支。

3,、清理盤點(diǎn)公司資產(chǎn),，對原材料報(bào)廢進(jìn)行了合理的處理。

1,、有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠;,。

2、財(cái)務(wù)各人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平一般;,。

3,、財(cái)務(wù)部的管理職能沒有充分發(fā)揮。

4,、管理高層對財(cái)務(wù)知識比較欠缺,。

2、財(cái)務(wù)人員設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),，通過考試取得職稱和學(xué)歷,，并與績效掛鉤,，逐步提高自我;。

3,、參與管理,，參與公司的重大經(jīng)營決策，來充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部的管理職能;,。

1,、工作方法及工作效率至關(guān)重要，充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;,。

2,、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能;,。

3,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;。

總之,，在這一年的工作中,，有成績和喜悅，也有不足之處,，但我們會在今后的工作中不斷努力,、不斷改進(jìn)。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、高效的工作團(tuán)體,，每位成員都能夠獨(dú)擋一面，我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!

員工工作總結(jié)的寫作方法篇九

本人經(jīng)參加福建省職業(yè)技能鑒定中心組織的《集控值班員》考評員資格培訓(xùn),，考核合格后獲得《集控值班員考評員》資格證書?，F(xiàn)將近三年來的考評工作總結(jié)如下：

一、 聘用期間考評工作

在福建省電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心的統(tǒng)一安排下,，聘任期內(nèi),，本人積極參加集控值班員這一工種的考評工作。服從學(xué)院職業(yè)技能鑒定站的工作安排,，連續(xù)三年精心準(zhǔn)備我院08-11年三屆熱動,、集控專業(yè)畢業(yè)生《集控值班員》工種的考評工作，嚴(yán)格遵照考評工作的規(guī)章制度,，有步驟,、有計(jì)劃地進(jìn)行考評工作。對考評對象進(jìn)行考前教育,，強(qiáng)調(diào)鑒定考評過程中需要注意的事項(xiàng)及安全問題,，在考評過程中做到公平、公正,，及時(shí)妥善處理考評過程中出現(xiàn)的一些情況和問題,。

二,、 主動掌握本職業(yè)新知識、新技能

在聘任期內(nèi),，本人積極參加本專業(yè)的新知識、新技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，努力提高自身的專業(yè)文化水平和專業(yè)技能水平,，為更好地進(jìn)行考評工作打下良好的基礎(chǔ)。20xx年4月,，本人參加了《維修電工》技師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，熟悉和掌握了一些新工藝、新知識,、新技能,，并經(jīng)考核取得了《維修電工技師》職業(yè)資格。20xx年5月,，本人參加了由中電聯(lián)組織的在河北保定舉辦的《火電廠鍋爐運(yùn)行》專業(yè)仿真培訓(xùn)指導(dǎo)教師培訓(xùn)班,，并經(jīng)考核取得了該專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)證書。

三,、 積極學(xué)習(xí)本職業(yè)考評新技術(shù),、新方法

知識的不斷更新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然趨勢，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，職業(yè)技能鑒定的考評工作也面臨著一些新變化,，考評也由原來的單一性向多元化方向發(fā)展,。這就要求考評員要改變原有的思想觀念，提倡創(chuàng)新精神,，同時(shí)要主動及時(shí)掌握新的考核評定方法,，以及及時(shí)更新一些新的考評量化措施。為此,，本人做到盡量去了解和學(xué)習(xí),，并且積極建言獻(xiàn)策，協(xié)助各考評部門做好鑒定的前期準(zhǔn)備工作,。

四,、 遵守職業(yè)道德及職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)

在擔(dān)任考評員期間，本人嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,，做到清正廉潔,，絕不徇私舞弊。嚴(yán)格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》中得有關(guān)規(guī)定,，明確考評員的權(quán)利和義務(wù),。

以上是本人擔(dān)任考評員工作以來的工作總結(jié)，當(dāng)然在工作中還存在著一些不足之處,，如對職業(yè)技能鑒定的一些新知識,、新方法、新手段,、新要求學(xué)習(xí)和了解得不夠,，我想在今后的考評工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量克服自身工作的不足,，為更好地為集控值班員這一工種的考評工作的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇十

xx年已經(jīng)緩緩的向我們走來，20xx已經(jīng)悄悄離去,，轉(zhuǎn)眼間,，一年已經(jīng)過去了，在過去的一年時(shí)間里,，我們經(jīng)歷過春運(yùn)小長假,，藝考直通車，清明小長假,，五一小長假和端午小長假,，十一小長假，眼看又要春運(yùn)了,，在過去的每個(gè)月份中都會有節(jié)日出現(xiàn),，而我在一個(gè)個(gè)節(jié)日歷練之后進(jìn)行成長，話說：'活到老,，學(xué)到老,，學(xué)無止境!'，我每天都在不停的總結(jié)和學(xué)習(xí),，不管是在業(yè)務(wù)還是在工作技巧上不斷的進(jìn)行補(bǔ)充,，每度過一年我便成長了一歲，經(jīng)驗(yàn)總是總結(jié)積累出來的,，回顧20xx年的工作,，我把自己的工作崗位分為四類，分別是：檢票口,、驗(yàn)票口,、三產(chǎn)銷售和宣傳報(bào)道組工作。對此,，我對我20xx年的工作做以下總結(jié)：

1,、在檢票口的工作中，除了嚴(yán)把工作流程外就是細(xì)致面對任何事情，大到發(fā)車,，小至查看貨票,，每一步都是不可疏忽的！

（1）做好封閉發(fā)車,，清車清倉要徹底,，發(fā)車一定要清點(diǎn)明確，宣傳一定要到位,，特別是雨雪霧天氣一定叮囑駕乘人員減速慢行,，查看好車上的安全設(shè)施，特別冬季,，天氣常遇變故,，一定檢查好,。

（2）檢查好駕乘人員的手續(xù)以及日期,，做到萬無一失，切忌疏忽大意,，以防有過期證件蒙混過關(guān),。

（3）填寫好各種單據(jù)，對于貨票,，一定開好價(jià)格,，書寫正確，看好日期和到達(dá)站以及件數(shù),，過路班車一定查看好相關(guān)貨單,，看是否合格，開據(jù)貨票一定要在規(guī)定價(jià)格上靈活處理,，有問題或者疑問及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)商議后在做回復(fù)，曾經(jīng)有過過期日期沒有發(fā)現(xiàn),，導(dǎo)致客車行至出站口被查出,，在以后的檢查中應(yīng)該嚴(yán)加核對！

（4）在客流高峰的時(shí)候,，一定要做好節(jié)前準(zhǔn)備的工作,，特別是工作用品和注意事項(xiàng)，節(jié)假日孩子比較多,，提前排好隊(duì),，看是否有半票夠高未買票，人多的時(shí)候一定看好半票,，發(fā)車時(shí)清點(diǎn)好人數(shù),，有未檢的及時(shí)放座，禁止浪費(fèi)資源，出現(xiàn)特殊狀況時(shí)應(yīng)靈活處理,，特別是行李問題,，應(yīng)該靈活處理，做好旅客的解釋工作,，把工作一律往前做,。

（5）查看好違規(guī)違紀(jì)，做好?；仡^看看的要求,，在沒事的時(shí)候多往后面看看，多留意駕乘人員的動態(tài),，觀察異樣旅客的舉動,，多考慮一步，多延伸想想,，爭取讓自己每月都要有違規(guī)的發(fā)現(xiàn),。

的工作，學(xué)習(xí)身邊的正能量,，學(xué)習(xí)和借鑒別人身上的好,。

2、在驗(yàn)票口的工作中,，給我感觸最深的就是互幫互助,，看到了同事田密身上的美，感觸極深,，反思自己的工作,，結(jié)合她的優(yōu)點(diǎn)，針對自己進(jìn)行對比,，學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn)，讓自己從心里去改變,，把這種改變落實(shí)到行動中,，也就是所謂的感恩回報(bào),，在自己最困難的時(shí)候總站給了我希望,，給了我溫暖，我將這溫暖轉(zhuǎn)化成我努力的動力,，做好自己工作的同時(shí)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,，多多發(fā)現(xiàn)違規(guī)，多多創(chuàng)收,，在出站口觀察好下客區(qū)的動態(tài),，以及周圍可疑人員，查看好發(fā)車車輛的動態(tài)，嚴(yán)禁站外私自上客,、上貨、卸貨的情況,，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)好“三不進(jìn)站,、六不出站”的要求，查看好貨物的件數(shù)和日期,，特別是過路班車,，還要核對好車號,，清點(diǎn)好人數(shù),，核對好票種,，以免出現(xiàn)差錯(cuò),。在出站口靠的是相互配合，四個(gè)人配合好,，搭配好,，工作才會更加順利，分工明確,，這樣才會更好的完成工作。

3,、對于三產(chǎn)銷售,，從一開始的一點(diǎn)已經(jīng)慢慢開始增加，自己一直都在尋找經(jīng)驗(yàn),，就是速度有點(diǎn)慢,，看到別人能賣到1000多，自己也很著急,，每次都在總結(jié)自己賣不高的原因,，但是查找的還不夠準(zhǔn)確，雖然自己盡力去賣了,，但是還是不夠理想,， 在下一步的銷售中，多學(xué)習(xí)別人的技巧，中介別人的經(jīng)驗(yàn),，爭取讓自己的總數(shù)在提高一些,，為創(chuàng)收多貢獻(xiàn)一份力量！

4,、在宣傳報(bào)道組中,，工作分工到個(gè)人，博客監(jiān)督,、好人好事登記,、總站微平臺轉(zhuǎn)發(fā)都是專人監(jiān)督，各有各的任務(wù),，唯獨(dú)在板報(bào)工作中比較吃力,，自己做事又比較拖拉，創(chuàng)新意識比較差,，想不出好板塊規(guī)劃,，致使板報(bào)止步不前，也希望各位同事,，各位小組長能夠費(fèi)心幫忙,，出點(diǎn)意見或者建議，或者有更好的模版可以舉薦給我們,，我們可以去學(xué)習(xí)借鑒,！

5、從提升服務(wù)技巧方面,，我們不斷加強(qiáng)文明用語的使用,，普通話的使用，延伸服務(wù)等各種服務(wù),，讓我們的服務(wù)貫穿到我們的工作中,，落實(shí)在了每個(gè)細(xì)節(jié)中，當(dāng)旅客走到我身邊需要幫忙的時(shí)候,，我會盡全力的去幫助他,，不管遇到什么問題，旅客只要找到我面前,，我就會盡自己最大的能力去幫助旅客解決,，不管是丟東西還是問別的，都要設(shè)身處地的去為旅客考慮,，做好首問負(fù)責(zé)制,。

我還是毅然決然的用了這個(gè)定律，很慶幸的是我的徒弟非常理解我的所作所為,，雖然我脾氣很差,，時(shí)常會罵她教訓(xùn)她,，但是她還是虛心的接受了，在這里我想對我的徒弟說聲謝謝,！謝謝你對我的包容和諒解,，在以后的工作中，我們要互相學(xué)習(xí),，我學(xué)習(xí)他身上的那種開朗,，那種心態(tài)，永遠(yuǎn)都是開開心心的,，出了事情要找出原因,，不要總糾結(jié)在后果上面，要做好以后,，既然錯(cuò)了就要面對就要改進(jìn),，爭取不會犯同樣的錯(cuò)，看到她一天天的成長,，一天天的進(jìn)步,，作為師傅我很開心，同時(shí)我也要以身作則,，做好表率,，爭取在她徒弟面前做一個(gè)優(yōu)秀的好師傅，互相監(jiān)督,，師徒一起進(jìn)步,！

自己有太多的不足，不管是在日常工作中還是在小組工作中都有大大小小的過錯(cuò),，在小組工作計(jì)劃中,，制定的計(jì)劃有完不成的情況也有計(jì)劃沒按時(shí)上交的情況,，做事拖拖拉拉,，做完的工作沒有做到細(xì)致化，只是單純的完成而沒有做到精化,，缺乏責(zé)任心,，也缺乏上進(jìn)心，對自己沒有制定相應(yīng)的目標(biāo),，使自己得不到進(jìn)步,，在工作中大大咧咧，沒有細(xì)膩感,，缺乏主動意識,，雖然很多工作都是按時(shí)按量的去完成，但是沒有帶動其他人去完成相關(guān)的事,，在主動性上缺乏主動意識,。沒有創(chuàng)新意識,，總是按部就班，對小組的工作也沒有創(chuàng)新性,，自己也沒有主動去想去研究,，導(dǎo)致小組整體的沒有創(chuàng)新性。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇十一

計(jì)劃是單位或個(gè)人對未來一定時(shí)間內(nèi)要做的工作從目標(biāo),、任務(wù),、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計(jì)安排的事務(wù)性文書。

(一)計(jì)劃的種類,。

從性質(zhì),、內(nèi)容、時(shí)間等角度可劃分出不同種類的計(jì)劃,。從形式分有以下三種：文件式計(jì)劃,，分目標(biāo)、要求,、措施,、步驟等環(huán)節(jié)，寫作嚴(yán)謹(jǐn)具體,，內(nèi)容重大并有一定篇幅,；條文式計(jì)劃，以列出任務(wù)為主,，較少涉及措施,、步驟等；表格式計(jì)劃,，通常用于項(xiàng)目較多又具共性的內(nèi)容,，有時(shí)輔之適當(dāng)文字說明，使計(jì)劃簡潔明了,。

計(jì)劃是個(gè)統(tǒng)稱,，像規(guī)劃、綱要,、設(shè)想,、打算、要點(diǎn),、方案,、意見、安排等都是根據(jù)計(jì)劃目標(biāo)遠(yuǎn)近,、時(shí)間長短,、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。

規(guī)劃是一種時(shí)間跨度長(三年以上),，范圍廣,，內(nèi)容較為概括的計(jì)劃,。例：《”秘書工作”市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。

綱要和規(guī)劃相同,，它們都是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針,，為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)對某個(gè)地區(qū)或某一事項(xiàng)作出長遠(yuǎn)部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,，一般只對工作方向,、目標(biāo)提出綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例：《”秘書工作”市xx年經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要》,。

設(shè)想是一種粗線條的,、初步的、預(yù)備性的非正式計(jì)劃,。相對來講,，其適用時(shí)限較長。例：《”秘書工作”市拓展就業(yè)安置門路的.設(shè)想》,。

打算也是一種粗線條的,、其想法不太成熟的非正式計(jì)劃。相對設(shè)想,，它的內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的,。例《”秘書工作”學(xué)校爭創(chuàng)文明校園的打算》。

要點(diǎn)是將計(jì)劃的主要內(nèi)容擇要摘編,，使之簡明突出,，它適用于時(shí)間相對較短的計(jì)劃。例：《”秘書工作”局19”秘書工作”年工作要點(diǎn)》,。

方案從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體周密有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案一般適合專項(xiàng)性工作,，其實(shí)施往往須經(jīng)上級批準(zhǔn),。例：《”秘書工作”市住房分配制度改革實(shí)施方案》。

意見屬粗線條計(jì)劃,，它適用于上級向下級布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法,，交待政策,，提出要求等。例：《”秘書工作”公司關(guān)于下屬企業(yè)19”秘書工作”年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟(jì)效益的意見》,。

1,、標(biāo)題?計(jì)劃標(biāo)題一般由四個(gè)部分組成：計(jì)劃的制訂單位名稱,、適用時(shí)間、內(nèi)容性質(zhì)及計(jì)劃名稱,。視計(jì)劃文本的成熟程度,，有可能出現(xiàn)第五個(gè)部分，即在標(biāo)題尾部加括號注明：草案,、初稿,、征求意見稿、送審稿等,。如《”秘書工作”市19”秘書工作”年再就業(yè)工程實(shí)施方案(討論稿)》,。

2、引言?計(jì)劃通常有一個(gè)“前言”段落,，主要點(diǎn)明制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析,。前言文字力求簡明，以講清制訂本計(jì)劃的必要性,、執(zhí)行計(jì)劃的可行性為要,，應(yīng)力戒套話、空話,。

3,、主體?如果說引言回答了“為什么做”的問題，那么主體要回答“做什么”,、“怎么做”,、“何時(shí)做”等問題。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

總結(jié)是對過去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況（包括成績,、經(jīng)驗(yàn)和存在的問題）的總回顧、評價(jià)和結(jié)論,。

認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長期革命斗爭和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng),。其作用是：

（1）總結(jié)是推動工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。

任何一項(xiàng)工作,，不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作,、辛勤勞動才能完成。每一次具體實(shí)踐,，都有成績與失誤,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)就會及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識和工作技能,。不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，那么人們對客觀事物的認(rèn)識也就越來越深刻,，知識越來越廣,，智慧越來越高，所進(jìn)行的事業(yè)通過總結(jié)才會不斷發(fā)展,、前進(jìn),。

（2）總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重要手段。

任何一種事物,、一項(xiàng)工作,，都存在內(nèi)在聯(lián)系、外部制約,，都有它自身的發(fā)展,、運(yùn)動規(guī)律。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達(dá)到預(yù)期的目的,，否則就會受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗,。而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié),。

（3）總結(jié)是培養(yǎng),、提高工作能力的重要途徑。

一個(gè)人的工作能力是指他承擔(dān)某項(xiàng)工作,、執(zhí)行某項(xiàng)業(yè)務(wù),、任務(wù)的能力。具體表現(xiàn)有兩方面,，一是他的專業(yè)知識水平,，二是他解決、處理實(shí)際工作的能力,。在實(shí)踐中二者常常是揉合在一起,，相得益彰。運(yùn)用所學(xué)知識處理實(shí)際工作的能力主要通過實(shí)踐培養(yǎng)起來的,，絕不是天生的,。因此，總結(jié)是提高能力的重要手段,。

（4）總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道,。

一件工作、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié),，在總結(jié)中全面,、深入地回。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看顧,、檢查,，找出成績與缺點(diǎn)、勝利與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，實(shí)事求是地作出正確評價(jià)，使大家認(rèn)識統(tǒng)一,。這樣的總結(jié)群眾心服口服,，把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來。同時(shí),，通過總結(jié)把成績,、經(jīng)驗(yàn)、問題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),，能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo),。

總結(jié)可以大體分為：全面總結(jié),、專題總結(jié)、個(gè)人總結(jié)三類,。

4．總結(jié)的結(jié)構(gòu),。

總結(jié)一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān),、正文,、署名四部分。

（1）標(biāo)題,。一般是根據(jù)中心內(nèi)容,、目的要求、總結(jié)方向來定,。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同,。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,，也有雙標(biāo)題,。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》,。一般說，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱,、總結(jié)的時(shí)間,、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如”市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”“市研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,，如：“三季度工作總結(jié)”,，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,，也省略了時(shí)限,。

（2）前言。即寫在前面的話,，總結(jié)起始的段落,。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題；或者說明所要總結(jié)的問題,、時(shí)間,、地點(diǎn)、背景,、事情的大致經(jīng)過,；或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示,；或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹,。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解,、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),。

（3）正文,。正文是總結(jié)的主體，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),，實(shí)事求是地反映出了成績與問題,，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出,，重點(diǎn)明確,、闡述透徹、邏輯性強(qiáng),、使人信,，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好,、寫好。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會,、成績和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1）成績和經(jīng)驗(yàn),。

這是總結(jié)的目的,，是正文的關(guān)鍵部分,，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二,。一是寫出做法,，成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績,、做法之后從分析成功的原因,、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益,。

二是寫做法,、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”,。也有在做法,，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法,。

成績和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn),，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果,。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因,。在總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來,。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在總結(jié)中看得見,、摸得著,，才有感染力和說明力。

2）存在的問題和教訓(xùn),。

一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫,。存在的問題雖不在每一篇總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識,。每篇總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績又看到存在的問題,，分清主流和枝節(jié),。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤,，虛心謹(jǐn)慎,，繼續(xù)前進(jìn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng),、實(shí)事求是。

出處 m.sevw.cn

（4）結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算,。這部分要精煉,、簡潔。

（5）署名和日期,。署名寫在結(jié)尾的右下方,，在署名下邊寫上總結(jié)的年、月,、日,，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,，則結(jié)尾只落上日期即可,。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇十三

標(biāo)題即班主任工作總結(jié)的題目，如《x年x班-x學(xué)期班級工作總結(jié)》,。

第二層次：內(nèi)容即正文,。

正文，是總結(jié)的主體,，一般包括以下四個(gè)部分：

(1)班級工作的基本情況,。

基本情況包括：開展了那些教育活動，成績有哪些,，問題有哪些,。寫開展了哪些教育活動，應(yīng)以工作計(jì)劃為依據(jù),，寫成績和問題,，要有事例，也可寫出數(shù)據(jù);事例要有代表性,，不以偏概全;數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,，而不是估計(jì)的。

(2)對成績與問題的基本分析,。

分析要全面,。從客觀到主觀，從偶然到必然,，從動機(jī)到效果,，要進(jìn)行全面的分析。

分析要準(zhǔn)確,。不以誤代正,，不避全就偏，不避重就輕,，不節(jié)外生枝,。

分析要深刻,。不得留于事物的表面，不淺嘗輒止,，不滿足于對事物的感性認(rèn)識,，而是努力上升到理性認(rèn)識，只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律,。

(3)幾點(diǎn)體會,。

即在對班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱男牡皿w會,。如：吸取的教訓(xùn)有哪些,，提高了哪些認(rèn)識等。

(4)對下學(xué)期班級工作的建議,。

即通過總結(jié),，通過對班級前一段工作的'認(rèn)識，提出下一段班級工作的設(shè)想,，應(yīng)突出抓好哪幾項(xiàng)教育活動，應(yīng)注意什么,，等等,。

第三層次：總結(jié)人姓名、總結(jié)時(shí)間,，依次分上下兩行寫在正文右下方,。

寫總結(jié)要先寫提綱并構(gòu)思細(xì)致后再落筆。草稿寫成后要反復(fù)修改,，修改的重點(diǎn)是對成績與問題的分析,。修改后抄清，一式兩份抄清,，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔,，以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作;另一份自己留存，以作為自己今后工作,、提高的借鑒,。

員工工作總結(jié)的寫作方法篇十四

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面,。

這學(xué)年，本人擔(dān)任二年級班主任,，班級人數(shù)較多,，又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,，但每一年的教材都在變動,。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級教研活動,，認(rèn)真記錄好聽課筆記,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,，并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。

三,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水,。因此,，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電,。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上小結(jié),，如有不妥,，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的`事情認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié),。

工作總結(jié)按內(nèi)容可以分為工作總結(jié),、學(xué)習(xí)總結(jié),、思想總結(jié)等；按時(shí)間可分為年度總結(jié),、季度總結(jié)等,；按范圍可分為個(gè)人總結(jié)、黨支部（小組）總結(jié),、單位總結(jié)等,；按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等,。

工作總結(jié)可不拘泥于“格式”和“框框”,，但以下內(nèi)容是必須包括的：

（1）標(biāo)題?？偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種,。

單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。

公文式標(biāo)題：單位名稱十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱,。如標(biāo)題下或文末有單位署名,，標(biāo)題可省略單位名稱等。

文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),，常用于專題總結(jié),。

雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題,；副題采用公文式標(biāo)題,，補(bǔ)充說明單位、時(shí)限,、內(nèi)容等,。

（2）基本情況。應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù),、指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價(jià)等內(nèi)容,。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來,，只要很短的一段文字就行了,。

（5）結(jié)語部分。主要寫明今后的打算,，也只需寫很短的一段話,。寫得長了，反而沖淡了主題,。

（6）總結(jié)正文寫完以后,，應(yīng)該在正文的右下方（指橫行文字），寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日,。

（1）總結(jié)正文,，有兩種不同寫法,，要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧,。

另一種寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),，分別展開論述,，把工作過程、工作辦法,、取得的成效等等穿插在里面寫,，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫,，整個(gè)工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,，使人對工作概貌有一個(gè)總的了解。

（2）總結(jié)必須實(shí)事求是,。事實(shí)要準(zhǔn)確,，不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，不要夸大其詞,。

（3）總結(jié)的觀點(diǎn)要正確。一定要以黨和國家的方針,、政策作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn),。觀點(diǎn)正確，是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵,。同時(shí)還要注意,，光有正確的觀點(diǎn)還不夠，還需要有能夠說明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容,，這樣的總結(jié)人家就喜歡看,，看后也能有所收獲。

（4）寫總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確,、生動,、活潑,。總結(jié)是概括實(shí)踐,，反映客觀事物的,，因此用詞要確切?！偨Y(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂見,、形象生動的語言。寫總結(jié)切忌年年老一套,。

（5）要總結(jié)出規(guī)律性的東西,。對大量材料，各種類型的矛盾,，要反復(fù)分析研究,，抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點(diǎn),、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢,。