總結是對過去一段時間內的工作,、學習或生活進行回顧和總結的重要方式,。在寫總結時，要注意語言簡練,、準確，避免冗長的敘述和復雜的詞匯,。此處列出的范文可供參考,，但我們需要根據(jù)自身情況進行改編和拓展,。

保育員工作總結的寫作方法篇一

時間過得好快,，在不知不覺中,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,，全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學期的事情總結如下：

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,，我服從領導分配,，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤"，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經常思考,，"為什么要這樣做",，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

一年來我雖然取得了一些進步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起領導對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。

保育員工作總結的寫作方法篇二

認真做好聯(lián)動單位送入棄兒接收安置工作,，符合接收條件并且手續(xù)齊全的，及時辦理入院;對不符合接收養(yǎng)條件的(如流浪乞討人員),，耐心解釋,，合理建議,。我院在市區(qū)民政局的領導下,，按照年初民政工作會議的部署,，堅持“以人為本、安全服務,、發(fā)展創(chuàng)新”的工作方針，緊緊圍繞孤殘兒童工作重心,，不斷加強黨員和職工隊伍建設,，努力提高服務管理水平，順利完成全年各項目標任務,，現(xiàn)總結匯報：

1、加強信息化管理,。對院互聯(lián)網(wǎng)主頁進行了更新，并更換了主頁空間及維護公司,，確保了主頁能被正常訪問;院各部門均配置電腦,，兒童個人資料檔案,、收送養(yǎng)及寄養(yǎng)業(yè)務檔案,、醫(yī)療檔案等各類檔案及文件資料已逐步進行微機錄入并實行微機管理;加快了辦公自動化進程，基本實現(xiàn)計算機在工作中的常規(guī)運用,。嚴格規(guī)范文書管理,，各類文書檔案均按規(guī)定及要求安全、妥善的保管,，xx年福利院院譜的編制正在進行中,。

2,、全面落實維護社會穩(wěn)定,、社會治安綜合治理,、保密等各項工作，確保人財物安全,。根據(jù)工作需要對部分制度進行修訂完善,，制定了《福利院來訪人員登記表》,、《福利院人員外出登記表》,、《福利院用車制度》，并組織全員開會學習,，規(guī)范自身行為。開展維穩(wěn),、禁毒、消防專題活動,，重視保密及涉外接待工作,，切實做好計生工作，按要求報送計生工作情況匯報,。

3,、做好勞資人事工作,。全年共組織人員參加各類培訓、進修及業(yè)務考察學習共三人次,，組織技工參加培訓六人,。按時完成本單位法人代表資格審查,、勞資人事等工作,，聘用合同工二名，醫(yī)療室新增在編醫(yī)生一名,，為滿工作一年以上的合同工提供社保,、醫(yī)保、失業(yè)保險,、工傷保險,。

4,、做好收、送養(yǎng)棄兒常規(guī)工作,。認真做好聯(lián)動單位送入棄兒接收安置工作,，符合接收條件并且手續(xù)齊全的，及時辦理入院;對不符合接收養(yǎng)條件的(如流浪乞討人員),，耐心解釋,，合理建議;對公安部門在處理各類案件中涉及的'特殊家庭兒童特別是嬰幼兒,，克服各種困難進行托管,。全年共新收棄嬰兒xx名,，按政策合法程序辦理收養(yǎng)棄兒童xx名(其中涉外送養(yǎng)兒童x名,，國內送養(yǎng)兒童xx名),。截止十一月三十日實有在院收養(yǎng)兒童總數(shù)xx名,。

5,、進一步規(guī)范家庭寄養(yǎng)工作,。今年安排有償家庭寄養(yǎng)兒童5名，調整寄養(yǎng)兒童1名(涉外送養(yǎng))?，F(xiàn)家庭寄養(yǎng)兒童xx名(其中農村寄養(yǎng)xx名,，城鎮(zhèn)分散寄養(yǎng)xx名)。對寄養(yǎng)家庭兒童定期安排回訪和節(jié)日慰問,，選派二名工作人員不定期安排家庭抽查,，對寄養(yǎng)家庭的現(xiàn)實狀況,，兒童的教育、管理,、生活和健康狀況深入調查了解,，指導解決實際問題,，每月安排一次入院月檢。全年安排寄養(yǎng)家長參加各類護理及工作培訓計xx人次,，全年共安排抽查,、回訪、入戶服務xx次,。

6,、認真開展醫(yī)療康復工作。院醫(yī)療康復設施逐步完善;針對入院兒童量大,、集體生活照料難度大,、各種流行病多的具體情況，堅持執(zhí)行各類醫(yī)療制度,，認真做好醫(yī)療,、保健、防疫工作,。全年治療兒童1825人次(包括市區(qū)醫(yī)療點),，新入院兒童體檢13人，書寫兒童成長報告13份。特教班接受啟智教育兒童10名,，教育合格率80%,。腦癱兒童中有康復價值的2名殘疾兒童開展了康復訓練，康復有效率達到70%以上,，康復參與率100%,。全年接受外國友人資助兒童手術3例。

7,、有效開展青少年維權崗活動,。今年，我院根據(jù)省,、市有關文件精神,，認真開展青少年維權崗活動,，圍繞青少年,、兒童權益，認真學習國家有關的法律,，開展各類維權活動,，獲得“優(yōu)秀青少年維權崗”的榮譽稱號。

8,、嚴格制度管理,，后勤保障充分。

一是抓好兒童日常生活各項管理工作,，在食品進貨和加工上,，堅持食品管理制度和衛(wèi)生制度，保證兒童的飲食衛(wèi)生安全,。

二是加強物資管理,，在物資采購方面注重質量和按制度規(guī)定運作。

三是堅持保障水,、電,、熱水、空調,、洗滌,、廚具、車輛等各類后勤服務設施的正常維護和使用,，目前生活及物資供應,、后勤設施運行情況良好,。

9,、重視宣傳工作、機構對外交流與合作情況良好。各類媒體全年我院專題報道x次,，接待參觀活動單位(組織)xx個，計xx余人次,，接收社會捐款xx元，捐贈物資價值xx萬元,。機構對外交流與合作情況,。

(1)與浩德組織合作，讓延桂英到xx檢查,，與“愛心無國界”組織合作到南昌治療;,。

(2)與“愛心無國界”組織合作讓延鴻輝到xx治療,，延浩海到福州治療;,。

(3)與浩德組織合作，“特教班”每年受助受教育兒童xx名,，每年受助資金xx元;,。

(5)利用信息網(wǎng)絡平臺，加強與涉外送養(yǎng)家庭的交流溝通和互動,，做好涉外家庭回訪工作,，全年共接待回訪家庭x例。

1,、為了充分發(fā)揮老人自我管理意識和潛能,，配合和監(jiān)督工作人員做好院內管理工作，x月xx日成立老人管理委員會,。

2,、為建設一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、技術過硬,、有團隊合作精神的服務隊伍，重新完善了老人公寓的規(guī)章制度,。還制定了《延平區(qū)老人公寓員工月份自評表》,、《延平區(qū)老人公寓員工月份互評表》、《延平區(qū)老人公寓員工月份總評表》,。

3,、為了豐富老人生活，提高服務人員知識，特在老人公寓過道設立《員工學習園地》和《院民學習園地》,。

(一)繼續(xù)探索工作新思路,、新辦法，全面推進業(yè)務發(fā)展;加強制度管理,，努力提高科學化,、規(guī)范化、人性化管理服務水平,，努力培養(yǎng)和造就一支規(guī)?；I(yè)化適應福利院需要的高素質服務隊伍,。

(二)推行“模擬家庭”試點,，推動家庭寄養(yǎng)工作不斷發(fā)展。實踐證明家庭寄養(yǎng)是比較有利于孤殘兒童成長的養(yǎng)育模式,，我們應在總結現(xiàn)有經驗的基礎上,，進一步規(guī)范管理，強化服務,，開展“模擬家庭”試點工作,。

(三)堅持以兒童工作為重心,，挖掘社會資源,，探索康復特教新路。堅持早期發(fā)現(xiàn)早期干預早期康復的方針,，通過積極開展引導式教育,、聾兒聽覺語言訓練、特殊兒童的心理輔導和行為為矯治等活動,，幫助孤殘兒童適應社會,，提高生存能力。其次,，積極實施殘兒手術康復工作,，要建立長效機制，積極創(chuàng)造條件,，使更多殘兒受益,。

保育員工作總結的寫作方法篇三

時光匆匆，不經意間一月又過去了,，在這一月里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一月帶的是大班,，主要是配合我班老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：

在這個月里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領導的分配,，樂意接受各項任務,，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

不把當天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味,，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒,；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內空氣清新無異味,；幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰，時間準確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,；引導知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作,；并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

以上四個方面是我的工作總結,，雖然取得了一些成績,，也獲得了一些經驗，但是仍然存在很多的不足之處,，今后我將更加用心的去工作,，不斷總結和完善，爭取把保育工作做的更好,。

以上是我的個人工作總結,，請領導和同事們批評指正。

保育員工作總結的寫作方法篇四

一轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,做為一名保育員,。盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與列位先生配合提高，攜手共創(chuàng)美好的明天,，園林的花朵依靠我們配合栽培和灌養(yǎng),，接下來我從以下幾點方面總結如下:。

認真貫徹《幼兒園教導指導綱領》精力,，嚴格遵守認真學習保育知識,，提高保育質量。積極介入園里舉辦的各類保育學習運動,，努力提高自身素質,。

保持每天的消毒工作，使孩子在整潔舒適的情況中健康成長,，為幼兒營造通風,、清潔,、溫馨的學習情況，同時做好常有關方面流感病的預防方法,，發(fā)明問題實時申報和處置懲罰,。

我在保育員崗亭上做了許多年，除了手腳要勤快利落外,，經常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，賡續(xù)提高,。

在單位里工作團結是最重要的，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互懂得,，相互支持，經常溝通,，探討保教工作,，團結一致，配合努力,，互相關切每一個幼兒,，使孩子健康生長。

在本學期的工作中,，我照樣有些不足之處,，如在工作中有時涌現(xiàn)個種漏洞，敬請園領導的指正和吸收批評,。

保育員工作總結的寫作方法篇五

隨著社會的發(fā)展,，對護士提出了新的'要求，要求我不斷學習提高,，才能成為一名合格的護士,。在工作中，我全心全意,、盡心盡力地做好自己的工作,，認真做好各種記錄。我積極參加各種時事政治學習,，堅持理論聯(lián)系實際，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導孩子，做好保教工作,。在工作中,，我專注于幼兒園和班級教育,，努力與老師和睦相處，借鑒他們的長處和經驗,，不斷提高自己的水平,。平時遇到任何額外的任務，我都會盡可能的和班主任一起加班,，及時完成所有任務,。

這學期班里經常有剛進園區(qū)，離開熟悉的生活環(huán)境的新生,。和陌生的幼兒園打交道總是充滿恐懼和恐懼,。那時候我把每一個孩子都當成自己的孩子，從心底里關心他們,。越來越細心的照顧他們的生活,。我用友善的語氣，溫暖的擁抱,，無微不至的關懷,，友善的微笑吸引孩子，讓孩子早日適應幼兒園生活,。起初,，有些孩子不喜歡在幼兒園吃飯。每次看到桌子上的食物,，他們要么說“我不餓”,，要么說“我不想吃”，有時甚至咬一口,，吐兩次,。為了讓孩子們喜歡吃，我們采取了許多方法,。首先,，我們在日常生活中注重增加孩子的活動，利用飯前環(huán)節(jié)在課堂上談論“我最喜歡的食物”,?？吹侥膫€孩子進步了一點，我們會及時表揚他,。對于個別技能較弱的孩子,，我和其他老師分別指導和幫助。有時候鼓勵孩子,，老師先喂,，再從我這里吃。吃的好的孩子,，獎勵小紅花之類的,。

“愛”是無私的,，也是做好護士的前提。從當護士開始,，我就用心詮釋了“愛”,，這使我在工作中具有高尚的職業(yè)道德和強烈的責任感。我也會像對待母親一樣對待和關心每一個孩子,，讓他們健康快樂的成長,。經過這段時間的工作，我覺得只有熱愛自己的事業(yè),，才會去追求,，才會不斷進步，才會獲得父母和孩子的信任,。

關于家園建設,，我們理解家長的配合是做好班主任工作的必要條件。平時能熱情對待每一位家長,，注意和他們溝通,。接送孩子時，與家長交談,，了解孩子在家里的表現(xiàn)或關心孩子的身體情況,，家長感到很溫暖。我通過各種方式及時地把孩子的進步一點一點地告訴父母,，把孩子在花園里的生活學習場景向父母反映,，認真聽取他們的建議。同時期望家長配合老師,，在家里培養(yǎng)孩子的自理能力,，放手，盡力讓孩子做好自己的事情,。鞏固幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地，孩子們都有了不同的變化,?？吹胶⒆右稽c點的變化，讓我從心底里覺得,，自己的辛苦并沒有白費,。

力，對得起領導對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自我的本職崗位。付出辛勤的汗水,，收獲的自然是甘美的果實,。在今后的工作中我爭取做的更好。

保育員工作總結的寫作方法篇六

秋去冬來,，暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了,。時間過得真快,，我擔任中（二）班保育工作也一個學期了。這一學期使我學會了很多,，也使我干好了我的本職工作,，同時也取得了一定的成績，在這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自己的工作水平,。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述,。

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在這個學期里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領導的分配,，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及,，會和本班老師一起相互配合,，及時完成下達的各項工作任務。

秋冬季是流行性x高發(fā)的季節(jié),，尤其是感冒,，咳嗽。我每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,，日?；顒又嘘P注幼兒的情況隨時檢查注意幼兒午睡時有沒有蓋好被子，如有發(fā)現(xiàn)沒有蓋好的情況馬上幫助他蓋好被子,。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,，每天按時按要求用消毒水拖地、清洗玩具,，幼兒的被褥每半月家長帶回家清洗,，暴曬。隨時做到開窗通風,，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊。堅持每1周一次大的清刷,，保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土，廁所保持無異味,，清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物；每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留,；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,，做到每天消毒不少于三次，并認真記好記錄,。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了中（二）班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的老員工,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

一學期來，本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作,；并做好家長工作。

時間不知不覺在幼兒和我們的共同成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。雖然說,，我在工作中我得了一些成績,，對于我所做的我問心無愧，無怨無悔,。但是,，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力,，不斷進步,、不斷完善、認真把保育工作做到更好,！

保育員工作總結的寫作方法篇七

本學期的評估各項工作結束了,，在各級領導和教師們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，我從以下幾點方面總結如下:

在評估工作準備中,，能服從工作安排,，努力提高保育質量。負責本班清潔衛(wèi)生消毒工作,，按《幼兒園一日活動規(guī)范》程序指導工作,，嚴格作息時間，保持室內清潔,、整齊,，為幼兒提供一個干凈、舒適的環(huán)境,。在保健人員和本班教師指導下,，嚴格執(zhí)行中心安全、衛(wèi)生保健制度,，我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,，負責本班設備,、用品的檢查，在活動中注意器材是否安全,，日常工作中注意安全教育,，杜絕事故發(fā)生。把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。在日常教學活動中,，主動了解教師一日活動計劃，積極配教,。做好活動前的的準備和收拾工作,，在教師指導下做好兒童教育及習慣的養(yǎng)成工作，搞好幼兒生活護理,，對幼兒要照顧,、關心、愛護,、尊重，讓幼兒身心健康發(fā)展,。工作中,，我服從領導分配，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。

雖然評估工作結束了，但本人將會更加提高自身素質,，并以身作則,，積極投身幼兒事業(yè)工作，做一個優(yōu)秀的保育員,。希望下學期能繼續(xù)努力,，取得更大的進步。

每天我一進教室,，第一件事就是開窗通風,，做好毛巾、杯子的消毒工作,，以及

認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的氛圍,，用眼睛關注每位幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈,，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、智能，建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,，讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動中,，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,，也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,，找到繼續(xù)教育引導的方向,。

總之，這學期來,，我努力做好本工作,，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進,，揚長避短,，繼續(xù)努力，把工作做好,，力爭更上一層樓,。

本學期我擔任保育工作，盡心盡職,，認真做好自己的本質工作,，具體做法有以下幾個方面：

1.每日早晨都做好晨檢工作，并做好記錄,，在晨檢過程中,，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西，如小刀,，鐵釘?shù)?。所以每次晨檢都很細致，為了幼兒的安全,，我還發(fā)動小群體,，鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,，在晨檢活動，進餐前,，午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,，戶外活動有組織有紀律的進行，確保幼兒的安全,，同時我不斷對幼兒進行安全教育,，通過圖片，故事,，操作,，實驗等方法，使安全教育形象化,，生動化為幼兒所接收,，運用日常生活中，活生生的事例教育幼兒,，通過分析原因,，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的,，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險等,。提高幼兒自我保護能力。

幼兒集中思想進食,，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細嚼慢咽的好習慣，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,，食前便后洗手,，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃,，咀嚼,，喝湯不出聲，進餐不說話,，不亂扔殘渣皮等,。

3.在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力，通過各種途徑,，讓幼兒懂得自己的事情自己做,，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等,。

4.中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,，每日讓幼兒按時睡覺,，在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動，及時拿開易使幼兒興奮的物品,，保持房間空氣通暢創(chuàng)設一個安靜的睡眠環(huán)境,，同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢，幼兒睡眠時讓他們向右側臥,，微曲雙腿全身自然放松,，手不要壓在胸前或身體下面，這樣有助于增進幼兒健康,。

保育員工作總結的寫作方法篇八

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,，開窗通風，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時,，能及時站在幼兒旁邊,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法,；在午餐時,，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對進餐有挑食的孩子,，給予鼓勵和誘導,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,，在我值班期間,，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后,，能及時調整孩子的睡姿,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意,，是對我工作的肯定。

對班級的衛(wèi)生工作,，我嚴格按照本園制度執(zhí)行,，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門,、窗,、玩具、等物品的消毒工作,。平時注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時,，我都會向家長了解情況,，特別是帶藥的孩子，我都細致了解,。午睡起床,，我會知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內活動時,，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

在活動中能注意幼兒的安全,，并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，并加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認為在與家長溝通方面,，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習慣,，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對于工作,，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處,，工作中,，有時出現(xiàn)一些急躁情緒,，今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

時間可真快,，一眨眼的時間,，一學期又過去了，在這里我需要認真總結自己的工作經驗,，提高自己的保育工作水平,。這學期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Ｓぷ饕酝?，還做到保教結合,，以下我談談這半年的工作情況：

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能確保幼兒健康,、愉快、安全 的生活 ,，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中做到：（1）虛心的向有經驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經驗,，借此來不斷提高自己的保育水平,。（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,，把毛巾,、口杯進行消毒,，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進餐時不說話，不亂扔,，不掉飯的好習慣,。

雖然是做保育工作，但我知道要保教結合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作,，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級 工作，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議,。

在這學期的保育工作中,，我還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改進和完善,，同時還需要學習更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎，也很辛苦,，帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,，但看到寶寶活波可愛 的'樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

時光流逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,，做為一名保育員,。我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,，我也在大家的身上學到不少的知識。下面,，我從以下幾點方面總結如下：

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,，嚴格遵守認真學習保育知識,，不時提高保育質量。()積極參與園里舉行的各種保育學習活動,，努力提高自身素質,。

堅持每天的消毒工作，教室,、寢室,、用具、玩具用 84 消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。

為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生,，除每天用84 消毒液消毒外,，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

在一個單位里工作團結是最重要的,，做為保育員,，與老師之間的團結奮進，密切合作那是更不可缺少的,。所以,，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解,，相互支持,，經常溝通，一同探討保教工作方案,，團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康生長,。

在本學期的工作中，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,，雖然之自己領悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評,。

錯不怕,，能改就好，所以我決心改正以上缺點,，并爭取在以后的工作中取得進步,。

以上是我的個人工作總結，請領導和同事們批評指正,。

秋去冬來,，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了,。時間過得真快，我擔任小二班保育工作也一個學期了,。雖然工作經驗較少,，但是我都很認真的對待每一項工作；在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述,。

在這個學期里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領導的分配,，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,， 能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風,，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面,；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,；每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次,，經常用壇香去味,，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用,，做到經常消毒,；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內空氣清新無異味,；幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清晰,，時間準確，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關心、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,；引導知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃 ,，為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作,；并做好家長工作,。

能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,，互相學習,，取長補短，共同進步,；并把所學的知識運到實際工作當中,。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好！

1.

保育員工作總結

2.

保育員工作總結

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中班保育員工作總結

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保育員實習工作總結

5.

保育員工作總結范文

6.

小班保育員工作總結

7.

大班保育員工作總結

8.

保育員年終工作總結

9.

保育員年終工作總結

保育員工作總結的寫作方法篇九

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們得關懷,，支持和關心下，使我學會了許多,，也使我干好了我的本質工作,，同時也取得了一定的成績，在這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自己的工作水平,。

一,、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律,，積極參加學校組織的學習和教育,，以及開展的一切活動，學習認真做好筆記,，增加保育意識，不斷改良工作,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒,，配合本班老師做好保教工作,。

二、我是第一次接觸保育工作,，我選擇這項工作是因為我喜愛和熱愛幼兒,，這學期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園,，面對陌生的幼兒園,，難免會有些可怕和恐慌。這時候,，我就把每個孩子當做自己的孩子,，從內心去關懷個保護他們，孩子們都是剛剛入園,，開學初,，早上有的的.小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調,，溫暖的擁抱,，細致的照料，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說“我不餓”,，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,，我們也采取了多種方法,。

首先，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動,，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有許多維生素,，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的，肉吃了,，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法。

其次,，我們班有個早產兒,，他比較挑食，剛開始來的時候,，他根本不會自己吃飯,，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流,。同時盼望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食,，在學校來我給他講道理，鼓舞他,，漸漸的他有了進步,，變得喜愛吃飯了，當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,，很快就適應了,，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,，孩子們得變化使我變得非常快樂,。

三,、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，關心幼兒認識自己的杯子,，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣。孩子們都很小,，自理能力都很差,，因此在大小便時都要老師給予關心。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,，換上潔凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗潔凈,，晾干,。在午睡時，王子林要上兩次廁所,，并且要按時提醒他，聽他家長說,，他在家睡覺時都要用尿不濕,，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng),，他很少流尿了,。

活動時，對出汗多的幼兒,，我及時給幼兒們擦汗,，隔背，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。我們班有一對龍鳳胎,，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關注他們的冷熱情況,，給他們增減衣服,。

我每天認真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生,，總之,，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜愛，家長的信任,，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情，愛心,，細心,，耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活和學習,，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,，徐老師的”,。我問他有什么事嗎？他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉,，快樂的笑聲,，使我越來越喜愛這些小天使了。

保育員工作總結的寫作方法篇十

當他們第一次到達幼兒園時,，一些孩子還在提著瓶子,。每天，他們都在滿是玩具的教室里尋找母親和祖母,，而不是玩具和同伴,。

結果，教室里不斷傳來哭聲,，我想說什么就說什么,，每一句關心都不管用。然而,，設身處地為孩子們著想,。他們很小,，從一個溫柔的家庭來到一個陌生的幼兒園，看到陌生的環(huán)境和陌生人,。如何告訴他們不要焦慮或害怕,？所以，我試著通過擁抱,、擁抱和親吻來和他們交流,。

轉載自 m.sevw.cn

我記得楊洋比較小的時候就來幼兒園了。在進公園之前,，她總是由母親和祖母帶領,，性格倔強。午休時,，她大吵大鬧“找媽媽,，找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,，小手不停的拉著我出門,，我抱著他，附和著他的想法,，趁機勸他：“是啊,，我媽怎么還沒來接楊洋？”如果楊楊冉在外面和她媽媽來了,，她就找不到楊洋了,。你為什么不先坐在小椅子上，她媽媽一來就會看到你,?！奥犃宋业脑挘蛽涞沽?，我趁機把他放在小椅子上,。

我勸他坐在椅子上后，他坐了半個小時,，其他孩子都安詳?shù)厮?。楊洋終于忍不住了,。他坐在一把小椅子上,，慢慢地打瞌睡。我輕輕地走向他,，讓他的頭靠在我的肩膀上,。他微微動了動，沒有“反抗”,。我輕聲說：“楊洋睡小椅子很危險,。你最好躺在床上等你媽媽,。”在我的勸說下,，他終于睡在了床上,，但他也提出了不脫鞋的條件，讓我坐在他床邊給他講故事,。我一一答應了,。慢慢地，他閉上眼睛,，不一會兒就睡著了,。我輕輕地脫下他的'鞋子，長長地舒了一口氣,。

慢慢地洋洋適應了幼兒園的環(huán)境,、生活，和其他大部分孩子一樣認同了我,，理解了我,。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”，那個孩子來親親我,，依在我的身邊的時候,，帶幼兒的勞累感就一掃而空，我的心里甜甜的,。

保育員工作總結的寫作方法篇十一

時光飛逝,，一晃之間，一個學期很快曩昔了,，回首這一學期自己的事情,，真是有喜又憂，但我以為了孩子的身心康健為宗旨,，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學期的事情總結如下：

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內情況和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒優(yōu)越的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教授教化運動中，我可以或許共同其他先生工作,，為幼兒籌備運動用品,，戶外運動時，為了增強幼兒的平安意識教導,。運動時我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我掩護的技能。

積極幫忙先生組織運動,，做到眼疾手快,，包管幼兒的平安,。能做好班級的各項消毒，以防病毒沾染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放劃一，保持桌面,、運動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的繁殖，讓幼兒生活在清潔,、舒適的情況中康健地發(fā)展,。能培養(yǎng)好幼兒的各類生活習慣，以防幼兒病從口入,。

在運動中能注意幼兒的平安,，多關注體弱幼兒，適當增加他們的運動量,，并注意實時給他們抹汗和調更衣服,。能做好幼兒運動的護理工作。依據(jù)天氣的變更給幼兒增減衣服,，運動前注意提醒幼兒喝水,，運動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,，我屈服領導分配,，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完本錢職工作,。不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇，任勞任怨,。

固然我從事保育員崗位不久,，然則我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家概念有關業(yè)務知識方面的冊本,，慢慢地在保育員這個崗位上揣摩出了門道，那便是要勤,，比如：勤開窗戶,、勤掃除,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要常常思考,，為什么要這樣做,，本日這件事我做的對紕謬等等，經常反思一下本身的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，繼續(xù)提高,。

一年來我固然取得了一些提高,，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要本身多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的先生,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在往后的工作中,，會繼續(xù)提高，對得起領導對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起本身的本職崗位。

保育員工作總結的寫作方法篇十二

社會在發(fā)展,，對保育員不斷明確提出新的要求,，這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育員,。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處,，學習他們的長處和經驗，不斷提升自己的水平,。

自從我擔任了中班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的.工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

雖然我從事保育員崗位不久,，但我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，例如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改善，不斷進步,。

家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方法,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了信任的家園關系。

保育員工作總結的寫作方法篇十三

一個學年轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們的關心和幫助下,，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作,，這里，我也該總結一下過去的工作經驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

認真做好自己的保教工作，社會在不斷發(fā)展,，不斷進步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習,，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師***相處，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的保育水平,，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、幼兒進餐時，能夠做到精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣,，讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學習穿衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣，如打架,、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

4,、保證幼兒戶外活動的時間,，保證活動的質量，增強了幼兒的體質,，提高了身體抗病能力,。

老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內,，排除一切不安全因素,，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,，開學前,，我會對桌椅、床,、玩具等進行了全面檢查,，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患,，讓家長放心。認真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

平時做到一日一小搞,，一周一大搞，室內無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面整潔，無死角,。

本學年我通過時間,，在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為一名合格的保育員教師。

保育員工作總結的寫作方法篇十四

保育員總結時光匆匆,，不經意間一學期又過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學期帶的是中班，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己的工作任務,，以下我談談這半年的工作情況：

社會在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育員。在工作中,，我以幼兒園及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的水平,，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成各項工作任務。

“愛”是無私的',，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了中一班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。

保育員工作總結的寫作方法篇十五

本人這一學期帶的是中班,，主要是配合我班兩位教師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情景：

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習，不斷提高,，才能當一名合格的保育員教師,。平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自我力所能及,，會和本班教師一齊加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了中四班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子,，使他們健康歡樂的成長,。經過這段時間的工作，我認為自我所從事的`職業(yè),，僅有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的老員工，可是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經常思考，“為什么要這樣做”,，今日這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中,，更好改善,，不斷提高,。

在家園共建方面，我們明白要搞好班級工作,，必須要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分溫暖,。我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,，認真聽取家長提議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活,。

保育員工作總結的寫作方法篇十六

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務,。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了中四班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的老員工,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活。