通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷,。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),，要充分考慮自己的觀察和思考,，不要盲目追求表面的看法。下面是一些來(lái)自于普通人的心得體會(huì),，他們的經(jīng)歷可能與你有所共鳴,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇一

教師教育案例是教師職業(yè)成長(zhǎng)中至關(guān)重要的一部分,。通過(guò)案例的研究，教師們能夠分析并解決現(xiàn)實(shí)教育中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并提高自己的專業(yè)水平,。在這篇文章中，我將分享自己在教師教育案例學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會(huì),。

第二段：案例學(xué)習(xí)的好處。

通過(guò)教師教育案例的學(xué)習(xí),，我深刻地認(rèn)識(shí)到這種方法的重要性。首先,，它幫助我找到了自己的短板和盲點(diǎn),，推動(dòng)我不斷地提高和進(jìn)步。其次,，教育案例涉及的內(nèi)容非常鮮活生動(dòng)，接地氣,，容易讓我了解各種在教育實(shí)踐中所遇到的挑戰(zhàn)與困難，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。最后,，教育案例可以幫助教師思考,、分析相關(guān)教學(xué)問(wèn)題,，并并進(jìn)行預(yù)測(cè)和解決未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

第三段：個(gè)人體會(huì),。

在教育案例的學(xué)習(xí)中，我遇到過(guò)很多有意思的案例,。我特別關(guān)注一個(gè)故事，是關(guān)于如何教授課程中的閱讀理解技巧,。閱讀是一個(gè)非常重要的語(yǔ)言技能,。在這個(gè)案例中,，老師為學(xué)生們提供了大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),，具有多元化的文化背景與挑戰(zhàn),，通過(guò)展開(kāi)閱讀分析與討論等等方式教授程中的閱讀理解技巧，讓學(xué)生們逐漸明白閱讀的本質(zhì)——幫助人們理清主題,、意圖等等。我為老師的思路以及對(duì)學(xué)生的關(guān)注深深地震撼了,。

第四段：案例學(xué)習(xí)的影響。

案例的學(xué)習(xí)也帶給了我們很多深刻的感受體會(huì),。第一，案例可以幫助我們更好地了解學(xué)生,，提高與學(xué)生的溝通效果,。當(dāng)我們?cè)诮逃咐膶W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)一些重要的問(wèn)題,，學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題影響是真實(shí)的；第二,，案例可以幫助我們更加專業(yè)規(guī)范化的察覺(jué)和理解問(wèn)題,，讓我們作出更明智的決策；最后,，案例可以激勵(lì)我們更為深入地了解某個(gè)問(wèn)題,，并且能夠更好地跟進(jìn)問(wèn)題發(fā)展。

第五段：總結(jié),。

作為教育工作者,，教育案例的學(xué)習(xí)是我們的必修課之一,。在日常的教學(xué)實(shí)踐中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種有挑戰(zhàn)的教育問(wèn)題。教育案例就是為我們提供了一種解決問(wèn)題的途徑,，幫助我們提高專業(yè)素養(yǎng),，深入了解某個(gè)問(wèn)題，如果你希望自己成為更出色的教育者,，那么就請(qǐng)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)教育案例吧,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇二

作為教育工作者,，我們不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的品德,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。而警示教育案例就是一種有效的方式,，通過(guò)借鑒他人犯錯(cuò)誤的教訓(xùn),，讓學(xué)生在實(shí)踐中汲取教訓(xùn),，避免重復(fù)錯(cuò)誤,。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，闡述警示教育案例給教育者帶來(lái)的啟示和思考,。

第二段：案例分析。

在一次教育教學(xué)活動(dòng)中,，我利用警示教育案例的方式,，向?qū)W生介紹了一個(gè)身邊的人在生活中因?yàn)槿狈ψ月啥鴮?dǎo)致事業(yè)失敗的故事,，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析該案例,，理解其中存在的社會(huì)規(guī)律，以及導(dǎo)致這種結(jié)果的原因,，結(jié)合日常生活中的事例，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到自律對(duì)人生成功的重要性,，培養(yǎng)他們對(duì)自律的意識(shí)和習(xí)慣。

通過(guò)這次案例分析,，我深刻認(rèn)識(shí)到，教育的目的不僅僅是傳授知識(shí),，更是開(kāi)創(chuàng)學(xué)生的視野,，拓寬他們的思考角度,。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析現(xiàn)象,，理解規(guī)律,，讓他們培養(yǎng)自己的分析推理能力和獨(dú)立思考能力,。這既考驗(yàn)了我本身的素養(yǎng)和能力,，也培養(yǎng)了學(xué)生們的思維能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

第四段：課堂應(yīng)用。

警示教育案例是非常靈活的,，可以用于任何學(xué)科的教學(xué)中。在我日常的課堂教學(xué)中,，我經(jīng)常利用案例之法，帶領(lǐng)學(xué)生分析研究各種實(shí)際案例，幫助他們加深知識(shí)的理解和記憶,。在教學(xué)中，我會(huì)根據(jù)不同階段的學(xué)生特點(diǎn),，挑選適宜的案例，并在講解的同時(shí),，引導(dǎo)他們思考其中的內(nèi)涵和外延，帶動(dòng)課堂效果的持續(xù)升溫,。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)警示教育案例的運(yùn)用，教育者能夠感受到教育的樂(lè)趣和意義，學(xué)生也能夠在實(shí)踐中領(lǐng)悟到成功之路的真諦,。警示教育案例不斷挖掘和發(fā)掘潛在教育資源,，豐富和更新教學(xué)內(nèi)容,，打造高質(zhì)量的教育資源，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。它不僅能夠促進(jìn)教育業(yè)務(wù)的創(chuàng)新,，還能夠提高教育者的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀，發(fā)揮出更大的教育力量,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇三

以案促改教育是指通過(guò)案例教學(xué)的方式，引導(dǎo)教師思考自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找改進(jìn)教學(xué)的方法和借鑒,。近年來(lái),，以案促改教育在教師培訓(xùn)中愈發(fā)流行，不僅能夠提升教學(xué)效果,，還可以激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)熱情,。筆者在參與以案促改教育的過(guò)程中，深刻領(lǐng)悟到了其重要性和可貴之處,，故在此分享自己的心得體會(huì),。

以案促改教育不僅可以幫助教師發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，更通過(guò)案例來(lái)反思教學(xué)策略,、方法和手段。通過(guò)對(duì)案例的研究分析,，教師們能夠發(fā)現(xiàn)一些非常細(xì)微的問(wèn)題，提高了他們自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,，進(jìn)而更加地關(guān)注學(xué)生的需求和反饋,。教師能夠通過(guò)在同事之間交流案例，獲得借鑒和思路，共同探討解決問(wèn)題和創(chuàng)新教學(xué)的好思路,，提升教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的體驗(yàn),。

在以案促改教育的實(shí)踐中，教師們通過(guò)案例學(xué)習(xí)的方式來(lái)掌握更多的教學(xué)策略和教學(xué)方法,，從而更加全面地提升自己的教學(xué)水平，同時(shí)也能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),，加速自己教學(xué)水平的提高,，推進(jìn)一流的課程建設(shè),。在學(xué)校中，以案促改的教育模式可以激發(fā)教師的自主學(xué)習(xí)的興趣,，也可以潛移默化地讓學(xué)生了解到學(xué)習(xí)的重要目的,，也能提升課堂的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

以案促改教育不僅僅是為了教師自身軟技能的提升，更是為了讓學(xué)生更好地借鑒和學(xué)習(xí),，更好地獲得理論和實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)生們?cè)诎咐膶W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠更深刻地體驗(yàn)到所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,，更好地理解知識(shí),，也更容易將所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題緊密聯(lián)系起來(lái),。這種教育模式有效地激發(fā)了學(xué)生們的主動(dòng)性,，刺激了他們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)了新時(shí)代素質(zhì)教育學(xué)生精神面貌,。

第五段：結(jié)論。

以案促改教育是一種創(chuàng)新的教育模式,，在教師和學(xué)生的研究學(xué)習(xí)中有重要的意義，教師通過(guò)案例來(lái)更好地理解自己教學(xué)中存在的問(wèn)告，也能夠更好地借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)出創(chuàng)新和研究學(xué)術(shù)的興趣和熱情。學(xué)生在案例學(xué)習(xí)中能夠更好地理解所學(xué)知識(shí),，并將其進(jìn)行實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,。教育模式的不斷改進(jìn)及優(yōu)化，對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)一流教師,、實(shí)現(xiàn)一流教育的目標(biāo)有著至關(guān)重要的作用。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇四

作為一名未來(lái)教師，學(xué)習(xí)教育案例是十分必要的,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻地了解到,，教育案例是我們教師職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)教育案例的學(xué)習(xí)和分析,，我能夠更好地了解學(xué)生的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,，從而提高我的教學(xué)效果。

在學(xué)習(xí)教育案例時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)非常重要的點(diǎn)：

第一，提高反思能力,。在分析教育案例時(shí)，我們需要深入挖掘案例中的問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,，并提出相應(yīng)的解決方案。這需要我們對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，同時(shí)也需要我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用以改進(jìn)教學(xué),。

第二，加強(qiáng)溝通能力,。通過(guò)分析教育案例，我們可以更好地了解學(xué)生的想法和行為,，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，建立更好的溝通和信任關(guān)系,。這對(duì)于建立和諧的學(xué)習(xí)氛圍非常有幫助,。

第三,，提高專業(yè)素養(yǎng)。教育案例的學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們更好地了解學(xué)生,，還可以幫助我們提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。通過(guò)案例分析，我們可以了解到不同教育理論的實(shí)踐效果,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,。

總之，學(xué)習(xí)教育案例是我們未來(lái)教師職業(yè)生涯中必不可少的一部分,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和分析，我們可以真正提高自己的教學(xué)效果，為學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇五

當(dāng)今社會(huì),，教師教育越來(lái)越受到重視。不論是學(xué)校還是社會(huì),，對(duì)于教師的要求越來(lái)越高。通過(guò)案例學(xué)習(xí)教育，不僅可以為教師們提供更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而且可以幫助教師們更好地理解并把握自己的整個(gè)教育過(guò)程中的每一步。在教師教育案例學(xué)習(xí)中,，我深深地感受到了教育的重要性,，對(duì)自身的教育素養(yǎng)和教學(xué)思維作出了新的認(rèn)識(shí)和理解。

首先,，教育案例學(xué)習(xí)讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到教育不僅是一種職業(yè)，更是一種深深地責(zé)任。教師是為學(xué)生服務(wù)的,，是為學(xué)生的未來(lái)奠定基石的,，所以教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)十分重要,。案例學(xué)習(xí)讓我理解到，對(duì)于不同的學(xué)生,，不同的情況，教師要根據(jù)實(shí)際情況,，以富于創(chuàng)意的方式來(lái)處理問(wèn)題,，把握好教學(xué)效果,。在此基礎(chǔ)上,，更要讓自己不斷學(xué)習(xí),，提升自己的教育水平,。

其次,，教育案例學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合。指導(dǎo)教育需要理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)，而教育案例學(xué)習(xí)正是通過(guò)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加以理論指導(dǎo)去解決問(wèn)題,，達(dá)到教育理論與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接,，實(shí)現(xiàn)高效教育。通過(guò)案例學(xué)習(xí),，我還學(xué)到了很多實(shí)用的方法,，比如說(shuō)多元化的教學(xué)方式,、突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式等等,，這些都能夠幫我更好地完成自己的教育工作,，并且為學(xué)生的成長(zhǎng)起到積極的作用,。

其次，教育案例學(xué)習(xí)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,，教育是一個(gè)需要協(xié)作的過(guò)程。在教育的過(guò)程中,，教師不僅要和學(xué)生溝通、交流,，還要和家長(zhǎng),、同事等合作,，才能真正把教育工作做好。因此,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中相互支持協(xié)作，共同解決教育難題,。

最后,，教育案例學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，教育過(guò)程中最重要的不是學(xué)科教育本身,，而是教師的情感教育。過(guò)去，我總是將重心放在了學(xué)科教育上,，而忽略了學(xué)生的情感問(wèn)題。通過(guò)案例學(xué)習(xí),，我意識(shí)到學(xué)生情感穩(wěn)定和心理健康對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。因此,，我需要更加注重學(xué)生的內(nèi)心世界,，給予他們必要的關(guān)心和支持,。只有這樣,，才能讓學(xué)生們更好地感受到教育的溫暖，并更好地發(fā)揮自己的潛力,。

總的來(lái)說(shuō),，教育案例學(xué)習(xí)讓我驚嘆于教育的魅力，也讓我更加珍視自己的職業(yè),。通過(guò)案例學(xué)習(xí)，我更加明白,，作為一名教師，我們需要多動(dòng)腦筋、多帶著點(diǎn)創(chuàng)意,，學(xué)會(huì)從學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題,。而學(xué)會(huì)理解和關(guān)注學(xué)生的情感變化和心理健康,，也是教師從事教育工作的重要任務(wù)之一,。教育案例學(xué)習(xí)為我的教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，將讓我擁有更好的未來(lái)和更廣闊的發(fā)展空間。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇六

“以案促改”是目前教育領(lǐng)域中較為流行的一種教育方式,。在這種方式下,，教師通過(guò)研究和分析案例,，揭示其中存在的問(wèn)題和不足。接著，教師們應(yīng)依據(jù)案例中的問(wèn)題和不足，重新審視自己的教學(xué)方法,，并做出相應(yīng)的改進(jìn)。在這種方式下,，教師們被要求更深度地思考教育自己和教育他人的方式。在本文中，將會(huì)探究我在參與以案促改教學(xué)方式的時(shí)候,，所讀到的案例及其對(duì)我的啟示。

第二段：個(gè)人經(jīng)歷,。

我有過(guò)一次非常深刻的以案促改的經(jīng)歷,。那次經(jīng)歷源于一個(gè)名叫張同學(xué)的學(xué)生,。這個(gè)學(xué)生非常聰明，但他很少在課堂上說(shuō)話，也不太肯與其他學(xué)生合作,。我和我的同事們經(jīng)過(guò)了許多次嘗試后，以案促改似乎是唯一的路了,。我們找到了一份中學(xué)生問(wèn)題教育案例,，它主要是關(guān)于“牽制自我中心”的問(wèn)題。盡管這個(gè)案例不是針對(duì)我們班級(jí)中張同學(xué)的問(wèn)題，但最后它起到了很好的反思和啟發(fā)作用,。通過(guò)案例,，我們了解到了，即使是一位聰明的學(xué)生，也可能因?yàn)槟撤N原因不愿意參與到課堂中來(lái),。這讓我想到了學(xué)生參與到課堂中來(lái)的重要性,，以及課堂氛圍對(duì)學(xué)生參與度的影響,。

第三段：挖掘問(wèn)題。

通過(guò)這次以案促改的經(jīng)歷,，我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題：如何營(yíng)造積極的課堂氛圍，使我的學(xué)生更愿意參與到其中。我開(kāi)始調(diào)整一些不太合適的教學(xué)方式和方法,，使我的課堂更加活躍，更加鼓勵(lì)學(xué)生的探究精神,。我以此來(lái)提高學(xué)生的參與度,，并為學(xué)生提供有助于他們探索、理解自己的方法,。

第四段：取得了成功,。

歸根結(jié)底,，我發(fā)現(xiàn)我的努力帶來(lái)了成功。通過(guò)我調(diào)整課堂氛圍和教授方法,，我的學(xué)生變得更加活躍和主動(dòng)了,。我的課堂不再是一個(gè)傳統(tǒng)的、單調(diào)的,，而是一個(gè)充滿了機(jī)會(huì),、探究和提問(wèn)的世界,。我的學(xué)生們變得更加自信了，他們可以用獨(dú)立思考和自發(fā)的方式來(lái)處理問(wèn)題,。

第五段：結(jié)論。

在這個(gè)以案促改的過(guò)程中，我們班級(jí)發(fā)生了非常大的變化,。所有的學(xué)生都變得更加勤奮了，他們的合作意識(shí)也更加明顯了,。這次經(jīng)歷，讓我認(rèn)清了我教育中的一些問(wèn)題,，并使我更加自信地去調(diào)整自己的方法和方式,，從而在課堂上達(dá)到更好的效果。以案促改,，真的是一種非常有效的教學(xué)方式。通過(guò)案例學(xué)習(xí)和討論,，我意識(shí)到了教育中的問(wèn)題并學(xué)到了解決它們的方法，也更好地了解了教育學(xué)習(xí)的本質(zhì),。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇七

以案促改教育是指通過(guò)案例,，讓教師深刻了解問(wèn)題的本質(zhì),、原因和教訓(xùn)，從而改進(jìn)教育方式,、提高教育質(zhì)量。作為一名教師，參與過(guò)多次以案促改教育的活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到，這種方式對(duì)于教育教師的成長(zhǎng)與提升意義重大,，不僅可以促進(jìn)我們的思考和反思,，還可以將案例教育與實(shí)踐教學(xué)的緊密結(jié)合，提高我們的教育教學(xué)水平。

第二段：案例分享,。

作為一名語(yǔ)文教師，我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：有一名學(xué)生在課堂上不愛(ài)聽(tīng)講,，平時(shí)也不做作業(yè)，考試成績(jī)十分糟糕,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我進(jìn)行了分析，從學(xué)生的個(gè)性,、家庭背景、學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面進(jìn)行研究,，最終發(fā)現(xiàn)他的主要問(wèn)題在于缺乏學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo),。在這一基礎(chǔ)上，我調(diào)整了教學(xué)方式,，增加了學(xué)生參與度和教育趣味性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,，最終使學(xué)生逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣和動(dòng)力,，成績(jī)也有了很大的提高。

第三段：教師的反思,。

從這個(gè)案例中,，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)生的多方面問(wèn)題，也發(fā)現(xiàn)了自身在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,。在課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)自己過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳遞,，忽視了學(xué)生的情感需求和興趣點(diǎn),，而這些正是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素。通過(guò)反思,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)救,。

第四段：教學(xué)體會(huì)。

以案促改教育是一種非常有效的教育模式,。教師可以通過(guò)案例學(xué)習(xí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該注重學(xué)生的情感需求和興趣點(diǎn),，并通過(guò)活動(dòng)和互動(dòng)等方式進(jìn)行滲透和引導(dǎo),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加有趣和生動(dòng)。同時(shí),，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，教師也需要不斷地反思自己的教育理念和方法,，不斷完善自己的教育教學(xué)模式。

第五段：總結(jié),。

以案促改教育是一種創(chuàng)新的教育模式,，對(duì)于教育教師的成長(zhǎng)與提升意義重大。通過(guò)案例學(xué)習(xí),，教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,，提高自身的教育教學(xué)水平。同時(shí),，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，教師也需要不斷反思自己的方法和理念,，不斷完善自己的教育教學(xué)模式,。我相信，在這種模式的指導(dǎo)下,，我們可以更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn),。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇八

警示教育案例是一種借鑒現(xiàn)實(shí)生活中的案例,，在教育工作中起到了非常重要的作用。作為一名教師,，我們需要認(rèn)真思考這個(gè)話題,，反思我們自己在教育工作中是否有類似的案例需要警醒,，以及在日后的工作中如何避免出現(xiàn)類似的情況。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位老師的教育案例,，他的學(xué)生在課堂上交一張作業(yè)時(shí),，抄襲了其他同學(xué)的答案,。這位老師發(fā)現(xiàn)后,，采取了懲罰性加強(qiáng)教育的方法,，讓學(xué)生意識(shí)到誠(chéng)信和自律的重要性,。該學(xué)生也對(duì)自己的行為做出了深刻反思，并最終變得更加自律,。

第三段：思考案例給我們帶來(lái)的信息價(jià)值,。

這個(gè)案例告訴我們,，作為一名教育工作者，我們需要具備極高的責(zé)任感和事業(yè)心,，并對(duì)學(xué)生的每一次錯(cuò)誤和不當(dāng)行為進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。此外,，我們也需要掌握和運(yùn)用合理的教育方式和方法，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命,。

第四段：總結(jié)價(jià)值和反思。

警示教育案例不僅是一次教育現(xiàn)象的記錄,，更是對(duì)人性中“惡”的防控,。我們要深入思考文化,、倫理,、人性中的關(guān)鍵元素,，從而更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。在教育工作中，我們需要注重實(shí)際行動(dòng),，關(guān)注細(xì)節(jié)和感性類型，并給學(xué)生帶來(lái)積極的建議和幫助,，尤其是在面對(duì)不法行為時(shí),。

第五段：結(jié)尾,。

警示教育案例雖然不可避免地會(huì)在教育工作中出現(xiàn),，但我們可以從中獲取到豐富的信息價(jià)值,，為教育工作提供參考和啟示。作為一名教育工作者,，我們需要從自身做起，加強(qiáng)觀察和感悟,，不斷改善自己的教育方法和手段,，切實(shí)提高教育工作的智慧和水平,，讓學(xué)生更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇九

教師教育案例的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必要手段,，我在參加教師教育案例學(xué)習(xí)時(shí),，學(xué)到了很多對(duì)于我未來(lái)教育生涯具有指導(dǎo)意義的知識(shí)和技能,。在通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用后,，我深刻地感受到這些知識(shí)和技能的有效性,。因此，我希望通過(guò)這篇文章來(lái)分享我在教師教育案例學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),。

在教育實(shí)踐中,，教師教育案例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常重要的,。通過(guò)教師教育案例的學(xué)習(xí),，我們可以更深刻地了解實(shí)際教育的問(wèn)題和現(xiàn)狀,。同時(shí),，可以讓我們更加明確自己在教育中應(yīng)該扮演的角色，掌握更多的教學(xué)方法和策略,，提高自己的教學(xué)能力和素質(zhì)。

通過(guò)教師教育案例的學(xué)習(xí),，我深刻了解到在教育教學(xué)中問(wèn)題的繁雜和復(fù)雜性。在教育實(shí)踐中,，我們一定要在問(wèn)題中尋找啟示，根據(jù)不同的因素和情況制定出良好的措施和處理方法,。同時(shí),，我們也要學(xué)會(huì)借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)樣例,，避免在教學(xué)中陷入僵局,，從而在未來(lái)的教育生涯中不斷進(jìn)步和提升自己,。

通過(guò)教師教育案例的學(xué)習(xí),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己在教育崗位上應(yīng)該扮演的角色和責(zé)任,，更加了解學(xué)生的心理需求,，積極地探索和應(yīng)用新的教育方法和手段,，提高自己在教育實(shí)踐中的實(shí)踐能力和素質(zhì),。同時(shí)，也可以教育我們?nèi)绾螛?shù)立正確的教育觀念和教育信仰,，成為一名敬業(yè)、熱情和充滿愛(ài)心的優(yōu)秀教師,。

第五段：結(jié)論,。

教師教育案例學(xué)習(xí)是提高教育質(zhì)量和效果的重要途徑，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們才能夠更加深入和全面地了解教育實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),。在未來(lái)的教育生涯中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持深度學(xué)習(xí),、深度思考,，努力將教師教育案例學(xué)習(xí)中的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際教育技能和策略,，更好地為學(xué)生的全面發(fā)展和成才服務(wù)。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十

作為一名高中生,，我對(duì)未來(lái)教師教育案例感到十分關(guān)注,。近年來(lái)，教育領(lǐng)域的變化發(fā)生得越來(lái)越快,，如何通過(guò)案例教育來(lái)提高教師的教學(xué)水平,，讓教育更好地為學(xué)生服務(wù),，成為了教育界亟需解決的問(wèn)題,。在這方面,，我有一些個(gè)人的心得體會(huì),，就此與大家分享。

首先,，案例教育的重要性不言而喻,。案例教育可以讓教師更好地掌握教學(xué)技能，了解學(xué)生的真實(shí)需求,，增強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的把控力,。同時(shí),，通過(guò)案例教育，教師們也可以更好地自我反思,，找到自己的不足之處,，從而更好地改進(jìn)教學(xué)方法,。

其次，我們需要關(guān)注案例教育的實(shí)踐性,。在案例教育中,，只有實(shí)踐才能檢驗(yàn)理論,。因此,，我們需要讓教師在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用案例教育所學(xué)到的知識(shí),，加深對(duì)案例教育的理解和掌握。這樣,，教師們才能在日常教學(xué)中更好地運(yùn)用案例教育的思維和方法,，提高教學(xué)效果。

同時(shí),，我們需要重視案例教育的靈活性和多樣性,。不同班級(jí)、不同學(xué)生的實(shí)際情況各不相同，所以在案例教育中需要考慮到靈活運(yùn)用教材和案例,，根據(jù)不同的情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。此外，我們也可以從多樣化的角度去制定教學(xué)案例,，豐富案例教育的內(nèi)容與形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

最后，我們需要強(qiáng)調(diào)案例教育的正向引導(dǎo)作用,。案例教育不僅僅是教師個(gè)人能力的提高，更是教育理念的更新和改進(jìn),。我們希望通過(guò)案例教育,，更好地引導(dǎo)學(xué)生成為具有思辨能力的人才,，幫助他們學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題，提高他們的自我拓展能力,。

綜上所述，未來(lái)教師教育案例對(duì)于教育事業(yè)具有重要的意義,。我們需要重視通過(guò)案例教育提高教師的教學(xué)水平，讓更多學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。在實(shí)踐中,，我們需要注重靈活性和多樣性,，讓案例教育更好地適應(yīng)不同的情況和需求,。同時(shí)，我們也需要重視案例教育的引導(dǎo)作用,，幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十一

警示教育案例是一種非常重要的教育方式,，它幫助學(xué)生深入理解錯(cuò)誤行為的嚴(yán)重后果，同時(shí)也能夠喚起他們的警覺(jué)之心,，防止他們?cè)俜竿瑯拥腻e(cuò)誤,。作為一名教師,，我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng),，而警示教育案例也為我們提供了一個(gè)教育學(xué)生的重要機(jī)會(huì),。

警示教育案例的核心在于通過(guò)案例分析,，讓學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤行為的危害性,，同時(shí)也能夠引導(dǎo)他們尋找合適的解決方案。通過(guò)這種方式,，我們能夠比較生動(dòng)地呈現(xiàn)錯(cuò)誤行為的后果,，讓學(xué)生深刻理解并警醒自己。而教師在案例分析的過(guò)程中,，扮演著引領(lǐng)者的角色，幫助學(xué)生把握重點(diǎn),，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并切實(shí)踐行警示教育的內(nèi)容,。

第三段：實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

在我的教學(xué)工作中,，我經(jīng)常使用警示教育案例,，讓學(xué)生意識(shí)到行為的后果。例如在課堂上,，我會(huì)選擇一些涉及社會(huì)生活的案例,，例如搶劫、偷竊等,，通過(guò)發(fā)放小組任務(wù)，讓學(xué)生分析惡劣行為的影響,，同時(shí)要求他們提出改善措施。通過(guò)這樣的方式,，學(xué)生可以更深入地思考他們自己與社會(huì)的關(guān)系,，增強(qiáng)自我反思能力，從而成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的人才,。

警示教育案例不僅可以提高學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，更重要的是能夠讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。過(guò)去我們的教育方式大都是針對(duì)知識(shí)的傳遞,，而警示教育案例則能夠讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任,，并注重思考自身行為的影響，不斷完善自己,。

第五段：總結(jié),。

警示教育案例是一種非常重要的教育方式，它直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康,，同時(shí)也能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的行為觀念。作為教師們,，我們應(yīng)該注重警示教育案例的質(zhì)量和效果,，以最佳的教學(xué)方式為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。只有這樣,，我們才能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十二

20**年3月26日以來(lái),，學(xué)院分別召開(kāi)了以案促改動(dòng)員大會(huì)和以案促改第二階段會(huì)議，在第二階段會(huì)上同志宣讀了學(xué)院原經(jīng)貿(mào)系主任和原招生就業(yè)辦主任利用職務(wù)之便,，做出了有悖于共產(chǎn)黨員,、人民教師的原則和宗旨的事情，被開(kāi)除黨籍和工作,，并被依法處理的決定。

雖然在此之前聽(tīng)到過(guò)對(duì)以上兩位主任違法違紀(jì)的處理,，但是觀看了山陽(yáng)區(qū)監(jiān)委制作的《被貪婪欲望淹沒(méi)的園丁》后，視頻里曾經(jīng)的系主任被困在高高的圍墻里懺悔：他不應(yīng)該存有僥幸心理,，不該辜負(fù)黨和人民對(duì)他的信任,，他對(duì)不起家人，對(duì)不起學(xué)生。我的內(nèi)心頓時(shí)受到強(qiáng)烈的震撼,，也為他的無(wú)知感到惋惜,。對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō),，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念是立身之本,、從政之基，而信念的危機(jī)就是從政最大的風(fēng)險(xiǎn),。而張,、李二人作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,，根本原因是理想信念出了問(wèn)題,。

雖然平時(shí)的工作與張,、李二人交集不多,，但是他們的工作還是了解一些,，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他們會(huì)盲目撈錢(qián),，甚至勾結(jié)第三方中介機(jī)構(gòu),。而且在這幾年間,，紀(jì)委多次介入調(diào)查,，他都不能如實(shí)承認(rèn)，還一直想瞞天過(guò)海,，最終法不容情,，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，經(jīng)過(guò)各方面共同努力,，他的心理防線也被攻破！

他們二人本也是捧著一顆火熱的心投身教育事業(yè),，工作生涯的前半部分也是兢兢業(yè)業(yè),，一心為學(xué)生、為學(xué)校,，但是隨著官職和權(quán)利的提升，欲望就開(kāi)始膨脹,，拒絕不了誘惑,，遇到誘惑就又亂了方寸，最終被誘惑的繩索絆倒,。

我作為一名普通的教育工作者,，除了要堅(jiān)定理想信念,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，尤其是和學(xué)生家長(zhǎng)接觸時(shí)，更要保證自己時(shí)刻不忘自己的教師身份,，切實(shí)做到嚴(yán)以律已,，以身作則。

我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,，一身執(zhí)教,，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！弊鳛橐幻處?，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,，時(shí)刻牢記一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)，目前我的教學(xué)工作重心都在20化工對(duì)口升學(xué)班的化工專業(yè)課上,，學(xué)生們基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力備課和輔導(dǎo),，但是我知道這些付出終不會(huì)白費(fèi)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力,，后年的夏天終會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵,。有時(shí)候覺(jué)得自己很累，但是累得時(shí)候想想每個(gè)學(xué)生的未來(lái),，想想每個(gè)學(xué)生身后的家庭,，想想將來(lái)他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，就會(huì)不那么累了,。

作為一名班主任,，我要注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng),，并承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。平時(shí)在班級(jí)管理工作中,，也會(huì)接到一些家長(zhǎng)的邀請(qǐng),，但是都被我婉言拒絕了，教育好學(xué)生,，讓學(xué)生成才這是一位老師,，一位班主任的本分工作，不需要通過(guò)各種形式向家長(zhǎng)索取任何物質(zhì)的回報(bào),。

當(dāng)好教師難,，當(dāng)好技校教師更難，在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,，我會(huì)以更加飽滿的精神,，更加積極的態(tài)度,，努力做一名好教師，上好課,，讓學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到一技之長(zhǎng),，以自己的人格魅力去感染他們，讓他們明辨是非，做一個(gè)真正的技能型人才,。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，做一名黨和人民信任的教師,！

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十三

什么是幸福的家庭，無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的.家庭,，然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無(wú)情的河水毀于一旦,。

陽(yáng)光明媚的天氣，顯得有些悶熱,，這么好的天氣，人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,，但想不到的是，美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了,、淹沒(méi)了,、吞并了,。

夏天的天氣是炎熱的，人們都喜歡去一個(gè)既省錢(qián)又舒服的地方游泳——江河,。今天的江河看上去與平時(shí)似乎有所不同,，原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,，這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧，那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來(lái)江邊游泳,，人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧,！

人們正當(dāng)想得高興的時(shí)候,，忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦,，快把小男孩淹沒(méi)了,，人們都想上去營(yíng)救他,，但是水流太急了，無(wú)法靠近他,。人們心里都希望他能憑自己的堅(jiān)持游上來(lái),，能平安無(wú)事,，但人們的希望都被急流沖破了,，把一個(gè)生命徹底毀滅了,，把一家人的幸福生活打碎了,。

難道他真的要沉下去了嗎?是的，江流是無(wú)情的,，它把一個(gè)新的將來(lái)親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實(shí),。

4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，泥水身亡,；6月3日,，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳,，溺水身亡,；6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,，其中1名2002級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,，火紅的生命就這樣被那江河吞噬了，我們作為旁觀者我們都為他們悲傷,、心痛。而這種心痛的程度是永無(wú)休止的,，它將浸入他們的生活,，改變他們的一生,。

為了使社會(huì)減少悲傷之痛，增加快樂(lè),，希望各位同學(xué)能引以為鑒,，不要?jiǎng)e人再為你哭泣，家人為你而悲痛,，朋友為你而嘆惜?！皩幤凵?，莫欺水”，希望各位同學(xué)把它永記心中,，時(shí)刻提醒自己,，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水,，江河已經(jīng)淹沒(méi)了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧,！

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十四

《警示教育》是2008年中國(guó)檢察出版社出版的圖書(shū)。本書(shū)案例真實(shí),，形象生動(dòng),，是一部預(yù)防職務(wù)犯罪、提高干部自我保護(hù)意識(shí),、遠(yuǎn)離商業(yè)賄賂的活教材、好教材,。以下是小編整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)以案促改警示教育【十三篇】,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

一、講誠(chéng)信,。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,、立德之基,。對(duì)于我們教師,，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點(diǎn)實(shí)干精神,；少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng)，背棄誓言,，多一點(diǎn)相信學(xué)生，認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言,。當(dāng)前,，我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步解放思想，更新觀念,，在講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣的同時(shí)，更不要忘了誠(chéng)信——這個(gè)從我們的祖先就傳下來(lái)的美德,。對(duì)于我們教師，應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,，讓學(xué)生相信教師,，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任,，才能做好教育學(xué)生的工作,。因此，我以后要講誠(chéng)信,，就從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起!

二,、懂規(guī)矩,?！皼](méi)有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語(yǔ)，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩,、規(guī)則,、做法、否則無(wú)法成功,。當(dāng)今社會(huì),，是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),，任何一個(gè)群體,、集團(tuán)，大到國(guó)家,，小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩，國(guó)家有有法律法規(guī),，村有村規(guī)民約,，學(xué)校有校規(guī),，一個(gè)家族,，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線”,，是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。

人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,，任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,，因此,，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,，在工作中更加要做好懂規(guī)矩,，在工作上來(lái)講一定要按校紀(jì)校規(guī)來(lái)辦事。教師通過(guò)自己的言傳身教,，立足于讓學(xué)生耳濡目染,，做事要守規(guī)矩。

三,、守紀(jì)律,。有了想干事的良好愿望，具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),，怎樣才能干成事、干好事,、不出事？就是要講程序,、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,。講程序,，對(duì)上對(duì)下，對(duì)內(nèi)對(duì)外,，要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急,，不以事小而不為，不以事雜而亂為,，不以事急而盲為,，不以事忙而怕為，切不可亂了章法,。守紀(jì)律，就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,，堅(jiān)持組織原則，照章辦事,，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,，知大小,、明榮辱、辨是非,，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做,。

作為一名人民教師,，我們應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己。我們教師要把講誠(chéng)信,、懂規(guī)矩,、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,，做到頭腦中清楚,、行動(dòng)上自覺(jué),。要牢記入黨誓言，堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向,、政治原則,，始終在思想上、政治上,、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到對(duì)黨,、對(duì)人民,、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí)，為國(guó)盡忠,、為黨分憂、為民盡責(zé),。要知規(guī)矩,、守規(guī)矩,，嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,，嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,，切實(shí)做到不越“雷池”，不闖“紅線”,，不亂“章法”。要心存敬畏,、手握戒尺，嚴(yán)格將“講誠(chéng)信,、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人,、做事的基本準(zhǔn)則,。

高度重視,、及早行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)以案促改工作,。

一是抓好會(huì)議精神貫徹落實(shí),。省,、市紀(jì)委以案促改工作后,，縣紀(jì)委召開(kāi)常委會(huì)專題學(xué)習(xí)省、市紀(jì)委會(huì)議精神,，個(gè)性是市委常委,、市紀(jì)委書(shū)記楊蕾的重要講話精神，并整理了會(huì)議精神傳達(dá)提綱,，近期向縣委常委會(huì)匯報(bào),。

二是明確以案促改任務(wù)分工?？h紀(jì)委成立了“以案促改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究制定了《_縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治以案促改工作實(shí)施方案》，結(jié)合_縣實(shí)際,，認(rèn)真分析梳理十八大以來(lái)的典型案例28起,，擬定以案促改職責(zé)單位，用實(shí)際行動(dòng)把市紀(jì)委會(huì)議精神落到實(shí)處,。

三是全面推動(dòng)工作開(kāi)展,。籌備召開(kāi)全縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改暨警示教育大會(huì),，安排部署本縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改工作;召開(kāi)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，對(duì)市懲防辦交辦的兩起典型案例進(jìn)行深刻剖析,，讓全縣領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取教訓(xùn),，充分發(fā)揮反面典型的警示教育作用，為推進(jìn)以案促改工作打下良好開(kāi)端,。

四是推進(jìn)工作常態(tài)化制度化,。結(jié)合“小微權(quán)力”規(guī)范運(yùn)行工作，推進(jìn)以案促改工作常態(tài)化,、制度化,，著力查找權(quán)力運(yùn)行中重點(diǎn)崗位,、關(guān)鍵環(huán)節(jié)易出現(xiàn)或已出現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，規(guī)范相關(guān)權(quán)力運(yùn)行,，構(gòu)成用制度管人,、用程序管事的長(zhǎng)效機(jī)制。

有句老話我們?cè)偈煜さ橇?，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，堤潰蟻巢,、氣泄鋒芒,，“吃拿卡要”看似事小，實(shí)則害處無(wú)窮,。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中,，吃一點(diǎn)拿一點(diǎn)，似乎是“小事一樁”,，殊不知，這對(duì)老百姓而言,，有切膚之痛,。作風(fēng)建設(shè)永久在路上，反腐斗爭(zhēng)永久不停歇,，要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng),，讓“四風(fēng)”樹(shù)倒根滅。

“吃拿卡要”頻頻出現(xiàn),，主要還是有兩點(diǎn)原因：其一,，權(quán)力的傲慢與任性。手中有權(quán),，并且權(quán)力又沒(méi)有得到有效的監(jiān)督和制約,，所以導(dǎo)致很多事情就是當(dāng)權(quán)者說(shuō)了算，而不是百姓說(shuō)了算,，這在必須程度上助長(zhǎng)了當(dāng)權(quán)者的為非作歹思想;其二,，思想意識(shí)的滑坡。思想上松一寸,，行動(dòng)上就會(huì)散一尺,，應(yīng)對(duì)利益，一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,，出現(xiàn)跑偏,、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止，攀比,、欣羨,、腐化,，最終墜入不正之風(fēng)的深淵，永久不能自拔,。

毫無(wú)疑問(wèn),，吃拿卡要現(xiàn)象，嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象,，影響了機(jī)關(guān)辦事效率，傷透了老百姓的心,?！俺阅每ㄒ辈徽L(fēng)，務(wù)必治理,，務(wù)必遏制,，務(wù)必狠剎。

一方面,，要建章立制,，規(guī)范權(quán)力，注重精神洗禮與警示教育,。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,，權(quán)力籬笆務(wù)必扎緊、扎牢,、扎固,，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念,、黨紀(jì)國(guó)法的教育培訓(xùn),，牢記宗旨使命，遠(yuǎn)離不良引誘,，從案件中吸取教訓(xùn),，知敬畏,、明底線,，管好自己的手，收住自己的心,，把好自己的嘴,。

另一方面，要強(qiáng)化打擊,，通報(bào)曝光,，堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對(duì)待“吃拿卡要”行為,，要嚴(yán)厲查處,，不姑息,、不遷就，及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,，讓他們“吃”到后悔,，“拿”得扎手，“卡”住前途,，“要”到處分;加大通報(bào)曝光力度,，以儆效尤、以案示法,，強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào),，讓“吃拿卡要”分子無(wú)處遁形，最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

根據(jù)總行的統(tǒng)一部署安排,，開(kāi)展“以案促改”回頭看活動(dòng)，透過(guò)學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī),，學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和活動(dòng)方案要求,，從而深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，克己奉公,，廉潔自律,，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人,，身體力行,，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利,。具體心得體會(huì)如下:。

一、努力學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在當(dāng)今社會(huì),，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù),，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不被社會(huì)淘汰,。我們不但要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí),，還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)等知識(shí),。努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的員工,，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

二,、對(duì)照要求,，檢查不足。透過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)照機(jī)關(guān)干部員工作風(fēng)整頓實(shí)施方案,，找準(zhǔn)自己在工作中存在的差距，對(duì)癥下藥,，銳意改革,，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作,。透過(guò)對(duì)照檢查,，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí),、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題,。必須要透過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高政治素質(zhì),。

三,、要有銳意創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作。我們此刻從事的工作,，會(huì)面臨許多新資料,、新矛盾和新問(wèn)題,，這就要求我們要不斷地更新知識(shí),，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,，提出新的思路和新見(jiàn)解,，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流,。

四,、干工作必須要站在全局的角度。團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ),。群眾不團(tuán)結(jié),，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致,，就會(huì)影響到整個(gè)群眾,。因此，在一齊共事,，要個(gè)性注意搞好團(tuán)結(jié),。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫忙，工作上互相支持,，處事上相互謙讓,，生活上互相關(guān)心，心往一處想,，勁往一處使,，擰成一股繩，識(shí)大體,，顧大局,。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn),，因此,，在團(tuán)結(jié)上必須要做到嚴(yán)于律己，寬以待人,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

五,、踏實(shí)做事,，真心做人。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)社會(huì)服務(wù)型崗位的職責(zé),。樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),，飄浮虛榮的工作作風(fēng),，在工作中不講條件，“埋頭苦干,、少說(shuō)多做”,，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高效率,。工作中還要深入實(shí)際,，了解實(shí)際狀況，做到心中有數(shù),；說(shuō)實(shí)話,，辦實(shí)事，不做表面文章,，不搞形式主義,。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上,?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，高效率的做事,。

在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程,，思想意識(shí)、政治意識(shí),、大局意識(shí),、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng),，這就要求在工作中以開(kāi)拓創(chuàng)新,，用心進(jìn)取，奮發(fā)有為,、貼近實(shí)際,、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，為永興的發(fā)展做出必須的貢獻(xiàn)!

近期,，我們黨支部召開(kāi)組織生活會(huì),，組織集體學(xué)習(xí)了《“以案為鑒、警鐘長(zhǎng)鳴”警示教育手冊(cè)》,，并對(duì)警示教育材料進(jìn)行深入學(xué)習(xí)討論,。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,，我深刻體會(huì)到廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)都在路上。我們就時(shí)刻提高警惕性,，從筑牢防腐廉政的防線做起,，時(shí)刻提醒自己不要觸底線、越紅線,，堅(jiān)決杜絕腐敗,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，做到兩個(gè)“維護(hù)”，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

一要有慎初,、慎獨(dú),、慎微的意識(shí)。慎初,，就是要守住“第一道防線”“第一道閘門(mén)”,。否則，“閘門(mén)”一旦打開(kāi),，欲望的“洪水”就會(huì)一瀉千里,。從已經(jīng)查處的案件來(lái)看，只要有了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“第一次”,，就會(huì)有大大方方的第二次,，就會(huì)有習(xí)以為常的第三次、第四次,，就會(huì)一步步走向深淵,。走好第一步、把好第一關(guān),，有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人一生的走向,、決定一個(gè)人一輩子的命運(yùn)。慎獨(dú),，就是獨(dú)處時(shí)仍能謹(jǐn)慎自律,，嚴(yán)格要求自己。東漢楊震調(diào)任荊州刺史,、東萊太守,，路過(guò)昌邑時(shí)，縣令王密拿了十斤金子去拜見(jiàn)楊震,，楊震堅(jiān)決不收,。王密說(shuō),，這么晚了，沒(méi)有人能知道這件事,。楊震說(shuō)：“天知，地知,，我知,，子知。何謂無(wú)知者,?！薄皸钫鹚闹钡墓适拢恢眰鳛槊勒?，每個(gè)稅務(wù)干部都應(yīng)當(dāng)具備這種素養(yǎng),，杜絕任何僥幸心理。慎微,，就是處理好小事小節(jié),。曾國(guó)藩代理兩江總督時(shí)，正當(dāng)內(nèi)憂外患,、政局危急,，但聽(tīng)說(shuō)弟弟要在老家擴(kuò)建房屋的消息后，還專門(mén)給弟弟寫(xiě)信告訴他們說(shuō),，我就怕你們?cè)诩亦l(xiāng)多置田地,、多建房屋，那簡(jiǎn)直是在加重我的罪孽,，不但生前做人不安,，即使死后做鬼也是不安。對(duì)一名封疆大吏來(lái)講,，家里買(mǎi)地建房本是小事,，但曾國(guó)藩卻能從小事上嚴(yán)格自律、克制私欲,。正是這種自律意識(shí)和行為,，使他成為晚清一代名臣，并被稱為中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)最后一位圣人,。我們每一位黨員干部都應(yīng)正確處理輕與重,、大與小的關(guān)系，自覺(jué)防微杜漸,，否則就會(huì)釀成大錯(cuò),。

二要告誡自己權(quán)力就是責(zé)任。權(quán)力是把雙刃劍,，既可以造就人,，也可以腐蝕人,。無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)干部還是管理人員手中或多或少都握有一定權(quán)力，在用權(quán)上一絲一毫都不能謀私,。不管是稅收?qǐng)?zhí)法還是行政管理,，凡事都按制度和規(guī)定辦，用權(quán)皆做到于法有據(jù),。要做到“五個(gè)堅(jiān)決杜絕”：堅(jiān)決杜絕頂風(fēng)違紀(jì),，違反中央八項(xiàng)規(guī)定和反“四風(fēng)”要求；堅(jiān)決杜絕與納稅人內(nèi)外串通,、相互勾結(jié),，幫助納稅人虛開(kāi)發(fā)票、偷逃稅款,；堅(jiān)決杜絕不認(rèn)真執(zhí)行稅收政策和管理制度,，打招呼放水，辦關(guān)系案,、收人情稅,；堅(jiān)決杜絕故意刁難納稅人，吃拿卡要現(xiàn)象,；堅(jiān)決杜絕小事小節(jié)不在乎,，搞下不為例的事情。

三要織好監(jiān)督問(wèn)責(zé)之網(wǎng),。監(jiān)督是最有效的管理,。有一則故事，很能說(shuō)明監(jiān)督對(duì)行為規(guī)范的重要作用,。美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)珍貴的植物園,，因園內(nèi)花木總是被盜，管理員就樹(shù)起一塊牌子,，“凡偷盜花木者,，罰款200美元”，效果并不理想,。后來(lái),，管理員把牌子改為“凡檢舉偷盜花木者，獎(jiǎng)賞200美元,?！睆拇耍驹僖矝](méi)有出現(xiàn)被盜情況,。各級(jí)要切實(shí)強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”,，一把手要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加大監(jiān)督力度,，人事,、巡視部門(mén)要及時(shí)跟進(jìn),，嚴(yán)格落實(shí)“一案雙查”和責(zé)任倒查制度；對(duì)疏于監(jiān)督管理導(dǎo)致發(fā)生重大腐敗案件或不正之風(fēng)長(zhǎng)期滋生蔓延的,，不僅追究當(dāng)事人的責(zé)任,，還要追究單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理部門(mén)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

1月__日下午,，_市深化以案促改講案例明紀(jì)律巡回宣講團(tuán)到鳳泉區(qū)開(kāi)展專場(chǎng)宣講,。會(huì)上，_市以案促改宣傳團(tuán)6名成員結(jié)合違紀(jì)違法案件分別從全面從嚴(yán)治黨,、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),、維護(hù)群眾利益,、嚴(yán)格個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、對(duì)黨忠誠(chéng)六個(gè)方面做了深入透徹,、系統(tǒng)全面的講解,。這次會(huì)議，發(fā)人深省,，教訓(xùn)深刻,，既是一次深刻的警示教育，又是一次推進(jìn)以案促改工作的動(dòng)員部署,。通過(guò)學(xué)習(xí)剖析,，這里我談幾點(diǎn)對(duì)“標(biāo)本兼治、以案促改”工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

一,、持續(xù)整治“四風(fēng)”，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,。黨的十九大提出要堅(jiān)持以上率下,，鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果，繼續(xù)整治“四風(fēng)”問(wèn)題,，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,，作為一名基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部要清醒的認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性艱巨性，要做到忠誠(chéng)堅(jiān)定,、擔(dān)當(dāng)盡責(zé),、遵紀(jì)守法、清正廉潔,。

二,、加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督,、問(wèn)責(zé),，落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,。對(duì)于基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部而言，就是要把“四種形態(tài)”作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的重要遵循,，堅(jiān)持抓早抓小,，正本清源，動(dòng)輒則咎,，切實(shí)做到“懲前毖后,、治病救人”，讓紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái),、嚴(yán)起來(lái),、執(zhí)行到位，成為不可觸碰的底線,，嚴(yán)防干部從“好同志”蛻變成“階下囚”,。

三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，拒絕懶政怠政,。要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，堅(jiān)決摒棄“官本位”思想,。結(jié)合“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念,，提升道德境界,，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,。同時(shí)要加大群眾級(jí)輿論監(jiān)督力度，將群眾的有效投訴,、輿論的正確監(jiān)督,，作為考核黨員干部業(yè)績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo)。

四,、強(qiáng)化教育監(jiān)督,，保持嚴(yán)懲“微_”的高壓態(tài)勢(shì)。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神,，持續(xù)鞏固基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年活動(dòng)成果,，結(jié)合當(dāng)前的以案促改工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《侵害群眾利益的不正之風(fēng)和_問(wèn)題典型案例通報(bào)匯編》精神,，其中通報(bào)的典型案例都發(fā)生在基層,，但“微_”能造成“大禍害”。集中發(fā)映了當(dāng)前部分黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，性質(zhì)惡劣,，教訓(xùn)深刻,。作為一名基層紀(jì)檢干部，要以此為戒,，時(shí)刻保持自警自醒,，做到令行禁止，思想跟進(jìn),、政治跟進(jìn),、行動(dòng)跟進(jìn)，不斷強(qiáng)化政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，切實(shí)把黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心,、外化于行，變成干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng),。

五、牢記對(duì)黨忠誠(chéng),，堅(jiān)守干凈干事,。作為一名基層紀(jì)檢干部，要始終把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，必須強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，牢記對(duì)黨忠誠(chéng)這個(gè)根本,。要增強(qiáng)政治定力,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。始終保持對(duì)黨忠誠(chéng),，在黨信黨,、在黨為黨。要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到修身做人,、為官用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程,，真正以“嚴(yán)”和“實(shí)”的過(guò)硬作風(fēng)走在前面，以身作則,，做好表率,。廉潔自律是_人為官?gòu)恼牡拙€，清廉是從政的“護(hù)身符”,。我們要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),，做政治上的“明白人”。始終保持對(duì)紀(jì)律和法律的敬畏之心，常懷敬畏之心,、感恩之心和進(jìn)取之心,，干凈干事。講規(guī)矩,、守紀(jì)律,，自重、自省,、自警,、自勵(lì)，心中始終有一把戒尺,，時(shí)刻告誡和提醒自己,，自律要求不能松。在各種_面前,，保持政治定力,，守住底線。

警示教育不是虛構(gòu)的劇本,，而是一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn),。倘若“讀懺悔錄不收斂”，“看警示錄不警醒”,，今天的“看客”,，很可能就是明天的“案中人”。殷鑒不遠(yuǎn),，理當(dāng)謹(jǐn)記,。標(biāo)本兼治是我們管黨治黨的一貫要求，以案促改工作是破除錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),、筑牢黨員干部拒腐防變思想防線,、夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”、扎緊管黨治黨制度籠子的有效舉措,。這些身邊的案例在給人警醒的同時(shí),，又為我們完善自我、堵塞漏洞,、預(yù)防_提供了真實(shí)而又現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn),。我們每個(gè)同志都要認(rèn)識(shí)到中央對(duì)反_工作全覆蓋、零容忍的信心和決心,，對(duì)預(yù)防_,、糾正四風(fēng)、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不能有絲毫的懈怠,、被動(dòng)和僥幸,。

進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性,、創(chuàng)造性和實(shí)效性,，日前，郟縣紀(jì)委印發(fā)了《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作的實(shí)施辦法》,，要求各級(jí)政府,、各單位結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí),。

筆者認(rèn)為堅(jiān)持以案件為重點(diǎn),，就要深挖倒查，向深處抓,、往實(shí)里做,。透過(guò)剖析，研究案發(fā)規(guī)律,，深挖問(wèn)題根源,，擴(kuò)大戰(zhàn)果，做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章,。把案件高發(fā)單位,，窩案、串案,、重復(fù)發(fā)案單位作為重中之重,。建立執(zhí)紀(jì)部門(mén)、案發(fā)單位和預(yù)防機(jī)構(gòu)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制,。案發(fā)單位要深刻反思案件發(fā)生的深層次原因，反映出來(lái)的思想教育不到位,、監(jiān)督制約不嚴(yán),、體制機(jī)制不全等問(wèn)題，查找關(guān)鍵環(huán)節(jié),、重點(diǎn)崗位,、重點(diǎn)人員的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，明確風(fēng)險(xiǎn)等級(jí);紀(jì)檢部門(mén)制定有針對(duì)性的教育,、打擊,、處分等分類防控措施，做到以查促教,，以查促管,，以案促改，以案促建,，到達(dá)標(biāo)本兼洽目的,。

要以案發(fā)單位和部門(mén)為重點(diǎn)，以案倒查，跟蹤預(yù)防,，做好執(zhí)紀(jì)審查以案促改后續(xù)文章,。透過(guò)剖析典型案件，深挖問(wèn)題根源,，把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),，建立執(zhí)紀(jì)部門(mén)、案發(fā)單位和預(yù)防部門(mén)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制,，擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)效應(yīng)，以案促改,，以案促防,，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制,。

要透過(guò)篩選黨的十八大以來(lái)查處的違紀(jì)違法案件,，體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的綜合效果，把案件高發(fā)和窩案,、串案,、重復(fù)發(fā)案單位(系統(tǒng))作為重中之重。要結(jié)合本地和我單位執(zhí)紀(jì)審查工作進(jìn)展?fàn)顩r,，及時(shí)篩選典型案件,，常態(tài)化開(kāi)展農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以案促改加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。

根據(jù)區(qū)上安排,，近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省,、市、區(qū)委關(guān)于馮新柱案的有關(guān)文件和會(huì)議精神,，更加體會(huì)到推進(jìn)以案促改這項(xiàng)工作的重要性和必要性,。

重要性在于，開(kāi)展以案促改是十九大以后中省部署的一項(xiàng)創(chuàng)新性工作,，是反_斗爭(zhēng)的全新制度性安排,，也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手。中省市區(qū)高度重視這項(xiàng)工作,，多次召開(kāi)會(huì)議研究部署,，從九個(gè)方面提出了整改任務(wù)，擔(dān)子很沉,、任務(wù)很重,。

必要性在于，__作為黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,，權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀發(fā)生扭曲，忘記了黨的宗旨,，忘記了黨性原則,，最終導(dǎo)致在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，越陷越深,。其產(chǎn)生暴露的問(wèn)題,，影響惡劣，一定程度上影響了全省發(fā)展大局,，影響了全省脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展,，影響了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。現(xiàn)在各地脫貧任務(wù)艱巨,，矛盾問(wèn)題突出,。沒(méi)有制度的剛性約束，沒(méi)有反腐倡廉的警示教育,，很難打造一支鐵一般的干部隊(duì)伍,，很難打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。因此,，迫切需要開(kāi)展"以案促改"工作,，營(yíng)造風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí),、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài),，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展。

以案促改,，關(guān)鍵在改,，作為基層干部，在下一步工作中,，我將著重從以下幾個(gè)方面抓好整改任務(wù)的落實(shí),。

一要進(jìn)一步增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)",堅(jiān)決維護(hù)中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)。

四要夯實(shí)管黨治黨責(zé)任,，從__案中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決做好"以案促改"相關(guān)工作,，做到抓業(yè)務(wù)和抓黨建并重,，將警示教育落實(shí)到推動(dòng)日常工作上來(lái)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,。

進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性,、創(chuàng)造性和實(shí)效性,，日前,，郟縣紀(jì)委印發(fā)了《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作的實(shí)施辦法》，要求各級(jí)政府,、各單位結(jié)合實(shí)際,，抓好貫徹落實(shí)。

筆者認(rèn)為堅(jiān)持以案件為重點(diǎn),，就要深挖倒查,，向深處抓、往實(shí)里做,。透過(guò)剖析,，研究案發(fā)規(guī)律，深挖問(wèn)題根源,，擴(kuò)大戰(zhàn)果,，做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章。把案件高發(fā)單位,，窩案,、串案、重復(fù)發(fā)案單位作為重中之重,。建立執(zhí)紀(jì)部門(mén),、案發(fā)單位和預(yù)防機(jī)構(gòu)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制。案發(fā)單位要深刻反思案件發(fā)生的深層次原因,，反映出來(lái)的思想教育不到位,、監(jiān)督制約不嚴(yán)、體制機(jī)制不全等問(wèn)題,，查找關(guān)鍵環(huán)節(jié),、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，明確風(fēng)險(xiǎn)等級(jí);紀(jì)檢部門(mén)制定有針對(duì)性的教育,、打擊、處分等分類防控措施,，做到以查促教,，以查促管，以案促改,，以案促建,，到達(dá)標(biāo)本兼洽目的。

要以案發(fā)單位和部門(mén)為重點(diǎn),，以案倒查,，跟蹤預(yù)防，做好執(zhí)紀(jì)審查以案促改后續(xù)文章。透過(guò)剖析典型案件,，深挖問(wèn)題根源，把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),，建立執(zhí)紀(jì)部門(mén),、案發(fā)單位和預(yù)防部門(mén)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制,，擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)效應(yīng)，以案促改,，以案促防，努力構(gòu)建不能腐,、不想腐的有效機(jī)制,。

要透過(guò)篩選黨的十八大以來(lái)查處的違紀(jì)違法案件，體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的綜合效果,，把案件高發(fā)和窩案,、串案、重復(fù)發(fā)案單位(系統(tǒng))作為重中之重,。要結(jié)合本地和我單位執(zhí)紀(jì)審查工作進(jìn)展?fàn)顩r,，及時(shí)篩選典型案件,，常態(tài)化開(kāi)展農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以案促改加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,。

為認(rèn)真落實(shí)“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，務(wù)必堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性,、創(chuàng)造性和實(shí)效性，日前林州市教體系統(tǒng)召開(kāi)以案促改工作動(dòng)員會(huì),。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,，更是以案為鑒，防控風(fēng)險(xiǎn)于未然,。

以案促改,，核心在案,。如何細(xì)致梳理窩案,、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過(guò)程,，找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，剝離發(fā)案的偶然因素,，深挖其中的共通問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，構(gòu)成可整改的漏洞或問(wèn)題清單是以案促改的核心工作,。抓住此項(xiàng)核心,，為強(qiáng)化干部教育，完善管理方法,，堵住制度漏洞等工作帶給可參考,、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,，關(guān)鍵在促,。如何將案件反映出的問(wèn)題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證，并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育,、作風(fēng)上的自查自糾,、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位,、黨員干部參與其中的自覺(jué)性與用心性,，深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在，結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),，崗位的定位與特點(diǎn),，做到有則改之，防微杜漸,。

以案促改,，目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度,、思想,、作風(fēng)等方面齊發(fā)力，以前車(chē)之覆轍為省自身之鏡鑒,。結(jié)合案件深刻剖析自身,，查找漏洞與不足，從根本上逐漸完善制度,、提高思想認(rèn)識(shí),，從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤，標(biāo)本兼治,，不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升,。

只要我們找準(zhǔn)核心，抓住關(guān)鍵，咬定目標(biāo),，相信以案促改工作必須能取得良好成效,。

根據(jù)區(qū)上安排，近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省,、市,、區(qū)委關(guān)于馮新柱案的有關(guān)文件和會(huì)議精神，更加體會(huì)到推進(jìn)以案促改這項(xiàng)工作的重要性和必要性,。

重要性在于,，開(kāi)展以案促改是十九大以后中省部署的一項(xiàng)創(chuàng)新性工作，是反_斗爭(zhēng)的全新制度性安排,，也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手,。中省市區(qū)高度重視這項(xiàng)工作，多次召開(kāi)會(huì)議研究部署,，從九個(gè)方面提出了整改任務(wù),，擔(dān)子很沉、任務(wù)很重,。

必要性在于,，__作為黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀發(fā)生扭曲，忘記了黨的宗旨,，忘記了黨性原則,，最終導(dǎo)致在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，越陷越深,。其產(chǎn)生暴露的問(wèn)題,，影響惡劣，一定程度上影響了全省發(fā)展大局,，影響了全省脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展,，影響了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。現(xiàn)在各地脫貧任務(wù)艱巨,，矛盾問(wèn)題突出,。沒(méi)有制度的剛性約束，沒(méi)有反腐倡廉的警示教育,，很難打造一支鐵一般的干部隊(duì)伍,，很難打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。因此,，迫切需要開(kāi)展"以案促改"工作,，營(yíng)造風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài),，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展,。

以案促改，關(guān)鍵在改,，作為基層干部，在下一步工作中,，我將著重從以下幾個(gè)方面抓好整改任務(wù)的落實(shí),。

一要進(jìn)一步增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)",堅(jiān)決維護(hù)中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)。

四要夯實(shí)管黨治黨責(zé)任,，從__案中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決做好"以案促改"相關(guān)工作,，做到抓業(yè)務(wù)和抓黨建并重,，將警示教育落實(shí)到推動(dòng)日常工作上來(lái),，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,。

2021年3月26日以來(lái),，學(xué)院分別召開(kāi)了以案促改動(dòng)員大會(huì)和以案促改第二階段會(huì)議,，在第二階段會(huì)上同志宣讀了學(xué)院原經(jīng)貿(mào)系主任和原招生就業(yè)辦主任利用職務(wù)之便，做出了有悖于共產(chǎn)黨員,、人民教師的原則和宗旨的事情,，被開(kāi)除黨籍和工作,，并被依法處理的決定。

雖然在此之前聽(tīng)到過(guò)對(duì)以上兩位主任違法違紀(jì)的處理，但是觀看了山陽(yáng)區(qū)監(jiān)委制作的《被貪婪欲望淹沒(méi)的園丁》后,，視頻里曾經(jīng)的系主任被困在高高的圍墻里懺悔：他不應(yīng)該存有僥幸心理,，不該辜負(fù)黨和人民對(duì)他的信任,，他對(duì)不起家人，對(duì)不起學(xué)生,。我的內(nèi)心頓時(shí)受到強(qiáng)烈的震撼,，也為他的無(wú)知感到惋惜。對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō),，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念是立身之本,、從政之基，而信念的危機(jī)就是從政最大的風(fēng)險(xiǎn),。而張,、李二人作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,，出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，根本原因是理想信念出了問(wèn)題,。

雖然平時(shí)的工作與張、李二人交集不多,，但是他們的工作還是了解一些,，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他們會(huì)盲目撈錢(qián)，甚至勾結(jié)第三方中介機(jī)構(gòu),。而且在這幾年間，紀(jì)委多次介入調(diào)查,，他都不能如實(shí)承認(rèn),，還一直想瞞天過(guò)海，最終法不容情,，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，經(jīng)過(guò)各方面共同努力,，他的心理防線也被攻破,！

他們二人本也是捧著一顆火熱的心投身教育事業(yè)，工作生涯的前半部分也是兢兢業(yè)業(yè),，一心為學(xué)生,、為學(xué)校,，但是隨著官職和權(quán)利的提升,，欲望就開(kāi)始膨脹，拒絕不了誘惑,，遇到誘惑就又亂了方寸,，最終被誘惑的繩索絆倒。

我作為一名普通的教育工作者,，除了要堅(jiān)定理想信念,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，尤其是和學(xué)生家長(zhǎng)接觸時(shí),，更要保證自己時(shí)刻不忘自己的教師身份，切實(shí)做到嚴(yán)以律已,，以身作則,。

我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,，一身執(zhí)教，持儉守節(jié),，他“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！弊鳛橐幻處?，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),，目前我的教學(xué)工作重心都在20化工對(duì)口升學(xué)班的化工專業(yè)課上,，學(xué)生們基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力備課和輔導(dǎo),，但是我知道這些付出終不會(huì)白費(fèi)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力,，后年的夏天終會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵,。有時(shí)候覺(jué)得自己很累，但是累得時(shí)候想想每個(gè)學(xué)生的未來(lái),，想想每個(gè)學(xué)生身后的家庭,，想想將來(lái)他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，就會(huì)不那么累了,。

作為一名班主任,，我要注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng),，并承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。平時(shí)在班級(jí)管理工作中,，也會(huì)接到一些家長(zhǎng)的邀請(qǐng),，但是都被我婉言拒絕了，教育好學(xué)生,，讓學(xué)生成才這是一位老師,，一位班主任的本分工作，不需要通過(guò)各種形式向家長(zhǎng)索取任何物質(zhì)的回報(bào),。

當(dāng)好教師難,，當(dāng)好技校教師更難，在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,，我會(huì)以更加飽滿的精神,，更加積極的態(tài)度，努力做一名好教師，上好課,，讓學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到一技之長(zhǎng),，以自己的人格魅力去感染他們，讓他們明辨是非,，做一個(gè)真正的技能型人才,。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，做一名黨和人民信任的教師,！

學(xué)習(xí)以案為鑒警示教育,，對(duì)我們廣大黨員廉潔從政、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)都有很重要的意義,。作為一名支部書(shū)記,，聽(tīng)到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的貪污腐敗案例,，看到一些黨員干部放松了對(duì)世界觀,、人生觀的改造、抵御不住誘惑,，追逐名利,，走向犯罪深淵，最終身陷囹圄的慘痛經(jīng)歷,，我對(duì)此感受頗深,，啟發(fā)很大。

作為一名黨員,，要清醒的認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮，全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),，提高自身的免疫力,，不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)思想改造,，樹(shù)立牢固正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,、權(quán)利關(guān),，時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到權(quán)力是誰(shuí)負(fù)于的,，應(yīng)該利用手中的權(quán)力為誰(shuí)謀利益,，要真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，做到自重、自律、自警,，常懷律己之心,，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。

在本職工作崗位上,，一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、業(yè)績(jī)觀,，把心思用在工作上,，用在干事業(yè)上，對(duì)待權(quán)力要有如履薄冰的精神,，要慎權(quán),，要嚴(yán)于自律、公道正派,、潔身自好,，清廉自守，否則就“一失足成千古恨”,。小洞不補(bǔ),，大洞吃苦，要把組織和群眾的監(jiān)督當(dāng)作是一面鏡子,，經(jīng)常照一照,，檢查一下，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,。,，常思為民之責(zé)，手莫伸,、人莫貪,，在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),，使我深刻領(lǐng)會(huì)到做為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻將自己的工作實(shí)踐,，跟人民群眾的具體利益聯(lián)系在一起，做事謙虛謹(jǐn)慎,、嚴(yán)于律己,、廉潔奉公。

此次警示教育給自己今后的人生道路敲響了警鐘,，通過(guò)學(xué)習(xí),，觸動(dòng)很大，位卑不忘憂國(guó),，要認(rèn)真執(zhí)行好黨的路線,、方針、政策，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，決不能有任何偏離和疏忽大意,，堅(jiān)決遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)地做到一切以單位的利益為重,，以人民的利益為重,，從而達(dá)到讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

人們都說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”,。教師是受人尊重的，因?yàn)樗侨祟愇幕?、文明的傳播者,，因?yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),，因?yàn)樗侨藥?，是人之楷模。然而,，近年?lái),，由于社會(huì)中不可避免地有腐敗現(xiàn)象和拜金主義思想的存在，教育行業(yè)這塊凈土也隨之受到了影響,，出現(xiàn)了一些為師不廉的現(xiàn)象,。教師要恪守自己高尚的職業(yè)道德，保持廉潔從教,，受到了前所未有的挑戰(zhàn),。作為一名教師，要抵制各種誘惑,，樹(shù)立高尚師德,，做到廉潔從教，首先要從我做起,。

第一,、要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，淡泊名利,，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位人民教師堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不利用職務(wù)之便牟取私利,，是教師職業(yè)道德的明確要求,。教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人，而不是重利的商人,，應(yīng)該是甘于清貧和淡泊名利,。如：全國(guó)優(yōu)秀教師陜西省延長(zhǎng)縣下西渠村王思明,，放棄很多能夠走出深山,、掙大錢(qián),、出名的機(jī)會(huì)，幾十年如一日,，無(wú)怨無(wú)悔的扎根山區(qū)教育事業(yè),。他為了改變黃土高原幾代人面朝黃土背朝天的貧窮面貌，用自己熱情和道德責(zé)任感和學(xué)生一起勤工儉學(xué),，不但改變了學(xué)校的校園環(huán)境,，而且也教會(huì)了學(xué)生一技之長(zhǎng)，在勞動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng)的意識(shí),。王老師這種淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的精神,，是值得我們學(xué)習(xí)的,。當(dāng)前，雖然教師的工資水平比起有些行業(yè)來(lái)還有些差距,，但尊師重教是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),，黨和國(guó)家把尊師重教作為振興教育的措施，扎扎實(shí)實(shí)地提高教師的待遇和社會(huì)地位,。我們每一位教師都應(yīng)擺正自己的心態(tài),，樹(shù)立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力,，不斷改造自己的人生觀,、價(jià)值觀，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位,，淡泊名利,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為世人做出表率,。

第二,、要滲入情感態(tài)度，公正執(zhí)教,，用無(wú)私的愛(ài)關(guān)懷每一個(gè)孩子,教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平,、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教,，這是廉潔從教的基礎(chǔ),。教師決不能因?qū)W生性別、智能,、家庭狀況,、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式,。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性,。就拿如何對(duì)待“差生”來(lái)說(shuō)吧,，“差生”一詞，從教育者口中說(shuō)出,，也許不會(huì)有什么不自然,，但對(duì)于學(xué)生而言，抹殺了多少學(xué)生的自尊心,、自信心,、自強(qiáng)意識(shí)，造成了多少自感卑微,、自暴自棄,、自我封閉的遺憾。也許他們?cè)镜膼?ài)勞動(dòng),、樂(lè)于助人,、心靈手巧、組織能力強(qiáng)等閃光點(diǎn)就在你不經(jīng)意間的一個(gè)否定性評(píng)價(jià)中喪失殆盡,，再也無(wú)法找回,，成為教育工作者罪過(guò)大焉。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，我們一要有愛(ài)心,，二要有信心，三要有耐心,。仔細(xì)分析學(xué)生存在的問(wèn)題,，找到學(xué)生身上哪怕是很小的一個(gè)閃光點(diǎn)，多加表?yè)P(yáng),，拉近學(xué)生與教師之間的距離,。同時(shí)，還要針對(duì)不同學(xué)生的不同問(wèn)題,，對(duì)癥下藥,，積極做好教育引導(dǎo)工作。其實(shí),，只要我們用愛(ài)心,、寬容、理解,、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，教給孩子做人的道理,，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的,。

第三、要堅(jiān)持清廉自守,，廉潔從教,，自覺(jué)抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ),。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮下，我們教師隊(duì)伍當(dāng)中,，有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑,，自覺(jué)不自覺(jué)接受了學(xué)生和家長(zhǎng)貌似恭敬地給的一些錢(qián)物，或進(jìn)行有償家教,，或直接,、間接地向?qū)W生出售學(xué)習(xí)用書(shū)等，違背了教師應(yīng)有的職業(yè)道德,，損害了教師的形象,，降低了教師的人格，造成了不良的社會(huì)影響,。這與湖北山區(qū)的胡安梅老師,，一家住在四面透風(fēng)的土房里，家境貧寒,，沒(méi)有條件改善生活,，但她毫無(wú)保留地把自己極少的工資捐獻(xiàn)出來(lái)，為學(xué)生交學(xué)費(fèi),、買(mǎi)書(shū)本的精神是格格不入的,。要使學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)出自內(nèi)心深處發(fā)自真心的對(duì)教師的敬仰,，使他們的目光和心里對(duì)教師充滿著希望，教師自身就要抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,，加強(qiáng)自律,，摒棄非正當(dāng)利益的誘惑。從小事情做起,，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),，不索一針一線的非法之物，做到“慎獨(dú)”,?？傊?，教師只要具備了辨析是非的能力，有頑強(qiáng)的抵制能力,，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為,。

孔子云：“其身正，毋令則行,，其身不正,，雖令毋從?！蔽覀兊墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,，我們自身的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,，榜樣的力量是無(wú)窮的,，其身教必然重于言教。我們獻(xiàn)身教育,，就要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,，追求高標(biāo)準(zhǔn)，擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十五

xxxxx在十九大報(bào)告中指出，要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們黨一定要有新氣象新作為,。黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng),、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,，必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),，毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的,，影響黨的先進(jìn)性,、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的思想不純,、組織不純,、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決。要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn),、改革開(kāi)放考驗(yàn),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,，深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn),、能力不足危險(xiǎn),、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的尖銳性和嚴(yán)峻性,，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作是進(jìn)一步推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。作為黨員干部,，要時(shí)刻以這些活生生的案例警示自己，要時(shí)刻堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，勤政為民,，不居功自傲,，全心全意為人民服務(wù),。

案例中犯罪的干部們之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念,，思想上蛻化變質(zhì),。我們要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線,，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,，永遠(yuǎn)立于不敗之地。因此,，我們要堅(jiān)持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等,，時(shí)刻接受黨的教育,，進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。同時(shí),，堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事時(shí)刻自省,，加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),，要按照黨章的要求,，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸,，確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為,，筑牢拒腐防變的思想道德防線,。

我們要牢牢把握防線，要時(shí)刻警醒自己,，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,，把黨和人民利益放在首位。兩袖清風(fēng),，清正廉潔,，這是每一名黨員干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公,、嚴(yán)格自律,，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害,。因此,，我們要時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù),、職位,、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè),，謹(jǐn)言慎行,，規(guī)范程序，按制度辦事,，切實(shí)做到服務(wù)社會(huì),、服務(wù)群眾。要謹(jǐn)慎交友,，正確處理工作和家庭的關(guān)系,，時(shí)時(shí)把自己置身于黨組織和社會(huì)各級(jí)的監(jiān)督之中。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，做到自尊,、自愛(ài)、自重,、自警,、自省、自控,，排除非份之想,，常懷律己之心。

通過(guò)反面案例，我認(rèn)識(shí)到那些犯罪的領(lǐng)導(dǎo)干部不是一開(kāi)始就陷入犯罪深淵的,，都有一個(gè)腐敗軌跡,，那就是循序漸進(jìn)。在獨(dú),、初,、微時(shí),，沒(méi)有能把握自我,，總以“別人不知”,、“就此一次”、“這是小節(jié)（數(shù)目不大）”“朋友間的來(lái)往”來(lái)自我蒙騙,。作為黨員干部我們必須常懷律己之心,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，木魚(yú)常敲,，防微杜漸,，過(guò)好節(jié)慶關(guān)、親情關(guān),、友情關(guān),、小節(jié)關(guān)，認(rèn)真算好政治,、經(jīng)濟(jì),、名譽(yù)、家庭,、親情、自由,、健康七筆帳,，穩(wěn)住心神、管住身手,、抗住誘惑,、守住底線。

“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,，善莫大焉”。以案促改,，其最終目的就是要改,，要端正思想，改變作風(fēng),。工作中嚴(yán)格按程序,、按規(guī)矩辦事，堅(jiān)守底線。時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,，提倡求實(shí),、立說(shuō)立行的工作作風(fēng)，哪些事能做,，哪些事不能做,，腦子里要有明確的界限，老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,，用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作，一身正氣,，秉公辦事,，全心全意為人民謀利益，辦實(shí)事,。

近期,，我廳開(kāi)展了“以案促改”活動(dòng)，原副廳長(zhǎng)xxx的貪腐案例給我們上了生動(dòng)的廉政課,。身邊的案例更警示人,，系統(tǒng)內(nèi)部的案例更警醒人。通過(guò)剖析案件,，深挖案發(fā)規(guī)律,，深挖問(wèn)題根源，更容易觸動(dòng)人的心靈,，更有利于把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),，起到更好的警示作用，使人不想腐,、不敢腐,。作為黨員干部，深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,，時(shí)刻以反面案例警示自己，堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，克己奉公,，廉潔自律，才能永葆純潔本色,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人，身體力行,，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利,。

通過(guò)這次“以案促改”警示教育活動(dòng),，我知道了xxx的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力，用他的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易,。他無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,，目無(wú)組織紀(jì)律，不顧群眾利益,，弄虛作假,，欺上瞞下，腐化墮落,，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)這次活動(dòng),，使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮，全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),，提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,，提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力,，做到不傷害自己,、不傷害別人、不被別人傷害,?！按蜩F還需自身硬”，領(lǐng)導(dǎo)干部先煉好內(nèi)功才能更好地為人民群眾服務(wù),。加強(qiáng)思想改造,，樹(shù)立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀,、人生觀,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重,、自律、自警,。

當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),，不講原則”的現(xiàn)象,。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡,，政治上喪失信念,、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落。通過(guò)“以案促改”警示教育活動(dòng),，使自己從反面教材中汲取了教訓(xùn),，更加清醒地明白自己該做什么,不該做什么。深刻理解了廉政工作“明理,、戒驕,、敬畏、慎行”的含義,。作為一名黨員,，一定要堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，自覺(jué)地用先進(jìn)的社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義理想信念去占領(lǐng)自己思想的高地,，不給腐敗思想和低級(jí)趣味生長(zhǎng)的土壤，要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀去武裝頭腦,，始終保持清醒的頭腦,，拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律,、公道正派,、潔身自好、清廉自守,，在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線,。要自覺(jué)地圍繞黨的綱領(lǐng)、路線,、方針,、政策去發(fā)現(xiàn)自己思想上存在的問(wèn)題，去思考解決的方案,，保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性,。

工作上的自律，是最終的落腳點(diǎn),。因?yàn)樽月墒菫榱肆疂?，廉潔的最終目的是促進(jìn)工作，服務(wù)人民,。在日常工作中自律,，要真正做到權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀,。通過(guò)增強(qiáng)用權(quán)行事的透明度，把自己的工作,、生活和交往都置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,。時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,，提倡求實(shí)、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),，哪些事能做,，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限,，老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,，一身正氣,，秉公辦事，全心全意為人民謀利益,，辦實(shí)事,。

合法合理合情地處理好八小時(shí)外的事情，時(shí)刻提醒自己艱苦奮斗,，抵制奢華,，知足常樂(lè)，淡泊名利,，時(shí)刻警示自己依法行事,，堅(jiān)持公正，恪守本色,，時(shí)刻牢記克己奉公,，多做貢獻(xiàn)，情趣健康,，遠(yuǎn)離低俗,。注意生活小節(jié)，不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng),，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律,，警惕潛移默化的腐蝕作用，見(jiàn)微知著,、防微杜漸,，把住小節(jié)、守住底線,。只有這樣,，才能保持高尚和純粹的人格，進(jìn)而得到群眾的擁護(hù)和組織的信任,，走的正，行的端,，不失足,，不后悔,。

作為一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定自己的信念,，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力,，提高自我警省能力,，堅(jiān)決抵制誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān),、金錢(qián)關(guān),、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),，抵御住各種誘惑,。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹(shù)正風(fēng),，強(qiáng)責(zé)任,，勇?lián)?dāng),。主動(dòng)幫助群眾，體驗(yàn)群眾生活,，掌握群眾訴求,。要強(qiáng)化責(zé)任,，敢于擔(dān)當(dāng),，挑起大梁,，為民解憂,，為民干事。

通過(guò)這次“以案促改”警示教育活動(dòng),，對(duì)我觸動(dòng)很大,，為我自己今后的人生道路敲響了警鐘，在自己的本職工作中，以身作則,，要做到廉潔自律,，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督,。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)地做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重,，從而讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

作為這次警示教育的參與者,，聽(tīng)到一組組觸目驚心的數(shù)字，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀,、人生觀的改造,，抵御不住誘惑，走向了**的深淵,，以致身陷囹圄,，結(jié)果令人痛心,，我對(duì)此感受頗深，進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展警示教育活動(dòng)重要性,、必要性的認(rèn)識(shí),，收獲不小，得益匪淺?，F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)以及結(jié)合自己的實(shí)際工作,，淺談幾點(diǎn)體會(huì)。

警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,，是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),，是永葆執(zhí)政黨青春常在,、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的滌蕩下,，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,，放松主觀世界觀的改造,，追求安逸生活，私心膨脹,，最后走上**的道路,。綜觀案件，留給我們兩點(diǎn)警示：

1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,，必將導(dǎo)致世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn),。面對(duì)滾滾而來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮,，失去了本該保持的警惕、冷靜,、操守,，忘記自己本身來(lái)自于勞動(dòng)人民、忘記了黨多年的`培養(yǎng)教育,、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,，不甘清貧，崇尚拜金，私欲膨脹,，給黨和國(guó)家利益造成了很大損失,，最終走上**的道路，留下深深的懺悔,。

2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,，必將在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力,，能為人民辦實(shí)事,、謀利益，反之,，就會(huì)適得其反。那些居功自大,、專橫跋扈,，把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本，趁機(jī)撈財(cái),，損害黨和人民利益,，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來(lái)自己也必將遭到“身囚”之苦,，悔恨終生,。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,，然而就是這一念之差,，一步之錯(cuò)，讓人悔恨終身,。我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命,、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,，換取身外之物,，最后導(dǎo)致身敗名裂，害己,、害人,、害家庭，這樣的教訓(xùn)太深刻了,。

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,，關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展，關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事,。這次警示教育活動(dòng),，充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心，使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，靈魂受到洗滌,，思想受到了震撼。我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,，引以為鑒,。聯(lián)系工作實(shí)際，我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作：

1.堅(jiān)定信念,，把握方向,，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力做到“三個(gè)自覺(jué)”,。一要自覺(jué)改造自己,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,，正確對(duì)待“錢(qián)、權(quán)”,，對(duì)待“功成”與“身退”,，不要自毀人生;在價(jià)值觀方面，要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值,，不要私心,、貪心膨脹。二要自覺(jué)提醒自己,，在權(quán),、錢(qián)方面不伸手，不縱欲,，不僥幸,，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸,，伸手必被捉,，黨和人民在監(jiān)督，眾目睽睽難逃脫”,。三要自覺(jué)充實(shí)自己,，有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托,。善于學(xué)習(xí),，不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),，在名譽(yù)、職位,、報(bào)酬,、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，主要靠學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求,、一種責(zé)任、一種能力,，是把握方向,、駕馭全局、履職盡職的資本,。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?！坝嘘P(guān)國(guó)家書(shū)常讀,，無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，思想覺(jué)悟,、境界提高了，眼界開(kāi)闊了,，學(xué)以致用,，才能夠正確判斷政治是非、理論是非,，辨別假丑惡,、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義,。在實(shí)際工作中,，遇到問(wèn)題往往就事論事，用鄧小平理論,、“三個(gè)代表”,、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而增強(qiáng)自己的識(shí)別能力,，提高拒腐防變能力,。

3.增強(qiáng)意識(shí),，廉潔自律，做反腐倡廉的帶頭人,。通過(guò)警示教育活動(dòng),，大家對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性,、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí),。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕，不掌握權(quán),、錢(qián),，認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過(guò)學(xué)習(xí),，大家對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí),。此次開(kāi)展的警示教育活動(dòng)，是“未雨綢繆,，防患于未然”的重大舉措,，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。人非草木,，豈能無(wú)情,、無(wú)欲。誰(shuí)不想生活得更好,、更滋潤(rùn),、更瀟灑，但前提必須是合法,、合理,、正當(dāng)?shù)氖杖搿Ｖ挥型ㄟ^(guò)合法,、正規(guī)的勞動(dòng)所得,，才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,，他并不缺錢(qián),，但恰恰是不缺錢(qián)的人，理想,、信念發(fā)生偏執(zhí),，“貪”欲膨脹，以致在“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期內(nèi)偏離方向,，鋌而走險(xiǎn),，觸犯法律，走上**道路,，其教訓(xùn)令人深省,。

有句老話我們?cè)偈煜た墒橇?，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，堤潰蟻穴,、氣泄鋒芒，“吃拿卡要”看似事小,，實(shí)則害處無(wú)窮,。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中，吃一點(diǎn)拿一點(diǎn),，似乎是“小事一樁”,，殊不知，這對(duì)老百姓而言,，有切膚之痛,。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反腐斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不停歇,，要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng),。

“吃拿卡要”頻頻出現(xiàn)，主要還是有兩點(diǎn)原因：其一,，權(quán)力的傲慢與任性,。手中有權(quán)，并且權(quán)力又沒(méi)有得到有效的監(jiān)督和制約,，所以導(dǎo)致很多事情就是當(dāng)權(quán)者說(shuō)了算,，而不是百姓說(shuō)了算，這在必須程度上助長(zhǎng)了當(dāng)權(quán)者的為非作歹思想;其二,，思想意識(shí)的滑坡。思想上松一寸,，行動(dòng)上就會(huì)散一尺,，應(yīng)對(duì)誘惑、利益,，一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,，出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止,，攀比,、欣羨、腐化,，最終墜入深淵,，永遠(yuǎn)不能自拔。

毫無(wú)疑問(wèn),，吃拿卡要現(xiàn)象,，嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象,，影響了機(jī)關(guān)辦事效率，傷透了老百姓的心,?！俺阅每ㄒ辈徽L(fēng)，必須治理,，必須遏制,，必須狠剎。

一方面,，要建章立制,，規(guī)范權(quán)力，注重精神洗禮與警示教育,。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,，權(quán)力籬笆必須扎緊、扎牢,、扎固,，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部夢(mèng)想信念,、黨紀(jì)國(guó)法的教育培訓(xùn),，牢記宗旨使命，遠(yuǎn)離不良誘惑,，從案件中吸取教訓(xùn),，知敬畏、明底線,，管好自我的手,，收住自我的心，把好自我的嘴,。

另一方面,，要強(qiáng)化打擊，通報(bào)曝光,，堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤,。對(duì)待“吃拿卡要”行為，要嚴(yán)厲查處,，不姑息,、不遷就，及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,，讓他們“吃”到后悔,，“拿”得扎手，“卡”住前途,，“要”到處分;加大通報(bào)曝光力度,，以儆效尤,、以案示法，強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào),，讓“吃拿卡要”分子無(wú)處遁形,，最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

通過(guò)對(duì)《違紀(jì)違法典型案例》的學(xué)習(xí),，使我從中受到了深刻的教育和警示,，違法違紀(jì)心得體會(huì)。思考這些典型案件,，他們的犯罪對(duì)社會(huì)的影響是惡劣的,，后果是嚴(yán)重的，留給我們的教訓(xùn)也是深刻的,。

這些案例腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動(dòng)搖了,，失去了正確的個(gè)人行為準(zhǔn)則，導(dǎo)致私欲膨脹,，必然抵御不了種種利欲的誘-惑,，最后導(dǎo)致家破人亡、妻離子散,。只有堅(jiān)定理想信念,，才能抵御一切誘惑，因此我決心做到以下幾點(diǎn)：

一是必須要以這些反面典型為鏡鑒,。像古人說(shuō)的那樣“以人為鏡,，可以明得失”，樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,，牢固樹(shù)立思想道德防線，耐得住艱苦,，管得住小節(jié),，擋得住誘惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸,，伸手必被捉”。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，要把人民群眾的利益放在第一位,。

二是必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，提高拒腐防變的能力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),，知紀(jì)知法,、守紀(jì)守法，防范于前,，防微杜漸,。只要我們樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，勤政廉潔,，自覺(jué)置于黨組織和人民群眾的管理和監(jiān)督之下,，時(shí)時(shí)自省，事事自警,，牢記宗旨,，做一個(gè)對(duì)黨和人民、對(duì)社會(huì)有用的人,。

三是必須堅(jiān)定正確的理想信念,。用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍,。這些墮落為人民的罪人,，最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念,，放松了學(xué)習(xí),，忽視了主觀世界的自我改造,。殊不知對(duì)于一個(gè)黨員來(lái)說(shuō),，放松思想改造,，喪失理想信念,，就會(huì)失去精神支柱,，失去靈魂,。因此,，堅(jiān)定理想和信念,，不斷改造自己的主觀世界，樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、地位觀和權(quán)力觀,，筑牢思想上的防線，用理想信念的燦爛陽(yáng)光去殺滅私欲的病毒,，才能以奉獻(xiàn)之心對(duì)待事業(yè),，以勤勉之心對(duì)待工作，以友善之心對(duì)待群眾,。

總之,，在今后的工作中，我將時(shí)刻告誡自己：在任何時(shí)候,、任何情況下都不能放松世界觀的改造,，都不能背離黨的宗旨，做到自尊、自重,、自警,、自勵(lì)，以自己的實(shí)際行動(dòng),，樹(shù)立教師的良好形象,。

一是抓好學(xué)習(xí)，努力提高政治站位,。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終,，把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”,。在工作中做表率。每月按時(shí)參加黨小組集中學(xué)習(xí)并進(jìn)行自學(xué),，積極開(kāi)展“紅旗黨支部”創(chuàng)建工作,，圍繞中心工作開(kāi)展了“123”活動(dòng)，推動(dòng)黨員在深度調(diào)峰,、經(jīng)濟(jì)煤種摻配,、機(jī)組檢修等方面發(fā)揮積極作用，積極參加廠紀(jì)委組織開(kāi)展的廉潔教育活動(dòng),，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求,，學(xué)做結(jié)合，知行合一,，大膽進(jìn)行工作創(chuàng)新嘗試,，通過(guò)“華淮微信公眾號(hào)”、開(kāi)展“四賽四評(píng)”等活動(dòng),，努力提高黨支部的戰(zhàn)斗力,、凝聚力、向心力和組織力,，強(qiáng)化支部戰(zhàn)斗堡壘作用,。

二是抓好紀(jì)律，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治路線,，遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到自警自省,。反復(fù)研讀學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步堅(jiān)定理念信念,、強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),。按照《關(guān)于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神集中整治形式主義,、官僚主義的工作意見(jiàn)》要求，緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)新動(dòng)向,，帶頭不搞形式主義,、官僚主義，以身作則,、以上率下,。認(rèn)真組織部門(mén)群眾和支部黨員開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展中央八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)情況自查自糾工作,，堅(jiān)決杜絕各種不廉潔行為發(fā)生,。

三是抓好制度，提高防腐拒變能力,。學(xué)習(xí)貫徹廠紀(jì)委關(guān)于職能監(jiān)督工作要求,，提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格重點(diǎn)業(yè)務(wù)檢查,，遵章守制,，確保分管工作不出現(xiàn)腐敗問(wèn)題。主要在化學(xué)化驗(yàn),、貨物稱重等方面開(kāi)展工作,。針對(duì)化學(xué)運(yùn)行藥品可能摻假，煤樣收樣及化驗(yàn)過(guò)程中人為換樣等問(wèn)題制定了化驗(yàn)安裝攝像頭對(duì)化驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控,、采用條碼等方式對(duì)煤樣編號(hào),、化驗(yàn)工作至少2人級(jí)及以上進(jìn)行、對(duì)0.2mm煤粉樣的留存管理等方式杜絕風(fēng)險(xiǎn),；針對(duì)大宗化學(xué)運(yùn)行藥品虛假計(jì)量的風(fēng)險(xiǎn)制定了配置攝像頭對(duì)計(jì)量過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,，同時(shí)安排人員對(duì)錄像進(jìn)行抽查等方式杜絕違規(guī)。

根據(jù)x市紀(jì)委《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼職推進(jìn)以案促改工作實(shí)施方案》和x市紀(jì)委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于圍繞x等x起案件開(kāi)展案件剖析做好以案促改專項(xiàng)工作方案》的通知,，結(jié)合本地實(shí)際,，市委決定圍繞x等6起違紀(jì)違法典型案件，開(kāi)展案件剖析做好以案促改工作,，我通過(guò)對(duì)典型案件學(xué)習(xí),，以典型的案例教育身邊人，以身邊的人教育自己,，以案為鏡,，使自己受警醒、明底線,、知敬畏,。

一、學(xué)習(xí)理論、改進(jìn)思想作風(fēng),。通過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步對(duì)黨的十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”,，的要求有了深刻的認(rèn)識(shí)，明確了黨進(jìn)一步加強(qiáng)以案促改工作,，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約的必要性和緊迫性,，思想上牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和人生觀，增強(qiáng)了拒腐防變能力,。

二,、艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風(fēng),。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè),，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)中，堅(jiān)持以黨的十九大和十九屆三中,、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo),，不斷自勉，促進(jìn)了自身的廉潔自律,。做到扎扎實(shí)實(shí)的工作,，老老實(shí)實(shí)的做人。自覺(jué)構(gòu)筑工作,、生活上兩道防線,。工作上，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)于律己,。在生活上，保持艱苦奮斗的,，頂?shù)米≌T惑,，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣,，一塵不染,。

三、提高認(rèn)識(shí),，永葆本色,。結(jié)合本人的實(shí)際情況，把“始終貫穿”落到實(shí)處,。就是把學(xué)習(xí)實(shí)踐“十八大”會(huì)議精神作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認(rèn)識(shí)貫穿始終;把黨員的先進(jìn)性進(jìn)一步貫穿始終;把抓求真務(wù)實(shí)貫穿始終;把反腐倡廉永葆共產(chǎn)黨員的政治本色貫穿始終,。

四,、作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,，帶頭抓好自身和分管部門(mén)的廉潔自律工作,，教育引導(dǎo)分管部門(mén)同志吸取教訓(xùn)、引以為戒,、警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢拒腐防變的思想防線,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十六

近日,，我觀看了警示教育微電影，接受了一場(chǎng)反腐倡廉警示教育,，對(duì)職務(wù)犯罪這種嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,，有了更深層次的體會(huì)，受益非淺,。在片中,，有這樣一些場(chǎng)景讓人印象深刻，比如,，在辦案點(diǎn)接受調(diào)查的李健從睡夢(mèng)中驚醒要送孩子上學(xué),，比如李父送病危的老伴上醫(yī)院要戴上帽子怕被熟人看見(jiàn)，比如兩個(gè)孩子攢錢(qián)去看爸爸,、最后在雨中呼喚“爸爸,，您去哪兒了”。這些都給我留下了深刻的印象,，這樣的職務(wù)犯罪,，不僅害人害己，還毀掉一個(gè)原本幸福的家庭,。我感到微電影對(duì)自己觸動(dòng)很大,，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震憾,。下面我結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí),，談?wù)勎覍?duì)這次警示教育活動(dòng)的一點(diǎn)感受。

一,、必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加大對(duì)主觀世界的改造。

馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和共產(chǎn)主義的理想信念，是我們共產(chǎn)黨人立身的支柱和靈魂,。我們每一個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,，只有把講學(xué)習(xí)擺在第一位,，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦,，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,。只有具備這樣的思想根基，才能構(gòu)筑起牢固的拒腐防變思想道德長(zhǎng)堤,，永葆共產(chǎn)黨人和人民公仆的革命本色,。正是由于放松了學(xué)習(xí)，忽視了世界觀的改造,，在金錢(qián)的考驗(yàn)面前敗下陣來(lái),，成為拜金主義、享樂(lè)主義,、和封建主義腐朽思想的俘虜,，從而導(dǎo)致他在政治上蛻化變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭,、生活上腐化墮落,，最終走上了犯罪的道路，成了階下囚,。

二,、要時(shí)刻不忘黨的宗旨，全心全意為人民服好務(wù),。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,。是我們黨始終保持先進(jìn)性、純潔性以及強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本所在,。胡錦總書(shū)記在中央紀(jì)委全會(huì)上告誡全黨：“我們的干部必須時(shí)刻記住,，自己手中掌握的權(quán)力是人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益,，決不能用來(lái)為個(gè)人或小集團(tuán)撈取好處,，不能損害人民的利益。如果以權(quán)謀私,，勢(shì)必失去民心,。”我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只有時(shí)刻牢固樹(shù)立馬克思主義權(quán)力觀,，為人民掌好權(quán)，用好權(quán),；牢固樹(shù)立正確的利益觀,，正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,，堅(jiān)持“黨和人民利益高于一切”的原則，全心全意為職工服務(wù),；牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),，密切聯(lián)系群眾，走群眾路線,，以群眾擁護(hù)不擁護(hù),、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),。這樣,，才能經(jīng)受住改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，始終保持高尚的道德情操,，贏得職工的支持和擁護(hù)。否則,，整天打著自己的“小算盤(pán)”,，就很容易利用自己手中的權(quán)力謀私利，就會(huì)給國(guó)家和人民造成禍害,，走向“三個(gè)代表”的反面。失去共產(chǎn)黨員的本色,。

三,、要強(qiáng)化自我監(jiān)督，堅(jiān)定自己的理想信念,。

自我監(jiān)督,，就要經(jīng)常自省自律，自我調(diào)控,，自我約束,，認(rèn)真解決自己在思想上,、組織上、作風(fēng)上存在的問(wèn)題,，更加堅(jiān)定理想信念,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，增強(qiáng)修養(yǎng)，提高拒腐防變的能力,。要不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)和法制觀念,，自重自警，身體力行,，真正做到依法辦事和廉潔辦事,，經(jīng)受得住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下腐蝕和反腐蝕的考驗(yàn)。樹(shù)立正確的權(quán)力觀,、地位觀和利益觀,，自覺(jué)做到權(quán)為廣大職工所用，情為廣大職工所系,，利為廣大職工所謀,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十七

1月__日下午，_市深化以案促改講案例明紀(jì)律巡回宣講團(tuán)到鳳泉區(qū)開(kāi)展專場(chǎng)宣講,。會(huì)上,，_市以案促改宣傳團(tuán)6名成員結(jié)合違紀(jì)違法案件分別從全面從嚴(yán)治黨、履職盡責(zé),、敢于擔(dān)當(dāng),、維護(hù)群眾利益、嚴(yán)格個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告,、對(duì)黨忠誠(chéng)六個(gè)方面做了深入透徹,、系統(tǒng)全面的講解。這次會(huì)議,，發(fā)人深省,，教訓(xùn)深刻，既是一次深刻的警示教育,，又是一次推進(jìn)以案促改工作的動(dòng)員部署,。通過(guò)學(xué)習(xí)剖析，這里我談幾點(diǎn)對(duì)“標(biāo)本兼治,、以案促改”工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

一、持續(xù)整治“四風(fēng)”,，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,。黨的十九大提出要堅(jiān)持以上率下，鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,，繼續(xù)整治“四風(fēng)”問(wèn)題,，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，作為一名基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部要清醒的認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性艱巨性,，要做到忠誠(chéng)堅(jiān)定,、擔(dān)當(dāng)盡責(zé),、遵紀(jì)守法、清正廉潔,。

二,、加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督,、問(wèn)責(zé),，落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。對(duì)于基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部而言,，就是要把“四種形態(tài)”作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的重要遵循,，堅(jiān)持抓早抓小，正本清源,，動(dòng)輒則咎,，切實(shí)做到“懲前毖后、治病救人”,，讓紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái),、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位,，成為不可觸碰的底線，嚴(yán)防干部從“好同志”蛻變成“階下囚”,。

三,、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，拒絕懶政怠政,。要增強(qiáng)宗旨意識(shí),，堅(jiān)決摒棄“官本位”思想。結(jié)合“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界,，追求高尚情操,，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,。同時(shí)要加大群眾級(jí)輿論監(jiān)督力度,，將群眾的有效投訴、輿論的正確監(jiān)督,，作為考核黨員干部業(yè)績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo),。

四、強(qiáng)化教育監(jiān)督,，保持嚴(yán)懲“微_”的高壓態(tài)勢(shì),。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神,，持續(xù)鞏固基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年活動(dòng)成果，結(jié)合當(dāng)前的以案促改工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《侵害群眾利益的不正之風(fēng)和_問(wèn)題典型案例通報(bào)匯編》精神,，其中通報(bào)的典型案例都發(fā)生在基層,，但“微_”能造成“大禍害”,。集中發(fā)映了當(dāng)前部分黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，性質(zhì)惡劣,，教訓(xùn)深刻。作為一名基層紀(jì)檢干部,，要以此為戒,，時(shí)刻保持自警自醒，做到令行禁止,，思想跟進(jìn),、政治跟進(jìn),、行動(dòng)跟進(jìn),，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，切實(shí)把黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心,、外化于行,，變成干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng),。

五、牢記對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)守干凈干事,。作為一名基層紀(jì)檢干部,，要始終把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，必須強(qiáng)化黨性修養(yǎng),，牢記對(duì)黨忠誠(chéng)這個(gè)根本,。要增強(qiáng)政治定力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。始終保持對(duì)黨忠誠(chéng),，在黨信黨、在黨為黨,。要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到修身做人,、為官用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程，真正以“嚴(yán)”和“實(shí)”的過(guò)硬作風(fēng)走在前面,，以身作則,，做好表率。廉潔自律是_人為官?gòu)恼牡拙€,，清廉是從政的“護(hù)身符”,。我們要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),，做政治上的“明白人”。始終保持對(duì)紀(jì)律和法律的敬畏之心,，常懷敬畏之心,、感恩之心和進(jìn)取之心，干凈干事,。講規(guī)矩,、守紀(jì)律，自重,、自省,、自警、自勵(lì),，心中始終有一把戒尺,，時(shí)刻告誡和提醒自己，自律要求不能松,。在各種_面前,，保持政治定力，守住底線,。

警示教育不是虛構(gòu)的劇本,，而是一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)。倘若“讀懺悔錄不收斂”,，“看警示錄不警醒”,，今天的“看客”，很可能就是明天的“案中人”,。殷鑒不遠(yuǎn),，理當(dāng)謹(jǐn)記。標(biāo)本兼治是我們管黨治黨的一貫要求,，以案促改工作是破除錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),、筑牢黨員干部拒腐防變思想防線、夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”,、扎緊管黨治黨制度籠子的有效舉措,。這些身邊的案例在給人警醒的同時(shí)，又為我們完善自我,、堵塞漏洞,、預(yù)防_提供了真實(shí)而又現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)。我們每個(gè)同志都要認(rèn)識(shí)到中央對(duì)反_工作全覆蓋,、零容忍的信心和決心,，對(duì)預(yù)防_、糾正四風(fēng),、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不能有絲毫的懈怠,、被動(dòng)和僥幸。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十八

進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,，日前,，郟縣紀(jì)委印發(fā)了《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作的實(shí)施辦法》，要求各級(jí)政府,、各單位結(jié)合實(shí)際,，抓好貫徹落實(shí)。

筆者認(rèn)為堅(jiān)持以案件為重點(diǎn),，就要深挖倒查,，向深處抓、往實(shí)里做,。透過(guò)剖析,，研究案發(fā)規(guī)律，深挖問(wèn)題根源,，擴(kuò)大戰(zhàn)果,，做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章。把案件高發(fā)單位,，窩案,、串案、重復(fù)發(fā)案單位作為重中之重,。建立執(zhí)紀(jì)部門(mén),、案發(fā)單位和預(yù)防機(jī)構(gòu)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制。案發(fā)單位要深刻反思案件發(fā)生的深層次原因,，反映出來(lái)的思想教育不到位,、監(jiān)督制約不嚴(yán)、體制機(jī)制不全等問(wèn)題,，查找關(guān)鍵環(huán)節(jié),、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，明確風(fēng)險(xiǎn)等級(jí);紀(jì)檢部門(mén)制定有針對(duì)性的教育,、打擊、處分等分類防控措施,，做到以查促教,，以查促管，以案促改,，以案促建,，到達(dá)標(biāo)本兼洽目的,。

要以案發(fā)單位和部門(mén)為重點(diǎn)，以案倒查,，跟蹤預(yù)防,，做好執(zhí)紀(jì)審查以案促改后續(xù)文章。透過(guò)剖析典型案件,，深挖問(wèn)題根源,，把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)，建立執(zhí)紀(jì)部門(mén),、案發(fā)單位和預(yù)防部門(mén)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制,，擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)效應(yīng)，以案促改,，以案促防,，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制,。

要透過(guò)篩選黨的十八大以來(lái)查處的違紀(jì)違法案件,，體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的綜合效果，把案件高發(fā)和窩案,、串案,、重復(fù)發(fā)案單位(系統(tǒng))作為重中之重。要結(jié)合本地和我單位執(zhí)紀(jì)審查工作進(jìn)展?fàn)顩r,，及時(shí)篩選典型案件,，常態(tài)化開(kāi)展農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以案促改加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇十九

作為應(yīng)急局的一員,，我的工作和安全生產(chǎn)密不可分,，看了《生命重于泰山--學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專題片后，我感慨頗多,，但更多的是對(duì)怎么干好自己工作,、自身職責(zé)的深思。我認(rèn)為安全生產(chǎn)這條路上沒(méi)有捷徑,，想確保不出問(wèn)題就必須做好下面幾項(xiàng)工作,。

一、明確職責(zé),，層層落實(shí)安全責(zé)任,。要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”方針,，牢固樹(shù)立“管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全,、管業(yè)務(wù)必須管安全”的理念,。始終堅(jiān)持一崗雙責(zé),，明確主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓安全生產(chǎn)是主要職責(zé),，層層落實(shí)責(zé)任,。落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任，縣局與各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)單位,、每個(gè)層面,，每個(gè)環(huán)節(jié),，每個(gè)崗位，明確了考核目標(biāo)和考核制度,。

二,、建立完善“企業(yè)三項(xiàng)制度”。扎實(shí)推進(jìn)“安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理活動(dòng)”順利開(kāi)展,。健全企業(yè)規(guī)章制度,，做到有章可循，針對(duì)企業(yè)的類型和特點(diǎn),，以定職,、定崗、定類為重點(diǎn),，抓好安全防范制度的落實(shí),，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。

三,、加強(qiáng)培訓(xùn)教育,，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī),、方針政策及上級(jí)有關(guān)文件和安全生產(chǎn)會(huì)議精神,，在教育培訓(xùn)中，把安全生產(chǎn)作為培訓(xùn)重要內(nèi)容,，有計(jì)劃有重點(diǎn)采取多種形式組織培訓(xùn),，不斷強(qiáng)化員工安全生產(chǎn)技能，不斷提高員工安全防范意識(shí),。

四,、加大檢查管控力度，確保安全無(wú)事故,。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)檢查的執(zhí)法力度,，以此提高企業(yè)的違反成本。對(duì)易出現(xiàn)問(wèn)題的崗位或環(huán)節(jié)采取經(jīng)常性或不預(yù)告專項(xiàng)治理,，檢查中要全方位全覆蓋,，不能蜻蜓點(diǎn)水,，走馬觀花，不能有死角,，不能有隱患,。對(duì)易發(fā)生問(wèn)題要制訂有效措施，抓好整改,，常抓不懈,，做到防微杜漸，萬(wàn)無(wú)一失,。

五,、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)工作的重要講話和重要批示,，明確安全生產(chǎn)主題責(zé)任，建立安全生產(chǎn)責(zé)任體系,，完善安全工作制度措施,，嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任追究，做到抓工作必抓安全,，抓發(fā)展必抓安全,，以紅線就是生命線和零容忍的態(tài)度抓安全生產(chǎn)工作，要把安全生產(chǎn)工作與業(yè)務(wù)發(fā)展同部署,、同檢查,、同考核，在目標(biāo)考核中,，對(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行一票否決,，確保安全無(wú)隱患，確保安全無(wú)事故,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇二十

一,、講誠(chéng)信。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,、立德之基,。對(duì)于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),，多一點(diǎn)實(shí)干精神,；少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng)，背棄誓言,，多一點(diǎn)相信學(xué)生,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前，我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步解放思想,，更新觀念，在講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣的同時(shí)，更不要忘了誠(chéng)信——這個(gè)從我們的祖先就傳下來(lái)的美德,。對(duì)于我們教師,，應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信，讓學(xué)生相信教師,，建立起互相信任的關(guān)系,，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作,。因此,，我以后要講誠(chéng)信,，就從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起!

二、懂規(guī)矩,?！皼](méi)有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語(yǔ)，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩,、規(guī)則,、做法、否則無(wú)法成功,。當(dāng)今社會(huì),，是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì)，任何一個(gè)群體,、集團(tuán),，大到國(guó)家，小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,，國(guó)家有有法律法規(guī),，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī),，一個(gè)家族,，也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線”,，是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩,。

人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,，因此,，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,，在工作中更加要做好懂規(guī)矩,，在工作上來(lái)講一定要按校紀(jì)校規(guī)來(lái)辦事。教師通過(guò)自己的言傳身教,，立足于讓學(xué)生耳濡目染,，做事要守規(guī)矩。

三,、守紀(jì)律,。有了想干事的良好愿望，具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),，怎樣才能干成事,、干好事、不出事,？就是要講程序,、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,。講程序,，對(duì)上對(duì)下，對(duì)內(nèi)對(duì)外,，要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,，分清輕重緩急，不以事小而不為,，不以事雜而亂為,，不以事急而盲為，不以事忙而怕為,，切不可亂了章法,。守紀(jì)律，就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,，堅(jiān)持組織原則,，照章辦事，找準(zhǔn)位置,，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,，知大小、明榮辱,、辨是非,，不該說(shuō)的不說(shuō),，不該做的不做。

作為一名人民教師,，我們應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己,。我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩,、守紀(jì)律作為做人,、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚,、行動(dòng)上自覺(jué),。要牢記入黨誓言，堅(jiān)定政治立場(chǎng),、政治方向,、政治原則，始終在思想上,、政治上,、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到對(duì)黨,、對(duì)人民,、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí)，為國(guó)盡忠,、為黨分憂,、為民盡責(zé),。要知規(guī)矩,、守規(guī)矩，嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,，嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實(shí)做到不越“雷池”,，不闖“紅線”,，不亂“章法”。要心存敬畏,、手握戒尺，嚴(yán)格將“講誠(chéng)信,、懂規(guī)矩,、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇二十一

2021年11月17日在縣教育局的布置和安排下,，我鎮(zhèn)開(kāi)展以案促改警示教育的活動(dòng)，組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)以案促改警示教育理論學(xué)習(xí)。在會(huì)議上中心校楊主任宣讀了教體局副局長(zhǎng)張某,，水利局薛某利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員,、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子,，開(kāi)除公職被判刑5年6個(gè)月和10年的罪行最終身敗名裂,。教訓(xùn)是深刻的,、令人痛心的,，前車(chē)之鑒,，后車(chē)之師,，通過(guò)這些違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材，我們一定要從中吸取教訓(xùn),，引以為戒,。同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到以案促改警示教育活動(dòng)的重要性和必要性，要構(gòu)筑拒腐防變的思想防線,，應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念,。

學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課,，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,，能力就無(wú)法提高,，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確,。許多東西只有靜心研讀,，才能有所思，有所獲,?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí),，思想就得不到改造,，心就不靜，心不靜,，欲望就容易膨脹,，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸,，就容易被誘惑的繩索絆倒,。因此，我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平,。作為一線教師，還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,。黨員干部喪失了理想信念,，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念,，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，提高自我約束能力，提高自我警省能力,，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),，抵御住各種誘惑。

二,、以案為鑒,，自我約束。

一個(gè)學(xué)生,，不能因?qū)W生的性別,、民族、智能差異,，家庭狀況,、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求,，它體現(xiàn)的是教育的公平性,、公正性。

三,、嚴(yán)以律已,，以身作則。

作為一名人民教師,，無(wú)論在什么場(chǎng)合,，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談,，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已,，以身作則,。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到,，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生,、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。不僅如此,，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，表里如一，言行一致,，堅(jiān)守高尚的道德情操,，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者,，真正體現(xiàn)出真善美的形象,，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。

四,、廉潔從教。

教師廉潔從教,，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,，首先靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ),。其次注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng),，承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作,。

作為一名一線教師,，我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命，作為奠基工程的我們,，一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),，我們始終注意樹(shù)立正確的人生觀、金錢(qián)觀,、權(quán)利觀,、政績(jī)觀，立足本職,，奮力進(jìn)取,，全心全意服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事,，保持清正廉潔,，錘煉人品，為人師表,，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,，快樂(lè)生活，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分，真心愛(ài)生如子,，獻(xiàn)身教育,，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇二十二

高度重視,、及早行動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)以案促改工作。

一是抓好會(huì)議精神貫徹落實(shí),。省,、市紀(jì)委以案促改工作后，縣紀(jì)委召開(kāi)常委會(huì)專題學(xué)習(xí)省,、市紀(jì)委會(huì)議精神,，個(gè)性是市委常委、市紀(jì)委書(shū)記楊蕾的重要講話精神,，并整理了會(huì)議精神傳達(dá)提綱,，近期向縣委常委會(huì)匯報(bào)。

二是明確以案促改任務(wù)分工,?？h紀(jì)委成立了“以案促改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了《潢川縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治以案促改工作實(shí)施方案》,，結(jié)合潢川縣實(shí)際,，認(rèn)真分析梳理十八大以來(lái)的典型案例28起，擬定以案促改職責(zé)單位,，用實(shí)際行動(dòng)把市紀(jì)委會(huì)議精神落到實(shí)處,。

三是全面推動(dòng)工作開(kāi)展?；I備召開(kāi)全縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改暨警示教育大會(huì),，安排部署本縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作;召開(kāi)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì),，對(duì)市懲防辦交辦的兩起典型案例進(jìn)行深刻剖析,，讓全縣領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取教訓(xùn)，充分發(fā)揮反面典型的警示教育作用,，為推進(jìn)以案促改工作打下良好開(kāi)端,。

四是推進(jìn)工作常態(tài)化制度化。結(jié)合“小微權(quán)力”規(guī)范運(yùn)行工作,，推進(jìn)以案促改工作常態(tài)化、制度化,，著力查找權(quán)力運(yùn)行中重點(diǎn)崗位,、關(guān)鍵環(huán)節(jié)易出現(xiàn)或已出現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，規(guī)范相關(guān)權(quán)力運(yùn)行,，構(gòu)成用制度管人、用程序管事的長(zhǎng)效機(jī)制,。

在警示教育大會(huì)上,，聽(tīng)到xxx、xxx等人的違紀(jì)違法案例后,，我心靈上接受了一次洗禮,，思想上受到了很大的震撼,，在此談?wù)勛砸训捏w會(huì)和感想。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，有什么樣的思想,，就有什么樣的行動(dòng)。xxx等人表面上看是貪腐問(wèn)題,，深層次看還是理想信念出了問(wèn)題,，他們背棄初心使命，同黨離心離德,，搞兩面派,、當(dāng)兩面人，成為對(duì)黨不忠誠(chéng)的反面教材,。

這些“問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)”墮落為人民的罪人,，最根本的原因就是他們平時(shí)放松了自身的學(xué)習(xí)，淡化了黨性修養(yǎng)和鍛煉,，喪失了自己應(yīng)該堅(jiān)持的立場(chǎng)和原則,。面對(duì)金錢(qián)與物質(zhì)的誘惑，價(jià)值取向發(fā)生了扭曲,，喪失自律意識(shí),，把手中的權(quán)力私有化、商品化,，當(dāng)作謀取金錢(qián),、財(cái)物，撈取個(gè)人好處的資源和工具,。他們的毀滅警示我們,，理論上的糊涂就會(huì)導(dǎo)致政治上的動(dòng)搖,，政治上的動(dòng)搖必然失去正確的航標(biāo)，失去健康向上的工作作風(fēng)和生活態(tài)度,，必然栽跟頭,。我們只有堅(jiān)定理想和信念，不斷改造自己的世界觀,、人生觀,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀,，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,、方向不偏,，才能立于不敗之地。

在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗(yàn),，要抵擋住物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕，要健康地成長(zhǎng)起來(lái),，關(guān)鍵要時(shí)刻牢記初心使命,，任何時(shí)候全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。要正確認(rèn)識(shí)我們手中權(quán)力的性質(zhì),，明白權(quán)力來(lái)自人民,、屬于人民的道理，信守權(quán)力為民的原則,。

有權(quán)任性,，放縱妄為，會(huì)讓人徹底失去對(duì)紀(jì)律的敬畏,。xxx等人的案例說(shuō)明,，長(zhǎng)期游離在權(quán)力的監(jiān)管之外，致使違規(guī)行使權(quán)力常態(tài)化,，加之宗旨觀念,、理想信念的動(dòng)搖，必將滋生不正之風(fēng),，導(dǎo)致腐敗,，最終被權(quán)力這一“雙刃劍”弄得遍體鱗傷。我們只有堅(jiān)持正確的權(quán)利觀,、地位觀,，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,，進(jìn)一步提高權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀的自覺(jué)性，才能做到自覺(jué)防腐倡廉,、拒腐防變,。領(lǐng)導(dǎo)干部要敬權(quán)、畏權(quán),、慎權(quán),，習(xí)慣在監(jiān)督下依法用權(quán)，這既是對(duì)權(quán)力的尊重,，也是對(duì)自己的愛(ài)護(hù),。作為黨員干部，一定要嚴(yán)格按照制度辦事,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度和規(guī)定,，把紀(jì)律挺在前面，處處嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)守制度,、扎緊權(quán)利的籠子，才能守住底線,、預(yù)防腐敗、從源頭上拒絕“任性”,。

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沒(méi)有對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督，權(quán)力就會(huì)出問(wèn)題,，不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,。這些案例都不同程度存在制度建設(shè)不完善、監(jiān)督機(jī)制不健全等問(wèn)題,。這些教訓(xùn)告訴我們,，要懲治和預(yù)防腐敗必須要完善制度，健全監(jiān)督機(jī)制,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。權(quán)力失去黨和人民群眾的監(jiān)督必然導(dǎo)致腐敗,。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨組織的一員,，既有監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)，也有接受監(jiān)督的義務(wù),，既是監(jiān)督者,，又是被監(jiān)督對(duì)象。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,，要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,，勇于接受群眾的監(jiān)督,。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子,，要經(jīng)常想一想,，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,。

從他們的違紀(jì)違法案例看，絕大多數(shù)都是從生活行為上的不檢點(diǎn)開(kāi)始,，進(jìn)而發(fā)展到貪錢(qián)戀色,、腐化墮落，最終墜入違法犯罪的深淵,。從這個(gè)意義上講,，生活行為不是小事，而是事關(guān)黨的作風(fēng)和形象的重大問(wèn)題,。黨員干部必須保持嚴(yán)肅的生活態(tài)度,、倡導(dǎo)良好的生活行為、培養(yǎng)健康的生活情趣,，確保思想上不放任,、行為上不出軌。要培養(yǎng)健康情趣,，把情趣,、愛(ài)好限制在法規(guī)紀(jì)律允許范圍內(nèi)。要純潔人際關(guān)系,，大力提倡“君子之交淡如水”,，不能什么樣的人都交、都來(lái)往,。要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,，時(shí)刻牢記紀(jì)律面前人人平等、沒(méi)有例外,，時(shí)刻主動(dòng)接受監(jiān)督,，嚴(yán)格約束自己。要管住小事小節(jié),，管好自己,、家庭成員的行為小節(jié)，“勿以惡小而為之”,。

胡玉民,。

區(qū)住建委黨組書(shū)記、主任,。

當(dāng)我觀看了一個(gè)個(gè)身邊的違紀(jì)違法案例時(shí),，內(nèi)心很受觸動(dòng),，教訓(xùn)發(fā)人深省。我想結(jié)合市區(qū)要求和工作實(shí)際談一些體會(huì),。一是始終警鐘長(zhǎng)鳴,，永葆清正廉潔。我要切實(shí)從這些違紀(jì)違法案件中深刻吸取教訓(xùn),，做到知敬畏,、存戒懼、守底線,，永葆共產(chǎn)黨員本色,。二是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，守住高壓紅線,。要把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,，把事業(yè)責(zé)任扛在肩上，準(zhǔn)確把握住建工作領(lǐng)域特點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),，堅(jiān)持以制度管人,、靠制度管事，領(lǐng)導(dǎo)干部做表率,，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，在扎實(shí)推進(jìn)業(yè)務(wù)工作同時(shí)管好身邊人、管好身邊事,。三是不斷強(qiáng)化監(jiān)管,，營(yíng)造良好氛圍。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，面對(duì)誘惑堅(jiān)決說(shuō)“不”,，不該拿的不拿,、不該吃的不吃，不該碰的不碰,，營(yíng)造“親”“清”的政商關(guān)系,。

楊偉民。

區(qū)商務(wù)局黨組副書(shū)記,。

作為主管紀(jì)檢工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，通過(guò)召開(kāi)警示教育大會(huì)和觀看警示教育片，讓我更加深刻理解了新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,，反腐倡廉絕不是一朝一夕,，黨風(fēng)廉政建設(shè)必須常抓不懈。一是要堅(jiān)定理想信念絲毫不能松動(dòng),。一名黨員干部,，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,，手中握有黨和人民賦予的權(quán)力，要時(shí)刻高度警醒,、主動(dòng)接受監(jiān)督,、經(jīng)常自查自糾，始終堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,，補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”,。二是要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)絲毫不能松懈,。在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)等方面絲毫不能松懈,，要時(shí)刻保持頭腦清醒,，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風(fēng)”,。三是要遵守紀(jì)律規(guī)矩絲毫不能松弛,。要嚴(yán)格按制度辦事、按紀(jì)律辦事,、按程序辦事,，務(wù)必把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，決不能把紀(jì)律和規(guī)矩當(dāng)成“稻草人”,。

霍高智,。

北京延慶世界地質(zhì)公園管理處副主任。

要充分發(fā)揮以案為鑒,、以案促改警示教育的作用,，從源頭上預(yù)防腐敗，認(rèn)清形勢(shì),、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),，自覺(jué)帶頭剖析思想，查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn),，制定防控措施,，帶頭落實(shí)防控責(zé)任，嚴(yán)格自律,、潔身自好,，清廉自守，從內(nèi)心深處筑起防腐防變的思想防線,，提高自身的防御能力,。自覺(jué)接受制度的約束、外在的監(jiān)督，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,，在各項(xiàng)工作中,，按法規(guī)辦事，按程序辦事,，按制度辦事,，言不越規(guī)，行不逾矩,，守住底線,，不碰紅線，謹(jǐn)慎用權(quán),、規(guī)范用權(quán),、廉潔用權(quán)、陽(yáng)光用權(quán),。在今后的工作中,，我將以更加鮮明的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),、更加得力的措施,，切實(shí)把以案促改成果，轉(zhuǎn)化為提升自身管理水平的強(qiáng)大動(dòng)力,，為推進(jìn)延慶世界地質(zhì)公園工作做出更大的貢獻(xiàn),。

丁曉紅。

百泉街道紀(jì)工委書(shū)記,。

這次警示教育大會(huì)之后我深有感觸,，作為新時(shí)代的紀(jì)檢監(jiān)察干部，肩負(fù)著人民與時(shí)代賦予我們的責(zé)任,，我們要以案警示自己,，一是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到心中有黨,。我們要常懷敬畏之心,、律己之心，不踩底線,、遠(yuǎn)離紅線，始終做講政治,、守紀(jì)律,、懂規(guī)矩的“明白人”。二是要永葆清正廉潔,，做到心中有戒,。要做到心中有戒，以反面典型為教訓(xùn)，清清白白干事,，守得住清貧,、耐得住寂寞、扛得住誘惑,。三是要敢于擔(dān)當(dāng)作為,，做到心中有責(zé)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,，一定時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,，敢于、善于亮劍發(fā)聲,，把紀(jì)律挺在前面,，做到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，也要以身作則,，嚴(yán)格要求自己,，筑牢拒腐防變思想防線，永葆清正廉潔政治本色,。

曹艷杰,。

潤(rùn)升源公司總經(jīng)理。

警示教育片中播放的內(nèi)容,，對(duì)我觸動(dòng)很大,，在今后的工作中，我要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)工作規(guī)章制度,，自覺(jué)做到一切以黨的利益為重,，以職工的利益為重，自覺(jué)接受黨和職工群眾的監(jiān)督,。真正做到嚴(yán)于律己,、公道正派、潔身自好,，在心中筑起一道拒腐防變的思想防線,。作為企業(yè)的一名黨員干部，要始終堅(jiān)持為一線職工服務(wù)的宗旨,，針對(duì)公司的制度存在的漏洞要扎緊籬笆,，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督；作為一名共產(chǎn)黨員,，要堅(jiān)定自己的信念,，提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制誘惑,，要把好權(quán)力關(guān),、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),，抵制住各種誘惑,，為公司作出新的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參加“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)以來(lái),，可以發(fā)現(xiàn)案件中所涉及某些貪腐分子原本都是兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇的稱職的干部，然而，當(dāng)他們自身的權(quán)利越來(lái)越大、職位越來(lái)越高的時(shí)候,，他們就逐步把握不住自己了。他們喪失了一名黨員干部應(yīng)有的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，最后成為危害社會(huì)和人民的腐敗分子,，走到了人民的對(duì)立面去,。通過(guò)這些典型案例，在我的思想深處受到了極大的觸動(dòng),，通過(guò)對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程,、原因及教訓(xùn)作了深刻的反思，通過(guò)這些典型案件可以從中清醒的認(rèn)識(shí)到：我應(yīng)該時(shí)刻牢記一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)自己的思想政治意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的提高，并從反面教材中汲取教訓(xùn),，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、各個(gè)方面、從小處嚴(yán)格要求自己,。

我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高拒腐防變能力。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,，能力就無(wú)法提高。我們需要加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和黨性的鍛煉,，提高我們自己的思想政治素養(yǎng)和精神境界,。我們通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正自己的思想作風(fēng),，提升自己的思想境界，從而模范遵守國(guó)家和學(xué)院廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。而且我們要加強(qiáng)法規(guī)和紀(jì)律的學(xué)習(xí),，絕對(duì)不做違反法律規(guī)定,，違反紀(jì)律要求的事。并需要加強(qiáng)政策文件的學(xué)習(xí),，做到在思想上和行為上與黨保持高度一致,。

通過(guò)反面典型案例的教訓(xùn)，警示著我們謹(jǐn)記思想道德,、法律紀(jì)律的底線,。開(kāi)展以案明紀(jì)廉潔勤政警示教育活動(dòng)以來(lái)，我作為一名黨員干部,，在這些活動(dòng)中不斷獲取認(rèn)識(shí)與教益,，長(zhǎng)久的牢記與落實(shí)，真正發(fā)揮好活動(dòng)的效果,。以反面典型為警示教育,，以正面典型事件為榜樣，認(rèn)真仔細(xì)算好幾筆帳,，廉潔從政,，勤勤懇懇的工作，認(rèn)認(rèn)真真的,、兢兢業(yè)業(yè)的履行好自己的崗位職責(zé),。

在工作上需要嚴(yán)守法規(guī)紀(jì)律，認(rèn)真謹(jǐn)慎,。嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地履行崗位職責(zé),，始終保持共產(chǎn)黨員干部的先進(jìn)性、積極性和良好形象,，始終嚴(yán)格要求自己,，廉潔從政。在生活上需要始終保持正確的作風(fēng)與追求,，杜絕不良嗜好,，保持交友謹(jǐn)慎。在平時(shí)工作和生活中要從小處和細(xì)節(jié)著眼,，切實(shí)保持廉潔從政的作風(fēng),。

認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，做到不該拿的不拿,，不該吃的不吃,，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng),，從而確保工作的正確方向,。

總之,，通過(guò)參加這次開(kāi)展“以案明紀(jì)”的警示教育活動(dòng)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念,，增強(qiáng)了廉潔勤政的意識(shí),，正確領(lǐng)會(huì)了此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想，達(dá)到了提高自身素質(zhì),、服務(wù)群眾,、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改,，是管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊實(shí)的必然結(jié)果，是以治標(biāo)促進(jìn)治本的有效措施,，是提高反腐敗常態(tài)化的現(xiàn)實(shí)需要,。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,，對(duì)于我院來(lái)說(shuō),，就是要在案件查辦后，以案發(fā)部門(mén)為重點(diǎn),、其他部門(mén)為鏡鑒,，組織剖析案例，深挖問(wèn)題根源,，找準(zhǔn)制度漏洞,，研究案發(fā)規(guī)律，以案倒查,、以案促防,，做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,，在強(qiáng)化不敢腐的基礎(chǔ)上,，努力構(gòu)成不能腐、不想腐的有效機(jī)制,。這是新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要而緊迫任務(wù),，全體人員必須提升站位，深化認(rèn)識(shí),，扛起職責(zé),，勇于擔(dān)當(dāng)，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),。

做好以案促改工作要求,，一要提升站位，統(tǒng)一思想,，切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改工作的職責(zé)感和使命感,。近年來(lái)，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，我院黨組管黨治黨職責(zé)進(jìn)一步強(qiáng)化,，正風(fēng)反腐力度持續(xù)加大，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得了明顯成效,。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,，就是要用好懲治成果,，查辦一齊案件，教育一批干部,，完善一套制度,，解決一類問(wèn)題，從根本上減少消極腐敗現(xiàn)象的生存空間和滋生土壤,。二要突出重點(diǎn),，把握關(guān)鍵，扎實(shí)做好堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作,。要找準(zhǔn)切入點(diǎn)、深入剖析案件,，聚焦著力點(diǎn),、抓好懲處治標(biāo)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),、強(qiáng)化警示教育,，把握落腳點(diǎn)、抓好全程預(yù)防,。

以更高的政治站位,，更強(qiáng)的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，更實(shí)的工作舉措,，推動(dòng)新野法院堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改工作取得實(shí)效，營(yíng)造良好的政治生態(tài)和風(fēng)清氣正的審判環(huán)境,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)全縣人民的殷切期望,。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用，更是以案為鑒,，防控風(fēng)險(xiǎn)于未然,。

以案促改，核心在案,。如何細(xì)致梳理窩案,、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過(guò)程,，找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，剝離發(fā)案的偶然因素,，深挖其中的共通問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，構(gòu)成可整改的漏洞或問(wèn)題清單是以案促改的核心工作,。抓住此項(xiàng)核心,，為強(qiáng)化干部教育，完善管理方法,，堵住制度漏洞等工作供給可參考,、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,，關(guān)鍵在促,。如何將案件反映出的問(wèn)題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證，并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育,、作風(fēng)上的自查自糾,、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位,、黨員干部參與其中的自覺(jué)性與進(jìn)取性,，深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在，結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),，崗位的定位與特點(diǎn),，做到有則改之，防微杜漸,。

議案促改,，目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度,、思想,、作風(fēng)等方面齊發(fā)力，以前車(chē)之覆轍為省自身之鏡鑒,。結(jié)合案件深刻剖析自身,，查找漏洞與不足，從根本上逐漸完善制度,、提高思想認(rèn)識(shí),，從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤，標(biāo)本兼治,，不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升,。

只要我們找準(zhǔn)核心，抓住關(guān)鍵,，咬定目標(biāo),，相信以案促改工作必須能取得良好成效,。

有句老話我們?cè)偈煜さ橇耍拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，堤潰蟻巢、氣泄鋒芒,，“吃拿卡要”看似事小,，實(shí)則害處無(wú)窮。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中,，吃一點(diǎn)拿一點(diǎn),，似乎是“小事一樁”，殊不知,，這對(duì)老百姓而言，有切膚之痛,。作風(fēng)建設(shè)永久在路上,，反腐斗爭(zhēng)永久不停歇，要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng),，讓“四風(fēng)”樹(shù)倒根滅,。

其二，思想意識(shí)的滑坡,。思想上松一寸,，行動(dòng)上就會(huì)散一尺，應(yīng)對(duì)利益,，一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,，出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止,，攀比,、欣羨、腐化,，最終墜入不正之風(fēng)的深淵,，永久不能自拔。

毫無(wú)疑問(wèn),，吃拿卡要現(xiàn)象,，嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象，影響了機(jī)關(guān)辦事效率,，傷透了老百姓的心,。“吃拿卡要”不正之風(fēng),，務(wù)必治理,，務(wù)必遏制,，務(wù)必狠剎。

一方面,，要建章立制,，規(guī)范權(quán)力，注重精神洗禮與警示教育,。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,，權(quán)力籬笆務(wù)必扎緊、扎牢,、扎固,，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘,；要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念,、黨紀(jì)國(guó)法的教育培訓(xùn)，牢記宗旨使命,，遠(yuǎn)離不良引誘,，從案件中吸取教訓(xùn)，知敬畏,、明底線,，管好自己的手，收住自己的心,，把好自己的嘴,。

另一方面，要強(qiáng)化打擊,，通報(bào)曝光,，堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對(duì)待“吃拿卡要”行為,，要嚴(yán)厲查處,，不姑息、不遷就,，及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,，讓他們“吃”到后悔，“拿”得扎手,，“卡”住前途,，“要”到處分；加大通報(bào)曝光力度,，以儆效尤,、以案示法，強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào)，讓“吃拿卡要”分子無(wú)處遁形,，最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正,。

為認(rèn)真落實(shí)“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性,、創(chuàng)造性和實(shí)效性，日前林州市教體系統(tǒng)召開(kāi)以案促改工作動(dòng)員會(huì),。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,，更是以案為鑒，防控風(fēng)險(xiǎn)于未然,。

以案促改,，核心在案。如何細(xì)致梳理窩案,、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過(guò)程,，找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，剝離發(fā)案的偶然因素,，深挖其中的共通問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，形成可整改的漏洞或問(wèn)題清單是以案促改的核心工作,。抓住此項(xiàng)核心，為強(qiáng)化干部教育,，完善管理方法,，堵住制度漏洞等工作提供可參考、能借鑒的鮮活例子和改進(jìn)方向,。

以案促改,，關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問(wèn)題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,，并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育,、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵,。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位,、黨員干部參與其中的自覺(jué)性與積極性，深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在,，結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),，崗位的定位與特點(diǎn)，做到有則改之，防微杜漸,。

議案促改,，目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度,、思想,、作風(fēng)等方面齊發(fā)力，以前車(chē)之覆轍為省自身之鏡鑒,。結(jié)合案件深刻剖析自身,，查找漏洞與不足，從根本上逐漸完善制度,、提高思想認(rèn)識(shí),，從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤，標(biāo)本兼治,，不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升,。

只要我們找準(zhǔn)核心，抓住關(guān)鍵,，咬定目標(biāo),，相信以案促改工作一定能取得良好成效。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作是進(jìn)一步推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,。通過(guò)對(duì)一些發(fā)生在身邊的、系統(tǒng)內(nèi)部的案例的學(xué)習(xí),，本人深深感受到黨中央懲治腐敗的決心沒(méi)有變,。作為黨員干部，要時(shí)刻以這些活生生的案例警示自己,，要時(shí)刻堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，勤政為民，不居功自傲,，全心全意為人民服務(wù),。

身邊的案例更警示人，系統(tǒng)內(nèi)部的案例更警醒人,。作為黨員干部,，要堅(jiān)持以身邊的案例、系統(tǒng)內(nèi)部的案例為重點(diǎn),，深挖案發(fā)規(guī)律,，通過(guò)剖析典型案件，深挖問(wèn)題根源,。這些案例更容易觸動(dòng)人的心靈,，更有利于把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),，通過(guò)典型案件的警示作用，使人不想腐,、不敢腐,。

“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉”。以案促改,，其最終目的就是要改,，要端正思想，改變作風(fēng),。一是要工作中嚴(yán)格按程序,、按規(guī)矩辦事，堅(jiān)守底線,。時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,，提倡求實(shí)、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),，哪些事能做,，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限,，老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,，一身正氣,，秉公辦事，全心全意為人民謀利益,，辦實(shí)事,。二是要在生活上注重修養(yǎng)，明榮知恥,，講操守，重品行,，始終做到生活正派,、情趣健康。注意生活小節(jié),，不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律,，警惕潛移默化的腐蝕作用,，見(jiàn)微知著、防微杜漸,，把住小節(jié),、守住底線。

根據(jù)院紀(jì)委部署，我支部今日上午組織了圍繞“林案”以案促改專項(xiàng)活動(dòng)警示教育的學(xué)習(xí),，認(rèn)真聆聽(tīng)了許主任的講解,，使我感慨萬(wàn)分。

治病救人是醫(yī)生的天職,，拒收紅包也是恪守醫(yī)德的表現(xiàn),，通過(guò)本次學(xué)習(xí)讓我深刻意識(shí)到不要在欲望和利益的驅(qū)使下逐步淡漠了法治觀念，在權(quán)力金錢(qián)面前喪失原則,、迷失自我,，并利用手上現(xiàn)有的權(quán)力做一些違背初衷的事情，最后讓自己走上了犯罪的道路,。

從事醫(yī)務(wù)工作的確是一項(xiàng)辛苦的職業(yè),，既付出腦力勞動(dòng)又要付出體力勞動(dòng)，特別是臨床一線的工作人員,，奉獻(xiàn)時(shí)間多,，節(jié)假日不能正常休息，但是讓病人獲得健康的喜悅是外人無(wú)法體會(huì)的,，這些都不能成為拿紅包的理由,。在工作上，我們要禮貌查房,、文明待人,、熱忱服務(wù)、態(tài)度和藹,，從不推諉,、刁難病人，充分尊重患者的選擇權(quán),、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),，耐心講解患者的疑問(wèn)，要端正職業(yè)道德思想,，增強(qiáng)道德的觀念,，一個(gè)人如果有良好的職業(yè)道德，就不會(huì)干不好本職工作,。

作為一名職工,，我們一定要遵章守紀(jì)，應(yīng)在法律規(guī)章的允許下使用職權(quán),，用良心做事才會(huì)不辱自身的名譽(yù)節(jié)操,，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、國(guó)法和行業(yè)規(guī)章制度,。法紀(jì)和規(guī)章制度是防止權(quán)力濫用,、行為失范,、道德越軌的基本約束，是規(guī)范管理,、落實(shí)工作,、促進(jìn)發(fā)展的基石，也是我們做人處事的行事準(zhǔn)則,，是碰不得的“紅線”和“高壓線”,。

“正人要先正己”自覺(jué)接受監(jiān)督,，要嚴(yán)于律己,，吸取別人的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離不良之風(fēng),，潔身自好,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”以優(yōu)秀黨員為榜樣,，做一名合格的職工。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,，更是以案為鑒,，防控風(fēng)險(xiǎn)于未然,。

以案促改，核心在案,。如何細(xì)致梳理窩案,、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過(guò)程，找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，剝離發(fā)案的偶然因素,，深挖其中的共通問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，構(gòu)成可整改的漏洞或問(wèn)題清單是以案促改的核心工作,。抓住此項(xiàng)核心,，為強(qiáng)化干部教育，完善管理方法,，堵住制度漏洞等工作供給可參考,、能借鑒的鮮活例子和改善方向,。

以案促改，關(guān)鍵在促,。如何將案件反映出的問(wèn)題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,，并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾,、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵,。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺(jué)性與進(jìn)取性,，深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在,，結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé)，崗位的定位與特點(diǎn),，做到有則改之,，防微杜漸。

議案促改,，目標(biāo)在改,。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想,、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,，以前車(chē)之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,，查找漏洞與不足,，從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),，從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,，標(biāo)本兼治，不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升,。

只要我們找準(zhǔn)核心,，抓住關(guān)鍵，咬定目標(biāo),，相信以案促改工作必須能取得良好成效,。

自6月份開(kāi)展警示教育月活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)學(xué)院黨委組織召開(kāi)全體黨員大會(huì),，對(duì)組織開(kāi)展好主題警示教育月活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,，并以觀看案例專題片的方式對(duì)黨員進(jìn)行了首場(chǎng)警示教育，學(xué)習(xí)《以案明紀(jì)》案例集,，以“預(yù)防廉政風(fēng)險(xiǎn)杜絕違紀(jì)違法”為主題進(jìn)行討論等一系列活動(dòng),，聽(tīng)到一組組觸目驚心的數(shù)字，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀,、人生觀的改造,，抵御不住誘惑,，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄,，結(jié)果令人痛心,，我對(duì)此感受頗深，進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展警示教育活動(dòng)重要性,、必要性的認(rèn)識(shí),，收獲不小，得益匪淺?，F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)談幾點(diǎn)體會(huì)：

警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措，是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證,。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ),。在社會(huì)主義初級(jí)階段,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想,、信念扭曲,，放松主觀世界觀的改造，追求安逸生活,，私心膨脹,，最后走上犯罪的道路。

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,，關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,，關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng),，充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉,、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心，使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，靈魂受到洗滌,，思想受到了震憾。

透過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,，在自我思想深處受到極大觸動(dòng),。透過(guò)觀看了江蘇省紀(jì)委錄制的警示片《違紀(jì)之鑒》和揚(yáng)州市紀(jì)委最新制作的警示片《鐵紀(jì)如山》，片中幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯,，用他們聲俱淚下的懺悔,，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對(duì)自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘,。透過(guò)這些典型案件說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹,、利欲熏心,，就會(huì)喪失理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗;一旦追逐名利,、撈取功名,，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法,、心存僥幸,，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人,。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到：作為一名黨員,，就應(yīng)時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),，強(qiáng)化政治意識(shí),、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),。透過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,，又從反面教材中汲取了教訓(xùn),，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

1,、堅(jiān)定信念,，把握方向，牢記為人民服務(wù)的宗旨,。自覺(jué)充實(shí)自己,，有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托,。善于學(xué)習(xí),，不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù),、職位,、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè),。盡力服務(wù)社會(huì),、服務(wù)他人，做到“敬能懾身,，勤無(wú)廢事,，謙以養(yǎng)德,，儉以濟(jì)人”。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高拒腐防變能力。學(xué)習(xí)是黨員的一種追求,、一種責(zé)任,、一種能力，是把握方向,、駕馭全局,、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高黨員思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ),。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，思想覺(jué)悟、境界提高了,，眼界開(kāi)闊了,，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非,、理論是非,，辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值,、有意義,。

3、齊心協(xié)力,，積極工作,。首先，一定要牢記黨的宗旨,，謹(jǐn)言慎行,，規(guī)范程序，按制度辦事,。其次,，要改變作風(fēng)，履行職責(zé),、秉公辦事,，遇事多協(xié)商，防微杜漸,，實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事,。第三，要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

今年以來(lái),，云南省開(kāi)展多樣化警示活動(dòng)，通過(guò)以案明紀(jì),、任前談話、觀看警示教育片,，向黨員干部敲響警鐘,，不觸紅線、不越底線,、不碰高壓線,，把紀(jì)律挺在前面，把教育成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念,、砥礪黨性心性,、忠誠(chéng)履職盡責(zé)的思想自覺(jué)和實(shí)際行動(dòng)。

“要推進(jìn)‘忠誠(chéng)可靠,、守紀(jì)作為’專題教育和‘知紀(jì)明規(guī)懂法’黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育,，把黨規(guī)黨紀(jì)法律植根于黨員干部心中，引導(dǎo)黨員干部守規(guī)矩,、明底線,、知敬畏?！泵鎸?duì)觸目驚心的貪腐案件,，德宏州紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)人感嘆地說(shuō)。

全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)以案明紀(jì),，以案促改,，用好反面教材，通報(bào)剖析典型案例,，讓反腐敗斗爭(zhēng)深入人心,，達(dá)到用身邊事警示身邊人的效果。2018年9月,，云南省德宏傣族景頗族自治州人大常委會(huì)原主任余麻約因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法接受紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查,。今年1月，余麻約被開(kāi)除黨籍,、開(kāi)除公職,，其涉嫌犯罪問(wèn)題被移送檢察機(jī)關(guān)依法審查起訴。為剖析余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件原因，深刻汲取教訓(xùn),，堅(jiān)決清除惡劣影響,，德宏州紀(jì)委召開(kāi)常委會(huì)專題通報(bào)余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件情況，研究案件的警示教育工作,，充分發(fā)揮案件的警示效果,，教育廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻保持清醒頭腦,，筑牢思想道德防線,，增強(qiáng)拒腐防變能力，始終保持遵紀(jì)守法,、勤政廉政的自覺(jué)性,。

對(duì)新任用的領(lǐng)導(dǎo)干部積極開(kāi)展任前談話，打好“預(yù)防針”,，上好廉潔從政“第一課”,，采取集體談話、個(gè)別談話相結(jié)合的方式,，圍繞“六項(xiàng)紀(jì)律”,，緊扣責(zé)任和要求，重申黨規(guī)黨紀(jì)要求,，為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履職保駕護(hù)航,。近期，駐省政府辦公廳紀(jì)檢組對(duì)省政府辦公廳7名擬任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展任前集體廉政談話,。這次任前廉政談話,，既是學(xué)習(xí)勉勵(lì)的過(guò)程，也是警示教育的過(guò)程,，目的是通過(guò)談話,，提高對(duì)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)，提醒大家嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩,，在工作中牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

充分運(yùn)用多種媒體形態(tài),，用視頻等形式生動(dòng)講述違紀(jì)違法案件,，并組織廣大黨員干部觀看警示教育片，使他們身臨其境地感受筑牢拒腐防變思想防線的重要性,，時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦,。作為修復(fù)、凈化,、建設(shè)云南政治生態(tài)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),，省紀(jì)委監(jiān)委與云南廣播電視臺(tái)聯(lián)合打造5集正風(fēng)反腐系列專題片《激濁揚(yáng)清在云南》,，萬(wàn)仁禮、蔣兆崗等10余名落馬省管干部面對(duì)鏡頭時(shí)的深刻懺悔發(fā)人深省,。

“警示教育片中的典型案例,，讓我受到震撼和教育，很多腐敗分子之所以走上犯罪的道路,，究其原因是理想信念不堅(jiān)定,，金錢(qián)觀,、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,，最終淪為階下囚,。只有不斷加強(qiáng)思想教育,，警鐘長(zhǎng)鳴,，筑牢思想防線，強(qiáng)化世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的改造，正確行使手中的權(quán)力,，才能避免走錯(cuò)路,、走歪路、走歧路,。”保山市一位黨員干部在看完《激濁揚(yáng)清在云南》后說(shuō)道,。

根據(jù)縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署安排組織黨員干部開(kāi)展“以案促改”警示教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講授的廉政黨課,我深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,，克己奉公,，廉潔自律，才能葆住純潔本色,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人，身體力行,，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。具體心得體會(huì)如下:,。

我在思想上高度重視,，積極參加集中學(xué)習(xí),、集體討論,。通過(guò)案例剖析，我知道他們的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力,，用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易,。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律,，不顧群眾利益,，弄虛作假,，欺上瞞下，獨(dú)斷專行,，橫行霸道,，腐化墮落,，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失,。通過(guò)警示教育活動(dòng)，使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,，全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí)，提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,，提高自身的防御能力,、提高自身的保護(hù)能力，做到不傷害自己,、不傷害別人,、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造,，樹(shù)立牢固正確的世界觀,、價(jià)值觀、人生觀,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，做到自重、自律,、自警,。

“以案促改”廉政黨課上，產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)紀(jì)工委書(shū)記郭焱同志一一為我們闡述意義,，總結(jié)廉政工作為“明理,、戒驕、敬畏,、慎行”,。擺事實(shí)，講道理,，發(fā)人深醒,，令人深思,。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取,，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),，不講原則”等現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,，道德觀念失衡,，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭,、生活上腐化墮落,，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,，又從反面教材中汲取了教訓(xùn),，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么,。因此,，在本職工作崗位上，一定要始終保持清醒的頭腦,，拒絕收受各方的賄賂,。要嚴(yán)于自律、公道正派,、潔身自好,，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線,。

作為一名共產(chǎn)黨員,，要堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位,。提高自我約束能力,，提高自我警省能力,，堅(jiān)決抵制誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān),、金錢(qián)關(guān),、人情關(guān)，經(jīng)受住各種考驗(yàn),，抵御住各種誘惑,。以案促改警示教育學(xué)習(xí)，為我自己今后的人生道路敲響了警鐘,，在自己的本職工作中,，以身作則,，要做到廉潔自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督,。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，嚴(yán)格遵守工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)地做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重,，從而讓組織放心,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

市局以案促改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，我按照以案促改工作的部署要求,，在全局內(nèi)部署開(kāi)展分局的以案促改活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)我局以案促改工作,，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約,，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治警的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,，我組織分局黨委班子成員和全體民警,、輔警集中觀看了《紅色警戒一》、《酒駕之禍,，生命之殤》警示教育片,，從中深刻的汲取教訓(xùn)，真正在心中做到了防微杜漸,、引以為戒,。通過(guò)此次觀看警示片，我本人的理想信念變得更加清晰,，群眾觀念更加牢固,，群眾感情更加貼近，對(duì)人生觀和,、價(jià)值觀,、世界觀有了更加深刻的理解。打牢了立警為公,、執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ);增強(qiáng)了對(duì)公安事業(yè)的政治認(rèn)同,、文化認(rèn)同、情感認(rèn)同,，增強(qiáng)了歸屬感,、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定了人民警察為人民的理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,，談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)：

一是我們必須弄清“為何從警”這個(gè)問(wèn)題,。通過(guò)反觀“楊道華等人違法違紀(jì)”等多個(gè)反面典型案件，首先要認(rèn)清楚“為何從警”這個(gè)問(wèn)題,，我們公安機(jī)關(guān)是國(guó)家的一個(gè)重要機(jī)關(guān),，肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，服務(wù)人民群眾的神圣使命,，是國(guó)家的門(mén)面,、窗口、形象,，我們的一言一行都代表著國(guó)家,，一舉一動(dòng)關(guān)乎著人民群眾的利益，作為一名黨員,、一名人民警察,，我們從警的目的就是為人民服務(wù)。因?yàn)槿嗣窬爝@支隊(duì)伍來(lái)源于人民,、產(chǎn)生于人民,、根植于人民，所以,，我們必須依靠人民,，為了人民，服務(wù)人民,，才能使公安事業(yè)興旺發(fā)達(dá),，才能使公安工作立于不敗之地。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,，我對(duì)價(jià)值觀,、世界觀、人生觀有了更深刻的認(rèn)識(shí),，我的理想信念和政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,，我的人生目標(biāo)更加明晰，進(jìn)一步弄懂了“為誰(shuí)從警”這一根本問(wèn)題,。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，要身體力行，樹(shù)立公仆意識(shí),，擺正自己位置,，踐行立警為公、執(zhí)法為民的諾言,。在日常工作中，結(jié)合公安工作實(shí)際,，改進(jìn)作風(fēng),，轉(zhuǎn)變觀念,，圍繞人民利益來(lái)決策，根據(jù)群眾需要來(lái)進(jìn)行,，把群眾的需要當(dāng)做第一選擇,，把群眾的期待當(dāng)做第一追求，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,。

二是我們必須明白“如何做警”這個(gè)道理,。要切實(shí)汲取那些違紀(jì)違法人員的沉痛教訓(xùn)，作為局長(zhǎng),，我本人要學(xué)會(huì)在艱巨復(fù)雜的形勢(shì)面前,，保持出淤泥而不染的廉潔作風(fēng)，從提升自身的廉潔意識(shí)做起,，帶動(dòng)整體公安隊(duì)伍的素質(zhì)提高,，展示良好形象，建樹(shù)反腐廉潔的核心價(jià)值,。在工作中要做到率先垂范,、勤奮廉潔，不斷探索公安工作的新方法,、新思路,，不斷提升駕馭社會(huì)治安的能力和水平，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。要樹(shù)立大局意識(shí),、平安意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，把轄區(qū)治安維護(hù)好,，把人民群眾的問(wèn)題解決好，使企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展,，使人民群眾安居樂(lè)業(yè),。要樹(shù)立清廉意識(shí)，堅(jiān)定立警為公,、執(zhí)法為民的信念,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)制度建設(shè),，加強(qiáng)自身約束,，堅(jiān)持自重、自省,、自警,、自勵(lì)，常修為警之德，常思貪欲之害,，常懷律己之心,，用理性控制私欲，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕,，真正做到公正執(zhí)法,、廉潔從警。

三是我們必須清楚“為誰(shuí)用警”這個(gè)原則,。我是一名人民警察,，我們公安機(jī)關(guān)是國(guó)家政權(quán)的重要組成部分，是鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要力量,，是保障人民安居樂(lè)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的主力軍,。為誰(shuí)用警?則毋庸置疑，為了老百姓,，為了人民群眾,。但當(dāng)前我們公安隊(duì)伍中有許多同志恰恰就忘了這一點(diǎn),，覺(jué)得穿上警服就凌駕于百姓之上了,。古人語(yǔ)：吃百姓之飯，穿百姓之衣,，莫道百姓可欺,，自己也是百姓。是啊,，脫下警服你是老百姓,，穿上警察你更是老百姓，作為警察,，要始終保持和人民群眾的深厚感情,。從大的方面來(lái)講我們共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)是人民群眾，人民警察來(lái)自人民,，人民公安為了人民,。從個(gè)人來(lái)講，越是領(lǐng)導(dǎo)越要正確定位,，不忘本,，不飄然，嚴(yán)律已,，常思廉,，要自始至終扎根于人民這片“沃土”，不能只熱衷于和上級(jí)或老板,、企業(yè)家打交道;要樹(shù)立起正確的政績(jī)觀,，不要只熱衷于搞各類形象工程,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：政法機(jī)關(guān)和廣大干警要把人民群眾的事當(dāng)作自己的事，把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事，從人民群眾滿意的事情做起,，從人民群眾不滿意的問(wèn)題改起，為人民群眾安居樂(lè)業(yè)提供有力的法律保障。這些重要論述,，要求我們必須時(shí)刻把人民群眾放在心中位置，躬身踐行執(zhí)法為民思想,，把公平正義作為公安工作的生命線,，真正成為人民利益的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。

在這個(gè)偉大的時(shí)代,，中國(guó)共產(chǎn)黨人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我要汲取警示教訓(xùn),，要勇于擔(dān)當(dāng),，以身作則，率先垂范,，以自己的智慧,、力量、心血把反腐工作引向深入,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大民警努力工作,，拼搏奉獻(xiàn)，為轄區(qū)的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)!

堅(jiān)持人民利益高于一切,，是我們黨與其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別,，也是共產(chǎn)黨人價(jià)值觀的核心資料和本質(zhì)要求。黨的根基在人民,、血脈在人民,、力量在人民。在新的歷史時(shí)期,，推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化,，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，根本目的就是要做到發(fā)展為了人民,、發(fā)展依靠人民,、發(fā)展成果由人民共享。因此,，維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益,，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,，是我們黨的根本價(jià)值取向,。

現(xiàn)階段引發(fā)社會(huì)矛盾的問(wèn)題，大部分都是利益問(wèn)題,。我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制正在發(fā)生深刻變革,、社會(huì)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變動(dòng)、利益格局正在進(jìn)行深刻調(diào)整,、思想觀念正在產(chǎn)生深刻變化,，在這樣的背景之下，利益主體日趨多元,，利益矛盾日趨復(fù)雜,。我省人口眾多，地域之間環(huán)境條件和發(fā)展差異較大,，群眾的利益訴求多種多樣,，各種矛盾不可避免。再加上發(fā)展不平衡,、不協(xié)調(diào),、不可持續(xù)問(wèn)題短期內(nèi)難以根本解決，人民內(nèi)部各種具體權(quán)益矛盾難以避免地會(huì)經(jīng)常地超多地表現(xiàn)出來(lái),，影響了社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。我們的各級(jí)干部，務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)和把握新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾的特點(diǎn)和規(guī)律,，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)管理發(fā)展變化,，堅(jiān)決維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益，切記依法維護(hù)群眾合法權(quán)益是政府的基本使命,。

我們所說(shuō)的群眾權(quán)益包含了兩個(gè)方面的意思：一方面,，維護(hù)好群眾合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益;另一方面，對(duì)那些不合理不合法的要求,，要耐心細(xì)致地做好工作,，讓群眾自己打消那些不合理不合法的念頭。在很多狀況下,，群眾的訴求都是有道理的,，而且相對(duì)來(lái)講，提出訴求的群眾一般又都是弱勢(shì)群體,，所以政府必須要站在公正的立場(chǎng)上用心維護(hù)群眾的正當(dāng)合法權(quán)益,，依法維護(hù)群眾權(quán)益也是處理好人民內(nèi)部矛盾的根本途徑。而政府要真正履行好依法維護(hù)群眾合法權(quán)益這一使命,，就務(wù)必使自己的行為貼合法律規(guī)范,，建設(shè)法治政府。要實(shí)現(xiàn)良性有效的社會(huì)治理,，讓人民安居樂(lè)業(yè),、國(guó)家長(zhǎng)治久安,，最根本的就要靠法治。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要制度保障,。

用健全的制度、體制和機(jī)制來(lái)維護(hù),、保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的合法權(quán)益,，就要用心推動(dòng)社會(huì)管理體制機(jī)制創(chuàng)新，建立健全科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制,、訴求表達(dá)機(jī)制,、權(quán)益保障機(jī)制,，正確反映和切實(shí)維護(hù)不同方面群眾的權(quán)益,。我們要堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成,、高興不高興,、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在確定涉及群眾利益的重大政策和工作目標(biāo)任務(wù)時(shí),，務(wù)必充分思考統(tǒng)籌好不同群眾的利益和承受潛力,，絕不能干勞民傷財(cái)、違反群眾意愿的事,。要堅(jiān)持正確把握廣大人民根本利益,、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關(guān)系,，兼顧好各方面群眾關(guān)切,，引導(dǎo)群眾擺正個(gè)人利益和群眾利益、局部利益和整體利益,、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,，認(rèn)真解決群眾反映烈的突出問(wèn)題，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為,，辦好順民意,、解民憂、惠民生的實(shí)事,，把完成黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性高度統(tǒng)一齊來(lái),。

切實(shí)保障群眾的合法權(quán)益，加強(qiáng)基層組織建設(shè)十分重要,。事實(shí)告訴我們,，那些損害群眾合法正當(dāng)權(quán)益的地方，絕大多數(shù)是基層組織建設(shè)有問(wèn)題的地方,?；鶎邮俏覀凕h執(zhí)政的基礎(chǔ),，我們要按照黨的基層組織工作條例的要求去加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，提高黨支部在群眾中的凝聚力,、號(hào)召力;按照村委會(huì)組織法的要求去加強(qiáng)村委會(huì)建設(shè),，完善村民自治制度，真正做到村里的事務(wù)由村民做主,，依靠村民自治搞好農(nóng)村社會(huì)管理,。總之,，我們務(wù)必把基層組織建設(shè)好,，依靠基層組織做好基層治理工作。

維護(hù)好群眾的合法正當(dāng)權(quán)益,，勢(shì)必能煥發(fā)群眾的熱情,，激發(fā)出他們的創(chuàng)造活力。做到了這一點(diǎn),，我們的各項(xiàng)事業(yè),，廣東實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”就有了根本保證,。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,，更是以案為鑒，防控風(fēng)險(xiǎn)于未然,。

以案促改,，核心在案。如何細(xì)致梳理窩案,、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過(guò)程,，找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，剝離發(fā)案的偶然因素,，深挖其中的共通問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，構(gòu)成可整改的漏洞或問(wèn)題清單是以案促改的核心工作,。抓住此項(xiàng)核心,，為強(qiáng)化干部教育，完善管理方法,，堵住制度漏洞等工作供給可參考,、能借鑒的鮮活例子和改善方向。

以案促改,，關(guān)鍵在促,。如何將案件反映出的問(wèn)題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證，并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育,、作風(fēng)上的自查自糾,、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵,。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺(jué)性與進(jìn)取性,，深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在,，結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),，崗位的定位與特點(diǎn),，做到有則改之，防微杜漸,。

議案促改,，目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度,、思想,、作風(fēng)等方面齊發(fā)力，以前車(chē)之覆轍為省自身之鏡鑒,。結(jié)合案件深刻剖析自身,，查找漏洞與不足，從根本上逐漸完善制度,、提高思想認(rèn)識(shí)，從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,，標(biāo)本兼治,，不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

只要我們找準(zhǔn)核心,，抓住關(guān)鍵,，咬定目標(biāo)，相信以案促改工作必須能取得良好成效,。

通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí),，我深有體悟，對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震動(dòng),，也給我們?cè)俅吻庙懥司?。下一步，我將以案促改,，?jiān)決維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的威嚴(yán)性,，內(nèi)化于心、外化于行,，用實(shí)際行動(dòng)踐行各項(xiàng)規(guī)定,，堅(jiān)決做到：

站穩(wěn)根本立場(chǎng)，筑牢思想堤壩,。堅(jiān)持以人民為中心的根本立場(chǎng),，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做思想堅(jiān)定,、行為篤定,，組織放心、群眾滿意的好干部,，不斷強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng),、為黨分憂、為黨盡責(zé),、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),。

嚴(yán)守政治紅線，恪盡黨員之責(zé),。帶頭貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)規(guī)定,，主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性教育,，堅(jiān)持敬畏法紀(jì),、嚴(yán)格自律，保持本色,、守住底線,，謹(jǐn)記深刻教訓(xùn)，不失信于組織,、不失信于群眾,。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，做好先鋒表率,。我將以此次警示教育為警醒,，在日后工作中用實(shí)績(jī)說(shuō)話，緊密?chē)@“十四五”規(guī)劃部署,，把政治工作和業(yè)務(wù)工作做實(shí),、做細(xì)、做牢,，帶領(lǐng)集團(tuán)公司在新征程上實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越式發(fā)展,。

刻表,自我督促。牢記要全心全意為人民服務(wù)這一黨的根本宗旨,堅(jiān)定政治信仰和理想,。樹(shù)立正確的廉政觀,即勤政,、廉政、善政三位一體,。并在實(shí)踐中“吾日三省吾身”不斷修正自身的意識(shí)偏差,。

二、以改促質(zhì)破瓶頸。在自我查糾的過(guò)程中,立足于升華和內(nèi)化,不斷針對(duì)自己的思想高度,、思想深度,、思想寬度進(jìn)行突破,爭(zhēng)取每發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱患,開(kāi)闊一次視野;每糾改一次不足,夯實(shí)一層基礎(chǔ);沒(méi)學(xué)習(xí)進(jìn)步一個(gè)階梯,就拔高一次思想高度。切實(shí)將三省吾身之中,、之后的工作做到實(shí),做到位,。讓自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向良性發(fā)展。

三,、以量保質(zhì)穩(wěn)身形,。在廉政學(xué)習(xí)中,以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》為準(zhǔn)則,延展學(xué)習(xí)的廣度、力度,、精度和新度,。豐富自身的內(nèi)涵,強(qiáng)化自律的剛性要求,理解《準(zhǔn)則》的準(zhǔn)備引導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)把握時(shí)代的特征。

在行動(dòng)上糾錯(cuò),督促同事學(xué)習(xí)進(jìn)步,與同事一道相互監(jiān)督,、相互促進(jìn),。我相信只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),不忘初心,以案促改工作一定會(huì)取得良好成效。

根據(jù)縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署安排組織黨員干部開(kāi)展“以案促改”警示教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講授的廉政黨課,我深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公,，廉潔自律,，才能葆住純潔本色，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人,，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利,。具體心得體會(huì)如下:。

我在思想上高度重視,，積極參加集中學(xué)習(xí),、集體討論。通過(guò)案例剖析,，我知道他們的不義之財(cái)來(lái)自手中的權(quán)力,，用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,，目無(wú)組織紀(jì)律,，不顧群眾利益，弄虛作假,，欺上瞞下,，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落,，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)警示教育活動(dòng),，使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮，全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),，提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,，提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力,，做到不傷害自己,、不傷害別人、不被別人傷害,。加強(qiáng)思想改造,，樹(shù)立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀,、人生觀,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重,、自律,、自警。

“以案促改”廉政黨課上,，產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)紀(jì)工委書(shū)記郭焱同志一一為我們闡述意義,，總結(jié)廉政工作為“明理、戒驕,、敬畏,、慎行”。擺事實(shí),，講道理,，發(fā)人深醒，令人深思,。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),，不講原則”等現(xiàn)象,。背棄理想和黨的宗旨，道德觀念失衡,，政治上喪失信念,、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn),，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己,。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。因此,，在本職工作崗位上,，一定要始終保持清醒的頭腦，拒絕收受各方的賄賂,。要嚴(yán)于自律,、公道正派、潔身自好,，清廉自守,，在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線,。

作為一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定自己的信念,，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力,，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制誘惑,，過(guò)好權(quán)利關(guān),、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑,。以案促改警示教育學(xué)習(xí),，為我自己今后的人生道路敲響了警鐘，在自己的本職工作中,，以身作則,，要做到廉潔自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，嚴(yán)格遵守工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)地做到一切以黨的利益為重,，以人民的利益為重，從而讓組織放心,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

教育教師案例促改的心得體會(huì)篇二十三

要求，從而深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，克己奉公,，廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人,，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利,。具體心得體會(huì)如下:

一,、努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在當(dāng)今社會(huì),，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不被社會(huì)淘汰,。我們不但要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)等知識(shí),。努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的員工,，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

二,、對(duì)照要求,，檢查不足。透過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)照機(jī)關(guān)干部員工作風(fēng)整頓實(shí)施方案,，找準(zhǔn)自己在工作中存在的差距，對(duì)癥下藥,，銳意改革,，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作,。透過(guò)對(duì)照檢查,，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入,、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題,。必須要透過(guò)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。

三,、要有銳意創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作,。我們此刻從事的工作，會(huì)面臨許多新資料,、新矛盾和新問(wèn)題,，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),，同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,，提出新的思路和新見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái),。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流,。

四、干工作必須要站在全局的角度,。團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ),。群眾不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一,，步調(diào)就會(huì)不一致,，就會(huì)影響到整個(gè)群眾。因此,，在一齊共事,，要個(gè)性注意搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫忙,，工作上互相支持,，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心,，心往一處想,，勁往一處使，擰成一股繩,，識(shí)大體,，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn),，因此,，在團(tuán)結(jié)上必須要做到嚴(yán)于律己，寬以待人,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,。

五、踏實(shí)做事,，真心做人,。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)社會(huì)服務(wù)型崗位的職責(zé),。樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí),，飄浮虛榮的工作作風(fēng),，在工作中不講條件，“埋頭苦干,、少說(shuō)多做”,，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高效率,。工作中還要深入實(shí)際,，了解實(shí)際狀況，做到心中有數(shù),；說(shuō)實(shí)話,，辦實(shí)事，不做表面文章,，不搞形式主義,。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上,?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，高效率的做事,。

在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程,，思想意識(shí)、政治意識(shí),、大局意識(shí),、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng),，這就要求在工作中以開(kāi)拓創(chuàng)新,，用心進(jìn)取，奮發(fā)有為,、貼近實(shí)際,、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作,，為永興的發(fā)展做出必須的貢獻(xiàn)!