撰寫演講稿時(shí),，應(yīng)該根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和需求合理安排內(nèi)容,，讓演講更具針對(duì)性和吸引力。演講稿的長(zhǎng)度要適中，不要過長(zhǎng)或過短,，以保持聽眾的關(guān)注度,。演講范文中的結(jié)構(gòu)和邏輯有條不紊,，展示了清晰的思路和有效的組織方式,。
教師入職演講稿篇的寫作指南篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！非常榮幸,，我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
在這蕩漾著秋韻的日子里,，我們來到了充滿著溫馨與愛的白馬河中學(xué),，從此，掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè),。自從踏進(jìn)白馬河中學(xué)以來,，我們感受到：學(xué)校有深厚的歷史積淀、和諧的氛圍,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,，這一切令每一個(gè)白馬河人自豪；學(xué)校有嘔心瀝血,、誨人不倦的老師,，他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者,；燕中有能夠“嚼得菜根,，做得大事”的學(xué)生，他們承載著燕中所賦予他們的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)造精神,，走向大學(xué)、走向社會(huì),，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁,。因此能成為白馬河中學(xué)的一員，我們感到無(wú)比幸運(yùn)和自豪,。
但這對(duì)我們每一位新教師來說,，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn),、責(zé)任與使命,。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展,。我們只有將自己打造成合格的,、出色的白馬河中學(xué)教師，才能為白馬河中學(xué)增添亮麗的一筆,。我們將為成為出色的白馬河中學(xué)教師而不懈努力,。
“學(xué)高為師，身正為范”,。我們將發(fā)揚(yáng)白馬河中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí),、刻苦鉆研,，虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材、教法,、學(xué)法,，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課,、上課,，盡早成為合格教師、出色教師,、杰出教師,。同時(shí)，我們也將以努力做好學(xué)生管理工作,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，勤懇工作，想學(xué)生之所想,、急學(xué)生之所急,，愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,，以嚴(yán)導(dǎo)其行,、以愛暖其心，做到教書育人,、為人師表,，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。
人生自有千條路,，條條通幽處。普通教師,，文明使者,，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺(tái),，我們就要安貧樂道,，無(wú)怨無(wú)悔。
陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的,，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì)用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,，用努力和奉獻(xiàn)共鑄白馬河中學(xué)更加輝煌的明天,。
謝謝大家！
教師入職演講稿篇的寫作指南篇二
各位新員工：
大家好,！
首先我代表公司歡迎各位的到來,，很高興為大家講課（自我介紹）,，感謝各位的支持。我們公司名叫“泉州貴格紙業(yè)有限公司”,，簡(jiǎn)稱“貴格紙業(yè)”,。高貴的“貴”，品格的“格”,，即“貴在品質(zhì),，別具一格”。公司的企業(yè)精神“團(tuán)結(jié),、高效,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”,，位于南岸碼頭佛內(nèi)工業(yè)區(qū),。建廠、20xx投產(chǎn),，總投資1億6千多萬(wàn),，占地330畝，現(xiàn)有員工300多人（90%管理大專,，80%員工技?；蛲袠I(yè)）。主要產(chǎn)品：牛皮紙,。公司有16個(gè)部門（名稱,、主管介紹）。幾百個(gè)崗位,。綠化面積達(dá)30%，環(huán)境優(yōu)美,，是一座花園式工廠,，未來將建成一個(gè)具有一定規(guī)模，較大型的現(xiàn)代化造紙企業(yè),，預(yù)計(jì)年產(chǎn)量將超過50萬(wàn)噸,。年銷售額超20億。
由于生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,，公司將長(zhǎng)年招工,，具體情況如下：新員工試用期為1-3個(gè)月，實(shí)行計(jì)時(shí)工資,，三班倒（工時(shí)8小時(shí),，特殊工種除外）。試用期工資1200-1300元-月,，試用期后工資1300-1500元/月,，滿半年工資1500-20xx元/月,，滿一年可達(dá)1800-2300元/月，最高可達(dá)2500元/月,。表現(xiàn)好的,，技術(shù)掌握較全面的，有機(jī)會(huì)晉升為技術(shù)員,，班長(zhǎng)或管理人員（以上適合普工,，熟練工面議）。進(jìn)廠一周發(fā)廠服,，20天后簽合同,，辦保險(xiǎn)。
因各人的習(xí)慣,，做事方式,、作風(fēng)等不同，需統(tǒng)一規(guī)范到一起---即公司的管理制度：
一,、員工辭工規(guī)定：.
〈一〉試用期：
1.服務(wù)不滿半個(gè)月辭工者不發(fā)工資,；
2.滿半個(gè)月未滿三個(gè)月，扣去15天后按實(shí)際天數(shù)發(fā)放,。
〈二〉轉(zhuǎn)正后（正式員工）辭工程序：
1.“員工離職申請(qǐng)單”（提前30天）,。
2.申請(qǐng)?zhí)鞌?shù)：最后一級(jí)主管審批日----申請(qǐng)期滿的次日。
〈三〉春節(jié)后上班不滿30天辭職者,，春節(jié)假期為無(wú)薪假,。
〈四〉辭工后應(yīng)返還保管工具、文具及《手冊(cè)》,，否則扣工資,。
二、新員工入廠應(yīng)辦理“三卡”------考勤卡,、農(nóng)行卡,、飯卡。
1.考勤卡：上,、下班打卡用,。
2.飯卡：吃飯刷卡用（不收現(xiàn)金），自帶餐具,，充值時(shí)間,。
3.農(nóng)行卡：發(fā)工資用，次月底發(fā),。
（注：1.2卡要像3卡那樣保管）,。
三、出,、入廠規(guī)定：
員工出,、入廠按規(guī)定穿廠服,、帶廠卡。上班過程中有私事找主管拿“臨時(shí)出廠單”或出差單,，填寫并簽字,，交保安處方可出去，出廠時(shí)需接受保安檢查所帶物品,。
四,、上班實(shí)行打卡制。
以打卡時(shí)間考勤,，不能遲到和早退,。否則員工必須親自打卡。不能相互代替打卡,，否則,。未打卡者扣10元，并由主管層補(bǔ)打卡,，否則以曠工論處,。上、下班打卡時(shí)間間隔30分以上,，打卡時(shí)按順序排隊(duì),，文明打卡。
五,、請(qǐng)假規(guī)定,。
員工應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上班，按要求考勤,。暫離崗位要報(bào)告,。有事（病）須請(qǐng)假,。
1.填寫“員工年度請(qǐng)假卡”
2.請(qǐng)主管簽批（具體見《手冊(cè)》）,。
3.休假提前告訴主管并填卡。
4.如有急事（?。┘俨坏贸^病假20天/月，事假24天/月,。
六,、宿舍制度：（除碼頭鎮(zhèn)外，均可免費(fèi)住宿,，特殊情況也可申請(qǐng)住宿）,。
1.服從總務(wù)的安排、管理,；
2.晚上外出11:30前須回廠,；
3.搞好衛(wèi)生,、整潔；
4.不影響他人休息,；
5.節(jié)約用水,、用電、注意防盜,。
七,、推行6s（5s+安全）：整頓、整理,、清掃,、清潔、素養(yǎng),。
八,、安全教育：
〈一〉日常生活：
1.上、下班途中,；
2.宿舍用電,、用水、用火安全,。
3.宿舍的防盜,、防臺(tái)風(fēng)等。
4.不得存放或使用危險(xiǎn)及違禁品,。
〈二〉生產(chǎn)安全（放碟片）,。
1.嚴(yán)禁上班前喝酒。
2.須穿廠服,，防滑鞋,，不留長(zhǎng)發(fā)，衣服扣緊,。
3.行車下不走人或站人,。
4.不竄崗、睡崗及做與工作無(wú)關(guān)私事等,。
5.不違規(guī)操作,。
6.嚴(yán)禁廠區(qū)內(nèi)吸煙、帶明火,。
九,、員工行為準(zhǔn)則-------《手冊(cè)》31頁(yè)。
十,、介紹公司文化：《手冊(cè)》《貴格人》,。
1.經(jīng)營(yíng)理念。
2.公司質(zhì)量/環(huán)境方針,。
3.廠風(fēng),、廠訓(xùn),。
4.用人標(biāo)準(zhǔn)、工作準(zhǔn)則,。
5.工作,、啟示篇。
教師入職演講稿篇的寫作指南篇三
剛到教師這個(gè)崗位就拿到一本聯(lián)校發(fā)給的書――《我是人民教師》,。在扉頁(yè)上有李校長(zhǎng)給老師們的寄語(yǔ)：“工作就是使命,，使命就是盡職盡責(zé)，崗位就是責(zé)任,，責(zé)任就是勇敢擔(dān)當(dāng),。”這次,，就引用里面的一句來作為我這次演講的題目《崗位就是責(zé)任》,。
作為兒女，能夠孝敬父母,。被父母需要,就是一種幸福,；作為丈夫,能夠撐起家庭。被家人需要,。是一種幸福,；作為教師，能夠傳播知識(shí)和快樂,，被學(xué)生需要,是一種幸福,。正是這種被需要的感覺，讓我們產(chǎn)生一份責(zé)任,。讓我們盡自己最大的努力扮演好生活中的每一個(gè)屬于自己的角色,。
好教師與普通教師區(qū)別是什么？好教師會(huì)把工作當(dāng)成一種事業(yè),，一種境界,。一個(gè)好的教師一定是一個(gè)優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)者，勇挑重?fù)?dān)的實(shí)踐者,。換句話說,，一個(gè)好的教師,會(huì)千方百計(jì)將學(xué)生的事情做好。
記得上大學(xué)時(shí)候,，聽過一位知名特級(jí)教師的講座.聽到最后,，有位同學(xué)這樣問他：“當(dāng)老師是不是你的第一選擇？”他直截了當(dāng)?shù)幕卮穑骸安皇?！”?dāng)時(shí)我們都特別驚訝!這位同學(xué)接著問：“既然你不喜歡教師這個(gè)職業(yè)，為什么你會(huì)成為全國(guó)知名特級(jí)教師,？”他的眼里閃著自信,，十分明確的回答：“因?yàn)槲以谶@個(gè)位置上,，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對(duì)待,?！薄盁釔凼亲詈玫睦蠋煛薄白鲎约合胱龅氖虑椤边@些話我們已經(jīng)耳熟能詳?shù)拿浴５?，“?zé)任感可以創(chuàng)造奇跡”卻是讓人忽視,。從那位老師的話我能悟出，只要有高度的責(zé)任感,，即使在自己并非喜歡的崗位上和最理想的崗位上,，也可以創(chuàng)造出奇跡。責(zé)任心是好教師最不能缺失的東西,。
作為一名剛從事教育事業(yè)的年輕教師,，記得在剛剛?cè)肼毜倪@段時(shí)間,聽到老教師，前輩們教導(dǎo)我們最多的話就是“彎下腰,，低下身子好好干,！”這對(duì)于我來說是最真實(shí)，誠(chéng)懇的教導(dǎo),。作為在大學(xué)剛剛畢業(yè),，走向社會(huì)的學(xué)生，這些話被我深深刻在了腦子里面,。
我會(huì)像一頭踏實(shí)的耕牛,，任勞任怨地為這個(gè)職業(yè)而努力，為孩子們付出,，踏踏實(shí)實(shí)賣力苦干,，心無(wú)旁騖。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
文檔為doc格式。
教師入職演講稿篇的寫作指南篇四
尊敬的各位老師：
上午好!
首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!xx年x月我走出了大學(xué)校門,，告別了我的學(xué)生時(shí)代,。xx年x月，我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門,，開始我的教師生涯,。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天，當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,，第一次碰到友好微笑的老師,，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實(shí)習(xí)期間,，通過聽課,，上課，讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn),，通過參加各種教研活動(dòng),，讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,，所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
告別了炎熱的盛夏，迎來了豐收的金秋,，也迎來了新的開始,。新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，作為一名普通的新教師,，雖然我們年輕，擁有朝氣,，活力和熱情,，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，特別是在班級(jí)管理,、課堂教學(xué),，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲,，就演不好自己的戲,?！毖輵蛉绱耍虒W(xué)也如此,，你們每一位都是我的前輩,，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理,、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議,。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨，專心教學(xué),，認(rèn)真管理,，全力做好自己的本職工作。
內(nèi)心深處充滿對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,，照亮一片“桃林”，我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問,，以誠(chéng)心,，細(xì)心和耐心的態(tài)度,，用勤學(xué)、勤問,、勤看的方法來對(duì)待今后的每一天,，就能夠彌足自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。
教育是一份良心活,，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒,，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),，和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。
最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康,，工作順利。
謝謝!
教師入職演講稿篇的寫作指南篇五
教師是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者,、領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平,。在學(xué)習(xí),、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,，演講稿的寫法比較靈活,，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“剛?cè)肼毥處焺?lì)志演講稿”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！
各位老師,、同學(xué),，大家上午好。今天我演講的題目是——做一個(gè)樂之者,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
孔子云：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說：“所有智力方面的工作,，都要依賴于興趣?！比绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),，則學(xué)無(wú)止境，高山難攀,，必定艱辛痛苦,。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身,，去探索求知，豈不更具樂趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài),，從而帶來高效率,。
興趣，往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。達(dá)爾文用22年的時(shí)間寫成了《物種起源》一書，推翻了神創(chuàng)論,，而他研究的念頭,，起源于一次考察途中對(duì)島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索,，終于為世人帶來了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文,，但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂趣,。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開朗，幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來的巨大成就感,，會(huì)不斷提升我們的興趣,，趨使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。
有一家雜志曾用“終日計(jì)算,，冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究,。楊振寧因此不大高興，他說：“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字,。什么叫苦?自己不愿意做,，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢桑@才叫苦,。研究物理是沒有苦的概念的,，物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣,，我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引,。”楊振寧對(duì)物理的熱愛,，讓他能在研究中能甘之如飴,，以苦為樂。若我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情,，學(xué)海無(wú)涯也可以樂作舟,。
注重過程而非結(jié)果，帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),，往往能有意想不到的效果,。精通英,、法、意,、德,、西班牙、希臘等多國(guó)語(yǔ)言,，33種中國(guó)方言的漢語(yǔ)言之父趙元任,，卻對(duì)女兒說研究語(yǔ)言學(xué)只是因?yàn)椤昂猛鎯骸保簧凶畲蟮目鞓?，是到了世界任何地方,，?dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長(zhǎng)的人。他研究語(yǔ)言學(xué),，是為它帶來的快樂,，而不是它帶來的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù)，所以他不會(huì)為名譽(yù)所累,，所以他能如玩樂一般投入其中,，所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過程,，而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果,，當(dāng)我們專注于過程，才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂趣,，才能心無(wú)雜念地投身其中,，才能有更多收獲。
與此同時(shí),，我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊,。心態(tài)的放松并不代表懶散與對(duì)時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫成巨著,，離不開他22年的潛心研究,，楊振寧的研究成果，離不開反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算,，趙元任對(duì)多種語(yǔ)言的掌握,，離不開他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問，同樣,，要獲取更多的知識(shí),，也需要下一番苦功夫，只是,，找到了其中的樂趣,，便不覺得苦了。
謝謝大家,。我的演講完畢,。
不知大家聽說過沒有,，現(xiàn)今流傳這一句話“伸手要錢”，伸：身份證,，手：手機(jī),，要：鑰匙，錢：錢包,。古語(yǔ)說：有理走遍天下,，現(xiàn)今是有機(jī)走遍天下，手機(jī)儼然成了一個(gè)數(shù)據(jù)的終端庫(kù),，上網(wǎng)不是時(shí)尚而是生活,，而娛樂的本身是改變?nèi)祟惖膶W(xué)習(xí)工作及思維方式。
提出了“創(chuàng)時(shí)代”“互聯(lián)網(wǎng)+”,，學(xué)習(xí)新時(shí)代的到來,，現(xiàn)今我們的學(xué)習(xí)是要從海量的信息中提出有價(jià)值的元素，大數(shù)據(jù)的時(shí)代才具有挑戰(zhàn),。
如果你躲在成人的羽翼下不想直面社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的殘酷“男人女人化,，成人兒童化，兒童寵物化”給我們的時(shí)代貼上了一個(gè)畸形的標(biāo)簽,，在信息化時(shí)代，人應(yīng)該是做人性的活,，機(jī)器干的給機(jī)器,，我們是要做機(jī)器干不了的智慧。
“物化”成了一個(gè)世界性的問題,，“消費(fèi)主義”可以用一句話形容“換手機(jī)像換偶像”,。人類近期的災(zāi)難都有者物化的影子，要解決人類生存困境的出路,，專家提出了要加“大文化消費(fèi)”,，閱讀就成了我們現(xiàn)在必須的要素。有了閱讀,，我們才能從“好山好水好無(wú)聊的”閑暇中找到心靈的雞湯,。
人類需要教育，讀書要讀好書,。你看馬爾庫(kù)斯的《單面人》你可以歸納消費(fèi),，穿透深刻。你讀莊子的《逍遙游》你會(huì)理解“齊生死”的高尚,，才能改變你的“癌性格”,。讀凈空法師《和諧拯救社會(huì)》你會(huì)重現(xiàn)當(dāng)代人歷史的道德?！兜茏右?guī)》《心經(jīng)》《金剛經(jīng)》平凡可以崇高,，寬容不是無(wú)原則,。
上海市委黨校的冷鶴明教授他給孩子的家訓(xùn)就是“多讀書”。魯迅先生說“知學(xué)先知史”,，現(xiàn)在的人際關(guān)系“人與人就如刺猬,，”一個(gè)看電影不流淚的人，其實(shí)是很危險(xiǎn)的很可怕的,，人類心理最柔弱的地方是情感是責(zé)任,，多看書你一定會(huì)情感豐富，多看書你一定智慧,，多看書你一定有大局觀,，多看書一定會(huì)讓你從動(dòng)力性困難的學(xué)習(xí)中找到樂趣。
最后送給大家一句話：“聰明圣讓,，受之以愚;功被天下,，守之一讓;勇力振世，守之以法;富有四海,，守之以謙,。”
各位實(shí)中的同學(xué),，你們是聰明圣達(dá)的,，你們是勇力富有的，我希望大家能放下你的手機(jī),，建好班級(jí)的圖書角,，閑暇時(shí)多閱讀，“得一份見解是一份學(xué)問,，除一種俗見算一分進(jìn)步”,。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)，讓實(shí)中成為真真的書香校園,。
早上好!學(xué)校這周的國(guó)旗下講話主題是：安全記心中,。你知道嗎?自1996年起，每年3月的最后一個(gè)星期一是中國(guó)教育界的一個(gè)特別日子,，那就是：全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,。
生命之于每一個(gè)人有且只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該珍視生命,，注意安全,，懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來說，非常重要,。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,。所以,今天,我們?cè)賮碚f說校園安全的一些事兒。希望同學(xué)們能夠聽的仔細(xì),熟記于心,并能把學(xué)校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動(dòng)中。
一,、交通安全,。
1,、來校時(shí),，要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校,，高年級(jí)學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走,，不在機(jī)動(dòng)車道上行走,、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí),，要看紅綠燈,，堅(jiān)決做到紅燈停,、綠燈行,。由于,，我校與君蘭中學(xué)交界路段交通事故時(shí)有發(fā)生,，不管你是以任何方式來到學(xué)校，請(qǐng)做好并督促你的父母嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，文明禮讓，服從校值班人員的要求,，讓我們安心愉悅地上學(xué)來!
二、校園安全.
上下樓梯時(shí),，從樓梯靠右走,、不在樓梯扶手上滑下,、不追逐打鬧,、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園,。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,。近段時(shí)間，天雨路滑,。下課時(shí)間，學(xué)校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂園,。許多同學(xué)貪圖一時(shí)的快樂，在樓梯口,、走廊上隨意滑行,、打鬧，甚至沖撞到其他同學(xué),。這種行為存在著極大的生命危險(xiǎn)!生命是美麗而脆弱的,，會(huì)在你不經(jīng)意的打鬧中受到損害。請(qǐng)同學(xué)們始終把生命安全放在心中!
三,、消防安全,。
學(xué)校的走廊,，宿舍，功能室場(chǎng)等地方都配備滅火器具,。這些滅火器能在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)拯救我們的生命。在每學(xué)期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識(shí),，然而,，我們更需要共同去維護(hù)我們的公共安全設(shè)施。
四,、離校安全,。
貫徹做好每天放學(xué)前三分鐘的安全教育工作。離校,、教室,、宿舍一定要關(guān)好門窗、電燈,，投影設(shè)備等。
最后,，希望通過這次國(guó)旗下講話，在全校形成一個(gè)“安全在我心”的濃厚氛圍,。生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。本周三,、四學(xué)校舉行的春游活動(dòng)也請(qǐng)同學(xué)們牢記安全,，做到開開心心春游去，平平安安返家來,。希望同學(xué)們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
教師入職演講稿篇的寫作指南篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好,！
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個(gè)九月,，我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié),！在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課,；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí)，您們還在為學(xué)生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌,；您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),；您們是春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里；您們是紅燭,，為我們照亮了知識(shí)的路程,。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友的愛,，讓我們體會(huì)到友情的溫暖；教師的`愛,，讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大,！同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),，認(rèn)真聽好每一節(jié)課,，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師，作為最好的禮物,。
最后,，讓我們對(duì)老師說一句：“老師，辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂,！”
謝謝大家！
教師入職演講稿篇的寫作指南篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位新老師,，各位師傅：
下午好！
今天我們?cè)谶@里召開20xx年歡迎新教師暨新老教師結(jié)對(duì)儀式,。參加今天會(huì)議的有四對(duì)師徒,，中層以上干部，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支,、校長(zhǎng)室對(duì)大家的到來表示最真誠(chéng),、最熱烈的歡迎！
溱潼中學(xué)是一所誕生于xx年抗戰(zhàn)烽火中有70多年歷史的蘇中名校,。她開啟了姜堰地區(qū)高中教育的源頭,。70多年來，一代代溱中人拓荒前行,，培桃育李,，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各級(jí)各類高素質(zhì)人才。今天,，溱潼中學(xué)師生正同心攜手,，信心百倍，向著高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量,、高品位的現(xiàn)代化辦學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)！
從本學(xué)期開始,，我們迎來了4位新教師,，我們已經(jīng)成為了這個(gè)光榮的教師團(tuán)隊(duì)中的一員；從本學(xué)期開始,，溱中的榮辱將與我們每一個(gè)人不可分割的聯(lián)系在一起,；從本學(xué)期開始，我們要盡我們的力量,，共同托起溱中的騰飛,！
我們選擇了溱中，就是選擇了奉獻(xiàn)與付出,，我們滿懷熱情來到這里,，是緣于對(duì)這所學(xué)校的熱愛。優(yōu)雅的環(huán)境,，團(tuán)結(jié)的群體,，進(jìn)取的氛圍，為我們事業(yè)的騰飛搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),，我們有理由相信,，通過我們的努力，在成就這所學(xué)校,、成就學(xué)生的同時(shí)會(huì)讓自己的教育生涯有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。
在孟子看來，做老師要做以下準(zhǔn)備：第一,，要自我修煉,；第二，要開拓心胸,；第三,，要做知行配合；第四,，要有教無(wú)類,。其中，自我修煉最重要,，知行配合最難,。荀子關(guān)于教師的論述，教師除了有學(xué)問之外,，還必須有尊嚴(yán),、有信仰、有誦說與微言大義的能力,?？鬃訌?qiáng)調(diào)血?dú)猓讶松殖裳獨(dú)馕炊?、血?dú)夥絼?、血?dú)饧人ト齻€(gè)階段。教師剛開始工作的時(shí)候,，血?dú)馕炊?，要戒功利誘惑；工作了十多年,，教師專業(yè)發(fā)展到一定高度時(shí),，血?dú)夥絼?，要戒?zhēng)戒傲；工作了近三十年時(shí),，血?dú)饧人?，要戒固?zhí)己見。這也是對(duì)專家型教師成長(zhǎng)的一種提醒,。
老師們,，希望我們能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境，抓住機(jī)遇,，分秒必爭(zhēng),，在與兄弟學(xué)校同行們交流時(shí)，時(shí)刻不要忘記塑造溱中教師的勤學(xué),、善思的.形象,；在課堂教學(xué)模式與班級(jí)管理上博采眾長(zhǎng)，形成自己的特色,，打造溱中名師的品牌,。我們有理由相信，以我們的熱情與真誠(chéng),、勤奮與努力,，必將在溱中這片快樂、和諧,、奮進(jìn)的樂土上收獲累累碩果,！
最后祝大家心情快樂，工作順利,！
最新歡迎新教師入職致辭篇著和諧相處,，相互促進(jìn)，共同奮斗,，共創(chuàng)輝煌的原則,，努力把xx創(chuàng)建成為xx市內(nèi)一所有一點(diǎn)社會(huì)影響力的民辦學(xué)校。同時(shí)也希望新來的教師們,，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,，搞好角色轉(zhuǎn)換，遵守xx的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真搞好教學(xué)六認(rèn)真工作,，與xx原校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事,，充分展示自己在新的教學(xué)崗位上的新的風(fēng)采，再創(chuàng)新的輝煌,！
最后衷心希望董事會(huì),、校務(wù)會(huì)工作留人,，待遇留人，感情留人,，把xx建設(shè)成為一所名優(yōu)校長(zhǎng),、名優(yōu)教師樂意來，來了不想走的學(xué)校,。衷心希望全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)在xx校長(zhǎng)的周圍，勁往一處使,，擰成一股純,，共同開創(chuàng)xx新學(xué)期教學(xué)工作的新局面，衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里身體健康,，萬(wàn)事如意！謝謝大家,！
教師入職演講稿篇的寫作指南篇八
上午好,！
首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言！xx年6月我走出了大學(xué)校門,，告別了我的學(xué)生時(shí)代,。20xx年8月，我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門,，開始我的教師生涯,。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天，當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,，第一次碰到友好微笑的老師,，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所行知幼兒園,。在短暫的實(shí)習(xí)期間,，通過聽課，上課,，讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn),，通過參加各種教研活動(dòng)，讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,，所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
告別了炎熱的盛夏,，迎來了豐收的金秋,，也迎來了新的開始。新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，作為一名普通的新教師,，雖然我們年輕，擁有朝氣,，活力和熱情,，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，特別是在班級(jí)管理,、課堂教學(xué)，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方,。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲，就演不好自己的戲,?！毖輵蛉绱耍虒W(xué)也如此,，你們每一位都是我的前輩,，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理,、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議,。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨，專心教學(xué),，認(rèn)真管理,，全力做好自己的本職工作。
人們常說,，教師是紅燭,，是園丁，是人類靈魂的工程師,，當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室,，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺,，原來我已成為了這光榮的一員,。第一次站在這里講臺(tái)上，我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大,。在如今的起點(diǎn)上,，我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備?！叭碎g春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情”。
教師入職演講稿篇的寫作指南篇九
恭敬的各位帶領(lǐng),、酷好的教授們：
大家好,！我叫黃慧君，來自于xxx師范大學(xué)物理系,。我講話的題目是：xxxx,。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時(shí)的抱負(fù)，是以我毫不遲疑地讀了師范大學(xué),。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)高新一小的大門，看到這整齊英俊的校園時(shí),，我就深深地愛上了這個(gè)英俊純正的處所,。為能成為這個(gè)黌舍的一名教師，能在如許的校園里與各位帶領(lǐng),、教授和同學(xué)一路為本身的抱負(fù)搏斗,，我感觸特別僥幸。
經(jīng)過議定幾天的進(jìn)修,，特別是聽了郭校長(zhǎng)的講話和幾位教授的講話,，讓我處在深深的打動(dòng)當(dāng)中。打動(dòng)之余,，心中又富裕了緊急和壓力,，因?yàn)槲覀兏咝乱恍∈且凰駳馑蛴⒉艆R集的黌舍，這里的教授和門生是那么的出類拔萃,，所以我在抓住機(jī)會(huì)的同時(shí),，更多的是將要?dú)g迎大都的挑釁?？墒?，我不怕這類挑釁，因?yàn)槲覀凕Z舍有一個(gè)開辟進(jìn)步,、求真務(wù)實(shí)的帶領(lǐng)班子,，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們會(huì)以深摯的涵養(yǎng),、充裕的學(xué)識(shí),、精深的教藝、立異的精神，給我以特別豐富的滋養(yǎng),，會(huì)讓我更快更好的成長(zhǎng),。我必定嚴(yán)厲要求本身，時(shí)候銘記本身的責(zé)任地點(diǎn),，服從帶領(lǐng),，謙和向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，好學(xué)多問,，以誠(chéng)意,、細(xì)致、耐煩的立場(chǎng),，用好學(xué),、勤問、勤看的方法,，來兌現(xiàn)自我的進(jìn)步和美滿,，以教書育工錢主旨，為人師表為本分,，追求杰出為根本,，辦事門生為任務(wù)，竭力進(jìn)修,，竭力工作,，為高新一小的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)本身的光和熱。
我的講話完了,，感謝大家,！
教師入職演講稿篇的寫作指南篇十
崗位就是責(zé)任。
剛到教師這個(gè)崗位就拿到一本聯(lián)校發(fā)給的書——《我是人民教師》,。在扉頁(yè)上有李校長(zhǎng)給老師們的寄語(yǔ)：“工作就是使命,，使命就是盡職盡責(zé)，崗位就是責(zé)任,，責(zé)任就是勇敢擔(dān)當(dāng),。”這次,，就引用里面的一句來作為我這次演講的題目《崗位就是責(zé)任》,。
作為兒女，能夠孝敬父母,。被父母需要,就是一種幸福,；
作為丈夫,能夠撐起家庭。被家人需要,。是一種幸福,；
作為教師，能夠傳播知識(shí)和快樂，被學(xué)生需要,是一種幸福,。正是這種被需要的感覺,，讓我們產(chǎn)生一份責(zé)任。讓我們盡自己最大的努力扮演好生活中的每一個(gè)屬于自己的角色,。
好教師與普通教師區(qū)別是什么,？好教師會(huì)把工作當(dāng)成一種事業(yè)，一種境界,。一個(gè)好的教師一定是一個(gè)優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)者,，勇挑重?fù)?dān)的實(shí)踐者。換句話說,，一個(gè)好的教師,會(huì)千方百計(jì)將學(xué)生的事情做好,。
記得上大學(xué)時(shí)候，聽過一位知名特級(jí)教師的講座.聽到最后,，有位同學(xué)這樣問他：“當(dāng)老師是不是你的第一選擇,？”他直截了當(dāng)?shù)幕卮穑骸安皇牵 碑?dāng)時(shí)我們都特別驚訝!這位同學(xué)接著問：“既然你不喜歡教師這個(gè)職業(yè),，為什么你會(huì)成為全國(guó)知名特級(jí)教師,？”他的眼里閃著自信，十分明確的回答：“因?yàn)槲以谶@個(gè)位置上,，那里有我應(yīng)盡的職責(zé),，我必須認(rèn)真對(duì)待,?！?“熱愛是最好的老師” “做自己想做的事情”這些話我們已經(jīng)耳熟能詳?shù)拿浴５?，“?zé)任感可以創(chuàng)造奇跡”卻是讓人忽視,。從那位老師的話我能悟出，只要有高度的責(zé)任感,，即使在自己并非喜歡的崗位上和最理想的崗位上,，也可以創(chuàng)造出奇跡。責(zé)任心是好教師最不能缺失的東西,。
作為一名剛從事教育事業(yè)的年輕教師,，記得在剛剛?cè)肼毜倪@段時(shí)間,聽到老教師，前輩們教導(dǎo)我們最多的話就是“彎下腰,，低下身子好好干,！”這對(duì)于我來說是最真實(shí)，誠(chéng)懇的教導(dǎo),。作為在大學(xué)剛剛畢業(yè),，走向社會(huì)的學(xué)生，這些話被我深深刻在了腦子里面。
我會(huì)像一頭踏實(shí)的耕牛,，任勞任怨地為這個(gè)職業(yè)而努力,，為孩子們付出，踏踏實(shí)實(shí)賣力苦干,，心無(wú)旁騖,。
我的演講完畢，謝謝大家,！
教師入職演講稿篇的寫作指南篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：
大家好!
我叫xxxx,，于xxxx年畢業(yè)于太原師范學(xué)院,，主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，20xx年有幸應(yīng)聘到平順中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。
今天,，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)檎驹谄巾樦袑W(xué)的國(guó)旗下而欣喜,，因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué),，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語(yǔ)!
我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂,，我覺得自己還有些懼怕,，因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任，她代表著一個(gè)使命,，她如此神圣,，所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師，我的教育構(gòu)想是什么,，我代表教師又說點(diǎn)什么,，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時(shí)候,，我的老師說過,，一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?
今年的教師節(jié)就要來臨了,，這是我國(guó)自恢復(fù)教師節(jié)以來第22個(gè)教師節(jié),，教師節(jié)選在了秋天，我想,，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅,、神圣,、奉獻(xiàn)與深度。
立獨(dú)行,、遠(yuǎn)離污穢,、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國(guó)未來的.花朵成長(zhǎng),，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性,，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ)……也因?yàn)楫?dāng)老師,，她能學(xué)著大氣,、寬厚、慈愛,、公正和虛心向?qū)W,。
聽到這樣的話，我感慨萬(wàn)千,。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)!我為這樣的老師感動(dòng),，于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個(gè)教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師,，您辛苦了!
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),，感覺比較偏遠(yuǎn)、落后,，甚至有過放棄的念頭,，但是隨著時(shí)間的推移，在這幾個(gè)月的工作中,，讓我感覺我們的學(xué)校很有潛力,，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺我們的老師很有能力,，感覺我們的同學(xué)很有活力,。我相信我們的學(xué)校,，我們平順中學(xué)一定會(huì)蒸蒸日上,，我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途!只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里,，我想說的是：我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,，而今，我會(huì)用行動(dòng)去證明,，一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想!我也堅(jiān)信我們所有的新教師會(huì)向各位敬愛的老師學(xué)習(xí),，不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，為著理想,，我們會(huì)前行,，去爭(zhēng)作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師,，我相信：在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我全體教師的共同努力下,，在所有學(xué)生的刻苦下,，平順的教育事業(yè)會(huì)走上新的輝煌，新的學(xué)期,，新的生活,，讓我們一起去為著理想前行吧!
最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂!
謝謝!
教師入職演講稿篇的寫作指南篇十二
大家好!
“為人師表”這個(gè)詞從我上學(xué)起到我成為一名人民教師就認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗而有內(nèi)涵的詞,。我成了為人師者,，也曾無(wú)數(shù)次地不斷理解這個(gè)詞的內(nèi)涵，也曾努力地不斷以這個(gè)詞為鏡子,，不斷地鞭策自己要做一個(gè)合格的人民教師。說起教師的工作,，真是感慨萬(wàn)分,。因?yàn)橐粋€(gè)合格的教師，良好的師德師風(fēng)并不是簡(jiǎn)單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在日常的教育教學(xué)工作中，師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是教師自我良好的修養(yǎng)。在工作中我是這樣去做的：
一,、擁有良好的師德師風(fēng),，要有豐富的知識(shí)來武裝自己,。
常言說：“要想給學(xué)生一滴水,，你必須要有一桶水?！彼扔鹘處熞雮魇诮o學(xué)生更多的知識(shí),，首先你必須要有豐富的知識(shí)。因此,，多學(xué)習(xí)基本知識(shí)技能和課外知識(shí),，也成了師德師風(fēng)建設(shè)的一部分。因?yàn)殡S著時(shí)代的深刻變化,，學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)也不只是圍繞著單純的書本知識(shí)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，他們懂的也許我們不懂，因此,，這就不斷地要求教師：教書育人也是隨著時(shí)代的步伐在前進(jìn),，只有教師自己本身不斷充電，充實(shí)自己獲得比學(xué)生更多的知識(shí),，才能培育好下一代人的成長(zhǎng)。
二,、要帶好一個(gè)班集體,，首先要發(fā)揮教師的表率作用,。
教師往往是小學(xué)生心中的偶像,，他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展。因此,，在工作中我率先示范，交給學(xué)生做人的道理,，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。就現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙?jí)來說,，學(xué)生年齡偏小,，在家里嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)接受別人的愛,，卻從來不知道怎么去關(guān)愛別人,，自私的行為很嚴(yán)重,。有一次勞動(dòng)課,，學(xué)生們有的干,、有的玩,。你說大家一起動(dòng)手吧,，有些人仍無(wú)動(dòng)于衷。從那時(shí)起我天天和他們一起值日,，邊干邊支配他們?cè)趺醋?，做什么，怎么找活做,，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明顯的進(jìn)展,。平時(shí)看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方,，我就親自去打掃,，使學(xué)生不好意思再打掃不凈;如果班級(jí)地上有紙，我就彎腰撿起來,，時(shí)間長(zhǎng)了,，學(xué)生也這樣做。工作上,，從來就不遲到,、早退,，這樣學(xué)生也不好意思遲到,。
總之，在日常的教育教學(xué)工作中,，在任何對(duì)學(xué)生有影響的場(chǎng)所和事情上，注重身教,，以身作則、行為示范,，這種身體力行的做法也得到學(xué)生的首肯,。
三,、努力工作，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)的師德形象。
人們把教師比喻成一支默默無(wú)聞的蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人,。教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在全心全意為學(xué)生服務(wù),。教育工作是艱苦和復(fù)雜的，教師必須要有責(zé)任感,，勇挑重?fù)?dān)，樹立堅(jiān)定的理想,，克服教育教學(xué)上的畏難情緒和急功近利以及不負(fù)責(zé)任的行為,。因此,，在教育教學(xué)工作中，我們要做到一下幾點(diǎn)：
1,、教師要愛崗敬業(yè)。
教師是人類靈魂的工程師;陽(yáng)光底下最崇高的職業(yè),，我總是以自己能成為該職業(yè)中的一員而自豪,。我很熱愛自己的學(xué)校,，熱愛自己的學(xué)生,，做到教書又育人,。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持以德育人，教學(xué)上,，把學(xué)生放在第一位,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何愛兒童?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，我們沒有權(quán)利不愛自己的學(xué)生。我們能為取得成績(jī)的孩子感到高興,，也能諒解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)刻感受到老師是他們學(xué)習(xí)上的好幫手,，更是生活中的知心朋友,。
2,、教師要尊重學(xué)生。
在新課程改革全面鋪開的今天,，教師的主要理念是“以學(xué)生為本”,，關(guān)注學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生,，平等對(duì)待學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。高爾基曾說過：“愛孩子,，那是母雞都會(huì)做的事,，如何教育孩子才是一件大事?！痹诮逃?，只有尊重學(xué)生，才能教育學(xué)生,。在學(xué)生心目中,，具有愛心和具有知識(shí)的老是才是“好老師”。師生間真摯的情感,，會(huì)使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動(dòng),，愿意接近老師，希望與老師合作,，向老師袒露自己的思想,。教師要對(duì)學(xué)生保持一顆摯誠(chéng)的愛心。對(duì)待每一個(gè)孩子要盡量做到公平公正,，不偏愛個(gè)別優(yōu)秀生,，也不歧視個(gè)別學(xué)困生,，特別是去幫助一些自信不足的學(xué)生，肯定他們的成績(jī),，多給一些鼓勵(lì),。當(dāng)然，在跟學(xué)生交朋友,，相互關(guān)愛的同時(shí),，我想自己也應(yīng)該時(shí)刻把握其中的度，防止失去威信這種現(xiàn)象的發(fā)生,，做到嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛字包容,。
3,、教師要愛護(hù)學(xué)生。
教師要有愛心,，愛心是一種職業(yè)道德,，是一種人格風(fēng)范。我認(rèn)為沒有愛,，教育就難于開展,，任務(wù)就難于完成，效果就不理想,。正如我國(guó)教育家陶行知所說：“你的教鞭下有無(wú)數(shù)的瓦特,，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生,?！碧障壬鷱膫?cè)面教育我們不能冷落，岐視學(xué)生,，應(yīng)該信任他們,，幫助他們解決困難，用深情的愛去激勵(lì)他們,。
師愛應(yīng)該是一種無(wú)私的愛,，無(wú)私在于師愛是不求回報(bào)的，我們應(yīng)該憑著“帶著一顆心來,，不銜半根草去,。”的思想,，在日常工作中,，無(wú)論是理智之前，還是誤解之后,，我們都要一味地奉獻(xiàn)付出,，決不可以把對(duì)學(xué)生的愛與個(gè)人的目的和利益聯(lián)系起來。懂得關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,，帶著一顆寬容的心對(duì)待他們,。
4、教師要理解寬容學(xué)生,。
有人說：“寬容就是去擁抱學(xué)生,，讓他覺得你是人而不是神;寬容就是去包容學(xué)生，讓他覺得你看到了他的不是卻沒有揪住不放;寬容就是允許學(xué)生反對(duì),，讓他覺得你不是學(xué)習(xí)的而是學(xué)習(xí)的伙伴……”我還想說,，寬容就是平等，讓學(xué)生覺得你不是高高在上的老師,，而是跟他們無(wú)話不談的朋友;寬容就是理解,，學(xué)會(huì)了理解，你就擁有了寬容,，也擁有了愛,。試著去理解學(xué)生吧!正像贊科夫所說：“當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向,、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人時(shí)候,，這樣的理解才有助于教師去熱愛兒童?！庇辛死斫?，你不會(huì)為學(xué)生調(diào)皮搗蛋而光火;有了理解，你就不會(huì)為學(xué)生辯解頂撞而發(fā)怒;有了理解,，你就不會(huì)為學(xué)生幼稚無(wú)知而生氣,。你只要想想：學(xué)生還只是個(gè)孩子呢!你只要想想，我自己也曾是個(gè)孩子呢!你的心就平了,，氣就順了,，你就能夠冷靜地采取為學(xué)生所理解所接受的方式去處理問題、解決問題,。學(xué)生忘擦黑板了,，我會(huì)說：“該我值日了嗎?以后可得事先通知我，以免耽誤上課,?！敝等丈拖铝祟^，為自己的失職難過,。學(xué)生忘帶作業(yè)了,，我會(huì)不經(jīng)意地問一聲：“早飯吃了嗎?”學(xué)生一愣，繼而會(huì)心一笑,，他明白了作業(yè)是不應(yīng)該忘記的,。講臺(tái)上,，我講興正濃，講臺(tái)下,，一位學(xué)生睡意正酣,，我摸摸他的頭;“不舒服嗎?”他搖搖頭?！澳鞘抢蠋煹拇呙咔锰袅?”他臉紅了,，睜大了眼，挺直了腰,。是啊,，他們還只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不貪睡?作為從孩子走過來的大人,，作為教師,，你不能對(duì)孩子的錯(cuò)誤聽而不聞、視而不見,，你也不必為學(xué)生的過錯(cuò)大動(dòng)肝火,、小題大作,。善于愛的教師會(huì)小心翼翼,，“拐彎抹角”地去啟發(fā)、去教育,。這樣，學(xué)生即便做錯(cuò)了事,，也不必提心吊膽等著挨批;就算挨了批,，感受到的卻仍然是教師深切的愛。
作為新時(shí)期山區(qū)的人民教師,，應(yīng)該拋開功利觀念,，要加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)修養(yǎng)，始終保持一顆甘愿平凡的心,，敬業(yè),、愛崗、愛生,，甘愿在平凡的崗位上做著平凡工作,，去感動(dòng)更多平凡的人。共同撐起教育美好的明天!
教師入職演講稿篇的寫作指南篇十三
大家好!
作為一名教師,，我不再困惑,，我亦心甘情愿。
如今,，我越來越強(qiáng)烈地感受到：“師愛是石,，能敲出學(xué)生希望之火;師愛是火,，能點(diǎn)燃學(xué)生熄滅的燈;師愛是燈，能照亮學(xué)生夜行的路,，師愛是路,，能導(dǎo)引學(xué)生走向輝煌的黎明?！蔽以诤⒆由砩匣ǖ拿恳环菪乃?，都有可能對(duì)孩子，甚至他們的家庭起到影響,。師愛為根,，我同時(shí)也希望，能用自己的微薄之愛,，為孩子們植下正直,、善良、希望的根,。
后來,，有一些朋友問我：“你的薪水高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?”而我只是笑而不答。說起來,，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài),，一種相對(duì)安定的生活，一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣……我也說不清楚,?？墒牵抑?，身為一名教師,，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人,，是一種發(fā)自靈魂的芬芳,，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了,，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,，緊緊裹住我的心靈?？粗鴱淖约菏种蟹棚w的希望在天空中勾畫出一道道七彩虹,，那將是我一生最幸福的時(shí)刻!
原蘇聯(lián)教育家x說過：“沒有愛便沒有教育?！北睦蠋熞舱f過：“有了愛,，便有了一切;有了愛，才有教育的先機(jī),?！苯逃聵I(yè)是愛心的事業(yè),。雖然注定了清貧，注定了平淡,，但無(wú)悔于我的生命,，無(wú)悔于我的選擇!無(wú)悔于我的青春!
最后我想用一首詩(shī)結(jié)束我今天的演講，寬慰每一位教師的心靈：春有百花秋望月,，夏有涼風(fēng)冬聽雪,，待到桃李滿目日，便是我們自豪時(shí),。
謝謝,。
