人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重提升溝通能力,。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié),，把握文章的深層含義,。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,，這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),，提高寫(xiě)作能力,。

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇一

各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,，是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。教師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書(shū),；傳遞文明,，教師是橋；科教興國(guó),，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人,；老師像慈愛(ài)的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們,；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路,。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師，您的愛(ài),，如陽(yáng)光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜；您的愛(ài),，細(xì)致而溫暖,；您的愛(ài)，高潔而偉大,！此刻,，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了,！”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛(ài)老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐,！

老師、同學(xué)們：

金色九月，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),，我們即將迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)，在此,，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快,！

大浪淘沙，方顯真金本色,；暴雨過(guò)后,，更見(jiàn)青松巍峨！過(guò)去的一學(xué)年,，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里,，全校師生員工齊心協(xié)力,，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn),，在實(shí)踐中升華,，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展,，還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章,！

再過(guò)幾天,，就是第22個(gè)教師節(jié)了。九月,，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，過(guò)去的,、現(xiàn)在的、將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師一直是教育、激勵(lì),、抲護(hù)我們的人,，雖然他們生活平淡，卻情系教育,，心聯(lián)學(xué)子,；他們有蠟燭精神，燃燒著自己,，卻照亮了別人,；在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，支去進(jìn)??！

陳村職校走過(guò)的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史,，是一部奮斗史,，又是一首贊歌！我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地,，大江南北,，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教,，默默奉獻(xiàn)著自己的青春,，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng),、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生,、談衛(wèi)兵,，有區(qū)教書(shū)育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng),，科長(zhǎng)，班主任和科任教師,。正是有這許許多多教師的努力,，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴,。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng),，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),，尊重教師，聆聽(tīng)老師的教誨,，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)全體同學(xué),，攜手并進(jìn)，同心同德,，抓住機(jī)遇,，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,，共同為我們陳村職校譜寫(xiě)出新篇章,，我們也相信，陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

老師,、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了,，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步,；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康，合家歡樂(lè),！謝謝,！

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,，很榮幸站在這里演講,。

我今天演講的主題是：三愛(ài)即愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)祖國(guó);三節(jié)就是：節(jié)水,，節(jié)電，節(jié)糧,。

我們是x學(xué)生了,，應(yīng)該學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，熱愛(ài)勞動(dòng),，因?yàn)閻?ài)勞動(dòng)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

祖國(guó)是我們的母親,，她滋潤(rùn)著我們,，養(yǎng)育著我們，給我們一個(gè)美好的生活環(huán)境,，讓我們共同愛(ài)護(hù)我們共同的祖國(guó)吧!

水,，是我們生命的源如果我們不斷的水資源果將不堪設(shè)想。

電,，自人發(fā)明了電,，人生活就在不斷改善，然而我們都知道,，電大部分都是由可見(jiàn)不可增的煤弄的,，叫火力發(fā)電。所以我們要節(jié)用電,。

“民以為天”糧食是勞動(dòng)人民辛琴勞動(dòng)的果實(shí),，我們不能糧食,，要愛(ài)惜糧食,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇三

作為新老師，青春是我們的資本,，自信是我們的個(gè)性,，拼搏是我們的誓言。那么,，你有寫(xiě)過(guò)關(guān)于老師國(guó)旗下的講話稿了嗎,？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高中高二老師國(guó)旗下講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！

老師們、同學(xué)們：

我們學(xué)校高三學(xué)年的教育主題是：擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、立志成才,。

從高考倒計(jì)時(shí)一周年誓師大會(huì)的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點(diǎn)上,。高三學(xué)年,，是思想道德、學(xué)業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年,，是學(xué)科體系,、知識(shí)內(nèi)化進(jìn)一步積累儲(chǔ)備和梳理構(gòu)建的一年，是人生理想,、發(fā)展目標(biāo)選擇確立和付諸行動(dòng)的一年,。

開(kāi)學(xué)初，東營(yíng)電視臺(tái)《七色星光》圍繞“高三夢(mèng)想”主題對(duì)我校__級(jí)新高三進(jìn)行了深入采訪和報(bào)道,。結(jié)合這一報(bào)道,，我們開(kāi)展了“高三·夢(mèng)想”為主題的形式多樣的一系列的實(shí)踐教育活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)高三提出的“擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、立志成才”的教育目標(biāo),，培養(yǎng)知學(xué)、上進(jìn)的優(yōu)秀高三學(xué)生,。幾個(gè)活動(dòng)下來(lái),，收效良好。其實(shí)我們一生都是背著包袱走路的,，包袱里有學(xué)業(yè),，事業(yè)，親情,，友情??歷經(jīng)艱辛,，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任,。在生活,、學(xué)習(xí)中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn),。作為我們高三學(xué)生,，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才是我們不可丟棄的使命,，它永遠(yuǎn)肩負(fù)在我們身上,。

借此機(jī)會(huì)，我代表高三全體老師,，說(shuō)幾句叮囑的話：

一,、要做一個(gè)會(huì)感恩、盡責(zé)任,、有道德的人,。進(jìn)入高三，已將成人,，責(zé)任凸現(xiàn),，重?fù)?dān)在肩。做分內(nèi)應(yīng)做的事情,，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，是責(zé)任的內(nèi)涵,，也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。每一名同學(xué)，都要學(xué)會(huì)感恩,，都要為家庭,、為社會(huì),、為國(guó)家盡責(zé)，都要增強(qiáng)道德意識(shí),、踐行道德規(guī)范,、提高道德素質(zhì)?！叭松谑?，生一日當(dāng)盡一日之勤”。作為社會(huì)的人,，不可能脫離責(zé)任而生存,。有收獲必有付出，有享受必有奉獻(xiàn),，這是社會(huì)生活的法則,。“你要欣賞自己的價(jià)值,，就得給世界增加價(jià)值,。”逃避責(zé)任,、坐享其成,、虛度光陰，這樣的人生沒(méi)有價(jià)值,、沒(méi)有意義;勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，人生才會(huì)充實(shí)，生活才有意義,。同學(xué)們一定要樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中,，把自己的發(fā)展目標(biāo)同國(guó)家和人民利益統(tǒng)一起來(lái),，同時(shí)，責(zé)任與每一個(gè)人的工作,、學(xué)習(xí),、生活都密不可分，要從小事,、身邊事做起,，從現(xiàn)在做起，心中要有他人,、有集體,、有環(huán)境。同學(xué)們要在體驗(yàn)親情中凈化心靈、在互助友愛(ài)中提升境界,、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操,，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感,、高尚的道德品質(zhì),，在家庭做個(gè)好孩子,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)好公民。

二,、要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考、有能力的人,。備考高三,，德智體能，綜合素質(zhì),，全面提升,。“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則怠,。”只有學(xué)思結(jié)合才能不斷進(jìn)步,。學(xué)習(xí)本質(zhì)在于思考,，善于思考就是善于提出疑問(wèn)，就是學(xué)會(huì)提問(wèn)題,、學(xué)會(huì)問(wèn)“為什么”,。同學(xué)們現(xiàn)在最需要加強(qiáng)的，就是要善于思考,、深度思考,。只有經(jīng)過(guò)潛心思考且領(lǐng)悟了的知識(shí)，才是自己真正掌握了的知識(shí)?，F(xiàn)在,，仍有不少同學(xué)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、潛下心來(lái)思考,，只是停留在了表面層次,，未涉獵到學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵。學(xué)習(xí)和思考要有科學(xué)的思想方法,，只有具備科學(xué)思想方法的人,，在學(xué)習(xí)中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三,。有了思考,，才有領(lǐng)悟;只有悟出，才有能力,。能力的第一要素是態(tài)度,，是人的努力和主觀能動(dòng)性，其核心是自信心,，其實(shí)質(zhì)是做得到,，其實(shí)現(xiàn)途徑是堅(jiān)持。因此,，同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性,、一貫性、緊迫性,。蘇霍姆林斯基說(shuō),，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考,?！敝笇?dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生能力,，是教師的永恒責(zé)任,。同學(xué)們要在教師的影響下，成為善于思考的人,，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)通過(guò)自己的獨(dú)立思考來(lái)創(chuàng)造性的解決問(wèn)題，提高能力,。這也是新課程對(duì)于培養(yǎng)人的目標(biāo)的追求,。

三、要做一個(gè)會(huì)溝通,、知勤奮,、有智慧的人。圓夢(mèng)高三,，平常心態(tài),，集中智慧，奮發(fā)攻關(guān),。溝通是一種心理歷程,，更是一種人生態(tài)度。當(dāng)今的信息時(shí)代,，已經(jīng)進(jìn)入了全面合作的時(shí)代,，只有溝通,，才有團(tuán)結(jié)，才有合作,，才有雙贏,。學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行良好溝通、正?；?dòng),、團(tuán)結(jié)合作，對(duì)于學(xué)業(yè),、事業(yè)成功的重要性,，已被越來(lái)越多人們認(rèn)識(shí)到。事實(shí)說(shuō)明,，許多天才并不是輸在智慧上,，而是敗在了人際關(guān)系上。一個(gè)不會(huì)與人溝通的人,，一個(gè)不善與人合作的人，終將一事無(wú)成,。同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的溝通意識(shí),，與同學(xué)、與老師,、與家人都要誠(chéng)懇溝通,，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮,、虛心好學(xué),、合作共進(jìn)的品德，這是獲得友誼,、提高學(xué)業(yè)的法寶,，也是增長(zhǎng)智慧的途徑。同學(xué)們要做一個(gè)勤奮的人,，“陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者臉頰上的,。”勤奮是好運(yùn)之母,、夢(mèng)想之舟,，勤奮出靈感、出智慧,，要向身邊“勤奮”的榜樣學(xué)習(xí),。今天的勤奮學(xué)習(xí)，是為了明天的成功與成才,，是為了祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

四,、要做一個(gè)會(huì)選擇、善進(jìn)取,、有理想的人,。奮進(jìn)高三，啟航理想,，面向未來(lái),，持續(xù)發(fā)展。理想目標(biāo)的確立,，首先在于正確的選擇,。不同的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上,、發(fā)展上要有不同的選擇,。學(xué)會(huì)選擇就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握時(shí)機(jī),，量力而行;就是要靜下心來(lái)為自己把脈,，根據(jù)自身的特點(diǎn)選定一個(gè)客觀的追求目標(biāo)和發(fā)展方向，點(diǎn)燃自信的火把,，使自己走向成功?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)多選,、招生的方式多樣,、成材的渠道多層，老師將適時(shí)做好引領(lǐng)和指導(dǎo),。個(gè)人的理想,、目標(biāo)一旦選定，就要堅(jiān)定信念,、積極進(jìn)取,。只有堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取,，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績(jī),，才能不斷的朝著新的目標(biāo)前進(jìn)，才能不斷的超越自我;只有堅(jiān)定信念,、積極進(jìn)取,，才能不畏艱難、充滿動(dòng)力,，才能保持自信,、成為強(qiáng)者。凡成功者,，都是愿意做別人不愿意做的事,，做一般人不能做,、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識(shí)和人脈的質(zhì)和量,，擁有一流的態(tài)度,、技巧和能力。成大事者皆有志,，成大事者亦具恒,。

高三學(xué)年，既是平常而又是不平凡的一年,。有挑戰(zhàn),，也有機(jī)遇;有困難，更有希望,。全體同學(xué)都要牢記責(zé)任,、主宰命運(yùn)，著眼發(fā)展,、成就未來(lái),，“努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,，品德高尚,、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊,、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取,、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”,。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

光陰似箭,，日月如梭,。不知不覺(jué)間，我們又迎來(lái)了第二次月測(cè),。我們的心情是既期待,，又緊張。我們既想借此機(jī)會(huì)證明自己,，又怕自己在考試的過(guò)程中出現(xiàn)這樣那樣的小錯(cuò)誤而導(dǎo)致成績(jī)不理想,。為此，我提出以下幾個(gè)建議：

一,、要有效利用時(shí)間,。其實(shí)從上周開(kāi)始，我們就已經(jīng)進(jìn)入緊張的段考復(fù)習(xí)之中?，F(xiàn)在離段考就只有三天的時(shí)間了,，所以我們更要有效地利用時(shí)間,。那么，我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為：(1)要緊緊抓住課堂時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率,，這樣就能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用往往被浪費(fèi)的小塊時(shí)間,。如早讀前,，晚讀前和晚睡前這些小時(shí)段，如果我們用來(lái)背幾個(gè)單詞或者背幾首詩(shī)歌,，這樣,，我們就能更加有效率的復(fù)習(xí)。(3)通過(guò)自我控制,，充分利用好晚修時(shí)間,，全身心投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去。

二,、要講究復(fù)習(xí)方法,。講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”,?！叭本褪牵阂灰獙?duì)知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚。只有這樣,，才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通,，舉一反三。二要對(duì)知識(shí)和概念的易混淆點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類(lèi)比,。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題,，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。三要對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,，這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,，避免因不符合規(guī)范而被扣分，該得的分沒(méi)有得到,?！皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,，是重難點(diǎn)的剖析,，應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷,，及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,，還要多復(fù)習(xí)錯(cuò)題集里面的題目。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法,，一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側(cè)面去分析,，學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,。

另外，在這次考試中我們也要謹(jǐn)記誠(chéng)信考試,，誠(chéng)信做人,，不要讓自己留下遺憾。人生之道,，在于人格,。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)獲得別人的尊重，學(xué)習(xí)的道理,，也同樣來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙,。也許幾個(gè)月后，我們不記得當(dāng)時(shí)考了多少分,，但你會(huì)記得自己有沒(méi)有作弊,，自己的心靈還是否純潔。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報(bào),。說(shuō)到不如做到,，要做就做最好!”希望大家不斷進(jìn)取，不斷超越,，不僅有勇氣超越同學(xué),，更有勇氣超越自己!

最后祝同學(xué)們?cè)诙慰贾卸既〉脙?yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位同學(xué)，你們好!

當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方冉冉升起,，當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來(lái)到我們身邊時(shí),，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校的希望在學(xué)生,，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，面對(duì)高考的沉重壓力,，掌握方法,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題!

一,、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

俗話說(shuō)，“習(xí)慣成自然”,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用,。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,，有助于帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，把握課堂重點(diǎn),，從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,，提高作業(yè)的質(zhì)量,，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,，不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,，不少成績(jī)落后的同學(xué)，頭腦都很聰明,，但往往上課心不在焉,，作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四,。

二,、我們要抓住課堂四十分鐘。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),，四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,，某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。

首先,，要集中精力,，專(zhuān)心聽(tīng)講。只有聚精會(huì)神,、專(zhuān)心致志才能學(xué)有所得,、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空,、一無(wú)所獲,。

其次，要帶著問(wèn)題,、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng),。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，就能使聽(tīng)課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),，增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，還能促使自己積極動(dòng)腦,，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容,。

“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,、“好記性不如爛筆頭”，都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。

三,、我們要合理安排時(shí)間,，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

首先要處理好主和次的關(guān)系,。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增,、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增，這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。概念,、原理及其形成是主，知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,，因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力,。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系,。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因，同學(xué)們對(duì)哪門(mén)功課感興趣,，這門(mén)學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī),。但是，大家的思想和心理還不夠成熟,，興趣也往往不夠穩(wěn)定,，有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況：一會(huì)兒喜歡這,，一會(huì)兒喜歡那,，見(jiàn)異思遷，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),，自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,，結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí),，初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，首先要學(xué)好每一門(mén)功課，高中學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān),，高中階段就可能比較順利;即便是音、體,、美,、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,，實(shí)際上都是將來(lái)社會(huì)生活中必不可少的,。所以,，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

四,、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí),。

“及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要，但也不能“一勞永逸”,。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞為例,，如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,，一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí)，加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),，第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,，第四天復(fù)習(xí)10分鐘，一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘,。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的,。我們需要勤奮苦學(xué),，但好的學(xué)習(xí)方法往往會(huì)讓我們受到事半功倍的效果。在此,，我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法,，珍惜時(shí)光、踏實(shí)勤奮,、努力鉆研,、奮勇拼搏、積極進(jìn)取,，為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,，為了我們的將來(lái)更美好而努力奮斗!最后，我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽(yáng)中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步,、生活愉快,、健康成長(zhǎng)!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇四

王佳杰各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命之水》,。

世界水日，正是地球向人類(lèi)用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類(lèi),，水孕育和維持著地球上的全部生命,，如果沒(méi)有水，人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。

出自 m.sevw.cn

而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,，需要每個(gè)人，每代人堅(jiān)持不懈的努力,，人人愛(ài)護(hù)水,，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水,，污染水,。這樣，大自然才能與我們和諧相處,。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,，節(jié)約用水，并不是限制人用水,，更不是不讓用水,。節(jié)約用水，知識(shí)讓人們合理地用水,，高效率地用水,，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,，勤儉立校,，這是一種功德，也是一種美德,，更是一種責(zé)任,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓我們珍惜資源,。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚,。

我的演講完畢,，謝謝!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇五

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自高三(7)班的華天韻,，非常榮幸能夠站在這里,，今天我要講的題目是《文明與尊師》。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。《荀子》中有一句,，君子隆師而親友,?！秴问洗呵铩分姓f(shuō)，事師之猶事父也,。中國(guó)近代維新志士譚嗣同也曾說(shuō)，為學(xué)莫重于尊師,。今天的我們,，如果要營(yíng)建文明校園，第一步,，也應(yīng)當(dāng)是尊重師長(zhǎng),。

前幾天，我的班主任布置了一篇有意思的周記,，其中有一個(gè)是要求我們做人生規(guī)劃,。置身情境換位思考一下，我發(fā)現(xiàn),，要將生命中的三十年甚至更多時(shí)間傾注在教育上,，無(wú)疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在于,，要敢將一生的絢爛托付給一個(gè)厚重平凡的講臺(tái);而智慧在于,，要能明白盡管人生有無(wú)限多種可能，最終緊握在手里的卻只有一種,，一切偉大扎根于平凡,，所有奇跡也要用汗水來(lái)創(chuàng)造。我想我們的老師,，就具備這樣的勇氣與智慧,。

老師們將生命的無(wú)限可能飽含深情地澆注給每個(gè)學(xué)生，用幾段粉筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)真理,，用三尺講臺(tái)托起一片片夢(mèng)想,，在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴，重又轉(zhuǎn)身回到起點(diǎn),，依然日復(fù)一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn),，年復(fù)一年地為一個(gè)個(gè)不同的孩子排憂解難。鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,，辛苦始終如一的只有我們的老師,。他們又怎么敢松懈呢?育人大計(jì)來(lái)不得拖延，澆灌生命容不得懈怠,，唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因?yàn)檫@一切我們得到得太輕易,，反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當(dāng)然。輕慢的神氣,，不耐煩的語(yǔ)調(diào),，避之猶恐不及的隔閡,，背后有失偏頗的評(píng)價(jià)。青春的怒氣太盛,，亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人;幼稚的目光還太短淺,，看不見(jiàn)胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦后的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們可曾用心去觀察,，嚴(yán)苛的批評(píng)后,，褪下嚴(yán)厲的表情，老師們是滿臉的焦急與關(guān)懷;我們可曾用心去體悟,，晚自習(xí)結(jié)束后教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執(zhí)著與艱辛;我們可曾用心去體諒,，同時(shí)也是年輕的父母的他們，要怎樣狠心才能撇開(kāi)自己孩子熱切的目光,，來(lái)保證早鍛煉,、夜自修的及時(shí)到位;我們可曾用心去關(guān)懷，某個(gè)早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘,，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師所有柔軟的秘密,。

師德昭昭，師恩惠惠,，難道我們不應(yīng)飲水思源,，懷師感恩?能夠進(jìn)入省錫中的我們，必然是優(yōu)秀的,。而作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，必然是懂得感恩的。這個(gè)優(yōu)秀,，并不等同于某次考試你排名靠前,，更與你是家財(cái)萬(wàn)貫還是貧民小戶無(wú)關(guān)。這種優(yōu)秀,，唯獨(dú)與人的良善與道德素養(yǎng)有關(guān),。

其實(shí)尊師很簡(jiǎn)單，一顆誠(chéng)心即可,。子貢贊美孔子德如日月,，在孔子死后，子貢悲痛萬(wàn)分,，在孔子墓旁結(jié)廬而居,，一直守墓6年。事死如事生,，足見(jiàn)其尊師之情至誠(chéng),。當(dāng)一切禮節(jié)褪去復(fù)雜的紋飾后，恐怕最重要的即是真心,，行禮之時(shí)所懷的真心,。真誠(chéng),，是最簡(jiǎn)單而又最舒適的交往方式，學(xué)生與老師之間也不例外,。在真誠(chéng)指引之下,，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候,，一個(gè)彷徨時(shí)的請(qǐng)教,，一份訴說(shuō)時(shí)的信任，一張隨作業(yè)紙上交的慰問(wèn)便簽,，一杯彌漫著陣陣清香的熱茶，上課遲到打聲招呼或者敲一下門(mén),、有事離開(kāi)舉手示意一下,，老師遇到困難時(shí)我們諒解一下，這些細(xì)節(jié)都無(wú)疑會(huì)拉近心的距離,，在老師的心頭繞一圈溫馨,。尊師就是真誠(chéng)指引之下的細(xì)節(jié),，就是文明的點(diǎn)滴。

20xx年9月10日是全國(guó)第二十七個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們所有學(xué)子向老師們致以最崇高的敬意：老師，你們的恩德我們將永遠(yuǎn)銘記,，你們的教誨將伴隨我們一生的行旅,，你們的付出我們將以今后的成就作為報(bào)答!老師，你們辛苦了!祝所有老師身體健康,，節(jié)日快樂(lè)!

我的講話完了,，謝謝大家。

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

寫(xiě)講話稿時(shí)首先要了解聽(tīng)眾的情景,，了解他們的思想狀況、文化程度,、職業(yè)狀況等,。其次，還要了解他們所關(guān)心的問(wèn)題和迫切需要解決的問(wèn)題,。下面小編給大家?guī)?lái)高中老師11月國(guó)旗下講話稿5篇,，希望大家能夠喜歡。

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我的國(guó)旗下講話主題是《讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路》,。

書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以拓展人生的寬度;書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，卻可以定位人生的方向;書(shū)不能改變?nèi)松膬?nèi)容，而可以豐富人生的細(xì)節(jié),。從商周時(shí)期的甲骨,，到春秋時(shí)期的竹簡(jiǎn)，再到漢朝的紙張,，書(shū)不斷變換著新面貌,，但篤定的是一份歷史的傳承，一份文化的輯錄,。從古至今,，書(shū)籍與人生總有割不斷的聯(lián)系，它影響人生,，也見(jiàn)證人生,。

“你用平平仄仄的槍聲寫(xiě)詩(shī)，二萬(wàn)五千里是最長(zhǎng)的一行,。常于馬背上構(gòu)思,，便具有了戰(zhàn)略家的眼光。戰(zhàn)地黃花如血?dú)堦?yáng),，成了最美的意像”,，這是任先青先生寫(xiě)的《詩(shī)人·領(lǐng)袖》。油燈暖黃色微弱的光點(diǎn)亮了小屋的寂靜,，案頭攤開(kāi)的《史記》有一種厚重的氣息,，鋼筆的筆尖下是激揚(yáng)的文字。他熱愛(ài)中國(guó)的古典文學(xué),，在哪里可以找到一些歷史的教訓(xùn),。秉燈夜讀直到黎明，成就了這樣一位領(lǐng)袖詩(shī)人,?！跋鼗蕽h武，略輸文采,，唐宗宋祖,，稍遜風(fēng)騷，一代天驕,，成吉思汗,，只識(shí)彎弓射大雕”，受書(shū)籍影響的毛澤東,，才是真正的風(fēng)流人物,。

一本《孟子》為多少人注入烈士的鮮血?擔(dān)當(dāng)重任，開(kāi)拓創(chuàng)造是它的主題;一本《莊子》為多少人洗滌心靈的污垢?逍遙自在,，與世無(wú)爭(zhēng),，是它的態(tài)度,。《孟子》告訴我們與時(shí)間爭(zhēng)強(qiáng),，搶出來(lái)有限的時(shí)間去建立,，而《莊子》告訴我們?cè)诹鞴庵许槕?yīng)，去把握每分每秒,，去樂(lè)生,。這兩部巨劇見(jiàn)證了孟軻和莊周兩人不同的人生態(tài)度，也在無(wú)形中影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,?！睹献印吩晕覀兪姑涛覀?cè)谏鐣?huì)中勇?lián)厝?，腳踏實(shí)地;《莊子》假以我們羽翼,，教我們?cè)谏钪斜旨儩崳硎茏杂?。不僅是這些，那書(shū)架上積淀的智慧都在無(wú)時(shí)無(wú)刻中見(jiàn)證人類(lèi)的成長(zhǎng),，影響人類(lèi)的發(fā)展,。

紅了櫻桃，綠了芭蕉,，雨打窗臺(tái)濕綾綃,。那些塵埃里泛黃的書(shū)皮，那些手指尖靈動(dòng)的文字,，不變的是經(jīng)典,，不逝的是永恒。為一本書(shū)觸動(dòng),，被一本書(shū)影響,，我們的人生之路也會(huì)多一道風(fēng)景。

泱泱中華,，傳遞的是文化;垠垠華夏,，傳承的是文明。然而文化的橋梁需要智慧做基石,，文明的天空需要書(shū)籍作陪村,，這就要我們用智慧充實(shí)頭腦，用書(shū)籍豐富人生,。讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路，作為新一代的建設(shè)者,，我們應(yīng)在這風(fēng)華正茂之時(shí)與書(shū)為伴,，在書(shū)中尋找自已的理想,，在書(shū)中完善自已的品性!

謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間拉著我們義無(wú)反顧地成長(zhǎng),，不知不覺(jué)間褪去了童年的稚氣,，走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個(gè)性和蓬勃的朝氣;青春中的我們雖然快樂(lè),，卻也有挫折,。考試的失敗會(huì)讓我們沮喪,，作業(yè)的繁重會(huì)讓我們無(wú)助,，而我們不曾向困難屈服。

那年,，我還是一個(gè)稚氣未脫的頑童,。第一次升學(xué)，母親首先帶著我到縣里的一所重點(diǎn)初中報(bào)名,?？吹轿业某煽?jī)，負(fù)責(zé)報(bào)名的老師搖了搖頭,，算是把我踢出了那所學(xué)校,。后來(lái)，我就在一所私立中學(xué)上學(xué),。當(dāng)我看到父親將那一大疊學(xué)費(fèi)交給學(xué)校時(shí),，我感覺(jué)到了父親對(duì)我的失望，我那幼小的心靈第一次感受到壓力的存在,。姐姐和我都在上學(xué),，高昂的學(xué)費(fèi)讓收入并不高的父親負(fù)擔(dān)更重了。但父親依然堅(jiān)持讓我在私立中學(xué)讀書(shū),。從那時(shí)起我就想著：我要好好學(xué)習(xí),，讓父親、母親感到驕傲!

開(kāi)學(xué)后,，我萬(wàn)幸地分到一個(gè)很好的班,。班主任的思想工作做得特別好，總是在最需要的時(shí)候給予我們幫助,。從他那里我明白了：做人要有感恩之心,，做事要有堅(jiān)韌之志。初中的三年里,，我埋頭讀書(shū),，就是為了有朝一日能給父母爭(zhēng)口氣!當(dāng)然，也為了給自己的將來(lái)做鋪墊。學(xué)習(xí)過(guò)程中必然會(huì)有苦的時(shí)候,，然而每當(dāng)我想起班主任的話：“想想你們的父母現(xiàn)在干什么,，為了你們，他們不辭辛勞的工作,，你們這點(diǎn)苦算得了什么!”我就又有了斗志,。在班主任的激勵(lì)和同學(xué)的陪伴下，我克服重重困難,，終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),。

然而，成功往往是過(guò)去式,，繼續(xù)努力才是現(xiàn)在式,。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)都會(huì)遇到困難,，而并不是誰(shuí)都能克服困難,。所以，同樣的起跑線賽出不同的風(fēng)采!

剛上高中時(shí),，因?yàn)椴贿m應(yīng)新環(huán)境,，成績(jī)下滑得厲害，排在班上倒數(shù),。那些日子,，上課聽(tīng)不懂，下課來(lái)不及問(wèn),。真的很痛苦!我曾一遍一遍地問(wèn)自己：“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不!”另一個(gè)聲音響起，“沒(méi)有學(xué)不懂的知識(shí),，只有不懂得學(xué)的人!”在戰(zhàn)勝了自己之后,，我每天利用下課時(shí)間問(wèn)老師、同學(xué)問(wèn)題,。堅(jiān)持了一學(xué)期,，我終于能微笑著面對(duì)那些曾經(jīng)在考場(chǎng)上刁難我的問(wèn)題了。

與此同時(shí),，和我有同樣遭遇的同學(xué),，就不是個(gè)個(gè)有我這么幸運(yùn)了。你我都曾戰(zhàn)勝過(guò)困難,，想必都感受過(guò)戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情,。然而，我們應(yīng)該知道,，戰(zhàn)勝困難必不可少的是毅力,。

每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)積極參加，不僅僅是為了獲獎(jiǎng),、為班級(jí)爭(zhēng)光,，更是當(dāng)做一種鍛煉，對(duì)毅力的鍛煉!高高瘦瘦的我很難想象可以拿個(gè)什么獎(jiǎng),，但就是我,，每年的長(zhǎng)跑項(xiàng)目都榜上有名。之所以選擇長(zhǎng)跑,，是因?yàn)殚L(zhǎng)跑不僅僅依靠體質(zhì),，更重要的是講究毅力。每次跑步,，最后關(guān)頭我都會(huì)沖刺一把,，因?yàn)槲抑榔渌\(yùn)動(dòng)員也都筋疲力盡了，那么,，就看誰(shuí)更能堅(jiān)持下去,。我克服了跑步過(guò)程的困難，終于嘗到成功的滋味,。

作為高中生,，學(xué)習(xí)是我們最重要的事。哈佛有句訓(xùn)言說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是人生的全部,，但既然連人生的一部分都無(wú)法征服,，那還能干什么呢?”從這句話中我讀出了，學(xué)習(xí)絕非難事,只是要不斷地克服困難,。同時(shí),，我們應(yīng)明白，不向困難屈服是戰(zhàn)勝困難的唯一選擇,。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱?！倍惗喾艺且浴拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,，絕不向困難屈服”的信念才彈出了世間的絕唱。

我作為一名普通的.高中生,，和大多數(shù)人一樣,，考試有失敗。但那又如何,，現(xiàn)在的失敗只能說(shuō)明現(xiàn)在,，而提前的失敗是為了更遠(yuǎn)的成功!不斷的挫折，只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?不斷的失敗,，只會(huì)讓我們?cè)綌≡綇?qiáng)!讓我們把困苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,，永不止步;把坎坷轉(zhuǎn)化為坦蕩，所向披靡!在今后，我們都將再次面對(duì)挫折;只有經(jīng)歷過(guò)挫折的高中生,，才能迎來(lái)最好的高考!

我的講話完畢,，謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我的國(guó)旗下講話主題是《追逐夢(mèng)想》,。

歲月不居，時(shí)節(jié)如流,。我們又如約相會(huì)國(guó)旗下,，任這個(gè)清晨的風(fēng)帶著回憶和憧憬，一次又一次溫柔拂面,，仿佛三年前你們到來(lái)的第一個(gè)早晨,。

那個(gè)早晨，或陽(yáng)光明媚,，或清風(fēng)徐徐,，你們從中招考試中脫穎而出，欣然成為十九中的一員,，稚嫩的面龐掛著自信,，清澈的眼神充滿期待，那時(shí),，你們定然渴望在這里茁壯成長(zhǎng),，三年后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如今三年已然過(guò)去,，三年前的夢(mèng)想,，第一次觸手可及。

三年,，你們從高一的稚嫩,，到高二的成長(zhǎng)，再到高三,，成熟的你們，為夢(mèng)想全力以赴,。三年,，你們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪，奮力向前,，你們?cè)谏畹脑爸?，磨練意志，闊步前行?/p>

你們是學(xué)?！叭∪呔瘛毕鲁砷L(zhǎng)起來(lái)的第一屆畢業(yè)生,，你們?yōu)閷W(xué)校創(chuàng)造了許多優(yōu)異的成績(jī)，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們彰顯的朝氣,，忘不了春日放歌,，你們唱出的激情，忘不了冬季長(zhǎng)跑,，你們跑出的風(fēng)貌,，忘不了你們書(shū)生破拂曉，孤燈伴月明,，忘不了你們一次次成績(jī)創(chuàng)新高,，這難忘的記憶，給我們不斷的激勵(lì),。一千多個(gè)日日夜夜,，你們一步步走過(guò)，哭過(guò),、笑過(guò),、痛過(guò)、累過(guò),，這些踏實(shí)的腳印注定你們最后一躍的輝煌,。幾天之后，你們將奔赴考場(chǎng),，奮力一搏,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，花開(kāi)不敗,。

此時(shí)此刻,，對(duì)即將到的高三生活，我們有憧憬也有擔(dān)憂,，憧憬那寧?kù)o充實(shí)的校園生活,，擔(dān)憂風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)，但我們相信一顆心決不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,，我們必將堅(jiān)定信念,，在這條荊棘密布而又風(fēng)景絢麗的路上，一步一個(gè)腳印的走下去,。

明年此時(shí),，將是我們高二年級(jí)站在這里唱完戰(zhàn)歌，唱驪歌,，在感嘆歲月無(wú)情的同時(shí),，我們更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提前進(jìn)入高三狀態(tài),，斗志昂場(chǎng)而又從容不迫,，讓每一個(gè)日子都因充實(shí)而閃耀光芒,。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們盡快找到前進(jìn)的方向,，背起行囊,，征戰(zhàn)遠(yuǎn)方，你們一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí),，多計(jì)劃,、多反思、不斷實(shí)現(xiàn)新突破,。要堅(jiān)信終有一天我們將感謝今天拼命努力的自己,。

高考，讓我們不僅有機(jī)會(huì)走進(jìn)夢(mèng)中的大學(xué)校園,，更給我們帶來(lái)刻骨銘心的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。也許在以后的人生路中，我們很難再有這樣的機(jī)會(huì),，把悲傷和喜悅無(wú)限放大,，把感動(dòng)與成長(zhǎng)收藏心間，背負(fù)夢(mèng)想與責(zé)任,，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),，學(xué)會(huì)隱忍，用一個(gè)不屈的靈魂將年輕的心演繹成一段傳奇,。也許這就是生活的恩賜,，讓我們追逐夢(mèng)想的同時(shí)，收獲高貴的品格,，體味顛峰的時(shí)刻,。

一個(gè)圓滿的夢(mèng)想，一份執(zhí)著的信念,，一份真誠(chéng)的付出,，高三歲月，你們一定會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào),。學(xué)弟學(xué)妹們,，同學(xué)們，最后讓我們?cè)俅巫８８呷?，祝他們幸運(yùn),，祝他們幸福。

我的講話完畢,，謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們：

熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,，工整作答,，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái),?？荚囋诩矗⑿蹚澒?，箭在弦上,。同學(xué)們，你們才情滿懷,，你們斗志昂揚(yáng),。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣,，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,，向著生命中的又一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,，帶上最睿智的頭腦,，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭,，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試,。我堅(jiān)信：今天，你們以示范小學(xué)為榮,，明天,，示范小學(xué)將以你們?yōu)榘?

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《問(wèn)候溫暖你我》,。

在眾多文明禮儀和良好習(xí)慣中，問(wèn)候他人是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

同時(shí),，我們也要不斷地將美好的問(wèn)候送給更多的人：?jiǎn)柡蛎利惖泥l(xiāng)村教師;問(wèn)候道德模范和時(shí)代楷模;問(wèn)候在寒冷的天氣里堅(jiān)守在工作崗位上的勞動(dòng)者，等等,。因?yàn)檎撬麄?，用美麗的言行，豐富了我們的精神世界,，構(gòu)建起了我們和諧的家園,。

文明始于問(wèn)候，問(wèn)候傳遞溫暖,，11月21日是“世界問(wèn)候日”,。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始,，堅(jiān)持發(fā)出真摯問(wèn)候,，傳遞甜美微笑,，訓(xùn)練文明禮儀，使問(wèn)候成為一種生活習(xí)慣,，用問(wèn)候和微笑把關(guān)愛(ài),、快樂(lè)、祝福帶給身邊的人,，讓社會(huì)更和諧,，讓生活更美好。

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇七

三月,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，草長(zhǎng)鶯飛，春姑娘邁著輕盈的步伐,，披著春霧,，踏著春風(fēng)，迎著春雨,，來(lái)到了沉寂一冬的世界,，也來(lái)到了我們的校園。

春,，給了校園友愛(ài),。教室里，同學(xué)們互幫互助;操場(chǎng)上,，同學(xué)們一起玩耍,，校園仿佛變成了一個(gè)愛(ài)的世界。

春,，給了校園爽朗的笑聲,。你聽(tīng)，課堂上傳來(lái)笑聲,，花園里傳來(lái)笑聲,，操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲……這樣的笑聲，喚醒了沉寂的大地,，也感染了校園里的每一個(gè)人,。

春，給了校園美的享受,。春姑娘永遠(yuǎn)是大方的,，她給了我們太多的色彩：那幾株桃樹(shù)上，長(zhǎng)出了紅色的花苞;那兩排柳樹(shù)上,，掛著鵝黃色的枝條,，春風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳枝就悠悠地飄蕩起來(lái),，像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹(shù),，脫去枯黃的舊裝,，換上了嬌嫩的新葉，更顯蓬勃,，更富生氣。

春,，給了我們啟迪,，要像萬(wàn)物一樣，珍惜春光,，吮吸春露,，長(zhǎng)成棟梁之才。

所以,，同學(xué)們,，一年之計(jì)在于春。在新學(xué)期來(lái)臨之際,，讓我們珍惜大好春光,，在校園這座大舞臺(tái)上盡情展示每一個(gè)人的風(fēng)采!

首先，要有進(jìn)步的信心和決心,。如果上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，新學(xué)期要再接再厲,，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。如果自己有許多不足或問(wèn)題，請(qǐng)你也不要灰心喪氣,，應(yīng)該振奮精神,，爭(zhēng)取迎頭趕上。每個(gè)人都要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心,。

第二,，要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,，但每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下從思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)及切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo),。

第三,，要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、行為習(xí)慣,?！靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì),、品質(zhì)決定命運(yùn)”,，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一定會(huì)終生受益無(wú)窮!

同學(xué)們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放,，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn),，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)而不倦,，虛心進(jìn)取,，在求知的海洋上不懈探索，在知識(shí)的高峰上勇于攀登!讓我們每一個(gè)人拿起自己手中的彩筆,，描繪心中最美的藍(lán)天,，為我們的201x年增光添彩!讓我們張開(kāi)雙臂，一起擁抱這美麗的春天!

最后,，衷心祝愿全體老師,、同學(xué)在新的學(xué)期里，身體健康,，工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念,，創(chuàng)建平安校園。

時(shí)光飛逝,從今天開(kāi)始,我們進(jìn)入了20xx的最后一個(gè)月,，也是能否保證我們順利度過(guò)20xx的關(guān)鍵的一個(gè)月,。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,?！眹?guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立,。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,，守法，用法,，宣傳法,。

一.學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法,，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

二.守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三.用法,。法制法規(guī)無(wú)處不在,。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。

四.宣傳法。不僅我們中學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó),。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí),。唯有如此,，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，學(xué)習(xí),、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分,。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,，更影響著我們的終生。

國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令講話致辭,。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表,、待人接物,、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾,、抽煙,、沉迷網(wǎng)絡(luò),、曠課,、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,，以惡小而為之,，積小惡成大惡，最終必然自食惡果,。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒，可以知興衰,，以法為鑒,，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法,、守紀(jì)的合格的中學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園,。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全,。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，特別提醒以下幾點(diǎn)：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,，要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全,。上周我校一初二女生在放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)被卡車(chē)掛傷，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),，上下樓梯靠右行走,，不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全,。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,，本周五我校冬季長(zhǎng)跑即將拉開(kāi)序幕,，希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)中量力而行,，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全,、健康,、快樂(lè)度過(guò)每一天!

謝謝大家!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)動(dòng)筆要寫(xiě)東西的時(shí)候,，我就不禁感慨時(shí)間之快,，這似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣。從20__年9月份走近龍川這個(gè)大家庭,，到現(xiàn)在,，足足一年了，這一年,，我從學(xué)生成為一名真正意義上的人民教師,，從不懂、不會(huì),，然后慢慢摸索變得略懂,。作為一名教師,，一名剛走上工作崗位才一年的教師,，師德培訓(xùn)也更為重要。何為師德,，單純地理解,，可以理解為“教師的品德”，而品德,，又涵蓋了太多太多的元素,，值得我們終生學(xué)習(xí)。

這一次學(xué)校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開(kāi)展本次的師德培訓(xùn),，這一主題更是讓我受益匪淺,。回顧過(guò)去的一年,，可以說(shuō),，我由剛開(kāi)始的充滿激情與熱情，再到后來(lái)一度的沉悶不樂(lè),，最后消極度日,，我的正能量幾乎是沒(méi)有的。因?yàn)閷W(xué)校的特殊情況,，我被中心學(xué)校分配去了附屬的村級(jí)完小,，每天騎車(chē)上下班，風(fēng)吹日曬，雨淋霜凍,，并且一人擔(dān)任五門(mén)功課,，每天上班絕大部分時(shí)間都在班級(jí)，幾乎沒(méi)有自己的自由時(shí)間,，班級(jí)學(xué)生又是極度調(diào)皮,，怎樣努力成績(jī)都不見(jiàn)效，面對(duì)這樣的境況,，我?guī)锥仁?，甚至抑郁。悲觀情緒充斥著我整個(gè)人,，負(fù)能量滿滿。我總是想不通為什么偏偏是我,，承受的要比他人更多,。

“傳播正能量”這樣的師德培訓(xùn)讓我深深意識(shí)到自身內(nèi)在修養(yǎng)的不夠,。作為教師,，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，更應(yīng)該是一種積極向上的心態(tài),，傳遞給他們一種主動(dòng)樂(lè)觀的正能量,。倘若一個(gè)教師自己每天都郁郁寡歡，可想而知,，以這樣的態(tài)度教育學(xué)生,，學(xué)生又能有怎樣的回應(yīng),。我們常說(shuō),，近朱者赤近墨者黑,，環(huán)境對(duì)人的影響是極大的,，而教師對(duì)學(xué)生的影響又是相當(dāng)大的,，這樣一來(lái)，教師就該努力調(diào)整自己的心態(tài),，為學(xué)生傳遞更多的正能量。只有這樣,，學(xué)生才能更積極主動(dòng)更愉悅地學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)過(guò)程，校長(zhǎng)還著重講了三個(gè)詞：責(zé)任,、平和、珍惜,。某種程度來(lái)說(shuō),，責(zé)任心比能力更重要,，誰(shuí)說(shuō)不是呢。一位教師的責(zé)任心可以說(shuō)是學(xué)校教育的資本,。有責(zé)任才會(huì)有擔(dān)當(dāng),，有責(zé)任才會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。我們常常教育學(xué)生，要好好學(xué)習(xí),，對(duì)自己負(fù)責(zé),，那么教師呢，何嘗不該問(wèn)問(wèn)自己,，你對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了嗎?其次,，平和,。凡事多有平和的心態(tài),，“百事從心起,，一笑解千愁”,，工作中多少會(huì)遇到這樣那樣的瓶頸,，多少會(huì)有坎坷磨難，也多少會(huì)有些許的不公平,，每當(dāng)這種時(shí)候,，我們不應(yīng)該去斤斤計(jì)較,，而是應(yīng)該微笑面對(duì),，哪怕你去計(jì)較了又能怎么樣呢,。不管做人還是做事，多一點(diǎn)換位思考,，少一點(diǎn)唯利思想,，多一點(diǎn)理解,，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)計(jì)較,。最后，懂得珍惜,。人與人的遇見(jiàn),、相識(shí)都是一種緣分。就像我被分去完小,，認(rèn)識(shí)那些和藹可親的前輩,，亦是一種福氣,。每個(gè)人值得珍惜的不是你夢(mèng)寐以求追求得不到的東西，而是珍惜你現(xiàn)在身邊所擁有的,。身體,、工作、父母親人以及緣分,。身體發(fā)膚受之父母,，我們要珍惜，工作得來(lái)不易,，我們要珍惜,，而不是碰到一點(diǎn)挫折就退縮。父母我們更該珍惜,，避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲慘結(jié)局,。出門(mén)在外，互幫互助,，朋友,，也是不可缺少。而這些,，都是我們應(yīng)該向?qū)W生傳遞的正能量,。

既然你接手了教師這樣一份工作，既然你決心堅(jiān)守教師這一崗位,，那么你就應(yīng)該要對(duì)得起學(xué)生口中那一聲“老師”,。教育，不是喊口號(hào),，不是你的飯碗,，不是你的任務(wù)，把教育當(dāng)成一項(xiàng)神圣的使命,，從心做起,，我想這也便是師德了。

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十

同學(xué)們：

今天又到了周一,，又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話,，道理你們已經(jīng)聽(tīng)得太多,，今天來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的心里話,，告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對(duì)你們要求嚴(yán)格,，似乎不近人情,，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎,，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),，可以這么超負(fù)荷的工作,，可以連自己的愛(ài)人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈儯驗(yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋?

在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師,，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門(mén)不在,?；貋?lái)之時(shí)，發(fā)現(xiàn)本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養(yǎng)菊花的蛋殼,，卻整整齊齊地排列在門(mén)前的臺(tái)階上,。老教師正在納悶，蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,，一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,，因?yàn)槟菚?shū)之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名?？梢韵胍?jiàn),，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在,，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福,。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng)，為之幸福呢?雖然,，沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這群學(xué)生的面,，雖然沒(méi)有親耳傾聽(tīng)學(xué)生溫暖的話語(yǔ)，雖然也沒(méi)有收到學(xué)生的新春賀禮,，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),，從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福,。這種幸福源于你們,，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮,，純潔而美好,，不是金錢(qián)可以取代，不是物質(zhì)可以替換,，不是世俗可以理解的,。

清晨，迎著朝霞的燦爛,，聆聽(tīng)你們清脆的朗讀,，感受著你們的朝氣;步入教室，明凈的講臺(tái),，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,，看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,，感受著你們的善解人意;節(jié)日里，一條條暖暖的短信,，一句句溫馨的話語(yǔ)鋪天蓋地,，接踵而至，感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,，一次又一次的奮斗,，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng)，這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,，就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間,。

所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我仍然要對(duì)你們提要求：要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門(mén)二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間：要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講;要求你們健康成長(zhǎng),，要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,，不因?yàn)閯e的,，就因?yàn)槟銈兪菓阎T(mén)二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋?

謝謝大家!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十一

老師們、同學(xué)們：

魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,?！币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記,。

責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的,。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用,，逃避不可能,，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理,。

人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),，人人都循著這路途走,，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好,，反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂,，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高,，跌得越重,，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。

國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé),。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人,、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,，履行義務(wù)的態(tài)度,。“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,，為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,，珍惜每一個(gè)日子,，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水,，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī),，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng),，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十二

大家新年好!

首先祝愿諸位工作順利,、心情愉快，事業(yè)有成,，虎年大吉!這幾年里,，有堅(jiān)持住的也有各種原因離開(kāi)的，不管走了的，還是留下來(lái)的,，xx的發(fā)展,，都有你們的汗水和心血，我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!

這幾年,，xxx三位老員工們伴隨單位從小到大,，無(wú)論是今天的太平盛世、還是xx年和xx年的動(dòng)蕩低潮,，你們都和單位共同度過(guò),。xx的一切都凝聚著你們的智慧、汗水,、才干和艱辛,。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰。特別是已經(jīng)在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工,，你們親眼目睹并參與了xx發(fā)展的過(guò)程,，成為xx的開(kāi)拓者，并以不離不棄的堅(jiān)定信念用勤奮,、敬業(yè),、忠誠(chéng)，鑄造了xx的今天,，用青春和激情續(xù)寫(xiě)著xx幼兒園的新篇章,。幼兒園能取得今天的成績(jī)，離不開(kāi)你們諸位老員工的不懈努力,。在這里我發(fā)自?xún)?nèi)心的向你們表示深深的敬意和感謝,，你們太辛苦了!你們太委屈了!

四年，真的不算長(zhǎng),，老員工他們與xx結(jié)伴而行;四年,，真的又很長(zhǎng)，原來(lái)的意氣風(fēng)發(fā),，現(xiàn)在的沉著堅(jiān)毅;過(guò)去的清秀女孩,，如今的初為人母;過(guò)去的活波可愛(ài)，當(dāng)今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來(lái)了今天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅!感謝你們,，伴隨xx成長(zhǎng)的老員工們,，是你們成就了xx的今天，感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著,，你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質(zhì)財(cái)富,，你們?cè)?jīng)付出的智慧和辛勞，我們所有xx的員工將因?yàn)橛心銈兌械津湴?將你們永遠(yuǎn)銘記在心中!將你們作為我們?nèi)松鷬^斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意,，我們?yōu)槟銈兌湴?我們?yōu)槟銈兏械阶院?讓我們從今天開(kāi)始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來(lái)發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的智慧和才能吧!

太陽(yáng)每天都是新的,，雖然前進(jìn)的道路是曲折的，只要我們這些老員工在,，我們的精神就在,，我們的斗志就在，我們的收獲就在,。世間自有公道,，付出總會(huì)有回報(bào),，說(shuō)到不如做到,，要做就做最好，為我們美好的明天而努力奮斗吧!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十三

各位同學(xué)：

早上好!值此新春,，首先向各位同學(xué)拜年,，祝大家新年快樂(lè)，新年進(jìn)步,，心想事成,，萬(wàn)事如意!

當(dāng)然，今天的升旗儀式,，我主要不是送祝福的——祝福的話我們已經(jīng)聽(tīng)得太多,。我是要和大家算賬的。

大家也許要問(wèn)：算賬?算什么賬?

我今天要和大家算這么幾個(gè)賬,。

一是算算時(shí)間賬,。今天是農(nóng)歷新年正月廿三。正月過(guò)完了,，年過(guò)完了,。“正月好過(guò)年,，二月好作田,。”二月是農(nóng)民準(zhǔn)備作田的日子,，二月也是我們學(xué)生開(kāi)始用功的日子,。一年之計(jì)在于春。冬天太冷,，夏天太熱,，我們?cè)?jīng)一再為自己虛度光陰找過(guò)借口;雙休日、節(jié)假日應(yīng)該放松,、應(yīng)該休閑,，我們?cè)?jīng)一再為自己浪費(fèi)時(shí)間而找過(guò)理由。現(xiàn)在,，新春伊始,，不冷不熱,，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?對(duì)于九年級(jí)同學(xué),，今天是3月4日,，6月14日就是我們走進(jìn)中考考場(chǎng)的日子，也就是說(shuō)離中考只剩100天了,。100天中,，除了雙休日，除了節(jié)假日,，除了吃喝拉撒睡的時(shí)間,，除了閑聊的時(shí)間，除了玩鬧的時(shí)間,，除了開(kāi)小差的時(shí)間,，真正可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間真的不多了。所以,，我希望同學(xué)們?cè)谶@短暫的復(fù)習(xí)迎考階段,，要真正緊張起來(lái)，行動(dòng)起來(lái),，比學(xué)趕超,，奮力拼搏，用理想的成績(jī)回報(bào)父母,，回報(bào)老師,，回報(bào)自己。所以,，從這個(gè)意義上說(shuō),，今天的升旗儀式也可以說(shuō)是中考百日誓師大會(huì)。

二是算算升學(xué)賬,。按照去年的情況,，我校一中、二中計(jì)劃內(nèi)外升學(xué)人數(shù)80人,，白山中學(xué)升學(xué)人數(shù)120多人,。今年我們的目標(biāo)是一中二中升學(xué)人數(shù)達(dá)到100人，白山中學(xué)升學(xué)人數(shù)達(dá)到150人,。能不能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，既要靠我們老師們的辛勤努力，更靠我們每一個(gè)同學(xué)的奮力拼搏,。

三是算算分?jǐn)?shù)賬,。語(yǔ)數(shù)外理化政史750分，體育40分,。除了要抓文化課,，還要抓體育,。體育是我們學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，我們沒(méi)有專(zhuān)職體育老師,。體育也是我們不少同學(xué)的弱項(xiàng),，我們慣于養(yǎng)尊處優(yōu)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。好多同學(xué)甚至連1000米,、800米都跑不下來(lái)。這怎么行?現(xiàn)在天氣不冷不熱,，早晨亮得早,，晚上黑得晚，正是我們加強(qiáng)鍛煉的好機(jī)會(huì),。我希望從現(xiàn)在起,，大家就要在班主任老師的指導(dǎo)下抓緊鍛煉,，爭(zhēng)取在體育考試時(shí)能夠取得理想的成績(jī),，至少不至于拖文化課的后腿。

我們和大家算賬的目的,，不是要找我們同學(xué)琵琶,。我們是要我們同學(xué)警醒起來(lái)，行動(dòng)起來(lái),，在這不多的時(shí)間里,，奮力一搏，搏出成績(jī),，搏出風(fēng)采!

所以,，我希望我們每個(gè)九年級(jí)同學(xué)，首先要準(zhǔn)確定位,，增強(qiáng)信心,。其次要制定目標(biāo)，不斷提升,。

我特別要提醒一部分偏科的同學(xué),，其實(shí)中考既是升學(xué)考試，更是畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試,，難度不大,，甚至比平時(shí)考試難度小，要有信心,。

還要提醒一部分基礎(chǔ)比較差的同學(xué),。基礎(chǔ)差不等于永遠(yuǎn)差,。某種程度上說(shuō),，復(fù)習(xí)是走回頭路,。原先學(xué)得匆匆，記得朦朦,。復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)準(zhǔn)會(huì)豁然開(kāi)朗,。這就是所謂的山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村,。

再說(shuō),，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松。現(xiàn)在是這場(chǎng)比賽最后的賽程,。誰(shuí)笑在最后,，誰(shuí)笑得最美。只要比賽的結(jié)果沒(méi)有最終出來(lái),，每個(gè)人都有勝出的可能,，鹿死誰(shuí)手還不一定。

當(dāng)然,，我們也希望七八年級(jí)的同學(xué)珍惜時(shí)間,，抓緊學(xué)習(xí)，不松懈,，不等待,，未雨綢繆，打好基礎(chǔ),，為將來(lái)的中考闖關(guān)積分,。

謝謝大家!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十四

各位同學(xué)：

大家早上好!時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)星期是本學(xué)期第x周,，學(xué)期將半,，周六周日九年級(jí)要進(jìn)行畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，預(yù)示著全面進(jìn)入中考前復(fù)習(xí)階段;七八年級(jí)下個(gè)星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,，我們還將在下個(gè)星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，時(shí)間很緊,，既要復(fù)習(xí)，又要備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

有同學(xué)說(shuō),，老師啊，您知道我時(shí)間緊,，還占用我們時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話?是的,，“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們就是那刀子,，父母老師就是那磨刀人,。我們父母平時(shí)怎么磨刀?簡(jiǎn)單粗暴,。我們?cè)徦麄儾皇菍?zhuān)業(yè)磨刀人。老師大概要算是專(zhuān)業(yè)磨刀人了,，所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,，并教給大家使刀的方法。

庖丁解牛的故事我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò),。庖丁說(shuō)過(guò)這樣的話,，叫“良庖歲更刀，割也;族庖月更刀,，折也,。今臣之刀九年矣，所解數(shù)千牛矣,，而刀刃若新發(fā)于硎,。”庖丁為什么能做到這一點(diǎn)呢?因?yàn)樗v究使刀的方法,。使刀有方法,。“勢(shì)如破竹”講究的是順勢(shì)而下而不是硬砍,。我們學(xué)習(xí)也是這樣,，聽(tīng)懂了再做作業(yè)，就猶如破竹,。不聽(tīng)課，沒(méi)聽(tīng)懂,，直接拿作業(yè)來(lái)做,，就像攔腰硬砍，不僅砍不斷,，而且傷刀子,。還有，刀子砍柴,，活柴容易砍,，死柴死疙瘩。所以要及時(shí)完成作業(yè),，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)消化,。

不管是倚天劍也好，屠龍刀也罷,，只有我們愛(ài)刀惜刀,，父母老師才不會(huì)頻繁磨刀，我們這把刀子才不會(huì)磨損報(bào)廢,。

所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì)幫大家磨磨刀子,。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問(wèn)題,。既然命中注定要成為一把刀子，那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子,。

先說(shuō)說(shuō)體育節(jié),。舉辦體育節(jié)的目的是要增強(qiáng)體質(zhì)，提升素質(zhì),，還有重要的一點(diǎn)是磨練意志,。奧運(yùn)精神就是“更高更快更強(qiáng)”，就是要不斷超越,，超越對(duì)手,，超越自己，超越極限,，發(fā)揮潛能,。體育運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處，就是能讓我們積極休息,，調(diào)整情緒,，更好地學(xué)習(xí)。所謂“文武之道一張一弛”,。就怕同學(xué)們不能全身心投入,。結(jié)果沒(méi)運(yùn)動(dòng)好，也沒(méi)學(xué)好,，一事無(wú)成,。希望大家在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光,。還希望大家妥善處理好學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),、休閑、娛樂(lè)之間的關(guān)系,，玩就玩?zhèn)€瘋狂,，樂(lè)就樂(lè)個(gè)痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),。

再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是另一種比賽。好多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大,，負(fù)擔(dān)重,，幻想逃避。其實(shí)是逃不掉的,。有一位成功人士感慨：畢業(yè)后才知道校園值得留戀,，老師的話值得回味，讀書(shū)生活令人陶醉。

第一,，不讀書(shū)行不行?我看不行,。原因眾所周知。過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,，我們實(shí)行的是精英教育,。只有一部分精英才能有讀書(shū)機(jī)會(huì)，絕大多數(shù)人連讀書(shū)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,，所以,，多一兩個(gè)人不讀書(shū)無(wú)所謂。再說(shuō)過(guò)去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),，對(duì)知識(shí)的依賴(lài)性比較小,，讀不讀書(shū)對(duì)生活影響不大。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，對(duì)高科技的依賴(lài)性越來(lái)越大,，活到老，學(xué)到老,，尚且難以應(yīng)付,。所以，不讀書(shū)在當(dāng)今時(shí)代是沒(méi)有出路的,。

第二,，讀書(shū)是不是真的苦不堪言。我認(rèn)為讀書(shū)也苦也不苦,，也累也不累,。我們同學(xué)中流傳一句話叫做“讀書(shū)苦讀書(shū)累，讀書(shū)不如參加黑社會(huì),?！倍颊f(shuō)讀書(shū)苦，但三百六行哪一行不苦?都說(shuō)讀書(shū)累,，但三百六行哪一行不累?黑社會(huì)不苦?黑社會(huì)不累?黑社會(huì)把腦袋拴在褲腰帶上的干活，早上出門(mén),，不知道晚上能不能進(jìn)門(mén),，隨時(shí)有掉腦袋的危險(xiǎn)，豈止是苦,，豈止是累?有同學(xué)說(shuō),，父母好快活，又不要上學(xué),，又不要寫(xiě)作業(yè),。錯(cuò)。父母更苦，父母更累,。母親不苦,，怎么年紀(jì)輕輕臉如土?父親不累，怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,，行行都累,，我們就要有充分的心理準(zhǔn)備。

讀書(shū)又如長(zhǎng)跑,。剛起步時(shí),，差距不大，越往后來(lái),，差距越大;差距越大,，越難趕上;越難趕上，越?jīng)]力量,。惡性循環(huán),，結(jié)果要么退出，要么失敗,。如果一開(kāi)始緊緊盯著對(duì)手,，不松懈，不掉隊(duì),，即使跑到終點(diǎn),，不能獲得冠軍，也不至于輸?shù)锰珣K,。

讀書(shū)還像騎自行車(chē)上坡,。從小學(xué)到初中一個(gè)坡，從初中到高中一個(gè)坡,。從七年級(jí)到八年級(jí)也是一個(gè)坡,。有同學(xué)上坡時(shí)很輕松，有同學(xué)上坡時(shí)很吃力,，但都一路騎上來(lái)了,。也有同學(xué)騎不上去。為什么?力不足,，勁不夠,。因?yàn)樗麤](méi)有思想準(zhǔn)備，因?yàn)樗T在平路上時(shí)沒(méi)用力,。等到到了坡前才用力,，已經(jīng)晚了，有力使不上,。

所以,，讀書(shū)也是這樣，萬(wàn)事開(kāi)頭難，就怕輸在起點(diǎn),，就怕積重難返,，怕就怕半途而廢。

有同學(xué)說(shuō),，我已經(jīng)輸在起跑線上了,，我已經(jīng)積重難返了，我已經(jīng)半途而廢了,，怎么辦?錯(cuò),。讀書(shū)是一場(chǎng)馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場(chǎng)比賽的某一階段上,，比賽還沒(méi)有解釋?zhuān)Y(jié)果還不能預(yù)期,。只要我們奮起直追，我們還是有縮小差距的機(jī)會(huì),。西方諺語(yǔ)說(shuō)“誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好”就是這個(gè)道理,。

讀書(shū)還像淘金、拾荒,。淘金,、拾荒與讀書(shū)本來(lái)風(fēng)馬牛不相及，但三者之間,，卻有一些類(lèi)似的地方,。先說(shuō)淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開(kāi)采出來(lái);再次得將金礦破碎了,，拿水淘洗,，所謂淘盡黃沙始到金?？梢?jiàn),，沒(méi)有一種執(zhí)著的精神，沒(méi)有一番淘洗的功夫,，想得到金子是不可能的,。

再說(shuō)拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進(jìn)行分揀,、歸類(lèi),、整理。沒(méi)有一番分揀,、歸類(lèi)、整理的功夫,，則所得再多,，不過(guò)是廢品而已，不能利用，更不可能換錢(qián),。

最后說(shuō)讀書(shū),。讀書(shū)，首先要選書(shū),。這個(gè)過(guò)程既類(lèi)似于淘金者找礦,，也類(lèi)似于拾荒者尋覓垃圾。其次,，要讀書(shū),。這個(gè)過(guò)程既像淘金者開(kāi)采礦石，又像拾荒者撿拾垃圾,。再次,，要對(duì)所讀之書(shū)進(jìn)行梳理，將書(shū)本知識(shí)系統(tǒng)化,。這個(gè)過(guò)程既像淘金者之淘洗金礦,，又像拾荒者之分揀垃圾。沒(méi)有選擇地讀書(shū),，沒(méi)有梳理地讀書(shū),，則所讀再多，不過(guò)書(shū)蟲(chóng)而已,，是不可能得到真正的學(xué)問(wèn)的,。所以，盡管從表面上看,，三者之間風(fēng)馬牛不相及,，所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看，他們之間卻是有相通之處的,，所謂隔行不隔理,。所以，讀書(shū)者既要像淘金者那樣貪婪,，又要像拾荒人那樣勤苦,，只有如此，才能學(xué)有所成,。

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十五

老師們,，同學(xué)們，大家好!

今天,，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話,。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”。天下難事,，必做于易;天下大事,，必做于細(xì),。東漢有個(gè)叫陳蕃的人，年輕時(shí)性情孤傲,，狂放不羈,，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天,，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,，看到院里雜草叢生、污穢滿地,，就問(wèn)他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫處世,，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,，勸他說(shuō)：“一屋不掃,，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。當(dāng)然,，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地,，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家,。掃天下,，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果,。

同在一個(gè)校園,，同在一個(gè)教室，每天我們一起上早晚自習(xí),，時(shí)間是一樣的多,，生活是一樣的過(guò)，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言,，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?，而是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地,，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈,，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽(tīng)課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求,，而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí),、每刻,、每件事都做得很認(rèn)真，做得很仔細(xì),，而另一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí),、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,，粗枝大葉。一天過(guò)去了,，可能不見(jiàn)差異,，一周下來(lái)了，差異可能也不會(huì)很大,，但一個(gè)學(xué)期,、一年、三年下來(lái),，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!

同學(xué)們,，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi)。地面無(wú)紙屑,，門(mén)窗無(wú)灰塵,，走廊上一聲聲親切的問(wèn)候，教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)??每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧,。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活,，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課,，為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué),，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、不浪費(fèi)每一分鐘,、認(rèn)真完成每一次的作業(yè),、認(rèn)真做好每一次值日??平時(shí)再努力一點(diǎn)，上課再認(rèn)真一點(diǎn),，審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn),，計(jì)算再精確一點(diǎn)??等等，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟,，動(dòng)手去做,，而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗,。

“泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深,?！苯裉欤覀儚?qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想,，而是說(shuō),，要成大事，先把眼前的小事做好,。彎下腰,，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起??這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了,，正是人心向善的表現(xiàn),，也是成功的開(kāi)始。

有一句話說(shuō)得好：追求偉大,，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié),，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力,。在此,，我代表初一年級(jí)的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，把握細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

在和煦的春風(fēng)中我們又迎來(lái)了新的一周，首先謹(jǐn)祝老師們工作順意,，生活開(kāi)心,！祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),！

我今天交流的話題是《保護(hù)環(huán)境從心做起》,。

其實(shí)，自從有人類(lèi)以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活沒(méi)有哪一樣能夠離開(kāi)我們生存的環(huán)境。然而,，就是這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服與掠奪上,，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍,。

面對(duì)此景,，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,？

首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我,、對(duì)你,、對(duì)他、對(duì)我們大家的重要性,。

其次,，需要我們用心踐行環(huán)保理念。保護(hù)環(huán)境,，我們的責(zé)任，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境的大問(wèn)題,，但是我們可以從小事做起，為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)：

我們可以以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣：用心愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,；不亂扔廢棄物；不亂涂亂畫(huà),；不踩踏草坪,；不攀摘花木；……用我們的真誠(chéng)付出換回潔凈秀美的環(huán)境,，換回充滿生意的美好家園,。

第三，保護(hù)環(huán)境不但要從自己做起,，我們還可以用心向家人,、親戚、鄰居做好環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),，影響帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從今天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始,，用自己的行動(dòng),，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,！只要我們從心做起,，用心關(guān)愛(ài)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，用心,、用自己的行動(dòng)踐行環(huán)境保護(hù)的承諾,，我們相信,，有每位人士的用心關(guān)注，有每一個(gè)人的積極參與,，我們的校園就會(huì)更美麗,！我們的祖國(guó)就會(huì)更富活力！我們的生活就會(huì)更加幸福,！

謝謝大家,！

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是:《媽媽我愛(ài)您》,。

看到藍(lán)天,，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,，給了我那么多聰明和智慧,。藍(lán)天問(wèn)我，大海問(wèn)我,，她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,，是您，媽媽!

我給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,，一個(gè)犯人同母親之間的故事,。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，坐驢車(chē),、乘汽車(chē),、火車(chē)，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的,、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽,。兒子捧著這堆葵花籽肉,，手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,，一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,，母親在地里勞碌;晚上,，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚,。服刑的兒子低著頭,，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能,?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子,，他“撲通”給母親跪下,，他懺悔了。

母愛(ài)無(wú)言,，母愛(ài)無(wú)私,。同學(xué)們，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,，到晚年才打聽(tīng)到母親下落，他不惜辭官,，千里尋母,，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂,，他每天早起,，到地里干活，到工廠挖煤,，晚上給母親做飯,、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人,。同學(xué)們,，聽(tīng)了這些感人的故事，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,，做媽媽的好孩子,。

媽媽?zhuān)覑?ài)您!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中老師國(guó)旗下講話稿的重要性篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天能站在這里作為代表發(fā)言,，我非常激動(dòng),，更感到很榮幸，在這里我要感謝__小學(xué)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),。這里有關(guān)懷備至,、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員,，我感到無(wú)比的高興和自豪,。來(lái)到學(xué)校的這幾天里，我深刻的感受到,，__小學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校,。以人為本，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，使__小學(xué)生生不息,，朝氣蓬勃；勤奮進(jìn)取的校風(fēng),，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,，以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨，使__小學(xué)在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù),。

我認(rèn)為,，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句：

第一句,，教書(shū)育人是教師的天職,。

教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,，精心備課，細(xì)心講解,，耐心解答,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智,、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人,。

第二句，為人師表是教師的本份,。

言傳不如身教,，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,，終身學(xué)習(xí),、追求卓越是教師的根本。

“問(wèn)君哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,。當(dāng)今世界,，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化,。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己,，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份,。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)，更要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，同時(shí)也要不恥下問(wèn),，虛心向在座的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

第四句,，盡心盡責(zé),、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”,；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”,。一句話,，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,，對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命,。

成為一名新教師既是我的機(jī)遇,，也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,，我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己，不斷提高,，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中,，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng),！祝愿老師們身體健康，工作順利！

謝謝大家,！