總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃。其次，要結(jié)合實(shí)際情況,，明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),，使總結(jié)有針對性和實(shí)際意義。小編精選了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,，希望可以給大家提供一些寫作思路。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇一

2022已悄然而至，221已結(jié)束,、追憶往昔、展望未來為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為了在今后,。

教學(xué)。

工作中成為一名更優(yōu)秀現(xiàn)我現(xiàn)將工作狀總結(jié)如下：

一,、個人思想方面,。

作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn),。本人一向嚴(yán)于律己，時刻用教師的職業(yè)道德來規(guī)范自己,，鞭策自己要做到以身作則,、為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生,，具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感,，能出色的完成學(xué)校安排的各項教學(xué)工作，努力使自我成為一個新世紀(jì)的,、學(xué)生喜歡的教師,。

二、教學(xué)理念方面,。

我在教學(xué)工作中積極開展積極教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，我在課堂上并非只傳授知識,，也注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),，把傳授知識技能與和發(fā)展智力潛力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力,，學(xué)生的素質(zhì)得到了有效的發(fā)展和培養(yǎng)。做學(xué)生的思想政治教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,，世界觀。

三、

教育教學(xué)上,，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n備課,，備學(xué)生、備教材,、備教法,。3個班學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、接受能力都不一樣,，我就根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況對課件和教學(xué)思路、教學(xué)方法等做不同的設(shè)計和修改,。

為了上好課我做了下面的工作,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材,，理解教材的基本思想,，基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)之掌握,，知識的邏輯能運(yùn)用自自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，了解學(xué)生已有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣需要方向,，學(xué)習(xí)新知識可能帶來哪些困難，應(yīng)該采取相應(yīng)的預(yù)防措施思考教法解決,，如何把自己掌握的知識傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動,。在每一堂課上,，都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)效果。

在這一過程中,，我不斷提高的上課技能,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,。做到線索清晰,，層次分明，嚴(yán)謹(jǐn),，應(yīng)該深入淺出,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)到東西學(xué)得簡單,，學(xué)得愉快,，注意精講精練，在課堂上老師見面講的少,，學(xué)生動口動手動腦多,。

在課堂上，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，注意保持其的持續(xù)性和相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氛圍。

本學(xué)期我的后勤工作任務(wù)具體安排如下：主要是材料收集,；每個星期大事記上報,；處室美篇制作；協(xié)助舍管做好女生宿舍的廁所衛(wèi)生檢查,；后勤保障中心的常規(guī)工作,。

（一、）工作任務(wù)完成情況：

1,、做好后勤保障中心創(chuàng)衛(wèi),、創(chuàng)文、校園文明學(xué)校,、處室人員工作總結(jié)等相關(guān)材料的收集,、整理工作。

2,、按時上交了18次大事記上報,。

3、制作了6個處室相關(guān)工作的美篇,。

4,、、積極配合后勤保障中心所有工作人員做好衛(wèi)生檢查和保潔任務(wù),；

5,、完成后勤保障中心的臨時性工作。

1,、兢兢業(yè)業(yè),、按時到位,、順利完成后勤保障中心交辦的各項任務(wù)。特別是在完成創(chuàng)衛(wèi)工作中,，由于創(chuàng)文工作時間跨度長,，任務(wù)繁瑣，為到達(dá)創(chuàng)文規(guī)范化管理要求,，在領(lǐng)導(dǎo)精心組織下,，以總務(wù)處為主，我認(rèn)真做到不怕臟,、苦,、累，嚴(yán)格按要求認(rèn)真仔細(xì)的做好每天的衛(wèi)生檢查和保潔,，認(rèn)真反復(fù)修改創(chuàng)衛(wèi)材料,、精益求精。

1,、由于工作較雜,，有些工作做得不是太好，還有待改進(jìn),，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,。

出自 m.sevw.cn

2,、校園衛(wèi)生保潔問題。保潔工作雖然總體上有了大的改變,，但還存在不足的地方,，今后要“腳勤手快”，加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生工作的巡查,，也要主動投身到學(xué)校的衛(wèi)生工作的巡查和不斷提高我校衛(wèi)生保潔工作,，從而使校園常年保持潔、凈,、美,，讓師生在優(yōu)美、整潔,、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),。

（四）、改進(jìn)措施,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)服務(wù)意識,，改變觀念，變被動服務(wù)為主動服務(wù),，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,；

2.不斷學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,、服務(wù)意識,、主人翁意識和溝通能力,，為我校師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我校各項工作做得更好奠定更為堅實(shí)的基礎(chǔ),。

3.加強(qiáng)與年級組,、備課組,、地理組工作的協(xié)調(diào)，高效率完成各項工作,。

總之本學(xué)期以來,，我們后勤保障中心任勞任怨、積極建言獻(xiàn)策,、圓滿完成各項任務(wù),。當(dāng)然在我們平時的工作中還有許多問題，很多地方?jīng)]能做到令人滿意,，有待于我們今后改正,。但我們堅信,，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,，廉潔奉公,、任勞任怨,、虛心學(xué)習(xí),、苦干實(shí)干，在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,，今后的后勤工作會做得更好,。總之,，在這一學(xué)年中,，我不管是在業(yè)務(wù)潛力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,，但平時工作中也出現(xiàn)了許多需要改善的地方,，如理論知識不夠，論文意識不強(qiáng),，電腦知識長進(jìn)不快等,，在今后的過程中,，我將再接再厲，不斷進(jìn)步,。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇二

一年來,，我校在縣委,、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全校教職工的共同努力下,，全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,、政策，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，以搞好我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育為中心,，全力推進(jìn)了我校各項工作，取得了較好的成績,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高了教師工作效能,。

1,、認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)和廉政教育,，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勤政廉政意識和工作能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的威信和號召力,。

2,、切實(shí)抓好了效能建設(shè)，加強(qiáng)了干部作風(fēng)建設(shè),。學(xué)校及時,、真實(shí)、全面公開了本單位政務(wù)信息,，編制好了政務(wù)公開目錄,，制定了效能建設(shè)制度和校務(wù)公開制度，并將其上墻公布,，加大了效能建設(shè)監(jiān)督力度,。加大了對全體教職工上班考勤力度；加大對各股室所負(fù)責(zé)工作的督查力度,；教職工的工作作風(fēng),、辦事效率、出勤紀(jì)律等情況每月進(jìn)行小結(jié)并通報,，實(shí)行獎優(yōu)罰劣,、獎勤罰懶，從根本上扭轉(zhuǎn)教職工的工作作風(fēng),，提高了辦事效能,。

3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。我校今年召開了教職工代表大會,，修改完善了原有的師德師風(fēng)考評方案，使方案更科學(xué),、更完善,、更具操作性。開展了以一系列活動為載體的師德師風(fēng)建設(shè)，如“三感知三回顧”活動（心得評比,、演講比賽）,，“三爭三比”（比團(tuán)結(jié)，看誰協(xié)作精神好,；比實(shí)干,，看誰奉獻(xiàn)精神強(qiáng)；比績效,，看誰工作效率高）等活動,，建設(shè)了一支精干高效、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)的中層干部隊伍和教職工隊伍,。同時，我校始終把師德教育擺在教師繼續(xù)教育培訓(xùn)首位,，注重對學(xué)員的德育滲透,，購買了一系列師德教育的光碟和書籍，各個崗位培訓(xùn)班均安排了師德教育的專項內(nèi)容,。

4,、切實(shí)加強(qiáng)了黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。按時召開支部大會,，加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)，定期召開民主生活會,，民主生活會上黨員自覺反思,，講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)，提問題不提成績,，保持了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,。

營造了黨員模范帶頭、群眾不甘落后,、齊心協(xié)力謀求學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

（二）加強(qiáng)了制度建設(shè),，堅持以制度管人,。

1、建立健全了各項管理制度,。進(jìn)一步完善了師德師風(fēng)考評制度,、教職工職稱聘任制度,、考勤制度,、崗位職責(zé)、教學(xué)管理制度、學(xué)員管理制度,、教研制度,、財務(wù)管理制度、年終考核制度等各項規(guī)章制度,，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《永興縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位職責(zé)管理制度匯編》,。學(xué)校工作做到了有章可循，照章辦事,。

2,、加大學(xué)校管理力度。目前,，我校只有校級領(lǐng)導(dǎo)3人,，但學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部的主觀能動性，實(shí)行層次管理,，學(xué)校行政干部分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)配合，齊抓共管,，和諧共事,。

3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作風(fēng)辦的督查作用,，安排專人（辦公室副主任李劍鋒）具體抓督查工作,，加強(qiáng)日常督查，實(shí)行月工作通報制,，確保學(xué)校各項工作及時落實(shí)到位,。我校這項工作得到了縣紀(jì)委和縣作風(fēng)辦的高度肯定。

（三）積極探索,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)工作模式,，確保師訓(xùn)工作質(zhì)量。

1,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部聯(lián)片制度,。經(jīng)常保持與縣教育局組織人事股和各中小學(xué)的聯(lián)系，定時下鄉(xiāng)入校宣傳師訓(xùn)政策,，督促參培教師按時到位,。建立了促培制度，進(jìn)一步提高了教師參培到位率,。一年來,，我校在著力推行“一周一研修，一月一研教,，一期一研討”的“三個一”校本培訓(xùn)長效機(jī)制的基礎(chǔ)上,，開辦教育技術(shù)培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)學(xué)員35人；骨干教師培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)學(xué)員55人,；班主任培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)學(xué)員120人,；高級信息技術(shù)培訓(xùn)班2期,，培訓(xùn)學(xué)員238人；德育研討班及新課改研討班各1期,，培訓(xùn)學(xué)員78人,；幼兒園園長培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員51人,；中小學(xué)檔案管理班1期,，培訓(xùn)學(xué)員47人；中學(xué)第一周期,、小學(xué)第二周期結(jié)業(yè)培訓(xùn)500余人,。全年共培訓(xùn)學(xué)員1300人次，超額完成了全年450人次的培訓(xùn)任務(wù),。

2,、年初制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃，以開展骨干教師培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn),，全面推進(jìn)新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,。此外，學(xué)校每個培訓(xùn)班制定了具體的辦班方案,，使各項培訓(xùn)工作均有計劃,、有步驟地穩(wěn)步推進(jìn)。

3,、加強(qiáng)對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的管理,，從培訓(xùn)計劃、課程設(shè)置,、課程教學(xué),、實(shí)踐考察、考勤考績等各環(huán)節(jié)做到務(wù)實(shí),、科學(xué),、有序，努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量,，使參培學(xué)員真正學(xué)有所得,，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在首位,。一是嚴(yán)格挑選任課教師,。二是聘請了校外優(yōu)秀教師作兼職教師,，充實(shí)師資力量。三是對教師授課質(zhì)量進(jìn)行考核,，讓學(xué)員評價教師，督促教師提高教學(xué)質(zhì)量,，對測評滿意率達(dá)不到80%的教師以后不再安排其繼續(xù)任課,。四是加強(qiáng)了對學(xué)員考勤、考核管理,。凡是結(jié)業(yè)成績不合格者一律不予辦理結(jié)業(yè)證,，并通知送培單位不予報銷培訓(xùn)費(fèi)用。五是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員的檔案管理,，做好了培訓(xùn)信息反饋工作,。

4、用足政策,，開拓創(chuàng)新,，成功開辦了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)班和教師轉(zhuǎn)崗地理培訓(xùn)班。為切實(shí)提高全縣教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,，我們根據(jù)有關(guān)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的政策,，積極向縣教育局爭取，得到了教育局電教館的大力支持,，將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)放在我校,，此項培訓(xùn)，按照每學(xué)員800元培訓(xùn)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)由縣財政局直接拔給我校,，讓學(xué)員免學(xué)費(fèi),、免食宿費(fèi)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，今年已進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)辦班3期,，培訓(xùn)學(xué)員120人,。由于管理嚴(yán)格，注重質(zhì)量,，取得了很好的培訓(xùn)效果,，得到縣教育局電教館和學(xué)員的一致好評。

此外,，針對我縣中小學(xué)教師總數(shù)已呈飽和狀態(tài),、但中學(xué)個別科目教師嚴(yán)重過剩、地理等少數(shù)科目教師卻相當(dāng)緊缺這一現(xiàn)狀,。我校積極爭取縣委,、縣政府和縣教育局下拔專款,，從湘南學(xué)院聘請了黃靜波教授等三位地理專業(yè)課教師,，于今年10月份在我校開辦了中學(xué)教師轉(zhuǎn)崗地理專業(yè)培訓(xùn)班,，培訓(xùn)學(xué)員26人。我校計劃通過對學(xué)員進(jìn)行為期一年的脫產(chǎn)培訓(xùn),，修完地理教育專業(yè)大專的主要課程,，從而培養(yǎng)一批能夠勝任初中地理教學(xué)的教師。以后幾年我校還要繼續(xù)舉辦這類轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班,，逐步改善全縣教師隊伍學(xué)科結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要。這也開創(chuàng)了郴州市范圍內(nèi)教師轉(zhuǎn)崗縣級培訓(xùn)的先河,。

（四）完善我校軟,、硬件條件，全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作,。

1,、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，保障了專項經(jīng)費(fèi),。我校自20xx年起著手創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，一直來，我校都把創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)作學(xué)校首要的工作目標(biāo),，縣政府從去年起把創(chuàng)建工作納入我校的年終目標(biāo)管理考核,，為確保創(chuàng)建工作取得成功，縣財政今年下拔了20萬元的創(chuàng)建?？?，大力支持我校的創(chuàng)建工作。

2,、制定方案,，明確了工作職責(zé)。為了創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，把我校建設(shè)成全縣教師培訓(xùn)和教育信息資源中心,，更好地發(fā)揮學(xué)校職能作用，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了各工作小組的具體職責(zé),、分解了工作任務(wù)，要求創(chuàng)建小組成員和全校教職工思想上要高度重視,，行動上要服從指揮,，要群策群力，任何教職工不得無故推辭創(chuàng)建小組安排的工作,。

3,、加大投入，加強(qiáng)了硬件建設(shè)和校園文化建設(shè),。為切實(shí)完善我校硬件條件,，確保爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取得圓滿成功,，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，斥資近40萬元,，先后完成了房屋補(bǔ)漏,、護(hù)坡排險、辦公樓粉刷,、辦公桌椅更換,、學(xué)員宿舍裝修、老機(jī)房更換新電腦（20臺）和新的多媒體教室的建設(shè),，不斷改善了辦學(xué)條件，為爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造硬件條件,。同時,，學(xué)校注重樹立良好的外部形象，通過加強(qiáng)效能建設(shè),，實(shí)施辦事首問負(fù)責(zé)制,、辦結(jié)限時制、教師戴牌上崗制不斷美化學(xué)校形象,、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),。我校于今年下期集思廣益，征集并確定校訓(xùn)為：知行共進(jìn),、德藝雙修,，校門對聯(lián)為：行端品正堪垂范，奮進(jìn)力修再問師,；確定了“以德為根,、科研強(qiáng)校；以人為本,，和諧興?！钡霓k學(xué)理念。

4,、規(guī)范管理,，逐步進(jìn)行資料整理。

近年來,，我校逐步按照創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求,，不斷規(guī)范檔案管理，不斷建立電子檔案,，將每次辦班材料整理成冊,，裝訂一式兩份，一份由學(xué)校存檔,，一份交縣教育局備案,。

市教育局于今年11月中旬進(jìn)行了創(chuàng)省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初評驗(yàn)收,，我校順利通過，省教育廳將于20xx年進(jìn)行省級驗(yàn)收,。

（五）拓寬了開流節(jié)支渠道,，加大了民主理財力度。

1,、一方面,，學(xué)校用足政策，爭取經(jīng)費(fèi),，積極開展多種形式的培訓(xùn),，增加學(xué)校收入；另一方面,，學(xué)校嚴(yán)格了財務(wù)管理制度,，規(guī)范收支行為，堅持一支筆審批制度,。小額開支都互相通氣,，大額開支都通過校務(wù)委員會研究。嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開,，節(jié)約開支,，盤活資產(chǎn)。在保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況下償還基建債務(wù)10余萬元,。

2,、堅持民主理財。學(xué)校成立了以工會主席李新林為組長的經(jīng)審委員會,，每年學(xué)校的收支情況均由經(jīng)審委員會審查后向教師公布,。

（六）綜治工作和創(chuàng)衛(wèi)工作

我校以正面教育為主，強(qiáng)化管理措施,，促使全體干部職工廉潔從政,，廉潔從教，遵紀(jì)守法,，自覺維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面,，全年來校內(nèi)杜絕了一切違法違紀(jì)事件和安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時,，學(xué)?；ù髿饬巹?chuàng)文明衛(wèi)生單位，組織全體教職工每周進(jìn)行校園衛(wèi)生大掃除,，每次大掃除均由創(chuàng)衛(wèi)辦認(rèn)真記錄,，給對參加者在師德師風(fēng)考評中予以加分獎勵，目前我校已取得爭創(chuàng)市文明單位的成功。

（七）人口與計劃生育工作

我校認(rèn)真落實(shí)計生工作責(zé)任狀的各項條款,，把工作做細(xì)做實(shí),。防止了違規(guī)生育事件的發(fā)生，使我校計生工作又向前邁進(jìn)了一步,，受到了縣教育局的通報表揚(yáng),。

（八）工會工作卓有成效。

我校充分發(fā)揮教代會和教職工民主治校的積極作用,，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的溝通,，增進(jìn)了相互理解。召開了八屆六次職工代表大會,，會上,，教職工代表開誠布公、暢所欲言,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

一年來的工作，雖然取得了較好的成績,，但也存在一些問題,，主要表現(xiàn)在：

1,、雖然縣委,、縣政府,、縣教育局對中小學(xué)教師繼續(xù)教育非常重視,，工作力度大，但部分應(yīng)培教師對師訓(xùn)工作不重視,、不支持,，推動起來困難大,、阻力大,。今年有幾期培訓(xùn)班,，我校相關(guān)人員和教育局人事股花費(fèi)了大氣力，但促培效果仍不理想,。因此,，我縣師訓(xùn)工作形勢不容樂觀。

2,、雖然學(xué)校用節(jié)衣縮食的資金去完善教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施，市教育局對我校的創(chuàng)省級示范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作也給予了充分的肯定,，但我校的現(xiàn)有條件離創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求的差距還較大,，爭創(chuàng)省示范工作任務(wù)十分艱巨。

3,、我校教師雖然都能全身心投入師訓(xùn)工作,，但個別專業(yè)缺乏骨干教師，師訓(xùn)師資的不齊備,，影響我縣師訓(xùn)工作的發(fā)展,。

4、學(xué)校發(fā)展的路子不廣,、負(fù)債沉重,，特別是欠教職工一年的目標(biāo)管理獎未能兌現(xiàn)，預(yù)科學(xué)校作為學(xué)校的唯一產(chǎn)業(yè)今年也已從我校遷走,，經(jīng)費(fèi)問題仍然是制約學(xué)校發(fā)展的一個瓶頸,。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇三

本學(xué)期以來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在過去的一學(xué)年里，本人擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)和九（4）班班主任工作,，已順利地完成本學(xué)期所從事的各項教學(xué)工作,，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家,，對學(xué)生以身作則,，言傳身教,。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步,。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，教書育人，為人師表,。

二,、教學(xué)方面。

1,、教學(xué)計劃貫徹情況,。

學(xué)期初，和科組教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

2,、教學(xué)情況：

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，以“如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極學(xué)校組織的教研活動,，通過請教老教師,，集體備課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維,。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用,。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

第一、課前準(zhǔn)備：備好課,。

第二,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

第三,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

第四,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

第五、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

第六,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們.,。

四、提高自身素質(zhì),。

除了認(rèn)真上好數(shù)學(xué)課外,，還堅持課余時間練習(xí)教師基本功，使自己的教學(xué)水平得到提高,，又時時刻刻地做著有心人,，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的書籍,，不斷提高自己的理論知識,。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇四

一學(xué)期過去了?；仡^看,，圍繞學(xué)校的和安排，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職,，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié),，找出不足,，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會：

1,。提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

（1）課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

（2）課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合,。

2,。提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

3,。積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

4,。培養(yǎng)多種,，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高,，越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,，要適應(yīng)形勢的需要,，跟上時代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),，就要不斷學(xué)習(xí),，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，是提高課效率,，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí),，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。

本人也積極主動去完成,。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主。而作為一線的教師,，首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材,，結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo),，寫出切實(shí)可行的教案,。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實(shí),、全,。活：教學(xué)方法活和活,；實(shí)：基礎(chǔ)知識扎實(shí),；全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,，個個有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇五

本學(xué)年我在擔(dān)任高一語文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一x班班主任，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

我深知,，教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,，從上崗的第一天起，我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力塑造師表形象,。努力樹立起為人坦誠、樸實(shí)友善,、尊敬師長,、關(guān)心同事、愛護(hù)學(xué)生,、師德純良的形象,，讓學(xué)生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師,，信其道,。我堅持經(jīng)常與學(xué)生接觸，堅持注重教書育人,。通過“言傳”“身教”，向?qū)W生滲透思想道德教育,，并以規(guī)范的教學(xué)言行,、良好的師表形象、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識影響學(xué)生,。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的教育效果,。

作為一個入黨積極分子，我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí),，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備課講課、教學(xué)教案,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,，精心備課,，向課堂要質(zhì)量。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",，布置了必須收,，收交了必須改，批改了必須評,，講評后補(bǔ)救,。在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生關(guān)系融洽,。特別是“三生”(特殊生,、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",，作業(yè)面批,，學(xué)習(xí)面問，學(xué)習(xí)生活中的問題面談,。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),，加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度，如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,，即學(xué)生先寫,，老師講解，學(xué)生再寫,。效果不錯,，使學(xué)生由原來的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來,。課余時間熱心輔導(dǎo)有寫作特長的學(xué)生,，所教班級有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動了同學(xué)們的寫作積極性,。

一學(xué)期以來,，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，取得了一定的成績,。在我班學(xué)生中,，初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,，講文明的良好班風(fēng),。回想起來,，在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,，班主任要善于做到：嚴(yán)于律已，嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個學(xué)生的心坎;抓住每一個有利的教育時機(jī),，正確引導(dǎo)。

教學(xué)之余,，我還積極鉆研教學(xué)理論書刊，了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題,。因?yàn)椋覉孕?，作為一名語文老師,，要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,，必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,，實(shí)施教學(xué)理念，實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,，提高教學(xué)水平,。

作為一個應(yīng)具備新課程理念的老師，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,，如對于語文高考方向也未能很好地把握等,。今后，我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,，努力朝一個優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展,。

新學(xué)年的到來，預(yù)示著新的開端,，新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上,，我將再接再厲,，爭取更大的成績，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇六

注意個人衛(wèi)生適時理發(fā),，經(jīng)常梳理,，胡須要刮凈，指甲要修剪,，鼻毛應(yīng)剪短,，頭皮屑太多應(yīng)洗干凈。內(nèi)衣,、外衣經(jīng)常保持整潔,，特別是衣領(lǐng)袖口要干凈。皮鞋要打油擦亮,，布鞋要刷洗干凈,。參加涉外活動前應(yīng)梳理打扮?？傊?，要保持外貌整潔美觀。

不要當(dāng)著別人的面擤鼻涕,，掏鼻孔,，撮泥垢，挖眼屎,，打哈欠,，修指甲，剔牙齒,，挖耳朵等,。咳嗽,、打噴嚏時,，應(yīng)用手帕捂住口鼻，面向一旁,，避免發(fā)出大聲,。

在參加活動前，不要吃蔥蒜韭菜等辛辣食品,，必要時可含上一點(diǎn)茶葉,，以除臭味。

有病的同志不要參加外事活動,。如感冒,，在我國不算什么大病，但在西歐北美等地區(qū)的人對感冒很討厭,。臉部,、手、臂等外露皮膚有病的人也應(yīng)避免對外接觸，以免引起別人的反感,。有口臭毛病的.人應(yīng)注意口腔衛(wèi)生,。

保持環(huán)境衛(wèi)生不準(zhǔn)隨地吐痰，不得隨地丟果皮紙屑,。一定要注意保持地毯,、地板的清潔。吸煙時,，把煙灰搕入煙缸,。吃食品時把骨、刺,、牙簽,、口紙等物，放到盤中或桌上,，不得隨手丟到地下,。個人的不潔物品，應(yīng)丟入垃圾桶,，或放入自己的手帕或口袋中,。吐痰應(yīng)吐在口紙、手帕中裝入衣袋,。保持桌椅,、沙發(fā)的清潔，不用腳蹬踏,。進(jìn)入地面干凈的室內(nèi),，應(yīng)先在門口踏擦鞋底再進(jìn)入。雨,、雪天應(yīng)把雨具放在門外或前廳,，不要把雨水、雪水,、泥巴等帶入室內(nèi),。還應(yīng)注意不要弄臟主人的器皿、家具,、門窗,、玻璃、窗簾,、墻壁等,。

陳設(shè)布置應(yīng)保持整潔客廳、房間要通風(fēng),，不要有怪味,。保持清潔,。沙發(fā)套和墊布要勤洗換，燈,、衣架、玻璃要擦拭,，特別是各種樣式的燈罩,，及其裝飾品等要擦拭干凈。地板,、地毯要定期清掃,、吸塵，地板要打蠟,。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇七

時光如水,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期很快就要過去了,。作為一名一線教師，這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，現(xiàn)將20xx年上學(xué)期期末工作總結(jié)匯報如下：

從開學(xué)初,，認(rèn)真撰寫本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，認(rèn)真寫好教案,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備，并根據(jù)施教內(nèi)容制作有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的多媒體課件,，課后及時總結(jié)并寫好教學(xué)反思,。作為一名年輕教師，學(xué)期中做到虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教,，盡可能的去聽每周學(xué)校安排的公開課。為了提高工作效率,，我準(zhǔn)備了一個臺帳本,，幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱，做到心中有數(shù),。為了上好一節(jié)課,，我通常都會先看教材，認(rèn)真研讀教參,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，然后上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，這樣一學(xué)期堅持下來,，感覺不僅增加了課堂的容量，而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。在以后的教學(xué)中,，我將繼續(xù)堅持。

上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答。盡量做到因材施教，使不同的學(xué)生有不同的收獲,。并能夠及時進(jìn)行知識補(bǔ)救,。積極與學(xué)生融合在一起,，能夠順利完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較理想,。

課后輔導(dǎo)我通常利用星期二的數(shù)學(xué)自習(xí)和中午時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時查缺補(bǔ)漏,。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系,，及時和家長溝通情況,，以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。幾乎每天我都對學(xué)習(xí)比較落后的學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化訓(xùn)練,，部分學(xué)生有一定程度的進(jìn)步。

每天的作業(yè)我都會及時布置,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)優(yōu)生能力發(fā)展的作業(yè),。并做到對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改,，并根據(jù)學(xué)生情況書寫評語，重點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，集中講解和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，當(dāng)天讓學(xué)生進(jìn)行訂正,，收到了較好的效果,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，多加一些開放性的試題的練習(xí),。多向其他教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、對落后生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、對學(xué)生多加強(qiáng)教育,，教會學(xué)生如何的做人,，如何與人交往，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,。

4,、采用多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

5,、在教學(xué)上下大功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

以上也是我xx年上半年工作總結(jié),。總的來說,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，做好xx年下半年工作計劃，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇八

年的教學(xué)實(shí)踐使我真切地感受到教師這一職業(yè)的偉大每日看到班級中一雙雙眼睛真誠的凝望著我,，我的心中充滿了幸福,，真的覺得當(dāng)一名教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，有著無比的優(yōu)越感即使付出太多,，我也無怨無悔現(xiàn)將這三年的工作總結(jié)如下：

一,、用德律己。

我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),，自覺遵守教師職業(yè)道德,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁,，做到教育安心和專心,，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,，踏實(shí)工作,，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，及時更新知識,，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的成長,，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘,，管教管導(dǎo),，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁,。做到深入學(xué)生,，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。

二,、用功學(xué)習(xí)。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”學(xué)習(xí)是無止境的,，活到老,，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識,。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來,，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”,。所以我在這學(xué)期里，能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項活動,，特別在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)上,，積極爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。每次到市里聽課參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，都爭取坐個看得清楚的好座位,，以便能更好地作記錄，努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改變舊的教學(xué)觀念,，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

三,、用愛育人,。

全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級,、愛老師、愛同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都愛不好,，談何愛祖國,、愛人民呢？因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育,。遇到學(xué)生因小事打架,，我會主動對他們進(jìn)行思想教育，告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人,。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋,，我沒有叫學(xué)生去撿，而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里,。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí),。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,。

四、用心教學(xué),。

生們興奮起來,，把課堂當(dāng)超市，興致勃勃地邊選購商品,，邊寫算式,，非常認(rèn)真。我看到那,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，有一份付出就有一份收獲,，也取得了一些優(yōu)異的成績,！

教師個人工作總結(jié)的重要性篇九

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭,，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了,。回想一學(xué)年的工作,，真是思緒萬千?，F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下：

本人在政治思想上，堅持四項基本原則,，積極參加政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)心時事,，熱愛祖國,，具備強(qiáng)烈的民族自尊心。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，如美化校園,，捐款等。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，做到愛校如家，愛生如子,。言傳身教,，教書育人。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo),，而且“不奢求改造好每一個孩子,，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心,，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學(xué)生做到的,，自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,，學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,，也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,，不落下每天的本職工作,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

我認(rèn)真鉆研課標(biāo),、教材，研究教法,、學(xué)法,，積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革，精心設(shè)計每一節(jié)課,，使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

（一）教學(xué)上有了進(jìn)步

本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對”的活動中,，我與一位老師結(jié)成了師徒對子。使我在這個學(xué)期中,，進(jìn)步不少,，為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，作業(yè)豐富多彩,。

上課的時候，我著重于讀,，但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,，我把“讀”分為個人“讀”,，小組“讀”，帶“讀”,，搶“讀”,，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了,。具體操作是這樣的,，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位,，然后進(jìn)行朗讀比賽,。由于有這么一個強(qiáng)有力的競爭機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,，他們大多能把別人讀錯的字找出來,，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,，這種“讀”的效果是不錯的,。

在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫，每周寫一篇周記,，并及時批改,，每月兩次測試，全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

2,、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考,。

我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況,，分別叫不同層次的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了,。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了,。

3、探索研究新教法,，新課型,，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

在這種教學(xué)理念的促使下,，我不斷地探索,、嘗試新的教法、新的課型,。在一個學(xué)期中,，我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等,。在校長帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課,，受益匪淺，回來后及時調(diào)整自己的上課模式,，并且上了《斑羚飛渡》的示范課,，效果較好。

4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),，提高語文課堂教學(xué)的效益。

由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,，我利用課余時間加緊鉆研,，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式,，適當(dāng)加以運(yùn)用,。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性,。整堂課下來,，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果,。

（二）班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,，例如學(xué)生定期換座位、排隊,、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn),，讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵,。同時，我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,，盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

（三）以身作則,，積極參加活動,。

“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎,。在彰武縣寫字競賽中，認(rèn)真指導(dǎo),，所帶班級榮獲二等獎,。

以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。這一學(xué)期,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，我將更加努力工作，使自己能更健康更迅速地成長,！

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十

本學(xué)期,，我擔(dān)任初14級5、7班兩個班的英語教學(xué)工作,。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇,、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。積極參加政治，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要自己,。在教學(xué)中，做到為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。本人從不因?yàn)閭€人問題耽誤上課,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率,。

我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法，踐行“三段八環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,，并取得了一定的教學(xué)效果,。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。并積極與我校的其他英語教師研究教材,、教法,，同時，聽課30節(jié),，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,、并及時進(jìn)行整理，升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn),，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。

1、充分認(rèn)識教材的特點(diǎn),，了解學(xué)生的特性,。我一直堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材,、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合,，總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。

2,、注重因材施教,，準(zhǔn)確把握難易度。

我采取比較開發(fā)的課堂形式,，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的,。這樣，既鍛煉了學(xué)生的.聽說能力,，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,。

3、認(rèn)真完成各項常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),，注重學(xué)法指導(dǎo),。我認(rèn)真鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n，超周備課,。上課前都提前到班級做好準(zhǔn)備,，調(diào)整好狀態(tài),。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。課后經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，及時查缺補(bǔ)漏。

4,、努力完成其他方面的工作,。

在完成教學(xué)工作的同時，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，進(jìn)行多媒體教學(xué)的研究,，積極幫助其他教師制作多媒體教學(xué)課件，并利用課件來輔助教學(xué)為教學(xué)服務(wù),。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教研室組織的教研活動,，認(rèn)真聽課,，做好聽課記錄。本學(xué)期,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)成都市青白江區(qū)20xx年中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)課程,，并且擔(dān)任輔導(dǎo)員。本人積極撰寫教育教學(xué)論文,。

本學(xué)期我擔(dān)任初14級英語備課組組長,。我們備課組堅持每周備課，集體備課,，組員相互聽評課,，相互取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí),。我們在本學(xué)期開設(shè)了英語選修課和卓越學(xué)院,。

總的來說，這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步,，但也還有許多不足之處,。

1、班級整體學(xué)習(xí)氛圍不是非常濃厚,。

2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,，學(xué)習(xí)自主性稍差。

3,、一些學(xué)生不能自覺地去熟悉老師布置的單詞,、句型及課文。

4,、對部分后進(jìn)生關(guān)注還不夠,，對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度還很需要加大。

今后在工作中,，我要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，努力在做好教學(xué)常規(guī)工作的情況下，多注意學(xué)法指導(dǎo),，加強(qiáng)和學(xué)生之間的互動,，并堅持多聽課，加強(qiáng)教學(xué)反思,，在對知識的積累過程中,，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用知識的能力，力爭在下半學(xué)期教育教學(xué)中上一個新的高度,，為學(xué)生進(jìn)入初三打下良好的基礎(chǔ),。

總之，本人在這一學(xué)期中,，有收獲,，也有失落。我將繼續(xù)努力,，爭取進(jìn)步,，力爭佳績！

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十一

時光荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)參加工作六年了，在這工作的六年中,，既有收獲的踏實(shí)和歡欣,，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

在我工作的六年中,，從中國二十一建設(shè)有限公司到寧夏寶豐能源集團(tuán)有限公司,。從鋁業(yè)建設(shè)的行業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槊夯そㄔO(shè)的行業(yè)中。無疑對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),，幸虧在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作,，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,，對工作有了更多的自信,。過去的六年，我參與了許多設(shè)備現(xiàn)場安裝及調(diào)試工作,，從中受益匪淺,，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，對設(shè)備安裝及調(diào)試有了更全面的理解和把握,，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。同時，我認(rèn)真工作,，堅持自學(xué),，提高了理論水平。具體總結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)時段的工作成績

在工作的期間,，由于一些設(shè)備零件需要現(xiàn)場放樣，感覺到自己的制圖能力不是很好,，加上我工作的需要和我個人的實(shí)際情況,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了autocad制圖方面的有關(guān)知識。使得自己在機(jī)械制圖方面的基本功有了很大的提高,。這給我以后的工作帶來了很大的幫助,。通過這一年的工作實(shí)習(xí)，使我在機(jī)械知識和工作方面,，都有了很大的提高,。

二、過度時段的工作成績

經(jīng)過一,、兩年工作的錘煉,，我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,，已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實(shí)現(xiàn)自己的價值,。我從來都是積極的,，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情,，一定要全力以赴。通過這兩年的摸打滾怕，我深刻認(rèn)識到：細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì)，而融會貫通,、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素,。

經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)及工作實(shí)踐,，我們也要獨(dú)立的去工作了，師傅只是起指導(dǎo)的作用,，關(guān)鍵在于自己,。由于我在工作中好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度，練就了很好的基本工,，所以工作起來就很順利,，識圖能力也很不錯，很快就適應(yīng)了獨(dú)立工作,，而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。在蘭州鋁廠的建設(shè)中，由于我們單位開設(shè)的工地比較多,，自然而然就引發(fā)到施工技術(shù)人員缺少,，就是在這種狀態(tài)下，成了我走向成熟階段的好機(jī)會,，由于在學(xué)習(xí)階段我參加過青銅峽鋁業(yè)建設(shè)的施工組織設(shè)計及甲供材料的編制工作,，青銅峽鋁業(yè)建設(shè)的現(xiàn)場施工程序。所以,，在蘭州鋁廠的建設(shè)中我作為二十一冶的施工技術(shù)負(fù)責(zé)人,，干起活來得心應(yīng)手。在一年的時間里,，負(fù)責(zé)將蘭州鋁廠的電解鋁啟動運(yùn)行打通,，為我們公司的施工進(jìn)度整整起前了4個月，受到了甲方及我們單位的好評,，并評為當(dāng)年的優(yōu)秀職工,。

三、成熟結(jié)段的工作成績

經(jīng)過三年的施工階段,，平時在實(shí)踐中的積累,，以及從師傅身上學(xué)到的東西，多多少少也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),。隨后我加入到了寶豐能源集團(tuán)有限公司開始了煤化工的建設(shè),，由于在平時的建設(shè)工作中積累工作經(jīng)驗(yàn)，知道施工建設(shè)的許多方面內(nèi)容,，所以,，學(xué)起來并不是很難，由于在施工當(dāng)中存在很多計劃不周的事情,，難免會出現(xiàn)一些錯誤及失誤,，有時就會走很多的彎路，找不到問題的所在,，不能及時處理問題,。平時我跟著師傅慢慢的學(xué),，看著他們怎樣去做，遇到每一個問題,，怎樣處理,，把每一個問題都細(xì)心的記下來，等自己單獨(dú)的時候,，遇到同樣的問題就容易解決,。

在寶豐工作的三年時間里，是我成長最快的三年,，我從一個單獨(dú)的建設(shè)者成為了一個建設(shè)帶生產(chǎn)的工作者,，焦化工程在施工完成后，在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,，我負(fù)責(zé)承擔(dān)焦化化產(chǎn)工段的單體及聯(lián)動試車,，在單體試車過程中，我發(fā)現(xiàn)許多的煤氣管道上需增加很多的煤氣放散及煤氣導(dǎo)淋,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。盡量避免影響生產(chǎn)。在這六年的施工過程中,，雖然我還不是一名工程師,，但時刻我以一名合格的工程師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

六年的時光過去了,，六年的時光可以改變一切,，但是唯一沒有改變的就是我工作的決心和能力的增長，我一直在進(jìn)步,，這些都是我應(yīng)該做到的事情,。自己從一個公司的菜鳥新人到現(xiàn)在的不斷成長，其中有很多的事情需要我來解決,，但是我一直以來做好的事情,，我一直做好！

四,、做得不足的地方

過去的工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,，經(jīng)過不斷努力,，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力,，但是仍存在著一些不足,，需要我引以為戒。比如：我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng),?；蛟S是性格的原因吧,，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干?，F(xiàn)在看來,，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要與別人溝通,。在今后的工作中,，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,。同時我清楚地認(rèn)識到，為適應(yīng)化工建設(shè)發(fā)展的新形勢,，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),，勤奮工作,，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,，我將抖擻精神，開拓進(jìn)取,，為公司的發(fā)展和個人價值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力,。

我們常為失去機(jī)會或成就嗟嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩.

有位作家也這么說過,，機(jī)遇是什么就是知足,，為你所擁有的感到知足，否則你永遠(yuǎn)得不到機(jī)遇,，我們應(yīng)該認(rèn)識到老板交付給我們的任務(wù)能鍛煉我們的意志,，上司分配給我們的工作能發(fā)展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性.企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校,，工作能夠豐富我們的思想，增進(jìn)我們的智慧.所以,，在此我要感謝社會,，感謝我的同事，感謝在工作上幫助支持我的每個人.

寶豐我學(xué)到了很多東西,，使我的專業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握,，也豐富了我的知識面，了解其他方面的知識，如一些禮儀培訓(xùn),，團(tuán)隊培訓(xùn),，營銷培訓(xùn).人沒有辦法左右生命的長度，但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養(yǎng)了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣. 在這三年里,，公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo)：寶豐文化對我的熏陶,，溝通的方法技巧，思考思維的方式,，方法,，為人處事的道理，績效團(tuán)隊等等使我自己學(xué)習(xí)了許多,，提高了許多,，成長了許多。

機(jī)械工程師工作總結(jié)

機(jī)械設(shè)計貫穿設(shè)計,、制造,、使用，維護(hù)的整個過程,，設(shè)計時的疏忽總會在這些方面反映出來,，成功與否是很容易判斷的。設(shè)計的過程中,，受制造的影響很大,，亦就是說好的設(shè)計是不能脫離制造的，對制造越了解,，越有助于提高設(shè)計水平,。設(shè)計的圖紙，投入生產(chǎn),，我沒見過多少能立即按圖加工裝配,，在審圖、工藝等過程發(fā)現(xiàn)大堆的問題很常見,，包括所謂“資深”的高工,，總工拿出的圖紙，還是經(jīng)過多次開會研究反復(fù)討論的出來的結(jié)果,，原因是多方面的,，繪圖的規(guī)范性，看圖者的水平是一方面,，但設(shè)計方對制造工藝的了解不深入是主要原因,。

怎樣判定自己對制造的了解程度？最簡單的方法是隨手抓一張自己設(shè)計的東西的圖紙你是否能說出它的制造全過程,。鑄,、鍛,、車,、鉗,、銑、刨,、磨,，只是這樣子，肯定是不行,，在機(jī)械廠做過幾年的誰不知道,？必須細(xì)分下去，要全面了解各過程,。比如說鑄造時候怎么分型,，澆口冒口怎么放，可能會有什么樣的鑄造缺陷產(chǎn)生,，零件結(jié)構(gòu)在熱處理的時候會不會導(dǎo)致意外情況發(fā)生的,，怎么在零件結(jié)構(gòu)上進(jìn)行優(yōu)化，切削加工過程,，在腦海中虛擬出來,，總共用幾把刀，轉(zhuǎn)速,，走刀量,，甚至鐵屑望哪里飛，各把刀使用的順序,，車工,，銑工，磨工的操作動作全過程,，如此等等,，才算是有了比較好的基礎(chǔ)。不是說搞設(shè)計的一定要會玩車床,，銑床,，會燒電焊才可以，但是要知道這些作業(yè)特點(diǎn),，在設(shè)計時加以充分考慮,，作為搞機(jī)械設(shè)計的人這樣才比搖車床燒電焊的強(qiáng)，才有安身立命之處,。

試產(chǎn),，效率高質(zhì)量好，老板來搞杯慶功酒,。過了幾天,，發(fā)現(xiàn)人家棄之不用了，原因是操作者罵娘啊。用起來痛苦啊,。而且要注意的細(xì)節(jié)又多,，別個就是個操作工他要是考慮的那么多因素就不會還在那里做操作工了啊。設(shè)計不利于使用,，就面臨淘汰,，有很多的成套設(shè)備，如汽車的發(fā)動機(jī)變速箱之類正常運(yùn)轉(zhuǎn)時“挺好的,，“,，可其中一個小鍵槽，一個軸承位,，什么的地方壞了,，整個就不能用，廠方只賣整件,，要配件不賣,，自己加強(qiáng)還真的沒地方加了，換了幾個廠去買,，擺了一堆,，用戶只好敬而遠(yuǎn)之，立了個技改項目－－可憐的技改,。這樣的事情只要是在機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)的久的都會有所見所聞,。使用根本就離不開維修，好的設(shè)計更不能忽視維修性,。在一條大型的的生產(chǎn)線上,，關(guān)鍵的設(shè)備，總共一年也就維修那么兩次,，但是每此都要把設(shè)備大卸八塊,，行車叉車千斤頂撬杠十八般兵器還不夠用，老師傅們還要自己專門動腦動手玩幾樣好用的專用家當(dāng)來伺候,，導(dǎo)致停產(chǎn)的損失已經(jīng)超過設(shè)備本身的價值,，真是個無言的結(jié)局。一套大型設(shè)備僅因更換一只油封什么的,，都要幾乎將整機(jī)完全分解,，使用單位不罵設(shè)計干的是斷子絕孫的玩意才怪，真的是設(shè)計者的悲哀,。

我們搞設(shè)計不光是要站在制造的基礎(chǔ)上,，還要有創(chuàng)新，但一定要學(xué)會繼承?，F(xiàn)在,，全社會都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,，但我們不能一強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，就瞧不起原有的東西,。通常的創(chuàng)新分為兩種,，一種就是構(gòu)成事物舊有元素的重新組合，一種是在舊有元素上加一些新的元素,。所以,，不管怎樣,，創(chuàng)新的東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認(rèn)的,。正像哲學(xué)中所講，新事物都是在肯定中否定,，否定中有肯定中產(chǎn)生的,。比如我們?nèi)祟悾m然說是大自然的天之驕子,，但實(shí)際上,，我們99%的基因都是和大猩猩一樣的。如果人類不是在繼承大猩猩的基因基礎(chǔ)上,，有1%的突破,，人類的出現(xiàn)是難以想象的，如果有人說我有志氣,，不需要繼承大猩猩的基因,，我自己搞一個100%純?nèi)祟惢颍悄褪窃龠^一億年,，也搞不出來一個人類來,。所以說，不能為了創(chuàng)新,，把舊有的東西全盤拋棄,。原有的東西就如同一盤菜，創(chuàng)新就如同一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)料,，有了這么一點(diǎn)調(diào)料,，菜的味道更加鮮美。但沒有人為了純鮮美,，不要菜,，光來一盤炒調(diào)料的。所以我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,，但不能忘記繼承,，只有繼承，沒有創(chuàng)新,，那是因循守舊,，而只有創(chuàng)新,，沒有繼承，那是空中樓閣,。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十二

參加工作以來,，學(xué)校的教師給了我很多的指導(dǎo)。讓我在教學(xué)的方式,、方法上學(xué)到了很多,。在教學(xué)活動方面，我也能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,，把去華南師范大學(xué)學(xué)到的一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源,，使用多媒體教學(xué)使學(xué)生能夠更好的接受知識。課前能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,，課上能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地使學(xué)生能夠接受所學(xué)知識,。

這學(xué)期我主要教授三班和四班的語文,，由于智障學(xué)生每個人的情況，程度都不同,，具有針對性的教材也少,，所以在教學(xué)中需要對學(xué)生情況進(jìn)行分析，對智障學(xué)生教授適合其發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,。智障學(xué)生的教學(xué)方式也不同于普通學(xué)生,，接受知識較慢，在教學(xué)中我會多用一些實(shí)物,、圖片,、多媒體等教學(xué)手段，吸引學(xué)生的注意力,，最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三班有7位同學(xué)，學(xué)生的年齡較小,，接受能力較差,。在語文課的教學(xué)中我多采用直觀教學(xué)法，直觀教學(xué)法看得見摸得著,，能吸引學(xué)生,，提高學(xué)習(xí)興趣。如在教授蘋果時,，我就會拿實(shí)物讓學(xué)生摸摸,、聞聞,、嘗嘗直觀感受蘋果的色、香,、味,。在教授生字的書寫時，我通過多媒體把生字書寫的步驟用動畫的形式展示給學(xué)生看,，既能調(diào)動學(xué)生的積極性,，又能加深學(xué)生的記憶。以上這些直觀教學(xué)法使抽象的學(xué)習(xí)有了感性的載體,，抽象的知識變得具體化了,，加深了學(xué)生對知識的理解和記憶。

四班有11位同學(xué),，學(xué)生的年齡都比較大,，有一定的理解能力,。在語文教學(xué)中主要采用游戲教學(xué)法和情景教學(xué)法,，游戲教學(xué)法可以巧妙地把教學(xué)內(nèi)容與游戲有機(jī)結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生能在學(xué)習(xí)中玩耍,，在玩耍中學(xué)習(xí)。如“詞語接力賽”,、“你做我猜”,、“搶字卡”、“找朋友”,、“一字開花”等新穎有趣的游戲,。游戲使學(xué)生耳目一新，能充分調(diào)動學(xué)生的口,、眼,、耳、手等多種感官,，通過這些小游戲,，不僅滿足了學(xué)生好動、好奇,、好勝的心理,，營造出無拘無束、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,，使課堂氣氛活躍,，讓學(xué)生在心情舒暢、活潑歡樂的氣氛中學(xué)習(xí),。情景教學(xué)法,，這種方法是以具體生動的場景為主要線索來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,，即創(chuàng)設(shè)一定的問題情景，讓學(xué)生自己提出問題并對問題使用已掌握的知識進(jìn)行解決,。情景教學(xué)能讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望,，在他們感興趣的或較熟悉的環(huán)境里較輕松的完成教學(xué)任務(wù)。如在教學(xué)“寄信”時,，我創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生模擬寄信的過程。學(xué)生很愿意學(xué)習(xí)并模擬著去做,。

作為新老師我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,，我會不斷的向老教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,。爭取能夠?yàn)閷W(xué)生,、為學(xué)校、為這份教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。

20xx-1-14

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十三

20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,，回顧本學(xué)期乃至本學(xué)年的工作，有收獲也有失敗,，值得我總結(jié)下來,，讓來年的工作改進(jìn)方法，端正態(tài)度,，以利后期的工作,。本學(xué)期我主要擔(dān)任的是四年級三班的語文教育教學(xué)、四三班的班主任,、及四年級的年級組長工作,。

一學(xué)期以來，我認(rèn)真工作,，按時按質(zhì)按量完成了學(xué)校分配的各項工作任務(wù),，所教年級抽測語文、數(shù)學(xué),，語文學(xué)科優(yōu)生率為 20 %,，及格率為 95 %，良生率為69.5%,，人平分為81.6分,，后進(jìn)率為5%，最高分為96分,，為全年級最高，共4人次,，最低分為48 ,。本班同學(xué)以語文96分,，數(shù)學(xué)100分獲全年級第一名，單科以及總分都為年級第一,。

成績意味著過去,，失敗與落后預(yù)示未來，我必將努力,，在以后的工作中做出優(yōu)秀的成績,。我認(rèn)真的思考以前的工作，總結(jié)如下：

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”,。教育的意旨并非知識的累積,，而是心智上的能力的發(fā)育。方法的確比知識更為重要,，教授方法才是教學(xué)的根本,。自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，事關(guān)教學(xué)的成敗,，我深深的明白,。為此，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記,。積極探索,，大膽實(shí)踐,，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

積極參加“三嚴(yán)三實(shí)”的政治學(xué)習(xí),，做好筆記,，并結(jié)合自己思想實(shí)際，寫出了深刻的體會與收獲,。

建立以自主,、合作、探究為主的教學(xué)模式,，激活學(xué)生好奇心,，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考,、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。為此,，我們仔細(xì)研究我四三班孩子的心理特征和思維特點(diǎn),，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維,、激勵探討的課堂教學(xué)方法,。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,，組織課堂教學(xué)。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩,，或小組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動,，生生互動，小組間互動,，環(huán)境互動,，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,?；钴S的思維，頻動的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

在班主任工作方面,，首先注重行為習(xí)慣養(yǎng)成，因?yàn)槭切陆影嗉?，人?shù)多（59人,，男生36，女生23）,，所以我首先利用一個月的時間觀察孩子們的表現(xiàn),，選舉一套良好的班干部班子，讓他們起良好的帶頭示范作用,，其次抓好個人衛(wèi)生的轉(zhuǎn)變,，很多是村小下來的孩子，習(xí)慣不好,，掃地的能力都沒,，更別說是個人的其他衛(wèi)生習(xí)慣了。所以多花時間幫他們的鋪床鋪，疊被蓋等,，慢慢的,，孩子們都學(xué)會了。三是積極聯(lián)系各學(xué)科教師,，共同搞好學(xué)習(xí),。積極同家長聯(lián)系，及時了解,、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生。認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,，在秋季田徑運(yùn)動會,，拔河比賽、跳繩比賽,、數(shù)學(xué)競賽,、作文比賽中都取得了優(yōu)異的成績。

我積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，開展集體活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，我都能以最大的熱情創(chuàng)造性地把它完成好,，從不拈輕怕重,，力求最快最好。我除了做好本班語文工作外,，積極組織孩子們參加各類活動,，同時做好考核工作。在教研工作方面,，我按照學(xué)校要求,，認(rèn)真組織好每一次的年級教研會，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作,，和大家一起討論教學(xué)中的問題，深入學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀成果,，并做好記錄,，組織年級老師集體備課，聽課,，在課后認(rèn)真總結(jié),，并指出問題與改進(jìn)辦法。

我熱愛本職工作,，一期來我堅持出滿勤,，即使是有急事，也是事先調(diào)好課程，上課從不遲到和早退,。從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作,，耽誤孩子們的學(xué)習(xí)。并熱情有效,，創(chuàng)造性地做好自己份內(nèi)的工作,。

通過一學(xué)期的努力，孩子們掌握了以下知識：

1,、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,，大部分學(xué)生喜歡閱讀,，對閱讀有興趣，能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。

2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)了默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問,。開始學(xué)習(xí)了略讀,，粗知文章大意，學(xué)習(xí)了聯(lián)系上下文,，借助字典,、詞典和生活積累，理解詞句的意思,。能夠初步把握文章的主要內(nèi)容,，初步體會文章表達(dá)的思想感情。

反思本學(xué)期來的工作,，在看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的

不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對于語文教學(xué),，總是持有經(jīng)驗(yàn)，想當(dāng)然,，自以為是,，不愛學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

2,、培優(yōu)輔差做得不夠,，班上差生還很多，工作不細(xì)致，也不到位,。

3,、作文輔導(dǎo)得不夠深入，對于遣詞造句,，布局謀篇的能力很差,，句子不通順的很多，修改不仔細(xì),，,。

總之，實(shí)施小學(xué)語文高效課堂教學(xué),，對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力將有重要作用,，讓孩子們能輕松愉快地學(xué)習(xí)。教學(xué)有法,，教無定法,，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，提高了學(xué)習(xí)效率,，初步獲得了一些基本的語文實(shí)踐能力,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的學(xué)生。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十四

從跨出學(xué)校,，到跨入幼兒園做孩子王已有五個月了,。在這五個多月來，我用愛心扣響了童心的大門,，盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個方才踏上事情崗位的新先生,，帶小班,。記得我剛接觸孩子時，孩子們好像視我為壞人,，哭的哭,，鬧的鬧，面臨如許的情形,，毫無事情經(jīng)歷的我一籌莫展，虧得有邵先生在旁邊指導(dǎo)我,。我微笑著走到孩子們中央,，跟他們玩玩具、給他們講故事一路做游戲，漸漸地從孩子們那友愛和相信的眼光里,，我找到了自大,。為了此后更好地開展工作，特作如下總結(jié)：

幼兒園起首要有愛心,，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,，使孩子感受到老師是那么親昵可近，從而把先生當(dāng)成可愛可敬的人,，愛孩子是每一個教師最最少的道德,，愛那些鮮艷聰穎一笑兩酒窩的孩子輕易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,，以致是愛那些有缺陷的孩子,，那就必要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是精湛的,，它應(yīng)該是面向全體幼兒的泛愛這是的本分,。小班幼兒年齡小，糊口不能自理,，孩子由個別進(jìn)入到群體中生活,，最先會有一種陌生感、懼怕感,。我耐心的抱著這個哄著誰人,，不怕臟，不怕累的和邵老師一路象慈母般的照顧著每一個孩子,。對于孩子來說先生的微笑就是愛的表現(xiàn),，而這微笑來自于先生對孩子心靈的呼喊，來自對工作兇猛的責(zé)任感,，每天我們都是微笑著迎接孩子,，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,，高歡喜興的回家,。

幼兒天真活躍，無憂無慮,，正處在天性發(fā)展的關(guān)鍵時期,，老師的生動開朗會給孩子們發(fā)火勃勃的印象，能確立一個輕松活潑的氛圍,，會使幼兒的心境始終保持舒暢,，逐漸形成健康爽朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,，這是先生的智慧和才干的表現(xiàn),，這就必要先生要有一顆童心,，去和孩子們叫知心朋友。我到處以孩子為出發(fā)點(diǎn),，走進(jìn)孩子全國,，做到尊敬孩子，信任孩子,，把他們的每件事情都看成大事情來看,，尊敬孩子的德行，尊重孩子的興趣和須要,，使孩子真正生活在自由寬松的情況里,，把先生當(dāng)成貼心朋友一樣暴露心聲。

人們常說：學(xué)高為人師,、身正為人表期間的提高要求老師不停提高素質(zhì)程度,，全力培育出跨世紀(jì)的交班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,，只有不絕提高自身素質(zhì),，不停完美本身，才華擔(dān)此重任,。因此我非常寄望自身的涵養(yǎng),，我常常受苦鉆研教材，有空就閱讀幼教書刊,，碰到好文章,、兒歌、教學(xué)經(jīng)歷等都記載下來,，舉辦認(rèn)真的學(xué)習(xí),，研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索,、客氣接管指點(diǎn)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見,。邵先生是我的好先生，她看我的課指出我的不夠之處,，使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中發(fā)展,。這學(xué)期園內(nèi)還機(jī)關(guān)了專業(yè)素質(zhì)比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項競賽,，固然并未取得優(yōu)良的成績,，但我已在過程中獲得發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是輝煌的,，幼兒教師的任務(wù)是崇高的,，我時時刻刻以這種高尚的任務(wù)勉勵自己，經(jīng)心盡職的事情,，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應(yīng)該成為兒童幸福的締造者,，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者,。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十五

本學(xué)年我擔(dān)任初三2班和3班的英語教學(xué),。由于接手這兩個班的英語教學(xué)時間只有短短的一年,，對班級的情況不是很了解，因此,，本人虛心請教同行,、潛心研究教法、在實(shí)踐中摸索前進(jìn),。經(jīng)過這一年度的努力,，學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了應(yīng)有的成績,。

要教好英語,，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。為此,，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),；開展形式多樣,、生動活潑的課堂語言實(shí)踐活動。目前,，我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。

在集體備課的.基礎(chǔ)上，我能自覺鉆研教材,、研究學(xué)生,，進(jìn)行二次備課。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的,。

我盡量做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛,。我能遵循聽說領(lǐng)先,、讀寫跟上的教學(xué)要求，努力加大課堂訓(xùn)練量,，加快課堂節(jié)奏,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生課外多讀,，多講，多練,。為此,，在早讀時,，我堅持到班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，以打好他們的初一基礎(chǔ),。

按以往經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，尤其是7a教材開始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后,。為此,，我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標(biāo)，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。例如我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有一定基礎(chǔ)，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué),、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo)，多加鼓勵,，慢慢提高他們的成績,；第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好,、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué),。對這部分人進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。由于實(shí)施了分類輔導(dǎo),，針對性強(qiáng),，效果比較明顯。

時間匆匆而過,，接手初20xx級英語教學(xué)轉(zhuǎn)眼即過,，在今年的中考中，兩個班的英語成績都有了很大的提高,，這也是對我這一年努力教學(xué)成果的肯定,。但是我也明白我還有很多地方有待改進(jìn),，我一定在今后的教學(xué)中我都會繼續(xù)努力，多問,、多想,、多向書本、專家,、同行學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十六

這學(xué)期,，我擔(dān)任了第一年的`數(shù)學(xué)教學(xué)。我們班32人,，學(xué)生人數(shù)眾多,，給我這一代數(shù)學(xué)的教學(xué)工作帶來了必要的困難。不敢怠慢教學(xué)工作,，努力學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法，虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí),。立足當(dāng)下,，展望未來，為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,，這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

這個班有32名學(xué)生,。通過老師和學(xué)生的共同努力，這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)很好的完成了,，教學(xué)效果不是夢,，平均分75?？偟膩碚f這學(xué)期進(jìn)步不大,。大部分學(xué)生上課能專心聽講、思考,、回答老師提出的問題,，課后能按要求完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，有的上課注意力不集中，思想經(jīng)常不在,，紀(jì)律性不強(qiáng),。老師經(jīng)常沒有完成作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用直觀和視聽教學(xué),，把難點(diǎn)分層次,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、根據(jù)學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn),，對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育，大大提高了他們的知識和技能,。

3,、這學(xué)期注重加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。

4,、要使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，注重強(qiáng)化教學(xué)和實(shí)踐,，重視教具,、學(xué)習(xí)工具和視聽教學(xué)方法的使用。認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課,。

5,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)，讓大部分學(xué)生掌握了這學(xué)期的知識和技能,，學(xué)習(xí)得到了不同程度的提高,。

6、經(jīng)過精心設(shè)計的實(shí)踐課,，學(xué)生可以掌握知識,，形成技能，發(fā)展智力,。所以我很重視實(shí)踐課,，注重實(shí)踐方法，提高實(shí)踐效率,。

7,、注意與家庭教育的配合，通過家訪,、家長會等不同方式與家長保持密切聯(lián)系,。個別學(xué)生的教育側(cè)重于挖掘?qū)W生的非智力因素，使他們得到明顯的提高和提高,。

8,、注意培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。鑒于此，這學(xué)期以學(xué)生為主,。每次做一件事,，做一個問題，都是要求他們要有耐心,，培養(yǎng)做好每一件事的好習(xí)慣,。

1、有些學(xué)生不清楚學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。上課聽力不認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量不高,。

2,、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在學(xué)生家庭不配合,，實(shí)際作業(yè)監(jiān)管不力,，孩子學(xué)習(xí)差。

3,、還有少數(shù)學(xué)生智商低，理解能力差,，成績差,。

針對本學(xué)期教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1,、結(jié)合教材,，充分利用直觀、視聽的教學(xué)方法,，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，掌握基礎(chǔ)知識，做好思想教育工作,。認(rèn)真講授每一課,，注重學(xué)生各種技能的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。

2,、及時輔導(dǎo)后進(jìn)生,，抓住他們的閃光點(diǎn)，鼓勵他們提高,。注重學(xué)生技能和習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、及時家訪，爭取家長配合做好學(xué)生學(xué)習(xí),。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十七

本學(xué)期本人承擔(dān)x,、x和x三個班的英語課教學(xué)工作，周課時十五節(jié),。在工作中,，能勤勤懇懇，敬崗愛業(yè),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,，在科組,，年級同行的大力協(xié)助下，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),?；仡櫼粋€學(xué)期的工作，我有如下幾點(diǎn)總結(jié)：

“多媒體優(yōu)化組合”構(gòu)建的課堂教學(xué)模式,，就是運(yùn)用這種心理學(xué)的感觀原理的理論,，應(yīng)用于英語教學(xué)的一種實(shí)踐。

傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式,，教師在整個教學(xué)過程中,，就是灌輸抽象、刻板的規(guī)則,，用“條款化的語言”來描述具有審美載體的,、形象生動的語言，不言而喻,，這樣的教學(xué)手段,，不適應(yīng)時代的快節(jié)奏，不利于開發(fā)學(xué)生的智力,，不利于培養(yǎng)開拓型人才,，不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

布魯納說過：“學(xué)習(xí)的刺激是對所學(xué)教材的興趣”,，對學(xué)生來說“興趣”將直接影響學(xué)習(xí)效果,。因此，我在課堂上運(yùn)用以電教為主體的“多媒體優(yōu)化組合”課堂教學(xué)模式,，使教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式變得新穎而引人入勝,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

新大綱明確指出：中學(xué)英語教學(xué)的目的是“通過聽,、說,、讀、寫訓(xùn)練,，使學(xué)生獲得英語基礎(chǔ)知識和交際初步運(yùn)用英語的能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)藝打情,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，發(fā)展學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力”。眾所周知,，在諸多能力素質(zhì)中,，創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機(jī)制。

傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢,，它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)造力,。因此，我在課堂教學(xué)上能注重全方位地,、多元化地調(diào)動學(xué)生的視覺,、聽覺、動覺,，多層地啟發(fā)學(xué)生,、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界,、引發(fā)發(fā)散性思維,，使思維的廣闊性、深刻性,、獨(dú)立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練,，從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)出良好的學(xué)生素質(zhì)，達(dá)到教育的最終目標(biāo),。

教學(xué)過程,，實(shí)際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認(rèn)識過程。學(xué)生是認(rèn)識的主體,，知識的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的積極自覺活動中才能形成,。在教學(xué)上我不僅是教師，而且是魔術(shù)師,，運(yùn)用直觀的現(xiàn)代的教學(xué)手段,，使語言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來，在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字,、語音,、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會吸引學(xué)生注意力,，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。——“激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”是新大綱中新列入的教學(xué)目的,。

同時,，我也是導(dǎo)演，導(dǎo)演出一幕幕場景;是畫家,，用斑讕的色彩展開生動的畫面;是導(dǎo)游,，引導(dǎo)學(xué)生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質(zhì)的美，就是一個強(qiáng)有力的磁場,，吸引著學(xué)生,，給他們一個愉悅的環(huán)境，使他們對課堂產(chǎn)生審美情感,，使他們獲得美的陶冶,，從而使整個教學(xué)過程處在美的環(huán)境中，產(chǎn)生良性循環(huán),，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力,。

各個學(xué)習(xí)階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點(diǎn)，需要教師真正做到“設(shè)身處地”,，站在不同的角度縝密地構(gòu)思每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，這樣才能更好地交流互動，完成教學(xué)任務(wù),。高二是學(xué)生高中學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折時期,，是承前起后的時期。英語學(xué)習(xí)成績的好壞與他們的升學(xué)與否緊密相連,。所以我不僅備教材,，還備這個年齡段的學(xué)生，取得了令人滿意的效果,。

本人這個學(xué)期,，遵守勞動紀(jì)律，從未曠工,，上課從不遲到,，與同級組老師團(tuán)結(jié)合作，積極支持科組工作,，不折不扣的完成科組長分配的任務(wù),，積極參加各類教研活動，并且把教研活動所得及時運(yùn)用到教學(xué)中去!

我以后一定會更加努力,，堅持向教科研要質(zhì)量,，堅持向課堂教學(xué)要質(zhì)量!努力提高自己的教育教學(xué)水平!

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十八

本人自覺遵守教師職業(yè)道德,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁,，做到教育安心和專心,，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。我熱愛本職,，踏實(shí)工作,，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,，本人勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，及時更新知識,，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長,，積極做好學(xué)生的思想政治工作,，循循善誘，管教管導(dǎo),，既教書又育人,，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,，為學(xué)生排憂解難,，為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！睂W(xué)習(xí)是無止境的，活到老,，學(xué)到老,。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會提出來,，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,，能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項活動,，特別在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)上，積極爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會,。每次到市里聽課參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，都爭取坐個看得清楚的好座位，以便能更好地作記錄,，努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上,。

全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根,。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級,、愛老師,、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,，談何愛祖國,、愛人民呢？因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育,。遇到學(xué)生因小事打架,，我會主動對他們進(jìn)行思想教育，告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人,。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋,，我沒有叫學(xué)生去撿，而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里,。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的.困難,，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí),。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,。

著名的現(xiàn)代教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為："認(rèn)知是一個過程,，而不是一個結(jié)果。"因此,，他強(qiáng)調(diào)"教一個人某門學(xué)科,，不是要他把一些結(jié)果記下來，而是教他參與把知識建立起來的過程,?！?我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好"教"與"學(xué)"，"學(xué)"與"導(dǎo)"的關(guān)系,，把教與學(xué)的重點(diǎn)放在"學(xué)"上,，在教法上著眼于"導(dǎo)"，以學(xué)生發(fā)展為本,，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,，促使學(xué)生樂學(xué),，學(xué)會，會學(xué),。我讓他們在交流中各抒己見,，學(xué)生有獨(dú)特見解的，我給予恰當(dāng)?shù)目隙?，樹立了學(xué)生的自信心,，也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),，就急于傳播知識,，那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,，沒有歡欣鼓舞的心情,，學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)?！币虼?，我上課的第一工作就是使學(xué)生“動”起來，讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來,。如教學(xué)“小數(shù)加,、減法”時，我就創(chuàng)設(shè)了到商場購物的虛擬情境,，讓學(xué)生動起來。我把商場快報上的商品圖案和價格一一剪下來,，當(dāng)作商品發(fā)到四人小組里,，然后讓學(xué)生每人每次購買兩件商品，并算出這兩件商品應(yīng)付的錢數(shù),，要求在作業(yè)本上列出橫式,、豎式,。比一比，誰列的算式最多,，算得又對,，誰就是大贏家。學(xué)生們興奮起來,，把課堂當(dāng)超市,，興致勃勃地邊選購商品，邊寫算式,，非常認(rèn)真,。我看到那積極參與的熱烈場面，連平時不愛寫作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動之中,。

新教學(xué)大綱提出：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，要讓學(xué)生積極主動地探索，發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,，教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色，成為真正的組織者,、引導(dǎo)者,。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識，積極思維,，通過自主學(xué)習(xí),，獲得獨(dú)立解決問題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現(xiàn)著這個目標(biāo),。

總之,，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中,，我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇十九

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地展開今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人對這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

俗話說：活到老,，學(xué)到老,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)年,，本人擔(dān)任二年級班主任，班級人數(shù)較多,，又一直面臨著新課程改革,。雖然我連續(xù)教了三年二年級，但每一年的教材都在變動,。因此,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。平時積極參加校級教研活動，認(rèn)真記錄好聽課筆記,。

在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

要想給學(xué)生一杯水,，首先老師得有一桶水,。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還擠出時間去函授學(xué)習(xí),，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上小結(jié),，如有不妥,，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

教師個人工作總結(jié)的重要性篇二十

時間如流水,，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校,、市教研室和組里的各種會議；能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),；熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面臨小升初,，任務(wù)艱巨,，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào),、靈活安排,，受到學(xué)生的歡迎,，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項任務(wù),。

首先,，能認(rèn)真把握教材把大綱、課本,、時政及時有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中,，學(xué)生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級獎。