總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力,。總結(jié)必須客觀,、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果,。這里有一些精選的總結(jié)范文,供大家參考,,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的總結(jié),。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的伙伴:
大家上午好!
我叫-x,,是-x處的一位業(yè)務(wù)員,,今天很榮幸有機(jī)會(huì)代表新人和各位分享我的心路歷程。
我是20xx年5月底來(lái)到xx人壽的,,以前做過(guò)一些銷售工作,,也曾自己開(kāi)店,后來(lái),,我決定要改變目前的狀況,,讓自己走出去,得到更多鍛煉,,于是列出了自己認(rèn)為理想和完美的工作條件,,我告訴自己,我要的工作要滿足這些條件:1,,時(shí)間一定由我自己掌控;2,,要能不斷地接觸人,建立新的人際關(guān)系,,和一些成功的人交朋友鍛煉自己;3,,必須能夠有不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì);4,收入可以由自己的努力獲得;5,,這份工作對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn);6,,它可以讓我環(huán)游各地。沖著這樣似乎不切實(shí)際的目標(biāo),,我開(kāi)始尋找適合的工作,,于是,我找到了保險(xiǎn)公司,。
裝載著美好和希望,,我來(lái)到了xx區(qū)部,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是那么新鮮好奇,剛來(lái)到公司我參加了新人培訓(xùn)班,,學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識(shí),?;氐饺河⒉亢?,得到了我的主管、組訓(xùn)和伙伴們對(duì)我的無(wú)私幫助,,使我備感親切,在此,,我對(duì)我的主管李雪梅經(jīng)理和李文娟經(jīng)理表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝所有幫助過(guò)我的朋友們!
在展業(yè)過(guò)程中,由于是新人,,我遇到很多困難,。我記得跟第一個(gè)客戶接觸,向客戶介紹-,、條款險(xiǎn)種后,,得到的是無(wú)情的拒絕,我非常失望,、沮喪,,然而我的主管和組訓(xùn)給予我很多精神上的鼓勵(lì)和知識(shí)的幫助,我按照他們教的辦法,,多次與客戶接觸,,終于得到了信任,使我邁開(kāi)了成功的第一步,。第一個(gè)客戶的成功,,極大地激勵(lì)了我的信心,之后我又開(kāi)發(fā)出了一張又一張保單,。幾個(gè)月來(lái)我期交保費(fèi)7.7萬(wàn)元,,件數(shù)17件,初步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。
通過(guò)大家的幫助,,我由一個(gè)對(duì)保險(xiǎn)一無(wú)所知,迷茫無(wú)助的人,,轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃,、積極進(jìn)取的人。xx區(qū)部的氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我,,使我感到青春,、主動(dòng)、進(jìn)取,,要對(duì)事認(rèn)真,,對(duì)人感恩,對(duì)物珍惜。同學(xué)朋友也感到我的變化,,說(shuō)我比以前有涵養(yǎng),,又年輕了,這都是在xx區(qū)部取得的意外收獲!
今天的成績(jī)只是邁出了第一步,,今后的路還很長(zhǎng),,我知道只有制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能夠取得理想的成績(jī),。今年一季度我制定了參加市公司敦煌旅游的目標(biāo),,決心在一開(kāi)始就為全年打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),只要我努力了,,即使不能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),,也一定能取得比一般人強(qiáng)的成績(jī)!進(jìn)入20xx精英俱樂(lè)部的前輩伙伴們,都是我學(xué)習(xí)的榜樣,,我要爭(zhēng)取盡快加入精英俱樂(lè)部!其實(shí),,所有的新人伙伴們都應(yīng)該有這樣的決心,你才能真正樹(shù)立堅(jiān)定的信心,,在這個(gè)行業(yè)走得堅(jiān)定而從容;入司時(shí)間長(zhǎng)的老伙伴們,,你們的客戶積累比我們多,讓我們很羨慕,,但我們會(huì)在你們的幫助下,,快馬加鞭,取得更好的成績(jī),,希望咱們共同進(jìn)步,,咱們的團(tuán)隊(duì),咱們的區(qū)部一定能有更好的氛圍,,產(chǎn)生更多的機(jī)會(huì)!
我們的工作會(huì)遇到不少挫折,,但我不會(huì)向困難低頭,我相信勞動(dòng)的付出會(huì)有報(bào)答,,我相信最美好的詞就是“自信”,。從事保險(xiǎn)的幾個(gè)月期間,我每周都給自己定計(jì)劃,,按計(jì)劃一家家去宣傳,,每當(dāng)我簽下一張保單,我的心情特別高興,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),,能得到客戶的信任,能給客戶帶來(lái)方便的同時(shí),,自己也覺(jué)得很充實(shí),。
我為自己是一名-xx人而高興,我要更加努力學(xué)習(xí)和工作,用高度的熱情,,懷著感恩的心去勤奮工作,,不斷開(kāi)拓,迎接美好未來(lái)!再次感謝領(lǐng)導(dǎo),、伙伴們對(duì)我的幫助和支持,。祝愿大家新年新氣象,取得新收獲!謝謝大家!
我進(jìn)保險(xiǎn)公司之前從事電話客服工作兩年了,,工作比較安逸收入穩(wěn)定,,工資在三千塊錢(qián)左右。當(dāng)時(shí)在想在深圳這個(gè)高消費(fèi)的城市一個(gè)月掙三千塊是比較基本的收入,,因?yàn)楣ぷ鞅容^安逸人也會(huì)慢慢變得懶惰些,每天忙忙碌碌的生活著覺(jué)得人生也沒(méi)有什么目標(biāo)有些迷茫,,不想就這樣過(guò)一輩子,,于是就想找另一份有挑戰(zhàn)性的工作,有發(fā)展前景的又可以激起人斗志的工作,,當(dāng)時(shí)還沒(méi)想好做什么工作,。有一天我的朋友給我打電話說(shuō):“彩堅(jiān),你是一個(gè)比較愛(ài)學(xué)習(xí)的人,,我們公司本周末有一個(gè)很好的《人生規(guī)劃的講座》,,希望你能過(guò)去聽(tīng)下對(duì)你以后的人生規(guī)劃也有很大的好處?!蔽乙宦?tīng)那好呀!
我朋友也是剛做保險(xiǎn)的,,我去聽(tīng)課后里面講的內(nèi)容就是:做保險(xiǎn)做得比較久的前輩講他們選擇保險(xiǎn)行業(yè)的經(jīng)歷,還看了部份數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),,這些數(shù)據(jù)就是每年發(fā)生意外事故的案例和重大疾病的統(tǒng)計(jì),,給每個(gè)家庭帶去的不幸,還有一些保險(xiǎn)的功能與意義,。我以前沒(méi)怎么接觸過(guò)保險(xiǎn),,自從上了那堂課后我的感觸挺深的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較容易接受新事物的人,,覺(jué)得有它存在的理由肯定就有它存在的意義,,我也是一個(gè)比較有愛(ài)心的人,小時(shí)候總在想我以后要有自己的公司事業(yè)賺多點(diǎn)錢(qián)幫助那些貧窮沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子和沒(méi)錢(qián)看病有困難的人,,但也一直沒(méi)想好做什么事業(yè),,現(xiàn)在知道了保險(xiǎn)的功能和意義了,保險(xiǎn)是愛(ài)是責(zé)任是尊嚴(yán)也是一種科學(xué)的安排……后來(lái)自己琢磨了一下我可以借助保險(xiǎn)公司這個(gè)平臺(tái)幫助更多的人,,傳遞愛(ài)心,,送去詳和安寧,而且保險(xiǎn)也是一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè),可以做一輩子的事業(yè),,有前景可持續(xù)發(fā)展的行業(yè),。所以我就選擇了做保險(xiǎn)行業(yè)。
中國(guó)太平保險(xiǎn)公司是中國(guó)市場(chǎng)上第一家保險(xiǎn)公司,,歷史悠久已有84年歷程,,實(shí)力雄厚。1920xx年總部成立于上海,,隨著國(guó)家的政策調(diào)整,,1956年將重心移師海外經(jīng)營(yíng)。20xx年在香港上市,,代碼是hk00966,,成為第一家在境外上市的中資壽險(xiǎn)企業(yè)。20xx年加入wto后,,20xx年回國(guó)恢復(fù)國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù),因有海外經(jīng)營(yíng)的先進(jìn)理驗(yàn),,回國(guó)復(fù)業(yè)十年來(lái),,發(fā)展的速度也是行業(yè)最領(lǐng)先的,20xx年被升格為央企,,中國(guó)目前只有四家央企,,成為央企后國(guó)家會(huì)給到很多的優(yōu)惠政策和項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都帶有壟斷性,、稀缺性和未來(lái)高成長(zhǎng)性,,比如:廣東核電項(xiàng)目、南水北調(diào)工程,、上海養(yǎng)老社區(qū),、城鎮(zhèn)化等,這些都是中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向都是新興產(chǎn)業(yè),,一般的個(gè)人投資都是拿不到的項(xiàng)目,。保監(jiān)會(huì)有規(guī)定所有的保險(xiǎn)公司所投資的收益70%都是要分給客戶的,這意味著我們的客戶有更好的服務(wù)和豐厚的收益,。中國(guó)太平走的是“三高理念”:高素質(zhì),、高品質(zhì)、高績(jī)效,。里面匯聚了時(shí)代精英,、肩負(fù)著歷史重托,用心經(jīng)營(yíng),、誠(chéng)信服務(wù),,我們要走專業(yè)化,、國(guó)際化的道路。公司有完善的培訓(xùn)體系,,讓每個(gè)同事都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),,有名師指路,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙僮吆芏鄰澛?。就像一個(gè)溫暖的大家庭關(guān)愛(ài)著你成長(zhǎng),,這就是我想要的工作氛圍和展示自我的平臺(tái)。
保險(xiǎn)是愛(ài)是責(zé)任是尊嚴(yán)也是一種科學(xué)的安排,,我聽(tīng)了清華大學(xué)畢業(yè)王辰老師的課,,印象最深的一句話就是:有保險(xiǎn)的孩子像個(gè)寶沒(méi)保險(xiǎn)的孩子像根草,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在人有旦夕禍福,,如果一個(gè)家庭遇到不幸父母雙亡,,那剩下的小孩老人怎么辦?如果這個(gè)家庭沒(méi)買(mǎi)保險(xiǎn)將意味著將來(lái)小孩的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)誰(shuí)來(lái)付?老人的贍養(yǎng)費(fèi)又是誰(shuí)來(lái)付?小孩還那么小老人操勞了大半輩子不但不能安享晚年,以后的生活將是多么的艱苦,,人就這么一走了知,,這就是對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)任!!如果這個(gè)家庭購(gòu)買(mǎi)了保險(xiǎn)意義就不一樣了,最起碼可以給到這個(gè)家庭一筆賠償金,,可以為這個(gè)家庭以后的生活過(guò)得不再那么辛苦;這就是保險(xiǎn)的愛(ài)與責(zé)任。我們可以回想一下我們身邊發(fā)生的事情,,有哪些家庭出現(xiàn)過(guò)意外或重大疾病的?到處借錢(qián)的?負(fù)債累累的,,都給這些家庭帶來(lái)了什么樣的結(jié)果呢?俗話都說(shuō):生不帶來(lái),死不帶去,,有的人死得輕于鴻毛,、有的人死得重于泰山,就看一個(gè)人死的時(shí)候有沒(méi)有價(jià)值了!
很快保險(xiǎn)法這門(mén)課程就要列入中小學(xué)的教程了,,可以看出社會(huì)對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)知,,普及保險(xiǎn)的功能和意義,所以現(xiàn)在我們也要更多的了解保險(xiǎn)知識(shí),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,親愛(ài)的伙伴們:
大家早上好!
首先感謝區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)和各位經(jīng)理給了我今天這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我代表各位經(jīng)理,,和大家分享我們的心里話。
我從1997年4月加入保險(xiǎn)業(yè),,至今也9個(gè)年頭了,,取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì),。99年就走出國(guó)門(mén)到韓國(guó)旅游,,從一個(gè)農(nóng)村婦女,,到今天的樓房、汽車和代表著身價(jià)的多張保單,,證明了我當(dāng)初的選擇是正確的,,這個(gè)行業(yè)是一個(gè)機(jī)會(huì)無(wú)窮的行業(yè),xx人壽是一家培育成功者的公司,,xx區(qū)部是一個(gè)能給人帶來(lái)財(cái)富,,增長(zhǎng)能力的大課堂!所以我代表各位經(jīng)理,真誠(chéng)地感謝保險(xiǎn)行業(yè),,感謝中國(guó)人壽,,感謝xx區(qū)部,感謝所有的伙伴們!
再說(shuō)說(shuō)咱們xx區(qū)部,,有這么一位和藹可親,、能文能武的好經(jīng)理,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),、旅游、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、如何掙更多的錢(qián)!大家也許不知道,,x總的愛(ài)人去年和今年都生病住院,可她一天工也不歇!堅(jiān)持每天工作,,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?有這么好的總經(jīng)理,,咱們應(yīng)該感到自豪和驕傲!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的胡總!
我代表各位經(jīng)理,向x總和各位伙伴表個(gè)態(tài):我們一定緊跟公司的步伐,,服從區(qū)部指揮,,勇往直前,胡總走到哪,,我們就沖到哪,,用優(yōu)良的業(yè)績(jī)和人力回報(bào)公司給予的支持和厚愛(ài),同時(shí)也為我們自己的發(fā)展添柴加火!我們部經(jīng)理要以身作則,,每月帶頭舉績(jī)?cè)鰡T,,做區(qū)部的展業(yè)高手和增員高手!我們一定要加入20xx年精英俱樂(lè)部會(huì)員的行列!請(qǐng)伙伴們把鼓勵(lì)和祝福的掌聲送給我們,為我們加油助威吧!
最后,,我代表全體經(jīng)理,,給各位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴們拜個(gè)早年!祝大家身體健康,、全家幸福,、事事順利,、豬年旺旺發(fā)大財(cái)!
謝謝大家!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
前天晚上接到趙老師的委托,,讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上與大家共同分享一下關(guān)于孩子的教育經(jīng)驗(yàn),。說(shuō)實(shí)話孩子的培養(yǎng)大部分還是在于學(xué)校,咱們做家長(zhǎng)的主要是配合,,那么我想在座的各位家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的問(wèn)題上,,經(jīng)驗(yàn)要比我多,在這我就簡(jiǎn)單介紹一下,,我們共同探討,。
我們家的教育方式還是比較傳統(tǒng)的,首先教育孩子要與人為善,,要樂(lè)于助人,,做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。那么孩子能不能聽(tīng)家長(zhǎng)的話,。主要還在于家長(zhǎng)能不能與孩子順利溝通,,在這方面,,我們家給予了孩子良好的氛圍,。
首先,,溝通要建立良好的關(guān)系,。做父母的應(yīng)該以身作則,生活簡(jiǎn)樸,、真誠(chéng)待人、認(rèn)真工作,,真正成為孩子的榜樣,,在孩子心目中父母是她的榜樣,孩子是父母的驕傲,和她之間更多的是相互鼓勵(lì),。在家里,我們和孩子是平等的,,我們之間就像朋友。那么,,在這種平等的基礎(chǔ)上會(huì)很融洽的和她溝通,,不管什么事她都會(huì)滔滔不絕得道出來(lái);包括這次家長(zhǎng)會(huì),起初,,我還有些猶豫,,女兒說(shuō),媽你是我的代表,,你去給我撐場(chǎng)面去了,,千萬(wàn)不能掉鏈子,再說(shuō)同學(xué)們還都以我為榜樣呢,,我想孩子也需要當(dāng)家長(zhǎng)的為自己樹(shù)立信心,,所以我今天就站在這里了。
其次,,培養(yǎng)孩子積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,,告訴孩子,沒(méi)有解決不了的困難,,只是態(tài)度問(wèn)題,。成績(jī)的好壞并不重要,找到自己的問(wèn)題才是重點(diǎn),。這次期中考試后,,我們一起分析了她的成績(jī);文綜成績(jī)很不理想,,,一是因?yàn)椴恢匾?,總認(rèn)為學(xué)理,這幾科不重要,,二是還沒(méi)有脫離開(kāi)初中階段對(duì)書(shū)本的依賴,,所以再給她半年時(shí)間,讓她自己來(lái)調(diào)整和適應(yīng),目標(biāo)要達(dá)到75分以上,,同時(shí)暗示她這些知識(shí)也是豐富人生的,,比如將來(lái)出去工作和旅游,需要地理,、歷史知識(shí);要懂政治才能使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),。幫她找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。鼓勵(lì)她要勇敢的面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的壓力,,壓力既是動(dòng)力,,困難解決了,就可以輕松的做自己想做的事,,有時(shí)考試失利了,,她會(huì)很安逸的寬慰自己,這次沒(méi)考好是給下次留下進(jìn)步的空間,,要是總考的很好就評(píng)不上進(jìn)步星了,,失敗無(wú)所謂,找到問(wèn)題是關(guān)鍵,,重要的是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,。所以,老師,、同學(xué)看到的她總是樂(lè)樂(lè)呵呵的,。
再有,培養(yǎng)孩子要學(xué)會(huì)感恩,,因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)也是從這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的,,那時(shí)候什么都不懂,但當(dāng)自己真正做了父母以后,,才知道為人父母的辛苦,,才更能理解父母的艱辛。所以我們教育孩子一定要善待他人,,這方面,,我是用自己的親身體會(huì)來(lái)教育孩子的。每天晚上她放學(xué),,如果我有時(shí)間,,就一定去接她,剛開(kāi)學(xué)時(shí),,天早,,學(xué)校離家近,我就每天騎著自行車去接她,,偶然,有一天她問(wèn)我,媽你每天這樣接我不累嗎,,我說(shuō)很幸福,,因?yàn)槲腋咧袝r(shí),你姥姥就這樣每天推著車子在路邊等我,,不管是什么天氣?,F(xiàn)在剛剛理解,當(dāng)時(shí)我媽媽很珍惜每天這樣的機(jī)會(huì),,因?yàn)榈群⒆由洗髮W(xué)了,,離家遠(yuǎn)行了,這樣的機(jī)會(huì)就太少了,。因此這段時(shí)間里我們?cè)谒泵Φ膶W(xué)習(xí)中,,還要多教會(huì)她一些做人做事的道理。在這種深深的感情中讓她能從中理解我們家長(zhǎng)的苦心,。
家長(zhǎng)會(huì)探討教育經(jīng)驗(yàn)演講,。
其實(shí)還有一點(diǎn)我想強(qiáng)調(diào)的就是,教育孩子掌握知識(shí)的同時(shí),,還要指導(dǎo)他怎樣做人才是我們作為父母的.首要責(zé)任,,因?yàn)橹R(shí)必然重要,但是怎樣做人怎樣做好人更為重要,。我們要把我們的孩子培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)良品種,。
好了,不知道今天說(shuō)的對(duì)與不對(duì),,讓我們相互借鑒,,共同成長(zhǎng)。
最后,,謝謝趙老師和大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),,一同分享我們和孩子共同成長(zhǎng)的幸福。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,,親愛(ài)的伙伴們:
大家早上好!
首先感謝區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)和各位經(jīng)理給了我今天這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表各位經(jīng)理,,和大家分享我們的心里話,。
我從1997年4月加入保險(xiǎn)業(yè),至今也9個(gè)年頭了,,取得了優(yōu)異的成績(jī),,獲得了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì)。99年就走出國(guó)門(mén)到韓國(guó)旅游,,從一個(gè)農(nóng)村婦女,,到今天的樓房、汽車和代表著身價(jià)的多張保單,證明了我當(dāng)初的選擇是正確的,,這個(gè)行業(yè)是一個(gè)機(jī)會(huì)無(wú)窮的行業(yè),,xx人壽是一家培育成功者的公司,xx區(qū)部是一個(gè)能給人帶來(lái)財(cái)富,,增長(zhǎng)能力的大課堂!所以我代表各位經(jīng)理,,真誠(chéng)地感謝保險(xiǎn)行業(yè),感謝中國(guó)人壽,,感謝xx區(qū)部,,感謝所有的伙伴們!
再說(shuō)說(shuō)咱們xx區(qū)部,有這么一位和藹可親,、能文能武的好經(jīng)理,,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),、旅游,、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、如何掙更多的錢(qián)!大家也許不知道,,x總的愛(ài)人去年和今年都生病住院,,可她一天工也不歇!堅(jiān)持每天工作,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?有這么好的總經(jīng)理,,咱們應(yīng)該感到自豪和驕傲!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的胡總!
我代表各位經(jīng)理,,向x總和各位伙伴表個(gè)態(tài):我們一定緊跟公司的步伐,服從區(qū)部指揮,,勇往直前,,胡總走到哪,我們就沖到哪,,用優(yōu)良的業(yè)績(jī)和人力回報(bào)公司給予的支持和厚愛(ài),,同時(shí)也為我們自己的發(fā)展添柴加火!我們部經(jīng)理要以身作則,每月帶頭舉績(jī)?cè)鰡T,,做區(qū)部的展業(yè)高手和增員高手!我們一定要加入20xx年精英俱樂(lè)部會(huì)員的行列!請(qǐng)伙伴們把鼓勵(lì)和祝福的掌聲送給我們,,為我們加油助威吧!
最后,我代表全體經(jīng)理,,給各位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴們拜個(gè)早年!祝大家身體健康,、全家幸福、事事順利,、豬年旺旺發(fā)大財(cái)!
謝謝大家!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們:
一個(gè)年幼的孩子就如一塊璞玉,,對(duì)孩子的教育就是對(duì)璞玉的打造,,所以后天的教育最重要,。每個(gè)幼兒的基礎(chǔ)狀態(tài)其實(shí)都差不多,,從生命中遺傳過(guò)來(lái)的可能只有脾氣和性格有別,,但性格無(wú)所謂好壞,有人把人類的性格分為七種,,每種都有他的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)后天教育中最重要的其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得也只有幾個(gè)方面:
對(duì)人格的塑造也就是培養(yǎng)良好的人生觀和世界觀,。在生活中講禮貌,,懂得尊敬家長(zhǎng)和老師,;懂得感恩,,不鋪張浪費(fèi),,愿意幫助別人,;等等,。在學(xué)習(xí)上要有進(jìn)取心和強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不驕不躁,,知難而進(jìn),。當(dāng)然愛(ài)黨、愛(ài)國(guó),、愛(ài)人民也很重要,,是吧?還有,,就是要養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,比如時(shí)間觀念,紀(jì)律要求,,讀書(shū)好愛(ài),,等等。
當(dāng)然對(duì)人格的塑造是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,,隨著孩子年齡的成長(zhǎng)一定要向一個(gè)好的方向去發(fā)展,,去努力打造這塊璞玉。這期間老師和家長(zhǎng)作用都非常重要,,需要言行身教,。
舉例:朋友對(duì)兒子考試前的忠告(仔細(xì)看題,、認(rèn)真思考、實(shí)在不行就拉倒),。
對(duì)有益的興趣愛(ài)好的培養(yǎng)俗話說(shuō)能夠修身養(yǎng)性,,其實(shí)就是能夠讓孩子養(yǎng)成好的心態(tài),學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒,,有效提高孩子的情商教育?,F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)證明了情商的重要性,單純的智商教育或許最后只落成了電腦與人的區(qū)別,,我們都不愿意將自己的小孩培養(yǎng)成一臺(tái)無(wú)情緒的電腦吧,?當(dāng)然如培養(yǎng)成有電腦腦袋的叱咤風(fēng)云的人物還是可以的!象諸葛亮那樣,,神機(jī)妙算,!
舉例:一起玩大玩家(非常開(kāi)心,每次有計(jì)劃的十個(gè)或二十個(gè)幣),。
好的心智模式的養(yǎng)成這點(diǎn)非常重要,,一個(gè)人的心智模式其實(shí)就是他個(gè)人對(duì)這個(gè)世界能夠做出的反應(yīng)模式,也就是思考和解決問(wèn)題的方式和方法,。這就需要對(duì)孩子的邏緝思維能力,,判斷能力,承受壓力能力等多方面進(jìn)行鍛煉,。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,是其內(nèi)在自己糾正和提高的過(guò)程,周圍的人員誰(shuí)也代替不了孩子內(nèi)心的作用,,只能去影響,。
舉例:期中考試數(shù)學(xué)卷(不責(zé)怪沒(méi)考滿分,讓其追究出錯(cuò)的原因),。
完了,!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們:
淇淇這個(gè)學(xué)期比上學(xué)期又進(jìn)步了不少,,這當(dāng)然離不開(kāi)老師的教導(dǎo),非常感謝了,!淇淇在家做作業(yè)的表現(xiàn),,我總結(jié)了這幾點(diǎn)供老師和家長(zhǎng)參考一下:
讓孩子明確做作業(yè)是學(xué)生的一種責(zé)任和義務(wù),是為她自己的將來(lái)而努力的,,并不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)而做的,,也就是說(shuō)讓她明白她現(xiàn)在的人生目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。告訴她每個(gè)人都是從一年級(jí)一步一步走過(guò)來(lái)成為大人的,,她不會(huì)是例外,,因?yàn)槊總€(gè)孩子都想一下子長(zhǎng)成大人,,他們也有他們的理想,淇淇也有她的理想,,我會(huì)告訴她想實(shí)現(xiàn)她的理想就要先做好最基礎(chǔ)的第一步,,如果連第一步都做不到,那她的理想只能是空想,。
為了保證作業(yè)的質(zhì)量,,應(yīng)當(dāng)讓孩子注意力集中。同時(shí)要注意孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,,不要隨便打擾孩子,。不要一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)“孩子,餓了嗎,?一會(huì)又問(wèn),“孩子,,你要吃東西嗎,?等等。同樣,,孩子有不會(huì)寫(xiě)的題,,也要告訴她把會(huì)寫(xiě)的先寫(xiě)完,再認(rèn)真思考不會(huì)的題,,按自己認(rèn)為最有可能的答案寫(xiě)上,,如果實(shí)在不會(huì),再在媽媽的幫助下完成,,但是不會(huì)的題我會(huì)再出幾道同類型的讓她做,,加深她對(duì)題的理解。淇淇在這方面也做得挺好的,,經(jīng)常是主動(dòng)要求我多出幾個(gè)同類型的題,,做完后我會(huì)夸她做得非常棒。
基本上講到哪一課了,,我都會(huì)在回家的路上問(wèn)問(wèn)她,,她的作業(yè)我都要檢查,有錯(cuò)的地方我會(huì)先讓她說(shuō)出來(lái)錯(cuò)在哪里了,,然后再讓她去改,,并且告訴她下次不能再因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題出錯(cuò)。如果是不會(huì)做的,、沒(méi)學(xué)過(guò)的出了錯(cuò)可以原諒,,但是在我教過(guò)之后還出錯(cuò)就不可原諒,我給她三次機(jī)會(huì),,如果第三次還錯(cuò)就會(huì)懲罰她,,我不會(huì)打她,,但是會(huì)不理她,孩子們都怕大人不理她,,所以她會(huì)記住并改正的,。同樣,做的對(duì)做的好的也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),,我會(huì)讓她自己決定給她什么獎(jiǎng)勵(lì),,只要不是太過(guò)分的我都會(huì)滿足她的。也會(huì)經(jīng)常給她寫(xiě)些小紙條表?yè)P(yáng)她,,讓她更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
孩子做作業(yè)過(guò)程中做得非常好,沒(méi)有說(shuō)話,,有錯(cuò)就改,、很快的完成了作業(yè)的情況下我會(huì)讓她玩一會(huì),她想玩什么就讓她玩,。讓她懂得了早早好好地完成作業(yè)自己就會(huì)有屬于自己可支配的時(shí)間,。
孩子做完了作業(yè)都討厭家長(zhǎng)再給布置練習(xí)題,但事實(shí)上多做練習(xí)題才能更好的全面的接觸各方面的題型,,所以淇淇也做練習(xí)題,,只不過(guò)是她不想寫(xiě)我就讓她給我念出答案來(lái),我認(rèn)為她不會(huì)寫(xiě)的字會(huì)要求她寫(xiě)出來(lái),,這樣她也覺(jué)得沒(méi)那么累了,,而且家長(zhǎng)好像她的忠實(shí)聽(tīng)眾一樣的,她會(huì)聲情并茂地給我念的,,這樣也會(huì)提高她學(xué)習(xí)的興趣的,。
希望以上幾點(diǎn)能對(duì)其他家長(zhǎng)和孩子有所幫助。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的伙伴:
大家上午好!
我叫-x,,是-x處的一位業(yè)務(wù)員,今天很榮幸有機(jī)會(huì)代表新人和各位分享我的心路歷程,。
我是20xx年5月底來(lái)到xx人壽的,,以前做過(guò)一些銷售工作,也曾自己開(kāi)店,,后來(lái),,我決定要改變目前的狀況,讓自己走出去,,得到更多鍛煉,,于是列出了自己認(rèn)為理想和完美的工作條件,我告訴自己,,我要的工作要滿足這些條件:1,,時(shí)間一定由我自己掌控;2,,要能不斷地接觸人,建立新的人際關(guān)系,,和一些成功的人交朋友鍛煉自己;3,,必須能夠有不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì);4,收入可以由自己的努力獲得;5,,這份工作對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn);6,,它可以讓我環(huán)游各地。沖著這樣似乎不切實(shí)際的目標(biāo),,我開(kāi)始尋找適合的工作,,于是,我找到了保險(xiǎn)公司,。
裝載著美好和希望,,我來(lái)到了xx區(qū)部,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是那么新鮮好奇,,剛來(lái)到公司我參加了新人培訓(xùn)班,,學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識(shí)?;氐饺河⒉亢螅玫搅宋业闹鞴?、組訓(xùn)和伙伴們對(duì)我的無(wú)私幫助,,使我備感親切,在此,我對(duì)我的主管李雪梅經(jīng)理和李文娟經(jīng)理表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝所有幫助過(guò)我的朋友們!
在展業(yè)過(guò)程中,,由于是新人,,我遇到很多困難。我記得跟第一個(gè)客戶接觸,,向客戶介紹-,、條款險(xiǎn)種后,得到的是無(wú)情的拒絕,,我非常失望,、沮喪,然而我的主管和組訓(xùn)給予我很多精神上的鼓勵(lì)和知識(shí)的幫助,,我按照他們教的辦法,,多次與客戶接觸,終于得到了信任,,使我邁開(kāi)了成功的第一步,。第一個(gè)客戶的成功,極大地激勵(lì)了我的信心,,之后我又開(kāi)發(fā)出了一張又一張保單,。幾個(gè)月來(lái)我期交保費(fèi)7.7萬(wàn)元,,件數(shù)17件,初步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。
通過(guò)大家的幫助,,我由一個(gè)對(duì)保險(xiǎn)一無(wú)所知,迷茫無(wú)助的人,,轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃,、積極進(jìn)取的人。xx區(qū)部的氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我,,使我感到青春,、主動(dòng)、進(jìn)取,,要對(duì)事認(rèn)真,,對(duì)人感恩,對(duì)物珍惜,。同學(xué)朋友也感到我的變化,,說(shuō)我比以前有涵養(yǎng),又年輕了,,這都是在xx區(qū)部取得的意外收獲!
今天的成績(jī)只是邁出了第一步,,今后的路還很長(zhǎng),我知道只有制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),,才能夠取得理想的成績(jī),。今年一季度我制定了參加市公司敦煌旅游的目標(biāo),決心在一開(kāi)始就為全年打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),,只要我努力了,,即使不能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),也一定能取得比一般人強(qiáng)的成績(jī)!進(jìn)入20xx精英俱樂(lè)部的前輩伙伴們,,都是我學(xué)習(xí)的榜樣,,我要爭(zhēng)取盡快加入精英俱樂(lè)部!其實(shí),所有的新人伙伴們都應(yīng)該有這樣的決心,,你才能真正樹(shù)立堅(jiān)定的信心,,在這個(gè)行業(yè)走得堅(jiān)定而從容;入司時(shí)間長(zhǎng)的老伙伴們,你們的客戶積累比我們多,,讓我們很羨慕,,但我們會(huì)在你們的幫助下,快馬加鞭,,取得更好的成績(jī),,希望咱們共同進(jìn)步,咱們的團(tuán)隊(duì),咱們的區(qū)部一定能有更好的氛圍,,產(chǎn)生更多的機(jī)會(huì)!
我們的工作會(huì)遇到不少挫折,,但我不會(huì)向困難低頭,我相信勞動(dòng)的付出會(huì)有報(bào)答,,我相信最美好的詞就是“自信”,。從事保險(xiǎn)的幾個(gè)月期間,我每周都給自己定計(jì)劃,,按計(jì)劃一家家去宣傳,,每當(dāng)我簽下一張保單,我的心情特別高興,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),,能得到客戶的信任,能給客戶帶來(lái)方便的同時(shí),,自己也覺(jué)得很充實(shí),。
我為自己是一名-xx人而高興,我要更加努力學(xué)習(xí)和工作,,用高度的熱情,,懷著感恩的心去勤奮工作,不斷開(kāi)拓,,迎接美好未來(lái)!再次感謝領(lǐng)導(dǎo),、伙伴們對(duì)我的幫助和支持。祝愿大家新年新氣象,,取得新收獲!謝謝大家!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的兄弟姐妹們:
大家晚上好,!
非常高興系里給我這么崇高的榮譽(yù),讓我今晚忐忑的站在這談一談我在懷化學(xué)院四年學(xué)習(xí)生涯的體會(huì),。
不是每朵鮮花都能代表愛(ài)情,,但是玫瑰做到了;不是每棵樹(shù)都能耐得住干渴,,但是白楊做到了,;不是每個(gè)人都在追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我,,改變?nèi)松?,成就?mèng)想,但是在座的各位——你們做到了,!所以,,為我們?cè)谧拿恳晃慌笥训牡絹?lái)熱烈鼓掌!
這個(gè)世界沒(méi)有陌生的人,只有未曾來(lái)得及認(rèn)識(shí)的朋友,,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下——世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,,我就是那其中的一片葉子!一片獨(dú)特的葉子,一片很瘦小的葉子,,但是瘦的很精神,!我是來(lái)自懷化學(xué)院政法系07級(jí)法學(xué)一班的李葉。
下面我以俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話正式開(kāi)始我們今天的交流:
第一句話是:這世界上最重要的人是誰(shuí),?各位朋友,,是誰(shuí)?就是:現(xiàn)在在我眼前的人,!
第二句話是:這世界上最重要的事是什么,?就是:現(xiàn)在我要做的事。
第三句話是:這世界上最重要的時(shí)間是什么,?就是:此時(shí)此刻,。,各位朋友,,此時(shí)此刻,,你們就是我最重要的人!現(xiàn)在一起學(xué)習(xí)提升,,就是我們最重要的事,!
首先我要談的不是如何學(xué)習(xí),而是如何做人,,這是一個(gè)很寬泛很深邃的話題,,我結(jié)合自己的一些心得體會(huì)淺顯的談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
我的為人標(biāo)準(zhǔn)是:“做事像山,,做人像水”,。(或者說(shuō):低調(diào)做人,激情做事),。
什么叫做像山呢,?如有你有一個(gè)目標(biāo)在你眼前,這個(gè)目標(biāo)對(duì)你的生命至關(guān)重要,,對(duì)你的進(jìn)步至關(guān)重要,,那么我們就必須堅(jiān)定不移的去追求,也就是說(shuō)不能隨便改變,,不能隨便移動(dòng),,像山一樣的堅(jiān)強(qiáng),,像山一樣的堅(jiān)挺,,并且保持持續(xù)的激情和熱情,!
但是做人就得像水,水是流動(dòng)的,水是變化的,水是遇到障礙可以繞過(guò)去的,而且水是向低處流的,如果你把你自己放得很低,,那么你的容積,就會(huì)越來(lái)越大,你就會(huì)容納越來(lái)越多的東西,最后你就會(huì)變得更加的寬闊,也就是你會(huì)容納社會(huì)更多的東西,,并且內(nèi)心得到凈化,,反過(guò)來(lái)您還能為社會(huì)提供更加清凈的水,。
所以這就是做人像水,盡可能低,,做事像山,盡可能高,。如果大家確定了大家確定了這兩個(gè)基本原則,我覺(jué)得您作任何事情的成功,,就有了一半,。
很多人不自信可能是因?yàn)榧彝l件或者目前的一些困難影響的,。我的自信曾經(jīng)也深受家庭狀況的影響,。但是在此我要提醒并勸慰各位朋友:“我們的曾經(jīng)不代表我們的未來(lái),,無(wú)論我們現(xiàn)在是多么的貧窮和苦難,只要這些不是因?yàn)槲覀冏陨淼膽卸瓒斐傻?,他們就不是我們自卑的理由,;貧窮不可怕,,可怕的是窮的沒(méi)志氣!自強(qiáng)不息,,堅(jiān)持奮斗”!
很多人不自信可能源于誤認(rèn)為自己幾乎一無(wú)是處,,沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),。實(shí)話實(shí)說(shuō),,這就是四年前剛來(lái)懷化學(xué)院時(shí)期的李葉心態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照,。特別是看完新生才藝大賽和聽(tīng)完迎新辯論賽之后,,我簡(jiǎn)直就是悲嘆為啥我少生了“音體美”三個(gè)細(xì)胞,,更可悲的是怎么連舌頭都生的說(shuō)話沒(méi)別人利索,沒(méi)別人好聽(tīng),!我那時(shí)自卑到什么程度你們可能無(wú)法想象,我連走路都是沿著墻根走的,。
后來(lái)我越來(lái)越明白,,其實(shí)我們沒(méi)有必要自卑,我們完全有理由慢慢變得自信起來(lái),。第一,,我們還年輕,,我們富有朝氣,這是我們最富有的資本,;第二,,至少在座的各位是得到國(guó)家和社會(huì)認(rèn)可的大學(xué)生,,雖然說(shuō)我們的學(xué)??赡懿皇呛芎?,但是這不是最重要的,,重要的是您選擇怎樣度過(guò)您的大學(xué)四年生活,;第三,,我們身體很健康,,我們可以通過(guò)努力向成功人士學(xué)習(xí)不斷提升自我,我們可以用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái),。
到現(xiàn)在為止,,我的“音體美”細(xì)胞依舊沒(méi)有生長(zhǎng)出來(lái),,而且我的口才依舊不好,,各方面任然落后于我們這些優(yōu)秀的同學(xué)。但是,,我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),,但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以我經(jīng)常在心底提醒自己說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的.成績(jī),,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,,你們二十年干成的我干四十年”,。我對(duì)他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快,、身體健康,,到八十歲以后把你們送走了我再走,?!?/p>
科學(xué)的規(guī)劃:這個(gè)因人而異,,您可以借鑒吸收別人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)時(shí)一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定,,適合自己的才是最好的,。
堅(jiān)強(qiáng)的意志:有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,,一是雄鷹,,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,。我們這兒有很多雄鷹式的人物,,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰,。很多同學(xué)以后可能很輕松地就能進(jìn)入全國(guó)各地的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。所以,,有天賦的人就像雄鷹,。但是,,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛,。蝸牛肯定只能是爬上去,。從低下爬到上面可能要一個(gè)月,、兩個(gè)月,,甚至一年,、兩年。在金字塔頂端,,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,,一定會(huì)掉下來(lái),、再爬,、掉下來(lái),、再爬。但是,,同學(xué)們所要知道的是,,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的,。所以,,也許我們?cè)谧呐笥延械氖切埴?,有的是蝸牛,。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛,,但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的一半,。但是只要你在爬,,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子,。
如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,,你的生命就是白過(guò)的,。我們很多同學(xué)寒窗苦讀十幾年終于考進(jìn)懷化學(xué)院,,但是懷化學(xué)院絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),,而是你們生命的起點(diǎn),。在一歲到十八歲的歲月中間,,你聽(tīng)老師的話,、聽(tīng)父母的話,現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活,。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子,,你才能夠感動(dòng)別人,。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,,也有貧困家庭來(lái)的,,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,,你不能說(shuō)老爸給我收回去,,我不想在這里待著,。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的,。
合適的資料:省略一千字,。
適合的方法:省略二百字,。
最后,,打個(gè)廣告:囿于時(shí)間有限,我就膚淺的談這么多,,如果您們想了解更多,,想與我們交朋友,,我們私下交流,。謝謝大家,!祝各位老師身體健康,工作順利,,闔家幸福!祝各位兄弟姐妹學(xué)業(yè)有成,,前程似錦,!祝各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天開(kāi)心,!謝謝!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
大家上午好!
根據(jù)總行的安排,,下面由我就湘綿支行今年以來(lái)開(kāi)展“四掃”工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁進(jìn)行匯報(bào),,把我行“四掃”工作的主要做法拿出來(lái)共同探討,,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
為深入貫徹落實(shí)省聯(lián)社孔理事長(zhǎng)20xx年年會(huì)報(bào)告精神,,踐行以客戶為中心的服務(wù)理念,進(jìn)一步深耕目標(biāo)市場(chǎng),,深挖客戶需求,,有效提升服務(wù)客戶能力,,根據(jù)省聯(lián)社及總行深入推進(jìn)“四掃”工作的有關(guān)要求,,結(jié)合我行實(shí)際,,從今年3月起對(duì)縣城范圍內(nèi)的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶及小型加工,、小商小販,、小本經(jīng)營(yíng)等創(chuàng)收致富型客戶開(kāi)展了“掃街”,、“掃戶”活動(dòng),,取得了一定成效,。
(一)高度重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),。一是在思想上高度重視,,將“四掃”工作作為提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有效手段、拓展客戶資源重要抓手,;二是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省聯(lián)社和總行印發(fā)的《深入推進(jìn)“四掃”工作方案》文件內(nèi)容,開(kāi)展全面討論分析,,吃深吃透文件精神;三是積極參加總行組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)“四掃”工作營(yíng)銷技巧,充分理解掌握“四掃”工作操作流程,。
(二)細(xì)分區(qū)域,落實(shí)責(zé)任,。根據(jù)總行下達(dá)的工作任務(wù)及劃分的責(zé)任片區(qū),在充分征求各小組意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,,按照就近原則,結(jié)合現(xiàn)有存量客戶分布情況,,將“掃街”,、“掃戶”責(zé)任片區(qū)明確劃分到小組,確保不留盲區(qū)死角。按照總行工作要求,,明確“四掃”工作的時(shí)間表、任務(wù)圖,。
(三)充分準(zhǔn)備,精準(zhǔn)營(yíng)銷,。充分利用總行印制的宣傳單和工作表,,借助我行現(xiàn)有的社會(huì)知名度及美譽(yù)度,,以2名客戶經(jīng)理為一組,,統(tǒng)一著裝,,穿行服,戴帶工號(hào)牌,,隨身攜帶工作證與身份證,,按照規(guī)范的流程開(kāi)展“四掃”營(yíng)銷工作,,根據(jù)不同客戶類型,,為客戶量身推薦金融產(chǎn)品,,推行精準(zhǔn)營(yíng)銷的服務(wù)理念,。
(四)采取持續(xù)開(kāi)展與突擊開(kāi)展相結(jié)合,。一是明確規(guī)定各小組每天必須確保2小時(shí)以上持續(xù)開(kāi)展“掃街”,、“掃戶”工作,,把貸款調(diào)查,、貸后檢查,、上門(mén)催收等日常工作同“四掃”營(yíng)銷工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),;二是由支行行長(zhǎng)帶頭出征,,組織全體人員在節(jié)假日和雙休日開(kāi)展突擊“四掃”工作,集中式開(kāi)展宣傳營(yíng)銷活動(dòng),,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力,。
(五)想方設(shè)法,,多措并舉。一是充分利用大家都在使用手機(jī)微信習(xí)慣,,制作簡(jiǎn)潔的宣傳內(nèi)容在微信群、朋友圈內(nèi)發(fā)布,,一并公布客戶經(jīng)理的姓名和聯(lián)系方式,;二是成功舉辦了一期會(huì)昌農(nóng)商銀行金融產(chǎn)品推介會(huì),,有針對(duì)性地邀請(qǐng)目標(biāo)客戶參加,確保取得實(shí)效,。三是根據(jù)走訪對(duì)象的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),采取錯(cuò)時(shí)上戶的方式,,錯(cuò)開(kāi)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)高峰期,,讓客戶有充分時(shí)間與我們交流,,如要上午去走訪服裝店商戶,,下午去走訪菜市場(chǎng)周邊的商戶,晚上去走訪五金店商戶等,。
(六)積極跟進(jìn),,及時(shí)總結(jié)。按要求分組整理“四掃”工作資料,,將收集到的客戶信息完整錄入電子文檔,便于各小組客戶經(jīng)理及時(shí)跟進(jìn)對(duì)接有效的金融服務(wù)需求,,定期督促對(duì)接人員定期做好客戶回訪等維護(hù)工作。結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型導(dǎo)入要求,,每周一晚上7:30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)工作例會(huì),,總結(jié)“四掃”工作好的經(jīng)驗(yàn)做法,分享成功案例,,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,,共同探索研究解決辦法。
截止20xx年8月11日,,我行開(kāi)展“掃街”408戶,,完成總?cè)蝿?wù)518戶的79%,,新增有效客戶51戶,新增貸款授信金額1439萬(wàn)元,占當(dāng)年新增貸款比例60%,,營(yíng)銷網(wǎng)銀35戶,,手機(jī)銀行118戶,;開(kāi)展“掃戶”53戶,,完成總?cè)蝿?wù)130戶的41%,,新增有效客戶44戶,,新增貸款授信金額752萬(wàn)元,,營(yíng)銷網(wǎng)銀8戶,手機(jī)銀行18戶,。
(一)部分客戶經(jīng)理的思想認(rèn)識(shí)不到位,,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到“四掃”工作重要意義,工作主動(dòng)性不夠,。
(二)對(duì)“掃街、掃戶”營(yíng)銷技巧掌握不夠,工作方法不多,,業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有待加強(qiáng),不能把日常工作同“四掃”統(tǒng)籌兼顧起來(lái),。
(一)強(qiáng)化員工的思想認(rèn)識(shí),充分理解省聯(lián)社深入推進(jìn)“四掃”工作的戰(zhàn)略意義,,將思想統(tǒng)一到省聯(lián)社的總體工作部署上來(lái),。
(二)充分發(fā)揮每位員工的人脈資源和關(guān)系網(wǎng),,積極尋求與小區(qū)物業(yè),、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位合作,,高效開(kāi)展“掃戶”營(yíng)銷工作。
(三)全面分析客戶需求偏好,,結(jié)合客戶意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加大金融產(chǎn)品的創(chuàng)新推薦,,創(chuàng)新出更多更好的金融產(chǎn)品,,切實(shí)滿足客戶的有效金融需求,。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇九
工作經(jīng)驗(yàn)分享對(duì)于中國(guó)增加就業(yè)崗位,、降低失業(yè)率有著非常好的效果,,有利于中國(guó)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,。那么分享工作經(jīng)驗(yàn)的,。
發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志們:
大家好!
春回大地,萬(wàn)物更新,。在此非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會(huì),,借此我也發(fā)表一下自己的看法!回首過(guò)去近十年的的工作中,,慢慢的,、一步步成長(zhǎng)起來(lái),,并取得了一定的成績(jī),。下面我談?wù)勥@幾年來(lái)在工作上收獲的心得和體會(huì),,與各位同事共同交流,、共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。為什么有些老師教得那么輕松有效?就是因?yàn)樗褜W(xué)習(xí)的權(quán)利交給孩子,,給每個(gè)孩子發(fā)揮才能的機(jī)會(huì),。在他的課堂上,一直實(shí)行“人人有事做”的管理辦法。因此,在教學(xué)中,,為了更好地解放自己,,我也嘗試著使用這種方法,。
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣,,讓學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)有持久的動(dòng)力,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)源有兩個(gè)方面:一是明確的學(xué)習(xí)目的;二是濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)學(xué)的興趣,,形成持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力可通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn),。
1.從“序言課”開(kāi)始,,初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
新教材的序言,,闡述了科學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象,、發(fā)展以及在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和高科技領(lǐng)域等方面的基礎(chǔ)性,、實(shí)用性和關(guān)鍵,它涉及的“環(huán)境,、能源、材料,、健康”等多方面;通過(guò)重要事實(shí)讓學(xué)生感悟“科學(xué)——使世界變得更加絢麗多彩”,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好化學(xué)的社會(huì)責(zé)任感?!靶蜓浴眱?nèi)容中學(xué)科的定位明確,既能激發(fā)學(xué)生的興趣,,更能使學(xué)生明確學(xué)科的重要性,,讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)科學(xué)有用,、科學(xué)并不難學(xué),、要學(xué)好科學(xué),。因此,,我在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重視這部分內(nèi)容的教學(xué),并充分利用“序言”這階梯使學(xué)生盡快到達(dá)學(xué)習(xí)科學(xué)的境界,。2.在教學(xué)中突出理論聯(lián)系實(shí)際,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣教材安排了“家庭小實(shí)驗(yàn)”與“調(diào)查與研究”等內(nèi)容,。教師必須深化課堂教學(xué)改革,,鉆研教學(xué)大綱科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,突破單純灌輸課本知識(shí)的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)(我平時(shí)還通過(guò)各種渠道,,搜集相關(guān)材料)。
3.通過(guò)討論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力。
促使他們?cè)谙嗷ソ涣髦羞_(dá)到啟迪思維,、發(fā)展智能,,動(dòng)情,、曉理,、端行。其次,,在課堂上,,教師要以富有情感,、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,,點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生興趣的火花,,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓學(xué)生感到教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣,。教學(xué)語(yǔ)言要飽含對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),,凝聚對(duì)學(xué)生的期望,。努力從學(xué)生已有的知識(shí)和技能出發(fā),,選擇科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)作為教學(xué)內(nèi)容,,從而真正體現(xiàn)學(xué)生是課程的主體,。雖然我的各項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),,我決不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,。我將懷著一顆責(zé)任心投入到今后的工作之中,,依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,、不屈不饒的工作精神,,力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,同時(shí)不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足,,在以后的教育教學(xué)中取得更好的成績(jī),。
以上所述,,是我工作中一些很不完善的做法,歡迎大家多提寶貴意見(jiàn),。借此機(jī)會(huì),我想感謝六小領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任和關(guān)心,,感謝同事們對(duì)我的熱情與幫助,感謝和我一個(gè)教研組的老師們給予我的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!是你們,,為我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖,、和諧,、舒適的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,使我享受到了教育的快樂(lè),,成長(zhǎng)的快樂(lè),,謝謝你們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!今天能在這里和大家交流,,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定,,是我們組獲得第一名的小范姐的謙讓,,我作為進(jìn)步大的代表在這里發(fā)言,,感到非常榮幸,。下面我就說(shuō)說(shuō)我平時(shí)的一些做法:
一,、凝聚產(chǎn)生力量,,團(tuán)結(jié)誕生希望,。
這次我們六年級(jí)各班數(shù)學(xué)都取得了相對(duì)較好的成績(jī),,得歸功于全組的每位教師。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我們六年級(jí),,沒(méi)有孤軍奮戰(zhàn)的,,每個(gè)班語(yǔ)數(shù)教師配合默契,,同時(shí)七位數(shù)學(xué)教師又是一個(gè)整體,,我們不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間教研,,還時(shí)常在辦公室隨時(shí)隨地共同教研,,誰(shuí)哪一課或哪一類型題講得好,,就傾囊傳授,,誰(shuí)在網(wǎng)上或其它地方找到幾道好題或一份好卷,都共同分享,。近一年來(lái),我真正嘗到了合作的甜頭,,感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,。
二,、樹(shù)立信心,,逐漸完成近期目標(biāo),。
做任何事情,,有了目標(biāo),如果充滿自信,,然后全力以赴,十之八九都能成功,。記得上學(xué)期期中考試成績(jī),我班數(shù)學(xué)老一,,且與第一名差距很大,之后,,我找校長(zhǎng)反思時(shí),,校長(zhǎng)說(shuō):沒(méi)事,你接的班底子就差,,再加上前一段學(xué)校檢查多,,慢慢來(lái)。校長(zhǎng)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)定了信心,,同時(shí)我也保證,期末時(shí)我班數(shù)學(xué)即使名次不上升,,我也一定把分差縮小,?;厝ズ?,我就認(rèn)真審查試卷,,同時(shí)與兄弟班級(jí)做對(duì)比,,發(fā)現(xiàn)我班的計(jì)算題失分相對(duì)較多,特別是75~79.5分的學(xué)生一大串,,優(yōu)秀率較低。我就給自己定了短期目標(biāo):,,抓計(jì)算題,,讓那些臨界生達(dá)到優(yōu)秀,然后采取措施,。對(duì)于馬虎算錯(cuò)得數(shù)的,上學(xué)期我們正在學(xué)打折問(wèn)題,,計(jì)算購(gòu)物時(shí)買(mǎi)一贈(zèng)幾是打幾折,,我說(shuō)咱也來(lái)個(gè)另類打折,,每天錯(cuò)一增三,,逐步培養(yǎng)他們細(xì)心認(rèn)真習(xí)慣,。對(duì)算理錯(cuò)的,,一對(duì)一講解,。為了是學(xué)生對(duì)乘法分配律運(yùn)用熟練,,我根據(jù)形式的不同,,把它又概括分為:正向運(yùn)用,、反向運(yùn)用(提公因數(shù))、變公因數(shù),、湊整(湊分母),、補(bǔ)乘一、看做一個(gè)整體等六種類型,。每次講解都讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō)這道題是那個(gè)類型,在腦子里建模,,然后作答,。經(jīng)過(guò)一段堅(jiān)持訓(xùn)練,計(jì)算抓住了,,成績(jī)自然提高了。本期開(kāi)學(xué),,我就給學(xué)生鼓勁,,給他們灌輸這樣一種思想,數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,,不要把他看很神秘,。只要大家有信心,,從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)做起,,基礎(chǔ)題要十二分把握全對(duì),中等題盡量拿分,,難題嘗試得分,這樣,,使自己水平正常甚至超長(zhǎng)發(fā)揮,,畢業(yè)時(shí)都會(huì)得到滿意的成績(jī),。再加上這學(xué)期我們只有負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)、圓柱和圓錐,、比例,、這點(diǎn)兒新知識(shí),,期中考試后就是大復(fù)習(xí),,那么你上半學(xué)期學(xué)好了,,下半學(xué)期再通過(guò)大復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,,到時(shí)候肯定會(huì)有個(gè)好成績(jī)送給你未來(lái)的中學(xué)老師,??赡苁撬枷氲慕y(tǒng)一,,有了信心,,這學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)勁頭較高,。
三,、充分利用試卷資料,,查漏補(bǔ)缺,。
題非常簡(jiǎn)單,,可還有些孩子不會(huì)做,我就把他們的名字記在我的一個(gè)成績(jī)登記分析本上,,試卷評(píng)講后專一把他們叫出來(lái)一個(gè)一個(gè)給我說(shuō)解題思路,各個(gè)擊破,。對(duì)于試卷上的重點(diǎn)題、典型題,、易錯(cuò)題,講評(píng)后都讓同桌在課堂上互說(shuō)解題思路,、過(guò)程。我經(jīng)常給學(xué)生說(shuō):會(huì)做的題不一定會(huì)講,,但能講明白的題,你肯定會(huì)做,。對(duì)于試卷上的錯(cuò)題,,不管是填空,、判斷,、還是解決問(wèn)題,,我都讓他寫(xiě)出詳細(xì)的分部訂正過(guò)程,,同時(shí)自己再編一道同類型題解答,。試卷處理后,基本上達(dá)到典型題不忘,,錯(cuò)題吃透的效果。
以上是我在教學(xué)中的不成熟做法,,不足之處還請(qǐng)大家提寶貴意見(jiàn),共同為我校作為教育強(qiáng)校做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁:
大家晚上好!本期我擔(dān)任我校三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,有幸在此與大家做英語(yǔ)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流。對(duì)我來(lái)說(shuō),,與其說(shuō)這是一次經(jīng)驗(yàn)交流,,不如說(shuō)是一次“自省”的機(jī)會(huì)。
20xx年9月機(jī)緣巧合,,有幸加入黃岡這個(gè)大家庭。入職之初,,我是自信的,,也是忐忑的。我堅(jiān)信小學(xué)英語(yǔ)任何知識(shí)點(diǎn)我是沒(méi)問(wèn)題的,。但我也忐忑不安,小學(xué)英語(yǔ),,要的就是孩子們?cè)谟螒蛑?,在玩?lè)中高興的把東西學(xué)到手。而過(guò)去近20xx年的中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷,,經(jīng)歷了那么多年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂,,單詞可以有音標(biāo)拼;句子有固定的句型;文段有語(yǔ)法等等,一切都是成套的,,而小學(xué)英語(yǔ)呢?沒(méi)有音標(biāo),不能有語(yǔ)法,,我們知道這一模塊的重點(diǎn)的助動(dòng)、be動(dòng)的用法,,是三單,,可是能給他們這么說(shuō)嗎?不能!對(duì)孩子耍帥,讓老師的個(gè)人魅力打動(dòng)他,,8歲的孩子,,估計(jì)他更能看懂哪個(gè)老師好看吧。真正的個(gè)人魅力,,是在接觸中,,慢慢打動(dòng)孩子的。到底小學(xué)三年級(jí)課堂上要怎么“玩”,,這一點(diǎn)我的沒(méi)經(jīng)驗(yàn)值是0。而且有人這樣說(shuō)過(guò),,8,、9歲的孩子----他們兼具想象力創(chuàng)造力行動(dòng)力破壞力,并且他們還有《未成年人保護(hù)法》,。真是一群可怕的生物!怎么辦呢?怎么樣才能把這群兼具破壞力和創(chuàng)造力的物種在每一個(gè)40分鐘內(nèi)引導(dǎo)好?完成好學(xué)習(xí)任務(wù)呢?我是在教學(xué)中一步步探索學(xué)習(xí),。
對(duì)孩子的第一步:觀察。我擔(dān)任的四個(gè)班的教學(xué)工作,,4個(gè)班,必然有四種班風(fēng),,對(duì)于不同的班級(jí)肯定有不同的教學(xué)風(fēng)格,那么在課堂管理,課堂調(diào)控中要有不同是方法,。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),確立教學(xué)方法,。
我的第一步:克服心里障礙,樹(shù)立師生的信心,。
大方的微笑著伸出大拇指,,表?yè)P(yáng)我們的孩子??赡苡欣蠋熡X(jué)得表?yè)P(yáng)孩子這有什么難的?可是這對(duì)我來(lái)講,,伸出拇指就不是那么容易,,我覺(jué)得特別傻,。可是當(dāng)我真的在課堂上第一次做出welldone這個(gè)動(dòng)作時(shí),,我覺(jué)得這個(gè)也沒(méi)那么傻嘛。此后,,再對(duì)孩子們說(shuō)you’regreat!good!wonderful!welldone!就是信手拈來(lái)。而且我發(fā)現(xiàn),,得到表?yè)P(yáng)的孩子,他的自信心也有了,。真是應(yīng)了那句話:好孩子是夸出來(lái)的,。常常舉起大拇指對(duì)孩子說(shuō):youaregreat!wearegreat!這個(gè)法子---好使!有效!
第二:激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)于自己感興趣的東西,,我們總是學(xué)得特別快,。學(xué)單詞的游戲,孩子們會(huì)跟著玩,。對(duì)課文上的chant他們特別感興趣,,跟著音樂(lè)打著節(jié)拍讀,這些東西就讓他們多讀多玩一會(huì)兒,。他覺(jué)得這個(gè)好玩,讀著讀著,,其中涉及的單詞就熟悉了。表演課文也是他們喜歡的,,那就讓他們演,每個(gè)班的影帝影后都有啊,。玩吧,演吧,,就是在這些玩演當(dāng)中,他自然的就融入課文了,。漸漸地,來(lái)勁了,有興趣了,,就跟著學(xué)了。
第三:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
習(xí)任務(wù),,也是一種習(xí)慣的培養(yǎng)。
第四:養(yǎng)成有效的學(xué)習(xí)方法,。
記單詞是孩子的硬傷,,教給他們一些方法。依舊帶新,,比如,,all到ball,再到tall,,small,。巧記字母組合,book,,再延伸到foot,,food的學(xué)習(xí)中。還有重視音素的滲透,。像big,,man,提示說(shuō)全拼,,他們就能拼出來(lái),,tiger,,中英結(jié)合拼,他們就能自己拼,,當(dāng)然,,既然是滲透,這個(gè)是需要過(guò)程的,。玩,,我們需要,這種實(shí)實(shí)在在的方法學(xué)習(xí)也是必要的,。因?yàn)?,所有的花招是餌,最終能學(xué)到東西,,還是靠踏實(shí)的積累和有效的方法。同時(shí),,給孩子指定小老師,讓基礎(chǔ)好學(xué)得快的孩子幫助那些學(xué)習(xí)吃力的孩子,。在幫助和被幫助中,尋找適合自己的方法,。
第五:自身的不斷的學(xué)習(xí)。
向書(shū)本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),,向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),向孩子們學(xué)習(xí),。敬畏生命,,永遠(yuǎn)不要低看身邊的任何人,,在點(diǎn)滴中學(xué)習(xí),。最有效的一點(diǎn),,我非常重視每一次的聽(tīng)課,,每一堂聽(tīng)到的示范課公開(kāi)課,,隨堂課,。都給我很多啟發(fā)和幫助,。
第六:適當(dāng)?shù)募倚B?lián)系,。
每一個(gè)家長(zhǎng)都覺(jué)得自己的孩子是天才,。我們科任老師要適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)聯(lián)系,,給家長(zhǎng)交流孩子的情況,讓家長(zhǎng)看到希望有信心,,但也要讓家長(zhǎng)知道你的孩子是只是正常人,,不是天才不是超人,。他有好有差,,要他更好,家長(zhǎng),,你得參與。否則,,你的孩子不夠好,。家長(zhǎng)有直接責(zé)任。不要把什么都推給老師,。當(dāng)然,,這個(gè)點(diǎn)要把握好,。不然容易引起家長(zhǎng)的不滿和不信任。
以上是我做的一些努力,。當(dāng)然,,工作中也存在一些不足,,比如我無(wú)法做到完全關(guān)注每一個(gè)孩子的背書(shū)。那么那些發(fā)音不準(zhǔn)的,,沒(méi)完全理解意思的,,我就只能遺憾的錯(cuò)過(guò)再一次教他們的機(jī)會(huì),。有時(shí)候也會(huì)簡(jiǎn)單的解決問(wèn)題,,比如布置了抄寫(xiě)單詞的作業(yè),,黑板上也寫(xiě)了每個(gè)兩行,每行5個(gè),,要寫(xiě)出漢語(yǔ)意思,就有舉手問(wèn)“mswang,,每個(gè)寫(xiě)幾行,,每行幾個(gè)?”對(duì)于這些,我只給他一句:安靜!
這些,,是我在教學(xué)工作中的一些淺見(jiàn)。感謝大家的聆聽(tīng),,如有不足不妥,,還請(qǐng)大家諒解,。
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的謝意,謝謝學(xué)校提供這個(gè)崗位,,謝謝英語(yǔ)組的所有老師,,謝謝三級(jí)的幾位班主任,。愿黃岡越來(lái)越好!愿每一個(gè)人越來(lái)越好!祝大家安好幸福!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十
在大學(xué)很多社團(tuán)里,,都有紀(jì)檢部這個(gè)部門(mén),,他們主要負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查工作和紀(jì)檢監(jiān)督工作,,正是有他們的維護(hù),才有我們美好的校園生活,,作為副部長(zhǎng),,你有哪些工作經(jīng)驗(yàn)?下面給大家?guī)?lái)的是大學(xué)紀(jì)檢部副部長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿,。
確實(shí)是歲月如梭,,一轉(zhuǎn)眼呢,20xx年已經(jīng)來(lái)了,。我們18級(jí)的師弟也即將完成第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,各中隊(duì)干、其他部門(mén)的積極配合和支持下,,我部門(mén)工作取得了一些較好的工作成果,,也順利地完成了各項(xiàng)工作。很感謝大家能讓我站在這里分享我個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)還有期望,。
首先呢,,我要講的是經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)部門(mén)每個(gè)中隊(duì)的情況也不一樣,,但我覺(jué)得有四個(gè)字一定是一樣的,,清、準(zhǔn),、公,、明。清,,解作清晰,。我認(rèn)為要把工作做好,一系列的規(guī)章制度,、包括具體的工作流程一定要清晰地展示給大家,。這么做的目的是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是讓大家都沒(méi)有異議,。作為紀(jì)律檢查部門(mén)或者說(shuō)團(tuán)隊(duì)的管理部門(mén),我認(rèn)為這一點(diǎn)很有必要,。準(zhǔn),,解作精準(zhǔn)、準(zhǔn)確,。我認(rèn)為要把工作做好,,工作需要做得更細(xì)致、更準(zhǔn)確,。我相信大家也會(huì)有這樣的感覺(jué),,違紀(jì)的總就是那幾個(gè)人。這些違紀(jì)呢,,還有一個(gè)特點(diǎn),,都是小問(wèn)題,比如集合遲到,、或者衛(wèi)生間打掃不干凈,。他犯這樣的錯(cuò)誤,我記錄這個(gè)違紀(jì),確實(shí)沒(méi)有任何問(wèn)題,。但是長(zhǎng)此以往,,這樣的同學(xué)只會(huì)是越來(lái)越多。因?yàn)榇蠹铱床坏侥愎芾砉δ艿捏w現(xiàn),。一個(gè)完備細(xì)致的管理態(tài)勢(shì)是非常重要的。公,,解作公允、公正,。我認(rèn)為要把工作做好,,尤其是像我們紀(jì)檢部作為紀(jì)律檢查部門(mén),公正一定是最首要的條件,。明,,解作透明,、公開(kāi),。我認(rèn)為工作要做好,,工作需要做得更加透明,。每個(gè)部門(mén)都有自己的工作表,內(nèi)容有多有少,但是都無(wú)一例外得反映了各項(xiàng)制度,、工作的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程,。如果這些流程能展現(xiàn)給大家,。我相信能減少很多對(duì)抗,、不理解。我們不怕對(duì)抗但也不否認(rèn)矛盾的積累會(huì)對(duì)工作開(kāi)展帶來(lái)很大的麻煩,。以上這些就是我要分享的一些經(jīng)驗(yàn),。
接下來(lái)呢,,是我個(gè)人的一點(diǎn)期望,,可能有一廂情愿的地方,,也希望大家能積極指正。
我這里有一些數(shù)據(jù)分享給大家,,在20xx年紀(jì)檢部共收集1672中隊(duì)的假條76張,,在16級(jí)17級(jí)各中隊(duì)中數(shù)量最少,數(shù)量最多的中隊(duì)達(dá)到了409張,。我相信,這跟1672中隊(duì)中隊(duì)氛圍絕對(duì)是有關(guān)的,。這種氛圍的產(chǎn)生呢,顯然是與1672中隊(duì)中隊(duì)干的努力是分不開(kāi)的,。話說(shuō)回來(lái),1672中隊(duì)是不是具有某些其他中隊(duì)沒(méi)有的條件呢,?我想并不是這樣。1871中隊(duì)共41人有36人為學(xué)生干部(包括系里院里各個(gè)學(xué)生干部組織)1772中隊(duì)共44人有26人為學(xué)生干部,。我們1672中隊(duì)共有38人,,其中22人為紅名學(xué)生干部,,比例接近甚至還要小一些,。我覺(jué)得這是值得讓其他中隊(duì)反思的,,雖然說(shuō)我這些數(shù)據(jù)只能反映一個(gè)中隊(duì)的出勤情況。但我相信,,在這樣的中隊(duì)氛圍下,,這樣的中隊(duì)其他方面一定不會(huì)差,。這就是我的第一個(gè)期待,中隊(duì)干管理意識(shí)的覺(jué)醒,。在前段時(shí)間我遇到一個(gè)比較讓人無(wú)語(yǔ)的事情,,一個(gè)同學(xué)違紀(jì)次數(shù)比較多,按照我系警務(wù)化管理的相關(guān)條例他需要參加周末加訓(xùn),。他沒(méi)來(lái),他之后是這么跟我說(shuō)的,,他說(shuō):“我回家了不用記未到吧,,我回來(lái)了就補(bǔ)上,。”這也就是我的第二個(gè)期望,,個(gè)別同學(xué)能有意識(shí)觀念上的轉(zhuǎn)變,。不僅僅是認(rèn)識(shí)到加訓(xùn)的目的反思自己的錯(cuò)誤,還包括遠(yuǎn)超其他大學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),,這才是警務(wù)化管理能帶給我們的最好的財(cái)富,。
我最后的期待呢,就是期待接下來(lái)我們優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)的發(fā)言,。最后祝大家20xx年長(zhǎng)得白白胖胖,身體健康,,萬(wàn)事如意,!謝謝大家。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十一
各位老師:
大家下午好,!
人貴有自知之明,我覺(jué)得自己的工作干得平平常常,,與在座的很多積極的,,有創(chuàng)造性的班主任相比,差距還很大,。王主任讓我發(fā)言,,覺(jué)得很慚愧,就與大家閑聊幾句,,算是拋磚引玉吧,!
做班主任這么多年,體驗(yàn)過(guò)很多快樂(lè),,也有過(guò)許多深刻的教訓(xùn),。我們知道一個(gè)班級(jí)的凝聚力是非常重要的,我自己感覺(jué)我的工作熱情還可以,,但是由于對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的事情處理不當(dāng),使得班級(jí)有時(shí)也會(huì)脫軌,。比如,對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,,事情過(guò)后我有時(shí)還會(huì)揭瘡疤,。其實(shí),,對(duì)于這個(gè)年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō),遺忘是很快的,,沒(méi)有必要揪住不放,,“抓其一點(diǎn),不計(jì)其余”,,使得矛盾加劇,,其實(shí)這些整人的招術(shù)都是極其過(guò)時(shí)的,說(shuō)白了,,是一種很不人性化遺毒,。在班級(jí)里,,一旦出現(xiàn)了“死對(duì)頭”,對(duì)于班級(jí)的殺傷力是相當(dāng)強(qiáng)的,。
認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,,在學(xué)生學(xué)習(xí)和思想出現(xiàn)問(wèn)題后,我先是不動(dòng)聲色,,給學(xué)生充分的反省時(shí)間,,靜靜地等待學(xué)生心靈的內(nèi)力產(chǎn)生。其實(shí),,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,反省自我都是一種痛苦的煎熬,比別人懲罰還厲害,。只要學(xué)生有了悔悟的心,,就會(huì)產(chǎn)生改過(guò)的內(nèi)力,我們的外力通過(guò)內(nèi)力才會(huì)起到事半功倍的效果,。我的愿望就是,,用最輕的懲罰,用最小的外力來(lái)達(dá)到理想的教育效果,。班級(jí)就是一個(gè)大家庭,,和睦才應(yīng)該成為班級(jí)的主旋律。
在班級(jí)管理中,,我們很容易給學(xué)生貼標(biāo)簽,,認(rèn)為學(xué)習(xí)好的學(xué)生一好百好,學(xué)習(xí)差的同學(xué)一差百差,。特別是在處理班級(jí)矛盾中,,很少給后進(jìn)生們表達(dá)自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:“你不用給別人提意見(jiàn)了,,自己要先看自己做得怎么樣,,等自己做好了再說(shuō)別人!”,。其實(shí)想想:我自己做好了嗎,?也沒(méi)有做好唉,學(xué)生犯了錯(cuò),,我就沒(méi)資格說(shuō)他們了嗎,?比如我們自己帽子戴歪了,班里最差的學(xué)生和最好的學(xué)生給指出來(lái),,對(duì)于改正缺點(diǎn)有什么兩樣嗎,?在班級(jí)里,,在處理學(xué)生之間,師生之間的矛盾,,為什么經(jīng)常走進(jìn)死胡同,,很多時(shí)候都是因?yàn)槲覀兊乃枷肼氏茸哌M(jìn)了這個(gè)死胡同??此坪?jiǎn)單的一個(gè)道理,,卻困惑了我好多年,也使自己冤枉了好多學(xué)生,。好在現(xiàn)在終于明白了,。“亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚”,。在處理矛盾的時(shí)候,我盡量忘掉矛盾雙方平時(shí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,用一顆公平的心去對(duì)待,,對(duì)事不對(duì)人,,漸漸贏得了一些信任,,減少了一些損失。
為了以身作則,,鼓勵(lì)學(xué)生不遲到,,我和學(xué)生做出承諾:我上課如果來(lái)晚了,我就交一元錢(qián)作為班費(fèi),。希望大家也不要遲到,。上個(gè)學(xué)期我一共交了兩元。我們班學(xué)生父母病亡或離異的孩子比較多,,其中有兩個(gè)同學(xué)的父母離婚后都在臨沂,,他們平時(shí)住校,周末再回臨沂,。對(duì)他們我盡量做到耐心,,細(xì)心。他們的父母都來(lái)過(guò)我家送牛奶,,請(qǐng)吃飯,,我都婉言拒絕了,其中一位家長(zhǎng)把幾百元錢(qián)提前送到飯店去,,跟老板說(shuō)好了,,然后打電話叫我去,我也沒(méi)去,。
當(dāng)然,,在班級(jí)工作中,,迫于當(dāng)前的教育形式,有很多工作是很讓人頭疼的,。比如定教育局規(guī)定的一些資料,,每學(xué)期工作檢查中要向?qū)W生灌輸一些與實(shí)際不相符合的東西,比如語(yǔ)數(shù)外的節(jié)數(shù),,地方課的開(kāi)設(shè)等等問(wèn)題,。我有很多擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)把學(xué)生在踏入社會(huì)之前,,教他們學(xué)會(huì)說(shuō)假話,,也擔(dān)心學(xué)生的心理承受能力。說(shuō)實(shí)話,,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,都是我心理壓力最大的時(shí)候,比平時(shí)起早貪黑抓學(xué)習(xí)更痛苦,。我就在想:天天起早貪黑的,,和別人的孩子每天相處十幾個(gè)小時(shí),和自己的孩子相處還不到半個(gè)小時(shí),,就為了這些嗎,?我的存在到底對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響究竟是利大于弊,還是弊大于利呢,?如果弊大于利,,我的時(shí)間,消耗得還有意義嗎,?我究竟是在為誰(shuí)在當(dāng)這個(gè)班主任,?!
出現(xiàn)這些問(wèn)題,,我總是力所能及地把學(xué)生往正面引導(dǎo),,實(shí)在解釋不了的,也盡量不去掩耳盜鈴,,紙里是包不住火的,,玩那些“皇帝的新裝”的把戲是沒(méi)用的。如果不管對(duì)的錯(cuò)的都直接讓別人無(wú)條件地聽(tīng),,學(xué)生豈不失去了自我,?我告訴他們,教育的現(xiàn)狀就是如此,,學(xué)校也是沒(méi)有辦法?。】纯粗Z貝爾的獲得情況就知道我們教育的種種弊端了,錢(qián)學(xué)森早在許多年前就提出了著名的“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)“:中國(guó)學(xué)校為什么培養(yǎng)不出優(yōu)秀的學(xué)生,?”直到現(xiàn)在也沒(méi)有解決,。這是目前的現(xiàn)狀所決定的,相比社會(huì),,學(xué)校也只是滄海一粟?。『煤脤W(xué)習(xí),,中國(guó)的現(xiàn)狀的改變,,祖國(guó)的未來(lái),只有靠同學(xué)們了,。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,,無(wú)以成方圓?!敝贫ㄒ惶缀侠淼牧炕贫?,使得學(xué)生平時(shí)有一個(gè)行為的規(guī)范,不能光靠那些所謂的“假大空”的——運(yùn)動(dòng)般的口號(hào)來(lái)約束人心,,那種口號(hào)雖然一時(shí)能讓人熱血沸騰,,卻沒(méi)有持久的生命力。時(shí)間長(zhǎng)了,,還會(huì)把人心搞皮條了,。只有人性化的制度,堅(jiān)持公平的實(shí)施,,才會(huì)有效,。
所以在制定班級(jí)量化的時(shí)候,我就把學(xué)生的道德方面的比重加大,,以道德引領(lǐng)班風(fēng)。每星期,,我都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,并且讓學(xué)生與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,寫(xiě)出自己的體會(huì),,我自己親自全批全改,,并加入班級(jí)量化分,批改的過(guò)程也是一個(gè)享受的過(guò)程,。我還把平時(shí)的助人為樂(lè),,拾金不昧等等也都加入量化,每個(gè)月一清算,,利用賣(mài)廢紙或飲料瓶的錢(qián)給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng),,對(duì)于三好學(xué)生或縣級(jí)三好學(xué)生的評(píng)定也全部以量化為準(zhǔn),避免我自己的個(gè)人喜好或?qū)W生投票帶來(lái)的私情影響。
我就說(shuō)這么多吧,,暑假還沒(méi)有過(guò)去,,自家人隨便閑聊,想到哪說(shuō)到哪,,很多話可能都沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦過(guò)濾,。說(shuō)的不對(duì)的,請(qǐng)多多包涵埃謝謝,!
出自 m.sevw.cn
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的老師:
大家好,!
今天我作為教師代表之一在這里作發(fā)言,,這是我的一種榮幸,,同時(shí),,我認(rèn)為這是廣大同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種鼓勵(lì),,一種關(guān)愛(ài),。而此時(shí)此刻,,在我心底里,,我覺(jué)得這更是對(duì)我的一種鞭策,,也更意味著今后自身在教育教學(xué)工作中的責(zé)任和追求,。
我只是一名再普通、再平凡不過(guò)的人民教師,,我還做得很不夠,,還有很多不懂的地方,尤其是在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的很多領(lǐng)域,,我還知之甚少,。所以我今天在這里只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們簡(jiǎn)單地匯報(bào)本人在語(yǔ)文教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴情況和一些體會(huì),,它不是一種可供借鑒的告知,,更多的是我個(gè)人的一種心里話,我講話的題目是——《因?yàn)閻?ài),,所以愛(ài)》,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家指正:
我是98年參加工作的,,至今已有十幾個(gè)年頭了,。按理說(shuō),在一定程度上,,也算是個(gè)老教師了,,但過(guò)去的十年里,由于工作分配和工作調(diào)動(dòng)造成的客觀環(huán)境等方面的原因,,我總感覺(jué)過(guò)去的十年里,,我是在空耗著我的青春和美好的時(shí)光,,除了能夠靜下心來(lái)參加了自考本科并順利畢業(yè)外,我對(duì)于語(yǔ)文課堂教學(xué)可以說(shuō)是一片的空白和模糊,。
所以,,在xx年秋天,我工作調(diào)動(dòng)到了這所學(xué)校,,它也是我初,、高中6年學(xué)于斯、長(zhǎng)于斯的親親母校,,對(duì)于她,,我有著十分的親切感。來(lái)到這所學(xué)校,,首先最讓我感受深刻的是學(xué)校的教學(xué)工作節(jié)奏緊,,壓力大。為此,,有很多友人每次碰到我,,就調(diào)侃我說(shuō):你真傻,放著輕松的學(xué)校不呆,,跑到這里來(lái)受苦,。其實(shí),他們說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò),,誰(shuí)不想輕松和舒服呢,?也許正是因?yàn)槲疑砩洗_實(shí)有著那么幾分在他們看來(lái)有點(diǎn)“不可理喻”的傻勁兒,我還是帶著深思熟慮后的充分準(zhǔn)備心理,,來(lái)到了這所學(xué)校,。到如今,已有兩年了,,但現(xiàn)在回首細(xì)想,,我沒(méi)有半分后悔,因?yàn)樵谶@里,,我找到了生活的充實(shí)和快樂(lè),;因?yàn)樵谶@里,我開(kāi)始慢慢地對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)理解和體會(huì),;因?yàn)樵谶@里,我開(kāi)始“走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)”,,開(kāi)始慢慢澆灌起自己的半畝語(yǔ)文方田,,慢慢培育起自己語(yǔ)文課堂教學(xué)必須要的那份“語(yǔ)感”?!纱?,我想感慨地說(shuō):教育教學(xué)的真諦首先在于一份熱愛(ài)。
有所失,往往會(huì)有所得,。那年一個(gè)頂替“連合國(guó)”的偶然機(jī)會(huì),,也是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重和派送,我于xx年9月—11月,,非常幸運(yùn)地參加了一期浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程中學(xué)語(yǔ)文省級(jí)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),。說(shuō)來(lái)慚愧,我不是“骨干”,,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給了我,,在此,我想衷心地對(duì)學(xué)校表示感謝,,也請(qǐng)那些愛(ài)好學(xué)習(xí)但沒(méi)有得到機(jī)會(huì)的廣大老師表示歉意,。對(duì)于這次的重要學(xué)習(xí),我非常地珍惜,,我在那將近兩個(gè)月的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,,我有幸聆聽(tīng)了許多教學(xué)專家、名師和大師的一場(chǎng)場(chǎng)精彩的報(bào)告,,每一次的認(rèn)真學(xué)習(xí),,都能使我有一種茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),。在聽(tīng)課學(xué)習(xí)之余,,我還充分利用浙師大的電子圖書(shū)館,給自己充電,,那段時(shí)間,,我總覺(jué)得自己對(duì)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)的渴求似乎達(dá)到了一種如饑似渴的程度。也正是在那段時(shí)間里,,我開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地認(rèn)真學(xué)習(xí)起各種語(yǔ)文教學(xué)的理論書(shū)籍,,而我首先讀的就是王尚文大師的《走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)》和《語(yǔ)感論》,通過(guò)學(xué)習(xí),,我深深地認(rèn)為,,王尚文老先生不愧為當(dāng)今語(yǔ)文教育界的泰斗,在浩瀚的,、前瞻的視域里,,他以敏銳的思維,獨(dú)特的觀點(diǎn),,深厚的語(yǔ)文功底,,向我們展示了什么是語(yǔ)文,語(yǔ)文應(yīng)該教什么,,語(yǔ)文是一門(mén)怎樣的學(xué)科,,我們作為語(yǔ)文老師該做一些什么等等問(wèn)題,。通過(guò)學(xué)習(xí),我原先的對(duì)于語(yǔ)文課堂教學(xué)的“空白和模糊”的感覺(jué)似乎慢慢地變得淡薄了,,語(yǔ)文教學(xué)之門(mén)似乎也在慢慢地向我敞開(kāi)來(lái),,并慢慢地變得清晰起來(lái)。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好,!
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與你們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。雖然我在期中考試中有些科目取得了比較好的成績(jī),,但是學(xué)習(xí)方法和過(guò)程差不多是一樣的,。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)。
首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成聽(tīng)講座的好習(xí)慣。在我看來(lái),我們是否能夠掌握課堂——也就是說(shuō),我們是否能夠集中注意力聽(tīng)講座,,對(duì)學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。
在課堂上,,老師不僅用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息,,而且可以用手勢(shì)、表情來(lái)輔助,,用眼神來(lái)交流,。因此,我們也應(yīng)該積極思考和運(yùn)用起來(lái),,讓學(xué)生更好的吸收我們傳達(dá)的內(nèi)容。
當(dāng)然,做好筆記也是聽(tīng)課過(guò)程中極為重要的一部分。學(xué)習(xí)之后很快就忘記了內(nèi)容,,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件里的重要信息記錄下來(lái),,能夠很好的鞏固和復(fù)習(xí),。
其次,,我們應(yīng)該養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。也就是說(shuō),,我們必須在課后及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí),。而認(rèn)真完成布置的作業(yè)無(wú)疑是復(fù)習(xí)鞏固最有效的手段。與小學(xué)相比,,初中有一個(gè)顯著的特點(diǎn),,那就是科目多,作業(yè)多,。
然而,,如果你不認(rèn)真對(duì)待作業(yè),高質(zhì)量,、高數(shù)量地完成它,,不僅會(huì)使當(dāng)天的學(xué)習(xí)得不到充分消化,還會(huì)影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。如果在完成作業(yè)后還有空閑時(shí)間,,可以瀏覽,、回憶或者查看是否已經(jīng)掌握了當(dāng)天所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)。如果仍然不明白,,可以記錄下來(lái),,第二天及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。
第三,,培養(yǎng)多讀書(shū)的習(xí)慣,,課后一定要多讀有益的課外書(shū)籍。因?yàn)槎嘧x書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野,,豐富我們的精神世界,,還能提高我們的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。
在這些科目測(cè)試中,,如果在政治選擇題和語(yǔ)文閱讀理解題上都失分了,大概就是因?yàn)樾r(shí)候讀書(shū)不多,。
最后,,我們要有毅力去堅(jiān)持一個(gè)好習(xí)慣,畢竟“羅馬不是一天建成的”,!好的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一天取得的,,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),。形成一定的毅力精神,,認(rèn)真聽(tīng)講每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一個(gè)記錄,,認(rèn)真做每一個(gè)作業(yè),,認(rèn)真改正每一個(gè)錯(cuò)誤等等。
以上就是我的講話,,希望對(duì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能有所啟發(fā)或幫助,。
謝謝大家!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我是xx班的xx。在上次的三選加英語(yǔ)考試中,,我取得了xx分的好成績(jī),,因此有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先,,在考試中,,心態(tài)非常重要。保持良好的心態(tài),緊張而不慌張,,有助于在考試中發(fā)揮出應(yīng)有的水平,,甚至超常發(fā)揮。其實(shí)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,,大部分的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)被我們掌握的非常熟練,,因此要相信自己能取得良好的成績(jī)。面對(duì)大型考試,,許多人都會(huì)慌張,,如果能保持良好的心態(tài),本身就是一大優(yōu)勢(shì),。
其次,,平時(shí)的積累也至關(guān)重要。凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,走好每一步是很重要的。夯實(shí)基礎(chǔ)才能有更進(jìn)一步的上升空間,。抓住能得到的每一分,,再尋求進(jìn)步。這都是積累的過(guò)程,。
此外,,就是要共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次的考試中,,我們301班大多數(shù)同學(xué)都取得了理想的成績(jī),,而這和我們班勤懇努力的學(xué)習(xí)氛圍是分不開(kāi)的。好的學(xué)習(xí)氛圍能使身處其中的人更加努力,,提高學(xué)習(xí)效率,,達(dá)到事半功倍的效果。
相信老師,,相信同學(xué),,相信自己,就一定能在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷壯大自己,,取得更好的成績(jī),。
最后,祝大家都能在以后的考試中取得好成績(jī),。謝謝大家,!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十五
xxx:
人勤春來(lái)早,鄉(xiāng)野田間耕種忙,。初春三月,,新冠肺炎疫情讓開(kāi)學(xué)季一再延遲,。這場(chǎng)疫情打破了我們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)方式以及生活方式,我們開(kāi)始了一種新的學(xué)習(xí)方式—-“網(wǎng)課”,,居家學(xué)習(xí),。春暖花將開(kāi),我們?nèi)绾尾拍懿回?fù)春天好時(shí)光,,在居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)中也能取得好成績(jī)呢?下面我來(lái)向大家分享一下這段時(shí)間我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得,。
無(wú)論做什么事之前,都要制定計(jì)劃,,學(xué)習(xí)也是如此,。每天都會(huì)有許多時(shí)間是讓我們自主學(xué)習(xí)的,制定好計(jì)劃,,我們就不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣,,不知道自己應(yīng)該做什么。一會(huì)兒學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,一會(huì)兒學(xué)數(shù)學(xué),,這樣盲目地學(xué)習(xí)是沒(méi)有效果的。
西方有這樣一句諺語(yǔ):我們都得承受這兩種痛苦中的其中一種,,紀(jì)律的痛苦或后悔的痛苦,,差別在于紀(jì)律感覺(jué)幾盎司重而后悔是幾噸重。網(wǎng)上學(xué)習(xí),,老師無(wú)法在身邊監(jiān)督,而近期又開(kāi)始復(fù)工,,有些家長(zhǎng)也不在同學(xué)們身邊,,這時(shí)就需要我們自律。這次疫情過(guò)后,,同學(xué)們成績(jī)將出現(xiàn)兩極分化,,那些自律的同學(xué)將會(huì)甩開(kāi)放縱的同學(xué)。同學(xué)們,,請(qǐng)記住,,你現(xiàn)在偷過(guò)的每一個(gè)懶,都會(huì)成為日后最深的遺憾,。很多人喜歡自由,,不喜歡約束自己,但自由與自律并不矛盾,,所謂自由,,并非隨心所欲,而是自我主宰,,越自律的'人,,越自由,。自律,會(huì)讓你受益終生,。
學(xué)習(xí),,要端正自己的態(tài)度。著名書(shū)法大家柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,,他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名,,因此他有些驕傲了。不過(guò)有一次他遇到了一位沒(méi)有手的老人家,,老人用腳寫(xiě)的字竟比他用手寫(xiě)字都好看,,從此,他戒驕戒躁,,勤奮練習(xí),,虛心學(xué)習(xí),這才成為了一代書(shū)法大家,。由此可見(jiàn),,勤奮,不懈,,謙虛等態(tài)度對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,,只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們才可以提高學(xué)習(xí)效率,。
我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,,那就是:理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。學(xué)習(xí),,不僅需要態(tài)度,,科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法也很重要,。在上網(wǎng)課時(shí)要認(rèn)真記筆記,,學(xué)會(huì)抓住老師講的重點(diǎn),但要以聽(tīng),、理解為主,,以記為輔。如果有聽(tīng)不明白的地方,,可以反復(fù)聽(tīng),,反復(fù)理解。課下,,先復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,然后通過(guò)做練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)自己是否掌握了知識(shí)點(diǎn),可以事半功倍,。做資料,,要有針對(duì)性的,,把做那些了如指掌的題的時(shí)間用來(lái)做那些自己不太會(huì)的題,就可以提高學(xué)習(xí)效率了,,如果遇到不懂的題呢,,可以向老師同學(xué)詢問(wèn)。做完題后,,不能忘了整理錯(cuò)題,,課下也要經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看錯(cuò)題或重新做一遍錯(cuò)題,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),。只要用心摸索,,你就可以擁有屬于自己的學(xué)習(xí)方法了。
同學(xué)們,,疫情期間,,老師和家長(zhǎng)都在為我們操勞,無(wú)微不至地關(guān)懷我們,。無(wú)論生活的路有多遠(yuǎn),,老師和家長(zhǎng)一直在背后默默支持著我們,我們不可辜負(fù)他們?yōu)槲覀兊母冻?。待疫情過(guò)去,,春暖花開(kāi),讓我們齊聚美麗校園,,再次開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅,。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
今天,,我能在這里和大家共同交流工作體會(huì),感到十分榮幸,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這樣一次機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)得好:教無(wú)定法,,貴在得法,。在教學(xué)的這條道路上,我們每位教師都有屬于自己的一套得力的教法,?;赝约旱膹慕虤v史,也不過(guò)是聊聊幾頁(yè),,還是那么匆忙,,在坐的各位,可以說(shuō)都是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或者正在學(xué)習(xí)的榜樣,,感覺(jué)自己并沒(méi)有什么“經(jīng)驗(yàn)”,,有的只是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,,嚴(yán)格而靈活的教學(xué)方法。教學(xué)工作包含的內(nèi)容廣泛,,以下是自己在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的一些做法和感悟,,有不當(dāng)之處,請(qǐng)各位多批評(píng)指正,。
一,、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
興趣是最好的老師,。缺乏興趣,,學(xué)生被迫去學(xué),根本談不上學(xué)習(xí)效果,。在我的課堂上我經(jīng)常讓學(xué)生扮演各種角色,,相互對(duì)話,講英語(yǔ)故事,,當(dāng)小老師,,表演短劇節(jié)目,用英語(yǔ)自我介紹,,聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,,講述西方國(guó)家的民風(fēng)民俗以及學(xué)生感興趣的話題等。這些活動(dòng)極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,使學(xué)生感覺(jué)課堂不再那么枯燥那么漫長(zhǎng),。
二、挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),樹(shù)立自尊和自信,。
大家都知道,,每一個(gè)學(xué)生都蘊(yùn)藏著極大的學(xué)習(xí)潛能,每一個(gè)學(xué)生都有自己豐富而獨(dú)特的內(nèi)心世界。教師平時(shí)要留心學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,及時(shí)予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),尤其對(duì)后進(jìn)生,要格外關(guān)注,認(rèn)真幫扶,適時(shí)肯定,多予鼓勵(lì),。
三,、
精講多練,提高英語(yǔ)課堂效率,。
初中生的注意力一般只能持續(xù)十五到二十分鐘,。如果英語(yǔ)老師是“一張嘴,一支筆,,從上課講到下課”的教學(xué)模式,,就會(huì)出現(xiàn)“老師講得天花亂墜,學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡”的現(xiàn)象,。新課程理念要求我們重視學(xué)生在課堂中的主體地位,,少講多練。少講并不意味著粗略講解,,一帶而過(guò),,對(duì)于重難點(diǎn)的知識(shí),,我會(huì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)細(xì)致地講解,多舉例,,多操練,,講一點(diǎn),練一點(diǎn),,講練結(jié)合,,讓大多數(shù)學(xué)生都能跟上課堂節(jié)奏,積極參與課堂活動(dòng),。
四,、教法靈活,降低學(xué)習(xí)難度,。英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)多而雜,,致使部分學(xué)生因記不住而失去興趣。我會(huì)經(jīng)常教學(xué)生一些順口溜來(lái)幫助記憶,,使學(xué)生輕松的掌握知識(shí),,提高效率。比如在初一,,有些學(xué)生在學(xué)了冠詞,、物主代詞后在名詞前亂加一氣,我就編了句“有了某人的,,不加aanthe”,,不僅初一適用,初二學(xué)了形容詞比較等級(jí)后,,也不會(huì)再出現(xiàn)mythebestfriend這樣的錯(cuò)誤,。再比如各國(guó)人變復(fù)數(shù),我教他們“中日友好是一致,,英法聯(lián)盟a變e,,其他一律加s”。即使編不出順口溜,,我也盡量使用易于記憶的方法進(jìn)行知識(shí)歸納,。如我們正在學(xué)習(xí)的系動(dòng)詞,我歸納為“五個(gè)起來(lái)四個(gè)變,,兩個(gè)保持一個(gè)是”,一下子幫助學(xué)生記住了十二個(gè)系動(dòng)詞,。
總之,,教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,實(shí)施起來(lái)仁者見(jiàn)仁,,智者見(jiàn)智,,關(guān)鍵還是要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,教學(xué)計(jì)劃要全面,要有針對(duì)性,,檢查工作要及時(shí),,較快地適應(yīng)教材及學(xué)生的變化。以我目前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、水平而言,,還有很多的地方需要改進(jìn)、提高,。在今后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),、反思,,做好我平凡而普通的工作,把快樂(lè)帶給我的學(xué)生,,在工作中尋找我的快樂(lè),!謝謝大家!
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十七
大家好!
春回大地,,萬(wàn)物更新,。在此非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會(huì),,借此我也發(fā)表一下自己的看法!回首過(guò)去近十年的的工作中,,慢慢的、一步步成長(zhǎng)起來(lái),,并取得了一定的成績(jī),。下面我談?wù)勥@幾年來(lái)在工作上收獲的心得和體會(huì),與各位同事共同交流,、共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。為什么有些老師教得那么輕松有效?就是因?yàn)樗褜W(xué)習(xí)的權(quán)利交給孩子,給每個(gè)孩子發(fā)揮才能的機(jī)會(huì),。在他的課堂上,一直實(shí)行“人人有事做”的管理辦法,。因此,在。
教學(xué),。
中,為了更好地解放自己,我也嘗試著使用這種方法,。
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣,,讓學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)有持久的動(dòng)力,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)源有兩個(gè)方面:一是明確的學(xué)習(xí)目的;二是濃厚的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)學(xué)的興趣,,形成持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力可通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn),。
1.從“序言課”開(kāi)始,初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,。
新教材的序言,,闡述了科學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象、發(fā)展以及在日常生活,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和高科技領(lǐng)域等方面的基礎(chǔ)性,、實(shí)用性和關(guān)鍵,它涉及的“環(huán)境,、能源,、材料、健康”等多方面,;通過(guò)重要事實(shí)讓學(xué)生感悟“科學(xué)——使世界變得更加絢麗多彩”,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好化學(xué)的社會(huì)責(zé)任感?!靶蜓浴眱?nèi)容中學(xué)科的定位明確,,既能激發(fā)學(xué)生的興趣,更能使學(xué)生明確學(xué)科的重要性,,讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)科學(xué)有用,、科學(xué)并不難學(xué)、要學(xué)好科學(xué),。因此,,我在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重視這部分內(nèi)容的教學(xué),并充分利用“序言”這階梯使學(xué)生盡快到達(dá)學(xué)習(xí)科學(xué)的境界,。2.在教學(xué)中突出理論聯(lián)系實(shí)際,,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣教材安排了“家庭小實(shí)驗(yàn)”與“調(diào)查與研究”等內(nèi)容。教師必須深化課堂教學(xué)改革,,鉆研教學(xué)大綱科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,突破單純灌輸課本知識(shí)的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)(我平時(shí)還通過(guò)各種渠道,,搜集相關(guān)材料)。
3.通過(guò)討論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力由于社會(huì)的變遷,,生活條件的改善,一些學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力也變得越來(lái)越脆弱,,學(xué)習(xí)興趣就成了他們搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。利用青少年強(qiáng)烈的好勝心理,讓他們參與問(wèn)題討論,認(rèn)真鉆研去獲取知識(shí),,通過(guò)努力去解決問(wèn)題。當(dāng)他們求得知識(shí)后,,這種勝利者的心理就得到了滿足,。選擇一些難易適當(dāng)?shù)念}目,學(xué)生是愿意討論的,,討論的結(jié)論往往又帶有規(guī)律性,,就容易使學(xué)生產(chǎn)生成就感。再說(shuō),,討論過(guò)程實(shí)際上就是應(yīng)用化學(xué)知識(shí)及方法去解釋或解決問(wèn)題的過(guò)程,,學(xué)生可以直接領(lǐng)悟到化學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。只要學(xué)生感覺(jué)到所學(xué)的知識(shí)有用,,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)倍增,。另外,學(xué)生在討論和辯論時(shí),,讓學(xué)生據(jù)理力爭(zhēng),,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,促使他們?cè)谙嗷ソ涣髦羞_(dá)到啟迪思維,、發(fā)展智能,,動(dòng)情、曉理,、端行,。其次,在課堂上,,教師要以富有情感,、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生興趣的火花,,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓學(xué)生感到教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣。教學(xué)語(yǔ)言要飽含對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),,凝聚對(duì)學(xué)生的期望,。努力從學(xué)生已有的知識(shí)和技能出發(fā),選擇科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)作為教學(xué)內(nèi)容,,從而真正體現(xiàn)學(xué)生是課程的主體,。雖然我的各項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),,我決不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,。我將懷著一顆責(zé)任心投入到今后的工作之中,依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不饒的工作精神,,力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,同時(shí)不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足,在以后的教育教學(xué)中取得更好的成績(jī),。
強(qiáng)化管理,,提高執(zhí)行力,創(chuàng)新服務(wù)水平,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
大家好!
今天很榮幸能和大家在相聚,,感謝工作會(huì)議,,為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。面對(duì)新形勢(shì),,辦公室如何做到科學(xué)服務(wù),、和諧服務(wù),是擺在我們面前的一個(gè)重要課題,。下面,,我將結(jié)合我院綜合工作部實(shí)際情況,談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),。
一,、強(qiáng)化管理,完善工作流程,,不斷提高工作質(zhì)量和水平綜合工作部現(xiàn)有員工人(其中司機(jī)4人),,是我院和各部門(mén)的橋梁紐帶,處于承上啟下,、聯(lián)系左右,、協(xié)調(diào)各方的重要位置,擔(dān)負(fù)著人事勞資,、財(cái)務(wù)審計(jì),、檔案管理、公文文秘,、行政事務(wù)等重要職責(zé),,其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實(shí)施。為此,,我們把健全工作機(jī)制,,完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容,大力推進(jìn)工作規(guī)范化,,既降低了經(jīng)營(yíng)管理成本,,又提高了工作效率,,為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。
鉤,,激勵(lì)員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),。2、完善協(xié)作機(jī)制,,形成工作合力,。
綜合部的工作涉及點(diǎn)多、面廣,,需要各部門(mén)的相互配合與共同努力。為此,,我們重點(diǎn)做好兩方面的工作,。一是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)工作中存在的問(wèn)題和困難,,大家出謀劃策,,齊心協(xié)力,打造團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,。二是切實(shí)加強(qiáng)上級(jí)單位與有關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系,,建立良好的工作關(guān)系,及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,,以得到他們的大力支持和配合,。通過(guò)建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)方面的工作積極性,,有效整合了各方面的優(yōu)勢(shì),,形成了工作合力,保證了工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn),。
二,、創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),豐富工作內(nèi)涵,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無(wú)止境”,,我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位,,馬后不掉隊(duì)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了適應(yīng)形勢(shì)變化,,就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平,。
進(jìn)員工食堂工作,保證大家用餐衛(wèi)生,、安全,、健康。時(shí)刻關(guān)注員工心態(tài)變化,,工作,、學(xué)習(xí),、生活狀況,善于傾聽(tīng)員工心聲,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,,切實(shí)為員工排憂解難,做些實(shí)事,。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問(wèn),;員工的生日,及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿,;每逢節(jié)假日,,為了讓那些不能回家的員工快快樂(lè)樂(lè)過(guò)節(jié),我們把他們組織來(lái)一起安排活動(dòng),,讓設(shè)計(jì)院?jiǎn)T工充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,,感受了集體的力量,營(yíng)造了和諧的工作氛圍,,維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局,。
2、加強(qiáng)調(diào)研,,勤于思考,,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好,、充分不充分,、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意,是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志,。為了發(fā)揮好參謀助手作用,,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參,要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,,在改進(jìn)工作方法上下功夫,,我們要求員工努力做到以下三個(gè)必須:一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需,謀職工之所求,,謀到點(diǎn)子上,,參在要害處。二是必須超前謀劃工作,,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,,換位思考,,超前思考,,考慮問(wèn)題快半拍、早半拍,、搶半拍,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,,做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,,做到領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴粚?duì)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,,做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行,。三是必須搞好調(diào)查研究分析,深入一線摸實(shí)情,,廣泛收集信息和資料,然后對(duì)各類信息進(jìn)行科學(xué)分析,,結(jié)合本院實(shí)際加以整理提煉,形成比較有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告和方案,,為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路,、出新招、出良謀,,讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”,少做“問(wèn)答題”,。
虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高工作水平。最后,,祝大會(huì)圓滿成功,,各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,,工作順利,!
各位同志:
大家好!我是金星村村主任朱明棟,,我擔(dān)任金星村主任也有,,年了,金星村獲得省,、市級(jí)“全面小康建設(shè)”示范村,,溫州市小康百?gòu)?qiáng)村、蒼南縣第一批先鋒工程示范村,、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村,、“讓群眾滿意”村班子,、市級(jí)生態(tài)村、市級(jí)民主法制村,、省級(jí)民主法制村等稱號(hào)?,F(xiàn)講講以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行交流探討,具體如下:
1.發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè),。依據(jù)金鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)的產(chǎn)業(yè)特色,,整合村集體的有限資源大力發(fā)展倉(cāng)儲(chǔ)業(yè),使村集體經(jīng)濟(jì)每年都在遞增,。金星村到2009年底從當(dāng)初的500萬(wàn)達(dá)到2280萬(wàn)元,,村集體經(jīng)濟(jì)年收入從以前的20萬(wàn)到173萬(wàn)元,村民人均收入9668元,,人均村集體經(jīng)濟(jì)可支配資金541元,。
發(fā)路的綠化、美化,、亮化環(huán)境,;翻新城區(qū)內(nèi)的街道,新建金星壇等地,。
3.提高村民福利,。我村為村民統(tǒng)一辦理合作醫(yī)療保險(xiǎn)和住房保。
險(xiǎn),,費(fèi)用由村負(fù)擔(dān),,解決農(nóng)村醫(yī)療和住房的多年難題。依托我村集體經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì),,在2010年初,,我村花費(fèi)近13萬(wàn)元為我村村民統(tǒng)一辦理社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)和住房保險(xiǎn)。我村還逐步提高老年人的福利,,從以前的20元提高到現(xiàn)在的140元,,制訂并落實(shí)“男老去世,女老享受”制度并為他們辦理銀行卡以提高辦事效率,。
4.解決失地農(nóng)民補(bǔ)助,。辦在村里的廠房和村集體征地?zé)o法享受政。
策的補(bǔ)助,,失地農(nóng)民的生活得不到保障,,多次反映到村和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),產(chǎn)生很大的影響,,結(jié)合我村經(jīng)濟(jì)實(shí)際,,多次召開(kāi)村民代表會(huì)議,提出解決部分的失地農(nóng)民補(bǔ)助的辦法,,初步解決失地農(nóng)戶的基本生活保障問(wèn)題,。此辦法已經(jīng)實(shí)行,,效果良好,待村集體經(jīng)濟(jì)再有提高,,我們將盡量解決全村的失地農(nóng)民補(bǔ)助,。
在我任村主任期間,我們雖然做了一定的成效,,積累了一些經(jīng)驗(yàn),,但還存在一些問(wèn)題和不足,我們將以這次培訓(xùn)為契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,加快我村的經(jīng)濟(jì)等各方面的建設(shè),進(jìn)一步提高村民的生活水平,,發(fā)展壯大金星村,。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
坐在這里,,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,,雖然我曾經(jīng)在班里跟孩子們吹:你們老師我,要去報(bào)告廳“講話啦”,。天真的孩子們還給了我鼓勵(lì)的掌聲,。但是,直到我坐在這里,,仍然有些“飄飄然不知所以然”。由此深刻體會(huì)那天陶繼新老師所講的他當(dāng)時(shí)坐在游輪里那種“天地之偉大,,自己之渺小”的感覺(jué),。因?yàn)椋x書(shū)于我,,僅是愛(ài)好,。隨著讀書(shū)的增多,那么閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的像呼吸一樣自然了,。一件自然的事情,,卻要拿出來(lái)晾曬,我就不自信起來(lái),。陶繼新老師的關(guān)于讀書(shū)的報(bào)告,,讓我聽(tīng)得入迷,深感“于我心有戚戚焉”,,雖然我沒(méi)有那么深刻,,但是我根據(jù)自己的理解,也體會(huì)到了自己讀書(shū)上的進(jìn)步,,所以糾結(jié)幾天,,自我定義不再“高大上”,,決定借此機(jī)會(huì)實(shí)實(shí)在在地回顧一下自己讀書(shū)的狀況和所得,算是向大家做一個(gè)讀書(shū)的匯報(bào)吧,。
我自覺(jué)是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,,在這個(gè)日益重視閱讀的社會(huì),也算是個(gè)“跟上潮流”,。凡是有空閑的時(shí)光比如教學(xué)之余,,閑暇飯后,比如陪閨女上興趣班,,比如回老家有人看孩子時(shí)都是我閱讀的大好時(shí)光,。手里捧本書(shū),包里裝本書(shū)是我的習(xí)慣,。雖然有時(shí)候大家都在玩手機(jī),,閑聊侃大山的時(shí)候我捧本書(shū)有點(diǎn)“奇葩”,這時(shí)我一般會(huì)選擇個(gè)盡量僻靜的角落,。對(duì)我來(lái)說(shuō)一天中最旖旎的時(shí)光就是晚上給閨女讀完書(shū)后,,回到自己的房間,溫柔的臺(tái)燈下,,捧起早已經(jīng)等著我的書(shū)的時(shí)候,。安靜的夜晚,柔和的燈光,,讀自己最愛(ài)的書(shū),,感覺(jué)一天忙碌的心靈終于找到了落腳點(diǎn)。現(xiàn)在唯一讓我遺憾的是自己生活中能大肆閱讀的時(shí)光實(shí)在是太少了,。記得我剛好回到這里的時(shí)候,,沒(méi)有電腦,初接班,,事情也不是很多,,我用剛開(kāi)學(xué)那兩個(gè)月的時(shí)光讀完了陳琴老師的《經(jīng)典即人生》,那感覺(jué)真不是“受益匪淺”四個(gè)字能形容的,。今年端午回老家的時(shí)候我借了尹老師的24萬(wàn)字的《島》,,兩天老家時(shí)間我看完此書(shū),那份成就感讓我大嘆假期沒(méi)白過(guò),。讀書(shū)已經(jīng)成了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的習(xí)慣,,如果一段時(shí)間沒(méi)有讀書(shū),就像電腦系統(tǒng)沒(méi)有及時(shí)升級(jí)一樣,。
我每天必上的網(wǎng)站就是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)了,,每天我都會(huì)看看是否有新書(shū)推薦瀏覽書(shū)評(píng),我收藏的書(shū)是否大降價(jià),還有的時(shí)候就只是點(diǎn)點(diǎn),,就像撫摸自家的書(shū)柜,。自從知道當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店后,我已經(jīng)貢獻(xiàn)給它七八千銀子,。今年剛過(guò)一半,,我昨天一合計(jì),已經(jīng)買(mǎi)過(guò)1600多塊錢(qián)的書(shū),。買(mǎi)書(shū)已經(jīng)成了我家的固定支出,。每個(gè)月我都會(huì)為自己為閨女為老公添置圖書(shū)。
現(xiàn)在大家都意識(shí)到閱讀的重要性,,但是中國(guó)人整體還不是一個(gè)很愛(ài)閱讀的民族,。我讀過(guò)一篇文章《我害怕閱讀的人》。
我害怕閱讀的人,,當(dāng)他們閱讀時(shí),,臉就藏匿在書(shū)后面。書(shū)一放下,,就以貴族王者的形象在我面前閃耀,。舉手投足都是自在風(fēng)采。讓我明了,,閱讀不只是知識(shí),,更是魔力。他們是懂美學(xué)的牛頓,。懂人類學(xué)的梵高,。懂孫子兵法的甘地。血液里充滿答案,,越來(lái)越少的問(wèn)題能讓他們恐懼,。彷佛站在巨人的肩牓上,習(xí)慣俯視一切,。那自信從容,,是這世上最好看的一張臉,。
愿我們每一個(gè)人都擁有這樣一張最好看的臉,。
銀行經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言稿篇十九
做任何事情都應(yīng)該有明確的目的。因此,,在接手新班級(jí)之后,,我每天都在晨間談話的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校各方面規(guī)章制度的要求的詮釋。上課的時(shí)候要求應(yīng)該怎么做,,下課的時(shí)候又應(yīng)該怎么做,,同學(xué)之間該如何相處,在語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課,、英語(yǔ)課等各門(mén)課程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)行為進(jìn)行細(xì)致的要求,。
盡管標(biāo)準(zhǔn)是提高的,但都在學(xué)生的能力以內(nèi),,只要思想上重視,,時(shí)時(shí)事事都注意起來(lái),是能夠做得到的,。嚴(yán)格要求的目的不在于束縛學(xué)生的手腳,,而是要提高學(xué)生的自我約束自我管理的能力,從而使班級(jí)逐步走上規(guī)范化管理軌道,。
發(fā)揮班干部的小助手作用,,有利于班級(jí)的管理。因此我對(duì)學(xué)生的各方面采取揚(yáng)其長(zhǎng),,避其短的方式,。打破常規(guī)做法,別出心裁,,選取了三位學(xué)生為班里的紀(jì)律委員,,一方面可以使三人團(tuán)結(jié)在一起,一起為班級(jí)出力,,管理好班級(jí),,另一方面因?yàn)槭侨齻€(gè)紀(jì)律委員也可以防止以前只有一個(gè)紀(jì)律委員,有些能力強(qiáng)的同學(xué)容易滋生權(quán)力意識(shí),,避免驕縱,。事實(shí)證明這三個(gè)同學(xué)的管理能力都不錯(cuò),使整個(gè)班上任何課一改以前的吵鬧,,同時(shí)在老師在與不在時(shí)都能保持一致,。接著通過(guò)民主選舉,并根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,、特點(diǎn)和特長(zhǎng),,培養(yǎng)一批班干部,使他們能各司其職,。比如管理教室衛(wèi)生的衛(wèi)生委員,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,一有作業(yè)總是想事先完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,,同時(shí)也熱愛(ài)勞動(dòng)??墒撬芟矚g對(duì)著班干部做事,,喜歡跟別人唱對(duì)臺(tái)戲,講話的聲音又特別重,脾氣很躁,,屬于班級(jí)內(nèi)特別難管理的人,。我讓其擔(dān)任班干部后,使其認(rèn)識(shí)到自己是班干部,,要以班干部的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,,同時(shí)他也體會(huì)到跟別人唱對(duì)臺(tái)戲的壞處,因此,,這個(gè)同學(xué)在這學(xué)期的表現(xiàn)中逐步出色起來(lái),,甚至基本上都改掉了以前的壞習(xí)慣。把教室的各個(gè)地方衛(wèi)生都管理得非常干凈,,成為一名得力的班干部,。同樣,采用揚(yáng)其長(zhǎng),,避其短的方式,,在班級(jí)中挑選的學(xué)習(xí)委員,組長(zhǎng),,以及小組長(zhǎng)這類的班干部在班級(jí)管理中表現(xiàn)出色,,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,,讓每個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步,,帶到整個(gè)班級(jí)積極向上。
在后進(jìn)生這一塊,,光靠老師關(guān)注后進(jìn)生,,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來(lái)關(guān)注后進(jìn)生,,特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)后進(jìn)生,。以前我也把后進(jìn)生與優(yōu)秀生坐在一塊兒,但是到了期末一看,,后進(jìn)生還是后進(jìn)生,,優(yōu)秀生還是優(yōu)秀生。甚至于后進(jìn)生坐在優(yōu)秀生的旁邊經(jīng)常受到優(yōu)秀生的歧視,。好心卻做了壞事,。我用心揣摩其中的原由,我發(fā)現(xiàn)自己看待優(yōu)秀生與后進(jìn)生也是不同的語(yǔ)氣不同的眼光,。所謂的期望效應(yīng),,在我的眼神里,,在我的語(yǔ)氣里學(xué)生能很好地感知得到,。當(dāng)我意識(shí)到這些不足之后,我努力爭(zhēng)取做到對(duì)全班學(xué)生不管他好與差都要一視同仁。即使學(xué)生真的不是讀書(shū)的料,,日后到社會(huì)中也未必不是人才,。在學(xué)校里至少應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。其次,,發(fā)揮小組合作精神,,經(jīng)常比較各組完成作業(yè)的情況,學(xué)習(xí)狀態(tài),。小組里比較優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)抱怨后進(jìn)生拖后腳,,這是良好的教育時(shí)機(jī),讓優(yōu)秀生明白,,要想哪一組得最優(yōu),,就要使每個(gè)成員都要優(yōu),促使小組成員增加合作,,提高小組競(jìng)爭(zhēng)力,。其三,加強(qiáng)同桌之間的相互幫助,。把一個(gè)任務(wù),,布置給全班學(xué)生,要求同桌合作學(xué)習(xí),,然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽測(cè),,如果抽到哪一位同學(xué)學(xué)得不好,就要指出是同桌不盡力的原因,。促使優(yōu)秀生加強(qiáng)與后進(jìn)生的合作,,以好促差,共同進(jìn)步,。