在寫總結(jié)的過程中,,我們可以回顧過去的成就和不足,,為未來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo),。在總結(jié)中要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和冗長,。為了幫助大家寫好總結(jié),,小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇一
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,,造成不良后果。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),,都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實各項教學(xué)工作,,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,,教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學(xué)信息,,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。
對教學(xué)秘書工作正視不敷,,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇二
今年我擔(dān)任的是高二班的班主任,,班是新組建的一個文科班,班級人數(shù)比較多,,而且學(xué)生來自高二多個班級,,生性格各異,互相之間不了解,,鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計劃,。
首先,建立班級凝聚力,,讓學(xué)生來得留得下,。盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音,。本班學(xué)生來自高二多個班級,,對班級情況,因此雙方加強溝通,,加強情感交流尤其重要,,學(xué)生只有親其師,才能信其道,。通過組織各種活動,,加強同學(xué)老師之間的交流與了解,盡快建立班級的凝聚力以及向心力,,讓學(xué)生對班級有歸屬感,。
其次,選舉班干部,,組建班委會,。通過自告奮勇、同學(xué)推舉,、直接任命等方式確定本班的班干部,,明確職責(zé),使班級能夠自行運轉(zhuǎn),。
本學(xué)期的基本目標(biāo)是:
以學(xué)習(xí)為中心,,保證紀(jì)律和衛(wèi)生,,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會處事,,道德上做個好人,學(xué)習(xí)上做個能人,,學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒,,為人處事要以誠信為準(zhǔn)則,,正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,,珍惜金錢,,勤儉節(jié)約,讓家長放心,,為自己爭光,。
關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,及時對學(xué)生進(jìn)行分析,、研究,,做好工作。全身心地投入到教學(xué)中去,,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理,。
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,,交流學(xué)生行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)情況。重視由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析,、研究會,,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。
2、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗,,不斷改進(jìn)工作方法,,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“潛能生”工作,。做好學(xué)生的思想工作,。
4,、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
二、德育工作:
1,、做好學(xué)生思想教育工作,。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。
2,、不斷鼓勵,,樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,,從高二成績看,,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,樹立信心,,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。
法很重要,。本學(xué)期,,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,,并進(jìn)行班內(nèi)交流,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4,、加強紀(jì)律約束,,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,。
5,、推行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,,及時把握學(xué)生思想動態(tài),。
6、積極與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí),、生活的情況。深入挖掘,、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,,積極投入到學(xué)習(xí)中。
班主任工作任務(wù)艱巨,,工作艱辛,,但任重而道遠(yuǎn);為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,在“團結(jié)奮進(jìn),求實創(chuàng)新,、相信自我,、立志成才”的班風(fēng),“自信,、合作,、務(wù)實、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)激勵下,,讓學(xué)生都能做到學(xué)習(xí)要踏實,,做人要誠實,做事要真實;苦干加巧干,,不輕浮,,不自滿,不自欺,,不欺人;胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,,刻苦勤奮;鞭策自我,,激勵他人,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇三
關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,,并以真情,、真心、真誠教育和影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,。雖然教師是學(xué)生就學(xué)期間最信賴,最崇敬的人,,但這份信賴與崇敬得以心換心才能取得,。每位學(xué)生都渴望老師對他們的關(guān)懷和愛,渴望老師尊重他們,,渴望老師能以平等之心對待他們,。尤其是他們在學(xué)習(xí)、生活方面遇到困惑與困難時,,他們更希望老師能伸出援助之手,。
高二(x)班是文科班的普通班,全班共有學(xué)生47人,,其中女生29人,,男生19人,住校生1人?,F(xiàn)在的高中女生內(nèi)心世界豐富而脆弱,。學(xué)習(xí)上的壓力,青春期的驛動,,與父母在知識層面,、思想觀念上的代溝不斷引發(fā)新的矛盾。而獨生子女的自我個性,,使他們在與同學(xué)的相處中磨擦不斷,。此時他們需要一位傾聽者和引路人。在班主任工作中,我細(xì)心地觀察著學(xué)生的點滴變化,,耐心地體察著學(xué)生的內(nèi)心世界:生活有困難,,指點幫助;學(xué)習(xí)有麻煩,給予方法指導(dǎo)和思想慰藉;情緒波動時給予疏導(dǎo)鼓勵,。
我和科任老師做了溝通,,接著和家長取得聯(lián)系,同時找來班級中和她要好的朋友談話,,叮囑班級的同學(xué)課余時間陪他散散步,,當(dāng)他心情特別難受時讓他請假,使他及時將壓抑在心中的情緒宣泄出來。現(xiàn)在,,這位學(xué)生已經(jīng)重新與大家打成一片,。
二、抓契機,,定位班級管理目標(biāo),,培養(yǎng)班級集體榮譽感。
一個班級要有一個奮斗目標(biāo),,制定奮斗目標(biāo)及為這一目標(biāo)而努力是學(xué)生班級集體榮譽感培養(yǎng)的有效途徑,,也是促進(jìn)師生和諧關(guān)系的紐帶。同時,,每位學(xué)生也要有適合于自己的奮斗目標(biāo),。當(dāng)然,班級管理這一奮斗目標(biāo)不是班主任主觀捏造的,,更不是硬性規(guī)定的口號,。這是和班級中同學(xué)共同制定的,并化為他們?nèi)粘P袨榈睦砟?。班級的管理目?biāo)需要靈活地結(jié)合學(xué)?;蚰甓伍_展的活動適時提出。班主任要做的就是找到這樣的機會,,并積極引導(dǎo),。本學(xué)期學(xué)生處開展了“感恩勵志活動”,學(xué)生通過主題班會活動確立了“樂觀向上,,珍惜每一天”的目標(biāo),。為了這一目標(biāo),,每一位學(xué)生認(rèn)識到班集體的榮譽是要每一位班級成員共同努力才能完成,,每一位同學(xué)的表現(xiàn)對班級而言都很重要,缺了誰都不行,。學(xué)生感到自我對集體的重要性,,為了集體學(xué)生再苦再累,都會將動作做得更規(guī)范,、更到位,。班集體得到了表彰,學(xué)生有了成就感,,班級的凝聚力更強了,。
三、強化心理素質(zhì),,挖掘潛力,,自我提高,。
試前,我會找一些心理指導(dǎo)方面的資料在班會課上與學(xué)生交流,,對一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生主要采用面談的方式進(jìn)行干預(yù),,強化心理素質(zhì)。期中期末考試過后,,都讓學(xué)生以書面形式進(jìn)行總結(jié),談?wù)剬Ω骺茖W(xué)習(xí)的看法,,談?wù)劚敬慰荚嚨牡檬?,也可以談?wù)勛约嚎己蟮男那榈鹊取_@樣的做法可能老套,,但我覺得有以下幾方面的作用:掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的動向態(tài)勢;讓學(xué)生以文字的形式對自己的思想進(jìn)行梳理,,反思會更深刻;學(xué)生考試過后產(chǎn)生的一些負(fù)面情緒可通過文字宣泄出來,,這能平撫學(xué)生情緒;同時,使他們在整理思想的時候,,明白下一階段該怎么做;將這些總結(jié)與科任老師交流,,有助于科任老師了解學(xué)情,共同探討下一階段工作的重點和對策,。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中有優(yōu)勢科目和薄弱科目,。優(yōu)勢科目中有弱項,弱勢科目中有較優(yōu)勢的板塊,。要增強學(xué)生應(yīng)考的信心,,就要讓他們強的更強,弱的變強,。弱勢科目或弱項上去了,,學(xué)生在考試中才會不發(fā)怵。針對有些學(xué)生不敢主動找科任老師交流的現(xiàn)象,,我經(jīng)常鼓勵他們自己找科任老師面談,,化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),在老師的點撥下找到自己的“軟肋”,,更明確自己知識掌握的情況,,改善思維品質(zhì),,提高思維能力。
四,、積極主動地和各科老師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用,。
立其威信,。2.咨詢平時經(jīng)常與科任老師交談,詢問學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,得到科任老師對班級的評價,,也會看到我們工作中的盲點;每一次考試過后主動向科任老師抄成績,了解本次考試試卷的難易程度,,學(xué)生知識點掌握的的情況,、存在的問題,哪些學(xué)生表現(xiàn)失常,,原因何在及下階段需要班主任配合什么;將該科薄弱的學(xué)生名單交給科任老師,,平時在交談中問問這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,既督促科任老師主動關(guān)心這些學(xué)生,,又使科任老師在較短的時間內(nèi)了解班級學(xué)生的學(xué)情,。3.協(xié)調(diào)。請任課教師在一起合理協(xié)調(diào),,分配各科的作業(yè)時間,,避免厚此薄彼。4.反饋一方面將科任老師對班級的看法反饋給學(xué)生,,要求學(xué)生積極配合老師,,讓每一位科任老師一走進(jìn)班級就心情愉快,用良好的學(xué)風(fēng)激發(fā)老師授課的激情;另一方面,,及時將學(xué)生的學(xué)情反饋給科任老師,,一起分析,共同討論,,使科任老師不當(dāng)“甩手掌柜”,。
五、創(chuàng)設(shè)生動活潑,、健康向上的班級文化,,營造和諧的成長氛圍。積極與家長溝通有無,。
班級是師生,、生生交往互動,發(fā)展智能,,塑造人格的舞臺,。高中生一天的時間絕大部分都在班級里度過,,生動活潑、健康向上的班級文化能使師生心情愉悅,,為學(xué)生營造和諧的成長氛圍,。我們通過征集意見反復(fù)討論,共同確定了班訓(xùn);創(chuàng)辦自己的圖書站,,用美好的思想,、美好的情感占領(lǐng)學(xué)生心靈;針對現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀態(tài),召開系列主題班會,,如:怎樣與同學(xué),、舍友相處;我能為班級做什么;學(xué)習(xí)落后了怎么辦;競爭與合作矛盾嗎等等,使學(xué)生有共同認(rèn)同的價值觀念,、價值判斷和價值取向;堅持不懈抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、感恩教育等,。
班級在平等,、和諧、寬松的人際環(huán)境中形成良好的氛圍,。
主動與家長取得聯(lián)系,。隨時關(guān)注孩子的動向,達(dá)到共同教育的目的——學(xué)業(yè)上努力,,為人上樂觀向上,。
總之,本學(xué)期通過一系列的教育工作,,高二(x)班初步形成了積極努力,,和諧向上的班集體,。班級的凝聚力還在不斷的加強,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,更加嚴(yán)格的要求自己,,爭取做出優(yōu)異的成績,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇四
一個人最大的幸福是熱愛自我的工作,。因為人的一輩子大部分時間都得工作,,如果不熱愛自我的工作,,只是當(dāng)成謀生的手段,,就很難享受工作中的歡樂。作為一名教師,,如何做到熱愛自我的工作,,從事業(yè)中追求幸福感?這是我一向在思考的問題,直到讀了鄭杰校長的《給教師的一百條新提議》,,才有一種豁然開朗的感覺,。
“不妨一讀此書,,這是一本無害的書?!编嵔茉凇督o教師的一百條新提議》中第一句話,,就從一種別樣的角度吸引著我。教師首先是一個完整的人,,他們應(yīng)當(dāng)有自我的精神空間,,他們也要享受生活……這樣的觀點就把教師從“圣人”的位置上拉了下來。要做一個成功的教師,,必須首先學(xué)會做一個成功的普通人,。
鄭杰校長一百條提議的四個部分正能給我們這樣的啟示。
一,、教師應(yīng)設(shè)法讓知識本身吸引學(xué)生,。
教育不是讓學(xué)生將書本上枯燥無味的知識、概念簡單的復(fù)制到學(xué)生的大腦中,。教師應(yīng)設(shè)法讓知識本身吸引學(xué)生,,這應(yīng)當(dāng)成為每一個教師努力的方向。在進(jìn)行每一節(jié)的教學(xué)活動前,,教師應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié),,做到既能夠深入淺出地講解難懂的知識,又能夠讓學(xué)生體會其中的樂趣,,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生自我去尋求知識,,探究知識的構(gòu)成過程,明白知識的意義,、學(xué)習(xí)的樂趣,,讓學(xué)生真正愛上我們所教的學(xué)科。
二,、作一名理性的教育者,。
教師要有理性,必須把學(xué)生當(dāng)“人”看待,,這是我們的工作與其他工作最大的區(qū)別,。教師要有理性,必須“從四十五分鐘里榨出油來”,,提高教學(xué)效率,,那是在為學(xué)生節(jié)儉生命……教師應(yīng)當(dāng)是理性的,理性的教師才是優(yōu)秀的教師,,他才有可能把自我的事業(yè)做好,。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí),,多帶點東西進(jìn)課堂,。
教師需要不斷學(xué)習(xí)的理由很多,,教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),不可是為了使自我的個人素養(yǎng)進(jìn)一步發(fā)展,,更是為了使學(xué)生得到更好的發(fā)展,。我們常說:要給學(xué)生一滴水,自我就要有一桶水,。就我們從事的教育事業(yè)而言,,從為了學(xué)生發(fā)展的角度我認(rèn)為繼續(xù)學(xué)習(xí)能夠到達(dá):更新教育教學(xué)理念,做到與時俱進(jìn);學(xué)會新的教育教學(xué)手段并應(yīng)用到教學(xué)中去,。
僅有教師自身教育素養(yǎng)的提升,,有了必須的知識積淀,在課堂上的教學(xué)才不會照本宣科,、索然無味,。對于知識的理解和駕馭,才能游刃有余,、融會貫通,。所有這些皆來源于教師平日里的學(xué)習(xí)與反思,僅有這樣,,才能閃耀出魅人的光彩來。
四,、學(xué)會贊揚,。
正所謂“金無足赤,人無完人,?!薄皟?yōu)生”有缺點,,“差生”也有閃光點,,在教師心目中每個孩子都應(yīng)有天才的一面,。當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會看到許多優(yōu)點,,反之,,你只會看到無數(shù)的缺點,。
優(yōu)秀學(xué)生是相似的,,“差生”卻各有各的“差法”,。那些好學(xué)生,,你不必對他們進(jìn)行嚴(yán)加管教,,他們也總是乖乖地兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書;而當(dāng)你應(yīng)對那一個個千差萬別,、生龍活虎的學(xué)困生時,一旦出了點問題,,我們總是習(xí)慣性地先對他們進(jìn)行批評、寫檢查,、罰掃地……然后再對其講道理,,進(jìn)行所謂的教育指導(dǎo),。其實一味的處罰和說理未必能觸及后進(jìn)生的心靈,久而久之,學(xué)生習(xí)慣了類似的說服教育,,也就不能起到我們預(yù)想的效果了,。
作者告訴我們每一位教師:“那些異常的孩子正是經(jīng)過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的;我們永遠(yuǎn)都不要絕望,是因為只要我們充滿期待,,他們或許很有期望,。”“照亮學(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西,,而是圣潔瑰麗的師道精神,是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛,,和對每個孩子作為無辜生命的深深的悲憫,。懷著愛與悲憫,,我們不放棄,,絕不放棄,。讓我們專著的神情告訴所有人,,我們沒有放棄,?!?/p>
作為教師,,我們的職責(zé)不僅僅是把知識傳授給學(xué)生,同時還要教育學(xué)生成人,、成才,。教育的實踐告訴我們,,后進(jìn)生的心靈創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來醫(yī)治,,精神的污染只能用精神的甘露來洗滌,。把那些我們已經(jīng)用了好多年的訓(xùn)詞換成贊美和幽默吧,把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上,,多給后進(jìn)生一點關(guān)愛,,他們就會感到教師真正地關(guān)心他,愛護(hù)他,,就會理解教師的教誨和勸告,,產(chǎn)生追求提高的動機和行動。那么教育的效果也就會如我們所期望的那樣:隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲,。
學(xué)習(xí)不再僅是學(xué)生的專利,教育也不再僅是教師的特權(quán),。作為教師,,必須把教育看作是貫穿與人的整個一生與人的發(fā)展各個階段的持續(xù)不斷的過程。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)新的理念,,充實自我的頭腦,,使自我的思想不斷地更新,與時代同步,。所以作為教師,,最重要的是教育思想、教育理念的創(chuàng)新,,教師必須樹立正確的教育觀念,,有了理念的更新,才能創(chuàng)造新的教育方法,,適應(yīng)時代的要求,。
《給教師的一百條新提議》這本書像一面鏡子,真誠的表述著對教育事業(yè)的熱愛,、忠誠與執(zhí)著,。值得我們細(xì)細(xì)地去品味,領(lǐng)悟它的精髓所在,,指導(dǎo)我們的教育教學(xué),。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇五
怎么寫才是規(guī)范的呢?教學(xué)秘書也有工作總結(jié)要寫,下面是本站小編為你整理的教學(xué)秘書工作總結(jié),,希望對你有用!
(一),。
1,、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,,造成不良后果。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視。助手參謀作用教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。
教學(xué)院長的教學(xué),。
的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),,都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,,應(yīng)該加強與教師、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
2,、高校教學(xué)秘書工作存在的問題對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂長期以來,,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的、機械的勞動,。
(二)我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認(rèn)識和體會,。
一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。
作為一名新成員,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實踐中學(xué),,不斷的提高充實自己。按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。
在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。
二,、認(rèn)清形勢,,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。
社會在發(fā)展,,歷史在進(jìn)步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認(rèn)清形勢,,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。增強責(zé)任感、緊迫感,、使命感,,提高工作的自覺性,主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,,面對新問題,、新情況,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三、團結(jié)同事,,努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,注意團結(jié)同事,,寬以待人,,不計較個人得失,從不與同事爭名利,、爭長短,,任勞任怨,努力做好自己的工作,。同時嚴(yán)于律己,,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯,。時時,、處處以大局為重,講團結(jié),、講正氣,、講原則。
四,、肯吃苦,,講奉獻(xiàn)。到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,,克服種種困難,,高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,,是一個務(wù)實,、向上和集體,是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。
今后的工作中,,要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考,勤于動腦,。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,講奉獻(xiàn),識大體,、顧大局,。
(三)一年以來,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在同志們的支持和幫助下,,較好地履行了工作職責(zé),完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報,。
提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認(rèn)識,。作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,通過對《黨章》的學(xué)習(xí),,更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),,堅定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心。通過對xx大有關(guān)文件的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步了解了我國面臨的政治形勢,、經(jīng)濟形勢、國防力量,、科技教育以及在國際社會的地位和作用,。
2、勤于動筆,,增強了文字功底和思維能力,。秘書工作要求有較強的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,邊寫邊改,,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿,。
一年來,我起草各種綜合材料15份,,文件20份,,龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù)。
一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我認(rèn)真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
一,、思想方面,。
加強政治理論學(xué)習(xí),是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,,是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加"三個代表"重要思想的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,,及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,并以此指導(dǎo)個人的言行,。
不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,能聯(lián)系思想工作實際,,努力做到圍繞主題,、把握靈魂、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習(xí),,對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,,同時堅定了實踐"三個代表",把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。
二,、工作方面。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行,。
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,,及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,將課表,、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后,,注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,,使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。
這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,,從而收到了較好的效果。此外,,在教學(xué)管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,,并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案,、課件存檔、備份,。
(三)教師課時量計算,。
做好每月教師課時量的核算工作,。該項工作要求非常細(xì)心。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同,,每個人的超課時有多少,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,,哪個老師請過假,,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得。
(四)畢業(yè)生工作,。
201x屆畢業(yè)生的,。
畢業(yè)論文。
工作是本學(xué)年的工作重點之一,,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,,研究學(xué)院文件,總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,,并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系201x屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,,我系于201x年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會,。我系800余名畢業(yè)生于201x年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,于201x年5月26日進(jìn)行二次答辯,。
(五)201x級新生學(xué)籍核對,。
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,,切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責(zé)任制,,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。
(六)201x級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃,。
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對201x-201x學(xué)年第二學(xué)期,、201x-201x學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于201x屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,,我系于201x年11月2日—11月25日對201x屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,,此審核階段,我系切實做到實行專人負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),,并將初審結(jié)果于201x年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科。
(八)主動開展工作,,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,,我注重加強主動性工作,,主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,,及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。
經(jīng)過一年的努力工作,,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要"虛心",。在了解教學(xué)秘書的。
崗位職責(zé),。
和有關(guān)教學(xué)管理的,。
規(guī)章制度。
的同時,,要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,都事先征求老師們的意見,,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意。
平時主動向老師們請教,,了解各年級的教學(xué)計劃,,課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排,征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,,及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,,及時解決出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。
二是"耐心",。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認(rèn)真解答。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,,不能一推了之,,而是把問題記下來,找到答案后,,給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是"細(xì)心"。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,,仔細(xì)核對,,不能出現(xiàn)任何問題。
學(xué)生的成績登錄更要及時準(zhǔn)確,,每個班每一門課的成績錄入計算機后,,都要認(rèn)真檢查,以免出現(xiàn)錯登,、漏登,,給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,,學(xué)生成績單、原始試卷,、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,,要給自己系里留下備份,,以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),,不用提醒,、督促,,主動去做,。處理一些臨時的工作要及時,不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步。但我知道,,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,,自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,,從而使我更好的完成各項工作任務(wù),也使我個人的能力得到鍛煉和增強,。
今后,,我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,,解決問題,,不斷完善自我,使工作能夠更快,、更好的完成,。
出處 m.sevw.cn
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。
助手參謀作用,。
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。
組織協(xié)調(diào)作用,。
在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用,。
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。
長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的、機械的勞動,。因此,在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài),。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇六
隨著20xx年的接近尾聲,,外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕?;仡?0xx年,,外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下,,秉承“尚美修身,,善學(xué)篤行”的校訓(xùn),,發(fā)揚良好的學(xué)風(fēng),、系風(fēng)和“創(chuàng)新,、務(wù)實,、發(fā)展、提高”的精神,,全面貫徹落實學(xué)院勤儉辦學(xué)、爭創(chuàng)一流的精神,,繼續(xù)把系部的工作重點放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章,、做好學(xué)生管理的工作中。這一年來,,我系全體師生員工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,以飽滿的工作情緒,以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達(dá)的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下:
外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,,堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,,用與時俱進(jìn)的精神研究管理中的新情況,、解決新問題,在思想,、組織,、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,,有力地推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,。我系教師加強教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識。
(一)綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作,。
今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會議精神,,將維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來抓。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求,,以系主任為責(zé)任人的外語系綜合治理工作取得了實效,,外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)部門。
(二)教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育,。
經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡材料,。在此種氛圍的熏陶下,我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,在教師資源不足的情況下,,勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念。同時,,外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會活動,,凝聚人心,并且外語系活動學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,,乒乓球比賽團體二等獎,,個人一等獎。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財產(chǎn)安全,。
外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查,,配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火、防盜,、防騙,、防傳銷、防食物中毒,、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作,、各種傳播性疾病的防治工作,及時排查,、上報安全隱患,;對家庭困難的學(xué)生,細(xì)心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo),。
(四)維護(hù)學(xué)院公共財產(chǎn),。
配合總務(wù)處以及財務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊,。在日常工作以及學(xué)習(xí)中,,從系主任到教師以及學(xué)生,都身體力行維護(hù)公共財產(chǎn),,自覺維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備,。
外語系目前有全職教師18人,,兼職教師7名,學(xué)生輔導(dǎo)員2名,。本學(xué)期我系總共承擔(dān)了7800余學(xué)時,,基本每個老師的周學(xué)時都是18學(xué)時/周。專職教師的周學(xué)時有高于18學(xué)時的情況,,最多課時達(dá)到每周21節(jié),。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師,,共承擔(dān)1600課時,。由于專任教師的課時工作量比較大,教師的工作壓力較大,,加之照顧家庭等原因,。本學(xué)期經(jīng)常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。校外兼職教師的主要特點是:精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差,、部分外請教學(xué)經(jīng)驗不足,。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會帶來一定的負(fù)面影響。由于上年度我系有3名教師離職,,希望下一學(xué)年能引進(jìn)2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作,。
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我系在本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行正常的課堂巡堂,,并且專門成立了以系主任,、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,堅持每星期都有不定期巡堂,。同時,,規(guī)范上下課制度,無論專職兼職老師,,要請假調(diào)課都做到先申請,,做到零教學(xué)事故,教學(xué)秩序整體良好,。
另外,,在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,我系在每學(xué)期的9-12周積極進(jìn)行期中教學(xué)自查,,對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況,、教師課堂教學(xué)情況,、作業(yè)布置與批改情況、課程考試運行情況,、新生入學(xué)教育,、參賽獲獎及校企合作等情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況,、教學(xué)進(jìn)度計劃編制情況,、教師課堂教學(xué)情況、課程考試運行情況,、教研科研表,、更新教師情況表、教學(xué)進(jìn)度表及聽課表等資料,,并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動,。
在課堂質(zhì)量方面,通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師均能做到課前備好課,,提前最少2周寫好教案,選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,,學(xué)生考勤等情況,,保證系部日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在本次期中教學(xué)檢查的過程中,,全系各老師均準(zhǔn)時上交教案,,共收教案38份。
在系部本學(xué)期的課程中,,都有選用到新教材或優(yōu)秀教材,。其中,作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,,《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀(jì)英語》系列叢書,。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎,。
系部為了更好地做好檢查工作,,更通過召集學(xué)生的座談會了解教師情況,學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進(jìn)行的評價,,共收教師教學(xué)質(zhì)量評價表45份,,從這些評價表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),,課堂紀(jì)律,工作態(tài)度,,工作能力,,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價,。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法及手段的運用,,總體上都符合有利于課程教育的目標(biāo),。只有部分課程由于任課老師個人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動少,學(xué)生容易走神,,已在檢查之后與該老師溝通,。出現(xiàn)了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產(chǎn)生的。另外,,外語系教師也積極進(jìn)行相互聽課,,從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,,本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份,。另外教研室積極開展教研活動,教研活動記錄表4份,。
總體上來說,,從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進(jìn)度表》來看,我系教師計劃與實際授課這一教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況是比較好的,,都能按照計劃中的教學(xué)進(jìn)度來進(jìn)行授課,,都能提前備課,依據(jù)教學(xué)大綱來運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué),。
此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,,及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,強化教學(xué)管理,,穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,。
在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,,我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,,按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,結(jié)合本學(xué)期系部實際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,在實際教學(xué)過程中有條不紊,,靈活地執(zhí)行方案的要求以實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,,提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力,。
在“一個基礎(chǔ),兩個平臺,,三個模塊”構(gòu)成的課程體系中,,本系堅持以知識為基礎(chǔ),、能力為核心、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,,培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,,使其具有較扎實的經(jīng)濟貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本知識,、基本理論,,掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范,熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律,,具備英語聽,、說、讀,、寫,、譯的基本技能,熟練操作計算機,,具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識,。
通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,我系所有教師都能認(rèn)真細(xì)致地備課,,上課和課外輔導(dǎo),,通過召集學(xué)生的座談,我們了解到,,不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),課堂紀(jì)律,,工作態(tài)度,,工作能力,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價,。
(二)實踐教學(xué)改革與成效的情況,。
根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實習(xí)時間,。以為都因為專業(yè)的原因,,很難將學(xué)生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實習(xí),通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周,,讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會關(guān)系,,尋找合適的實習(xí)單位開展實習(xí)。以為這種實習(xí)模式使得系部很難實質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實習(xí)的情況,,學(xué)生實習(xí)的效果不是很好,。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司。同時將6個班學(xué)生專業(yè)實習(xí)的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合,。這樣的話,,今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實習(xí)單位進(jìn)行了實習(xí),取得了比較好的實習(xí)效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習(xí)崗位,。學(xué)生反應(yīng)積極良好,得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí),。也獲得了實習(xí)單位的高度評價,,在實習(xí)結(jié)束后實習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨開出了實習(xí)證明,而且和我們簽訂了為期3年的實訓(xùn)基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果,。
(三)技能大賽。
本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,,口語比賽的選拔賽,,積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作,參加了多項賽事取得了優(yōu)異的成績,。
1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎,,明瑞強和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎,。
二、三等獎,。
3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手,,并組織指導(dǎo)教師隊伍,進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo),。
據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,,開展了20xx級新生入學(xué)教育工作,。根據(jù)外語系新生特點,,對20xx級新生進(jìn)行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃,。
外語系新生的特點是:總體說來,性格積極樂觀,,熱愛學(xué)習(xí),,有較好的集體意識,但是女生人數(shù)比例大,,在開展活動和心理方面都有一定的特殊性,。主要表現(xiàn)在,有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí),,對社會活動不是很關(guān)注,,生活上喜歡待著宿舍,對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,,體育運動等戶外活動相對少,。女性的性格細(xì)膩,對同學(xué)之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突,,容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點,外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,,以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí),,健康生活。
在軍訓(xùn)期間,,要求輔導(dǎo)員時刻關(guān)注學(xué)生的各種動態(tài),,比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,有些同學(xué)情緒波動較大,,有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,,要求輔導(dǎo)員注意觀察,積極提前介入,,及時溝通學(xué)生和家長,。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí),外語系連隊還獲得了先進(jìn)稱號,。
在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段,,輔導(dǎo)員專門進(jìn)行了詳細(xì)解讀,確保了新生對各項規(guī)制有充分了解,尤其對三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細(xì)致的講解,。
專業(yè)教育由系主任親自負(fù)責(zé)講解,,對學(xué)校的情況,專業(yè)的學(xué)制,,專業(yè)學(xué)習(xí)特點,,考證統(tǒng)考,就業(yè)前景,,紀(jì)律制度,,校內(nèi)學(xué)生活動等各方面進(jìn)行了全方位的解讀。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向,。
通過召開班會,,分享心得,選舉班干等活動,,學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
(二)積極開展學(xué)生活動,豐富學(xué)生生活,。
外語系通過形式多樣的活動,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項活動、比賽的熱情,,同時也營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。這學(xué)期,我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,,英語配音比賽,,更在九月份進(jìn)行了英語口語大賽等活動。通過此次一系列的英語活動,、比賽,,外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識,,增強口語表達(dá)能力,,此次系列活動同時為營造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,,切實提高英語學(xué)習(xí)能力,。
(三)積極做好招生就業(yè)工作。
招生就業(yè)工作,,外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作,。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表,簡歷制作等進(jìn)行指導(dǎo)了填寫,,各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實習(xí),、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺,。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓(xùn)實驗基地,并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,,正式建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學(xué)生前往游艇會實訓(xùn)基地進(jìn)行實習(xí),負(fù)責(zé)游艇會展覽的接待和組織工作,。另外,,還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進(jìn)行洽商,以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。
與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑,,介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(四)加強學(xué)生獎助工作和學(xué)費的催繳工作,。
根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,,建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫,根據(jù)制度和資助計劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進(jìn)行不同的資助計劃,。同時本著公平的原則對學(xué)生進(jìn)行綜合測評,,根據(jù)獎懲制度對學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行了相應(yīng)的獎勵。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,,為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ),。加大學(xué)費催繳力度,利用手段多樣化,,渠道多層次化的催繳方法,。
(一)教學(xué)方面。
在教學(xué)上,,存在教學(xué)手段不夠多樣,,教學(xué)方法陳舊的問題,教師沒有積極跟進(jìn)教研前沿,,師生之間對教學(xué)的溝通不充分,,一定程度影響了教學(xué)效果。
(二),、師資力量方面,。
1、教師方面,。師資數(shù)量方面,,外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,責(zé)任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響。
2,、教研室工作方面,。由于師資嚴(yán)重不足,,教師教學(xué)任務(wù)繁重,因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化,。教學(xué)法活動開展還未形成常態(tài)化,經(jīng)常就與形式,。
(三)教科研力量薄弱,。
廣大教師對科研的認(rèn)識不足,投入到科研的精力不足,,形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,,科研成果少,并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。
(四)教學(xué)設(shè)備方面,。
作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)實驗室的語音室的數(shù)量也嚴(yán)重不足,并時有設(shè)備損壞,,很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué),。
以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),總體來說既有成績也有不足,,希望通過總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,克服不足,,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,,把外語系的教學(xué)工作、學(xué)生工作等推向一個新的臺階,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇七
本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)期初制定的工作計劃,團結(jié)協(xié)作,,真抓實干,,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,,更新了教育觀念。
作為學(xué)校最大的學(xué)科組——語文教研組,,我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,,為學(xué)校的語文教學(xué),為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,,發(fā)揮我們的智慧和才能,。開學(xué)初,,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論,。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,,形成新的課程觀,、教師觀、教學(xué)觀,、課堂觀,、質(zhì)量觀。
二,、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學(xué)診斷活動,。
認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng),。近年來,隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大,,我們語文教研組的教師也逐漸擴大,。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實開展如集體備課、專題研討,、公開課,、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項活動,。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑,。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,,組織聽課,,評課、診斷,、總結(jié),。
三、進(jìn)一步落實集體備課制度,。
“尺有所短,,寸有所長?!泵總€人都有他的長處和短處,,如果能相互學(xué)習(xí),、相互借鑒,揚長避短,,我們的工作就能事半功倍,。但由于種.種原因,以往集體備課常常流于形式,。本學(xué)期我們認(rèn)真落實教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,,在備課組內(nèi)實行定課題,、定時間、定主講人,、全體參加的做法,,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),,備學(xué)生練習(xí),,備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,,同時通過集體備課,,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,,不斷地進(jìn)行探索,、改革、創(chuàng)新,。
四,、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實到位,。
為了使教學(xué)工作規(guī)范化,,制度化,科學(xué)化,,條理化,,每個月的常規(guī)檢查,都很抓落實,,不走過場形式,,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。通過督促,、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,,每到月底總能及時完成各項任務(wù)。
五,、集思廣益,,互研互討。
為了促進(jìn)教學(xué)相長,,語文組共開展了多次專題研討活動,。如在學(xué)校教研活動中梁曉瓊老師主講的一堂精彩的作文課“我的第一次”,李世東老師上的感人的語文課《秋天來了》,。課后研討中大家集思廣益,,發(fā)言積極,共同探討了一些作文日常教學(xué)中存在的問題,,提出了卓有成效的見解。并且在學(xué)校教育網(wǎng)上各自發(fā)表了自己的見解,、感受,。受到了學(xué)校的大力贊揚。
總之,,在本學(xué)期里,,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗不久的教師敢于大膽創(chuàng)新,,都取得了一定的成績,。如:梁尖麗老師等論文比賽榮獲三等獎。但我們也看到了困難和不足,,如教研組活動開展得還不夠扎實,,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,,一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正,,參加集體活動的熱情不高。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,,在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,,對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。不過我們相信,,只要全校上下切實更新教育觀念,,真正堅持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,在各位教師的共同努力下,,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好,對此,,我們充滿信心,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇八
高校院系教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,,院系教學(xué)秘書應(yīng)該怎么寫。
或
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于系教學(xué)秘書工作總結(jié)的相關(guān)資料,,希望對您有所幫助,。
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,,更好地完成工作,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1、落實教學(xué)計劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2、安排各類考試,。
卷紙,,審核試卷清晰程度、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成。
3,、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。
4,、有關(guān)畢業(yè)生。
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表、個人素質(zhì)測評)。
5,、排課,。
的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言。
6,、定教材,、發(fā)放教材。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。
檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后。
勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動,。
二,、招生宣傳方面。
今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。
1,、深入各系進(jìn)行講解,。
今年的成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪。
我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認(rèn)識和體會,。
一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。作為一名新成員,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實踐中學(xué),,不斷的提高充實自己。
按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。
二,、認(rèn)清形勢,,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,,歷史在進(jìn)步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認(rèn)清形勢,,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。增強責(zé)任感、緊迫感,、使命感,,提高工作的自覺性,主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,,面對新問題,、新情況,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三、團結(jié)同事,,努力工作。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,,注意團結(jié)同事,寬以待人,,不計較個人得失,,從不與同事爭名利,、爭長短,任勞任怨,,努力做好自己的工作,。同時嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,,不把小錯當(dāng)無錯,。時時、處處以大局為重,,講團結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦,講奉獻(xiàn),。到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,是一個務(wù)實,、向上和集體,,是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,,要做到腦勤,、眼勤、嘴勤,、腿勤善于思考,,勤于動腦。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,,講奉獻(xiàn),識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風(fēng),,不記個人得失,不驕不躁,,甘于奉獻(xiàn),。
通過這一段時間的工作,,我認(rèn)識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,,凡事想在前頭,先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展,。
一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。
一、思想方面,。
加強政治理論學(xué)習(xí),,是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,,是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,,及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,,并以此指導(dǎo)個人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,,經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,,能聯(lián)系思想工作實際,努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí),,對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,同時堅定了實踐“三個代表”,,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。
二、工作方面,。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行。
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),,做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,,及時處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,,將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后,,注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,從而收到了較好的效果,。
此外,,在教學(xué)管理方面,要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,,并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,,并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案,、課件存檔、備份,。
(三)教師課時量計算,。
做好每月教師課時量的核算工作。該項工作要求非常細(xì)心,。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同,每個人的超課時有多少,,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,,哪個老師請過假,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。
(四)畢業(yè)生工作,。
20xx屆畢業(yè)生的。
畢業(yè)論文,。
工作是本學(xué)年的工作重點之一,,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,研究學(xué)院文件,,總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,,我系于20xx年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,,于20xx年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。
(五)20xx級新生學(xué)籍核對,。
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,,切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù)。我系落實工作人員責(zé)任制,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,,切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作。
(六)20xx級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃,。
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù)。認(rèn)真核對20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,,四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,我系于20xx年11月2日—11月25日對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,,此審核階段,,我系切實做到實行專人負(fù)責(zé)制,認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),,并將初審結(jié)果于20xx年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動開展工作,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強主動性工作,,主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。
經(jīng)過一年的努力工作,,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的,。
崗位職責(zé)。
和有關(guān)教學(xué)管理的。
規(guī)章制度,。
的同時,,要虛心請教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,,都事先征求老師們的意見,,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時主動向老師們請教,,了解各年級的教學(xué)計劃,課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排,,征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,,及時解決出現(xiàn)的問題,,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。二是“耐心”,。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認(rèn)真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,,而是把問題記下來,,找到答案后,給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,仔細(xì)核對,,不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時準(zhǔn)確,每個班每一門課的成績錄入計算機后,,都要認(rèn)真檢查,,以免出現(xiàn)錯登、漏登,,給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,學(xué)生成績單,、原始試卷,、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,,要給自己系里留下備份,以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,,到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),不用提醒,、督促,,主動去做。處理一些臨時的工作要及時,,不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步。但我知道,,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,,從而使我更好的完成各項工作任務(wù),,也使我個人的能力得到鍛煉和增強。
今后,,我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,,不斷完善自我,使工作能夠更快,、更好的完成,。
出處 m.sevw.cn
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇九
能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,工作態(tài)度端正,,工作積極性高,情緒飽滿,,充滿熱情,,做到了早到晚歸,勤于思考,,善于研究,,主動出擊,,克己奉公,,腳踏實地,,永不自滿,,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。
一、堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學(xué)習(xí),是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來,,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律,、計算機操作、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),,堅持理論聯(lián)系實際,,堅持學(xué)以致用,,增強學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。
二,、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實事求是,、言簡意賅,擯棄假大空,,做到了深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。
在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實際問題,團結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運行,。
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,,取長補短。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇十
我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口。
作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認(rèn)識和體會。
一,、加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。
作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),,從書本中學(xué),從工作實踐中學(xué),,不斷的提高充實自己,。
按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。
在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放,、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。
對公文運轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,特事特辦,,提高辦事效率,。
二、認(rèn)清形勢,,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感。
辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好。
社會在發(fā)展,,歷史在進(jìn)步,,做好新形勢下辦公室工作,必須認(rèn)清形勢,,把握大局,,立足大局,服務(wù)大局,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇十一
寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請予以指正。
勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。
工作五年來,,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,。刻苦鉆研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,,努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。
教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出,。干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。
工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本崗工作。在實踐中本人注重深入實際,、深入教職工,、深入學(xué)生,以求真務(wù)實的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用。
在教學(xué)方面能為人師表,,以身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實踐中鉆研教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,,以認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實際問題,,團結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運行。
體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,一名合格的教學(xué)秘書,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力。
從事日常教學(xué)管理工作以來,,不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,,更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,,如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,急師生所急,,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時,,總是提醒自己,,雖然繁雜,卻是職責(zé)所在,,靜心工作為上,。
中午休息時間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間,。因為,,往往只有中午,學(xué)生才有時間,,只有中午,,老師才有空閑,這是相互開展工作的好時機,,所以中午往往是工作的時間,。
編排新學(xué)期的體育課課表。
此項工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去,。在編排過程中要考慮的因素較多,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項分班),。另外,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù),、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù)、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇十二
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,,構(gòu)思也沒有多少亮點,。通讀后,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實上,,很嚴(yán)重的事情,,只有用第三人稱把故事說一遍,再說一遍,,一直重復(fù)下去,,就有可能大事花小,小事化了,,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,,把正劇敘述為滑稽劇?!?/p>
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。
經(jīng)常說旁觀者清。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果。
說是自欺欺人的無奈也不假,,但作為一種化解矛盾,,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值。
實質(zhì)上,,現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,事情到了自己身上,,就難以回到旁觀者的狀態(tài),。
朋友琴是一名中學(xué)教師,剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,,她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,,很極端地結(jié)束三十五歲的生命。
琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學(xué)生有染,,逼迫琴離婚。琴是個性格內(nèi)向的女子,,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,!
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,,面對自己,,就無路可逃了?其實,,她心里一直有路的,,只是缺乏邁步的勇氣。
清明前,,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,,兩個人一塊來家玩。吃飯的時候,,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,,向我考證民間一些說法,我使勁給兒子擺手,,怕他同學(xué)心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng)。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人,,現(xiàn)在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀,。
豈止感情,,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對。
人生不是單行道,,行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,他會給你留下另外一扇窗,。陽光,、溫暖,、愜意的風(fēng),一樣可以撫慰到你的,。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇十三
光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20__年即將過去,,20__年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在20__年,,更好地完成工作,,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面,。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1、落實教學(xué)計劃,。
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2、安排各類考試,。
卷紙,,審核試卷清晰程度、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成。
3,、成績,。
包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。
在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題。
4,、有關(guān)畢業(yè)生,。
畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)。
5、排課,。
的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言,。
6、定教材,、發(fā)放教材,。
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。
檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容。
部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后。
勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動,。
二,、招生宣傳方面。
今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。
1,、深入各系進(jìn)行講解,。
今年的成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例篇十四
時光飛逝,,20xx年即將結(jié)束,,在這一年外國語言系黨政團結(jié)一致,圍繞一年的工作計劃抓教學(xué)質(zhì)量、育學(xué)生素質(zhì),,提高師資水平,,積極進(jìn)行研究,嚴(yán)格規(guī)范管理,,并且注重在各項工作中發(fā)揮黨員模范作用,。經(jīng)過全體教職工的共同努力順利地完成了各項工作,并取得了新的成績,。
在年初我們認(rèn)真總結(jié)09年工作,,確定了我系20xx年的黨、政,、教學(xué),、科研、學(xué)生,、工會,、學(xué)生團委工作重點和工作目標(biāo)。經(jīng)過教代會討論制定了20xx年崗位任務(wù)考核辦法,。各項工作有時間結(jié)點,、具體要求、具體負(fù)責(zé)人,、并定期認(rèn)真檢查,。落實過程中對存在問題及時探討,,及時解決。
在各項工作中注重發(fā)揮各級班子,、重點負(fù)責(zé)人的作用,,多途徑及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,杜絕漏洞,。定期組織系委會成員、系務(wù)會成員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,、形式政策,,通過討論等形式統(tǒng)一思想,凝聚力量,;召開黨政聯(lián)席會議、系務(wù)會,、系務(wù)會擴大會及時研究教學(xué),、科研、人事,、發(fā)展,、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面問題與解決辦法;定期召開學(xué)生教育工作會議對學(xué)生心理,、生活,、學(xué)習(xí)等問題進(jìn)行總結(jié)、研究探討,;召開不同層次的教師,、學(xué)生座談會,了解教師學(xué)生的心聲與問題,;召開總支委員會,、支部委員會,加強黨組織各項職能的發(fā)揮,,確保黨員先進(jìn)性在工作中的充分體現(xiàn),;工會組織廣大師生學(xué)習(xí)理論,開展豐富多彩的教職工活動,,加大溝通,,發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
1.教學(xué)任務(wù):20xx年教學(xué)工作任務(wù)是確保學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)的完成,,做好每學(xué)期的三期檢查,,做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,積極進(jìn)行教學(xué)研究,,修訂教學(xué)大綱,,完成新專業(yè)驗收,提高教師教學(xué)水平,,提高學(xué)生語言應(yīng)用能力,。
2.完成數(shù)量:20xx年我系承擔(dān)了我校各層次的外語教學(xué)任務(wù),共完成35672學(xué)時的教學(xué)任務(wù),,人均424.7學(xué)時,。向全校開設(shè)公共選修課24門次。本年度共聽課638次,,平均每人8次,。開設(shè)示范課10次。
3.完成過程:每學(xué)期堅持做好學(xué)期初的教學(xué)計劃和重點,,認(rèn)真發(fā)揮督導(dǎo)組的作用,,強化檢查落實情況,每周在系務(wù)會和教研會上進(jìn)行總結(jié),,期末進(jìn)行評比,,將教學(xué)質(zhì)量、育人工作和年終崗位考核掛鉤,。
4.教學(xué)質(zhì)量的提高,。
一,、二等獎的老師來我。
系開示范課等,。
2)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。教學(xué)質(zhì)量的提高最終要落實體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上。作為語言專業(yè)的學(xué)生,,掌握語言應(yīng)用技能是至關(guān)重要的,。因此,在加強課堂教與學(xué)的同時,,我們重點放在為學(xué)生創(chuàng)建語言氛圍和應(yīng)用機會,。我們采取下列辦法:舉辦英語演講比賽;英語競賽,;讀書活動,;英文電影配音;外語文化月,;觀看外語電視,;研究生指導(dǎo)本科生學(xué)習(xí)活動;學(xué)生利用語言實驗中心設(shè)備自己錄制英文節(jié)目,;參加省級,、全國英語競賽活動。
5.語言教學(xué)實踐中心條件改善服務(wù)教學(xué)科研效果突出,。
1)20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統(tǒng)和大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫系統(tǒng),。20xx年底還將安裝《新視野大學(xué)英語》在線教學(xué)課程。2)高校外語十項全能數(shù)據(jù)庫20xx年主要用于教師備課和資料的查詢,。其中電子課件和外文資料部分使用較多,。為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺。3)英語寫作課件包系統(tǒng)是外國語言系自己開發(fā)的教學(xué)平臺,,目前還在完善當(dāng)中,。自從4月份試運行以來,兩個專業(yè)63位學(xué)生參與了實踐,,取得了良好的效果并提出了中肯的建議,。4)大學(xué)英語教學(xué)雙語平行語料庫是我系幾個科研及教改項目的綜合在線呈現(xiàn)體系。該系統(tǒng)的試用目前正在進(jìn)行中,,也將為教學(xué)科研提供新的平臺,。5)有39名學(xué)生參與外語廣播電臺節(jié)目制作播出。目前已播出自制的英文及日文節(jié)目66期,。采集整合最新最快的英語學(xué)習(xí)資料并及時向同學(xué)們播放,,已播放236期。實時轉(zhuǎn)播中央國際廣播電臺英文頻道的優(yōu)秀節(jié)目約155天,。還承擔(dān)了全校外語類考試的聽力播放,。
6.特色活動。
1)及時修訂本科生,、研究生教學(xué)大綱,。2)舉辦20xx年系青年教師講課比賽,并邀請省級比賽獲獎?wù)邽槲蚁到處熓痉墩n,。3)舉辦系級教案講稿評比,。4)制定了研究生導(dǎo)師聘任條件,實行導(dǎo)師推出制度,。5)嚴(yán)格研究生論文各環(huán)節(jié),,嚴(yán)把“出口”關(guān)。6)堅持按學(xué)科梯隊做好傳幫帶,。7)自建教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生老師服務(wù),。
7.教學(xué)成果。
同時榮獲校級青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位,。
2)校級教案講稿評比一等獎1名,;20xx年教學(xué)研討會優(yōu)秀論文三等獎1名。
3)英語專業(yè)八級通過率73.08%(全國通過率為43.11%),,英語專業(yè)四級通過率60.94%(全國通過率為56.01%),;大學(xué)英語四級通過率41.66%。
4)新專業(yè)評估結(jié)果,,日語專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),。
5)督導(dǎo)團聽課均分為84.90,全校各院系排名第二,。
6)20xx年學(xué)校督導(dǎo)報,。
5、6期我系老師榜上有名,,獲得表彰,。
7)學(xué)生獲獎:
外研社杯英語演講比賽陜西賽區(qū)二等獎1人;全國大學(xué)生英語競賽c類一等獎3人,;全國大學(xué)生英語競賽c類二等獎13人,,c類三等獎23人,b類二等獎2人,,b類三等獎3人,;d類二等獎1人,d類三等獎1人,。
1.進(jìn)一步加強學(xué)科建設(shè),,強化學(xué)科梯隊作用,發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用,。
教學(xué)法方向修改了部分建設(shè)規(guī)劃,。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫,。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料,,經(jīng)過整理加工后,,正逐步服務(wù)于我校外語學(xué)科教學(xué)和教材建設(shè)。英美文學(xué)方向本年度公開發(fā)表了核心期刊論文2篇,。
積極指導(dǎo),,把握政策,暢通信息,,幫助廣大教師更好地申報科研項目,。申報數(shù)量明顯增加。本年度申報教育部項目3項,,市社科項目1項,,8人申請教改立項,3人獲批,,其中1項為校級重點項目,,12人申報校長基金(結(jié)果未出),橫向課題8項,。對所有在研項目進(jìn)行了中期檢查,。按相關(guān)項目管理規(guī)定組織完成各類項目的年度(中期)檢查,所有在研的30項項目全部合格,。
3.科研成果,。
20xx年外國語言系公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文共193篇,其中核心期刊7篇,。公開出版教材3部,。譯著1部。3項教改項目獲20xx年優(yōu)秀結(jié)題,。3套語料庫已初步建成并用于教學(xué),。正在編寫基于語料庫的系列叢書。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書,。
4.學(xué)術(shù)交流,。
本年度我系共進(jìn)行學(xué)術(shù)講座40人次,邀請國外專家學(xué)者講學(xué)4次,。全年派出教師(特別是青年教師)參加學(xué)術(shù)會議,、工作會議40余人次;國內(nèi)進(jìn)修2人次,,國外進(jìn)修7人次,。在學(xué)校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學(xué)學(xué)習(xí)。
1.精心安排認(rèn)真落實,。
20xx年外國語言系黨總支以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機,,以創(chuàng)建五好先進(jìn)基層黨組織,、爭當(dāng)“五個模范”優(yōu)秀黨員為主要內(nèi)容,從實際教工作出發(fā)認(rèn)真部署,,采取理論學(xué)習(xí),,討論研究,,外出參觀,,報告學(xué)習(xí)等方式提高黨員的認(rèn)識水平。每學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)期初認(rèn)真計劃,,期中認(rèn)真檢查,,期末認(rèn)真總結(jié)。用評議,,優(yōu)秀評比,,總支檢查等方式督促落實。
20xx年共召開黨員大會6次,,黨總支會7次,,民主生活會2次。各支部堅持每兩周一次的理論學(xué)習(xí),。觀看錄像12次,。組織外出學(xué)習(xí)參觀4次。發(fā)展黨員34人(其中教工黨員3人),。申請入黨人數(shù)347人,,達(dá)到全體學(xué)生的98%,學(xué)生黨員人數(shù)為64人,,達(dá)到學(xué)生總數(shù)的16%,。校級優(yōu)秀黨員3人,優(yōu)秀支部1個,。
黨總支建設(shè),,組織生活制度化;在工作中總支,、支部,、黨員作用突出;教研活動與黨員理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,。對西安市臨潼區(qū)小金小學(xué)捐款,、捐物2700余元。
1.高度重視積極研究,。
召開學(xué)生干部會議27次,,領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)工干部培訓(xùn)6次,系領(lǐng)導(dǎo)聽課10次,。本年度,,系,。
開展班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)活動12次,。本年度被評為校級三好班級1個,,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班1個,文明宿舍2個,。安全教育11次,。截止目前,我系未發(fā)生一起安全事故,;考風(fēng)考紀(jì)教育大會3次,,未發(fā)生考試違紀(jì)現(xiàn)象;心理談話記錄共計96次,,組織學(xué)生觀看心理方面的影片3次.對心理委員工作技能和方法進(jìn)行了3次集中培訓(xùn),。開展不同主題的心理教育活動4次。未發(fā)生一例心理問題事件,;開展貧困生心理健康教育專題講座2次,,組織了2次貧困生進(jìn)行校園義務(wù)勞動,舉辦中秋貧困生晚會對貧困生的慰問,。評定出國家獎學(xué)金1名,,國家勵志獎學(xué)金16名,國家助學(xué)金105名,。對學(xué)生進(jìn)行三個主義,,三觀教育,誠信教育16次,。為臨潼一貧困小學(xué)捐款20xx元,,捐物300件。
3.舉辦豐富多彩的外語活動,,提高學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
舉辦的主要外語活動10次,。我系教師開設(shè)外語專業(yè)講座,、報告和座談會、交流會共26次,;學(xué)位授予率為99%,。畢業(yè)率達(dá)到100%。
4.特色工作:實行本科生導(dǎo)師制試點,。實行研究生對本科生的指導(dǎo),。堅持每年組織學(xué)生獻(xiàn)愛心活動。學(xué)生參與教師科研工作。
1.積極參與外國語言系的各項工作,,發(fā)揮工作職能,。
2.組織帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,,愛崗敬業(yè),,加強師德建設(shè),為外國語言系和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),,學(xué)習(xí)了教師法,,教育法,教師職業(yè)道德規(guī)范,,干部職業(yè)道德規(guī)范,,高校教師職業(yè)道德行為規(guī)范。
3.做好外國語言系二級教代會工作,,加強民主管理。堅持做系二級教代會召開工作,。對全系經(jīng)費,、改革、發(fā)展等重大問題進(jìn)行教學(xué)討論和民主決策,。
4.通過豐富多彩的文體活動提升教工群體凝聚力,,營造和諧外國語言系集體。開展了乒乓球賽活動,,三八系列活動等,。為臨潼區(qū)小金小學(xué)學(xué)生捐衣捐款。
語言教學(xué)與實踐中心條件仍需改善,;師資培訓(xùn)力度有待進(jìn)一步加大,;學(xué)生語言應(yīng)用能力還需加強;教學(xué)研究思路與層次須提高,。