撰寫總結是一個提高自我反思和溝通能力的過程,。總結要突出重點,，不必過于詳細,，但要確保信息的準確性和完整性。以下是一些關于總結寫作的范文,，希望對大家有所幫助和啟發(fā),。

教師的學生管理工作總結篇一

多年的工作經(jīng)驗使我們非常注重以下三個方面的管理：

共青團xx學校委員會高度重視社團的思想道德建設，并積極發(fā)揮其在社團管理中的作用,，保證社團正確的發(fā)展方向,。校團委定期積極組織各社團成員努力學習馬列主義、毛澤東思想,，定期開展思想道德教育,，認真貫徹執(zhí)行黨的四項基本原則，反對資產階級自由化,，注重提高社團成員的自身道德建設和文化修養(yǎng),，注重提高社團成員的思想政治覺悟，保證學生社團在積極,、向上,、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展。

共青團xx學校委員會非常注重社團的建設和管理工作,，將其列入重要議事日程,。為了更好的建設與管理，使學生社團工作進一步規(guī)范化,、完善化,，特在校團委設立社團部以便更好地對學生社團工作進行指導。校團委定期召開社團干部例會,，認真聽取社團管理工作匯報,，并及時擬定各類方案，領導社團部成員協(xié)調各社團工作,，幫助社團健康成長,，校團委為積極為學生社團活動創(chuàng)造條件，為社團管理工作提供必要的經(jīng)費,，支持學生社團工作,。

“沒有規(guī)矩，無以成方圓”,，校團委十分重視學生社團的制度建設,，為了保證學生社團活動的健康順利發(fā)展，是社團工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展,，校團委特別制定了《xx學校學生社團管理條例》,，規(guī)定了學生成立社團應提出包括社團宗旨、章程,、活動內容與形式及社團負責人等內容的書面申請,，一并上報校團委進行審批，經(jīng)團委批準注冊后方可成立,。并且,，每個社團必須有辦公室,、組織部、宣傳部,、外聯(lián)部四個部門，在校團委的指導下自主開展活動,，定期召開社團成員例會,，學期初提出工作計劃，學期末做出工作總結,，若半年內不組織活動或不匯報工作者視為自行解散,。

此外，校團委還向各類學生社團提出了第二課堂的要求，它是社團社會實踐的重要內容,。各類社團應在保證正常教學秩序的基礎上開展積極健康、富有特色、注重實效的活動,，發(fā)揮其補充與延伸課堂教學的積極作用，既要注重對本社團內部成員的培養(yǎng),，又要為活躍全校同學的課余文化生活作貢獻,，并且以“五四”青年節(jié)等重大節(jié)日為契機,，提倡社團開展一系列有意義的活動,，同時我們還制定了對學生社團獎懲辦法，從而督促社團積極健康的發(fā)展,。

行之有效的管理方法,，使得我校的社團發(fā)展呈現(xiàn)出以下四個特點：

一、百花齊放,，欣欣向榮,；

二、自愿平等,，靈活開放,；

三、虛實結合,，文理兼顧,；

四、自籌資金,，良性運作,。

正是因為有了健全的制度,、強有力的執(zhí)行標準和嚴密的管理程序，今天的社團發(fā)展才成為我校校園文化發(fā)展不可缺少的一部分,，使我校的學生社團與絕大多數(shù)學生的業(yè)余生活產生了密切的聯(lián)系,。學生社團的蓬勃發(fā)展，已經(jīng)使學生社團成為校園里一道亮麗的風景,，充分顯示了當代大學生的時代風貌和青春激情,。

教師的學生管理工作總結篇二

____-____第__學期，我們教育處人員,，以“六化”育人的德育思路為指導,，分階段分重點對學生進行管理，各項工作取得了一定的成績,。

1,、樹意識，澆樹先澆根,。讓學生樹立吃苦意識,，守紀意識，愛校意識,。今年8月份,，我就把工作重點放在教育學生樹立意識，提高學生的認識上,。

首先我們組織高一學生進行了10天的國防教育和軍事訓練,，培養(yǎng)學生吃苦的精神，鍛煉學生的頑強意志,，強壯學生的身體,，糾正學生起坐行止的不良習慣，培養(yǎng)他們鐵的紀律觀念,。

然后,，我們分年級召開學生大會，反復講我們新制定的規(guī)章制度,，如八線二機制度,、住宿生規(guī)范化管理制度、操行積分制度,、學分制度,、優(yōu)秀班級申報制度等。這些是為了培養(yǎng)和強化學生的守紀意識,。

開學前,，我們在全校進行了兩天入校教育，讓學生走路去參觀華油科技館,，全體學生參加全校大掃除,，在各班再次學習校規(guī)校紀,，又召開開學典禮大會，宣傳今年一中的高考成績,，培養(yǎng)學生愛校意識,。

2、養(yǎng)習慣,，量化抓反復,。樹立起比較好的意識，只是教育的第一步,，比較難的是培養(yǎng)良好的習慣,，培養(yǎng)習慣不會一蹴而就，一舉成功,，這需要長期的持之以恒地督促檢查和教育,，說簡單點，必須反復抓,，抓反復,。在一中，我們培養(yǎng)學生三種習慣,，一是文明守紀習慣,，二是群體生活習慣，三是健體習慣,。

9月份開學后,，一中全校實行班級量化考核評比活動。我們成立了學生值周檢查組,，負責學生日常行為,、儀容儀表、進出校門,、衛(wèi)生間操,、文明禮貌等檢查,，日查,、周匯總公布、月兌現(xiàn),、學期評比(評出優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀班集體、明星班主任等),，從而形成了班級,、年級之間的競爭，為爭得流動紅旗,，同學們你追我趕,，力爭上游,，這樣做是為培養(yǎng)學生文明守紀的習慣。

從本學年開始,，一中校區(qū)實行高一全封閉管理,，大部分學生非常不適應群體生活，吃不了食堂的飯,，晚上睡不著覺,，同學之間難于相處，互相嫌棄,，學生大部分不會鋪床疊被,。為培養(yǎng)學生群體生活習慣，自軍訓以來,，學校實行干部24小時值班制度,，實行“宿舍管理網(wǎng)絡化，宿舍內務規(guī)范化,，宿舍紀律量表化”的三化制度,，發(fā)動學生，自主管理,，成立宿管會,，成立伙委會，宿管會同學配合生活老師,，每天活動在操場上,、餐廳里、樓道內,，對住宿生“一操(早操)二休(午晚就寢)三餐兩整理(早午整理內務)”,，處處有檢查，處處有量化,，處處有督促,，全封閉管理逐步走上正軌，油田的獨生子女們逐漸適應了緊張而有序的集體生活,，自立能力大為增強,。

為培養(yǎng)學生健體習慣，本學期開始,，課間做廣播操改為跑操,，同學們精神抖擻，步伐整齊,，口號嘹亮,，斗志昂揚，整個操場一片沸騰,。跑操活動增強了學生體質,，大聲喊號調解了同學的緊張情緒,，同時還活躍了校園氣氛。

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3,、重疏導,，教育促成長。培養(yǎng)習慣開始強制較多,，時間長了會造成學生的對立情緒,，所以必須重視從正面引導，挖掘學生內心的光明和善良向上的意識,，使其把求知和從善作為內心的需要,。

從10月開始，我們開始注重正面教育,，培養(yǎng)學生的三種意識,，一是做人意識，讓學生明榮恥;二是讀書意識,，讓學生愛科學;三是競爭意識,，讓學生求上進。這三者意識不是通過灌輸,，而是通過挖掘和疏導來培養(yǎng),。以培養(yǎng)三意識為載體，我們舉辦多項教育活動,。

第一是樹榜樣,，我們在宣傳櫥窗中張貼了先進學生的照片，號召大家學習,。我們又開展了通報表揚和加分通知單活動,，以此來弘揚正氣，彰顯文明,。

第二是搞活動,，我們開展了“做文明使者，當學習標兵”主題班會比賽,，讓學生有一個奮斗目標,。以“愛校教育”為內容，我們開展“一中在我心中”板報比賽活動,。我們還在學生中開展“追星族”活動,，各班定期評出學習之星,、領導之星,、文明之星等，建立“群星璀璨”表彰欄,，將他們的照片放在表彰欄中,。我們已經(jīng)制定“十大學星”評選制度,，準備下學期施行。

第三是開展了文明校園活動,，建立廣播站，早晚廣播新聞，中午英語廣播,。建立學生網(wǎng)站,，及時報道學校或班級發(fā)生的好人好事,，發(fā)表學生習作,，交流學習方法等;開展“一種植物園活動”，讓同學們給校園植物上掛介紹牌,，培養(yǎng)學生愛校意識,。

第四是進行心理疏導，一中在教育處專門有一名心理輔導老師,，她定期給高三學生上課,，還不定期地給學生們提供心理咨詢。

第五是我們從禮儀教育入手,，開班會,，講禮儀，提高學生的文明素質,。四,、尚自主，學生做主人,。教育的最高境界是自主管理,，自我教育，自覺行動,。學生自覺了,，即使犯了錯誤，也是美麗的錯誤,，他會自覺改正,。9月開學第二周，一中開始學生自主管理,，推出學生會干部競聘上崗制度,，所有學生會干部必須按照自己申請，班級推薦,，個人演講,，群眾打票，教育處審核平衡的程序競聘產生。學生會主席對學校管理有建議權,，監(jiān)督權和執(zhí)行權,，學生會協(xié)助教育處解決學校宣傳、運動會,、大掃除,、食堂改進等問題。學生會一學年競聘一次,，可謂主人輪流做,，明年到我家。新型的學生會熱情高,，有能力,，在教育處和團委的領導下，建立”藍天廣播站”,，“飛天?？庉嫴俊保O學生網(wǎng)站和櫥窗宣傳組,，積極開展各種宣傳活動,，協(xié)助學校組織了運動會和藝術節(jié)。

4,、重長效,，建立競爭制。我?guī)ьI教育處同志,，建立了紀律,、衛(wèi)生、間操,、自行車擺放和文明禮貌檢查制度,，堅持組織行為規(guī)范檢查;我們還建立了“班級申優(yōu)”制度，以“考核班級,，兌現(xiàn)班主任”的方法實施班集體創(chuàng)優(yōu)活動,，取得了比較好的效果。

5,、建隊伍,，重視班主任。為了調動班主任的工作積極性,，督促班級管理,，我們首先班主任待遇，同時我們制定了《班主任工作量化四達標》,、《華油一中班主任工作月考核兌現(xiàn)辦法》,、《優(yōu)秀班主任申報制度》,、《班主任年級考核制度》等，在學生值周,，考核班級的基礎上進一步健全了班主任考核獎勵制度,。我們在各年級配備教育處干事,，實行班主任助理制度,，并定期召開全校班主任例會。經(jīng)過幾個月的努力,，各班主任工作積極,，方法科學，管理有效,，出現(xiàn)了良好的班級管理局面,。

6，振三維,，構建德育網(wǎng),。我與社會各方面積極聯(lián)系，構建大德育網(wǎng)絡,，與冀中公安局渤海分局聯(lián)合開展了“警校共建”活動,，聘請了法制副校長，解決了周邊安全和校園治安問題,。建立了一中家長委員會,，請家長對學校工作進行監(jiān)督。與社區(qū)關工委聯(lián)系,，組織教育活動,，構建起學校、家庭,、社會的立體教育網(wǎng)絡,，促進了學校的德育工作。

教師的學生管理工作總結篇三

對于一年級班主任來說,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣是工作的重點,。初入校門的小朋友，自控能力差,，習慣形成的反復性強,。今天本站小編給大家?guī)砹藢W生管理。

希望對大家有所幫助,。

本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,，同時，抓好升學考試的成績,，我主要做了如下幾方面的工作：

一,、制定班紀文明公約,、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理,。

以前也制定過班紀文明公約,，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況,，我地制定班紀文明公約的同時,，也制定了安全文明公約。而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒,。事實證明,，這一方法是切實可行的，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,，比以前有了大幅度的減少,。

二、加強班墻室的建設,，營造良好的學習氛圍,。

以前班墻室的建設幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用,，也達不到對同學們進行宣傳教育的結果,。本學期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學習園地,，學習園地四個字用剪紙剪出來,，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果,。學習園地里面的內容定斯更新,。

三、進行衛(wèi)生改革,，加強班級的衛(wèi)生管理,。

以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,，罰也起不到較好的作用,。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,，這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后,，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,，達到學校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個,，如果過不到本周學校的平均分,，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具體的依據(jù)可循,，同學們值周的積極性比以前有了一個質的飛躍,。很多同學一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學,，這時也變得特別勤快起來,。由于衛(wèi)生工作得力,，本學期學校十項評比的流動紅旗,，我班幾乎每個星期都拿到。

四,、厚愛中差生,，全面進行素質教育。

所謂差生也就是后進生,，一種表現(xiàn)為成績差,，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習慣差。優(yōu)生則相反,。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生,。由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應,，他們會不同程度受到師生的冷落,、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差,。

而不容忽視的是：優(yōu)生畢競是少數(shù),，中差生卻是學生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。教育學理論告訴我們：小學教育的基本任務就是對少年兒童進行身心全面發(fā)展的基礎性素質教育,，也就是說,，應屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展,，為他們學會怎樣做人和進一步的學習與發(fā)展,，全面地打基礎的教育。素質教育主要的標志是：教師是否面向全體學生,，是否進行全面發(fā)展的教育,。應該說不存在面向優(yōu)生的問題，故而面向全體的關鍵就在于能否面向中差生,。大量事實說明：今天的"尖子"明天不一定就是"尖子",，今天的差生,，不一定明天還是差生，更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標準本身就有局限性和片面性,。比如許多在校的優(yōu)生,，在社會實踐中不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時的差生,，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性,。這說明：唯有堅持"面向全體"，特別是面向中差生才是切切實實的素質教育,。

尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童),，是多方面的，普遍的認為是：學生的學習態(tài)度不端正,，要求自己不嚴格,。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是：由于犯有某個缺點而遭老師嚴厲責問而自我調節(jié)力差產生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過"不白之冤"產生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的負作或面對社會陰暗面時缺少應有的正確引導而形成不良習性,。等等,。

厚愛差生，就是真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字,，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",，因為他們更缺少辨別能力,。他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事,。"結果是真的也變成假的了,。其次做到"接受"，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責等，信任中差生,，鼓勵他們自由討論,。最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物,。

一,、加大常規(guī)管理工作力度，促進校園平安建設,。

本學年學生科加強日常管理工作力度,，力求在嚴,、細、實上下工夫,。充分發(fā)揮了學生干部的作用,，對早讀、晚自習,、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,，特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查,、周評比的考核辦法,，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。

1,、管理工作落到實處,，考核評比責任到人。

(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育,。如學生科每天安排值班人員,，分別對早操,、早讀,、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,，我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,，一周匯總后分別交學生科和教務科，學生科,、教務科各自匯總后,，把結果報系領導進行及時處理，該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,，也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握,，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,，每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生,、違紀、考勤情況”進行通報,，提高了班主任工作的針對性,。

(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,，及時介入教育,，在按學校規(guī)章予以處理的同時，耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,，對學生中的好人好事,、拾金不昧,、學習進步、出勤進步,、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,，以促進學生進步，教育效果明顯,。

(3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設,，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用,。每周定期召開一次兩委干部例會,，及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質”,、“管理素質”等為主要內容的講座,，培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束,、服務同學的能力,，要求他們做遵紀守法和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用,。

2,、全方位做好“甲流”防控工作。

20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,，學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案,，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,，督促學生認真做好體溫測量工作,，特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時，對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生,，及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診,，并根據(jù)校醫(yī)意見，及時進行隔離治療和觀察,，期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,，進行心理輔導，幫學生消除恐慌心理,。學生科還利用班會,、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳，提高學生的防控能力,，同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,，督促學生保持好內務衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學秩序。

3,、加強安全教育,，建設平安系院。

首先,，根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,，并及時報告學校進行整改;其次，加大學生安全教育力度,。開學初與班主任簽訂了學生安全教育,。

責任書。

要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容,。第三加強對晚歸,、曠宿、飲酒,、打架等違紀行為的檢查和處理力度對其危害性進行教育提高學生的安全防范意識,。

4、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作,。

根據(jù)學校文件要求,，公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作,，本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,，未出現(xiàn)違規(guī)或學生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款,、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元,，通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習。

二,、多種途徑和方法做好思想教育工作。

對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心,、愛心,、恒心，還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,，才能實現(xiàn)教育管理目標,。

1、抓好迎新,、入學教育和,。

軍訓。

工作,。

新生入學之初,，學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》，對20xx級學生進行管理制度,、組織紀律教育,，同時安排教務科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓工作,，同學們增強了組織紀律性，磨練了意志,，在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”,，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。

2,、抓住教育契機,，開展主題教育活動。

以春季運動會,、第三屆大學生科技文化藝術節(jié),、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動,，用積極向上的文化活動占領學生的課余生活,，共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動,，這些項目的開展,，使學生的才能得到發(fā)揮，也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺,。

1,、班主任隊伍建設,。

本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,，積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,，通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法,。每周日下午班會前召開班主任會議,，傳達班會內容,、指導班主任開好班會,，同時聽取班主任意見，統(tǒng)一思想認識,。在工作中,，以量化考核促工作成效，建立并實施完善的班主任評價體系,，發(fā)揮評價體系的激勵作用,，不斷加強班主任隊伍建設。

2,、學生科自身隊伍建設,。

每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的。

崗位職責,。

內容,，要求不僅要鉆研業(yè)務，還要學習教育教學管理規(guī)律,、學習心理學,、法律常識，同時要學習和研究工作藝術,，在工作中既要堅持原則又要講究方法,。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會，總結本周工作和明確下周工作重點,，也加強了科室成員間的溝通,。

四、加強團組織建設,，開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動,。

1、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,，產生新一屆的學生會干部,，并進行工作培訓，培養(yǎng)學生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓;組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作,，本學年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學生22名,。

2、我系學生志愿者活動活躍,，每學期定期前往濱州市特殊教育學校,，為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節(jié)目,，并對孩子們進行專業(yè)輔導;相應團委號召,，我系團員學生為西南旱區(qū)、青海玉樹地震災區(qū)捐款共計4465元,，同時系團總支積極發(fā)動全系學生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,，體現(xiàn)了我系同學的愛心。

總之,，本學年學生科積極工作,，努力進取，最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,，使學生精神面貌有了較大改進,，初步形成了健康向上、安定團結的良好局面,。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校,、社會的要求還有很大差距，為此,，我們決心繼續(xù)團結協(xié)作,，為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,。

本學期,，我部以上級德育工作意見和學校新學期。

工作計劃,。

為指導,，以道德行為規(guī)范教育為基礎，以豐富多彩的教育活動為載體,，以科學規(guī)范的德育管理為保證,，倡導學生誠信教育、感恩教育,。開展好學生心理健康工作,，進一步加強了班主任管理培訓工作，進一步完善了班主任考核制度,，使班主任工作規(guī)范化,、正常化,、制度化,，全面提升班主任隊伍及學生干部隊伍素質，為學校和-諧發(fā)展作出了不懈努力,。樹立“德智體美全面發(fā)展,、知情意行和-諧統(tǒng)一”的意識，以“當文明教師,、做文明學生”為主題,，以培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范為主要任務,，堅持不懈地實施學生德育教育和常規(guī)管理工作，全面提高學生的思想道德,、科學文化和身心素質,，積極地推進了良好校風和學風的建設。

一,、加強德育隊伍建設,，提高德育管理水平。

1,、一個學期來,，部學生處在務實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃,、有布置,、有檢查、有評價,，各項工作力求有實效,、高效率。如對班主任各項活動的出勤,、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領導和有關負責人反饋;督促相關負責人及時制定年級,、班級工作計劃;同時，每周學生處都進行工作回顧,，做好小結,，為開展好下一周工作奠定良好的基矗面對學校目前1400多名學生，我們在工作中頗感人手緊,、任務重,，為了學生處人員的工作職責，我們要求學生處工作人員繼續(xù)做到“三勤”,、“四跟”,、“五到位”，即口勤,、腿勤,、耳勤;跟早操、跟課間,、跟課外活動,、跟晚自習;思想到位、責任到位,、管理到位,、檢查到位、教育到位,。兩位學生處干事能夠積極主動地,、創(chuàng)造性地開展工作,，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場，處理問題快速堅決,、不拖拉,。在具體工作中，我們深入實際,、深入課間、深入學生,，隨時掌握學生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,，切實達到了管理育人的目的。

2,、班主任是學校德育隊伍的骨干力量,，其素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低，因此,，加強班主任隊伍建設始終是我部德育工作的重點,。本學期來，為切實提高德育隊伍的整體素質,，政教處做了大量細致有效的工作,，一是經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題,，傾聽他們的呼聲,。二是在班主任例會上，針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題,，都要滲透一些管理方法,。三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度,，使班級量化,、班主任量化和文明班級評選活動有機結合起來，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù),。四是推薦德育網(wǎng)頁,、班主任管理書籍供班主任閱讀，加強班主任的培訓和提高理論水平,。五是明確年級組長的具體工作任務,，在年級組長的帶動下，廣大班主任的工作積極性,、主動性,、創(chuàng)造性得以充分調動,。

3、定期召開學生會干部和班干部會議,，對學生會和班級管理進行指導,，充分利用學生會干部和班干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初把學生會干部分為五個組,，分別做好我部的常規(guī)管理工作,。每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作,，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻,。

二、狠抓學生常規(guī)教育,，豐富德育教育內容,。

1、落實班級日?？己?，深入開展文明班級和文明學生評比活動。學生處對各班早操,、早自習,、讀報課、晚自習,、課間,、課外活動、兩操,、衛(wèi)生打掃等情況進行認真檢查和量化,，及時匯總公布，一學月匯總一次以達到表揚先進,、鞭策后進的目的,，增強廣大學生的自覺、自主和文明意識,，促進校風進一步好轉,。

2、高度重視安全教育,。開學初,，學生處就要求每一位學生學習學生處印發(fā)的防電、防溺水,、防火等安全知識手冊,，我校前面和側面交通要道錯綜復雜，門口就是公路，各種車輛來來往往,，川流不息,，這給學生造成了潛在的威脅。我們召開學生會議宣傳“道路交通安全法”知識,、召開安全主題班會,、出安全知識黑板報等，不斷提高學生的安全意識和自我防范意識,，盡可能杜絕學生追逐打鬧,、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象,，以防造成意外傷害,。每個學月對全校的教學設施進行安全排查，杜絕了意外事故的發(fā)生,。一學期來，初中部沒有一件安全事故發(fā)生,，有力保證了學校教育教學的秩序,。

3、加強文明禮儀教育,。由于初中學生的心智發(fā)展水平還比較低,，，因此,，對學生進行文明禮儀教育,，規(guī)范學生行為，提高學生素質,，營造一個良好的校風,。在食堂設立崗位督查檢查學生文明就餐，節(jié)約用水,，不浪費一粒糧食,，在教學樓門口設立學生儀表檢查崗，堅持每天檢查到校學生的儀容儀表,，注意塑造學生的形象美,，使廣大學生受到潛移默化的教育。

4,、加強對學困生教育引導,。我們非常密切注意各班學困生在紀律、學習,、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，我們總是給以及時地處理和教育,。對于經(jīng)常違紀的個別同學,，采取了教育為主，批評處分為輔的方式,，加強了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。還采取一幫一,，對學困生進行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認識,、端正他們的思想,、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性,。

5,、重視校園文化生活建設。通過黑板報,、手抄報的舉辦,，為學生展示才華搭建平臺;通過讀報課的練字，及書法比賽活動,，提高了學生的書寫能力;通過通報好人好事,，提高學生的思想品質;通過誦讀《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》，深化傳統(tǒng)教育,，通過聆聽孝老愛親主題報告,，增強學生的尊老愛幼情感，通過班級圖書柜的建立,，豐富了學生的課外知識,，通過召開以感恩為主題的班會，使學生學會感恩,，幷積極參與感恩和獻愛心活動中,。

6、積極開展社會實踐活動,，加強愛國主義教育,、法制教育，本期組織了初一年級學生到羅家坪參觀社會主義新農村的建設,，參加農村活動，體驗農村生活,，組織初二學生到長沙領略改革開放后中國城市經(jīng)濟的發(fā)展,，增強愛國主義情操。同時為了加強學生道德建設,，組織初一,、初二學生聆聽了網(wǎng)嶺監(jiān)獄、長沙少管所的服刑人員改造后的心聲，讓學生明白有法可依,，違法必究,，學生的日常行為更加規(guī)范了,。

7、重視和家長的溝通,。認真周密的組織了各年級的家長會,，組建了各年級的家長委員會，有效的做到了社會,、學校、家庭三位一體的溝通,，為我們創(chuàng)建名校,，得到了有力的良好的外部環(huán)境。

總之,，在學校董事會及校行政的正確領導下，本學期的學生處工作取得了一點成績,，但還是有某些不足,，如學生管理的精細化程度、工作方法的藝術性不夠,，而我堅信在團結和-諧的工作氛圍中,，學生處的工作會更好，我校的明天會更輝煌!

教師的學生管理工作總結篇四

我校在這一年,，制定了每個月都要開展一次針對安全管理的講座,，請專業(yè)人士來校講課，專門針對食品安全,、生命安全以及交通安全做講解,。這個措施很好的得到了開展，每次的講座也都很成功的完成,。這不僅對我校老師有幫助,，更是增加了學生們對安全的認識。每一次講座結束后,，都會把講座的課件發(fā)到每個班級的群里,，讓各位老師回去把要點總結出來，然后在給學生們看一遍，如此也就能讓學生對自己的安全有一個很好的認識,，充分保護好自己,。

二、門衛(wèi)嚴格把關,。

學校的安全管理的第一步就是從校門開始,，門衛(wèi)是學校安全的很重要的一關。以前只是讓門衛(wèi)禁止陌生人進入學校,，這次學校直接就在校門口安置了一個牌子,，點明了要進入學校必須要登記好信息，這就要門衛(wèi)去做了,，每天對要進校的人進行登記,，嚴格把關，認真的記錄信息,，保護大家的安全,。這樣就防止了一些陌生人混進學校里面來，這一方面的安全管理得到有效進行,，如今也成為很好的一個安全措施,。

三、校內安置了監(jiān)控,。

這一年在校內安置了監(jiān)控,，就是為了防止學生趁老師不注意去做出爬墻這種危險的額動作，及時的去管理他們的安全,，更方便了觀察他們的動向,。有了這監(jiān)控，在這一年也防止了很多人做一些危險的行為,。每次有學生想要他逃課爬墻出去,，都能及時制止，因此就達到了對學生們的安全管理,。

小學的在安全方面一定要去重視,，尤其是對學校和學生的安全管理，一定是放在前頭的,。這一年也慶幸采取了一些措施,，把這個方面的工作做好一些，這使我校感覺到有很大動力,，未來還會去加強在管理安全這方面的工作,。

這一年的工作很好的完成了，除了感到很高興以外,，就是對今后學校的安全要更加的去做好,，才能不辜負一直的努力,。我相信有了這些經(jīng)驗，以后的工作也不會很難做,，只會越做越順利,，我也相信學校可以搞好對學生進行的安全管理工作,，期待學校以后的樣子,，一定是十分令人滿意的。

教師的學生管理工作總結篇五

20xx年我院學生管理工作始終本著以“管理育人,、服務育人,、教育育人”的原則，本著“一切為了學生,，為了一切學生,，學生為了一切”的指導思想，按照院黨委,、學工處和系主任的要求,，以本年度學生管理工作計劃為出發(fā)點積極開展各項工作，使我系的學生管理工作得以順利地開展?，F(xiàn)在,，將本學年工作總結如下：

積極開展輔導員隊伍建設，要求輔導員認真學習,、掌握崗位職責內容,，鉆研業(yè)務，研究工作藝術;堅持每周例會制,，總結工作得失,，明確工作重點，探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效,，建立并實施完善的輔導員評價體系，發(fā)揮評價體系的激勵作用,，不斷強化輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽,，并推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽，以比賽為契機,，注重輔導員綜合素質的提高,，李旭茂老師獲得個人一等獎,、李媛老師獲得個人二等獎,，系部獲得優(yōu)秀組織獎,。

制定團總支,、學生會工作準則,，明確各部門工作職責,，通過每周一的例會制度,，強化工作指導及各部門的工作交流,，及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓，通過知識講座,、素質拓展,、經(jīng)驗交流會等活動,，有意識地開展了學生干部的素質培訓，注重學生干部的隊伍建設,，要求全體干部嚴于律己,、以身作則,，正確處理好工作與學習的關系,，不斷強化自身綜合素質建設,。

1,、加大常規(guī)管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室,，及時掌握學生思想動態(tài)，嚴抓系部學風建設;充分發(fā)揮了學生干部,、學生黨員的作用,，對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,，保證了我系學生學習活動的正常開展,。

2、強化安全教育和心理健康教育,，要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會,，對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并強化對晚歸,、曠宿,、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,，對其危害性進行教育,，提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康,，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零,。

1,、3月8日下午，我系團總支,、學生會成員參與東校區(qū)團委學生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水,，保護母親河”主題公益活動。

2,、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學生下基層,、踐行義教”黨的群眾路線精神,，開展團學組織服務群眾社會實踐活動，3月18日下午,，我院機械工程系團總支,、學生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動,。

3,、3月4日-9日，機械工程團總支,、學生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書,，幫助朱小華家庭渡過難關，共籌集現(xiàn)金4312元,。

3月10日,，機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,，驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,，給我系學生朱小華送去了愛的慰問。

4,、為豐富校園文化生活,，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,，發(fā)揚愛國精神和奉獻精神,，4月8日下午，系團總支,、學生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,，弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

5,、在“五四”青年節(jié)當天,，系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,，獲一等獎,。

6、5月6日,，機械工程系團總支學生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學們發(fā)出倡議,，號召學生青年志愿者參與“走進新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動,，得到了同學們的積極響應,。

積極組織學工黨支部建設，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,，注重支部黨員綜合素質培養(yǎng),，本學期發(fā)展學生黨員8名，預備黨員轉正13人,。

1,、7月份配合學院做好新校區(qū)搬遷工作。

2,、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓,。

3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓,。

教師的學生管理工作總結篇六

在校推行日安全隱患逐級排查制度,，班主任每日對班級做安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并及時上報學校,。

2,、加強門衛(wèi)管理。

建立門衛(wèi),、巡邏,、值班制度。學校配備專職保安員,，負責學校管理和安全保衛(wèi)工作,。門衛(wèi)24小時值班，早7點開門,，7：35關門,，謝絕外人進入，并在校園巡查,，看有無閑雜人員逗留,，若發(fā)現(xiàn)，及時報告,，并協(xié)助處理,。

為進一步加強學生管理,，及時掌握學生情況，防止意外事件發(fā)生,，要求學生按時到校上課,，參加學校和班級的各項活動，不無故遲到或早退,，不曠課缺席,，做到有病有事先請假，辦好請假手續(xù),，方可離校,。

二、常規(guī)管理,。

1,、衛(wèi)生方面：

對各班的自行車擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進行了劃分,，每天由值班學生進行檢查，按照《劉武官中心小學衛(wèi)生檢查標準》進行量化,，考核分數(shù)與各班評優(yōu)掛鉤,。

2、紀律方面：

嚴格學校管理,，維護正常教學秩序和公共安全,，保障學校教育教學工作順利進行，嚴格執(zhí)行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，對于違紀學生給予嚴肅處理。

3,、校園文化方面：

定期更新校園黑板報,，每天播出“校園小廣播”，張貼宣傳標語,，在一定程度上規(guī)范了學生的行為,。

三、德育工作,。

1,、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學生整裝列隊,，通過出旗,、升旗、唱國歌,、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,。國旗下講話內容涉及國防教育,、理想教育、勞動教育,、勤儉節(jié)約教育,，弘揚民族精神教育等，一周一個主題,，教育內容豐富,，教育效果良好。

2,、以主題班會及綜合實踐活動為抓手,，促進學生教育活動的深入開展。本學期,，我們積極貫徹新課程理念,，結合本校實際情況，分別確定了多個主題班會活動,，要求各班制定相應的主題班會活動方案,，并指導學生開展活動。在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展,，學生的創(chuàng)新意識,、實踐能力和活動能力得到了很大的提高，教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展,。

以上對我校近期學生管理工作進行了回顧,，新的一學年里我們在學生管理方面將揚長補短，不斷創(chuàng)新思路,，力爭開創(chuàng)學生管理工作的新局面,。

教師的學生管理工作總結篇七

按照規(guī)定，各系的信息員都于每個月的15日前,，系里收齊后,，及時送到了教學督導室，在185信息員反饋中,，對反饋的意見,，經(jīng)過統(tǒng)計共計783條，其中：

1.課程設置18條,。

2.教學內容和教學方法398條,。

3.教材選購方面19條。

5.作業(yè)布置并及時批改44條,。

6.考風考紀方面2條,。

7.評教教師點名表揚的168人次，今后教學有待改進的28人次,。

8.其他24條,。

二,、體會。

學生信息員工作,，我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學期了,，實踐證明，它對促進教學,，提高教學質量是行之有效的一項措施,，具體體現(xiàn)在：

1.信息員反饋信息，是學生與教師及管理者之間溝通的橋梁,。

本學期我們向有關部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份,。從意見的內容看，有教學管理方面的;有學生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的,。從處理的過程看,，首先由教學督導室列表登記，涉及到哪個方面的,，由那個方面的主管院長簽字,，再發(fā)給有關部門，等承辦單位提出整改意見或采取改進措施后,，再由各主管院長簽字驗收,，最后返回教學督導室存檔，此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見,。另外，我們還寫簡報,，每月報送學院第一把手李順興主任,，對評教教師方面的意見，特別是對那些需要改進教學方法的教師,，我們將建議,，直接反饋給本人，令其整改,，使學院上上下下,，方方面面都動起來了，信息員促進了我們的溝通,，信息促使我們采取措施,，信息拉近了我們的距離。

2.信息反饋,，加強了教學質量監(jiān)控和教學督導的力度,。

本學期我們聘請185名學生信息員，其本身就是對教學質量監(jiān)控和教學督導工作的一支有生力量,，我們學院自20xx年招收大專生以來,，發(fā)展迅速,，教師隊伍不斷狀大，教學質量顯著提高,，這是有目共睹的,。但就師資隊伍建設來說，我們的教師年輕的多,，經(jīng)歷短,、經(jīng)驗少，是客觀存在的事實,。本學期信息員點名表揚的168人次,，對他們是一個鞭策和鼓舞，對缺少教學方法和教學經(jīng)驗的老師來說,，大家提出意見后,，引起他們的反思，促使他們迅速采取措施,，迎頭趕上,。對我們督導室來說，由于有了信息員提供的信息在手,，使我們辦事有依據(jù),，說話有根據(jù)，指導有對象,，聽課有目的,，由此證明，信息員的信息反饋,，不僅如實地反映了教師的水平,，同時也為教學質量監(jiān)控和教學督導增強了力度。

3.對加強教學管理,，提高教學效果起到了促進作用,。

由于信息員的信息反饋，使管理者認識到存在的問題和不足,，進而采取積極,、妥善的措施，有的問題雖然還沒有得到根本解決,，但有明顯的的改進和提高,，比如在課程設置方面，學院對09級教學計劃和教學大綱重新修訂;有的同學提出高等數(shù)學課安排的距離太近,，教務處想方設法進行調整,，對多媒體教室的使用和管理，教務處提出了改進意見,，經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,，進行了具體的研究并寫出了改進的文字意見,，對教學內容和教學方法有意見的老師，學院和系里的督導員采取跟蹤聽課,、具體指導,，所有這些說明學生信息員工作使我院教學管理和教學效果，都有明顯的提高,。

三,、對學生來說，增強了對學院各項工作的關心和責任感,。

學院是我們自己的學院,，建設學院，人人有責,，有的同學說,，我們來學院的目的，就是學習,，自己管好自己就行了,，通過一些信息員的工作，有的同學深有感觸的說,，和學院的心貼的近了,，對學院的建設關心比旁觀好，遇事管比不管好,，看到問題說比不說好,，我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決，對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,，同學們講,，諒解要比牢騷好。另外,，從反饋的信息表,，也說明同學們對學院的工作更加關心了,，10月份反饋的信息表150份,，11月份333份，12月份426份,，證明信息員對工作越來越重視,，有效信息越來越多。

四,、鍛煉了自己,，提高了組織能力、思維能力和表達能力,。

信息采集,，既是工作任務,，又是實踐活動，也是鍛煉自己的好機會,，有的信息員講,，這是學院對我們的信任，也是我們的榮耀,，還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,，信息員不但要帶頭搞好自己的學習，還要把全班的學習搞好,，要把全班動員起來,，要靠自己的觀察能力和活動能力，有的信息員采取面談法,、觀察法及時與同學們溝通,、交流學習方法，提高大家的學習積極性,，增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力,，為了達到信息的真實性、可靠性,、普遍性,，信息員動腦筋、深思維,，對采取的信息作深層次的分析,，提出積極的改進措施和建設性意見;提高了你們的表達能力，我看了這次大會同學們的發(fā)言稿,，充分表明了信息員表達能力的提高,。

鑒于大家的工作努力，成績顯著,，圓滿的全面的完成了任務,，根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件，經(jīng)過民主推薦,，院系領導審查,，37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員，特向你們表示恭賀,、道喜,。

綜上所述，學生信息員工作,，不是可有可無的,，它是學院加強教學管理、提高教學質量、及時聽到學生的聲音,，收集教學信息的重要渠道,，各系對此項工作，抓的很認真,，教學督導室是非常重視的,，學院領導是很滿意的，希望今后我們共同努力,，把此項工作做的更好,。

最后有一個通知：今年12月15日到放假這一段的復習考試情況和明年開學后的情況請于20xx年3月15日前交學院督導室。

教師的學生管理工作總結篇八

xx學校自二十世紀八十年代初建校至今的二十多年,，是沐風櫛雨的二十多年,，是不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新,、拼搏進取的二十多年,，而作為xx學校不可分割的一部分的學生社團組織，也在校團委的精心培育,、細心澆灌下從無到有,，從萌芽出土到茁壯成長，直到今天呈現(xiàn)出百花齊放的良好局面,。

自xx年以來,，我校學生社團已經(jīng)進入成熟階段。各學生社團在校園內外廣泛開展各種活動,，充實了同學們的業(yè)余文化生活,，提高了同學們的認知能力、實踐技能和學以致用的本領,，全面提升了學生的綜合素質,，同時，對引導積極健康向上的學風,、校風和構建優(yōu)質文明的校園文化氛圍起到了巨大的,、深遠的影響。

我校學生社團經(jīng)過嚴格整合后,，目前共有二十六個,，按其性質可分為：學習研究類學生社團、實踐類學生社團,、綜藝類學生社團,。其中,，學習研究類學生社團包括技術型,、學術型等類型學生社團，實踐類學生社團包括公益型、經(jīng)濟型等類型學生社團,，綜藝類學生社團包括文學,、文藝、體育等類型的學生社團,。

具體社團按性質排列：

學習研究類學生社團：聯(lián)夢社團,、電子協(xié)會、網(wǎng)絡信息社,、計算機協(xié)會,、建筑設計協(xié)會、自然科學社,、法協(xié)會,。

實踐類學生社團：勤工儉學互助會、市場營銷協(xié)會,、財經(jīng)實業(yè)社,、財經(jīng)自強社、秘書協(xié)會,、創(chuàng)業(yè)協(xié)會,、旅游協(xié)會、廣告協(xié)會,。

綜藝類學生社團：綠園文學社,、外語俱樂部、文學交流協(xié)會,、書畫聯(lián)合會,、攝影協(xié)會、美學協(xié)會,、廣告協(xié)會,、體育聯(lián)合會、讀書會,、音樂社,。

校團委在領導與組織學生社團工作中，明確地提出了社團發(fā)展的“三個有利于”指導性方針,，即有利于廣大同學身心健康發(fā)展;有利于同學的非專業(yè)素質和專業(yè)素質的提高;有利于營造良好的校園文化氛圍,。工作中努力挖掘社團深度，將社團活動擴大化和實現(xiàn)各社團活動影響的全局化,，將單個社團的特色活動納入綜合性的校園文化建設之中,，以點帶面，擴大影響,。各學生社團圍繞章程開展了豐富的文化活動和素質教育活動,。取得了顯著效果,。

公益性社團勤工儉學互助會和原愛心社帶動了我校公益性活動的開展，也提高了我校學生的道德修養(yǎng),。特別是原愛心社,，在校團委的領導和支持下，自1994年建立以來,，在校內外開展了一系列以“愛心獻社會,、真情暖人心”為主題的青年志愿者活動。xx年6月,，原愛心社組織社員去西郊鄉(xiāng)敬老院義務勞動,，他們送去的不只是清甜可口的水果和精彩的節(jié)目，還有青年學生們對老人的尊敬和關愛,，從此,，原愛心社就和這里的老人們結下了不結之緣。xx年4月,，原愛心社又組織了三百名成員到金明廣場圍繞精神文明創(chuàng)建展開了大型公益活動,，幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，與廣場負責人共同維護廣場設施,，本次活動得到了市委市政府和全市人民的一致好評,。xx年10月，校團委組織原愛心社承辦的為迎菊會打掃街道,，對街道護欄進行維護刷新活動,，更是讓人有口皆碑，被評為“開封市xx年百件為民好事”,。

學術研討性聯(lián)夢社團研制的綠色環(huán)保電池僅xx年總計減少電池污染達12萬余節(jié),，被市委、市政府表彰為xx年度“開封市百件為民好事”被評為xx年河南省優(yōu)秀教育類社團,，他們研制開發(fā)的“綠色電池”榮獲xx年“福特汽車環(huán)保獎”提名;計算機協(xié)會自己設計,，為學生處開發(fā)兩套應用軟件;綠園文學社創(chuàng)辦了《綠園》文學報定期發(fā)刊，并于xx年11月成功舉辦開封市高校文學社團經(jīng)驗交流會;書畫聯(lián)合會為我校第三屆,、第四屆科技文化藝術節(jié)提供了大量優(yōu)秀的作品,。此外，在校團委的統(tǒng)一指導下,，電子協(xié)會,、法協(xié)會、攝影協(xié)會,、市場營銷協(xié)會,、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、旅游協(xié)會,、勤工儉學互助會,、財經(jīng)實業(yè)社,、財經(jīng)自強社、秘書協(xié)會,、廣告協(xié)會、了望社團等社團也在校園內外開展了一系列的活動,，豐富了我校的校園文化建設,。xx年11月23日《汴梁晚報》刊出《大學校園素質教育真頂用——xx學校社團畢業(yè)生受用人單位的青睞》，xx年我校團委被省教育廳表彰為河南省先進教育類社團管理單位,。

多年的工作經(jīng)驗使我們非常注重以下三個方面的管理：

共青團xx學校委員會高度重視社團的思想道德建設,，并積極發(fā)揮其在社團管理中的作用，保證社團正確的發(fā)展方向,。校團委定期積極組織各社團成員努力學習馬列主義,、毛澤東思想，定期開展思想道德教育,，認真貫徹執(zhí)行黨的四項基本原則,，反對資產階級自由化，注重提高社團成員的自身道德建設和文化修養(yǎng),，注重提高社團成員的思想政治覺悟,，保證學生社團在積極、向上,、健康的軌道上穩(wěn)步向前發(fā)展,。

共青團xx學校委員會非常注重社團的建設和管理工作，將其列入重要議事日程,。為了更好的建設與管理,，使學生社團工作進一步規(guī)范化、完善化,，特在校團委設立社團部以便更好地對學生社團工作進行指導,。校團委定期召開社團干部例會,，認真聽取社團管理工作匯報,，并及時擬定各類方案,，領導社團部成員協(xié)調各社團工作,，幫助社團健康成長,，校團委為積極為學生社團活動創(chuàng)造條件,，為社團管理工作提供必要的經(jīng)費，支持學生社團工作,。

“沒有規(guī)矩,，無以成方圓”，校團委十分重視學生社團的制度建設,，為了保證學生社團活動的健康順利發(fā)展,，是社團工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展,，校團委特別制定了《xx學校學生社團管理條例》,，規(guī)定了學生成立社團應提出包括社團宗旨、章程,、活動內容與形式及社團負責人等內容的書面申請,，一并上報校團委進行審批，經(jīng)團委批準注冊后方可成立,。并且,，每個社團必須有辦公室、組織部,、宣傳部,、外聯(lián)部四個部門，在校團委的指導下自主開展活動,，定期召開社團成員例會,，學期初提出工作計劃，學期末做出工作總結,，若半年內不組織活動或不匯報工作者視為自行解散,。

此外，校團委還向各類學生社團提出了第二課堂的要求,，它是社團社會實踐的重要內容,。各類社團應在保證正常教學秩序的基礎上開展積極健康、富有特色,、注重實效的活動,，發(fā)揮其補充與延伸課堂教學的積極作用，既要注重對本社團內部成員的培養(yǎng),，又要為活躍全校同學的課余文化生活作貢獻,，并且以“五四”青年節(jié)等重大節(jié)日為契機,，提倡社團開展一系列有意義的活動，同時我們還制定了對學生社團獎懲辦法,，從而督促社團積極健康的發(fā)展,。

行之有效的管理方法，使得我校的社團發(fā)展呈現(xiàn)出以下四個特點：

一,、百花齊放,，欣欣向榮;。

二,、自愿平等,，靈活開放;,。

三,、虛實結合，文理兼顧;,。

四、自籌資金，良性運作,。

正是因為有了健全的制度,、強有力的執(zhí)行標準和嚴密的管理程序，今天的社團發(fā)展才成為我校校園文化發(fā)展不可缺少的一部分,，使我校的學生社團與絕大多數(shù)學生的業(yè)余生活產生了密切的聯(lián)系,。學生社團的蓬勃發(fā)展，已經(jīng)使學生社團成為校園里一道亮麗的風景,，充分顯示了當代大學生的時代風貌和青春激情,。

教師的學生管理工作總結篇九

本學期，學生處工作以全面貫徹黨的教育方針,，堅持科學發(fā)展觀,，堅持以人為本，實踐“一切為了學生”的教育宗旨,，以制度為保證,，以思想道德建設為基礎，以管理為手段,，以活動為載體,，以學生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標，積極探索新形勢下學生教育,、管理,、服務工作的新內容、新模式,、新機制,，切實發(fā)揮了學生工作制度育人,、思想育人、管理育人,、活動育人,、服務育人等職能，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)將總結如下：

一,、切實加強平安校園建設。

生晚歸人數(shù)大幅度減少,，學生熄燈就寢紀律有了明顯好轉,，校園氛圍有了根本性轉變。本學期,，為了切實做好安全紀律教育工作,，在學生處的統(tǒng)一要求下，各系階段性召開安全紀律教育主題班會,，并以安全知識競賽活動為載體,，提高學生的安全紀律意識，促進平安校園建設,。

二,、改進德育工作方法，提高德育工作實效,。

由于各種因素的影響,，90后高職生存在著紀律松懈，進取意識薄弱,，法制觀念淡薄,，整體素質偏差的現(xiàn)象。因此,，學生處必須堅持德育為首的工作思路,，本著“以人為本，德育為先,，和諧發(fā)展”的育人理念,，以“完善學生人格素質，打造安全,、和諧校園”為目標,，改進學校德育工作方法，努力提高德育工作效率,。

1,、發(fā)揚團隊精神，互相配合，各項工作扎實有序,。

本學期,，學工隊伍壯大充實，各系配備了學務助理,，專門協(xié)助系主任管理學生事務,。各系助理既有分工，又有合作,，尤其是在重大事項面前,，能夠統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一思想,，,，通過相互的協(xié)助與配合，各項工作都能有效推進,。學工隊伍不斷充實,，是各項工作順利開展的人才保證。學工隊伍的團隊協(xié)作,，是各項工作扎實推進的精神源泉,。

2,、優(yōu)化過程管理,。

工作做在前，防止新輔導員因工作經(jīng)驗不足而造成工作有失誤,。在德育工作方法上,，學生處要求輔導員工作由“注入式”向“啟發(fā)式”轉變，由“單一式”向“多樣式”轉變,，使德育教育的形式和方法為學生所喜聞樂見,，從而收到“潤物細無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴”字當關,，曉之以理,，動之以情，導之以行,，持之以恒,。

3、構建德育工作網(wǎng)絡,。

德育工作離不開社會,、家庭、學校同步的工作網(wǎng)絡,。特別要加強學校和家庭的聯(lián)系,，增進學工人員和家長的溝通。對于長期缺勤,，外宿不歸,、違紀處分,，特殊問題的學生要及時把情況通知給家長，爭取家長配合學校做好各項工作,。本學期,，在學生處的要求下，各系輔導員對班情進行深入剖析,，對重點學生進行跟蹤談話,，對后進生進行轉化教育，對優(yōu)秀學生進行表彰鼓勵,，分層分級做好學生的管理引導工作,。

三、加強校園文化建設,，營造良好的育人環(huán)境,。

校園活動是校園文化的載體，其組織形式,、活動內容,、精神風貌、文化內涵等直接影響著校園文化的建設與發(fā)展,。

1,、發(fā)揮宣傳陣地的效能。

學生處是學生管理工作的重要職能部門,，在把握好輿論導向的同時,，還要求突出學生宣傳陣地的特色，吸引學生的參與度,，發(fā)揮宣傳陣地的效能,。本學期，學生處精心安排了校園廣播頻道,，更新每天播出的節(jié)目,，時事選播、活動簡訊,、校園風采,、軼聞趣事滾動播報，豐富了學生的精神文化生活,。

2,、特色活動，精彩紛呈,。

校園文化的育人作用滲透于學校工作的方方面面,，在校園文化構建過程中，校園活動發(fā)揮著重要的引領作用。本學期,，學生處為廣大青年學生搭建了廣闊的舞臺,，積極引導學生社團和學生組織發(fā)揮主動性和能動性，充分發(fā)揮學生社團組織在校園文化建設中主力軍的突出作用,。校園文化活動開展過程中,，以團委會、學生會,、各類社團等學生組織為中介,，放手讓學生開展工作，使校園文化活動的開展更能貼近青年,、服務青年,，更有利于鍛煉、培養(yǎng)學生各方面的能力,，更有利于充分調動學生參與各項活動,，更能充分激發(fā)基層組織的活力，增強基層組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力,，最大限度的發(fā)揮大學文化育人功能在大學思想政治教育中的作用,。本學期，學生處相繼開展厚街書香文化攝影大賽開鏡儀式,、百事最強音大賽,、輕舞飛揚，創(chuàng)新舞林舞蹈大賽,、千里情牽,，感恩母愛演講比賽,、首屆安全知識競賽等各項活動,。通過開展一系列積極向上、活潑新穎,、精彩紛呈的校園活動,增強校園文化活動的思想性,、知識性、藝術性和高雅性,，從而使校園文化得到提升和優(yōu)化,。

四、加強隊伍建設,，提高整體素質,。

高度重視和充分肯定輔導員隊伍在學生管理工作中的重要作用，是加強輔導員隊伍建設的首要前提,。

1,、足額配備，精心選聘，全面保證輔導員的數(shù)量和質量,。

才的精心選聘,，保證了學院大學生思想政治教育活動的深入開展。

2,、加強培訓,，積極搭建輔導員的發(fā)展平臺。

根據(jù)輔導員自身特點和工作需要,，學院加強了以政治理論和業(yè)務技能為主要內容的輔導員培訓,，提高了輔導員的政治素質、理論水平和業(yè)務技能,。一是校內培訓,，本學期，學生處舉辦了兩次輔導員培訓,，由主管學生工作的領導對輔導員進行業(yè)務技能培訓,，通過培訓提高輔導員的工作水平。另外,，學生處相繼開展了學生工作專題研討會和輔導員座談會,，通過交流，提出問題,，找到解決問題的辦法,。二是校外培訓，學生處本學期積極響應省教育廳思政處的號召,，通過篩選,，派出兩名輔導員代表學院到省教育廳參加輔導員業(yè)務、技能培訓,，通過外出學習先進的教育理念和管理經(jīng)驗,、進行學生工作經(jīng)驗交流等方式，錘煉輔導員的組織領導,、協(xié)調管理和語言表達等能力,，取得了很好的效果。

本學期,，學生工作在上級領導的關心,、指導和幫助下，取得了一定的成績也呈現(xiàn)出一定的不足,。后期,，學生工作將再接再勵，做出成績,，做出特色,，為學院的發(fā)展做出應有的貢獻,。

教師的學生管理工作總結篇十

彈指間，時至年終,。本學期,，學生會在學院黨委和團委的指導和關懷下，以服務學院,，服務學生為宗旨,，組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動，培養(yǎng)了同學們的自我管理能力,，同時也鍛煉了學生干部,、干事的組織協(xié)調能力，營造了濃厚的校園文化氛圍,，豐富了校本部學生的課余生活,。我院學生會的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展,，并取得了可喜的成績,。

同時，在各項常規(guī)活動的基礎上,，我們新一屆學生會干部能夠求創(chuàng)新,，求進步。在團委領導的正確指導下順利開展各項工作,，充分發(fā)揚團結協(xié)作精神,，積極負責的完成好學院團委分配的各項任務。此外,，我們還制定了一系列規(guī)章制度和評優(yōu)制度,，使學生會干部、干事能更高標準的要求自己,，更出色的完成相關工作,。

一、學生會內部建設,。

1.注入新鮮血液,，打造新的團體。

為了充實內部人員,，注入新鮮血液，同時也為了大一新生能更快,、更好地融入大學生活,，9月27日，我院學生會在204教室召開了一年一度的院學生會納新大會,。上一屆院學生會干部,、本屆學生會干部均出席了本次大會,。最終，70余名大一新生脫穎而出,，為院學生會的發(fā)展奠定了良好的基礎,。

2.加強自身建設，完善工作機制,，增強學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

xx年10月6日，我院學生會組織開展了全體成員的第一次例會,。會議中,，院學生會副主席馬強強調了各部長、干事的工作要求,，工作任務,，明確了每位成員請假、退會的制度,，以及對各部長,，干事的期望。學生會是個有制度,，有紀律并且有人性化的團體組織,，需要各成員共同努力工作，嚴格自律,，服務學院,，并配合團委開展各項工作，打造出優(yōu)秀,、可信賴的學生會團體,。

當然，我們也強調了學生會干部的自身教育,，使學生會既能成為學生干部增長才干,，鍛煉能力的基地，更成為為同學奉獻的服務基地,。

3.納新復賽,。

學生會不僅僅是一個鍛煉學生各方面能力，加強學生自身建設的一個團體,，更是一個學生積極勞動,，表現(xiàn)自己，展示才華的大舞臺,。為了院學生會成員成為一個精明,、強干的人，能夠為學生會建設,、發(fā)展做出努力,，學生會召開了納新復賽：“你憑什么留下,？”，把一批做事不求上進的干事請退學生會,，以此來警示留下的同學,，必須要一心為學生會做實事，貪圖虛名和新鮮好玩是不長久的,。

二,、立足本職，積極拓展,，倡導良好校園文化生活,。

“服務意識，精品意識,，創(chuàng)新意識”是我們工作的方針,。我們本著學院自身特點，不為搞活動而搞活動,，切實貼近同學生活,，滿足同學要求。

1.“促交流,、增情誼”籃球賽,。

為了建設文明和諧校園，同時也為了納新工作的正常開展,，在學期之初,，院學生會文體部組織了一場籃球賽，由大二各系部與大一男生組成兩支參賽隊伍,。比賽促進了各級學生之間的交流,，使大一學生能共感受到大學校園氣息。各參賽隊員賽出了風采,，賽出了水平賽場上各拉拉隊也鼓足了勁為隊員加油,，充分展現(xiàn)了同學之間的深厚友誼與團隊合作能力。此次比賽本著公平公正的原則,，歷時一個半小時之后,，大二隊技壓群雄獲得第一名，比賽圓滿結束,。

2.“魅力藝術,，舞動青春”社團藝術節(jié)。

為推進學生社團的規(guī)范化建設,，展示學生社團風采,，推動學院校園文化建設蓬勃健康發(fā)展，在相關職能部門的支持下,，院團委定于xx年11月3日舉辦我院首屆學生社團藝術節(jié)開幕式暨“唱響青春”文藝晚會,。其中，經(jīng)濟系選送節(jié)目《筷子舞》成為晚會中不可磨滅的色彩,。

此外,，我院校本部三個社團（百納文藝社團，遠征創(chuàng)業(yè)社團,，旅游學社）各自開展了書法,、繪畫宣傳展，辯論賽等活動,，豐富了學生的課余生活,，擴展了學生的興趣愛好，也為學生提供了展示才華的平臺,。

屹立于世界之巔,，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，學生會如何在日益走向開放的校園中,，發(fā)揮學生會的基層作用,，為我院發(fā)展做出應有的貢獻，在以后的工作實踐中,，我院學生會還將不斷地努力與探索,，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,，逐步走向完善。我們也堅信,，只要我們以積極的心態(tài)工作,，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章,。

教師的學生管理工作總結篇十一

20xx年,，我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人,、教育育人”的原則,，本著“一切為了學生，為了一切學生,，學生為了一切”的指導思想,，按照院黨委、學工處和系主任的要求,，以本年度學生管理工作計劃為出發(fā)點積極開展各項工作,，使我系的學生管理工作得以順利地開展。現(xiàn)在,，將本學年工作總結如下：

積極開展輔導員隊伍建設,，要求輔導員認真學習,、掌握崗位職責內容，鉆研業(yè)務,，研究工作藝術;堅持每周例會制,，總結工作得失，明確工作重點,，探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效,，建立并實施完善的輔導員評價體系，發(fā)揮評價體系的激勵作用,，不斷加強輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽,，并推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽，以比賽為契機,，注重輔導員綜合素質的提升,，李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,，系部獲得優(yōu)秀組織獎,。

二、加強團總支,、學生會建設,。

制定團總支、學生會工作準則,，明確各部門工作職責,，通過每周一的例會制度，加強工作指導及各部門的工作交流,，及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓,，通過知識講座、素質拓展,、經(jīng)驗交流會等活動,，有意識地開展了學生干部的素質培訓，注重學生干部隊伍建設,，要求全體干部嚴于律己,、以身作則，正確處理好工作與學習的關系,，不斷加強自身綜合素質建設,。

1、加大常規(guī)管理工作力度,，做到工作嚴,、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室,，及時掌握學生思想動態(tài),，嚴抓系部學風建設;充分發(fā)揮了學生干部、學生黨員的作用,，對早操,、晚自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,，保證了我系學生學習活動的正常開展,。

2、加強安全教育和心理健康教育,，要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會,，對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強對晚歸,、曠宿,、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,，對其危害性進行教育,，提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康，引導學生樹立正確的人生觀,、價值觀.本學期系部安全事故為零,。

三、做好201xx屆中職畢業(yè)生的就業(yè)工作,。通過就業(yè)指導課程,，提前對學生開展職業(yè)、就業(yè)教育,，指導學生樹立正確的就業(yè)觀,，指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息,，引導學生積極參與,，努力提高學生就業(yè)率。

四,、抓住教育契機,，開展各項主題教育活動級校園文化活動。

1,、3月8日下午,，我系團總支、學生會成員參與東校區(qū)團委學生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水,，保護母親河”主題公益活動,。

2、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學生下基層,、踐行義教”黨的群眾路線精神,，開展團學組織服務群眾社會實踐活動，3月18日下午,，我院機械工程系團總支,、學生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動,。

3,、3月4日-9日，機械工程團總支,、學生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書,，幫助朱小華家庭渡過難關，共籌集現(xiàn)金4312元,。

3月10日,，機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,，驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,，給我系學生朱小華送去了愛的慰問。

4,、為豐富校園文化生活,，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,，發(fā)揚愛國精神和奉獻精神,，4月8日下午，系團總支,、學生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,，弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

5,、在“五四”青年節(jié)當天,，系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院,，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,，獲一等獎。

6,、5月6日,，機械工程系團總支學生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學們發(fā)出倡議，號召學生青年志愿者參與“走進新校區(qū),、半百里毅行”徒步毅行活動,，得到了同學們的積極響應。

五、加強黨建工作建設：

積極組織學工黨支部建設,，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,，注重支部黨員綜合素質培養(yǎng)，本學期發(fā)展學生黨員8名,，預備黨員轉正13人,。

六、暑假工作安排：

1,、7月份配合學院做好新校區(qū)搬遷工作,。

2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓,。

3,、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。

教師的學生管理工作總結篇十二

歲月不待人,，逝者如斯夫。20xx年已過去,，新的一年又要來臨,。在當宿管委員已有好幾個年末了，雖然時間較短,，做工作不多,，但回顧過去，明確成績,，找出不足,，對今后教育工作還是大有好處。下面我匯報呵呵情況,，談點粗淺認識和感受,。在實際工作中，我認為忠于職守盡職盡責宿管委員必須要"提高一個水平,，增強兩個能力,，處理好三個關系，搞好四個堅持",。

要提高工作水平,，就要善于學習，學習我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個調整期：一是初步學習,。熟悉地閱讀學校所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的,，"師傅領進門,，修行在個人"，要掌握這些內容，還有進一步學習的必要,。二是深入學習,。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結合素質教育學習,。我一踏入工作崗位,，就按上級對宿管員的要求去做成，注意自身形象,。對工作認真負責,，熱心為學生服務，引導教育,，又大膽管理,，履行宿管員工作職責，有了較快的進步,，水平也有了提高,。這是我學習和實踐的結果。

宿管委員無大事,，做好工作,，按規(guī)定辦，就能把事情辦好,。這里重要的是能力,。一是增強工作的能力。這體現(xiàn)敲定宿管委員要完成日常工作任務,。我對寢室里的寢室同學她們是既服務又管理工作,，即引導說服又批評教育，光管理不需要進行思想教育行不通,，光教育不管理管不好,。我在工作中堅持大膽管理又耐心謝魯瓦說服教育，把二者緊密結合,。具體做到"四勤"："嘴勤,、手勤、腦勤,、腿勤",。"嘴勤"，對學生的問題盡力幫助解決,，該提醒的'及時提醒,。對她們提問的事，及時解釋清楚,；對晚歸的同學提醒她們自己管理自己,；對個別大聲喧嘩,、踢球的不文明行為，發(fā)掘出一個批評一個,，決不姑息遷就,。這樣批評了差的，就表揚了好的,，有的同學找我反映問題,，擁護我做管理工作，有力地維護班上工作生活工作秩序,。"手勤",，工作計劃本不漏事項，交班清楚,，平時和班干部一起表揚好人好事,，批評不良現(xiàn)象。"腦勤",，經(jīng)常想一想近期的工作,，加強計劃性；想一想該做事,，已做了什么,，還需做什么，心里清楚,，不忘事，不落事,，使班干部交辦的事和該做的事落到實處,。"腿勤"，把查寢（207,，208,，209，512寢室）作為一種鍛煉,，上,、下午、晚上查樓三次,，有時早晨也堅持查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時想辦法解決,。防止意外事情的發(fā)生,。

宿管常委工作是互相聯(lián)系科砂蘚的，聯(lián)系就是關系,，處理好三個關系,，才能把宿管委員工作做好,。

（1）是處理好和其它班干部的關系。首先要互相關心,，互相照顧,，團結同志，嚴格要求自己,，大事講原則,，小理講風格。其次虛心向他們學習,。

（2）是處理好和同學的關系,。全心全意為人民服務，在八中就是"全心全意為同學服務",。我和男同學的關系就是服務與被服務的關系,。實際組織工作也是這樣，從開燈關燈,、防盜,、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生,、發(fā)現(xiàn)故障到修復等,，事無大小，都是圍繞為服務學生進行的,。

（3）是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關系,。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎我們住在的是舊樓，一些設施在也在滲水,，水,、電、門,、,、鎖壞的地方多，直接影響到學生集體生活,。我和管水電通訊的同志熟悉了,，報給他們的事，維修人員來的快,，修的好,，學生方便了，學生就滿意,，我們?yōu)閷W生學生服務的話才落了實處,。與各樓胃宿管員之間，注意團結共事,，加強聯(lián)系,，互相敬意,，積極支持對方組織工作。

（1）是堅持以"慎獨"之心工作,。宿管最主要的工作任務是晚就寢情況,，班干部工作忙碌，不可能天天來檢查你的教育工作,。在這種情況下,，我堅持以"慎獨"之心工作，即"慎始"又"慎終",，認真履行職責,，抽查晚就寢情況。

（2）是堅持以"憂患"之心工作,。班主任把自己拉到宿管委員位置,，是對自己的信任。自己要不愧組織工作信任,，要主動為班上分憂解難,。要把心用在工作上，居安思危,，重點抓好安全教育工作,。經(jīng)常告訴同學注意防盜，嚴鎖門關窗,，警示大家提高警惕,，防火防盜，防壞人破壞,。由于注意抓苗頭,，就可以保證了防患于未然。

（3）是堅持以"仁愛"仁愛之心之心此項工作用仁愛之心為他們服務,，用仁愛之心運營管理他們。急同學所急,，幫同學所需,。為同學相關服務這是應該做的，但他們很感激,，也很關心我,，支持我的工作。

（4）是堅持以"責任"之心工作,。人的能力有大小,，但一般來說只要有事業(yè)心責任感，就能把工作做好,。做宿管委員教育工作也是這樣,。要把工作當事業(yè)干,，盡到自己的責任，做到"四心"即"細心,、耐心,、苦心、盡心",，把工作做好,。細心即是細心做組織工作，防止粗疏的作風,。有苦心就是不怕苦累,，不怕流汗，多做工作,，做好工作,。值班時間較長，要不怕疲勞,；修門鎖等有時幾趟上樓,，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時左右起床,，要不怕寒冷,。盡心，就是盡心盡力工作,，耐得住寂寞,，不圖名利，盡職盡責,。當日事當日畢,，盡可能不給下班留下不該留不是的事。臨時出現(xiàn)的事,，及時處理,，處理不了的報有關班干部加以解決。

在體育老師的指導下,，在其它班干部的幫助下會,，在廣大同學的支持下，我做了一些工作,，取得了一定的成績,，但我知道自己教育工作時間短，情況還不夠熟悉,，經(jīng)驗還不豐富,，作風還不夠細致。

在新的一年里,，要發(fā)揚成績,，克服不足,，不斷進取，扎實工作,，爭取新的進步,。

教師的學生管理工作總結篇十三

一、本學期主要工作回顧,。

1,、豐富“愛的教育”內涵，抓實班主任隊伍建設,。

學期初在全校班主任,、德育干事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作,，以校風建設為重點,，繼承學校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結合原則,，積極推進學校德育精細化管理,，探索和構建以學生為本，充滿人文關懷,，促進學生發(fā)展的大型學?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。

我們把“愛的教育”分解為“傾聽,、感恩,、尊重、寬吮四個因素,，對于班主任隊伍建設滲透“5e”方法,。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素質(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學期為提高班主任對日常班級管理信息的收集,、處理能力,，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識,，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》,，人手一本，規(guī)范記載,，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”,，實施“德育論壇申報登記,、現(xiàn)場領導評議、網(wǎng)上分享學習”三步走的論壇形式,，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權”,。

11月學校組織了第二屆“十佳”班主任的評選,，借助筆試與面試形式，筆試內容為班主任應了解掌握的基本心理學,、教育學知識及相關教育法律法規(guī),，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況,，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動,，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評,。

此外,，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓班學習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會,。涉及培訓學習的老師有16人,，學習回來，都寫出了培訓體會,，供其他老師分享學習,。

2、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動,。

營造出培育民族精神的良好的校園氛圍,。開學第一周組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操,、內務整理,、國防教育、《學生手冊》學習等為內容,，培養(yǎng)學生的國防意識,、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《開學第一課》,、《安全防范碟片》,、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會,，這些活動的設計既提高了學生的安全防范意識,，又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下,，推出了“抗震,、奧運、環(huán)?！敝黝}海報展示活動,，陶冶了學生高尚的情操。

作為陶研實驗學校，我校始終實踐陶行知先生的生活教育理論,，弘揚陶行知先生的偉大教育思想,，推進學校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡,，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值,，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學特色，走好行知路,，育好行知人,，本學期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽，針對不同專業(yè)的學生,，采用探究性,、體驗性、互動性的活動方式,，加強感恩教育,、誠信教育、養(yǎng)成教育,、愛心奉獻教育,、公民責任教育、珍愛生命教育,、預防災難教育,、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等,，掀起“學陶,、研陶、師陶”活動高潮,，促進學生思想行為的健康成長,。最后評比出“十佳班級”、“十佳學生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手,，6名優(yōu)秀指導老師,。

3、組建三個管理小組,，深入推進“溫馨教室”,、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動,。

每周五專業(yè)部德育主任工作學習例會和每周一專業(yè)部德育工作小結網(wǎng)上交流,，讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢,。本學期我們還組建了三個管理小組：寢室周三內務檢查組,、學校德育日巡查組,、周五放學管理班主任輪流組，每個組都由學生處,、德育主任、德育干事親自帶隊,，基本做到全面觀察學生,、了解學生、教育學生,，一定程度上促進了學?！昂椭C校園”、“平安校園”的建設,。

周五放學管理班主任輪流組,，則主要就學生周五大規(guī)模放學時的車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的學生行為舉止,、滋事跡象,，起到一定的抑制作用,。

4,、強化班會課質量，班會課專課專上,，扎實開展班會課的上課,、聽課,、評課活動。

本學期安排四輪校主題班會公開課,，共有19位班主任承擔任務,。每次校級主題班會公開課主題集中，各班能結合班級專業(yè)特點,，借助專業(yè)情景小品,、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校,、家長代表談體會等各種載體,，充分顯示出在班主任引領下，放手發(fā)動班級學生開展主題班會活動的無限活力,。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩,，達成臺上臺下學生的互動學習與促進，每節(jié)班會課結束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點評,，又安排評課老師的填表記載,，從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識,、創(chuàng)新意識,、主導意識,、主題意識、媒體意識,、時間意識等7個項目來評議,，改進了班會課的質量。

5,、密切開展家校聯(lián)系工作,。

家庭是社會的細胞，家庭教育是對學生進行思想政治教育,、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分,。學校組織了家庭教育知識競賽，下發(fā)《國慶告家長書》,，期中考試后,，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會,。藝術部還開展了學習陶行知“愛滿天下·學做真人”之“十佳孝敬父母學生”的評比活動,。當前學校籌劃了首屆家長委員會名單,，著手起草家長委員會章程,，正醞釀條件，預計在12月底召開家委會,。

6,、各專業(yè)部圍繞學生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動,。

財經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學生做一次心理講座——《走出困惑》,。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學生學習專業(yè)，帶來良好的心理疏導,。此后,，杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理,、西餐廳經(jīng)理本次招聘會,，06旅游(2)，06商英(2),、(3),、(4)的學生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談,、交流,、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異常熱烈,，整個財經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍,，本次活動拉開了20xx學生就業(yè)服務進校園活動的序幕,。

為豐富了學生的學習生活，陶冶了學生高尚情操,，更好地展示了專業(yè)技能,，促進了優(yōu)良班集體建設，藝術部開展了紀念“一二·九”首屆班級才藝展示大賽,，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學”“文明言行”“遵紀守規(guī)”和“孝敬父母”學生公開頒發(fā)了榮譽獎狀,。此外藝術部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè),、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習就業(yè)洽談會。

教師的學生管理工作總結篇十四

本學期我主要負責20xx級204名即將畢業(yè)學生的日常管理工作,，這是我工作內容最豐富,，工作最充實的時期，也是自我鍛煉,、自我成長最關鍵的時期,。忙忙碌碌的半學期，伴隨著領導的點撥,、其他老師的幫助,、與學生們的交流，感覺自己豐富了許多,，成長了許多?，F(xiàn)將我本學期的工作做個梳理、總結,，向黨總支匯報如下：

一,、基本情況。

信息系20xx級多媒體班,、交智班在冊人數(shù)204人,，1人退學（宋奎），2人應征入伍（溫超,、伍海源）,，實有201人。其中男生136人,，女生65人,。

二、頂崗實習與就業(yè)指導,。

從9月1日至10月15日,，4個班共201名學生，已全部落實實習單位,，展開了為期半年的頂崗實習,，共分布在87家單位和企業(yè),，且安全、有序,、實效的進行,。學生進入實習崗位后，6次陪同專任教師及系部領導到實習單位看望實習學生,，組織學生開展座談會,，向實習單位的領導和同事了解他們在實習單位的工作和生活情況。學生實習期間,，學校不忘組織學生進行就業(yè)指導,，幫助學生進行自我了解及認識，找到自己的目標和方向,，為畢業(yè)就業(yè)做準備,。本學期開學前3周，曾4次聯(lián)系企業(yè)和公司來學校作市場分析及就業(yè)指導,，加強學生對社會形勢,、專業(yè)發(fā)展的了解和認識。

公司,、企業(yè)名稱及來校時間如下：

1,、20xx年9月8日，貴陽貨車幫科技有限公司,。

2,、20xx年9月12日，貴陽久十久連鎖超市,。

3,、20xx年9月16日，貴州創(chuàng)思堂教育信息咨詢有限公司,。

4,、20xx年9月23日，貴州宏偉華誠裝飾設計公司,，四川福立盟信息技術有限公司,，海南創(chuàng)訊技術有限公司。

三,、學生住宿情況,。

頂崗實習與正式上班還是有一定差距的，就實習工資這塊就有較大差距,，很多同學都遇到到經(jīng)濟問題,，思考再三，離校較近的同學,，決定每天下班后,，回校住宿更經(jīng)濟,、更實惠。4個班共計62人留校住宿,，其中男生49人,，女生13人。

本學期共開展學生個別談話146次,，小組談話23次,。談話方式多樣化，有正式非正式,、有面對交流,、有qq交談、有電話交流,；談話地點有辦公室,、學生寢室，校園一角,；談話內容有在校生活、實習情況,、畢業(yè)就業(yè),、未來打算、目前困境,、情緒困擾等,，本學期學生思想狀況整體良好。只有宋奎同學堅持自己的想法,，輟學經(jīng)商,，多次做思想工作未果，最終在征得其父母同意的情況下,，同意辦理了退學手續(xù),，并將相關的退學工作全部按時按規(guī)定完成。

反復多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,，如qq,、電話、微信,、見面交談,，在本學期內沒有出現(xiàn)安全事故，學生安全健康,。在本學期的學生安全教育工作中,，有3件較為重要的事：1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,，并要求學生父母簽字,；2,、組織學生在線學習“貴州省學校學生人身意外傷害事故預防與處理條例”，并要求寫出心得體會,。3,、組織學生開展安全教育在線主題班會，討論如何提高安全防御意識,。

六,、20xx年的工作計劃及目標。

1,、加強對學生的就業(yè)引導工作,，組織學生了解就業(yè)信息，就業(yè)政策以及參加考試的具體細節(jié)和要求,。

2,、加強對畢業(yè)生的畢業(yè)核實、督促,、登記,、歸檔工作，爭取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學生達到100%,。

3,、做好學生實習的統(tǒng)計和推優(yōu)工作，公平,、客觀的做好關系學生利益的各項工作,。

4、明年的終極目標,、努力方向是渴望學生就業(yè)率達到99,、9%。

文檔為doc格式,。

教師的學生管理工作總結篇十五

在班級管理中,，我推行的是學生自主管理，這是我在上屆班主任工作中有所感受的,，因此,，在本學期我開始推行之，以便能得到一定的效果,。今年我接七年級新生,，在某種意義上來說，也是我真正下決心推行自主管理的時候,，我要自己在自己的工作中積極的進行小結,，以便能夠找到自己在工作中的不足，以便能夠在今后的工作中得以改正。

經(jīng)過一周多的時間進行實踐,，我覺得取得了一定的效果,，有了一些收獲，我現(xiàn)在就結合近期的工作,，做一階段的小結：

在整個班級管理的過程中,，老師要對學生首先要解決思想問題，然后才能做一些班務工作,，只有真正的思想轉變,，才能有好的工作態(tài)度。因此在整個的這個過程中,，老師一定要記得要用鼓勵,，贊賞的眼光看孩子，給孩子鼓勁,，讓孩子能夠得到讓自己前進的動力,。

工作安排：

學生報到時做的工作：與家長進行一次溝通，使家長知道自己在近期的工作目的,、重點,，明確家長與學校之間的溝通及協(xié)助，以便能夠做好學生的工作,。從而得到學生家長的支持和幫助,。與學生進行溝通，當然是以鼓勵為主,，利用一些存在的問題讓學生在某些方面獲得一些教育。如：當與家長交流時,，孩子們坐著,，而家長卻站在學生的身旁時，我提出：同學們,，我覺得你們應該先做一件自己覺得該做的事情,，我看同學們知道是什么事情嗎?通過學生自己做，知道應該給家長讓座,，從而進行了一些感恩的教育,。

1、建選班委,，并明確班委的工作要責,。班委成員自薦上崗。

2,、對于一些事務具體到人,，如：擺桌子，具體到人負責,，要把內務整理好,，我的要求告訴你,，具體怎樣弄好，自己想辦法,。當然老師也必要的給一點提示或是指導,。

教師的學生管理工作總結篇十六

xx年，在校黨委,。院黨總支的正確領導下,，我以涂校長提出的“三個共同”及“三個為了一切”的辦學思想為指導，堅持“四育人”的方針,，以高度的責任感,，扎實的工作作風，積極有效地開展各項學生工作,，較好的完成了各項任務,。

一、崗位職責認知,。

職業(yè)素養(yǎng)及做人的原則：正正派派做人,，踏踏實實做事，以學校發(fā)展為第一,。在院黨總支的領導下,，負責對學生進行思想政治教育，安全紀律教育及日常管理工作,；負責物流學院輔導員隊伍建設及培訓工作,，包括學生干部隊伍的建設和培訓；學習和傳達貫徹校黨委的指示和決議,，落實推進學院各項工作,，確保完成各項工作任務；召開學生工作例會,，研究指導學院學生工作的開展,。加強學生公寓文明寢室建設，執(zhí)行各項規(guī)章制度,，維護學校的穩(wěn)定,，保證教學工作及學生各項活動有序的開展；組織協(xié)助書記召開總支委員會大會,，加強對黨員的教育管理,，有計劃的培養(yǎng)、考察,、發(fā)展師生黨員工作,；負責對輔導員的考勤、考核工作。

二,、努力學習上級各種文件精神,，學習十八大文件，不斷充實和提高自己的政治素質和工作能力,，做一名學習型的員工,。（如讀書、看報,、參加培訓學習,、聽各類講座、參加學生各項活動,、師生交流等）,。

三、以涂校長提出的“三個共同”和“三個為了一切”為指導思想,。以“校興我榮,，校衰我恥”為信條，積極支持參與學校的各項改革,，不管職位如何變化,，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,，堅決完成各項工作任務,。

四、重視學生的思想教育及日常管理工作,，堅持集中教育和個別教育相結合的方法,，有針對性的開展學生思想教育工作。

五,、定期對學生開展法制,、安全、紀律及文明修身教育,，增強學生的責任感、使命感,，樹立學習信心,。

六、圓滿完成了xx迎新工作,。組織老師及學生參與到此項工作中去,，我本人從早到晚都堅持在一線，那里需要就出現(xiàn)在那里,，向家長和學生作耐心的宣傳解答,，迎新期間未發(fā)生任何事故，被學校授予迎新工作先進個人。

八,、做好日常管理工作,。認真落實各項學生日常管理制度，一是抓晨讀晨練工作,。每天早上,，我都是第一個到操場，帶領學生一同做操,。學生參與率達97%以上,，被學校授予晨讀晨練先進集體；二是抓到課率,。堅持查課聽課制度,，堅持日檢查，周通報制度,，堅持晚查寢制度,，堅持學生工作例會制度。全力支持工學交替,。頂崗實習工作,，對學生進行實踐工作重要意義教育，并簽訂責任書,，及時協(xié)調處理實習中出現(xiàn)的各種問題,。

九、有效預防和杜絕了學生重大安全事故,。以對學生,、家長、社會,、學校高度負責的態(tài)度,，始終把學生安全教育工作放在首位，常抓不懈,。學生中,，未出現(xiàn)重大安全事故。

十,、扎實有效的開展了學風建設活動,。重點解決了學生的學習態(tài)度、學習方法和考紀,、考風方面的問題,，改善了教學秩序和學風狀況，重點是班干培訓及考前教育,，按規(guī)定上報處理各種違紀違規(guī)學生,。

十一,、抓好黨建工作。一是培養(yǎng)入黨積極分子,，組織學生參加黨校培訓兩期120人,，我授課兩次；二是重點做好師生黨員培養(yǎng),?？疾彀l(fā)展工作，發(fā)展預備黨員27人,；三是組織十八大文件學習并寫心德體會64篇,。

十二、認真做好國家獎,、助學金評審工作,。本著公開、公平,、公正的原則,，嚴格把關，履行評審程序,，評審學生數(shù)近300人次,，沒有出現(xiàn)學生投訴、舉報事件,。

十三,、做好學費清欠工作。經(jīng)過細致耐心的工作,，清欠費率平均達到58%,。大一。大二班級完費率達99,。1%,，大三學生因外出實習交費受到一定影響。

十四,、積極開展學生課外文體活動,，寓教育于學生活動中。如,；百科知識競賽,。團日風采。文明寢室創(chuàng)建,。征文大賽,。象棋賽,。合唱,。辯論,。活力杯籃球賽,。元旦晚會,。各類講座等等。

十五,、積極參與招生工作,。生源就是財源，每年按學校下達的招生任務深入到高中學校進行招生宣傳,，頂烈日戰(zhàn)酷暑,。今年超額地完成了招生計劃。

十六,、積極參加各類監(jiān)考和巡考工作,。英語。成教,。專業(yè)等,。

十七、以校為家,。多年來,，節(jié)假日都在學校值班。

十八,、堅持鍛煉身體,。以旺盛的精力投入到學生工作中，體育運動常年堅持不間斷,，多年來沒有請過病,、事假。

十九,、曾獲湖北省大學生體育協(xié)會“陽光體育運動先進個人”稱號,；獲得****湖北省委高校工委、湖北省教育廳“思想政治教育先進工作者”稱號,；獲得****武漢市委教育工作委員會“優(yōu)秀黨務工作者”稱號,。獲得“校優(yōu)秀黨務工作者”稱號。

努力的方向：

1,、加強學習提升自我,、改善管理服務水平，愛校愛學生,；

2,、創(chuàng)造性的開展學生思想政治教育工作，貼近實際貼近學生,；

3,、在做好自身本職工作的基礎上,，為學校。學院發(fā)展獻計獻策,。

2,、積極支持并參與學校的各項改革，言行一致,；

3,、發(fā)揚工作狂精神、奉獻精神,，保質保量完成工作,；

6、加強日常管理工作,，確保學生在校安全健康的學習成長,；

7、為武漢商貿職業(yè)學院的發(fā)展而努力拼搏,，實現(xiàn)涂校長提出的“辦世界一流名?！钡哪繕恕?/p>

教師的學生管理工作總結篇十七

時間飛逝,，一學期轉眼就快要過去了,。本學期的工作已經(jīng)結束，由于疫情影響,，活動主要在后半學期開展,，在網(wǎng)宣部這簡單而忙碌的工作中我們收獲了不少，也成長了很多,；在工作中免不了遇到困難,，但在解決困難的過程中我們同部門一起成長。接下來我們將從具體工作,、經(jīng)驗總結和工作展望三個方面來總結這學期的工作,。

首先，網(wǎng)絡宣傳部是學生社團管理中心必不可缺的一部分,，負責學生社團管理中心,、社團大小活動對內對外的前期報道宣傳，及宣傳材料的編寫,、制作等,，接受由社團管理部發(fā)的電子版的活動報道稿及活動期間照片并進行存檔。還負責學生社團管理中心和社團會議,、活動的新聞攝影,、攝像及有關資料的管理和歸檔。所以網(wǎng)絡宣傳部是重要的,，它不僅是社團管理中心的一個部門,，更是管理中心甚至于學院的一份網(wǎng)絡門面,。下面對本學期工作做一些簡短的總結，如下：

1,、本學期內每周收取并存檔學生社團管理中心各部門和各大社團的.“一周一學習”學習心得，并在總表上進行勾注,、電腦上進行存檔,。

2、對本學期的社團活動進行了前期宣傳,、照片采集和新聞報道工作,，比如：學生社團管理中心承辦的端午主題活動、瀚海潮文學社“三行情書”活動,、天音音樂協(xié)會“草地音樂節(jié)”等,。

3、配合其他部門進行學生社團管理中心和社團的換屆活動,。

4,、學期末配合評審并與社管、財務部完成了社團期末量化考核表,。

4,、舉辦活動時應提前宣傳和準備好活動所需的設備、音樂和用品,。準備應急預案,，以備不時之需。

1,、為下學期社團嘉年華做好宣傳報道準備,；

3、讓大一新生盡快熟悉彼此,、熟悉網(wǎng)宣部的常規(guī)工作,，多多參與各項活動培養(yǎng)能力。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！