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探索高貴的施舍讀后感的意義(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-23 01:14:02
探索高貴的施舍讀后感的意義(專業(yè)17篇)
時間:2024-02-23 01:14:02     小編:翰墨

讀后感可以是對文學(xué)藝術(shù)作品的賞析和品評,,也可以是對專業(yè)書籍的思考和總結(jié),。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?首先,,要對所讀的內(nèi)容進行充分的理解和分析,抓住核心觀點和要領(lǐng),。其次,,要通過具體的事例或者個人經(jīng)歷來支持和闡釋自己的觀點,,使讀后感更加生動和有力。同時,,還要注意語言的簡練和準確,,避免太過瑣碎或者太過空泛。最后,,要注意結(jié)構(gòu)的合理和層次的清晰,,讓讀者能夠一目了然地看到你對所讀內(nèi)容的深入思考和理解。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,,供大家參考,。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀讀后感的寫作技巧和表達方式,,同時也可以拓寬自己的視野,,吸取他人的觀點和經(jīng)驗。這些范文涉及的內(nèi)容廣泛,,層次分明,,語言優(yōu)美,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感作品,。為了使讀后感更加具有個人特色和獨立思考,,我們必須要真實表達自己的看法和思考,不要刻意迎合他人的觀點,,而是要堅持真實和客觀的原則,。同時還要注意語言的簡潔和準確性,以及文章結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性,。希望這些范文能夠為大家寫作讀后感提供一些參考和借鑒,。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇一

一個乞丐來到家門口乞討,母親指著一堆磚對他說:“把這些磚搬到屋后去吧,?!逼蜇ぶ挥幸恢皇郑q解不過母親,,還是搬起磚來,。母親給了他報酬,。后來,又有一些乞丐來乞討,,這些磚就被搬到前面又搬到后面,。

僅僅是一個小小的舉動,就成就了一個人,。以前我看過一個電視劇,,上面有一個人說過這樣一句話:“要幫助一個很餓的人,就要給他一副魚鉤而不是一條魚,。一條魚總是會吃完的,,而魚鉤卻能永遠幫他釣魚?!?/p>

這讓我明白了,,物質(zhì)上的幫助不一定就真的會徹底幫助到別人,要讓他的精神上也受到幫助,,明白道理,。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇二

今天,我們寫作業(yè)的時候,,本子上有個閱讀題,,題目叫做高貴的施舍。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅用自己的勞動獲取錢,,而且還沒有失去尊嚴,。

放學(xué)之后,我回到家,,問爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸聽了,,笑了笑說:“小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小寶貝呀!”

我聽了之后開心得不得了,。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇三

這天,,我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是:一個失去右臂的乞丐來乞討,,但是女主人卻要求他“出賣”自我的力氣,,乞丐無奈之下,只好動手,,并獲得了20元錢的酬勞,許多年后,,他成為了一個大公司的董事長,。

讀了這篇文章,我倍受感動,,我十分佩服那個乞丐,,他能在女主人的啟發(fā)下,,從一無所有到擁有一個大公司。在日常生活中,,也有許多像他這樣身患殘疾的人,,他們從來沒有想過不勞而獲,仍然堅持尋找養(yǎng)活自我甚至是家人的機會,。

文中的乞丐雖然出身卑微,,但女主人的一個小小的要求讓他明白了:如何站起來,如何走好自我以后的路,。最終,,他憑著自我的努力獲得了成功。

文中的女主人同樣值得尊敬,。她沒有因為給了乞丐施舍而暗自高興,,反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會自立,學(xué)會自信,,更加有勇氣去應(yīng)對困境,。

一個獨臂乞丐尚且能透過自我的勞動獲得成功,那么我們作為一個四肢健全的正常人,,更就應(yīng)如此,。在日常生活中,我們不能時時事事都依靠別人,,凡是自我力所能及的事情,,我們都就應(yīng)把它做好,爭取不留遺憾,。只有這樣,,我們才能用雙手經(jīng)營好自我的人生和未來。

讀了這篇文章,,我懂得了:世上沒有不勞而獲,!

探索高貴的施舍讀后感的意義篇四

今天晚上,我讀了《高貴的施舍》這篇文章,,我被這位偉大的母親的善舉所深深地感動了!

在本文中,,一位身負殘疾的乞丐到“我”家來乞討,可母親卻叫乞丐將屋前的一堆磚搬到屋后去!乞丐猶豫了一下,,但還是去做了,。過了兩個小時,當(dāng)乞丐汗流浹背地做完事,,母親付給了他20元錢,,既幫助了他,又給了他自尊!幾年后,乞丐經(jīng)過艱苦努力,,渡過重重難關(guān),,坐上了董事長的席位。他來到“我”家,,要把我們家接到城里去過好日子!可是母親卻婉言謝絕了他,,并讓他去幫助那些更需要幫助的人!

在我們身邊,也有許多的乞丐,,有的人卻想不勞而獲,,明明身體健全,卻裝出一副可憐的樣子,,到大街上去要飯,,令人羞愧!而那些既年邁又殘疾的人,卻依然參加勞動,,并沒有去向別人乞討!正所謂:“人窮志不窮”,。

想想自己,在家中“衣來伸手,,飯來張口”,,過著皇帝般的生活!卻從沒有想過爸爸媽媽,也不曾去體貼過他們,,家中所有的事情都是爸爸媽媽們?nèi)ネ瓿傻?,自己最多也就偶爾洗一次?過著錦衣玉食的生活??砂职謰寢寘s為我操盡了心,。

我覺得我要向那位百折不撓的乞丐學(xué)習(xí),用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天!

探索高貴的施舍讀后感的意義篇五

《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討,,但是“我”的媽媽讓他搬磚,,讓他學(xué)會用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來感謝“我”母親,,他此刻已是一家公司的老板,,說已為“我們”買好房子,接“我們”去城里,?!拔摇蹦赣H卻說:“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!”

讀了這篇文章我受益匪淺,,我覺得文中的母親十分高尚,,她既幫忙了別人,又讓別人不失尊嚴,,同時讓乞丐搬磚,,使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我,。做一個自食其力的人。

乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼,,來到“我們”家報恩,讓“我們”住進他買的房子,,“我”的母親這時說:“不用你的照顧,,多謝了,我們家人個個都有兩只手,,你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧,!”母親善意地拒絕了他,給他指引了一條光明的方向,,母親值得我們敬佩,。

在實際生活中干活也要勤快,只有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我,,而且要多做一些善事,。在打掃衛(wèi)生時,我們要做到“快”和“干凈”兩方面,,同時,,我們還要做一些力所能及的事。而且,,我?guī)兔ν瑢W(xué)的時候,,還要有正確的方法,比如,,有一位同學(xué)一道題目不會做,,我不就應(yīng)直接借他抄答案,而要告訴他這道題的解題方法,。

讀了這篇文章,,我明白了一些道理,做事務(wù)必要講究方法,。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇六

這天,,咱們寫作業(yè)的時候,本子上有個閱讀題,,題目叫做高貴的施舍,。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅僅用自我的勞動獲取錢,而且還沒有失去尊嚴,。

放學(xué)之后,,我回到家,問父親:“我是不是你的乞丐,?”父親聽了,,笑了笑說:“小呆子,你怎樣是我的乞丐呢?你是我的小寶貝呀,!”

我聽了之后開心得不得了,。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇七

一個乞丐來到家門口乞討,母親指著一堆磚對他說:“把這些磚搬到屋后去吧,?!逼蜇ぶ挥幸恢皇郑q解但是母親,,還是搬起磚來,。母親給了他報酬。之后,,又有一些乞丐來乞討,,這些磚就被搬到前面又搬到后面。

僅僅是一個小小的舉動,,就成就了一個人,。以前我看過一個電視劇,上方有一個人說過這樣一句話:“要幫忙一個很餓的人,,就要給他一副魚鉤而不是一條魚,。一條魚總是會吃完的,而魚鉤卻能永遠幫他釣魚,?!?/p>

這讓我明白了,物質(zhì)上的幫忙不必須就真的會徹底幫忙到別人,,要讓他的精神上也受到幫忙,,明白道理。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇八

如果現(xiàn)在有一個獨臂乞丐向你乞討,,你會給予他什么呢,?我相信很多人都會選擇拿出幾元錢給他。當(dāng)然了,,如果換做是我,,我也會這樣做的??墒?,文中的母親卻沒有這樣,而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后,,讓他搬來搬去,,給了他20元。讓他用自己的力量來生存,。沒錯,,是母親教會了乞丐要用自己的力量來維護自己的尊嚴,!

我還記得我們以前學(xué)過的一篇課文,題目就是《尊嚴》,,文中的那個青年就是自食其力,,不要別人的施舍,這便是世界上最驚人的力量,,這就是尊嚴,。有許多人就是靠著自己的力量,取得了成功,,維護了自己的尊嚴。

有一位老人,,在街邊開了一家修鞋店,,可是遭到了家人的反對。他們都認為一個老人,,開什么修鞋店啊,,都這個年紀了,應(yīng)該在家里好好地養(yǎng)老才對,??伤活櫦依锶说姆磳Γ瑘?zhí)意用自己的積蓄,,把修鞋店開成了,。沒想到,路上的行人也是這么想的,,去他那里修鞋,,多少也會有一些同情,但那位老人不卑不亢,,不接受行人的施舍,,終于贏得了大家的尊敬和認可。

幾年后,,那個獨臂乞丐擁有了一家屬于自己的公司,,他成功了,雖然他是殘疾人,。他找到了當(dāng)年的母親,,她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子,,那位母親只是笑笑說,,你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧,讓他們跟你一樣,,擁有成功,。那位曾經(jīng)的乞丐愕然,,回去建了一個基金庫,母親笑了,。

請不要抱怨自己的不足或缺點,。上天對每個人都是公平的,也許在某一方面你有缺陷,,但他一定會在另一方面給予補償,。只要憑自己的力量用心去做,生活都會為你打開一扇有著美麗風(fēng)景的窗,。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇九

這天,,我閱讀了[高貴的施舍]這篇短文后,我不禁聯(lián)想到此刻全國上下正在領(lǐng)悟的‘社會主義榮辱觀’中的一句“以辛勤勞動為榮,,一勞逸惡勞為恥”,。

[今日視線]報道,我常??吹竭@樣的一位乞丐,,一位中年婦女,他抱著一些不明身份的殘疾嬰兒沿街乞討,,原先人們都十分同情,,紛紛捐錢捐物,人們都抱著一種同情心,,為他解難,。之后,有些十名優(yōu)在一些地方看到這位乞丐婦女,,但她懷里堡的卻是另外一個殘疾嬰兒,。人們產(chǎn)生了懷疑,便上前問那個乞丐,,他正要逃跑時被有關(guān)部門帶走了,。這使我想起了此刻流落街頭的乞丐,在街上,,咱們經(jīng)??吹狡蛴懙钠蜇ぃ欣先?,也有健全的青年,,他們看起來都十分可憐,讓咱們產(chǎn)生憐愛之情,,便施舍給他們錢,。咱們越是這樣做,他們便越依靠乞討,,這是不對的乞討會讓人失去自尊,,你這么做只能證明你自我是個弱者,,只能獲得別人的'同情,并不能獲得真正的財富與愉悅,。

要想擁有真正的財富,,只有靠自我的雙手來創(chuàng)造。勤勞是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng),,咱們只有通過勞動,,才會創(chuàng)造完美未來,才會有一番成功的事業(yè),!

探索高貴的施舍讀后感的意義篇十

但是,,慈善不一定是物質(zhì)的,而是精神的,。

就像《高貴的施舍》的英雄一樣,,用自己的方式,讓乞丐成為大老板,!故事是這樣的:一個乞丐去主角家乞討,但文中的主角并沒有慷慨地給乞丐錢,,而是讓乞丐去磚頭那里拿他應(yīng)得的錢,。

果不其然,乞丐們用自己的雙手拿到了他們應(yīng)得的錢,,并且是通過自己的努力得到的,。

也是因為這些對文本中的主人公來說都不算什么,而是乞丐命運的轉(zhuǎn)折點,。這是因為主人公的自尊心給予施舍,,讓乞丐有勇氣面對生活,靠自己努力,。從而成就一番事業(yè),。

其實,在人生的道路上,,缺乏克服困難的信心和勇氣,。人不能被一些天生的殘疾影響?!胺街儆馈辈⒉皇翘焐陀蟹欠驳奶熨x,。后來怎么樣了?愛迪生,,桑蘭,,霍金,他們都是殘疾人,,這樣才能樹立信心,,堅定的面對自己,!

探索高貴的施舍讀后感的意義篇十一

記憶就像一口深井。我們讀過的書或文章大都被遺忘了,。我們能記住的只有那些觸動我們,,觸動我們思考,使我們成長的人,。最讓我感動的是那篇《高尚的施舍》一文,。

本文主要講的是一個乞丐來到“我”門口乞討。他是一個武裝,,只有一只手,,但他的母親要求他把門前的磚頭搬到后院,以換取勞力,。

這個從來沒有工作過的獨臂乞丐,,在母親一手搬磚頭的示范下,一手把我家的一堆磚頭從前院搬到后院,,并得到了母親20元的獎勵,。高尚的施舍從此,乞丐突然蘇醒,,樹立了自尊,,懂得了一只手一只手的力量,并且自力更生,。幾年后,,他成了一家成功企業(yè)的老板。他找到我的家人,,請求我母親的好意,,但她拒絕了他給他的房子。最讓我感動的是:當(dāng)母親拒絕給予時,,她對他說:“我有兩只手,。你最好把她交給一個沒有的人。

讀完這篇文章,,我深受感動,。本文中的母親并沒有直接給乞丐錢,而是讓他用自己的勞動獲得報酬,,給他自尊自強,。她給他的不是讓他更懶的錢,而是教他更寶貴的精神財富——如何用自己的雙手創(chuàng)造財富,。她的崇高幫助直接改變了乞丐的命運,,幫助他創(chuàng)造了自己的新生活。我鄰居的一位阿姨長期在社區(qū)收養(yǎng)流浪貓狗,,她給了他們一個家,,還開了一家專門的寵物餐廳,。在餐館里,她雇了幾個智障青年打工,。他們因精神障礙,、語言表達和外表缺陷而遭到社會的排斥。這位阿姨,,自學(xué)為他們進行崗前培訓(xùn),。這些不被社會接受的年輕人,她一遍又一遍地耐心地訓(xùn)練和教導(dǎo)他們,。有時她要把一個動作重復(fù)幾百次,。

功夫能報答有心人。慢慢地,,他們學(xué)會了主動與人溝通,,工作操作也很快熟練。他們在生活中找到了自己的“存在感”,。

是的,,“教人釣魚總比教他們釣魚好”。人們真正需要的是精神上的鼓勵:鼓勵他人自尊自立,、自強不息的意愿和力量,。這是我們對他人最高尚的慈善。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇十二

《高貴的施舍》這篇文章并不長,,但字里行間卻蘊藏著很深的道理,,我相信看過這篇文章的人一定會感觸良多,。

《高貴的施舍》一文主要講述的是一位斷手乞丐向作者母親乞討,,作者母親叫他去搬磚頭,并給予乞丐20元作為回報,。乞丐從中得到啟示,,從此恢復(fù)了對生活的信心,后來成了一家公司的董事長,。

人的一生不可能一帆風(fēng)順,,在人的一生當(dāng)中,我們會碰到數(shù)不盡的挫折,。有的人從此一蹶不振,,有的人很幸運,會碰到類似《高貴的施舍》中那位母親一樣的好心人,。我的班主任陳喜鳳就是一位善于開導(dǎo)我們的好心人,。在我們班,一些成績不理想的同學(xué)經(jīng)常自暴自棄,,他們認為無論他們多么努力也成不了好學(xué)生,。他們上課無心聽講,,回家不復(fù)習(xí)功課。面對這樣的學(xué)生,,陳老師沒有放棄他們,,她每次都會找他們談心,了解他們內(nèi)心的想法,,還經(jīng)常用課余的時間輔導(dǎo)他們的功課,,使他們對學(xué)習(xí)和生活重新充滿信心和勇氣。

看了《高貴的施舍》,,我也希望更多的人來關(guān)愛殘疾人,。他們雖然身體殘疾了,但一樣可以擁有健康的心理,。他們完全可以靠自己的努力闖出一番自己的天地,。就像這次在北京舉辦的殘奧會,就有很多殘疾人運動員,,他們?nèi)〉昧溯x煌的成績,。失敗的淚水與遭遇挫折的痛苦和勝利的微笑一起凝結(jié)成了五彩繽紛的人生道路,戰(zhàn)勝困難后的喜悅則像雨后彩虹般絢麗奪目,。不拋棄,,不放棄,只要我們自己不放棄自己,,就沒有什么做不到!

作者母親的施舍是高貴的,,是她的善心讓乞丐重拾做人的信心。在生活中,,我們都應(yīng)該做這樣的施舍者,。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇十三

今天,我們寫作業(yè)的時候,,本子上有個閱讀題,,題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅用自己的勞動獲取錢,,而且還沒有失去尊嚴,。

放學(xué)之后,我回到家,,問爸爸:“我是不是你的乞丐,?”爸爸聽了,笑了笑說:“小呆子,,你怎么是我的乞丐呢,?你是我的小寶貝呀!”

我聽了之后開心得不得了。

這篇文章寫了一個乞丐,,來到我的家門口乞討,,這個人少了一只手,母親卻讓他搬磚頭,,他不愿意去吧,,母親用一只手做給他看。終于他起身搬了,,一共搬了兩小時,,母親給了他20塊錢。然后又有幾個乞丐向她乞討,,她照樣讓他們搬磚頭,,給他們20塊錢……幾年后有個體面地人來到我家,但他少了一只手,,就是那個乞丐,,他當(dāng)了董事長。他說有我們一家去城里去住,,而媽媽卻拒絕了,。

我覺得這個母親是一個善良、聰明,,不求回報的人,。乞丐是一個知恩圖報的人。老子說過:“授人以魚,,不如授人以漁”,。我們現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)捕魚的方法,掌握生存的本領(lǐng),。不能依賴別人,。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇十四

最近,我讀了一篇文章,,主要內(nèi)容是這樣的:一個只有一條手臂的乞丐來到我家門口,,向母親乞討,??赡赣H不僅沒有慷慨施舍,還讓乞丐搬磚頭,。只有一只手的乞丐搬完后,,氣喘臺如牛。母親給了他20元錢,,這個乞丐非常感激,。幾年以后,這個乞丐憑著自己的一只手,當(dāng)上了一個公司的董事長,。他對我母親說:“當(dāng)年,,如果不是您的所作所為給了我啟發(fā),我就不會有今天的成就,,為了感謝您,,我給你們家人買了一幢新房子?!?/p>

讀了之后,,我明白了一個道理:就算你是個乞丐,也有成大老板的時候,。只要你憑著自己的精力和勇于攀登的精神,,就能成就大事業(yè)。

更讓我懂得了我們每個人都要學(xué)會感恩,。感恩就是感謝別人對我們的恩情,。感謝老師對我們的教誨和父母對我們的養(yǎng)育之恩。一日為師,,終生為父,,老師就像我們的家人一樣,為我們付出了很多,。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時,,老師卻還在一邊揉著眼睛,一邊幫我們在認真地批改作業(yè),。下課了,,我們都猶如一只只快樂的小鳥一樣在玩耍著,可老師還要幫有的同學(xué)補習(xí),。

更感謝的就是我們的父母了,。我們的父母為了讓我們有錢讀書,卻犧牲了自己,,每天不是驕陽似火,,就是傾盆大雨。他們卻每天堅持工作,。我們的母親為了讓我們明天有衣服穿,,天天都不知勞累地洗衣服,手上不知洗出了多少傷痕,。爸爸媽媽這樣做不是為了我們送給他們什么東西,,只要我們每個人早上對爸爸媽媽說聲早上好,作業(yè)認真完成,,這就是對他們最大的感謝了,。文中的大老板都不忘感恩,,何況我們小學(xué)生呢!別人對我們的滴水之恩,,我們要當(dāng)涌泉相報,。

讓我們每個人都在感恩中成長吧!

探索高貴的施舍讀后感的意義篇十五

如果現(xiàn)在有一個獨臂乞丐向你乞討,,你會給他什么,?相信很多人會選擇給他幾塊錢。當(dāng)然,,如果我是你,,我也會這么做。但是,,文章里的母親并沒有這樣做,,而是讓他把房子后面的房子前面的磚搬過來,讓他搬來搬去,,給了他20塊錢,。讓他用自己的力量活下去。是的,,我媽教乞丐用自己的力量維護自己的尊嚴,!

我還記得以前學(xué)過的一篇課文,題目是《尊嚴》,。文中的年輕人自力更生,,不要別人施舍。這是世界上最神奇的力量,,這就是尊嚴,。很多人靠自己的力量成功了,維護了自己的尊嚴,。

一位老人在街上開了一家修鞋店,,但遭到家人的反對。他們都認為一個開鞋店的老人,,應(yīng)該在家好好養(yǎng)老,。但盡管家人反對,他還是堅持用自己的積蓄開了一家修鞋店,。沒想到路上的行人也有同感,。當(dāng)他們?nèi)フ宜扌臅r候,會有一些同情,,但是老人很謙虛,,拒絕接受行人的施舍,,最終贏得了大家的尊重和認可,。

幾年后,獨臂乞丐擁有了自己的一家公司,他成功了,,雖然他殘廢了,,生病了。他找到了媽媽,,她還是那么善良,。他想給媽媽一套房子,媽媽只是笑著說,,你還是把房子留給和你一樣殘疾的人吧,,讓他們和你一樣成功。前乞丐嚇了一跳,,回去建基金銀行,。他媽媽笑了。

請不要抱怨自己的缺點或不足,。上帝對每個人都公平,。也許你在某一方面有缺陷,但他一定會在另一方面彌補,。只要你用自己的力量和心靈去做,,生活就會為你打開一扇風(fēng)景優(yōu)美的窗戶。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇十六

最近天氣真熱,,我開著房間的空調(diào),,讀了一篇雖然沒有華麗語言,但蘊含著需我們思慮的文章x《高貴的施舍》,。

來自 m.sevw.cn

一個獨臂乞丐像女主人乞討,,女主人讓他搬磚塊,獨臂乞丐搬完后,,女主人給了他20元錢,。過了幾天,又有一個雙手健全的乞丐來向女主人乞討,,女主人讓他搬磚塊,,可他卻不屑一顧地走開了。若干年后,,獨臂乞丐再次來到女主人屋前時,,已是一家公司的董事長了,他請女主人一家搬到城市里去住,,但女主人拒絕了,,讓他把房子送給一只手都沒有的人。

在一些天橋上,,我也碰到過去多乞丐,,我很同情他們,,十分想給他們一點錢,可媽媽卻若有所思的`對我說:“那些人不靠自我的血汗去掙錢,,想不勞而獲,,是最沒出息的。還有些是職業(yè)乞丐,,專門被人打斷手腳,,送到街頭去乞討,根本不值得同情他們,、給他們錢,。”

雖然我每次都女里裝作若無其事地從他們身邊走過,,可內(nèi)心卻很不愿意,,想到他們的孩子可能正在家中饑餓地哭啼,又忍不住停下腳步,,可身上毫無分文,,只好垂頭喪氣地走了。

探索高貴的施舍讀后感的意義篇十七

讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本,,思緒萬千,。

人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記,不僅能讓我們認識世界,,還會讓我們更深刻的了解,。”

面對失去一只手的痛苦,,面對孤獨,。他并沒有放棄,而是選擇了自己堅強的信念,。

《高貴的施舍》這本書描述了一個乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃,。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到這里來?!逼蜇ど鷼獾卣f“你太沒有良心了吧,!我的一只手斷了,你叫我怎么搬,!”那位母親做了個示范:用一只手把一塊磚頭搬到這里,。乞丐看了看,把所有的磚頭都搬到這里,,搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年后乞丐買了一棟房子來報答那位母親,。

這個事教會了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿,讓他人靠自己的努力來得到應(yīng)有的收獲,。

讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無所有的,,后來變成富翁是因為那個母親給了乞丐高貴的施舍,。我最敬佩這里的乞丐,因為他懂得了報答別人,,感恩別人,。我們在生活中里我們的爸爸媽媽給我們洗衣做飯,,所以要用自己的學(xué)習(xí)成績來報答我們的父母,。在平時我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨生子女一遇到困難不是依賴爸爸媽媽,就是向困難低頭,。我覺得我們在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,,也應(yīng)該向乞丐一樣,要碰到困難就要百折不撓一定要成功的決心,。只要這樣,,我們做任何事都會成功。

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