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幼兒園保育員工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-23 04:37:03
幼兒園保育員工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2024-02-23 04:37:03     小編:琴心月

在學(xué)習(xí)和工作中,,總結(jié)是一種重要的思維和反思方式,。在總結(jié)中,可以適當(dāng)舉例說(shuō)明,,以更生動(dòng)形象地展示自己的觀點(diǎn)和體會(huì),。想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)嗎?不妨先來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇一

時(shí)間過(guò)的好快,,不經(jīng)意間20xx年就要過(guò)去了,回憶這一學(xué)期里有汗水也有歡樂(lè),,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,,真是又喜又憂(yōu)。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,,從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心,。

1.入園后堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),,做好餐前準(zhǔn)備,。

2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵(lì)孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯,、不剩飯、不挑飯,,桌子干凈,、衣服干凈、地面干凈,。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,,跟著老師一起做操,。

4.室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),,配合班級(jí)教師進(jìn)行教育活動(dòng),跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者,。

5.戶(hù)外環(huán)節(jié),,平安最重要,一定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),,活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù),。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。

6.午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所小便,,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。

7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn),,幼兒吃完后迅速清掃完活動(dòng)室,。

8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,,堅(jiān)持做到人卡不別離,,認(rèn)真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作,。

孩子的平安是幼兒園工作的重中之重,,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)美好的童年,所以幼兒的平安頗為重要,。我會(huì)在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級(jí)教師開(kāi)展一些平安教育內(nèi)容的課程,,并在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作和不到危險(xiǎn)的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到班級(jí)并在下午健健康康快快樂(lè)樂(lè)的回到家里,。孩子的快樂(lè)是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是對(duì)我的工作的肯定。

按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開(kāi)紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒,。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒,。

由于是中間來(lái)到這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都很陌生,,所以我更加應(yīng)該呈現(xiàn)自己的`一面讓大家看到,,讓幼兒家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)簡(jiǎn)短孩子在園的情況,,家長(zhǎng)提出的問(wèn)題一定要認(rèn)真考慮后在給予對(duì)方合理的答復(fù),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決防止發(fā)生不必要的麻煩,。

本學(xué)期的保育總結(jié)如上,一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,,但也同時(shí)存在著這樣那樣的缺乏,,我會(huì)做好自己本職工作同時(shí)做到三多:多向有經(jīng)驗(yàn)的保育老師請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),、多反思自己的工作,。繼續(xù)努力,力爭(zhēng)更上一層樓,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇二

五月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本職工作,這里,,我也該總結(jié)一下五月的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的`做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn),經(jīng)常與保健老師交流,。

我是第一次接觸保育工作,,我是大班的保育員,有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,把孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

每天早上來(lái)園,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物,、無(wú)積水,,盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,,廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛(ài)吃飯了,,有的還主動(dòng)要求老師添飯,、添菜,,孩子們的變化使我變得非常高興。

來(lái)自 m.sevw.cn

通過(guò)努力和學(xué)習(xí),,從剛開(kāi)始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇三

時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,20xx年的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,,在那里我需要認(rèn)真評(píng)價(jià)自我的`工作經(jīng)驗(yàn),,提高自我的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情景:

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,,所以對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,借此來(lái)不斷提高自我的保育水平。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每一天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),,把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),。

每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,,但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助曾教師和周教師的教學(xué)工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我明白要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長(zhǎng)都感覺(jué)十分高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提議。

在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改善和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活潑可愛(ài)的樣貌,,并甜甜地叫一聲xx教師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇四

幼兒園保育員培訓(xùn)在我們的忙碌中匆匆結(jié)束,,直到現(xiàn)在自己還深深沉浸在幼教專(zhuān)家們講解的案例中。短短的七八天,,自己感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,,專(zhuān)家們的`講座還需要自己慢慢回味,慢慢消化然后結(jié)合自己的教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,,能更好的運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的感受到,,自己應(yīng)該充充電了,,應(yīng)該換換新思路了。恰好這次培訓(xùn)給我提供了這次好機(jī)會(huì),,讓我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,。通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),我更加了解了保育員工作的重要,。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者,。作為幼兒教師的助手,,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所差異,,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心,、照顧他們,。如:在生活上、飲食方面等,,在今后的工作中,,我會(huì)更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,,并著重做好以下幾方面的工作:

配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),,作好護(hù)理工作(如:上廁所,、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。),。

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,,會(huì)正確使用餐具,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi),、不用手抓菜,,不掉飯粒,不剩飯菜,,不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此外,,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,深入了解觀察幼兒,有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒,。

通過(guò)培訓(xùn)自己更深入的領(lǐng)會(huì)了,幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù),。"樹(shù)立正確的健康觀念"是促進(jìn)幼兒健康的前程,。專(zhuān)家著重強(qiáng)調(diào)了幼兒的心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,,提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師,。教師的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不高,難培養(yǎng)出幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。教師的情緒不穩(wěn)定會(huì)怒于幼兒,,使他們恐懼教師的臉色,增加焦慮感,。教師缺乏自信心會(huì)成為一種錯(cuò)誤的示范,,影響幼兒自我意識(shí)的發(fā)展。教師行為沖動(dòng),,會(huì)使幼兒直接觀察到,,學(xué)到不良的品行。保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合,,做到保中有教,、教中有保。讓我們遵守保育員職業(yè)守則:愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)幼兒為人師表遵紀(jì)守法積極進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新尊重家長(zhǎng)熱情服務(wù),,做一名幼兒與家長(zhǎng)及全體教師都喜歡的保育員,。

收獲,是學(xué)習(xí)的最好結(jié)果,。通過(guò)培訓(xùn),,我找到了自己應(yīng)該學(xué)習(xí)和努力的方向,我會(huì),。

努力將所學(xué)知識(shí),,運(yùn)用與教學(xué)實(shí)踐,,提高自己的教學(xué)水平,使工作再上新臺(tái)階!

xxx,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇五

在一日活動(dòng)中,,我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點(diǎn),根據(jù)幼兒的特點(diǎn)安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的資料,。其中,,我鼓勵(lì)幼兒發(fā)表不同意見(jiàn),引導(dǎo)他們主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己去尋找答案,,啟發(fā)他們多動(dòng)腦筋,,充分挖掘他們的創(chuàng)造力,并且開(kāi)始關(guān)注和個(gè)別幼兒的交流,。王寬小朋友給我看他在家里畫(huà)的一幅畫(huà),,他告訴我是風(fēng)車(chē),我當(dāng)時(shí)沒(méi)看明白,,因?yàn)槠鋵?shí)一點(diǎn)都不像,。我很肯定地鼓勵(lì)他:“真棒!你能夠教我畫(huà)嗎”在我們平等地交流中,我理解了這幅畫(huà),,更理解了王寬小朋友,。我利用業(yè)余時(shí)間在市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一個(gè)小風(fēng)車(chē),有意地放在教室顯著的位置,,立刻引起了王寬的注意,,他當(dāng)即就照著實(shí)物風(fēng)車(chē)畫(huà)了一幅十分逼真的風(fēng)車(chē)畫(huà),我很驚訝他的模仿潛力,,在全班夸獎(jiǎng)了他,,此后,他的用心性,、主動(dòng)性更高了,。

由于幼兒的年齡特征和認(rèn)識(shí)水平所限,在體鍛活動(dòng)中如果讓幼兒枯燥地練習(xí)基本動(dòng)作,,我班幼兒不可能做到自覺(jué)和堅(jiān)持,,我們認(rèn)識(shí)到孩子們參加活動(dòng)就是為了好玩、刺激,,因此就盡量選取資料豐富,、形式多樣的鍛煉項(xiàng)目,尤其是游戲和競(jìng)賽或者是自由的形式,。所以每一天的體鍛時(shí)間成為了孩子們最開(kāi)心的時(shí)間,。例如他們能夠玩到各種軍體游戲。我們把走,、跑,、跳,、踢、轉(zhuǎn),、拋,、鉆、爬,、滾,、投擲、平衡等等基本動(dòng)作,,擬化成“鉆地道,、爬山坡、練瞄準(zhǔn),、投降落傘,、背炸藥包、挖地雷,、過(guò)小橋”等軍事游戲任務(wù),,幫忙幼兒想象成“小紅軍”的主角,深入游戲情境,。其中不用老師費(fèi)很多的口舌來(lái)督促幼兒,孩子們各個(gè)都十分投入地完成每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作,,努力做最優(yōu)秀的“小軍人”,,因?yàn)檫@是我班很多孩子的理想。

球是幼兒喜愛(ài)的一種玩具,,它能夠有許多種玩法,,而拍球是最基本的一種玩法,也是中班幼兒要求達(dá)標(biāo)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),。在訓(xùn)練排球的過(guò)程中,,我們先鼓勵(lì)幼兒和球交朋友,自己尋找多種玩法,,讓幼兒漸漸掌握球性,,再采用幼兒自由練習(xí)和群眾比賽相結(jié)合的形式練習(xí)拍球。

在生活上,,我們細(xì)心關(guān)照每一個(gè)幼兒,,給幼兒介紹許多生活小知識(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù),,培養(yǎng)自我服務(wù)的潛力,。改變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服、扣紐扣,,看到幼兒做不好的事情,,親自代勞,,使幼兒行成了不敢自主的依靠習(xí)慣。此刻我們中班幼兒在冬令時(shí)節(jié)穿衣,、褲都能自己做好,,有時(shí)他們會(huì)主動(dòng)地互相幫忙,總之,,個(gè)個(gè)都成了小能人,。

我們班有幾位小朋友特別會(huì)出汗,如林佳慧,、王家妮,、黃勤宇每次體鍛回教室,內(nèi)衣都濕透了,,了解狀況后,,我始終記著每一天體鍛時(shí)先在他的后背塞一塊毛巾,運(yùn)動(dòng)完了就取下來(lái),。夏天我們就常給孩子換衣服,,提醒孩子擦汗喝水。家長(zhǎng)明白后,,特別感激地說(shuō):“這樣我們孩子就不會(huì)著涼生病了,。”

幼兒園保育員工作總結(jié)篇六

時(shí)間就像流水般一樣的過(guò)去,,轉(zhuǎn)眼20xx年又過(guò)去了,,又迎來(lái)了新的充滿(mǎn)希望的20xx年,回顧這匆匆流逝的一年,,現(xiàn)總結(jié)如下:

我是一名保育員,,在這一年里我認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新《綱要》,,不斷深化教育改革,,貫徹素質(zhì)教育,以“一切為了孩子”為宗旨,,認(rèn)真做好保育員工作,,全心全意為幼兒服務(wù)。讓幼兒學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)整潔優(yōu)美,、舒適溫馨的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長(zhǎng),。另外,,我能像老師一樣熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),為人師表,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同事,,努力做好本職工作,有高度的責(zé)任感,,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。我平時(shí)工作認(rèn)真仔細(xì),,每天微笑耐心接待每個(gè)進(jìn)班的幼兒,,嚴(yán)格做好消毒工作,堅(jiān)持按時(shí)對(duì)午睡室,、活動(dòng)室的紫外線燈消毒以及活動(dòng)器具,、積木、毛巾用“84”稀液消毒,,還做到每天早晨上班開(kāi)窗通風(fēng),,每天按時(shí)配好消毒水,消毒好桌子,,收拾好餐具,。上班不串崗、不閑聊,,不做與工作無(wú)關(guān)的事,,下班前檢查水龍頭、電燈,、門(mén)窗的關(guān)閉,,注意節(jié)約用電。我還認(rèn)真配合老師照顧幼兒的衣著,,配合保健醫(yī)生注意觀察幼兒的'身體狀況,,照顧體弱兒,,老師去學(xué)習(xí)時(shí)能認(rèn)真看好午睡,,關(guān)心孩子的冷暖,為他們蓋好被子,,穿脫衣服,,折疊好被子。其次在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,、不玩水,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開(kāi)水,,預(yù)防感冒,,做一個(gè)又活潑、又健康的孩子,。由于我們大班的林成是一位體弱兒,,自理能力差,因此在大小便時(shí)有時(shí)要給予幫助,,不小心經(jīng)常要尿在褲子上,,這時(shí)我就幫他換上干凈的褲子,把濕褲子洗好,,在太陽(yáng)下灑干,,使孩子感到保育員阿姨的關(guān)心與呵護(hù)。每星期每天我還認(rèn)真做好午睡室,,走廊,,廁所及包干區(qū)的清潔工作,每天做到兩掃一拖,,擦好窗戶(hù),,做到窗戶(hù)明亮,地板干凈,,給老師,,幼兒提供一個(gè)清潔,舒暢的環(huán)境,。

以上是我在20xx年保育工作上的一些工作情況小結(jié),,還有很多不足之處,在今后的工作中,,我將不斷努力學(xué)習(xí),,虛心向教師請(qǐng)教,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育園工作,,在方面能更上一層樓,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇七

去了一個(gè)星期幼兒園的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了不少的東西,,而且從中得到了很多道理和教育小孩的.方法,。剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候,先是看他們做早操,,看著他們童真可愛(ài)的面孔,,幾乎所有的煩惱都忘記了,都會(huì)自然的笑起來(lái),!

讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后,,就上去會(huì)議室和院長(zhǎng)開(kāi)了個(gè)會(huì)議,會(huì)議上院長(zhǎng)和我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)明了學(xué)校的規(guī)矩,學(xué)校的紀(jì)律,,讓我們清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,,不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律。我們都很清楚院長(zhǎng)說(shuō)了什么,,而且我們也會(huì)照院長(zhǎng)的意思去做好每一件事情的,。

班有一個(gè)正班主任,一個(gè)副班主任,,一個(gè)保育員,,而今次實(shí)習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照顧小朋友們的生活。他們介紹完自己以后,,就到我們介紹自己了,,我們一共四個(gè)同學(xué)去一個(gè)班,一個(gè)個(gè)輪流說(shuō)完自己叫什么老師之后,,那班主任就開(kāi)始考小朋友們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng),,再重復(fù)的問(wèn)了一次小朋友們,我們叫什么老師,,而那些小朋友們有些記憶力強(qiáng)的那些不用想就可以回答了老師的問(wèn)題,,很快就可以認(rèn)得出我們是什么老師,但有些記憶力沒(méi)有那么好的聽(tīng)了別的同學(xué)說(shuō)這個(gè)是什么老師,,他才跟著發(fā)言,。我們?cè)诮處熇锟粗蠋焸兏∨笥焉险n。

夠時(shí)間去次所的時(shí)候,,小朋友們都經(jīng)過(guò)我們四個(gè)同學(xué)面前,,卻有一件事引起了他們的注意,個(gè)個(gè)都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的,,一個(gè)說(shuō)是白色,,一個(gè)說(shuō)是紫色,接著另一個(gè)小朋友悶接著說(shuō),,一個(gè)接一個(gè)說(shuō)到最后,,其實(shí)剛開(kāi)始只是一個(gè)小朋友注意到,但就是他的注意也引起了別的同學(xué)注意,,著就是小孩子們的注意力分散和集中過(guò)程,。去完次所的小朋友們都很自覺(jué)的去洗手,,洗完手就用干凈的手巾搽干手,,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好來(lái),。

育員喂他們吃,,同時(shí)也在喂他們吃的時(shí)候問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)吃得那么慢,教育他們長(zhǎng)大了,,不應(yīng)該還要讓老師喂飯吃這些道理,。

吃飯完之后,,小朋友們自覺(jué)的去洗手,刷牙,,喝水,,把凳子搬出去外面,放整齊來(lái),,再去準(zhǔn)備睡覺(jué),,老師等好每一個(gè)小朋友們做好了,叫他們排好對(duì),,脫好鞋子,,進(jìn)睡房在這個(gè)時(shí)候,保育員要做的是,,收拾好地上和桌面上的飯粒,,把臺(tái)兩邊移好,去拿地拖拖好地板,,清潔好了教室,,她自己才進(jìn)去和小朋友們一齊睡覺(jué)。在他們睡覺(jué)的時(shí)候,,小朋友們自己都會(huì)自己蓋好被子,,睡覺(jué)的時(shí)候,有些小朋友把被子翻開(kāi)啦,,保育員就會(huì)過(guò)去幫他蓋好來(lái),,然后再走回自己的位置睡覺(jué)。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇八

時(shí)間飛快,,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,,我需要認(rèn)真總結(jié)自己的保育工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的能力,。這學(xué)期我負(fù)責(zé)小班的保育工作,,不僅積極完成自己的工作任務(wù),還注重保教結(jié)合,,現(xiàn)在我來(lái)談一談過(guò)去半年的工作情況:

隨著社會(huì)不斷發(fā)展,,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育工作提出了越來(lái)越高的要求。因此,,我必須不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,才能確保幼兒能夠享受健康,、愉快,、安全的生活。在工作中,我做到:

(1)虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),,借鑒她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,以提升自己的保育水平。

(2)認(rèn)真完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,,不抱怨,,不推責(zé),以幼兒的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn),。

每天早晨,,我會(huì)把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),對(duì)毛巾,、口杯等用品進(jìn)行消毒,。同時(shí),我會(huì)認(rèn)真清潔桌面,、物品表面,,整理玩具,讓幼兒在整潔,、衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng),,同時(shí)還把握好時(shí)間點(diǎn),在飯前和飯后指導(dǎo)幼兒洗手,、擦嘴,,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

我會(huì)及時(shí)提醒幼兒上廁所,,幫助他們整理衣服,,專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)并增減衣物。每次戶(hù)外活動(dòng)后,,我會(huì)給幼兒擦汗,、清潔手、面部和換衣,,適時(shí)提醒幼兒補(bǔ)水和上廁所,。如果有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)喂藥,,并密切關(guān)注幼兒體溫,,讓他們?cè)谖业年P(guān)懷下安心恢復(fù)。同時(shí),,我還會(huì)給幼兒灌輸進(jìn)餐禮儀和衛(wèi)生常識(shí),,增強(qiáng)他們的自理能力。

在保育工作之余,,我還會(huì)積極參與教學(xué)工作,,協(xié)助老師完成常規(guī)管理和教學(xué)任務(wù)。我明白保教結(jié)合的重要性,,會(huì)積極融入幼兒教育,,為幼兒提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

為了搞好班級(jí)工作,,我明白需要獲得家長(zhǎng)的支持,。我積極與每位家長(zhǎng)交流,并注重與他們的溝通,。當(dāng)接送孩子時(shí),,我會(huì)與家長(zhǎng)攀談,了解幼兒在家的表現(xiàn),,或者詢(xún)問(wèn)他們對(duì)他們孩子身體情況的關(guān)注,。這些舉動(dòng)讓家長(zhǎng)們感到愉悅和溫暖。同時(shí),,我會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活和學(xué)習(xí)情況,,并認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議。

在這個(gè)學(xué)期的保育工作中,,我還有一些需要改進(jìn)和完善的地方,,尤其是需要學(xué)習(xí)更多的保育知識(shí)。保育工作不易,,也很緊張,,但是當(dāng)我看到寶寶們興致勃勃地玩耍,又聽(tīng)到他們甜美的聲音喊出我的名字,,“xx老師”,,我感到滿(mǎn)足和甜蜜無(wú)比。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇九

時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土,;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ,,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

以上四個(gè)方面是我2014年度的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,,不斷總結(jié)和完善,,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十

社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái),,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù),、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,,帶的還是小班,,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣,。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,也對(duì)得起自己的本職崗位。

我知道,,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,,也要做好,。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是保育還是教育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了,。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,在工作中,,我虛心向兩位帶班老師請(qǐng)教,,耐心、細(xì)心地做好工作中的每一件事,,用溫和親切的態(tài)度對(duì)待孩子們,,在做好保育工作的同時(shí),也讓孩子們喜歡和我在一起?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

孩子們是多元的,,為了更深化地了解孩子,我每天仔細(xì)觀察孩子們生活,、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),,增進(jìn)對(duì)他們的了解,摸清每個(gè)孩子的性格,、習(xí)慣,,有的放矢,因人施教,這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,,我就鼓舞他去做,有時(shí)陪著他一起玩,,逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太淘氣,,常常搞得四鄰不安,我就讓他當(dāng)小班長(zhǎng),,讓他自己約束自己,,并讓其他小朋友監(jiān)督;有的孩子生活習(xí)慣不好,我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來(lái),,孩子們有了很大的進(jìn)步,,我也越來(lái)越受到孩子的`喜愛(ài)。

跑,、爬,、蹲、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水?;顒?dòng)后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

我知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常興奮和溫暖。同時(shí),,我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息:如何培育孩子生活的自理能力?如何培育孩子與人交往的能力?等等,。并且熱情的與家長(zhǎng)一起探討教育幼兒中的一些棘手問(wèn)題,,得到了家長(zhǎng)的樂(lè)觀響應(yīng)。

在這學(xué)期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康、衛(wèi)生,、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識(shí)和實(shí)踐閱歷,,我要爭(zhēng)取做名優(yōu)秀的保育老師!

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十二

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和教師,,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谏璧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與生疏的教師和小伙伴們走到了一起,,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),,從而引起入園心情上的不穩(wěn)定,開(kāi)學(xué)的第一天,,孩子們哭的哭,、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們?nèi)唤處燈[的'手足無(wú)措,,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),,我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的留意力安撫了那些心情不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,,幼兒根本都樂(lè)于來(lái)園了,,心情也穩(wěn)定了很多,大局部幼兒還能在教師的引導(dǎo)下向教師問(wèn)好,,樂(lè)于與同伴相處,,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園.在大局部幼兒心情穩(wěn)定的狀況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),,利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)展了常規(guī)教育,,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)根本的生活自理實(shí)力,如:自己洗手,、洗手后用毛巾擦手等,造就他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

通過(guò)這一學(xué)期的教育和協(xié)助,,此時(shí)此刻幼兒根本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诮處煹膮f(xié)助和鼓舞下,,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,,到學(xué)期末,這群孩子在生活實(shí)力,,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確運(yùn)用自己的小毛巾,、小杯子,會(huì)自己用餐用,用餐時(shí)還能做到不講話,,挑食奢侈的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在教師的安撫和陪伴下養(yǎng)成了靜謐午睡的習(xí)慣,,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我效勞;在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)當(dāng)做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,飯前便后要洗手,,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等.在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比擬關(guān)注,,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)剛好補(bǔ)充水分,。

回憶本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,,同時(shí)也得到了一些收獲,,但是,我們知道還存在著很多的缺乏,,比方:孩子們的常規(guī)還不盡人意,,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,,還有一些孩子照舊比擬挑食,,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小摯友洗手,、擦嘴經(jīng)常遺忘,,時(shí)時(shí)的要教師提示等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶骄?、不斷的加?qiáng),。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十三

時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間2021年就要過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂(lè),,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂(yōu)?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

一,、日常規(guī)的培養(yǎng)。

在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,,從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

1.入園后堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),,用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),,做好餐前準(zhǔn)備。

2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵(lì)孩子健康飲食,,及時(shí)為孩子添加飯菜,,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯,、不剩飯、不挑飯,,桌子干凈,、衣服干凈、地面干凈,。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,,跟著老師一起做操,。

4.室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),配合班級(jí)教師進(jìn)行教育活動(dòng),,跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者,。

5.戶(hù)外環(huán)節(jié),安全最重要,,一定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),,活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。

6.午睡環(huán)節(jié),,睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒。

7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),,和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn),,幼兒吃完后迅速打掃完活動(dòng)室。

8.離園環(huán)節(jié),,檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,,堅(jiān)持做到人卡不分離,認(rèn)真完成職責(zé),,做好離園后的消毒工作,。

二、安全教育的開(kāi)展,。

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)美好的童年,,所以幼兒的安全頗為重要,。

我會(huì)在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級(jí)教師開(kāi)展一些安全教育內(nèi)容的課程,,并在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作和不到危險(xiǎn)的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到班級(jí)并在下午健健康康快快樂(lè)樂(lè)的回到家里,。孩子的快樂(lè)是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是對(duì)我的工作的肯定。

三,、消毒工作,。

按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二,、四開(kāi)紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒,。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。

四,、家園共育,。

由于是中間來(lái)到這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都很陌生,,所以我更加應(yīng)該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,,讓幼兒家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)簡(jiǎn)短孩子在園的情況,,家長(zhǎng)提出的問(wèn)題一定要認(rèn)真考慮后在給予對(duì)方合理的答復(fù),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩。

本學(xué)期的保育總結(jié)如上,,一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,,但也同時(shí)存在著這樣那樣的不足,我會(huì)做好自己本職工作同時(shí)做到三多:多向有經(jīng)驗(yàn)的保育老師請(qǐng)教,、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),、多反思自己的工作。繼續(xù)努力,,力爭(zhēng)更上一層樓,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十四

20xx年—20xx年第一學(xué)期將要結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期幼兒園搬新家,,身為園委會(huì)成員,,除了合理周到的安排幼兒園的'各項(xiàng)工作之外,自己能以身作則,,和老師們一起搬,、抬、扛,,大到鋼琴,,小到一張紙都拿到新園,幼兒園有事情,,放棄節(jié)假休息日,,來(lái)加班加點(diǎn),,而無(wú)怨言,因?yàn)檫@是我選擇的工作,。對(duì)幼兒園急用物資,,及時(shí)跟上,有時(shí)周日或中午去辦齊,,對(duì)幼兒園的用電用水,,本著節(jié)約不浪費(fèi)的原則,跟上督導(dǎo)檢查,,使幼兒園財(cái)物的損失減少到最低,,保證園內(nèi)正常使用。

樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),,做好以下兩項(xiàng)工作:

(1)做好門(mén)衛(wèi)督導(dǎo)工作:制定《門(mén)衛(wèi)工作制度》,,并組織門(mén)衛(wèi)學(xué)習(xí),下發(fā)《出入登記表》對(duì)出入人員必須量體溫并做好登記,,門(mén)衛(wèi)能及時(shí)通報(bào)各處,。交接班時(shí)填寫(xiě)《交接班記錄》和晚上巡邏填寫(xiě)《巡邏記錄》自己經(jīng)常和門(mén)衛(wèi)交流安全經(jīng)驗(yàn),每天離園時(shí)總是晚走一會(huì),,檢查各區(qū)域一遍,,防止安全事故的發(fā)生。

(2)預(yù)防傳染?。?/p>

針對(duì)今年特別嚴(yán)重的手足口病及流感,,幼兒園加大預(yù)防力度,狠抓落實(shí),,組織班主任及全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,,給家長(zhǎng)下發(fā)一些預(yù)防流感知識(shí),并在宣傳欄內(nèi)張貼,,幼兒園內(nèi)制定各種預(yù)防傳染病制度,、有效可行的預(yù)防預(yù)案及實(shí)施方案,落實(shí)預(yù)防措施,,做好幼兒的晨午檢查,,班主任填寫(xiě)《晨午檢記錄表》,督促家長(zhǎng)給幼兒量體溫,,并認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒體溫自測(cè)記錄卡》,,對(duì)未測(cè)的班主任給予補(bǔ)測(cè)。在幼兒請(qǐng)假不入園期間,,班主任進(jìn)行回訪并做好記錄,。各室進(jìn)行通風(fēng)換氣并買(mǎi)醋熏蒸消毒。等等措施,,杜絕傳染病的發(fā)生,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幾次蒞臨檢查中情況良好,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十五

時(shí)間匆忙,,不經(jīng)意間一月又過(guò)去了,,在這一月里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一月帶的是大班,,主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

在這個(gè)月里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)(規(guī)章制度),,喜愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,愿意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上消失問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商議,?解決,。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家,,樂(lè)觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)覺(jué)早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤,;常常與保健醫(yī)生溝通,。

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水,、墻飾干凈,、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,削減污染沒(méi)采納任何酸性物刷地,,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外光明無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到其次天再做,;廁所保持無(wú)異味、地面干燥干凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)覺(jué)有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到常常消毒,;活動(dòng)室地面干凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具干凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清爽無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清楚,,時(shí)間精確,,按時(shí)上交。

本人能夠喜愛(ài)幼兒,、關(guān)懷,、急躁,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能樂(lè)觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,,認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況,,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),留意巡察,,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行(平安教育),能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠樂(lè)觀協(xié)作,,任勞任怨。在活動(dòng)前能依據(jù)老師的教學(xué)方案,,為老師預(yù)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。樂(lè)觀的參加一些簡(jiǎn)潔玩具的制作,。協(xié)作好老師急躁的照看每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長(zhǎng)工作,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十六

時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間五月過(guò)去了,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我談?wù)勎逶碌墓ぷ髑闆r:

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

我已經(jīng)在幼兒園保育工作多年,,已經(jīng)在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶(hù),、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的.內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育,、教育、保育都優(yōu)秀的教師,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十七

我們開(kāi)展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動(dòng),。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛(ài)護(hù)社區(qū),。能明白和說(shuō)出自我居住的地方,,學(xué)習(xí)用較連貫的語(yǔ)言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。

會(huì)用幼兒繪畫(huà)制作等方法表現(xiàn)自我對(duì)居住地方的認(rèn)識(shí)及情感,,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的完美愿望,。

月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的主角游戲評(píng)比活動(dòng),我班幼兒能夠進(jìn)取投入游戲中,,整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行,。

我們重視幼兒的身體健康,在六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,,為幼兒測(cè)量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,,我班有三位幼兒視力異常,,已經(jīng)通知家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。

我們根據(jù)天氣情景請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,,天熱幼兒出汗較多,,我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,,教室勤開(kāi)窗通風(fēng),,每一天定時(shí)做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,。

本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,,盡量做到家園互動(dòng)。使家長(zhǎng)能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),,以便于家長(zhǎng)配合,。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等,,期望協(xié)同保育人員一齊克服這個(gè)問(wèn)題,。

幼兒園保育員工作總結(jié)篇十八

時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下,,盡職盡則地完成了自我的本職工作,下頭,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:,。

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。所以,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。經(jīng)過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他教師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),進(jìn)取協(xié)助教師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),,能夠耐心,、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀,。今年六一活動(dòng)期間,,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。

1、工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

2,、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能,。以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,。那里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),。

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