報(bào)告通常包括背景介紹、目的和方法,、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等內(nèi)容,。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，包括引言,、正文和結(jié)論等必要部分,。如果你想了解如何撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告，請(qǐng)閱讀以下范文,，相信會(huì)對(duì)你有所幫助,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,，以保證安全。

2,、使用機(jī)床,、工具（如鉆床、砂輪,、手電鉆等）,，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。

3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7、使用鉆床時(shí),，不得戴手套,，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名銑工必須懂的基本知識(shí),。第一天,，來到車間，老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母,。聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,，畫線,，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,，還好聽了老師說的注意事項(xiàng),，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來回拖啊拖,，沒什么大不了的，小事一樁,。但是事實(shí)在鋸鋸子,，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一,，單純的來回拖啊拖啊,，如果是這樣做的話，無論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,，都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動(dòng),，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,，約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小,，鋸齒不易切入,，還有可能打滑，損壞工件表面,，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直,。同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄,，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動(dòng),，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油,。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推啊,，完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,，第二天吃飯都成問題,，右手像裂開了一樣，真是慘啊,，還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了,。鋸?fù)炅耍€得銼削,，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,，但是只要掌握方法，同樣不難了,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等,。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果,。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,，其實(shí)做起來,，我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名銑工的苦和累，也體會(huì)到為什么有人把銑工說成“銑工是地獄,！”,，但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名銑工的喜和樂。真真正正地體會(huì)到“只要功夫深,。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母,。

1、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。

2、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

3、車工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對(duì)車工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

4,、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,，一遍又一遍,。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些,，只要有一點(diǎn)毛病,，就一定要把它揪出來，盡自己較大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

5,、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達(dá)的,。

車工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。車工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深，鐵杵磨成針,！

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

實(shí)訓(xùn)目的：

通過本次實(shí)訓(xùn),，對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)線有一個(gè)更詳細(xì)的了解，提高我們對(duì)所掌握的電氣、氣動(dòng),、傳感器,、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、plc控制等技術(shù)的綜合運(yùn)用,，提高其電氣,、氣動(dòng)回路設(shè)計(jì)，深入了解工業(yè)控制系統(tǒng),。

1）完成每個(gè)工作站的程序編寫及下傳運(yùn)行,。

2）完善程序添加控制板上按鍵的功能控制。

3）完成工作站與工作站之間的相互通信,。

4）供料站的拆裝,。

1）供料站程序、組態(tài)設(shè)計(jì)及下載運(yùn)行,。

1,、寫出i/o分配表。

2,、寫出梯形圖程序,。

3、梯形圖編譯,、下載,、測(cè)試、運(yùn)行,。

4,、組態(tài)設(shè)計(jì)。

5,、組態(tài)下載,、測(cè)試、運(yùn)行,。

2）加工站程序,、組態(tài)設(shè)計(jì)及下載運(yùn)行。

1,、寫出i/o分配表,。

2、寫出梯形圖程序,。

3、梯形圖編譯,、下載,、測(cè)試、運(yùn)行。

4,、組態(tài)設(shè)計(jì),。

5、組態(tài)下載,、測(cè)試,、運(yùn)行。

3）供料站與加工站的相互通信,。

1,、寫出i/o分配表。

2,、寫出梯形圖程序,。

3、梯形圖編譯,、下載,、測(cè)試、運(yùn)行,。

4,、組態(tài)設(shè)計(jì)。

5,、組態(tài)下載,、測(cè)試、運(yùn)行,。

4）供料站的拆裝,。

要求及注意：嚴(yán)格遵照安全操作規(guī)程，服從老師安排,。程序設(shè)計(jì)及組態(tài)設(shè)計(jì)要細(xì)心,，不能大意。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)：機(jī)電一體化是集機(jī)械技術(shù),、微電子技術(shù),、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣技術(shù),、信息技術(shù)的有機(jī)統(tǒng)一體,。通過此次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)本專業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí)，也讓我的知識(shí)豐富了很多,，對(duì)于自動(dòng)化生產(chǎn)線的了解也有了進(jìn)一步的提高,。

一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，從中我學(xué)到了很多,，同時(shí)也暴露出了我很多的不足之處,。本來以為自己對(duì)知識(shí)的掌握已經(jīng)很牢固了,，但是到用到的時(shí)候總是有似是而非的感覺，或許是我們對(duì)自己太自信所導(dǎo)致的吧,。這讓我很慚愧,。

通過此次實(shí)訓(xùn)，首先讓我把過去學(xué)過的理論與實(shí)際相結(jié)合,，達(dá)到學(xué)以致用的效果,。在實(shí)訓(xùn)過程中充分培養(yǎng)了我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，也提高了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問題的能力,。也許我們做的.并不好,，但是有收獲就是好的啊。此次實(shí)訓(xùn)讓我懂得了很多,，也讓我們學(xué)到了很多,，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作都有很大的幫助。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，但是我們的征程并沒有結(jié)束,，也許才剛開始，那么這次實(shí)訓(xùn)給我們提供了勝利的基礎(chǔ),。在實(shí)訓(xùn)中我們發(fā)現(xiàn)自己很多的不足之處,，我都會(huì)認(rèn)真去面對(duì)和改正的，相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)以后會(huì)有很大的幫助,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問題,，獲益匪淺。在加工車間,，對(duì)龍門刨床,，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知，聽老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,，立柱,，磨頭，拖板,，工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來,，如孢丁解牛般地,，它們的加工工藝,，加工特點(diǎn)在不知不覺間嵌們我們的腦袋,。

在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情況,，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作,，但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,，使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來,，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。按照院xx系的統(tǒng)一部署和要求,，我的xx學(xué)院寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)開始，主要開展家電維修等活動(dòng)?，F(xiàn)將這次實(shí)習(xí)的相關(guān)情況報(bào)告如下：

我來到了楊樓鄉(xiāng),，我的第一站是楊樓鄉(xiāng)的中心楊樓村。在這里,，我受到了村委會(huì)干部和鄉(xiāng)親們的熱情,。熟悉了環(huán)境以后，我很快以村委會(huì)為根據(jù)地展開了我的維修活動(dòng),。因?yàn)槲沂橇x務(wù)為鄉(xiāng)親們服務(wù),，所以受到大家的熱烈。沒多久,，鄉(xiāng)親們就紛紛拿來了電視機(jī),、電扇、電飯鍋,、洗衣機(jī),、影碟機(jī)等家用電器。對(duì)于送來的'每個(gè)電器,，同學(xué)們都全力以赴,，使出自己的渾身解數(shù)，真正做到了令群眾滿意,。在楊樓村的維修活動(dòng)總共持續(xù)了三天,，基本上滿足了鄉(xiāng)親們的需求。

我的實(shí)習(xí)活動(dòng)的第二站是石臺(tái)村,，她是有著200年歷史的村莊,，因此能夠在這里為鄉(xiāng)親們服務(wù)，我內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng),，感到無尚的光榮,。在石臺(tái)村服務(wù)期間，我更加認(rèn)真努力,，圓滿完成了既定的實(shí)習(xí)任務(wù),。

我這次下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的維修服務(wù)、文藝演出和社會(huì)調(diào)查,。在這里,，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。使我這些天天呆在校園里的只知讀書的大學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解社會(huì),。通過和社會(huì)上的人交流和溝通,。使我對(duì)這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的大千世界有了新的認(rèn)識(shí),。

我家電維修組在實(shí)習(xí)活動(dòng)中了解到，地處山區(qū)的楊樓鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還較低,，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,，整個(gè)楊樓鄉(xiāng)還沒有較大的工業(yè)企業(yè)。交通條件發(fā)展較慢,，這也是制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活改善的一個(gè)重要因素,。受地形和資金短缺的影響，有些村還沒有通上公路,，真的是"晴天一身土,，雨天一身泥"。村里有些頭腦的人都到山外或者市區(qū)作生意打工去了,。許多家庭的生活水平剛剛達(dá)到溫飽,。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村里的基礎(chǔ)條件較差,，但是這里的農(nóng)村黨員干部卻非常敬業(yè),，積極帶領(lǐng)村民利用現(xiàn)有的條件努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高提高群眾生活水平,，豐富群眾文化生活,。

作為在校大學(xué)生，在這次活動(dòng)中我深深感受到知識(shí)的重要性,。尤其是在文化水平不高的農(nóng)村,，僅有勤勞的雙手是不夠的，科學(xué)文化技術(shù)尤其顯得重要,。我學(xué)校的許多都是從農(nóng)村出來的,，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平也并不高，許多同學(xué)都是家里東拼西湊甚至是貸款才把學(xué)費(fèi)勉強(qiáng)交上的,。三年之后,，如果我沒有過硬的文化基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，將來就不可能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)作出一番事業(yè),，甚至連自己的生存問題都解決不了,。但是許多同學(xué)卻整日在校園里無所視事，稀里糊涂,，渾渾噩噩的浪費(fèi)青春,。想到這里，我不禁為這些同學(xué)擔(dān)心,，將來走向社會(huì)時(shí),，他們?cè)撛趺崔k?難道還要靠父母養(yǎng)活一輩子不成?在今后的大學(xué)生活中，我不僅自己要加倍努力,，好好學(xué)習(xí),，不斷的豐富和完善自己,，而且要提醒身邊的同學(xué)，珍惜在學(xué)校的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，人生苦短,，時(shí)光易逝，少年不努力,，老大徒傷悲,，別等到畢業(yè)時(shí)兩手空空卻無以回報(bào)父母時(shí)才知道后悔，因?yàn)槿松荒苤貋?。雖然我的基礎(chǔ)差，但是只要下定決心,，刻苦拼搏,，終會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。

實(shí)習(xí)是一種動(dòng)力,?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人,，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,，我明白了書桌的分量，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,，是人民哺育了我,，培養(yǎng)了我，給了我知識(shí)和一切,。作為一名大學(xué)生,，在祖國(guó)需要的時(shí)候，我會(huì)無條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,。

實(shí)習(xí)是體味人生的"百味筒,。"要想體味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請(qǐng)你自己參加一次實(shí)習(xí)服務(wù)吧,，我保證你一定會(huì)不枉此行,，個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。

實(shí)習(xí)是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石",。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),，我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限,。任何理論知識(shí)只有與實(shí)習(xí)密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值,。行不行,，實(shí)習(xí)中看!"紙上得來終覺淺,，投身實(shí)習(xí)覓真知"。我欣喜地看到,，經(jīng)過實(shí)習(xí)的磨練,，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實(shí)習(xí),，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

為了保證鑄件質(zhì)量符合交貨驗(yàn)收技術(shù)條件,，必須依據(jù)鑄件圖、熔模鑄件技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及供需雙方交驗(yàn)合同進(jìn)行全數(shù)檢驗(yàn),。檢驗(yàn)主要有外觀質(zhì)量檢驗(yàn),、內(nèi)部質(zhì)量檢驗(yàn)及其它質(zhì)量檢驗(yàn)：

1、外觀質(zhì)量檢驗(yàn),。

主要包括鑄件尺寸,、幾何形狀、鑄件重量,、表面粗糙度,、表面和近表面鑄件缺陷等檢驗(yàn)。

2,、內(nèi)在質(zhì)量檢驗(yàn),。

主要包括材質(zhì)化學(xué)成分、力學(xué)性能,、宏觀缺陷,、微觀缺陷等檢驗(yàn)。

3,、其它質(zhì)量檢驗(yàn),。

主要包括物理化學(xué)性能和特殊性檢驗(yàn)。

各生產(chǎn)過程的工序檢驗(yàn)主要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),，以降低企業(yè)的成本,；而成品檢驗(yàn)主要對(duì)顧客負(fù)責(zé)，以滿足顧客的需求和期望,。所以,，決不允許不合格的鑄件流入顧客的倉(cāng)庫(kù)，雖然表面上看似會(huì)提高企業(yè)的成本，但是,，作為一個(gè)企業(yè),，始終應(yīng)以企業(yè)的信譽(yù)為第一。將不合格品轉(zhuǎn)入顧客的倉(cāng)庫(kù),，既影響公司信譽(yù),，又不可能改變已成事實(shí)的廢品，只是將內(nèi)廢"轉(zhuǎn)為"外廢"而已,。

另外我還需要應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,。

一些精密鑄造企業(yè)均采用了直方圖、排列法,、分類法,、因果圖分析法、柏拉圖等統(tǒng)計(jì)方法,。但是,，這些數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性,、準(zhǔn)確性和及時(shí)性均沒有得到有效的控制，而且沒有對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,，采取措施進(jìn)行有效的持續(xù)改進(jìn),，為數(shù)據(jù)而數(shù)據(jù)。這樣的數(shù)據(jù)實(shí)質(zhì)上沒有任何作用,。我認(rèn)為員工的素質(zhì)在很大程度上影響了全面質(zhì)量管理的實(shí)施的效果,。只有提高全體員工的素質(zhì)，才能為全面質(zhì)量管理的有效實(shí)施奠定基礎(chǔ),。很多員工甚至一些管理人員不明白iso9001,、5s現(xiàn)場(chǎng)管理及qc小組為何物，更不用說6西格瑪管理了,，這迫切需要對(duì)管理人員和員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育,。培訓(xùn)既要注重對(duì)理論知識(shí)的灌輸，更要根據(jù)生產(chǎn)過程中實(shí)際質(zhì)量問題進(jìn)行深入細(xì)致的分析,，尋求解決的辦法,，結(jié)合管理知識(shí)針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)，方能取得較好的效果,。同時(shí),，在企業(yè)的內(nèi)部建立質(zhì)量責(zé)任制，規(guī)定各個(gè)職能部門和每個(gè)崗位員工在質(zhì)量工作中的職責(zé)和權(quán)限,，并與考核獎(jiǎng)罰相結(jié)合,。

在目前，很多通過iso9001：xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證的企業(yè)，僅僅是局限于對(duì)iso9001標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用與貫徹,，而對(duì)iso9004標(biāo)準(zhǔn)卻被束之高閣,，應(yīng)當(dāng)說，這很不正常,。其實(shí)iso9004：xx在iso9000族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)中占有十分重要的地位,，其宗旨在于通過組織總體業(yè)績(jī)和能力的改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)有效和高效的質(zhì)量管理,，并獲得經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的開拓和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的提高,，創(chuàng)造成本降低和利潤(rùn)增長(zhǎng)的新目標(biāo)。

很多企業(yè)的管理者不把通過iso9001標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證作為質(zhì)量改進(jìn)的階梯,，而是作為質(zhì)量管理的棲身之地,。他們認(rèn)為，通過iso9001質(zhì)量管理體系的`認(rèn)證表明其企業(yè)的質(zhì)量管理水平已達(dá)到了要求,，以后的工作只是在審核前統(tǒng)一補(bǔ)充填寫一些繁瑣,、附加的記錄而已，加之審核機(jī)構(gòu)的不負(fù)責(zé),，導(dǎo)致質(zhì)量管理體系的運(yùn)行很混亂,，很多企業(yè)并沒有踏踏實(shí)實(shí)地用這些標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)工作。所以,，精密鑄造企業(yè)必須設(shè)立專職的具有審核資格及通曉精密鑄造工藝技術(shù)的體系維護(hù)人員對(duì)企業(yè)的體系運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、評(píng)價(jià)和改進(jìn),。同時(shí),，迫切需要對(duì)iso9001進(jìn)行簡(jiǎn)化，從而提高企業(yè)管理者積極性和企業(yè)利潤(rùn),。

流水似箭,，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有半年了。經(jīng)過這半年來的實(shí)習(xí),，讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意,。

在學(xué)校的時(shí)候，我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí),。那時(shí)感覺理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來也并不難,。但事實(shí)卻并非如此。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年就要過去了,，但是大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的熟悉仍是不夠，學(xué)校為了使咱們了解機(jī)電產(chǎn)品,、設(shè)備,，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的熟悉，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉，開闊視野,，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了咱們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),。為期五，六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，咱們前后去過了邯鄲漢陽(yáng)包裝機(jī)械和保定長(zhǎng)城汽車股分,。了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各類知識(shí),，各廠工人的工作情況等等,。切身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,，精密機(jī)械制造在機(jī)械制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。

邯鄲漢陽(yáng)包裝機(jī)械廠保定長(zhǎng)城汽車股分,。

通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程,，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深切工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查，達(dá)到以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,，提高實(shí)際工作能力與分析能力,，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

1,、了解機(jī)械人的具體結(jié)構(gòu)及其工作原理,。

2,、掌握工業(yè)機(jī)械人的運(yùn)動(dòng)形式及其類型,。

3、汽車產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝進(jìn)程及企業(yè)大體生產(chǎn)狀況,。

4,、汽車的類型、結(jié)構(gòu),，工作原理及各零件的作用,。

5、了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝進(jìn)程,。包括整車裝配部件生產(chǎn)等,。

6、了解與熟悉汽車生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織進(jìn)程,。

7,、了解國(guó)內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

8、搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的相關(guān)資料,。

9,、了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝進(jìn)程。包括整車裝配部件生產(chǎn)等,。

漢陽(yáng)（邯鄲）包裝機(jī)械是韓國(guó)漢陽(yáng)包裝機(jī)械株式會(huì)社[公司總部在韓國(guó)仁川,，已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國(guó)企業(yè)。公司全套引進(jìn)國(guó)外技術(shù)與管理,，聚集優(yōu)秀人材,，全心致力于熱收縮設(shè)備的研制開發(fā)與生產(chǎn)制造，產(chǎn)品有l(wèi)式,、袖筒式,、枕式三大系列，160多個(gè)品種,。產(chǎn)品科技含量高,，生產(chǎn)工藝先進(jìn)，有多種機(jī)型為國(guó)內(nèi)初創(chuàng),，國(guó)際領(lǐng)先,。

1、機(jī)械人應(yīng)用和發(fā)展前景綜述,。

研制機(jī)械人的最初目的是為了幫忙人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng),，和替代人到有輻射等危險(xiǎn)環(huán)境中進(jìn)行作業(yè)，因此機(jī)械人最先在汽車制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應(yīng)用,。隨著機(jī)械人技術(shù)的不斷發(fā)展,，工業(yè)領(lǐng)域的焊接、噴漆,、搬運(yùn),、裝配、鑄造等場(chǎng)合,，己經(jīng)開始大量利用機(jī)械人,。另外在軍事、海洋探測(cè),、航天,、醫(yī)療、農(nóng)業(yè),、林業(yè)甚到服務(wù)娛樂行業(yè),，也都開始利用機(jī)械人。

2,、國(guó)內(nèi)外機(jī)械人的主要應(yīng)用方面,。

從機(jī)械人的用途來分,，可以分為兩大類：軍用機(jī)械人和民用機(jī)械人。

軍用機(jī)械人主要用于軍事上代替或輔助軍隊(duì)進(jìn)行作戰(zhàn),、偵查,、探險(xiǎn)等工作。按照不同的作戰(zhàn)空間可分為地面軍用機(jī)械人,、空中軍用機(jī)械人（即無人飛行機(jī)）,、水下軍用機(jī)械人和空間軍用機(jī)械人等。軍用機(jī)械人的控制方式一般有自主操控式,、半自主操控式,、遙控式等多種方式。

在民用機(jī)械人中,，各類生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機(jī)械人在數(shù)量上占絕對(duì)多數(shù),，成為機(jī)械人家族中的主力軍；其它各類種類的機(jī)械人也開始在不同的領(lǐng)域取得研究開發(fā)和應(yīng)用,。工業(yè)機(jī)械人是機(jī)械人中數(shù)量和種類最多的一種機(jī)械人,，普遍用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè)。工業(yè)機(jī)械人一般由機(jī)械本體,、控制器,、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置等組成，是一種仿人操作,、自動(dòng)控制,、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各類作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,。特別適合于多品種,、變批量的柔性生產(chǎn)。它對(duì)穩(wěn)定,、提高產(chǎn)品質(zhì)量,，提高生產(chǎn)效率，改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用,。工業(yè)機(jī)械人并非是在簡(jiǎn)單意義上代替人的勞動(dòng),，而是綜合了人的特長(zhǎng)和機(jī)械特長(zhǎng)的一種擬人的電子機(jī)械裝置,，既有人對(duì)環(huán)境狀態(tài)的快速反映和分析判斷能力,，又有機(jī)械可長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)工作、精準(zhǔn)度高,、抗惡劣環(huán)境的能力,，從某種意義上說它也是機(jī)械的進(jìn)化進(jìn)程產(chǎn)物，它是工業(yè)和非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設(shè)備,，也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設(shè)備,。機(jī)械人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī),、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué),、信息和傳感技術(shù),、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),，是今世研究十分活躍,，應(yīng)用日趨普遍的領(lǐng)域。機(jī)械人應(yīng)用情況,，是一個(gè)國(guó)家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志,。工業(yè)機(jī)械人由操作機(jī)（機(jī)械本體）、控制器,、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置組成,，是一種仿人操作、自動(dòng)控制,、可重復(fù)編程,、能在三維空間完成各類作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。特別適合于多品種,、變批量的柔性生產(chǎn),。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,，提高生產(chǎn)效率,，改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。機(jī)械人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī),、控制論,、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù),、人工智能,、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù)，是今世研究十分活躍,，應(yīng)用日趨普遍的領(lǐng)域,。機(jī)械人應(yīng)用情況，是一個(gè)國(guó)家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志,。工業(yè)機(jī)械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,。工業(yè)機(jī)械手是工業(yè)機(jī)械人的一個(gè)重要分支。它的特點(diǎn)是可通過編程來完成各類預(yù)期的作業(yè)任務(wù),，在構(gòu)造和性能上兼有人和機(jī)械各自的長(zhǎng)處,，尤其表現(xiàn)了人的智能和適應(yīng)性。機(jī)械手作業(yè)的準(zhǔn)確性和各類環(huán)境中完成作業(yè)的能力,，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域有著廣漠的發(fā)展前景,。隨著工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展,，出現(xiàn)了數(shù)控加工中心，它在減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度的同時(shí),，大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,。但數(shù)控加工中常見的上下料工序，通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動(dòng)扮裝置,。前者費(fèi)時(shí)費(fèi)工,、效率低；后者因設(shè)計(jì)復(fù)雜,，需較多繼電器,，接線繁雜，易受車體振動(dòng)干擾,，而存在靠得住性差,、故障多、維修困難等問題,?？删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機(jī)械手控制系統(tǒng)動(dòng)作簡(jiǎn)便、線路設(shè)計(jì)合理,、具有較強(qiáng)的抗干擾能力,，保證了系統(tǒng)運(yùn)行的靠得住性，降低了維修率,，提高了工作效率,。機(jī)械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機(jī)械學(xué),、電氣液壓技術(shù),、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,，是一門跨學(xué)科綜合技術(shù),。

機(jī)械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可從頭編程序以變更的多功能機(jī)械，它有多個(gè)自由度,，可用來搬運(yùn)物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作,。在工資水平較低的中國(guó)，塑料制品行業(yè)雖然仍屬于勞動(dòng)力密集型,，機(jī)械手的利用已經(jīng)愈來愈普及,。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國(guó)公司很早就在它們?cè)O(shè)在中國(guó)的工廠中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但此刻的轉(zhuǎn)變是那些散布在工業(yè)密集的華南,、華東沿海地域的中國(guó)本土塑料加工廠也開始對(duì)機(jī)械腕表現(xiàn)出愈來愈濃厚的興趣,，因?yàn)樗麄円鎸?duì)工人流失率高,，和交帶來的挑戰(zhàn),。

隨著我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,，自動(dòng)化程度的迅速提高，實(shí)現(xiàn)工件的裝卸,、轉(zhuǎn)向,、輸送或規(guī)畫焊槍、噴槍,、板手等工具進(jìn)行加工,、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化，已愈來愈引發(fā)人們的重視,，同時(shí)也要求供料機(jī)構(gòu)加倍靈活,、作為二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，自60年代初問世以來,，機(jī)械人在伴隨著科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,，從理論設(shè)計(jì)到實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域也都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，并慢慢走向成熟的階段,。機(jī)械人應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織對(duì)機(jī)械人進(jìn)行了概念：“機(jī)械人是一種具有自動(dòng)控制的操作和移動(dòng)功能,，能完成各類作業(yè)的可編、長(zhǎng)城汽車股分是一家大型股分制民營(yíng)企業(yè),，也是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大,、品種最多的皮卡專業(yè)廠。目前,，公司下屬有“長(zhǎng)城華北汽車”,、“保定市信誠(chéng)汽車發(fā)展”、“長(zhǎng)城內(nèi)燃機(jī)”,、“長(zhǎng)城橋業(yè)”,、“長(zhǎng)城汽車技術(shù)研究中心”等控股公司多家，,。公司按照特殊行業(yè)的要求進(jìn)行“點(diǎn)菜式”生產(chǎn),，每一年近萬輛長(zhǎng)城皮卡被各地的質(zhì)量監(jiān)督、公安,、政法,、工商、公路,、電訊等系統(tǒng)選為公事專用車,。

老師為咱們介紹了發(fā)動(dòng)機(jī)的'大體構(gòu)造和原理，對(duì)它有了更深刻地熟悉,。此刻的汽車,、摩托車等多數(shù)采用的是內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)是一種熱力發(fā)動(dòng)機(jī),，它的特點(diǎn)是通過液體或氣體燃料在機(jī)械內(nèi)部燃燒產(chǎn)生熱能,，然后再轉(zhuǎn)變成機(jī)械能提供給汽車,，成為汽車前進(jìn)的動(dòng)力。就拿咱們常見的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)來講,，它是一種四沖程往復(fù)活塞式發(fā)動(dòng)機(jī),。

隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,，仍是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),。通太短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無止境”的深刻道理,。也找到了自身的許多缺點(diǎn),，比如上班遲到的問題，閑著沒事做等,，自己也已經(jīng)引發(fā)了注意,，盡可能避免在以后的無論是學(xué)習(xí)仍是工作中出現(xiàn)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全數(shù)課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。畢業(yè)實(shí)習(xí)咱們直接接觸企業(yè),，進(jìn)一步了解和熟悉企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)進(jìn)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,，特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的大體規(guī)律,；了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)進(jìn)程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,。了解國(guó)內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì),。

參觀實(shí)習(xí)讓咱們大開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審,。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),，短短的幾天，學(xué)到了很多自己以前不懂的知識(shí),，也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

專業(yè)：數(shù)控加工與維護(hù)姓名：

班級(jí)：xx數(shù)控(x)班學(xué)號(hào)：

實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師：

在校企合作模式下，今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校安排我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)中,，我認(rèn)真聽取主管的介紹，并認(rèn)真觀察和思考,，積極參與公司日常管理相關(guān)工作,，了解到公司的管理和生產(chǎn)的運(yùn)作。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過實(shí)習(xí),，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí),，深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)——“要鍛煉,，到企業(yè)去!”我想,，這也是我以后走出社會(huì)的奠基吧，也是我寶貴的一段經(jīng)歷,。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷,，讓大學(xué)生參與到社會(huì)當(dāng)中實(shí)踐會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西,。

短期的實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了不少東西，除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外,，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西,。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,，你的心會(huì)不由自主地年輕起來,，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力,、認(rèn)真,，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn),。但當(dāng)你深入了解后,，才發(fā)覺，他們大多都只是初中畢業(yè),，沒有大學(xué)文憑?，F(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí),。也許,，這就是一個(gè)集體的凝聚力，一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧!

別看鋼家具管材一個(gè)簡(jiǎn)單的彎位加工,，其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本,，天健鋼家具廠與廣東工業(yè)大學(xué)科研項(xiàng)目對(duì)接后，采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題,，提高了競(jìng)爭(zhēng)力,。

目前，鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，管材彎位加工都是簡(jiǎn)單的機(jī)械加上人手操作,，廣東工業(yè)大學(xué)肖曙紅博士后：“因?yàn)楸”诠懿某尚偷臅r(shí)候難度很大,，以前感覺彎過來就行，但彎的時(shí)候很容易出問題,，特別是薄壁,，特別容易起皺，壁厚到底要多厚,，以前企業(yè)用厚的管材成型,，這樣來解決問題，但厚的話,，成本提高,，因?yàn)榕看蟆,！倍\(yùn)用工業(yè)大學(xué)研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可有效解決這一難題,。天健鋼家具廠常務(wù)副總經(jīng)理林勇：“它用高科技把我們的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合上去，用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),，從理論上算出適用多少厚度,，比較合適，提高效率,，更主要是降低成本,，這對(duì)我們的幫助很大?！?/p>

企業(yè)方表示,，單憑這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新可降低成本10%左右，提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,，尤其在金融危機(jī)下的市場(chǎng)環(huán)境中,，作用非比尋常，以后他們還考慮在包裝,，打磨,，焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。

第一個(gè)階段是前四周在成品車間f組打包裝;,。

包裝是一個(gè)意義很廣泛詞,，它在社會(huì)中運(yùn)用很充分，任何產(chǎn)品都需要包裝,，而且包裝就是任何一種商品臉蛋,。所有消費(fèi)者接觸到的任何商品，對(duì)他的第一次視覺沖擊就是它的包裝,，這就是包裝的重要性,。一個(gè)好的包裝不僅是看它的外表,，更主要的是產(chǎn)品的質(zhì)量。保證質(zhì)量的前提就是要有一個(gè)好的管理,，在成品車間的管理是5s模式的,，工人每天都必須按照5s的要求做好!其實(shí)有很多人都不明白5s是什么意思，5s就是：seiri(整理),、seiton(整頓),、seiso(清掃)、seipeisu(清潔),、shitsuke(素養(yǎng))!

到工廠的第一件工作就是從拿起封口機(jī)學(xué)著去打包裝,，打包裝并不是什么難的事情，主要是要快速地封好一個(gè)包裝就ok的了!其實(shí)我們的工作并不是純粹的打包裝,，在打包裝之前我們還要對(duì)每件產(chǎn)品做仔細(xì)的檢查!對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)真檢查是對(duì)公司的負(fù)責(zé),，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé),，這是一個(gè)細(xì)活也容不得有半點(diǎn)馬虎,，我們和工人都一樣每天都得重復(fù)著同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味,，但是我更懂得了什么叫做堅(jiān)持不懈,，吃苦耐勞的精神，體會(huì)到農(nóng)民工的艱辛與父母的辛苦!錢是不容易賺的,，所以我們必須緊記不要亂花每一分錢!

第二個(gè)階段是第五周到第七周在不銹鋼車間工作,。

雖然是在同一個(gè)工廠里工作，但是在不同的車間就有不同的管理和工作要求!例如鉆孔就不能夠戴手套,，一定要戴眼鏡,，這些都是基本要求!第一天來到這里給我的第一印象就是這里的師傅都很熱情，很樂意去幫助我們,，向我們講解有關(guān)的工序和要求,。最只要的是我能夠在這里學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了鉆孔,，打磨倒角,，氬弧焊接，無縫焊接,，氣壓打磨,，磨鉆頭等。這些知識(shí)只是工廠里的冰山一角,。在這里實(shí)習(xí),，了解到目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,，很遺憾地,，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來,，明白了一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用,。

通過這次的頂崗實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多在大學(xué)書本上學(xué)不到的東西,，知識(shí)每天都在更新,，世界在每天都在發(fā)展，要想做一位二十一世紀(jì)有用的人才,，我必須每天都要鞭策自己,，子曰：吾日三省吾身!只有這樣我們就不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過這次的實(shí)習(xí),，我還認(rèn)識(shí)到我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性,，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐讓你體會(huì)到知識(shí)的力量!

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

安徽·全椒,。

古人有云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后,，學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識(shí)面，增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,，以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程,。為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要有一技之長(zhǎng)。但是在如今復(fù)雜的社會(huì)背景下,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，社會(huì)在不斷地發(fā)展，如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流,，終究處在城市的邊緣角落,。

首先來說說我的專業(yè)吧，機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù),、信息技術(shù)、傳感器技術(shù),、接口技術(shù),、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?，F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備,。

據(jù)報(bào)道稱，中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,，正挑戰(zhàn)著前所未有的,、不可預(yù)測(cè)的難題。此次實(shí)習(xí),，帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器,、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題,，在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù),、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、機(jī)械加工機(jī)床,、機(jī)械加工工藝,、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。

1,、來到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),，真正的自己動(dòng)手操作，熟悉車間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2,、在車間里，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,，手把手教我具體的操作,，這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,，明白了一般零件的加工過程如下:胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面,。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。

3、由于在生產(chǎn)車間待得久了,，耳濡目染,，對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

4、車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不能馬虎大意,。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，永不言棄的信念,！

5,、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問題，也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我的整體素質(zhì)。

6,、在這次實(shí)習(xí)過程中,，紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

很快我即將步入社會(huì),，面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),，但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,，因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我的，不全是我所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的信念；向更高的彼岸沖刺,，達(dá)到自己事業(yè)頂峰的雄心,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

古人有云：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。 自從走進(jìn)了大學(xué),，距離工作就不遠(yuǎn)了,，學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)知識(shí)后，要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,，空有一身抱負(fù)是不行的，還要有一身的本領(lǐng)才行,。但是在新時(shí)代的情況下,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)的發(fā)展越來越快,，只要你跟不上,，就會(huì)被社會(huì)淘汰,。

先說說我的專業(yè)。機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù),、微電子技術(shù)、信息技術(shù),、傳感器技術(shù),、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù),。是現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機(jī)電一體化的設(shè)備。 據(jù)報(bào)道稱,，中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,，正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測(cè)的難題,。 此次實(shí)習(xí),，帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干哪方面的工作,、本專業(yè)前途如何,、等這些問題，我參加了實(shí)習(xí),。對(duì)電工技術(shù),、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、機(jī)械加工機(jī)床,、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求,。

1、親臨了一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),，真正的自己動(dòng)手操作,，熟悉車間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2,、在車間里,，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,，手把手教我具體的操作，這讓我在

工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能,，在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。

3,、由于在生產(chǎn)車間待得久了,，耳濡目染，對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4,、車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不能馬虎大意。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，永不言棄的信念,！

5、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問題,，也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我的整體素質(zhì),。

6,、在這次實(shí)習(xí)過程中，紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在金融危機(jī)的大背景下,，社會(huì)的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了,，我們不能坐以待斃，我們要努力的爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)過來?，F(xiàn)在開始實(shí)習(xí)就是為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備,，等到畢業(yè)后，如果沒有工作經(jīng)驗(yàn)的話,，一般的企業(yè)是不會(huì)要你的,，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，我們不能等閑視之,。

建設(shè)有中國(guó)特色中國(guó)特色的社會(huì)主義和諧小康社會(huì)需要你我的努力,，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都要繃緊弦,，不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,，我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好。在世界強(qiáng)者如林,、弱肉強(qiáng)食的情況下,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，屹立在世界不敗之地,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

三年的大學(xué)生活似彈指一揮間,，從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然,。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)是到了一個(gè)檢測(cè)自己這三年來成果的時(shí)候了,，無論是知識(shí)上的成長(zhǎng)還是身心上的'成長(zhǎng),，都會(huì)在這次的實(shí)習(xí)工作中得到考驗(yàn)。

機(jī)電又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，經(jīng)過大學(xué)三年的專業(yè)學(xué)習(xí),，我雖然掌握了一定的專業(yè)知識(shí)，但實(shí)際工作卻是非常的缺乏,，仍需在實(shí)際工作中進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

畢業(yè)實(shí)習(xí)具體有以下幾個(gè)目的：加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),，在實(shí)踐中運(yùn)用并深化所學(xué)的理論知識(shí);在實(shí)習(xí)中獲得實(shí)際知識(shí)和實(shí)際技能;培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和群眾觀點(diǎn),，以及理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng);培養(yǎng)誠(chéng)信觀念，遵守職業(yè)道德;通過接觸社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)自己的事業(yè)心與責(zé)任感;通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自身的溝通能力。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

實(shí)踐內(nèi)容：

高校學(xué)生實(shí)習(xí)的重要性目前在人才市場(chǎng)上,，許多高校的畢業(yè)生頻頻被用人單位以沒有工作經(jīng)驗(yàn)為由拒之門外,。究其原因關(guān)鍵在于實(shí)踐動(dòng)手能力較差。多數(shù)學(xué)生只會(huì)紙上談兵,，上崗還需培訓(xùn),。但如果在校學(xué)習(xí)期間或畢業(yè)前期能妥善的進(jìn)行實(shí)習(xí)的鍛煉和培養(yǎng)將會(huì)極大地迅速提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與能力，為進(jìn)一步了解,、掌握和提高知識(shí)水平,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研的積極性和為未來畢業(yè)求職打下良好實(shí)踐基矗因此,，開展高校學(xué)生的實(shí)習(xí)工作是高校教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑和重要保證。

實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)自己在人際溝通,、團(tuán)隊(duì)合作,、語言表達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)組織等方面的操作能力,，這些能力具有很高的可遷移性,，畢業(yè)后直接到社工機(jī)構(gòu)（公益組織）固然可以直接應(yīng)用，然即使不到專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)而選擇到企業(yè)做業(yè)務(wù),、人力資源,、基礎(chǔ)管理等相關(guān)崗位,，這些通過專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐得來的能力一樣可以適用,，而且因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)過程中從事的多是些非盈利,、價(jià)值性強(qiáng)、運(yùn)行難度和挑戰(zhàn)性比較大的工作,，反而可以從中磨練自己的抗壓能力,、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和人際溝通能力及意志力等；這些對(duì)個(gè)人較快適應(yīng)復(fù)雜需吃苦耐勞的工作也是非常有幫助的,。

在實(shí)習(xí)的期間我換了兩份工作,，在電子廠當(dāng)過巡檢，在金屬制品廠技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理,。其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

這次我知道了不少用于生產(chǎn)的機(jī)器，一下列舉一二,。

1,、線切割機(jī)。

車間里有幾臺(tái)線切割機(jī),。它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,，例如沖裁模的凸模、凹模,、凸凹模,、固定板、卸料板等,，成形刀具,、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,，各種微細(xì)孔槽,、窄縫、任意曲線等,，具有加工余量孝加工精度高,、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,，目前國(guó)內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。

根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,，電火花線切割機(jī)床通常分為兩類：一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床,，其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng)，一般走絲速度為8～10m/s,，電極絲可重復(fù)使用,，加工速度較高,，但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓，使加工質(zhì)量下降,，是我國(guó)生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,，也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式；另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床,，其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),，一般走絲速度低于xx，電極絲放電后不再使用,，工作平穩(wěn),、均勻、抖動(dòng)孝加工質(zhì)量較好,，但加工速度較低,，是國(guó)外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。

2,、沖床,。

沖床簡(jiǎn)單的說就是一種沖壓的機(jī)床，它可以產(chǎn)生一個(gè)很強(qiáng)的沖擊力,。它要和模具配合使用,。例如，我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,，那就用沖床了,。首先用硬度大的材料做出模具，一公一母（上下模具）,。將鐵皮放在公母之間沖床一沖擊,，公進(jìn)入母，鐵皮就沖出你要的形狀了,。

3,、加工中心。

加工中心是指?jìng)溆械稁?kù),，具有自動(dòng)換刀功能,，對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品,，工件裝夾后,，數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具,，自動(dòng)對(duì)刀,、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等,，可連續(xù)完成鉆,、鏜,、銑、鉸,、攻絲等多種工序,。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間，測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間,，對(duì)加工形狀比較復(fù)雜,，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果,。

加工中心通常以主軸與工作臺(tái)相對(duì)位置分類，分為臥式,、立式和萬能加工中心,。

（1）臥式加工中心：是指主軸軸線與工作臺(tái)平行設(shè)置的加工中心，主要適用于加工箱體類零件,。

（2）立式加工中心：是指主軸軸線與工作臺(tái)垂直設(shè)置的加工中心,，主要適用于加工板類、盤類,、模具及小型殼體類復(fù)雜零件,。

（3）萬能加工中心（又稱多軸聯(lián)動(dòng)型加工中心）：是指通過加工主軸軸線與工作臺(tái)回轉(zhuǎn)軸線的角度可控制聯(lián)動(dòng)變化，完成復(fù)雜空間曲面加工的加工中心,。適用于具有復(fù)雜空間曲面的葉輪轉(zhuǎn)子,、模具、刃具等工件的加工,。

加工中心采用的標(biāo)準(zhǔn)是機(jī)床工具行業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),。主要有xx《xx》。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗(yàn)方法,。加工中心檢驗(yàn)時(shí)還須參照《xx》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,。

加工中心按其精度等級(jí)可分為普通級(jí)和精密級(jí)。檢驗(yàn)項(xiàng)目一般在xx項(xiàng)以上,，其細(xì)目及檢驗(yàn)條件,、方法在標(biāo)準(zhǔn)中均有明確規(guī)定。一臺(tái)加工中心全項(xiàng)驗(yàn)收工作是比較復(fù)雜的一般需要使用如激光干涉儀,、三座標(biāo)測(cè)量機(jī)等大型高精度儀器,，對(duì)機(jī)床的機(jī)械、電器,、液壓,、氣動(dòng)、微機(jī)控制等各部分及整機(jī)運(yùn)行性能檢測(cè)試驗(yàn),，最后得出對(duì)該機(jī)的綜合技術(shù)評(píng)價(jià),。

（1）幾何精度：包括綜合反映主軸和工作臺(tái)的相關(guān)和相互位置精度,、主軸徑跳、端面跳動(dòng)（竄動(dòng)）,、工作臺(tái)平面度,、回轉(zhuǎn)精度等。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

（2）機(jī)床定位,、重復(fù)定位精度：即工作臺(tái)或主軸運(yùn)動(dòng)位置,，回轉(zhuǎn)角度的設(shè)定值與實(shí)際值（實(shí)測(cè)值）之差或多次測(cè)量差值的均值，它是反映機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的控制,、差補(bǔ)精度和機(jī)床自身設(shè)定的綜合指標(biāo),。

（3）工作精度：是指對(duì)代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗(yàn)，尺寸精度是對(duì)機(jī)床幾何精度,，定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核,。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度,、調(diào)頭鏜孔同軸度,、銑削四周面精度、圓弧插補(bǔ)銑削精度等,。

（4）外觀：可參照通用機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn),，但加工中心由于其單臺(tái)價(jià)格昂貴，外觀要求也高于一般機(jī)床,。

4,、磨床。

磨床是各類金屬切削機(jī)床中品種最多的一類,，主要類型有外圓磨床,、內(nèi)圓磨床、平面磨床,、無心磨床,。

5、數(shù)控機(jī)床,。

模具制造常用的數(shù)控加工機(jī)床有：數(shù)控銑床,、數(shù)控電火花成型機(jī)床、數(shù)控電火花線切割機(jī)床,、數(shù)控磨床及數(shù)控車床,。數(shù)控機(jī)床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng),、檢測(cè)系統(tǒng),、機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成。

控制系統(tǒng)用于數(shù)控機(jī)床的運(yùn)算,、管理和控制,，通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),，對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和運(yùn)算并對(duì)機(jī)床產(chǎn)生作用；伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動(dòng)機(jī)床,，使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運(yùn)動(dòng),；檢測(cè)系統(tǒng)則是用來檢測(cè)機(jī)床執(zhí)行件（工作臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái),、滑板等）的位移和速度變化量,，并將檢測(cè)結(jié)果反饋到輸入端，與輸入指令進(jìn)行比較,，根據(jù)其差別調(diào)整機(jī)床運(yùn)動(dòng),；機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)是由進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)元件至機(jī)床執(zhí)行件之間的機(jī)械進(jìn)給傳動(dòng)裝置；輔助系統(tǒng)種類繁多,。

如：固定循環(huán)（能進(jìn)行各種多次重復(fù)加工）,、自動(dòng)換刀（可交換指定刀具）、傳動(dòng)間隙補(bǔ)償償機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差）等等,。在數(shù)控加工中，數(shù)控銑削加工最為復(fù)雜,，需解決的問題也最多,。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型,、數(shù)控車削,、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點(diǎn)。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號(hào),，轉(zhuǎn)換成機(jī)床移動(dòng)部件的運(yùn)動(dòng),。

6、數(shù)控折彎?rùn)C(jī),。

本機(jī)適用于大型鋼結(jié)構(gòu)件,，鐵塔、路燈桿,、高燈桿,、汽車大梁、汽車車貨箱等相關(guān)行業(yè),。xx系列數(shù)控折彎?rùn)C(jī)的特點(diǎn)：主要采用we67yk系列板料折彎?rùn)C(jī)結(jié)構(gòu),；由xx折彎?rùn)C(jī)全閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng)、兩把光柵尺,、一個(gè)光電編碼器實(shí)時(shí)檢測(cè)反饋,，步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)絲桿組成全閉環(huán)控制。兩把光柵尺,；一把對(duì)后擋料,、一把對(duì)滑塊的位置實(shí)時(shí)檢測(cè)反饋糾正,；光電編碼器對(duì)油缸死擋塊的位置進(jìn)行檢測(cè)反饋給數(shù)控系統(tǒng)。

此外還有很多工具我暫時(shí)還不了解?，F(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展越來越快,，在不久的將來中國(guó)一定更加發(fā)達(dá)。我們讀的“機(jī)電一體化”在國(guó)外被稱為mechatronics是xx人在20世紀(jì)70年代初提出來的,，它是用英文mechanics的前半部分和electron—ics的后半部分結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)新詞,，意思是機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。這一名稱已得到包括我國(guó)在內(nèi)的世界各國(guó)的承認(rèn),，我國(guó)的工程技術(shù)人員習(xí)慣上把它譯為機(jī)電一體化技術(shù),。機(jī)電一體化技術(shù)又稱為機(jī)械電子技術(shù)，是機(jī)械技術(shù),、電子技術(shù)和信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,。

在我國(guó)工業(yè)系統(tǒng)中，能耗,、耗水大戶,，對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)還占相當(dāng)大的比重。近年來我國(guó)的工業(yè)結(jié)構(gòu),、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然幾經(jīng)調(diào)整,，但由于多種原因，成效一直不夠明顯,。這里面固然有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的政出多門問題,，有企業(yè)的“故土難離”“死守故業(yè)”問題，但不可否認(rèn)也有優(yōu)化不出理想的產(chǎn)業(yè),，優(yōu)選不出中意的產(chǎn)品問題,。上佳的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前，這就是發(fā)展機(jī)電一體化,，開發(fā)和生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)電一體化產(chǎn)品,。

機(jī)電一體化產(chǎn)品功能強(qiáng)、性能好,、質(zhì)量高,、成本低，且具有柔性,，可根據(jù)市場(chǎng)需要和用戶反映時(shí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)過程做必要的調(diào)整,、改革，而無須改換設(shè)備,。這是解決機(jī)電產(chǎn)品多品種,、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時(shí)，可為傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)注入新鮮血液,，帶來新的活力,，把機(jī)械生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來，實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn),。

另外,，從市場(chǎng)需求的角度看，由于我國(guó)研制,、開發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品的歷史不長(zhǎng),，差距較大，許多產(chǎn)品的品種,、數(shù)量,、檔次、質(zhì)量都不能滿足需求,，每年進(jìn)口量都比較大,，因此亟需發(fā)展。

1,、對(duì)機(jī)械的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力,。

3,、這次實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,，通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,，終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大，實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,，實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,，有感思就有收獲，有感思就有提高,。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,，但是我相信這不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),，對(duì)于我們今后走上工作崗位,，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平,，技能水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,，都會(huì)覺得是快樂的，而且永遠(yuǎn)銘記于心,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

機(jī)電一體化是一個(gè)寬口徑專業(yè),，適應(yīng)范圍很廣，在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理,、電工電子,、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識(shí)外,，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試,，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。

一,、實(shí)習(xí)目的：

1,、通過工作實(shí)習(xí)加深了對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)認(rèn)識(shí)，鞏固了專業(yè)思想,，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,。

2、熟悉公司工作流程,、專業(yè)涉及的工作要領(lǐng),。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

3,、開拓我們的視野,，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)，鍛煉了獨(dú)立工作的能力,，拓展了更廣的知識(shí)和業(yè)務(wù),。

二、實(shí)習(xí)情況介紹：

主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項(xiàng)目,，主要分為：

（1）機(jī)械手配件統(tǒng)計(jì)管理,；

（2）機(jī)臺(tái)定位環(huán)統(tǒng)計(jì)管理；

（3）技術(shù)員用備品管理請(qǐng)購(gòu)；

（4）備品室進(jìn)出管理,。其中還兼職架立模具,。

20xx年xx月——20xx年xx月在xx電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

終于到了正式工作的時(shí)候了,，我到了成型生計(jì)部門，在這里我知道了成型生計(jì)部門的作用,，主要是控制注塑機(jī),，制作出想要的產(chǎn)品。

注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力,、速度,，將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi)，經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程,。

作為一個(gè)專案除了要了解自己所做的工作流程外,，還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達(dá)到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,，將每一臺(tái)模具需要什么樣的成型條件,，記錄下來，裝訂成冊(cè),，以便于后來人能夠更快的上手操作,。我會(huì)每天看看都有哪些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來，如果有要做的,，那么我會(huì)去車間找到那臺(tái)正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),，拍攝下它的參數(shù)來，再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來,。

做出工藝參數(shù)文檔以后,，還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是哪個(gè)模具，把這臺(tái)模具需要怎么布置水路圖,，以excel表格的格式畫出來，再然后還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,，需要熱流道圖的話,，會(huì)去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,，再做成excel表格,。

還有的是需要我到每臺(tái)注塑機(jī)里看看他是多少噸位的機(jī)臺(tái)，然后測(cè)量出它需要什么尺寸的定位環(huán),，定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,，把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。把每一個(gè)機(jī)臺(tái)需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來，用內(nèi)部委托單的形式,，發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,，去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,，對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段,。

經(jīng)過了大學(xué)四年機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,，使我們機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。

本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

為了將自己所學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，鍛煉自己的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

通過機(jī)電一體化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。

二,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介,。

xxxx。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程）,。

我很榮幸進(jìn)入xx公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。

為了更好的適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)參考進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),，并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

為期xx個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。校園與職場(chǎng),、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念,、做人處事等各方面的巨大差異,。

從象牙塔走向社會(huì),，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn),、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。

我在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易,。

古語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。讀了幾年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠的，在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后,，學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識(shí)面,，增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,，以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),，組織我們開展了機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)習(xí)。

經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí)讓我來回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果：

首先來說說我的專業(yè)吧,，機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù),、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù),、信息技術(shù),、傳感器技術(shù)、接口技術(shù),、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備,。

1,、來到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn)，真正的自己動(dòng)手操作,，熟悉車間各個(gè)操作流程,。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程參考主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),。

2、在車間里,，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,，手把手教我具體的操作,，這讓我在工程參考主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,，明白了一般零件的加工過程如下：胚料——?jiǎng)澗€——刨床（工藝上留加工余量）——粗車——熱處理,，調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐,。

3,、由于在生產(chǎn)車間待得久了，耳濡目染,，對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了,。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

在這次實(shí)習(xí)過程中,，紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

很快我即將步入社會(huì),，面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),，但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,，因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,，我很自豪和驕傲,。但是在新時(shí)代的情況下，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，社會(huì)的發(fā)展越來越快,，只要你跟不上,，就會(huì)被社會(huì)淘汰。大學(xué)生就得走在時(shí)代的最前沿,，做人之不敢做,，走人之不敢走，讓我們的社會(huì)在我們的帶領(lǐng)下發(fā)展壯大,。

在學(xué)校期間我就經(jīng)常出去實(shí)習(xí),，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為了在以后工作后不被淘汰,，就得這樣,。找到了實(shí)習(xí)的地方，我就開始實(shí)習(xí)了,。

這次我去的地方是工廠,，生產(chǎn)第一線，讓我了解什么才叫艱苦,。

時(shí)光如流水,，轉(zhuǎn)眼即逝，實(shí)習(xí)結(jié)束后給我的報(bào)告是：

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)電一體化的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉參考主要成形方法和主要機(jī)電一體化加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理,。

這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力,！

培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月——20xx年6月。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：神華寧煤集團(tuán)紅柳煤礦,。

指導(dǎo)教師：

電工實(shí)習(xí)是普通高等?？平逃械闹匾獙?shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),，運(yùn)用基本知識(shí),，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力,，對(duì)達(dá)到高等?？平逃囵B(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。同時(shí),，實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來說，更是尤為重要,。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,，實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn),。在將來的就業(yè)中，動(dòng)手能力,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的,。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,。同時(shí),，通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,，電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線路的基本原理,、基本方法,。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,，初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配,、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析問題和解決問題的能力,，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，共同探討,，共同前進(jìn)。

1,kj139-d礦用本安讀卡器1,。

范圍,。

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了kj139-d礦用本安讀卡器的產(chǎn)品分類、技術(shù)要求,、試驗(yàn)方法,、檢驗(yàn)規(guī)則、標(biāo)志,、包裝,、運(yùn)輸及貯存。

防爆類型型號(hào)關(guān)聯(lián)設(shè)備配套設(shè)備供電電源,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

1）,、通過實(shí)訓(xùn)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想,，提高專業(yè)技能,，并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2）,、通過現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)訓(xùn)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證,、深化,、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析實(shí)際問題,、解決實(shí)際問題的能力,，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ),。

3）,、實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地觀察,、實(shí)踐,，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動(dòng)腦,、動(dòng)手能力得到提高,。

4）、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,，與人交際的能力,，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

我在xx公司被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理,。簡(jiǎn)單說下分立器件的流程，先制作晶圓之后芯片切割（ws）,，芯片焊接（db）,，金線焊接（wb），塑封（md）,，去溢料（wd）,，背面打毛（bsl），電鍍（由電鍍廠電鍍）分割引線框（fp）測(cè)試打印包裝（test）,，百分百目檢qa檢驗(yàn),。

我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)單說下第一種機(jī)器的大概操作流程,。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上,。機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來，之后通過第一道電壓電流測(cè)試（里面測(cè)試參數(shù)不具體說明了）之后通過電容測(cè)試,，之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試,。如果有測(cè)試不通過它會(huì)通過軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼（編碼有年份月份和型號(hào)組成）最后通過吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等（vision成像會(huì)顯示在液晶屏上）,。最后封裝之后打包送目檢,。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高,，缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品,。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別，它把過程分成兩臺(tái)機(jī)器來完成,。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形,。整形后全部送到另外一部機(jī)器，把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面，之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來完成測(cè)試和打印,。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,，機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī),。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸,，氣缸運(yùn)動(dòng)來做動(dòng)作。而通過傳感器來感應(yīng)動(dòng)作的完成度,。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),，電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理,。把測(cè)試儀器分為一塊,，激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,，把機(jī)械主體部分分為一塊,。根據(jù)報(bào)警命令來找到相關(guān)的部件來解決問題。

通過機(jī)械實(shí)訓(xùn),，我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí),。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造，一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,，了解了許多常用工具,。

通過電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制,、順序控制,、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法,；掌握了西門子plc一些簡(jiǎn)單編程,。本次實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

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一,、實(shí)習(xí)目的。

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,，很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),，那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情,。

驀然回首,，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片,。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花,，令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作,，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來的,，進(jìn)行工程實(shí)習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)習(xí)能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑、砂輪等,。

二,、具體內(nèi)容。

本次實(shí)習(xí),，我主要是做銑工,，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工,、高級(jí)工,。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下：

1,、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,，以保證安全。

2,、使用機(jī)床,、工具(如鉆床、砂輪,、手電鉆等),，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡,。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7、使用鉆床時(shí),，不得戴手套,，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工,。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削,。

以上是銑工的基本知識(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處,。

接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了,。

1.第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,，如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,，我們5個(gè)人一組,，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開機(jī),、停機(jī),，到裝夾工件，再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,，我們小組取得喜人的成績(jī)。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,，只可惜,，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了，工作臺(tái)的橫,、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下,，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)習(xí)，難度有所提高,。理論課上,，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后,，我們就開始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度,，我們處處小心,，每一個(gè)操作都小心翼翼,，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧!

5.平面,、溝槽的聯(lián)系已告一段落,，我們也開始了我們的小測(cè)試，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),，完成對(duì)工件的加工,，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測(cè)試,。

6.第三天實(shí)習(xí),，難度更大了，本來既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,，但時(shí)間有限,，我們只練習(xí)階梯的銑削，對(duì)了等分零件,，我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工。

三,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈,，以防止事故的發(fā)生,。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍,。有的程序特別長(zhǎng),，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病,，就一定要把它揪出來,，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

7.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母,、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達(dá)的,。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),，故銑削加工效率高,，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),，表面粗糙度值較低,，又適合與大批量生產(chǎn),，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。

我相信,，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌,。

四,、實(shí)習(xí)心得。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果,。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,，都需要我們細(xì)心觀察,，反復(fù)實(shí)習(xí)，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

在實(shí)習(xí)過程中,，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西,，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了,，直接由校園走進(jìn)單位,，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上,，我能夠做的更好,。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深，鐵杵磨成針,。

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

1),、通過實(shí)訓(xùn)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想,，提高專業(yè)技能,，并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2),、通過現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)訓(xùn)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證,、深化,、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析實(shí)際問題,、解決實(shí)際問題的能力,，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ),。

3),、實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地觀察,、實(shí)踐,，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動(dòng)腦,、動(dòng)手能力得到提高,。

4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,，與人交際的能力,，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

后來我們?nèi)⒂^了數(shù)控電火花加工的車間,。

尤其讓我們感興趣的是水下等離子切割,，切割還很有講究，如果是要求變形小的,，就采用水下等離子切割,，如果要求柔性的，就采用水上切割,，看來現(xiàn)在的技術(shù)水平越來越高,。

后來看到了加工的零件，有彈簧,、扳機(jī),、齒輪等。

我覺得制造彈簧的機(jī)器太巧妙了,，在幾把刀具的靈活運(yùn)轉(zhuǎn)下,，一個(gè)個(gè)彈簧被制成，動(dòng)作很快,，有節(jié)奏感,。

它是用傳感器的原理，用一根針做傳感器,，主要是用凸輪設(shè)計(jì)的,。

扳機(jī)在樹控銑床上制造，制作的很小巧,，大家都贊不絕口,。

我們看到的主要是錘上模鍛和沖裁、沖孔,。

在工廠中,，工人按任務(wù)分在幾個(gè)不同的車間里,，原材料靠叉車轉(zhuǎn)運(yùn)，生產(chǎn)井然有序,。

在通機(jī)工廠的實(shí)訓(xùn),，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作,，但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,，使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.

在精機(jī)公司的實(shí)訓(xùn)中,，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),，拓展了自己的知識(shí)面.在這次實(shí)訓(xùn)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī),、通信,、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,，具有高效率,、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.目前我國(guó)絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國(guó)外先進(jìn)制造商,，無論在數(shù)量上，精度,，性能指標(biāo)上,，中國(guó)制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，需要我們奮起直追.

機(jī)電一體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六

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一、實(shí)習(xí)目的,。

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,，很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,，因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情,。

驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片,?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是,，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。

其實(shí)，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平,。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作,，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來的,，進(jìn)行工程實(shí)習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)習(xí)能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過老師的講解,。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種,。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑,、砂輪等,。

二,、具體內(nèi)容。

本次實(shí)習(xí),，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,，分為初級(jí)工、高級(jí)工,。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下：

1,、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全,。

2,、使用機(jī)床、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用。

3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,，排列整齊、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7、使用鉆床時(shí),，不得戴手套，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削,。

以上是銑工的基本知識(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處,。

接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。

1.第一節(jié)理論課上,，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,，如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面,。從最簡(jiǎn)單的開機(jī)、停機(jī),，到裝夾工件,，再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,，我們小組取得喜人的成績(jī)。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,，只可惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,，工作臺(tái)的橫、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,，我們?nèi)耸殖渥恪Ｗ罱K,，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)習(xí)，難度有所提高,。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度,，我們處處小心，每一個(gè)操作都小心翼翼,，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧!

5.平面,、溝槽的.聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測(cè)試,，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工,，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測(cè)試,。

6.第三天實(shí)習(xí),，難度更大了,，本來既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削,，對(duì)了等分零件，我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工,。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈,，以防止事故的發(fā)生。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。

4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),，而且提高了我們的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病,，就一定要把它揪出來,，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚。

實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

7.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成,，這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達(dá)的,。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面,，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí)，表面粗糙度值較低,，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低,，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

我相信,，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,，銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌,。

四,、實(shí)習(xí)心得。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察,，反復(fù)實(shí)習(xí)，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多,，許多在學(xué)校掌握不到的東西,，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,，畢業(yè)后就要去參加工作了,，直接由校園走進(jìn)單位,，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上,，我能夠做的更好,。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事，只要功夫深,，鐵杵磨成針,。