演講稿的朗讀和表達(dá)應(yīng)當(dāng)具備一定的節(jié)奏感和音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,,使其更富有表現(xiàn)力,。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)具備感染力和親和力,以建立與聽眾的良好關(guān)系,。探索演講的無(wú)限可能,,這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示。
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇一
敬愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,,生長(zhǎng)在幸福的港灣,,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),很少有知道回報(bào)的. ,?!陡卸鞯男摹?這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,,懂得了感恩。
沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,,,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識(shí)的寶貴,;感謝你,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,,在歲月途中,,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是——《感恩父母》 是誰(shuí)給了我生命?撫養(yǎng)我成長(zhǎng)呢,?是爸爸,、媽媽。
我今年 6 歲了,,爸爸,、媽媽為了我的成長(zhǎng),付出了太多的愛,,他 們沒有因?yàn)楣ぷ髅?,而忽視了?duì)我的關(guān)愛,總是抽時(shí)間和我聊天,、檢 查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服,、帶我吃愛吃的東西,、帶我去公園玩 等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,,茁壯成長(zhǎng),。
記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒,、嘔吐,,這可急壞了爸爸、媽媽,, 他們趕緊帶我去醫(yī)院,,因?yàn)樽叩募保瑡寢尵谷淮┲闲团艹鋈チ耍?我想在那樣寒冷的夜里,,媽媽一定凍壞了腳,,可她卻豪無(wú)怨言。在醫(yī) 院里,她跑上跑下,,帶我檢查,、取藥?;氐郊?,她又一直照顧我。過 了兩天,,我的病好了,,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會(huì)爸爸,、 媽媽為我所作的一切,。
親愛的同學(xué)們, 讓我們一起對(duì)父母說(shuō)“爸爸,、 媽媽我愛你們,!” 我還要感恩偉大的祖國(guó)、敬愛的老師,,感謝所有關(guān)愛我的人,。一 顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇三
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
我們這一代少年兒童,,生長(zhǎng)在幸福的港灣,在父母的庇 護(hù)下成長(zhǎng),,很少有知道回報(bào)的 ,。
《感恩的`心》 這支歌,觸 動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,,懂得了感恩。
沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,,沒有父 母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí) 的寶貴,;感謝你,,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,,悲 傷有你傾聽,;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜 靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如 何去愛他人。
懂得感恩,,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩, 世界將會(huì)變得五彩斑斕
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇四
一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,,對(duì)周圍的`一切都看不慣,,感到生活沒有樂趣。他聽說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,,便去訪問學(xué)者,,希望從他那里找到快樂。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己,說(shuō)自己如何富有,、如何勞苦功高,。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,。突然,,窗外傳來(lái)小孩子的笑聲,學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),,想出一個(gè)好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前,問:“透過窗戶你看到了什么,?”
“我看見男人、女人和幾個(gè)小孩兒,。他們?cè)谕嫠???”銀行家說(shuō),。 “很好,。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么,?” “當(dāng)然是我自己了,!”銀行家不耐煩地回答。
“有意思,”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō),,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀??蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了,?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇五
老師同學(xué)們:
在我的暑假生活當(dāng)中,,總結(jié)起來(lái)就是三個(gè)字:忙,、玩、睡,。
在我的暑假生活中,,我很忙,在我爸媽的壓制下,,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),,還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,,我也可以從中獲得一些報(bào)酬,。有一次,我下午看電視,,可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了,,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯(cuò)就錯(cuò),,又看到了下午六點(diǎn)多,,那時(shí),我的作業(yè)只做了將近五分之一,,到了我爸爸回來(lái),,看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè),所以我就倒霉了,,除了今天的報(bào)酬沒有,,還要罰錢,還要補(bǔ)寫作業(yè),,我一直到晚上十二點(diǎn),,我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的.暑假生活中,,我很貪玩,,當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí),,媽媽去打牌時(shí),我就不會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè)了,,因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦,,而且還有時(shí)候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,,所以我就有可能去玩電腦游戲,,但是我每一次去玩時(shí),我爸爸就好像有千里眼一樣,,不管我怎樣偽裝,,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè),,一邊看電視),。
在我的暑假生活中,我很懶,,我一般每天睡覺時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右,,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,,不知道為什么,,我一累,我就想要躺在那個(gè)地方,,在沙發(fā)上,,在地板上等地方,都有我的蹤跡,。
這就是我的暑假生活,,那你的暑假生活是什么呢?
謝謝大家,!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇六
老師同學(xué)們:
趁著放暑假,,我們?nèi)ド虾?戳耸啦?huì),。我們從地鐵上去由6號(hào)門進(jìn)去先到了b區(qū),,來(lái)觀看的人真多,每個(gè)館的門口都排著一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^,,在門外排隊(duì)就用了四十多分鐘,大家都熱得汗流浹背,,結(jié)果也沒有看到樹袋熊,,于是就吸取了教訓(xùn),,只要排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)的,,堅(jiān)決不進(jìn),。因?yàn)槲覀冎挥袃商鞎r(shí)間看世博,不如多看幾個(gè)國(guó)家,。
這兩天中我們一共進(jìn)了15個(gè)館,,有城市人館,柬埔寨,,澳大利亞,,斯洛伐克,西班牙,,中國(guó)省區(qū)市聯(lián)合館,,尼泊爾,斯里蘭卡,,阿曼蘇丹國(guó),,以色列,土庫(kù)曼斯坦,,印度,,巴基斯坦,卡塔爾,,摩洛哥王國(guó),。這些國(guó)家好多我以前都不知道,每個(gè)國(guó)家的館里都介紹了自己國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人和人物,,有的是照片,,有的是用大屏幕。好幾個(gè)館里都有高科技電影,,看的是以色列館,,演的是他們國(guó)家可以用高科技把海水凈化成飲用水,希望這是真的,!玩的是西班牙館,,里面有一個(gè)超大的電動(dòng)娃娃,他看起來(lái)就像一個(gè)娃娃巨人,,坐在那里可以搖頭,,眨眼睛,還可以張嘴巴,,他的皮膚就像真的一樣,,就連媽媽也認(rèn)為這是玩的'一個(gè)館。每進(jìn)一個(gè)館就可以在世博護(hù)照上蓋一個(gè)章,,遺憾的是第一天去的時(shí)候,,我們不知道有這個(gè)世博護(hù)照,,少蓋了好幾個(gè)國(guó)家,。
爺爺很想去中國(guó)國(guó)家館,,可是需要很早在大門口排隊(duì)領(lǐng)預(yù)約券,所以我們沒能進(jìn)去,。不過媽媽說(shuō)了,,中國(guó)國(guó)家館是永久性建筑,我們以后還有機(jī)會(huì)再來(lái)看,,我一定要陪爺爺再來(lái)看一次,!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇七
老師同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼20__年的下一學(xué)期即將結(jié)束,,暑假又要來(lái)臨了。一年的暑假是新世紀(jì)的第一個(gè)暑假,。同學(xué)們都說(shuō)新世紀(jì)是一個(gè)新的起點(diǎn),,那么就讓我們把這個(gè)暑假當(dāng)作所有假期中的一個(gè)新起點(diǎn),使暑假過得更加充實(shí)而有意義,。
暑假最適合開展戶外活動(dòng),。同學(xué)們可以組織起來(lái),打起少先隊(duì)隊(duì)旗,,在老師的帶領(lǐng)下去感受學(xué)校外面的大千世界,。如:街頭理發(fā)師、電臺(tái)小記者,、售貨員等,。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好,選擇一項(xiàng)工作,,通過扮演不同的角色,,親身體驗(yàn)工作的辛苦與勞動(dòng)的樂趣。
同學(xué)們還可以將隊(duì)伍拉向野外,,走進(jìn)農(nóng)村,、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜,,學(xué)著識(shí)別農(nóng)作物,,學(xué)習(xí)農(nóng)具的使用方法。同時(shí)把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們,,有條件的還可以請(qǐng)他們到城里來(lái)做客,。互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)是我們少先隊(duì)活動(dòng)的特色之一,應(yīng)該繼續(xù)開展下去:幫助交警叔叔維護(hù)交通秩序,,慰問敬老院里的孤寡老人,;宣傳環(huán)保,、科普知識(shí)。為各種公益活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量,,讓文明之花到處盛開。
同學(xué)們還應(yīng)該充分利用暑假寶貴的時(shí)間,,增長(zhǎng)課外知識(shí),。根據(jù)自己的實(shí)際情況與愛好,設(shè)定一項(xiàng)課題研究:如__小學(xué)的'少先隊(duì)員們就曾利用假期開展了“小博士工程”,,每個(gè)隊(duì)員都完成了一篇圖文并茂的專題論文,。不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)研究方法,鍛煉了交際能力,,更重要的是增強(qiáng)了自信心,。
最后提醒同學(xué)們,開展活動(dòng)的同時(shí),,千萬(wàn)不要忘記完成學(xué)校布置的假期作業(yè),。在外出時(shí),要注意安全,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的暑假。
謝謝大家,!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是三(3)班的班長(zhǎng)張正,。今天,,很高興能和大家分享我的成長(zhǎng)快樂。
我是一個(gè)勤奮好學(xué),,活潑開朗的陽(yáng)光男孩,。
在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板,;幫老師管理班級(jí),、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導(dǎo)下,,我獲得了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽(yù)稱號(hào),。俗話說(shuō)得好,吃飯長(zhǎng)身體,,讀書長(zhǎng)智慧?,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書了,。今年六月,我們家還被學(xué)校評(píng)為了“書香家庭”,!
在家里,,鄰居們親切地叫我“小樓長(zhǎng)”,因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道,,擦洗樓欄桿,;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”,。
我知道,,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,只學(xué)習(xí)好是不夠的,,還要興趣廣泛,,因此,我還學(xué)習(xí)了輪滑,、打乒乓球,、羽毛球、畫畫,、彈鋼琴,,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操,。
我知道,,我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助是分不開的,;
我也知道,,成績(jī)只屬于過去,今后我會(huì)更加努力,,請(qǐng)大家支持我,!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇九
老師同學(xué)們:
夏天終于又到了,,暑假當(dāng)然也來(lái)了,,夏天!有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門流汗,,但是,,大家不出門,就不會(huì)有新發(fā)現(xiàn),,我想推薦大家到海南這個(gè)好地方,,那里除了美麗風(fēng)景之外還有很多海灘。
海灘可以讓我盡情玩水、堆沙堡,、沖浪,、玩水槍戰(zhàn)……也發(fā)生一些很有趣的事,我和爸爸最喜歡的是“跳浪”,,就是等浪一波波來(lái)了,,再一一跳過去,有幾次戲水時(shí)我還不小心喝到海水呢,!我當(dāng)時(shí)心里想著:“海水真齁,!難怪遇難時(shí)一樣是水,可是卻不能用,。”浪來(lái)的時(shí)候,,有層層疊疊藍(lán)色的大浪還有白色的小浪真是美極了,!大浪是在沖過來(lái)時(shí)沒有破碎變成白白的'浪花,它來(lái)時(shí)會(huì)讓人有股被拖走的感覺,,那小浪沖過來(lái)時(shí),,常常已經(jīng)變成浪花啦!所以腳只要輕輕一點(diǎn),,小浪就被我踩平了,。
在海灘中還可以認(rèn)識(shí)一些生物,如:寄居蟹,、海鳥,、河豚、螺類……可惜的是寄居蟹已經(jīng)不常見到了,,而且加上人類常常亂丟垃圾,、常常撿貝殼,所以寄居蟹才沒有家,。我曾經(jīng)看過一篇報(bào)導(dǎo),,是說(shuō)寄居蟹因?yàn)闆]有殼,只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來(lái)用,,請(qǐng)想像一下我們臺(tái)灣的美麗海灘中,,看到一堆背著奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹,實(shí)在很可憐??!所以,大家在海灘玩時(shí)一定要注意愛護(hù)環(huán)境,,才不會(huì)讓以后的人誤以為寄居蟹是長(zhǎng)那個(gè)樣子的,。
海灘雖然很好玩,新聞卻常說(shuō)有人因?yàn)槿チ藳]有救生員的地方,沒有人管理的海水浴場(chǎng)玩樂而溺水,,再也見不到家人,,那時(shí)家人一定很難過,去海灘時(shí)千萬(wàn)要記住的是“注意安全”,,不要讓暑假趣事變成憾事,。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十
敬愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
我們這一代少年兒童,生長(zhǎng)在幸福的港灣,,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),,很少有知道回報(bào)的?!陡卸鞯男摹愤@支歌,,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,,懂得了感恩,。
沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,,沒有父母就沒有我們自己,,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,,在歲月途中,,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
出處 m.sevw.cn
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十一
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,,生長(zhǎng)在幸福的港灣,,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),,很少有知道回報(bào)的。
《感恩的心》這支歌,,觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩,。
沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽;感謝你,,我至情至愛的親人,在歲月途中,,靜靜的看護(hù)著我,,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,,世界將會(huì)變得五彩斑斕,。
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十二
大家好!
讀書能增長(zhǎng)人的見識(shí),,豐富人的視野,讀書,,就如同和一位高尚的人談話,,書是十分珍貴而富有價(jià)值的。下面,,我就和大家一起分享一下我的讀書之感,。
從小我就喜歡讀書,《唐詩(shī)三百首》,、《安徒生童話》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》……每天,,我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動(dòng)”,,書給我?guī)?lái)的好處太多了。在書中,我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,,獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí),。書給人以慰藉、溫馨,、幸福,、鼓勵(lì),書獨(dú)具魅力!每每讀書時(shí),,我都會(huì)不由自主地贊嘆:“讀書真好!”
我愛讀書,,因?yàn)闀探o了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;居里夫人使快樂成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹,,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,,有不少的愛書人士,,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。記得小時(shí)候,,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的'天空中,,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書了,,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話故事,,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,,捧起了世界名著,。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,,恐龍高大可怕,,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,,真好!
同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十三
同學(xué)們,,你們看,,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,,蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái),。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴,。每天清晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,,我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺,、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,,生命就像一朵花,,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,,稍不珍惜就會(huì)枯萎,,凋零。同學(xué)們,,讓我們吸取生活中教訓(xùn),,珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,,健康成長(zhǎng),,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
我們這一代少年兒童,,生長(zhǎng)在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),,很少有知道回報(bào)的,。《感恩的心》這支歌,,觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩,。
沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,,我至情至愛的親人,,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩,,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
出處 m.sevw.cn
各位老師,,同學(xué)們,,大家好!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,,有綠樹有紅花,,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說(shuō),,"我——看到我們美麗的家了",這來(lái)自太空的聲音,,感動(dòng)了多少中國(guó)人,、多少外國(guó)人呀。
然而,,今天,,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空,,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,,如今,,在灰色的圍困中,,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,,仰望天空,,你,還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,,綠水長(zhǎng)流,,多美的一個(gè)地方啊!可是,,村里人誰(shuí)也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開荒,,亂砍濫伐,,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,,井水漸漸枯了,。如今,這再也看不到青山,,再也見不到綠水了,,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰,,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來(lái),,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧,。謝謝大家!
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺?,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的,。
人們常說(shuō),,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,,荊棘過后,,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”,。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣,。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,,那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),,生命之花才會(huì)常開不敗,,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,,對(duì)周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣,。他聽說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,,便去訪問學(xué)者,希望從他那里找到快樂,。
銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,,說(shuō)自己如何富有,、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因,,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,。突然,窗外傳來(lái)小孩子的笑聲,,學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),,想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,,問:“透過窗戶你看到了什么?”
“我看見男人,、女人和幾個(gè)小孩兒。他們?cè)谕嫠??”銀行家說(shuō),?!昂芎谩,!睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答,。
“有意思,”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō),,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀??蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了,?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。
世界上有許多人在追尋幸福,,可尋找到幸福的人卻寥寥無(wú)幾,,這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,,幸福在哪里?現(xiàn)在,,我有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,,對(duì)路邊的景色與過往行人全然不顧,。一個(gè)人攔住了他,問:"小伙子,,你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,,我在尋求幸福,。"。
轉(zhuǎn)眼20年過去了,,小伙子已變成了中年人,,他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問:"喂,,伙計(jì),,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說(shuō):"別攔我,我在尋求幸福,。",。
又是20年過去了,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,,老眼昏花的老頭,,還在路上掙扎著向前挪。一個(gè)人攔住他:"老頭子,,還在尋找你的幸福嗎?""是啊,。"老頭無(wú)力的說(shuō)道。
當(dāng)老頭回答完別人的問話,,猛地一驚醒,,一行眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)剛才問他問題的那個(gè)人,,就是幸福之神啊,,他尋找了一輩子,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊,。
有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?
是的,,其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個(gè)虛無(wú)縹緲的終極目標(biāo),,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,,幸福其實(shí)就在你的身邊!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,,教師的`作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,感恩老師演講稿200字,。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,演講稿,。在此,,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》,。
眾所周知,,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的`角色,。之所以說(shuō)它重要,,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,,充斥在我們的周圍,,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí),。
但是,,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài),。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它,。高興地時(shí)候,,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,,倘若不能避免傷心,,就自己想辦法疏通。
高爾基說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。閑暇的時(shí)候,,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,,我們從書體會(huì)到博愛,,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書中學(xué)會(huì)思考,,提出有價(jià)值的問題,,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過:讀書好,,好讀書,,讀好書。這是一句至理名言,。讀一本好書,,就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),,使人明辨是非,。
畢淑敏也說(shuō)過,,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐,。書不是棍棒,,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,,卻會(huì)使人飛翔,。書不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化,。
書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,,走進(jìn)書的世界,,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,,充滿智慧,,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?
謝謝大家,,發(fā)言完畢!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十六
告訴大家吧,我的童年很快樂也很傷心,。也許你們會(huì)問我為什么對(duì)吧,,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
我感到快樂的事情很多,,不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日,,那天舅舅請(qǐng)我們到必勝客吃生日大餐,那里的東西可多了,,有我最愛吃的披薩和通心粉,,最開心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山,、動(dòng)物園玩,。我還記得有一次和姐姐一起去動(dòng)物園玩。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,,我還呆呆地看著梅花鹿。現(xiàn)在看到這張照片時(shí),,我都覺得那時(shí)候的我又傻又可愛,。不過我也有傷心的時(shí)候,,我很調(diào)皮,經(jīng)常被爸爸,、媽媽臭罵一頓,,嚴(yán)重時(shí)會(huì)被很很得打一頓,我只會(huì)哇哇地大哭,,因?yàn)槲也恢缷寢尩降讗鄄粣畚摇?/p>
我的童年真是充滿了快樂和煩惱啊!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十七
興的合不攏嘴;這一夜,,是團(tuán)圓夜;在異地的人們,不怕路途的艱苦也要趕回家和家人們團(tuán)聚;這一夜,,就連空氣聞起來(lái)也是喜慶的,。大年初一,守歲守到很晚的你,,想睡個(gè)懶覺都不容易,,早早的鞭炮聲就格外地響,,還有,,爸爸媽媽會(huì)把你叫起來(lái),去給別人拜年,。
拜年在過春節(jié)里也會(huì)很重要,,人們辭舊迎新,相互表達(dá)為好祝愿的就叫做"拜年",。大年初一過完,,緊接著又一個(gè)高潮節(jié)日就數(shù)元宵節(jié)了,元宵節(jié)就象征著春節(jié)快要過完了,,在這一天里,,家家都要吃湯圓,吃這個(gè)就意味著家里一年都可以團(tuán)團(tuán)圓圓,。記得在稍早時(shí)的元宵節(jié),,老北京的人們和別的城市一樣,都要看紙燈,,這些各型各色的紙燈好比天上掛著的大太陽(yáng)般,,象征著紅紅火火,在一些店鋪外都要掛上這樣的紙燈,,希望在新的一年里生意能夠紅紅火火,。就這樣,人們?cè)诩依锖图胰藗兛粗頃?huì),,吃著團(tuán)圓飯過完了這個(gè)喜慶,,團(tuán)圓,祥和,,熱鬧的春節(jié),。
春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),,是一個(gè)熱鬧的節(jié)日,它也是中國(guó)流傳千古的節(jié)日,。大家都喜歡春節(jié),,上到老人,下到小孩,,我們都喜歡這個(gè)節(jié)日;過完了這個(gè)春節(jié),,大家又用熱枕的心期待著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,,內(nèi)心十分激動(dòng),。我叫楊錦瓏,來(lái)自育德小學(xué)五年一班,,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員,。
我,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,,雖然個(gè)子不高,,卻多才多藝,琴棋書畫,,樣樣皆通,。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,,獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書法之余,,我醉心于寫作,,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng),。我深知:成績(jī)只代表過去,,未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來(lái),,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,,努力進(jìn)取,。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
是花,就要開放;是樹,,就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,,就要鋪就大陸,。如果今天,我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,,我將加倍努力,,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我。我——楊錦瓏,,不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
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小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信,?詩(shī)人說(shuō),,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海,;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),,是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,,是一張不容背叛的人生契約,;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔,。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你也許要安慰自己說(shuō),,誠(chéng)信是大人的事,,我們還沒有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,,那么你就錯(cuò)了,,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),,你誠(chéng)信了嗎,?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎,?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),,你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽講,、作業(yè)不完成時(shí),,你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),,你誠(chéng)信了嗎,?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),,自己有太多的不誠(chéng)信!
你一定對(duì)自己很失望,!其實(shí),,沒有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒有缺點(diǎn),,也不可能不犯錯(cuò)誤,,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤,。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,,因?yàn)橹e(cuò)能改是的誠(chéng)信!還等什么,,從今天開始,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人吧!
同學(xué)們,,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!
我深信,,有了誠(chéng)信,,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn),!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇二十
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好:
我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚,。捧一本喜歡的書,,在柔和的燈光下,靠在床頭,,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……這是一個(gè)安靜卻不孤獨(dú)的世界,。這個(gè)世界是屬于我的,,安靜,、祥和、溫馨又甜蜜,。置身于自己喜愛的書中世界,,感受里面各色人物的酸甜苦辣,,欣賞里面的鳥語(yǔ)花香,,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,,體會(huì)里面的深刻哲理……書籍給了我一個(gè)豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當(dāng)我掩卷而思的時(shí)候,,會(huì)覺得口拙詞窮,空空如也,。但是那種感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底,。就像小時(shí)候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,那清澈,、透明,,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑,、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過,?;蛟S,,當(dāng)我把手從溪流中抽出的時(shí)候,溪水就從我的手心里逃走了,,但是那份清涼猶在,,那份柔滑猶在,,那份愜意猶在,,那份感覺猶在!而且,,當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)上面的`污漬不在了。溪水不僅帶走了我手上的泥點(diǎn),,還把一種美好的感覺留在了我的心里,,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!
當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時(shí)候,,我就會(huì)覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,,所有的不快,,苦惱,,郁悶便隨之沖刷而去。
熱愛,,讀書,,不為他人,,只為這份難得的清凈!
小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇二十一
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好,!
這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
我們這一代少年兒童,生長(zhǎng)在幸福的港灣,,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),,很少有明白回報(bào)的`?!陡卸鞯男摹愤@支歌,,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,,懂得了感恩,。
沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,,沒有父母就沒有我們自我,,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識(shí)的寶貴,;感謝你,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽;感謝你,,我至情至愛的親人,,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩,,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕,!