演講稿的朗讀和表達(dá)應(yīng)當(dāng)具備一定的節(jié)奏感和音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，使其更富有表現(xiàn)力。演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)具備感染力和親和力,，以建立與聽(tīng)眾的良好關(guān)系,。探索演講的無(wú)限可能，這些范文為我們提供了廣闊的思維空間和創(chuàng)造力的啟示,。

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇一

敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的. ,。《感恩的心》 這支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思，懂得了感恩,。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng),；感謝你,，我至情至愛(ài)的親人，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕,！

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是——《感恩父母》 是誰(shuí)給了我生命,？撫養(yǎng)我成長(zhǎng)呢,？是爸爸、媽媽,。

我今年 6 歲了,，爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng),，付出了太多的愛(ài),，他 們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅Γ鲆暳藢?duì)我的關(guān)愛(ài),，總是抽時(shí)間和我聊天,、檢 查我的作業(yè)、為我買(mǎi)漂亮的衣服,、帶我吃愛(ài)吃的東西,、帶我去公園玩 等。他們的愛(ài)陪伴我像小樹(shù)一樣,，茁壯成長(zhǎng),。

記得去年冬天的夜里，我發(fā)燒,、嘔吐,，這可急壞了爸爸、媽媽?zhuān)?他們趕緊帶我去醫(yī)院,，因?yàn)樽叩募保瑡寢尵谷淮┲闲团艹鋈チ耍?我想在那樣寒冷的夜里,，媽媽一定凍壞了腳,，可她卻豪無(wú)怨言。在醫(yī) 院里,，她跑上跑下,，帶我檢查、取藥,?；氐郊遥忠恢闭疹櫸?。過(guò) 了兩天,，我的病好了,，可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會(huì)爸爸,、 媽媽為我所作的一切,。

親愛(ài)的同學(xué)們， 讓我們一起對(duì)父母說(shuō)“爸爸,、 媽媽我愛(ài)你們,！” 我還要感恩偉大的祖國(guó)、敬愛(ài)的老師,，感謝所有關(guān)愛(ài)我的人,。一 顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇三

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣，在父母的庇 護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的 ,。

《感恩的`心》 這支歌，觸 動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,，沒(méi)有父 母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步,。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師，讓我懂得知識(shí) 的寶貴,；感謝你,，我生命中親密的朋友，快樂(lè)有你分享,，悲 傷有你傾聽(tīng),；感謝你，我至情至愛(ài)的親人,，在歲月途中,，靜 靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如 何去愛(ài)他人,。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,， 世界將會(huì)變得五彩斑斕

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇四

一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,，對(duì)周?chē)腵一切都看不慣，感到生活沒(méi)有樂(lè)趣,。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,，便去訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，希望從他那里找到快樂(lè),。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門(mén)就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,，說(shuō)自己如何富有,、如何勞苦功高。

學(xué)者早就看出他不快樂(lè)的原因,，正苦于沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,。突然，窗外傳來(lái)小孩子的笑聲,，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),，想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,，問(wèn)：“透過(guò)窗戶(hù)你看到了什么,？”

“我看見(jiàn)男人、女人和幾個(gè)小孩兒,。他們?cè)谕嫠?？？”銀行家說(shuō),。 “很好,。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么,？” “當(dāng)然是我自己了,！”銀行家不耐煩地回答。

“有意思,，”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō),，“窗戶(hù)和鏡子都是玻璃做的,，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,，人們卻再也看不到別人,，只能看到自己了,。”

這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢(qián)而忘記身邊更有價(jià)值的幸福,。

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇五

老師同學(xué)們：

在我的暑假生活當(dāng)中,，總結(jié)起來(lái)就是三個(gè)字：忙、玩,、睡,。

在我的暑假生活中，我很忙,，在我爸媽的壓制下,，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù),，當(dāng)然,，我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次,，我下午看電視,，可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多,，我想將錯(cuò)就錯(cuò),，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí),，我的作業(yè)只做了將近五分之一,，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫(xiě)了這一點(diǎn)作業(yè),，所以我就倒霉了,，除了今天的報(bào)酬沒(méi)有，還要罰錢(qián),，還要補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),，我一直到晚上十二點(diǎn)，我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué),。

在我的.暑假生活中,，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí),，媽媽去打牌時(shí),，我就不會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)了，因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫(xiě)著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦,，而且還有時(shí)候不能玩,，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí),，我爸爸就好像有千里眼一樣,，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚,。我也有可能“三心二意”（一邊寫(xiě)作業(yè),，一邊看電視）。

在我的暑假生活中,，我很懶,，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右，然后每天早上9：30左右起床,，而且還睡午覺(jué),，不知道為什么，我一累,，我就想要躺在那個(gè)地方,，在沙發(fā)上，在地板上等地方,，都有我的蹤跡,。

這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢,？

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇六

老師同學(xué)們：

趁著放暑假，我們?nèi)ド虾,？戳耸啦?huì),。我們從地鐵上去由6號(hào)門(mén)進(jìn)去先到了b區(qū)，來(lái)觀(guān)看的人真多,，每個(gè)館的門(mén)口都排著一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^，在門(mén)外排隊(duì)就用了四十多分鐘,，大家都熱得汗流浹背,，結(jié)果也沒(méi)有看到樹(shù)袋熊，于是就吸取了教訓(xùn),，只要排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)的,，堅(jiān)決不進(jìn)。因?yàn)槲覀冎挥袃商鞎r(shí)間看世博,，不如多看幾個(gè)國(guó)家,。

這兩天中我們一共進(jìn)了15個(gè)館，有城市人館,，柬埔寨,，澳大利亞,，斯洛伐克，西班牙,，中國(guó)省區(qū)市聯(lián)合館，尼泊爾,，斯里蘭卡,，阿曼蘇丹國(guó)，以色列,，土庫(kù)曼斯坦,，印度，巴基斯坦,，卡塔爾,，摩洛哥王國(guó)。這些國(guó)家好多我以前都不知道,，每個(gè)國(guó)家的館里都介紹了自己國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人和人物,，有的是照片，有的是用大屏幕,。好幾個(gè)館里都有高科技電影,，看的是以色列館，演的是他們國(guó)家可以用高科技把海水凈化成飲用水,，希望這是真的,！玩的是西班牙館，里面有一個(gè)超大的電動(dòng)娃娃,，他看起來(lái)就像一個(gè)娃娃巨人,，坐在那里可以搖頭，眨眼睛,，還可以張嘴巴,，他的皮膚就像真的一樣，就連媽媽也認(rèn)為這是玩的'一個(gè)館,。每進(jìn)一個(gè)館就可以在世博護(hù)照上蓋一個(gè)章,，遺憾的是第一天去的時(shí)候，我們不知道有這個(gè)世博護(hù)照,，少蓋了好幾個(gè)國(guó)家,。

爺爺很想去中國(guó)國(guó)家館，可是需要很早在大門(mén)口排隊(duì)領(lǐng)預(yù)約券,，所以我們沒(méi)能進(jìn)去,。不過(guò)媽媽說(shuō)了，中國(guó)國(guó)家館是永久性建筑,，我們以后還有機(jī)會(huì)再來(lái)看,，我一定要陪爺爺再來(lái)看一次,！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇七

老師同學(xué)們：

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼20__年的下一學(xué)期即將結(jié)束,，暑假又要來(lái)臨了。一年的暑假是新世紀(jì)的第一個(gè)暑假,。同學(xué)們都說(shuō)新世紀(jì)是一個(gè)新的起點(diǎn),，那么就讓我們把這個(gè)暑假當(dāng)作所有假期中的一個(gè)新起點(diǎn)，使暑假過(guò)得更加充實(shí)而有意義,。

暑假最適合開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),。同學(xué)們可以組織起來(lái)，打起少先隊(duì)隊(duì)旗,，在老師的帶領(lǐng)下去感受學(xué)校外面的大千世界,。如：街頭理發(fā)師、電臺(tái)小記者,、售貨員等,。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好，選擇一項(xiàng)工作,，通過(guò)扮演不同的角色,，親身體驗(yàn)工作的辛苦與勞動(dòng)的樂(lè)趣。

同學(xué)們還可以將隊(duì)伍拉向野外,，走進(jìn)農(nóng)村,、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜,，學(xué)著識(shí)別農(nóng)作物,，學(xué)習(xí)農(nóng)具的使用方法。同時(shí)把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們,，有條件的還可以請(qǐng)他們到城里來(lái)做客,。互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)是我們少先隊(duì)活動(dòng)的特色之一，應(yīng)該繼續(xù)開(kāi)展下去：幫助交警叔叔維護(hù)交通秩序,，慰問(wèn)敬老院里的孤寡老人,；宣傳環(huán)保、科普知識(shí),。為各種公益活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量,，讓文明之花到處盛開(kāi)。

同學(xué)們還應(yīng)該充分利用暑假寶貴的時(shí)間,，增長(zhǎng)課外知識(shí),。根據(jù)自己的實(shí)際情況與愛(ài)好,，設(shè)定一項(xiàng)課題研究：如__小學(xué)的'少先隊(duì)員們就曾利用假期開(kāi)展了“小博士工程”，每個(gè)隊(duì)員都完成了一篇圖文并茂的專(zhuān)題論文,。不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)研究方法,，鍛煉了交際能力，更重要的是增強(qiáng)了自信心,。

最后提醒同學(xué)們,，開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記完成學(xué)校布置的假期作業(yè),。在外出時(shí)，要注意安全,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是三（3）班的班長(zhǎng)張正,。今天,，很高興能和大家分享我的成長(zhǎng)快樂(lè)。

我是一個(gè)勤奮好學(xué),，活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,。

在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板,；幫老師管理班級(jí),、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導(dǎo)下,，我獲得了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。俗話(huà)說(shuō)得好，吃飯長(zhǎng)身體,，讀書(shū)長(zhǎng)智慧?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書(shū)了。今年六月,，我們家還被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香家庭”,！

在家里，鄰居們親切地叫我“小樓長(zhǎng)”,，因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道,，擦洗樓欄桿,；可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”，因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”,。

我知道,，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，只學(xué)習(xí)好是不夠的,，還要興趣廣泛,，因此，我還學(xué)習(xí)了輪滑,、打乒乓球,、羽毛球、畫(huà)畫(huà),、彈鋼琴,，這樣不僅鍛煉了身體，還陶冶了情操,。

我知道,，我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的,；

我也知道,，成績(jī)只屬于過(guò)去，今后我會(huì)更加努力,，請(qǐng)大家支持我,！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇九

老師同學(xué)們：

夏天終于又到了,，暑假當(dāng)然也來(lái)了,，夏天！有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門(mén)流汗,，但是,，大家不出門(mén)，就不會(huì)有新發(fā)現(xiàn),，我想推薦大家到海南這個(gè)好地方,，那里除了美麗風(fēng)景之外還有很多海灘。

海灘可以讓我盡情玩水,、堆沙堡,、沖浪、玩水槍?xiě)?zhàn)……也發(fā)生一些很有趣的事,，我和爸爸最喜歡的是“跳浪”,，就是等浪一波波來(lái)了，再一一跳過(guò)去,，有幾次戲水時(shí)我還不小心喝到海水呢,！我當(dāng)時(shí)心里想著：“海水真齁,！難怪遇難時(shí)一樣是水，可是卻不能用,?！崩藖?lái)的時(shí)候，有層層疊疊藍(lán)色的大浪還有白色的小浪真是美極了,！大浪是在沖過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有破碎變成白白的'浪花,，它來(lái)時(shí)會(huì)讓人有股被拖走的感覺(jué)，那小浪沖過(guò)來(lái)時(shí),，常常已經(jīng)變成浪花啦,！所以腳只要輕輕一點(diǎn)，小浪就被我踩平了,。

在海灘中還可以認(rèn)識(shí)一些生物,，如：寄居蟹、海鳥(niǎo),、河豚,、螺類(lèi)……可惜的是寄居蟹已經(jīng)不常見(jiàn)到了,，而且加上人類(lèi)常常亂丟垃圾,、常常撿貝殼，所以寄居蟹才沒(méi)有家,。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo),，是說(shuō)寄居蟹因?yàn)闆](méi)有殼，只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來(lái)用,，請(qǐng)想像一下我們臺(tái)灣的美麗海灘中,，看到一堆背著奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹，實(shí)在很可憐??！所以，大家在海灘玩時(shí)一定要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境,，才不會(huì)讓以后的人誤以為寄居蟹是長(zhǎng)那個(gè)樣子的,。

海灘雖然很好玩，新聞卻常說(shuō)有人因?yàn)槿チ藳](méi)有救生員的地方,，沒(méi)有人管理的海水浴場(chǎng)玩樂(lè)而溺水,，再也見(jiàn)不到家人，那時(shí)家人一定很難過(guò),，去海灘時(shí)千萬(wàn)要記住的是“注意安全”,，不要讓暑假趣事變成憾事。

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十

敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我們這一代少年兒童，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),，很少有知道回報(bào)的?！陡卸鞯男摹愤@支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩,。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你，我生命中親密的朋友,，快樂(lè)有你分享,，悲傷有你傾聽(tīng);感謝你，我至情至愛(ài)的親人,，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。

懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕!

出處 m.sevw.cn

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十一

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的,。

《感恩的心》這支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩,。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步,。

所以我要感謝你，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友，快樂(lè)有你分享,，悲傷有你傾聽(tīng);感謝你,，我至情至愛(ài)的親人，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕,。

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十二

大家好!

讀書(shū)能增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，豐富人的視野,，讀書(shū),，就如同和一位高尚的人談話(huà)，書(shū)是十分珍貴而富有價(jià)值的,。下面,，我就和大家一起分享一下我的讀書(shū)之感,。

從小我就喜歡讀書(shū),，《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話(huà)》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《伊索寓言》……每天，我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書(shū)的花園里辛勤“勞動(dòng)”,，書(shū)給我?guī)?lái)的好處太多了,。在書(shū)中，我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,，獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí),。書(shū)給人以慰藉、溫馨,、幸福,、鼓勵(lì)，書(shū)獨(dú)具魅力!每每讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)不由自主地贊嘆：“讀書(shū)真好!”

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)教給了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;居里夫人使快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),，那么書(shū)就是任我遨游的河流,。

古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士,，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言,。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,，晚上睡覺(jué)前,，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的'天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話(huà)故事,，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū),，捧起了世界名著,。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先,，恐龍高大可怕,，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷,。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),。讀書(shū)，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十三

同學(xué)們,，你們看，碧綠的大海里,，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái),。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,，我就感到生命的可貴,。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,，我知道新的一天又開(kāi)始了,。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺,、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,，生命就像一朵花,，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎,，凋零,。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn),，珍愛(ài)生命中的每一天,。看時(shí)光飛逝,，我祈禱明天,，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng),，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有知道回報(bào)的,?！陡卸鞯男摹愤@支歌，觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步,。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng);感謝你,，我至情至愛(ài)的親人,，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。

懂得感恩，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕!

出處 m.sevw.cn

各位老師，同學(xué)們,，大家好!

我們每一個(gè)人都有家,，也都愛(ài)自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",，而且是一個(gè)很美麗的家,，那有藍(lán)天有白云，有綠樹(shù)有紅花,，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,，多么美好的一切啊，可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話(huà)時(shí)激動(dòng)地說(shuō),，"我——看到我們美麗的家了",，這來(lái)自太空的聲音，感動(dòng)了多少中國(guó)人,、多少外國(guó)人呀,。

然而，今天,，當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),，我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,，如今,，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望,。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,，仰望天空，你,，還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,，綠水長(zhǎng)流，多美的一個(gè)地方啊!可是,，村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,，他們毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐,，森林漸漸被漸漸不見(jiàn)了,，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了,。如今,，這再也看不到青山，再也見(jiàn)不到綠水了,，村里人用很少的水洗臉,，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰,，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

同學(xué)們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,。地球就是我們可愛(ài)的"家"!讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧,。謝謝大家!

冰心說(shuō)：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,，灑遍了犧牲的細(xì)雨,。”如果遭遇挫折,，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,，那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說(shuō),，風(fēng)雨過(guò)后,，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后,，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,。既然如此，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”,。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,，那么是挫折成就了光彩奪目的`珍珠和美麗的彩虹,。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花,，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,，積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo)，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,，對(duì)周?chē)囊磺卸伎床粦T，感到生活沒(méi)有樂(lè)趣,。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,，便去訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，希望從他那里找到快樂(lè),。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門(mén)就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己，說(shuō)自己如何富有,、如何勞苦功高,。

學(xué)者早就看出他不快樂(lè)的原因，正苦于沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,。突然,，窗外傳來(lái)小孩子的笑聲，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),，想出一個(gè)好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前，問(wèn)：“透過(guò)窗戶(hù)你看到了什么?”

“我看見(jiàn)男人,、女人和幾個(gè)小孩兒,。他們?cè)谕嫠??”銀行家說(shuō)?！昂芎?。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答,。

“有意思,，”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“窗戶(hù)和鏡子都是玻璃做的,，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,。可僅僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,，人們卻再也看不到別人,，只能看到自己了?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢(qián)而忘記身邊更有價(jià)值的幸福,。

世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無(wú)幾,，這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問(wèn)題：第一,，幸福是什么?第二，幸福在哪里?現(xiàn)在,，我有這樣一個(gè)故事,。

一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對(duì)路邊的景色與過(guò)往行人全然不顧,。一個(gè)人攔住了他,，問(wèn)："小伙子，你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,，飛快地向前跑著,，只泛泛地甩了一句話(huà)："別攔我,，我在尋求幸福。",。

轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,，小伙子已變成了中年人,，他依然在路上疾馳,。又一個(gè)人攔住他問(wèn)："喂，伙計(jì),，你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說(shuō)："別攔我,，我在尋求幸福。",。

又是20年過(guò)去了,，這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴，老眼昏花的老頭,，還在路上掙扎著向前挪,。一個(gè)人攔住他："老頭子，還在尋找你的幸福嗎?""是啊,。"老頭無(wú)力的說(shuō)道,。

當(dāng)老頭回答完別人的問(wèn)話(huà)，猛地一驚醒,，一行眼淚掉了下來(lái),。原來(lái)剛才問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)人，就是幸福之神啊,，他尋找了一輩子,，可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。

有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?

是的,，其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,，只需不要給自己制定一個(gè)虛無(wú)縹緲的終極目標(biāo)，這樣你就可以感覺(jué)到幸福與快樂(lè)其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,，幸福其實(shí)就在你的身邊!

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才,，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,，教師的`作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程，感恩老師演講稿200字,。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。

是老師淵博的知識(shí),，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,，讓大家充滿(mǎn)力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬，演講稿,。在此,，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,，今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》,。

眾所周知，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的`角色,。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周?chē)?，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),，用知識(shí)。

但是,，有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么,。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候,，不要得意忘形;失意的時(shí)候,，不要過(guò)分悲傷,，倘若不能避免傷心,，就自己想辦法疏通。

高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。閑暇的時(shí)候,，我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),，我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),，感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,，提出有價(jià)值的問(wèn)題,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)。這是一句至理名言,。讀一本好書(shū),，就是和一個(gè)智者交談，可以使人心靈充實(shí),，使人明辨是非。

畢淑敏也說(shuō)過(guò)，書(shū)不是胭脂,，卻會(huì)使人心顏常駐,。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力,。書(shū)不是羽毛,，卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化,。

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,，所謂：走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,，讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),，走進(jìn)書(shū)的世界,，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想,，充滿(mǎn)智慧,，進(jìn)而改變命運(yùn)，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?

謝謝大家,，發(fā)言完畢!

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十六

告訴大家吧，我的童年很快樂(lè)也很傷心,。也許你們會(huì)問(wèn)我為什么對(duì)吧,，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

我感到快樂(lè)的事情很多,，不過(guò)讓我覺(jué)得最快樂(lè)的事情是和妹妹一起過(guò)生日,，那天舅舅請(qǐng)我們到必勝客吃生日大餐，那里的東西可多了,，有我最?lèi)?ài)吃的披薩和通心粉,，最開(kāi)心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山,、動(dòng)物園玩,。我還記得有一次和姐姐一起去動(dòng)物園玩。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,，當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,，我還呆呆地看著梅花鹿。現(xiàn)在看到這張照片時(shí),，我都覺(jué)得那時(shí)候的我又傻又可愛(ài),。不過(guò)我也有傷心的時(shí)候，我很調(diào)皮,，經(jīng)常被爸爸,、媽媽臭罵一頓，嚴(yán)重時(shí)會(huì)被很很得打一頓,，我只會(huì)哇哇地大哭,，因?yàn)槲也恢缷寢尩降讗?ài)不愛(ài)我,。

我的童年真是充滿(mǎn)了快樂(lè)和煩惱啊!

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十七

興的合不攏嘴;這一夜，是團(tuán)圓夜;在異地的人們,，不怕路途的艱苦也要趕回家和家人們團(tuán)聚;這一夜,，就連空氣聞起來(lái)也是喜慶的。大年初一,，守歲守到很晚的你,，想睡個(gè)懶覺(jué)都不容易，早早的鞭炮聲就格外地響,，還有,，爸爸媽媽會(huì)把你叫起來(lái)，去給別人拜年,。

拜年在過(guò)春節(jié)里也會(huì)很重要,，人們辭舊迎新，相互表達(dá)為好祝愿的就叫做"拜年",。大年初一過(guò)完,，緊接著又一個(gè)高潮節(jié)日就數(shù)元宵節(jié)了，元宵節(jié)就象征著春節(jié)快要過(guò)完了,，在這一天里,，家家都要吃湯圓，吃這個(gè)就意味著家里一年都可以團(tuán)團(tuán)圓圓,。記得在稍早時(shí)的元宵節(jié)，老北京的人們和別的城市一樣,，都要看紙燈,，這些各型各色的紙燈好比天上掛著的大太陽(yáng)般，象征著紅紅火火,，在一些店鋪外都要掛上這樣的紙燈,，希望在新的一年里生意能夠紅紅火火。就這樣,，人們?cè)诩依锖图胰藗兛粗頃?huì),，吃著團(tuán)圓飯過(guò)完了這個(gè)喜慶，團(tuán)圓,，祥和,，熱鬧的春節(jié)。

春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),，是一個(gè)熱鬧的節(jié)日,，它也是中國(guó)流傳千古的節(jié)日。大家都喜歡春節(jié),，上到老人,，下到小孩，我們都喜歡這個(gè)節(jié)日;過(guò)完了這個(gè)春節(jié)，大家又用熱枕的心期待著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái),。

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天，我有幸站在這里,，參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,，內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏,，來(lái)自育德小學(xué)五年一班,，是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。

我,，一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,，雖然個(gè)子不高，卻多才多藝,，琴棋書(shū)畫(huà),，樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書(shū)法最為突出,。前不久,，我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，獲得了二等獎(jiǎng),。在勤練書(shū)法之余,，我醉心于寫(xiě)作，上學(xué)期,，我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng),。我深知：成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)仍需不斷努力,。升上五年級(jí)以來(lái),，我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,，勤學(xué)善思,，努力進(jìn)取。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)!

是花,，就要開(kāi)放;是樹(shù),，就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭，就要鋪就大陸,。如果今天,，我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員，我將加倍努力,，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我,。我——楊錦瓏,，不會(huì)讓你們失望的!

謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇十九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行,。什么是誠(chéng)信,？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng),，是五月的花海,；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富,；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔,。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎？你也許要安慰自己說(shuō),，誠(chéng)信是大人的事,，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢！如果是這樣,，那么你就錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你上課不聽(tīng)講,、作業(yè)不完成時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠(chéng)信,！

你一定對(duì)自己很失望！其實(shí),，沒(méi)有關(guān)系,，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),，也不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕,，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，因?yàn)橹e(cuò)能改是的誠(chéng)信,！還等什么,，從今天開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`人吧,！

同學(xué)們,，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,！

我深信,，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn),！

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇二十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好：

我喜歡讀書(shū),，尤其是在夜深人靜的夜晚,。捧一本喜歡的書(shū)，在柔和的燈光下,，靠在床頭,，耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸，窗外偶爾的一聲蟲(chóng)鳴,，一輛奔馳而過(guò)的車(chē)聲……這是一個(gè)安靜卻不孤獨(dú)的世界,。這個(gè)世界是屬于我的，安靜,、祥和,、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛(ài)的書(shū)中世界,，感受里面各色人物的酸甜苦辣,，欣賞里面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,，體會(huì)里面的深刻哲理……書(shū)籍給了我一個(gè)豐富多彩的世界,。讀書(shū)給了我一種舒服愜意的感覺(jué)，或許當(dāng)我掩卷而思的時(shí)候,，會(huì)覺(jué)得口拙詞窮,，空空如也,。但是那種感覺(jué)卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。就像小時(shí)候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,，那清澈,、透明，歡快活潑的小溪流深深吸引著我,，使我忍不住的想把沾滿(mǎn)泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,，任憑那清涼、柔滑,、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過(guò),。或許,，當(dāng)我把手從溪流中抽出的時(shí)候,，溪水就從我的手心里逃走了，但是那份清涼猶在,，那份柔滑猶在,，那份愜意猶在，那份感覺(jué)猶在!而且,，當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀(guān)察自己的雙手時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)上面的`污漬不在了。溪水不僅帶走了我手上的泥點(diǎn),，還把一種美好的感覺(jué)留在了我的心里,，我的指尖，我的記憶!讀書(shū)的感覺(jué)也正是如此!

當(dāng)我把心靈浸泡在書(shū)籍的溪流中的時(shí)候,，我就會(huì)覺(jué)得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,，所有的不快，苦惱,，郁悶便隨之沖刷而去,。

熱愛(ài)，讀書(shū),，不為他人,，只為這份難得的清凈!

小學(xué)生演講稿一分鐘分享篇二十一

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好,！

這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們這一代少年兒童,，生長(zhǎng)在幸福的港灣,，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，很少有明白回報(bào)的`,?！陡卸鞯男摹愤@支歌,，觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,，懂得了感恩,。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我,，沒(méi)有老師就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步。

所以我要感謝你,，我生命中所有的老師,，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你,，我生命中親密的朋友,，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng),；感謝你,，我至情至愛(ài)的親人，在歲月途中,，靜靜的看護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。

懂得感恩,，你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕,！