不適用于已有分類的內(nèi)容,。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn),。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解,。

寫作人員的自我介紹篇一

我叫賀**，92年12月26日出生,。20xx年入學(xué),。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，由于我的身體素質(zhì)好,，特別擅長(zhǎng)體育,，尤其是對(duì)球類無所不好，都很拿手,。所以三年級(jí)擔(dān)任體委。之后我對(duì)自己更有了自信,，于是,，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)，沒想到如愿以償，以最高的票數(shù)獲得首選,，因此,，從四年級(jí)起一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我不僅愛好體育,，而且對(duì)下棋也很感興趣,。我喜歡學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué),，喜歡鉆研難題,，把難題解出來時(shí)的那種愉快的心情是無法用言語來表達(dá)的。語文我喜歡寫作,，尤其是有了構(gòu)思的框架時(shí),，好詞佳句就會(huì)像趵突泉那樣不斷地涌出來。

寫作人員的自我介紹篇二

我叫xxx,，廣東廣州人,，碩士研究生，將于20xx年6月畢業(yè)于南開大學(xué),，專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我的專業(yè)特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信,。我想從以下三個(gè)方面介紹自己,。

(1)學(xué)習(xí)方面，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，本科gpa：86.7,，研究生gpa：93.3，兩次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,，并被免試保送到南開大學(xué)信息學(xué)院,，我有較強(qiáng)的科研能力，目前正在參與一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目：行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計(jì),，擔(dān)任項(xiàng)目組組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃，任務(wù)分配和進(jìn)度檢查,，目前正處于軟件仿真階段,，通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù)，設(shè)計(jì)新式的無閥壓電行波式微流泵,，為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液,。另外還我還作為項(xiàng)目組成員，在xx年參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：便攜式無線體域網(wǎng),，主要負(fù)責(zé)手持終端pda客戶端程序開發(fā),，在xx年參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目：spr多通道生物傳感器,，主要負(fù)責(zé)測(cè)控電路的c語言程序設(shè)計(jì)。

(2)實(shí)踐方面,，在研究生階段,，我曾有兩次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一次是xx年暑假,，在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,，我協(xié)助工程師維護(hù)空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng)，做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,，定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告,，確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全，并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù),。另一次是暑假,，在廣州共享網(wǎng)訊科技有限公司運(yùn)營(yíng)部，我協(xié)助部門經(jīng)理進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,，運(yùn)營(yíng)和客服工作,，并從事網(wǎng)站美化設(shè)計(jì)的輔助工作。

(3)學(xué)生工作方面,，在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí),，我也積極參加學(xué)校課余實(shí)踐活動(dòng)。曾擔(dān)任過信息學(xué)院研究生會(huì)主席,，信息學(xué)院團(tuán)委副書記,，學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)，多隆電子協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等職務(wù),，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),，組織了包括：信息學(xué)院信息會(huì)客廳講座、新生杯足球賽,，籃球爭(zhēng)霸賽,，乒乓球友誼賽，迎新晚會(huì),，聯(lián)誼舞會(huì),，南開大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動(dòng);還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊(duì)的選手，協(xié)助院羽毛球隊(duì)獲得南開大學(xué)校長(zhǎng)杯羽毛球團(tuán)體賽亞軍,。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。我相信,，這對(duì)我以后的工作也會(huì)有很大的幫助,。最后，我想總結(jié)一下我的工作特點(diǎn),。第一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),，善于與人交流和溝通;第二是動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,，態(tài)度認(rèn)真，有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第四是考慮問題全面,、仔細(xì)，做事有自己明確的想法和計(jì)劃,。我想在走上工作崗位之后,，我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境，不斷挖掘自己的能力,，完善自己,，為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入xx公司是因?yàn)槲蚁矚g我的專業(yè),，也很看好xx公司的未來發(fā)展,，在這里我可以學(xué)以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感,。同時(shí)我也很欣賞xx公司的企業(yè)文化,，很喜歡xx公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是，做一個(gè)既懂技術(shù),，又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才,。

計(jì)算機(jī)專業(yè)自我介紹范文回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理,、營(yíng)銷等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì).愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

在大學(xué)期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外,，我還堅(jiān)持自學(xué)了office,、flash、frontpage,、photoshop,、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件,。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng),。

在思想行為方面,，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。

作為一名20xx年計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),。

寫作人員的自我介紹篇三

我叫賀**,，92年12月26日出生。20xx年入學(xué),。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,，由于我的身體素質(zhì)好，特別擅長(zhǎng)體育,，尤其是對(duì)球類無所不好,，都很拿手。所以三年級(jí)擔(dān)任體委,。之后我對(duì)自己更有了自信,，于是，我決定競(jìng)選班長(zhǎng),，沒想到如愿以償,，以最高的票數(shù)獲得首選，因此,，從四年級(jí)起一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職,。我不僅愛好體育，而且對(duì)下棋也很感興趣,。我喜歡學(xué)習(xí),，尤其是數(shù)學(xué)，喜歡鉆研難題,，把難題解出來時(shí)的那種愉快的心情是無法用言語來表達(dá)的,。語文我喜歡寫作，尤其是有了構(gòu)思的框架時(shí),，好詞佳句就會(huì)像趵突泉那樣不斷地涌出來,。

公函寫作范文,。

中文信函寫作范文。

公文寫作批復(fù)范文,。

寫作人員的自我介紹篇四

我有時(shí)很粗心,，但不喜歡別人嫌我煩。我方向感特強(qiáng),，不會(huì)常常迷路,，不喜歡別人嫌我笨。有時(shí)有些固執(zhí),，意見不和，跟人爭(zhēng)吵,，只要冷靜下來,，我就會(huì)想通了。有時(shí)很幼稚,，會(huì)蹲在那里看花和草,，看蟲子，會(huì)去聞花的香,，還會(huì)感慨一番,，不喜歡別人笑我傻。有時(shí)我看電視劇,，會(huì)跟著里面的.人哭和笑,，不喜歡別人嫌我庸俗。(就是那種喜歡聽好話的人),。

很累的時(shí)候就不想說話,，早晨起來話也不多，有些慢熱的樣子,。情緒不好的時(shí)候象刺猬,，只要不理我，自己就調(diào)整過來了,。

除了睡覺,，我喜歡到處走走，希望有假期的時(shí)候另一半會(huì)帶我出去玩,。有時(shí)我會(huì)很嘮叨,，但一切都是為你好.我記性不好,但是不要對(duì)我發(fā)脾氣,我是那種吃軟不吃硬的人(但是偶爾讓我吃吃硬,我會(huì)覺得很爽)我不會(huì)和別人比較金錢和地位。

很喜歡花草樹木,，小橋流水,名勝古跡,。

寫作人員的自我介紹篇五

（1）自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好,，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的.順利與否,。

（2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段,，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段,。古人云：“知人者智,，知己者明”,常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”,可見,，要想認(rèn)識(shí)自我,，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹,，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理,。

（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的,。我們這里主要講書面的自我介紹,。

（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,，比如,，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹,。

（1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來,。

（2）自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式,，缺少文學(xué)色彩。

（1）用于不認(rèn)識(shí)的朋友間的初次見面時(shí)介紹,。

（2）一般還用于求職時(shí)使用,。

（3）參加公務(wù)員考試也需要使用。

大家好,，我叫寧寧,。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思，我也一定會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力的,。

我活潑好動(dòng),，好奇心很強(qiáng)。我覺得每樣?xùn)|西都很好玩,，總喜歡爬高爬低,，摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè),，為此,，曾被燈泡燙了手，把盆子踩出洞，膝蓋上總是這個(gè)腫了那兒破了…,，雖然有時(shí)候很疼,，但不會(huì)打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了,，要培養(yǎng)我成為淑女估計(jì)是不可能,，呵呵。

我很喜歡交朋友,，也很愿意幫助別人,，最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑，傻笑,。我有點(diǎn)害怕上學(xué),，因?yàn)槌燥埵且患芾щy的事情，正在努力地克服,。

我思維活躍,，能說會(huì)道，很愛學(xué)習(xí),，喜歡和爸爸媽媽討論問題，他們說我的邏輯思維能力很強(qiáng),。我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)女科學(xué)家,，因?yàn)樗齻兪亲盥斆鞯模馨l(fā)明很多好玩的東西,。我想學(xué)很多很多的東西,，但媽媽說現(xiàn)在還早，讓我多玩玩,，我都有點(diǎn)等不及了,，希望快快長(zhǎng)大。

我對(duì)數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,，但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班,。我買了本奧數(shù)書，每個(gè)星期天上午在家自學(xué),，這天,，照例早起學(xué)奧數(shù)，快到九點(diǎn)多時(shí),，樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,，我的心癢癢的，也想下去玩,，但這個(gè)念頭很快被打消了,，不行，這個(gè)單元沒學(xué)完呢,，我不能玩,。于是,，我接著埋頭苦學(xué)起來，自學(xué)奧數(shù)也不容易,，經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的題目,。這時(shí)，我會(huì)再翻閱書前的例題與講解,，或向爸爸請(qǐng)教,。

就這樣，我數(shù)學(xué)的知識(shí)面在一步步地拓展,，試卷上的思考題做起來也是游刃有余,。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步，我心中總有種說不出的自豪,。

我一直認(rèn)定,，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系，這個(gè)觀點(diǎn)注定我與書結(jié)下不解之緣,，我讀書的范圍很廣,，古今中外的名著都算略知一二。

在暑假的某一天,，父母都不在家,，但我可沒閑著，我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀,。雖然這本書我已看了許多遍,，但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了,。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,，與作者一起憶家鄉(xiāng)，感嘆世事,。

隨著一頁頁的紙?jiān)谑种蟹^,，我已看了大半。這時(shí),，時(shí)鐘突然敲響,，我不由得一驚，天啊,，不知不覺我已經(jīng)整整看了4個(gè)小時(shí)的書,。我在書中吸取到許多知識(shí)和道理，并靈活地用在作文中,，的確是受益韭淺,。

當(dāng)然，我也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”.作為少先隊(duì)員,，我也要時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國(guó)家大事,。我每天都用心地閱讀報(bào)紙，看新聞聯(lián)播,。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,，我也為汶川的人們擔(dān)心，更加關(guān)注電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)上的新聞，其中,，我見到了許多感人的畫面,、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語，讓我真正了解生命的意義,，讓我更加珍惜今天的生活,。

正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員,。我認(rèn)為,，不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,，我正幫教師批改作業(yè),，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè),。正當(dāng)我努力地改時(shí),，有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個(gè)同學(xué)在問我,。我便把作業(yè)放一邊,，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn),。

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寫作人員的自我介紹篇六

我叫賀**,，92年12月26日出生,。20xx年入學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，由于我的身體素質(zhì)好,，特別擅長(zhǎng)體育,，尤其是對(duì)球類無所不好，都很拿手,。所以三年級(jí)擔(dān)任體委,。之后我對(duì)自己更有了自信，于是,，我決定競(jìng)選班長(zhǎng),，沒想到如愿以償，以最高的票數(shù)獲得首選,，因此,，從四年級(jí)起一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我不僅愛好體育,，而且對(duì)下棋也很感興趣,。我喜歡學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué),，喜歡鉆研難題,，把難題解出來時(shí)的那種愉快的心情是無法用言語來表達(dá)的。語文我喜歡寫作,，尤其是有了構(gòu)思的框架時(shí),，好詞佳句就會(huì)像趵突泉那樣不斷地涌出來。

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寫作人員的自我介紹篇七

1．調(diào)查了解法：通過向父母、老師,、同學(xué),、鄉(xiāng)鄰調(diào)查詢問“我”過去的表現(xiàn)及對(duì)“我”的評(píng)價(jià)來了解自己。

2．發(fā)散回憶法：從家庭,、學(xué)校,、社會(huì)等各個(gè)角度去回憶“我”在不同時(shí)期、不同方面的所作所為來了解自我,。

3．自我剖析法：通過日記等形式對(duì)自己的一言一行進(jìn)行記載和分析來解剖自己,。

4．辯證思考法：用變化的眼光看自己面向未來的發(fā)展優(yōu)勢(shì),，用辯證的態(tài)度來評(píng)價(jià)自己。

二,、刻畫自我的方法,。

1．繪形傳神法：通過對(duì)“我”的容貌、神態(tài),、身材,、服飾、聲音乃至舉手投足等外在形態(tài)的描寫,，來揭示我的精神世界和性格特征,。

2．行動(dòng)表現(xiàn)法：通過對(duì)“我”的行動(dòng)描寫來表現(xiàn)“我”的思想性格。

3．內(nèi)心獨(dú)白法：通過“我”的自言自語來刻畫“我”的形象,展示“我”的性格和內(nèi)心世界,。

4．以物托人法:：通過描寫與“我”有關(guān)的物來烘托“我”的個(gè)性和思想品格,。

5．側(cè)面烘托法：通過旁人對(duì)“我”的觀察、議論和評(píng)價(jià)來展示“我”的方方面面,。

6．定點(diǎn)特寫法：通過對(duì)“我”的某一突出“點(diǎn)”進(jìn)行特寫式描寫,，來表現(xiàn)我的精神風(fēng)貌。

三,、積累“我”的名言,。

人生的成熟。大凡說服了,，感動(dòng)了,，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折,、痛苦和不幸,。(蔣金鏞)。

2．可以說,，人生的過程,，是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我的過程。是一個(gè)不斷挖掘自己的過程,。(陸星兒),。

3．能佩服別人絕不會(huì)顯得你無能,，能佩服別人恰恰說明你自信,，能佩服別人也是一種幸福。(李鈞),。

4．成功者不一定要求才智過人,，但必須氣質(zhì)特殊，他恨自己,，也不相信自己不能成功,，這種巨大的精神能量使他排除萬難,，最終成功。(劉墉),。

【卓越思維】,。

“展現(xiàn)自我”是初中寫作訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一，也是中考作文考查內(nèi)容的一個(gè)重要方面,。要寫好這類作文,，可以從以下幾方面入手：

1．精選素材。選材是作文的首要環(huán)節(jié),，只有選取了優(yōu)秀的素材,，才能成功地展現(xiàn)自我。精選素材,，首先要打開思路,。我們可以細(xì)心回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)分析生活中的方方面面,。如：我們可以寫自己的綽號(hào),，也可以寫自己的愛好；可以寫自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，也可以寫自己處世的風(fēng)格,；可以寫自己的歡樂、苦惱,，也可以寫自己的追求,、秘密；可以寫“我”的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，也可以剖析“我”的優(yōu)缺點(diǎn),；可以寫家中的“我”，也可以寫老師眼中的“我”,；可以寫現(xiàn)實(shí)中的“我”,，也可以寫理想中的“我”……有了素材，還需要精心篩選,。篩選時(shí),，要反復(fù)比較各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，要選那些內(nèi)容詳實(shí),、新鮮感人,、生動(dòng)有趣且能突出“我”的個(gè)性特點(diǎn)的素材。經(jīng)過認(rèn)真思考,、細(xì)心比較,，我們就會(huì)找到最優(yōu)秀的寫作素材。

2．創(chuàng)新構(gòu)思,。有了好的素材,，作文還只是成功了一半,。要引人注目，還得創(chuàng)新構(gòu)思,。我們可以從“切入的角度,、行文的思路、寫作的方法”等方面來創(chuàng)新構(gòu)思,。從角度而言,，可以從單一角度出發(fā)，抓住自己某一主要特征來展示自己的形象,，也可以從整體角度入手,，畫出自己的自畫像；可以從正面的角度展現(xiàn)自己的個(gè)性,，也可以從側(cè)面的角度展示自己的優(yōu)點(diǎn),；可以靜態(tài)地描述自己的方方面面，也可以動(dòng)態(tài)地寫出自己的發(fā)展變化……從思路而言,，我們可以用分鏡頭展示“我”在不同場(chǎng)合的形象,，也可以用“一線串珠”串起“我”生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；可以“散點(diǎn)鋪排”,，將自己的特點(diǎn)一一形象地羅列出來,，也可以縱向展示，敘寫“我”不同時(shí)期的故事,；可以用日記體記錄“我”的言行,；也可以借自白書、檔案等形式表現(xiàn)“我”的本質(zhì)……從寫作方法而言,，我們可以用一詞經(jīng)緯法來展示“我”,；也可以用二人稱或三人稱來介紹“我”；可以借夢(mèng)境來表白“我”,；也可以借他人,、他物來展現(xiàn)“我”；可以用寓褒于貶的方法贊揚(yáng)“我”,，也可以用寓莊于諧的方法調(diào)侃“我”……角度,、思路和寫作方法林林總總、異彩紛呈,，我們只有根據(jù)自我的特點(diǎn)和特長(zhǎng),，選取最佳的角度、思路和寫作方法,，才能最恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)自我,。

4．個(gè)性表達(dá)。真情的流露，會(huì)拉近作者和讀者心靈的距離,，個(gè)性的表達(dá)則會(huì)吸引讀者閱讀的目光,。在展現(xiàn)自我的時(shí)候,，我們可以根據(jù)自己的個(gè)性,、特長(zhǎng)選用合適的表達(dá)方式,、語言來表現(xiàn)自我,。擅長(zhǎng)敘事的,，可以講講自己的趣事,；擅長(zhǎng)描寫的，可以描摩自己精彩的生活片段,；擅長(zhǎng)抒懷的,，可以訴說自己的愿望；擅長(zhǎng)想象的,，可以在對(duì)自己未來的暢想中展示自己的才華,；性格幽默的，可以用風(fēng)趣的語言調(diào)侃自己,；生性憨厚樸實(shí)的,，則可以真誠(chéng)坦率的介紹自己……找到了富有個(gè)性的表達(dá)方式，也就能成功地刻畫自我了,。

做好了以上幾點(diǎn),，我們筆下的“我”也就栩栩如生、多彩多姿了,。

設(shè)計(jì)意圖：

初一新生剛進(jìn)來,，對(duì)新的環(huán)境和新的老師基本上不熟悉。同學(xué)之間也又不熟悉的,，對(duì)老師更是一點(diǎn)不熟悉,。當(dāng)然啦，老師對(duì)新生也是一點(diǎn)不了解,。按照慣例,，同學(xué)之間，師生之間,，是要相互簡(jiǎn)單的自我介紹一下,。正好，趕上作文課,。這是初一新生的第一節(jié)作文課,，也是初一新生的初中第一節(jié)語文課。這樣,，作文課同時(shí)就具備了既是相互交流的活動(dòng)課,，又是展示新生水平的作文課。哈哈哈,，一舉兩得,，省事省時(shí)啦,。

既然如此，我先讓新生之間相互交流,，至少是同位之間交流,。然后，讓學(xué)生寫一寫自己,，寫好后,，展示給大家。這些活動(dòng)結(jié)束后,，告訴給學(xué)生作文的一點(diǎn)要求和樣文,，讓他們獨(dú)立作文。

訓(xùn)練目標(biāo)：

1,、希望通過本次作文訓(xùn)練初步了解學(xué)生的表達(dá)交流的水平和能力,。

2、希望通過本次作文訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會(huì)用點(diǎn)幽默語言,，以增加文章的味道,。

3、希望通過本次作文訓(xùn)練讓學(xué)生會(huì)用點(diǎn)文學(xué)語言,，增加我知道色彩,。

訓(xùn)練重點(diǎn)：

用流利的語言表達(dá)交流，形成一篇言之有物,、言之有序的文章,。

訓(xùn)練難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)說話行文有點(diǎn)味道有點(diǎn)色彩。

訓(xùn)練過程：

一,、課前,。

放歌曲《我就是我》、《這就是我》,、《我叫小沈陽》,。

二、導(dǎo)入,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始，我們大家就要一起共同生活,、本站,，這一起啊，就是三年啊,。這三年,，我們之間會(huì)越來越熟悉，越來越了解的，我們大家一定會(huì)成為一生都不會(huì)忘記的好朋友的,。

那——咱就開始,？

自我介紹，都介紹什么呢,？我一說,，大家就會(huì)認(rèn)為啊,，這太簡(jiǎn)單啦,。

自我介紹，就是向大家說一說你的性格怎么樣,，你有什么愛好啊特長(zhǎng)啊,，你喜歡什么人什么物，你喜歡做什么事,。在自我介紹時(shí),，能說一件兩件事就更好啦。

四,、想一想,。

打過什么交道。

五,、說一說,。

現(xiàn)在，無論你想好還是沒有想好,，都要說一說,。

方法是：全體同學(xué)起立，立正站好,，目視前方,，不要聽別人說什么，只管自己說自己的,。一定聲音響亮,。只要是關(guān)于自己的，無論說什么都可以,。

六,、交流。

現(xiàn)在,，同位面對(duì)面,，規(guī)規(guī)矩矩坐好，目視對(duì)方,。同位之間相互說一說自己,。也可以采用你來問我來答的方式。

（備注：這兩個(gè)環(huán)節(jié)可以側(cè)重其中的一個(gè)，根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)靈活掌握,。注意把握時(shí)間,。）。

七,、寫一寫,。

想也想啦，說也說啦,，我們的思路也基本上有啦,，是不是啊,？那好,，拿出練習(xí)本來，把你剛才說的內(nèi)容寫下來,，就是一篇作文啦,，若在文中敘述上一件兩件事，那就是一篇有內(nèi)容的好文章啦,。

注意加點(diǎn)幽默的語句,，注意用點(diǎn)好詞好句。

此處,，可以展示幽默例句,，讓學(xué)生對(duì)所謂的“幽默”有個(gè)直觀的了解，至少知道怎么樣才算是幽默,。

八,、讀一讀。

找?guī)酌瑢W(xué)讀一讀,，展示一下自己的水平,。

九、看例文,。

看兩篇例文,，學(xué)習(xí)一下別人是怎么樣介紹自己的。

十,、寫作,。

認(rèn)真修改自己的作文，寫出自己的最好的作文,，然后,，謄寫到作文本上。

附：

一,、幽默語句,。

1、我家住在省女子監(jiān)獄——（眾人哈哈大笑）旁邊。(又是一陣的哄笑),。

2,、聽著美妙的音樂，不覺地放松了自己,，陶醉于音樂世界,。我也很喜歡唱歌，平時(shí)在家里總是“引吭高歌”,。

3,、我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配,，小巧玲瓏而又活潑乖巧,。

4,、我在文學(xué)方面頗有“天賦”,，那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書,，我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”（名著）“新寶貝”（雜志）,。

5、我叫小沈陽藝名也叫小沈陽沈是沈陽的沈納陽是沈陽的陽我叫小沈陽眼睛小卻有光芒,。

6,、別瞅我長(zhǎng)得委婉，但耳朵根子不軟就算你整上幾句肺腑之言,。

——《我只是個(gè)傳說》,。

二、例文,。

（一）,。

我這個(gè)人呀。

我這個(gè)人呀!

小時(shí)候,，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀,！”長(zhǎng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀,，就這樣了,。”什么樣,？用同學(xué)們的話來歸納：“你這個(gè)人呀,，真是個(gè)怪人！”

有時(shí)候,，我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已?？捎袝r(shí)候,，又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大，做父母身邊的小公主,。

有一次,，我和同學(xué)一起上街，看見一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,，我便梗著脖子和小販吵,，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵,。同學(xué)拉走我說：“你這個(gè)怪人呀,，管這閑事干嘛！”過后想想,，自己也嘆口氣,，我這個(gè)人呀!

老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音,，我卻笑出了聲,，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,，我卻忍不住呢,？我這個(gè)人呀!

學(xué)校組織同學(xué)看電影《戰(zhàn)爭(zhēng)，讓女人走開》,，當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽說部隊(duì)將要開拔后殺豬的場(chǎng)面,，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我,。我想忍住,，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,，我笑了,；別人不哭的時(shí)候，我又哭了,。我就是這么個(gè)怪人,。有人說應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì),，我只能任感情的小溪自由地流淌,。

夜里，對(duì)著窗外的夜空,，看著檸檬一樣的月亮,，我想得很多,。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的,、可愛的,。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變,，去隱藏呢,？也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺得遺憾,，盡管我會(huì)自嘲：

我這個(gè)人呀!

點(diǎn)評(píng)：

這篇自我介紹和前面的一篇自傳不同,，沒有完全按照時(shí)間的順序來寫自己的生活經(jīng)歷。而是屬于以事件為主來寫人的類型,。通過兩三件事情的敘述,，把自己的“怪”的特點(diǎn)突出出來了，而且,，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,，以“我這個(gè)人呀”這個(gè)題目中的一句話作為線索，充滿了自嘲的精神,，在自嘲中又有一種自我的得意與欣賞,?？梢哉f,，這是一篇很不錯(cuò)的自我介紹。

（二）,。

李玲自傳,。

小女孩一位，現(xiàn)年十三歲,，并非大家閨秀,，其貌不揚(yáng)，生于廣西柳州市,。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),，卻從未涉足此地。四歲上,，隨父進(jìn)京,，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,，受小朋友之欺侮,，常含淚縮于墻角，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,，謹(jǐn)小慎微,，直至今日,。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào),，增長(zhǎng)見聞,，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺,。

六歲半入小學(xué),，低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱,，極慈祥,，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L(zhǎng),，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地,。此班同學(xué)待人冷漠,，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì),；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜,。在此班中度日如年,，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí),，以慰無聊,。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈,。

畢業(yè)后,，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,，令人心怡,。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧,。老師深得學(xué)生之心,。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)?；煊谄渲?，其樂融融。我不愛體育,，便去打電腦看小說,。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事,，還未得知,。

二、三等獎(jiǎng)各獲過一次,，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng),，鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲,。目前無大志,，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,，及李白,、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,，小事開心,、大事順利、少出差錯(cuò),，足矣,。

點(diǎn)評(píng)：

這篇自傳語言十分簡(jiǎn)練，文中的小作者以時(shí)間為順序,，重點(diǎn)敘述了小作者三個(gè)時(shí)期的不同情況,，即在幼兒時(shí)期、小學(xué)時(shí)期和中學(xué)時(shí)期的情況,，而且簡(jiǎn)要地?cái)⑹隽诵∽髡咦约旱男愿?、愛好、特長(zhǎng)以及取得的成績(jī),。可謂重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng),。

這篇自傳的語言不僅簡(jiǎn)練，而且詼諧,、生動(dòng),。在充滿朝氣的文字中，一個(gè)多才多藝而又謙虛謹(jǐn)慎,；一個(gè)健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出,，亭亭玉立于讀者面前，煞是惹人喜愛,。這篇自傳中詼諧,、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點(diǎn)痕跡,，但是，在初學(xué)的時(shí)候,，這種模仿借鑒是必不可少的,，而且，是值得提倡的,。

你可以在這篇短文講述自己喜歡的某項(xiàng)活動(dòng),，介紹自己的情況，也可以在上面介紹自己的寵物,。無論你寫什么內(nèi)容,，切記要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，吸引讀者,，展現(xiàn)你突出的一面,。

第一步：集思廣益。

動(dòng)筆前至少應(yīng)該花上1到2個(gè)星期的時(shí)間去考慮短文的主題,。在這個(gè)過程中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前從未想到過的題目。以下一些問題僅供參考,。

你是怎么一個(gè)人,？

你的朋友怎么看你？如果是由他們來執(zhí)筆他們會(huì)怎么寫,？

你喜歡什么書籍,、電影、藝術(shù)品,？它們對(duì)你有什么影響,？你為什么喜歡這些東西？

你有沒有經(jīng)歷過頓悟的感覺,？

你做過什么,？

你最大的成就是什么？為什么你覺得它重要,？

一生中最困難的時(shí)候是什么,？為什么？你的人生觀因此發(fā)生了什么變化,？

你想往哪個(gè)方向發(fā)展,？

第二步：選擇短文的題目。

在以上這些思緒逐漸形成短文題目時(shí),，要考慮操作時(shí)的可行性,。一些聽起來象是好主意的題目，可能會(huì)無從下筆,。最關(guān)鍵的,，還是考慮如何使文章顯得有創(chuàng)意,。有時(shí)候，一些看起來毫無新意的題目只要處理得當(dāng)也會(huì)充滿趣味,。決定了短文題目后,，先想一想下面的問題：

短文的內(nèi)容是否只是在重復(fù)申請(qǐng)表格上已經(jīng)出現(xiàn)過的內(nèi)容？如果是,，就重新挑一個(gè)題目寫,。短文里不必提及任何與考試相關(guān)的內(nèi)容。

環(huán)繞假定的題目,，是否可以寫得出生動(dòng)有趣的段落或?qū)嵸|(zhì)性例子,？如做不到，還是另找題目為上,。

通過生活中的故事闡述自己的見地,。

寫得好的短文敘述的是申請(qǐng)人的故事。當(dāng)中講述的不必是你的生平,，只需要引述人生中一些內(nèi)涵豐富富有想象力的片段,。動(dòng)筆的時(shí)候，不妨想一想這些片段對(duì)自己一生的影響,。有一個(gè)學(xué)生就是憑借這樣一篇獨(dú)特扣人心弦的短文,，被哈佛等幾所名校同時(shí)看中。這個(gè)學(xué)生的短文講的是一次爬山的經(jīng)歷,，通過這個(gè)故事,，闡述了自己對(duì)科學(xué)的敬佩和了解宇宙的過程中所必須具備的刻苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

第三步：寫短文,。

記得這篇短文有兩個(gè)目的：向招生的員工證明你夠資格當(dāng)他們的學(xué)生,；你不只是成績(jī)過關(guān)，還是一個(gè)有個(gè)性,、有血有肉的人,。但在證明自己前必須做到能吸引他人注意力。

起頭,。

多數(shù)的招生人員只花至多2分鐘的時(shí)間去看你的短文,。明白了這一點(diǎn)，就應(yīng)該盡量把短文的起首寫好,，要留有余地卻同時(shí)做到吸引別人看下去。

主體部分,。

短文的起頭要寫得盡善盡美,，接下去則是保證文章的主體部分和開頭相聯(lián)，而且最好是由此至終有同樣的主題或重復(fù)某些關(guān)鍵的用語,。此外,，用詞要簡(jiǎn)潔,。許多學(xué)生誤以為要用些華麗的辭藻，實(shí)際上,，簡(jiǎn)單得體的文字最能夠表達(dá)深邃的思想,。另一個(gè)能給人留下深刻印象的方法，是避開陳詞濫調(diào),，用一些能夠喚起共鳴的特別例子和想象,。整篇文章都需要學(xué)生根據(jù)自己生活的經(jīng)歷和細(xì)節(jié)去發(fā)揮想象力。好的文章只陳述故事,，絕不替讀者下定論,。

寫作人員的自我介紹篇八

師：今天聽說我們?nèi)陌嗟男∨笥训竭@兒來上課，有兩位客人也來了,?？矗麄兿嘤隽?。

幻燈演示：兩個(gè)卡通人物相遇,。

a說：hi，你好,。

b說：你好,，請(qǐng)問你是誰啊。

師：真是好辦法,，但是,，他們不會(huì)呀，我們?nèi)陌嗟男∨笥言覆辉敢鈳退麄儯?/p>

生：愿意,。

演示幻燈,，要求學(xué)生讀幻燈上的內(nèi)容：介紹自己，可以先介紹自己的姓名,、年齡,，在哪所學(xué)校上幾年級(jí)，然后重點(diǎn)把自己的相貌,，性格,，外貌等方面的特點(diǎn)介紹清楚。

師：讀得真不錯(cuò),，根據(jù)要求,，那么現(xiàn)在誰來對(duì)自己的姓名、年齡等做自我介紹,，你來說,。

生：大家好，我叫xxx今年9歲了，在中華小學(xué)三年級(jí)四班讀書,。

生：老師們好,，我叫xxx，今年8歲半了,，今年三年級(jí),，你們好。

生：愿意,！

師：這個(gè)游戲叫“猜猜看”,，一個(gè)同學(xué)把她的外貌寫下來了，讀了這段話,，你能猜出他是誰嗎,？讀一讀，猜一猜,，想一想,，他是誰，大聲說出來,！

生閱讀大屏幕后異口同聲地說,。

生：xxx！

師：是你嗎,。

生：是的,。

師：同學(xué)們猜出你了，你應(yīng)該跟同學(xué)們說什么,？

生：我說謝謝他們能猜出我,。

師：你們真棒，你們是從哪些詞猜出來的,？

生：我是從這些詞猜出來的,，我來給大家讀一讀：壯實(shí)，健康和又長(zhǎng)又粗的辮子,。

師：有補(bǔ)充的嗎,？你吧。

生：她長(zhǎng)著一張瓜子臉,。

師：一張瓜子臉,，你們真棒，能抓住描寫外貌特別的詞來談,。他也很不錯(cuò),，能把自己的外貌特點(diǎn)能按照一定的順序說出來，讓大家一看就是知道是她?，F(xiàn)在我看看,，誰的眼睛最雪亮,，能看出廖老師全身上下哪最有特點(diǎn),？你說,。

生：老師的特點(diǎn)就是臉上有一顆痣。

師：再看看,，還不止一顆,，再看，你說,。

生：三顆,。

師：（笑）你馬上抓住了我最主要的外貌特點(diǎn)。我想給你說,。

生：老師的特點(diǎn)是--頭發(fā)很長(zhǎng),。

師：對(duì)，老師最喜歡自己的頭發(fā),。

生：廖老師有一些特點(diǎn),，就是身材很苗條，長(zhǎng)著兩個(gè)又大又黑的眼睛,。

師：是嗎,？我可高興了。你看,，自我介紹就是這么簡(jiǎn)單,，抓住最主要的特點(diǎn)來說就可以了。自我介紹除了外貌,，還可以介紹什么呢,？你說。

生：除了介紹自己的外貌還可以介紹你的成績(jī)?cè)趺礃印?/p>

生：除了介紹這些,，我們還可以介紹自己的性格和愛好,。

生：表示性格。

我最喜歡的是（）,，________……）練習(xí),，介紹自己的愛好和性格。接著你就用一件事把自己的性格和愛好說清楚就可以了,。小組我們已經(jīng)分好了,，請(qǐng)組長(zhǎng)注意維持好本組的紀(jì)律，每個(gè)組員都要介紹,，好,，四人小組互相介紹，現(xiàn)在開始,。

生練習(xí),，師巡視。

師：好，時(shí)間到請(qǐng)坐好,。嗯,，你說吧，剛才你介紹了自己的什么,？

生：我剛才介紹了自己的愛好,，我最喜歡的是游泳，每到夏天的周末我就纏著爸媽帶我去游泳池游泳,。我總是第一個(gè)換好泳裝,，跳進(jìn)游泳池里像小青蛙似的游來游去。

師：你說的真好,。她用一件事把她愛游泳的這個(gè)特點(diǎn)說得非常的敏感,，有誰來說說自己的愛好？也像她一樣棒,，你說,。

生：我最喜歡的是畫畫，每當(dāng)星期六我爸爸就帶我去畫畫老師那兒畫畫,。

生：我是一個(gè)膽小的孩子,。醫(yī)生幫我打針的時(shí)候，我怕疼,，一不小心我叫了一聲,，醫(yī)生把針打到另一個(gè)地方去了。都怪我,，害得醫(yī)生要重新打針,。

生：我非常膽大，上次媽媽洗澡被一個(gè)影子看見了,，被嚇得差點(diǎn)就躺在地上了,。

師：然后呢？

生：然后她就叫了一聲,，然后我就跑去洗澡間,，然后把媽媽扶了起來。然后我發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)影子,。

生：還可以介紹你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃印?/p>

師：這個(gè)說過了,。

生：還可以介紹自己的特長(zhǎng)。

生：還可以介紹自己長(zhǎng)大的夢(mèng)想,。

演示幻燈：

卡通a:謝謝同學(xué)們,，可是我還沒記住你要介紹的內(nèi)容呢。你能再說一遍嗎,？

卡通b：能啊,。

師：能啊,，那自我介紹可以簡(jiǎn)單介紹些什么，一起說出來,。

生齊說：姓名,、年齡，姓名,，在哪所學(xué)校,，班級(jí)，

師：除了這,，剛才我們四人小組的時(shí)候同學(xué)們還介紹了什么呀？

生：性格和愛好,。

師：剛才我們“猜一猜”游戲的時(shí)候你們介紹了什么,？你們觀察了老師的什么？長(zhǎng)相,，也就是相貌,。除了這，剛才同學(xué)們還說了,，可以介紹夢(mèng)想,、成績(jī)呀、特長(zhǎng)呀,，優(yōu)點(diǎn)呀等等?，F(xiàn)在我想請(qǐng)一位同學(xué)上來對(duì)自己做一個(gè)完整的介紹，增加xx對(duì)自我介紹的印象,。拿起話筒,，掌聲鼓勵(lì)。

生：能,！

師：老師也非常愿意做你的朋友,。我們來看客人是否滿意，來,。

演示幻燈：卡通人物說：耶,，明白了，我們就把“自我介紹”寫下來吧,！

生：有,！

師：那我們回到我們的教室，把自己的自我介紹寫下來吧,。下課,。

生：老師再見。

寫作人員的自我介紹篇九

尊敬的面試官：

具備較強(qiáng)的'組織,、溝通,、生產(chǎn)協(xié)作能力進(jìn)取心強(qiáng),；堅(jiān)持原則工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高度的責(zé)任意識(shí)我的性格直爽,、樂觀,、自信的我為人坦城、做事認(rèn)真,、接受與理解力強(qiáng)愛好唱歌,、聽音樂、爬山,、看書,、寫。

日記,。

等,，對(duì)于自己要做的事情一定會(huì)盡心盡力盡職盡責(zé)將其做到，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時(shí)間去適應(yīng),。我善于溝通,，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產(chǎn),，有過良好的業(yè)績(jī),，獨(dú)立性強(qiáng)，熱愛銷售行業(yè),。

,；適應(yīng)能力強(qiáng)，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,；善于不斷學(xué)習(xí)及,。

總結(jié)。

吸收能力強(qiáng),；有,。

思想。

思維敏捷,，不墨守成規(guī),，有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；本著認(rèn)認(rèn)真真做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作的原則去生活,；擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好；有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

精神。

和集體觀念,，我希望能到貴公司,，與公司同發(fā)展共命運(yùn),。

謝謝大家！

寫作人員的自我介紹篇十

各位下午好!下面我將通過簡(jiǎn)單的面試自我介紹讓您來了解我,。我是來自xxx大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的xxxx,。我喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我喜歡跑步,，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志,，我是一個(gè)活潑開朗、熱情,、執(zhí)著,、有堅(jiān)強(qiáng)意志的`人。

在讀書期間,，我已經(jīng)做過暑期工,，是向用餐的客人推銷xxx品牌的啤酒。那時(shí)我就認(rèn)為,，營(yíng)銷是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),，就應(yīng)該做到讓大家滿意,，用熱情和真心去做。激情,，是工作中不可或缺的要素,，是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新，是全身心投入工作的動(dòng)力,。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí),，我相信我能勝任這份工作。

我非常欣賞貴司企業(yè)文化：“誠(chéng)信是我們合作的基礎(chǔ),，雙贏是我們共同的目標(biāo)!”我愿與xxx文化一起發(fā)展,，一起創(chuàng)造輝煌的明天!

謝謝大家!

寫作人員的自我介紹篇十一

您好！

我是,，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得的是××學(xué)位,。

在學(xué)校期間,，主修的專業(yè)課有×××（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的）,，根據(jù)所學(xué)的知識(shí),，也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如××××項(xiàng)目,，在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作,，應(yīng)用了×××計(jì)算機(jī)語言或者技術(shù),，取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中,，加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí),，提高了軟件設(shè)計(jì)（或其他技術(shù)）的實(shí)際操作能力。

另外,，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動(dòng),，比如××（此處說1-2樣），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，并且有×××的感受和知識(shí),。

來自 m.sevw.cn

個(gè)性活潑開朗，頗具創(chuàng)意,。同時(shí),，也具有團(tuán)隊(duì)精神，十分踏實(shí)努力,，富有責(zé)任感,。對(duì)于工作，我只要開始了,，就一定會(huì)盡力做到,，對(duì)于生活，我會(huì)用樂觀積極的態(tài)度去面對(duì),。

在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。希望有這樣的機(jī)會(huì),，能和諸位成為同事。

寫作人員的自我介紹篇十二

1,、抓落實(shí),，花大力氣做好品牌培育工作。

(1)加大重點(diǎn)品牌宣傳力度,。重點(diǎn)品牌是公司利益的支撐,，我作為城區(qū)市場(chǎng)經(jīng)理更是時(shí)時(shí)以提高重點(diǎn)品牌銷售為目的，要求客戶經(jīng)理將重點(diǎn)品牌溶入到每天的拜訪和客戶分析中,，見縫插針地宣傳,。不僅如此，更是要求客戶經(jīng)理熟悉各品牌毛利,，有針對(duì)性地宣傳高毛利品牌,，盡最大可能創(chuàng)造更大經(jīng)濟(jì)效益。1-10月部門創(chuàng)利占全公司的44.79%。

(2)隨著工業(yè)企業(yè)的不斷重組和品牌的不斷精減,，現(xiàn)市場(chǎng)供需矛盾越來越突出,，我深刻認(rèn)識(shí)到要解決這一癥結(jié)，必須做好目標(biāo)品牌的培育與推廣工作,。根據(jù)局(中心)“三個(gè)方向兩個(gè)重點(diǎn)”要求,，帶領(lǐng)部門員工抓住目標(biāo)品牌宣傳不放松，下苦功夫做好品牌置換與新品牌的上攤工作,，通過統(tǒng)一口徑宣傳,、零包上攤、每天早會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),、選擇重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)戶以點(diǎn)帶面,、借助促銷活動(dòng)擴(kuò)大影響力及客戶庫(kù)存量等手段進(jìn)行，并要求客戶經(jīng)理站在客戶利益角度做好解釋工作,，將行業(yè)信息帶與經(jīng)營(yíng)戶,，使他們轉(zhuǎn)變觀念，互動(dòng)起來做好品牌培育工作,。通過這一系列積極的工作,，使“xx”、“xx”等品牌成功置換了“xx”,，減低了市場(chǎng)壓力,，提高了客戶滿意度，前者更是由最初的1548條上升到如今的10642條;“xx”上攤率達(dá)90%以上,，其它目標(biāo)品牌上攤率也達(dá)到分公司及局(中心)要求。

2,、腳踏實(shí)地,，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。

隨著網(wǎng)建工作的不斷深入,，訪銷員向客戶經(jīng)理過渡,，如何在這種職能的轉(zhuǎn)變中不影響銷量完成部門目標(biāo)任務(wù)，是我今年思考較多的問題,。在局(中心)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我?guī)ьI(lǐng)部門員工轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)xx人“與時(shí)俱進(jìn),、銳意進(jìn)娶敢為人先,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神，嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)銷科的每個(gè)銷售策略,，在深化服務(wù)的同時(shí)腳踏實(shí)地確保銷量,。首先合理地制定營(yíng)銷計(jì)劃，將部門任務(wù)科學(xué)合理地分解到每位客戶經(jīng)理頭上,，提高了客戶經(jīng)理工作積極性;并利用早會(huì)總結(jié)安排,、要求客戶經(jīng)理隨時(shí)對(duì)比客戶銷售周期變化,，在拜訪中幫助客戶清理庫(kù)存、抓住促銷機(jī)會(huì)加大宣傳力度,、及時(shí)補(bǔ)貨等措施,，以“不放過一個(gè)銷售機(jī)會(huì)”為口號(hào),通過細(xì)化銷售工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，既保證了訪銷員的職能轉(zhuǎn)變,，又沒有影響銷量：今年1-10月完成總銷量30519.21箱,，占計(jì)劃的99.41%，比去年同期上升2857.07箱,，約9.39%,。

二、以“決戰(zhàn)網(wǎng)建”為動(dòng)力,，狠抓基礎(chǔ)工作,，提升服務(wù)質(zhì)量。

1,、做好電話訂貨初期摸底工作,、電子結(jié)算推廣工作。

作為城區(qū)市場(chǎng)經(jīng)理,，我一刻也不敢放松電話訂貨,、電子結(jié)算工作的推進(jìn)。帶領(lǐng)客戶經(jīng)理收集客戶基礎(chǔ)資料,，做好卷煙銷售系統(tǒng)信息維護(hù),，確保了電話訂貨軟件正常運(yùn)行。采取深入細(xì)致的宣傳工作,、緊俏品牌的吸引,、耐心周到的服務(wù)等措施，大力發(fā)展電子結(jié)算,，距今發(fā)展在線代扣604戶,，圓滿完成局(中心)下達(dá)的40%(600戶)指標(biāo)。并在提升入網(wǎng)率的同時(shí)積極反饋結(jié)算中存在問題,，加強(qiáng)與銀行方的聯(lián)系,，做好客戶思想工作，努力提高結(jié)算成功率,。

2,、嚴(yán)格要求，提高各項(xiàng)基礎(chǔ)工作質(zhì)量,。

我深刻地意識(shí)到,，上海網(wǎng)建“精細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),、創(chuàng)新”的作風(fēng)貫穿于工作的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,。因此我首先嚴(yán)格要求自己的營(yíng)銷報(bào)告、早會(huì)記錄等基礎(chǔ)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,，并在不斷的學(xué)習(xí)與總結(jié)中提升質(zhì)量,，帶領(lǐng)整個(gè)營(yíng)銷部做好網(wǎng)建基礎(chǔ)工作，使雁江城區(qū)營(yíng)銷部的網(wǎng)建基礎(chǔ)工作水平始終保持在全市前列,，并得到盛市網(wǎng)建檢查的一致好評(píng),。

3、竭力追求“三滿意”,，大力提升服務(wù)質(zhì)量,。

從以銷量為中心到以客戶為中心，營(yíng)銷部職能發(fā)生了根本改變,。我深刻意識(shí)到客戶關(guān)系管理是提升網(wǎng)建質(zhì)量的關(guān)鍵,，帶領(lǐng)客戶經(jīng)理隨時(shí)隨地處理好與客戶關(guān)系，倡導(dǎo)“服務(wù)他人,快樂自己”的服務(wù)理念,，真心為客戶：一方面積極配合廠方進(jìn)行品牌宣傳活動(dòng),，并及時(shí)反饋銷售信息，使各廠方業(yè)務(wù)員與我們合作愉快;另一方面想盡辦法為零售戶排憂解難,，妥善處理客服矛盾,，使經(jīng)營(yíng)戶與我們的心貼得更近了。現(xiàn)客戶滿意度調(diào)查城區(qū)平均分值達(dá)到70分以上,，其中不滿多為對(duì)緊俏品牌供給不足及贏利方面,，對(duì)我人員無不滿現(xiàn)象。

寫作人員的自我介紹篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家早上好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了本人這樣一次面試的機(jī)會(huì),，本人叫xxx，畢業(yè)于xxx大學(xué),。本人此次想應(yīng)聘的崗位是xxx。本人是一個(gè)樂觀,、開朗自信的女孩,，除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)外，現(xiàn)在本人也正在學(xué)習(xí)營(yíng)銷方面的相關(guān)知識(shí),；另外,，在業(yè)余時(shí)間，本人積極參與了社會(huì)實(shí)踐,，20xxxxxx年10月,，本人在西安開元蜂星電訊做三星手機(jī)的銷售員，這是本人的第一份兼職工作，雖然工作很累,，但是使本人親身接觸市場(chǎng),，了解了顧客需求，使本人對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)更加深刻,。由于本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)顧客熱情。得到了當(dāng)時(shí)督導(dǎo)的好評(píng),。于是,，在20xxxxxx年一月，本人成功應(yīng)聘上了三星手機(jī)的督導(dǎo)助理,，在擔(dān)任助理期間,，使本人的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進(jìn)一步的提升。

通過以上的工作經(jīng)歷,，使本人對(duì)通信市場(chǎng)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣,，同時(shí)也通過以上的工作經(jīng)歷，使本人得到了磨練與提升,。所以,，本人覺得自己有能力勝任這個(gè)銷售崗位。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給本人這個(gè)機(jī)會(huì),。謝謝,！

寫作人員的自我介紹篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩：

大家好,！

我叫xx,，家在甘肅天水，今年剛剛從陜西師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè),。我性格開朗,，容易與人相處；做事認(rèn)真并善于總結(jié),，樂于與他人交流,。

能夠應(yīng)聘到國(guó)虹工作我倍感榮幸，而能來到采購(gòu)部工作,，我不明白用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自我的欣喜之情,。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,，多謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),。

其次，我剛剛離開大學(xué),，對(duì)公司的規(guī)定,、公司所要求的'人際關(guān),。

寫作人員的自我介紹篇十五

婚姻狀況：未婚民族：

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)身高：150cm。

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：

人才類型：普通求職,。

應(yīng)聘職位：其它類：

工作年限：0職稱：

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州,番禺區(qū),天河區(qū),。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

畢業(yè)院校：廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06

專業(yè)一：文秘（廣播電視傳媒）專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào),。

語言能力。

外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀,。

其它外語能力：

國(guó)語水平：良好,。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

詳細(xì)個(gè)人自傳,。

本人性格開朗,、樂于助人、做事踏實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé),、責(zé)任心強(qiáng)，會(huì)流利的粵語,、國(guó)語,，有英文基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的`協(xié)調(diào)能力,，在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作,，能承受工作上的壓力，不斷學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，期望在工作中不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造價(jià)值,。

寫作人員的自我介紹篇十六

尊敬的'考官：

您好,。

我叫黃小明,我畢業(yè)于孝感學(xué)院法學(xué)專業(yè),下面我做一下自我介紹.

能夠劈波斬浪，從無數(shù)應(yīng)聘者中脫穎而出進(jìn)入面試,，自信心讓我感覺到離成功的距離又近一步,！坦率地說，如果我為自己的理想奮斗,，即使是失敗,，我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲沂斋@!

我生于農(nóng)村，父母勤勞善良品德的熏陶,、學(xué)校老師的教育，使我對(duì)公務(wù)員產(chǎn)生一股羨慕與敬仰之情,；20xx年高考時(shí),，我毫不猶豫選擇孝感學(xué)院法學(xué)專業(yè),，四年的大學(xué)生涯，培育我和藹,、和睦,、和諧的處世態(tài)度.

在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，大一通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)c語言）,大二通過大學(xué)英語四,、六級(jí)考試，同年,，獲得全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng),，大三，自學(xué)acca(英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師）,，現(xiàn)為第二階段考生,，大四，開始對(duì)金融投資很感興趣,，報(bào)名6月的cfa（charteredfinancialanalyst)考試,。

我還參加很多的社會(huì)活動(dòng),大一時(shí)做家教，大二時(shí)走進(jìn)街道社區(qū)搞“法律咨詢”,，大三時(shí)通過英語四級(jí),，大四后獲得學(xué)士學(xué)位！每到假期,，我積極投身于公檢法司等涉法專業(yè)部門實(shí)踐,，從而品味到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的必要、相互幫助的重要和快樂工作的需要,！

尊敬的考官,，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜,；給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)用實(shí)際效果來證明給你們看！

寫作人員的自我介紹篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我是xxx,，天生性格開朗，有很強(qiáng)大與人溝通能力,，樂觀向上,，風(fēng)趣幽默的我經(jīng)常可以給身邊的人帶來歡樂,。別人都說,，我是個(gè)需要時(shí)間才能被發(fā)現(xiàn)美好的女生。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,，有著農(nóng)民身上特有質(zhì)樸與誠(chéng)實(shí),，最不怕的就是吃苦,。與很多的意外邂逅的我，煉就了比石頭還硬的一顆心,，責(zé)任心強(qiáng),，不喜歡雜亂，總愛整理東西,。有著一股傻勁,，喜歡堅(jiān)持與拼搏。不知道失敗,，只明白越挫越勇,。所以我認(rèn)為，事在人為,。

直到現(xiàn)在,，我都保有看書的好習(xí)慣，書不僅能讓自己的知識(shí)面更廣,，同時(shí)也能洗凈心里殘存負(fù)面情緒及工作一天所帶來疲憊,，也讓自己認(rèn)知更多待人接物、為人處世的道理及心懷感恩之情,。

但是我也明白自己有著與外表相對(duì)粗糙的心,，不過這也造就了在我心中那不完美卻優(yōu)秀的自己。

我擁有美容技師證書,，在大學(xué)期間一直是班級(jí)的班長(zhǎng),，具備了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)是一名優(yōu)秀的中共黨員,。上學(xué)期間多次參加社會(huì)實(shí)踐,，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，做過服裝,，手機(jī),，家電，化妝品的導(dǎo)購(gòu)員,，業(yè)績(jī)都不錯(cuò),。

我相信只要盡心盡力，就一定會(huì)獲得回報(bào),！請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我還您一份滿意！

謝謝,！

此致

敬禮,！

應(yīng)聘者：

日期：