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教務(wù)人員自我介紹篇一
尊敬的學校領(lǐng)導:。
您好,！本人,，xxx,，男,，20xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系,，同年x月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師,，本科學歷,，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已1年有余,，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,，有多篇數(shù)學教研論文在省,、市、縣獲獎,；同時，又具備較強的教法、學法研究意識,，教學效果顯著,，歷年高考中，本學科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎,。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。
本人欲加盟一所尊師重教,、開拓進取、富有生命力的學校,，在那里,，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！
教務(wù)人員自我介紹篇二
尊敬的領(lǐng)導：你們好!
本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞,、誠信守則,、積極進取的精神，通過四年的實踐工作,，使本人增添了工作中的耐心,，善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。利用工作期間的空閑時間,，取得了深圳廣播電視大學成人教育行政管理專業(yè)的文憑?，F(xiàn)在想要尋求一家重視員工，謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè),，若貴公司需要一位服從管理,，能嚴守規(guī)章制度的有開拓性的人才，那么我充滿信心的應(yīng)聘,，希望有機會與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!
我的工作經(jīng)驗是:,。
于20xx4年7月-20xx年5月在xx市福時嘉華化工染料有限公司擔任辦公室文員職位，公司類別是石油,、化工業(yè),。
工作描述:在任職期間，負責公司總機的來電轉(zhuǎn)接,，來賓接待和日常辦公文件的打印,、傳真及收發(fā)，以及公司與開戶銀行的所有業(yè)務(wù)往來等工作,，使得本人在福時公司學習了相關(guān)的工作經(jīng)驗,，以及認真、負責,、努力進取的工作作風,。
工作描述:xx市福時嘉華有限公司于xx年在中山建立分公司中山時進紡織原料有限公司,，本人也從深圳公司調(diào)往中山公司，在中山公司負責公司所有的內(nèi)勤事務(wù),，公司人員的招聘,、離職、辭退及日常管理;每月員工的考勤;公司物品的采購與分發(fā);辦公文件的打印,、收發(fā);公司檔案的歸檔,、管理;領(lǐng)導臨時交代的其他事務(wù)等。在時進工作期間,，使本人得到進一步的成長,，學到了更多寶貴的工作經(jīng)驗。
文檔為doc格式,。
教務(wù)人員自我介紹篇三
我叫xxx,，現(xiàn)年xx歲，來自xx市,，畢業(yè)于xx大學的工商管理專業(yè),，我是一個活潑開朗、認真細致的女孩,。我擁有很強的事業(yè)心和抗壓能力,，我能夠在繁雜的工作中理出頭緒，對工作重要性進行排序并一一完成,，工作是生活中很重要的一部分,，我愿意為工作付出努力并且樂于享受工作帶來的成就感和快樂。
畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事人力資源相關(guān)工作,，3年的人力資源工作經(jīng)驗讓我對人力資源工資的各個模塊和環(huán)節(jié)都比較熟悉,，無論招聘配置還是薪酬福利我都能獨當一面，各類辦公軟件的操作也十分熟練,。
20**—20**我在xx公司擔任人事專員,，主要負責招聘、社保辦理,、人力資源相關(guān)制度的建設(shè)和完善等工作,。最擅長的是招聘工作，我能夠通過不同渠道為公司招聘到合適的人才,，無論是網(wǎng)絡(luò)招聘,、校園招聘還是獵頭我都十分熟悉，特別擅長簡歷的搜索挖掘工作,，能夠為公司發(fā)展提供了人才保障,。（請根據(jù)自己工作經(jīng)歷介紹，介紹自己的工作經(jīng)驗,，有何收獲,，獲得了什么成就）,。
通過對貴公司的一些初步了解，我認為我與所應(yīng)聘崗位的匹配度較高,，希望能成為貴公司的一員,。
教務(wù)人員自我介紹篇四
我積極樂觀，上進心強,。幾年的打工生活讓本人明白了：“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?！薄叭鹧┱棕S年,，雪愈大，年愈豐,?！钡牡览恚M而“風雨彩虹,，鏗鏘玫瑰”便成為我的至愛,，“勤勤懇懇工作，踏踏實實生活”也便成為了我的生活理念,。
精通各類辦公軟件的使用,。能有效利用各種網(wǎng)絡(luò)資源。簡單的辦公設(shè)備的維護,。具有不斷審視自我和不斷學習的激情與能力有較強的分析問題,，解決問題的能力曾參與完善績效管理制度體系與流程，擬定《20xx年總部績效考核制度》,、《試用期員工轉(zhuǎn)正管理辦法》,，參與擬定《20xx年公司分支機構(gòu)業(yè)績考核管理辦法》;設(shè)計基于崗位職責與目標管理的月度績效kpi考核指標。
教務(wù)人員自我介紹篇五
進一步介紹以后的工作時：制度流程建設(shè)：提高公司物流運轉(zhuǎn)的.效率,，降低公司物流成本;供應(yīng)商與采購管理：建立和優(yōu)化物料采購流程;倉儲管理：根據(jù)公司物料特性及物流發(fā)展狀況,，組織建立公司倉儲、周轉(zhuǎn)等倉庫管理體系,，提高公司貨物使用效率;運輸管理：組織建立公司貨物運輸體系,，規(guī)劃公司的貨物調(diào)配與調(diào)度;銷售與市場支持：支持銷售及相關(guān)市場活動，進行物流成本分析,、預(yù)算及控制,，提高客戶滿意度;物流系統(tǒng)優(yōu)化：不斷完善物流系統(tǒng)，提高物流效率,，減少資金占用,，降低物流成本，改進服務(wù),，增強公司物流環(huán)節(jié)的競爭力;部門行政管理：根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略及價值導向,，結(jié)合物流業(yè)務(wù)特點,，開展組織和人員建設(shè),以實現(xiàn)人力資本的不斷增值。
教務(wù)人員自我介紹篇六
尊敬的領(lǐng)導：
您好,！
我是在報紙上看到貴公司的招聘啟事,，我在考慮了自身的條件以后，我覺得我的自身條件是符合貴公司的要求的,，所以我才對貴公司的職位產(chǎn)生的濃厚的興趣,。我相信我能夠做好貴公司提供給我的工作崗位。
我是xx職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟貿(mào)易系電子商務(wù)專業(yè)的一名學生,，即將面臨著實習作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學生,，我熱愛我的專業(yè)并投入了巨大的熱情和精力在這兩年里，我所學習的內(nèi)容包括了電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識平面設(shè)計網(wǎng)頁制作計算機組網(wǎng)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)營銷accessaspvb,，而且能熟練的操作計算機辦公軟件,，并組建小型的局域網(wǎng)當然在學習這些理論知識的同時，也不缺乏實踐大一的時候就注冊了淘寶網(wǎng),，并在上面開店,，雖然并沒有賣出去些什么東西，但是在開店的過程中,，也學到了很多內(nèi)容,，比如與人的交流，進貨渠道等在這實踐和學習中,，使我對電子商務(wù)有更深的了解,。
深知電子商務(wù)專業(yè)是個具有創(chuàng)新、面向世界,、面向未來的新型行業(yè),，因此只學習課本上的內(nèi)容還是遠遠不夠的，我還會繼續(xù)努力的,。學習的同時,，我還積極參加各種活動，抓住每一個機會,，鍛煉自己,。在這短短的兩年里，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學生共事,，使我在競爭中獲益，也使自己更好的進步,；向困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長。我更渴望在廣闊的天空里展露自己的才能,，期望在實踐中得到更好的鍛煉和提高,，因此我希望加入貴公司,。我會竭盡全力的工作，并相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,，一定會作出應(yīng)有貢獻,。
我知道現(xiàn)在即使我說的再好，也沒有用,。我需要一個給我發(fā)揮的空間和時間,，我相信我能夠做好這一工作。在不斷的學習中,，我知道了眼見為實的根據(jù),。我想貴公司給我一次面試的機會，我相信我能夠表現(xiàn)的更好,！
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績,！
教務(wù)人員自我介紹篇七
年齡：22歲身高：160cm,。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：四川省德陽市中江縣。
最高學歷：大專工作經(jīng)驗：1-3年,。
聯(lián)系地址：四川省成都市龍泉驛區(qū)龍都南路,。
求職意向。
最近工作過的職位：物流信息,，機構(gòu)財務(wù),，
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：1000~__元/每月,。
期望從事的行業(yè)：會計/審計,物業(yè)管理/商業(yè)中心,交通/運輸/物流,。
技能特長。
工作務(wù)實,、謹慎,、責任心強；
在各項工作中敢于挑戰(zhàn),，勇于承擔完成責任目標的能力,，具有較強的思維判斷和決策能力。
教育經(jīng)歷,。
四川航天職業(yè)技術(shù)學院(大專),。
起止年月：__-9至__-7。
學校名稱：四川航天職業(yè)技術(shù)學院,。
專業(yè)名稱：物業(yè)管理,。
獲得學歷：大專。
四川大學(本科),。
起止年月：__-10至__-10,。
學校名稱：四川大學,。
專業(yè)名稱：會計。
獲得學歷：本科,。
工作經(jīng)歷,。
四川航天天盛物業(yè)有限公司-物業(yè)客服。
企業(yè)名稱：四川航天天盛物業(yè)有限公司,。
從事職位：物業(yè)客服,。
業(yè)績表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：__年3月2日—4月15日，就業(yè)于四川航天天盛物業(yè)有限責任公司,，主要負責公司在中國航天四川航天技術(shù)研究院的物業(yè)服務(wù),其中包括內(nèi)部基本物業(yè)服務(wù),、客服接待、會議室安排及其會服等,。
成都一汽國際物流有限公司-信息員,。
企業(yè)名稱：成都一汽國際物流有限公司。
從事職位：信息員,。
業(yè)績表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：__年4月27日—__年1月19日,，就業(yè)于成都一汽國際物流有限公司，主要負責廠內(nèi)外信息交流,、編寫及平衡生產(chǎn)臺帳,、安排協(xié)調(diào)生產(chǎn)計劃、負責班組管理等,。
成都德旺教育-財務(wù),，教務(wù)咨詢顧問。
企業(yè)名稱：成都德旺教育,。
從事職位：財務(wù),，教務(wù)咨詢顧問。
業(yè)績表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：__年2月15日—至今,，就業(yè)于德望教育,，主要負責機構(gòu)財務(wù)管理和教務(wù)咨詢顧問。
培訓經(jīng)歷,。
沒有填寫培訓經(jīng)歷,。
聯(lián)系方式。
教務(wù)人員自我介紹篇八
親愛的領(lǐng)導：
我很愧疚,，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心,。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導能理解我,，包容我,。
說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措,。這一學期來,，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微,，既辜負了領(lǐng)導的信任,，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,，我很感謝學校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會,，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來,，希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝,！
一是我這個人性格中有很多壞毛病,，自命清高，固執(zhí),，不羈言行,，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中容易帶情緒,，甚至懈怠工作；性情孤僻,，不喜歡把自己融入集體,，是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,，我的一意孤行會讓教師反感,，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導集體不融洽，不和睦,。
二是我的工作能力確實有問題,，做事不果斷，缺乏謹小慎微,；做事隨意性大,，原則性不強；空喊口號,，思想僵化而不知變通,；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣,。不能獨立開展工作,，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學期來,，我因為工作的事情把家庭生活,、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,，一定會影響工作的質(zhì)量,。
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年9月16日,。
來自 m.sevw.cn
教務(wù)人員自我介紹篇九
一,、教育方面：
1,、完善,、細化教學常規(guī)要求，進一加強教學工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,，做到教學工作規(guī)范,、有序、有條不紊的進行,。
2,、狠抓教學過程管理，尤其是備課,、上課、作業(yè)批閱,、輔導,。教師上課要精心組織,，緊扣目標，講練結(jié)合,，注重實效,，向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細,、認真,、規(guī)范。輔導要面向全體,，尤其要重視優(yōu)生和學困生,，抓好兩頭,，帶中間。
3,、認真做好九年級中考報名理化生考試和競賽,、體育考試、中招考試工作,。
4,、認真做好九年級模擬考試，七,、八年級周考及考后分析工作,。
5、認真做好微機室,、實驗室、儀器室,、體育器材室,、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作,。
6,、深入了解教師的教學情況，學生的學習情況,，做好教情,，學情分析，認真解決學校教學中存在實際問題,。
7,、做好各種資料的整理、歸檔,。
8、將本處室各類檢查的客觀量化,，及時匯總,，并公布。
9,、做好新七年級的招生考試工作,。
二、教科研方面：
1,、組織“高效課堂”,、“同科異構(gòu)”等教學比武活動，帶動新教師的成長,，認真組織評課,，共同探討，共同進步。
2,、將各類公開課的組織工作落到實處,，要求同備課組的老師和同學科的備課組長必須參加，其他老老師積極參加,。聽課簽名,，期末量化。
3,、認真組織和指導每周的集體備課活動和組內(nèi)聽課活動,，強化集體備課效能，提高課堂教學和訓練的實效,。
4,、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,、論文評選工作,。
5、做好學校領(lǐng)導交待的其它工作,。
繼續(xù)做好一線教師期末考評工作：
1,、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評制度細化考評細則，真實對每一位老師進行考評,。
2,、對音、美老師考評進一步深化,、細化,，爭取以考評為切入點提高我校音美課的教學質(zhì)量。
四,、做好教研室安排的以下工作：
1,、組織教師參加區(qū)中學歷史、思品學科召開的七八年級教材分析會,。
2,、組織教師參加區(qū)中學英語、數(shù)學,、物理,、化學、歷史,、生物學科召開的課改中心教研組會,。
3、組織教師參加物理,、化學,、生物,、思品學科市級優(yōu)質(zhì)課評選。
1,、組織教師參加梁園區(qū)課題研討會,。
2、組織教師參加中學物理學科區(qū)級公開課,。
3,、組織教師參加區(qū)思品、歷史,、地理,、生物學科小論文評選活動。
1,、組織物理,、化學、生物,、思品,、地理學科教師參加市級優(yōu)質(zhì)課驗收。
2,、組織教師參加省市級課題立項,、結(jié)項的申報。
3,、組織教師參加思品學科“送教下鄉(xiāng)”活動,。
1、組織教師參加區(qū)語文學科青年教師讀書經(jīng)驗交流會,。
2,、組織教師參加區(qū)中學思品學科教師高效課堂經(jīng)驗交流會。
教務(wù)人員自我介紹篇十
1,、全組上下團結(jié)協(xié)作,，奮發(fā)向上，形成一個有凝聚力的良好群體,，老師們能在本學期加強自身師德修養(yǎng),，做到真情融教，不斷提高教育教學能力,，在成就事業(yè)的同時,，實現(xiàn)自身的不斷進步,。中老年教師做好傳幫帶工作,，青年老師要積極進取，借助學校為我們搭建的平臺,，勤奮工作,，努力做到教育態(tài)度端正,、教育思想科學、專業(yè)水平和教學效果提高快,。每位老師要擺正心態(tài),，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作,，快樂生活,，學期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。
2,、以專業(yè)理論學習為著眼點,，增強責任意識，提高教育教學理論水平,。本學期我們組堅持理論學習,，利用教研活動時間集中討論，通過學習,，使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學計劃,，落實教學目標。
3,、突出備課組工作,，加強教學研究與學情分析，形成濃厚地教育教學研究氛圍,。
1）各備課組學期期初有計劃,，期末有總結(jié)。備課組長認真組織好每周的集體備課活動,，落實到人,，實行責任包干制，寫好集體備課記錄,。集體備課要事先定好主題,，有針對性，注重精細化,，注重集體備課實效性,。一個單元的每一課分專人編寫教案、課件,、學案,，做到質(zhì)量高、實用性強,，然后每一周由主備人整理,、修改本單元教案、學案,、課件,，拿出備課中注意到的重點問題,、難點問題進行組內(nèi)交流，統(tǒng)一意見后進行二次整理形成電子通案,。各位老師認真寫好每周一個精品案,，青年教師手寫每堂詳案。備課組還要把好練習關(guān),、試題關(guān),，各級部每周進行一次質(zhì)量檢測，并做好每次質(zhì)量檢測分析,，及時交流經(jīng)驗,，解決疑難問題，盡可能縮小班與班之間的差距,，不斷提升各備課組在區(qū)片的三率成績,，特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施（如分層布置作業(yè)，老師單獨批改,，個別輔導等）,。各備課組選出一名細心負責的老師作為資料管理員，建立資料庫,，收集整理保管組內(nèi)教學材料,，方便老師們查找，使用,，交流,。
2）我們學校相當一部分學生學習英語的主動性差，成績較好的學生也缺乏靈活解題的學習能力,，面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷,，多想辦法。每次集體備課把研究學生作為重點,，結(jié)合我們學科特點在培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和風氣上大做文章,，要注重情感投入，從關(guān)注學生在上課,、聽講,、作業(yè)、自習等各個細節(jié)上入手,，（如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語,，關(guān)注學生個性差異多表揚少批評等）。培養(yǎng)學生學習習慣和持之以恒的學習信心,，嚴格要求,，同時加強學習方法指導，形成良好的學習競爭風氣。各位老師要做好提高不同層次學生學習成績的詳細計劃,，限度提高。
4,、打造高校課堂,，上好每一節(jié)課，確保40分鐘課堂教學高效率,。
1）“激情教學”根據(jù)英語學科特點努力做到,。
（1）老師以飽滿的熱情進入課堂，帶動起每一位學生的興趣,，使每一位學生都學有所獲,，同時注意不同層次的學生的需要。
（2）促使師生,、生生多維互動,，運用小組合作組織教學時，注意小組合作的有效性,，關(guān)注問題預(yù)設(shè)與問題生成的真正探究價值,，不能僅僅滿足于表面的課堂活躍。
（3）關(guān)注學生聽課狀態(tài),，讓學生緊跟著老師授課,，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生的思維活動起來,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
2）努力提高自身的課堂管理能力和駕馭能力，重點抓好三個步驟：課前精心備課,，課堂認真實施,，課后抓牢落實。重點做好幾個點：
（1）課前有準備,，
（2）課上有激情,，
（3）教學有節(jié)奏，
（4）練習有目的,，
（5）作業(yè)布置有層次,，
（6）課后有反饋，
（7）詞語過關(guān)天天有,。
3）建立本組（由出示過區(qū)市公開課的老師和備課組長組成）聽評課智囊團,，在各備課組開展“同課異構(gòu)”教學研究活動，全體組員參與聽課,、評課,，然后各備課組推出一或兩人參加組內(nèi)重點課題研討課的選拔，智囊團集中聽課，評課然后選出優(yōu)秀選手參與學校公開課的評選,，目的在于增強老師們的競爭意識,，提高出課質(zhì)量，提煉有效的教法,、學法加以推廣,，形成新的課型模式。
5,、結(jié)合學校計劃做好校本課程的工作,。各年級根據(jù)學生特點可選用全體學生參加、部分選拔,、學生自愿等形式實施校本課程,。七年級主要進行詞語競賽、英語交際用語對話,；八年級主要進行英語模仿秀,、英語短劇表演；九年級為了備戰(zhàn)中考主要進行英語聽力及閱讀,。
6,、認真參加區(qū)、市的教研活動,，積極參與討論,、教研，把握教改動向,。大力提高本組老師的競爭意識,，借助我校為老師們提供的平臺，鼓勵老師們走出學校,，走出區(qū)片,，敢與市,，區(qū)的名師切磋技藝,。教學質(zhì)量是學校的生命,，決定一個教師與一所學校的生存。校榮我榮,，愿我們英語組老師齊心協(xié)力,，為學校的發(fā)展盡自己一份力量。
教務(wù)人員自我介紹篇十一
一,、教育教學方面：
1,、完善、細化教學常規(guī)要求,，進一加強教學工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,，做到教學工作規(guī)范、有序、有條不紊的進行,。
2,、狠抓教學過程管理，尤其是備課,、上課,、作業(yè)批閱、輔導,。教師上課要精心組織，緊扣目標,，講練結(jié)合,，注重實效，向四十五分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批閱要詳細,、認真、規(guī)范,。輔導要面向全體,，尤其要重視優(yōu)生和學困生，抓好兩頭,，帶中間,。
3、認真做好九年級中考報名理化生考試和競賽,、體育考試,、中招考試工作。
4,、認真做好九年級模擬考試,，七、八年級周考及考后分析工作,。
5,、認真做好微機室、實驗室,、儀器室,、體育器材室、音美器材室,、圖書室等功能教室的管理使用工作,。
6、深入了解教師的教學情況,，學生的學習情況,，做好教情，學情分析，認真解決學校教學中存在實際問題,。
7,、做好各種資料的整理、歸檔,。
8,、將本處室各類檢查的客觀量化，及時匯總,，并公布,。
9、做好新七年級的招生考試工作,。
二,、教科研方面：
1、組織“高效課堂”,、“同科異構(gòu)”等教學比武活動,，帶動新教師的成長，認真組織評課,，共同探討,，共同進步。
2,、將各類公開課的組織工作落到實處,，要求同備課組的老師和同學科的備課組長必須參加，其他老老師積極參加,。聽課簽名,，期末量化。
3,、認真組織和指導每周的集體備課活動和組內(nèi)聽課活動,，強化集體備課效能，提高課堂教學和訓練的實效,。
4,、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,、論文評選工作,。
5、做好學校領(lǐng)導交待的其它工作,。
三,、繼續(xù)做好一線教師期末考評工作：
1、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評制度細化考評細則,，真實對每一位老師進行考評,。
2,、對音、美老師考評進一步深化,、細化,，爭取以考評為切入點提高我校音美課的教學質(zhì)量。
四,、做好教研室安排的以下工作：
1,、組織教師參加區(qū)中學歷史、思品學科召開的七八年級教材分析會,。
2,、組織教師參加區(qū)中學英語、數(shù)學,、物理,、化學、歷史,、生物學科召開的課改中心教研組會,。
3,、組織教師參加物理,、化學、生物,、思品學科市級優(yōu)質(zhì)課評選,。
1、組織教師參加梁園區(qū)課題研討會,。
2,、組織教師參加中學物理學科區(qū)級公開課。
3,、組織教師參加區(qū)思品,、歷史、地理,、生物學科小論文評選活動,。
1、組織物理,、化學,、生物、思品,、地理學科教師參加市級優(yōu)質(zhì)課驗收,。
2、組織教師參加省市級課題立項,、結(jié)項的申報,。
3,、組織教師參加思品學科“送教下鄉(xiāng)”活動。
1,、組織教師參加區(qū)語文學科青年教師讀書經(jīng)驗交流會,。
2、組織教師參加區(qū)中學思品學科教師高效課堂經(jīng)驗交流會,。
教務(wù)人員自我介紹篇十二
尊敬的校領(lǐng)導：
您好,！
學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要結(jié)束了,。在學期末結(jié)束前,，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯,。但是我不敢保證,，以后的工作沒有問題，我只好在學期末結(jié)束前,，我要向?qū)W校提出辭職申請了,。
工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活中,，所學知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學校課改發(fā)展的需要,，仍需繼續(xù)學習課改理論,。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù),，敬請批準,。
在近一年的時間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助,。工作上,，我學到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解,。思想上,，得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學習和工作中的一筆寶貴的財富,。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行,。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職,，給其他老師讓位,。
在這里,，特別感謝校長、副校長,、xx主任,、x主任、x主任在過去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助,。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領(lǐng)導批準我的申請,。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,。
此致
敬禮,！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
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教務(wù)人員自我介紹篇十三
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一個學期又要過去了,，靜下心來回顧這半年來的工作與生活，忙碌又充實,，下面我就這半年來的工作做總結(jié)如下：
一,、加強業(yè)務(wù)培訓,，提高教師素質(zhì),。
教育教學理論具有指導教育實踐的作用，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學習，能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1,、加強學習理論，更新觀念,。
積極組織教師以校本培訓為主要方式,，深入學習各科課程標準,認真學習，認真作筆記,。學校為老師訂閱了教育教學雜志,，同時，利用假期鼓勵老師看一本教育理論書籍,，撰寫讀書筆記,。本學期共評出優(yōu)秀讀書筆記5篇,，并將學習的心得在教師會上和學校網(wǎng)站上與全體教師共同交流學習。
2,、扎實開展校本教研活動,，提升教研實效。
本學期教務(wù)處以“促進教師專業(yè)化為導向,，以提高教師教學質(zhì)量水平為中心,，全面提高我校教師的教研水平，引導教師做發(fā)展型,、反思型教師”為主導開展教研活動,。根據(jù)學校和教師發(fā)展需要，重點組織語文數(shù)學兩個教研大組的教學研究活動,，由學校教學主任和教務(wù)主任分別擔任組長,。
學校為數(shù)學組七名成員中的兩名新教師外聘專家做她們的師傅，使她們盡快成長,。兩名骨干教師承擔校級研究課任務(wù),，帶領(lǐng)大家開展“如何上好練習課和訓練課”的研究。本學期數(shù)學組大組共開展校本教研活動6次,，在活動中,，每位組員都承擔了課堂教學的研究任務(wù)，并能夠帶動年級組內(nèi)的其他教師共同鉆研教材,、備課,、研課、反思,。使教師教學水平有了顯著提高,。
二、加強教學質(zhì)量的監(jiān)控力度,。
課堂是教學工作的主陣地,。我校能充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，為切實提高課堂教學的質(zhì)量本學期,，教導處加強對教師備課,、上課、批改作業(yè),、輔導學困生等常規(guī)管理,，加大了督察力度。做到有分工,，有記錄,，有反饋，有整改,，有復(fù)查,。通過骨干教師的展示課,、教學研究課、評優(yōu)課,、隨堂課等多種形式強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控,。通過月考與學科競賽相結(jié)合等手段采用定期和不定期，全體和抽樣的靈活方式進行學校質(zhì)量監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時反饋,。
三、五年級是朝陽區(qū)全樣本監(jiān)測年級,，也是教務(wù)處重點監(jiān)控年級,。五年級組在教研組長的帶領(lǐng)下，開學初,，大家坐在一起分析學生,，研究教材根據(jù)實際情況制定本學期教研計劃。她們以學校數(shù)學,、語文教研大組為依托開展同上一節(jié)課的活動,。組內(nèi)成員無論誰承擔學校研究課任務(wù)，大家都能在一起共同研究教材,，進行集體備課,，試講后再聚在一起進行教學反思修改教案。研究課后,，大家又一次聚在一起結(jié)合專家評課和數(shù)學組其他教師的意見再一次的進行集體備課,，上課。通過一次次的錘煉組內(nèi)教師在把握教材和駕于課堂的能力上都有了很大提高,。在向40分鐘要質(zhì)量的同時,，教導處加大對抽測年級的監(jiān)控力度，抓住期中考試,、作文競賽等活動,，認真分析試卷準確做出診斷評價,，發(fā)現(xiàn)問題及時提出補救措施,。保證教學質(zhì)量不滑坡。
三,、強化常規(guī),，注重細節(jié)，提升教學管理實效,。
本學期,，教導處能夠嚴格執(zhí)行國家課程計劃，合理安排教師工作量,，克服學校因借址辦學造成的一切困難,，開齊開足課程,，制定切實可行的學科計劃。保證教學工作的有序進行,。
繼續(xù)完善教師請假制度,，認真記錄教師考勤，及時做好老師請假時的調(diào)課工作,，確保每節(jié)課都有老師上課,，不讓一節(jié)課空閑。
做好一年級新生建檔及二年級轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生的學籍管理工作,，完成六年級畢業(yè)生檔案的學籍核查任務(wù),。隨著新教學樓的落成，小學部將搬回原校址,。為保證回遷工作順利進行,，教務(wù)處及時與區(qū)招生考試中心小招辦聯(lián)系，咨詢現(xiàn)校址梵谷水郡小區(qū)業(yè)主子女到酒仙橋中心小學就讀的相關(guān)交接政策,，主動與酒仙橋中心小學校長協(xié)商交接工作,。召開相關(guān)學生的家長會，告知家長隨遷還是留下家長和學生自愿選擇,；告知家長如果選擇留在中心小學就讀需要辦理哪些手續(xù),，準備哪些材料等。由于我們的相關(guān)準備工作做得充分,，得到了相關(guān)家長的理解,，使我們的回遷工作得以平穩(wěn)進行。
四,、下學期工作設(shè)想,。
新學期，新環(huán)境,，教務(wù)處還會一如既往做好教學常規(guī)管理,，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，在原有的基礎(chǔ)上努力提高校本培訓質(zhì)量,，迎接規(guī)范化建設(shè)的檢查,。
教務(wù)人員自我介紹篇十四
教師團隊——最優(yōu)化。
學生能力——綜合化,。
課堂教學——高效化,。
教學活動——多樣化。
校本教研——立體化,。
二,、具體工作。
1、在學習中更新教育教學理念,，自覺閱讀教育教學書籍,，廣泛進行碎片閱讀，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng),。
2,、與名家、名師對話,，做學習型教師,。珍視外出培訓、考察,、參觀,、聽課等學習機會，并能將自己的學習體悟轉(zhuǎn)化為教學行為,。
3,、加強校本培訓及校本教研。開展校際聯(lián)動,，交流教學思想,。嘗試利用微課、慕課開展問題研究,，打造研究型團隊,。
4、持之以恒地開展教師梯隊建設(shè),，真正實現(xiàn)名師上名課,，骨干教師上優(yōu)質(zhì)課，新教師上達標課,。
5,、以“遼寧省劉靜語文名師工作室”為契機，帶動“語你同行”“數(shù)海探航”“漫步英文”名師工作室向更深層次發(fā)展,。
6,、繼續(xù)實行電子備課+批書的備課方式。重視年組集體備課,，側(cè)重教案個性修改和批書,。
7、全面掌握各種課型的教學方法,，不僅擅長上高效新授課,，更要上好數(shù)學綜合活動課、作文指導課及作文講評課,。
8、科學使用現(xiàn)代信息技術(shù)激活課堂教學，改變課堂教學面貌,，讓自主學習,、小組合作成為課堂教學主旋律。
9,、想方設(shè)法為學生觀察,、發(fā)現(xiàn)、表達創(chuàng)設(shè)機會,，培養(yǎng)學生學會傾聽,、學會交流、學會合作,、學會創(chuàng)新,。
10、引導學生大量閱讀,，讓讀書成為習慣,。開展校園讀書節(jié)系列活動，打造書香校園,。
11,、抓好語言文字工作，傳承中華民族傳統(tǒng)文化,。重視漢字書寫指導,，養(yǎng)成書寫習慣。重視古詩詞誦讀,，養(yǎng)成積累習慣,。
12、嚴格按標準控制學生作業(yè)量,，嘗試布置體驗式,、實踐性作業(yè)，切實減輕學生的課業(yè)負擔,。
13,、特別關(guān)注學困生的成長。不但關(guān)注學困生的學習,，更要關(guān)注學困生的情感需求,，幫助學困生建立學習自信。
14,、合理開發(fā)和利用勞技室,、科學實驗室等專有教室，培養(yǎng)學生實踐操作能力,。全面開放圖書室,，為師生借閱及閱覽提供方便。
15、開展豐富多彩的教學活動,，為師生成長搭建平臺,。做到:活動設(shè)計面向全體，注重實效,?；顒有问絼e具一格，注重創(chuàng)新,。
三,、月份重點。
1,、協(xié)助副園長,、配合教研主任，完成《幼兒園教育指導綱要》教育教育教學內(nèi)容,。
2,、負責各類教育教學資料和文字檔案的收集、歸納,、整理,、裝訂。
3,、每月按時檢查教師的教案,、案例反思、幼兒觀察記錄,、讀書筆記讀書筆記,、業(yè)務(wù)學習筆記.
4、指導并督促各年齡班幼兒積極參與各類書畫大賽,，提高和豐富全園幼兒繪畫的質(zhì)量和內(nèi)容,。
5、開展各類提高教師教師專業(yè)技能的競賽活動,，負責策劃,、指導全園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)和組織開展教學各類大型活動。
6,、承擔教育教學園內(nèi)外觀摩,、研討活動等來園接待準備、登記,、場地布置和攝像,。
7、負責并檢查電腦備課室,、科學探索室,、幼兒圖書室的安全,、衛(wèi)生工作及使用情況。
1,、協(xié)助園長,、副園長搞好全園教研工作,，開展有針對性的,、形式多樣的教研活動。
2,、依據(jù)園務(wù)計劃和教學計劃,，制定切實可行的教研工作計劃和課題計劃，做好課題實施過程中資料的收集與整理,。
3,、負責課題的上報、交流,、課件制作,、傳遞信息等工作。
4,、管理幼兒園網(wǎng)頁鏈接與信息更換,。
5、協(xié)助副園長做好教師考核工作,。
6,、審查教研組工作計劃和教師的教學計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導定期召開教研組會議,，保證教學研究工作的順利開展,。
