演講稿主要用于演講活動(dòng),，如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講等,。要寫一篇較為完美的演講稿,，首先需要明確演講的主題和目的。以下是小編為大家收集的演講稿范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇一

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

再過幾天，我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié),。在今天的升旗儀式上,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福,。

九月，金色的季節(jié),；九月,，溫馨的季節(jié)；九月,，鮮花盛開的季節(jié),；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),，我們來到大自然,，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師,，今天是您的節(jié)日,，全體少先隊(duì)員們共同祝愿，愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn),，忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采,；忘不了,，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了,，您那和藹可親的笑容,；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。是您把我們引上知識(shí)的航船,；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋,。

親愛的老師,，您辛苦了！您的付出,，您的辛苦,，我們看得見?？?！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊,！飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落,。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,，讓我們唱吧,！讓我們跳吧,！慶祝偉大的9月10日,，慶祝光榮的9月10日。聽,！那是一首多么美妙的歌,。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌,。

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇二

各位家長(zhǎng)：

上午好！

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)離不開廣各位長(zhǎng)的支持,。因?yàn)榻裢砦覍⒎謩e在四個(gè)班里跟各位探討孩子的英語學(xué)習(xí)問題，所以我長(zhǎng)話短說,。

三年級(jí)英語,，是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的起步階段。為了提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣,，我在課堂上注重寓教于樂,，使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,，英語老師的課務(wù)量很重,，一個(gè)老師要教四個(gè)班級(jí)，除了上課,，光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了,。但為了真實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我還是讓每個(gè)學(xué)生利用課下時(shí)間到我那里進(jìn)行過關(guān)背誦,。

第一課幾個(gè)句子都不會(huì)背,。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè)，從來就沒有聽英語磁帶,，也沒有背課文和單詞,。

英語是一門特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校幾節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在學(xué)校老師會(huì)盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),，但課余時(shí)間還需要廣各位長(zhǎng)大力配合。如：聽錄音,、背誦要家長(zhǎng)多督促,；每課的單詞對(duì)于單音節(jié)的，學(xué)有余力的孩子,，最好能默過,，不能默過的也要在一遍遍的抄寫中，對(duì)這些單詞進(jìn)行熟悉的認(rèn)讀,。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師完成以下工作：

一、進(jìn)入三年級(jí)以后,，英語增加了書面作業(yè),，俗話說,，好記性不如爛筆頭,，只有熟練的認(rèn)知了單詞和句子，孩子才能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的故事和短文的閱讀，可是在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)孩子的書寫不是很扎實(shí),，有些字母有錯(cuò)誤,，希望家長(zhǎng)在家里給孩子準(zhǔn)備些英語字帖。在家進(jìn)行書寫練習(xí),。尤其是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,。

二，每天檢查孩子完成聽讀的作業(yè),，順便簽字,，簽在學(xué)生書寫作業(yè)的下面。即使孩子把對(duì)話和句子都背過,，也不要放棄對(duì)聽讀的要求,，孩子在學(xué)校里聽讀的時(shí)間畢竟有限。除了英語課和外教課,，而對(duì)于一門語言的學(xué)習(xí),，只有這些是不夠的。所以讓孩子堅(jiān)持在家聽10-15分種的聽讀,。

三,，對(duì)于每個(gè)單元的對(duì)話和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽讀,，才能讓孩子有英語閱讀的語感,。

說這么多，就是為了孩子更好的學(xué)好英語,，更好的成長(zhǎng),。最后，再次感謝你們的支持,，愿我們的學(xué)生在學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)的共同努力下,，都能成龍,、成鳳”。

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇三

愛老師們,、同學(xué)們：

大家好,，我是五年（2班的鐘毓怡。今天,，我參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,。

我熱情開朗。熱愛集體,。團(tuán)結(jié)同學(xué),，是一個(gè)做事認(rèn)真,。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情,。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí),，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們,。

假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,，上崗后,，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作,。好好學(xué)習(xí),，為同學(xué)們著想、為班,。為學(xué)校做貢獻(xiàn),。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書資料,。等各項(xiàng)工作,。

也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真去做,，用心去做,，一定能夠做得最好。

我真誠(chéng)希望大家相信我,，投上你手中那寶貴的一票,。

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇四

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

金秋九月,，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié),。今天，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。在此,，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！祝愿你們身體健康,、生活幸福,、家庭美滿！

一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字,?！边@質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；

放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩,；

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績(jī),，克服困難取得的進(jìn)步,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,，這就是我們朝氣蓬勃的三年級(jí)的新同學(xué)，歡迎你們,！來到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上,，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式,；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,；以新的行為規(guī)范要求自己,，“邁好第一步”。

三年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段,，三年級(jí)的同學(xué)們,，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念,，永不言敗,，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩,。努力拼搏初二,，展望未來初三,，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好,。

三年級(jí),，意味著放棄，放棄游戲和電視??；三年級(jí)，意味著爭(zhēng)取,，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí),。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望,。有句話說得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過,！”，嗯,，加油,。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開始了新的耕耘,，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福,，“老師,，節(jié)日快樂！”,。

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇五

敬愛的老師,、家長(zhǎng)們：

你們好!我是初三六班的xxx。很高興借這次家長(zhǎng)會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

我喜歡在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么,，我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí),。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí)，為我們施肥的園丁,，自然是老師了,。辦公室、班級(jí)門外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,，她細(xì)心對(duì)比我們與其他同學(xué)字的差異,，點(diǎn)出我們的不足,，指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績(jī)公布了,，老是找我們談話,，分析成績(jī)。想到這些,，心里暖暖的,。

我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學(xué)。操場(chǎng)上,，有我們跑操的身影,。我們的步伐可能不是“最整齊”的,，可我們?cè)谝惶焯斓亍案R”;教室里,，我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔,。八六—一個(gè)陽(yáng)光,、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料,，在共同的土壤中成長(zhǎng),。同時(shí)，在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西,。張曉晴的認(rèn)真,、扎實(shí)，李寧寧的管理能力,，于新龍的開朗,，司明昊的純真。正是“三人行,，必有我?guī)熝?。?/p>

小小的向日葵也有一個(gè)小家,。我的根基便是父母,，溫和的陽(yáng)光是他們給予我的呵護(hù)。孩子的健康是父母最大的幸福,，感謝你們,，給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候,，看到報(bào)紙,、電視上不認(rèn)識(shí)、不懂的簡(jiǎn)單的字詞,，我總喜歡問,，“不會(huì),，查字典啊!”也許就是這簡(jiǎn)單的一句話，為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣,。

千言萬語盡在一顆感恩的心,。我總喜歡想：我多像一棵向日葵，相信我,，陽(yáng)光下,，我在努力成長(zhǎng)。

謝謝大家!

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇六

各位老師：

您們好,！

每當(dāng)我聽到“感恩的心,，感謝感謝有你?！边@首歌時(shí),，我總會(huì)想起你們——我親愛的老師。

感激我的老師,，因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),，不要輕言放棄和沮喪,！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳,。你們用知識(shí)甘露,，澆開了我理想的花朵；你們用心靈的甘泉,，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想,。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力,；感恩老師,，給我飛翔的翅膀；感恩老師,，給我指明人生的方向,；感恩老師，給了我全世界的智慧,。

老師,，你們的愛，就像一股暖流,，滲入我的心田,，像一種呼喚，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。

老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福,，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

我知道,，感恩老師,，感恩你們，要用優(yōu)異的成績(jī),，用可嬌的成功,，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴你們：“老師，我能行,！”

我親愛的老師們,，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,，傾注了多少汗水?。∥乙獜男牡缀耙宦暎骸袄蠋?，我愛你們,！”

祝你們身體健康、工作順利,！

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好！

在這充滿期望的時(shí)刻,，在這收獲希望的季節(jié),，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天,。在希望的秋天中,，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),，這不僅僅是體味成功的歡樂,，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來,，描繪藍(lán)圖,，播種理想。

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；老師之愛,，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。

老師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛,。老師為什么令我們感動(dòng),，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,，祝你們教師節(jié)快樂,！

我自豪，我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生,。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，有精神飽滿,，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生,。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,，美麗的校園在向我們招手,，知識(shí)的大門向我們敞開。既然,，時(shí)代賦于我們光榮的使命,，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

我們?nèi)w初二同學(xué),，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,，取得了一些成績(jī)，收獲了一些希望,，但我們決不滿足于現(xiàn)狀,，更不能驕傲。要知道,，“知識(shí)在于積累,，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),，奮斗是取得成功的＇關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成熟,，我們的笑容一定會(huì)更燦爛,！

初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,，你們將面臨更多的挑戰(zhàn),，面臨更多的困難，但是,，請(qǐng)不要輕言放棄,，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳,，在知識(shí)的海洋里搏擊,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,，到達(dá)理想的彼岸,。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春,?！弊屛覀兊睦硐胫?，開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。

再次祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂,、幸福安康！謝謝大家,。

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇八

敬愛的老師,，親愛的叔叔、阿姨們：

大家下午好!

我叫xx,，是三四班的一名普通學(xué)生,，感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì),，我想給叔叔,、阿姨們說說我的學(xué)習(xí)。

這次期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也出來了,，我的語文考了92.4分,，數(shù)學(xué)考了94分，英語考了98分,，雖然沒有排在班級(jí)前幾名,，但也進(jìn)步了很多，最主要的是我對(duì)考試已經(jīng)不緊張不害怕了,，有時(shí)候還挺喜歡考試的,。你們不知道我最害怕考試了，一二年級(jí)的時(shí)候,，語文學(xué)習(xí)慢,，數(shù)學(xué)思考慢，從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔(dān)心害怕的不得了,，害怕考試不會(huì)做,，害怕成績(jī)差，害怕同學(xué)們笑話我,，害怕的有時(shí)候都想哭,，而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，因?yàn)槲矣辛藢W(xué)習(xí)的妙招和高招,，現(xiàn)在給大家匯報(bào)一下吧：

1.課堂學(xué)習(xí)妙招：

我把課堂聽講當(dāng)作在老師的引導(dǎo)下尋找寶藏,，每學(xué)會(huì)一個(gè)詞語，每做對(duì)一道題,，每記住一個(gè)單詞,，我都當(dāng)是得到寶藏，暗暗給自己加油,、鼓勁,，每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)告訴自己，原來我不笨,，原來我也挺聰明的,，慢慢的我不再害怕學(xué)習(xí)了。

我還有個(gè)最值得炫耀的妙招：就是課前預(yù)習(xí),。下一節(jié)老師要講的內(nèi)容,，能看懂的快速過一遍，看不懂的就用筆標(biāo)出來,，上課時(shí)看老師怎么講,，我還經(jīng)常模仿老師說話，有時(shí)是重復(fù)學(xué)習(xí),，有時(shí)是復(fù)習(xí)鞏固,，越這樣,，我聽課就越輕松，知識(shí)就記得越牢,。

當(dāng)然除了這些,，上課還要坐端正，專心聽老師講,，認(rèn)真聽學(xué)生發(fā)言,，思路跟著老師走，勤思多問;眼要看,、耳要聽,、手要寫、嘴要說,、腦要想,，我總是這樣想：凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好的，課堂表現(xiàn)一定是最棒的,。我也一直在努力,。

2.家庭作業(yè)妙招：

喜歡學(xué)習(xí)就會(huì)喜歡作業(yè)，我是這樣想也是這樣做的,。放學(xué)以后第一件事就是寫作業(yè),，我給自己定時(shí)間，有時(shí)候打開計(jì)時(shí)器和時(shí)間賽跑,，背書時(shí)我經(jīng)常手抱頭,，埋頭大聲讀背，分句分段讀背,，第一段背會(huì)后背第二段,，第二段背會(huì)后，緊跟著把一,、二段合起來背,，要是沒忘就說明我真的背會(huì)了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,，為了評(píng)上優(yōu)秀家庭作業(yè),，我都認(rèn)真書寫，要是出錯(cuò)太多,我就懲罰自己撕了重寫,。

碰到不會(huì)做的題，以前我都是先問爸媽,，老媽總是狠狠地說,，家庭作業(yè)都是課堂知識(shí)的復(fù)習(xí)，課堂學(xué)了什么,，老師講了什么,，從課本中好好找找,，基本上就能思考出來，慢慢的我也養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,。過程雖然艱辛,，但我也收獲不小。

我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，成績(jī)的進(jìn)步,，離不開老師的.辛勤培育，離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,，也離不開伙伴們的友好陪伴,，感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù),，在此,，我向所有在場(chǎng)的老師、老爸,、老媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)

我的這點(diǎn)妙招讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做，我還想繼續(xù)進(jìn)步,，所以我還會(huì)繼續(xù)總結(jié)更多更好的學(xué)習(xí)妙招,，也會(huì)向比我優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

最后,，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng):身體健康,、工作順利、萬事如意!謝謝!

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,，愛僧分明,，對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對(duì)于他的精神,，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神,，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,，做毛主席的好戰(zhàn)士”,。

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是,，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富,。

學(xué)習(xí)雷鋒,，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn),，胸懷寬廣,，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，為全面建設(shè)小康社會(huì),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的,。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它,、對(duì)待它,、培養(yǎng)它的。有這樣一句話："知識(shí)改變性格,，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)。"可見知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路,。

知識(shí)能夠啟迪你的智慧,，打開你的心胸，開闊你的視野,。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì),。

在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候，并沒有深入的了解古箏,，也沒有揣摩,、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿,，把樂曲按部就班的彈奏出來,，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩,，缺乏感染力,。

記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候，每次去還課,，老師聽罷曲子不由地嘆道："你沒有深入的明白這首曲子,，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,，再來演奏它，也許效果會(huì)更好一些的,。"

我聽后,，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料，并仔細(xì)的研讀,、深究,，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,，細(xì)細(xì)聆聽,。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,，演奏效果大大提高,，表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象,。最終獲得了老師的好評(píng),。

這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙,。也能融入自我的情感與內(nèi)涵,。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi)，在全國(guó)"新星杯"第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲"江蘇十佳"和"全國(guó)優(yōu)秀選手"的稱號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng),。

由此,，有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),，我的藝術(shù)生活充滿了活力,。

謝謝大家!

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》,。

什么是誠(chéng)實(shí)守信？所謂誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)老實(shí),，不講假話；所謂守信,，就是信守諾言,，說話算數(shù)，講信譽(yù),，重信用,，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。

現(xiàn)實(shí)生活中，那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí),，但終將自食其果,。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩,，不就是因?yàn)橐辉僬f謊,，而導(dǎo)致說話無人相信，最后葬身于狼腹,。其實(shí),，從另一個(gè)角度來說，吃他的并非是狼,，而是他不誠(chéng)信的品質(zhì),。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話，也沒有人相信,。

同學(xué)們,，你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽嗎,？當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),，能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎,？你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎,？這些看起來是一件件小事，但是積少成多,，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的,。在這里向大家提三點(diǎn)要求：

1、誠(chéng)實(shí)待人,，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心,，樂于助人,。嚴(yán)格要求自己，言行一致,，不說謊話,。

2、做到守時(shí),、守信,、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信,、行必果,。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯(cuò)就改,。

3,、遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，具備良好的道德品質(zhì),。

“君子一諾,，重于泰山”，讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

七色環(huán)?；?，是一種有七種顏色的花，它既美麗又神奇,，能夠幫助許愿的人完成環(huán)保愿望,。假如我是一朵七色環(huán)保花,，希望完成許多的美好的環(huán)保愿望,。

假如我是一朵七色環(huán)保花,，會(huì)對(duì)地球媽媽說：“我想清除你體內(nèi)的“廢氣,、廢水、廢渣”,，然后讓世界多一點(diǎn)綠色,，讓孩子們過上幸福、健康的生活,?！?/p>

假如我是一朵七色環(huán)保花，會(huì)對(duì)大地說：“我要讓大地母親多穿綠衣裳,，將土層里的害蟲全部清除掉,，讓莊稼茁壯生長(zhǎng)，給農(nóng)民臉上多掛一絲笑容,?！?/p>

假如我是一朵七色環(huán)保花,，會(huì)對(duì)小樹說：“我要讓你長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的.大樹,，給鳥兒一個(gè)舒適的家，因?yàn)槲也幌肟匆姵扇旱镍B兒因?yàn)榉N種原因無家可歸的樣子,?！?/p>

假如我是一朵七色環(huán)保花,，會(huì)對(duì)孩子們說：“孩子們,，我們要保護(hù)小動(dòng)物，不讓獵人把它們捉走,，它們是我們的好朋友,。”

假如我是一朵七色環(huán)?；?，會(huì)對(duì)全世界說：“我希望七色花能幫助我將這個(gè)多戰(zhàn)爭(zhēng)、殘酷的世界變成一個(gè)和平,、友善的世界?，F(xiàn)在有成千上億個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家人和一個(gè)溫暖的家，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),，多少個(gè)國(guó)家變成了一片廢墟,，使地球變得千瘡百洞?！?/p>

其實(shí),，地球上一切有生命的生物，都是善良,，有感情的,。他們都在為他人著想，都在幫助別人尋找幸福,。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望,，讓自己的雙手變成美麗的七色花，用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實(shí)現(xiàn),，讓世界變得更美麗!

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇十三

五（2）班曹r杰,。

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來自五（2）班的曹r杰,。

在學(xué)習(xí)上,，吳老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰要是不認(rèn)真,，可別想逃過她的火眼金睛,，開小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名站起來回答問題,。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字,，也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫,。在生活中,，吳老師卻對(duì)我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無微不至的照顧和幫助我們,。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,，頭很燙,，同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病，醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,，我便來到吳老師辦公室請(qǐng)假,。

還發(fā)燒了，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,，她立即走過來摸著我的頭,，就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛。

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇十四

尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)朋友們：大家下午好!

今天,，承蒙校方信任，能有機(jī)會(huì)和在坐的各位家長(zhǎng)一起切磋交流,，非常榮幸,。

小女江子昂，在今年中考中取得優(yōu)異成績(jī),，得益于四中優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理,、老師們的辛勤耕耘精心呵護(hù)，也與她自己本人的頑強(qiáng)拼搏是分不開的,。做為家長(zhǎng),，在這過程中扮演的可能是"教練員"和"場(chǎng)外指導(dǎo)"的角色。我覺得,，初中第三年,，倒并沒有什么特別的指導(dǎo)方法,。整個(gè)三年，都是以一貫之的,。

我想,，正如每個(gè)人的指紋不一樣，每個(gè)孩子的特質(zhì)也不一樣,。因此,，針對(duì)每個(gè)孩子的教育方法，可能也不完全相同,，即所謂因才施教,、因人而異。但從另一個(gè)方面說,，也有一些基本的,、相通的道理。在這里,，我拋磚引玉,，就自己的一些心得體會(huì)和各位分享。

我主要從四個(gè)方面來談,，就是：

1,、家長(zhǎng)注重治本，孩子才有預(yù)期之標(biāo);,。

2,、家長(zhǎng)有定力，孩子才有張力;,。

3,、家長(zhǎng)有彈性，孩子才有韌性;,。

4,、家長(zhǎng)能夠?qū)捜荩⒆臃侥芗嫒莶⑿睢?/p>

下面,，我就逐一具體介紹,。

一、家長(zhǎng)注重治"本",孩子才有預(yù)期之"標(biāo)".

所謂治"本",是解決孩子的思想問題,，思想決定行動(dòng),。俗話說的"有沒有悟性、開沒開竅",就是指孩子的思想是否"明白通透"了,。

"本"之一,，興趣和愛好，是孩子保持旺盛求知欲的唯一源泉,。尊重孩子的興趣愛好,，就是順從她的天然"口味";如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了,。家長(zhǎng)不要預(yù)先為孩子設(shè)定上什么學(xué)校、走什么路,、從事什么職業(yè);不要強(qiáng)迫孩子課外上什么興趣班(諸如美術(shù),、音樂、舞蹈,、奧賽等),，藝術(shù)特長(zhǎng)啟蒙之后，就只能遵從她的自然稟賦,。孩子將來從事的工作與她(他)的興趣愛好最大程度的`契合,，就是最大的成功，也最有幸福感,。

"本"之二,，家長(zhǎng)的言傳身教、孩子的耳濡目染,，將塑造孩子基本的人生價(jià)值觀,。一個(gè)人，在學(xué)習(xí),、生活和成長(zhǎng)過程中,，會(huì)時(shí)時(shí)處處面臨選擇，需要作出抉擇,。那么，價(jià)值觀將決定著她(他)作出何種選擇,，也決定著她(他)將與誰為伍,、和誰同行。不少家長(zhǎng)可能都有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),，認(rèn)為孩子小,，和她講大道理沒有用。其實(shí)不然,。女兒牙牙學(xué)語之時(shí),，我就開始啟蒙頻頻給她講道理。在陪伴她成長(zhǎng)的過程中,，每每遇事,，總是幫助她分析利害、權(quán)衡得失,，提供幾套參考方案,，供其選擇。久而久之,，孩子遇事皆有自己的主見,，既非常自信,，又有相當(dāng)?shù)男睦沓惺苣芰Α１热?，她?dāng)初的選擇四中,、現(xiàn)在的選擇文科。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

"本"之三,，怎樣學(xué)(學(xué)習(xí)方法)是次要的,，關(guān)鍵是孩子是否明白"為什么學(xué)"和"為誰學(xué)".這個(gè)"閥門開關(guān)"問題解決了，孩子在學(xué)習(xí)上就有了主觀能動(dòng)性,，就會(huì)從"被動(dòng)學(xué)"轉(zhuǎn)向"主動(dòng)學(xué)",從"接受式"學(xué)習(xí)進(jìn)入到"自主式"學(xué)習(xí),。孩子用"心"了，她自然就會(huì)去琢磨學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)效率也會(huì)隨之提高,。

二、家長(zhǎng)有定力,，孩子才有張力,。

孩子從小學(xué)到高中，時(shí)間延展12年,，應(yīng)該說是個(gè)馬拉松長(zhǎng)跑項(xiàng)目,。沖過終點(diǎn)紅線，能得名次固然好;但中途不離場(chǎng),、不掉隊(duì),，堅(jiān)持順利到達(dá)終點(diǎn)也是不容易的。

江子昂,，小學(xué)畢業(yè)于人民路小學(xué),，班主任是語文老師吳彬彬。應(yīng)該說,，她小學(xué)的基礎(chǔ)很扎實(shí),，基本保持在全年級(jí)前10名。進(jìn)入初中后,，我給她的要求是保持年級(jí)前50名,，而實(shí)際上她基本保持在前30名，中考前最好成績(jī)是全年級(jí)第3名,。我經(jīng)常提醒她,，保持在"第一方陣"就好，不要刻意計(jì)較是否考了第1名,，如總是頂在最前面,，遇到的"風(fēng)阻力"就會(huì)大一些。

我以為,，每個(gè)孩子在各個(gè)階段,，可能處在不同的"方陣",家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，盡力而為、量力而行,。家長(zhǎng)尤其要有定力,，不要把焦躁、糾結(jié)的情緒傳染給孩子,，妨礙孩子保持耐力,、釋放張力。

今年中考體育測(cè)試前一個(gè)多月,，女兒每天放學(xué)后去操場(chǎng)練跑步,，總耽心過不了關(guān)，有些糾結(jié),。我當(dāng)時(shí)開導(dǎo)她：即使扣幾分也沒什么,，在文化課上再撈回來，不必多耽心,。測(cè)試結(jié)束,，結(jié)果只扣了1分，女兒如釋重負(fù),，接著全身心投入文化課的復(fù)習(xí)備考,。

三、家長(zhǎng)有彈性,，孩子才有韌性,。

所謂彈性，是家長(zhǎng)要有所為,、有所不為,。凡是孩子自己能搞定的，家長(zhǎng)盡量不插手;凡是孩子克服困難能夠完成的,，家長(zhǎng)只提供建議和幫助，不大包大攬,。

記得,，初二時(shí)班上有8名同學(xué)首批入團(tuán)，需要進(jìn)行團(tuán)支部選舉,。女兒征求我意見,，是否參加團(tuán)支部書記競(jìng)選?我支持她、鼓勵(lì)她參加競(jìng)選,，并幫助她擬定競(jìng)選發(fā)言提綱,。后不出意外，如愿當(dāng)選,。

初中三年,，每學(xué)期的期中期末考,、特別是中考，如果說孩子們不認(rèn)真對(duì)待那是假話,，存在不同程度的緊張情緒,，是再正常不過的。好比體育比賽,，有預(yù)賽,、復(fù)賽，最后是決賽,，賽程有一個(gè)時(shí)間段,，把孩子最興奮的時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)到?jīng)Q賽之中，是最佳的,。我了解,，女兒是個(gè)慢熱型選手。我們盡量保持平常平淡心態(tài),，不能比女兒還興奮,，否則會(huì)壓抑她的興奮。

臨近中考的時(shí)候,，女兒經(jīng)常對(duì)我說："爸爸,，我好怕".我跟她開玩笑："你這是賭徒心態(tài)，想贏怕輸!"(即"想考好,、又怕考不好"),。并且安慰她："不管結(jié)果如何，也不管是什么情況,，爸爸永遠(yuǎn)愛你,、永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!".女兒凝望著我，微笑點(diǎn)頭,。我知道,，她是自信滿滿的。

從以上兩個(gè)事例可看得出,，我們是有意讓女兒鍛煉自己處理學(xué)習(xí)生活中所遇問題的能力,，既要積極爭(zhēng)取好的結(jié)果，又同時(shí)做好接受不如意結(jié)果的心理準(zhǔn)備,，期望她做到"勝不驕,，敗不餒",逐步煉成堅(jiān)強(qiáng)的韌性。

四,、家長(zhǎng)能夠?qū)捜?，孩子方能兼容并蓄?/p>

孩子們的成長(zhǎng)，就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、不斷改正錯(cuò)誤缺點(diǎn)的循序漸進(jìn)過程,。當(dāng)然,，諸如誠(chéng)實(shí)不撒謊、要強(qiáng)不虛榮,、羨慕不妒嫉,、寬容不刻薄等等，是要求孩子更是家長(zhǎng)應(yīng)該模范遵守的底線,。簡(jiǎn)言之,，寬容，能為孩子營(yíng)造一種有利于成長(zhǎng)的人文環(huán)境,。憑借于此,，孩子往往能夠多維度思考不劍走偏鋒、點(diǎn)到為止不鉆牛角尖,、左右逢源而豁然開朗,、不拒涓流能海納百川，孩子們也才有可能成為開放式的復(fù)合型人才,。

家長(zhǎng)在與孩子的互動(dòng)中,，更值得把自己的煩惱、憂慮及不如意介紹給孩子,，間接地豐富她的人生閱歷,，使之了解世道的艱辛。家長(zhǎng),，甚至不必掩飾自己曾經(jīng)的缺點(diǎn)和教訓(xùn),，用對(duì)自己的寬容來彰顯對(duì)孩子寬容的更為應(yīng)當(dāng)，從而能起到更好的警示作用,。

例如,，我就跟女兒說過，1981年爸爸小升初,，1分之差,，沒能考進(jìn)一中;后上高中時(shí)，由于解題速度慢,，數(shù)學(xué)試卷最后1一2道附加題,，總是來不及做。希望她吸取爸爸的教訓(xùn),，避免重蹈復(fù)轍。

又如,，初中階段正值青春期,，男女生有好感很正常。我跟女兒談心，如果有哪個(gè)男生特別關(guān)注你(寫紙條之類的),，不要反應(yīng)過敏,、一驚一乍的。如果信任,，可告知爸爸,，定會(huì)幫助她應(yīng)對(duì)處理，既尊重對(duì)方的善意表達(dá),，又曉之以理節(jié)制情感,，化解于無形與未然。

7月上旬,，中考成績(jī)出來后,，我寫了幾句話贈(zèng)送給女兒，這里一并介紹給大家：不懼歲月蹉跎,，何妨風(fēng)雨兼程,。遍嘗苦辣酸甜，笑對(duì)成敗得失,。做人堅(jiān)守底線,，行事追求精細(xì)。不卑不亢,，寵辱不驚;有理有節(jié),，克己容人。

各位家長(zhǎng)朋友們,，簡(jiǎn)要談了以上四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，可能失之粗淺。如果作為"經(jīng)驗(yàn)"的話,，可能不一定適用于所有的孩子,，僅供各位參考。最后,，我真誠(chéng)地祝愿九年級(jí)同學(xué)們明年中考都能取得優(yōu)異成績(jī),，共同為我們安慶四中贏得榮譽(yù)。

謝謝!

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇十五

同學(xué)們：

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球》,。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,，離不開植物，離不開氧氣,，也離不開水,。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算,，在不久的將來,，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),，夢(mèng)見全球已被沙漠化,，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空,，而我向一架飛船走去,。

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化,，海平面升高,，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,，動(dòng)物大量滅絕。

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,，可以說是微乎其微,。可是這些水害不斷地被污染著,，大地上水的顏色,，正不停的'變換著。

我前幾天看電視得知,，在長(zhǎng)江里,，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失,。我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的,、大地是綠色的,、云是白色的，森林覆蓋率是,，藍(lán)天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為保護(hù)地球而努力吧,！

三年級(jí)學(xué)生期末發(fā)言演講稿的精選篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

地球似乎養(yǎng)育了我們的母親，所以我們與自然關(guān)系密切,，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛我們的母親,。

然而,，有些人不僅沒有保護(hù)環(huán)境，還破壞了環(huán)境,。

比如有人浪費(fèi)水資源,。中國(guó)的水資源不多，但是有人在不斷的破壞,。有的人不關(guān)水龍頭,，有的人無節(jié)制用水，有的人喝水后吐在地上,。有的人亂砍,。在原始時(shí)期，我們國(guó)家有很多樹,，但是由于人類的增加和對(duì)食物的需求,，殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴,。有些人把白色垃圾扔在地上,。只要下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下,，污染環(huán)境,。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,，它就會(huì)滲入地下,。一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬噸水,，相當(dāng)于一個(gè)人一生的水,。

有一次放學(xué)，我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面,。這時(shí)候我心想：我是環(huán)保小衛(wèi)士,。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,，我立刻把它撿起來,，扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。

還有一次,，爸爸媽媽總是空手去小市場(chǎng)買東西,，回來卻是從東到西大包小包的回來,。這時(shí)我想：塑料袋是白色垃圾，我不能讓他們和我們家做朋友,。我對(duì)媽媽說：“塑料袋是白色垃圾,，你不能帶?！蹦赣H說：“兒子沒事,，他們都拿走了?！蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的,，就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了,，我舉起來對(duì)媽媽說：“媽媽,，以后請(qǐng)你用它來買菜?！眿寢屨f：“好吧,，媽媽這次就聽你的!”

每次看到水龍頭開著，我就關(guān)了,。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍,，我都會(huì)上前制止。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)和諧美好的家園，讓地球母親開懷大笑,。