計(jì)劃可以幫助我們?cè)谑虑爸贫繕?biāo),，明確任務(wù),，為未來(lái)的行動(dòng)做好準(zhǔn)備,。在制定計(jì)劃時(shí),，要公平,、公正地分配資源和工作負(fù)載,。針對(duì)計(jì)劃制定和執(zhí)行中常見(jiàn)的問(wèn)題,，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙鉀Q方案,，希望能幫到大家。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇一

為了扎實(shí)有效地開(kāi)展本學(xué)期的教學(xué)工作,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，極大地提高教學(xué)質(zhì)量,，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃：

規(guī)范,、科學(xué)、合理制定學(xué)?！叭怼?，對(duì)臨時(shí)的換課和調(diào)課教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行備案。繼續(xù)實(shí)行以校長(zhǎng)為總帶頭人,，教學(xué)行政人員入段管理的模式,，努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率。

開(kāi)學(xué)初,，制定各教研組計(jì)劃,，各組在組計(jì)劃制定后，每位教師制定自己的學(xué)期計(jì)劃,。期末考試前要按要求制定各組,、個(gè)人的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,。計(jì)劃管理要強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的科學(xué)、全面,、可操作,、有特色四個(gè)方面的要求。教務(wù)處將在第4周進(jìn)行檢查,，并交流意見(jiàn),。

本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點(diǎn)，并與學(xué)生座談相結(jié)合,。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動(dòng)中的要求,，為下次的申報(bào)奠定基礎(chǔ)。

根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實(shí)際情況,，我校實(shí)行了課時(shí)制度,，教務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)教師的實(shí)際課時(shí)數(shù)，并發(fā)放課時(shí)費(fèi),。若有課時(shí)不足的,，學(xué)校將以值日等方式來(lái)彌補(bǔ)。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，對(duì)期中,、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。七八年級(jí)各備課組以章節(jié)為單位組織檢測(cè)考試,；九年級(jí)采用月考制度,。注重對(duì)考試成績(jī)的分析，充分發(fā)揮考試對(duì)學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),、對(duì)學(xué)情教情診斷反饋的作用,。

針對(duì)上學(xué)期期末的成績(jī)，教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科的督促,、指導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，特別是后20%學(xué)困生幫扶工作,，加大各年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控和教情、學(xué)情的診斷分析力度,，及時(shí)拿出得力的措施,，促進(jìn)各班級(jí)、各學(xué)科協(xié)調(diào),、均衡發(fā)展,，這樣有利于提高學(xué)校整體實(shí)力。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,，把好轉(zhuǎn),、休學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù),、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作，核實(shí)好各班人數(shù)及分類(lèi),，造好名冊(cè),，及時(shí)上報(bào)。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇二

以“埋頭苦干,、爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。

1、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育理念,，構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀(guān);進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠(chéng)愛(ài)做人,，健康生活，靜心增實(shí)”的**二中師生追求目標(biāo),。

3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)考核考評(píng),，樹(shù)正氣,，建新風(fēng);。

4,、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;,。

6、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,，努力做到因材施教,，提高教學(xué)效率;。

7,、健全常規(guī)制度,，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量;,。

8,、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)中高考穩(wěn)步前進(jìn),。

嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作,。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清,。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會(huì)考成績(jī)?cè)偕闲赂?切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo)。

三,、工作措施:,。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇三

為全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定,，樹(shù)立危機(jī)意識(shí),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失,。特作本計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?？嘧之?dāng)頭,，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持依法治校,，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作思路及重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，提高教師整體素質(zhì),。

2、抓規(guī)范,，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化,、科學(xué)化、提高管理水平,。

3,、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,，以改革促發(fā)展,。

三,、主要任務(wù)：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,，完善的教育方式,，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施,。以狠抓師德,、師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)教師新形象,，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),，樹(shù)立教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平,。

2,、完善制度、狠抓落實(shí),、加強(qiáng)管理,、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理,，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度,，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì),。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì),，激勵(lì)教師努力工作的重要保證,。

3、做醫(yī)務(wù)室,，普實(shí)驗(yàn)收,，半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收,。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng),。

5,、加強(qiáng)安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

6,、加強(qiáng)民主法制教育,，定期舉行法律知識(shí)講座,，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法,、懂法,、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民,。

7,、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法,，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用,。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

8,、切實(shí)加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝工作,，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。

四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí),。

1,、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的。

教案,。

2,、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。

4,、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作,。

五,、加強(qiáng)教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué),。

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,，學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神,，以“自能遠(yuǎn)行”的特色辦學(xué)理念為指引，以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)為動(dòng)力,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),，注重文化立校，加快隊(duì)伍建設(shè),，提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校特色,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí),。

二、具體目標(biāo),。

1.實(shí)施素質(zhì)教育,，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達(dá)優(yōu),。

2.注重精神引領(lǐng),，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，打造徳業(yè)雙馨團(tuán)隊(duì),。

3.建設(shè)特色社團(tuán),，豐富學(xué)校活動(dòng),，提升校園幸福指數(shù),。

4.夯實(shí)教學(xué)管理，再創(chuàng)輝煌佳績(jī),，初三年級(jí)期末總均分力爭(zhēng)全市第一,，初一初二年級(jí)期末總均分要確保全市位次。

三,、工作舉措,。

(一)轉(zhuǎn)變理念，改進(jìn)作風(fēng),，促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效,。

1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。全體行政人應(yīng)牢固樹(shù)立“唯有發(fā)展自我，才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師,，才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生,，才能發(fā)展學(xué)校”的理念,，始終站在師生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,，審視學(xué)?，F(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢(shì),，反思管理行為,，解決存在問(wèn)題。要對(duì)照辦學(xué)目標(biāo)找不足,，對(duì)照先進(jìn)學(xué)校找危機(jī),，對(duì)照市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校找差距，對(duì)照省內(nèi)外名校找標(biāo)兵,。進(jìn)一步加強(qiáng)行政科室之間,、科室與級(jí)部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),、配合,，摒棄思想松懈、機(jī)械應(yīng)付,、形式主義的作風(fēng),，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作,，深入基層,，扎根一線(xiàn)，形成“橫向到邊,、縱向到底,、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀(guān)念,、經(jīng)驗(yàn)主義中解放出來(lái),，尊重規(guī)律，集聚智慧,，大膽創(chuàng)新,，推行年級(jí)管理、部門(mén)管理責(zé)任制,、學(xué)科質(zhì)量蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制,、師生活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,、中心工作督導(dǎo)視導(dǎo)制;完善“即時(shí)反饋、每日通報(bào),、每周評(píng)點(diǎn),、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機(jī)制，切實(shí)解決學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中的新矛盾,、新問(wèn)題,，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

2.加強(qiáng)民主建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)校制度體系建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對(duì)學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進(jìn)作用,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)和管理行為,。完善校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì)和師生的監(jiān)督,，暢通管理信息反饋渠道,，做好開(kāi)門(mén)辦學(xué)，主動(dòng)向社會(huì),、家長(zhǎng),、教師、學(xué)生征詢(xún)意見(jiàn)或建議,，不斷改進(jìn)和提升管理品位,。

(二)精神引領(lǐng),，價(jià)值驅(qū)動(dòng),，促進(jìn)教師隊(duì)伍更加德業(yè)雙馨。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本,。本學(xué)期，我們將堅(jiān)持行政推動(dòng)和內(nèi)生驅(qū)動(dòng)相結(jié)合,，強(qiáng)師能,，鑄師魂，大力提高師資隊(duì)伍素養(yǎng),。

3.強(qiáng)化師德修養(yǎng),。親和力就是教育力，愛(ài)心就是教育力,。愛(ài)生就是尊重學(xué)生的主體存在,，努力克服急躁情緒，將學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立的人公平對(duì)待,，當(dāng)作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊(cè),，通過(guò)開(kāi)展“最美教師”評(píng)選,、“愛(ài)生故事”征集、向市首屆道德模范學(xué)習(xí)等一系列主題活動(dòng),，將“愛(ài)心教育”落到實(shí)處,。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動(dòng)，以如皋市第四屆“師德標(biāo)兵”的評(píng)選為契機(jī),，加強(qiáng)教師思想政治,、法律法規(guī)教育，繼續(xù)深化教師職業(yè)理想,、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)教師職業(yè)精神，弘揚(yáng)高尚師德,，引領(lǐng)精神成長(zhǎng),。同時(shí)，加大社會(huì)監(jiān)督的力度,，以良好的輿論氛圍推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成,。

4.引領(lǐng)自主研修。繼續(xù)開(kāi)展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動(dòng),，認(rèn)真做好“八個(gè)一”工程：每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專(zhuān)著,，并做好讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記;至少開(kāi)設(shè)一節(jié)校級(jí)或校級(jí)以上公開(kāi)課;參與每周的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;切實(shí)增強(qiáng)自省意識(shí),，每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思,、案例分析或教育敘事;每人建一個(gè)教育博客，定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文,，學(xué)校組織評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)并結(jié)集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項(xiàng)課題研究,。

5.促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展“名師發(fā)展工程”,，發(fā)揮好導(dǎo)師作用,，適時(shí)邀請(qǐng)名師到我校講學(xué)、上課,，進(jìn)一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“青藍(lán)工程”,，落實(shí)師徒工作職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報(bào)課,，形成互聽(tīng)互評(píng),、切磋共進(jìn)的良性循環(huán);以組內(nèi)研討、校內(nèi)展示,、校際交流為主要形式,，以教師成長(zhǎng)共同體建設(shè)為抓手,，以大型教研活動(dòng)為契機(jī)，錘煉教師隊(duì)伍;加強(qiáng)教研文化建設(shè),，以“開(kāi)放兼容,、資源共享、協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)”為追求,，營(yíng)造“教研氣氛濃烈,、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮,、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)迅速,、教學(xué)效果顯著”的教研文化氛圍，同時(shí),，切實(shí)開(kāi)展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼,，真實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng);加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，積極打造“新人”,，促進(jìn)教師群體快速成長(zhǎng),，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,，成為“學(xué)生尊重,，家長(zhǎng)信賴(lài)，學(xué)校倚重,，同行欽佩”的實(shí)驗(yàn)人,。

(三)立體架構(gòu)，活動(dòng)鍛造,，促進(jìn)德育工作更加系統(tǒng)實(shí)效,。

6.開(kāi)發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,，挖掘自能內(nèi)涵,，豐富活動(dòng)載體,，開(kāi)發(fā)校本德育課程,。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力，豐富學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí),，開(kāi)辟活動(dòng)課程提高學(xué)生自立精神,，優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強(qiáng)品格。避免教育的空談,、灌輸和說(shuō)教,，充分利用“。

開(kāi)學(xué)第一課,。

”,，精心組織“道德大講堂”,、“國(guó)旗下講話(huà)”、“志愿服務(wù)”等主題活動(dòng),，嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，促進(jìn)學(xué)生“生活自理、學(xué)習(xí)自主,、行為自律,、人格自強(qiáng)、發(fā)展自覺(jué)”,，助推學(xué)生生動(dòng)發(fā)展,，靈動(dòng)成長(zhǎng)。

7.扎實(shí)推進(jìn)生活德育,。以“活動(dòng)教育”為核心理念,，切實(shí)開(kāi)展“生活德育”主題活動(dòng)，認(rèn)真組織“把操做好,、把地掃好,、把作業(yè)寫(xiě)好、把課上好,、把隊(duì)排好,、把路走好、把衣穿好,、把話(huà)說(shuō)好,、把飯吃好、把物放好”的“十好”評(píng)比活動(dòng),，放大細(xì)節(jié)作用,，強(qiáng)化素養(yǎng)涵育，引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，寓教于樂(lè),，增強(qiáng)德育的自主性和滲透性。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程,，以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié),、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),、英語(yǔ)節(jié)、社團(tuán)節(jié))為平臺(tái),，組織豐富多彩活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神滋養(yǎng),。

8.構(gòu)建立體德育體系。充分利用班會(huì)課這一教育主平臺(tái),，優(yōu)化班會(huì)組織形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容，放大德育功能;正常開(kāi)展“愛(ài)心小屋”的心理咨詢(xún)工作,，邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展講座,，為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育，大力開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),，幫助家長(zhǎng)提高教育水平,，完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理,，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用,，邀請(qǐng)關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展主題教育;加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、城管中隊(duì),、交巡警中隊(duì),、社區(qū)居委會(huì)的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開(kāi)展共建活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗(yàn),。

(四)深化改革,，規(guī)范創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量更加綠色高質(zhì),。

9.強(qiáng)化常規(guī)管理意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《素質(zhì)教育十條基本要求》;嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定：嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定,，統(tǒng)一作業(yè)量,，規(guī)定完成時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);廣泛開(kāi)展大課間體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時(shí),，使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣。

10.強(qiáng)化綠色質(zhì)量觀(guān)念,。確立“綠色”(高效率,、輕負(fù)擔(dān))的科學(xué)質(zhì)量觀(guān)，摒棄“死楸蠻干”的教學(xué)方式,，研究教材,，研究學(xué)情，研究方法,，切實(shí)把握教育規(guī)律，在優(yōu)化教學(xué)策略,、改革教學(xué)方法,、夯實(shí)教學(xué)過(guò)程,、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展上狠下工夫。將“互慧教育”與“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”深度融合,，圍繞“生生互慧,、師生互動(dòng)”做實(shí)“活動(dòng)教學(xué)”研究，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，靈動(dòng)組織教學(xué),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，打造“生動(dòng)活潑,、真實(shí)高效,、富有個(gè)性”的課堂，提升課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性,。遵循面向全體的原則,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，均衡發(fā)展,，基礎(chǔ)年級(jí)要通過(guò)英語(yǔ)潛能班,，錯(cuò)題反饋，完善學(xué)習(xí)互慧小組,，進(jìn)步之星評(píng)比等方式促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展,。遵循適度傾斜的原則，加大對(duì)前30%學(xué)生的培優(yōu)力度,，通過(guò)建立導(dǎo)師制,，以目標(biāo)引領(lǐng)、檔案管理,、榜樣激勵(lì),、個(gè)別輔導(dǎo)等方式抓實(shí)培優(yōu)過(guò)程，切實(shí)解決優(yōu)生不足,、優(yōu)而不尖的現(xiàn)狀,。

11.強(qiáng)化科研強(qiáng)校意識(shí)。以省級(jí)立項(xiàng)課題為龍頭,，以微型課題為載體,，以貼近學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際的問(wèn)題為切入點(diǎn)，以切實(shí)解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn),，由教科室牽頭,，組織課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次、多渠道,、全方位的研究,，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié),，不斷探索,，使課題研究早出成果，多出成果,。開(kāi)展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng),，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實(shí)，善于發(fā)現(xiàn),、分析和解決問(wèn)題,，并在科研過(guò)程中交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)、探討自身素質(zhì)提高的途徑,，將教科研成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力,。

(五)立足校本，高瞻遠(yuǎn)矚,，促進(jìn)特色建設(shè)更加影響深遠(yuǎn),。

12.“自能遠(yuǎn)行”課程化。重視校園文化濡染的效用,，深入探索實(shí)踐,，將“自能遠(yuǎn)行”轉(zhuǎn)化為學(xué)校的文化財(cái)富。根據(jù)年初的方案,，深入挖掘和完善“自能教育”的資源,、素材，從組織人員系統(tǒng)整理,，精心編排,，開(kāi)發(fā)“自能遠(yuǎn)行”校本課程，精心設(shè)置自能專(zhuān)題活動(dòng),，打造“自能遠(yuǎn)行”特色校園,。

13.“社團(tuán)活動(dòng)”精品化。學(xué)生思維越活潑,，發(fā)展越有活力,。本學(xué)期，要繼續(xù)加強(qiáng)精品社團(tuán)建設(shè),，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，充分發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力和管理力,，引導(dǎo)學(xué)生自己組織形式豐富,、趣味盎然的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的動(dòng)力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和人生追求,。同時(shí)，通過(guò)精品社團(tuán)活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校社團(tuán)整體水平的提高,，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力和人文素質(zhì),。

14.“班級(jí)建設(shè)”特色化,。班級(jí)是一個(gè)文化場(chǎng)，是學(xué)生成長(zhǎng)的主陣地,，無(wú)時(shí)不在熏陶影響著學(xué)生,。班主任是班級(jí)管理的設(shè)計(jì)組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。本學(xué)期,，我們應(yīng)開(kāi)闊眼界，開(kāi)拓創(chuàng)新,，喚醒學(xué)生的主體意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，以“一班一品”為追求,，營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境氛圍,，共建合理健全的班規(guī)班約，培育榮辱與共的群體意識(shí),，形成健康發(fā)展的價(jià)值觀(guān)念,，錘煉有著獨(dú)特風(fēng)格與個(gè)性標(biāo)簽的班集體。

(六)齊抓共管,，凝心聚力,，促進(jìn)綜合治理更加和諧美麗。

15.抓好黨團(tuán)工作,。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用,，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，吸引青年教師向黨組織靠攏;加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，不斷提高工作的整體水平。學(xué)校團(tuán)委要繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè),，健全學(xué)校,、級(jí)部、班級(jí)三級(jí)組織,，積極開(kāi)展豐富多彩的的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，做好“志愿者服務(wù)隊(duì)”工作，與共建社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,，服務(wù)社會(huì),，展示風(fēng)貌。

16.創(chuàng)建長(zhǎng)安校園。牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,，做到人人,、時(shí)時(shí)、事事講安全,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，完善綜合治理與安全工作的各項(xiàng)制度，落實(shí)分級(jí)安全管理責(zé)任制,。加強(qiáng)安全教育工作,，抓好校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，消除安全隱患,。抓好食堂飲食衛(wèi)生安全，努力提高從業(yè)人員的素質(zhì),。繼續(xù)加強(qiáng)人防,、物防、技防的管理,，加強(qiáng)保安人員管理,。完善安全工作臺(tái)帳，及時(shí)記載反映學(xué)校安全工作的重要事項(xiàng)和所采取的一系列措施,。

17.重視綜合治理,。開(kāi)展國(guó)防教育，創(chuàng)建軍民共建先進(jìn)單位;開(kāi)展民主法治,、交通文明教育工作,，教育學(xué)生爭(zhēng)做“知法、懂法,、守法”的文明學(xué)生,。開(kāi)展消防宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)疏散自救安全意識(shí);開(kāi)展禁毒教育和健康教育,，要進(jìn)一步重視關(guān)心下一代工作,，不斷增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

18.提升后勤服務(wù),。后勤部門(mén)要細(xì)化人員分工,，明確各自職責(zé)，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,，將后勤服務(wù)工作落到實(shí)處,，讓師生感受到家的溫暖。崇尚勤儉節(jié)約,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,、資產(chǎn)管理,，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，健全物資采購(gòu)制度,，完善資產(chǎn)登記,、領(lǐng)用等審批手續(xù)。繼續(xù)加強(qiáng)食堂管理,，以更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，服務(wù)師生。

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期，我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，全面提升教師業(yè)務(wù)潛力，加強(qiáng)過(guò)程管理,，注重質(zhì)量管理,，向過(guò)程要質(zhì)量。

二,、主要工作,。

1、全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,，本學(xué)期努力從“兩手抓,，兩立足”為突破口，構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式,，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,，努力抓好預(yù)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本的應(yīng)用，更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過(guò)程之中,，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得活潑，學(xué)的得法,。

2,、抓教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和群眾備課的指導(dǎo),，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率,。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高備課、聽(tīng)課,、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效,。

3、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),。組織學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)總結(jié)。抓分析評(píng)價(jià),，組織好教學(xué)質(zhì)量分析,，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見(jiàn)。

4,、抓教學(xué)研究,。加強(qiáng)對(duì)如何提高群眾備課的效率的研究。加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究,。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置,、批改、反饋的研究與監(jiān)控,。

5,、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，透過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人,，培養(yǎng)能人,，鼓勵(lì)能人，搭建平臺(tái),，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,，使其牢固樹(shù)立名師意識(shí)，打造名師帶名校效應(yīng),。

6,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作，繼續(xù)做好興趣小組工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

三、工作目標(biāo),。

1,、初一重在知識(shí)平穩(wěn)過(guò)渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),，初三重在知識(shí)落實(shí)與潛力提高,。

2,、以課堂研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,，更新教學(xué)觀(guān)念,，改善教學(xué)方法，開(kāi)啟師生智慧,，追求文化品位,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,，探索構(gòu)成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。

4,、構(gòu)成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì)，和諧共進(jìn),、用心向上,，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。

5、教學(xué)人員的教案,、板書(shū),、作業(yè)批改的用字規(guī)范，不出差錯(cuò),。每個(gè)學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),。

6、學(xué)生初步能用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)毛筆字,。本期進(jìn)行兩次抽查,。

四、教學(xué)工作管理,。

1,、抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末,、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比,。

(2)組織各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)狀況的抽查,，每?jī)芍苓M(jìn)行一次周考,，每月進(jìn)行一次月考,，以考代練，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),，在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置,、發(fā)散思維訓(xùn)練,、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語(yǔ)教學(xué),，注重交際潛力的培養(yǎng),，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期群眾備課教案書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期要求教師人人會(huì)用班班通,，節(jié)節(jié)要用班班通，教師做到備課電子化,，加大課堂容量,。

(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專(zhuān)著,，學(xué)理論為問(wèn)題討論,、實(shí)踐展示、反思交流等,。

(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng),。每位教師有。

讀書(shū)筆記,。

(包括摘抄及讀書(shū)心得),。

每位教師撰寫(xiě)一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。

(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,，并及時(shí)總結(jié),。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求,，不斷提高課堂效益,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo),、教材,，認(rèn)真研究近幾年的中考試題，個(gè)性要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，做到以新思想,、新理念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過(guò)程：

(5)認(rèn)真組織考試,，要不斷研究考試的模式與方法,，從編制試卷,、批改分析到整合講評(píng)，都要以效果為落腳點(diǎn),。

3,、強(qiáng)化群眾備課，整合教學(xué)資源,。

(1)五定,。即定時(shí)間、定地點(diǎn),、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)資料、定中心發(fā)言人,。(2)五議,。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問(wèn)題,、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后。

心得體會(huì),。

議教改動(dòng)態(tài)信息,。

(3)六有。即有重點(diǎn),，有措施,，有收獲，有提高,，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心資料,。

(4)作業(yè)的布置量適中,，作業(yè)的目的要放在透過(guò)信息反饋、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題上,，反對(duì)貪多貪難,、食而不消，作業(yè)務(wù)必對(duì)教學(xué)資料具有典型性,、基礎(chǔ)性和概括性,。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析，去粗取精,，對(duì)參考資料的資料加以比較,、適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則,。要自批,、記病例、匯病案,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都知其然，并知其所以然,。努力造就優(yōu)等生,，帶動(dòng)中等生，輔導(dǎo)“后進(jìn)生”,。

4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保教學(xué)規(guī)范有序,。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題,、有效訓(xùn)練,、有效講評(píng)、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(?？键c(diǎn)、新考點(diǎn),、失分點(diǎn),、潛力點(diǎn)、支撐點(diǎn)),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理,、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專(zhuān)項(xiàng)管理督查力度,。

5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),，建立校本教研制度,。

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,，健全和完善聽(tīng)課,、評(píng)課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作，加強(qiáng)與市區(qū)同級(jí)學(xué)校的聯(lián)誼,，真真切切地在學(xué)科教學(xué),、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú)，開(kāi)展經(jīng)常性的相互交流,，確保本學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)各學(xué)科成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌;同時(shí)要爭(zhēng)取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo),。

6、提升教研水平,，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性,。

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存、求發(fā)展,。以課題研究為中心,，教研科研有機(jī)融合，透過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐構(gòu)成一些典型性,、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組,、備課組用心制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備、有主題,、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開(kāi)展教學(xué)研究,、教改試驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。

7,、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,，確保一線(xiàn)穩(wěn)定有序。

加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室,、投影儀的管理,，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專(zhuān)項(xiàng)要求落到實(shí)處，做到物品完好,、維修及時(shí),、賬冊(cè)完整、記錄齊全，為教學(xué)一線(xiàn)帶給安全,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,，教材分發(fā)、排課調(diào)課,、制卷打印,、考務(wù)安排、學(xué)籍管理,、資料收繳等要嚴(yán)格有序,，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。

一,、指導(dǎo)思想,。

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線(xiàn)，以縣局教學(xué)評(píng)估工作為引領(lǐng),，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，精細(xì)管理，務(wù)實(shí)工作,，轉(zhuǎn)變教風(fēng),，力爭(zhēng)我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提升。

二,、工作措施,。

(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)，檢查與督導(dǎo),。

1,、堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂聽(tīng)、評(píng)課制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于3節(jié),，學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于60節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于20次的要求,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，匡正教學(xué)偏頗，引領(lǐng)方向,。

2,、堅(jiān)持教案作業(yè)檢查制度。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,，做好檢查紀(jì)錄,，搞好查后的交流與整改，評(píng)優(yōu)說(shuō)劣,。

3,、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測(cè)與期中、期末評(píng)估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評(píng)判工作,，教師要做好考后反思,，查找問(wèn)題，彌補(bǔ)不足,。

4,、組織開(kāi)展部分學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，學(xué)校將統(tǒng)一安排、組織此項(xiàng)活動(dòng),。

(二)全力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,，切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程,、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動(dòng);組織教師參加“知名教師”講引路課的活動(dòng),，組織老師觀(guān)看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動(dòng),，透過(guò)不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí)，來(lái)豐厚自己的知識(shí)功底,，提高自己的執(zhí)教水平,。

2、搞好學(xué)?！案咝дn堂專(zhuān)項(xiàng)課題”的申報(bào),，組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程，制定實(shí)施方案,，明確參與教師,，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開(kāi)展。

3,、開(kāi)展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動(dòng)”的教師均為開(kāi)放的對(duì)象，面向本區(qū)域,、面向社會(huì)開(kāi)放,，學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開(kāi)放活動(dòng)。

4,、建立教研組織,，深入開(kāi)展我校以練帶備，以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課,、教學(xué)模式，從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，整合教師資源，共同研討,，盡早確定本教研組的高效課堂專(zhuān)題研究方向,，并付諸實(shí)施。

(三)細(xì)化過(guò)程管理,，扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線(xiàn),，為此,，學(xué)校將組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例,，具體地要抓實(shí)“備,、講、練,、復(fù),、測(cè)、評(píng)”六大教學(xué)環(huán)節(jié),，具體要求如下：

1,、深化備課，精寫(xiě)教案,。備課是上好課的前提,，是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，教師的備課應(yīng)做到七備,，即：備教材,，備目標(biāo)，備學(xué)生和學(xué)法,，備過(guò)程和教法,，備德育，備教具,，備板書(shū)設(shè)計(jì),，備課的過(guò)程最終的成果要體此刻書(shū)寫(xiě)教案上，每位教師都要樹(shù)立縣局提出的“無(wú)教案=沒(méi)備課=失敗課堂”的觀(guān)念,，認(rèn)真精細(xì)寫(xiě)好教案,，體現(xiàn)教案的實(shí)用性、科學(xué)性,。

2,、高效授課,，優(yōu)化課堂教學(xué)流程。教學(xué)過(guò)程要做到“十化”,，即：課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,，情境導(dǎo)入趣味性，素材選材生活化,，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化,，習(xí)題選取梯度化，小組合作有效化,，媒體利用化,，知識(shí)規(guī)律整合化，教學(xué)邏輯歸納化,，課后作業(yè)精煉化,，教師要按此要求執(zhí)教課堂，使課堂教學(xué)效果化,。

3,、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,，不漏一人,，學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè)，隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,，當(dāng)天批閱,。語(yǔ)、數(shù),、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,，物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,，史,、地、生,、政作業(yè)每周至少2次,，語(yǔ)文大作文一學(xué)期不少于8篇，小作文不少于10篇,。七,、八年級(jí)作業(yè)實(shí)行小篇子貼作業(yè)本上的形式，并留有改后的紙張,，以方便教師批閱后學(xué)生改正,，體現(xiàn)二次作業(yè)，有針對(duì)性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象,。作業(yè)要全批全改,，要認(rèn)真及時(shí),，且要有批改痕跡，不能圈閱,。

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局會(huì)議精神，結(jié)合我?！白屆恳粋€(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo),，以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，提高課堂效率,，繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,，不斷提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。

二,、工作目標(biāo)：

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.用心推進(jìn)“主體-和諧-高效”教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂,。

3.抓好校本教研,，抓牢教師培訓(xùn)，逐步提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,。

三,、工作措施：

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1.精細(xì)備課,。各年級(jí)同學(xué)科每周安排一次群眾備課，共同研討確定課時(shí)安排,、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì),、作業(yè)設(shè)計(jì),，共同完成電子教案。在群眾研討的基礎(chǔ)上,，每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,，對(duì)電子教案進(jìn)行個(gè)性化修改,。課后要認(rèn)真填寫(xiě)課后反思。

2.精彩上課,。在課堂上要貫徹落實(shí)“主體,、和諧、高效”教學(xué)模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計(jì)“導(dǎo),、講、練,、拓”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，要求語(yǔ)言精練、激發(fā)興趣,、步步深入,、科學(xué)合理。要切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體;面向全體,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的用心性與有效性;鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,。全體教師要注重師德修養(yǎng),，尊重學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的閃光點(diǎn),，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表,、教學(xué)態(tài)度、普通話(huà)以及板書(shū)水平,。

3.精確批改,。要求習(xí)題精選，題量適中,，減輕負(fù)擔(dān),，評(píng)講及時(shí)，課堂作業(yè)要全批全改,，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè),。

4.精煉優(yōu)輔。因材施教,，分層教學(xué),，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，尤其要多關(guān)注學(xué)困生,，為他們帶給方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫忙,。每位主科教師至少包5名學(xué)生，教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),，確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富,，學(xué)困生消化得了,，努力提高整體合格率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實(shí)行包班包學(xué)生制度,，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，且要認(rèn)真填寫(xiě)談話(huà)記錄。

5.精準(zhǔn)檢查,。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課,、查崗制度，定期對(duì)教案,、作業(yè)及批改記錄,、培優(yōu)輔差記錄、聽(tīng)評(píng)課記錄,、教研記錄等進(jìn)行檢查，及時(shí)準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

6.精研聽(tīng)評(píng),。繼續(xù)開(kāi)展大課堂活動(dòng)，搞好青年教師的學(xué)習(xí)課,、匯報(bào)課,，骨干教師的展示課、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂，搞好各級(jí)各類(lèi)課的評(píng)課活動(dòng),，深入研發(fā)課堂教學(xué)模式,，并構(gòu)成常態(tài)。

7.精析考試,。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,，重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導(dǎo),，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)肅閱卷制度,，認(rèn)真分析試卷,，點(diǎn)成績(jī)、找差距,、求不足,，及時(shí)改變教學(xué)方式方法。

(二)進(jìn)一步組織好教研活動(dòng),，確保教師專(zhuān)業(yè)潛力穩(wěn)步提高,。

1.加強(qiáng)教師教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師理念灌輸與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，抓實(shí)教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，注重薄弱學(xué)科教師,、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高，提高教師敬業(yè)精神,，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,。

2.深入開(kāi)展校際合作、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動(dòng),，創(chuàng)造條件，利用外出聽(tīng)課,、請(qǐng)進(jìn)送課,，相互評(píng)課等途徑，在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,。

3、繼續(xù)開(kāi)展“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。對(duì)青年教師培養(yǎng)的工作重點(diǎn)放在備好課、上好課,，管好學(xué)生上,，努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，加速青年教師成長(zhǎng),。

4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),，如科技競(jìng)賽、教學(xué)競(jìng)賽,、論文撰寫(xiě)等,，透過(guò)參與提高教師、學(xué)生的各方面潛力和水平,。

(三)進(jìn)一步加大科研力度,，確保科研水平穩(wěn)步提升,。

1.各教研組要完成課題的申報(bào),、研究和結(jié)題工作，各課題組每月集中一次研討,，總結(jié)近期的工作進(jìn)展,，研討面臨的主要問(wèn)題與相應(yīng)措施，部署即將完成的工作，職責(zé)到人,。

2.鼓勵(lì)教師用心撰寫(xiě)教研科研論文,，并組織好教師參加各類(lèi)論文大賽的參評(píng)工作，努力提高教師的教育科研水平,。

(四)進(jìn)一步抓好專(zhuān)用教室管理,，確保使用率穩(wěn)步提高。

1.各專(zhuān)用教室臺(tái)帳齊全,，物品擺放有序,，衛(wèi)生狀況良好，各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實(shí)驗(yàn),，爭(zhēng)取演示和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)足,、開(kāi)好。

2.圖書(shū)室要確保正常帶給借書(shū)和閱覽,，做好借閱登記,。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排，及時(shí)準(zhǔn)備好閱讀書(shū)籍,。

3.語(yǔ)文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步攀升。

1.開(kāi)好畢業(yè)班學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師動(dòng)員會(huì)，適時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

2.搞好各種考試分析,，建立成績(jī)檔案和坐標(biāo)曲線(xiàn)圖，及時(shí)改善工作方法,。

3.開(kāi)展教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，加大對(duì)外交流，拓展信息渠道.

4.聘請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

5.優(yōu)化策略,，搞好循環(huán)復(fù)習(xí)。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇四

是小編為大家整理出來(lái)的,，希望能夠幫到你!

1,、注重常規(guī)檢查。

教務(wù)處要加強(qiáng)管理,，注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),，深入課堂，把握常規(guī)現(xiàn)狀，促進(jìn)常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對(duì)教師的,。

教案,。

學(xué)習(xí)筆記學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查),，平時(shí)時(shí)間落實(shí)教研室主任值班制度，隨時(shí)調(diào)查了解教學(xué)運(yùn)行情況并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理解決,。另外,，有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)教師上課情況的督導(dǎo),，督促全體教師保證上課時(shí)間，保證上課質(zhì)量,。教務(wù)處進(jìn)行隨時(shí)隨地的檢查或抽查,，對(duì)好的做法給予肯定表?yè)P(yáng)并加以推廣，對(duì)存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)并幫其糾正,，盡快規(guī)范,。

2、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀(guān)念,。

一份好的教案,，必須符合教學(xué)實(shí)際，必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，必須做到前后銜接,、邏輯嚴(yán)密，必須做到重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破,，必須做到層次分明、過(guò)渡自然,。教務(wù)處希望全體教師備課時(shí)能認(rèn)真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料,，確保備課質(zhì)量。

3,、探索教學(xué)改革,。

教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究，要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”,、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

4,、聽(tīng)課評(píng)課注重實(shí)效,。

做為一名教師除了要上好課外，還能分析解剖一堂課,。評(píng)課不僅對(duì)上課者有幫助,，對(duì)評(píng)課者也有提升,。評(píng)課有利于促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，有利于深化課堂教學(xué)改革,，有利于同伴群體提升,，本學(xué)期教務(wù)處不但對(duì)教師的聽(tīng)課數(shù)量進(jìn)行檢查登記，同時(shí)對(duì)教師的聽(tīng)評(píng)課效果予以監(jiān)督,。此外,，還有些平時(shí)容易被忽視的細(xì)節(jié)也需要格外注意。聽(tīng)課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,，進(jìn)入課堂后就要自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生做到的，聽(tīng)課者必須做到,。保持注意力的高度集中,，全身心地投入。同時(shí)評(píng)課要實(shí)事求是,，說(shuō)真話(huà),。對(duì)授課老師的優(yōu)點(diǎn)要肯定，而且還要虛心學(xué)習(xí),，對(duì)授課教師的不足也要實(shí)事求是地講出來(lái),，和大家探討，只有這樣才能共同提高,。希望全體教師能更好地利用這一形式,，和同仁互相學(xué)習(xí)，共同提高自己授課水平,。

5,、教學(xué)反思要及時(shí)。

一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,，如果一個(gè)教師堅(jiān)持寫(xiě)三年的教學(xué)反思，就有可能成為名師,。一個(gè)優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思,，在反思中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)而不斷成長(zhǎng)起來(lái)的,。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來(lái),，大多數(shù)教師都能針對(duì)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思，及時(shí)將反思提交程校長(zhǎng),，但也有一部分教師不能按時(shí)將反思提交,，還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理，從網(wǎng)上下載,。希望本學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思時(shí),，全體教師能遵循教學(xué)反思及時(shí)性的原則，一節(jié)課過(guò)后要趁熱打鐵，及時(shí)的回憶,、反思并及時(shí)記錄自己的思維閃光點(diǎn),，要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受，并養(yǎng)成及時(shí)記錄的習(xí)慣,。

二,、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

堅(jiān)持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實(shí)績(jī)并重的原則,，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表的良好風(fēng)尚,，不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感和改革創(chuàng)新意識(shí)，自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),，用人格,、學(xué)識(shí)、師德,、師愛(ài)做好教書(shū)育人的工作,。嚴(yán)把教師入口關(guān)。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任,，教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,，不能為人師表，教學(xué)效果差的教師,，要調(diào)離教師崗位,。

2、營(yíng)造校本教研的良好氛圍,，培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,。

本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開(kāi)展教育思想、教育觀(guān)念的學(xué)習(xí)討論,，在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專(zhuān)家的引領(lǐng),、校本培訓(xùn)引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng),，外出學(xué)習(xí)匯報(bào)引領(lǐng)),，使學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制、管理模式,、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要,。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律,。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和示范性教學(xué)活動(dòng)，利用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，不斷提高教師的教學(xué)能力,。

3、加大學(xué)科教研活動(dòng)的力度,。

各教研室要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，各學(xué)科每周安排1個(gè)課時(shí)的固定教研時(shí)間，專(zhuān)門(mén)研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，要組織教師進(jìn)行討論,，讓教師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，各抒己見(jiàn),，暢所欲言,。每一次的教研活動(dòng)都要讓教師有所收獲。要實(shí)現(xiàn)資源共享,，加強(qiáng)教師與教師之間的溝通與合作,，并形成長(zhǎng)期有效的機(jī)制，讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法,，以達(dá)到相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。學(xué)科小組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,，研究教材,，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄，便于學(xué)校定期檢查,。

一,、指導(dǎo)思想。

積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，按照“圍繞中心,，服務(wù)大局,，整合資源，加強(qiáng)協(xié)作,，上下聯(lián)動(dòng),，注重實(shí)效,，穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,，以為民,、務(wù)實(shí)、清廉為主體,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

開(kāi)展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,，建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，積極開(kāi)展黨員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行,，形成科學(xué)管理,、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制,。

主要任務(wù)是：

1,、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，并對(duì)老化、脫落和部位進(jìn)行更換,、加固等相應(yīng)處理,。開(kāi)機(jī)測(cè)試，確保資源信號(hào)通暢,。

2,、明確職責(zé)，加強(qiáng)安全管理,。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),，落實(shí)接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員,、安全管理人員到位,，管理保障有序。

三,、具體做法和措施,。

1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,，在上級(jí)組織的大力支持下,，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

2,、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求,，按時(shí)接收遠(yuǎn)教節(jié)目,，并及時(shí)進(jìn)行整理、公布,、刻錄教學(xué)光盤(pán),，做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理,，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備資源,，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

3,、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,，專(zhuān)業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。

4,、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平,，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤(pán)制作及相關(guān)管理知識(shí),。

5、定期進(jìn)行安全檢查電源,、門(mén)窗,、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

6,、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過(guò)程中的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦,。

7.我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作，了解居民所需所想,，幫助他們解決力所能及的事情,，為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出最大努力。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇五

具體實(shí)施：

(一)學(xué)習(xí),、執(zhí)行《xx市普通中,、小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(xx年修訂版)》。把規(guī)范中對(duì)相關(guān)處室,、教研組,、備課組、學(xué)科教師明確的要求張貼在相關(guān)人員辦公室墻面;利用教研活動(dòng)時(shí)間集中學(xué)習(xí)《新規(guī)范》中學(xué)科教學(xué)要求;教務(wù)處對(duì)《新規(guī)范》內(nèi)容組織老師進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)試;通過(guò)集中聽(tīng)課,、隨機(jī)聽(tīng)課檢查指導(dǎo)對(duì)《新規(guī)范》執(zhí)行情況,。使教師常規(guī)教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)可依，有規(guī)范可遵循,。

(二)更嚴(yán),、更細(xì)、更實(shí)地抓好常規(guī)工作的全過(guò)程，做好指導(dǎo),、檢查、評(píng)價(jià),、反饋工作,。抓準(zhǔn)問(wèn)題，采取有效措施,。切實(shí)發(fā)揮備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任在教學(xué)常規(guī)工作中的作用，使我校教學(xué)工作能夠?qū)ⅰ缎乱?guī)范》與我校實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),。集體備課嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)督導(dǎo)制度,，教研組長(zhǎng)做好學(xué)科針對(duì)性指導(dǎo)工作，教務(wù)主任做好督導(dǎo)工作,，負(fù)責(zé)教案檢查,、評(píng)價(jià)、記錄反饋工作,，重點(diǎn)在“構(gòu)建高效課堂,、提高課堂教學(xué)效率”的教學(xué)設(shè)計(jì)上做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作。課堂教學(xué)秩序檢查,、作業(yè)布置批改,、自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持日檢查和定期評(píng)價(jià)反饋。

(三)認(rèn)真組織校內(nèi)階段考試的命題,、監(jiān)考,、網(wǎng)上閱卷、質(zhì)量分析等工作,，充分發(fā)揮其診斷性作用,。利用好考后數(shù)據(jù)做好質(zhì)量分析。

(一)明確布置教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以自學(xué),、教研組集中學(xué)習(xí)、榜樣引領(lǐng),、走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)，切實(shí)提升教師專(zhuān)業(yè)水平和管理水平,。

(二)以考促學(xué)提高高三教師教學(xué)指導(dǎo)水平,，認(rèn)真組織高三教師參加全地區(qū)一模考試,，通過(guò)師生同考使其對(duì)學(xué)生指導(dǎo)更具針對(duì)性;重點(diǎn)開(kāi)展好新一輪高三任課教師“說(shuō)題”活動(dòng),，高三教師應(yīng)熟知近三年本學(xué)科高考試題，探知每題出題目的,、考核重點(diǎn),、答題思路,、答題易出現(xiàn)的問(wèn)題、對(duì)此題的評(píng)價(jià)及啟示,。

(三)以落實(shí)教育局基礎(chǔ)教育處提出的“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年活動(dòng)”為載體,，開(kāi)展系列活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

具體實(shí)施：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。要求任課教師熟讀熟記新課程標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)地把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,，在具體教學(xué)中落實(shí)好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，并列入xx年教師測(cè)試內(nèi)容,。

2,、深入開(kāi)展“一聽(tīng)、二講,、三計(jì),、四課”活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃,、有要求,、有檢查、有總結(jié),、有反思,。“一聽(tīng)”活動(dòng)做到學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng),，學(xué)科教師全員參加本學(xué)科聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);教研組長(zhǎng)每月至少聽(tīng)高三任課教師每人一節(jié)課并評(píng)課指導(dǎo);來(lái)我校參加工作不足一輪的`35歲以下教師每周至少聽(tīng)2節(jié)課;在大型考試中同類(lèi)班級(jí)中成績(jī)較低者要經(jīng)常聽(tīng)課,。把“三計(jì)”中導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)納入到集體備課時(shí)教案檢查環(huán)節(jié)之一,，教務(wù)處對(duì)兩項(xiàng)設(shè)計(jì)單獨(dú)記錄,、評(píng)價(jià)。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在分層,，典型,、適量，教師做好作業(yè)記錄本,、批改記錄本的記錄和運(yùn)用工作,，本學(xué)期教務(wù)處重點(diǎn)檢查教師布置學(xué)生作業(yè)的量和批改的質(zhì)，年末做好總結(jié),、展示工作,。分階段、分批次開(kāi)展“四課”活動(dòng)。

(四)開(kāi)展青年教師發(fā)展學(xué)校系列活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng),。

具體實(shí)施：

1、完善拜師制度,，明確師徒雙方責(zé)任和義務(wù),，確定徒弟提高目標(biāo)。

2,、針對(duì)青年教師存在的問(wèn)題開(kāi)展“二講”活動(dòng)。

3,、本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展“四課”中“青年教師匯報(bào)課活動(dòng)”,。活動(dòng)主題為“構(gòu)建高效課堂,、提高課堂教學(xué)效率”,，前期做好備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、教務(wù)主任聽(tīng)課指導(dǎo)工作,，活動(dòng)后做好總結(jié)、反思工作,。

(五)組織好學(xué)生對(duì)任課教師滿(mǎn)意率測(cè)評(píng),、家長(zhǎng)對(duì)班主任滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)和反饋工作。

來(lái)自 m.sevw.cn

xx年高考實(shí)現(xiàn)新突破,，在進(jìn)線(xiàn)數(shù)量上,，完成三個(gè)“3”，即有3人進(jìn)入地區(qū)千名之內(nèi);一本進(jìn)線(xiàn)人數(shù)達(dá)到30人;二本進(jìn)線(xiàn)人數(shù)達(dá)到300人,。

各科平均分不低于我校入學(xué)市區(qū)10所學(xué)校排名,，力爭(zhēng)部分學(xué)科在十所重點(diǎn)中學(xué)平均分排名達(dá)到前七名，逐步向中游靠近,。

具體實(shí)施：

(一)教務(wù)主任全程指導(dǎo)高三備考工作,，做好距高考一百天對(duì)班主任、任課教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作，找準(zhǔn)問(wèn)題及時(shí)采取解決問(wèn)題措施并做好跟進(jìn)工作,，要在個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)科下功夫,，抓好綜合科的模擬訓(xùn)練，對(duì)暴露出的問(wèn)題及時(shí)矯正落實(shí),。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)后期學(xué)法指導(dǎo),、答題技巧指導(dǎo)和考試受挫心理疏導(dǎo)工作，開(kāi)好家長(zhǎng)考前陪考指導(dǎo)會(huì)、考后報(bào)考指導(dǎo)會(huì),。重點(diǎn)抓好年級(jí)尖子生,、各班重點(diǎn)生、各班邊緣生的任課教師有效包保落實(shí)情況,，在提高復(fù)習(xí)課的效率效果上下功夫,。

(二)利用高考反饋數(shù)據(jù)，做好xx高考班主任,、任課教師,、學(xué)校層面的質(zhì)量分析工作;充分發(fā)揮高考評(píng)價(jià)功能，對(duì)高三教師工作態(tài)度,、管理學(xué)生能力,、業(yè)務(wù)水平做公正評(píng)價(jià)為新一輪教師安排做準(zhǔn)備，發(fā)掘典型,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)推廣，為xx年備考提供好方法,。

(三)做好xx高考總結(jié)表彰工作,。

(四)做好xx年高考一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作。

具體實(shí)施：

(一)高考學(xué)科方面,。

新高一在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科開(kāi)設(shè)選修課,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣,，提高高考成績(jī)?yōu)槟康模瑩?dān)任選修課教師使用自編的《校本教材》,，爭(zhēng)取參加選修課學(xué)習(xí)的學(xué)生高考本學(xué)科成績(jī)能接近或達(dá)到及格水平,。積極開(kāi)發(fā)校本課程，編寫(xiě)《校本教材》,。

(二)體育體活課進(jìn)行校本課改,。

進(jìn)行體育課、體活課整合,，體育課形式是必修加選修,，根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)開(kāi)展選修課,。實(shí)現(xiàn)既全員參與,，又達(dá)到人人都有一項(xiàng)健身項(xiàng)目的目的。

(一)做好課題立項(xiàng),、開(kāi)題,、研究和結(jié)題工作,。做好市教科所、市教育學(xué)會(huì)和市教育學(xué)院布置的省,、市級(jí)課題的研究工作,。

(二)深入開(kāi)展“共實(shí)踐、深探究,、展成果”活動(dòng),，在教育局基教處提供的40個(gè)選題中，選取貼近我校實(shí)際的課題進(jìn)行專(zhuān)題研究,。發(fā)掘總結(jié)本校教師經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果,，在本校推廣和向上一級(jí)部門(mén)推薦。

(三)重點(diǎn)在提高薄弱學(xué)科高考平均成績(jī),，使之不低于我校入學(xué)市區(qū)十所重點(diǎn)中學(xué)排名,，是本學(xué)期校本科研重要課題。尤其英語(yǔ)學(xué)科,，組織薄弱學(xué)科的全體教師查找自身和學(xué)生存在的問(wèn)題，制定提高目標(biāo),、計(jì)劃和具體實(shí)施方案,，教務(wù)處跟蹤檢查實(shí)施方案落實(shí)情況。

(四)提高非高考學(xué)科課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程性材料的積累，做到充實(shí),、規(guī)范,，為展評(píng)做好準(zhǔn)備。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇六

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅(jiān)持以某大精神為指導(dǎo),，努力實(shí)現(xiàn)“某某”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局某某年教育工作意見(jiàn)，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓課改,，促創(chuàng)新;抓評(píng)價(jià),，促改革;抓管理，促質(zhì)量;抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線(xiàn),，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

一、深入進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀(guān)念，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。本學(xué)期要圍繞下列專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)：

1,、全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材;,。

2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn);。

3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)的理論和實(shí)踐,。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍,，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì),。全體教師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。

積極開(kāi)展課程研究,。按國(guó)家和地方對(duì)課程的規(guī)定,，均衡設(shè)置課程，積極開(kāi)發(fā)多樣化的課程資源,，合理開(kāi)發(fā)校本課程,，以此來(lái)提升學(xué)校的文化品位，形成獨(dú)特的辦學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫(xiě)字教育,、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益,，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑。同時(shí)要求全體教師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí),，積累經(jīng)驗(yàn),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作出應(yīng)有的努力,。

加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一大難點(diǎn)問(wèn)題,，必須加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí)交流,、觀(guān)摩研討等行之有效的活動(dòng)，積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法,。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方法。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生興趣,、教師特長(zhǎng)、社區(qū)資源,，圍繞人與人,、人與社會(huì)、人與自然,、人與自我等方面精心選題,，制定方案,，組織活動(dòng),，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開(kāi)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用,。

二,、不斷提高教學(xué)研究管理水平。

加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式,，抓好各個(gè)年級(jí)的教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會(huì)編者意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生,，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課,、及時(shí)批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清、天天清,、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率,、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周,、輪流主備,、共同交流、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時(shí)的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時(shí)“六認(rèn)真”工作考核,，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。教導(dǎo),、副教導(dǎo)，除了負(fù)責(zé)一門(mén)或幾門(mén)學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時(shí)檢查以外,，還要抽出時(shí)間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,，對(duì)教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時(shí)的考核情況,，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評(píng)工作,，給予相應(yīng)等第，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來(lái)，對(duì)教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識(shí),，端正態(tài)度，積極嘗試,，盡快適應(yīng),。備課要增強(qiáng)可行性、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇七

本學(xué)期,，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn),。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過(guò)程管理,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。

二,、工作要點(diǎn)和措施。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作,。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,，上課,，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作,。

1,、各科教師在備課，上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念,，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力,。

2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,，杜絕上課遲到,，早退,，曠課，接打手機(jī)等情況,，嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),。

3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,，批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),，教務(wù)處將不定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行作業(yè)檢查,。

4,、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際,，在初三年級(jí)安排三次調(diào)研工作,。分別是開(kāi)學(xué)初，安慶市第一次模擬考試,，第二次模擬考試,。初一、初二年級(jí)安排一次期中考試,。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

5,、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況，對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況,，記錄在冊(cè),。

6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

7,、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作，以研促教,，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

8,、重點(diǎn)服務(wù)初三,，確保20xx年中考取得佳績(jī)。

三、主要工作行事歷,。

1,、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃，微調(diào)部分教師課程,，發(fā)放三表,，嚴(yán)格按三表上課。

2,、做好教科書(shū),，備課本，教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放,。

3,、組織開(kāi)展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況,。做好轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué),，復(fù)學(xué)等工作,。

4、組織初三年級(jí)第一次月考,。

5,、召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì)。

1,、召開(kāi)初三教師大會(huì)(月考成績(jī)分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué)),。

2、召開(kāi)初三中考100天誓師大會(huì),。

3,、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化。

4,、配合教科室召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，開(kāi)展公開(kāi)課研討活動(dòng)。

5,、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作,。

6、召開(kāi)七,、八年級(jí)班主任會(huì)議,，做好期中考試的安排和動(dòng)員工作,。

1,、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查。

2,、七,、八年級(jí)期中考試,，九年級(jí)“一模”考試,。

3,、期中考試，一?？荚嚨某煽?jī)匯總,、分析、研討,。

4,、配合教科室開(kāi)展教研活動(dòng)，注重內(nèi)容和實(shí)效,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,。

1,、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查。

2,、召開(kāi)初三學(xué)生會(huì)議,，考前心里疏導(dǎo)。

3,、舉行理化,，政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練。

4,、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試,。

6、初三“二?！笨荚?。

1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試,。

2,、做好初二地理,，生物會(huì)考的有關(guān)工作,。

3、協(xié)同教科室召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,，收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié),，成果。

4、職高招生宣傳報(bào)名,。

5,、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)，驗(yàn)證工作,。

6,、完成教務(wù)處各類(lèi)學(xué)期結(jié)束階段工作，撰寫(xiě)本學(xué)期工作總結(jié),。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇八

一,、加強(qiáng)管理、規(guī)范工作,。

1,、教務(wù)處在開(kāi)始之初組織各年級(jí)主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,，要求每個(gè)教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,，提前給教師發(fā)放教材、教參,，要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時(shí)收回,。

2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級(jí)組內(nèi)聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課制度,。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長(zhǎng),，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課，了解教師日常教學(xué)情況,，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),，尤其是新教師，幫助他們找出存在的問(wèn)題,，提出建議,，促進(jìn)這部分教師迅速成長(zhǎng)。督促教師們相互評(píng)課,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，鼓勵(lì)教師參加跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng),。本學(xué)期,，要求教師每人聽(tīng)課不少于20節(jié)。

3,、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課,、作業(yè)。要求教師備課認(rèn)真,、具體,。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，以新課程理念為指導(dǎo)，做好孩子理念,，教學(xué)內(nèi)容,，相關(guān)知識(shí),，教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對(duì)此,，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，學(xué)期終評(píng)選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高,。同時(shí),，要求教師對(duì)班里學(xué)生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導(dǎo)性,，激勵(lì)性批語(yǔ),。對(duì)班里的學(xué)困生，要求教師特批特改不能放棄,。

4,、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗,、查課工作,，以促使教師積極工作，不遲到,、不早退,，不擅自離崗。

5,、加強(qiáng)各類(lèi)文檔資料的管理,。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作,。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊,。

二、加強(qiáng)教師管理,，促進(jìn)教師發(fā)展,。

1、組織教師定期學(xué)習(xí),，要求教師依法執(zhí)教,，樹(shù)立育人為本、德育為首的思想,，使教師提高工作自覺(jué)性,。加強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感，提高教師的道德素養(yǎng),。

2,、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，創(chuàng)設(shè)條件,，為教師參評(píng),，發(fā)表論文提供機(jī)會(huì)。

三,、加強(qiáng)質(zhì)量管理,，提高教學(xué)成效。

要求教師對(duì)測(cè)試性作業(yè),，自己必須過(guò)關(guān),，必須及時(shí)批改，并及時(shí)講評(píng)對(duì)階段性測(cè)試和期中(末)考試工作,，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，并交回相關(guān)材料,。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇九

認(rèn)真貫徹市教委深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)工作的精神,，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點(diǎn),，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,，以聚焦課改,，聚焦課堂，聚焦教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為突破口,，開(kāi)展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識(shí)，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

將實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點(diǎn),，研究和推動(dòng)教學(xué)五環(huán)節(jié)在教學(xué)工作中的有效落實(shí),。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識(shí)點(diǎn)整理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋,。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開(kāi)展,。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

1、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議精神,，校長(zhǎng)室要求,，認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個(gè)基本環(huán)節(jié)的行動(dòng)計(jì)劃，并積極加以落實(shí),。

2,、開(kāi)展以備課組為單位的教研活動(dòng)，著重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究,。在熟悉教材,，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，知識(shí)考點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)時(shí)間安排,，并形成文字報(bào)告。

3,、各備課組全面推廣講學(xué)稿教學(xué)模式,，重點(diǎn)關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實(shí)。

4,、開(kāi)展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動(dòng),，嘗試以老教師帶教指導(dǎo)，以青年教師為主體的集中開(kāi)課,，綜合評(píng)課,，反思提高，階段展示為形式的教研課研討活動(dòng),。

5,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì),、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)與檢查,。

6,、落實(shí)聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計(jì)劃，協(xié)助數(shù)學(xué)組開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。

7,、注重師資的校本培訓(xùn)，特別是新教師的成長(zhǎng),。做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作,。

8、認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,，迎接教育調(diào)研,。

1、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作,。

2、落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析,。

語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué)4月1617日,。

期中7。

語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)8。

語(yǔ),、數(shù),、英、理6月18日20日,。

期末9,。

語(yǔ)、數(shù),、英,、理、化,、政3月中旬,。

提供樣卷4月中旬。

模擬考5月中旬,。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十

??1,、教師與教師間要密切合作。骨干教師要重視對(duì)年青教師教育教學(xué)和班級(jí)管理等方面的傳,、幫,、帶，年青教師要主動(dòng)向骨干教師學(xué)習(xí),，加快自身的成長(zhǎng),。骨干教師也要學(xué)習(xí)青年教師的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，達(dá)到“雙贏(yíng)”,。主要措施為通過(guò)“青藍(lán)工程”強(qiáng)化指導(dǎo)?！扒嗨{(lán)工程”將繼續(xù)做好二個(gè)層面的結(jié)對(duì)活動(dòng)：首先是借助顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的力量,，按計(jì)劃重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，以顧問(wèn)指導(dǎo)課為平臺(tái),，教研組成員全員參與聽(tīng)課,、評(píng)課，實(shí)現(xiàn)效益的最大化,；其次是加強(qiáng)校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)效性,，開(kāi)學(xué)初下發(fā)師徒結(jié)對(duì)專(zhuān)用聽(tīng)課本，要求師傅和徒弟每周至少相互聽(tīng)課一次,，聽(tīng)課后及時(shí)交流想法,，師徒互幫互學(xué)，共同進(jìn)步,。在月工作考核時(shí),，師傅與徒弟將聽(tīng)課本上交備查,。要求老教師榜樣化,，中年教師典型化，青年教師骨干化,，形成和諧一體化,，做到真正的“學(xué)習(xí)共同體”，共同提高,，共同發(fā)展,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，九月份下旬舉行新教師亮相課,，十二月舉行新教師匯報(bào)課和支教教師展示交流活動(dòng),。

??2、加強(qiáng)完小和中心校的交流,。

??為縮小兩者之間的差距,，提高下屬學(xué)校教師的教學(xué)水平，一方面,，下屬學(xué)校的教師要積極到中心校參加專(zhuān)家指導(dǎo)課,，另一方面，教務(wù)處將組織集團(tuán)內(nèi)跨校任教人員,，開(kāi)展骨干教師送課進(jìn)村和借班展示活動(dòng),，和完小全體教師進(jìn)行直面交流研討，促進(jìn)鎮(zhèn)村師資力量均衡發(fā)展,。

??3,、積極參與“五校聯(lián)盟”,，拓寬視野。

??本學(xué)期將依托“五校聯(lián)盟”開(kāi)展學(xué)校之間的活動(dòng),，以學(xué)校開(kāi)放日為主題開(kāi)展教學(xué)研討,、教學(xué)技能比武、專(zhuān)家講座等活動(dòng),?？颇繉⒑w語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、綜合等學(xué)科。

??總之,，本學(xué)期,，我們要堅(jiān)持"求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，注重實(shí)效"的原則,，以良好的風(fēng)貌、優(yōu)異的成績(jī),，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校素質(zhì)教育工作的新局面,。

??【主要工作行事歷】。

??九月份：

??十月份：

??1,、參加xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；2、學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研,；3,、第二次集體備課活動(dòng)；4,、骨干教師送課進(jìn)村及月工作考核,；5、推門(mén)聽(tīng)課,。

??十一月份：

??1,、期中知識(shí)質(zhì)量調(diào)研；2,、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān),；3、第三次集體備課安排,；4,、書(shū)法考級(jí)；5、月工作考核及推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),；6,、經(jīng)典誦讀知識(shí)競(jìng)賽。

??十二月份：

??1,、教師匯報(bào)課活動(dòng),；2、學(xué)科知識(shí)質(zhì)量調(diào)研,；3,、數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)；4,、第四次集體備課活動(dòng),；5、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),；6、月工作考核及校推門(mén)聽(tīng)課,。6,、支教教師展示交流。

??元月份：

??1,、年級(jí)組單項(xiàng)考查,、學(xué)校單項(xiàng)抽測(cè)；2,、術(shù)科考查,；3、2+1項(xiàng)目過(guò)關(guān)測(cè)試,；4、期末復(fù)習(xí),、期末考試,；5、各項(xiàng)考核匯總造獎(jiǎng),；6,、各種資料收集、匯總,、整理,。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十一

具體實(shí)施：

(一)學(xué)習(xí)、執(zhí)行《__市普通中,、小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(__年修訂版)》,。把規(guī)范中對(duì)相關(guān)處室、教研組、備課組,、學(xué)科教師明確的要求張貼在相關(guān)人員辦公室墻面;利用教研活動(dòng)時(shí)間集中學(xué)習(xí)《新規(guī)范》中學(xué)科教學(xué)要求;教務(wù)處對(duì)《新規(guī)范》內(nèi)容組織老師進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)試;通過(guò)集中聽(tīng)課,、隨機(jī)聽(tīng)課檢查指導(dǎo)對(duì)《新規(guī)范》執(zhí)行情況。使教師常規(guī)教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)可依,，有規(guī)范可遵循,。

(二)更嚴(yán)、更細(xì),、更實(shí)地抓好常規(guī)工作的全過(guò)程,，做好指導(dǎo)、檢查,、評(píng)價(jià),、反饋工作。抓準(zhǔn)問(wèn)題,，采取有效措施,。切實(shí)發(fā)揮備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和教務(wù)主任在教學(xué)常規(guī)工作中的作用,，使我校教學(xué)工作能夠?qū)ⅰ缎乱?guī)范》與我校實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),。集體備課嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)督導(dǎo)制度，教研組長(zhǎng)做好學(xué)科針對(duì)性指導(dǎo)工作,，教務(wù)主任做好督導(dǎo)工作,，負(fù)責(zé)教案檢查、評(píng)價(jià),、記錄反饋工作,，重點(diǎn)在“構(gòu)建高效課堂、提高課堂教學(xué)效率”的教學(xué)設(shè)計(jì)上做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作,。課堂教學(xué)秩序檢查,、作業(yè)布置批改、自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持日檢查和定期評(píng)價(jià)反饋,。

(三)認(rèn)真組織校內(nèi)階段考試的命題,、監(jiān)考、網(wǎng)上閱卷,、質(zhì)量分析等工作,，充分發(fā)揮其診斷性作用。利用好考后數(shù)據(jù)做好質(zhì)量分析,。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

(一)明確布置教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、榜樣引領(lǐng),、走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)，切實(shí)提升教師專(zhuān)業(yè)水平和管理水平,。

(二)以考促學(xué)提高高三教師教學(xué)指導(dǎo)水平,，認(rèn)真組織高三教師參加全地區(qū)一模考試,，通過(guò)師生同考使其對(duì)學(xué)生指導(dǎo)更具針對(duì)性;重點(diǎn)開(kāi)展好新一輪高三任課教師“說(shuō)題”活動(dòng),，高三教師應(yīng)熟知近三年本學(xué)科高考試題，探知每題出題目的,、考核重點(diǎn),、答題思路、答題易出現(xiàn)的問(wèn)題,、對(duì)此題的評(píng)價(jià)及啟示,。

(三)以落實(shí)教育局基礎(chǔ)教育處提出的“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年活動(dòng)”為載體，開(kāi)展系列活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

具體實(shí)施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)好《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,。要求任課教師熟讀熟記新課程標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)地把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，在具體教學(xué)中落實(shí)好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，并列入__年教師測(cè)試內(nèi)容,。

2、深入開(kāi)展“一聽(tīng),、二講,、三計(jì)、四課”活動(dòng),。各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃,、有要求、有檢查,、有總結(jié)、有反思,?！耙宦?tīng)”活動(dòng)做到學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)，學(xué)科教師全員參加本學(xué)科聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);教研組長(zhǎng)每月至少聽(tīng)高三任課教師每人一節(jié)課并評(píng)課指導(dǎo);來(lái)我校參加工作不足一輪的35歲以下教師每周至少聽(tīng)2節(jié)課;在大型考試中同類(lèi)班級(jí)中成績(jī)較低者要經(jīng)常聽(tīng)課,。把“三計(jì)”中導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì),、板書(shū)設(shè)計(jì)納入到集體備課時(shí)教案檢查環(huán)節(jié)之一，教務(wù)處對(duì)兩項(xiàng)設(shè)計(jì)單獨(dú)記錄、評(píng)價(jià),。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在分層,，典型、適量,，教師做好作業(yè)記錄本,、批改記錄本的記錄和運(yùn)用工作，本學(xué)期教務(wù)處重點(diǎn)檢查教師布置學(xué)生作業(yè)的量和批改的質(zhì),，年末做好總結(jié),、展示工作。分階段,、分批次開(kāi)展“四課”活動(dòng),。

(四)開(kāi)展青年教師發(fā)展學(xué)校系列活動(dòng)，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng),。

具體實(shí)施：

1,、完善拜師制度，明確師徒雙方責(zé)任和義務(wù),，確定徒弟提高目標(biāo),。

2、針對(duì)青年教師存在的問(wèn)題開(kāi)展“二講”活動(dòng),。

3,、本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展“四課”中“青年教師匯報(bào)課活動(dòng)”?；顒?dòng)主題為“構(gòu)建高效課堂,、提高課堂教學(xué)效率”，前期做好備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、教務(wù)主任聽(tīng)課指導(dǎo)工作，活動(dòng)后做好總結(jié),、反思工作,。

(五)組織好學(xué)生對(duì)任課教師滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)對(duì)班主任滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)和反饋工作,。

來(lái)自 m.sevw.cn

三,、全力以赴做好高考備考指導(dǎo)、檢查,、落實(shí)工作,，實(shí)現(xiàn)__年高考新突破。

__年高考實(shí)現(xiàn)新突破,，在進(jìn)線(xiàn)數(shù)量上,，完成三個(gè)“3”,，即有3人進(jìn)入地區(qū)千名之內(nèi);一本進(jìn)線(xiàn)人數(shù)達(dá)到30人;二本進(jìn)線(xiàn)人數(shù)達(dá)到300人。

各科平均分不低于我校入學(xué)市區(qū)10所學(xué)校排名,，力爭(zhēng)部分學(xué)科在十所重點(diǎn)中學(xué)平均分排名達(dá)到前七名,，逐步向中游靠近。

具體實(shí)施：

(一)教務(wù)主任全程指導(dǎo)高三備考工作,，做好距高考一百天對(duì)班主任,、任課教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作,，找準(zhǔn)問(wèn)題及時(shí)采取解決問(wèn)題措施并做好跟進(jìn)工作，要在個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)科下功夫,，抓好綜合科的模擬訓(xùn)練,，對(duì)暴露出的問(wèn)題及時(shí)矯正落實(shí)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)后期學(xué)法指導(dǎo),、答題技巧指導(dǎo)和考試受挫心理疏導(dǎo)工作,，開(kāi)好家長(zhǎng)考前陪考指導(dǎo)會(huì)、考后報(bào)考指導(dǎo)會(huì),。重點(diǎn)抓好年級(jí)尖子生,、各班重點(diǎn)生、各班邊緣生的任課教師有效包保落實(shí)情況,，在提高復(fù)習(xí)課的效率效果上下功夫,。

(二)利用高考反饋數(shù)據(jù)，做好__高考班主任,、任課教師,、學(xué)校層面的質(zhì)量分析工作;充分發(fā)揮高考評(píng)價(jià)功能，對(duì)高三教師工作態(tài)度,、管理學(xué)生能力,、業(yè)務(wù)水平做公正評(píng)價(jià)為新一輪教師安排做準(zhǔn)備，發(fā)掘典型,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)推廣，為_(kāi)_年備考提供好方法,。

(三)做好__高考總結(jié)表彰工作,。

(四)做好__年高考一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作。

四,、針對(duì)本校實(shí)際開(kāi)發(fā)校本課程,，使之具有實(shí)效性。

具體實(shí)施：

(一)高考學(xué)科方面,。

新高一在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科開(kāi)設(shè)選修課,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣,，提高高考成績(jī)?yōu)槟康模瑩?dān)任選修課教師使用自編的《校本教材》,，爭(zhēng)取參加選修課學(xué)習(xí)的學(xué)生高考本學(xué)科成績(jī)能接近或達(dá)到及格水平,。積極開(kāi)發(fā)校本課程，編寫(xiě)《校本教材》,。

(二)體育體活課進(jìn)行校本課改,。

進(jìn)行體育課、體活課整合,，體育課形式是必修加選修,，根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)開(kāi)展選修課,。實(shí)現(xiàn)既全員參與,，又達(dá)到人人都有一項(xiàng)健身項(xiàng)目的目的。

五,、加強(qiáng)教育科研工作,，提升科研水平。

(一)做好課題立項(xiàng),、開(kāi)題,、研究和結(jié)題工作。做好市教科所,、市教育學(xué)會(huì)和市教育學(xué)院布置的省,、市級(jí)課題的研究工作。

(二)深入開(kāi)展“共實(shí)踐,、深探究,、展成果”活動(dòng)，在教育局基教處提供的40個(gè)選題中,，選取貼近我校實(shí)際的課題進(jìn)行專(zhuān)題研究,。發(fā)掘總結(jié)本校教師經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，在本校推廣和向上一級(jí)部門(mén)推薦,。

(三)重點(diǎn)在提高薄弱學(xué)科高考平均成績(jī),，使之不低于我校入學(xué)市區(qū)十所重點(diǎn)中學(xué)排名，是本學(xué)期校本科研重要課題,。尤其英語(yǔ)學(xué)科,，組織薄弱學(xué)科的全體教師查找自身和學(xué)生存在的問(wèn)題，制定提高目標(biāo),、計(jì)劃和具體實(shí)施方案,，教務(wù)處跟蹤檢查實(shí)施方案落實(shí)情況,。

(四)提高非高考學(xué)科課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

六,、做好“教學(xué)管理百校隨機(jī)展評(píng)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程性材料的積累,，做到充實(shí),、規(guī)范，為展評(píng)做好準(zhǔn)備,。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十二

學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位,。不同的國(guó)家有不同的學(xué)期制，較常見(jiàn)的學(xué)期制有兩學(xué)期制,、三學(xué)期制和四學(xué)期制,。以下是小編準(zhǔn)備的下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃，歡迎借鑒學(xué)習(xí),。

一,、指導(dǎo)思想。

貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，實(shí)施素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為;注重教師的師德建設(shè)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化,，規(guī)范化管理;有效,、全面地推動(dòng)我校“創(chuàng)名校,、樹(shù)名師,、育名生”工程實(shí)施，促進(jìn)“成功教育”深入開(kāi)展,。

二,、工作任務(wù)與措施。

(一)落實(shí)常規(guī)制度,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,。

1、每學(xué)科按要求有具體的備課,。精心備好每一節(jié)課,，備課至少應(yīng)超前三課時(shí)。教案一律書(shū)寫(xiě),，不能打印,。

2、各類(lèi)型的課都要備,，如：語(yǔ)文有作文指導(dǎo),、講評(píng),，實(shí)踐活動(dòng)等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置,。

統(tǒng)考科目期中期末有檢測(cè),、有試卷分析，試卷分析寫(xiě)在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上(但不計(jì)算教學(xué)反思篇數(shù)),，另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課)，各年級(jí)按照學(xué)科安排教師備課,，并有期末測(cè)試卷和考查學(xué)生成績(jī)記載,。

3、按要求進(jìn)取撰寫(xiě)教學(xué)反思,，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣,。要求每單元有具體的教學(xué)反思，寫(xiě)在《學(xué)習(xí)工作手冊(cè)》上,。

4,、教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,，把聽(tīng)課意見(jiàn)或提議寫(xiě)在聽(tīng)課本上,，聽(tīng)課、評(píng)課記錄少于100字為無(wú)效;進(jìn)取參加說(shuō)課,、評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng),。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理，監(jiān)控教學(xué)過(guò)程,。

1,、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時(shí)抽查外,，還將進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,，評(píng)出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,，其他則為“合格”或“不合格”。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂,、跟蹤聽(tīng)課及推門(mén)聽(tīng)課。隨堂,、跟蹤,、推門(mén)聽(tīng)課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來(lái)，聽(tīng)各學(xué)科,、各年級(jí)的課,，了解教師上課,、備課、作業(yè)批改等情景,，并及時(shí)和上課教師交換意見(jiàn),。

3、繼續(xù)實(shí)行巡崗制度,，加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查,，主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情景、教學(xué)秩序情景,，了解教學(xué)常規(guī)落實(shí)情景和課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，并相應(yīng)作出評(píng)價(jià)，提出要求,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

1,、進(jìn)取引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀(guān)念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，向課堂四十分鐘要成績(jī)。

班

主任,。

要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時(shí)規(guī)范,，使用激勵(lì)性的批改符號(hào)和批語(yǔ);提倡分層次布置作業(yè)。

3,、結(jié)合“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范字,，書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范,，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對(duì)作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě)提高快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)行比較)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

逐漸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思的習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、加強(qiáng)對(duì)體育,、美育,、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)地方、校本課程的教學(xué)和管理,。結(jié)合巡課,，有效監(jiān)督，保證各門(mén)學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方,、校本課程都要進(jìn)行期末考查,。

3、組織教師編寫(xiě)校本教材,。

4,、經(jīng)過(guò)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的潛能,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，努力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的全面發(fā)展的學(xué)生，爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。

5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，切實(shí)抓好課間操質(zhì)量,，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，促進(jìn)陽(yáng)光健身,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，開(kāi)展“我愛(ài)母校,，難忘恩師”主題活動(dòng);加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持為每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心的管理為手段,，以質(zhì)量為目標(biāo),，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,，教師以學(xué)生為本,，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生之間的平等,、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,，尊重教師,，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

堅(jiān)持教學(xué)中心,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，深入教學(xué)，了解教學(xué),，研究教學(xué),，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，職員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)的觀(guān)念,，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù),，也關(guān)系到每個(gè)教師,、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，強(qiáng)化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作思路。

樹(shù)立為師生服務(wù)的觀(guān)念,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，構(gòu)建和諧人文課堂,，關(guān)注師生全面發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作目標(biāo)：

1,、改革教學(xué)管理制度,，提高教學(xué)工作的管理工作,。

2、深化課堂教學(xué)改進(jìn),，積極推進(jìn)課改,，師生共享課改成果。

3,、抓好教研工作,，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

4,、提高教研組工作效能,，開(kāi)展師生活動(dòng)，推進(jìn)校本教研,。

四,、工作措施：

(一)認(rèn)真抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，加大檢查、抽查力度,，讓教學(xué)落到實(shí)處,。

1、備課,。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在充分理解和掌握學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源和校本資源進(jìn)行備課,，突出以啟發(fā)準(zhǔn)確,、激發(fā)興趣、主動(dòng)參與,、自主學(xué)習(xí)為目的,。抓好集體備課，每教研組做到一周一次集體備課活動(dòng),，集體備課做到“五定”：即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃和定主講人,，做好集體備課活動(dòng)記錄和集體教案的編寫(xiě)，活動(dòng)結(jié)束后將材料及時(shí)上交到教務(wù)處,。同時(shí)要求十年教齡以下的教師備詳案。

2,、上課,。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,，根據(jù)實(shí)際增補(bǔ)地方課程和校本課程,。安排好教師課務(wù)，排好課表,，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行,。教師上課要精心組織，激發(fā)學(xué)趣,，啟發(fā)引導(dǎo),，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極培養(yǎng),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學(xué)習(xí),、掌握方法,、形成技能,、具有創(chuàng)新意識(shí)。

3,、聽(tīng)課,、評(píng)課。鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),，相互聽(tīng)課,，教師間平常相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于20節(jié)。教研組成員對(duì)本教研組開(kāi)展的教研活動(dòng),，不得無(wú)故不參加,。校長(zhǎng)、教務(wù)主任每期聽(tīng)課不少于30節(jié),。教師應(yīng)積極參與評(píng)課,，每次教研組活動(dòng)，成員應(yīng)積極發(fā)言,。每位教師在聽(tīng)課后都應(yīng)作出評(píng)價(jià),，至少談一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，一點(diǎn)不足,。每期組織一次教師的相互評(píng)課活動(dòng),。

不少于8次。做到及時(shí)批改,，全批全改,。提倡面批面改。

5,、考試,。定期進(jìn)行階段性檢測(cè)，認(rèn)真分析,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)控教學(xué),。各學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測(cè),，學(xué)校組織好半期和期末考試。每次考試,，教師都應(yīng)做好成績(jī)記載并做好分析,，提出整改措施。

6,、加大教學(xué)的檢查力度,。每個(gè)月對(duì)全校教學(xué)進(jìn)行一次常規(guī)檢查，每次檢查,、抽查,，認(rèn)真做好記錄,。

(二)規(guī)范學(xué)籍建檔管理。

組織對(duì)高中課程電子學(xué)籍管理進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn),，結(jié)合本校實(shí)際情況,，繼續(xù)組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級(jí)中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]4號(hào))、《關(guān)于印發(fā)福建省普通高級(jí)中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]59號(hào)),、《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法》和《溪安縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》,，做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，按規(guī)定做好學(xué)生的升級(jí),、留級(jí),、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、休學(xué)和初中,、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。要認(rèn)真梳理初中學(xué)籍檔案檢查中存在的問(wèn)題,，并及時(shí)加以整改,，不斷規(guī)范學(xué)籍管理。要積極推進(jìn)中學(xué)學(xué)籍管理電子化,，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作的意見(jiàn)》(閩政教督[2008]2號(hào)),，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,，及時(shí)了解和掌握可能溜生的信息，積極采取應(yīng)對(duì)措施,，嚴(yán)防學(xué)生流失,。

(三)調(diào)動(dòng)教研組、年級(jí)組的作用,，積極開(kāi)展教研、科研工作,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

1、根據(jù)我校實(shí)際,，設(shè)置教研組(負(fù)責(zé)教研科研),，負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作。

2,、健全教研組工作制度,。進(jìn)一步明確各學(xué)科教研組的活動(dòng)要求和教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)。完善各項(xiàng)教研組工作制度,，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,、公開(kāi)課活動(dòng)制度,、教師相互聽(tīng)課評(píng)課制度等。加強(qiáng)對(duì)教研組工作的考核評(píng)價(jià),。根據(jù)工作職責(zé),，定期考核，利用各組的教學(xué)資源,，激勵(lì)各教研組求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化,。學(xué)期末評(píng)選校級(jí)先進(jìn)教研組,。

3、積極開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng),。教研活動(dòng)為集體備課,、教學(xué)研討、公開(kāi)課等形式,。

4,、加大對(duì)校本科研課題的研究力度。每月組織一次相關(guān)課題的研討活動(dòng),，做好記錄記載,，教師每學(xué)期應(yīng)寫(xiě)一份相關(guān)的論文。鼓勵(lì)教師根據(jù)切合自身的特點(diǎn),，對(duì)課堂形式,、結(jié)構(gòu)、組織,、教學(xué)語(yǔ)言等進(jìn)行深入細(xì)致的研究,。采取措施，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教研科研論文,，并組織好教師參加各類(lèi)論文大賽的參評(píng)工作,，鼓勵(lì)教師積極投稿。

5,、養(yǎng)成隨堂反思,、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣，多寫(xiě)教學(xué)隨筆,，利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客,，并隨時(shí)把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上,，供教師學(xué)習(xí)討論,，以提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

(四)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”,，積極參與上級(jí)組織的各種類(lèi)型的活動(dòng),，鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代技術(shù)，努力提高教師專(zhuān)業(yè)能力,。

1,、開(kāi)展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的信息溝通,，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的方法，創(chuàng)造條件,，利用外出聽(tīng)課等途徑,，在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,。

2,、認(rèn)真組織好教師和學(xué)生參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)活動(dòng)，如學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,、賽課,、撰寫(xiě)論文、外出聽(tīng)課,、培訓(xùn)進(jìn)修等,。通過(guò)各種活動(dòng)的參與，讓教師的專(zhuān)業(yè)能力得以大幅提高,。

3,、鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源，利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課,、上課,。學(xué)校在本學(xué)年度將組織對(duì)教師的教學(xué)多媒體課件制作的培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師到多媒體教室上課,。

(五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作,。

積極實(shí)施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持不懈抓好體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,，抓課外活動(dòng)的組織指導(dǎo)工作，保正學(xué)生第天的體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí),。加強(qiáng)疾病的預(yù)防工作,，健康知識(shí)的宣傳工作。

(六)及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù),，做好各類(lèi)教育教學(xué)科研的資料收集,、整理歸檔工作,。

(七)加強(qiáng)對(duì)各室的使用和管理。

圖書(shū)室要做好服務(wù)工作,，確保正常提供借書(shū)和閱覽,，做好借閱登記。電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,，使各教研組及時(shí)利用電教資源,。做好各類(lèi)賬冊(cè)的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng),。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作,，及時(shí)完成各種表冊(cè)。

一,、指導(dǎo)思想,。

依據(jù)教育主管部門(mén)的精神及學(xué)校工作計(jì)劃，在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神,，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,，以開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),、迎接四星級(jí)高中復(fù)評(píng)及新校區(qū)建設(shè)為動(dòng)力源，爭(zhēng)創(chuàng)市“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)先進(jìn)單位,。繼續(xù)圍繞學(xué)?！耙粌?yōu)二上三提高”的工作思路，堅(jiān)持以人為本,、育人為本,，堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，強(qiáng)化教學(xué)工作全過(guò)程管理，重點(diǎn)實(shí)施“課程實(shí)施提升工程”,、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”,、“自主發(fā)展導(dǎo)引工程”、“評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)重構(gòu)工程”,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

二,、工作重點(diǎn)。

1、以“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，尤其是加強(qiáng)教研組,、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3,、按照規(guī)范辦學(xué)的要求,，切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作;抓好教務(wù)處對(duì)各部門(mén)的服務(wù)工作。

三,、具體工作與措施：

(一)積極推進(jìn)課程改革,，全面實(shí)施新課程。

1,、按課程設(shè)置的最新要求開(kāi)足開(kāi)齊所有課程,。并加強(qiáng)對(duì)研究性學(xué)習(xí)的組織、實(shí)施和指導(dǎo),。

2,、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀(guān)念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動(dòng)和“課程實(shí)施發(fā)展年”的契機(jī),，組織全體老師參加學(xué)習(xí),，提升駕馭新課程的能力。各學(xué)科組,、教研組在開(kāi)學(xué)前,，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中,。按要求提前制定好學(xué)期計(jì)劃,、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。

3,、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)觀(guān)念,，構(gòu)建新的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)行為,、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過(guò)程中對(duì)教師的教,、研,、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評(píng)價(jià)體系,?？陀^(guān)、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案,。

(二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

1,、圍繞“課程實(shí)施發(fā)展年”這個(gè)活動(dòng),，規(guī)范教學(xué)行為和要求，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,，使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，認(rèn)真履行課職務(wù)。

2,、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé),，層層落實(shí)責(zé)任，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主預(yù)習(xí),、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自主探究,、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，素質(zhì)教育理念落在實(shí)處,。

3,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，明確教師備課必須先有教案,，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件,。對(duì)實(shí)驗(yàn)、信息,、音樂(lè),、閱讀、體育等課程,，要求教師必須組織學(xué)生來(lái)回有序并確保安全,。

點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練，注重及時(shí)收集反饋信息并開(kāi)展針對(duì)性的矯正教學(xué),，注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng),。在實(shí)施過(guò)程中，教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,。努力實(shí)現(xiàn)有效備課,、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià),。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案,。組內(nèi)研討課的開(kāi)設(shè)要有鮮明的研討主題，及時(shí)填寫(xiě)記錄表報(bào)教務(wù)辦,。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)行交叉評(píng)價(jià)考核,。加大對(duì)備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改,、聽(tīng)課筆記,、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)采取針對(duì)性的改進(jìn)措施。

5,、要求全體教師精備,、精講、精選,、精練,、精批、精評(píng),，把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，從細(xì)節(jié)和過(guò)程中出質(zhì)量、增效益,。

6,、高度重視體育、健康教育課的開(kāi)設(shè)和管理,，加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績(jī)的收集存檔,。

7、通過(guò)校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級(jí)的教育教學(xué)情況,，為年級(jí)的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見(jiàn),。

8、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，對(duì)執(zhí)行“三表”情況,、教研組活動(dòng)、組內(nèi)研討課的開(kāi)設(shè),、外出排隊(duì)上課,、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查,，定期總結(jié)反饋,。

9,、認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)“評(píng)教”工作。組織學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教,，召開(kāi)部分學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì),，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，了解教師的教育教學(xué)情況,，及時(shí)向教師反饋信息,，使教師能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略，以達(dá)最佳教學(xué)效果,。

10、定期開(kāi)展課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議,，改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用,，促進(jìn)校際間的交流與合作,，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展“課堂教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)一周。

(三)扎實(shí)開(kāi)展集體備課和教研活動(dòng),。

1,、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果，學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

2,、各教研組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動(dòng),。集體備課活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn),、定活動(dòng)內(nèi)容,、定主講人，重點(diǎn)研討每課時(shí)的目標(biāo),、重,、難點(diǎn)、探討每課時(shí)的教法學(xué)法等,，備課組活動(dòng)記錄要詳實(shí),。

3、堅(jiān)持互聽(tīng)互學(xué)制度,，要求除學(xué)科組安排的公開(kāi)課外,，按我校“一課工程”要求,，每個(gè)備課組每周必須開(kāi)設(shè)組內(nèi)研討課,，按年級(jí)組統(tǒng)一在周日晚公示,，課后及時(shí)在備課組活動(dòng)時(shí)評(píng)議并填寫(xiě)評(píng)課表，按備課組上交存檔,。堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對(duì)外開(kāi)放,，組織好各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué),，定期組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,。

4,、各教研組要充分利用學(xué)校聽(tīng)課周活動(dòng)、“一課工程”等活動(dòng)載體,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開(kāi)展評(píng)課、教法研討,、典型課例分析,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，把教研組活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,。充分利用研討,，探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。

5,、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)近年的考題考綱,，深入研究新課改及新高考，正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,，讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益,。

(四)加強(qiáng)師訓(xùn)工作，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。

1,、堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)，了解老師課堂教學(xué)情況,，促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高,。

2、切實(shí)抓好“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作,，重過(guò)程管理,，重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng),。將“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案,。

3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開(kāi)設(shè)講座,、專(zhuān)題報(bào)告會(huì),、示范課,，促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高。

4,、精心組織好各種教研活動(dòng),。

(五)精心組織各學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。

對(duì)教育主管部門(mén)組織的各科競(jìng)賽,，教務(wù)處會(huì)同有關(guān)年級(jí)和學(xué)科組,、教研組，認(rèn)真做好學(xué)生選拔,、教師配備,、計(jì)劃制定、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效,，突出能力、明確目標(biāo),，確保競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階。

(六)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

(1)體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律，做到動(dòng)作規(guī)范,，運(yùn)動(dòng)量適中,。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到晴雨兩手打算,。

(2)抓好課間操的質(zhì)量,，做到快、靜,、齊,。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促，體育組公正考核并及時(shí)反饋考核情況,。

(3)加強(qiáng)對(duì)兩課兩操兩活動(dòng)的檢查管理,，并做好記錄及公示。

(4)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗,，上好健康教育課。注意對(duì)流行性疾病的防治,，壓降學(xué)生近視率,。

(七)確立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì),、便捷,、高效的服務(wù),。

(1)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù),，杜絕私插學(xué)生等現(xiàn)象,。

(2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動(dòng)積極地做好本職工作，要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和使命感,，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，全方位做好服務(wù)工作,。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室、文印室,、教務(wù)辦的管理,。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量,。做到主動(dòng)服務(wù),、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

(4)協(xié)助學(xué)校做好20-年學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考務(wù)工作,。

一、指導(dǎo)思想,。

教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),，指導(dǎo),、評(píng)價(jià)”的職能，以深化課改,、備戰(zhàn)高考,、優(yōu)化教學(xué)、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組,、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo),。

1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度，重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平,。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，按照國(guó)家要求,，開(kāi)滿(mǎn)課，上好每一科,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí),，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在高一年級(jí)加開(kāi)足球活動(dòng)課,。

4、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué),。

5,、做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。本學(xué)期為考試學(xué)期,，主要考試有高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、高三年級(jí)二模考試,、高一高二期中,、末考試、高三年級(jí)三?？荚?、高三年級(jí)體育特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試、高考等,，教務(wù)處將有條不紊的做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備,、組織工作。

6,、繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報(bào),、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作。

7,、抓好高考,、小高考復(fù)習(xí)迎考工作，確保今年高考,、小高考再創(chuàng)輝煌,。

三、工作要點(diǎn)與主要措施,。

(一)做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

為確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)秩序井然有序，教務(wù)處將提前做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。調(diào)整課表,、新書(shū)發(fā)放、年初報(bào)表的上報(bào)工作,、召開(kāi)各年級(jí)會(huì)議,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議、制定教務(wù)處工作計(jì)劃,、收齊教研組備課組工作計(jì)劃,、組織高一、高二學(xué)生補(bǔ)考,、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度等,。

(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理,。

1,、制訂好計(jì)劃。

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序。

教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師應(yīng)做好課前五分鐘到崗,。教師調(diào)課要經(jīng)年級(jí)組、教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

3、做好教學(xué)五認(rèn)真,。

(1)備課要充分,，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，形成自己的個(gè)性教案,，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,，教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行教案檢查,，公布檢查結(jié)果，檢查情況記入期末考核,。

(2)上課要精細(xì),，方法要靈活，要求做到三不,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。

(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),，有層次,，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集,。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，并把作業(yè)檢查情況記入期末考核。積極開(kāi)展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),，活躍校園氛圍,，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,，有計(jì)劃,，有記錄，有檢查,，注重實(shí)效,。

(4)輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。

(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。每次考試后,，分年級(jí)組組織教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷,、能力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對(duì)落實(shí)情況好的教師提出表?yè)P(yáng),，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),，限期糾正。

4,、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將督促教師切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,，提高課堂的效益,。

(三)進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),。

本學(xué)期,，繼續(xù)開(kāi)展年級(jí)組推磨式聽(tīng)課，同時(shí)充分利用本校優(yōu)秀教師的資源,，要求他們?cè)趯W(xué)校多開(kāi)公開(kāi)課,，同時(shí)，要求其他教師向他們學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo),。同時(shí)青年教師的迅速成長(zhǎng)，也是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,，并立足崗位練兵,，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

繼續(xù)搞好高一年級(jí)的小班化教學(xué),，努力探索小班化教學(xué)的基本模式，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。繼續(xù)與如皋薛窯中學(xué)搞好對(duì)接關(guān)系,，進(jìn)行教學(xué)方面的各種交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

(五)充分發(fā)揮備課組教研組作用，加強(qiáng)備課組教研組建設(shè),。

人,。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),，作業(yè)設(shè)計(jì),。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮,，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段,，合理安排有效的教學(xué)形式,。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶,。上公開(kāi)課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑,，課后再一起討論教學(xué)得失,，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2,、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的。

學(xué)習(xí),。

和研究,，多分析教材，多進(jìn)行專(zhuān)題討論,，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,、示范課,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄,。

3,、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì),，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。聽(tīng)課要做好記錄，評(píng)議課要有的放矢,。提高自己的評(píng)課能力,。

(六)繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報(bào)、后續(xù)課程建設(shè)項(xiàng)目工作,。

為落實(shí)國(guó)家,、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,，推進(jìn)我校特色建設(shè),，本學(xué)期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報(bào)、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。

(七)抓好高三年級(jí)工作,，確保今年高考再創(chuàng)輝煌。

對(duì)高三年級(jí)的教學(xué)管理,，重點(diǎn)要放在,。

學(xué)生。

的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。要高度重視高三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)責(zé)任,，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。要點(diǎn)如下：

1,、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、班主任,、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題,，及時(shí)解決一線(xiàn)的困難,，使高三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。

2,、認(rèn)真組織學(xué)生參加高三的考試,，檢測(cè)后,，要及時(shí)摸清學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jī)檔案,，并做好跟蹤調(diào)查，抓優(yōu)生,、抓臨界生同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率,。

3、高三年級(jí)的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對(duì)性、系統(tǒng)性,。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，及時(shí)反饋意見(jiàn)。

4,、高考工作是學(xué)校工作的重中之重,，高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)和生存線(xiàn)。

要切實(shí)抓好高三學(xué)生的迎考工作,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,，如難度是否降低，考點(diǎn)是否有變動(dòng),，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大等,。及時(shí)調(diào)整好教學(xué)工作。

總之,，新的一學(xué)期,，教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真管理,，充分發(fā)揮“指導(dǎo)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局,、校長(zhǎng)室的工作要求,，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀(guān),，大力開(kāi)展教育創(chuàng)新,，不斷提高教育質(zhì)量,，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，繼續(xù)為形成教師愛(ài)教,，學(xué)生樂(lè)學(xué)的教學(xué)氛圍,，繼續(xù)為我校申報(bào)省級(jí)特色示范初中夯實(shí)基礎(chǔ)。

二,、工作思路,。

堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨,，從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口,，全力以赴抓初三高三，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),，形成“強(qiáng)初三,、高三，抓中考,、高考,，拼檔次，打基礎(chǔ)”這一總體思路,，爭(zhēng)取使今年中考,、高考和初一、初二,、高一,、高二年級(jí)的期末考試雙豐收。

三,、具體措施,。

1、抓教學(xué)常規(guī)管理,，做到教學(xué)工作制度化,，教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化，教師工作系統(tǒng)化,。

(1)抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作,，落實(shí)教職工考勤獎(jiǎng)懲措施，規(guī)范教職工請(qǐng)假調(diào)課制度,。

(2)加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的督查力度,，落實(shí)教學(xué)值班制度，對(duì)于早讀及課堂教學(xué)實(shí)行全方位督查,。

(3)執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理?xiàng)l例》,，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng),。

將這些常規(guī)管理形成制度,。

(5)堅(jiān)持月考,、聯(lián)考制度。

效果差的老師,，教導(dǎo)處要實(shí)行談話(huà)制度,，督促其認(rèn)真總結(jié)分析，找出原因,，訂出切實(shí)可行措施,。

(7)根據(jù)《遵義縣先進(jìn)教研組評(píng)估細(xì)則》，評(píng)選先進(jìn)年級(jí)組,。

教學(xué)水平的必由之路,。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃緊緊圍繞教學(xué)工作,，將教研工作抓實(shí),，要有新思路，要有新舉措,，努力開(kāi)創(chuàng)我校教研工作的新局面,。

(1)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,，要定時(shí),，定人定內(nèi)容。同時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣,，講座,、觀(guān)摩、說(shuō)課,、研討等交叉進(jìn)行,，切實(shí)將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實(shí)效。

(2)完善集體備課制度,。以備課組長(zhǎng)為主持人,，加強(qiáng)同年級(jí)同學(xué)科教師的集體備課。

(3)校內(nèi)公開(kāi)課及聽(tīng)課活動(dòng),。本學(xué)期教導(dǎo)處實(shí)行統(tǒng)一安排公開(kāi)課及推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合的方式組織聽(tīng)課活動(dòng),。教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，行政人員停課不少于20節(jié),。

(4)四月份各教研組要精心組織,，群策群力，推出精品課,，學(xué)校組織面向全市的公開(kāi)教學(xué)日活動(dòng),，樹(shù)學(xué)校形象，推教師成名,，再推教改新高潮,。

(5)教導(dǎo)處認(rèn)真組織七,、八年級(jí)西部十四校聯(lián)考，充分發(fā)揮我校輻射作用,。

(6)加強(qiáng)電化教學(xué)管理,，使學(xué)校現(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺(tái)階,。

(7)教研組要以課題研究為目標(biāo),，開(kāi)展教研和教育教員，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，力爭(zhēng)每一個(gè)教研組都有一個(gè)市級(jí)以上的課題,，并力爭(zhēng)省級(jí)立項(xiàng)。

準(zhǔn)備要充分,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)工作。

一是畢業(yè)年級(jí)實(shí)施目標(biāo)管理責(zé)任制,。對(duì)學(xué)校提出的中考任務(wù)目標(biāo)要層層進(jìn)行分解,，落實(shí)到具體班級(jí)和教師。

二是搞好中考形勢(shì)分析,，合理安排好各項(xiàng)復(fù)習(xí),。要制定好各輪復(fù)習(xí)。

計(jì)劃,。

確定復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)內(nèi)容,。要密切注視中考動(dòng)態(tài)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)角度復(fù)習(xí)進(jìn)程。要認(rèn)真研究中考說(shuō)明以指導(dǎo)復(fù)習(xí),。

工作,。

要加強(qiáng)題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練，加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo),。

三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點(diǎn),，穩(wěn)定兩級(jí)秩序，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)期初,，學(xué)生要進(jìn)行一次目標(biāo)定位和志愿填報(bào)。

四是抓好學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),，理化生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo),，體育測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練。

五是加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),，課堂教學(xué)要以精為主,，講練結(jié)合，要面向中下檔題，精選題目,，難度,、數(shù)量要適宜，講解由淺入深,，深入淺出,，講透徹，找出方法,、規(guī)律,、關(guān)鍵點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

六是搞好分層輔導(dǎo),，整體推進(jìn)，在大面積的基礎(chǔ)上,，力促尖子生,。

七是加強(qiáng)應(yīng)試策略的指導(dǎo)，每次聯(lián)考都要搞好解題技巧,、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo),。

八是修訂中考質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和終結(jié)績(jī)效考核辦法,，加大考核區(qū)分度,。

4、加強(qiáng)體育與衛(wèi)生工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

認(rèn)真抓好“兩課兩操”。定時(shí)舉行生理衛(wèi)生和保健,。

知識(shí),。

講座，加強(qiáng)身心健康教育,，提高學(xué)生身心健康素質(zhì),。

5、加強(qiáng)招生宣傳,，力爭(zhēng)超額完成招生任務(wù),。

教育的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展,，今年的招生工作,，教導(dǎo)處將配合校長(zhǎng)室、黨支部,，要做到：思路清晰;判斷準(zhǔn)確,，決策科學(xué)，措施得當(dāng)，效果顯著,。今年招生工作將有三個(gè)重點(diǎn),。

教書(shū)育人是我們每位教師的職責(zé)，讓我們攜起手來(lái),，為我校更加燦爛的明天而努力奮斗,。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十三

??1、以深化課程改革為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，探索在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的有效策略。

??2,、以課堂教學(xué)改革為突破口,，著力提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，進(jìn)一步深化“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐和應(yīng)用,。

??3,、以評(píng)價(jià)改革為契機(jī)，引入綠色評(píng)價(jià)理念,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

??4、以課題研究為抓手,，積極開(kāi)展“主題引領(lǐng)式”教研活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研的指導(dǎo)和管理工作，提高活動(dòng)實(shí)效,。

??5,、以資源平臺(tái)建設(shè)和應(yīng)用為依托，推進(jìn)“教育博客”和“三名”工程建設(shè),，進(jìn)一步提高教師電子備課水平,，充分發(fā)揮資源共享效能。

??6,、以“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)為載體，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字資源在教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合,。

??7,、以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為抓手，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),，加速培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,，提升教學(xué)能力。

??8,、以區(qū)“走班自選式”校本課程管理意見(jiàn)為指導(dǎo),，積極參加特色品牌課程評(píng)比,。

??9、以“一日常規(guī)”評(píng)比和教學(xué)常規(guī)檢查為載體,，規(guī)范辦學(xué)行為,，積極參加區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化管理示范學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

??10,、緊緊圍繞上級(jí)部門(mén)和學(xué)校重點(diǎn)工作,，積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得最佳成績(jī),。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十四

新一學(xué)年開(kāi)始,，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái),，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二,、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué)，正常開(kāi)課,。

3.配合政教處,。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),，對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃，積極組織有關(guān)教師,，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員，認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī)，為今后各教師的'考核提供依據(jù),。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

10.完成好教材征訂工作，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的網(wǎng)開(kāi)放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn),。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,，又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十五

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材,，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育，加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課--,。要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時(shí)發(fā)放，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度，要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的'需要，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，其中在各年級(jí)統(tǒng)一開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),，增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講課;合理安排高一,、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題,、從而獲取知識(shí),。

1、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),，年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié),。

2、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。

3,、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。

4,、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施,。所有活動(dòng)將納入對(duì)學(xué)科組的量化考核。

1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;,。

2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

教務(wù)員與學(xué)校年度工作計(jì)劃的關(guān)聯(lián)篇十六

1,、建立健全教師讀書(shū)制度,。

要把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平,，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,，增厚自己文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變,。充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,，倡導(dǎo)"以書(shū)為伴"的思想,，教師要讀專(zhuān)著，賞名著,、誦經(jīng)典,、研課本，寫(xiě)隨筆,，引導(dǎo)教師多讀書(shū),、多思考，以開(kāi)闊視野,，充實(shí)底蘊(yùn),。

教師要每年必須閱讀由學(xué)校推薦的書(shū)目，主要有三類(lèi)：教育理論專(zhuān)著,、中學(xué)學(xué)科教材,、經(jīng)典名著等。教育理論專(zhuān)著每年讀2本,，每學(xué)期讀1本;經(jīng)典小說(shuō)讀2本,，其中要求學(xué)生閱讀的篇目，教師應(yīng)先行閱讀,。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,，教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際，反思自己的教育行為,，每月寫(xiě)一至二篇教育隨筆或讀書(shū)筆記,，也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流，以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,，在反思中成長(zhǎng),。

2、加強(qiáng)教師內(nèi)部研學(xué)建設(shè),。

教師以自主研修,、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)展示,、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研水平,。學(xué)校將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì)，提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi),，相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校提供平臺(tái),、教師主觀(guān)努力、樂(lè)于投身于教育,、服務(wù)于學(xué)生,、奉獻(xiàn)于學(xué)校的互動(dòng)局面。學(xué)校將分層進(jìn)行校本培訓(xùn),，組織開(kāi)展校級(jí)骨干教師評(píng)比,，通過(guò)備課、上課,、說(shuō)課,、教學(xué)講座、論文撰寫(xiě)等活動(dòng)來(lái)評(píng)出教學(xué)骨干,，并通過(guò)相應(yīng)考評(píng)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組有效活動(dòng)的建設(shè),。

教學(xué)質(zhì)量的高低，實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,，落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,，落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)校將把加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,。

學(xué)科組,、備課組建設(shè)方面，要加強(qiáng)"四要"：要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃,，并在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課;教導(dǎo)處設(shè)定備課組長(zhǎng),。備課組內(nèi)要有明確的分工，形成工作合力,，有備課活動(dòng)記載;學(xué)校行政人員要參與備課組活動(dòng),，與備課組同學(xué)習(xí)、同討論,、同研究,，各年級(jí)、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng),，實(shí)行資源共享;同時(shí)在備課過(guò)程中,，要抓好教師個(gè)人的二次備課和教學(xué)反思，具有針對(duì)性,、適時(shí)性與個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,。

教導(dǎo)處和學(xué)科組要組織安排好教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教研課,、隨堂課的聽(tīng)課和評(píng)課工作,。本學(xué)期教師應(yīng)開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)"：一堂較高質(zhì)量課,、一篇有特色的教學(xué)案例、一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,、一項(xiàng)富有啟發(fā)的學(xué)習(xí)交流,。

4、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

首先，教學(xué)目標(biāo)的確立要變一元為多元,，既要考慮學(xué)生智能發(fā)展,，又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。

其次,，教學(xué)過(guò)程要突出四個(gè)重點(diǎn)：即把備課重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上,，把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)上,，把教的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求和分類(lèi)提高上,，把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上,。

第三,，嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認(rèn)真,，抓實(shí)學(xué)生錯(cuò)題訂正,。

第四，嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),，堅(jiān)持"抓兩頭,，促中間"的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培優(yōu)上,。

每個(gè)單元要做單元調(diào)研與分析,，及時(shí)診斷，及時(shí)彌補(bǔ),。做到段段清,。

分管年級(jí)及學(xué)科的行政、教導(dǎo)和學(xué)科組長(zhǎng)應(yīng)會(huì)同年級(jí)學(xué)科組老師研究課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)策略,，共同進(jìn)行教學(xué)研討并承擔(dān)培優(yōu)補(bǔ)差情況的檢查與指導(dǎo)的責(zé)任,。

教學(xué)質(zhì)量的不斷提高始終是學(xué)校工作的主體目標(biāo)，全體教師一定要提高認(rèn)識(shí),，認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)用智慧用愛(ài)心來(lái)做。學(xué)校將肯定和褒揚(yáng)優(yōu)秀，并以資鼓勵(lì),。

5,、開(kāi)展教學(xué)研究工作。

全體老師要養(yǎng)成"在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,，在研究狀態(tài)下工作"的良好習(xí)慣,。

1)扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究,。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀,，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)，進(jìn)行有形,、有質(zhì),、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問(wèn)題的研究,。2)做實(shí)"課堂有效性教學(xué)"的實(shí)踐研究,。成立學(xué)校教科組。對(duì)學(xué)校已選定的課題,，要在對(duì)過(guò)往工作進(jìn)行總結(jié)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)節(jié)改進(jìn),。

2》。

建設(shè)和發(fā)展學(xué)校信息資源庫(kù)平臺(tái),，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)使用管理,，豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源，形成一個(gè)真正可供教師教學(xué)合作交流,、連接家校教育與溝通的互動(dòng)平臺(tái),，成為展示和宣傳學(xué)校教育的窗口。

1,、學(xué)校信息技術(shù)組一要進(jìn)一步加強(qiáng)各類(lèi)教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理,，要充分發(fā)揮作用，提高使用效益,。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備實(shí)用的規(guī)章制度,，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢修維護(hù)，并做好維修記錄;建立校園網(wǎng)絡(luò)庫(kù);定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等,。二要制定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的具體計(jì)劃,。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫(kù)、教案庫(kù),、課件庫(kù),、信息資源庫(kù)，使網(wǎng)絡(luò)能充分,、高效地使用,。做好校園網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，發(fā)揮校園網(wǎng)頁(yè)的宣傳功能，要及時(shí)向局教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)信息,，積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容，通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,，呈現(xiàn)我校的好學(xué)求進(jìn)的風(fēng)貌,，積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，豐富學(xué)生的課余生活,。服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng),。

2、教師個(gè)體要十分重視基于信息技術(shù)應(yīng)用下的學(xué)科教學(xué),。有效合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)資源,，使校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為開(kāi)展教育活動(dòng)服務(wù),。四十歲以下教師學(xué)會(huì)制作1-2個(gè)課件,，并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)上研究課。教師可將與教學(xué)相配的拓展教學(xué)材料,、研究性學(xué)習(xí)案例,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課例等放入校園網(wǎng),，以供校內(nèi)學(xué)習(xí)交流與使用,。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng),，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),。

1、實(shí)行常規(guī)管理制度化,。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī),，學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查,，對(duì)文明班隊(duì)建設(shè),、安全文明校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè),、學(xué)科教研與教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)建設(shè),、現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與作用等實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),、專(zhuān)人檢查，做好評(píng)價(jià)與考核工作,。

教師工作常規(guī)：

2)堅(jiān)決杜絕體罰,、變相體罰現(xiàn)象，熱情接待來(lái)訪(fǎng)家長(zhǎng);,。

3)有大局觀(guān)念,，合作精神,，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)上交應(yīng)交資料;,。

4)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,，節(jié)約各種資源(水、電等),，珍惜維護(hù)好多媒體設(shè)備;,。

5)提前一周備課;提前一分鐘進(jìn)教室候課;。

6)每月與學(xué)生談心一次;每月向家長(zhǎng)匯報(bào)一次學(xué)生在校情況,。

學(xué)生常規(guī)側(cè)重訓(xùn)練：

1)按時(shí)到校,，專(zhuān)心聽(tīng)課，用心書(shū)寫(xiě),，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù);,。

2)珍惜生命，用餐衛(wèi)生,，保護(hù)視力，重視健體,，出操精神飽滿(mǎn);,。

3)珍惜時(shí)間，合理計(jì)劃,，課余閱讀充分,，娛樂(lè)文明安全;。

4)珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)公物,，自覺(jué)保潔，友愛(ài)同學(xué),，尊敬老師,，上下樓梯有序輕聲。

2,、實(shí)行校園管理層級(jí)化,。學(xué)校將實(shí)行責(zé)任分解、落實(shí)到人,。堅(jiān)持共同合作,、分工負(fù)責(zé)。貫徹效率優(yōu)先,、兼顧公平的原則,，鼓勵(lì)優(yōu)勞多得、多勞多得,，鼓勵(lì)爭(zhēng)先,，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,。

學(xué)校管理常規(guī)應(yīng)做到：

1)計(jì)劃、落實(shí),、檢查,、指導(dǎo)、改進(jìn)要形成循環(huán)機(jī)制,。

2)實(shí)行條線(xiàn)工作責(zé)任制,。強(qiáng)化過(guò)程檢查與指導(dǎo)。各條線(xiàn),、塊面的工作每月定期檢查一次,，隨機(jī)抽查一次，檢查情況及時(shí)匯報(bào)及整改,。

3)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,，突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告制。

4)總務(wù)處要加強(qiáng)財(cái)物保管的檢查工作,，調(diào)整一些管理措施,，嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償,。

5)實(shí)行依法辦學(xué),。努力辦人民滿(mǎn)意的教育，規(guī)范收費(fèi),，加強(qiáng)管理,，合理使用，及時(shí)公示,。自覺(jué)接受監(jiān)督,。

6)各部門(mén)平時(shí)注重資料的積累，及時(shí)認(rèn)真做好各類(lèi)臺(tái)帳資料,。

3,、做好一年級(jí)新生招生工作及畢業(yè)班工作。這是學(xué)校的兩項(xiàng)重要工作,。在整個(gè)操作過(guò)程中,，應(yīng)依法按規(guī)，耐心細(xì)致,，踏實(shí)負(fù)責(zé),，實(shí)事求是，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極主動(dòng)做好。

1,、加強(qiáng)后勤管理,，提高服務(wù)工作實(shí)效,。總務(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則,，要加強(qiáng)對(duì)水、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu),、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)采購(gòu),，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置實(shí)行"申報(bào),、審批,、采購(gòu)、再審批"的流程,，避免堆積與流失,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理,?？倓?wù)處要按照局"摸清家底、明細(xì)賬目,、賬物相符"的要求，對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上,，建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù),。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，做到規(guī)范收費(fèi),，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會(huì)的監(jiān)督,。

4,、加強(qiáng)安全教育，深入開(kāi)展"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng),，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè),，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火,、防電,、防盜,、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育,、常檢查,，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施,，加強(qiáng)校園值班,，加強(qiáng)巡視管理。

5,、加強(qiáng)食堂管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到責(zé)任到人,，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全,、可口,。

6、全面整理修繕校園,，

1,、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和工作能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，階段性地組織學(xué)習(xí),、研究工作。把教師的思想狀況和所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。工會(huì)要承擔(dān)好自己的職責(zé),，盡力為教職工排憂(yōu)解難，要充分關(guān)注教師的學(xué)習(xí),、工作和生活,，開(kāi)展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),，并凝聚群心,，讓老師保持健康心態(tài)，積極向上,，從容工作,。

2、要開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師徒結(jié)對(duì)的管理,、考核工作。繼續(xù)完善和建設(shè)青藍(lán)工程,，通過(guò)講座,、研究課,、示范課等多種形式，培養(yǎng)鍛煉青年教師,，給新教師提供更多的學(xué)習(xí)的平臺(tái),，促使青年教師盡快成長(zhǎng)，為骨干教師提供展示的舞臺(tái),，在教師隊(duì)伍建設(shè)中,，發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。