報(bào)告通常以清晰、客觀的語(yǔ)言描述問(wèn)題,，并提出合理的解決方案,。在報(bào)告中，可以采用圖表,、數(shù)據(jù)分析等方式來(lái)增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)和信息的可視化呈現(xiàn),。這是一份關(guān)于公司年度財(cái)務(wù)報(bào)告的報(bào)告范文，供大家參考,。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家好！

時(shí)光荏苒,，令人懷念的2021年在繁忙而快樂(lè)的工作中悄然而去,。在過(guò)去的一年里，在總校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，老師們用自己的智慧和心血鑄就了學(xué)校的發(fā)展和輝煌,。

總結(jié)。

一年來(lái)的任職情況,，我對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)在找出差距,，在反思中謀求發(fā)展。現(xiàn)我把一年來(lái)做的工作,，向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做到淡薄名利，廉潔從教,。

在職業(yè)道德方面,，我以科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南，全面貫徹國(guó)家立德樹(shù)人的教育思想,，執(zhí)行學(xué)?！跋葘W(xué)做人，后做學(xué)問(wèn)”的辦學(xué)理念,，師德學(xué)習(xí)常抓不懈,。平時(shí)率先垂范，廉潔從教,，做到“嘴不饞,，心不貪，手不伸”,，保持一顆平常心,。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的理念,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好幫手,。但我也有很多不足的地方,，有時(shí)候工作時(shí)間長(zhǎng)了,，開(kāi)會(huì)多了，忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)抱怨,，但是也能盡快調(diào)整自己,，不影響學(xué)校的工作。在這方面,，我要向高中部全體班主任學(xué)習(xí),。很多班主任都是早上6：00就到校了，跟隨學(xué)生跑操,，上早讀,，盯早課，晚上協(xié)查晚,。

三,、

晚寢，披星戴月,，不知疲倦,。我們的老師，不論是家離學(xué)校近還是遠(yuǎn),，天剛蒙蒙亮的時(shí)候,，已經(jīng)到班上來(lái)看早課，備課,，晚上還要給學(xué)生上輔導(dǎo),；星期六、星期天的時(shí)候,，別人休息,，我們的老師還在辛辛苦苦地工作，從來(lái)不喊一聲累,。讓我們?yōu)槔蠋焸兏呱械膸煹滦摒B(yǎng)點(diǎn)贊。

二,、堅(jiān)持狠抓,。

教學(xué)。

質(zhì)量,，提高教學(xué)管理效能,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,。分管教學(xué)工作,，我深感自己肩上擔(dān)子的沉重，不敢有絲毫的懈怠,。我對(duì)自己分管的工作總是感到壓力很大,，但是我盡最大努力把工作做到公平,，公正，有效,。具體有以下幾個(gè)方面：

1．抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,。每學(xué)期開(kāi)學(xué),，我首先抓各類計(jì)劃的制定，如《學(xué)校教研工作計(jì)劃》,、《備課組活動(dòng)計(jì)劃》,、《個(gè)人工作計(jì)劃》等。做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有方案、有管理,、有實(shí)施,，使工作有的放矢。保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理,，管理到位，實(shí)施有力,。

2．抓好課堂教學(xué)改革,，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。構(gòu)建自主課堂,，高效課堂,。向40分鐘要質(zhì)量，避免教師一講到底,。做到“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究語(yǔ)言藝術(shù),，師生配合默契”,。此外，要求大家板書(shū)規(guī)范工整,，電教手段齊全,，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，讓學(xué)生成為課堂的主人,、實(shí)踐的主人、創(chuàng)造的主人,，讓課堂煥發(fā)出生命活力,，成為學(xué)生求知的樂(lè)園,。努力構(gòu)建“導(dǎo)、思,、議,、展、評(píng)”課堂教學(xué)模式,。

3．抓好教學(xué)常規(guī)管理,，經(jīng)常性的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，落實(shí),，評(píng)價(jià),。抓好課前、課中,、課后等教學(xué)流程,，發(fā)現(xiàn)不足的地方，及時(shí)提出改進(jìn)方案,，努力提升各個(gè)環(huán)節(jié)的效率,。

首先抓集體備課。堅(jiān)持每周大教研,，每日小教研的形式,。注重備教師的教法和學(xué)生的學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)要求,、課內(nèi)外作業(yè)；定時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、主備教師,；所有教師上課后對(duì)亮點(diǎn)和不足進(jìn)行課后反思,。尤其是做到：目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)齊全,，重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破，設(shè)計(jì)合理,、板書(shū)規(guī)范,，習(xí)題適當(dāng),、反思跟上,。

其次開(kāi)展全員聽(tīng)課。要求任課教師互相聽(tīng)課,，互相評(píng)課。一堂課要經(jīng)得起“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”,。用作業(yè)來(lái)檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持認(rèn)真批改和面批面改，及時(shí)反饋,，準(zhǔn)確獲取學(xué)生學(xué)習(xí)信息。

以考促教。按月組織考試,，從中查漏補(bǔ)缺。

三,、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。為了提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。一年來(lái)，我們采用了以下幾點(diǎn)做法,。

1．開(kāi)展教學(xué)練兵活動(dòng),，每月要求老師們做一份高考試卷或模擬試卷，通過(guò)這樣的方式來(lái)提高教師的和業(yè)務(wù)能力,。并已經(jīng)取得了顯著效果,。很多教師都在縣級(jí)評(píng)優(yōu)課，市級(jí)評(píng)優(yōu)課和省級(jí)視頻課中獲得一,、二,、三等獎(jiǎng)。

2．組織教師參加各級(jí)各類的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，提升老師們的業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)老師們對(duì)整個(gè)高中生涯規(guī)劃的了解，更好地服務(wù)學(xué)生,。

3．加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng),。組織拜師活動(dòng)，師徒一對(duì)一幫扶提升,。跟蹤青年教師匯報(bào)課,、展示課，對(duì)新教師存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),。找青年教師談心,，幫助他們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，使他們盡快成為教學(xué)骨干,。在今年新教師比較多的情況下,，教學(xué)秩序井然，學(xué)生家長(zhǎng)滿意度高，很多老教師也稱贊年輕教師虛心好學(xué),，成長(zhǎng)特別快,。

四、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),。

學(xué)校負(fù)責(zé)人的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終牢記自己的職責(zé),，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)融洽的工作關(guān)系,。做到工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。遇到事情多和老師們商量，“眾人拾柴火焰高”,。

協(xié)調(diào)教務(wù)處人員做好老師們的服務(wù)工作——工資核算,，考試報(bào)名，考前安排,，考后分析,，等常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。過(guò)去的歲月留下了我勤奮的足跡,，也留下了我很多不足,，如教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不豐富，教學(xué)質(zhì)量還達(dá)不到大家的期望,，課堂教學(xué)還沒(méi)有打造出“品牌”,。在今后的工作中，懇請(qǐng)大家多提寶貴的意見(jiàn),，我將真誠(chéng)地接受大家的批評(píng),，努力鍛造個(gè)人素養(yǎng)，提升工作水平,，盡自己的最大努力把工作做好,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇二

本人于20xx年評(píng)定為小教一級(jí),。對(duì)照職稱評(píng)定要求,，申報(bào)評(píng)定小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)將自06年以來(lái)的工作與成績(jī)匯報(bào)如下：

在教育教學(xué)工作,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

本人一直從事三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,，因?yàn)槭强缒昙?jí)教學(xué),，而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵，所以每天備課的時(shí)間更多了,。三個(gè)班不同的備課雖然辛苦,，但是在我的精心準(zhǔn)備下，學(xué)生學(xué)得很快樂(lè)也很扎實(shí),。每次在校園碰到學(xué)生時(shí),，他們都爭(zhēng)相用英語(yǔ)和我打招呼，這時(shí),，我感到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰,，疲憊感似乎也消失了。20xx年我被學(xué)校聘為中年級(jí)級(jí)部主任,，對(duì)于一位剛工作五年的新教師來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),。每天的工作忙碌而繁瑣,，但是也學(xué)到了很多東西，感覺(jué)很快樂(lè),。我也積極參加課題研究工作,，任校級(jí)課題《小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的研究》的課題組長(zhǎng)，此課題在xx年也順利結(jié)題,。同時(shí)我也是區(qū)英語(yǔ)課題《引領(lǐng)學(xué)生在對(duì)話交流中學(xué)英語(yǔ)的策略研究》的課題組長(zhǎng),，每?jī)芍艿恼n題組研討會(huì)議開(kāi)展得有聲有色。每學(xué)期我都會(huì)主動(dòng)上了一節(jié)課題研討課,，而且反響比較好同時(shí)什么還開(kāi)展了豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),，如校英語(yǔ)朗誦比賽，此活動(dòng)的開(kāi)展,，為區(qū)朗誦比賽每年都得獎(jiǎng)作了鋪墊,，我們的英語(yǔ)手抄報(bào)也展示了學(xué)生豐富的想象力和英語(yǔ)書(shū)寫及繪畫的能力，學(xué)生在欣賞作品的同時(shí)也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語(yǔ)的興趣,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、下班,，不遲到,，不早退，有事請(qǐng)假,。工作積極,、主動(dòng)，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這幾年里,，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，第一次參加區(qū)航海比賽，就取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī),，本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào),。在區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生每年都會(huì)有好成績(jī),，特別是xx年,，我輔導(dǎo)的學(xué)生分獲一、二等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)學(xué)生參加第七,、八屆《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)》有獎(jiǎng)讀報(bào)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng),，本人也獲得最佳組織獎(jiǎng),。在教科研等方面,，我也取得了一些成績(jī),，論文《讓賞識(shí)之花盛開(kāi)》《牛津小學(xué)英語(yǔ)4bunit9教學(xué)設(shè)計(jì)》在《學(xué)英語(yǔ)報(bào)》發(fā)表，論文《讓聽(tīng)課,、評(píng)課成為教學(xué)的催化劑》發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物《英語(yǔ)周報(bào)》，論文《授之魚(yú)不如授之漁——音標(biāo)教學(xué)之我見(jiàn)》獲中國(guó)教學(xué)學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),。在工作中也取得了一些成績(jī)，被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，20xx年度考核優(yōu)秀,。

本人經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),，終于在xx年取得了陜西師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的本科學(xué)歷,。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還參加各種英語(yǔ)培訓(xùn)，如暑期開(kāi)展的《名師大課堂》,，到南京參加的《第九屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)》,，我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽(tīng)課研討活動(dòng)，我也經(jīng)常聆聽(tīng)學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,，不僅局限于英語(yǔ)課,，如語(yǔ)文課就讓我受益匪淺,，領(lǐng)會(huì)到課與課都是相通的,。

總之,，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失,，以校為家,，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求,。這一切行動(dòng),，都源于一個(gè)目標(biāo)——我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同事們：

大家好,！

20xx年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了總結(jié)得失,，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)匯報(bào)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告和各項(xiàng)重要思想，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)校如家,，切實(shí)樹(shù)立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急。

本年度,，我主要負(fù)責(zé)xx年級(jí)的數(shù)學(xué)課?；仡櫰饋?lái)，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校,、學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽(tīng)課等學(xué)習(xí)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。

針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來(lái)，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊,。而后,，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語(yǔ),，如：“你愿意把字寫好嗎,？”“你進(jìn)步了！”等等,，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的，再交上來(lái)的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來(lái)的,，這個(gè)意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用,，無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持寫評(píng)語(yǔ)。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,，從字跡、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí),，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項(xiàng)舉措收效良好,，作業(yè)質(zhì)量又得以提高,。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅,，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果,。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),，提的問(wèn)題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,，作為教師，知識(shí)面越廣,，自己的感覺(jué)也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

在20xx年度xx縣第xx屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中,，我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng),。我所帶的xx班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名,。當(dāng)然在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。

我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,?！芭踔活w心來(lái),，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),。

謝謝大家！

此致

敬禮,！

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇四

一年來(lái)積極完成教學(xué)工作,，用端正的心態(tài)對(duì)待每一天的,，過(guò)去一段時(shí)間當(dāng)中我一直都認(rèn)為，只有不斷的提高教學(xué)質(zhì)量,，還有教學(xué)水平這才能算的上的是一名優(yōu)秀的教師,。

經(jīng)過(guò)了這一年來(lái)的工作我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我認(rèn)為只有不帶的提高自己的能力,，還要有一顆責(zé)任心,，各方面都應(yīng)該考慮到位，這些才是關(guān)鍵的,，現(xiàn)在我也可以很負(fù)責(zé)的把這些都表達(dá)出來(lái),，我一直都希望自己能夠把一些細(xì)節(jié)的事情處理好，不管是工作還是在教育理念上面,，都能夠得到升華,，我正確的去看待自己的能力，把日常細(xì)微的一些東西繼續(xù)努力的完成好,，未來(lái)我也相信我能夠做到更好,，也對(duì)過(guò)去一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)：

作為一名教師,，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在每一天都讓自己學(xué)習(xí)起來(lái),，同時(shí)我也按照學(xué)校的規(guī)定落實(shí)好每一項(xiàng)工作,，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，可是我對(duì)自己的工作態(tài)度一點(diǎn)都不曾變化,，主動(dòng)去落實(shí)好,，永遠(yuǎn)比不到萬(wàn)不得已才去做要靠譜的多，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也非常珍惜機(jī)會(huì),，這不是我應(yīng)該要去經(jīng)歷的,，很多時(shí)候我都愿意去把細(xì)節(jié)處理好，這是我對(duì)自己的的態(tài)度,，當(dāng)然有很多時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己,，面對(duì)日常的教學(xué)工作，還有哪些做的不夠好的,，這一點(diǎn)我總是會(huì)堅(jiān)定不移,，我告訴自己人一直都在學(xué)習(xí)的路上，作為一名教師,，這樣的心態(tài)更加要有,，這一年的工作我始終都能夠貫徹這一點(diǎn)，并且在以后我也會(huì)積極的提高自己的思想覺(jué)悟,。

我面對(duì)學(xué)生還是一個(gè)嚴(yán)肅形象,，現(xiàn)在這一點(diǎn)我還是堅(jiān)定不移，有很多事情都應(yīng)該這么落實(shí)下去,，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間這都是我對(duì)自己的要求,，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)做的更好，在教學(xué)工作上面我必要嚴(yán)格,，我認(rèn)為一定要在這一點(diǎn)上一絲不茍,，對(duì)于學(xué)生一定要嚴(yán)格到底，當(dāng)然這也會(huì)有一個(gè)度,，我一直都在把控著,，這是不可忽視的，現(xiàn)在回想起來(lái)還是有很多感慨,，教學(xué)不是一條路走到底,，我更加愿意去取經(jīng)，去學(xué)習(xí),，多多向資質(zhì)較高的前輩學(xué)習(xí),，這樣才能夠看到更多的教學(xué)方法，也能夠彌補(bǔ)自己的不足。在教育上面我對(duì)學(xué)生們也是保持著一些原則,，對(duì)學(xué)生們實(shí)施全素質(zhì)化教育,，我一直多認(rèn)為這樣才能夠讓學(xué)生們感受到自己的不是什么都被管著，有自己的選擇的,，有自己的獨(dú)立思考,，也能夠讓其快速的成長(zhǎng)。

以上就是我的年度述職總結(jié),。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間總是匆匆而過(guò),，緊張的復(fù)習(xí)后，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻,，回首一學(xué)期的工作,，有過(guò)喜悅也有遺憾,，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),，心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個(gè)學(xué)期,，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,，班級(jí)情況也較正常,。班主任是班級(jí)工作的直接管理者，直接責(zé)任人,，是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心,，道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人,。要做好班主任工作,，確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛(ài)這一工作,，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)做,，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨姆瞰I(xiàn),，更多的付出,，物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重,，會(huì)給你的人生留下許許多多,，讓你難以忘懷的回憶，根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,，作一簡(jiǎn)要的總結(jié),，概括。

一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、抓好課堂紀(jì)律,，首先作好學(xué)生的思想工作,，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,，采取相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些筆記,，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),，并由紀(jì)律委員,、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時(shí)了解反饋,。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,，并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高其重視度,。最后,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施,，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。

2,、班主任工作非常辛苦,，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,，又能抽出更多的時(shí)間,，研究備課，研究課堂,，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,，本人經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，認(rèn)為,，作為班主任一定要充分相信學(xué)生,，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái),。這需要班主任培養(yǎng)小干部,，對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢;小組長(zhǎng)的帶頭作用等,。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包,，責(zé)任到人,。

3、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì),，對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，多鼓勵(lì),，多指導(dǎo),。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi),。還注意做到,，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,，至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間,，無(wú)特殊情況，都不超過(guò)兩學(xué)年,。要做好輪換下來(lái)的班干部的思想工作,，為調(diào)動(dòng)他們的積極性，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),，輪換下來(lái)的班干部作為藍(lán)隊(duì),，負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,，調(diào)動(dòng)起雙方的積極性,。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出,，過(guò)舒心的日子,，而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開(kāi)展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等,。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

1,，除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng),。如何開(kāi)展好活動(dòng),，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才,。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長(zhǎng)溝通好,，做好家長(zhǎng),，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn),。有了這些小人才,，無(wú)論是出黑板報(bào)，舉行文藝演出,，還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),，都讓我省心不少，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，取得了好的成績(jī)，這樣的成績(jī)?cè)谌８靼嘀卸际遣辉羞^(guò)的,。

2,，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生,，帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué),，組織開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生在一起交流,，在一起切磋,。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí),，相互提高的目的,。

三、每天提前早到校,，提前完成各項(xiàng)任務(wù),。

作為班主任,，很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,，離不開(kāi)課任教師的幫助支持,。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助,。學(xué)生的家訪工作非常重要,，與家長(zhǎng)溝通好，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持,，出現(xiàn)問(wèn)題也容易解決。家訪的形式多種多樣,，直接家訪我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn),，提出希望,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心，讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道,，老師是多么重視他,，對(duì)他充滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好,，但由于學(xué)生多,，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪,，需要占大量時(shí)間,。我一般采取電話溝通，方便及時(shí),。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí)，生活)必訪,，問(wèn)題學(xué)生必訪,，出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪，有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪,，新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生必訪,，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生病必訪等,。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,，使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,，在這一年的班主任工作中,，我努力使自己做得輕松自在,，但又決不放松對(duì)班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,，不求,，但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn),。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí),，鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果，將班級(jí)管理再上一層樓!

此致

敬禮!

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇六

本人于xxx年畢業(yè),，同年擔(dān)任高中生物教師,，xxx年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師，至今已滿五年,。在參加工作的幾年中,，我一向都能服從學(xué)校的工作安排，愛(ài)崗敬業(yè),，盡心盡責(zé),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下方本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

作為一名共產(chǎn)黨員，參加工作以來(lái),，我處處嚴(yán)格要求自我,，注意政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,，以滿腔熱情地投身到教學(xué),，教育工作中。

在教學(xué)基本功方面,，我個(gè)性注意在語(yǔ)言表達(dá)潛力,，組織管理，總結(jié)潛力等方面下功夫,；在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，用心聽(tīng)課,，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志,，努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,，我分別擔(dān)任初一,、初二,、高一、高二的生物教學(xué),。我除堅(jiān)持備好課,，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,，針對(duì)該課題,，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中豐富,，調(diào)整，優(yōu)化理論,。作為一名年輕教師,，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材,，用心參加群眾備課活動(dòng),，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中到達(dá)并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),，獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,，所教班級(jí)全部過(guò)關(guān),。

班主任是班級(jí)的組織者，教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育,，家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,。教師肩負(fù)著的不單是教書(shū)，更是育人工作,。我畢業(yè)至今一向擔(dān)任班主任,，透過(guò)幾年的實(shí)際工作，我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),，并在班級(jí)管理中構(gòu)成了一系列自我的做法。

首先,、要求自我始終帶著一顆"愛(ài)心"去工作,，讓學(xué)生感覺(jué)到你是真心地關(guān)心他，鼓勵(lì)他,，從而縮短了師生之間的距離,。同時(shí),，他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，也就更容易表露自我的想法,，理解我的教育,，很快地加以改正。這種愛(ài),，有對(duì)學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo),，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次,、我明白教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的.工作，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,，這就需要有足夠的耐心與他們探討,，交流。在平時(shí)的工作中我個(gè)性注意細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,，立刻以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì),；發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，同樣以真誠(chéng)的態(tài)度，平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流,，學(xué)生是完全能夠理解的,。

第三，我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛(ài),，松是害",，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求,。班干部制定,，并透過(guò)全體同學(xué)商討，修改,，我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)禮貌公約,，在班宣讀，張貼后,，師生一齊嚴(yán)格遵守,。個(gè)性是我這個(gè)班主任，以身作則,，嚴(yán)格遵守,，起到了很好的表率作用。

（略）,。

"捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去",，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的職責(zé),，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自我,，作為一個(gè)青年教師，我明白我的工作才剛剛開(kāi)始,，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇七

一年以來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài).....,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，時(shí)刻與黨中央堅(jiān)持一致，立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé),，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)總結(jié)如下：

熱愛(ài)教育事業(yè),，對(duì)工作不講任何條件，盡自我最大的本事把工作做好,，遵紀(jì)守法,，有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,，在教育教學(xué)工作中努力踐行,，處處做同事們的表率。

俗話說(shuō)：“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,，這就要求小學(xué)教師具有比較全面的知識(shí)與本事,。平常我十分注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù),，進(jìn)取參與新課程改革，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng)，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現(xiàn)職以來(lái),，我一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,，不知花了多少心血,，異常是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝,，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控本事差,。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃Ｆ綍r(shí)在教學(xué)中,，我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與本事的培養(yǎng),，還異常注重學(xué)生的德育教育。從一開(kāi)始,，就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。課外,，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，開(kāi)展科學(xué)性,、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)本事,、開(kāi)發(fā)智力,，同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。在課堂上,，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué),。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，并結(jié)合自我所教的學(xué)科，進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)課上,，我刻苦鉆研，勇于探索,，把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),，把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)本事,，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,，把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,，在平等對(duì)話中教學(xué),，珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的本事。教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇八

本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè)，在2006-2011年間入職xxx省xxx市xxx學(xué)校,，期間主要擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作,、班主任工作,，2011-2016年因工作需要轉(zhuǎn)入xxx擔(dān)任教師，圓滿完成了自我的職責(zé),。2017年重新回到xxx省xxx市xxx學(xué)校執(zhí)教,，主抓英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作，期間所涉及教育資料包括旅游英語(yǔ),、新概念英語(yǔ),、中職語(yǔ)文及德育課程等。2019年開(kāi)始擔(dān)任我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教研組組長(zhǎng),，主抓教學(xué)管理、德育教育,、英語(yǔ)教研等工作,。回顧過(guò)往的職業(yè)歷程,，本人數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持在教育一線,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“以人為本”的教育原則,、進(jìn)取落實(shí)“立德樹(shù)人”的教育任務(wù),，培養(yǎng)出大批較高英語(yǔ)素養(yǎng)的職業(yè)型人才。同時(shí),，在履行班主任及教研組長(zhǎng)職能過(guò)程中,，虛心求教、身體力行,，把班級(jí)管理,、教學(xué)管理、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作處理的井井有條,，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事及學(xué)生們的高度認(rèn)可。

作為一名教師,，我始終心懷對(duì)教育事業(yè)的崇高敬意,，在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力，只為不辜負(fù)每一個(gè)渴望求知的學(xué)子,。2006年入職xxx學(xué)校之后,，我從一名“新手”慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，以虛懷若谷的心態(tài),，進(jìn)取地向我校老教師求教,，不斷磨練自我的教學(xué)本事，教學(xué)工作空隙之間,，如饑如渴地吸收優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、注重實(shí)踐，不斷優(yōu)化職業(yè)英語(yǔ)教學(xué)理念,、改善教學(xué)方法,，得到了我校師生的廣泛肯定。我擔(dān)任班主任期間,，一方面秉承著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的管理理念,，從學(xué)習(xí)、生活,、情感,、社交等諸多方面關(guān)懷學(xué)生，在力所能及的范圍內(nèi)給予他們最大的支持和幫忙,，另一方面進(jìn)取展開(kāi)班級(jí)管理制度建設(shè)與完善,，凡事都以身作則，經(jīng)過(guò)言傳身教的方式感染學(xué)生,，引導(dǎo)他們構(gòu)建正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。我擔(dān)任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)期間,，我進(jìn)取組織教師展開(kāi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)多項(xiàng)教育課題的主持工作,，發(fā)揮學(xué)科教育研究“帶頭人”的作用,。

此外，在針對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)踐方面,，我投入了很多心血,，針對(duì)中職學(xué)生文化課基礎(chǔ)差、對(duì)就業(yè)前景迷茫的不利因素,，基于英語(yǔ)課程教學(xué)制定了一系列有效措施,。一方面，在具體工作中堅(jiān)持“因人而異,、因材施教,、因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜”的原則,，充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，加強(qiáng)后進(jìn)生管理，讓每一個(gè)學(xué)生都能在自我比較中收獲學(xué)習(xí)成就,。另一方面,，結(jié)合中專人才終身發(fā)展需求，按照“終身學(xué)習(xí)”的理念重構(gòu)英語(yǔ)教學(xué)模式,，在思想行動(dòng)上與時(shí)俱進(jìn),，完善“英語(yǔ)學(xué)科+專業(yè)學(xué)科”的創(chuàng)新教學(xué)方法,，打造“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語(yǔ)”的科學(xué)教育體系，全面提升學(xué)生在英語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫”上的實(shí)踐本事,。

在xxx學(xué)校擔(dān)任班主任工作期間,，我狠抓班風(fēng)班級(jí)建設(shè)，有效地改變了學(xué)生群體中的一些不良習(xí)氣,，幫學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)自信,、樹(shù)立正確人生目標(biāo)?？陀^上,，中職學(xué)生中大多數(shù)文化課程基礎(chǔ)差，在有些人眼中他們是中國(guó)教育制度下的“失敗者”,，這容易導(dǎo)致個(gè)人層面出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象,。根據(jù)這一現(xiàn)象，我制定了一系列針對(duì)性思想教育方法,，除了利用班級(jí)制度進(jìn)行不良現(xiàn)象的約束、治理之外,，更多地是尊重,、鼓勵(lì)、信任與關(guān)懷,，讓他們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值,，絕不能由一次考試而下定論，人生有著無(wú)數(shù)種可能,，相信自我必須能夠創(chuàng)造奇跡,！為了保障班級(jí)管理的長(zhǎng)效性，我自主學(xué)習(xí)了心理學(xué),、教育學(xué),、管理學(xué)等相關(guān)理論，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情景進(jìn)行實(shí)踐,，例如定期召開(kāi)“主題班會(huì)”的方式,，與學(xué)生進(jìn)行思想交流，努力將一些“誤入歧途”的學(xué)生引向正軌,?！皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，我深知每一個(gè)學(xué)生的背后,，都有著不一樣的家庭背景,、教育經(jīng)歷、成長(zhǎng)過(guò)程,，后天環(huán)境中包含了很多影響學(xué)生性格,、態(tài)度,、行為的因素，僅有全面了解才能做好管理工作,，據(jù)此我為每一名學(xué)生建立起“管理檔案”,，經(jīng)過(guò)日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的接觸，了解每一個(gè)學(xué)生的思維方式,、行為規(guī)律,，以便更好地為學(xué)生供給管理服務(wù)。

黨的十八大報(bào)告明確指出,，要把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)展開(kāi)落實(shí),。我在主抓德育工作期間，一方面注重德育教育和學(xué)科建設(shè)之間相結(jié)合,，注重挖掘英語(yǔ)學(xué)科中的“德育因素”,，融合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)思想方法，促使學(xué)生全面成長(zhǎng),。另一方面,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在德育教育素養(yǎng)的培養(yǎng)中，應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一,，一個(gè)人的思想道德不是口頭說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單,，更多地是要落實(shí)在實(shí)處，從建設(shè)“禮貌班級(jí)”開(kāi)始,、從身邊小事開(kāi)始,、從關(guān)心社會(huì)時(shí)政開(kāi)始，促進(jìn)學(xué)生在個(gè)人美德,、社會(huì)公德,、職業(yè)道德等方面的塑造。

無(wú)論是作為必須普通的人民教師,，還是在學(xué)校擔(dān)任教育管理者,，都應(yīng)當(dāng)努力塑造自身的“楷模形象”，這樣才能發(fā)揮更好的言傳身教,、為人師表價(jià)值,。而“思想指揮行動(dòng)”，身為一名教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格人才的重任,，“思想合格”既是對(duì)學(xué)生教育的基本要求,，也是對(duì)自身職業(yè)負(fù)責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn)。從教師身份出發(fā),，我始終恪守著教育工作者的職業(yè)道德,，擁護(hù)黨的教育方針，履行黨的教育要求,，不斷與教師隊(duì)伍中的模范人物比較,、縮小自身差距,，異常是擔(dān)任班主任工作期間，我會(huì)抽出必須時(shí)間閱讀全國(guó)優(yōu)秀教師的報(bào)告,，用他們身上的“閃光點(diǎn)”來(lái)照亮自我,。從管理者身份出發(fā)，我不斷強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)教研組教師要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，對(duì)待本質(zhì)工作,、對(duì)待學(xué)生都要有高度的職責(zé)感，愛(ài)崗敬業(yè)做事,、誠(chéng)信友善待人,，教師不能高高在上，要俯下身去貼近學(xué)生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學(xué)生的愛(ài)戴,，并激活他們勤奮好學(xué)的動(dòng)力,。

同時(shí)，我也深刻地意識(shí)到思想建設(shè)要“與時(shí)俱進(jìn)”,，作為新時(shí)代的教育工作者,，在教育理論和教學(xué)實(shí)踐上都不能因循守舊、抱殘守缺,，更不能畏懼困難而停滯不前,。尤其英語(yǔ)學(xué)科與社會(huì)發(fā)展存在著密切關(guān)系，隨著“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施,，中職學(xué)生將有更多的機(jī)會(huì)走出國(guó)門，英語(yǔ)教育必須打破傳統(tǒng)的“聾啞模式”,，幫忙學(xué)生樹(shù)立英語(yǔ)語(yǔ)言工具性,、人文性相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)；客觀上,，身為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)必須先樹(shù)立正確思想,，并進(jìn)取轉(zhuǎn)化落實(shí)，為此我從英語(yǔ)專業(yè)教育出發(fā),，經(jīng)過(guò)“批評(píng)”和“自我評(píng)價(jià)”的方式,，帶領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，拋棄自身陳舊滯后的思想方法,，大力引進(jìn)英語(yǔ)教育的全新觀念,、資源，取得了良好的效果,。

加教學(xué)過(guò)程中與學(xué)生交流的流暢度,，尤其是“第二語(yǔ)言習(xí)得”的相關(guān)著作學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“跨文化交際”意識(shí),。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇九

本人xxx,，男,，20xx年畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)，同時(shí)被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年獲得高級(jí)中學(xué)教師資格,。2008年9月起在龍門縣平陵中學(xué)任教至今。從參加工作至今已有5年,，主要思想,、工作表現(xiàn)和成績(jī)?nèi)缦隆?/p>

我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，進(jìn)取學(xué)習(xí)、理解和支持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的各項(xiàng)政策,。我無(wú)比地?zé)釔?ài)自我的教師工作,，將之視為生命的一部分,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,，遵循教育規(guī)律,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，推廣教學(xué)新方向,，盡職盡責(zé),，教書(shū)育人,，做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,，以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),，服從組織的分工與調(diào)配,，處事謙虛謹(jǐn)慎，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，受到大家肯定,。

（一）教學(xué)方面。

我熱愛(ài)教育事業(yè),，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。任教以來(lái),，一向擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作,。在教育教學(xué)工作中，本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,，講求課堂教學(xué)藝術(shù)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),，把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段引入課堂,，借助于各種教學(xué)軟件，創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量，教書(shū)育人,，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂(lè)，致力于在學(xué)術(shù)熏陶和歡樂(lè)學(xué)習(xí)的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才,。

（二）教研方面,。

我進(jìn)取參加縣市以及學(xué)校、片區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),，多次參與縣政治課改小組組織的公開(kāi)示范課和評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，堅(jiān)持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級(jí)或科組公開(kāi)課，所上的課均取得好成績(jī)并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。此外,，本人還異常注重與外校政治教師的交流，經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí),，從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、方法和教學(xué)手段，從而不斷改善和完善自我的教學(xué),，構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書(shū)刊、雜志,，進(jìn)取撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。2009年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程；2010年6月16日至2010年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)本事建設(shè)項(xiàng)目中級(jí)培訓(xùn),；2012年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn),，讓我得以站在巨人的肩膀上,，學(xué)到很多有用的東西，并把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,。

（三）實(shí)踐方面,。

任職以來(lái)，本人除踏實(shí)認(rèn)真地做好本職的政治教學(xué)工作外,，還利用課余時(shí)間進(jìn)取開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，重視素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展,。進(jìn)取開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，在政治課教學(xué)過(guò)程中,，堅(jiān)持利用課余時(shí)間開(kāi)展“模擬外交部發(fā)言人”活動(dòng)，讓學(xué)生大膽站到講臺(tái)上,，用所學(xué)知識(shí)理解同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時(shí)事的提問(wèn),；曾組建年級(jí)學(xué)生“辯論隊(duì)”，鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)加入,，用自我的才華和所學(xué)政治知識(shí)就熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行辯論,。同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)關(guān)心和指導(dǎo)新教師，在指導(dǎo)2011年新分配來(lái)的黃曉璇教師期間,，針對(duì)其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，講課不夠生動(dòng)趣味，學(xué)生興趣不高的的情景,，引導(dǎo)其進(jìn)取運(yùn)用多種多媒體手段備課上課,，之后取得良好效果。

參加工作以來(lái),，本人一向不間斷擔(dān)任班主任,，且從初一到初三送走一屆學(xué)生后，再留下來(lái)繼續(xù)帶初三,，同時(shí)兼上高一,、高二的政治課；2012—2013學(xué)年度擔(dān)任高三（1）班班主任,。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得2011年惠州市“三好學(xué)生”稱號(hào),；學(xué)生李曉慧、林美玲等學(xué)生在2011年中考中成績(jī)夢(mèng)想,，考進(jìn)了龍門中學(xué)重點(diǎn)班,，異常是李曉慧同學(xué)此刻在龍門中學(xué)成績(jī)依然名列前幾名；擔(dān)任2013屆高中班主任,，所帶高三（1）班學(xué)生何鈺瑩考上本科,。5年來(lái)成功轉(zhuǎn)化黃家歡、劉俞明,、張小城,、鄧思明等一大批后進(jìn)生。幾年來(lái),，本人與學(xué)生亦師亦友,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),；精心備課,，認(rèn)真教學(xué)，同時(shí)虛心請(qǐng)教，不停提高,。

（四）德育方面,。

政治是實(shí)施德育的重要途徑，所以,，作為一名政治教師,，我十分注重利用政治自身的感染力來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)生們的德育滲透。我深信每個(gè)學(xué)生身上都會(huì)有他自我的發(fā)光點(diǎn),，成績(jī)不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生,。以往有一位叫曾偉豪的學(xué)生，在其他教師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生,，成績(jī)不好,，紀(jì)律不好，可是在我的眼里他卻是一名不錯(cuò)的學(xué)生,，因?yàn)樗m然調(diào)皮,，但他卻十分重感情，這個(gè)感情包括師生情,，同學(xué)情,，親情等。在高三廣州一模之后,，我啟發(fā)他,，對(duì)于他本人和父母來(lái)講，此刻對(duì)父母說(shuō)什么話,，父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,，都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書(shū)，這個(gè)才是對(duì)父母最大的報(bào)答,，最大的親情,。曾偉豪同學(xué)表示同意，并且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,，最終在高考中考得了不錯(cuò)的成績(jī),，一個(gè)一開(kāi)始連3b院校都上不了的學(xué)生，最終考上了3b線,。

（一）教學(xué)教研業(yè)績(jī)：

1,、20xx年1月，所制作的課件《禮貌交往第一課時(shí)》《我愛(ài)你中國(guó)》榮獲校優(yōu)秀課件,。

2、20xx年1月,，在20xx年—20xx年度第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動(dòng)中,，榮獲縣一等獎(jiǎng)。

3、20xx年3月,，所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣20xx年電教作品評(píng)選活動(dòng)”中,，榮獲縣二等獎(jiǎng)。

4,、20xx年3月,，論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng)新初探》，在龍門縣20xx年中學(xué)教學(xué)論文評(píng)比中,，榮獲二等獎(jiǎng),。

（二）個(gè)人榮譽(yù)：

1、20xx年6月,，所執(zhí)教的班會(huì)課《放飛青春,，感恩母校》被評(píng)為校優(yōu)秀主題班會(huì)示范課,。

2,、20xx年9月，被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,。

3,、20xx年7月，論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》,，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評(píng)選中,，榮獲縣三等獎(jiǎng)。

4,、20xx年9月,，被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。

5,、20xx年2月,，論文《啟蒙與疏導(dǎo)，助孩子把早戀煩惱處理好》,，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評(píng)選中,，榮獲三等獎(jiǎng)。

6,、20xx年2月,，被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。

過(guò)去我取得的點(diǎn)滴成績(jī),，和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,，同事的鼓勵(lì)、支持是分不開(kāi)的,。期望這次申報(bào)中學(xué)中級(jí)教師資格能獲得經(jīng)過(guò),，我將以此為契機(jī),，在今后的教育教學(xué)工作中，將更嚴(yán)格地要求自我,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我全部的力量,。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十

xxx，男,，中共黨員,，1983年5月出生，xx年年畢業(yè)于湛江師范學(xué)院體育學(xué)院的體育教育專業(yè),，獲教育學(xué)士學(xué)位,。xx年年7月走上工作崗位，現(xiàn)任教于廣東省xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué),。

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中,，并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中,，我謙虛好學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重學(xué)習(xí)高中體育新課標(biāo)教學(xué)的方法和手段,，并參與體育高考項(xiàng)目的研究,。從事體育教學(xué)工作以來(lái)積極投身體育教育教學(xué)改革之中，能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,，在課堂里利用趣味性讓學(xué)生們更加喜歡運(yùn)動(dòng)，在有限的時(shí)間里更大限度的活動(dòng)起來(lái),。深受學(xué)生歡迎,。具體述職如下：

作為一名人民教師和一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神，為全面建設(shè)小康社會(huì),、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著,。本人參加工作以來(lái),，思想上積極要求進(jìn)步，主動(dòng)靠近黨組織,，以實(shí)際行動(dòng)向黨證明自己對(duì)黨和對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感及愛(ài)崗敬業(yè)精神,，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后,，服從學(xué)校的工作安排,，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，遵紀(jì)守法,，為人師表,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，根據(jù)他們的不同特點(diǎn)安排多樣的體育的活動(dòng),，廉潔從教,。

本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)大綱精神，圍繞著運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),，收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放日中體育與健康公開(kāi)課中取得圓滿成功,。

在教學(xué)方面,，本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過(guò)教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,，同時(shí)還要使學(xué)生在快樂(lè)的氛圍下學(xué)到更多的體育知識(shí),，并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會(huì)的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,，通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,，提高了學(xué)生上體育課的興趣,，不僅讓學(xué)生們喜歡運(yùn)動(dòng)更加讓他們養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)他們以后的生活也有積極的作用,。

高考工作方面,，本人十分注重對(duì)體育高考的學(xué)習(xí)和研究,，通過(guò)向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平,。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年,，但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中，真正做到訓(xùn)練科學(xué)化,、管理系統(tǒng)化,。讓高三的學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，充分的鍛煉身體,，放松心情,。

興趣小組方面，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,，弘揚(yáng)民族精神,、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)以文為主,、以武為輔,、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo),。通過(guò)制訂計(jì)劃,，定時(shí)、定地點(diǎn),、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色，在學(xué)校內(nèi)外的眾多活動(dòng)里,，都有我專門編制的武術(shù)表演,。

作為一名青年教師，特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師,，身感責(zé)任重大,。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善提高自己,，加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)修,。

（1）堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，力求達(dá)到精神好,，技能強(qiáng),，質(zhì)量高。

（2）堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來(lái)進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),，力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,，方法新，效明顯,。

（3）堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,。放假期間，積極參加省,、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn),。

一年以來(lái)，本人一直負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,，本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研，來(lái)豐富自己的知識(shí)和技術(shù),，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，取得了很好的效果,。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,，平時(shí)多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，完全盡到一個(gè)教練員的職責(zé)。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,，運(yùn)用各種手段來(lái)提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì),。高考工作方面，27人參加高考,，11人次上省線和本科線,，并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取，成績(jī)顯著,。武術(shù)隊(duì)方面,，先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊(duì)員，在難度方面有一定的突破,。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,，并受到一致的好評(píng)和肯定。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績(jī)的同時(shí),，本人對(duì)課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨(dú)特見(jiàn)解,，在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放日體育與健康公開(kāi)課中取得圓滿成功，受到校內(nèi)外教師的肯定和好評(píng),。自己獨(dú)立撰寫的教學(xué)隨筆終身體育的重要意義榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號(hào),。雖然我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我以最快的速度全身心融入了工作中,，取得的這些成績(jī)雖然不多,，但都是我前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)信,！我會(huì)用我的汗水來(lái)?yè)Q取更輝煌的成績(jī),。

在短短一年的教育教學(xué)工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同行的支持以及自己的不斷努力下,，無(wú)論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面,，都取得了較好的成績(jī)，工作態(tài)度和工作能力都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的好評(píng),。但這些都只是過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng),，二十一世紀(jì)將是高科技,、高效率的時(shí)代，發(fā)展是硬道理,，創(chuàng)新才有生命力,。這就對(duì)我們教育工作者提出了更新、更高的要求,，我將會(huì)利用我的才智,、利用我的勤奮、利用我對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)去勇敢地迎接挑戰(zhàn),，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,。為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,，為自我的夢(mèng)想迸發(fā)激情,。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,！

21xx年度在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下,，開(kāi)展并完成了以下主要工作：

20xx年,，本人按照校黨委、黨總支,、黨支部的統(tǒng)一部署和要求,，積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，嚴(yán)格對(duì)照黨員中層干部保持先進(jìn)性的具體要求和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。注重加強(qiáng)與各部門之間、同事之間的溝通交流,，工作中努力做到求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公道正派。

（一）黨委辦公室工作情況：

來(lái)自 m.sevw.cn

3,、做好黨委有關(guān)文件的起草,、核稿、印發(fā)和匯編工作,；

7,、協(xié)助做好兄弟院校和上級(jí)單位來(lái)訪接待工作有關(guān)事宜，做好信訪,、保密和印章管理等工作,。

（二）統(tǒng)戰(zhàn)工作情況：

1、黨派工作：定期與各民主黨派支部主委溝通情況,、交流工作,，積極參與黨派支部活動(dòng)；協(xié)助做好黨派成員發(fā)展工作,；農(nóng)工支部順利完成換屆,；組織開(kāi)展好民主黨派代表、無(wú)黨派人士座談會(huì),，民主黨派負(fù)責(zé)人與黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)誼會(huì)；鼓勵(lì)黨派支部圍繞學(xué)校十二五規(guī)劃制定和崗位設(shè)置工作積極建言獻(xiàn)策,。

2,、僑務(wù)工作：推薦代表參加上海市第十次歸僑僑眷代表大會(huì)；協(xié)助留學(xué)歸國(guó)人員聯(lián)誼會(huì)召開(kāi)理事會(huì)和會(huì)員大會(huì),，做好新會(huì)員入會(huì)登記工作；做好僑界幫困工作,；配合做好市教衛(wèi)黨委港澳臺(tái)地區(qū)及華僑學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,。

3、人大,、政協(xié)工作：定期協(xié)助組織召開(kāi)市,、區(qū)兩級(jí)人大代表和政協(xié)委員座談會(huì)。

4,、區(qū)校聯(lián)動(dòng)：配合松江區(qū)僑辦、僑聯(lián),，組織開(kāi)展好“僑法進(jìn)大學(xué)”宣傳活動(dòng)；認(rèn)真參加松江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與大學(xué)城各高校統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)聯(lián)誼座談會(huì),，就區(qū)校聯(lián)動(dòng)工作開(kāi)展研究交流。

5,、統(tǒng)戰(zhàn)理論研究與宣傳：合作完成20xx年度上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)課題《高校黨外代表人士培育工作研究》,，入選第十五次全國(guó)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會(huì)論文集,。

6、完成市教衛(wèi)黨委20xx年統(tǒng)戰(zhàn)年報(bào)工作,。

（三）其他工作情況：

3、參與5周年校慶慶典有關(guān)工作,。

本人廉潔自律,，能按照黨員干部廉潔從政的要求和廉潔自律的規(guī)定為人處事，沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為,。

1,、工作任務(wù)較為繁重時(shí)，對(duì)于優(yōu)化管理和改進(jìn)工作的思考與研究仍顯不足,；

2,、在深入基層黨組織和黨派組織開(kāi)展調(diào)查研究、及時(shí)把握動(dòng)態(tài)等方面尚有待提高,。

3,、應(yīng)市委要求，開(kāi)展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議,，與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對(duì)協(xié)議，進(jìn)行了走訪慰問(wèn),。組織了對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難黨員的補(bǔ)助和慰問(wèn),。

1、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級(jí)干部1名,、副處級(jí)干部1名,，部門助理崗位干部2名，正科級(jí)干部11名,，副科級(jí)干部21名,，主管崗位干部7名；調(diào)整了紀(jì)委副書(shū)記和學(xué)生處處長(zhǎng),；確定了外語(yǔ)學(xué)院主持工作的黨總支副書(shū)記,。

2、開(kāi)展并完成了處級(jí)干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次,。安排校內(nèi)處級(jí)崗位掛職干部4名,，其中完成總結(jié)鑒定2名。向世博會(huì)增派了四名掛職干部。

3,、配合市上級(jí)黨委開(kāi)展并完成了校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年度崗位考核,、20xx年度民主生活會(huì)、20xx年度個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)申報(bào)（新版）和選任干部工作的“一報(bào)告兩評(píng)議”等工作,；開(kāi)展并完成了黨委和紀(jì)委年度工作的民主測(cè)評(píng),、黨委貫徹實(shí)施四項(xiàng)監(jiān)督制度和整治用人不正之風(fēng)工作開(kāi)展情況的自查及上級(jí)的督查。

4,、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》,；與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓(xùn)班；組織科以上干部開(kāi)展了全教會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),；選送了49名同志到上級(jí)黨校培訓(xùn),；完成了市委組織部干部第二第三期選學(xué)班。

1,、指導(dǎo)并組織基層組織開(kāi)展了支部換屆的“公推直選”工作,；向黨員通報(bào)年度工作并接受民主評(píng)議的工作；21屆畢業(yè)生黨員離校前集中黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作,；黨員學(xué)生學(xué)年度民主評(píng)議工作,；會(huì)同學(xué)工部開(kāi)展了在學(xué)生選課班建立黨的組織的探索工作。

2,、完成了上級(jí)黨委布置的遠(yuǎn)程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作,；黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護(hù)工作；建校以來(lái)組織史的調(diào)研整理和撰寫工作,；市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作,；選苗育苗工作,；接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對(duì)我校黨建工作的檢查,。

3、籌備并組織召開(kāi)了學(xué)校發(fā)展黨員工作推進(jìn)會(huì),；修訂了《入黨導(dǎo)航》手冊(cè),，組織了20xx年新生入黨啟蒙教育；發(fā)展新黨員433名,，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正41名,；舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班、2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班,。

部門內(nèi)開(kāi)展了年度述職,、考核和民主生活會(huì)；開(kāi)展了干部選任工作四項(xiàng)監(jiān)督制度的學(xué)習(xí),；認(rèn)真參加中心組,、黨校、組織生活和黨風(fēng)廉政等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考,，積極發(fā)言,，承擔(dān)了2項(xiàng)黨校黨課任務(wù)；在黨風(fēng)廉政方面能堅(jiān)守組工干部的紀(jì)律和操行并嚴(yán)格要求部門同志遵守,。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十二

領(lǐng)導(dǎo)：

通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),，舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀隨意的，應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡,、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法,。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn)：對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，以前沒(méi)有接觸過(guò),，協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感都不好，但是模仿能力很強(qiáng),，他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,，雖然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析，只要認(rèn)真模仿,，一樣做的很棒,，這是我們要抓住的重點(diǎn)。

1,、教授新動(dòng)作時(shí),，教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),，說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法,。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,，要精講多練,，把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。

2,、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出,。不能一味的追求速度,，而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生，這樣做不僅學(xué)生記不住,，而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果,。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤,。

3,、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁,、由易到難的過(guò)程,。步驟過(guò)于繁瑣或者一開(kāi)始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)?，前者不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且容易造成動(dòng)作機(jī)械,、不連貫的毛?。缓笳邥?huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作,。

4,、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒"，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,。學(xué)生往往是先入為主,。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病，以后改正極為費(fèi)力,，甚至難以改正,。

5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里,。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué),。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且十分影響教學(xué)效果,。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,，而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。

所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳",，看見(jiàn)什么毛病就糾正什么毛病，這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章,，使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài),。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚，那些事口頭上說(shuō)的,，那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,，邊做邊提示，及時(shí)找出原因,。

根據(jù)以上情況,，我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,，主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習(xí),，把自己的速度放慢，爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生,。

此致

敬禮,！

述職人：xx

xxxx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十三

光陰荏苒，白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬間,，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就xx年的工作述職如下：

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,，在教委和本校的組織的歷次考試中,，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。

總之,，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)黨員，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十四

我今天來(lái),，主要是向大家學(xué)習(xí)來(lái)的,。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手,，在此,，謹(jǐn)將自己的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一,、與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)新

在教學(xué)工作計(jì)劃中,，沒(méi)有什么論資排輩,，唯有與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力,。教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級(jí)教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦,、時(shí)常新鮮的血液,。

自任教以來(lái)，我堅(jiān)持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,，自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)改革,，從嘗試單項(xiàng)、個(gè)別的微觀課堂教法入手,，逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)改革新路,，使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性,、局限性,，朝著科學(xué)化、理論化,、整體化邁出了可喜的一步,。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》，被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“節(jié)奏教學(xué)法”,，多次在全國(guó)或省級(jí)交流并被多次節(jié)錄發(fā)表,。而后，進(jìn)一步發(fā)展為“快樂(lè)教學(xué),、節(jié)奏教學(xué),、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念，發(fā)表了多篇論文,，交流或獲獎(jiǎng),。

我不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)與教學(xué)手段,，使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平,。早在上世紀(jì)八十年代，我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下,，自拍興趣實(shí)驗(yàn)錄像,，用于輔助教學(xué)，被化學(xué)老前輩陳國(guó)欣老師贊為“第一個(gè)吃螃蟹的人”,。又是全國(guó)少數(shù)最早使用flash制作課件的人,，我曾經(jīng)建立了三個(gè)化學(xué)網(wǎng)站，被許多化學(xué)搜索引擎收入,，一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書(shū)籍也做了介紹,，后因收費(fèi)而停止。今年,，我又建立了化學(xué)博客,，才幾個(gè)月,，已逾六千多人瀏覽，并有本地及外地老師來(lái)信交流,。

二,、學(xué)高為師，身正為范

特級(jí)教師更需要保持“學(xué)高”,、“身正”這一境界,，要學(xué)知識(shí)，要學(xué)做人,，修身養(yǎng)道,。“學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)?！边@是我的座右銘,。

作為一個(gè)特級(jí)教師，更應(yīng)該遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí),，忠于職守,，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn),，以教育為榮,，以學(xué)校為家,，全身心投入到教育教學(xué)工作中,。我從不挑三揀四,，再多,、再苦、再重的任務(wù)也樂(lè)于承擔(dān),，這兩年,，由于二中化學(xué)教師不足，領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時(shí)的工作,，我二話沒(méi)說(shuō),，義無(wú)反顧地履行了一個(gè)人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),，對(duì)同志誠(chéng)誠(chéng)懇懇,，對(duì)學(xué)生循循善誘——這是我的終身追求。

在信息化時(shí)代,，人人都需要充電,，特級(jí)教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會(huì)的高度發(fā)展,，我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,，以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，從理論到實(shí)踐,，我都作了大量的探索,，發(fā)表了《關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考》等文章，并被聘為“莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)”成員,，主講的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,，受到了廣泛的歡迎。

三、教好書(shū),，育好人

人們總是說(shuō)：“為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。”從我個(gè)人理解,，就是教好書(shū),，，育好人,。我?guī)资甑慕逃?，就是最好的注釋?/p>

真正的教育是愛(ài)的教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。在教學(xué)生涯中,，我盡力做到關(guān)心每一位學(xué)生，愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，特別是所謂“差生”,，總是想方設(shè)法去了解他們，幫助他們,，“春風(fēng)化雨暖人心”,。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)班主任了，仍然經(jīng)常與學(xué)生打成一片,，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友。

在培養(yǎng)年輕教師方面,，我能與年輕教師打成一片,，平易近人，不擺架子,，主動(dòng)幫助年輕教師解決教學(xué)難題,，很受年輕教師的歡迎。每當(dāng)年輕教師開(kāi)設(shè)匯報(bào)課或觀摩課時(shí),，總是來(lái)找我當(dāng)參謀,，我也總是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”,，毫無(wú)保留地提出最誠(chéng)懇的意見(jiàn),，對(duì)教案、教具,、教法,、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行全方位的輔導(dǎo),，使年輕教師得到盡快的提高,。

曾經(jīng)被聘請(qǐng)為市化學(xué)科骨干教師上課,，因此，有一些市骨干教師打來(lái)電話或通過(guò)伊妹兒求教,；一些本地,、外地化學(xué)老師，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)留言或發(fā)伊妹兒求教,，本人均盡最大努力給與幫助,。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十五

時(shí)光匆匆，在緊張忙碌中又結(jié)束了一學(xué)期的工作,。靜下心來(lái)回首過(guò)去,，有付出的辛勞，也有收獲的喜悅,?？芍^感悟多多。

學(xué)校是我們每個(gè)人賴以立足的土壤,，每個(gè)人都圍繞學(xué)校方方面面的工作來(lái)演繹自己的職責(zé),。在這一點(diǎn)上自己能夠做到顧全大局，把握學(xué)校的工作重心,，學(xué)校的需要是自己努力的第一要?jiǎng)?wù),。本學(xué)期由于工作需要,，承擔(dān)了小學(xué)部的教師培訓(xùn)和科研工作,。雖然沒(méi)有上課的繁忙，但自己能夠緊張起來(lái),，不得有半點(diǎn)懈擔(dān)服務(wù)意識(shí)較強(qiáng),，工作不分份內(nèi)份外，力爭(zhēng)做到有需必應(yīng),。積極配合校長(zhǎng)及中層人員開(kāi)展各項(xiàng)工作,。按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。沒(méi)有因工作瑣屑而抱怨,；沒(méi)有因事物繁多而叫苦,，更沒(méi)有因自己的工作效率而影響工作的進(jìn)程。

本學(xué)期,，崗位練兵猶如一股潮流奔涌而來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，開(kāi)展了系列崗位練兵活動(dòng),。最突出的成績(jī)是引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)參加了哈爾濱市中小學(xué)教師崗位練兵展示阿城專場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)展示,。贏得了專家的認(rèn)可，也提升了我校教師的知名度,，首次以群體的狀態(tài)登上了區(qū)級(jí)的展臺(tái),。積極配合師訓(xùn)部開(kāi)展練兵與研修工作,，兩次將學(xué)校教師的課程改革成果及學(xué)校的特色材料送到區(qū)級(jí)的展示現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展評(píng)。在省級(jí)驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng),，我校的參展內(nèi)容迎來(lái)了知名專家的稱贊,。在參與進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，教師的博客掛在進(jìn)修網(wǎng)的首位,。在網(wǎng)絡(luò)論壇的評(píng)比中,，我校被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)集體。個(gè)人獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

高蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)給他帶來(lái)快樂(lè),，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏的任務(wù)，那就引導(dǎo)每一位教師走上研究這條幸福的道路上來(lái),，教育科研可以讓教育教學(xué)走上快速發(fā)展的直通車,，思考和研究可以讓我們幸福前行，盡收事半功倍之效”,。本學(xué)期的教育科研工作除了正常開(kāi)展工作外,，主要的成績(jī)就是順利完成了區(qū)級(jí)兩項(xiàng)課題的結(jié)題任務(wù)。在不到一個(gè)月的時(shí)間里,，與課題組成員通過(guò)系統(tǒng)整理,、歸納課題研究的過(guò)程性材料，撰寫了兩篇各近萬(wàn)字的課題研究報(bào)告,，將兩項(xiàng)課題圓滿的畫上了句號(hào),。目前材料已經(jīng)通過(guò)初步審查，在等待專家的最終評(píng)審,。本學(xué)期配合科研部門征集了教師的科研成果共20余篇,。對(duì)我校申報(bào)的哈市規(guī)劃辦的課題進(jìn)行了人員變更。及時(shí)收集課題研究的過(guò)程性材料,。及時(shí)科學(xué)的出版《科研報(bào)》,。在上學(xué)期的科研評(píng)估中，我校的科研工作被確定為區(qū)級(jí)科研一類學(xué)校,，這是科研工作的殊榮,。

在本學(xué)期，主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校的新聞發(fā)布工作,。從照相,、選片、到處理照片,，從新聞稿的書(shū)寫到新聞的發(fā)送,，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)不易,，一次制作需要將近一節(jié)課時(shí)間,。本學(xué)期共發(fā)布新聞24個(gè),。真正把學(xué)校的活動(dòng)信息及時(shí)發(fā)布到教育局信息網(wǎng)上，同時(shí)再上傳到學(xué)校的校園網(wǎng),。這樣即宣傳了學(xué)校,，又展示了師生的校園生活和精神風(fēng)貌。

作為支部的宣傳委員,，能夠履行職責(zé),。本學(xué)期比較費(fèi)腦子的就是寫材料。這是一項(xiàng)純腦力勞動(dòng),。說(shuō)實(shí)話,，本人能力有限，難得領(lǐng)導(dǎo)的信任,，擔(dān)起了如此的重任,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)從不畏難，能夠用心,、盡力的去做,。雖然一學(xué)期所寫的材料不到二十份，材料要的急時(shí)回家去完成也是常有的事,。并不一定能做的很完美,，好在有校長(zhǎng)的信任和把關(guān)，一切都迎刃而解了,。這項(xiàng)工作使我得到了真切的鍛煉,。用楊利偉的話說(shuō)：感覺(jué)良好。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十六

各位老師：

我從領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。班主任工作是艱巨而又重要的,。從我當(dāng)上班主任時(shí)間起，我一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作,。從此，我早來(lái)晚走,，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣,。但是，如果讓我再次選取,，我還會(huì)毫不猶豫地選取班主任工作,。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過(guò)程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛(ài);我在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時(shí),，也在迅速地成熟,。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī);我燃燒了自己火樣的青春,，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情,?；叵胫鴰啄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無(wú)怨無(wú)悔;應(yīng)對(duì)著幾年充實(shí)的生活,，我真的無(wú)怨無(wú)悔,！

作為班主任，關(guān)心學(xué)生就就應(yīng)像關(guān)心自己的子女一樣,，既要關(guān)心他們的生活,，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛(ài)心是具體的,，具有濃厚的感的,。例如每一天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,，遇到天冷或天熱的時(shí)候,，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過(guò)了早餐,，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了,。群眾活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？傊?，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心,。學(xué)生生病時(shí),，帶他去看病。家長(zhǎng)感激,，學(xué)生感動(dòng),，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn),。

我一向把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。并在班內(nèi)用心開(kāi)展理想教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹(shù)立理想,，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志,！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,，從未出過(guò)一齊嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī),。

班主任務(wù)必善于組織和管理學(xué)生,，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,，各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始,，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單,，而且能夠培養(yǎng)了班干部的組織潛力,。就拿此刻的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，此刻班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員,。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),，老師作適當(dāng)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),。這樣以來(lái),，班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開(kāi)展,。

在學(xué)生管理方面,，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養(yǎng),。2,、中等生的促進(jìn)。3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)期望,，越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫忙他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,，整天起哄,，課堂上也從不安寧，自己不守紀(jì)律,，還經(jīng)常匯報(bào)別人,。無(wú)論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來(lái)不做,。無(wú)論老師還是班長(zhǎng)檢查作業(yè)他們都不在乎,，反正躺在泥里不怕水，誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法,。我并沒(méi)有首先用紀(jì)律和制度處罰他們,，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎,。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn),，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)。之后他們對(duì)吉老師產(chǎn)生了感情,，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了，這樣以來(lái)這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,，整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了,。我所帶的班級(jí)連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)演出深受老師們的贊揚(yáng),。

作為班主任務(wù)必有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn),。如性格、愛(ài)好,、特長(zhǎng),、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教,。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng),、愛(ài)好,，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何,，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等,。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的,、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作,。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,，以便在學(xué)中練,、練中學(xué)，以練促學(xué),。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,，經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，而且能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心,、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲,。同時(shí)師生間交流了感情,，增進(jìn)了了解。

班主任是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的紐帶。所以就應(yīng)也務(wù)必成為學(xué)生的朋友,。在幾年的班主任工作中,，我與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉,，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩,，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談,，商量教育孩子的辦法,。不僅僅得到了家長(zhǎng)的信任,，也取得了很好的效果,。我在做班主任工作時(shí),，從思想教育入手，以提高為核心,，以紀(jì)律管理為手段,，到達(dá)了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性的目的。

一分耕耘一分收獲,，幾年來(lái),，我在教育教學(xué)上取得了較為出色的成績(jī)。我深知成績(jī)只能代表過(guò)去,，我是一名普通的中學(xué)教師,，我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，愿意刻下皺紋,、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛,！

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十七

學(xué)高為師，身正為范”,，要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大,、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個(gè)代表”的重要思想，以下是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)班子述職,。

述廉報(bào)告,。

歡迎大家參閱。

我叫劉恒,，20xx年7月畢業(yè)于臨沂師范大學(xué),，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院，,，本科學(xué)歷,。20xx年6月畢業(yè)后在興縣第四高級(jí)中學(xué)任高二數(shù)學(xué)教師，20xx年9月起一直到現(xiàn)在在蔚汾中學(xué)任教,，并一直擔(dān)任班主任工作?，F(xiàn)申報(bào)“骨干教師”資格，下面我就個(gè)人在任職期間的政治素養(yǎng),、教育教學(xué),、班主任工作燈方面述職如下：

一,、思想政治方面。

學(xué)高為師,，身正為范”,，要想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺(jué)悟,，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二、教學(xué)工作,。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。

教案。

編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以，一年來(lái),，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

三,、考勤方面,。

自參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持做到不遲到,，不早退,，并且每天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。無(wú)論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,，小事不請(qǐng)假。

四,、班主任工作,。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會(huì),，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5,、積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì),、在假日的情況,，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合，共同培育好青少年一代,。

通過(guò)以上工作,，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī),。

本人思想進(jìn)步,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極向黨組織靠攏,。熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。具體表現(xiàn)如下：

一,、教育工作講究特色。

本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容,、理解,、和諧的班級(jí)氛圍,，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,，同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,，班級(jí)成績(jī)也處于年級(jí)前列。

二,、教學(xué)科研追求創(chuàng)新,。

本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念,，努力探索新教法,，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來(lái),，注重研究教學(xué)規(guī)律,，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)授課,、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化,。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎,，所任班級(jí)的歷史成績(jī)優(yōu)秀，特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研,，注重對(duì)教學(xué)的反思和積累，成果斐然,，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無(wú)錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解——開(kāi)啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng);論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng),。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng)：xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說(shuō)課比賽初中組二等獎(jiǎng);xx年獲江陰長(zhǎng)涇片中學(xué)歷史教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);xx年獲長(zhǎng)涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎(jiǎng)。

三,、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效,。

本人具有一定的特長(zhǎng)，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告,、小論文等，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng)，同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),，取得了良好的成績(jī),。所輔導(dǎo)的周夢(mèng)姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無(wú)錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽電腦動(dòng)畫初中組貳等獎(jiǎng),，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng);陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng)，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng),。

我叫xxx,，女，現(xiàn)年33歲,，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,，20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū),。從教20xx年來(lái)，我不僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé),，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書(shū)育人。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

一,、思想認(rèn)識(shí),。

任職以來(lái)，我思想上積極上進(jìn),，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種。

規(guī)章制度,。

積極參加學(xué)校各種活動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)虛心向老教師學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)工作,。

我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

三、教研工作,。

我積極參加校本教研活動(dòng),，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,、評(píng)課,、座談等活動(dòng)，精心上好課,?；顒?dòng)中積極參與，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力,。

四,、出勤與業(yè)績(jī)。

參加工作以來(lái),，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，出滿勤，干滿點(diǎn),，言傳身教,，一絲不茍，履行了育人的職責(zé),，贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,，20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,，20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

回顧自己20xx年來(lái)的工作歷程,，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,，在今后的工作中,，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生,，回報(bào)社會(huì),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

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教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十八

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間又在忙忙碌碌的工作中匆匆走過(guò)了?；赝哌^(guò)的20xx年,，與往年一樣,，我在自己平凡的崗位上，默默耕耘,，踏實(shí)工作,，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。新年來(lái)臨之際,，將自己這一年的教學(xué)管理工作總結(jié)如下：

我一貫勤勤懇懇地工作,，把自己滿腔的熱情傾注于自己的學(xué)生。一直以來(lái)我都堅(jiān)持寬厚待生,、責(zé)任為基,；嚴(yán)格律己、誠(chéng)信為本,。以自身的學(xué)識(shí)和道德,，給予學(xué)生無(wú)盡的勇氣和能量。一直以來(lái)我都把個(gè)人利益放在集體利益之后,，以寬容善待過(guò)失,、以清眸透視心靈，以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)繁忙的工作,。

本學(xué)期,，承擔(dān)了一（12）班的語(yǔ)文教學(xué)，我全心全意從孩子們的角度出發(fā)認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)工作,。我著力抓好課堂常規(guī),。并以學(xué)生為主體，有目的有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生自主獲取知識(shí),。在低年級(jí)教學(xué)方法上，我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)兒歌識(shí)字,，字謎識(shí)字,，形象識(shí)字，游戲識(shí)字,，編故事識(shí)字等一系列學(xué)生喜歡的識(shí)字方法進(jìn)行教學(xué),。平時(shí)除了課內(nèi)識(shí)字外，我還鼓勵(lì)學(xué)生在課外識(shí)字,，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)留心觀察,，隨時(shí)隨地識(shí)字。經(jīng)過(guò)一系列的詞語(yǔ)積累練習(xí)后,，大大豐富了學(xué)生的詞語(yǔ)庫(kù),，從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力。

今年還擔(dān)任了金都校區(qū)一年級(jí)的主管工作,，在我們一年級(jí)13位教師中新進(jìn)教師占了54%,，繁重的工作量,，來(lái)自教學(xué)的壓力，來(lái)自年幼無(wú)知學(xué)生和家長(zhǎng)的壓力,，都使這些青年教師承受了巨大的心理壓力,，有時(shí)不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題，往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境,。因此每天上完課我就在辦公室聽(tīng)聽(tīng)他們班級(jí)里最近發(fā)生的事情,，聊聊他們的教學(xué)情況，不厭其煩的替他們分析與解決一些問(wèn)題,。如今一年級(jí)組青年教師很快融入教師隊(duì)伍,，我也非常樂(lè)意通過(guò)引導(dǎo)與幫助他們少走了彎路，集中精力熟悉并鞏固好自己的教學(xué)成長(zhǎng)之路,。

合格的人事干部就是要觀察問(wèn)題細(xì)致入微,，考慮問(wèn)題細(xì)致全面，待人處世細(xì)致熱情,，解決問(wèn)題細(xì)致周到,。不管是事業(yè)單位職工關(guān)心的工資福利、專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)定,、見(jiàn)習(xí)期滿轉(zhuǎn)正定級(jí),、人才的引進(jìn)及退休人員的工資核定，都需要我們腳踏實(shí)地,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事情和每一項(xiàng)工作,。人事工作中有許多原則性的問(wèn)題，出不得半點(diǎn)差錯(cuò),，我們不能只憑自己的印象去做,，一定要以政策法規(guī)為依據(jù)，這樣才算是做好我們的本職工作,。前段時(shí)間學(xué)校進(jìn)行崗位設(shè)置的微調(diào)工作,，我與校領(lǐng)導(dǎo)一起深入群眾聽(tīng)取意向開(kāi)展調(diào)查摸底，最終制定崗位設(shè)置微調(diào)方案,，盡可能地發(fā)揮廣大教師在自身崗位中的價(jià)值,。

今年學(xué)校招錄指標(biāo)共18個(gè)，由于是第一年采用網(wǎng)上招錄平臺(tái)操作,，形式新,、時(shí)間緊，在同一段時(shí)間里每個(gè)學(xué)校都在搶人才,。我必須要在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系好應(yīng)聘者,，對(duì)來(lái)學(xué)校應(yīng)聘教師的安排上試教課，配合課程教育教學(xué)中心安排好實(shí)習(xí)大學(xué)生的帶教班級(jí)和教師,。今年又有6位外地研究生落戶,，目前已經(jīng)完成了落戶的工作,。20xx年閔行區(qū)中級(jí)職務(wù)評(píng)審今年又有6名教師準(zhǔn)備申報(bào)，期中一名教師轉(zhuǎn)崗,。我及時(shí)通知這些老師做好隨堂聽(tīng)課、職務(wù)專業(yè)知識(shí)測(cè)試的準(zhǔn)備,，讓他們盡早整理好評(píng)審材料并給予指導(dǎo),，希望他們?cè)诮酉聛?lái)的材料審核、備課說(shuō)課答辯評(píng)議中順利通過(guò),。

我想通過(guò)自己的努力,，通過(guò)每一個(gè)笑容、問(wèn)候,、解答,、關(guān)心，從職工的福利待遇開(kāi)始,，到工作條件,、環(huán)境、管理制度等各個(gè)方面,，讓每個(gè)職工從心底里獲得一份感動(dòng),，一點(diǎn)溫暖，一個(gè)安心,；希望他們也能相互傳遞和感染,，彼此之間加深一份理解與尊重，感受集體的力量,，分享集體的幸福和工作的快樂(lè),。我想這就是一直以來(lái)追求的目標(biāo)吧。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、專家們：

大家好!

本人于xx年xx月畢業(yè)與x大學(xué)x學(xué)院,，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后分配到工作,，與被評(píng)為助理工程師職稱,。x月調(diào)入工作，一直在從事工程管理工作?，F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

xx月畢業(yè)后進(jìn)入工作,，從事項(xiàng)目技術(shù)管理工作，剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn),，在工作不到三個(gè)月的時(shí)間里，項(xiàng)目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時(shí)全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)和資料管理工作,，在這一年的時(shí)間里,，本人不懈的努力,，受到了公司的認(rèn)可，20xx年7月順利的評(píng)為助理工程師,。在順利的評(píng)為助理工程師后,，本人更加努力工作，20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔(dān)了工長(zhǎng)的職責(zé),，在主體結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中,，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工,，一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見(jiàn)證取樣做混凝土試塊,，在下班休息的空閑時(shí)間里還要填報(bào)做好施工資料，在工程施工過(guò)程中始終做到了資料與工程同步,。經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部的共同努力,，獲得陜西省級(jí)安全文明工地。

一層樓,。二期工程施工難度大,，技術(shù)要求多，結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜,，圖紙問(wèn)題多,，且以前沒(méi)有相關(guān)施工經(jīng)驗(yàn)，人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴(yán)格,。為了吃透圖紙,，我經(jīng)常跑設(shè)計(jì)院，有時(shí)由于施工需要,，一周去好幾次設(shè)計(jì)院,。二期工程進(jìn)行的雖然艱難但也使我有了很大的進(jìn)步，尤其是人防工程施工經(jīng)驗(yàn)上有很大的收獲,，技術(shù)管理水平也更上一層樓,。

在時(shí)間里，時(shí)間一晃而過(guò),，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，獲得了很好的施工經(jīng)驗(yàn),，使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì),，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

由工作原因,，調(diào)入工作,，調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場(chǎng)管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對(duì)還是比較陌生的,，所以我利用節(jié)假日和休息時(shí)間全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了方面的知識(shí),，對(duì)建設(shè)有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

x年起x廠相繼開(kāi)工建設(shè)，和x煤礦建設(shè)的高峰期,。根據(jù)基建管理點(diǎn)多面廣,、部門人員不足的實(shí)際情況，在部門領(lǐng)導(dǎo)下,，做好對(duì)各在建項(xiàng)目的監(jiān)督,、服務(wù)和支持工作。對(duì)x廠和電廠等,，定期與不定期的到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題,。多次邀請(qǐng)中電建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查咨詢活動(dòng),。由于x項(xiàng)目多且都在建設(shè)高峰期，經(jīng)常一個(gè)項(xiàng)目檢查完緊接著去下一個(gè)項(xiàng)目,，犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時(shí)間,。積極組織和參與月度驗(yàn)工計(jì)價(jià)，做到了及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)糾正工程質(zhì)量,、安全,、進(jìn)度等方面的偏差，及時(shí)落實(shí)質(zhì)量安全措施,，確保各個(gè)在建項(xiàng)目安全,、高效、順利地推進(jìn),。為公司基建管理水平的提高,，技術(shù)能力的提高，質(zhì)量效益的提高,，做出了綿薄之力,。

及時(shí)分批、分次地對(duì)工程和x煤礦進(jìn)行單位工程竣工驗(yàn)收,，做到自己能夠深入現(xiàn)場(chǎng),、反復(fù)研究，把握好尺度,，給每個(gè)工程一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),，與驗(yàn)收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討，做到好的就申報(bào)優(yōu)良,，不具備驗(yàn)收條件,、缺陷較多的決不讓通過(guò)，同時(shí)指出存在的問(wèn)題及解決的辦法，不讓驗(yàn)收走過(guò)場(chǎng),、流于形式,，而是實(shí)實(shí)在在地起到應(yīng)有的作用,。確保該項(xiàng)目順利地,、高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了電建企協(xié)的達(dá)標(biāo)投產(chǎn)的驗(yàn)收，為項(xiàng)目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報(bào)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

x年本人順利獲得全預(yù)算資格,。在工程結(jié)算管理方面，緊跟工程建設(shè)進(jìn)度,，及時(shí)指導(dǎo)各籌建單位在過(guò)程中完善相關(guān)變更,、簽證文件。嚴(yán)格審核各建設(shè)單位上報(bào)的預(yù)結(jié)算,，做到尊重事實(shí),，尊重合同，截至目前本人累計(jì)審核結(jié)算上億元,，節(jié)約投資上千萬(wàn),。基本上做到竣工一項(xiàng)結(jié)算一項(xiàng),，截止目前已完成了電廠,、電廠全部竣工結(jié)算，x煤礦全部地面建筑,、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算,，電廠上報(bào)的單項(xiàng)工程竣工結(jié)算全部完成，總承包工程結(jié)算正在進(jìn)行,，預(yù)計(jì)各電廠最終結(jié)算在批準(zhǔn)概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約,。

x年，完成了x廠竣工結(jié)算,、竣工結(jié)算并配合進(jìn)行了決算的審計(jì),。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，在機(jī)關(guān)全體人員的配合下,，及時(shí)地,、順利地完成了擴(kuò)建工程，并達(dá)到了增加使用面積及功能,、外觀整齊,、室內(nèi)潔凈的目的。

x年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真的策劃并組織實(shí)施了改建工程廠前區(qū)(辦公樓,、宿舍樓、食堂、培訓(xùn)中心,、文體活動(dòng)中心等建筑)的初步設(shè)計(jì)工作,。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計(jì)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，和設(shè)計(jì)院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模,、總平面布置、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程造價(jià)反復(fù)的進(jìn)行推敲和研究,，設(shè)計(jì)方案經(jīng)多次評(píng)審,，最終敲定了設(shè)計(jì)工作，達(dá)到了公司的認(rèn)可,，為以后公司同類機(jī)組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標(biāo)準(zhǔn),。

x年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全程參與了選煤廠總承包招標(biāo)文件的起草與審核工作,、總承包的招標(biāo)及評(píng)標(biāo)工作,、總承包合同的談判工作、主要施工標(biāo)段的施工招標(biāo)與合同談判,、施工組織總設(shè)計(jì)、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查,，進(jìn)行了項(xiàng)目條件檢查和項(xiàng)目首次監(jiān)督,、檢查等工作，及時(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃,，確保項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)年底主要筒倉(cāng)結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標(biāo),。

思想上我積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)思想理論,，按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作中的每一件事務(wù),。工作中遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、求真務(wù)實(shí),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事,。電力建設(shè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，同時(shí)又是一項(xiàng)管理工程,，要干好工作必須要掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在進(jìn)入公司的這幾年，在工作各方面都得到了鍛煉和提高,，加上長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)習(xí),，我具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)管理水平,，管理能力各方面都具備一定能力,。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長(zhǎng),，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為事業(yè)盡一分力量,。

教師個(gè)人述職報(bào)告的寫作指南篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我熱愛(ài)幼教事業(yè)，平時(shí)能在各方面嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行職責(zé),。在每個(gè)學(xué)期，我都能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高自身水平，虛心學(xué)習(xí),，大膽嘗試新事物=我在工作中學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。通過(guò)努力,，我在技能的各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。以下是我自己對(duì)過(guò)去幾年工作的總結(jié)：

在這一年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱的指導(dǎo)思想,，并貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中,，不斷提高思想覺(jué)悟。熱愛(ài)幼教事業(yè),，嚴(yán)于律己,，恪守崗位職責(zé)。在工作中力求真實(shí),、真實(shí),、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成工作,。要求積極進(jìn)步,，奉獻(xiàn)，耐心,，愛(ài)心,，公平，尊重每一個(gè)孩子,。

作為一名新老師,，我在教育教學(xué)方面比較薄弱。我會(huì)盡量考慮本班孩子的實(shí)際情況,，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排每周計(jì)劃活動(dòng),，精心組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)活動(dòng)之前,，我盡最大努力準(zhǔn)備教學(xué),。比如每次上語(yǔ)文課，孩子學(xué)童謠的時(shí)候,，我自己做故事圖片,，可以讓孩子更直接、更生動(dòng)地學(xué)習(xí)童謠,。在教學(xué)活動(dòng)中,，因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)情況,，老師們會(huì)幫我提出收尾方法,。遇到其他不懂的問(wèn)題，也會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教,。而且在一些空課堂上,，我自己進(jìn)行并觀看了很多老師的實(shí)踐教學(xué)課。我觀看的活動(dòng)和課后的反思與討論給了我很多啟發(fā),，使我在設(shè)計(jì)和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)方面取得了很多進(jìn)步,。

今年，我上了一個(gè)小班,。第一個(gè)月,，小孩子哭是常有的事。我用各種方法幫助孩子們快速適應(yīng)新的幼兒園生活,。比如來(lái)到花園，給他們一些好玩的玩具,，分散他們的注意力,；每天放學(xué)給孩子一顆五角星，鼓勵(lì)孩子明天快樂(lè)上幼兒園,。孩子適應(yīng)幼兒園生活后,，要規(guī)范自己的日常生活，讓孩子在言談舉止和日常生活上有所進(jìn)步,。

在平時(shí)的工作中,，我經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系父母。每天放學(xué)后,，我都及時(shí)向父母匯報(bào)孩子當(dāng)天的各種情況,，要求父母積極配合我們老師的工作。如果發(fā)現(xiàn)孩子不在,，我會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)打電話問(wèn)候孩子的身體健康,，做好家庭同步,。并通過(guò)設(shè)置家園之窗、家園聯(lián)系簿,、家訪等形式,，讓家長(zhǎng)及時(shí)反映孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí),，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹了本班孩子的作文特點(diǎn)和小班孩子的適應(yīng)性，并討論了一些問(wèn)題,。

以上是我這兩年通過(guò)自己的努力和拼搏取得的一些成績(jī),，但離上級(jí)的要求還有很大差距。在未來(lái)的轉(zhuǎn)型中,，我會(huì)不斷努力,，盡我所能把工作做得更好，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),。

此致

敬禮,！