計劃可以幫助我們更好地調(diào)整和優(yōu)化工作和生活的安排,。那么如何制定一個好的計劃呢,？首先要明確目標，明確自己想要達到的目標是什么,，然后要有詳細的步驟和時間安排,，把整個計劃分解成具體的任務，再根據(jù)優(yōu)先級進行排序,，最后要定期回顧和調(diào)整計劃,，確保它的實施和效果。只有這樣,，我們才能制定一個較為完美的計劃,。以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考,。

學校新學期工作計劃篇一

各位領導,、各位老師、各位員工：大家好,！

暑假已經(jīng)結(jié)束,，我們又迎來了新的學期、新的學年,。首先,，請允許本人代表學校對提前到崗并迅速積極投入工作的領導、部分教師與員工表示衷心的感謝,！對如期返校的老教師,、老員工們，對加盟南開的各位新老師,、新員工表示熱烈的歡迎,！祝愿大家在新的學期、新的學年身體健康,、工作順利,！

學校新學期工作計劃篇二

送走冬日的嚴寒,，我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,，總結(jié)不足,，吸取經(jīng)驗，反省不足,，用新的理念來強化教育教學活動,，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,，使學生身心得到和諧地發(fā)展,。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下：

一,、指導思想。

認真貫徹落實《中央xx關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革,，認真做好體育教學工作,，積極做好體育活動，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實,、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進”的精神做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二,、工作目標,。

1、深化體育(與健康)課程改革,，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學質(zhì)量,，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2,、強化教科研意識,，積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié)，完成教研專題,。

3,、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質(zhì)量,，力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次,。

三、具體措施,。

體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量,。

1,、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，認真上好每一堂課,。

2、認真學習和貫徹課程標準,，鉆研教材,，明確教學目的與任務，掌握教材重點,、難點明確本科的教學任務,、以及完成任務采取的教學原則、教學方法,、組織措施等,。

3、根據(jù)教學任務,，提前準備和布置好場地,、器材及教學用具。

4,、在教學中,，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領域的任務,。

5,、教學原則、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,，科學地安排好密度和運動量,。

7,、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手的作用。

8,、教學中要有嚴密的組織紀律性,，嚴格的保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

9,、加大課余訓練力度,，提高競技水平在普及的基礎上抓提高,，注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學校體育工作健康發(fā)展。

四,、讀書充實,，提高自我。

1,、讀書目標：

(1)通過讀書,，不斷充實自己，提高自己的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),，努力提高教育教學能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜志,，拓寬自己的教育視野,。

(3)多閱讀教學專著，為教學積累資料,。

(4)讀學生喜愛的書,，與學生交流讀書心得。

2,、具體措施,。

(1)認真閱讀每一本書，及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論,。

(2)讀完教學書籍,，認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網(wǎng)絡,，進行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學的信息和動態(tài),。

(4)與老師、學生交流教學信息,。

以上是我本學期的工作計劃，總之,，我將本著團結(jié)奉獻的精神,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)xx小學小學體育的輝煌,。

學校新學期工作計劃篇三

一、做好預習,。

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識;。

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;,。

3、找出這節(jié)的重點與難點;,。

4,、找出課堂上應解決的重點問題。

二,、聽課,。

學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：

1,、要有明確的學習目的;,。

2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。

做筆記對復習,、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;,。

2,、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記,。

四,、做作業(yè)。

認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè),。

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序,。

2、在學校要有禮貌,，見到老師時要問好,，放學時要對老師說再見。

3,、下課的時候,，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,，不能追逐打鬧,。

二、作業(yè)質(zhì)量計劃表。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗,，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,，這個星期則不能玩電腦。

三,、放學后計劃表,。

1、中午放學后,，回家讀一小時課外書,。

2、下午放學后,，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃表,。

1、每天晚上八點四十開始洗漱,，九點準時上床睡覺,。

2、早上六點五十起床,，做一做簡單的運動,。

3、七點半騎自行車上學,。

五,、游戲時間計劃表。

1,、星期一——星期四不能玩電腦,。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。

六,、學習成績計劃表。

1,、語文考93分以上,。

2、數(shù)學考95分以上,。

3,、英語考97分以上。

一、指導思想,。

以“三個代表”,、科學發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領學校教代會工作，在學校校長和校委會的領導下,，圍繞學校中心工作,，切實行使教代會維護、參與,、教育和建設四大職能,，團結(jié)廣大教職工在參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,，發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用,，增強教育教代會的吸引力和凝聚力，求真務實,、與時俱進,，把我校教代會工作做得更出色，為學校的教育發(fā)展貢獻力量,。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教代會工作全局,，全面提升教代會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出應有的貢獻,。

二,、主要工作。

2,、參與學校民主管理,，加強教代會自身建設。

教職工積極支持,、配合學校落實各項措施,，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益,，眼前利益服從長遠利益,。讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點,、熱點問題,，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作,。

3、圍繞學校中心工作,，努力提高教職工業(yè)務能力,。

教育教學工作是學校的中心工作,，也是教職工的本職工作。今年,，教代會工作要進一步配合行政,，緊緊圍繞教學這個中心工作，倡導終身學習理念,，積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型教代會組織,，倡導將學習、研究與教育教學實踐相結(jié)合,，促進教師從實踐型向?qū)W者型,、科研型發(fā)展，努力提高教育教學質(zhì)量,，為推動學校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻,。

4、把師德建設放在首位,。

以師德為核心,，青年教師為重點，配合學校黨政組織好教師的政治學習,。積極配合學校黨政,，組織教職工學習領會十八大精神，認清形勢,，積極進取,，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,，大力弘揚正氣，樹立先進典型,，進一步提高廣大教職工的`道德素養(yǎng),，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人,，管理育人,，服務育人的自覺性。鼓勵教職工積極參加學歷進修,，參加繼續(xù)教育,，以適應新形勢的要求，提高競爭能力,。

4,、認真搜集教師的意見和建議。

深入到教師家中,，深入了解他們的意愿,。教師是學校的生力軍，及時了解他們的心聲，了解他們對學校規(guī)章制度和各項決策的看法,，有利于加強教師與學校之間凝聚力,，增強教師的主人翁意識，提高他們參與學校管理的自覺性,。本學期,，教代會成員一定要深入到教師家中，了解他們的意愿,。

教代會一定要把搜集到的意見和建議及時向領導反饋,，對集中的意見和建議要提出書面材料，寫出調(diào)查的全部情況,，以便及時做出調(diào)整,。

5、加大送溫暖工作力度做好“獻愛心,、送溫暖”工作,。學校教代會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工,，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,，尤其是特困教職工，要幫他們渡過生活難關,。

采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒?，資助貧困學生解決問題。要繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,，關心女教職工的工作,、學習和生活。關心特困學生群體,，與身邊生活有困難,，學習有困難的學生結(jié)成幫教對子，建立幫教記載卡,，有計劃地開展活動,。

關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作,，把組織的溫暖送到教職工的心坎里,。

協(xié)助學校退協(xié)小組開展工作，組織好有關活動,，做好重大節(jié)日的慰問工作,。6、組織豐富多彩,、健康向上的文體活動,。通過活動,，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神,、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,。要積極開展活動,組織各種比賽,調(diào)動教職工參加體育活動的積極性.

三、活動安排：

慶祝教師節(jié),。

慶?！皣鴳c節(jié)”活動。

召開教職工代表座談會,，聽取代表對教代會工作意見,。

慰問教職工，慶元旦,。

總結(jié)一年教代會工作,。

1,、全面分析,，正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,，以便明確自己學習的特點,、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的才能,。

2,、結(jié)合實際,，確定目標。

訂計劃時，不要脫離學習的實際,，目標不能定得太高或過低,，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,，確定目標,，以通過自己的努力能達到為宜。

3,、長計劃,，短安排,。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標,。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標,。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握辦法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學習目標,，確定學習的內(nèi)容,、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,，即每周每天的具體安排和行動落實,。

4、突出重點,，不要平均使用力量,。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,，一定要集中時間,，集中精力保證重點。

5,、計劃要全面,，還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學習的時間外,，還要有進行社會工作,、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級,、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突,。

6,、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務,，“消化”當天所學知識的時間,。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間,。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高,。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長,。不管是補課還是提高,，要圍繞一個專題進行，這樣做,，學習比較容易見作用,。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習作用,，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的效果，因此這一時間的安排,，應當成為制訂學習計劃的重點之一,。

7、腦體結(jié)合,，學習和其他活動應合理安排,。

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動,。

(2)安排科目時,，文科、理科的學習要錯開,，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;,。

(3)同一學科的材料，用不同的辦法學習,。

一,、指導思想。

根據(jù)今年的學生情況,，我們的各項工作指導思想是：為了一切學生,，一切為了學生，讓每位學生學的滿意,，生活的順心,，讓他們低進高出，高進優(yōu)出,，提升遠東補習學校的知名度,。

二、工作原則,。

本學期工作目標要堅持四個有利：第一,，一切工作要有利于學校的發(fā)展。第二,，一切出發(fā)點都要有利于學校的管理,。第三，教師的一切工作都要有利于提高教學質(zhì)量,。第四,，學校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。

三,、具體措施。

1,、創(chuàng)建和諧集體,。

1)建立和諧的教師隊伍,，全體教職員工必須增強憂患意識、責任意識,、質(zhì)量意識和服務意識,，克難奮進，精誠合作,，確保明年高考任務的完成,。

2)力推和諧的班級管理，形成以班主任為核心,，科任老師共同參與的班級管理模式,，班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關系，讓每一位老師都有管理的責任,。

3)營造和諧的師生關系,，形成教師勤教，學生勤學;學生敢問,、善問,，教師善誘、善導的真情流動的師生關系,。

2,、強化教學管理：

1)抓好教學日常管理，向備課要質(zhì)量,，向課堂要效果,、向訓練要成績。針對補習生的特點,，要求科任老師從學生進校開始規(guī)范學生的答題行為,，幫助他們培養(yǎng)良好學習習慣和科學的學習方法，對他們有問必答,，有錯必答,。

2)強化班主任職責，班主任工作要做細,，要有溫度,，要幫助學生放下包袱，樹立信心,，確定目標,，激發(fā)他們的學習熱情，對他們有難必幫,，有求必應,，讓失利學生感受到溫暖。班主任工作要做實,，要有力度,。班主任要迅速摸清每位同學的每次成績失利的原因,，并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,，及時反饋到科任教師,，迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生,，確保尖子生,。另外，老師應該對學生的平時表現(xiàn)認真觀察,，及時處理問題,，特別是思想問題。

3)強化備課職責,，各學科要有詳細教學計劃,、復習方法。把握教學目標,，分階段制定教學要求,，及時調(diào)整自己的教學方法，合理調(diào)整進度和難度,，定期檢查落實情況,。在一統(tǒng)前各學科要注意限時訓練，在夯實基礎的同時也重視能力的提高,。

4)堅持學生對教師教學情況記載,、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師,，督促老師及時調(diào)整自己的教學方法,，與學生進行交流，解決問題,。

2,、關注信息交流：我們要注意各地對今年高考試題的分析，仔細研究考綱,、考試說明及教改的新動向,，積極參加陜西省的三次統(tǒng)考，認真分析每次考試,，洞察出題方向與高考動向,。

3、抓好常規(guī)管理,，明確管理目標,。

出處 m.sevw.cn

1)制定切實可行的管理制度，讓目標任務有章可循,。班級管理以班主任為主,，對班級內(nèi)的所有事務及時處理，如有難度,，及時與學校各處室聯(lián)系,，不能擱置一邊,。

2)在老師提供教學計劃的同時,，必須抓好教學計劃的落實工作,。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學,，明確老師的進度,，進行教學進度的對比。

3)重視教學常規(guī),，加強教學的管理,。積極抓好課堂教學與考練的工作，進行教學質(zhì)量的分析,。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,，班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,，尋找出上下幅度較大學生的問題所在，及時調(diào)整學生的心態(tài),。另外,，從班級整體上的問題出發(fā),，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,，進行班級經(jīng)驗交流會分析會。

4)進行一對一的輔導與晚補工作,。對各班的弱科學生應及時與其家長聯(lián)系,，掙得家長同意，積極參加文化課的補習工作,。各班主任必須對班級學生進行質(zhì)量跟蹤,，幫助學生及時解決學習上的任何問題。

5)針對各班學生的學習基礎,，制定切實可行的目標要求,，對各班提出升學率與名額的明確要求。只有明確了目標,，各班主任的工作才更會有動力,。

6)加強宿舍管理,，完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,，學生良好的休息的確能保證學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,，宿舍管理老師輔助,，管理必須形成一種制度，并常抓不懈,。老師做到一日幾查,，及時督促學生休息與起床,。

招生工作是我校的頭等大事，招生工作一日不可停止,，它是常年必須進行的一項任務,。招生工作人人有責，在校的每一個老師都是招生員,，都必須把招生工作放在第一位,。各班主任必須保證本班學生的在校數(shù)目，對有流失的學生進行相應的處理,。招生辦必須從整體上對招生工作進行統(tǒng)籌安排,，從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標,、有利,、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的,、藝術生的招生迫在眉睫,，這項工作是我校的當務之急。從三月份后,，學校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的,、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,，以學校的利益為出發(fā)點,，不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,，招辦主任具體負責日常工作事務,。

5、抓好后勤服務工作,。

學校的一切工作都為教學第一線服務,。后勤工作是教學服務工作的主要方面，它對教學的影響很大,。所以,，后勤工作是不可忽視的一個重要方面。

第一,，抓好餐廳工作,。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點，餐廳人員應注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生,。

第二,，餐廳的進貨必須把好進貨質(zhì)量關，杜絕有害身體健康的東西進入餐廳,。

第三,，餐廳全體服務人員必須擁有主人翁的精神,，對全體師生微笑服務，杜絕與師生爭吵,。另外,，做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復各個區(qū)域需要修繕的教學與生活用具,，提供一流的服務,，及時主動地上門服務。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,，對來訪人員不作任何的私情處理,，外出校門的學生與家長，如果又需帶出的物品,，必須有相關的證明方可物品離校,。后勤還需進行隨時的檢查工作，對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求,。環(huán)衛(wèi)工人在進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時,，還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。

總之,，學校各處室必須做到：

1)加強責任心,，講原則，講制度;,。

2)各處室領導必須認真管理,，要有大膽的創(chuàng)造思維，只要自己是對的,，就應該大膽去做。

3)各個管理人員必須提高工作能力,，彼此之間互相學習,，互相借鑒。

4)每個部室的每次任務,，必須嚴密組織,，嚴格要求。

5)工作要講求實效性與時間行,，不能拖拉,。

6)增強獨立工作的能力，學校布置的任務不等靠,，不拖拉,，認真及時的完成工作任務。

7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,，互相配合,，積極推動全校工作的有效實施,。

8)所有工作人員必須增強組織紀律性，積極聽從學校的統(tǒng)一指揮與管理,，無條件的接受學校布置的各項工作任務,。

9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識，要增強內(nèi)力,，提高工作實力,。

10)重實干，重實效,，工作不打無準備之仗,。

堅持就是勝利，堅持就會成功,，只有堅持才會出現(xiàn)奇跡,。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作，我們的目標就會實現(xiàn),。

學校新學期工作計劃篇四

1．每天早上6：00起床,，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā),，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍,。

2．上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案,，認真對待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容,。

5．對于副課每學完一課后,，要認真對待，不要以為副課就是副課,，沒主課重要,，副課也同樣很重要。

6．對于主課及數(shù)學,、語文,、英語，每學完一單元或一課時,，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正,。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力。

9,、認真完成作業(yè),，聽老師的話，認真考試,，好好學習,。

新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了,。我們將以新的精神面貌跨進新的學期,。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期,。在這個學期里,，我要百尺竿頭，更進一步,。

首先,，上課的時候，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,；對于疑難問題,，要不恥下問，虛心向老師和同學請教,。

其次,，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。

第三,，要做好語文課的課前預。對于預習字詞,，成語,，要先查字典把它認會，弄懂意思,；還要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題,，要先試著去做,；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教。

第四,，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧,、英語,，多讀課外書，不斷豐富自己的知識,。要擠出時間,，多干事。

總而言之,，在新的學期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生,。

新學期打算新學期就意味著我們將要步入新的年級,，更意味著我們要更懂事,，更加聽老師的話,，要抓緊學習。要想學習好應該怎么做呢,？一,、首先我們應該做到上課認真聽講,，不做小動作,?；氐郊乙牙蠋熤v的知識都消化了，對于疑難問題，要虛心向同學請教,。二、要認真完成老師布置的作業(yè),，課堂作業(yè)應當堂完成,，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三,、要做好預習,，要把字、詞的意思明白了,，如有不會的,，做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧,！

1．每天早上6：00起床,，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā),，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍,。

2．上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案,，認真對待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容,。

5．對于副課每學完一課后,，要認真對待，不要以為副課就是副課,，沒主課重要,，副課也同樣很重要。

6．對于主課及數(shù)學,、語文,、英語，每學完一單元或一課時,，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題,，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正,。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

9、認真完成作業(yè),，聽老師的話,，認真考試,，好好學習。

新學期新氣象,，老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪，無聊乏味的學前教育,，荒唐怪誕的新學期規(guī)定,，無不出乎意料,。

頂著被迫被剪的平頭,，心攢憤世忌俗的想法,，我姑且靜下心來擬定新學期計劃,。

上學期在百無聊賴中度過,，期末考試以全軍覆沒而告終,，倒是語文作業(yè)得了高分，原因是題材標新立異,，老師讀不懂,，百思不得其解，為了表明自己的獨具慧眼,，不得不給了高分,。

暑假過得很是愜意,。每天與電腦、球場,、酒吧為伴,，耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。

新學期里,，我要好好用功，天天進步,。初二了,，增加了新科目物理，看過霍金的《時間簡史》后,，我立志要當個出人頭地的物理學家,，雖不能做在輪椅上遨游天際，但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,，然后是完美的空心得分,。還有我不可忽視的文學造詣，在語文老師的大力鼓勵下,，一定能突飛猛進,。

數(shù)學老師禿頂?shù)哪X門，我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率,。

體育課上跑得比我快的胖子,，新學期里，我要學劉翔一樣,，直接受傷退出,，我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

初二了,，我要加入共青團,，像保爾柯察金一樣，做一個堅強的共青團員,，太老師的批評面前絕不低頭,，在老媽的責罵前絕不流淚，在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,，絕不止住逃課的腳步,。我，以一個純真少年的青春起誓,，言出必行,。

說了這么多，最后我希望,，寢室里的生活老師不要再和我作對,，總是把我安排在背對女生寢室的房間,。

學校新學期工作計劃篇五

全面貫徹落實黨的xx大精神，以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導,，以競業(yè)園學?！皢卧w問題學導”課堂模式構(gòu)建為核心，優(yōu)化教育教學管理機制,，持續(xù)提升教師專業(yè)水平,，努力完善學校課程結(jié)構(gòu)，發(fā)展學生綜合素質(zhì),，進一步推動學校品牌效應,。

主要工作任務。

一,、實施科學管理,，健全機制體系，創(chuàng)生和諧校園,。

二,、深化課堂建設，提升課堂標準,，創(chuàng)建品牌課堂,。

三、完善課程機制,，構(gòu)建課程體系,，形成課程文化。

四,、挖掘傳統(tǒng)文化,，培育德育特色，實現(xiàn)個性成長,。

五,、改善辦學條件，豐富學校生活,，共享教育人生,。

具體工作措施。

本學期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,，共計20周,。

本學期是深入貫徹學習黨的xx大精神，努力實現(xiàn)“中國夢想”建設的開頭年,，更是我們競業(yè)園學校實現(xiàn)“課程目標提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學高效文化特色凸顯”的關鍵時期,。在過去的工作中，經(jīng)過全體教職工的共同努力,，學校各項事業(yè)全面發(fā)展,，高效課堂建設風生水起,，學校課程建設初見端倪，學校教育教學成績成效顯著,，教師職業(yè)生活充實生動,，已經(jīng)邁入全國品牌學校行列。新的學期,，面臨新的起點,，全體教職工要更加忠誠于團隊，更加求實于真理,，更加規(guī)范于標準,，更加鉆研于模式，更加協(xié)作于同伴,，更加創(chuàng)新于崗位,。認真制定和實踐個人發(fā)展規(guī)劃,，將個體學習工作和生活融合于集體發(fā)展,，將崗位職責和方面工作融合于學校整體，真正實現(xiàn)與學校發(fā)展同呼吸,、共命運,、同心同德將競業(yè)園學校建成全體教職工的精神家園。

以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領,，以黨風廉政建設和師德教風建設為工作核心,，以完善各項工作機制為重點，突出抓好各級部教育教學常規(guī)評價體系,，各中心教育教學質(zhì)量考核體系,，各學段重點工作績效考核體系，學生多元評價體系,，教師特色建設評價體系,。

(一)在全體干部教師職工隊伍中，開展學習傳統(tǒng)文化經(jīng)典,，傳播傳統(tǒng)文化精神,，踐行傳統(tǒng)文化要求活動，以“修身明事”為立教根本,，以“長善救失”為執(zhí)教宗旨,，以“誨人不倦”為從教追求。

(二)積極組織黨的xx大精神學習活動,，深入開展‘星級黨員’創(chuàng)建“每月點評”活動,，努力做好黨員隊伍的組織建設，建立黨風廉政建設責任制,，充分發(fā)揮黨組織的政治領導和戰(zhàn)斗堡壘作用,。

努力強化干部隊伍的思想理念,、領導能力、服務意識,、管理創(chuàng)新,、課堂構(gòu)建五項素質(zhì)建設，成為教育,、教學工作的引領者和示范者,，成為各項績核、評估的領先者,。

進一步完善“競報”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機制,，努力實現(xiàn)學校教育教學日常管理的即時化、扁平化,、公開化,，形成“問題發(fā)現(xiàn)及時、責任明確到人,、整改跟蹤反饋,、細節(jié)典型引領”的工作氛圍。

繼續(xù)完善師德建設“三評一述”制度,，強化以“教育安全”為核心的教師師德教風建設,，建立和諧民主溫暖的師生關系。

(三)努力提高教師隊伍的專業(yè)知識水平,、課堂教學實施,、課程資源開發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì),，進一步加強和提升教師專業(yè)成長的標準要求,，制定新的教師評價體系。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學習,、進修,。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學習。有計劃有主題的邀請全國知名學者和名師來校交流切磋,。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網(wǎng)的作用,，建立教師登錄學習和上傳資料管理評價制度。扎實開展“名師建設工程”,。努力提高教師隊伍的文化認同和共同價值統(tǒng)一水平,，激發(fā)廣大教師的校園精神動力和內(nèi)在成長需求，努力建設一支精神風貌高尚,、認識理念統(tǒng)一,、專業(yè)能力突出、師德教風高尚的教師隊伍。(四)學校各項管理制度努力體現(xiàn)以教師為本的人文關懷,，使各項工作更具人性化和科學化特點,，通過有效的文化管理，促進教師專業(yè)發(fā)展和精神文化提升,。

充分發(fā)揮學?！叭龝薄拔逯啤钡拿裰鳑Q策職能，重大問題決策必須通過教代會,、學代會,、家代會討論，逐步完善校務公開制度,、民主監(jiān)督制度,、聽證會制度、干部考核制度和學生自主管理制度,。

完善每周對各級部和中心的績效評價體系,，實現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過程優(yōu)化，并與管理崗位績效相結(jié)合,。

(五)強化學校宣傳和公關工作,，用現(xiàn)代企業(yè)意識確定學校的形象謀劃和推介工作，繼續(xù)實行各工作中心宣傳責任制和媒體報道獎勵制,。充分利用省,、市教育媒體的平臺作用,，積極塑造學校形象,。

(六)嚴格執(zhí)行上級有關學校共建工作要求，組建新的教師支教交流隊伍,，為支教教師創(chuàng)造最好的工作環(huán)境,，全面落實支教教師待遇。

(七)積極履行“第一書記”職責,，全面啟動幫扶工程建設,，積極協(xié)調(diào)曲堤鎮(zhèn)黨委、政府和三教村兩委,，積極征求群眾意見,，盡早完成主要街道排水泄洪工程，醞釀實施“五有大院”建設工程,。積極引進農(nóng)業(yè)開發(fā)項目,，為群眾致富開辟新的路子。

嚴格執(zhí)行國家和地方課程標準,，嚴格執(zhí)行《山東省中小學管理規(guī)范》開齊,、開全三級課程,提升辦學品位。

(一)加強校本課程建設，完善特色課程管理,。

在上學期的基礎上,，進一步完善語泉寫作研究會、書法藝術,、科技制作,、京劇欣賞、器樂隊,、合唱隊,、田徑、排球,、籃球,、武術散打、乒乓球,、繪畫,、國畫、漫畫,、素描,、手工、剪紙,、裝飾,、動漫設計、心靈驛站,、陽光心靈信箱,、學習生活指導、泉韻之聲廣播站,、模擬法庭等課程,。根據(jù)《競業(yè)園特色課程三年規(guī)劃》要求，開發(fā)新的特色課程,，引進智力資源,，重點開發(fā)鼓子秧歌等地方文化項目，形成新的課程增長點,。制定詳實的課程教室建設規(guī)劃,，提升利用課余時間組織的特色課程，實現(xiàn)分類整合,。課程分為文化類,、科技類、體育類,、藝術類,、信息類、實踐類等，并按照課程分類提出完備的課堂評價體系,，建立嚴格的績效獎懲制度,。主要內(nèi)容為生源保障機制、課程計劃編排,、課堂策略要求,、教師行為要求、學習方法要求,、學業(yè)考級評價,、承擔學校活動,、展示學校辦學成果,、學生可持續(xù)發(fā)展要求、拓展國家課程任務等,。

2.進一步拓展學校課程的科目課程,，實現(xiàn)課程設置和開發(fā)的高端化、序列化,、現(xiàn)代化,。

文化類：話劇、電影欣賞、名著沙龍、校園電視臺,、百家講壇、黑陶藝術,。

科技類：航空航海模型、機器人模擬,、天文觀測,、地質(zhì)調(diào)查,。

體育類：跆拳道,、體育舞蹈、國際象棋,、圍棋,。

藝術類：民族音樂、管弦音樂,、合唱藝術,、現(xiàn)代舞蹈、鋼琴,、小提琴;油畫,、版畫、剪紙、雕塑,。

信息類：動漫設計,、程序開發(fā)、電腦畫報,、主題模擬,。

實踐類：環(huán)境設計、工業(yè)旅游,、主題勵志,、律師團隊、綠色農(nóng)業(yè),、建筑模具,、模擬駕駛。

拓展類：綠色閱讀,、學生社團,、數(shù)模制作、研究性實驗,、張稷若研究,、濟陽風土、地理模型,。

綜合類：軍迷俱樂部,、跳蚤市場。

3.建立課程發(fā)展保障機制.

充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的個性特長和本地資源,，開發(fā)學科特色課程,。建立開放的及時的優(yōu)秀人才引進機制，聘請高端化,、專業(yè)化的專家型,、個性化教師。充分利用社會力量和網(wǎng)絡力量,，實現(xiàn)“打包式”引進整體課程方案和運作團體,。

建立學生學校課程管理組織，實現(xiàn)學生自主管理特色課程,，形成管理網(wǎng)絡,，綜合評價課程績效，建立完備的,、相對獨立的學校特色課程崗位績效工資制度,。

建立校本課程開設保障機制，將實驗樓進行整體規(guī)劃,，建成為具備綜合功能的學校課程教學樓,。實現(xiàn)各功能教室建設的標準化,、信息化、時尚化,、個性化,，并建立完備的管理責任制。

建立學校特色課程經(jīng)費預算制度,，并納入學校整體經(jīng)費計劃,，充分保障特色課程順利開設和有效運行。

4.探索國家地方課程校本化實驗,，依據(jù)“單元整體問題學導模式”思想,，開展各種評價單設計、自主學習,、小組合作,、展講交流、技能提升,、課堂檢測,、學科長培訓等專題研究，逐步實現(xiàn)課程化,。按照學科和中考指導方向拆分教學主題并形成特色研究專題進行專項研究,。

5.加強地方課程、綜合實踐活動課開展的統(tǒng)籌評價工作,。

根據(jù)國家課程要求各年級安排課時,，并對地方課程、綜合實踐活動課進行過程性管理,，教師個人學期初制定教學計劃,，每周上傳電子教案，學期末進行總結(jié),。結(jié)合學校課型建設和教師專業(yè)成長狀況,，突出抓好綜合實踐課開發(fā)建設。課程建設硬件水平,，形成課程文化氛圍,。完善“圖書走廊”使用和管理機制，提升師生讀書品位,。進一步開發(fā)完善“讀寫一體”等學校課程的課堂環(huán)節(jié)要求和管理機制,，努力探究國家課程校本化新路子。

學校新學期工作計劃篇六

認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設,，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，建設一支政治素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務素質(zhì)精湛的教師隊伍,。全面落實社會主義核心價值觀,，扎實開展好群眾路線教育活動，推動學校各項工作再上一個新臺階,。

二,、工作目標。

1,、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，職業(yè)道德達標率百分之百。

2,、教師教育教學理念進一步轉(zhuǎn)變,。

3、積極探索課堂教學改革,。

4,、全面落實社會主義核心價值觀。

5,、樹立健康第一的思想,。

6、做好新教學樓使用工作,。

三,、工作措施。

(一),、踐行社會主義核心價值觀,，愛崗敬業(yè)。

社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記：富強,、民主,、文明、和諧,、自由,、平等、公正,、法制,、愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,，內(nèi)化于心,，外在行動。

1,、遵守職業(yè)道德,，做學生的表率,。

踐行社會主義核心價值觀，重在落實,，重在行動,，重在從小事做起，從一點一滴做起,，從我做起,。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線，這是教師職業(yè)道德底線,，我們學校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準,，我們大家要認真遵守，我們的工作是教書育人,，我們必須做學生的表率,。

2、遵守學校規(guī)章制度,，誠實做人,。

學校規(guī)章制度，規(guī)范我們大家的行動,，沒有規(guī)矩不成方圓,，依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學校的規(guī)章制度。我們學校160位教師分三地辦公,，需要強有力的規(guī)章制度來約束,，我們學校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證，如我們的考勤制度,、集會制度,、升國旗制度、備課制度等,，我們要根據(jù)學校的發(fā)展進一步完善,。核心價值觀里面的“自由、平等,、公正,、法制”的社會生態(tài)，我們學校的人的生態(tài)環(huán)境就應該是自由,、平等,、公正、法制,。自由與法制必須是相輔相成,，在遵守法制的情況下，我們享有自由,、民主,。學校的法制就是規(guī)章制度,，遵守規(guī)章制度,，誠實守信,，言必信行必果，做一個誠實守信的教師,。

3,、熱愛教育事業(yè)，探索教育規(guī)律,。

愛崗敬業(yè),，誠信友善,，社會主義核心價值之一。愛崗敬業(yè),，就需要我們深愛教育事業(yè),，我們給自己的工作定位就是教書育人,，我們的目標是培養(yǎng)合格的建設者,，我們的工作神圣而偉大，肩負著祖國的未來與名族的希望,。愛融化在工作中,，落實在行動上,，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實實地工作,，有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作,，積極探索教育規(guī)律，培養(yǎng)學生能力,，確立學生中心地位。

4,、勤奮學習提升能力,。

教師的職業(yè)決定了教師必須終身學習,，學習是教師工作生活的重要組成部分，學習專業(yè)知識拓展文化知識的深度,，學習各方面知識拓展文化知識寬度,，每名教師都要制定好自己的學習計劃,，按照計劃每天都要學習新知進行充電,，記好學習筆記,，寫好學習心得,，學習永遠在路上。

5,、勤奮工作,，創(chuàng)一流業(yè)績。

敬業(yè)核心是勤奮,、扎實,、持之以恒的工作，堅忍不拔,、頑強向上的意志,，工作不懈怠,、不偷懶,，勤奮使人進步，懶惰使人落后,。教師的工作是持之以恒的工作,，要求我們教師履行職責，扎實工作,，盡職盡責,，對學生認真負責，對工作兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過每個人的努力工作,，形成強大的合力,，推動學校的各項工作扎實開展，不斷邁上新臺階,。

6,、發(fā)揮榜樣、引領作用。

學校要充分發(fā)揮紀陽名師工作室的作用,，,，搞好傳幫帶，發(fā)揮國家,、省,、市學科帶頭人的示范引領作用。

(二),、在學生中踐行社會主義核心價值觀,。

學生中全面落實社會主義核心價值觀，引導孩子們樹立遠大志向,，培育美好心靈,，讓孩子們健康成長。

1,、紀律要求：就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記,、熟背，融化在心靈里,，銘刻在腦海中,，牢記在心中。

2,、心有榜樣,。讓孩子們心中有學習的榜樣，要讓孩子們學習各行各業(yè)的模范人物,。如航天英雄,、奧運冠軍、科學家,、勞動模范、青年志愿者,，還有那些助人為樂,、見義勇為,、誠實守信,、敬業(yè)奉獻的人,。榜樣的力量是無窮的,，同學們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德,。

3,、從小做起,。就是從自己做起，從小事做起,，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想,、好品質(zhì),，少壯不努力，老大徒傷悲,，千里之行始于足下,。

4,、接受幫助。就是聽得進意見,，受得了批評,，知錯就改，一個人不可能十全十美,，總是在克服缺點,、糾正錯誤的過程中進步的。

5,、學校開展好愛國主義為核心教育活動,，要適合孩子的特點。

6,、抓好養(yǎng)成教育,，遵守小學生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

7,、抓好勤儉節(jié)約教育。

8,、抓好安全教育,，安全重于泰山，安全面前無小事,。

(三),、深化課堂教學改革，確立學生中心地位,。

1,、積極探索課堂教學改革，確實改變教師一言堂,，確定學生主體地位,，關注學生成長，關注學生學習,。

2、落實學校提出的“一個突出,、二個目標,、三個優(yōu)化、四個轉(zhuǎn)變”,。

3,、落實好學生自學、交流,、展示,、辨析,、動手、總結(jié)等活動,。

4,、課堂教學要引導學生思考，時刻誘發(fā)學生質(zhì)疑問難,，注重學生思考能力的培養(yǎng),，讓學生學會思考。

5,、課堂機制要靈活,，內(nèi)容呈現(xiàn)，方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配,、教學評價,，應體現(xiàn)教學靈活性、創(chuàng)新性,。

6,、為學生創(chuàng)設和諧的學習環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境,，體現(xiàn)在公平性,、互動性，平等對待每一個學生,，研究學生,、讀懂學生，學生與教師之間,，學生與學生之間,，學生與學習內(nèi)容之間有充分的互動，要給學生創(chuàng)設寬松和友好的學習環(huán)境,，讓學生暢所欲言,，充分表現(xiàn)，讓每個學生體驗成功,。

7,、課堂教學是開放的課堂，教學內(nèi)容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘,，而是需要教師從教材內(nèi)容中深度加工和創(chuàng)造,，以達到深入淺出的教學方法靈活多變。

8,、課堂教學以學的邏輯,、學的線索為軸心的課堂教學狀態(tài)、走向,，基本特點是教師以學的邏輯,、學的線索設計教學,，即活動試課堂。

9,、探索教學科研,、堅持科研小課題，解決教學中存在的問題,。

10,、加強集體備課，開展好教研活動,。

11,、校本課程要進一步完善。

12,、提高教師的信息化素養(yǎng),。

(四)、確定音體美為學校核心課程,。

1,、樹立健康第一的思想。健康的身體,，健全的人格比什么都重要,，大家重視學校體育工作，上好體育課,，開展好大課間活動,，開展小繩、大繩,、踢毽子,、接力賽等活動，通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志,，團隊精神,，合作意識。

2,、培養(yǎng)學生的審美情趣,。上好音樂課、美術課,，培養(yǎng)學生的審美情趣,。

3、開展好藝術活動,。學校合唱隊、美術隊,、軍樂隊要開展好活動,，為學生們提供開展才華的平臺,。

(五)、做好搬入新教學樓的準備工作,。

東校區(qū)于11月中旬竣工,，屆時6年級先入駐，我們要做好一切準備,，搬入新教學樓,。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學條件進一步得到改善,，我們要利用這有利的條件,，再接再勵，學校各項工作取得更大進步,。

學校新學期工作計劃篇七

一,、加強教師隊伍的作風建設。

樹立學校,、教師的良好形象,。做人民滿意教師，辦人民滿意學校,。針對我校實際,，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作,、無私奉獻的園丁精神,，大力弘揚勇挑重擔、吃虧是福,、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。

號召全體教師向李文甫老師學習，學習他五十七歲,，老當益壯,，擔當重任，戰(zhàn)斗在教學第一線,；學習他克服家庭困難,，愛崗敬業(yè)，把教學工作放在第一位,；學習他踏實工作,，無怨無悔，不求名利,，無私奉獻的高尚師德,。學校要充分利用xxx老師這個典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力，弘揚正氣,，表揚那些默默無聞,、辛勤耕耘的好教師，表揚那些顧全大局,，無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,，通過糾風整頓,，使我們大澗學校真正成為人民滿意的學校。

二,、靜下心來搞教學,，一心一意謀發(fā)展。

1,、課化細化教改,，打造真正的高效課堂，注重調(diào)動學生的學習主動性,、積極性,，注重學生學習能力技能的培養(yǎng)和提高，倡導的是一種合作,、探究,、共同進步的團隊精神，有利于學生整體水平的提高,。經(jīng)過我校近年來的實踐,，得到了全校師生的一致歡迎。

2,、抓好教學常規(guī)的檢查,，落實工作。

本學年一要抓學案的質(zhì)量,，和學案的課前掌握理解情況,，定時定科不定人抽查說課，二要抓好課堂教學,，抓出課堂效益,，三要抓好學生作業(yè)和教師輔導批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,，通過學生評教對教師評頭論足,，發(fā)現(xiàn)問題。

三,、隊伍建設,。

1,、堅持寫好教學扎記，追求自身業(yè)務素質(zhì)的提交,。

2,、計算機、多媒體操作技能的提交,。

3、走出去,，開闊視野,，解放思想，增長見識,，提高素質(zhì),。

四、搞好團結(jié),，促進和諧,，建設民主、公平,、正義小天地,。

實現(xiàn)學校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn)，要靠堅持原則,、依法治校,、校紀面前人人平等來實。校長不能因為誰的牙長,、腔大,、個性強而滿足其不合理要求，更不能因誰默默無聞,、踏實工作而不管不問,。

因為這些人才是學校真正的脊梁和中堅，他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻,、淡泊名利,，學校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,，來樹正氣，抗歪風,、治邪氣,。

五、落實“以人為本,，以愛育愛,，為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,。

以許昌名校鄭重承諾：關愛學生，不打不罵,，用大牌子公示出來,。

學校新學期工作計劃篇八

新的學年開始了，本學年的工作安排如下：

一,、加強教師隊伍的作風建設,，樹立學校、教師的良好形象,。做人民滿意教師,，辦人民滿意學校。

針對我校實際,，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè),、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,，大力弘揚勇挑重擔,、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。號召全體教師向李文甫老師學習,，學習他五十七歲，老當益壯,，擔當重任,，戰(zhàn)斗在教學第一線;學習他克服家庭困難，愛崗敬業(yè),，把教學工作放在第一位;學習他踏實工作,，無怨無悔，不求名利,，無私奉獻的高尚師德,。學校要充分利用李文甫老師這個典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,，弘揚正氣,，表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,，表揚那些顧全大局,，無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,，通過糾風整頓,，使我們大澗學校真正成為人民滿意的學校。

二,、靜下心來搞教學,，一心一意謀發(fā)展,。

教學工作要突出抓好兩點：

1、課化細化杜郎口教改,，打造真正的高效課堂,，杜郎口模式注重調(diào)動學生的學習主動性、積極性,，注重學生學習能力技能的培養(yǎng)和提高,，倡導的是一種合作、探究,、共同進步的團隊精神,，有利于學生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,，得到了全校師生的一致歡迎。

2,、抓好教學常規(guī)的檢查,，落實工作。

好杜郎口課堂教學,，抓出課堂效益,，三要抓好學生作業(yè)和教師輔導批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,，通過學生評教對教師評頭論足,，發(fā)現(xiàn)問題。

杜郎口模式要放在教學工作重中之重的地位不動搖,。

三,、隊伍建設。

1,、堅持寫好教學扎記,，追求自身業(yè)務素質(zhì)的提交。

2,、計算機,、多媒體操作技能的提交。

3,、走出去,，開闊視野，解放思想,，增長見識,，提高素質(zhì)。(考察名校,，拓展訓練),。

四,、搞好團結(jié)，促進和諧,，建設民主,、公平、正義小天地,。

實現(xiàn)學校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),，要靠堅持原則、依法治校,、校紀面前人人平等來實現(xiàn),。校長不能因為誰的牙長、腔大,、個性強而滿足其不合理要求,，更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問,。因為這些人才是學校真正的脊梁和中堅,，他們?nèi)蝿谌卧埂⒛瞰I,、淡泊名利,，學校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先,、晉級獎金要優(yōu)先考慮,，來樹正氣，抗歪風,、治邪氣,。

五、落實“以人為本,，以愛育愛,，為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念。

以許昌名校鄭重承諾：關愛學生,，不打不罵,，用大牌子公示出來。

六,、加強校園文化建設,。

七、努力改善辦學條件,。

學校新學期工作計劃篇九

以課程改革為挈機,，以課題研究為平臺，以有效課堂教學建設為方向,，使教育科研與學校發(fā)展相結(jié)合,，教學實踐與教師需要相結(jié)合,，豐富“科研興校，科研興教,，科研興師,，科研興生”的內(nèi)涵，以基礎教育課程改革的理念為先導,，以教研工作“為教學服務,、為教師服務、為學生服務”的思想為指導,，加強課堂教學研究,、加強校本教研指導，積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程改革,，促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)研究型的教師,，為鳳羽小學創(chuàng)品牌學校打下堅實的基礎,。進一步提升本校的全面教育教學質(zhì)量。

營造濃郁的科研氛圍,，組建精干的科研團體，開發(fā)特色的課題資源,，結(jié)出豐碩的科研果實,；建構(gòu)有效課堂教學流程；促進教學質(zhì)量的有效提高,，實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的發(fā)展,；教學論文質(zhì)量爭取區(qū)領先位置。

做規(guī)范,，重實在,，求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),，提高教育質(zhì)量”這一總目標,，堅持教研為教育決策服務、為教育教學服務的方向,，開展有效的教研工作,。以課程改革的經(jīng)驗總結(jié)和問題研究為重點，著力開展“有效課堂”教學研究,，在內(nèi)容,、形式和效益上進行專項指導，推動學校有效發(fā)展,；逐步形成為改進課堂效率的教學模式,，成為我校的品牌,。讓每一個學生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學校,。

開展多種形式的教師培訓,，促進教師的專業(yè)成長；每月撰寫好教學敘事,，教師認真研究課堂教學活動的開展,，讓孩子真正擁有健康、快樂,、完善,、本真的童年；根據(jù)教學研究撰寫好教育教學論文,；與城區(qū)開設互動課,，進行教學沙龍，形成互動式發(fā)展,；開展同上一堂課教學研討的基礎上,，進行課堂教學論壇。

（一）加強骨干培養(yǎng),，促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實施者,，也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學方式的改變,，要求教師不斷地形成新的基本技能,，與學生共同成長。在新學年里,，加大骨干教師培養(yǎng)力度,，搞好素質(zhì)提升工作，促進教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展,。

1,、開展專業(yè)學習。鼓勵教師每學期“讀一本書,、研究一個問題,、總結(jié)一份心得”，針對自己的教育教學實際,，開展有效的學習,。在理論的引領下，進行積極的實踐探索,，努力向“研究型”,、“學者型”教師的目標邁進。

2、搭建平臺,，擴大骨干教師隊伍,。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用，更要多關注青年教師的成長,，健全各學科青年教師的學習制度,，為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會、外出學習,、培訓和參加教學技能競賽的機會,，鼓勵他們脫穎而出，形成鳳羽越來越大的骨干教師群體,。

3,、充分發(fā)揮學科帶頭人的“領頭羊”作用。學校擁有市級骨干教師,，教研大組成員和教壇新秀,，要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源，發(fā)揮他們的引領作用,。讓他們“說一說”,，“帶一帶”。說：介紹他們在日常的教育教學中如何做到科研與教學相結(jié)合,，如何從教學中提升課題,；帶：一個學科帶頭人帶兩個青年教師，一起確定研究的課題,，一起制定開展研究的方案，一起探討研究的進程,，促使青年教師盡快在研究中成長,。

（二）增強教科研意識,，營造濃郁的教科研氛圍,。

隨著課程改革的進一步深入,，學?！翱蒲信d教,，科研興師”的意識越來越強烈,，培養(yǎng)研究型的教師成了學校師資資隊伍建設目標,。教師的教學科研水平參差不齊，特別是來自農(nóng)村小學的教師,，以前一心撲在教學上,，科研與教學相分離,，孤立的為科研而科研,，功利性較強,，對科研望而生畏。我室應擔當起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責,。加強新課程理論學習,，增強科研意識,；引導科研與教學相結(jié)合，增強科研意識,；吸引教師參與到學校重大課題的研究中來,，增強科研意識；擴大科研成果的宣傳面,，建立考核制度,，激勵措施，讓教師既有壓力,，又品嘗到教科研的成果的甜頭,，從而營造濃郁的教科研氛圍。

（三）做好市教學論文的參評工作,，結(jié)出豐碩的科研成果,。

本學期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學論文的參評工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平,。鼓勵教師積極參與,，早動手，早準備,。不做“無米之炊”,。帶著問題去教學，在教學中反思,，實踐,，再反思，再實踐,，讓平時的素材的積累,，讓平時教學的反思，為教學論文的撰寫打下堅實的基礎,。本教科室為完成區(qū)教學論文的參評工作,，制定的流程如下：

定題定思路（4）——擬訂初稿（6底前）——初評答辯，發(fā)布修改（8底前）——定稿,，送區(qū)參評,。（11底）。

同時鼓勵教師積極向國家級,、省級,、市級刊物投稿,。

學校新學期工作計劃篇十

新學期制定相應的工作計劃，能夠更好的安排時間和工作,，對學生的教育工作也會更好把控,。范文大全特意為大家整理了關于學校新學期工作計劃范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助,。

一、指導思想：

全面貫徹縣局制定的《如東縣20xx年教育工作意見》和鎮(zhèn)教辦新學期工作計劃,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，鞏固和提升區(qū)域教育現(xiàn)代化建設成果,，堅持優(yōu)質(zhì)均衡、科學規(guī)范,、協(xié)調(diào)持續(xù)的發(fā)展目標,，促進教育優(yōu)先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、科學發(fā)展,，初步彰顯課改特色，常規(guī)管理,、隊伍建設,、文化立校，辦好群眾滿意的教育,、學生適合的教育,。

二、主要工作目標：

1,、積極謀劃學校發(fā)展規(guī)劃,。認真貫徹落實國家、省,、市,、縣“十二五”教育規(guī)劃綱要，制定學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,，進一步增強工作的計劃性、主動性,、超前性和科學性,，引領學校科學發(fā)展,。

2,、全力促進學生全面發(fā)展,。嚴格規(guī)范辦學行為，深入推進素質(zhì)教育,，促進學生健康成長,。以推進學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點，切實加強學校德育,。加強特色活動課程建設,，深入推進藝體“2+1”工程，加強學生科技教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育、法制教育,，在學生全面發(fā)展方面爭創(chuàng)特色,。

3、強力推進高效課堂建設,。深入推進課堂教學改革,，積極開展高效課堂教學模式構(gòu)建活動。以“愉悅課堂”教學研究共同體為平臺,，深入推進高效課堂研究,，努力促進課堂教學水平和研究水平不斷提高。

4,、加強教師隊伍建設,，著力推動教師專業(yè)化發(fā)展，努力增強教育發(fā)展后勁,。加強師德師風建設,，深入推進師德建設“六個一”工程。創(chuàng)新教師培訓,，有效開展教師隊伍建設的校本培訓,。高效抓實行政例會，著力提高管理隊伍水平,。

5,、深入推進文化立校，促進教育內(nèi)涵發(fā)展,。增強文化發(fā)展學校意識,，加強學校文化基礎設施建設、文化景觀建設,，營造學校校園學術氛圍,，豐富學校發(fā)展文化底蘊，學校文化品味進一步提升;加強教育科研工作，積極申報“十二五”科研課題,，實施草根化研究戰(zhàn)略,，進一步提高科研促進教育教學的針對性、有效性,。

三,、主要工作要求與措施：

(一)堅持依法治教，凸現(xiàn)教育工作的規(guī)范性,。

2,、切實規(guī)范辦學行為，確立科學的質(zhì)量觀,。始終堅持素質(zhì)教育的思想,，嚴格執(zhí)行“五嚴規(guī)定”，要把育人為本作為教育工作的根本要求,，關心每一位學生、促進每一位學生主動,、生動活潑地發(fā)展,，全面而有個性的發(fā)展，要讓學校成為學生各得其所,、各取所需的場所,，為學生提供適合的教育，讓教育成為教育,，讓教育回歸教育,。建立學生課業(yè)負擔的監(jiān)測、舉報和問責制度,，推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度,。強化問責,，學校將規(guī)范辦學情況列入對全體教職員工績效考核的重要依據(jù),。

3、遵循教育規(guī)律,，注重教育教學的科學性,。堅持貫徹落實《課程改革背景下的教師教學常規(guī)》、《實施有效教學的基本要求》,、《初中各學科課堂有效教學實施基本要求》、初中14條等教學常規(guī)要求長期不變;進一步強化教學常規(guī)的督查與管理,，深入推進有效教學,，全面關注師生生活質(zhì)量，寬松教師,、寬容學生,，促進師生共同發(fā)展。

(二)抓實有效教學,，推進素質(zhì)教育,。

1,、堅持德育為先,，不斷改進德育工作。強化學生德育實踐,，進一步提高德育工作的針對性和實效性,，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點，推進“小事德育工程”,，要細化方案,、強化落實，將養(yǎng)成教育滲透到學校生活的各個方面,，爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學校和先進個人,，學校以“五個學會”中1-2個學會為切入口，有效推進學生行為習慣養(yǎng)成教育,。開展系列主題教育,，認真組織學生在傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”活動，在雙休日,、節(jié)假日參加社會調(diào)查等社會實踐活動,。逐月安排德育主題系列活動，切實做到有計劃,、有行動,、有成效。鼓勵學生積極參加志愿者活動和社會公益活動,，將德育貫穿于學校教育,、家庭教育、社會教育等各個方面,。充分發(fā)揮老干部,、老黨員、老教師,、共青團在學校德育工作中的重要作用,，以學校教育為主陣地,，辦好家長學校，配合和支持社區(qū),、退教協(xié)強化校外輔導站建設,，發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。

2,、強化體育,、藝術教育，大力推進活動課程建設,。堅持健康第一,，開展好“陽光體育運動”，確保學生每天鍛煉1小時,，認真做好學生體質(zhì)健康檢測和體格檢查工作,，3月份舉行廣播操比賽和春季學生田徑運動會。不斷加強學生活動課程建設,，積極參加縣特色活動課程評比,，深入推進體育、藝術“2+1”工程,。學校音樂,、美術興趣組要正常活動,，要高效訓練,，本學期要組織成果匯報,?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)組織校園“十佳歌手”評比。積極參加教育局舉行的中小學陽光體育運動會,、廣播操比賽,、中小學生獨唱、獨舞,、獨奏比賽,、學生合唱比賽、校園劇,、課本劇比賽,，小學生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽,、省“金鑰匙”科技競賽,、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動，為學生個性發(fā)展搭建平臺,，有效提升學生綜合素質(zhì),。

3、扎實推進有效教學，科學提高教學質(zhì)量,。認真貫徹“夯實基礎,、凸顯能力、面向全體,、因材施教”的教學指導思想,，抓實教學常規(guī)管理，堅持教學“六認真”,，全面提高教學質(zhì)量,。以“先學后教，以學定教”為指導思想,，以校本化高效課堂教學模式研究為重點,，以學校教研活動、“愉悅課堂”教學共同體研討活動為平臺,，以教學視導和課堂模式申報驗收為抓手,，深入推進課堂教學改革，全面開展高效課堂教學模式構(gòu)建活動,，積極創(chuàng)設充滿生機與活力的教學生態(tài),，努力形成學校校特色的課堂模式、課堂文化,，初步創(chuàng)建我校課改品牌,。主要工作：鞏固和提升課改研討成果，以活動單有效制作,、班級文化營造,、小組建設和學習評價機制的建立為研討和推進重點，強化行政推動,，強勢推進高校課堂教學模式的構(gòu)建,，初步形成高校課堂教學模式;上半年開展高校課堂教學模式的創(chuàng)建申報驗收活動，爭取一次性通過縣局驗收;積極承辦好期中前教辦在我校召開的以活動單的有效制作和班級文化創(chuàng)設為重點的課改推進會議,。學校課改領導組正常深入課堂做好課改指導,、服務工作，切實為一線教師解決模式構(gòu)建和實施中的問題,，同時做好課改活動經(jīng)驗的總結(jié),、推廣工作。本學期要重點抓好初三畢業(yè)班教學,，抓實兩輪復習和兩?？荚囇杏懀路菡匍_學校畢指工作會議,。

4,、提升內(nèi)涵,，大力實施學校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強學校文化發(fā)展的基礎建設,，修訂完善學校文化發(fā)展規(guī)劃,，要加強學校景觀文化的建設，做到學校環(huán)境優(yōu)美,，文化氣息濃郁;組織建立學生文學社,、合唱團、樂器興趣組,，繪畫興趣組等,，利用學校非集中教學時間，積極開展豐富多彩的學校社團活動;本學期學校將繼續(xù)組織有專長的教師在學校內(nèi)開辦專題講座,，營造校園學術氛圍,，拓展學生發(fā)展空間，豐厚學校文化底蘊;扎實開展師生讀書活動,，加強師生閱覽室,、圖書室建設，開好語文,、英語閱讀指導課,，切實加強對學生的閱讀指導，不斷提高學生科學精神和人文素養(yǎng),。

5,、打造學校特色。本學期學校將圍繞“新教育”實驗中的“教育隨筆”和“構(gòu)建理想課堂”為抓手,，以“愉悅課堂研究共同體”為平臺,，積極尋求學校特色建設的突破口，遵循從特色項目到學校特色,、從特色學校到品牌學校的跨越發(fā)展路徑,，注重學校辦學傳統(tǒng)的挖掘和提煉,，注重開發(fā),、拓寬思路，努力實現(xiàn)學校多樣性與特色化的發(fā)展,，著力提升學校辦學品味,。

(三)抓實校本培訓，加強隊伍建設,。

1,、弘揚如東教育精神，提升師德師風水平,。始終將師德建設作為隊伍建設的重中之重,，注重價值引領和精神建設,，大力弘揚“特別能吃苦、特別講奉獻,、特別肯鉆研,、特別善協(xié)作”如東教育精神，在當前教育改革發(fā)展的新形勢下,，注重培育并發(fā)揚“特別負責任,、特別講科學”的如東教育精神品質(zhì)，組織開展“樹立正確的價值觀”主題教育,，通過宣傳引導,、交流研討、主題演講,、征文比賽等形式,，引領教師胸懷教育理想和激情，堅守教育信念和使命,，形成正確的價值觀,。抓實對全體教職工新學期師德承諾15條工作，堅持師德建設“六個一”工程,，即：履行一份承諾,、召開一月一次例會、開展一次校本培訓,、舉辦一場師德演講,、完成一篇心得體會、舉行一次學?？偨Y(jié)評比;建立健全師德師風建設制度,，實行教師師德問責制，把師德考核結(jié)果作為教師聘用,、評優(yōu)評先的重要依據(jù),，對師德失范教師實行評先評優(yōu)一票否決制。關注青年教師群體,，強化教育理想教育,，關心青年教師良好行為習慣的養(yǎng)成，在“三八”婦女節(jié)期間要開展正確的戀愛觀,、婚姻觀和家庭觀討論活動,，在“五四”青年節(jié)期間，組織評選“優(yōu)秀青年教師”活動,，組織青年教師話題交流活動,。

2、不斷激發(fā)學校教師隊伍活力,。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評比工作組織學校骨干教師評比工作,，大力開展教師讀書,、教學沙龍、教育論壇,、鎮(zhèn)校培訓,、優(yōu)課評比等活動突出骨干教師管理與引領;通過真情服務教職工，努力創(chuàng)設良好的工作環(huán)境,、心理健康環(huán)境,，維護教職工合法權(quán)益，不斷改善教師待遇,，關注教師生存狀況,，關心教師身心健康，提高教師生活質(zhì)量,，激發(fā)教師熱愛教育,、獻身教育的工作熱情。創(chuàng)新對教師評價機制,，不僅關注教師教育教學能力,，還要關注教師的師德修養(yǎng)，關注過程,，注重實效,，倡導教師教學創(chuàng)新和教學風格打造，激勵教師追求教育理想,、爭當教育行家,。

3,、加強教師培訓,，抓實青藍工程,。有計劃組織鎮(zhèn)校教師培訓，創(chuàng)新培訓方式,，努力提高培訓實效;有效實施“青藍工程”,，注重過程管理，建立師徒捆綁考核機制;注重教師“草根化”培訓,，讓教師在教育教學實踐中提升素質(zhì),，積極組織和參與各項培訓;鼓勵學歷進修，逐步擴大高一級學歷比例,。

4,、深入開展教育教學研究,。以加入新教育實驗學校為契機,，積極開展新教育實驗課題研究，要突出新教育理念,，緊扣教育隨筆和構(gòu)建理想課堂;組織做好“十二五”課題申報工作,，以課題為抓手,，突出“教師的科研與課堂的科研”的主題，組織開展群眾性科研活動;以“五小”活動(即小課題,、小課例,、小沙龍、小論文,、小展示)為抓手,，圍繞課堂觀察、微型課題,、征文競賽等內(nèi)容,，扎實開展草根化的校本教科研活動，提高科研實效,，努力促進教師專業(yè)成長,。全體教師要有計劃地讀書，完成必讀書目的閱讀任務,，積極撰寫讀書筆記和心得,，認真參加讀書研討活動，一學期讀書心得不得少于4篇,，摘錄卡片不少于8000字,，教后記不少于60%;要積極上好學校教研課、匯報課等,，每人每學期聽課不得少于20節(jié),。

5、切實加強教育行政干部隊伍建設,。行政人員要勤于學習,，科學謀劃教育發(fā)展，真抓實干,，真正為師生著想,，創(chuàng)造性的解決問題;注重規(guī)范，不斷提高管理效能,，杜絕工作中軟,、虛、拖,、懶現(xiàn)象,，校長要積極參加讀書、專題工作研討,、交流等,，不斷提高校長科學、文化素養(yǎng),、領導水平,，學校領導班子要堅持上課,、上自身專業(yè)課、上好課,、深入課堂研究教學,，掌握教學指揮主動權(quán)，做專家型,、學者型的管理者,，校長、教導主任每周至少聽2節(jié)隨堂課,，認真落實行政聽課校長點評制度,，行政人員向全校教師至少開課1節(jié);積極推行干部管理“三考”制，即“讀書考學,、履職考察,、績效考核”，根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求,，本學期學校行政人員績效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核;創(chuàng)先爭優(yōu),，塑造良好社會形象，學習貫徹教育局關于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開展崗位廉政教育的實施方案》的通知精神,，淡泊名利,、力戒浮躁，關注細節(jié),，檢點行為;四要牢固樹立群眾意識,，形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實施對在崗中層以上行政人員的考核制,。

6,、推進崗位管理制度，全面實行教師績效考核,。根據(jù)教育局崗位管理制度,，科學制訂我鎮(zhèn)崗位設置方案、教職工競聘上崗和合同管理制度,，組織實施學校崗位設置管理工作,。全面實行績效考核評價制度，不斷完善我校教職工績效考核辦法,，加大考核力度,，充分發(fā)揮教師評價的導向、激勵功能,，認真研究完善教師績效考核評價機制,，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。

(四)抓實綜治安全，著力構(gòu)建和諧校園,。

1,、強化教育安全維穩(wěn)工作,。貫徹落實《如東縣中小學幼兒園安全事故責任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學校安全隱患月查工作要求》,，強化師生交通安全知識教育，本學期至少組織一次專題交通安全知識教育活動,，按要求開展安全防范演練,。加大“平安校園”建設力度，加強對學生接送車輛的監(jiān)督和管理,。進一步加強學校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理,。強化教育保安隊伍建設。依托涉教糾紛調(diào)處工作室,，切實做好矛盾排查處理工作,，處理好各類涉教矛盾糾紛，維護教育穩(wěn)定,。

2,、建設長安校園，服務教育發(fā)展,。安全工作做到五到位：制度到位,、人員到位、責任到位,、考核到位,、臺帳到位;強化門衛(wèi)管理、寄宿生管理,、家長接送學生環(huán)節(jié)的管理;強化學校安全管理行政帶班,、教師輪值的工作實效;各學校要建立健全安全管理制度，制訂處理重大安全事故應急預案,，要加大對安全隱患排查治理的力度,，加強對學校及周邊治安環(huán)境的專項整治，不斷夯實學校安全防范基礎;進一步完善學校安全工作責任制,、責任追究制和一票否決制,，認真落實大型活動審批制度、重大傷亡事故報告制度,、安全工作例行檢查制度,、節(jié)假日值班制度等;安全檢查，做到天天查,、周周結(jié),、月月報;切實加強法制教育，要把法制教育列入學校課時計劃，做到計劃,、教材,、師資、課時,、考試“五落實”,，充分發(fā)揮法制副校長的職能，本學期給學生授課不少于兩次,，對學生要注重心理疏導,、預防違法犯罪等方面的教育。

3,、嚴格規(guī)范教育收費,。嚴格執(zhí)行收費標準，堅決杜絕違規(guī)收費,，超標準收費,，發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費，一經(jīng)查實,，追究當事人責任,。

4、嚴格規(guī)范學校財務管理,。學習貫徹教育局財務管理規(guī)定,，嚴格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經(jīng)費管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》,、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車管理規(guī)定》;學校監(jiān)委會要認真履行職責,，發(fā)揮監(jiān)督作用，切實加強對各校教育經(jīng)費支出管理,，切實保證公用經(jīng)費按標準使用,，按項目報支，嚴格報批手續(xù),，加強食堂伙食管理和調(diào)研,，保證飲食安全，保證學生吃好,、吃足,，不擠占學生伙食費;后勤財會人員要認真學習財務管理有關規(guī)定、規(guī)范,，嚴格物資采購,、驗收、進出庫操作規(guī)范;加強各校財務內(nèi)審組建設,，切實做好對各校財務運行和食堂管理的審計,、監(jiān)督,，杜絕違紀違法事情發(fā)生。

5,、嚴禁規(guī)定外征訂教輔資料,。嚴禁學校及個人私自征訂或向?qū)W生推銷、推薦教育主管部門規(guī)定之外的教輔資料;堅決杜絕銷售部門或其他商業(yè)服務機構(gòu)進入校園推銷教輔材料和其他商品,。

(五)突出作風建設,，辦好人民滿意的教育。

1,、加強黨支部建設,。進一步加強黨建工作,，著力推進“五好”黨組織建設,，即：創(chuàng)建一個好的班子、塑造一支好的黨員隊伍,、形成一種好的作風,、制定一套好的制度、營造一個好的氛圍,、實現(xiàn)一個好的效果;以慶祝建黨90周年為契機,，廣泛開展師生主題讀書、征文,、故事演講比賽,、紅歌比賽、緬懷先烈等活動,，激發(fā)黨員,、師生愛國、愛黨,、愛人民的情懷;繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，堅持“四個貫徹始終”：把組織學習貫徹始終、把加強制度建設貫徹始終,、把解決實際問題貫徹始終,、把群眾參與貫徹始終，積極開展“三個一”工程(一名黨員聯(lián)系一名群眾教職工,、培養(yǎng)一名入黨積極分子,、向黨組織提交一條合理化建議)，進一步密切黨群,、干群關系,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要求教師做到的,，黨員先做到,，尤其黨員中行政人員率先垂范,。支部要為青年教師上好黨課，加強對年輕教師的引導,。

2,、加強工會組織建設。加強工會干部隊伍建設,，積極組織教師文體活動,，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，聽取教師呼聲,，為教師排憂解難,，促進教師隊伍的和諧、穩(wěn)定,、健康發(fā)展,。

3、加強行政工作作風建設,。更好地樹立服務意識,，通過做好方方面面的工作，切實做好對教職工服務工作,，盡最大可能滿足教職工的需求,，努力創(chuàng)建師生、家長滿意的教育,，當“為民,、務實、清廉”的表率,，認真踐行“務實,、精致、卓越”的核心價值理念,，打造干部作風建設新局面,。

四、逐月部署：

1,、正月十二召開全體教職工會議,，傳達縣局、鎮(zhèn)行政工作會議,，部署開學工作,。組織教師制訂各項工作計劃、進行集體備課,，做好開學各項準備工作,。

2、正月十三,、十四組織學生報到注冊,，進行寒假作業(yè)測試,。

3、正月十五師生正式按課表上課,，舉行開學典禮或開學國旗下講話,。

4、迎接上級開學工作檢查,。

5,、與教師簽訂安全、師德師風建設責任書,。

6,、組織2011年中考報名工作,。

7,、召開行政例會，班主任例會,。

本站(),。

9,、安全工作常規(guī)檢查。

1,、迎接鎮(zhèn)教辦期初督導,。

2,、承辦“愉悅課堂研究共同體”大型教研活動。

教導處組織教學六認真檢查,，對備課,、作業(yè)批改中欠認真、不符合規(guī)范的提出整改意見,。

3、按上級要求做好獎勵性績效考核發(fā)放和事業(yè)單位崗位設置管理工作,。

4,、舉行廣播操比賽和春季學生田徑運動會。

5,、畢業(yè)班階段抽測,，召開2011年畢指工作會議,。

6、學校行政例會,，班主任例會,。

7、教導處組織初一二年級階段質(zhì)量分析會議,。

8,、召開教研組長會議，研究高效課堂模式構(gòu)建及申報工作,。

9,、工會組織慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動,。

10,、組織學校安全月度檢查工作。

1,、組織清明節(jié)紀念活動,。

2、期中前“教學六認真”檢查,，對不合格者提出整改意見并做好記載,。

3、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動,。

4,、承辦鎮(zhèn)教辦在本校召開的期中課改工作會議(飲中)。

5,、學校行政例會,，班主任例會。

6,、舉行初三一?？荚嚰捌滟|(zhì)量分析會。

7,、組織初一二期中復習與考試,。

8、學校行政領導民主生活會,。后勤組織財務及其他項目的檢查工作,。

9、組織初三學生參加體育中考及英語口語測試工作,。

10,、各年級召開學生家長會議。

11,、組織學校安全月度檢查工作,。

1,、團支部組織發(fā)展新團員，搞好慶?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)系列活動,。

2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動,。

3,、組織畢業(yè)班學生第二次模擬考試，并做好相關質(zhì)量分析工作,。

4,、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動。

5,、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導,。

6、學校行政例會,，班主任例會,。

7、教導處組織六認真檢查,，從教研,、教科研、備課,、作業(yè),、輔導競賽等方面對教學人員作全面考查，對工作不合格者批評教育,，并做好記載。

8,、做好部分教師職稱評審工作,。

9、組織學校安全月度檢查工作,。

六,、七月份：

1、組織畢業(yè)班師生大會,，進行中考沖刺動員,。

2、召開畢業(yè)班學生家長會議,，傳達2010年上級中招工作意見,，組織畢業(yè)班學生填報中考志愿。

3,、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報名工作,。

4,、中考考前談話，做好中考全面工作,。

5,、組織初一、二學生期末復習及考試,、質(zhì)量分析等工作,。

6、教導處進行六認真檢查,，對有關資料進行歸檔,。

7、各部門做好學期結(jié)束工作總結(jié),，對全體人員進行學考核,。

8、落實新初三師生方案,，做好新初一招生工作,。

9、召開班主任,、年級組長會議,，做好評選優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員,、“三好學生”,、優(yōu)秀班集體等評選工作。

10,、后勤做好各類賬目的結(jié)清,、查賬工作及校產(chǎn)校具的清查、收理工作,。做好學期結(jié)束安全工作大檢查,。

11、組織評選骨干教師等各項先進個人送鎮(zhèn)參評,。

12,、組織慶祝建黨90周年活動。

13,、校務會議,，散學典禮。

14,、籌劃和實施學校暑期維修,。

學校新學期工作計劃篇十一

一、用心準備，提早安排開學工作,。

1,、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后，迅速組織召開行政會和教師會,，精心安排開學工作,，做好開學各項工作的準備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學狀態(tài),。

2,、各校園要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生,、整理校容校貌,、升掛國旗、書寫標語,、換寫黑板報,，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校,。

3,、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規(guī)章制度，提前制定好校園各類工作計劃,。

二,、嚴格執(zhí)行中小學收費政策，堅決禁止亂收費行為,。

三,、嚴密組織，全力做好開學報到和開課工作,。

1,、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表,、周工作安排表及作息時間表,，教師安排按照先安排、先緊后松,、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書,，按時開學上課,。

2、__月__日學生開始報到,，各校要統(tǒng)籌兼顧,，在報到的同時，將教科書發(fā)到教師和學生手中,。__月__日開發(fā)區(qū)中小學務必按時正式開課,，并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間,。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式,。__月__日當天校園領導要深入課堂聽課,，查看學生暑假作業(yè)批改狀況，保證每個環(huán)節(jié)不出問題,，各項工作落到實處,。

3、開學一周內(nèi),，各校每一天務必將到校師生數(shù)上報,，每日兩報（上午、下午）,。

四,、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。

1,、各校園在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,，建立健全工作制度。

2,、做好校舍安全排查,。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,，電路,、水路、設備設施調(diào)試,，消防,、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故,，確保正常開學,。

3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,，上好安全第一課,，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣,、生動活潑的安全教育活動,。

4、加強食品安全工作,。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動,，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒,，廁所沖洗消毒等工作,。

五、搞好督查工作,，確保開學工作順利有序,。

1、教育局,、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項認真檢查,，檢查的重點是開學各項工作（教師到崗、學生到校,、教師備課,、上課、作業(yè)批改,、辦公,、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生）落實狀況,。

2,、各校開展開學工作自查，并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,，__月__日上交教育總支,。

3、做好教師讀書考試的各項工作,。

六,、做好教師管理工作。

各校要在__月__日之前,，督促在編不在崗教師的返校到崗,，建立相應的留存檔案，__月__日上交教育總支,。

學校新學期工作計劃篇十二

一,、指導思想：

牢固樹立和全面落實__，以法治為保障,、以改革為動力,、以育人為根本、以師生為主體,、以服務求支持,、以貢獻樹形象，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，大力提升本校教育思想、內(nèi)容,、方法,、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,，營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,，實現(xiàn)學校辦學效益和辦學聲譽的化，為社會經(jīng)濟建設和社會進步提供知識和素質(zhì)支持,、智力和人才支撐,。

二、主要工作目標：

1,、重視校園文化建設,，提升師生精神動力。

2,、切實提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵,。

3、嚴格考核,，強化過程管理,。

4、大力實施“科研興教,，科研興?！睉?zhàn)略，加強師資隊伍建設,，建設學習型師資隊伍,。

5、認真做好校務公開工作,，增大學校工作的透明度,。

三、主要措施：

（一）加強組織領導,，強化教師隊伍建設,，提升教育能力。

1,、強化領導隊伍建設,，民主決策，細化分工,，狠抓落實,。

2、抓好行風建設,，提高教職工的思想,、政治素質(zhì)內(nèi)涵,。

3、健全教師培養(yǎng)制度,，抓好隊伍建設,，全面提升教職員工素質(zhì)，努力營造一支真誠奉獻,、銳意進取,、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。

4,、健全學校制度,，科學管理，推進民主辦校,，進一步完善導師制度,、聽課制度、考試制度,、外出培訓制度,、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度,。

（二）樹立“育人是根本”的教育觀念,，強化預防為主的德育過程管理，進一步提高德育實效,。

1,、堅持“德育為首”的教育理念，充分發(fā)揮教務處,、團支部,、學生會、班主任隊伍育人功能,。

2,、高度重視青少年思想道德建設，牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,，明確學校德育目標,。

3、強化班主任隊伍建設,，切實提高德育工作的主動性,、針對性和有效性，重視班主任的培養(yǎng),，逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學能力和水平,。

4、進一步規(guī)范住校生管理,，強化住校生教育,。

5,、重視學校德育的科學研究。組織德育工作者學習相關的德育文章,、書籍,，開展班主任工作經(jīng)驗交流活動，研討主題班會課及典型德育事例,，“走出去、請進來”聽德育講座,；鼓勵德育工作者認真總結(jié)德育經(jīng)驗,，積極撰寫德育論文，并把理論運用到實踐中,，不斷提高德育水平,。

6、強化預防為主的德育過程管理,，積極有效地開展系列教育活動,。以班會課為主陣地，通過學科課程,、活動課程等多種形式,，培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀,、價值觀,；開展形式多樣的德育教育活動；重視構(gòu)建校外德育隊伍,，定期召開各年級學生家長會,，加強教師與家長的聯(lián)系；重視家訪,、電訪,、約見家長等德育形式，密切聯(lián)系學生家庭,；重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育,。

7、團支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設工作,。開展“愛心助學”活動,，幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)學習，弘揚中華傳統(tǒng)美德,。

（三）加強教學過程管理,，推進素質(zhì)教育，突出教學實績,。

1,、確立教學質(zhì)量目標管理體制,，扎實有效地開展教學活動。切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階,；各年級、各班級,、各學科明確教學質(zhì)量目標,，積極創(chuàng)新教學方法和教學思路。

2,、學校加強教學過程管理,，加大教學過程檢查的力度。

3,、切實抓好畢業(yè)班工作,。全體教職工都要關心、支持畢業(yè)班的工作,；教師要重視個別指導,，要采取“低起點、多層次”的輔導方式,，爭取大面積質(zhì)量的提高,。

4、積極探索總結(jié)教改,、教研經(jīng)驗,，加強教研成果交流，積極撰寫教研論文,，并積極向省級刊物以上投稿,。

5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,，為國家建設培養(yǎng)各級各類合格人才,。

學校新學期工作計劃篇十三

要把讀書學習視為生活的一部分，努力提高教育理論水平,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，增厚自己文化底蘊，引領教育方式的轉(zhuǎn)變,。充分發(fā)揮圖書館的作用,，倡導"以書為伴"的思想，教師要讀專著,，賞名著,、誦經(jīng)典、研課本,，寫隨筆,，引導教師多讀書,、多思考，以開闊視野,，充實底蘊,。

教師要每年必須閱讀由學校推薦的書目，主要有三類：教育理論專著,、中學學科教材,、經(jīng)典名著等。教育理論專著每年讀2本,，每學期讀1本,；經(jīng)典小說讀2本，其中要求學生閱讀的篇目,，教師應先行閱讀。在讀書的基礎上,，教師可以結(jié)合自身的教育生活實際,，反思自己的教育行為，每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記,，也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流,，以促進在實踐中反思，在反思中成長,。

教師以自主研修,、同伴互助、專業(yè)引領三方面為主要的科研形式,，扎扎實實開展課堂教學展示,、課題研究、學術沙龍等活動,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平,。學校將提供教師鍛煉的機會，提供學習的部分經(jīng)費,，相應實現(xiàn)學校提供平臺,、教師主觀努力、樂于投身于教育,、服務于學生,、奉獻于學校的互動局面。學校將分層進行校本培訓,，組織開展校級骨干教師評比,，通過備課、上課,、說課,、教學講座、論文撰寫等活動來評出教學骨干，并通過相應考評給予獎勵。

教學質(zhì)量的高低,，實際上是落實在每一位教師身上,，落實在每一天的教學工作之中，落實在每一堂課堂教學之中,。學校將把加強學科組,、備課組建設，強化教學基礎管理作為提升教師群體素質(zhì),，提高教學質(zhì)量的重要手段,。

學科組、備課組建設方面,，要加強"四要"：要有具體的備課活動計劃,，并在備課組長負責下進行集體備課,；教導處設定備課組長,。備課組內(nèi)要有明確的分工，形成工作合力，有備課活動記載,；學校行政人員要參與備課組活動,，與備課組同學習,、同討論、同研究,，各年級,、學科備課組將電子備課放入校園網(wǎng)，實行資源共享,；同時在備課過程中,，要抓好教師個人的二次備課和教學反思，具有針對性,、適時性與個性化教學風格,。

教導處和學科組要組織安排好教研活動，加強對教研課,、隨堂課的聽課和評課工作,。本學期教師應開展"四個一活動"：一堂較高質(zhì)量課、一篇有特色的教學案例,、一篇有價值的教學反思,、一項富有啟發(fā)的學習交流。

首先,，教學目標的確立要變一元為多元,，既要考慮學生智能發(fā)展，又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格,。

其次,，教學過程要突出四個重點：即把備課重點放在對學生的了解和分析上，把教學重點放在學生學習方法,、方式的指導上,，把教的重點放在對學生分層要求和分類提高上,，把導的重點放在學生心理、思維的疏導上,。

第三,，嚴把作業(yè)批改關，作業(yè)批改要認真,，抓實學生錯題訂正,。

第四，嚴把輔導關,，堅持"抓兩頭,，促中間"的輔導策略，加強對學困生的輔導和優(yōu)生的培優(yōu)上,。

每個單元要做單元調(diào)研與分析,，及時診斷，及時彌補,。做到段段清,。

分管年級及學科的行政、教導和學科組長應會同年級學科組老師研究課堂教學與課后輔導策略,，共同進行教學研討并承擔培優(yōu)補差情況的檢查與指導的責任,。

教學質(zhì)量的不斷提高始終是學校工作的主體目標，全體教師一定要提高認識,，認認真真,、扎扎實實用智慧用愛心來做。學校將肯定和褒揚優(yōu)秀,，并以資鼓勵,。

全體老師要養(yǎng)成"在學習狀態(tài)中研究，在研究狀態(tài)下工作"的良好習慣,。

1)扎實學科教學方式方法研究,。各學科要切合學科教學的特點和學校教學的現(xiàn)狀，依據(jù)學校教學工作目標,，進行有形,、有質(zhì)、有效的研究,。特別是做針對教學問題的研究。2)做實"課堂有效性教學"的實踐研究,。成立學校教科組,。對學校已選定的課題，要在對過往工作進行總結(jié)分析的基礎上進行調(diào)節(jié)改進,。

教師要把有效性教學的研究和日常的備課,、教研,、教學活動緊密結(jié)合在一起，及時反思與總結(jié),。學校骨干教師要充分發(fā)揮帶動作用,、輻射作用，投身教學研究,，在研究中提高,，在協(xié)作中成長,，工作計劃《學校工作計劃2》,。

建設和發(fā)展學校信息資源庫平臺，加強校園網(wǎng)絡使用管理,，豐富校園網(wǎng)絡資源,，形成一個真正可供教師教學合作交流,、連接家校教育與溝通的互動平臺，成為展示和宣傳學校教育的窗口,。

1,、學校信息技術組一要進一步加強各類教育教學設施裝備的管理，要充分發(fā)揮作用,，提高使用效益,。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備實用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢修維護,，并做好維修記錄,；建立校園網(wǎng)絡庫；定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等,。二要制定網(wǎng)絡平臺建設的具體計劃,。建立起學校內(nèi)部的檔案資料庫、教案庫,、課件庫,、信息資源庫，使網(wǎng)絡能充分,、高效地使用,。做好校園網(wǎng)頁的建設，發(fā)揮校園網(wǎng)頁的宣傳功能,，要及時向局教育網(wǎng)站發(fā)布學校各類教育活動信息,，積極宣傳學校教育教學改革動態(tài)。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容,，通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流,，呈現(xiàn)我校的好學求進的風貌，積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學習資源,，豐富學生的課余生活,。服務于教育教學活動,。

2、教師個體要十分重視基于信息技術應用下的學科教學,。有效合理運用現(xiàn)代多媒體信息技術資源,，使校園網(wǎng)絡為學科教學服務，為開展教育活動服務,。四十歲以下教師學會制作1-2個課件,，并運用現(xiàn)代信息技術上研究課。教師可將與教學相配的拓展教學材料,、研究性學習案例,、教育教學經(jīng)驗、課例等放入校園網(wǎng),，以供校內(nèi)學習交流與使用,。學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創(chuàng),，并實行獎勵,。

1、實行常規(guī)管理制度化,。切實抓好教師教學常規(guī),，學生學習常規(guī)的督促和檢查，對文明班隊建設,、安全文明校園建設,、綠色學校建設、學科教研與教師專業(yè)化成長建設,、現(xiàn)代教育技術資源的管理與作用等實行專人負責,、專人檢查，做好評價與考核工作,。

2)堅決杜絕體罰,、變相體罰現(xiàn)象，熱情接待來訪家長,；

3)有大局觀念,，合作精神，完成學校各項任務,，按時上交應交資料,；

4)關心愛護學校的財物，節(jié)約各種資源(水,、電等),，珍惜維護好多媒體設備；

5)提前一周備課,；提前一分鐘進教室候課,；

6)每月與學生談心一次；每月向家長匯報一次學生在校情況,。

1)按時到校,，專心聽課，用心書寫,，及時完成學習任務,；

2)珍惜生命，用餐衛(wèi)生,，保護視力,，重視健體，出操精神飽滿,；

3)珍惜時間,，合理計劃，課余閱讀充分,，娛樂文明安全,；

4)珍惜學習環(huán)境，愛護公物,，自覺保潔,，友愛同學，尊敬老師,，上下樓梯有序輕聲,。

2,、實行校園管理層級化,。學校將實行責任分解、落實到人。堅持共同合作,、分工負責。貫徹效率優(yōu)先,、兼顧公平的原則,，鼓勵優(yōu)勞多得,、多勞多得,，鼓勵爭先，獎勵優(yōu)秀。

1)計劃,、落實、檢查、指導,、改進要形成循環(huán)機制,。

2)實行條線工作責任制,。強化過程檢查與指導。各條線,、塊面的工作每月定期檢查一次,，隨機抽查一次，檢查情況及時匯報及整改,。

3)實行首問負責制,，突發(fā)事件及時報告制,。

4)總務處要加強財物保管的檢查工作，調(diào)整一些管理措施，嚴格出借手續(xù),，損壞照價賠償,。

5)實行依法辦學,。努力辦人民滿意的教育,，規(guī)范收費，加強管理,，合理使用,，及時公示。自覺接受監(jiān)督,。

6)各部門平時注重資料的積累,，及時認真做好各類臺帳資料。

3,、做好一年級新生招生工作及畢業(yè)班工作,。這是學校的兩項重要工作。在整個操作過程中,，應依法按規(guī),，耐心細致，踏實負責,，實事求是,，本著對學校負責、對學生負責的態(tài)度,，積極主動做好,。

1、加強后勤管理,，提高服務工作實效,。總務處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則,，要加強對水、電,、辦公用品的管理和學校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,，指定專人負責采購,，專人負責保管,，專人負責發(fā)放；所需物品的添置實行"申報,、審批,、采購、再審批"的流程,，避免堆積與流失,。

2、進一步加強學校固定資產(chǎn)管理,?？倓仗幰凑站?摸清家底、明細賬目,、賬物相符"的要求,，對學校固定資產(chǎn)在全面進行核實的基礎上，建立新的學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,。

3,、繼續(xù)嚴格執(zhí)行"一費制"收費標準，做到規(guī)范收費,，實行收費公示制,，接受社會的監(jiān)督。

4,、加強安全教育，深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動,，為廣大師生創(chuàng)設安全的工作,、學習、生活環(huán)境,。本學期要切實加強安全制度建設,，認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案，防火,、防電,、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳,、常教育,、常檢查，堅決消除安全隱患,，切實用好技防設施,，加強校園值班，加強巡視管理,。

5,、加強食堂管理,，提高服務質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度,，做到責任到人,，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全,、可口,。

6、全面整理修繕校園,，

1,、加強工會隊伍建設和工作能力的培養(yǎng)。結(jié)合學校實際,，階段性地組織學習,、研究工作。把教師的思想狀況和所關心的熱點問題及時反饋給學校領導,。工會要承擔好自己的職責,，盡力為教職工排憂解難，要充分關注教師的學習,、工作和生活,，開展形式多樣的工會活動。在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔,，并凝聚群心,，讓老師保持健康心態(tài)，積極向上,，從容工作,。

2、要開展好師徒結(jié)對活動,，切實加強對師徒結(jié)對的管理,、考核工作。繼續(xù)完善和建設青藍工程,，通過講座,、研究課、示范課等多種形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師,，給新教師提供更多的學習的平臺，促使青年教師盡快成長,，為骨干教師提供展示的舞臺,，在教師隊伍建設中，發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用,。

學校新學期工作計劃篇十四

20xx—20xx學年度第二學期學校工作的指導思想是：以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,，樹立和落實科學發(fā)展觀,，按照“辦讓人民滿意的教育”的要求，以創(chuàng)建省級規(guī)范化學校為動力,，全面深化放飛教育活動,，深入實施“教師素質(zhì)提升工程”，實現(xiàn)學校發(fā)展的新跨越,。

目標任務,。

1、樹立終身學習理念,，營造濃厚學習氛圍,，努力構(gòu)建學習型學校。以“三個代表”重要思想,、十六屆四中全會精神和新課程改革的有關理論為重點,，全面理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，提高教師整體素質(zhì),，提升人生價值,。

2、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,，以師德教育為主線,，關注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展，引導以研究者的身份進行工作,，努力構(gòu)建一支適應新課程改革和教育發(fā)展需要的學習型教師隊伍,。

3、全面實施新課程改革,，加強教育科研,，推進教學創(chuàng)新，積極開發(fā)具有學校特色的校本課程,，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學理念的課堂教學模式,，轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學生的學習方式,，全面提高教學質(zhì)量,。

4、加強學生思想道德建設,，深化“放飛教育”活動,，努力構(gòu)建現(xiàn)代學校德育工作體系。堅持以學生發(fā)展為本,，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和科學素養(yǎng)，努力為學生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,，促進學生的全面發(fā)展,。

5,、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設，體現(xiàn)以人為本的教育理念,，形成特色鮮明,、內(nèi)涵豐富、學生能充分發(fā)展自我的校園文化,，為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境,。

重點工作。

一,、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,，積極開展校本培訓，提高教師隊伍素質(zhì),。

1,、加強師德建設。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《濟南市教師職業(yè)道德建設若干規(guī)定》要求,，結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動,，以實現(xiàn)教師自身價值為核心，廣泛開展師德師表教育,，引導教師以愛心從事教育,，使廣大教師具有熱愛祖國、熱愛人民,、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想,，熱愛學生、教書育人,、無私奉獻的高尚品德,，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,，做讓人民滿意的教師,，并從中體驗教師職業(yè)的幸福。組織學習全國優(yōu)秀教師霍懋征,、鄒有云,、黃靜華、盤振玉,、林崇德等人的先進事跡,，開展做“做一名幸福的教師”演講比賽。

2,、深入實施“讀書富腦工程”,。堅持“四個為主”的讀書策略：學習內(nèi)容以學習教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合,；學習形式以個人自學為主,，與集體學習結(jié)合,；學習時間以業(yè)余為主，與課余學習相結(jié)合,；考核結(jié)果以理論指導實踐為主,，與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神,，一種充實而圣潔的靈魂,，一種虔誠而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念,，不斷增長教學智慧,，提升人生價值。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,，以名教師,、骨干教師、學科組長為主召開一次讀書報告會,。

3,、抓好教師培訓和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,，按照自主學習,、自費學習、積累式培訓,、拓展式提高的原則,，搞好教師培訓。一是鼓勵并合理安排教師的學歷進修,，提高教師的學歷層次,、文化水平；二是以名師和骨干教師為核心,，舉行“新課程下,，我們應關注什么”沙龍，進行教育理論,、教學實踐,、教育科研、教育創(chuàng)新,、班級管理等方面的探討和研究,，使更多的教師工作上軌道,、上水平,；三是進一步提高教師運用現(xiàn)代化教學手段進行教育教學和教學科研的水平，提高課件制作水平,，做好優(yōu)秀課件的收集和整理,。

4,、繼續(xù)實施名師帶動戰(zhàn)略。注重名師資源開發(fā),，充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,，認真履行相應職責，做好對新教師和青年教師的幫扶工作,，舉行新教師和青年教師課堂教學匯報,，展示指導成果。并以此作為考核名師,、骨干教師的重要依據(jù),。

5、完善教師評價標準,。進一步加強對“教師教學卷宗”的研究和探索,，力求體現(xiàn)教師在教學工作中的思考和提高，學期末評選優(yōu)秀卷宗進行交流,。

6,、加強班主任和輔導員隊伍建設。加強開展班主任工作的研究和探討,，舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹,、觀看班主任工作講座，分層次對班主任進行專業(yè)化培訓,，提高教師從事班主任工作的能力和水平,。舉辦輔導員“三項全能”比賽創(chuàng)新少先隊活動設計、“我當輔導員”心得論文,、“我與紅領巾”演講,，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

7,、繼續(xù)加強干部教師隊伍的政治,、思想和作風建設，提高干部教師隊伍能管理力,。落實中層干部和教職工集中學習制度,，加強對管理方法的學習，增強高效管理意識,；定期召開年級組工作調(diào)度會和交流會,，提高年級組工作效率和工作水平。

二,、加強學生思想道德建設,，深化放飛教育活動，構(gòu)建現(xiàn)代學校德育工作體系。

8,、認真貫徹落實《進一步加強和改進中小學生思想道德建設的暫行規(guī)定》,，探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑，形成富有實效性的德育序列化體系,。抓好以弘揚和培育民族精神教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育和誠信教育為重點的“三項教育”活動。

——弘揚和培育民族精神教育,。以愛國主義為核心,，舉行“弘揚和培育民族精神教育”專題報告會、“學英雄,，憶英雄”主題班隊會,、“群英會”展示、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動,，培養(yǎng)學生團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息的優(yōu)秀品質(zhì),。——文明行為習慣養(yǎng)成教育,。以“新五講四美”為目標講誠信,、講規(guī)則、講孝敬,、講節(jié)儉,、講勤奮；語言美,、行為美,、心靈美、儀表美,，繼續(xù)認真學習新《守則》,、新《規(guī)范》，開展好以“靜,、輕,、禮、潔”為主要內(nèi)容的教育活動,，促進學生養(yǎng)成良好的學習,、文明、行為習慣,。繼續(xù)設立“少先隊先鋒崗”,，成立大隊委督察隊,，對中隊工作進行檢查。實行年級組教師輪流值班制和年級組常規(guī)管理通報制度,，及時發(fā)現(xiàn)解決管理中遇到的問題?！\信教育,。以“誠信作業(yè)”、“誠信課堂”,、“誠信綠色網(wǎng)絡”,、“誠信試場”為重點，明確誠信的重要性和迫切性,，使學生從內(nèi)心理解誠信是一種高品位的道德素質(zhì),，培育誠信師生，打造誠信校園,?！浴叭椊逃被顒拥膬?nèi)容為重點，開展編創(chuàng)童謠活動,，讓學生通過喜聞樂見的形式接受教育,，提高教育效果。

9,、深化放飛教育活動,，積極探索德育工作新途徑。繼續(xù)深入開展班級周報展評,、班級自主管理等系列活動,，實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理,、自我提高,；深入開展學生讀書活動，通過“師生同讀一本書”,、“與家長同讀一本書”等活動,，激發(fā)學生讀書興趣，加強對學生讀書方法的指導,，注重實效,，以年級組為單位開展一次具有年級組特色的讀書匯報活動，展示讀書成果,；舉行少先隊員現(xiàn)場作文,、現(xiàn)場答辯、才藝展示“三項全能”比賽,，全面提高學生綜合素質(zhì),，為學生展示自我搭建平臺,。

10、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的教育活動,，強化國防教育、安全教育,、法制教育,、環(huán)境教育和愛國主義教育。繼續(xù)開展“信心留給自己,、關心送給別人,、孝心獻給長輩”“三心”教育活動，培養(yǎng)學生關愛他人,、孝敬長輩,、自強自信的高尚品質(zhì)；舉辦“愛心助奧運紅領巾超市”活動,，號召學生積極為奧運會做貢獻,，提高學生動手能力，展示學生藝術才華,；確定3月份為“安全教育活動月”,，對學生進行安全知識的教育，提高學生自我保護意識和安全防范能力,；定期邀請公安,、司法、交警隊,、環(huán)保局等單位的專家領導到學校作報告,。

11、建立完善與新課程相符的學生評價體系,。完善“檔案袋評價制度”,，體現(xiàn)以人為本的指導思想，以促進學生全面,、自主,、和諧發(fā)展為宗旨，注重評價內(nèi)容的多樣化和評價主體的多元化,，完善學生綜合素質(zhì)評價和學業(yè)成績評價制度,，最大限度地發(fā)揮評價的激勵、導向,、鑒定,、調(diào)節(jié)功能，引導學生熱愛學習,、熱愛學校,、熱愛老師,。繼續(xù)實行星級評價制度。加強學生成長冊評價制度的探索和研究,。評選“龍山小名士”,、“百名校園星”和“文明禮儀標兵”。

12,、加強對學生的心理健康教育,。認真貫徹落實教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，排解學生的心理困擾,，樹立心理健康意識,，健全學生人格情操,。積極開展“珍惜生命,，善待生命”主題教育，教育學生懂得對生命的欣賞和珍惜,，獲得對生命的真正了解,，學會生存和生活。

13,、進一步深化三延伸教育,。定繼續(xù)辦好家長學校，建立健全學校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡，形成教育合力,；深入開展“百名教師進千家”活動,，加強過程性指導，推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法,；舉行一次家長會或班級展示會,，增強學校與家長的溝通和交流。

三,、積極開展教育科研,，扎實推進新課程改革，全面提高教學質(zhì)量,。

14,、進一步加強完善常規(guī)管理，探索并建立適應新課改的教學制度,。

——上課要體現(xiàn)新課程理念,，把實現(xiàn)“知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學目標作為重點,，規(guī)范教學行為,，講究教學策略，構(gòu)建“活而不亂,、“活而有序”,、“活而高效”的課堂景觀，要準確地把握教學目標,，恰當選擇教學方法,，了解學生的知識基礎、學習過程,、學習方法,，關注學生發(fā)展，促進教師教學行為與學生學習方式的根本性改變,。

——備課要體現(xiàn)新課標的精神,，具有獨創(chuàng)性、明確性,、適用性,、實用性，體現(xiàn)個性,，體現(xiàn)反思,，堅決杜絕照抄教案等不良現(xiàn)象。在一,、二,、六年級開展備課改革的研究，舉行“精品備課展示”和優(yōu)秀備課經(jīng)驗交流會,，并逐步把先進的經(jīng)驗向全校推廣,。——轉(zhuǎn)變聽課過程中的角色,，不是旁觀者,，而是教學活動的參與者、組織者,，做好聽課前的準備,、聽課中的記錄和聽課后的思考，取長補短,，研究并改進自己的教學,。教研組長每學期聽課不少于30節(jié)，教師每學期聽課不少于20節(jié),?！哟筮^程性管理力度。進一步抓好單元過關考試和學期中階段的考試,，努力構(gòu)建過程與結(jié)果,、定性與定量,、筆試與口試、知識與情感,、課內(nèi)與課外,、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,，實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,，真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋,、導向,、激勵、調(diào)控功能,，切實提高教學質(zhì)量,。——繼續(xù)抓好學生良好讀寫習慣的培養(yǎng),，加強對學生讀寫方法的指導,，注重情感體驗,，培養(yǎng)學生良好的語感,。組織開展優(yōu)秀作品展示和朗讀比賽?！浴白隹鞓纷鳂I(yè),，享快樂童年”為理念，加強對作業(yè)設計,、完成和批改形式的改革與研究,，注重合理性、針對性,、層次性,，推行長期作業(yè)、研究性作業(yè),、合作性作業(yè),，并逐步使之成為習慣，評選師生“作業(yè)創(chuàng)新獎”,。

15,、積極推進新課程改革，大力提高教學水平,。

——深化課堂教學改革,，提高教師課堂教學水平，推進課堂教學創(chuàng)新,。繼續(xù)重視基礎知識,、基本技能的教學,，正確處理傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重對學生情感的.培養(yǎng),，積極推進教學方式的轉(zhuǎn)變,，努力形成新課程理念下的課堂教學模式。舉行主題課堂教學研討活動,。

——以傳統(tǒng)文化為特色,，按照“主體性、合作性,、民主性,、選擇性、開發(fā)性,、靈活性,、特色性”的原則，積極開發(fā)校本課程,，讀書活動以古詩詞為重點,，研究性學習以中華歷史和收藏活動為重點，動手制作以剪紙,、年畫,、編中國結(jié)等有傳統(tǒng)特色的活動為重點，使學生接受民族精神的熏陶,，吸收民族精神的營養(yǎng),，并使之成為學生成長成才的精神支柱?！e極開展有主題的校本教研活動,，努力解決在新課程改革中遇到的各種問題，營造良好的教研氛圍,，促進校本教研制度的建設,，深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思,、課題研究反思,、個人成長反思，課堂教學反思加強課前和課中的反思,；實施“五個一”校本教研制度：每周做一次教后反思,，每月寫一篇教學隨筆，每學期寫一份教研總結(jié)或教研論文,，每學期組織一次教研沙龍,，每學期組織一次課堂教學研究交流。

16、抓好重大課題實驗,，以課題帶動科研,。以全國學科四結(jié)合實驗、省創(chuàng)新教育實驗,、研究性學習實驗和市小學生自主學習與創(chuàng)新意識培養(yǎng)的研究實驗為重點,，加強研究，做好實驗成果的總結(jié)和推廣,，完善課題組管理制度,，實行課題組長負責制，定期舉辦交流會,，單周周二課題組集中學習,，提高理論素養(yǎng)，促進教科研質(zhì)量的提高,。支持鼓勵教師申報校級課題,。

17、加強對各功能室的管理,，提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平,，更好的為學校教育教學服務。繼續(xù)開放圖書室,、閱覽室,，注意加強對學生讀書方法的指導。

18,、鞏固和規(guī)范幼兒園工作,。認真學習貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,，根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢,，加強幼兒教師隊伍建設，切實提高教師的整體素質(zhì),，使教師具備獨立的見解,，豐富的想象，創(chuàng)新的愿望,，鮮明的風格和不可取代的專業(yè)特質(zhì),；增強服務意識，積極探索科學的幼教方法,，開展豐富多彩的教育教學活動,，營造安全、宜人的活動環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒良好的習慣,，探索的興趣，快樂的情緒和獨立的人格,，在有限的空間創(chuàng)造最優(yōu)化的教育,。

四,、創(chuàng)新體育、衛(wèi)生和藝術教育工作,，努力辦出學校特色,。

19、堅持“健康第一”的思想,，認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，全面執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，以身體練習為主要手段,，以增進青少年健康為主要目的,，堅持上好兩操兩課兩活動。深入開展體育教學研究,，進一步增加體育課密度,，提高學生體育鍛煉標準合格率。抓好田徑隊的訓練工作,，爭取在縣春季田徑運動會中取得優(yōu)異成績,。四月上旬舉辦校春季田徑運動會。

20,、廣泛開展健康教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,，搞好常見病和傳染病的防治與宣傳,，杜絕各類傳染病在學校傳播；經(jīng)常深入課堂,，教育引導學生養(yǎng)成良好的讀書,、寫字習慣。加強學校校園衛(wèi)生管理,，加強學生的日常衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),。

21、認真貫徹《學校藝術教育規(guī)劃》,，認真上好音美課努力提高課堂教學質(zhì)量,。繼續(xù)辦好“小記者團”、“小書法家協(xié)會”,、“小美術家協(xié)會”“e時代小組”等興趣小組,，促進學生學生特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。舉辦第九屆紅領巾藝術節(jié),，集中展示學校藝術教育成果,。

五、加強管理，實現(xiàn)后勤管理的科學化,、制度化,、規(guī)范化。

22,、加強校園文化建設,，堅持“以人為本”，提高校園文化品位,，為師生發(fā)展提供良好的校園環(huán)境,。完成校門的規(guī)劃設計施工。

23,、認真貫徹落實《財務管理暫行辦法》,，堅持“勤儉辦教育”的指導思想,，開源節(jié)流，增收節(jié)支,，量入為出，精打細算,，提高資金使用效益；制定完善校產(chǎn)管理制度和管理員職責,，更新管理方式,，實現(xiàn)科學現(xiàn)代化管理,，提高校產(chǎn)維護水平,，做好兩基復查驗收的準備工作,。

24,、堅持后勤工作為師生服務,，為教育教學服務的宗旨,，樹立主動服務和高效服務的意識，不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,。

六,、搞好群團工作，發(fā)揮工會,、團支部的積極作用,。

25、認真貫徹落實新《工會法》,，發(fā)揮工會組織的作用,，努力為教職工解決工作、生活中的實際困難,。引導教職工以主人翁的姿態(tài)，有理想有追求,，專心致志教書育人，努力為學校工作獻計獻策,，共同發(fā)展,。召開第三屆教代會,，落實工會“四項職能”,，提高民主管理,、民主監(jiān)督水平,；認真落實《校務公開實施意見》，抓好教工提案的落實,，積極搞好“送溫暖”工程,；組織開展豐富多彩的文體活動和專題活動,，豐富教師生活內(nèi)容,，活躍教師身心,，促進教師健康發(fā)展,；主動配合學校搞好教職工政治思想工作,，努力增強學校工作的凝聚力和向心力,。

26,、進一步加強團支部建設,，開展豐富多彩的主題教育,，引導青年教師樹立正確的人生觀,、價值觀,，增強青年教師的責任意識和奉獻意識,，提高青年教師的思想水平和業(yè)務水平,。

學校新學期工作計劃篇十五

以科學發(fā)展觀為指導,，堅持以質(zhì)量為中心,，進一步加強學校管理,，優(yōu)化教育環(huán)境,，提高管理服務水平,，努力提升辦學品位,，凸顯辦學特色,，豐富辦學內(nèi)涵,，本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,，促進我校教育又好又快發(fā)展,，努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標,。

(一)強化兩支隊伍建設,，優(yōu)化頂層設計,。

3,、深化校內(nèi)管理體制改革,，完善績效工資制,、增強教師的競爭意識和責任意識;,。

5,、關心教師生活,，努力為教師辦好事,、辦實事,。維護教師的合法權(quán)益,。利用報紙學校網(wǎng)站等宣傳教師的先進事跡,，提高教師的社會形象和地位,。

(二)加強制度建設,，推進科學管理,。

1,、牢固樹立科學的管理理念,。根據(jù)當今優(yōu)秀學校的發(fā)展態(tài)勢,，我們深刻認識到管理強化制度文化是學校發(fā)展的底線,，提高質(zhì)量是學校發(fā)展的核心,，創(chuàng)建特色是提升學校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念,。學校要進一步搭建平臺,，讓每位師生都體驗到成功,，讓師生有榮譽感,、成功感和歸屬感,。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學校的教育教學管理中,。愛是所有行為的源泉,。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責任心更重要,，責任心比能力更重要,。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,，不斷追求教育的和諧,。

2,、強化制度文化,。本學年我們將制定并實施《淮海中學中層干部崗位實績考核評價方案》,、《淮海中學名師培養(yǎng)計劃》,、《班主任與備課組長考核條例》,、《淮海中學師德規(guī)范》,，完善和優(yōu)化《績效考核方案》,、《先進集體與個人的評比條例》,、《教育教學事故界定與處理辦法》,，推進聘用制度，建立班主任和備課組檔案,。管理條例的規(guī)范化、精細化,、科學化,、制度化,，最終形成完備的,、具有淮海特色的制度文化,。

3,、優(yōu)化三項教育管理工作,。優(yōu)化學生“自主德育”的模式,，積極推進年級學生的三級管理;進一步強化學生會,、健康小衛(wèi)士、青年志愿者,、安全小衛(wèi)士等學生社團組織，同時進一步增加學生社團的數(shù)量,。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程，推出精品;通過系列活動,，進一步對孩子滲透安全意識,、紀律意識,、衛(wèi)生意識,、集體意識,、感恩意識、合作意識,、節(jié)約意識,、競爭意識等九種意識;最終形成學生的綜合素養(yǎng),。積極穩(wěn)妥推進“陽光體育”活動,，強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,，讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學生評比制度;強化對問題學生的處理力度,。

4、深入研究年級管理工作,。加強對年級工作的研究與學習,，年級的建設需要進一步思考，進一步增強掌控能力,。學會用制度管理年級,，用感情感動教師,，用愛心關心學生,，用交流等多元化手段去解決矛盾,，進而增強年級的凝聚力，活化年級的內(nèi)驅(qū)力,。

增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,，而是要強化年級的執(zhí)行力,。同時教育,、教學的管理仍需進一步與部門配合,，尋求合力,，最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

1.加強師德師風建設，樹立教師良好形象,。深入開展“強師德,、鑄師魂、樹形象,、正教風,、強素質(zhì)、提師能“等活動,，從源頭上杜絕教師有償家教,、亂辦班、亂補課,、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我,，提高自我，做學生的良師益友,。

2.堅持以人為本,，加強教師隊伍建設,。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位,，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”,，立足學校,，做好校內(nèi)“名師”建設,，發(fā)揮其先鋒模范作用,，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,，比,、學,、直,、趕,、幫、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范,、模范師愛形象,、高超知識本領的教師隊伍,。

3.嚴格師德考核評價制度,。學校將通過領導評價,、教師互評,、學生評議,、家長反映等方式,，多角度,、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī),、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據(jù),。

4.積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動,、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,，努力做一個有思想,、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師,。同時關注青年教師的成長,，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,，加快其專業(yè)成長的步伐,。

(三)以質(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學管理,。

本學期根據(jù)校情,，我們將對教學流程作系列調(diào)整：調(diào)整學科設置,，初一取消信息課、心理健康課,，成立心理咨詢中心,，定期對學生開設心理健康講座;科學調(diào)整年級課表，優(yōu)化安排好體育等學科;年級進一步調(diào)整晚輔導,，力求吻合度,，提高晚輔導效益;年級更科學地安排學科時間切塊，保障學科學習時間;取消級部公開課,，調(diào)整教研活動時間,，推行“同課異構(gòu)”活動。

堅定不移進行課堂改革,，試點翻轉(zhuǎn)課堂,，提高課堂效率，對學生進行個性化教學,，提高教學的質(zhì)量,。

堅定不移推行推行“導學案”制度和“問講練六步教學法”。我們要做好“導學案”的修訂與使用工作,。課堂教學必須充分體現(xiàn)學生的主體地位,，堅持落實“小組合作學習”，按照“先學后教,、當堂訓練”原則,，教師的指導要適時、適度,、適量,，要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生,。

抓好薄弱學科,、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導,，通過課堂重點抽問,、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,，努力做好培優(yōu)輔差工作,，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展,。

進一步強化業(yè)務檢查,，完善“知識清單”的編印與使用工作,，特別是備課,、課堂與作業(yè)批改,，同時嚴控作業(yè)量,，提高作業(yè)的質(zhì),。對業(yè)務檢查的結(jié)果要及時通報,，對出現(xiàn)的問題要采取措施進行整改,。

我校將強化語文,、英語的“閱讀教學”，夯實學生書法和聽力訓練,。我們將把這四項工作根據(jù)學科特點,，進行系列訓練，階梯訓練,，形成系統(tǒng)工程,，常抓不懈。

加強對學生的周練,、月考等評估工作,，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學生的服務意識,。年級的周練系列化,，教務處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容，做好電子稿存檔,。各科任教師通過不斷提高課堂教學水平,、加大特殊學生的輔導等多種方式，千方百計提高教學質(zhì)量,。

(四)努力打造淮海的紅色文化,。

淮海中學創(chuàng)辦于1978年，當時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,，為了紀念這場戰(zhàn)役,，當時就把學校命名為淮海中學。如今,，淮海中學已經(jīng)走過了36年的歷史,，辦學條件、辦學規(guī)模和取得的成績讓人矚目,。走過三十載,，在淮海人心中一直沒有放下當成辦學的初衷。如今,，我們淮海中學應努力打造“淮海的紅色文化”,，激勵、激發(fā)學生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),，爭做一名為國爭光的當代少年,。

打造紅色淮海文化，初步有這樣的構(gòu)想。

1,、積極宣傳,，營造氛圍。

我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺,，校長會,、年級會、班主任會,，最后要讓每一位同學都能了解和認可,。同時要想法設法營造氣氛，首先要布置校園文化,，通過展示淮海戰(zhàn)役的相關圖片,、人物雕像、懸掛標語等方式把校園布置成紅色的海洋,，讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學生,。

2、專家報告,，親近歷史,。

我們要通過各種渠道，邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進校園,，給學生們做報告,，通過親歷者的口述，再現(xiàn)當年的歷史風云,，讓學生銘記歷史,，珍惜當下美好生活。

3,、籌建紀念股,，進行實境教育。

不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀念館,，盡一切力量,，搜羅珍貴的歷史遺物，定期組織師生參加,，強化教育,。

4.編寫校本課程，讓文化進課堂,。

盡一切力量編寫一本關于淮海戰(zhàn)役校本課程,，組織教學，讓淮海文化走進課堂,。

(五)認真做好其他工作,，實現(xiàn)學校和諧發(fā)展,。

1、要強化食堂,、超市的管理,，重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，增強安全衛(wèi)生意識,，嚴把食品采購關，堅持索證制度,，堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂,、超市的細節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴格,。

2、要勤儉節(jié)約,，節(jié)約開支,，合理使用資源，如水,、電,、紙張等，盡可能杜絕浪費,。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護,，強化責任性教育。

3,、加強對部門性質(zhì)的研究與學習,，增強自我服務意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學服務,，為師生生活服務的觀念,，強化服務意識，不斷提高服務質(zhì)量,，及時主動做好課桌,、門窗、水電,、教學設備檢修,，確保學校教育教學工作順利進行。

4,、強化部門職能,，提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度,。對部門相關人員的安全培訓工作有待再提高,。加大對本部門日常工作的檢查力度,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度，增強坐班點名實效性,。

5,、建立檔案室與榮譽室，檔案材料的整理進一步細致化,。

6,、加大宣傳力度，進一步強化網(wǎng)站建設,，展示學校形象,，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學校”,。

新學期,，學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,，我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名?！暗倪M程中，在教育局的正確領導下,，時刻用學為人師,、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會,，團結(jié)一心,，勤奮工作，為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務而不懈努力,。

學校新學期工作計劃篇十六

以教育教學質(zhì)量為中心,，抓重點、抓亮點,，求突破,，認真開展師德行風和“思想道德建設年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,，實現(xiàn)新跨越,。

二、總體思路,。

1,、加強領導班子建設，提高效能和團結(jié)意識,。

建立領導班子學習制度,，有針對性性開展人生觀、價值觀教育,，樹立為干是樸,、為干是勤,、為干是苦的觀念，各位領導要加強業(yè)務學習,，規(guī)范領導行為,，提高領導水平和管理藝術，推行民主管理,、科學決策,，堅持校務公開，財務公開,，重大事項公開,，堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”,，建立健全中層領導考核和滿意度測評機制,，將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,，以形成團結(jié)高效、務實清廉,、甘于奉獻的和諧領導集體,。

2、加強制度建設,，創(chuàng)新教育教學管理工作,。

完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障，根據(jù)學校實際,，強化教學常規(guī)管理,、用教學常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機制，健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量,。為教師創(chuàng)造教學研究的氛圍,，完善校本研修制度改進質(zhì)量;制定完善教研工作要求，規(guī)范電化教學行為促進質(zhì)量,。深化素質(zhì)教育,，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學質(zhì)量上來,。要求學校各級領導參與并大力支持教學研究,，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育,，推行人文管理,，體現(xiàn)依法治校，使校園管理更加人性化,、科學化,，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學習氛圍,。

3、強化師資培訓,、提高,，確保教學中心工作。

積極動員支持教師轉(zhuǎn)學科培訓,，實行骨干幫扶,、以老帶新方式，創(chuàng)造條件,，增加外出學習機會,，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,，支持教師課題研究,，鼓勵教師立足課堂、立足學科特點進行教學改革,，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺,。使青年教師隊伍更快成長為學校教育教學工作中堅力量。

4,、突出德育工作重點,、完善校園精神文化建設。

以社會實踐活動為載體,，扎實有效開展德育工作,，動員社會力量，加強外部聯(lián)系,，形成德育合力,，加強德育隊伍建設，大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,，注重培養(yǎng)和培訓,，作好指導，提高管理班級和年級的能力和意識,。并逐步提高班主任待遇,。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度,。不斷完善年級組長,、班主任工作的職責，構(gòu)建一支思想過硬,，素質(zhì)較高的德育隊伍,。加強校園精神文化建設，集中體現(xiàn)在校風,、教風和學風建設上,。高度重視師德師風建設,，嚴格要求、嚴格管理,，各位教師要增強責任感,、使命感，要嚴格自律,，恪盡職守,，樹立良好師表形象，形成熱愛學生,，為人師表,，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風,。認真落實教育部新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,，建設勤奮努力、積極向上,、認真誠信,、充滿興趣、樂于探究,、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學風。

認真落實學校安全目標責任制,、重大安全事故報告制和責任追究制。把學校安全工作放在首要位置,，以“安全工作”為學校工作的保障,。從初一新生入學教育入手，強化學生安全意識和安全行為習慣,，加大對違紀學生的懲處力度,。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關預案，明確年級組長,、班主任和任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,。通過家長會、團隊活動,、主題班會,、黑板報等形式對學生深入開展安全教育活動。努力把學校安全工作做深,、做細,、做實，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

學校新學期工作計劃篇十七

本學期,，學校調(diào)整師資力量,，想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設置，加強了五,、六年級語數(shù)教學,。一年級教師要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，促進一年級新生盡快適應小學學習生活,，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學管理,、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關系,，學校還將定期召開師生座談會及家長會,，形成合力促進這兩個重要階段教育教學工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,，我們將加以宣傳和推廣,，帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。

7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》,。

進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,，加強骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師,、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺,。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃,。主動承擔教育教學科研課題,，撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務;每學期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理,、備課,、講課、學生作業(yè)質(zhì)量,、學生習慣培養(yǎng),、學生考核成績等)。學校骨干教師,、名師考評組根據(jù)職責對骨干教師,、名師進行考核，合格及以上的骨干教師,、名師享受相應待遇,，打破骨干教師、名師終身制。

20xx年是學院的起步的關鍵年,，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓項目,，進一步深化合作，拓展新的業(yè)務生長點,。全年工作主要圍繞“一個建設,，兩項工程”展開，“一個建設”即學院的品牌建設,，初步建設成為內(nèi)設機構(gòu)合理,、制度健全、教學相長,、有一定社會美譽度的培訓學院,。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”，具體工作安排如下：

一,、加強學院內(nèi)部建設,，為學院具體業(yè)務的順利開展提供制度保障。

1,、組織架構(gòu)：按照布局合理,、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構(gòu),。根據(jù)實際情況,，擬設有辦公室、學生培訓部,、教師培訓部,、教務部、拓展部,、網(wǎng)絡部(最終以組織架構(gòu)方案為準),。

2、制度建設：抓好管理體制的建設,，積極推進民主科學決策。建立學院人事,、財務,、薪酬、會議,、考勤,、資產(chǎn)、學習等制度,，形成責任與權(quán)利相結(jié)合的科學管理體系,，確保各項工作按章辦事，規(guī)范運行,，確證學院的高效運營,。

3,、隊伍建設：走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路，初步建立起人才培養(yǎng)模式,。重點是引入管理人才和專業(yè)人才,。在管理人才方面，一要引入,，二是融入,。專業(yè)人才方面，年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),，兼職講師30人,。

4、課程建設：加強研究,，借用外腦,，形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程,。

5,、輿論宣傳：加強與各高校和各媒體合作，通過工作簡報,、教育峰會等形式塑造學院良好形象,，擴大政治影響，初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌,。

二,、啟動“北斗導師工程”，構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系,，切實提高全省高校就業(yè)指導水平,。

北斗是指明方向的標志，學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人,，因此叫“北斗導師工程”,。這是一個杠桿工程，教育效果的體現(xiàn),、教育變革的推進,、教育水平的提升、根本不在于學生,，而在于教師,。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人，培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人,。

“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè),、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程，熟悉教學知識要點，掌握課程講授技能,，提升實戰(zhàn)工作能力,。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面，一是專業(yè)知識,，一是講課技巧,。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍，我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程,，同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程,。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合，以能力訓練為導向,，等級遞進與模塊選修相結(jié)合的課程體系,，發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。

三,、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓,、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓，適時開展處長研習班和骨干教師研習班,。

1,、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接，根據(jù)國家考試時間的安排,，今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),，面向全省高校組織報名，集中輔導,，集中考試,。

2、結(jié)合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,，針對大賽的規(guī)則,、評比標準、所需知識體系和能力要求,、注意事項等,，進行賽前指導教師培訓。

3,、利用假期時間,，為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量,。

四,、實施“雄鷹成長工程”,，喚醒大學生的自我職業(yè)意識,，提高職業(yè)素養(yǎng)。

當代的大學生，不缺少獲取知識的途徑,，缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力,。他們是一群雛鷹，只是不知道如何才能搏擊長空,。取名“雄鷹成長工程”,，就是希望通過學院的培訓，讓大學生們真正成長,、成熟,，實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座,、精英集訓,，領袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。

1,、“百萬巡講計劃”：學院計劃三年內(nèi)讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,，接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,，也許可以起到關鍵性的推動,，改變一些想法，激發(fā)一個夢想,，推進一點行動,。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求，為大學生的健康發(fā)展保駕護航,。

2,、萬人精英計劃：在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則,，提供針對性強,、效果鮮明的兩天一晚集訓課程，為當?shù)氐拇髮W生提供測評解析,，能力體系構(gòu)建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案,。

3、千人領袖計劃：在萬人集訓的基礎上,，針對有一定經(jīng)濟實力,，希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生，學院提供千人精英培養(yǎng),，為學生提供21天封閉式訓練,。課程內(nèi)容覆蓋領導力、人際關系,、領悟力,、執(zhí)行力等方面,，同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會,。通過全面訓練,，達到改變思維，養(yǎng)成習慣,，開闊視野的效果,，幫助學員建立自信，明確方向,。

今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,，在去年選擇南京生源的基礎上，根據(jù)實際,，適當擴大范圍,，輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓,，外地利用假期到南京集訓的模式,，單獨設計課程，確保授課質(zhì)量,。

六,、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓在原有合作的基礎上，進一步深化合作,，做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓,，繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。

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學校新學期工作計劃篇十八

牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。堅持以人為本,、“安全第一，預防為主”的方針,，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標,，全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，深入貫徹落實安全工作責任制,，強化安全常規(guī)管理,，建立安全長效管理機制，為廣大師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。

二、工作目標,。

建立健全安全工作隊伍,，完善工作制度,，提高管理水平;明確工作任務，落實安全責任制;加強安全教育,，提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設，提高保障水平;開展安全檢查,，消除安全隱患,，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧,。

三,、主要工作。

(一)加強組織建設,。

1,、召開學校安全工作會議?？偨Y(jié)__年學校安全工作,，部署__年安全工作任務。

2,、完善安全管理機制,。各學校按規(guī)定成立領導組織，健全管理機構(gòu),，建立一支專兼結(jié)合的學校安全工作隊伍,，逐步形成學校、班級,、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡,，通過完善管理網(wǎng)絡，形成縱向到底,、橫向到邊,、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系,。

3,、落實安全責任制。按照“誰主管,、誰負責,，誰主辦、誰負責,，誰審批,、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則,，中心學校,、各中小學,、班級層層簽訂安全工作責任書，落實安全責任制,。

4,、及時召開學校安全工作專題會議，落實上級會議,、文件精神,，部署工作任務。

(二)加強安全工作制度建設,。

1,、制定《學校安全工作制度》，對學校安全工作提出全面要求,。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》,，按照“一崗雙責”，明確安全工作職責,。

2,、建立健全安全管理制度。各學校根據(jù)工作實際,，進一步建立和完善門衛(wèi)制度,，值班巡邏和領導帶班制度，校內(nèi)安全定期檢查制度,，學生安全信息通報制度,，住宿生安全管理制度，校內(nèi)外大型活動審批制度,，低年級學生,、幼兒上下學接送交接制度，接送學生車輛管理制度,，托幼機構(gòu)與小學入托,、入學查驗預防接種證制度，日常安全工作記錄制度,，安全信息報告制度,，安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,，以制度促管理,，以制度促規(guī)范，建立起學校安全管理的長效機制,。

3,、加強檔案資料管理。對安全工作文件,、計劃總結(jié),、安全檢查,、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,，作為安全目標考核,、責任追究等工作的依據(jù)。

4,、完善安全報告制度,。學校發(fā)生學生傷亡事故或qunti性事件后，要在組織搶救和做好化解工作的同時,，立即向中心學校報告，不得遲報,、漏報,、瞞報、不報,。

5,、建立安全通報制度。對不重視安全工作,，玩忽職守,，影響學生健康甚至釀成安全責任事故的，將嚴肅查處,，并對查處情況及時通報,。

(三)加強安全教育和培訓。

1,、開足并上好安全教育課,。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》，明確任課教師,，開足上好安全教育課,。

2、抓好安全知識教育活動,。開學初,、放假前、集體活動前等,，要有針對性地對師生進行安全教育,。提高學生自我約束和自我保護能力。

3,、加強對教職工的培訓,。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃，使教職工熟悉安全規(guī)章制度,，掌握安全防護知識,，學會指導學生預防事故,、自救、逃生,、緊急避險的方法和手段,。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

4,、加強安全文化建設,。充分發(fā)揮媒體作用，宣傳黨和國家安全工作方針政策,、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措,，宣傳本學校安全工作的先進典型和經(jīng)驗，努力營造“關注安全,、關愛生命”的良好氛圍,。

(四)加強學校安全管理。

1,、各學校按照“一崗雙責”的要求,，對范圍內(nèi)的安全工作負責。學校實行“齊抓共管,、劃塊負責”的管理模式,，將學校安全工作和責任分解細化，建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系,。及時搞好活動總結(jié),。

2、加強學校安全常規(guī)管理,。學期初組織對校園,、班級落實安全工作情況進行全面檢查。

3,、中心學校將協(xié)調(diào)辦事處相關部門開展學校及周邊環(huán)境綜合治理活動,。嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動，整頓接送學生車輛,，整治網(wǎng)吧,、流動攤點等經(jīng)營服務場所，保護師生生命財產(chǎn)安全,。

4,、以“關愛生命、安全發(fā)展”為主題,，組織開展“學校安全教育”活動,。

5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的,。

安全隱患,，按照隱患等級進行登記并報上級教育主管部門。

6,、組織消防安全專項治理,。認真落實《中小學消防安全管理暫行規(guī)定》，建立消防安全制度和消防安全工作責任制,，配備必需的消防設施和器材,，設置消防安全標志，保證疏散通道,、安全出口和消防通道暢通,。

7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理,。認真落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，全面推行學校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學校食堂設施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,，并取得衛(wèi)生許可證,。建立食堂進貨定點采購,、索證和登記制度,，杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衛(wèi)措施,，定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識,、職業(yè)道德和法制教育培訓，定期深入食堂檢查指導,，嚴防食物中毒事件發(fā)生,。

(五)加強應急體系建設。

1,、做好值班工作,。學校要實行24小時值班和領導帶班制度，值班人員必須堅守工作崗位,，不準擅自離崗,，并認真做好值班記錄。

2,、加強“人防,、物防、技防”,。學校要把安全工作經(jīng)費納入年度預算,，保證學校安全設施建設、器材配備、隱患整改,、應急保障等需要,。

3、不斷完善應急體系建設,。建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍,，落實應急崗位責任，完善應急保障措施,，進一步提高應急處置能力,。進一步修訂完善治安、火災,、食物中毒,、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生,、自然災害(地震,、洪水、臺風等)等各類突發(fā)事件應急預案,，使應急預案更具體,、更明確、更細致,，可操作性更強,。在有關部門指導下，學校每學期至少開展一次針對地震,、洪水等自然災害,，火災等其它突發(fā)事件應急演練，提高應急處理能力,，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離,、疏散和自救、互救的方法,。

(六)完善評估考核機制,。

1、組織開展安全檢查活動,。每學期組織一次綜合性檢查活動,，每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,，內(nèi)容包括安全課開設,、門衛(wèi)管理、宿舍管理,、食堂管理,、消防管理、值班巡邏、檔案建設等,。

2,、中心學校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責任書》要求，評選表彰“平安和諧校園”建設先進學校和個人;對沒有履行好職責,，造成嚴重后果的校長,、教師，依法追究經(jīng)濟責任并報司法機關追究法律責任,?？傊踩ぷ魇菍W校工作的重中之重,，只有把安全工作做好了,，才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,，“安全無小事”,，安全工作必須常抓不懈，“警鐘長鳴”;堅持“預防為主,，防治結(jié)合,，加強教育，群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,，及時整改,，措施有力，促進自護,，做到小事不出班,，大事不出校,。