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教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板(通用19篇)

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教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板(通用19篇)
時間:2024-02-25 06:28:02     小編:MJ筆神

做總結(jié)能夠幫助我們反思自己的思維方式和行為表現(xiàn),為自己的發(fā)展提供有益的借鑒。要寫一篇高質(zhì)量的總結(jié),,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性??偨Y(jié)范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)展示了成功的路徑和失敗的教訓(xùn),給我們帶來了很多啟示,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇一

隨著20xx年的接近尾聲,,外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕?;仡?0xx年,,外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下,秉承“尚美修身,,善學(xué)篤行”的校訓(xùn),,發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)和“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí),、發(fā)展、提高”的精神,,全面貫徹落實(shí)學(xué)院勤儉辦學(xué),、爭創(chuàng)一流的精神,繼續(xù)把系部的工作重點(diǎn)放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章,、做好學(xué)生管理的工作中,。這一年來,我系全體師生員工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,以飽滿的工作情緒,以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下:

外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,,堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,用與時俱進(jìn)的精神研究管理中的新情況,、解決新問題,,在思想、組織,、作風(fēng),、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,。我系教師加強(qiáng)教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識。

(一)綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作,。

今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會議精神,,將維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來抓。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求,,以系主任為責(zé)任人的外語系綜合治理工作取得了實(shí)效,,外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)部門。

(二)教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育,。

經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡材料,。在此種氛圍的熏陶下,我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,在教師資源不足的情況下,,勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念。同時,,外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會活動,,凝聚人心,并且外語系活動學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,,乒乓球比賽團(tuán)體二等獎,,個人一等獎。

(三)關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,。

外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查,,配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火、防盜,、防騙,、防傳銷、防食物中毒,、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作,、各種傳播性疾病的防治工作,及時排查,、上報(bào)安全隱患,;對家庭困難的學(xué)生,,細(xì)心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。

(四)維護(hù)學(xué)院公共財(cái)產(chǎn),。

配合總務(wù)處以及財(cái)務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),,完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊。在日常工作以及學(xué)習(xí)中,,從系主任到教師以及學(xué)生,,都身體力行維護(hù)公共財(cái)產(chǎn),自覺維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備,。

外語系目前有全職教師18人,,兼職教師7名,學(xué)生輔導(dǎo)員2名,。本學(xué)期我系總共承擔(dān)了7800余學(xué)時,,基本每個老師的周學(xué)時都是18學(xué)時/周。專職教師的周學(xué)時有高于18學(xué)時的情況,,最多課時達(dá)到每周21節(jié),。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師,,共承擔(dān)1600課時,。由于專任教師的課時工作量比較大,教師的工作壓力較大,,加之照顧家庭等原因,。本學(xué)期經(jīng)常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。校外兼職教師的主要特點(diǎn)是:精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差、部分外請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會帶來一定的負(fù)面影響,。由于上年度我系有3名教師離職,希望下一學(xué)年能引進(jìn)2名專任教師以穩(wěn)定教師隊(duì)伍人數(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作。

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我系在本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行正常的課堂巡堂,并且專門成立了以系主任,、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,,堅(jiān)持每星期都有不定期巡堂。同時,,規(guī)范上下課制度,無論專職兼職老師,要請假調(diào)課都做到先申請,,做到零教學(xué)事故,,教學(xué)秩序整體良好。

另外,,在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,,我系在每學(xué)期的9-12周積極進(jìn)行期中教學(xué)自查,對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況,、教師課堂教學(xué)情況,、作業(yè)布置與批改情況、課程考試運(yùn)行情況,、新生入學(xué)教育,、參賽獲獎及校企合作等情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃編制情況,、教師課堂教學(xué)情況、課程考試運(yùn)行情況,、教研科研表,、更新教師情況表、教學(xué)進(jìn)度表及聽課表等資料,,并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動,。

在課堂質(zhì)量方面,通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師均能做到課前備好課,,提前最少2周寫好教案,選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,,學(xué)生考勤等情況,,保證系部日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在本次期中教學(xué)檢查的過程中,,全系各老師均準(zhǔn)時上交教案,,共收教案38份。

在系部本學(xué)期的課程中,,都有選用到新教材或優(yōu)秀教材,。其中,作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,,《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀(jì)英語》系列叢書,。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎,。

系部為了更好地做好檢查工作,,更通過召集學(xué)生的座談會了解教師情況,,學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進(jìn)行的評價(jià),共收教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表45份,,從這些評價(jià)表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高,。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),,課堂紀(jì)律,,工作態(tài)度,工作能力,,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價(jià),。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法及手段的運(yùn)用,,總體上都符合有利于課程教育的目標(biāo),。只有部分課程由于任課老師個人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動少,學(xué)生容易走神,,已在檢查之后與該老師溝通,。出現(xiàn)了偏差都是因?yàn)榧倨跊_減和課外材料補(bǔ)充等原因產(chǎn)生的。另外,,外語系教師也積極進(jìn)行相互聽課,,從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,,本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份,。另外教研室積極開展教研活動,教研活動記錄表4份,。

總體上來說,,從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進(jìn)度表》來看,我系教師計(jì)劃與實(shí)際授課這一教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況是比較好的,,都能按照計(jì)劃中的教學(xué)進(jìn)度來進(jìn)行授課,,都能提前備課,依據(jù)教學(xué)大綱來運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué),。

此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,,及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,強(qiáng)化教學(xué)管理,,穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量。

在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,,我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),,在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,結(jié)合本學(xué)期系部實(shí)際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,,在實(shí)際教學(xué)過程中有條不紊,,靈活地執(zhí)行方案的要求以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,,讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,,提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力。

在“一個基礎(chǔ),,兩個平臺,三個模塊”構(gòu)成的課程體系中,,本系堅(jiān)持以知識為基礎(chǔ),、能力為核心、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,,培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,,使其具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本知識,、基本理論,,掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范,熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律,,具備英語聽,、說、讀,、寫,、譯的基本技能,熟練操作計(jì)算機(jī),,具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識,。

通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,我系所有教師都能認(rèn)真細(xì)致地備課,,上課和課外輔導(dǎo),,通過召集學(xué)生的座談,我們了解到,,不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),課堂紀(jì)律,,工作態(tài)度,,工作能力,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價(jià),。

(二)實(shí)踐教學(xué)改革與成效的情況,。

根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)時間,。以為都因?yàn)閷I(yè)的原因,,很難將學(xué)生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實(shí)習(xí),,通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周,讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會關(guān)系,,尋找合適的實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí),。以為這種實(shí)習(xí)模式使得系部很難實(shí)質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,學(xué)生實(shí)習(xí)的效果不是很好,。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,,主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司。同時將6個班學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合,。這樣的話,,今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了實(shí)習(xí),取得了比較好的實(shí)習(xí)效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實(shí)習(xí)崗位,。學(xué)生反應(yīng)積極良好,得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí),。也獲得了實(shí)習(xí)單位的高度評價(jià),,在實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨(dú)開出了實(shí)習(xí)證明,而且和我們簽訂了為期3年的實(shí)訓(xùn)基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果,。

(三)技能大賽。

本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,,口語比賽的選拔賽,,積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作,參加了多項(xiàng)賽事取得了優(yōu)異的成績,。

1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項(xiàng)目比賽中,蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎,,明瑞強(qiáng)和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎,。

二、三等獎,。

3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手,,并組織指導(dǎo)教師隊(duì)伍,,進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。

據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,,開展了20xx級新生入學(xué)教育工作,。根據(jù)外語系新生特點(diǎn),對20xx級新生進(jìn)行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃。

外語系新生的特點(diǎn)是:總體說來,,性格積極樂觀,,熱愛學(xué)習(xí),有較好的集體意識,,但是女生人數(shù)比例大,,在開展活動和心理方面都有一定的特殊性。主要表現(xiàn)在,,有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí),,對社會活動不是很關(guān)注,生活上喜歡待著宿舍,,對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,,體育運(yùn)動等戶外活動相對少。女性的性格細(xì)膩,,對同學(xué)之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突,容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點(diǎn),,外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí),,健康生活,。

在軍訓(xùn)期間,要求輔導(dǎo)員時刻關(guān)注學(xué)生的各種動態(tài),,比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,,有些同學(xué)情緒波動較大,有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,,要求輔導(dǎo)員注意觀察,,積極提前介入,及時溝通學(xué)生和家長,。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí),,外語系連隊(duì)還獲得了先進(jìn)稱號。

在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段,,輔導(dǎo)員專門進(jìn)行了詳細(xì)解讀,,確保了新生對各項(xiàng)規(guī)制有充分了解,尤其對三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細(xì)致的講解,。

專業(yè)教育由系主任親自負(fù)責(zé)講解,,對學(xué)校的情況,專業(yè)的學(xué)制,,專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn),,考證統(tǒng)考,就業(yè)前景,,紀(jì)律制度,,校內(nèi)學(xué)生活動等各方面進(jìn)行了全方位的解讀,。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向。

通過召開班會,,分享心得,,選舉班干等活動,學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

(二)積極開展學(xué)生活動,,豐富學(xué)生生活。

外語系通過形式多樣的活動,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項(xiàng)活動,、比賽的熱情,同時也營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。這學(xué)期,,我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,英語配音比賽,,更在九月份進(jìn)行了英語口語大賽等活動,。通過此次一系列的英語活動、比賽,,外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,,同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識,增強(qiáng)口語表達(dá)能力,,此次系列活動同時為營造健康向上,,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力,。

(三)積極做好招生就業(yè)工作,。

招生就業(yè)工作,外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作,。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表,,簡歷制作等進(jìn)行指導(dǎo)了填寫,各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生,。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,,搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺,。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地,,并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,正式建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學(xué)生前往游艇會實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),,負(fù)責(zé)游艇會展覽的接待和組織工作。另外,還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進(jìn)行洽商,,以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。

與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑,介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

(四)加強(qiáng)學(xué)生獎助工作和學(xué)費(fèi)的催繳工作,。

根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫,,根據(jù)制度和資助計(jì)劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進(jìn)行不同的資助計(jì)劃,。同時本著公平的原則對學(xué)生進(jìn)行綜合測評,根據(jù)獎懲制度對學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行了相應(yīng)的獎勵,。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費(fèi)的情況,,為接下來的欠費(fèi)催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度,,利用手段多樣化,,渠道多層次化的催繳方法。

(一)教學(xué)方面,。

在教學(xué)上,,存在教學(xué)手段不夠多樣,教學(xué)方法陳舊的問題,,教師沒有積極跟進(jìn)教研前沿,師生之間對教學(xué)的溝通不充分,,一定程度影響了教學(xué)效果,。

(二)、師資力量方面,。

1,、教師方面。師資數(shù)量方面,,外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊(duì)伍的滿意度受到較大影響,。

2,、教研室工作方面,。由于師資嚴(yán)重不足,教師教學(xué)任務(wù)繁重,,因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化。教學(xué)法活動開展還未形成常態(tài)化,,經(jīng)常就與形式,。

(三)教科研力量薄弱。

廣大教師對科研的認(rèn)識不足,投入到科研的精力不足,,形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,,科研成果少,并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。

(四)教學(xué)設(shè)備方面,。

作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的語音室的數(shù)量也嚴(yán)重不足,并時有設(shè)備損壞,,很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué),。

以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),總體來說既有成績也有不足,,希望通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,,把外語系的教學(xué)工作、學(xué)生工作等推向一個新的臺階,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇二

今年我擔(dān)任的是高二班的班主任,,班是新組建的一個文科班,班級人數(shù)比較多,,而且學(xué)生來自高二多個班級,,生性格各異,互相之間不了解,,鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

首先,建立班級凝聚力,,讓學(xué)生來得留得下,。盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音,。本班學(xué)生來自高二多個班級,,對班級情況,因此雙方加強(qiáng)溝通,,加強(qiáng)情感交流尤其重要,,學(xué)生只有親其師,才能信其道,。通過組織各種活動,,加強(qiáng)同學(xué)老師之間的交流與了解,盡快建立班級的凝聚力以及向心力,,讓學(xué)生對班級有歸屬感,。

其次,,選舉班干部,組建班委會,。通過自告奮勇,、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,,明確職責(zé),,使班級能夠自行運(yùn)轉(zhuǎn)。

本學(xué)期的基本目標(biāo)是:

以學(xué)習(xí)為中心,,保證紀(jì)律和衛(wèi)生,,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會處事,,道德上做個好人,學(xué)習(xí)上做個能人,,學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒,,為人處事要以誠信為準(zhǔn)則,,正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,,珍惜金錢,,勤儉節(jié)約,讓家長放心,,為自己爭光,。

關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,及時對學(xué)生進(jìn)行分析,、研究,,做好工作,。全身心地投入到教學(xué)中去,,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)情況,。重視由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析,、研究會,并積極與任課老師研究商討,,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2,、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、做好“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,,特別要重視做好“潛能生”工作,。做好學(xué)生的思想工作。

4,、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

二、德育工作:

1,、做好學(xué)生思想教育工作,。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí),。

2,、不斷鼓勵,樹立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班,從高二成績看,,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,樹立信心,,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,。

法很重要,。本學(xué)期,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,,并進(jìn)行班內(nèi)交流,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、加強(qiáng)紀(jì)律約束,,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障。

5,、推行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,,及時把握學(xué)生思想動態(tài),。

6,、積極與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí),、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,,積極投入到學(xué)習(xí)中。

班主任工作任務(wù)艱巨,,工作艱辛,,但任重而道遠(yuǎn);為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,在“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,、相信自我,、立志成才”的班風(fēng),“自信,、合作,、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)激勵下,,讓學(xué)生都能做到學(xué)習(xí)要踏實(shí),,做人要誠實(shí),,做事要真實(shí);苦干加巧干,不輕浮,,不自滿,,不自欺,不欺人;胸懷大志,,理想永存;銳意進(jìn)取,,刻苦勤奮;鞭策自我,激勵他人,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇三

秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,,積極配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動,。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,豐富大學(xué)生生活,。

一,、樞紐工作。

秘書處屬主席團(tuán)成員,,其部門職能有其特殊性,。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá),、分配各部工作,,同時要將各部門情況及時反映給主席團(tuán)及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整,。在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支老師的指導(dǎo)下,,在秘書處全體同學(xué)的共同努力下,我們銳意開拓,、積極進(jìn)取,,圓滿的完成了本年度的工作,切實(shí)做到了“從同學(xué)中來,,到同學(xué)中去”的宗旨,;堅(jiān)持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,,結(jié)合社會熱點(diǎn)焦點(diǎn),,開展了一系列有意義的活動,為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成才起到了積極作用,,同時以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),,充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運(yùn)轉(zhuǎn),,極為重要,,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)生會的工作能夠順利進(jìn)行。

二,、日常工作,。

秘書處的工作很瑣碎,布置會場是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。在每次會議之前都要準(zhǔn)備好會議需要的東西,,如果需要音響,要提前將音響進(jìn)行調(diào)試,,避免會議過程中出現(xiàn)問題,。

升國旗儀式,學(xué)生會成立大會,,學(xué)年表彰大會等都有秘書處的參加,。并且秘書處還要參加學(xué)院的各種會議,做好會議記錄,,為方便日后工作和總結(jié),。在各種情況下,我們秘書處都能做到萬無一失,。

另外,,幫助老師整理各種辦公室文件,比如,,獎助學(xué)金,、貧困生、就業(yè)測評,、反腐倡廉等相關(guān)工作,,很多工作都是我們秘書處成員加班加點(diǎn)做出來的,還記得國慶放假其間,,我們秘書處全體成員有三天時間都在辦公室整理材料,,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛勞的付出得到了回報(bào),,我院的相關(guān)工作均未出現(xiàn)重大失誤,我們的工作也得到了老師的肯定,。

秘書處的日常工作主要有以下幾條:

4,、組織對各項(xiàng)工作和活動的現(xiàn)場考核,為年度考核和評定收集材料,,同時對學(xué)院中成績較為顯著的個人和集體實(shí)施獎勵提供可行方案,。

5、組織好院學(xué)生干部入黨材料的收集整理和考核工作,。

我院秘書處的本學(xué)期重點(diǎn)工作主要有以下幾條:

1,、學(xué)生干部培訓(xùn)班相關(guān)工作,。本學(xué)期我院學(xué)生干部培訓(xùn)班開班時間20xx年8月20日至8月21日,培訓(xùn)主要內(nèi)容為學(xué)生干部的定位,、職責(zé),、基本素質(zhì)、工作方法與技巧,、公文寫作,、社交禮儀等,采取工作總結(jié),、專題講座,、分組討論和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)班的目標(biāo)旨在使全體學(xué)生干部提高素質(zhì),,掌握科學(xué)的工作方法,,提升工作能力,增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,在全心全意服務(wù)同學(xué)和為學(xué)院評估工作貢獻(xiàn)力量的過程中發(fā)揮更大的作用,不斷開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生工作新局面,。

2,、做好校勤工助學(xué)管理委員會相關(guān)工作,切實(shí)解決大學(xué)生實(shí)際困難,。我院的助管會聯(lián)絡(luò)員由常務(wù)副秘書長擔(dān)任,,積極配合校助管會的工作,很好地配合學(xué)校,、學(xué)院完成了我院的自主管理工作,,通過學(xué)院飛信群、qq群及時向廣大同學(xué)發(fā)布校資助管理中心下達(dá)的各種有關(guān)學(xué)生兼職,、醫(yī)保信息,、愛心超市等各方面的信息,部分貧困同學(xué)解決了部分生活費(fèi)問題,,又積累了社會經(jīng)驗(yàn),,提升了自己的能力。另外,,很好地完成了“愛心超市”購物券的發(fā)放工作,,現(xiàn)將發(fā)放情況匯報(bào)如下:20xx級共18個班級,151名貧困生,,其中特困生51名,,每人獲得7元購物券,一般貧困生100名,每人獲得3元購物券,。20xx級共21個班級,,173名貧困生,其中特困生59名,,每人獲得7元購物券,,一般貧困生114名,每人獲得3元購物券,。真切地做到了貼心服務(wù)廣大貧困學(xué)生,。

3、xxx事件期間加強(qiáng)心理協(xié)管員匯報(bào)制度,。xxx事件期間,,要求各班級每天中午兩點(diǎn)之前上報(bào)一次本班同學(xué)去向和心理動態(tài),并由我秘書處進(jìn)行統(tǒng)一匯總上報(bào)到學(xué)校,,其間,,我院對學(xué)生干部進(jìn)行了專門的思想教育培訓(xùn),并要求各班級利用舉行團(tuán)日活動,,通過豐富多彩的形式傳達(dá)上級的指示,,這期間我院無一意外事件發(fā)生。

三,、思想教育工作,。

秘書處是一個重要的部門,不僅要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系,,并且要把學(xué)校,、學(xué)院、老師的各項(xiàng)通知以及指示及時傳達(dá)下去,,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,。并督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的'關(guān)系,。確保每次活動都要達(dá)到預(yù)期的目的,。

四、組織建設(shè),。

一個優(yōu)秀的組織必定有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu),、嚴(yán)格的組織章程、健全的組織體系,、合理的組織分工,。只有在這一前提下,該組織才能有方向,、有目的、有條理、有秩序地完成每項(xiàng)活動,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。為了更好地發(fā)揮秘書處的作用,更有效地開展各項(xiàng)工作,,我們院秘書處進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,,主要有:

1、成員調(diào)整:在屆學(xué)生會選舉中,,我們對秘書處主要成員進(jìn)行了大調(diào)整,,秘書長由學(xué)院輔導(dǎo)員劉艷妍老師擔(dān)任,并選出常務(wù)副秘書長兩名,,委員十名,。

五、其它,。

對學(xué)生會存在的一些問題,,一定要及時發(fā)現(xiàn),協(xié)調(diào)好各部以及各部成員的工作,,不斷創(chuàng)新,。秘書處的工作雖然很雜,但是我們一直相信,,做事沒有會不會,,只有做不做,沒有累不累,,只要效率不效率,。秘書處會竭盡全力配合學(xué)生會的工作,使我院的各項(xiàng)工作更上一層樓,。

六,、工作計(jì)劃。

通過對上學(xué)期的總結(jié),,下學(xué)期我們秘書處主要要做好以下工作:

1,、做好主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部,、分配各部工作,,同時要將各部門情況及時反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),,以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運(yùn)轉(zhuǎn),我們力爭做好,。

2,、做好日常工作,包括積分統(tǒng)計(jì)、各種會議的會場布置以及幫助團(tuán)總支老師整理辦公室文件等,。由于我院將實(shí)行積分制度改革,,所以量化積分的統(tǒng)計(jì)將是我們的一項(xiàng)重頭工作。另外下學(xué)期的重大集會包括建黨90周年大慶,、建校60周年大慶,、升國旗儀式、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),、體育運(yùn)動會,、招聘會、新一屆學(xué)生會實(shí)習(xí)干事納新等,,我們秘書處力爭圓滿的完成工作任務(wù),。

3、解決歷屆學(xué)生會的歷史遺留問題,。整理歸檔材料及管理財(cái)物是歷屆學(xué)生會一直都沒有解決的問題,。在新的秘書處成立之后,我們齊心協(xié)力將所有材料進(jìn)行歸檔整理,,所有財(cái)物進(jìn)行登記核對,,做到一切東西都要有統(tǒng)計(jì),方便日后工作,。

4,、提高秘書處成員的綜合素質(zhì)。督促他們搞好學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是工作的前提,。強(qiáng)調(diào)時間效率的重要性,引導(dǎo)委員們做德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,,在工作中培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,,在個人時間與工作時間發(fā)生沖突時,能義無反顧地投入到工作中,。

綜觀我院這一學(xué)期的工作,,在求實(shí)的基礎(chǔ)上,我們追求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新的步伐中,,我們力求進(jìn)步,在進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)中,,我們優(yōu)秀成長,。可以看出我們院的日常工作已經(jīng)更加完善,、逐漸成熟,,各部門之間的協(xié)作也更加密切,,且積極的同其他院合作,真正體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,。

我們同其他部門團(tuán)結(jié)一心,,有信心,,也有能力使以后的工作更上一個臺階,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇四

摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,直接參與教學(xué)的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,,需要溝通學(xué)院和系部、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生,。因此,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認(rèn)真思考的問題,。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點(diǎn),,供廣大同仁參考。

關(guān)鍵詞:高校,;教學(xué)秘書,;管理。

隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),,教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平,,迫切需要建立一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)管理隊(duì)伍,。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊(duì)伍的重要組成部分,,在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用。

(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,,缺乏有效的管理制度,。“重教學(xué),、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠。具體表現(xiàn)如下:第一,,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊(duì)伍,,譬如日常工作制度,、利益分配制度、干部聘任制度,、職稱評定制度,、評獎評優(yōu)制度等等。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認(rèn)為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強(qiáng),,只是簡單的課程安排、成績管理等日常事務(wù)性的工作,,任何人都能干這份工作,,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊(duì)伍人員混雜,流動性大,。第二,,各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,認(rèn)為教學(xué)秘書就是個打雜工,,隨便用,,能者多勞;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨(dú)立的辦公室,,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,,責(zé)任不明確,辦事效率低下,。第三,,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流的機(jī)會極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書,,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之。

(二)教學(xué)秘書隊(duì)伍不穩(wěn)定,,人員流失較大,。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,,提升職務(wù)又非常困難,。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,職務(wù)也以科員或科級干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,這些實(shí)際問題嚴(yán)重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,,這使得他們不能安心本職工作,,有合適的機(jī)會就想換崗,這種人員變動頻繁,,隊(duì)伍不穩(wěn)的狀況嚴(yán)重影響著教學(xué)管理工作的開展,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇五

寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請予以指正。

一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來,,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,??炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

二,、勤奮工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本崗工作,。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,,以身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際,以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問題,,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行,。

三,、增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,一名合格的教學(xué)秘書,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力。

從事日常教學(xué)管理工作以來,,不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,,尤其是事多心煩時,總是提醒自己,,雖然繁雜,,卻是職責(zé)所在,靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間,。因?yàn)椋挥兄形?,學(xué)生才有時間,,只有中午,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時機(jī),,所以中午往往是工作的時間。

編排新學(xué)期的體育課課表,。

此項(xiàng)工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項(xiàng)分班)。另外,,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇六

一個人最大的幸福是熱愛自我的工作。因?yàn)槿说囊惠呑哟蟛糠謺r間都得工作,,如果不熱愛自我的工作,,只是當(dāng)成謀生的手段,就很難享受工作中的歡樂,。作為一名教師,,如何做到熱愛自我的工作,從事業(yè)中追求幸福感?這是我一向在思考的問題,,直到讀了鄭杰校長的《給教師的一百條新提議》,,才有一種豁然開朗的感覺。

“不妨一讀此書,,這是一本無害的書,。”鄭杰在《給教師的一百條新提議》中第一句話,就從一種別樣的角度吸引著我,。教師首先是一個完整的人,,他們應(yīng)當(dāng)有自我的精神空間,他們也要享受生活……這樣的觀點(diǎn)就把教師從“圣人”的位置上拉了下來,。要做一個成功的教師,,必須首先學(xué)會做一個成功的普通人。

鄭杰校長一百條提議的四個部分正能給我們這樣的啟示,。

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一,、教師應(yīng)設(shè)法讓知識本身吸引學(xué)生。

教育不是讓學(xué)生將書本上枯燥無味的知識,、概念簡單的復(fù)制到學(xué)生的大腦中,。教師應(yīng)設(shè)法讓知識本身吸引學(xué)生,這應(yīng)當(dāng)成為每一個教師努力的方向,。在進(jìn)行每一節(jié)的教學(xué)活動前,,教師應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié),做到既能夠深入淺出地講解難懂的知識,,又能夠讓學(xué)生體會其中的樂趣,,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生自我去尋求知識,探究知識的構(gòu)成過程,,明白知識的意義,、學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生真正愛上我們所教的學(xué)科,。

二,、作一名理性的教育者。

教師要有理性,,必須把學(xué)生當(dāng)“人”看待,這是我們的工作與其他工作最大的區(qū)別,。教師要有理性,,必須“從四十五分鐘里榨出油來”,提高教學(xué)效率,,那是在為學(xué)生節(jié)儉生命……教師應(yīng)當(dāng)是理性的,,理性的教師才是優(yōu)秀的教師,他才有可能把自我的事業(yè)做好,。

三,、繼續(xù)學(xué)習(xí),多帶點(diǎn)東西進(jìn)課堂,。

教師需要不斷學(xué)習(xí)的理由很多,,教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),不可是為了使自我的個人素養(yǎng)進(jìn)一步發(fā)展,更是為了使學(xué)生得到更好的發(fā)展,。我們常說:要給學(xué)生一滴水,,自我就要有一桶水。就我們從事的教育事業(yè)而言,,從為了學(xué)生發(fā)展的角度我認(rèn)為繼續(xù)學(xué)習(xí)能夠到達(dá):更新教育教學(xué)理念,,做到與時俱進(jìn);學(xué)會新的教育教學(xué)手段并應(yīng)用到教學(xué)中去。

僅有教師自身教育素養(yǎng)的提升,,有了必須的知識積淀,,在課堂上的教學(xué)才不會照本宣科、索然無味,。對于知識的理解和駕馭,,才能游刃有余、融會貫通,。所有這些皆來源于教師平日里的學(xué)習(xí)與反思,,僅有這樣,才能閃耀出魅人的光彩來,。

四,、學(xué)會贊揚(yáng)。

正所謂“金無足赤,,人無完人,。”“優(yōu)生”有缺點(diǎn),,“差生”也有閃光點(diǎn),,在教師心目中每個孩子都應(yīng)有天才的一面。當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,,你便會看到許多優(yōu)點(diǎn),,反之,你只會看到無數(shù)的缺點(diǎn),。

優(yōu)秀學(xué)生是相似的,,“差生”卻各有各的“差法”。那些好學(xué)生,,你不必對他們進(jìn)行嚴(yán)加管教,,他們也總是乖乖地兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;而當(dāng)你應(yīng)對那一個個千差萬別,、生龍活虎的學(xué)困生時,,一旦出了點(diǎn)問題,我們總是習(xí)慣性地先對他們進(jìn)行批評,、寫檢查,、罰掃地……然后再對其講道理,,進(jìn)行所謂的教育指導(dǎo)。其實(shí)一味的處罰和說理未必能觸及后進(jìn)生的心靈,,久而久之,,學(xué)生習(xí)慣了類似的說服教育,也就不能起到我們預(yù)想的效果了,。

作者告訴我們每一位教師:“那些異常的孩子正是經(jīng)過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的;我們永遠(yuǎn)都不要絕望,,是因?yàn)橹灰覀兂錆M期待,他們或許很有期望,?!薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西,而是圣潔瑰麗的師道精神,,是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛,,和對每個孩子作為無辜生命的深深的悲憫。懷著愛與悲憫,,我們不放棄,,絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人,,我們沒有放棄,。”

作為教師,,我們的職責(zé)不僅僅是把知識傳授給學(xué)生,,同時還要教育學(xué)生成人、成才,。教育的實(shí)踐告訴我們,,后進(jìn)生的心靈創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來醫(yī)治,精神的污染只能用精神的甘露來洗滌,。把那些我們已經(jīng)用了好多年的訓(xùn)詞換成贊美和幽默吧,,把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上,多給后進(jìn)生一點(diǎn)關(guān)愛,,他們就會感到教師真正地關(guān)心他,,愛護(hù)他,就會理解教師的教誨和勸告,,產(chǎn)生追求提高的動機(jī)和行動。那么教育的效果也就會如我們所期望的那樣:隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲,。

學(xué)習(xí)不再僅是學(xué)生的專利,教育也不再僅是教師的特權(quán),。作為教師,,必須把教育看作是貫穿與人的整個一生與人的發(fā)展各個階段的持續(xù)不斷的過程,。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)新的理念,充實(shí)自我的頭腦,,使自我的思想不斷地更新,,與時代同步。所以作為教師,,最重要的是教育思想,、教育理念的創(chuàng)新,教師必須樹立正確的教育觀念,,有了理念的更新,,才能創(chuàng)造新的教育方法,適應(yīng)時代的要求,。

《給教師的一百條新提議》這本書像一面鏡子,,真誠的表述著對教育事業(yè)的熱愛、忠誠與執(zhí)著,。值得我們細(xì)細(xì)地去品味,,領(lǐng)悟它的精髓所在,指導(dǎo)我們的教育教學(xué),。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇七

21世紀(jì)的競爭,,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,,對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,,詳細(xì)內(nèi)容請看下文教學(xué)秘書年終工作總結(jié),。

所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì)。人們常說,,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想,、新方法,不斷創(chuàng)新,,與時俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作,。

(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。

計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計(jì)算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇八

在青年教師的成長過程中,,如何又好又快的成長是每一位青年教師都在思考的問題,。最近利用工作之余,我認(rèn)真閱讀了《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》一書,,感受頗深,。本書是由三名著名的美國教育工作者編著,主要從教書育人,、終身學(xué)習(xí),、建立良好的師生關(guān)系、進(jìn)行有效地溝通,、供給有效的幫忙,、應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)、避免職業(yè)倦怠,、進(jìn)取反思,、敬業(yè)等九個方面進(jìn)行闡述。

結(jié)合我自身的情景:所在的是一所城郊結(jié)合部的幼兒園,,在幼兒園教學(xué)生活中會面臨很多問題,,而在應(yīng)對各種不一樣生源素質(zhì)表現(xiàn)的幼兒時,應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對,,并且排除相關(guān)的干擾因素讓自我在教學(xué)崗位上更快的成長,,這些也是我常常思考的問題。經(jīng)過對這本書的閱讀,,我對這些問題有了些新的認(rèn)識,,同時也起到了較好的引領(lǐng)作用。

作者在書中指出:成為最優(yōu)秀教師的要素,,不是教學(xué)中那些技術(shù)層面的東西,,而是能有效地贏得學(xué)生注意、尊重,、傾心的人品,。正是這種獨(dú)特的人力資源,有著鼓舞人心的強(qiáng)大力量,,能激勵學(xué)生超越個人所認(rèn)定的極限,,幫忙他們尋求人生的重大意義,。這相對于此前在教育界注重教材與教法的鉆研的一些教師而言,是一個嶄新而又睿智的話題,。

一名優(yōu)秀教師,,必須具備哪些素質(zhì)和品質(zhì)呢作者在書中也進(jìn)行了闡述,告訴我們夢想教師的素質(zhì)依次是:交談和理解的本事;嚴(yán)格而公正地執(zhí)行紀(jì)律的本事;啟發(fā)和引發(fā)動機(jī)的本事;高尚的品德;愛護(hù)和關(guān)心兒童;對專門職業(yè)的獻(xiàn)身和熱誠;友善的個性;端正潔凈的儀表,。具備了夢想教師的素質(zhì),,我們才能去談所謂“優(yōu)秀”,而要到達(dá)所謂“優(yōu)秀”,,絕非易事,,作者在書中也做了詳實(shí)地闡述。在讀后,,我也進(jìn)行了自我反思與總結(jié),。

些,就是教師必須敬業(yè),,有育人教書的活力;有良好的道德品質(zhì),,“德高為師,身正為范,?!庇袗坌模髳蹮o聲,,師德千秋;并以進(jìn)取的心態(tài)為人處世,。此外,作為一名優(yōu)秀教師,,必須熱愛學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,一名優(yōu)秀的教師必須是一位愛學(xué),、善學(xué)的人,僅有終身堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),,才能不斷的更新補(bǔ)充自我的知識,,堅(jiān)持與時代同步伐,不至于落后于當(dāng)今時代的要求,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇九

本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,真抓實(shí)干,,全面貫徹落實(shí)新課改精神,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,,更新了教育觀念,。

作為學(xué)校最大的學(xué)科組——語文教研組,我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,,為學(xué)校的語文教學(xué),為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,,發(fā)揮我們的智慧和才能,。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué),、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,,形成新的課程觀,、教師觀、教學(xué)觀,、課堂觀,、質(zhì)量觀。

二,、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學(xué)診斷活動,。

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng),。近年來,隨著學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷壯大,,我們語文教研組的教師也逐漸擴(kuò)大,。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實(shí)開展如集體備課、專題研討,、公開課,、教學(xué)診斷,、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動,。其中公開課是大家相互取長補(bǔ)短的很好途徑。每次活動,,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,,評課,、診斷、總結(jié),。

三,、進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度。

“尺有所短,,寸有所長,。”每個人都有他的長處和短處,,如果能相互學(xué)習(xí),、相互借鑒,揚(yáng)長避短,,我們的工作就能事半功倍,。但由于種.種原因,以往集體備課常常流于形式,。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題,、定時間、定主講人,、全體參加的做法,,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),,備學(xué)生練習(xí),,備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,,同時通過集體備課,,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點(diǎn),,不斷地進(jìn)行探索,、改革、創(chuàng)新,。

四,、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位。

為了使教學(xué)工作規(guī)范化,,制度化,,科學(xué)化,條理化,,每個月的常規(guī)檢查,,都很抓落實(shí),不走過場形式,,認(rèn)真細(xì)致,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促,、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,,每到月底總能及時完成各項(xiàng)任務(wù)。

五,、集思廣益,互研互討,。

為了促進(jìn)教學(xué)相長,,語文組共開展了多次專題研討活動。如在學(xué)校教研活動中梁曉瓊老師主講的一堂精彩的作文課“我的第一次”,,李世東老師上的感人的語文課《秋天來了》,。課后研討中大家集思廣益,發(fā)言積極,,共同探討了一些作文日常教學(xué)中存在的問題,,提出了卓有成效的見解。并且在學(xué)校教育網(wǎng)上各自發(fā)表了自己的見解,、感受,。受到了學(xué)校的大力贊揚(yáng)。

總之,,在本學(xué)期里,,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗不久的教師敢于大膽創(chuàng)新,,都取得了一定的成績,。如:梁尖麗老師等論文比賽榮獲三等獎。但我們也看到了困難和不足,,如教研組活動開展得還不夠扎實(shí),,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,,一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正,,參加集體活動的熱情不高。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,,對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠,。不過我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好,,對此,我們充滿信心,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十

11月,,辦公室在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管院長直接指導(dǎo)和各庭室的大力支持下,,緊緊圍繞法院工作中心,,牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為審判服務(wù),、為基層服務(wù)的意識,,增強(qiáng)參與司法政務(wù)能力,提高管理司法事務(wù)水平,,較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手,、督促檢查、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),、后勤保障等綜合作用,,為審判工作和其他各項(xiàng)工作的順利開展作出了積極的貢獻(xiàn)。

一,、做好文秘工作,,為領(lǐng)導(dǎo)決策參好謀。

堅(jiān)持把參謀服務(wù)放在核心位置,,提出了“文字無差錯,、材料創(chuàng)精品”的要求,悉心做好公文和各類文稿的起草,、審核工作,。全年共審核、制發(fā)各類文件221個,,起草領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言材料15份,,各類匯報(bào)、調(diào)研,、總結(jié)以及經(jīng)驗(yàn)材料等56份,,約45萬余字,,其中5000字以上的大型綜合材料共12份。起草了市人大五屆六次會議,、全市法院院長會,、全市法院工作匯報(bào)會、全省法院“大學(xué)習(xí),、大討論”院長論壇等重要會議的工作報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,8月起草的我院審判工作情況匯報(bào),得到市委領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,,并作出了重要批示,。

圍繞黨組中心工作,加強(qiáng)決策調(diào)研和督查,。9月,,由徐院長帶隊(duì),深入到各區(qū)縣法院,,對兩庭建設(shè)情況進(jìn)行了全面的檢查和調(diào)研,,形成調(diào)研報(bào)告,就全市人民法庭修建情況,、存在問題以及有關(guān)建議,,向院黨組、市委政法委,、省法院作了匯報(bào)??疾烀忌?、雅安中院信息化建設(shè),制定了我院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初步規(guī)劃,。全年完成上級機(jī)關(guān)和院領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)督查督辦15件,。

二、做好信息宣傳工作,,為樹立法院良好形象盡好力,。

健全和落實(shí)信息報(bào)送制度,改進(jìn)信息報(bào)送技術(shù)手段,,努力提高信息質(zhì)量和效率,,為上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供參考,。全年編輯《法院工作簡報(bào)》60期158條,,同比分別增加46.3%和29.5%,被省高院,、市委辦,、市委政法委等采用47篇,。

加大與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,堅(jiān)持正面宣傳為主,,積極宣傳全市法院審判工作,、隊(duì)伍建設(shè)、法院改革和物質(zhì)裝備建設(shè)的工作成就;積極宣傳全市法院廣大法官積極踐行“公正司法,、一心為民”的先進(jìn)典型和感人事跡,。在《人民法院報(bào)》、《四川法制報(bào)》,、《遂寧日報(bào)》,、遂寧電視臺等媒體上刊播了宣傳法院工作的圖片16張、稿件53篇;策劃,、制作“三大主題活動”,、“大學(xué)習(xí)、大討論”和“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動展板4期,,各類宣傳標(biāo)語12幅,。協(xié)助中央電視臺《中國法制報(bào)道》、《今日說法》欄目對我院審結(jié)的胡安戈投毒致其父母死亡案進(jìn)行采訪報(bào)道,,擴(kuò)大了辦案的社會效果,。

三、做好綜合協(xié)調(diào)工作,,為法院有序運(yùn)轉(zhuǎn)鋪好路,。

發(fā)揮“中樞”作用,抓好重要會議,、重要活動,、全院性事務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?;I辦或協(xié)助籌辦全市法院院長會,、刑事、民商事,、行政,、執(zhí)行等各類會議20余次。尤其在今年3月省法院劉玉順院長和9月省委常委,、省政法委書記王懷臣到法院檢查指導(dǎo)工作,,在時間緊、人員少,、頭緒多,、材料急的情況下,辦公室人員加班加點(diǎn),,精心準(zhǔn)備,,圓滿完成了會議和接待工作,,受到市委政法委的表揚(yáng)。進(jìn)一步規(guī)范接待工作,,全年共接待來人來客146批次,,1800余人次,累計(jì)接待會議87次,,保障干警午間安全,、衛(wèi)生用餐252次,15120人次,。做好機(jī)要保密和公文處理工作,,收發(fā)中省市各類文件材料、機(jī)要信件500余件,,及時傳送文件,、電報(bào)400余份,未發(fā)生延誤,、丟失和泄密事件,。加強(qiáng)與目標(biāo)考核部門的協(xié)調(diào),認(rèn)真完成綜合治理,、督查督辦,、保證目標(biāo)以及整體目標(biāo)任務(wù)考核的資料收集、整理,、上報(bào)和迎檢工作,。加強(qiáng)了對基層法院辦公室、行裝科的工作指導(dǎo),,促使其職能更好發(fā)揮,。

四、做好人大聯(lián)絡(luò)工作,,為內(nèi)外溝通搭好橋。

人大代表的聯(lián)絡(luò)工作是增進(jìn)人大代表了解,、理解和支持法院工作的重要渠道,,也是法院接受人大及其常委會監(jiān)督的重要途徑。4月,,徐院長帶領(lǐng)辦公室,、執(zhí)行局人員,陪同市人大副主任張忠慧等一行深入到各區(qū)(縣)法院進(jìn)行執(zhí)行工作調(diào)研,,并向市人大常委會主任會議專題報(bào)告了全市法院執(zhí)行工作情況,,有力推動了我市執(zhí)行工作的開展。完善與人大代表,、政協(xié)委員的聯(lián)絡(luò)制度,,定期通報(bào)法院工作情況,,召開座談會5次,致函征詢意見125份;認(rèn)真督促辦理代表建議和市人大常委會交辦督辦件6件;一年來邀請人大代表,、政協(xié)委員視察法院工作,、參加公開聽證、旁聽重大案件庭審等160人(次),。

五,、做好后勤保障工作,為審判工作服好務(wù),。

堅(jiān)持勤儉高效抓后勤,,優(yōu)質(zhì)精細(xì)搞服務(wù),保證了各項(xiàng)工作正常開展,。合理安排調(diào)度車輛,,保障了審判和其他工作用車,駕駛?cè)藛T任勞任怨,,不計(jì)得失,,全年安全行車?yán)塾?jì)44萬多公里,共消耗油料543653升,。同時厲行節(jié)約,,駕駛?cè)藛T擦洗車輛2350余次。全年整理各類檔案210卷,,辦理調(diào)檔查閱780余次,。依法對外委托司法鑒定、評估,、拍賣29件,,標(biāo)的金額5744萬元。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。狠抓財(cái)務(wù)制度落實(shí),,強(qiáng)化內(nèi)部機(jī)制管理,做到了票據(jù)帳目清楚,、現(xiàn)金無誤,、開銷合理;草擬各類撥款請示和經(jīng)費(fèi)申請30余份,上報(bào)各種財(cái)務(wù)報(bào)表,、報(bào)告1300多份,。1-11月份,總支出1488.15萬元,,其中撥入基建,、償還基建借款740萬元,專項(xiàng)支出1,220,189元,,共收訴訟費(fèi)2,357,642元,,收罰沒款601萬元,,退訴訟費(fèi)23.52萬元。案件款往來500余筆,,新增案件款6.94億元,,已支出6.95億元,現(xiàn)有余款9,786,562元,。同時積極與財(cái)政協(xié)調(diào),,為困難干警爭取解決醫(yī)療費(fèi)用5萬元。被評為“市級行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理及決算先進(jìn)集體”,。

努力改善辦公設(shè)施,。改造辦公室12處24間,制作隔斷42個,,鋪設(shè)各類線路1600余米,,安裝窗簾200平方,整改衛(wèi)生間8個,,衣帽間6個;改造了新聞發(fā)布室,、閱覽室、檔案室和6樓會議室,,建造了健身房,、羽毛球場等運(yùn)動場所,并對部分設(shè)施重新布局和增設(shè),。購置安裝空調(diào)24臺,、文件柜23個,辦公桌椅6套,,會議桌椅126件對機(jī)關(guān)大院的各類設(shè)施和配套附件,,做到隨時巡查、清點(diǎn)和維護(hù),,對各類管道,、管線進(jìn)行疏通、維修40余次,。積極參與創(chuàng)衛(wèi),,使辦公區(qū)域的衛(wèi)生、綠化得到了進(jìn)一步的改善和提升,。對中央政法專項(xiàng)補(bǔ)助我市法院價(jià)值220余萬元的物資裝備,,如安檢設(shè)備,、庭審監(jiān)控設(shè)備,、車輛、電腦,、辦公桌椅等,,發(fā)放到各基層法院,,大大改善了基層辦公、辦案條件,。

做好抗震救災(zāi)工作,。按照院黨組安排,第一時間搶購飲水,、食品,、消毒液、雨衣,、照明器材等救災(zāi)物資,,價(jià)值5萬余元,連日送往受災(zāi)的什邡市和綿竹市法院,。參加治安巡邏值勤,、守護(hù)飲用水源23人(次),為夜間值班干警提供照明,、就餐等后勤保障20余次,。對震后的辦公樓、宿舍區(qū)進(jìn)行了3次全面的安全檢查,,對因地震損壞的和平路家屬區(qū)房墻維修,、加固80余平方米。

六,、做好隊(duì)伍建設(shè)工作,,為事業(yè)發(fā)展固好本。

以開展主題教育為契機(jī),,提高人員綜合素質(zhì),。今年來按照院黨組的安排部署,扎實(shí)開展“三大主題活動”,、“解放思想大討論”,、“大學(xué)習(xí)、大討論”和“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展深入討論,,先后召開支部黨員學(xué)習(xí)大會12次,,干警均寫出了心得體會和自查報(bào)告。一年來,,辦公室干警的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提高,政治意識、大局意識,、責(zé)任意識進(jìn)一步牢固樹立,。

同時在部門內(nèi)積極倡導(dǎo)實(shí)干奉獻(xiàn)精神,營造團(tuán)結(jié)和諧氛圍,。從落實(shí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定入手,,強(qiáng)化全體人員的遵規(guī)守紀(jì)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,端正工作態(tài)度,,在辦公室成員中樹立善于學(xué)習(xí)、勤于思考,、樂于奉獻(xiàn),、敢于開拓的精神。一是加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí),,樹立奉獻(xiàn)意識,。我們每周五按時召開室務(wù)會,組織大家對有關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí),,同時結(jié)合各項(xiàng)教育活動對辦公室人員進(jìn)行教育,,使全體人員做到謀事而不謀人、奉獻(xiàn)而不埋怨,,經(jīng)得住工作艱苦,,耐得住生活清苦。二是注重整體團(tuán)結(jié),,強(qiáng)化和諧氛圍,。要求全體人員在工作中大事講原則,小事講風(fēng)格,,有事大家干,,困難大家?guī)汀=衲暌詠?,辦公室人員時刻把團(tuán)結(jié)放在首位,,創(chuàng)造了和諧融洽、互幫互助的工作環(huán)境,,心齊,、氣順、勁足,,促進(jìn)了全年工作任務(wù)的圓滿完成,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十一

20__年秋季學(xué)期,本人任教高一和高二班的語文,?;厥走@一學(xué)期是我工作十幾年來具有挑戰(zhàn)的一年,,也是工作成果有著充盈收獲的一年。從個人立業(yè)的角度而言,,更是找到了跨越發(fā)展的方向和平臺。

感謝各位同事支持,、幫助,,在語文教學(xué)工作的崗位上摸爬滾打和錘煉、提升,,開闊自己的教學(xué)舞臺;也慶幸自己有著教書育人不倦的激情,、持續(xù)學(xué)習(xí)的不竭的動力。

雖然說在教育教學(xué)上已不是新手了,,也有了一定經(jīng)驗(yàn)積累;但在信息化爆炸的今天,,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。20__年十月國家出臺了《高考考試大綱重新修訂》,,做了很多科目考點(diǎn)的調(diào)整,,特別是我們的語文學(xué)科尤為突出,如:原來的選考變成了必考等,。20__年已經(jīng)到來,,國家的新高考政策將在云南實(shí)施,所以必須不斷的學(xué)習(xí)和調(diào)整教學(xué)規(guī)劃,。

本學(xué)期開學(xué)我接手的是高一班語文課,,到十二月份接手的是高二文科班語文課。從高考變化中總結(jié)出:近三年來高考語文的閱讀量逐步增加,,人文素養(yǎng)突顯,。所以在教學(xué)中要重新審視教材的設(shè)計(jì),在備課中充分開發(fā)學(xué)生的思考力和表達(dá)能力,。日常教學(xué)中也結(jié)合學(xué)生的接受能力,,不斷調(diào)整教學(xué)方法,真正做到“學(xué)來教”“教中學(xué)”,,以學(xué)生為基本導(dǎo)向檢驗(yàn)自己的教學(xué)效果,。高一68班在九月份的全校月考中雖然總平均分略高于其他同級班,但是遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期初衷,。后來接手的高二文1班時,,教學(xué)進(jìn)度已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)階段了,所以基本上沒有講授新課,,通俗的講是在帶著學(xué)生“還賬”,。學(xué)生投入的熱情不是很高漲,在復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在必修部分的學(xué)習(xí)有欠缺,,尤其是文言文學(xué)習(xí)方面,,學(xué)過的課文走馬觀花,沒有吃透。在文言文知識點(diǎn)上:特殊句式和虛詞用法基本上一竅不通,。后來我調(diào)整了上課策略,,先把語法帶入,讓學(xué)生明白為什么會出現(xiàn)“前置”“后置”!但是學(xué)業(yè)水平考試臨近,,又沒有多少時間彌補(bǔ),,所以打算在下學(xué)期開學(xué)用一個月提升學(xué)生文言文水平。

教然后知不足,,我感覺自己在工作的諸多方面尚可提升,。在語文教學(xué)中,常感課堂教學(xué)有好的設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,,但苦于工作頭緒繁多,、投入備課的時間和精力有限,細(xì)節(jié)上的精細(xì)化設(shè)計(jì)往往來不及展開,,因而在課堂教學(xué)細(xì)節(jié)操作上很難令自己感到非常滿意,。

教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),用日后從業(yè)的時間不斷去完善吧,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十二

關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,并以真情,、真心,、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,。雖然教師是學(xué)生就學(xué)期間最信賴,,最崇敬的人,但這份信賴與崇敬得以心換心才能取得,。每位學(xué)生都渴望老師對他們的關(guān)懷和愛,,渴望老師尊重他們,渴望老師能以平等之心對待他們,。尤其是他們在學(xué)習(xí),、生活方面遇到困惑與困難時,他們更希望老師能伸出援助之手,。

高二(x)班是文科班的普通班,,全班共有學(xué)生47人,其中女生29人,,男生19人,,住校生1人。現(xiàn)在的高中女生內(nèi)心世界豐富而脆弱,。學(xué)習(xí)上的壓力,,青春期的驛動,,與父母在知識層面、思想觀念上的代溝不斷引發(fā)新的矛盾,。而獨(dú)生子女的自我個性,,使他們在與同學(xué)的相處中磨擦不斷。此時他們需要一位傾聽者和引路人,。在班主任工作中,我細(xì)心地觀察著學(xué)生的點(diǎn)滴變化,,耐心地體察著學(xué)生的內(nèi)心世界:生活有困難,指點(diǎn)幫助;學(xué)習(xí)有麻煩,,給予方法指導(dǎo)和思想慰藉;情緒波動時給予疏導(dǎo)鼓勵。

我和科任老師做了溝通,,接著和家長取得聯(lián)系,,同時找來班級中和她要好的朋友談話,叮囑班級的同學(xué)課余時間陪他散散步,,當(dāng)他心情特別難受時讓他請假,,使他及時將壓抑在心中的情緒宣泄出來。現(xiàn)在,,這位學(xué)生已經(jīng)重新與大家打成一片,。

二、抓契機(jī),,定位班級管理目標(biāo),,培養(yǎng)班級集體榮譽(yù)感。

一個班級要有一個奮斗目標(biāo),,制定奮斗目標(biāo)及為這一目標(biāo)而努力是學(xué)生班級集體榮譽(yù)感培養(yǎng)的有效途徑,,也是促進(jìn)師生和諧關(guān)系的紐帶。同時,,每位學(xué)生也要有適合于自己的奮斗目標(biāo),。當(dāng)然,班級管理這一奮斗目標(biāo)不是班主任主觀捏造的,,更不是硬性規(guī)定的口號,。這是和班級中同學(xué)共同制定的,并化為他們?nèi)粘P袨榈睦砟?。班級的管理目?biāo)需要靈活地結(jié)合學(xué)?;蚰甓伍_展的活動適時提出。班主任要做的就是找到這樣的機(jī)會,,并積極引導(dǎo),。本學(xué)期學(xué)生處開展了“感恩勵志活動”,學(xué)生通過主題班會活動確立了“樂觀向上,,珍惜每一天”的目標(biāo),。為了這一目標(biāo),,每一位學(xué)生認(rèn)識到班集體的榮譽(yù)是要每一位班級成員共同努力才能完成,每一位同學(xué)的表現(xiàn)對班級而言都很重要,,缺了誰都不行,。學(xué)生感到自我對集體的重要性,為了集體學(xué)生再苦再累,,都會將動作做得更規(guī)范,、更到位。班集體得到了表彰,,學(xué)生有了成就感,,班級的凝聚力更強(qiáng)了。

三,、強(qiáng)化心理素質(zhì),,挖掘潛力,自我提高,。

試前,,我會找一些心理指導(dǎo)方面的資料在班會課上與學(xué)生交流,對一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生主要采用面談的方式進(jìn)行干預(yù),,強(qiáng)化心理素質(zhì),。期中期末考試過后,都讓學(xué)生以書面形式進(jìn)行總結(jié),,談?wù)剬Ω骺茖W(xué)習(xí)的看法,,談?wù)劚敬慰荚嚨牡檬В部梢哉務(wù)勛约嚎己蟮男那榈鹊?。這樣的做法可能老套,,但我覺得有以下幾方面的作用:掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的動向態(tài)勢;讓學(xué)生以文字的形式對自己的思想進(jìn)行梳理,,反思會更深刻;學(xué)生考試過后產(chǎn)生的一些負(fù)面情緒可通過文字宣泄出來,,這能平撫學(xué)生情緒;同時,使他們在整理思想的時候,,明白下一階段該怎么做;將這些總結(jié)與科任老師交流,,有助于科任老師了解學(xué)情,共同探討下一階段工作的重點(diǎn)和對策,。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中有優(yōu)勢科目和薄弱科目,。優(yōu)勢科目中有弱項(xiàng),弱勢科目中有較優(yōu)勢的板塊,。要增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)考的信心,,就要讓他們強(qiáng)的更強(qiáng),弱的變強(qiáng),。弱勢科目或弱項(xiàng)上去了,,學(xué)生在考試中才會不發(fā)怵,。針對有些學(xué)生不敢主動找科任老師交流的現(xiàn)象,我經(jīng)常鼓勵他們自己找科任老師面談,,化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),,在老師的點(diǎn)撥下找到自己的“軟肋”,更明確自己知識掌握的情況,,改善思維品質(zhì),,提高思維能力。

四,、積極主動地和各科老師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用,。

立其威信,。2.咨詢平時經(jīng)常與科任老師交談,詢問學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,得到科任老師對班級的評價(jià),,也會看到我們工作中的盲點(diǎn);每一次考試過后主動向科任老師抄成績,,了解本次考試試卷的難易程度,,學(xué)生知識點(diǎn)掌握的的情況、存在的問題,,哪些學(xué)生表現(xiàn)失常,,原因何在及下階段需要班主任配合什么;將該科薄弱的學(xué)生名單交給科任老師,平時在交談中問問這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,既督促科任老師主動關(guān)心這些學(xué)生,,又使科任老師在較短的時間內(nèi)了解班級學(xué)生的學(xué)情。3.協(xié)調(diào),。請任課教師在一起合理協(xié)調(diào),,分配各科的作業(yè)時間,避免厚此薄彼,。4.反饋一方面將科任老師對班級的看法反饋給學(xué)生,,要求學(xué)生積極配合老師,讓每一位科任老師一走進(jìn)班級就心情愉快,,用良好的學(xué)風(fēng)激發(fā)老師授課的激情;另一方面,,及時將學(xué)生的學(xué)情反饋給科任老師,一起分析,,共同討論,,使科任老師不當(dāng)“甩手掌柜”。

五,、創(chuàng)設(shè)生動活潑,、健康向上的班級文化,,營造和諧的成長氛圍。積極與家長溝通有無,。

班級是師生,、生生交往互動,發(fā)展智能,,塑造人格的舞臺,。高中生一天的時間絕大部分都在班級里度過,生動活潑,、健康向上的班級文化能使師生心情愉悅,,為學(xué)生營造和諧的成長氛圍。我們通過征集意見反復(fù)討論,,共同確定了班訓(xùn);創(chuàng)辦自己的圖書站,,用美好的思想、美好的情感占領(lǐng)學(xué)生心靈;針對現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀態(tài),,召開系列主題班會,,如:怎樣與同學(xué)、舍友相處;我能為班級做什么;學(xué)習(xí)落后了怎么辦;競爭與合作矛盾嗎等等,,使學(xué)生有共同認(rèn)同的價(jià)值觀念,、價(jià)值判斷和價(jià)值取向;堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、感恩教育等,。

班級在平等,、和諧、寬松的人際環(huán)境中形成良好的氛圍,。

主動與家長取得聯(lián)系,。隨時關(guān)注孩子的動向,達(dá)到共同教育的目的——學(xué)業(yè)上努力,,為人上樂觀向上,。

總之,本學(xué)期通過一系列的教育工作,,高二(x)班初步形成了積極努力,,和諧向上的班集體。班級的凝聚力還在不斷的加強(qiáng),。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格的要求自己,,爭取做出優(yōu)異的成績,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十三

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,,更好地完成工作,,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃

每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃,。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試

在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,,裝訂封袋。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成,。

3,、成績

包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題。

4,、有關(guān)畢業(yè)生

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)

5,、排課

從這學(xué)期開始,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn),。存在的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言,。

6、定教材,、發(fā)放教材

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。 檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。

部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。

今年的招生分為兩大類,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1、深入各系進(jìn)行講解

今年的成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,,親自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,, 并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,,/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪

主要針對學(xué)生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,,我堅(jiān)信以熱情、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進(jìn)行1-2個小時的加班,,更好的對學(xué)生進(jìn)行解答。

3,、加各系各班的qq群

為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,深入各班級內(nèi)部,,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個班級的qq群中,保持工作中一直在線,,隨時隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。

在上半學(xué)期的工作中,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,,爭取能挑大梁,把新一年的工作做到盡善盡美,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十四

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄,、評價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),,都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,,是對教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

對教學(xué)秘書工作正視不敷,,造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十五

走過了一個學(xué)期,進(jìn)入了第二學(xué)期,,孩子們在進(jìn)步著,,我累著并欣喜著。

1.衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

班級的孩子自理能力很差,,一學(xué)期下來還沒養(yǎng)成把書包放進(jìn)柜子的習(xí)慣,以至于書包在地上絆腳不方便又臟,,抽屜里塞滿了垃圾,,書本排放得亂七八糟,有時上課需要什么東西還得抽屜和柜子到處找,,費(fèi)時費(fèi)力,。為了改變這一現(xiàn)象,本學(xué)期,,我推出了“紅卡與綠卡評比活動”,,每天定人進(jìn)行抽屜、柜子及桌面的檢查,,干凈整潔的得到綠卡可兌換“講衛(wèi)生積分卡”(而一周內(nèi)都得到綠卡的可得到校級的“苗苗卡”),;反之就得到“紅卡”的警告牌,,每個孩子共有三次的“緩沖期”,在三次得到“紅卡”警告后,,相對應(yīng)得到的將是“生肖卡”的扣除,。(“生肖卡”是由12張“積分卡”累積換得的,。)在這樣的督促和堅(jiān)持下,,孩子們個人的衛(wèi)生改善不少,隨之而來的還有班級的衛(wèi)生也漸漸好轉(zhuǎn),。

2.班干部的能力培養(yǎng),。

本學(xué)期開始了民主選舉班干部的活動,期初告訴孩子們將進(jìn)行演講,、無計(jì)名舉手投票來產(chǎn)生班干部時,,孩子們都很新奇,躍躍欲試,。在進(jìn)行一周的準(zhǔn)備后,,有意向的孩子可自行上臺演講,上臺的孩子名字記在黑板上,,最后每個孩子手上有5票的權(quán)利,,你可以任意選誰,但用完就沒有了,,孩子們掐著手指謹(jǐn)慎選舉,,這很好地鍛煉了孩子的自主意識,讓他們學(xué)會用自己的眼睛去分辨好壞,。選舉出來的孩子還得進(jìn)行培訓(xùn),,我們開了學(xué)期的第一次班干部會議,在進(jìn)行明確分工后讓孩子們暢談自己本學(xué)期將要怎么做好自己的職責(zé),,這樣的會議在本學(xué)期共開了四次,,每次都讓孩子們總結(jié)交流,一學(xué)期來,,由班長陳舒曼,,學(xué)習(xí)委員項(xiàng)浩宇帶領(lǐng)的干部隊(duì)伍在茁壯成長,成了老師不可或缺的小幫手,。期末我還得根據(jù)孩子們的表現(xiàn)選出“優(yōu)秀班干部”的稱號,。

3.朗讀能力的培養(yǎng)。

本學(xué)期還做了一件重要的事:朗讀習(xí)慣的培養(yǎng),。從教多年,,在課堂教學(xué)中常聽到學(xué)生“唱歌”似的朗讀聲,要么像“唱戲”里的裝腔作勢地讀書,,要么像嬰兒學(xué)句一個詞一個詞地讀書,;課堂中,,總聽到教師在不斷地說:“讀得再有感情些就好了?!痹囅?,怎樣才是“有感情地讀”呢?對于心智不夠成熟的低段孩子來說,,如果沒有明確地指示,,孩子們直觀天真的想法會認(rèn)為夸張、裝腔作勢地讀書才叫有感情地讀,,顯然,,這樣的朗讀偏離了我們原先預(yù)期的軌道。所以本學(xué)期,,我從讀長句開始,,教會他們怎么將長句進(jìn)行停頓,再怎樣找這段中的關(guān)鍵詞進(jìn)行讀重或讀長就可讀出感情,,更注意地是反復(fù)強(qiáng)調(diào)“的”,、“了”的短促、干脆的讀法,。一學(xué)期下來,,孩子們真得進(jìn)步不少,可見卓有成效,。

歲月如梭,,一學(xué)期又將結(jié)束,。這一學(xué)期經(jīng)過全體師生的共同努力下,取得了不少的的佳績,這是值得高興的,。但小家伙們還都是新苗,,需要在滋潤的春雨下繼續(xù)茁壯成長,!

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十六

教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,,那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié),。

本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。

回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個方面:

一、思想方面:

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神,。

嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己。

希望以自己的實(shí)際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。

二,、工作方面:

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。

教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué)。

為了教好語文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍。

同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流,,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。

對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué)。

平時,,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊,、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。

對于語文科組的各項(xiàng)活動,,本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄,、整理,。

在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計(jì)好教案。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,,同時也將這些意見記錄下來,運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。

同時,,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué)。

總之,,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,,以提高自己的語文教學(xué)水平。

經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時,,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:

三,、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

總之,,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。

雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,,但由于參加工作的時間還短暫,,在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,不能只是說說而已,,更重要是落在實(shí)處,。

服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,,如教材征訂,、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進(jìn)行,。

期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱,、考試班級,、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。

考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處。

補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù)。

問題:教室上交試卷的時效性,,核對試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

(2)課時費(fèi)的制作

課時費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點(diǎn)疏忽。

這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,,政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,,要及時向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔,。

所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。

作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),,從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),,不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。

在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。

對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計(jì)地去把它做好。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十七

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,,造成不良后果。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視。

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄、評價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),,都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案,、采取新措施,,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,,是對教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

長期以來,,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價(jià),,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",,他們的勞動只是簡單的,、機(jī)械的勞動。因此,,在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷,;在干部聘任、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,,取得的成績得不到公正的評價(jià)和認(rèn)可,,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,,精神負(fù)擔(dān)重,,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十八

高校院系教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,,院系教學(xué)秘書應(yīng)該怎么寫。

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于系教學(xué)秘書工作總結(jié)的相關(guān)資料,,希望對您有所幫助,。

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試,。

卷紙,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,,裝訂封袋。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成。

3,、成績,。

包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題。

4,、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)。

5,、排課,。

的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言。

6,、定教材,、發(fā)放教材。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。

檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。

部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后。

勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。

二、招生宣傳方面,。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

1,、深入各系進(jìn)行講解,。

今年的成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。

我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),,不斷的提高充實(shí)自己。

按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率,。

二,、認(rèn)清形勢,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計(jì)地去把它做好,。社會在發(fā)展,,歷史在進(jìn)步,做好新形勢下辦公室工作,,必須認(rèn)清形勢,,把握大局,立足大局,,服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,、使命感,,提高工作的自覺性,主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,,面對新問題,、新情況,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn),。

三、團(tuán)結(jié)同事,,努力工作,。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,,注意團(tuán)結(jié)同事,,寬以待人,不計(jì)較個人得失,,從不與同事爭名利,、爭長短,任勞任怨,,努力做好自己的工作,。同時嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,,不把小錯當(dāng)無錯,。時時、處處以大局為重,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,、講原則。

四,、肯吃苦,,講奉獻(xiàn)。到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,,是一個務(wù)實(shí)、向上和集體,,是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中,要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,,勤于動腦。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,,講奉獻(xiàn),識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,不記個人得失,不驕不躁,,甘于奉獻(xiàn),。

通過這一段時間的工作,我認(rèn)識到還有許多不足,,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,凡事想在前頭,,先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展,。

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。

一、思想方面,。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,,是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策,,及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,,并以此指導(dǎo)個人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,,經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí),,對xx大報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,同時堅(jiān)定了實(shí)踐“三個代表”,,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。

二、工作方面,。

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行。

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),,做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,,及時處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,,將課表,、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,并制定檢查計(jì)劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報(bào),,使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài)。此外,,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報(bào)上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,,從而收到了較好的效果。

此外,,在教學(xué)管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,,并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,,并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,所有教師將其制作成多媒體課件,,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案、課件存檔,、備份,。

(三)教師課時量計(jì)算。

做好每月教師課時量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心,。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同,每個人的超課時有多少,,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,,哪個老師請過假,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。

(四)畢業(yè)生工作,。

20xx屆畢業(yè)生的。

畢業(yè)論文,。

工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,研究學(xué)院文件,,總結(jié)各個階段的經(jīng)驗(yàn),,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,,我系于20xx年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,,于20xx年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。

(五)20xx級新生學(xué)籍核對,。

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,,切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù)。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,,切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作,。

(六)20xx級培養(yǎng)方案錄入,、上報(bào)下學(xué)期開課計(jì)劃。

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃審核,、上報(bào)的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù)。認(rèn)真核對20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,,四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計(jì)劃報(bào)教務(wù)處316辦公室存檔。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,,我系于20xx年11月2日—11月25日對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,此審核階段,,我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),并將初審結(jié)果于20xx年12月24日報(bào)教務(wù)處教務(wù)科,。

(八)主動開展工作,,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,。

在完成日常的常規(guī)性工作之外,,我注重加強(qiáng)主動性工作,主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,,及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受,,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。

經(jīng)過一年的努力工作,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”。在了解教學(xué)秘書的,。

崗位職責(zé),。

和有關(guān)教學(xué)管理的。

規(guī)章制度,。

的同時,,要虛心請教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,,都事先征求老師們的意見,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時主動向老師們請教,了解各年級的教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排,,征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,,及時解決出現(xiàn)的問題,,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。二是“耐心”,。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認(rèn)真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,,而是把問題記下來,,找到答案后,給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,仔細(xì)核對,,不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時準(zhǔn)確,每個班每一門課的成績錄入計(jì)算機(jī)后,,都要認(rèn)真檢查,,以免出現(xiàn)錯登、漏登,,給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料。例如,,學(xué)生成績單,、原始試卷、補(bǔ)考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報(bào)告;參加各種會議的通知及審批原件等等,,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,要給自己系里留下備份,,以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),不用提醒,、督促,,主動去做。處理一些臨時的工作要及時,,不要拖拉,。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步,。但我知道,,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,也使我個人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后,我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)示例和模板篇十九

自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來,,已經(jīng)有將近兩年的時間,,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法,,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn),。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,努力為全系師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作,。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào),、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進(jìn)行闡述:

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進(jìn)行,。期末考試主要針對考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱,、考試班級,、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,??荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處,。

補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。

問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。

課時費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量,、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽,。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,,要及時向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書、方案,、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔,。

問題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時下發(fā),。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時間來定時檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況,。每天根據(jù)記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),,經(jīng)系主任審核后,,存檔。

根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初,、期中,、期末教學(xué)檢查工作,日志,、教案,、講稿、聽課記錄,、各教研室每個階段的活動記錄等,,并匯總教學(xué)主任的期初,、期中、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),,每年度組織召開2次學(xué)生座談會和相應(yīng)的教師座談會,,并整理會議記錄,同時將座談會上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,,隨后分析和解決存在的教學(xué)問題,。

問題:各種檢查材料的及時上交。

主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志,、記分冊、名條,、教材)并落實(shí),、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì),、日常調(diào)課,、停課工作,教室借用工作,、打印工作,、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總,、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作,。

其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,,就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時間段來完成,。

每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,,人員少或是課程少的系部還好說,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作,,每個老師對每項(xiàng)信息的理解不同,,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,,所以匯總起來很雜亂,,需要大量時間來整理。

以上就是我對教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個匯總,,有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評指正,。

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