總結(jié)是對自己在工作、學習等方面經(jīng)驗的總結(jié),，有助于發(fā)現(xiàn)問題,、改進方法，提升自己的能力水平,?？偨Y(jié)要突出重點，精煉表達,。避免贅述或者空泛的陳述,。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的總結(jié)要點和表達方式,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇一

一,、服從領(lǐng)導工作安排,工作踏實認真。

本學期,，我在每一個平凡的教學的日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。我時刻牢記我的職責,，克服種種困難,，勇敢承擔起工作任務，并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求,，不搞特殊化,，不遲到,，不早退，按時完成各項工作任務,。并且積極認真地去聽其他老師的課,，虛心請教，認真學習他們的授課方法和授課技巧,，以提高自己的教學水平,，還與他們一起研討新的課改模式,，一起進行新課改方案的實驗與實施。

二、關(guān)心學生,，奉獻愛心，做學生的良師益友,。

農(nóng)村小學的學生土生土長,，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比,，往往會顯得更加膽小拘謹,、不善言談，缺少自信心理,，又害怕會說錯被老師批評,，會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置,。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言,，多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,，要使之有效地進行,，就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學生來說,。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,，建立平等的師生關(guān)系。要尊重熱愛學生,，對學生是肯定的態(tài)度,，能緩解學生內(nèi)心的緊張，對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情,。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,，才會有教與學之間的寬松、民主,、和諧的氛圍,，才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n,，了解學生的各種情況,，因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,，循循的誘導，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,，我認真批改作業(yè),，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休,。工作中,，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,，很快便與學生,、家長、老師建立了和諧的關(guān)系,。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣,。我還非常關(guān)心學生的生活情況,，能夠和學生談心,，了解每個學生的生活,，噓寒問暖，幫助有困難的學生,。

三,、與同事搞好關(guān)系，互相幫助,。我在學校常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,，敘敘家常，與其他教師打成一片,，工作方面的事情按學校的要求去辦事,。凡是涉及到學校利益的事，我總是從學校的角度去考慮,，同事之間互相幫助,，做好學校工作。

本學期的工作是短暫的,，是忙碌的,，也是充實的。重溫自己本期的教學生活,，盡管看起來顯得有些平淡,，但是它仍然讓我受益匪淺，更使我反思自己的不足,，改正自己的不足,，在下個學期,，繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇二

總結(jié)前要充分占有材料,。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見,，了解有關(guān)情況,。今天本站小編給大家為您整理了。

寫作技巧,，希望對大家有所幫助,。

我叫*，女,，漢族人,，25周歲。1986年9月,，我在崇仁縣巴山鎮(zhèn)巴山小學讀小學一年級,，由于父親工作調(diào)動，我于1987年進入撫州市第十小學繼續(xù)就讀,。在1991年9月,，進入撫州市第三中學讀初中，1994年9月我以優(yōu)異的成績考入江西省銀行學校金融專業(yè)進行學習,，1997年7月從江西銀校畢業(yè)后,，被分配到中行撫州分行郵電分理處工作，在那里我從事過會計,、出納等工作,，并積極協(xié)助主任管理好分理處的工作。工作之余,，參加成人高考,，于20xx年順利取得了電腦會計大專文憑。20xx年2月通過競聘上崗,，被組織上委任到玉茗支行新華分理處任主任?，F(xiàn)仍為新華分理處主任。

一年來,，我在支行領(lǐng)導的指導和同志們的幫助下,，能夠以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習,，勤奮踏實工作,，清政廉潔，團結(jié)同志，顧全大局,，學習和工作生活上都取得新的進步,。

一、在學習和思想上,，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，努力提高理論水平和思想素質(zhì)。

黨組織考驗我,，幫助教育我,，并送我參加了黨校的培訓班學習，另外我還在業(yè)余時間里學習毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個代表”的思想,，對黨有了較系統(tǒng)全面的認識。對政治理論學習,，思想重視,，將其作為日常工作的重要內(nèi)容，能結(jié)合理論與實際工作進行分工,，自加壓力,，有意識要求自己多學一些，學好一些,，學深一些,。在學習內(nèi)容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,，學習中做到“四勤”,，即勤看,，勤聽,，勤記，勤思,，平時除積極參加分行和本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復制剽竊支行組織的學習之外,，遇有空閑，主動學習,，遇有好的專場報告和音像輔導材料,，盡量爭取多聽，多看,，在聽和看中堅持作好筆記,，事后進行歸納整理和思考，將學習內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學習心得,，使自己得到升華與提高,。通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實,，自己的靈魂也用到了歸宿,，心靈也有所寄托。但和其他一些優(yōu)秀黨員相比自己還做的遠遠不夠,，以后會多加嚴格要求自己,。使自己做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

二,、在工作中,，盡心盡責做好本職工作，勤奮務實,，為中行事業(yè)發(fā)展盡責盡職,。

在擔任新華分理處主任這一段時間以來，我都能夠立足本職,、敬業(yè)愛崗,、無私奉獻，為中行事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁,。作為一名分理處的主任,，一名入黨積極份子，我始終以身作則,，以黨員的標準嚴格要求自己;以高度的自覺性,，正確的認識自己;嚴于剖析自己;堅定信心，執(zhí)著追求,，使自己成為員工們的模范,。克服了新華分理處成立時間短,、地域較偏,、客源有限的缺陷，帶領(lǐng)全處員工勇于開拓市場,、積極營銷,，今年上半年，在分理處成立短短一年的時間里,，取得了人民幣存款凈增近800萬元,，完成全年任務的105%;外幣存款凈增9萬美元，完成全年任務的900%;公司存款凈增280萬元,，完成全年任務的93.33%,，各項余額達20xx余萬元的好成績。全面完成上級下達給我們的各項業(yè)務指標,，得到了支行及分行領(lǐng)導的好評,。

文儲蓄傳票錄入二級能手”,、“計算器三級能手”等稱號。以“立足本職,、扎實工作”為理念,，潛心鉆研業(yè)務技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春,，為中行事業(yè)發(fā)出一份光,，一份熱。

總結(jié)過去,，是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓,，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,，請各位領(lǐng)導和同事批評,、指正。同時,，本人也熱切企盼有機會為中行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量,。

三、在生活上,，保持積極向上的生活作風,。自覺做到政治上、思想上,、行動上與黨中央保持高度一致：去年4月,，美間諜飛機侵我領(lǐng)空，撞毀我機時,，聲討美國的霸道時能保持克制,，以大局為重;在與“”邪教組織的斗爭中，能始終堅持鮮明的政治立場,，堅決支持黨中央依法取締邪教“”的決定,。平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養(yǎng)成,，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,，做到了：1,、生活待遇上不攀比,，要比就比貢獻、比業(yè)績;2,、非分之想不可有,。社會主義的分配原則是按勞分配，拿了應得的報酬,，晚上睡覺也安穩(wěn),。3、艱苦奮斗的作風不可丟。提倡艱苦樸素,，勤儉節(jié)約;反對大手大腳,，暴殄天物，杜絕現(xiàn)象的滋生蔓延,。4,、遵紀守法，接受監(jiān)督,，抵制腐朽思想的侵蝕,。只有增強法制觀念，完善監(jiān)督機制,，才能從組織上腐化墮落的通道,。樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。銀行員工個人工作總結(jié)四、我的社會關(guān)系丈夫在*工作,，共青團員,。女兒年紀尚小，剛滿周歲,。父親也是中行的老員工,，中共黨員。母親以前在中行做代辦員,，現(xiàn)在家照顧家庭,。哥哥在*，共青團員,。在我的大家庭中,，爺爺是老干部現(xiàn)已退休在家、叔叔在工作,、舅舅在*工作,，都是中共黨員，政治清白,。我是在黨的教育下成長起來的,。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，入黨有助于我們樹立遠大的人生理想,。我覺得,，每個人都應該有一種生活的信仰，在面對各種錯綜復雜的問題時,，才不會迷失方向迷失自我,。共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想,，它高瞻遠矚地本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復制剽竊為我們描繪一幅宏偉的藍圖。在這種理想的指引下,，我才能以一種更深刻的目光去看待身邊的人和事,，我的人生理想也更加遠大，從而得到充分的發(fā)展,。我愿意用我十分的努力來表達我對于親愛的中國共產(chǎn)黨的無限忠誠,。在一步步向共產(chǎn)黨員靠近的同時，我也感到了一份責任和壓力,，我深知一名合格共產(chǎn)黨員的權(quán)利,、責任和義務，也深知我與一名合格共產(chǎn)黨員之間的差距,。我必須以更加積極地態(tài)度迎接黨組織的考驗,，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨組織。

以上是我這一年以來在思想,、工作,、學習方面的總結(jié)匯報，在以后的日子里,，我還要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗和教訓,，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己,，接受黨組織和同志們的監(jiān)督,，嚴于律己、勤奮進取,，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員,。

雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè)，但我們盡心盡力,，忠于職守,。我們用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,，收獲著豐收的喜悅,。這一年里，我始終保持著良好的工作狀態(tài),，以一名合格的合作銀行員工的標準嚴格的要求自己,。立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務技能,，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻著,，為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光，一份熱,。

作為儲蓄崗位一線員工,，我們更應該加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我們才能在工作中得心應手,，更好的為廣大客戶提供方便,、快捷、準確的服務,。以“客戶滿意,、業(yè)務發(fā)展”為目標，搞好服務,，樹立熱忱服務的良好窗口形象,，做到來有迎聲，問有答聲,，走有送聲,，要讓每個顧客都高興而來滿意而歸.。眾所周知,，在支行轄內(nèi),，分理處是比較忙的一個點。每天每人的業(yè)務量平均就要達到一百多筆,。

接待的顧客一二百人,，尤其是小鈔和殘幣特別多，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,，嚴格按總行和支行制定的各項,。

規(guī)章制度。

來進行實際操作,。一年中始終如一的要求自己,，在我的努力下，xx年我個人沒有發(fā)生一次責任事故,。在我做好自己工作的同時,，還用我多年來在會計工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問題,，只要問我,，我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候,，我會十分虛心的向其他同志請教,。對待業(yè)務技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)?，要千方百計的把自己不會的學會,。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務素質(zhì)提高,。儲蓄乃立社之本,，xx年,，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下,，我積極努力地開展工作,，較好的完成了各項工作任務，全年個人累計吸儲150多萬元,。

一年里,，我積極參加政治理論學習和業(yè)務知識學習，能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,，同時刻苦鉆研業(yè)務知識,，不斷提高自己的工作技能?；仡欉@一年來的工作,，我是問心無愧的，在工作中,，我是忠于職守,，盡力而為的，銀行屬于服務行業(yè),，工作使我每天要面對眾多的客戶,，為此，我常常提醒自己“善待別人,，便是善待自己”,，在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“微笑服務”,，耐心細致的解答客戶的問題,，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他,，最終也得到了客戶的理解和尊重,。回顧檢查自身存在的問題,，我認為：一是學習不夠,。當前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,，新情況新問題層出不窮,，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),，缺乏學習的緊迫感和自覺性,。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平,、工作方法等不能適應新的要求,。二是在工作較累的時候，有過松弛思想,，這是自己政治素質(zhì)不高,，也是世界觀,、人生觀,、價值觀解決不好的表現(xiàn)。針對以上問題,，今后的努力方向是：一是加強理論學習,，進一步提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變工作作風,，努力克服自己的消極情緒,，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導和同事們把工作做得更好,。新的一年里我應加緊學習,，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),，總結(jié)過去,，是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓，更好地干好今后的工作,。

工作中的不足和欠缺,，請各位領(lǐng)導和同事批評、指正,。

在業(yè)務上,，我取得了巨大的收獲，這一年使我在業(yè)務上能夠熟練,，并能駕輕就熟解決工作中的問題,，這一年來，除了做好每天日常本職工作外,，還重點做了如下工作：

1,、帳戶年檢。接到上級年檢通知,，對營業(yè)部所有性質(zhì)為正常的帳戶共418戶做了年檢工作,，在時間緊、任務重的提前下,，及時通知全部企業(yè)前來年檢,，并要求提供最新、最準確的單位信息資料,，并對全部資料在人民銀行帳戶二期系統(tǒng)中做好登記,。

2,、新舊帳戶變更。由于系統(tǒng)升級,，系統(tǒng)要對所有20xx年前老帳號進行變更,，這就需要與相關(guān)企業(yè)做好口頭解釋與書面交接工作。除為每戶填寫帳戶變更告知書,，還將基本戶及預算專戶的開戶許可證收回,，待變更。

3,、電子開銷戶登記本,。由于開銷戶登記本為連續(xù)使用，帳戶年久使用已殘損,，故將所有開銷戶信息形成電子版本,，待日后使用。

在思想上,，20xx年部里的活動也很多,，自己盡了最大能力完成了所有任務，如手機銀行,、短信簽約,、利得盈、姚明卡等等,。雖然不是很突出,，但我都是積極參與。如今,，面臨自己的是20xx年大干一季度活動,，首先在存款上，自己會努力廣泛開拓資源,，挖掘客戶,，爭取起到黨員帶頭作用。其次是信用卡,、基金等營銷活動中,，也會嚴格要求自己，迅速提高增長量,。

新的一年里,，我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習,，更加的充實自己,，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)，明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里暗暗的為自己鼓勵,，要在競爭中站穩(wěn)腳步,，踏踏實實，目光不能只限于自身的小圈子,，要著眼于大局,，著眼于今后的發(fā)展，我會向其他同志學習,，取長補短,，相互交流工作經(jīng)驗，共同進步,，爭取更好的工作成績,。當然,，在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,，我會在今后的工作中磨練自己，發(fā)揚長處,，彌補不足,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇三

在這一年來，我認真學習黨的基本理論,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

積極參加教研組組織的教研活動,，在學校教研員的指引下進行集體備課,，仔細聽，認真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，緊跟三維目標教學，虛心向老教師學習和請教,。

上課時,，認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。從學生的實際出發(fā),，調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導,，及時查漏補缺,。

教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生和學困生要多一些溫暖,，用“愛”字改變他們,，理解尊重信任他們。

積極學習各種教學理論,，積極參加各種培訓,，以充實自己。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件,，也積極撰寫教學教學論文。

一份春華,，一份春實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇四

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢,？以下是小編為大家整理的教師個人思想工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

時間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,?；厥滓荒陙碜哌^的路，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜,、是快樂、是成熟,。能夠被聘為骨干教師,，這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任,。于是,，我把壓力化作動力,，做好每樣工作，不辜負老師,、領(lǐng)導,、家長、學生對我的厚望,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎矣X得既忙碌,，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思，以此來促進自己更快成長,。

一,、思想政治方面我積極要求上進，既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，盡職盡責,，又有奉獻精神。我知道“學海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習,，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。通過一系列學習活動來不斷充實自己,、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

二,、努力提升業(yè)務水平，積極參與教科研實踐作為一名骨干教師,，我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平。

1,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講,，注重對學生能力的培養(yǎng)。對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

2,、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗。我閱讀了《與學生的溝通藝術(shù)》,、《小學美術(shù)課程標準》,、《小學教學研究》、《小學教學設計》等各級各類教育類報刊雜志,，利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力,。

3、認真參加教研活動與教師培訓,，學習學校同事與名師的教學方法,，并在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高,，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己的教學特色。

4,、我還充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式,，運用新理論,，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,，提高自己的計算機水平,。

三、打造全優(yōu)課堂,，在實踐中提升自身價值課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學生中,。力求讓我的美術(shù)教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

1、備好課,。我積極參加教研組組織的'教研活動,，在師父的指導下進行聽課,，評課，領(lǐng)會課改精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,，撰寫課后反思。在教學中,，我把學到的知識應用在教學上,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好課改,，虛心向師父及同事學習、請教,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我查資料、做教具,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容,。

2,、上課。我聽了許多名師的課,，發(fā)覺他們上課有激情,，有很深的教學藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點,，突破難點,，精講精練，運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣,。

3,、每天我給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考,，即時做好教學后記,，反思自己這堂課上得怎樣,，學生會了嗎?哪些能力得到了提高，怎樣講會更好,。

四,、反思工作，不斷進取我常常靜下心來想：作為一名骨干教師,，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,，來更好地適應現(xiàn)在的美術(shù)教學,，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。一學期來,，作為骨干教師,，我不但在教學上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高,。然而教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工,，特別是作為骨干教師，我必須時刻嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，才能為美好的明天奉獻自己的力量。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇五

半年來,，在各位領(lǐng)導和我們備課組老師,，特別是我的指導教師孫寧老師的親切關(guān)懷和熱情幫助下，我努力做好教育教學工作?，F(xiàn)將我這半年的工作做一總結(jié)如下：

一,、師德表現(xiàn),。

平時積極參加教職工大會,，班主任會議及各項教育教學活動。每周按時參加升旗儀式,，按時出勤,，始終堅持”教師無小節(jié),，事事是育人”的思想,，平時注意自己的教師形象，以身作則,，尊敬師長,，服從學校統(tǒng)一的安排，與同事們關(guān)系融洽,。

20__年-20__學年,，學校安排我教高一十班和十班的數(shù)學課，在教學工作中,，我努力做到以下幾點：

(一)備課認真仔細,，盡力做到科學。準確,。嚴密,。

由于剛剛參加工作，沒有任何的教學經(jīng)驗,。所以在備課的過程中,，我除了認真專研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外,，積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請教,，力求深入理解教材，準確把握重點和難點,。同時我還注意認真編寫教案,，并不斷歸納總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓。

1,、突出新教材新思路新方法,。

要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,，小學階段的學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生不能完成作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足。

積極參與聽課,、評課等教研組活動,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，補己之短,，提高教學水平。

培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

“金無足赤,，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,，對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進,，認真對待每一位學生,。

走進新的世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇六

本次過關(guān)課在校長室的指導下,，在教務處和教研組的具體負責落實中，在各位教師的積極配合下,，順利圓滿地完成了對語文,、數(shù)學、英語以及部分常識科目的考核,，對我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng),，并取得了豐碩的成果，凸顯了我校教師過硬的教學功底,，彰顯了我校教師的教學風范,，不過其中也稍暴露了一些學科教學過程中所存在的問題，現(xiàn)對此次過關(guān)課作一個全面總結(jié),，具體見下：

一,、教師方面：

由于此次考核是臨時通知、規(guī)定課題,、借班上課,，所以說對教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出,，有很多優(yōu)點綻放于課堂教學中：

1,、教師都能夠做到在規(guī)定的時間內(nèi)合理設計教學過程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學框架和主線。

2,、教師借班上課,，面對陌生的學生，能夠較快地與學生交融在一起,，從而發(fā)揮自己的教學水平,，完成一節(jié)課的教學任務。

3,、教師能夠意識到學生主體地位的重要性,，能夠切實在課堂中去實施，并發(fā)揮自己的主導地位,，基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果,。

4、教師能把創(chuàng)新意識運用到課堂教學當中去,，充分調(diào)動了學生的積極性,，興趣是最好的老師。

二,、學生方面：

此次考核,，學生面對的都是新教師，這讓學生無形中提高了對教師的適應能力，這也恰與我校的教師流動性的實際相吻合,。課堂中學生充分發(fā)揮了自己的主體地位，讓我們感受到我們的學生其實是很棒的!

1,、學生能夠遵守課堂紀律,，積極配合教師并且主動地去和教師一起完成教學任務。

2,、學生能夠以最快的速度去適應教師,、適應課堂。

3,、學生的點評很精彩,，既讓教師知道學生對課堂的要求和看法，也讓學生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點和不足,，并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進作用,。

三、合作方面：

1,、每一位教師都本著認真負責的態(tài)度,，去認真聽課、去記錄,、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點和不足,，做到了互相學習、互相提高,。

2,、教研組充分發(fā)揮了團隊意識，既能夠做到對學校各部門工作的積極支持和配合,，又能夠積極主動地帶領(lǐng)本組教師公正,、公平、負責任地去完成此次考核,。

3,、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學生之間更加信任;學生與學生之間更加合作。

四,、改進方面：

1,、要在教學語言和環(huán)節(jié)的過度方面進一步提高。

2,、要繼續(xù)加強自身以及學生的普通話訓練;語速還可以稍慢點;注意板書的規(guī)范性;注意一些課堂上習慣性的動作和語言,。

3、要逐步提高并形成具有自己獨特風格的授課藝術(shù)和說課藝術(shù),。

4,、要充分運用黑板、團隊、視聽等課內(nèi)外教學資源,。

5,、要加強對知識的全方位了解，增加課堂知識的拓展和延伸,。

6,、要考慮到接受主體的差異，適當安排本節(jié)課教學內(nèi)容的層次度,。

7,、要加強學生小組交流的實效性，不然學生討論環(huán)節(jié)太生硬,，流于形式,，浪費了教學時間，效果還不理想,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇七

以下范文小編為大家收集整理好了教師個人思想工作總結(jié)范文,，供大家參考!

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標,。

自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,，積極上進,。

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習,，學習教育教學理論,，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生，努力使學生,、家長能接受我,、喜歡我。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。

在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二,、在教育教學工作上,，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教,。

把學生教好,，讓學生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水,。

在工作中，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習,，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。

在校內(nèi),，虛心,、主動地向年輕老師學習信息技術(shù)，豐富教學手段,，抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高,。

平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平,。

總之，這一學期我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高,。

但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。

在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

三,、服從安排，積極主動,。

在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心,。

做到學期初進行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結(jié),，期末總結(jié),。

這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組,、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討,、交流。

作業(yè)作到面批面改,。

使學生的成績都有不同程度的提高,。

能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng)，努力工作,。

在各位領(lǐng)導和教師的大力支持,、幫助下,，本人堅持出全勤，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上,。

這學期本人圓滿地完成教育教學工作。

但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,，提高自身的素養(yǎng),。

在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃,、科學落實,、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力,。

希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正,。

一學期的時光就這樣過去了,，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多,。

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,，尤其是班主任，不僅擔負著教學工作,，更擔負著管理全班同學的重擔,。

班主任是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,，也是學校教育工作,、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說,，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展,。

下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,，關(guān)心國家大事,，擁護以***為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責,，關(guān)心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。

二、教學方面

1,、備課

開學初,，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導下進行集體備課,，仔細聽,，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì),。

然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。

平時做到周前備課,。

備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，虛心向同年組老師學習、請教,。

力求吃透教材,，找準重點、難點,。

為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜,。

為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,，準備、制作教具,。

復習階段,，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,，為的就是讓學生有個清晰的復習印象,。

每次,，當我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。

而家人都已熟睡,，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,，有時已經(jīng)凌晨一時多了,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,。

上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。

運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。

培養(yǎng)學困生的學習興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。

桌間巡視時,，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記,，找出不足,。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解,，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏,。

并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導,。

為了輔導學困生，我常常在班后把他們帶回家,，給他們吃小灶,。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三,、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。

師愛是偉大的,、神圣的,。

師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。

師愛是"超凡脫俗"的愛,。

這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1、愛就是了解,。

愛學生就要了解學生,，包括對學生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學習成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。

這是做好班級管工作,、避免教育盲點、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。

初接新班,，了解學生從了解學生家庭開始,。

父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況，做到了如指掌,。

接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點，他們有什么毛病,，需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,，以便因材施教。

為了了解學生我每天都和他們在一起,，課間和他們一起做游戲,，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況,。

經(jīng)過一段時間的了解,，知道了許多:

我班的***同學，沒上過學前班,，更沒上過幼兒園,，童年是在**鎮(zhèn)的一個小山村里渡過的，媽媽瘋了,，爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭,。

了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,。

2,、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",，是進行教育的必要條件,。

當教師全身心地愛護、關(guān)心,、幫助學生,，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。

正因為有了師愛,，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果。

師愛要全面,、公平,。

全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。

學習好的要愛,，學習一般的要愛,，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,，"丑小鴨"同樣也要愛。

***的手指在操場玩時被六年級的同學給撞斷了，在家休息半個多月后來上學了,。

他本身又是一個淘氣的孩子,，于是，我一邊為他補課,，一邊與他談心,，教育他遵守紀律，保護好自己的安全,。

下課時,，總是派同學陪著他慢慢地走，時時提醒他注意安全,。

***是個性格內(nèi)向,，而又很有主意的小女孩兒，她不愛上廁所,，下課時不去,，上課時又不敢請假，有兩次把小便尿在了褲子里,，我就回家把我孩子的襯褲,、棉褲拿來給她換上。

后來,，有一次,，她把大便便在了褲子里，我怎么問她就是不承認,，后來是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來一看,，土色的大便，前面已經(jīng)快到肚臍,，后面快到腰部了,。

我趕忙找來抹布，又弄一些溫水,，給她擦洗干凈,，又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。

后來,，我干脆就準備一條襯褲和一條棉褲放在了學校,，以備不時之需。

入冬以后,，孩子感冒的比較多,，有時一天有好幾個嘔吐的。

一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物,。

每天吃過中飯,，我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥。

晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。

3,、愛就是尊重。

尊重,、理解,、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。

尊重學生要尊重學生的人格,。

教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,，放手讓學生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長。

只有這樣,，學生才能與教師縮小心理距離,，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

我們班的***是留級的學生,，曾認為讀不讀書無所謂,，不求上進，是個地道的`調(diào)皮大王,。

家長對他不報什么太大的希望,，他自己也是自暴自棄，破罐破摔,。

怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,，我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點，但他特別愛勞動,，樂于幫助別人,，有很好的思想基礎(chǔ)。

我多次找他談心,，及時與家長聯(lián)系,，對于他的每一點進步都有給以鼓勵，從不在同學們面前提起他是留級生,，從前怎么不好，還交給他一些班級工作去做,，適時地去表揚他,。

慢慢提高他在學生中的威信，經(jīng)過長時間的教育，同學對他另眼相看,。

他主動幫助老師做事,，學習進步了不少。

這個孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,，尤其是對待后進生要多給一些溫暖,，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們,。

尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。

在班上，人人都是小主人,。

不用老師指定,，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,，同學們都會主動去關(guān)心,、幫助……。

用愛心培育孩子對集體,，對他人的愛,，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,，那么人格大樹就矗立起來了,。

4、愛就是責任,。

愛學生要深入地愛,，愛學生要理智地愛。

就是要嚴格要求學生,，對學生不嬌慣,、不溺愛。

對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。

師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,，更注重學生未來的發(fā)展和前途,。

作為一個一年級的班主任，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,，學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,，駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空。

我在學生入校前就布置好教室,，讓孩子們一走進教室就會感到:我不是小孩子了,，我上學了，為他們營造了一個學習的氛圍,。

后邊的學習園地中設計了"優(yōu)秀作業(yè)展示",、"小荷才露尖尖角"等幾個欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》,、《韻母表》,、《整體認讀音節(jié)表》等。

在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,，想了很多有趣的游戲,。

特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文,、唱歌等的練習,，不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，由此吸引了學生的注意力,，而且還有意想不到的收獲,，音樂老師說我們班同學打節(jié)奏打得最好。

在輔導學生學習時,，不僅要使優(yōu)等生學好,，也要使中等生學好，更要使學困生學好,。

以前,，我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難，總是利用課余時間給他們補課,，吃小灶,。

通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡,、曲佳慧等幾個同學學習上的差距,。

于是，我利用一切可以利用的時間為他們補課,。

他們拼音不好,，我就用電腦打出拼音卡片，分給他們回家練習,。

在學校我又采取讓同學教,，我親自教，讓同學來考他們,，我親自去考他們等方法,，促使他們來練習,。

經(jīng)過一段時間的補習，他們的拼音水平有了明顯的進步,。

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準則,。

剛?cè)雽W的學生，不知天高地厚,，只會隨心所欲地玩鬧,。

我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且,，對他們也有提醒的作用。

并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,，如:班會上,、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育,。

這樣讓他們心中有常規(guī),，時刻有常規(guī)意識。

但這是遠遠不夠的,，他們的自覺性不強,，還需要時刻不放松地"看"。

下課時,，我先走到教室門口,，站在那兒，然后目送他們一個一個走出去,，還要不時地提醒,，某某站排里，某某把手放下,。

這樣的話不知說了多少,。

然后走出去，和他們一起玩,，或看著他們玩,，指導他們游戲的方法。

上課時光站隊就得訓練好幾次,。

就這樣,，漸漸地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了,。

孩子們不會做值日,，我就每天不到六點半就來到學校,，教他們干活，手把手,，一次次地教,，一次次地示范。

四,、個人學習:

積極學習各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。

努力學習英語，以適應當前教育的形式,，給自己充電,，為進行雙語教學做好準備。

積極進行學歷進修學習,，爭取三年之內(nèi)拿下本科,。

我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等,。

積極撰寫教育教學論文,，本學期有兩篇論文同時獲獎。

五,、努力方向:

1,、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清、段段清,。

2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、加強守紀方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己,。

4,、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁意識和責任感。

5,、利用各種方法,，訓練學生提高、集中注意力,。

6,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。

社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

?? 光陰在指間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓，本人特就這學期的工作作如下小結(jié):

一,、 思想工作方面

一年來,，我積極參加黨章學習小組的各項活動，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,，關(guān)心國家大事,，認真學習黨的基本理論，特別是認真學習“三個代表”的重要思想,，不斷提高自己,，充實自己，嚴格要求自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦,，熱愛學生,，熱愛工作,，敬業(yè)愛崗,，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。

平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,，虛心接受領(lǐng)導、同事們的批評,，注意在實踐中改正自己的缺點,。

作為黨章學習小組的一員,，我認識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學習,、請教，尤其是向優(yōu)秀黨員學習,。

平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,，增長了知識，提高了自身的工作能力,。

二、 教育工作方面

本學年,，我擔任三(1),、三(2)兩個班的數(shù)學教學工作,，面對首次接觸的教材,，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。

針對這些情況，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓的同時,，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,。

在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,，撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,，參加學校的勝藍教學月評比被評為“勝藍新星”等等,。

本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課，在勝藍教學月時上了《數(shù)學廣角》的公開課,，均得到廣大家長和聽課老師的好評,。

而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課，得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學校老師的好評!

面對班里的后進生,，我經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺,。

根據(jù)減負的要求,，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。

當然教育學生不僅在于教授學生知識,，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則,。

本學年,，我還擔任了三(2)班的副班主任,，積極有效地協(xié)助班主任工作,。

不僅如此，我還參加了學校?？兑健返木庉嫻ぷ?，與大家一起分享教育的成功與喜悅!

三、個人學習

工作之余,，我積極學習各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。

在假期我積極進行學歷進修學習，獲得優(yōu)秀學員稱號,，并爭取今年拿下本科文憑,。

我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務,，也積極撰寫教育教學案例,，及時反思自己的教育行為。

四,、努力方向

1,、加強教育教學理論學習，加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、利用各種方法,，訓練學生提高,、集中注意力。

4,、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

一份耕耘,，一份收獲,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感,。

今后，我將本著“勤學,、善思,、實干”的準則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

相信今日含苞欲放的花蕾,，明日定能盛開絢麗的花朵,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇八

認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平,，解放思想,，實事求是,，陶冶人生觀、價值觀,、世界觀,。弘揚奉獻精神，作風正派,，廉潔從教,，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。

熱愛學校,，關(guān)心集體，做好學生的表率,。服從安排,，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責,，態(tài)度端正,，努力完成學校交給的各項任務。出勤好,，勇挑重擔,，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,，全心全意為學校做一些力所能及的事,，在教育教學中，能夠帶頭作用,，認真學習領(lǐng)會課改精神,，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,，提高教育教學質(zhì)量和科研水平,。同時，學習校本課程開放的精神,，認真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,，體現(xiàn)學生的主體地位。

在學生方面,，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差,，及時給予正確引導，關(guān)心學生的健康成長,。此外,，充分利用課余時間,，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓,。自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓,，認真上好公開課,，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想,，實事求是,，陶冶人生觀、價值觀,、世界觀,。弘揚奉獻精神，作風正派,，廉潔從教,，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。熱愛學校,，關(guān)心集體，做好學生的表率,。服從安排,，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責,，態(tài)度端正,，努力完成學校、學區(qū)交給的各項任務,。

出勤好,，勇挑重擔，從不計較個人得失,。在做好教育教學工作的同時,，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中,，能夠帶頭作用,，認真學習領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法,，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》,、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導的一致好評,。同時,，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位,。在擔任輔導員工作時,，能根據(jù)學區(qū)少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃，配合學校積極開展工作,，組織主題隊會觀摩,，組織學生開展運動會、硬筆比賽,、數(shù)學競賽,、六一文藝匯演、游園活動,、講故事比賽等活動,，開展紅讀、雛鷹爭章活動,，組織尊老敬老義務勞動,，使全校隊員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展，大隊形成一股文明禮貌,、團結(jié)協(xié)作,、積極向上的風氣。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇九

隨著本學期的結(jié)束,，20xx年度即將成為過去,，回顧一年來的工作，忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn),，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,，特就20xx年工作小結(jié)如下：

一,、政治思想：

本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得,，思想端正,，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學：

1,、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學設計,，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式,，實施有效教學,，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,，交流教學得失,，學習教學經(jīng)驗，拓寬教學視野,，廣交數(shù)學之友,，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,，在聽課,、評課、交流中不斷學習,、反思,，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手,。

2,、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,，xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,，提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動，拉開過程,，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,，為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學校工作總結(jié),。

三、繼續(xù)教育：

積極參加培訓與學習,，分別交流培訓心得,，領(lǐng)略名校風范,、聆聽教授講學、對話專家學者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學習了管理技巧,。

一年以來，在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,，以黨的新時期精神為指導,，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責?，F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下：

在思想政治方面，能認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀,，,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,，提高理論水平,。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針,，堅持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,，學習和落實科學發(fā)展觀,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學生，尊重學生,，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務精干,、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,，要做一個合格的人民教師!

理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力,。不斷提高教學質(zhì)量,，教學效果評價良好,。在教學工作上,，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃,，保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,，本學年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。通過一學年的努力,，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評.

一年來,，認真學習貫徹黨的xx大精神,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局,、學校工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、認真學習,，提高思想認識，樹立新的理念,。

1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學生人格，尊重學生觀點,，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格，不強求一律,。有意識地以學生為主體,，教師為主導，通過各種游戲,、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學”為“我要學”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績,。所以,，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十

一年來,，本人在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想,、工作,、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,，現(xiàn)將本人這一年來的思想,、工作,、學習情況作簡要總結(jié)匯報。

認真地學習馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，深入鉆研關(guān)于“”的重要論述，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，并指導自己的教育教學實踐,。同時，認真學習《教師法》,、《教育法》,、掌握教育方向，明確教育趨勢,，并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學教師八要十不》的規(guī)章辦事。

認真研究教材和學案,，關(guān)心愛護學生,，贏得了學生、學生家長及學校領(lǐng)導的好評,。在其中考試中獲得了較好的成績,。并于20xx年5月取得了二等獎,，20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號,。本人饌寫的論文在公開發(fā)表。

本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺,、挖苦,、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強迫學生購買未經(jīng)批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班,、特長班,、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區(qū)、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具,。

其次,，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。

在今后的工作中,，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，克服畏難心理,，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒,，進一步加強自己的政治理論修養(yǎng),。

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結(jié)語：以上是本站小編為你整理的思想工作總結(jié),，希望您喜歡!

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十一

思想教育工作，是一份常做常新,、永無止境的工作,。下面小編就和大家分享教師思想工作總結(jié)，來欣賞一下吧,。

本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，我不僅僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足此刻,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),，期望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，繼往開來,，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真,，教風扎實,，嚴格遵守學校的。

規(guī)章制度,。

2,、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好。

教案,。

每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

3,、增強上課技能，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易,，學得簡單,，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課,。

4,、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學,，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,，以訓練為主線,。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法,，情感態(tài)度與價值觀,，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習,，探究性學習的精神,。

5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性,。為了做到這點，我常常透過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)狀況及時改善教學方法，做到有的放矢,。

6,、做好課后輔導工作，注意分層教學,。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣,。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學習成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要個性注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學得簡單，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

總之，教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵,。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，使教學工作更上一層樓,。

本人熱愛教育事業(yè)，時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以國家教育方針為指導,，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實,，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

在教學過程中不懈的鉆研教材，改革教學方法,，在新課改的要求下,，深化課堂改革,，努力提高教學技能，常教常新,。在備課中,，我特別注意群體的優(yōu)勢，倡導教師率先垂范,，提高學生的理解能力,，力爭使每節(jié)課做到"新、活,、實,、真"。使師生在互動中加強溝通,。此外,，還特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,，在不斷的改進中做到多樣化,，生動活潑，富有情趣,，使學生自覺的參與,，促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到"作為一名優(yōu)秀的教師,，只有使自己的教學理論與教學實踐相結(jié)合,，加大科研力度，才能跟上時代發(fā)展的步伐,。

一年來,，在工作上取得了一定成績，理論水平,、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距自己的目標還有一定差距。我將在今后的工作中彌補不足,、發(fā)揚優(yōu)點,，爭取在各方面取得更大的進步。

一,、思想品德方面:,。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,，自覺踐行“三個代表”精神,，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校,、愛學生,。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想,、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、教育教學方面:。

一年來我一直擔任高年級的語文學科,，在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平,，不斷學習新知識,，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,。

1,、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。

在教學中,，深刻體會到要以學生為主,。

以學生的發(fā)展為主。首先必須尊重學生,。尊重學生的思考權(quán)尊重學生的發(fā)言權(quán)尊重學生探究精神個人工作總結(jié)尊重學生的思維成果,。做到這些才能夠放手讓學生去思考讓學生探究。

2,、分層合作,，是實現(xiàn)合作、自主,、探究的學習模式必由之路,。

學生的層次不同，思考的效率不同,，往往會造成一些學生怕于思考,，懶于探索個人工作總結(jié)，依賴別人的思想,。教學中如果讓好中差混成一個小組,，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,，成為代言人,，而差生永遠就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間,，這樣就達到了分層次合作的目的,，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3,、明確學習目標,。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學,，課文分析，歸納總結(jié),，這樣既費時又費力,，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結(jié),，我一般字詞教學只作為一個檢查過程,。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法,。然后,，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,，解決哪些疑難問題,，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效,。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學習習慣,。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成,。養(yǎng)成學生良好的學習習慣,。

5、多開展語文實踐活動,。

利用課堂課余及班隊活動,，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,，進行說“新學期的打算”,、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！?，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,，不管是誰站起來都能說上一會兒,。

6、制定幫教方案,。

對個別的差生,，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。同時，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動,，使學生端正思想，互相學習,，互想促進,，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十二

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲,，回顧一年的工作，想說的真是太多太多,。這一年,，既忙碌，又充實,，在校領(lǐng)導和同事們的幫忙下,，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),，借以促進提高,。

本人思想端正，熱情努力,，服從領(lǐng)導的工作安排,，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、潛力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同教師個人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會,，透過學習活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二,、教育教學方面,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數(shù)學教學工作，同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學,。備課量大,，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,，每一天要轉(zhuǎn)換主角,，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材,，知識量也飛速增加,，并融會貫通。

這對提高教學潛力有很大的幫忙!痛并收獲著,，快樂著!我想,，這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了!

下半年本人擔任初一(7)班的班主任，擔任初一4,、7兩個班的數(shù)學教學工作,。在班級管理和課堂教學中，仍以培養(yǎng)學生自學潛力為主,，提高學生的素質(zhì)為目標,。透過教育，讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,，使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,，教育不是灌輸，而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎(chǔ)單位,，其管理水平的高低,，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,，使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一向把教學看得很重，如何備好課,、上好課一向是心里的重頭戲,，一堂課上下來,，感覺好的話，整整一天,，都會歡欣鼓舞,。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課,，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式。本人從20__年就開始研究培養(yǎng)學生自學潛力為主的課堂教學模式,，這些年也常常應用到教學中,。

今年，在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)Ｍ茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,，但此刻慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演,。今后本人要努力研究,。多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式,。因為課堂改革,，這學期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學組內(nèi),，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,，一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評,。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,，我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課,。我從學習理論知識開始,，翻閱超多書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學組的老師和校長都十分重視這節(jié)課,，給予我莫大的幫忙,，他們幫我定資料，一齊出謀劃策想教案和課件的設計,，從修改到試上,，細節(jié)的處理，時間的安排,，他們一路給我提意見和推薦,，讓我感覺不是我一人在開課,，體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫忙的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

三,、反思,。

本學期，透過學校加大對老師的評價力度,，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識,，對自己的定位更加明確,。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強自身素質(zhì)的提高,，調(diào)動工作的用心性,。做好本職工作,，為學生服務,，為教學服務,。

反思本學年來的工作,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,，進行反思,。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2,、教研方面本學年加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒到達自己心中的目標。

3,、教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

過去的一年，再次回眸,，一路崎嶇,，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經(jīng)驗,，收獲了啟示,，收獲了快樂。在人生的長河里,，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味,，我將堅守這份寶貴而又永久的財富,，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些以前給予我無私幫忙的人,。我也堅信：為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔的我必須不會辜負學生家長和學校領(lǐng)導的期望。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十三

本職工作,，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓,。

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

6,、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足,。

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

8,、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，思想?yún)R報專題我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤，人無完人",，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

今天小編為大家收集資料整理回來了一些關(guān)于的作文，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡,。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧,！

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十四

一年來,，在上級黨委和學校黨支部的領(lǐng)導下，我能夠積極參加每次的政治學習,，自覺學習馬列主義,、毛澤東思想,，學習鄧小平理論，學習三個代表重要思想和_大文件精神,，學習黨章的要求,。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟,，在思想上,、積極參加抵制邪教的斗爭。平時,，積極參加黨組織的各項活動,，自覺交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，注意加強自身的政治道德修養(yǎng),。做到帶頭遵紀守法、自尊,、自重,、自愛、尊重領(lǐng)導,、團結(jié)同工,、關(guān)心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，成為學生的表率,。

為了充實、提高自己,，我從不放松自己的業(yè)務學習,。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物,，學習教育學,、心理學的理論，認真學習新課程標準,，領(lǐng)會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,，做好筆記，寫好心得體會,，運用新的教學理念去指導自己的教學工作,，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,，運用自主、合作,、探究的學習方式,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，并認真總結(jié)教學經(jīng)驗，寫好教學后記,，通過不斷的反思,、總結(jié)，不斷提高自己的教學水平,。

一向以來,，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作,。在_小學,，我負責_工作，工作瑣碎,、繁重,，但我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好,，所以能夠出色地做好各項工作,，_的教學，根據(jù)學生的特點,，采取各種不同的教育方法,，做到因材施教。特別是注意對雙差學生的耐心教育,，盡量找出他們身上的閃光點,，做到少批評，多鼓勵,，對于學生的過錯,，盡量采取無傷痛有效果的教育。一年來,，由于本人的努力,，在各方面都取得了較大的成績。被評為學習型教師,，本人所寫的教學論文獲二等獎,。今后，我還要加倍努力,，不斷學習,，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十五

20xx—20xx年度個人工作總結(jié)一學期的工作又告一段落,，在這學期的工作當中，我不斷探究,，不斷學習,。各方面還是取得了不錯的成果?，F(xiàn)在，我結(jié)合自己的工作就本學期的工作從以下幾個方面作出總結(jié)：

1,、注意良好的形象,。

良好的形象出現(xiàn)在學生及家長面前（包括衣著、談吐,、言行等）,，尤其是良好的第一印象，會給家長和學生留下深刻印象,，簡單拉近與他們的心理和感情距離,。

2、駕馭學校開設專業(yè)的特點,、師資配備,、教學環(huán)境、教學質(zhì)量等有關(guān)狀況,。學生家長不僅要聽介紹,，還要到校內(nèi)去看，不僅要看環(huán)境,，還要考察教學設備,、實習條件等硬件設施，了解師資水平,、就業(yè)狀況等軟件狀況,，尤其要對學校專業(yè)特別熟識。在招生接待過程中,，要耐性熱忱地講解每一個專業(yè)狀況,，進而漸漸打消他們的顧慮，提高報讀我校的勝利率,。

3,、做好每天的招生登記及分析。志向的記錄便于隨時查詢每個生源的詳細狀況,；作好回訪和反饋記錄,，隨時駕馭生源的動態(tài)；時常進行電話跟蹤,，做到隨時了解任何一個生源的動向,。

4、熟識自己所宣揚的學生及家長,。把這些學生進行分類,，哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點、可以分成幾類,、根據(jù)什么方式分類,、對不同的學生類別應當分別采納什么不同的策略和方法，這些都應當仔細思索,、落實。對不同類型的學生所安排的`時間和精力是不一樣的,。

5,、對學生及家進步行引導。家長有的時候重視你的服務精神更甚于重視你的學校,。學生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學,，更想孩子能不能在學校學到東西，所以你的服務精神和服務看法很重要,。

6,、平常要多留意向電大的招生人員請教。要勝利終歸不能單靠理論,，在招生過程中,，閱歷和實力比理論更重要。招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程,，所以從某種意義上說,，學會招生其實就是學會為人處世。招生過程就是推銷學校,，同時也是推銷自己,，因為你代表的是學校，任何時候任何地點都要言行一樣,，給學生及家長信念的保證,。

1、思想上高度重視,。

在職校做班主任不是一件簡單的事情,，特殊是在今日這種狀況下，學生素養(yǎng)越來越低,。已有的工作方法已跟不上形勢的改變,。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,，靠得是踏實的工作作風,，和清楚的工作思路。在這一學期的班主任工作當中,，我的思想特別集中,，就是要把班級帶好，讓每一個學生的實力得到提高,。因為有了這個指導思想,，我努力駕馭每個學生的特點,，要讓每一個學生依據(jù)自己的特點來展示自己。

2,、詳細工作,。

（1）要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的改變是很大的,，他們很簡單跟風,，而且不愛學習。我依據(jù)學生的這種狀態(tài),，努力解決好每一個學生的思想,。讓他們清晰相識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,，這是思想教化的根本,。因為學生會做人了，他們的學習才能提高,。

（2）在學習上不斷的督促她們,。因為，只有學生愛好學習,，他們的各方面才能得到提高,。我平常主動協(xié)作各任課老師做好教化工作。只要遇到一些關(guān)鍵的考試,，我要去過問,，去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參加,，學生對待復習也就更仔細了,。

（3）重視班團活動。在這一年中,，我依據(jù)學生的要求以及教化的須要,。我有安排的組織學生開展各種有效的班團活動。比如,，我們班開展了開展了燒烤活動,、圣誕節(jié)活動、藝術(shù)傳媒學院頒獎活動,。通過這樣的活動開展,，學生相識到，我們生活中不只有自己一個人,，我們身邊還有其他人,。

（4）突發(fā)事務處理。由于我們的孩子群體的特別性，常常會有這樣那樣的突發(fā)事務,，在第一事務處理尤為重要以上這些突發(fā)事務的處理得到了學校學工處和家長的一樣好評,。

（5）家長會的開展。俗話說問題孩子的背后確定有一對問題家長,，依據(jù)這一現(xiàn)象,，召開了學生家長會，跟與會家長溝通孩子的在校狀況,、素養(yǎng)拓展的意義,、近期的工作支配等為后續(xù)的工作埋下了伏筆。

1,、政治思想方面：

仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念,。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必需具有先進的教化觀念，才能適應教化的發(fā)展,。所以我不但注意集體的政治理論學習,，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師,。

2,、教學方面：

（1）課前打算：備好課。

（2）仔細鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清晰,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，駕馭學問的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

（3）了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好,、須要,、方法、習慣,，學習新學問可能會有哪些困難,，實行相應的預防措施。

（4）考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何支配每節(jié)課的活動。

（5）課堂上的狀況,。

組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，留意信息反饋,，調(diào)動學生的有意留意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明白,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生,，留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

1,、協(xié)作學校招辦做好招生報名工作,，開學初資料收繳，完善工作,。

2,、協(xié)作學校教務處，做好學生的學籍錄入工作,。

3,、協(xié)作學校學工處，做好新生接待,、體檢,、突發(fā)事務的處理工作。

4,、做好外請老師的課時統(tǒng)計及課時費到賬后的通知工作,。

5、做好退學學生的退費相關(guān)工作,。

本學期參加多項收費工作,，能做到100%完成收費任務,。

雖然在這一年工作中，在各個方面取得了一些成果,。但還有許多東西須要學習,，有許多方面須要提高。

1,、自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整,。由于學生的基礎(chǔ)實在太差，有太多的工作要做,，而且效果來得很慢,，這樣就簡單引起心理上的一些改變。我想,，隨著自己工作實力的提高,，我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些特別困難的學生找到出路,，爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展,。

2、限制學生的流失率,。由于學生的素養(yǎng)實在太差，后經(jīng)教化無效后,，勸退多名學生,，日后將努力提高個人的工作實力，將流失率限制在最低,。

3,、大力開展學生的培訓工作，讓公司優(yōu)勢能在學校這塊有所展示,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十六

古往今來,，禮儀一直受到人們的重視?？鬃釉唬憾Y,，敬也。荀子曰：人無禮則不立,，事無禮則不成,，國無禮則不寧。禮即尊重自己,，尊重別人,。儀即表現(xiàn)。形于外,，成于式,。教師禮儀即教師尊重自己,，尊重學生的規(guī)范的表現(xiàn)形式。

看了金正昆教授的教師禮儀光盤之后,，我對教師這一神圣的職業(yè)又有了進一步的了解和認識,，我深深地體會到，作為一名教師,，不僅僅是傳道,、授業(yè)、解惑,，還需要具備更多的素質(zhì),。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。因此,，教師的禮儀必須規(guī)范,。

教師是人類靈魂的工程師，承擔著教書育人,、為人師表的光榮職責,。教師儀表是教師整體風范之一，我們的音容笑貌,、舉止文明,，衣著發(fā)式無形中都成為孩子學習的楷模。我們教師,，面對的是一群天真活潑的孩子們,，我們的一言一行、一舉一動都可能成為他們模仿的對象,，所以在注重外在美的同時,，更要注重內(nèi)在的美，做到自然適度,，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致,。

金教授主要從教師的師德、教師應具備的基本素養(yǎng),、教師的.形象,、教師的語言、教師的裝飾,、教師的儀表,、教師的課堂禮儀、教師的校園禮儀等幾個方面來談教師禮儀,。禮儀的核心就是要尊重別人,，尊重別人就需要善解人意，擺正位置,，在交往中以對方為中心,。擺正位置,，不僅僅是擺正教師自己的位置還有學生的位置。金教授說在社交禮儀中交往是以對方為主的,，例如吃飯：你請某君吃飯就不能光點自己愛吃的飯菜,，首先應先考慮對方的口味，否則就失去這頓飯的意義了?，F(xiàn)代教育教學中強調(diào)教師和學生平等,，當然在人格上是必須的。但是畢竟教師注重的是教,，學生注重的是學,，所以現(xiàn)代教育要求教育教學要以學生為本，即一切為了學生,，為了學生的一切,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十七

一學年來，本人始終堅持貫徹黨的方針,，忠誠黨的事業(yè),，愛崗敬業(yè)，靜默奉獻,。堅持為人師表,，維護老師的良好形象。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，聽從學校的各項工作支配,，工作中能以身作則，主動主動,。

我主動參與學校組織的各項政治學習，思想上主動要求進步,。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，作風扎實，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,。熱愛黨的事業(yè)，無私奉獻,。同時,，嚴格要求自己，加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),，并且務實地進行師德實踐,。作為一名黨員，我主動參與黨員會議,，并且留意緊跟時代脈搏,，關(guān)切國家發(fā)展和社會的進步,，關(guān)切時事，學習黨的各種理論學問,；關(guān)切教學改革,，學習新的教學理念，并把這些理念努力地貫徹到自己的教學實踐中,。

教務工作方面,，制訂詳實可行的工作安排，主動開展各項教務活動,，努力提高老師的綜合素養(yǎng),。教學方面，我努力學習,，更新教學理念,，將最新的理念和方法帶進課堂，讓學生在輕松,、愉悅的氛圍中學習,、成長。

考勤是學校常規(guī)制度之一,，對于維護學校的正常秩序非常重要,。在過去的一年里，我嚴格遵守考勤制度：一年以來,，從未出現(xiàn)無故曠工,、病假、事假等狀況,。

春播,、夏耕、秋收,、冬藏,，一年的辛苦，為的就是秋日的收獲,?；仡欉^去的一年，教務工作有條不紊,，教學工作,，成果斐然。

過去一年中,，通過自己的努力,，在各方面都取得了肯定的進步。當然,，還有許多不足,。閱歷也好,，教訓也罷，都將是我人生征程中很珍貴的財寶,，他們必將很好的指引我以后人生的道路,，指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,，主動嚴格要求自己,，在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進??！

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十八

轉(zhuǎn)眼間，我們一學期就這樣過去了,，今年我們教師的思想工作做得還理想嗎?下面是小編搜集整理的教師思想,。

歡迎閱讀。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,，認真學習黨的先進理論知識以及黨的大會會議精神,，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責,，愛學校、愛學生,。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想,、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ)。

一年來我一直擔任高年級的語文學科,，在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷提高業(yè)務水平,，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法,。

1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵,。

在教學中,，深刻體會到要以學生為主個人工作總結(jié),，以學生的發(fā)展為主。首先,，必須尊重學生,。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán),，尊重學生探究精神個人工作總結(jié),，尊重學生的思維成果。做到這些,，才能夠放手讓學生去思考,，讓學生探究。

2,、分層合作,，是實現(xiàn)合作、自主,、探究的學習模式必由之路,。

學生的層次不同，思考的效率不同,，往往會造成一些學生怕于思考,，懶于探索個人工作總結(jié)，依賴別人的思想,。教學中如果讓好中差混成一個小組,，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人,，而差生永遠就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間,，這樣就達到了分層次合作的目的,，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3,、明確學習目標,。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學,，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力,，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少,。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個能力而且有各自獨特的方法,。在教學中個人工作總結(jié)，我一般字詞教學只作為一個檢查過程,。課文分析看是那一類文體,，新的文體傳授給新的方法。然后,，讓學生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題,，穴道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實效高效。

4,、規(guī)范作業(yè),。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學習習慣,。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成,。養(yǎng)成學生良好的學習習慣,。

5、多開展語文實踐活動,。

利用課堂課余及班隊活動,，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,，進行說“新學期的打算”,、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！?，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,，不管是誰站起來都能說上一會兒,。

6,、制定幫教方案,。

對個別的差生,，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。同時，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動,，使學生端正思想，互相學習,，互想促進,，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。

光陰似箭,歲月如歌,。在上級教育行政主管部門和輔導區(qū),、學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下,，在同事們的大力協(xié)助配合下,，經(jīng)過頑強拼搏，努力奮斗,，終于圓滿完成本學年教育教學任務,，教學效果顯著，為了下學年更好的工作，特作總結(jié)如下,。

思想政治方面本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持社會主義道路，積極踐行“三個代表”光輝思想,。在自己的工作崗位上為構(gòu)建和諧社會盡棉薄之力,。積極追求上進，加強思想政治學習,。以“八榮八恥”鞭策警示自己,。關(guān)心時事政治，愛崗敬業(yè),，忠誠黨和人民的教育事業(yè),。

教育教學方面本學年度本人任雙江小學六年級班主任，并該班語文教學,。對工作認真負責,，積極鉆研學情教情，教學上做到“六認真”關(guān)心每一個學生,。做好他們的思想政治工作,，努力探索科學有效的教學方法，主動與科任老師溝通,，他們把信息及時反饋給我,，再與他們一道分析研究，制定切實可行的教育方案,。降低教學重心,，面向全班學生，狠抓基礎(chǔ)知識練習,。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,。利用課余時間為后進生補課，鼓勵他們樹立信心,，迎頭趕上,。本人所教班級在每學期末輔導區(qū)統(tǒng)考均名列前茅。在今年江油市六年級畢業(yè)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績,。我所教的語文名列全輔導區(qū)第一,。

班主任及其它工作方面本人任六年級班主任，關(guān)心學生身心健康,，關(guān)注學生的思想動態(tài),。積極作好學生的思想政治工作。定期召開家長會,，隨時與家長溝通,。學生有心里話也樂意跟我說,，并傾聽我的意見和建議。全班所有同學都無不信賴和愛戴我,，我也因此而引以為自豪,。

本人任學校教研組長，主動積極搞好教研工作,，做到開學有教研計劃，活動有記錄,，期末有教研總結(jié),。教研工作落到實處，不走過場,。定期開展有針對性的專題研究,。帶動了全校老師認真鉆研業(yè)務，鉆研教學的良好氛圍,。

本學年度本人熱愛本職工作,，克服上班族常見常遇的困難，堅持出滿勤,，從未無故缺課,，更無曠課。熱愛學校,，維護學校和老師的利益,。團結(jié)同志，與人為善,。

以上是為本學,。

請領(lǐng)導和同志們批評指正。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇十九

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié),、吸取教訓,，本人特就這學期的工作做如下小結(jié)：

俗話說：活到老，學到老,，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì),。在抗非典時期，能夠主動配合學校,，做好防治宣傳工作,。

這學期，本人擔任教學工作,，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了就及時記下來與同事交流，論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。

本人嚴格遵守學校的各項,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇二十

本學期,，本人擔任高一年級七個班的科任課老師。一學期來,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為任課老師,，能認真制定計劃,，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學,，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽指導老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗,，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認真的形象去面對學生,。按照「高中思想課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識,。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，因此,，教師不能只會傳道授業(yè)解惑,，更重要的是引導學生通過自己的探索，學習到真正的新東西,。本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠的理想。

作為教高一課的新教師,，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。一堂課45分鐘,，精講——只能講15—20分鐘，而且這種講,，要起到畫龍點睛的作用,，講重點難點，剩下的時間由學生自學,、討論,、辨論、練習等,。助學生思考,，不越俎代皰。一般來說,，一節(jié)課的開始引入,、結(jié)尾總結(jié)，中間難點重點由教師講,，其他可由學生自己學,、自己思考,。如果教師一節(jié)課講到底，教師的講課就會變成學生“催眠曲”,，課堂教學效果就會降低,。所以，教師要讓出課堂,，讓學生參與進來,，讓師生互動，這樣課堂就會有生機,，有活力,。這時，教師已不是演員,，而是躲在幕后的“導演”,。把課堂還給學生，能讓課堂充滿生命力,；把班級還給學生,，能讓班級充滿成長的氣息；把創(chuàng)造還給學生,，能讓學生迎接挑戰(zhàn),。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點難點外,，還采用多媒體教學，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學生學習的興趣,，調(diào)動學生學習的積極性、主動性,，提高課堂的教學質(zhì)量,，按時完成教學任務。

通過一學期努力,，能制定好復習計劃,，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，助差生,。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多,，復習比較倉促,，同時發(fā)覺很一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高,。因此,，我專門指定了針對比較懶惰、不出學習課的'學生學習方法,。由我親自督促,。和他們一起每天攻克一小點，一周帶動一個面,。達到了集體成績水平提高的效果,。并且在工作中，對于表現(xiàn)好的同學及時提出表揚,，提高了學生的學習積極性,。

同時，作為一名教師,，只有擁有一桶水,，才能給學生一滴水。而且自己要做常流水,，自來水,。在以后的教學工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,！

回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,，我就本年度的工作總結(jié)如下：

堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想,、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自我,，分析自我,，正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

根據(jù)教材資料及學生的實際,，設計課的類型，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,。在課堂上個性注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易,，學得簡單，學得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),，我不但自我訂閱了體育雜志進行教學參考,，而且還借閱超多有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級初三學生中考體育成績喜人,，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率在95%以上。在課余運動隊訓練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中,，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，我取得了必須成績，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇二十一

本職工作,，仔細學習新的教化理論，廣泛涉獵各種學問,，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，敬重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教化工作做的更好，下面是本人的本學期的教學閱歷及教訓,。

一,、政治思想方面：仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念,。主動參與校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必需具有先進的教化觀念,，才能適應教化的發(fā)展。所以我不但注意集體的政治理論學習,，還留意從書本中吸取養(yǎng)分,，仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二,、教學方面：要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前打算：備好課。

2,、仔細鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念，每句話,、每個字都弄清晰,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，駕馭學問的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,，他們的愛好,、須要、方法,、習慣,，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何支配每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的狀況,。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，留意信息反饋,，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)建良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

6,、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控實力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的`思想教化,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善起先，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以,，和差生交談時,，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,，還有在指責學生之前,，先談談自己工作的不足。

7,、主動參加聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

8,、熱愛學生,，同等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)切,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。

三,、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間,。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學年的工作中，我取得了肯定的成果：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤，人無完人",，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平?？荚囕^少，語言不夠生動,?？荚嚦晒环€(wěn)定等。走進21世紀,，社會對老師的素養(yǎng)要求更高,，在今后的教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

教師思想工作個人總結(jié)的寫作技巧篇二十二

本年來,，我從事學?？倓展芾砉ぷ?。在工作中,，我能積極主動,、認真細致地完成任務，全力為學校教育教學工作服務?，F(xiàn)將一年的工作簡要總結(jié)如下：

1,、平時注意收看電視，閱讀報刊,，學習科學文化和業(yè)務知識,。使自我的政治思想鮮明,，信念堅定,，牢固樹立了主動為師生服務意識,，扎實細致地完成本職工作。

2,、堅持業(yè)務學習,，充實自我的業(yè)務知識，提高工作,。平時自修有關(guān)總務綜合管理知識,。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費預算及管理培訓,。使自我在工作中,，政策清、業(yè)務熟,、工作精練,，保證后勤服務及時到位、正確,。

1,、嚴：就是嚴格管理。嚴格按照有關(guān)法規(guī)和學校制度辦事,，不徇私枉法,，使后勤管理工作按章辦事，按需供給,。在灶務管理中,，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細查,，隨時抽查,，每一天巡查。發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)場處理,，限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量,。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收,。在財務工作中，嚴格執(zhí)行管理制度,，依照《會計法》和《審計法》的要求,，嚴格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務真實,，票據(jù)規(guī)范,，核算準確,，支出合理，經(jīng)費預算明確,，執(zhí)行到位，使我校財務管理規(guī)范運做,。

2,、細：就是細心，管理細致,，分工明確,。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學生宿舍門窗是否鎖好,，用電器是否關(guān)掉，火源是否熄滅,，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位,。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩，不怕惹人,。

3,、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決。做到腳勤,、手快、眼尖,，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系，督促立刻解決,。在衛(wèi)生管理中，勤檢查,、勤指導,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決。通過長期工作,，學校衛(wèi)生制度得到落實，學生衛(wèi)生習慣基本養(yǎng)成,。在緑化,、美化,、硬化和勤工儉學工作中,，實現(xiàn)節(jié)資多,、效益高,、辦事多的原則,。做到,，勤指導,、勤檢查，并且親自參與,，使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收,。為師生工作學習創(chuàng)設了良好環(huán)境。

應對未來,，我更要嚴以律己,，堅持群眾利益高于一切的原則,，勤奮學習,，努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻,。

教師的專業(yè)發(fā)展對教師自身的學習能力提出了越來越高的要求,，教師不僅要具有專業(yè)學科知識,，還要具有教師專業(yè)技能，所有這一切,，都要求我要加快自身學習的速度，緊握時代脈搏,，緊跟改革步伐,，不斷學習新知識,、新思維、新理念,。用先進的教育教學理論，反思自己的教育教學實踐,，在總結(jié)和反思中提升自己,。努力使自己真正成為知識與能力水平同步的研究型教師,。

學生求知快樂,，便是我教學的追求。教學中逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，形成善于質(zhì)疑,，樂于探究，勤于動手,，努力求知的積極態(tài)度,，激發(fā)學生探索、創(chuàng)新的欲望，并積極承擔課題研究,，不斷提高業(yè)務水平,。同時，還要堅持每天都有點滴收獲,，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學隨筆，每學期讀一本教育名著,，寫好讀書報告，從而不斷充實自己,。

工作中要時常心存感激，做一個快樂的人,，美國教育家威廉菲爾曾說過：“真正的.快樂，不依附于外在的事物”,。任何目標都是實際的，可衡量的,，不可能只停留在思想上的口號或空話,。在實現(xiàn)目標的過程中肯定是艱難的,，曲折的。當你在奮斗的時候,，一邊是你付出的艱辛,，但另一邊可能就是你所收獲的快樂。亞里士多德有一句名言：“幸福意味著自我滿足,。”在追求自我發(fā)展的道路上，面對那么多關(guān)心愛護我的領(lǐng)導和同事,、朋友,，我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切，感受幸福呢,？雖然自己有十幾年的教育,、教學經(jīng)驗，但面對新課程改革,，我還得學習,，學習，再學習,，在學習中不斷超越自己,。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生,。