總結(jié)需要站在全局的高度，把握全局發(fā)展的脈絡(luò),。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),，首先要明確總結(jié)的目的和意義。下面是一些精選的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的指導(dǎo)作用,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇一
本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級(jí),、部門(mén)大力支持下,，教務(wù)處圓滿完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)我校教學(xué)工作特點(diǎn),，提出了早謀劃,、早準(zhǔn)備的要求。為此早在8月中旬就制訂了《獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,、《作息時(shí)間表》,，完成了教材,、聽(tīng)課記錄、備課筆記等各項(xiàng)教學(xué)用品采購(gòu),、運(yùn)輸,、分發(fā)，從而保障了在開(kāi)學(xué)的第一時(shí)間發(fā)放到全校師生手中,，使新學(xué)期工作及時(shí)有序地開(kāi)展,。
1、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位,，學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心。教務(wù)處充分認(rèn)識(shí)到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,，并為此積極出謀劃策,，努力踐行。
（1）強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。
教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。
（2）多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。研討教研組、年級(jí)組工作,，落實(shí)學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項(xiàng)措施,，檢查各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
（3）強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià),。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況；本學(xué)期教務(wù)處通過(guò)多種途徑和方法,，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過(guò)程及效果的評(píng)價(jià),，把教學(xué)過(guò)程按備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課四個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)化、量化考評(píng),。備課,、上課、評(píng)課考評(píng)實(shí)行教師互評(píng),，并記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī),；聽(tīng)課情況則根據(jù)教師個(gè)人記錄教研教學(xué)手冊(cè)進(jìn)行量化考評(píng)，記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī),。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開(kāi)展由教研組長(zhǎng)組成的檢查組對(duì)教師備課,、作業(yè),、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查。從考評(píng)和檢查的結(jié)果來(lái)看,，備課,、上課、評(píng)課質(zhì)量都有明顯提高,。
（4）強(qiáng)化本部門(mén)教輔工作的管理,。教務(wù)處多次召開(kāi)本部門(mén)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性,，強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識(shí),，明確本部門(mén)各單位的工作任務(wù)，責(zé)任,。本學(xué)期按時(shí)完成了學(xué)籍管理信息采集,、學(xué)生采像、電子檔制作,、上報(bào)等任務(wù),；圖書(shū)館及時(shí)完成了本學(xué)期教材、教輔資料等的征訂發(fā)放,，完成20xx年報(bào)刊征訂工作并及時(shí)向全體教師開(kāi)放,。理化生實(shí)驗(yàn)室根據(jù)課任教師要求，認(rèn)真準(zhǔn)備,，細(xì)心操作完成各種實(shí)驗(yàn)教學(xué),；文印準(zhǔn)確及時(shí)完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認(rèn)可。
2,、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù),。
自上學(xué)年校長(zhǎng)室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來(lái)，教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),，一直努力探索,、創(chuàng)新工作方法，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)這一任務(wù),。
（1）開(kāi)學(xué)伊始,，教務(wù)處起草了《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》，由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,，年級(jí),、教研組，《要求》對(duì)與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課,、說(shuō)課,、上課、反思及聽(tīng)評(píng)課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定,。教務(wù)處通過(guò)全校教職工例會(huì),、年級(jí)會(huì),、教研組會(huì)及集體備課活動(dòng)宣傳、學(xué)習(xí),、落實(shí)《要求》,。
（2）開(kāi)展多種形式的聽(tīng)課活動(dòng)、強(qiáng)調(diào)評(píng)課的實(shí)效,。教務(wù)處用聽(tīng)課常態(tài)化代替了“聽(tīng)課月”活動(dòng),。明確規(guī)定在正常工作日，所有教師的課全面開(kāi)放,。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,，教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評(píng)課的實(shí)效性。提出所有公開(kāi)課參加聽(tīng)課的教師都要及時(shí)參加評(píng)課,，評(píng)課時(shí)要本著對(duì)同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話,、實(shí)話，提建設(shè)性建議,、意見(jiàn),，避免套話，避免只講優(yōu)點(diǎn)不提不足,，不同意見(jiàn)可以據(jù)探討,、可以爭(zhēng)鳴。一學(xué)期的實(shí)施效果非常明顯,，開(kāi)課教師和聽(tīng)課教師都在評(píng)課中得到了提高,。
（3）以科研促教研，以教研促教學(xué),。本學(xué)期教務(wù)處,、教科室加大教科研工作力度，提高教師的教科研能力,，加快教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)時(shí)，及時(shí)記下教學(xué)過(guò)程中激起的思想靈感,，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或反思。
（4）加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,。教務(wù)處根據(jù)本校情況，結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作,，要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外,，還要根據(jù)《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐,。
（5）請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在交流中提高,。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)研討,，并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會(huì)并形成書(shū)面材料上報(bào)教務(wù)處,。通過(guò)交流使教師增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了能力,。
本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)室文化立校的方針,，全面落實(shí)文化立校政策。
1,、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng),，真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的,。通過(guò)第二課堂活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,，提高了學(xué)習(xí)效率,。
2、關(guān)注學(xué)生健康,，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。各年級(jí)開(kāi)足體育課；完成各年級(jí)國(guó)家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報(bào)縣教局和教育部國(guó)家體育健康數(shù)據(jù)中心,；堅(jiān)持課間操并加強(qiáng)對(duì)課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查,。
總之，教務(wù)處在本學(xué)期的工作中,，認(rèn)真執(zhí)行了工作計(jì)劃,，緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù)，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)具體活動(dòng),，不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高,。百尺竿頭，更進(jìn)一步,。我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，今后的工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二
2012年業(yè)已結(jié)束,，一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：
一,、教學(xué)常規(guī)管理。
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊,、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到三表上墻，嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書(shū),，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,，早落實(shí)。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫(xiě)意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課，積極提倡合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類(lèi)愛(ài)好活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析,。
3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類(lèi)，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求,，如定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題,、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常展開(kāi)，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。
4,、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,，鼓勵(lì)教師積極展開(kāi)相互間的平常聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政職員每人聽(tīng)課很多于20節(jié),，教師每人聽(tīng)課很多于10節(jié),。并把聽(tīng)課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。
5,、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書(shū)的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類(lèi)資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開(kāi)提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
二、常規(guī)工作情況通報(bào),。
1,、出勤：
9月份，正課遲到10節(jié)次,，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。
2,、教學(xué)評(píng)估：
9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，分歧格4人,。
3,、公然課。
本學(xué)期我校展開(kāi)了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),，其中,，語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語(yǔ)教師公然課3節(jié),，電機(jī)模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類(lèi)教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。
三、先進(jìn)典型事例,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇三
本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在市教研室的指導(dǎo)下，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,，規(guī)范常規(guī)管理,，營(yíng)造教育特色，努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過(guò)深化課堂教學(xué)模式改革,，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，努力提高教學(xué)成績(jī)。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī),、總結(jié)教訓(xùn),，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1.堅(jiān)持以法治教。
學(xué)校按上級(jí)規(guī)定開(kāi)齊課程,，上足課時(shí),，重視非統(tǒng)考學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)課程的開(kāi)設(shè),，規(guī)范課程計(jì)劃管理,，確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性。
2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。
(1)利用教研活動(dòng)開(kāi)展新課程教學(xué)研討,。
組織開(kāi)展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想，控制教師單向授課時(shí)間,，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。
本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào)。
新課程理念要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)體現(xiàn),，因此,，學(xué)校利用五課功活動(dòng),，讓每一位教師都上一堂公開(kāi)課，并互相交流,。
3.規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理,。
(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級(jí)期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級(jí),、學(xué)生,。期中考試后，各年級(jí)均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),，分析存在的不足,，研究下半學(xué)期的工作措施。同時(shí),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，中自習(xí)不提倡教師整班上課,，鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),。
(2)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作。六年級(jí)教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作,，為此,，根據(jù)不同階段的情況，教務(wù)處多次組織了小型的專(zhuān)題會(huì)議,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,，如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等，通過(guò)討論,，統(tǒng)一教師的思想,，使全體教師安心工作。
同時(shí),，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,，由各班主任牽頭，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果。
4.繼續(xù)做好教研組,、備課組建設(shè)：
開(kāi)教學(xué)及評(píng)課活動(dòng),，從本學(xué)期的活動(dòng)情況看，教研活動(dòng)全組集中不夠正常,，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對(duì)比較正常,。
(2)組織學(xué)習(xí)中考說(shuō)明：利用教研活動(dòng)，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說(shuō)明,，明確該考什么,，什么是重點(diǎn),，命題的走向等，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對(duì)性,。
(3)重視檢查督促：定期對(duì)教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查，對(duì)教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見(jiàn),。
(4)明確工作要求：明確各備課組長(zhǎng)人選、備課組工作要求,，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一,，提倡集體備課，資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一。
5,、重視對(duì)教師的培養(yǎng),。
(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對(duì)新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課檢查，督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。
(2)樹(shù)立骨干教師群體：對(duì)工作有一定經(jīng)驗(yàn),，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過(guò)引路子、壓擔(dān)子,，創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,，目前，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù),、學(xué)科帶頭人5名,，市級(jí)教學(xué)能手11名，校級(jí)教學(xué)能手13名,。
(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。
6、積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)：
教師方面主要有：國(guó)學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽??
7.做好體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生各項(xiàng)工作：能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識(shí)的黑板報(bào),，普及衛(wèi)生知識(shí)。
努力做好學(xué)生的健康教育工作,，提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率,。
8.開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識(shí)面,。
9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,，收集整理各種資料，注意各類(lèi)資料的歸檔工作,，充分利用現(xiàn)有條件,，使各類(lèi)資料電子化，提高了工作效率,。
回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性，規(guī)范性,，針對(duì)性還有待加強(qiáng);對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理,，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在新的學(xué)年,，教務(wù)處將與其它部門(mén)緊密配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)積極的做好本職工作,，強(qiáng)化崗位責(zé)任，全方位為全校師生,，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇四
20xx年的8月,，頂著炎熱的太陽(yáng)，我有幸加盟我們xx民族中學(xué),，在這個(gè)大集體中能有個(gè)“乘涼”的地方,。同時(shí)，頂著像炎熱的太陽(yáng)一樣的壓力,，我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作，是任何一所學(xué)校的核心工作,，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,，責(zé)任重于泰山。我不敢大意,，每天都在思索著該如何開(kāi)展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。
學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來(lái)人，包含六個(gè)年級(jí),，年級(jí)和年齡跨度都非常大,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，興趣不濃,，自覺(jué)性不高,，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。
學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來(lái)自本地，高中部的教師大部分來(lái)自外地,，各地方的教育情況和思路都不一樣,，在思想上很難統(tǒng)一。再就是高中部的老教師居多,，對(duì)新課改不是很適應(yīng),。
學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模，發(fā)展比較穩(wěn)定,；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度，也難以應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),。
學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛,、龔宋軍、姜勇,；教務(wù)員：袁園,、萬(wàn)黎明；文員：張海,。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng)，工作在努力做,，卻沒(méi)有得到很好的引領(lǐng),，各人有各人的思想和主張，整個(gè)教務(wù)工作也不好安排和開(kāi)展,。
教務(wù)工作,，本來(lái)就是個(gè)復(fù)雜的工程，再加上這些現(xiàn)狀,，可謂是舉步維艱,，如履薄冰，所以,，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,，那就是：精細(xì)化管理。
人心齊,，泰山移,。只有工作思想統(tǒng)一了，我們的工作才能更好的開(kāi)展和推動(dòng),。而這種思想上的統(tǒng)一,，最好的方式就是在工作中進(jìn)行。所以，我們決定嚴(yán)抓各項(xiàng)常規(guī)工作,，在工作的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。不求面面俱到,，但求每一件事情都能落實(shí)到位,，有人去組織開(kāi)展并對(duì)此事負(fù)責(zé)。
1,、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書(shū)寫(xiě)，規(guī)定批改作業(yè),、聽(tīng)課的量次數(shù),。改變過(guò)去一個(gè)月檢查教案的習(xí)慣，以周為單位,，避免因時(shí)間長(zhǎng)而造成的遺忘和失誤,。作業(yè)、聽(tīng)課以周,、月來(lái)進(jìn)行檢查,，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,，對(duì)過(guò)程中沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，教師們從剛開(kāi)始的抵觸，到接受,，到適應(yīng),，基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,，工作的開(kāi)展也順暢很多。
2,、教研活動(dòng)的開(kāi)展,。以教研組為單位,，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開(kāi)課,，全組教師進(jìn)行評(píng)分及評(píng)課，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。再就是積極參加縣里面的各種教研活動(dòng)，如高中教研部的教研會(huì)討論,、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變,。在組織教師教研活動(dòng)的同時(shí)，組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，如語(yǔ)文組的書(shū)法大賽,、藝體組的文藝表演及書(shū)畫(huà)展、理綜組,、外語(yǔ)組的知識(shí)競(jìng)賽等,，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。
3、合理組織安排考試,。以考促學(xué),、以考促教,，考試雖不是最科學(xué)的方法，但就成績(jī)而言,，卻是最有效的檢測(cè)方法,。本學(xué)期，教務(wù)處共組織了7次考試,，全校性的期中期末考試,，8月份高三的初步摸底考試，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,，xx月份初高中的月考，xx月份高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級(jí)的會(huì)考。每次考試,，我們都精心安排,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，尋找最合理的考試方案,，在期末考試安排中,，我們制定了比以前任何一次都相對(duì)合理的考試方案。在考試過(guò)程中,，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，從監(jiān)考教師到學(xué)生,，我們都嚴(yán)格按照制度來(lái)執(zhí)行,。在期末考試中最能體現(xiàn)，我們以此來(lái)整風(fēng)整紀(jì),，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
4、堅(jiān)持評(píng)教工作,，始終把握以學(xué)生為主體,。每個(gè)月確定對(duì)教師民意測(cè)評(píng)的主題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),，給予學(xué)生參與教師的考評(píng)的權(quán)力,。我們歸納總結(jié)后,，及時(shí)的將意見(jiàn)反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整與改正,，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一。
5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課、聽(tīng)課,、評(píng)教,、考評(píng)等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,，建立教師的業(yè)務(wù)檔案，規(guī)范管理,，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,，對(duì)安排和配備各年級(jí)各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
6,、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源，就是學(xué)校的生命線,，沒(méi)有學(xué)生,，我們就無(wú)法談教育。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,，我們加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理,，使學(xué)生愛(ài)學(xué)并在成績(jī)上有所提高，不斷進(jìn)步,。家訪,，是我們了解學(xué)生，與家長(zhǎng)溝通交流的一個(gè)很有效的方法和途徑,。寒假期間,，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案，計(jì)劃三天完成,，原則上全體教師參加,，親身體會(huì)招生的不容易，以便更加珍惜和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)生,。
7,、合理安排各年級(jí)各班級(jí)的教師、課程及各科目的課時(shí)設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級(jí)情況的不一樣,，通過(guò)討論研究，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式，統(tǒng)一排課,，統(tǒng)籌全校課表,，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度，用臨時(shí)課表補(bǔ)充各種活動(dòng)及變化,，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),。再就是面對(duì)新舊教材的交替，各科目的課時(shí)設(shè)置也不一樣,，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,，制定了科目課時(shí)設(shè)置的幾套方案,，為學(xué)校和教師在課時(shí)安排上提供了第一所資料。我們還將進(jìn)一步的研究,，使課時(shí)設(shè)置更加的合理,。
8、組織各種會(huì)議,，注重會(huì)議的質(zhì)量。會(huì)議,，是用來(lái)安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開(kāi)展了教研組長(zhǎng)會(huì)議、畢業(yè)班教師座談會(huì),、教職工會(huì)議等,。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容，利用會(huì)議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，開(kāi)展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),，給老師們正確的思想引導(dǎo)，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想,。
學(xué)校要發(fā)展,，要擴(kuò)大規(guī)模，只能靠制度來(lái)管理,，而且制度要嚴(yán)格并落實(shí)到位,。制度制定了，如果沒(méi)有落實(shí)的話,，不如沒(méi)有制度,。我們學(xué)校的各項(xiàng)制度都比較齊全，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng),。本學(xué)期,，我們教務(wù)處用制度說(shuō)話，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,。每項(xiàng)工作都對(duì)教師公開(kāi),，堅(jiān)持公平公正原則，也歡迎教師來(lái)教務(wù)處問(wèn)詢,。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，盡可能的減少或避免人為因素。我相信,，只要我們能夠堅(jiān)持制度,，統(tǒng)一執(zhí)法尺度，我們的工作也會(huì)越來(lái)越順暢,，老師們也會(huì)覺(jué)得工作環(huán)境的合理與舒適,。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，教務(wù)處的各項(xiàng)具體的工作無(wú)法一一列舉，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致,，有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無(wú)論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,，還是在業(yè)務(wù)能力上，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步。我們?cè)谂ψ龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門(mén)的各項(xiàng)工作,。當(dāng)然，我們的工作還剛起步,，還有很多地方做的不到位,，如考勤考評(píng)工作還應(yīng)更細(xì)致化，對(duì)少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,，對(duì)課堂的管理還欠缺,，對(duì)學(xué)籍的管理還應(yīng)更專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)成績(jī)的考核還不完備,，教研活動(dòng)形式單調(diào),，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng)，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng),，教師之間的評(píng)比距離還有待拉開(kāi)，各項(xiàng)制度還有待修改完備……這些,，都是我們今后工作的努力方向,。
學(xué)校的管理是個(gè)大學(xué)問(wèn)，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,，還需要更大的改革力度。不管怎么樣來(lái)管,，只要大家都在不斷的思考,，都在努力認(rèn)真的工作，都在落實(shí)每一件事情,，我們學(xué)校就會(huì)不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門(mén)，我們將一如既往的開(kāi)展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個(gè)新的臺(tái)階,，拿出質(zhì)量,，讓學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)更加的信任我們xx民族中學(xué),！
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇五
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜,，如今從資邱完小來(lái)到卞橋中心小學(xué)，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃,。回頭看看工作這些年,，也算是收獲不少,。
這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處，任職于教務(wù)員一職,。作為一名教務(wù)員,，我在認(rèn)真研究教材、教法,，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課的同時(shí),，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作,，做好各年級(jí)教師教學(xué)用書(shū)和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件，比如教學(xué)計(jì)劃,、集體備課、講評(píng)課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好教師的論文、專(zhuān)著、課件,、教案及各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)的登記,、歸檔工作。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐。在處理這些工作時(shí),，我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,、溝通的重要性，尊重他人的重要性,，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計(jì)劃，有實(shí)施,，有檢查,，有記錄處理，一切從細(xì)處做起,。
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢(shì)下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng)。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見(jiàn)性,、積極性,、主動(dòng)性和責(zé)任心，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足,，切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作。
延伸閱讀：
工作總結(jié)表述要求,。
要善于抓重點(diǎn),。
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次,、輕重,、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng)，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出,。
要寫(xiě)得有特色,。
特色，是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真分析,、比較，找了重點(diǎn),，不要停留在一般化上,。
觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見(jiàn)一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣，“把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn),，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料,，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好,。
語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明。
總結(jié)的文字要做到判斷明確,，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿，評(píng)斷不含糊,。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩,，切忌籠統(tǒng),、累贅，做到文字樸實(shí),，簡(jiǎn)潔明了,。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
實(shí)事求是,、一切從實(shí)際出發(fā),，這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則，但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中,，違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績(jī),，隱瞞缺點(diǎn),，報(bào)喜不報(bào)憂。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風(fēng),，對(duì)單位、對(duì)國(guó)家,、對(duì)事業(yè),、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處，必須堅(jiān)決防止,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,，在全體教師的辛勤努力下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,，我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。我們教務(wù)處緊緊抓住一個(gè)“實(shí)”字,，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),，在張鳳全校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。
1,、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作,。
校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序,。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時(shí)反饋信息,。每月對(duì)教師備課筆記,、聽(tīng)課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面（教學(xué)目標(biāo),、教材分析、教學(xué)過(guò)程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見(jiàn)和建議,。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處，起到積極的促進(jìn)作用,。
3,、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。
4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,，我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師,，對(duì)平均分,、及格率都進(jìn)行分析比較，并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作,，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),，做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷,，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,，我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)分析匯總。
5,、加強(qiáng)教研組,、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),，讓每位組長(zhǎng)明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。多次召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。
6、開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)的高效性,。
堅(jiān)持備課組相互聽(tīng)課，把聽(tīng)“推門(mén)課”工作落到實(shí)處,，來(lái)激發(fā)教師的教研熱情,。學(xué)校行政、骨干教師帶頭深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以此來(lái)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。
初三年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng),、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施,，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。這個(gè)學(xué)期以來(lái),，在初三班主任的辛勤工作下,，初三盡管底子薄，但班級(jí)面貌良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃,。
1、搞好初一新生的學(xué)籍工作,。
2,、重新審查初二初三學(xué)籍工作。
3,、組織期中,，期末考試，兩次月考,。
4,、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查教案五次,，作業(yè)檢查四次,。
5、每天堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),。在課間廣播操后進(jìn)行中長(zhǎng)跑活動(dòng),。
6、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。
7,、進(jìn)行校本教研活動(dòng)。
8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演,。
9、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測(cè),，并成功上報(bào)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng),。
10、成功舉行了“兩字一畫(huà)一話活動(dòng)”,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處在上級(jí)部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,，科學(xué)安排,，認(rèn)真執(zhí)行，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,。
（一）規(guī)范課程設(shè)置,，深化課程改革。
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，堅(jiān)持按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,。在專(zhuān)職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊了課程。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢(shì)，讓相應(yīng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),，盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科，同一學(xué)科由多位老師兼任,。要求全體教師必須自覺(jué)遵守,，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時(shí),；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。
積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),，落實(shí)大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí),，教務(wù)處每天安排值日校長(zhǎng)不定時(shí)檢查巡視,，檢查結(jié)果與績(jī)效考核掛鉤。
（二）完善管理制度,，強(qiáng)化教學(xué)管理,。
落實(shí)常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)初制定了“xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度”，就計(jì)劃與備課,、上課,、聽(tīng)課,、作業(yè)布置與批改,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定，以評(píng)比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查,，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查,，每次檢查都認(rèn)真組織,，詳細(xì)布置，檢查行政按要求填寫(xiě)相關(guān)的書(shū)面檢查情況表,，匯總到教導(dǎo)處,，以供教師有針對(duì)性地改正，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,，并在教師例會(huì)時(shí)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師，在教師例會(huì)上給予表?yè)P(yáng),，并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)于存在的問(wèn)題，若是大部分老師出現(xiàn)的問(wèn)題,，直接在會(huì)議上指出并提出整改措施,；若是個(gè)別老師出現(xiàn)的問(wèn)題，則私下進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，并限期改正,，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。
（一）狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng),。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹(shù)立育人為本、德智體美,、德育為首的觀念,。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期我校開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比活動(dòng),例如:紀(jì)律,、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè),、手抄報(bào)的評(píng)比等,，在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教育工作，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),，盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）落實(shí)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
我校非常重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外，更注重讓青年教師,、骨干教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修。
外出培訓(xùn)的老師回來(lái)后必須上交培訓(xùn)心得,，及在本周的教研日中,，對(duì)全體教研組的老師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，使教師開(kāi)闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
（一）扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),。
開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn)，對(duì)各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。本學(xué)期，各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計(jì)劃,，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。一如既往地利用每周一次固定的時(shí)間(周二上午綜合，周三上午語(yǔ)文,，周四上午數(shù)學(xué))開(kāi)展集體備課,、研討課,、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,，上好課改示范課,、研討課，新教師展示課,，積極開(kāi)展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高?；顒?dòng)做到有主題,，有內(nèi)容,。同時(shí),，引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長(zhǎng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為,。
（二）課題研究工作初見(jiàn)成效。
教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師積極地申報(bào)和參與課題研究,，通過(guò)課題的研究促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)水平,。本學(xué)期我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、技能課三個(gè)教研組都各制定了一個(gè)課題,，其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)黃燕清老師負(fù)責(zé)的語(yǔ)文組課題《小學(xué)語(yǔ)文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報(bào)為鎮(zhèn)級(jí)課題。課題組通過(guò)開(kāi)課,、研課,、學(xué)習(xí)理論知識(shí)、成果展示等活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。
（一）扎實(shí)開(kāi)展各種興趣小組,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,，結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,，開(kāi)展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng)，如硬筆書(shū)法,、軟筆書(shū)法,、美術(shù)、合唱、健身舞蹈,、英語(yǔ),、籃球興趣小組、田徑運(yùn)動(dòng)興趣小組,、腰鼓,、鼓號(hào)隊(duì)、電腦,、乒乓球,、等興趣小組，給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（二）開(kāi)展校園比賽,，豐富學(xué)生課余生活,。
本學(xué)期，學(xué)校組織了很多校級(jí)比賽,，有結(jié)合校園文化建設(shè)開(kāi)展的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,；結(jié)合文明禮儀月開(kāi)展的系列活動(dòng)：文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，講文明禮儀故事比賽,，講文明現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,；結(jié)合”12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的班級(jí)歌詠比賽；結(jié)合冬季長(zhǎng)跑舉行的最美方隊(duì)比賽,；結(jié)合語(yǔ)文課題開(kāi)展的班級(jí)朗讀比賽,。通過(guò)互動(dòng)的開(kāi)展，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,，又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,。
（四）開(kāi)展晨讀誦經(jīng)典，午間讀名篇讀書(shū)活動(dòng),。
本學(xué)期我校班級(jí)的黑板上都設(shè)置了一個(gè)版塊：“每周一詩(shī)”,、“每日一言”要求老師晨讀時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典；午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級(jí)圖書(shū)角的書(shū),，并開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室讓學(xué)生借閱,。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書(shū)記錄冊(cè)，讓學(xué)生記錄自己的讀書(shū)收獲,。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,，將作為期末評(píng)選班級(jí)讀書(shū)達(dá)人和學(xué)校讀書(shū)小博士的依據(jù)，也是學(xué)校期末評(píng)選書(shū)香班級(jí)的依據(jù)之一,。
（一）成立第二屆家長(zhǎng)委員會(huì),。
我校召開(kāi)了第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì),。在會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會(huì)76成員頒發(fā)了聘書(shū)。隨后,，新當(dāng)選的家委會(huì)主任陳阿昌先生上臺(tái)宣讀了《家委會(huì)章程》,。肖家梭校長(zhǎng)就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會(huì)代表做了介紹,。在隨后的互動(dòng)過(guò)程中,，委員們紛紛表示，一定做好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,，大力支持學(xué)校的工作,，支持學(xué)校辦好教育。本次家委會(huì)的成立代表著我校家長(zhǎng)工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展,。
（二）開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
20xx年11月6日，我校舉行了本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。本次活動(dòng)我校精心準(zhǔn)備了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、音樂(lè)四節(jié)不同類(lèi)型的課，讓家長(zhǎng)更好的了解孩子們?cè)诓煌n上的不同表現(xiàn),。開(kāi)放日當(dāng)天,，很多家長(zhǎng)早早的來(lái)到了學(xué)校，觀看孩子們的早讀,，然后進(jìn)入教室聽(tīng)課,，孩子們也因?yàn)榘职謰寢尩牡絹?lái)顯得異常興奮，課堂上專(zhuān)心致志,，力爭(zhēng)讓爸爸媽媽看到最棒的自己,。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng)，接著,，在家長(zhǎng)座談會(huì)上,家長(zhǎng)們對(duì)本次家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)安排給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時(shí)，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,。
（三）召開(kāi)班級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì),。
期中考過(guò)后，學(xué)校就要求各班召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績(jī),，并提醒家長(zhǎng)在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的好習(xí)慣,，不要放任自流，沉浸電腦游戲,，還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全,。
1.集體備課活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高。
組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。
3.校本課程還有待開(kāi)發(fā)。
本學(xué)期即將過(guò)去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn),。
一、繼續(xù)抓好三個(gè)教研組的教研活動(dòng),，認(rèn)真開(kāi)展語(yǔ)文鎮(zhèn)級(jí)課題的研究活動(dòng),，爭(zhēng)取。
數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報(bào)一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)課題,。
二,、繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，指導(dǎo)教師至少要開(kāi)2節(jié)指導(dǎo)課,，至少要聽(tīng)5節(jié)徒弟的課,，,并且要對(duì)徒弟的教學(xué)活動(dòng)以及提交的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo),，從而促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)水平的迅速提高,。
繼續(xù)開(kāi)展隨機(jī)聽(tīng)課與約定聽(tīng)課，了解每個(gè)教師的課程開(kāi)設(shè)情況及素質(zhì),，培養(yǎng)骨干教師,。
三、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng),，抓好晨讀,，落實(shí)“每日一言”和“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)。
四,、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)及各專(zhuān)用室的檢查,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)一小時(shí)，組織好大課間活動(dòng)及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。
五,、抓好學(xué)校的特色活動(dòng)：小記者站和燈謎活動(dòng)。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的時(shí)間采訪活動(dòng),，擬定活動(dòng)十二個(gè),；燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動(dòng),，繼續(xù)落實(shí)燈謎興趣小組活動(dòng)，積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動(dòng),。
六,、繼續(xù)抓好興趣小組活動(dòng)，開(kāi)展興趣小組展示活動(dòng),，并從中開(kāi)發(fā)適合本校實(shí)際的校本課程,。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校校本課程國(guó)學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
七,、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計(jì),，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
八,、繼續(xù)開(kāi)展“七彩講壇“教師讀書(shū)交流活動(dòng),，提高教師的文化素養(yǎng)。
教務(wù)管理開(kāi)題報(bào)告范本,。
教務(wù)管理英文簡(jiǎn)歷,。
教務(wù)主任述職報(bào)告范文。
教務(wù)處教師述職報(bào)告,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇八
在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,，在學(xué)校各部門(mén)的共同配合下，教務(wù)處把工作重點(diǎn)放在了“明確職責(zé),，完善制度，科學(xué)管理,，熱情服務(wù)”這十六個(gè)字上,，以“規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體同志的共同努力,，圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,，教學(xué)質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展,，現(xiàn)將教務(wù)處本期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、規(guī)范教務(wù)處的常規(guī)管理,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。
俗語(yǔ)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)學(xué)校,、一個(gè)部門(mén)沒(méi)有行之有效的規(guī)章或制度,，其運(yùn)行將是混亂無(wú)序的,，其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的。我?，F(xiàn)在已發(fā)展成為具有六個(gè)年級(jí),、十八個(gè)教學(xué)班、四百多學(xué)生,、四十多名教職工的學(xué)校,，教務(wù)處的工作尤其“多、繁,、雜”,。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展，教務(wù)處的同志分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，重點(diǎn)做好了以下工作：
1、根據(jù)新課程改革的要求,，克服困難,，在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,，整合了全校教師的力量,，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理,。
2,、規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)籍辦理程序,，準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,，使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范、合理,、科學(xué),、準(zhǔn)確。
3,、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處―教研組長(zhǎng)―班主任―任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系,。
4、根據(jù)學(xué)校行政會(huì)研究的方案,，主持修改了學(xué)校教師業(yè)績(jī)考評(píng),、質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)等方案，進(jìn)一步提高了教師的工作積極性,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè)，形成分工明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。
二,、加大教師培養(yǎng)，注重師資隊(duì)伍建設(shè),。
本學(xué)期加大了對(duì)教師培養(yǎng)的力度,，使青年教師盡快勝任教學(xué)，盡早使其成為教學(xué)骨干,。同時(shí),，學(xué)校還派出部分領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),，對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用,。
1、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。各教研組均認(rèn)真定時(shí)檢查教案，課后反思,，取得了明顯的成效,，本學(xué)期新老師的成長(zhǎng)速度明顯好于往年。
2,、派出教師參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩。學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法,。
3,、繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)績(jī)考評(píng)，達(dá)到以評(píng)促教,。
出自 m.sevw.cn
三,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，保證教學(xué)正常秩序,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,，以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。重點(diǎn)做好了以下工作：
1,、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法,，杜絕無(wú)教案上課,，無(wú)人上課，無(wú)人輔導(dǎo)現(xiàn)象,。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,，首先是不定期抽查,，及時(shí)糾正，及時(shí)處理,。其次是期中,、期末分別進(jìn)行全校徹查。而且對(duì)每位被檢教師的教案,、作業(yè)批改,、聽(tīng)課筆記都評(píng)定等級(jí)。對(duì)不符合要求的限期整改,，并按相關(guān)制度考核,。除外，教務(wù)處加大了平時(shí)教學(xué)秩序檢查度,，發(fā)現(xiàn)無(wú)人人上課,、遲到等現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和經(jīng)濟(jì)處罰,。對(duì)音,、體、美,、計(jì)算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓,，使教學(xué)秩序井然有序。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期各年級(jí)期中期末舉行兩次考試,，每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績(jī),、查找問(wèn)題,、落實(shí)整改措施，以達(dá)到以考促教,、以考促學(xué),、以考促評(píng)、以考促練的目的,。有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,，規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。
5,、進(jìn)一步規(guī)范了各功能室的管理,，樹(shù)立服務(wù)育人的思想，為一線教師服好務(wù)。
四,、濃厚教研氛圍,，深入開(kāi)展教研活動(dòng)。
認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門(mén)舉行的教研活動(dòng),，加強(qiáng)了交流與溝通,。本校的教研活動(dòng)在繼承以前好的做法前提下，有了新的舉措,。
1,、要求每個(gè)教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競(jìng)賽，把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來(lái),，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情,。
2、加強(qiáng)了備課的作用,，對(duì)備課,、上課、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用,。
3,、組織了各學(xué)科教師撰寫(xiě)論文和參加各類(lèi)比賽，并有眾多教師獲獎(jiǎng),。
五,、以畢業(yè)年級(jí)為突破口，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
畢業(yè)年級(jí)是學(xué)校的出口年級(jí),，畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的標(biāo)志，學(xué)校通過(guò)抓畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量帶動(dòng)其他年級(jí)質(zhì)量的提高,，根據(jù)學(xué)校的管理安排,，教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作：
1、規(guī)范畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)常規(guī)管理,。配備了經(jīng)驗(yàn)豐富,、教齡長(zhǎng)的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班，優(yōu)化教學(xué),，提高課堂效益,。
2、加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)過(guò)程管理,。教務(wù)處定期對(duì)畢業(yè)年級(jí)任課教師的備課,、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,，及時(shí)解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為師生排憂解難。
六,、未來(lái)工作展望,。
學(xué)校現(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的絕佳時(shí)期,，因此,，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,，保持旺盛的精力和勇奪佳績(jī)的必勝信心,，精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)各階段工作,，及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，提高管理效能，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3,、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校，橫向比較了解自身不足,，采取針對(duì)性措施以期做得更好,。
4、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,。
5、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處,，爭(zhēng)取我校更好的口碑,。
總之，教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的,，必須從頭至尾堅(jiān)持!過(guò)去的一學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作,，取得了一些成績(jī)，但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們一定正視不足,，繼續(xù)努力,，把工作做得更好。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇九
本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn),，圍繞國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè),，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,、技能教育,、創(chuàng)新教育，抓好教學(xué)常規(guī),，提高師資水平,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體教師的共同努力下,，順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
（一）教學(xué)常規(guī)常抓不懈，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,。
1.期初各專(zhuān)業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。
要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，落實(shí)課堂教學(xué),，完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師,、考核學(xué)生，并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制,。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。
一是實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校行政共推門(mén)聽(tīng)課40節(jié),，對(duì)于推門(mén)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)反饋交換意見(jiàn)，幫助和督促改正,。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議，提高教師的業(yè)務(wù)能力,，又促進(jìn)常規(guī)到位,。
3.從嚴(yán)、從細(xì)過(guò)程管理,。
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專(zhuān)業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次,。大部分教師能提前備課，教案詳細(xì),，后記詳細(xì)實(shí)在,。對(duì)于優(yōu)秀教案,、作業(yè)學(xué)校予以表彰，并給予目標(biāo)管理考核加分,；對(duì)于不合要求的教案,、作業(yè)，及時(shí)通知本人提出整改意見(jiàn),，限定期限及時(shí)整改。本學(xué)期,，有文立紅,、張銀芳、黃玲英,、熊佩君等15位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀,。
（二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求，保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn),，教務(wù)科從未放松對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理,，始終堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字，保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn),。
1.重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理,。
（1）強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全，杜絕事故發(fā)生,。期初召開(kāi)實(shí)習(xí)老師會(huì)議,，安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,，簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書(shū),。各專(zhuān)業(yè)組定期召開(kāi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,，針對(duì)實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析,，列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例，提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求,。
（2）加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查,，保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,，由于新建實(shí)訓(xùn)大樓,，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對(duì)滯后，但教務(wù)科與專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)及時(shí)協(xié)調(diào),，實(shí)習(xí)工作井然有序,。新場(chǎng)地、新設(shè)備,、新工序,，實(shí)習(xí)任務(wù)重,，學(xué)習(xí)紀(jì)律性差，實(shí)習(xí)班級(jí)多,，針對(duì)此種情況,，教務(wù)科則加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析解決,。
2.成立技能培訓(xùn)興趣小組,，有序開(kāi)展活動(dòng)。
為迎接省市技能抽查和技能競(jìng)賽,，機(jī)加,、汽修、焊接,、機(jī)電,、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)成立了興趣小組，選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組,。專(zhuān)業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,，利用晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)，學(xué)校不定期抽查,。
3.籌劃競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
20xx年5月8日,，旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),，順利拿到國(guó)賽通行證。6月2日-6日江蘇的國(guó)賽中,，又獲得“中餐擺臺(tái)”項(xiàng)目全國(guó)三等獎(jiǎng),。4月17日，語(yǔ)文組舉行“中國(guó)文學(xué)文化常識(shí)”競(jìng)賽,，16名學(xué)生分獲一,、二、三等獎(jiǎng),；4月22日,，語(yǔ)文組舉行李玉上語(yǔ)文工作室現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，24名學(xué)生參賽,，評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人,，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)4人,。
4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,，一次普通話測(cè)試，共569人次,。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工,、電焊工初級(jí)證的鑒定,；5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級(jí)證的鑒定；6月17-18日組織本校二年級(jí)機(jī)械加工,、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電,、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車(chē)運(yùn)用與維修四個(gè)專(zhuān)業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車(chē)工,、裝配鉗工,、電焊工、汽車(chē)修理工四個(gè)工種的中級(jí)鑒定,；6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定,；7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定；6月15日組織音樂(lè)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)學(xué)97人進(jìn)行普通話測(cè)試,。
5.積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合。
我校有意識(shí)地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,，摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路,，經(jīng)過(guò)不懈的努力，有了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始,。3月25日,，旅游專(zhuān)業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開(kāi)展了為期一天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)公司的大力支持下,，公司專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游指導(dǎo),，訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽，公司領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)業(yè)人員和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生積極參與,。這樣的教學(xué)活動(dòng),，把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程,。
（三）突出對(duì)口升學(xué),，從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)。
針對(duì)20xx年對(duì)口高考的情況,，教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)20xx年對(duì)口班提出了新的要求,，實(shí)施相關(guān)措施,。
1.加強(qiáng)管理。
在開(kāi)學(xué)初,，召開(kāi)了高三任課教師會(huì),、學(xué)生的思想動(dòng)員會(huì),，營(yíng)造高考氛圍，樹(shù)立高考目標(biāo),。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度,。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置，嚴(yán)肅考紀(jì),，每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析,、反饋，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生成長(zhǎng)情況,。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo),。
利用周末時(shí)間，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛,，發(fā)掘優(yōu)生的潛力,，沖刺本科，激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,，兌現(xiàn)合格率,。
3.營(yíng)造氛圍。
成功舉辦高三畢業(yè)典禮,。6月3日,，隆重舉行20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮，整個(gè)畢業(yè)典禮過(guò)程中,，離別的情,、感恩的心、開(kāi)心的笑,、不舍的淚,、勵(lì)志的言相互交織，演繹出一曲動(dòng)人的,、別開(kāi)生面的“畢業(yè)歌”,。
4.再創(chuàng)新高。
本屆對(duì)口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,，所有同學(xué)上專(zhuān)科線,。成績(jī)的背后，站著一群任勞任怨的高三老師,，涌現(xiàn)出了謝路先,、李言、胡燦紅,、荀花園,、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作,，默默奉獻(xiàn)的好老師,。
（1）順利體檢。3月26日,，魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢,。體檢結(jié)束后，將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī),，反復(fù)核對(duì),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系，及時(shí)解決,，確保學(xué)生體檢信息無(wú)誤,。
（2）熱心送考。我校高考報(bào)名人數(shù)為156人,，高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人,，實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20xx年高考送考工作,，為考生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,，讓考生吃得衛(wèi)生、安全,、滿意，及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作,，穩(wěn)定考生情緒,，力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī)，制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案,。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)楊奇才任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì),?？荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住，密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,，考后更是逐個(gè)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，確保學(xué)生在第一時(shí)間安全到家，也正因此,，我校此次送考平安,、圓滿！
（3）口令卡綁定及志愿填報(bào),。6月15號(hào),，在學(xué)校機(jī)房，魏艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn),，由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定,。6月29日進(jìn)行集中志愿填報(bào),，確保學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行修改核實(shí)。填報(bào)志愿過(guò)程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),，為學(xué)生做好服務(wù)工作,。
（一）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì),。
1.信息技術(shù)提升培訓(xùn),。
本學(xué)期通過(guò)教師自愿報(bào)名，陳立功等81位教師參加了20xx年長(zhǎng)沙市區(qū)縣（長(zhǎng)沙縣,、望城區(qū),、瀏陽(yáng)市、寧鄉(xiāng)縣）高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn),。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校,。體育舒梅花、周建國(guó)和信息技術(shù)楊旭,、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我校教師熱情高漲,，培訓(xùn)認(rèn)真，按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。
2.微課程培訓(xùn),。
5月29日，盛躍輝,、袁文奇,、羅克靜、魏艷,、吳中艷五位教師赴長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ),、語(yǔ)文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動(dòng)。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),，他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念,，讓老師們知道了“微課”在各門(mén)學(xué)科中的應(yīng)用。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn),。
3月20日,，邀請(qǐng)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對(duì)全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)講座，提升教師教學(xué)理念,，提高教學(xué)水平,。
（二）教學(xué)業(yè)績(jī)顯著，碩果累累本學(xué)期，我校有多名教師參加了省級(jí),，市級(jí),，區(qū)級(jí)教學(xué)技能比武并獲獎(jiǎng)。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加20xx年湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)項(xiàng)目比賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)同時(shí)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),；蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運(yùn)五環(huán)靶標(biāo)賽中學(xué)組獲省一,、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；另有戴石輝,、陳學(xué)軍等11人被評(píng)為長(zhǎng)沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子,。110位教師的教學(xué)案例，反思實(shí)錄,，科研論文等,，獲得國(guó)家級(jí)，省級(jí),、市級(jí),、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)18個(gè),、二等獎(jiǎng)44個(gè),、三等獎(jiǎng)33個(gè)，發(fā)表作品十余篇,。其中陳立功,、肖杜、楊立兵的論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。謝路先老師參加了“快樂(lè)老人報(bào)詩(shī)詞大賽”獲得了一等獎(jiǎng),；另外，謝璐先,、劉波等老師上交作品或論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表。
（一）開(kāi)展多彩的教研活動(dòng),，營(yíng)造教師教研氛圍,。
1.雙周五下午,，分專(zhuān)業(yè)組定期舉行教研常會(huì),，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,，集中評(píng)課議課,，討論專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,，研討專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),。
2.學(xué)校于第七,、八周舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),。陳學(xué)軍,、劉志清等18位教師踴躍報(bào)名，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用,，從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處,。教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)圓滿成功，取得預(yù)期效果,，促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,，提高教學(xué)水平。
3.學(xué)校成立26個(gè)備課組,，每組選出一名組長(zhǎng),，每周進(jìn)行一次集體備課，每次集體備課有記錄,、有初次教案,，實(shí)現(xiàn)資源共享，教學(xué)相長(zhǎng),。
4.語(yǔ)文組盛躍輝,、邱瓊老師，數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍,、張英姿等5位老師,，財(cái)會(huì)組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語(yǔ)文工作室、區(qū)陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室,、市高席蘭財(cái)會(huì)工作室,。
5.5月19日，陳國(guó)軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專(zhuān)教研活動(dòng)在我校舉行,，陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,，李玉上語(yǔ)文工作室職業(yè)中專(zhuān)教研活動(dòng)在我校舉行，邱瓊老師上教研課,。
6.舉行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,，共上交作品58個(gè)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人,，二等獎(jiǎng)10人,，三等獎(jiǎng)17人，優(yōu)秀獎(jiǎng)14人,。對(duì)口,、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
（二）廣泛推進(jìn)課題研究,，提高教師科研水平,。
省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題，《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》,、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語(yǔ)課程教學(xué)模式研究》,、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究,；市級(jí)課題《中職學(xué)校“20+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題,，《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究,；黃玲英老師主持的區(qū)級(jí)課題《中職生手機(jī)依賴心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究。
（三）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
1.機(jī)加、汽修,、焊接,、旅游四個(gè)專(zhuān)業(yè)修訂20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案，通過(guò)企業(yè)調(diào)研,、專(zhuān)家論證,、多次修改，已成書(shū),。
2.機(jī)加,、汽修、焊接,、旅游四個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)調(diào)研,、專(zhuān)家指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)組內(nèi)研討,、專(zhuān)家論證,，修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,，經(jīng)過(guò)企業(yè)調(diào)研,、專(zhuān)家論證，決定在20xx級(jí)高一新生中開(kāi)設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程,。目前,，該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定,。
4.機(jī)加,、焊接、汽修,、旅游專(zhuān)業(yè)共編訂校本教材、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本,，出版7本。13門(mén)校級(jí)精品課程已建設(shè)完畢,。
5.各專(zhuān)業(yè)搭建了教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái),，部分教學(xué)資源已上傳,。6.旅游、機(jī)加,、焊接,、汽修四個(gè)名師工作室有序開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍整體提升,。
（四）全面鋪開(kāi)項(xiàng)目建設(shè),，提升學(xué)校內(nèi)涵。
1.繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作,。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂,，項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告已形成。
2.湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專(zhuān)業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè),，省示范性特色專(zhuān)業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,，省特色專(zhuān)業(yè)汽車(chē)運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理,，省示范性特色專(zhuān)業(yè),、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個(gè)項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育,。
2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實(shí)習(xí)教學(xué),，精細(xì)化管理的意識(shí)不夠,，實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高，對(duì)學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范,。
3.加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè),、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè)。
4.學(xué)生中普遍存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),，要采取有效措施來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十
本學(xué)年度,，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
我們教務(wù)科全年共組織對(duì)教學(xué)工作檢查4次,，整頓教學(xué)秩序4次,，對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案,、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。
考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),，本著“對(duì)工作認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，在取卷,、監(jiān)考,、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,，都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后，及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),，我協(xié)助趙副院長(zhǎng)組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,，在組織的過(guò)程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法,。
在方院長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)下,，我和陳科長(zhǎng)撰寫(xiě)了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》，這是我校二級(jí)學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,，得到了科研處李處長(zhǎng)的肯定和贊同,，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫(xiě)的過(guò)程中,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作對(duì)二級(jí)學(xué)院的重要性,，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處，為我們教務(wù)工作更好的開(kāi)展起了推進(jìn)作用,。
除了常規(guī)的工作外,，由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè)教育，所以,，為慶祝建國(guó)六十周年的“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽由我來(lái)負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),，在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選、初試,、復(fù)試以及排練中,，我和同學(xué)們排除一切困難，并肩戰(zhàn)斗,。并力爭(zhēng)在今年“十一”的比賽中,，取得好成績(jī)，為公管再添殊榮,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十一
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,。回顧本學(xué)期的工作,，我一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:,。
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,；遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極參加學(xué)校的各類(lèi)x業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，盡心盡職做好自己的本職工作,。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。并堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作。
(1)開(kāi)學(xué)初掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,，統(tǒng)計(jì)制作上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè),。
(2)全面負(fù)責(zé)高中招生工作的各項(xiàng)工作,，包括生考前測(cè)試，成績(jī)錄入,，系統(tǒng)點(diǎn)錄,，錄取報(bào)名等。
(3)負(fù)責(zé)每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)考試,，認(rèn)真做好考務(wù)的各項(xiàng)工作,。
(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍，辦理好學(xué)生的入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),，并存檔,。
(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查，并參與我校測(cè)評(píng)工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查),。
(6)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作表格的打印,、信息錄入、發(fā)放,、保存等工作,。
(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù),。
在工作過(guò)程中,，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫,，一是向書(shū)本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度,，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種[營(yíng)養(yǎng)";二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。
總之，本學(xué)期雖然我認(rèn)真工作,，努力完成了本職工作任務(wù),，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多,，有時(shí)在工作中欠思考，耐心不夠,，針對(duì)自己存在的問(wèn)題,，在今年的工作中要不斷反思，改進(jìn)和完善自己,，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十二
高科研的實(shí)效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一,、深化改革,，端正思想，規(guī)范評(píng)估,，加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,。
1、在教學(xué)專(zhuān)題會(huì)上,，反復(fù)宣講政策,，改變教師的教學(xué)觀念，明確課堂教學(xué)等級(jí)評(píng)定的“三原則”,，即：
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對(duì)全體學(xué)生,，
(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式，
(3)是否有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。
2,、組織各科教研員、督導(dǎo)員下班聽(tīng)課,，并當(dāng)堂檢測(cè)課堂達(dá)標(biāo)情況,，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，即時(shí)反饋,。本學(xué)期聽(tīng)課涉及到各年級(jí)的各科,，時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣，并分階段進(jìn)行教學(xué)評(píng)定,，要求全體教師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),，分階段指出存在的問(wèn)題,，對(duì)優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵(lì),。評(píng)課形式多樣：個(gè)別交流,、組內(nèi)互評(píng)、全體會(huì)總體評(píng)價(jià)相結(jié)合,。
3,、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課，面貌新,、效果好,，其中馬文娟老師的語(yǔ)文課，石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,，受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評(píng),。
4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會(huì)和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，捕捉教改信息,，完善本校教學(xué)工作。
二,、加強(qiáng)課題研究,，鞏固已有成果，作好階段性小結(jié),，以科研為先導(dǎo),，追求高效率、高目標(biāo),，促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、抓教研,，將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
教學(xué)處多次主持召開(kāi)學(xué)科研討會(huì),，尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,，在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué)，強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層,、知識(shí)分層,、教學(xué)過(guò)程分層、作業(yè)分層，以全面提高教育教學(xué)成績(jī),。
2,、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面。
本學(xué)期市級(jí)課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”,、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”，區(qū)級(jí)課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,，國(guó)家課題“自輔教學(xué)法對(duì)終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,，分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié)，供全校及教研室老師觀摩,、研討,，帶動(dòng)了學(xué)校教研科研活動(dòng)的開(kāi)展。
三,、關(guān)注青年教師，加大培養(yǎng)力度,。
1,、召開(kāi)青年教師結(jié)隊(duì)子會(huì)，為三位出師教師頒發(fā)了證書(shū),，表彰了三對(duì)優(yōu)秀師徒隊(duì)子,，并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對(duì)子。
2,、加大對(duì)青年教師跟蹤聽(tīng)課的力度,，及時(shí)反饋，指出優(yōu)點(diǎn)和不足,，促使其更快提高,。
四、積極準(zhǔn)備,，周密安排,，規(guī)范考試。
期中,、期末考試,，教學(xué)處經(jīng)過(guò)組卷、印刷,、保密,、組織考試等諸多程序，繁而不亂,，有條不紊,。
考試前，召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)考試規(guī)則,，明確監(jiān)考要求,。考試后針對(duì)命題情況,、各年級(jí)成績(jī)從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì),、周密的總結(jié)，對(duì)進(jìn)步突出的班級(jí),、教學(xué)成績(jī)突出的教師給予肯定和表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì)全體教師發(fā)揮特長(zhǎng)，搞出特色,，全面提高教學(xué)成績(jī),。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo),，協(xié)同年級(jí)主任搞好畢業(yè)班工作,。
1、月考及期中考試后,，配合學(xué)校,、年級(jí)組召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)，分析年級(jí)現(xiàn)狀,，提出今后教育教學(xué)建議,。
2、多次召開(kāi)部分學(xué)生會(huì),，講目標(biāo),，鼓干勁，激勵(lì)九年級(jí)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，迎接中考挑戰(zhàn),。
3、利用中午及課余時(shí)間與九年級(jí)臨界生談話,，進(jìn)行心理疏導(dǎo),，思想溝通，方法交流,。
4,、加大對(duì)九年級(jí)復(fù)習(xí)課的跟蹤聽(tīng)課力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)反饋矯正,。
六、學(xué)習(xí)策略講座,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
利用周一班校會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,，講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,，講座力求深入淺出，以大量實(shí)例為依據(jù),，扣擊學(xué)生心靈,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，深受各班學(xué)生和班主任好評(píng),。
七,、做好常規(guī)工作，為一線服務(wù),。
本學(xué)期,，多次召開(kāi)處務(wù)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),，為自己正確定位,。
牢固樹(shù)立為一線服務(wù)意識(shí)，克服困難,，努力工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。七年級(jí)712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,，九年級(jí)畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,，全處人員齊心合力,，爭(zhēng)取把工作做得更加出色,。
教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十三
從10月8日起，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案，中途停止了此項(xiàng)活動(dòng),，還有少部分教師沒(méi)參與活動(dòng),。
2。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動(dòng)
教務(wù)處先后安排五年級(jí)語(yǔ)文教師,，三四年級(jí)語(yǔ)文教師,，一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語(yǔ)文精品課、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課,、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動(dòng),。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔。
3,。 參與式培訓(xùn)
按照教研室活動(dòng)安排,，我校英語(yǔ)教師,、科學(xué)教師、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng),。
10月27日,，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測(cè)試，并將此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試,，31日閱卷并將各科成績(jī)及質(zhì)量分析上報(bào)教研室。
根據(jù)班主任提供的班級(jí)小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對(duì),，本周的活動(dòng)規(guī)范了許多,，每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng)。
接上級(jí)通知,，,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收。
1． 教師對(duì)階段性能力測(cè)試和期中測(cè)試不夠重視,。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,，再?gòu)目疾榍闆r看大部分教師應(yīng)付差事，更重要的是在監(jiān)堂過(guò)程中有脫崗現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對(duì)照抄現(xiàn)象視而不見(jiàn)。
2． 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生,，而是在操場(chǎng)上等學(xué)生下去,，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。
3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。
4． 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級(jí)下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。
教務(wù)處
20xx年10月31日
教務(wù)處十月份工作總結(jié)
蠻會(huì)中心校教務(wù)處
二〇xx年十月三十一日
