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教務(wù)人員工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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教務(wù)人員工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2024-02-03 12:03:03     小編:ZS文王

總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去,、規(guī)劃未來(lái)的機(jī)會(huì),,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不把它當(dāng)作一種形式的形式化,??偨Y(jié)要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)支持自己的觀點(diǎn),,增加可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家起到一定的參考作用,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇一

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,,它可以促使我們思考,,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢,?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié),,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,貫徹教育局精神,,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以“以生為本,,減負(fù)增效”為教學(xué)理念,,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,積極推行生本教育課改工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,堅(jiān)持把“以生為本,,減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展分為年段組教研和中心組教研,,開(kāi)展了生本示范課,、匯報(bào)課、研討課等活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期來(lái),,全校教師能夠積極參與教研活動(dòng),教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,,有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)了,,并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見(jiàn)成效,,其中張春花、張小菊,、何偉春,、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,,符合生本課改的要求,,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用,。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開(kāi)日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng),,學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,明確任務(wù),。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,,上好每一堂課,積極開(kāi)展評(píng)課交流,,不斷總結(jié)提高,。活動(dòng)下來(lái),,老師們的評(píng)課說(shuō)課上課的能力得到了提高,,教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,,我們始終抓實(shí)抓好,,重點(diǎn)做好如下工作:

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開(kāi)齊,、開(kāi)足、教好”,,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案,、工作筆記,、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查,。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),,并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查,,全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,綜合評(píng)定為“優(yōu)”,,這里表彰通報(bào)如下:

高段教師:鐘桂花,、吳芳、吳平,、張春花,、何炎青、羅溪,、汪春娟

中段教師:王瑞蘭,、張麗華、張小菊,、朱君新,、饒桂芳、張錦玉

高段教師:邱美珍,、謝曉娟,、劉惠蘭、張小春,、饒桂珍,、宋玉青、陳娛,、羅曉華,、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

(1)抓備課,。備課是上好課的`關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)布置與批改,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,,書寫習(xí)慣很好,,作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),,作業(yè)量少而精,,每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

(4)抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析,。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,,并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議,,提出了在以后教學(xué)中改正的方法,。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,,但僅靠課堂也不行,學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異,,再加上學(xué)生中留守兒童較多,家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,,全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”:靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問(wèn)優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施,,努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,認(rèn)真做好控輟工作,,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,,做到手續(xù)完備,,材料齊全,管理更加規(guī)范化。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),,還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),,不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,,有序組織開(kāi)展學(xué)生校運(yùn)會(huì)、教師寫作大賽,、教師藝術(shù)作品評(píng)選,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),,豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,,人人快樂(lè),,人人有收獲”的效果,學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),,每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,,不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),反而促進(jìn)學(xué)習(xí),,知識(shí)拓展,、視野開(kāi)闊、思維活躍,,文明素養(yǎng)得到提升,。

1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,,再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,,工作有時(shí)無(wú)法兼顧,一些工作雖能及時(shí)完成,,但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),,特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn),。

3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),,但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

回顧本學(xué)期,工作是忙碌的,,但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,,團(tuán)結(jié)合作,,努力把各項(xiàng)工作做好。當(dāng)然,,我們也存在許多不足的地方,,例如管理的理念不夠新,考慮事情還不夠周全等,。但是我們相信,,在今后的日子中,我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,,工作著,,切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇二

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌,。下頭對(duì)這一階段的工作做以鑒定,。

月初,教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)征文活動(dòng),,主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后,,能踴躍寫稿,,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛(ài)。

本月中旬,,教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),,每班有7名學(xué)生參加,經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出,,各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,,注重了計(jì)算本事的培養(yǎng)。

同時(shí),,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng),。報(bào)名的五位教師紛紛做課,并進(jìn)行了說(shuō)課和團(tuán)體評(píng)課,。收到了良好的效果,,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。

本月內(nèi),,教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn),。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),,進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),,開(kāi)展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),,旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中,,教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專題報(bào)告,同時(shí),,參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,,同與會(huì)的教師交換意見(jiàn),經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的'開(kāi)展,,教師樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性。

總之,,教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃,。在下個(gè)月中,教務(wù)處全體成員,,定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇三

本學(xué)期教務(wù)處以韻味教育為核心價(jià)值觀,,以建校十年為契機(jī),,以學(xué)校三年規(guī)劃為綱領(lǐng),以常規(guī)考核制度為依據(jù),,以小組合作為抓手,,積極引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開(kāi)拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處工作人員的共同努力下,,本學(xué)期的工作順利結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,教務(wù)處同志在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,進(jìn)行了分工協(xié)作,取得了很大的收效,,具體總結(jié)如下。

1,、學(xué)籍工作方面,。學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,,及時(shí)報(bào)學(xué)校備案。

2,、本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)上課,、輔導(dǎo)課、培優(yōu)補(bǔ)缺等工作進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄,,在一定程度上確保了教學(xué)工作的穩(wěn)定,。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,并在校園網(wǎng)公示,。通過(guò)此舉督促教師備好課,,批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來(lái)看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書寫詳細(xì)的教案,,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4,、認(rèn)真開(kāi)展考務(wù)工作。在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,,井然有序,,考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì),分頭召開(kāi)各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì),,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,,廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解老師教學(xué),、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,,提醒他們注意,,并及時(shí)改進(jìn)。

5,、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)初,,湯校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上布置了本學(xué)期教學(xué)工作,。在教研組長(zhǎng)會(huì)上,教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了教研組長(zhǎng)的職責(zé),,商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),,督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。還專門召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議,,強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)清形勢(shì),,樹(shù)立信心,,努力拼搏,分析了我校今年九年級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,,并對(duì)20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂,,讓家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)隨堂課,了解小組合作的學(xué)習(xí)情況,。同時(shí),,組織科任教師參加家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通,,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,,使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對(duì)我校的教學(xué)情況有了客觀而全面的認(rèn)識(shí),。

7.教育裝備方面,,在常規(guī)工作檢查中給予指導(dǎo),,在指導(dǎo)后進(jìn)一步檢查反饋,提高了裝備管理和使用,。同時(shí),,利用省網(wǎng)系統(tǒng)的升級(jí)促進(jìn)教輔工作、實(shí)驗(yàn)開(kāi)展和功能室使用,。

1.校本教研制度,。本學(xué)期,雖然召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)不多,,但因?yàn)橛行1窘萄兄贫?,教?wù)處重在加大巡視,每周及時(shí)在網(wǎng)上反饋校本教研活動(dòng)的情況,。通過(guò)督促與檢查,,將教研活動(dòng)落到實(shí)處。

在制度的保障下,,各教研組在開(kāi)學(xué)初都制訂了詳實(shí)的工作計(jì)劃,,有內(nèi)容、有措施,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,有效率,、有時(shí)間保證,,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),,包括第一節(jié)開(kāi)校內(nèi)研究課,、第二節(jié)集體評(píng)課、第三節(jié)集體教研等活動(dòng),,強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。

有助學(xué)案的學(xué)科,,在集備時(shí)認(rèn)真研討助學(xué)案的設(shè)計(jì),在教育局一日督導(dǎo)時(shí),,教研室莊主任對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)的助學(xué)案給予了高度評(píng)價(jià),。助學(xué)案的質(zhì)量有很大提升,學(xué)科教師的認(rèn)可度達(dá)90%以上,。

2.課程管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家新課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊了規(guī)定的課程,,開(kāi)發(fā)了校本課程和地方課程,,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,、社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)課程。三個(gè)年級(jí)全面開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程,;在七年級(jí)開(kāi)設(shè)硬筆書法課程,;開(kāi)設(shè)二個(gè)電子閱覽機(jī)房,拓展閱讀課程,,以確保學(xué)生在三年中校本課程學(xué)習(xí)不少于60課時(shí),。對(duì)于國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)課程,堅(jiān)持做到開(kāi)課率達(dá)100%,。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下幾項(xiàng)工作,。

1.抓實(shí)校本教研,。在學(xué)期初在各教研組自主上報(bào)的基礎(chǔ)上,教務(wù)處統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教研活動(dòng),,根據(jù)“四定”進(jìn)行巡視,,并實(shí)施了推門聽(tīng)課,這些措施確保了教研活動(dòng)的質(zhì)量,,促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí),,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

2.請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),。本學(xué)期請(qǐng)杜郎口中學(xué)教師來(lái)校同課異構(gòu),;與潤(rùn)州實(shí)小教師進(jìn)行中小銜接活動(dòng);與《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)對(duì)話小組合作,。讓老師與專家面對(duì)面,,借以拓寬自己的視野,打開(kāi)自己的思路,。

3.加大了外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的力度。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,本學(xué)期安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)130多人次,,有的教師到蘇州彩香中學(xué)學(xué)習(xí),有的教師外出觀摩“好課堂”,,有的教師外出參加學(xué)科培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,教師們的理念不斷提升,,方法不斷多樣。

4.積極配合教科室加強(qiáng)課題研究工作,加大我校教育科研的力度,,鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中,,以遇到的問(wèn)題作為自己研究的課題。目前,,以教學(xué)管理或課堂教學(xué)研究為內(nèi)容的市級(jí)課題達(dá)到6個(gè),。通過(guò)課題研究,教師們研究的能力得以增強(qiáng),。

本學(xué)期,,通過(guò)多種形式,繼續(xù)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí),。明確課堂教學(xué)的基本要求,,凸顯“學(xué)研展練”,努力構(gòu)建了和諧,、韻味,、民主、高效的課堂,。

1.認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期組織教師到蘇州彩香中學(xué)、山東杜郎口等學(xué)校進(jìn)行了觀摩,,與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了溝通和交流,。陳國(guó)忠校長(zhǎng)、教務(wù)處同志多次組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生培訓(xùn)會(huì),,既營(yíng)造了氛圍,,又傳授了方法。

2.請(qǐng)專家到校傳經(jīng)送寶,。通過(guò)預(yù)約調(diào)研,,請(qǐng)各位教研員以他們的高度來(lái)審視學(xué)校的課改情況,從而提出建設(shè)性的意見(jiàn),,幫助老師們更好地開(kāi)展課改活動(dòng),,發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)更大的優(yōu)勢(shì)。邀請(qǐng)了《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)劉愛(ài)軍女士和楊智偉老師給全校教師做了精彩的課改專題報(bào)告,。

3.積極開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),。本學(xué)期我校與山東省杜郎口中學(xué)老師開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng),與潤(rùn)州實(shí)小教師開(kāi)展了中小銜接教學(xué)活動(dòng),。共同圍繞小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行交流,凸顯“學(xué)研展練”環(huán)節(jié),,彰顯高效課堂的魅力,。

4.積極向家長(zhǎng)開(kāi)放,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校隨機(jī)聽(tīng)課。通過(guò)家長(zhǎng)的視角,,為韻味教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。

本學(xué)期,教務(wù)處與22位社團(tuán)指導(dǎo)員一起努力,,對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化,,極大地豐富了學(xué)生的校園生活,。

1.本學(xué)期,,依舊按照定時(shí),、定點(diǎn)、定人員的形式展開(kāi)社團(tuán)活動(dòng),。

每周二和周四下午4:40-5:20,,在各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn),,由社團(tuán)指導(dǎo)員點(diǎn)名、組織活動(dòng),,教務(wù)處同志進(jìn)行巡視和記錄,,確保了學(xué)生參與率達(dá)到100%?;顒?dòng)結(jié)束后,,由社團(tuán)指導(dǎo)員及時(shí)將活動(dòng)情況上傳到社團(tuán)網(wǎng)頁(yè),積累了過(guò)程性資料,。

2.引領(lǐng)社團(tuán)活動(dòng)向課程化方向發(fā)展,,提升社團(tuán)活動(dòng)的檔次。

在z校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,,各社團(tuán)根據(jù)自己的特點(diǎn),,按照課程開(kāi)發(fā)的要求,積極進(jìn)行梳理和提升,。確立了自己社團(tuán)的類型,,編定了適合本社團(tuán)的教材,設(shè)置了課程目標(biāo),,規(guī)定了課程內(nèi)容,,制定了課程實(shí)施計(jì)劃等。目前,,作為江鎮(zhèn)市優(yōu)秀社團(tuán)的面塑藝術(shù)社開(kāi)發(fā)的課程,,被江鎮(zhèn)市教育局評(píng)為“江鎮(zhèn)市精品課程”,還建設(shè)了自己獨(dú)立的網(wǎng)頁(yè),。

1.加強(qiáng)了對(duì)xxx年級(jí)中考科目教學(xué)的指導(dǎo),。針對(duì)模考及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),,抓實(shí)教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究中考,,準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,,努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班的各項(xiàng)組織管理,,認(rèn)真組織了九年級(jí)體育,、英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)考察科目以及中考,。分班級(jí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo),、考風(fēng)考紀(jì)教育等。

3.營(yíng)造了氛圍,。利用黑板報(bào),、櫥窗,、電子大屏、橫幅進(jìn)行宣傳,;召開(kāi)了百日誓師大會(huì),,中考動(dòng)員大會(huì)等,統(tǒng)一了思想,,鼓舞了斗志,;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),密切了家校聯(lián)系,,濃厚了家庭復(fù)習(xí)的氛圍,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,,經(jīng)過(guò)反思,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、個(gè)別備課組集體備課流于形式,,氛圍不濃,效率不高,。

3,、個(gè)別學(xué)科發(fā)展不均衡,少數(shù)教師的教學(xué)成績(jī)明顯滯后,。

4,、學(xué)籍管理有疏漏,給學(xué)校造成一定的負(fù)面影響,。

5,、讀書月系列活動(dòng)沒(méi)有能夠及時(shí)梳理、總結(jié),,效果不夠明顯,。

在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,,健全各項(xiàng)制度,,加大管理力度,盡心盡職,,做好各自分管的工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,在中央小學(xué)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在校長(zhǎng)和系里同事的大力協(xié)助下,,系教務(wù)處將積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,以提高教師素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,深入教學(xué)第一線,服務(wù)師生,,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強(qiáng)教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在過(guò)去的學(xué)期里,我取得了一些成績(jī),??偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面。

1.小組學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的一種重要組織形式,。

按照初步規(guī)劃,,抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,組織教師參加市教研研討會(huì),,提高學(xué)校教學(xué)科研和管理水平,并與教學(xué)部門合作開(kāi)展“名師課堂觀察活動(dòng)”,,提高教師理解新課程標(biāo)準(zhǔn),、掌握教材的能力。同時(shí),,我們將加大走出去的力度,。安排教師到廣德、郎溪,、寧國(guó)等地上課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并組織部分教師參加縣組織的交流活動(dòng),。據(jù)統(tǒng)計(jì),,本學(xué)期共有32名教師參加校外教研活動(dòng),參加人數(shù)占65%,。

2.自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。

組織全體教師利用課間休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程解讀,、課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決等,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),,不要忘記“充電”你自己:閱讀專著,,翻閱教學(xué)雜志,記讀書筆記,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)站,,在商務(wù)學(xué)習(xí)期間交流感受,組織教師圍繞“學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展課堂教學(xué)討論,;如何提高課堂教學(xué)效率,。從而提高自身的文化品位、專業(yè)水平和教師的職業(yè)道德,。

3.教學(xué)培訓(xùn)課程是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們的教務(wù)處與教學(xué)處和教學(xué)部門合作開(kāi)展了“一個(gè)人上的好課”,“信息技術(shù)類競(jìng)賽”“名師觀察”,,課堂上的所有教師都可以認(rèn)真準(zhǔn)備,,課后主動(dòng)反思自己的教學(xué)行為,并根據(jù)課堂情況認(rèn)真撰寫自己的診斷,,真正實(shí)現(xiàn)觀念的更新和行為的改變。

教育教學(xué)慣例是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn),。良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,,我們一直密切關(guān)注它們,。

1.實(shí)行各種制度。

開(kāi)學(xué)之初,,教務(wù)處嚴(yán)格按照調(diào)整后的課程計(jì)劃開(kāi)課并全面授課,,不隨意增減。繼續(xù)做好和完善華谷中心小學(xué)本部學(xué)生電子學(xué)籍管理工作,,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)華谷中心小學(xué)總部的常規(guī)教學(xué)管理制度,教師會(huì)議重申了備課,、課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂等要求,;七不,;法規(guī)和其他系統(tǒng)和要求。

2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)日常管理,。

繼續(xù)以備課和作業(yè)為重點(diǎn),,完善課前準(zhǔn)備,、課堂教學(xué)、作業(yè),、輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施和管理,。同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,。開(kāi)學(xué)伊始,,教務(wù)處結(jié)合中央小學(xué)教委的要求,細(xì)化了備課,、上課,、考試、作業(yè),、輔導(dǎo),、出勤等日常檢查,,教務(wù)處以綜合檢查和抽查的形式,,對(duì)39名一線教師的考勤和考試情況進(jìn)行了檢查,及時(shí)將檢查情況反饋給被檢查教師,,指出不足之處和整改措施,,從而不斷提高我校的教學(xué)工作質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)教學(xué)的日常檢查。

在學(xué)年開(kāi)始時(shí),,盡管教師會(huì)議一再重申課堂教學(xué)的常規(guī)要求,,但總有一些不令人滿意的方面。提高教學(xué)質(zhì)量和課堂效率已成為一個(gè)口號(hào),。為此,,教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué),、教師考試掛鉤,。在一定程度上,活動(dòng)教室中散養(yǎng)羊群的現(xiàn)象得到了改善,。

4.加強(qiáng)項(xiàng)目管理,,提高教學(xué)科研水平。

在華谷中心小學(xué)總部項(xiàng)目“利用當(dāng)?shù)刭Y源開(kāi)發(fā)農(nóng)村小學(xué)的探索與教學(xué)實(shí)踐”前期認(rèn)真調(diào)研后,,課題組于12月召開(kāi)了初步論證會(huì)和市級(jí)項(xiàng)目啟動(dòng)報(bào)告會(huì),。縣教研室和學(xué)校研究組全體成員出席了會(huì)議,??h教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志充分肯定了課題的意義,并對(duì)具體研究作了進(jìn)一步指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,我校課題研究正式進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)研究階段,,這也是我校突出辦學(xué)特色,,提升我校整體教學(xué)科研水平的良好契機(jī)。

1.做好優(yōu)撫工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)措施,。

開(kāi)學(xué)之初,,我們繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,探索轉(zhuǎn)型之路,。

確保目標(biāo)明確,,材料落實(shí),指導(dǎo)到位,,記錄詳細(xì),。本學(xué)期,結(jié)合宣城市“提高教學(xué)效率年”活動(dòng),,教務(wù)處將提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,。開(kāi)學(xué)后,要求學(xué)校各教研組根據(jù)上學(xué)期科目期末考試成績(jī),,與同級(jí)學(xué)校進(jìn)行崗位對(duì)比,,找出得失原因,制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)計(jì)劃,。同時(shí),,還舉辦了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì),讓教師談?wù)勛约旱淖龇?,?shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,。會(huì)議的召開(kāi)在全體教師心中引起了極大的震動(dòng):素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,。迫切需要加強(qiáng)優(yōu)勝劣汰工作,全面提高低分率,、合格率,,鞏固優(yōu)良率。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

異常就是要注意培養(yǎng)和教育學(xué)生的閱讀,、閱讀、寫作等習(xí)慣和技能,。在時(shí)間表中,,每天早上都設(shè)置快樂(lè)晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,,背誦自學(xué)美國(guó)文章,,并設(shè)置20分鐘的寫作課,提高學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)寫作水平。學(xué)校還組織了一些標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng),,如寫作,,以促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

3.堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查與測(cè)試,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇五

20xx年,,是校園深化改革、加快發(fā)展的要害之年,,計(jì)財(cái)處在校園黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下自始自終的貫徹執(zhí)行校園黨政作業(yè)關(guān)鍵,,從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,,經(jīng)過(guò)全處人員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,共同努力,順利完結(jié)了我校20xx年上半年財(cái)務(wù)辦理作業(yè)?,F(xiàn)將上半年的作業(yè)情況匯報(bào)如下:

1,、加強(qiáng)準(zhǔn)則建造,出臺(tái)了《綿陽(yáng)師范學(xué)院收費(fèi)辦理辦法》(綿師院發(fā)[20xx]7號(hào)),,完結(jié)了《綿陽(yáng)師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)辦理的規(guī)定》,、《綿陽(yáng)師范學(xué)院公務(wù)卡改革(試行)計(jì)劃》的草稿起草作業(yè),正在向有關(guān)部分尋求見(jiàn),。

2,、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)厲準(zhǔn)則履行,,進(jìn)一步加強(qiáng)了“小金庫(kù)”的治理,,合作紀(jì)委、監(jiān)察處完結(jié)“小金庫(kù)”相關(guān)材料上報(bào),,合作相關(guān)部分做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)和經(jīng)濟(jì)事務(wù)商洽的監(jiān)督作業(yè),;按省財(cái)務(wù)廳、省教育廳20xx年對(duì)我校的財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查要求,,用心展開(kāi)整改作業(yè),;接待了稅務(wù)、物價(jià)部分展開(kāi)的專項(xiàng)檢查,。

3,、完結(jié)各項(xiàng)收費(fèi)作業(yè),及時(shí),、依法處理有關(guān)部分報(bào)送的收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)的初審,提來(lái)歷理意見(jiàn)報(bào)校園批閱,,用心聯(lián)絡(luò)省級(jí)有關(guān)部分使我校上報(bào)的有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目取得批閱透過(guò),;加大學(xué)費(fèi)催收力度,學(xué)生欠費(fèi)率控制在5%以內(nèi)。

4,、完結(jié)了校園20xx年歸納預(yù)算的編制,、下達(dá),強(qiáng)化預(yù)算履行,。用心安排各項(xiàng)收入,,及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)處理各項(xiàng)支出,,預(yù)算進(jìn)展率到達(dá)70%,,超額完結(jié)了時(shí)刻過(guò)半、預(yù)算目標(biāo)過(guò)半的目標(biāo)使命,。

5,、做好資金籌措和辦理作業(yè),科學(xué)分配資金,,保證了校園慣例運(yùn)行需要和教職工收入的準(zhǔn)時(shí),、足額發(fā)放。中央及省級(jí)財(cái)務(wù)資金到位額度超過(guò)上年,;根本消化了以前年度應(yīng)繳未繳財(cái)務(wù)專戶9400萬(wàn)元的歷史欠帳,;按計(jì)劃完結(jié)上級(jí)下達(dá)的化債目標(biāo)使命。

6,、仔細(xì)做好上半年的各項(xiàng)報(bào)賬核算作業(yè),,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表及上級(jí)要求報(bào)送的有關(guān)材料,完結(jié)了賬務(wù)差錯(cuò)率控制在1%以內(nèi),。

7,、做好教職工收入辦理作業(yè)。合作人事處用心展開(kāi)績(jī)效薪酬改革作業(yè),,提出了標(biāo)準(zhǔn)人員經(jīng)費(fèi)支付的配套措施,;完結(jié)了將基礎(chǔ)性績(jī)效(補(bǔ)貼)歸入住宅公積金繳存核算基數(shù)的前期準(zhǔn)備作業(yè),按綿陽(yáng)市住宅公積金辦理中心規(guī)定將于7月上報(bào)批閱,。

8,、嚴(yán)厲監(jiān)管,抓好災(zāi)后重建作業(yè),。完結(jié)了校園災(zāi)后重建出資概算調(diào)整申請(qǐng)的材料報(bào)送作業(yè);加快災(zāi)后重建資金使用進(jìn)展,,及時(shí),、標(biāo)準(zhǔn)處理資金的使用、支付,,災(zāi)后重建資金年頭余額18,,693萬(wàn)元,支付資金4,080.67萬(wàn)元,,截止6月余額14,,612.33萬(wàn)元,資金使用率到達(dá)21.83%,;搞好基建財(cái)務(wù)核算,,做好相關(guān)材料、檔案收集整理,;合作基建現(xiàn)場(chǎng)做好各項(xiàng)招(投)標(biāo),、合同商洽、價(jià)格調(diào)查等作業(yè),。

9,、精心安排,周密安排,,圓滿召開(kāi)預(yù)算作業(yè)會(huì),、報(bào)賬員作業(yè)會(huì)。

1,、重視隊(duì)伍建造,,進(jìn)步財(cái)務(wù)人員歸納本質(zhì)

20xx年,財(cái)務(wù)處繼續(xù)把進(jìn)步處內(nèi)人員的歸納本質(zhì)擺在重要位置,,從思想上,、作業(yè)道德上和事務(wù)本質(zhì)等方面著手,加強(qiáng)了隊(duì)伍建造,。

一是仔細(xì)安排處內(nèi)同志學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)仔細(xì)傳達(dá),、貫徹執(zhí)行校園相關(guān)會(huì)議精神;嚴(yán)厲遵守校園準(zhǔn)則,,做到勞動(dòng)紀(jì)律強(qiáng),,依法依規(guī)處理事務(wù)。

三是用心安排作業(yè)人員進(jìn)行事務(wù)技術(shù)培訓(xùn),,共展開(kāi)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)及事務(wù)技術(shù)培訓(xùn)4次,,完結(jié)一次會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),進(jìn)步了會(huì)計(jì)人員的專業(yè)擔(dān)任潛力,。

四是完結(jié)各項(xiàng)黨建與思政作業(yè),,建立黨員示范崗,用心展開(kāi)搶先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),,有三位同志榮獲“先進(jìn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào),,五是用心準(zhǔn)備各項(xiàng)科研使命。

2,、強(qiáng)化服務(wù)觀念,,進(jìn)一步進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量

進(jìn)一步改進(jìn)作業(yè)作風(fēng),,深入各單位搞好調(diào)研作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)效率,;強(qiáng)化整體財(cái)務(wù)人員的服務(wù)觀念,,作業(yè)耐心、細(xì)致,;進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建造辦理,,加強(qiáng)計(jì)財(cái)處相關(guān)網(wǎng)站建造,完善相關(guān)薪酬,、經(jīng)費(fèi)信息網(wǎng)上查詢,;搞好各項(xiàng)宣揚(yáng)作業(yè),撰寫校內(nèi),、外宣揚(yáng)稿件34篇,,提升財(cái)務(wù)形象。

3,、做好安全安穩(wěn)和其他相關(guān)作業(yè)

仔細(xì)做好各項(xiàng)安全安穩(wěn)作業(yè),,確保無(wú)重大事故發(fā)生;完結(jié)各項(xiàng)日常辦理作業(yè):信息及時(shí)報(bào)送,、印章辦理,、oa收文辦理、來(lái)文處理,、值勤,、立卷歸檔、統(tǒng)計(jì)材料,、保密作業(yè),;后勤辦理作業(yè)杰出,公共衛(wèi)生區(qū)域干凈,、整齊,,水、電節(jié)能措施執(zhí)行作用杰出,;各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,;無(wú)違反計(jì)劃生育政策的情況;合作相關(guān)部分完結(jié)各項(xiàng)資產(chǎn)辦理與物資采購(gòu),。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇六

1.在教學(xué)運(yùn)行方面,,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種360種)、教學(xué)計(jì)劃核對(duì),、課表編排(435頭628頭),、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次),、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,,共40門次,上半年435個(gè)課頭,,下半年628個(gè)課頭,,共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),教師兩學(xué)期近200人),、重修(9903人次),、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次),、班車,、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。

2.在考務(wù)管理方面,,完成了兩學(xué)期期中,、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場(chǎng)次,,參加考試55208人次,。下半年考試科目550門次,共888場(chǎng)次,,參加考試57853人次),。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,,完成了專升本(413人),、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè),、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作,。

3.在實(shí)踐教學(xué)方面,完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及2016屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心,、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作,。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳,、機(jī)械系汽車電控,、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),,獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目),。

4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集,、核對(duì),、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核,、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名,、學(xué)籍處理15名,、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名,、復(fù)學(xué)24名,、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作,。

5.在信息維護(hù)方面,,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室,、學(xué)生,、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃,、選課,、考務(wù)、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作,,維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生,、選題,、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查,、論文定稿等信息維護(hù)工作,,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站,、信息中心網(wǎng)站,、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí),并進(jìn)取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息,,經(jīng)過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條,,全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí),對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用,。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作,。

6.在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法,、實(shí)習(xí)管理辦法,、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,,教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范,。

7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,,本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書館:新進(jìn)圖書30余萬(wàn)冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱,、簽收管理,,以及2016年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、專利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開(kāi)放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng),。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速,。升級(jí)了ftp服務(wù)器,,提升了ftp服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒,。有效的緩解了出口的帶寬,。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)中心:完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,,保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%,。

8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅(jiān)持召開(kāi)專題工作會(huì)(全年11次),、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次),,及時(shí)構(gòu)成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情景,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署,?;I備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議,。完成了全年的檔案,、資產(chǎn)、新聞,、考核等工作,。

9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個(gè)專業(yè)(通信、地質(zhì),、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作,,完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù)),。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,,新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。,。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程),。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,,本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書37份,結(jié)題申請(qǐng)書18份,。繼續(xù)開(kāi)展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng),,組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽,。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作,。

10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,,與督導(dǎo)組進(jìn)取聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題,。理解并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條,。

1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案,、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書等重要文件,,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了今后的工作的思路,。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn),,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),。配合人力資源部開(kāi)展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作,。立項(xiàng)建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度,。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站,、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等,。

2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景,,制定了2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案,,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作,,啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。

3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架,。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,,協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。

4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽,、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目,在同類院校中成績(jī)名列前茅,。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式,,要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng),,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。

5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理:對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目,、學(xué)科競(jìng)賽,、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別,、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,,嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇七

本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照本學(xué)期的工作計(jì)劃,基本上完成了各項(xiàng)任務(wù),,取得了一定成績(jī),。

1、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長(zhǎng)”的框架下,,各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結(jié),。并開(kāi)展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流暨教學(xué)研討會(huì),七位老師作了專題發(fā)言,。

2,、第18周,開(kāi)設(shè)了“現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀摩課,,共有82位教師聽(tīng)課,,并組織進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課交流活動(dòng)。此外,,本校各教研組也針對(duì)教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開(kāi)課,,反應(yīng)良好。

3、本學(xué)期約有70%的教師對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗(yàn),,并取得初步成效,。

4、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,同時(shí)還組織學(xué)習(xí)了新課改精神,,更新教育教學(xué)理念。組織教師編寫電子教案,,為福州市教育學(xué)院提供,。

5、課程資源,。

6,、面上開(kāi)展教學(xué)研究,以教研組為單位,,每位教師確定了個(gè)人校改課題,,并組織人人填寫《申報(bào)表》,并在期末交一份課題研究過(guò)程材料,。

1,、學(xué)校以及各年段(除高三之外)各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組,學(xué)生參加人數(shù)達(dá)1000多人次,。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,校級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)200多人次,。

2,、參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,,獲福州賽區(qū)二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)1名,;福建省高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)2名,福州市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名,,希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽福州賽區(qū)三等獎(jiǎng)3名,。

3、各教研組分別組織開(kāi)展了學(xué)科知識(shí)講座,,全校共開(kāi)展學(xué)科知識(shí)講座14次,,參加學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000多人次。

4,、本學(xué)期高一,、高二共開(kāi)設(shè)選修課49門,高一,、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習(xí),。

5,、配合長(zhǎng)樂(lè)市進(jìn)修校培訓(xùn)處見(jiàn)習(xí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并定時(shí)檢查見(jiàn)習(xí)教師自培自練計(jì)劃完成情況,。

1,、根據(jù)新制訂《長(zhǎng)樂(lè)一中教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,有序,、規(guī)范加以實(shí)施,。

2、本學(xué)期對(duì)教師教案,、聽(tīng)課,、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查,結(jié)果情況良好,,絕大多數(shù)教師能按學(xué)校工作要求完成,。

3、新師訓(xùn)工作做到有計(jì)劃,、有檢查,、有反饋、有落實(shí),,效果良好,。

4、落實(shí)課堂教學(xué)情況的反饋,,各年段分別召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì),加強(qiáng)師生溝通與聯(lián)系,,促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)性,。

5、做好“研究性學(xué)習(xí)”課程的管理工作,。成立了“研究性學(xué)習(xí)”管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。本學(xué)期高一、高二個(gè)班級(jí)的課題小組均進(jìn)行了課題開(kāi)題報(bào)告,。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)工作。本學(xué)期充實(shí)骨干教師到高三任教,,以保證高三工作的需要,,同時(shí)定期召開(kāi)集備組長(zhǎng)與班主任會(huì)議,及時(shí)反饋,,解決問(wèn)題,。召開(kāi)三次會(huì)議討論研究“尖子生”培養(yǎng)工作,落實(shí)措施,,行之有效,。

7、順利完成省級(jí)圖書館達(dá)標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收工作,并得到好評(píng),。

8,、討論制定長(zhǎng)樂(lè)市教育局《關(guān)于長(zhǎng)樂(lè)市中小學(xué)教師職務(wù)競(jìng)聘評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中教學(xué)部分的實(shí)施細(xì)則。

1,、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式,,并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會(huì)”,反映強(qiáng)烈,。

2,、建立評(píng)選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)質(zhì)課”,,把實(shí)施多媒體教學(xué)作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

3、制作教學(xué)軟件200多件,,多數(shù)人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),。

4、建立健全現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段管理制度,,使之更好地為教學(xué)服務(wù),,達(dá)到了更高層次,并達(dá)到“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?!钡臉?biāo)準(zhǔn),。

長(zhǎng)一中教務(wù)處

20xx年1月25日

教務(wù)人員工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在曹永忠副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,乘著課堂成長(zhǎng)年的東風(fēng),,科學(xué)合理的計(jì)劃安排,,扎實(shí)有效的工作,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):

一,、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,,以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級(jí)組包學(xué)科組工作,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽(tīng)課制度,,人人深入課堂聽(tīng)課,,和教師溝通交流,,及時(shí)反饋,,每周一的行政會(huì)上,由校長(zhǎng)親自檢查每個(gè)人的聽(tīng)課記錄,,并在會(huì)上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,,使后續(xù)工作的思路清晰方向明確。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

1)、本學(xué)期在教研組長(zhǎng),,學(xué)科組長(zhǎng)定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,,教務(wù)處每月對(duì)教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查,,由于督查檢查及時(shí),本學(xué)期,,教師的上課滿意度平均在85%以上,,教學(xué)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上。

2),、加強(qiáng)早,、晚自習(xí)及教師上課情況的檢查。教務(wù)處每天安排人員輪流值班檢查,,做好檢查記錄并及時(shí)公示,。為了體現(xiàn)早讀的特點(diǎn),凸顯早讀的效果,,我們要求早讀必須要有朗朗的讀書聲,,我們也在努力嘗試各種做法,以求達(dá)到更好的早讀效果,。對(duì)教師的課堂教學(xué)情況,,每月按時(shí)下發(fā)“評(píng)教評(píng)學(xué)”表,由學(xué)生對(duì)任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,。

3、認(rèn)真組織各級(jí)類考試,,并做好質(zhì)量分析,。按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,每次月考,、期中,、期末考試,都實(shí)行交叉編排,,狠抓考風(fēng),、考紀(jì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神,。從考務(wù)安排、監(jiān)考,、閱卷,、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,,真正做到客觀合理科學(xué),,體現(xiàn)了公平公正的原則,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會(huì)上,,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析對(duì)比,,引領(lǐng)教師們對(duì)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理,特別是結(jié)合教學(xué)成績(jī)分析了上學(xué)期“實(shí)踐教學(xué)模式”中存在的問(wèn)題,,在分析會(huì)上,,李愛(ài)萍校長(zhǎng)結(jié)合成績(jī)談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題,提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開(kāi)展“實(shí)踐”活動(dòng),、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后30%學(xué)生等問(wèn)題,,是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在。在期中質(zhì)量分析會(huì)上,,一改以往單一的分析形式,,采取自下而上的分析流程:教師個(gè)人——備課組(命題人)——教研組分析;班級(jí)質(zhì)量分析——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì)。這樣的分析流程重在通過(guò)“微觀分析,,具體分析”,,直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,,提出解決措施,。在年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)上,各命題教師根據(jù)命題意圖,,結(jié)合學(xué)生的答卷情況分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題,,提出了整改策略;各學(xué)科組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析了提升成績(jī)的方法;年級(jí)組長(zhǎng)以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況,對(duì)全年級(jí)期中考試情況做了簡(jiǎn)潔精練的總結(jié),,在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),、查找問(wèn)題源頭的基礎(chǔ)上,提出了切實(shí)可行的整改措施,。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié),、分享、合作,、凝聚力”等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié),。

4、組織教師及學(xué)生的各類競(jìng)賽,。

1)本學(xué)期,,組織了初三學(xué)生的數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科的奧林匹克競(jìng)賽的輔導(dǎo)及參賽工作,。特別是楊炳會(huì)主任輔導(dǎo)的信息技術(shù)奧賽,,取得了較好的成績(jī),,我校有12名學(xué)生獲獎(jiǎng),名列吳忠市第一,。在楊炳會(huì)老師輔導(dǎo)的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽活動(dòng)中,,我校有三名學(xué)生分別獲得了吳忠市級(jí)一二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陳仙梅組長(zhǎng)組織的七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的作文競(jìng)賽活動(dòng),,也極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作積極性,,這些活動(dòng)及成績(jī)的取得,離不開(kāi)輔導(dǎo)教師的精心組織,、在發(fā)現(xiàn)人才的同時(shí),、活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,,也促進(jìn)了教學(xué)工作,。

2)3月份,學(xué)校組織六位數(shù)學(xué)青年教師參加了市區(qū)青年教師說(shuō)教材比賽,,我校教師發(fā)揮出色,,取得了1個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二等獎(jiǎng),,2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。繼說(shuō)課活動(dòng)之后,馬春燕老師被選送參加市區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,也取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

5、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室,、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,明確部門職責(zé),,使其積極服務(wù)于教學(xué),,不斷提高服務(wù)水平,加強(qiáng)對(duì)圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,,提高教學(xué)效果。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外書籍的閱讀,,使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,,提高自身素質(zhì),。為此,學(xué)校于5月21日隆重舉行“打造書香校園,,培育儒雅師生”啟動(dòng)及圖書配發(fā)儀式,,并為七八年級(jí)各班學(xué)生配發(fā)圖書1400多本(每班70+20本),為七八年級(jí)教師贈(zèng)送圖書(每人4本)320本,,此活動(dòng)的開(kāi)展,,目的在于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的綜合素養(yǎng),,也以此培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,,開(kāi)闊視野,提高寫作水平,。儀式的啟動(dòng),,也標(biāo)志著“多讀書、讀好書,、好讀書”將成為每一位五中人日常的生活習(xí)慣,。“打造書香校園”也將成為我校走內(nèi)涵發(fā)展之路,,為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,,為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),提升學(xué)校教育品質(zhì),,建設(shè)特色鮮明校園文化的又一個(gè)抓手,。

二、立足課堂,、開(kāi)展教研促提高,。

學(xué)期初,我們召開(kāi)了學(xué)科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)共同參與的第五中學(xué)教學(xué)教研“回頭看”研討會(huì),。對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)的教學(xué)教研工作特別是“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行了回顧總結(jié),,并就下一階段的“實(shí)踐”研究活動(dòng)工作進(jìn)行了相關(guān)部署安排。曹永忠副校長(zhǎng)全面回顧了開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)教研工作,,提出本次“回頭看的”主題就是要分學(xué)科總結(jié)和推廣“實(shí)踐“經(jīng)驗(yàn);梳理實(shí)踐中存在的問(wèn)題;探索后階段實(shí)踐活動(dòng)的措施和方法,。隨后學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)科組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo))分學(xué)科結(jié)合開(kāi)學(xué)初“推門課”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和教師期初教學(xué)教研自查小結(jié)進(jìn)行了專題交流。最后李愛(ài)萍校長(zhǎng)圍繞“相信學(xué)生”“加強(qiáng)集體備課”“關(guān)注細(xì)節(jié)”幾個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員講話,。研討會(huì)上,,既有理論教學(xué)的探討,又有實(shí)踐教學(xué)的總結(jié)與反思,,在對(duì)全?!皩?shí)踐”活動(dòng)取得成績(jī)肯定的基礎(chǔ)上,指出了存在的問(wèn)題與不足,并提出了改進(jìn)措施,,對(duì)教學(xué)教研工作管理的完善、教學(xué)教學(xué)教研工作檔次的提高,,產(chǎn)生了積極的作用,。

1、建立新型校本教研制度,,促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展,。

為了加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,為了使大家在實(shí)踐中反思提升,,在研討中共同成長(zhǎng)不斷提高,,5月份(5月10日開(kāi)始),在第一輪組內(nèi)賽課的基礎(chǔ)上,,教務(wù)處安排了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,由教研組在第一輪賽課的基礎(chǔ)上推選出1—2名選手,共計(jì)10名教師參賽,,此次競(jìng)賽,,教師都能夠嚴(yán)格按照模式課靜心準(zhǔn)備,發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),,反復(fù)試講提煉,,確保了本次活動(dòng)的質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),,為每位教師提供了互相學(xué)習(xí),、互相交流的平臺(tái)。為青年教師提供了鍛煉,、成長(zhǎng)的舞臺(tái),,也為其他教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)組內(nèi)反復(fù)的磨課,,在活動(dòng)中我們看到了教師成長(zhǎng)的印記,,也為我們今天的校本教研開(kāi)辟了新的思路,為我們的教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我們把提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性作為我們本學(xué)期的研究重點(diǎn),,做到普及與提高相結(jié)合,反對(duì)形式主義,,避免一般化,、低水平,避免不切實(shí)際的盲目拔高,,因此教務(wù)處要求每位教師根據(jù)自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,,在學(xué)科組進(jìn)行交流,通過(guò)發(fā)揮教研組、年級(jí)組,、備課組的作用,,有效開(kāi)展教師間的交流與合作研究,做到互相學(xué)習(xí),、共同切磋,、分享經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)研究水平,。完成課堂教學(xué)由低效向高效的過(guò)渡,。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),,不斷學(xué)習(xí)提高教師的專業(yè)水平,。

督促鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,,課標(biāo)解讀,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及課表解讀等相關(guān)資料,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,,提高教師文化底蘊(yùn),。學(xué)校為每位教師配發(fā)了《如何備課》、《如何說(shuō)課》,、《如何評(píng)課》,、《如何做最好的教師》4本書,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好讀書學(xué)習(xí)筆記,,寫好反思,、心得及相關(guān)的論文,并由教務(wù)處定期統(tǒng)一檢查,。

3,、堅(jiān)持巡課聽(tīng)課制度。以聽(tīng)課查找發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,以溝通交流促提高,,以嚴(yán)格規(guī)范的管理促提高。按學(xué)校制度要求教師之間要互相聽(tīng)課,,一般教師聽(tīng)課應(yīng)在15節(jié)以上,,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在20節(jié)以上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課至少在30節(jié)以上,。領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課情況由校長(zhǎng)親自檢查,教師的聽(tīng)課由組長(zhǎng)檢查,,做到有檢查有反饋交流,,通過(guò)聽(tīng)課,,以具體的課例為載體加強(qiáng)了教師與教師之間的教學(xué)交流與研究。

4,、集體備課,。

抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一,充分發(fā)揮集體備課組的作用,,重點(diǎn)采取備課組集體研討的方式,,重點(diǎn)針對(duì)教案的設(shè)計(jì)、落實(shí)模式教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,、課例剖析等作為集體備課教研的切入點(diǎn),,教研組,、同組課任教師互談互評(píng),,相互借鑒,反復(fù)切磋不斷修訂完善教學(xué)設(shè)計(jì),,以達(dá)到共同提高的目的,。

5、和十二小的“中小學(xué)教學(xué)的有效銜接”活動(dòng),,為中小學(xué)課堂教學(xué)的有效銜接搭建了平臺(tái),,為中小學(xué)教師的溝通和交流提供了機(jī)會(huì)。本次活動(dòng),,有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師共計(jì)300余人,,參會(huì)的教師們圍繞教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,、教學(xué)評(píng)價(jià)和情感培養(yǎng)等方面就如何做好銜接進(jìn)行了充分的交流,,深化了交流的層次,拓寬了合作的渠道,,豐富了活動(dòng)的載體,,形成中小學(xué)有效銜接的長(zhǎng)效機(jī)制。做好了“銜接”問(wèn)題,,我們的學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)乃至更高層次的學(xué)校才能夠一直都能持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),,學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班工作管理方案》,使畢業(yè)班工作制度化,、系列化,。本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,五三次家長(zhǎng)會(huì),,四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí),、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),,認(rèn)真組織好集體備課,,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促工作,,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,、學(xué)習(xí)。在九年級(jí)中考備考工作會(huì)上,,曹永忠副校長(zhǎng)首先分析了學(xué)生的現(xiàn)狀,,保學(xué)斌、佟慧,、顧正芳分別介紹了學(xué)科備考策略,,寇麗梅、馬璐,、馬春燕老師分別交流了班級(jí)備考策略,。教務(wù)處從加強(qiáng)學(xué)生管理、加強(qiáng)集體備課,、全力做好綜合素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)備等方面對(duì)班主任及任課教師提出了具體的要求,,最后李愛(ài)萍校長(zhǎng)從“管理、研究,、激勵(lì)”三個(gè)方面進(jìn)行了工作動(dòng)員,,為中考的備考工作奠定了基礎(chǔ)。

四,、做好學(xué)生檔案的管理工作,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍檔案管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,做到學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案,。學(xué)生的檔案,、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),、休學(xué),、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料,規(guī)范建檔,,妥善保管,,按時(shí)上報(bào),,做到學(xué)籍管理制度化,,規(guī)范化,。

五、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。

1,、集體備課活動(dòng)的效率有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

2,、"先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練"教學(xué)模式的落實(shí)有待于加強(qiáng)。

3,、個(gè)別教師上交,、上報(bào)材料不夠及時(shí)。

4,、早讀的秩序和效果不是很理想,。

5、需要加強(qiáng)小課題研究,。

6,、七八年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練及測(cè)試要作為下學(xué)期的常規(guī)工作之一來(lái)抓。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇九

學(xué)校教務(wù)處緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命主線,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,認(rèn)真履行了黨的教育方針,本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。完成的工作如下:

1、認(rèn)真地抓教學(xué)常規(guī),,要求教師以備好課,、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生為最重要工作,在教育,、教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)落實(shí)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念,,制定了教師教學(xué)考核細(xì)則。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,,特別是母語(yǔ)課的開(kāi)設(shè)。本學(xué)期教學(xué)工作井然有序,,特別是強(qiáng)化了備課,、上課、批改作業(yè)等工作,,基本上杜絕了用舊教案上課,,允許教師使用電子版教案上課。缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較以前有所減少;早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,,班主任早晨能夠按時(shí)進(jìn)班,及時(shí)了解學(xué)生到校情況,;教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2、制訂并實(shí)施了各學(xué)科的考評(píng)機(jī)制,,在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,,規(guī)范了操作,。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課、推門課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選,、學(xué)生的評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查、抽查學(xué)生作業(yè)批改情況等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,,使檢查面廣,、客觀、公正,、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及教師的教學(xué)情況,,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

3,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,,各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容,有措施,,符合實(shí)際,。本學(xué)期學(xué)校將11月定為教研月,本月間舉行了各種教研活動(dòng),,這些活動(dòng)的順利完成充分說(shuō)明我校的教研活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,有特色,、有效率,、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),,包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性,。

4,、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,購(gòu)買了一些學(xué)科的多種教學(xué)參考書,、教學(xué)模具,、實(shí)驗(yàn)器材,由專人整理與管理,,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加自治區(qū),、州,、縣、校各類教學(xué)教研活動(dòng),,如:英語(yǔ)教師賽麥太參加自治區(qū)青年英語(yǔ)教師講評(píng)課比賽,,表現(xiàn)積極出色,,并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,,建立了“師徒結(jié)對(duì)”,,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽(tīng)課、指導(dǎo),,盡力做好幫帶工作,。

6、重視并時(shí)常督促,、鼓勵(lì)教師積極撰寫教育敘事與論文,,同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,為豐富充實(shí)校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn),。

7,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試,,在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析,、,。

8、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽,。11月份組織過(guò)硬筆書法大賽,、雙語(yǔ)演講比賽、大賽,、12月份組織學(xué)生讀書活動(dòng),,青年教師朗讀比賽,學(xué)生取得了教好成績(jī),。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,除了隨堂聽(tīng)課,、聽(tīng)推門課還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,,例如教師出卷比賽,學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),。

10,、學(xué)籍管理規(guī)范化。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,,學(xué)生檔案,、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范上表,,并妥善保管,。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),,使學(xué)籍管理制度化,,規(guī)范化。

1,、少數(shù)教師缺少敬業(yè)精神,,有上課遲到和早退現(xiàn)象。

2,、尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)力度還有待加強(qiáng)。

3,、個(gè)別教師教學(xué)進(jìn)度太慢,,不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

4,、有些班級(jí)的主課教師搶課,、占課嚴(yán)重。

5,、個(gè)別班級(jí)學(xué)生作業(yè)的布置不合理,。

6、生源基礎(chǔ)薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,家庭環(huán)境不好,家長(zhǎng)重視不夠,。

7、對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,合理安排教研活動(dòng)的開(kāi)展,。

2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日志的管理,,及改進(jìn),。

3,、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,更要備學(xué)生,。

4,、教師要加強(qiáng)教研工作,在教學(xué)中研究,,在研究中教學(xué),。

5、經(jīng)常對(duì)教師的教案,、聽(tīng)課本,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定期檢查。

教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績(jī),,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一段較大的距離,。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托,認(rèn)真對(duì)照課程改革的要求,,大力弘揚(yáng)“行健,,和善,雅正”的烏恰中學(xué)精神,,著眼未來(lái),,依時(shí)順勢(shì),勇立潮頭,,艱苦探索,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,努力實(shí)現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新,、教育決策的前瞻、學(xué)校規(guī)劃的超前,、管理措施的創(chuàng)新,,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力!

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十

20_年即將過(guò)去,,回顧過(guò)去的一年中自己在教育教學(xué)工作和教務(wù)工作方面的得失,,不僅是對(duì)以前教務(wù)工作的總結(jié),同時(shí),,也是對(duì)以后教務(wù)工作的督促和幫助?,F(xiàn)將一年來(lái)自己在教務(wù)工作和教學(xué)工作方面的情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面和組織紀(jì)律方面:

擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線,、方針和政策,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),按時(shí)參加上級(jí)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),尤其是自九月一日實(shí)行“雙評(píng)一管”運(yùn)行機(jī)制以來(lái),,積極參加“雙評(píng)一管”的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙評(píng)一管”的各級(jí)各類文件,服從中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,做到政令暢通,,在工作、在學(xué)習(xí)和紀(jì)律等方面,,能起到模范帶頭作用,,凡是要求教師做到的,自己首先做到,,凡是要求教師不做的,,自己堅(jiān)決不做。按時(shí)上班,,堅(jiān)持做到不遲到,,不早退,不曠工,,有事認(rèn)真請(qǐng)假,。作為教務(wù)主任,能夠擺正自己的位置,,服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,當(dāng)好校長(zhǎng)的好助手;教師的好后勤,深入到教師中去,,積極協(xié)調(diào)好校長(zhǎng),、教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系,,比較圓滿地完成了上級(jí)交給自己的任務(wù),。

二、業(yè)務(wù)方面:

作為教務(wù)主任,,我深知自己肩上的重任,。目前,我縣實(shí)行了“雙評(píng)一管”運(yùn)行機(jī)制,,教務(wù)主任抓“雙評(píng)一管”工作,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙評(píng)一管”的各種評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)具體的評(píng)估內(nèi)容和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作出相應(yīng)的布署,,并認(rèn)真落實(shí),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出下一步整改措施,,雖然這項(xiàng)工作項(xiàng)目繁多,工作量大,但自己總是無(wú)怨無(wú)悔,。

作:

除了按時(shí)參加中心校設(shè)立的各種中心教研組活動(dòng)外,,學(xué)校還成立各科教研組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,同時(shí)各科同科教師相互聽(tīng)課,、評(píng)課,不斷探討教學(xué),,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,從而使一些剛參加工作的青年教師在較短的時(shí)間內(nèi)挑起了工作的重任,。教研組活動(dòng)時(shí),,要求同科目教師做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教研活動(dòng),,統(tǒng)一考試時(shí)間和內(nèi)容,,統(tǒng)一監(jiān)考和評(píng)卷),這樣既有利于教務(wù)處工作,,同時(shí)教師也容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力,在今年的中心校統(tǒng)考中,,取得令人滿意的成績(jī),,學(xué)校的教學(xué)積分在中心校初中部榮獲第一名,尤其值得欣喜的是,,今年的中招成績(jī),,我校的成績(jī)?cè)谌行男D酥寥h名列前茅,實(shí)驗(yàn)加試成績(jī)?cè)谌h遙遙領(lǐng)先,,以32人考入縣一中的優(yōu)秀成績(jī),,再創(chuàng)我校歷年中招成績(jī)的新高。

2,、教學(xué)常規(guī)方面:

每學(xué)期伊始,,在全體教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)《獲嘉縣中小學(xué)教師教育教學(xué)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的規(guī)定,,并結(jié)合中心校的教學(xué)常規(guī)制度,,學(xué)校制定了適合于本校的教學(xué)常規(guī)制度,從時(shí)間上,,教師們提前10分鐘(每晌第一節(jié))或5分鐘(每晌其他節(jié))進(jìn)入教室,,使學(xué)生穩(wěn)定下來(lái),師生能在一個(gè)安靜和諧的環(huán)境中教與學(xué),。目前,,根據(jù)我校各班人數(shù)多的實(shí)際情況,,實(shí)行教師課間值班制度,政務(wù)處負(fù)責(zé)把各任課教師分配在不同的課間,,輪流值班,,保持良好的秩序,使違紀(jì)的學(xué)生明顯減小,,經(jīng)過(guò)幾年的嘗試,,取得了令人滿意的成績(jī),受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng),。

3,、在備課和作業(yè)批改方面:

平有很大的提高,望以后進(jìn)一步發(fā)揮下去,,但還存在一些問(wèn)題(極個(gè)別教師未按時(shí)寫教案),。還有待于在以后的工作中不斷改進(jìn),迎頭趕上,。在作業(yè)布置和作業(yè)批改方面,,要求教師精選一些有代表性的題目,禁止搞題海戰(zhàn)術(shù),,在理科科目中,,提倡一題多練,多題一練,,并在全體教師會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),,布置作業(yè)要適當(dāng),要科學(xué),,要有一定的梯度,,真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改做到全收全改,,我經(jīng)常到各辦公室去檢查作業(yè)批改情況并及時(shí)給教師指出其存在的問(wèn)題,。

4、認(rèn)真抓好每月一次的摸底考試工作和期中考試工作,。

月考是反映教師和學(xué)生在這一個(gè)月的教與學(xué)情況,,因此要想提高教學(xué)質(zhì)量,使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,,必須抓好每月的月考工作和學(xué)期期中考試工作,。每次考試后,讓各科老師認(rèn)真寫出試卷分析和考后反思,,從七個(gè)不同的方面,,橫向、縱向進(jìn)行對(duì)比,,在注重培優(yōu)和補(bǔ)差的同時(shí),,更加注重對(duì)苗子生的跟蹤和培養(yǎng),,做到查缺補(bǔ)漏。

總之,,在過(guò)去的一年中,,在中心校和學(xué)校的大力支持下,,經(jīng)過(guò)自己的辛勤努力,,取得了一些成績(jī),但這與上級(jí)的要求還有一定的差距,,望在以后的工作中不斷改進(jìn),,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十一

下,,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就對(duì)本學(xué)期以來(lái)的具體工作小結(jié)如下:,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念,。

1,、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹(shù)立學(xué)生主體觀,,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。?shù)立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,使學(xué)生獲取知識(shí),,掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,,成為學(xué)生豐富情感,完善自我,,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

2,、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材,,而不受其限制,,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技,、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,,豐富教學(xué)資料,開(kāi)闊學(xué)生視野,,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),勤上網(wǎng)查找資料,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重實(shí)效,。

1,、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情景,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事、語(yǔ)言表達(dá)本事,,動(dòng)手操作本事及自學(xué)本事,。

2、深入鉆研教材,,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,,抓住主線,,明確重難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),,把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),并提倡寫教后記,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,明確部門職責(zé),,使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué),,不斷提高服務(wù)水平,教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對(duì)圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室等教輔部門工作的指導(dǎo),充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,,建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,,并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

三,、注重師資隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)青年教師,。

針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),,要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)課;開(kāi)展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

四,、規(guī)范考試制度,以考促教,。

教學(xué)不是為了考試,,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),,這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn),。要求教師堅(jiān)持月考或單元考制度,。考改工作結(jié)束后,,任課教師要及時(shí)將成績(jī)登記備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,,講評(píng)時(shí),不僅僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,,啟迪學(xué)生思維,教會(huì)學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題本事,,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。表彰先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),,為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用。事實(shí)證明,,以考促教不是一種奢望,。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,,成立以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化,。本學(xué)期多次召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,,和九年級(jí)組全體教師一道,進(jìn)行6次模擬考,,做到統(tǒng)一考改,,認(rèn)真分析學(xué)生存在的問(wèn)題,評(píng)講是要深入細(xì)致,,讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,相互探討,,用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn),。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,,研究,、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

六,、存在問(wèn)題,。

1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,字跡太潦草,,資料也不完整。

2,、有的教師聽(tīng)課不到課堂,,聽(tīng)課筆記抄襲的痕跡明顯。

3,、公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),真正屬于自我獨(dú)到的東西不多,。

七,、下一步工作展望,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,,還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3,、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些,,這一活動(dòng)剛起步,今后要深入持久地開(kāi)展下去,。

總之,,過(guò)去的這學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,,但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們必須正視不足,繼續(xù)努力,,把工作做得更好,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,,開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面,!

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是教師的基本工作,,在復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中,,必須有章可循、有矩可守,。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,,它可以優(yōu)化教學(xué)秩序,創(chuàng)建統(tǒng)一,、和諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,,切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,,本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作:

1,、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,,要求教師嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,教師提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課,,每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,,并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2、求真務(wù)實(shí),,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備、教,、批,、輔等工作提出了明確的要求,并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),,對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。常規(guī)工作做的好的教師有:周慧,、丁曉麗,、王光之、周雪蘭,、余立文,、丁恩煥、陳先治,、劉家忠、朱光達(dá),、黃靜靜,、王珍玉等教師。

1,、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí),。

一是通過(guò)現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),開(kāi)展了“讀一本好書”活動(dòng),。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,,通過(guò)集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué),、討論,、寫心得體會(huì)等形式,使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,,然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo),,從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。

三是通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),讓教師掌握現(xiàn)代教育手段,。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),,提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平,確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率,。本期有肖慧,、黃靜靜、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課,,教學(xué)效果得到聽(tīng)課教師們的一致好評(píng),。

2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(1)本學(xué)期,,學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,,尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),;丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng);劉家忠,、余立文,、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),使教師開(kāi)闊了眼界,、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力,。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

(2)繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,,充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人,、骨干教師的傳、幫,、帶作用,。通過(guò)“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”,,我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了,。徒弟每?jī)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習(xí)1節(jié)課,,經(jīng)常向師傅請(qǐng)教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,,讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高,。本學(xué)期,教務(wù)處組織4位青年教師進(jìn)行了說(shuō)課比武,,最終,,周慧和黃靜靜老師喜獲“一等獎(jiǎng)”,充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的成效,。

3,、為教師搭建了展示才華的平臺(tái)。

學(xué)校建立了“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制,,結(jié)合教師們的教學(xué)實(shí)際,,從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),本學(xué)期在教務(wù)處的組織下,,實(shí)習(xí)教師都上好了一節(jié)匯報(bào)課,,骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節(jié)示范課,,師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課,。這些活動(dòng)的舉行,讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì),,有了展示才華的平臺(tái),。

1、扎實(shí)開(kāi)展了備課組的教研活動(dòng),。

本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,圍繞計(jì)劃開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng),。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間,,各備課組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容,圍繞專題,,充分發(fā)揮集體備課,、說(shuō)課,、評(píng)課的作用,解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,。做到了備課有中心發(fā)言人,,有設(shè)計(jì)理念、目標(biāo),、要求,、重難點(diǎn)的突破、教法的設(shè)計(jì),、輔助手段的應(yīng)用,。說(shuō)課、評(píng)課都有詳細(xì)記錄,。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師,、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課。教務(wù)處對(duì)教研活動(dòng)開(kāi)展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查,。并根據(jù)檢查情況評(píng)選了四年級(jí)語(yǔ)文組為先進(jìn)備課組,。

2、課題研究工作初見(jiàn)成效,。

本學(xué)期,,教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師極積地申報(bào)和參與課題研究,通過(guò)課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平,。如伍建波申請(qǐng)了常德市重點(diǎn)課題《小學(xué)英語(yǔ)情景教學(xué)淺談》并獲得了審批立項(xiàng),。其撰寫的答辯論文《小學(xué)英語(yǔ)情景教學(xué)淺談》,在第二期市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師優(yōu)秀論文評(píng)選中,,榮獲一等獎(jiǎng),;同時(shí)也極積地在學(xué)校開(kāi)展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請(qǐng)和論證工作,通過(guò)以上這些活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,,通過(guò)樹(shù)立教學(xué)領(lǐng)頭雁,擴(kuò)大了一些教師的知名度和影響力,,發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,,不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。

3,、鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間積極撰寫教育教學(xué)論文、書寫教育故事,,有多篇論文在省級(jí),、市級(jí)、縣級(jí)上發(fā)表并獲得榮譽(yù)證書,。如何英梅老師的論文《用鼓勵(lì)培育后進(jìn)生的自信心》一文獲湖南省第十屆學(xué)校心理教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),、《運(yùn)用電教強(qiáng)化感知體會(huì)意境》獲常德市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)...........

3,、素質(zhì)教育要進(jìn)一步落實(shí),要加強(qiáng)各興趣小組的建設(shè),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,、激發(fā)其潛能,使學(xué)生在德,、智,、體、美諸方面得到全面發(fā)展,。

4,、要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,注重以人為本,、以學(xué)生為本的教育思想,,加強(qiáng)教育服務(wù)意思的轉(zhuǎn)變,真正做到為學(xué)生服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為社會(huì)服務(wù),辦人民滿意的學(xué)校,,辦人民滿意的教育,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十三

一、教師的備課,。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,,總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),,單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,,切合本班實(shí)際,。最可喜之處,備課中課改意識(shí)濃,,大部分教師寫出了教后感,。教務(wù)主任查教案3次,且有記錄與通報(bào),全體教師基本上能超額完成備案任務(wù),。

二、本學(xué)期老師的上課情況,。本學(xué)期來(lái),,教務(wù)主任采用詢問(wèn)學(xué)生、查課,,看黑板板書等不同形式來(lái)了解老師的上課情況,,隨時(shí)了解掌握每位教師的上課情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取了及時(shí)的措施,。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進(jìn)課堂遲,,課中間出教室現(xiàn)象,上課打手機(jī)現(xiàn)象2次,,知識(shí)性錯(cuò)誤1次,,對(duì)以上現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正。在課堂教學(xué)中,,教學(xué)能夠采用新教法,,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過(guò)程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課,。教務(wù)處認(rèn)為,,教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱,。教務(wù)主任按照主管中心的作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開(kāi)齊了各科作業(yè),教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),,作業(yè)書寫中,,要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱,,總體上來(lái)講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),,全批全閱,批閱沒(méi)有拖閱現(xiàn)象,,三至六年級(jí)作文批閱細(xì)致,,眉批多尾批長(zhǎng),具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性,。

本學(xué)期教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)3次,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,,對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù)。

四,、本學(xué)期的班主任工作,。

在開(kāi)學(xué)之初,每個(gè)班主任都寫出了科學(xué),、可行的班主任工作計(jì)劃,,教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,,班主任以班級(jí)為主體,,以工作計(jì)劃為指導(dǎo),從班級(jí)具體情況出發(fā),,作了大量的工作,,對(duì)差生、思想后進(jìn)生的工作耐心,、細(xì)致,,和學(xué)生談話、交流,,了解學(xué)生思想狀況,,關(guān)心幫助每一位學(xué)生。

本學(xué)期,,教務(wù)處組織開(kāi)展了班主任工作會(huì)議兩次,,交流了班主任工作,本學(xué)期各班無(wú)不安全事故發(fā)生,,班主任與家長(zhǎng)緊密配合,,確保了學(xué)生的安全。班主任工作也存在著一些問(wèn)題,,如個(gè)別班主任只注重抓教學(xué)成績(jī),,忽視了德育教育,低年級(jí)學(xué)生搞衛(wèi)生時(shí),班主任有時(shí)不能親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),;個(gè)別教師還有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,扎實(shí)地寫出班主任工作總結(jié),,總結(jié)真實(shí),,有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有工作中的不足,,有助于下一學(xué)期的班主任工作。

五,、關(guān)于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革,開(kāi)學(xué)初,,教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,,討論教學(xué)中遇到的難題,組織教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),。進(jìn)一步把新課程理念融于每個(gè)班級(jí),、每個(gè)教學(xué)之中,對(duì)一二年級(jí)教師進(jìn)行了一輪“新教法,,新理念”下的崗位練兵活動(dòng),,十名教師都上了公開(kāi)課,本次活動(dòng)最大特點(diǎn)是運(yùn)用新理念,,使用新教法,,推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程。

另外,,教務(wù)處積極開(kāi)展教研活動(dòng),,或分教研組活動(dòng),或集體活動(dòng),。教務(wù)處開(kāi)展教研活動(dòng)6次,,語(yǔ)文教研組3次,數(shù)學(xué)教研組3次,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,,勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師寫教學(xué)論文一篇,,寫教學(xué)工作總結(jié)一篇,,每篇數(shù)字都在1500字以上。

六,、“兩基工作”的情況,。本學(xué)期教務(wù)處完成了xxxx———20xx學(xué)年度的“普九”、“掃盲”的表冊(cè)數(shù)據(jù)的填寫工作。

七,、課程的教授情況及教學(xué)成績(jī),。到二十周止,我校的各科教學(xué)都已基本完成,,達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。語(yǔ)、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段,,以迎接期末考試,,可以說(shuō)教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),回思一學(xué)期,,教務(wù)處的工作繁瑣而任重,,需要常抓緊不懈。

八,、存在的問(wèn)題:

1,、我校對(duì)非主授課的重視不夠。教師對(duì)輔助課堂只側(cè)重于趕作業(yè),。期中,、期末之前過(guò)早的停音體美等課。這些不利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

2,、過(guò)分看重教學(xué)成績(jī),忽視了學(xué)生的思想道德教育,,高分低能,。

20xx年1月25日。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期又匆匆而過(guò),,回顧本學(xué)期,感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,,有笑有淚,有花有果,,有香有色,,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,,這就是工作的樂(lè)趣,。在本學(xué)期我分管學(xué)校小學(xué)部的教育。

教學(xué),。

工作,,并擔(dān)任五(2)班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,,這是我本學(xué)期的工作任務(wù)。本人恪盡職守,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,下頭將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、強(qiáng)化教務(wù)重點(diǎn),,進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

1,、教師的備課,。本學(xué)期在小學(xué)三年級(jí)以上各班各科,全面推行“三激三導(dǎo)”,,同年組同學(xué)科教師統(tǒng)一備課,大家共同研究討論教學(xué)中的問(wèn)題,,并做到四個(gè)統(tǒng)一,。即:前提測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)思考,、當(dāng)堂檢測(cè)基本統(tǒng)一。共同研究授課的重點(diǎn),、難點(diǎn),,消除對(duì)教材知識(shí)方面有爭(zhēng)議的知識(shí)疑點(diǎn)。教案的書寫字跡要工整,,資料要具體,,重點(diǎn)要突出,貼合模式要求,,要求有前提測(cè)評(píng),、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),、課時(shí)安排,、授課時(shí)間、授課過(guò)程,、自學(xué)指導(dǎo),、當(dāng)堂檢測(cè)、課堂小結(jié),、布置作業(yè),、課后反思等,。

參加聽(tīng)課、評(píng)課,,共同診斷,、總結(jié),在教師之間展開(kāi)了互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),、互相提高的良好風(fēng)氣。并針對(duì)新接班的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,,商定教法,,大家積思廣益,發(fā)言進(jìn)取,,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題,,提出了卓有成效的見(jiàn)解,為各個(gè)層次的教師供給了鍛煉的舞臺(tái),,搭建了成長(zhǎng)的階梯,,也提高了教師的課堂教學(xué)水平。真正認(rèn)識(shí)到“三激三導(dǎo)”教學(xué)的重要性,。課堂既體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的主導(dǎo)思想,又體現(xiàn)出學(xué)生“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮教師的聰明智慧,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,、探索規(guī)律的終身學(xué)習(xí)的本事,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、觀察,、傾聽(tīng),、思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱,。學(xué)部各科作業(yè)齊全,學(xué)生書寫工整,。

認(rèn)真,,在作業(yè)檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情景,。關(guān)于作業(yè)的批閱,,總體上來(lái)講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),,全批全改,批閱沒(méi)有拖閱現(xiàn)象,,三至六年級(jí)作文批閱細(xì)致,,具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理,。要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情景找出存在的問(wèn)題,,分析問(wèn)題的根源。進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑,,共同尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,使后進(jìn)生取得提高,。

本學(xué)期學(xué)部共檢查各科作業(yè)4次,,主任和組長(zhǎng)親自檢查并匯總,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,,學(xué)期結(jié)束前,,對(duì)各科作業(yè)完成情景進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù),。

二,、關(guān)于教研活動(dòng)的開(kāi)展。

本學(xué)期初,,學(xué)部組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)理念及“三激三導(dǎo)”教法,討論教學(xué)中遇到的難題,。共開(kāi)展教研活動(dòng)8次,,語(yǔ)文教研組3次,數(shù)學(xué)教研組3次,,英語(yǔ)教研組2次,。教師能進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫教學(xué)論文一篇,,寫教學(xué)工作總結(jié)一篇。

本學(xué)期學(xué)部還進(jìn)行了各班寫字比賽,,語(yǔ)數(shù)英競(jìng)賽,,并評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并發(fā)放獎(jiǎng)品。

三,、

課程的教授情景及教學(xué)成績(jī),。本學(xué)期共進(jìn)行三次月考,三次分析結(jié)果顯示,,學(xué)部語(yǔ)文成績(jī)整體呈優(yōu)勢(shì),,數(shù)學(xué),、英語(yǔ)成績(jī)部分班級(jí)有待提高(每次月考后都有匯總并存檔)。能夠說(shuō)學(xué)部主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),,回想一學(xué)期,,學(xué)部主任的工作繁瑣而任重,需要常抓不懈,。

四,、學(xué)部工作存在的不足。

1,、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí),,細(xì)節(jié)工作做的不到位,比如團(tuán)體備課只做到大家積思廣益,,沒(méi)有真正拿出當(dāng)堂備的教案,,還有編寫學(xué)案時(shí)同年組教師應(yīng)當(dāng)在一齊制定十分適用有價(jià)值的學(xué)習(xí)目標(biāo)、前提測(cè)評(píng),、自學(xué)思考題和當(dāng)堂檢測(cè),。然后,由教師分工編寫學(xué)案,。

2,、學(xué)生課外閱讀沒(méi)能堅(jiān)持常住不懈。

3,、有些班級(jí)學(xué)生字跡不規(guī)范,,潦草。

六,、改善工作措施,。

1、加強(qiáng)新教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度,,不斷豐富新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)校教育教學(xué)工作增添新的活力。

2進(jìn)一步探索完善教務(wù)工作的新方法,、挖掘教研資源,,強(qiáng)化教學(xué)研究活動(dòng),,切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高供給有效途徑,。

總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,盡管有了必須的提高和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足,,異常是由于工作的繁雜,,缺乏計(jì)劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,,個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌,。下頭對(duì)這一階段的工作做以總結(jié)。

月初,,教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)征文活動(dòng),,主題為“走進(jìn)春天”。各班學(xué)生在接到通知后,,能踴躍寫稿,,進(jìn)取調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛(ài)。

本月中旬,,教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),,每班有7名學(xué)生參加,經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出,,各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,,注重了計(jì)算本事的培養(yǎng)。

同時(shí),,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng),。報(bào)名的五位教師紛紛做課,并進(jìn)行了說(shuō)課和團(tuán)體評(píng)課,。收到了良好的效果,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。

本月內(nèi),,教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》,。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),,進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí),開(kāi)展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),,旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,,從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中,教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專題報(bào)告,,同時(shí),,參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,同與會(huì)的教師交換意見(jiàn),,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,,教師樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性,。

總之,,教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃。在下個(gè)月中,,教務(wù)處全體成員,,定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。

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本學(xué)期來(lái),,我校在上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力,,始終堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)取參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,,不斷的完善和改善教學(xué)方法,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見(jiàn)和計(jì)劃為指導(dǎo),,進(jìn)取營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師,、走進(jìn)課堂,、成長(zhǎng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),,把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿,。

一、認(rèn)真做好抓實(shí)校本培訓(xùn),,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情景,,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),,措施得力,,目標(biāo)明確,形式多樣。

1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn),,4次是培訓(xùn)是以講座形式開(kāi)展《營(yíng)造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽(tīng)課筆記》《崗位練兵手冊(cè)第四單元指導(dǎo)》,在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——教師們?cè)谀男┓矫嫘枰岣??認(rèn)真的查資料,,做課件。同時(shí)傳遞給教師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度,。兩次是微機(jī)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)資料《電子表格的制作》。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真,。

現(xiàn)的古詩(shī),。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級(jí)的校本教材的研究。

二,、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作,。

1、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,,在5月接到通知后,,我做了如下工作:(1)4、5年級(jí)教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì)(2)進(jìn)行了報(bào)名工作(3)語(yǔ)數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,,進(jìn)行了考場(chǎng),,監(jiān)考人員的布置,在這之前組織一次4,、5年級(jí)單元試卷答題卡的訓(xùn)練,,為了讓學(xué)生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自我的不足,。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高,。

2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,,分析試卷工作,。

6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來(lái),下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評(píng)卷工作,。

7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級(jí)語(yǔ)數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,,分析試卷工作。

3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作,。

7月初管局的聯(lián)考科目一下來(lái),,(四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué))我校很重視,,就對(duì)聯(lián)考年級(jí)教師開(kāi)了會(huì),讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。

本次的聯(lián)考成績(jī)比較好,,四年級(jí)數(shù)學(xué),,五年級(jí)科學(xué)居管局上游。

三,、扎實(shí)有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作,。

1、繼續(xù)開(kāi)展青年教師的賽課,,同時(shí)做好每個(gè)教研組的評(píng)課活動(dòng),。

本學(xué)期4-6月開(kāi)展了青年教師賽課,共有12位教師參加,。賽課,。

前對(duì)全體教師提出了一個(gè)要求:是什么學(xué)科的公開(kāi)課,有關(guān)教師要參加,,并認(rèn)真寫好評(píng)語(yǔ),。這些教師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),此次活動(dòng)開(kāi)展的提升了教師的業(yè)務(wù)本事,。

周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng),,主要是對(duì)本周賽課資料進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié):

一是由賽課者說(shuō)(設(shè)計(jì)本課的意圖,,制定教學(xué)目標(biāo)的理由,,重難點(diǎn)如何突破,達(dá)成度如何,,講課反思有哪些不足),。

二是由聽(tīng)課者評(píng)(聽(tīng)課者都談自我見(jiàn)解,從本課的最大的亮點(diǎn)和不足)三是由全組成員議(改善措施,,同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑,,交流好的經(jīng)驗(yàn))。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上,,大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,,暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn),,氣氛活躍,,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),,真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),,共有5位教師對(duì)6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。他們每月要完成4節(jié)聽(tīng)課任務(wù)。在課堂,在教室,,在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影,,她們共同探討教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭新教材的本事,,并取得了必須的成效,。

四、做好日常的教學(xué)管理工作,。

戰(zhàn)主任告訴我后,,我要合理的安排臨時(shí)的代課教師,有時(shí)需要研究周全,。有一周有3位主科教師請(qǐng)假,,人員安排不開(kāi),我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,,心態(tài)要進(jìn)取的對(duì)待。

對(duì)于數(shù)學(xué)教研活動(dòng):一個(gè)是周一的團(tuán)體備課,,另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,并要求大家在周五午時(shí):1:30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng),。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng),,這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

六,、開(kāi)展好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

本學(xué)期開(kāi)展了2次學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)是學(xué)生的寫字成果評(píng)比活動(dòng),,另一個(gè)是1-5年級(jí)口算競(jìng)賽的活動(dòng),。寫字成果評(píng)比以班級(jí)為單位,將全班的字統(tǒng)一紙張展出來(lái),,每班評(píng)出5人優(yōu)秀獎(jiǎng),,經(jīng)過(guò)比賽從整體看比較工整,但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),??谒愀?jìng)賽共有55人獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)本次比賽反映教學(xué)中口算還需對(duì)速度提出高要求,。本學(xué)期教務(wù)工作在有序,,有效的節(jié)拍中即將結(jié)束。這半學(xué)期對(duì)我是一次主角,,思想的轉(zhuǎn)變,,也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),,歷練。這期間我也找到了自我的差距,,發(fā)現(xiàn)自我的不足,在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),,還需閱讀學(xué)習(xí),,增強(qiáng)業(yè)務(wù)本事,積累經(jīng)驗(yàn),,還需有創(chuàng)新的意識(shí)和膽識(shí),。

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下頭對(duì)這一階段的工作做以總結(jié),。

月初,,教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)征文活動(dòng),主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后,,能踴躍寫稿,進(jìn)取調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情,。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛(ài),。

本月中旬,,教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),每班有7名學(xué)生參加,,經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出,,各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,注重了計(jì)算本事的培養(yǎng),。

同時(shí),,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng)。報(bào)名的五位教師紛紛做課,,并進(jìn)行了說(shuō)課和團(tuán)體評(píng)課,。收到了良好的效果,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。

本月內(nèi),,教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》,。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),,進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí),,開(kāi)展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,,從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中,教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專題報(bào)告,,同時(shí),,參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,同與會(huì)的教師交換意見(jiàn),,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,,教師樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性,。

總之,,教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃。在下個(gè)月中,,教務(wù)處全體成員,,定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。

緊張忙碌的暑期集訓(xùn)基本結(jié)束,,盤點(diǎn)兩個(gè)月的工作,朝陽(yáng)路校區(qū)在多項(xiàng)指標(biāo)完成上均居前列,,圓滿的完成了階段性任務(wù),,而我本人也伴隨著朝陽(yáng)路校區(qū)的成長(zhǎng)逐漸熟悉了工作,屢清了頭緒,。在與團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)的過(guò)程中,,自然有自我的一些思路、做法,,收獲和反思?,F(xiàn)將工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴梳理如下:

1.常規(guī)管理不放松。

師教案,,以及勞動(dòng)紀(jì)律情景,。(7)下班前再巡視一下教學(xué)區(qū)域的衛(wèi)生,對(duì)不整齊的桌位動(dòng)手整理一下,。(8)下班前將早8點(diǎn)到晚7點(diǎn)的實(shí)際課時(shí)數(shù)報(bào)到總監(jiān)辦公室,。(9)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行小結(jié)。(10)另外協(xié)助其它部門,,或者處理一些臨時(shí)性的事物,。常規(guī)管理十分瑣碎,可是每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)如果沒(méi)有抓緊,,時(shí)間久了教師們就會(huì)缺少方向感,,團(tuán)隊(duì)的凝聚力更無(wú)從談起,。

2。要事第一,,靈活搞好暑期集訓(xùn)的教研活動(dòng),。

暑期集訓(xùn)期間教師們的時(shí)間安排得很緊,多數(shù)教師的課安排的比較滿,,開(kāi)展各個(gè)小組或者全體教師參加的教研活動(dòng)變得不太現(xiàn)實(shí),。何況教師的確很累,每個(gè)人的精力是有限的,,還要注意到教師們的健康,盡可能的不占用他們的休息時(shí)間,,保證教師有較足夠的精力去應(yīng)對(duì)每一天的工作,。可是教研活動(dòng)和一些上級(jí)精神要求必須傳到達(dá)教師,。我們采取靈活的方式,,將教研活動(dòng)化整為零,如開(kāi)展一對(duì)一的研討,,如教研組長(zhǎng)對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn),,教學(xué)主任對(duì)出現(xiàn)學(xué)生換教師的情景找教師談話,共同分析原因,。對(duì)必須要傳達(dá)的精神和出現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題,,我們根據(jù)教師課的安排選擇沒(méi)有課的時(shí)段分批做好傳達(dá)和督促。有時(shí)我們還采用小便條的形式提示近期要做的工作,,另外我們還常常主動(dòng)聽(tīng)取不一樣部門的意見(jiàn),,了解教師的工作情景,及時(shí)彌補(bǔ)工作中的漏洞,,一切把教學(xué)放到第一位,。

3。以德服人,,以制度管理人,。

公正不講面子人情。多關(guān)心教師的身心,,如暑期我們給教師配備了防暑降溫藥品,;對(duì)生活上需要幫忙的教師我們進(jìn)取想辦法,如幫忙教師聯(lián)系租住房子,;教師思想上出現(xiàn)波動(dòng)或者情緒低落時(shí)多和他們談心,。。,,教師們感覺(jué)得到了尊重,,有歸屬感,。嚴(yán)格貫徹公司的管理制度,在公司制度的基礎(chǔ)上初步完善了適合本校區(qū)的制度,,此項(xiàng)制度準(zhǔn)備在9月1日施行,,針對(duì)有些疑難雜癥制定了相應(yīng)的約束機(jī)制。

4.進(jìn)取主動(dòng),,以始為終,。

組織教師給每位學(xué)員做好暑期集訓(xùn)總結(jié),組織教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行摸底考試,,應(yīng)對(duì)新學(xué)期的入學(xué)測(cè)試,,讓每個(gè)學(xué)員制定新學(xué)期的計(jì)劃,作為教師制定開(kāi)學(xué)大輔導(dǎo)計(jì)劃的參照依據(jù),。召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,,各教研組結(jié)合本組實(shí)際情景制定九月份的教研計(jì)劃。定好專題和時(shí)間,,并上報(bào),。做好九月份的課時(shí)分解,開(kāi)好暑期集訓(xùn)總結(jié)會(huì),,總結(jié)得失,,糾正問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,弘揚(yáng)正氣,。

5.知彼知己,不斷反思,。

孫子曰:知彼知己百戰(zhàn)不殆,,本年度北分安排校區(qū)主任到各個(gè)校區(qū)參加會(huì)議,給了我們參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,每次去別的校區(qū)開(kāi)會(huì),,我都會(huì)到人家的校區(qū)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看人家做的好的地方,,對(duì)照自我檢查不足,,有疑惑的地方經(jīng)常和其它主任交流。我們關(guān)注每一天,,每周,,每月的指標(biāo)變化,我們關(guān)注自我校區(qū)的排位情景,,我們把目標(biāo)細(xì)化到日,。我們的信念是要想改變就有可能改變。

6,。幾點(diǎn)反思,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

(1)做事要大處著眼,,細(xì)節(jié)著手,細(xì)節(jié)決定成敗,,細(xì)微處體現(xiàn)企業(yè)的真性格(2)好孩子是夸出來(lái)的,,好教師也是在不斷肯定中涌現(xiàn)的。(3)職責(zé)承載著本事,,一個(gè)有職責(zé)感的人會(huì)以工作為己任,,會(huì)主動(dòng)去做。一個(gè)想改變的人總能找到解決問(wèn)題的辦法,;一個(gè)有方向感的人前行的腳步才會(huì)更堅(jiān)定,,企業(yè)也是如此。

以上是我工作中的一些做法和點(diǎn)滴體會(huì),,我認(rèn)為前行時(shí)僅有低頭思考,,抬頭看路,努力去做才有可能柳暗花明,。

在過(guò)去的一年中,,沿著校長(zhǎng)室的工作思路,,主要做了以下工作:,。

1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程門類,,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),并努力提高教學(xué)效果,。

2,、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng)。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),,在這基礎(chǔ)上,,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,,增加新課程實(shí)施的自覺(jué)性和信心,。

(2)以教研組、備課組為單位,,認(rèn)真鉆研新教材,,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生主角位置的轉(zhuǎn)換、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行進(jìn)取探索,,進(jìn)取實(shí)踐,、進(jìn)取改革,。異常是課堂教學(xué),提倡自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,,優(yōu)秀率達(dá)40%,,優(yōu)良率達(dá)87%,居三所創(chuàng)立學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,,在教研活動(dòng)上談體會(huì),、談收獲,以此來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材,。

(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,,進(jìn)取開(kāi)展教科研活動(dòng),一邊實(shí)踐,,一邊研究,,本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)區(qū)級(jí)課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,,本領(lǐng)顯在課堂上,,向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào),要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),,重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,,異常要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。提倡團(tuán)體備課,,加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課交流,。對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),精心布置,,精心批改,,并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,,每學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查四次,并根據(jù)情景對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,,并把檢查情景及時(shí)通報(bào)到每位教師,,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)平時(shí)加強(qiáng)聽(tīng)課檢查,,并及時(shí)提出課堂整改意見(jiàn),。

3、抓好教研組的管理工作,,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),,圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),,本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),,各課組的教研氣氛比較濃。

4,、抓好畢業(yè)班的管理工作,,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實(shí)拼搏,、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),,分領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,,有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,,有3名學(xué)生考入了蘇高中國(guó)際班,,20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,社會(huì)聲譽(yù)良好,,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),,加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實(shí)抓好了拔尖工作,,高考中使較多學(xué)生升入了高校,,本學(xué)期高三年級(jí)重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),在全體教師努力下,,在省會(huì)考中合格率超過(guò)了湘城中學(xué),。

5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,,并取了優(yōu)異成績(jī),,本年度共獲全國(guó)省級(jí)一等獎(jiǎng)11人次,省級(jí)獎(jiǎng)61人次,,市級(jí)獎(jiǎng)20人次,,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)9人次,共有90人次獲獎(jiǎng),。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,,又喜獲豐收。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分,,初定獲省級(jí)人數(shù)占區(qū)三分之一,異常是初三區(qū)前6名,,我校占5名,。初三的外語(yǔ)競(jìng)賽也取得了較好的成績(jī)。能夠說(shuō)我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,,創(chuàng)出了我校的特色,,提高了我校的知名度。

1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,。

2、進(jìn)取組織支持教師參加各種進(jìn)修,,培訓(xùn)活動(dòng),,不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,,提高教育效率。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,,啟動(dòng)我校的名師工程,本年度樹(shù)了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。

4,、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),并在高中年級(jí)特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開(kāi)展活動(dòng),,取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī),如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng),。

這一學(xué)年,,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了必須的成效,,并初步地經(jīng)過(guò)了省示范初中的驗(yàn)收,,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點(diǎn),,務(wù)必繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)拼搏精神,,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感激各位教師在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持,,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,虛心請(qǐng)教,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,,取得了必須的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,革新觀念,,提升理念,,不斷提高管理本事,。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,使自我的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,,推進(jìn)課程改革,,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式,著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平,。一是組織開(kāi)展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),,將日常口語(yǔ)打印發(fā)于教師手中,,要求教師常學(xué)習(xí),,會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開(kāi)展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開(kāi)辟英語(yǔ)書畫,、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。

2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng),。**年12月,**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,,作為本次活動(dòng)的組織者,,我精心排,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動(dòng)開(kāi)展順利,,到達(dá)預(yù)期效果,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高。從試題的編寫、活動(dòng)組織,、活動(dòng)開(kāi)展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),,確?;顒?dòng)圓滿完成。

4,、組織開(kāi)展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。活動(dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,,全鄉(xiāng)教師參與講,、聽(tīng)、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中,,個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,亮點(diǎn)多多,,經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,,以點(diǎn)帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,,由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。

5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),,大部分教師能正確操作。

6,、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動(dòng),,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三,、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,提高實(shí)效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開(kāi)齊一足,,課時(shí)安排科學(xué)合理,,便于師生操作。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展,。

3,、巡查經(jīng)常化,。每一天早,、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

5,、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,,三操、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,,做到打鐵本身硬。

四,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,,進(jìn)取出智出力,。

2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,,并做到勤匯報(bào),多請(qǐng)示,。

經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有**等4位教師的論文在省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,,**等8位教師的教育敘事、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,,在全縣交流學(xué)習(xí),,被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,,更是碩果累累,,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,,共有根雕,、石刻、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,,使學(xué)生的動(dòng)手操作本事和社會(huì)實(shí)踐本事得到了全方位提高,,藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高,。

五,、幾點(diǎn)體會(huì)。

經(jīng)過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):

1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干,。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件,。

2、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,,自身必須有過(guò)硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和本事,要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),,集思廣益,。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,進(jìn)取拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今日,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒(méi)有先進(jìn)的理念,、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,,都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。

總之,,作為一名才走上管理崗位的年青教師,,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新理念,,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,,銳意進(jìn)取,努力拼搏,。無(wú)論世事如何變化,,我都永遠(yuǎn)將自我的夢(mèng)想、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,!

我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,,校本培訓(xùn),、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施《教師目標(biāo)管理職責(zé)制》《班級(jí)目標(biāo)管理職責(zé)制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn),。在上級(jí)部門,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,,加上本人的勤奮努力,,做了很多艱辛細(xì)致的工作,較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作?,F(xiàn)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)如下:

堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理職責(zé)制》,,充分發(fā)揮教師的進(jìn)取性。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,良好校風(fēng)校紀(jì)的構(gòu)成,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,、系統(tǒng)的工程,。沒(méi)有全體教師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理職責(zé)制》為基點(diǎn),,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化,、細(xì)化,,并堅(jiān)定不移的實(shí)施,,操作如下:

1、部門申報(bào)各部門根據(jù)各自情景,,起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例,,然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào)。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面,。

2,、教師意見(jiàn)征求向全體教師征求意見(jiàn),教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見(jiàn),,只要是合理的予以研究,,適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ),。

3,、學(xué)校行政會(huì)討論綜合部門申報(bào)情景和教師反饋意見(jiàn),對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并構(gòu)成初稿。

4,、教師會(huì)討論經(jīng)過(guò)初稿構(gòu)成后,,召開(kāi)全體教師會(huì),學(xué)習(xí)討論經(jīng)過(guò)每一項(xiàng)細(xì)則,,充分發(fā)揮教師的主人翁精神,。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者,、實(shí)施者,。

5、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),,為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度,?!督處熢鹿ぷ髟u(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》,。每一天安排四重值日人員:1、行政值日,。2,、教師值日。3,、學(xué)生大隊(duì)干部值日,。4、班級(jí)干部值日,。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄,。如教師出勤登記,學(xué)生出勤登記,,學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,,班級(jí)日記,校務(wù)日記等,。經(jīng)過(guò)系列檢查評(píng)比,,使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn)。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì),,學(xué)生也能較自覺(jué)的遵守各項(xiàng)規(guī)章,,深受家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二,、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的前提。全面,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求,。在此方面我們也有新舉措。

1,、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,,向40分針要質(zhì)量。

2,、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),,做好知識(shí)的鞏固一環(huán)。

3,、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差,,做好面向全體與因才施教的工作。

4,、分階段及時(shí)檢測(cè),,讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情,有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作,。

5,、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià),做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作,。對(duì)期末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng),,對(duì)考試成績(jī)差的科任教師實(shí)施重罰。

6,、開(kāi)展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng),。教師的作業(yè)、教案按月評(píng)利比,,期末進(jìn)行綜合評(píng)比,,評(píng)選出優(yōu)秀教案xxx本,優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)xx科,,優(yōu)秀班主任xxx名,,優(yōu)秀任課教師xx名,優(yōu)秀班團(tuán)體xx個(gè),。

三,、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研。

1,、校本教研,。

(1)分年級(jí)組“問(wèn)題”研討。各年級(jí)組的教研課要突出“問(wèn)題”開(kāi)展有針對(duì)性的研究,。高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專題研究課,。中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專題研究課,。低年級(jí)組以“歡樂(lè)的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂,。

(2)撰寫《我的教學(xué)故事》開(kāi)展征文評(píng)比,。評(píng)選出了一、二,、三等獎(jiǎng),。

(3)以賽促研,舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報(bào),,年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單,。有12位教師參加了比賽,評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)6名。進(jìn)取參加區(qū)說(shuō),、授,、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽。推出了體育課參加區(qū)賽,,獲得了二等獎(jiǎng),。

(4)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,開(kāi)發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項(xiàng)開(kāi)發(fā)課程,,是因?yàn)槲倚L幱谔厥獾乩砦恢谩N倚W(xué)生比較分散,,部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),,為解決學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題,學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持,,租用交通車早晚接送學(xué)生,。為確保安全,學(xué)校每一天安排教師跟車接送學(xué)生,。此外仍有大批學(xué)生走讀,,上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)馬路,,存在許多安全隱患,。其二,此刻小學(xué)中學(xué)合并,,使學(xué)生在?;顒?dòng)場(chǎng)地更狹窄,人員也更復(fù)雜,,學(xué)校安全隱患也時(shí)刻存在,。其三,學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂,食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患,。其四,,學(xué)校校門口狹窄,坡陡彎急,,一出校門便是車流密集的狹窄馬路,,安全隱患時(shí)刻存在。安全問(wèn)題一向是我校的一塊心病,,如何確保安全,,我們所能做的就是:教育、教育,、再教育,。

2、校本培訓(xùn),。

(1)全員培訓(xùn)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí),。分語(yǔ)、數(shù),、綜合三組進(jìn)行,。要求各組長(zhǎng)做好相關(guān)組織工作,作好學(xué)習(xí)記錄,。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,,并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開(kāi)展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),,每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,,定期寫學(xué)習(xí)心得。購(gòu)買必須課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。

轉(zhuǎn)眼間,,一年時(shí)光又匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),,感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,,有花有果,,有香有色,既須勞動(dòng),,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,,這就是工作的樂(lè)趣。為了肯優(yōu)查缺,、力促提高,、以求發(fā)展,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情景,作一簡(jiǎn)要總結(jié),。

一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效。

本學(xué)期,,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要構(gòu)成有團(tuán)體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、小組討論,、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等,。

1,、團(tuán)體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了國(guó)培活動(dòng),,以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的本事,。同時(shí),加大走出去力度,。

2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自我"充電":讀讀書,,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想。

3,、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們教務(wù)處開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、青年教師講課等,,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,,課后主動(dòng)對(duì)自我的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情景認(rèn)真寫好自我診斷,,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,,行為的改變,。

二、教學(xué)管理求細(xì)化,。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,所以,,我們始終抓實(shí)抓好。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。

開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊,、上足,,教好每一門課程,不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會(huì)中重申備課要求,,課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂管理等制度和要求,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開(kāi)學(xué)初,,教務(wù)處結(jié)合縣級(jí)要求,針對(duì)備課,、上課,、測(cè)試、作業(yè),、輔導(dǎo),、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校8位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考核,,并及時(shí)應(yīng)對(duì)面向被查教師反饋檢查情景,,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

開(kāi)學(xué)初,,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,,提高課堂效率成了口號(hào),。為此,教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤,。在必須程度上改善了活動(dòng)課堂松散的放羊式現(xiàn)象。

三,、教學(xué)質(zhì)量求提高,。

1、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。

開(kāi)學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,,進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化途徑,。

做到對(duì)象明確,資料落實(shí),,輔導(dǎo)到位,,記載詳盡。本學(xué)期,,結(jié)合公開(kāi)課活動(dòng),,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,一開(kāi)學(xué),,就要求各任課教師對(duì)照自我所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),,跟同級(jí)別學(xué)校比一比自我在什么位置,找其中得失成敗的原因,,制訂好本學(xué)期的計(jì)劃。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),,學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率,、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

異常是注重學(xué)生朗讀,、閱讀、寫字等習(xí)慣,、本事的養(yǎng)成教育,。在課表中,每一天早上開(kāi)設(shè)了歡樂(lè)晨讀,,讓學(xué)生每一天讀經(jīng)典,,誦美文;中自習(xí)開(kāi)設(shè)了一節(jié)課的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),,以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試,。

教務(wù)處對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析,。任課教師分別針對(duì)各科的考試結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,,提出整改的意見(jiàn),。

四、隊(duì)伍建設(shè)求成效,。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。所以,,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),,牢固樹(shù)立育人為本、德智體美,、德育為首的觀念,,堅(jiān)持開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平,。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比,、比賽活動(dòng),,例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅僅規(guī)范了學(xué)生的行為,,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平,。此外,,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自我的教育工作,,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),,盡快提高自我的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,,班主任是班級(jí)管理的第一職責(zé)人,,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié),。這一學(xué)期,,能夠說(shuō)是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng),、反思得過(guò)程。工作存在著許多的不足:,。

1,、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組,、專用室管理不夠細(xì)化,,人員安排不夠合理、分工不夠明確,。)。

2,、隨堂聽(tīng)課的力度還不夠大;,。

3、班主任工作考核還不夠科學(xué);,。

4,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。

5,、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)較少,大部分僅有方案,,沒(méi)有落實(shí),,班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

6,、體育等活動(dòng)課程,、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散,,開(kāi)展不夠扎實(shí),。

7、校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲?,水平還不夠高,。

8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,,異常是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高,。

9、教師在參加教研,,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),,指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體進(jìn)取性不高。

一,、加強(qiáng)管理搞好服務(wù),,為一線教學(xué)保駕護(hù)航。

全體教務(wù)人員繼續(xù)弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),,追求卓越”的實(shí)高精神,,認(rèn)真落實(shí)“嚴(yán)、細(xì),、快,、實(shí)、恒”的工作作風(fēng),從小事做起,,從細(xì)處著手,,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與職責(zé)感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,努力提升專業(yè)技術(shù)水平,以適應(yīng)崗位的需要,。教務(wù)處由于瑣事多,、事務(wù)雜、人手少,,他們都是身兼數(shù)職,,一人多崗,那里需要到那里去,,及時(shí)為教學(xué)服務(wù),,為一線教師服務(wù),本學(xué)期主要做了以下工作:

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深化課程改革,。

新一輪課程改革已經(jīng)如火如荼,在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,到達(dá)“教是為了不教,,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,在思想觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,,真正做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型,,把傳統(tǒng)教育價(jià)值觀與當(dāng)代教育價(jià)值觀作一個(gè)全面進(jìn)取的整合,為此,,教務(wù)處組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。其次,在實(shí)踐上落實(shí)到位,,經(jīng)過(guò)探究式學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事、科學(xué)探究本事,、解決實(shí)際問(wèn)題本事等,,促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性,有差異地主動(dòng)發(fā)展,,構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀念,。同時(shí),,教務(wù)處與其他部門協(xié)作,在教師中采用“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,,分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,,使大家了解新課改,走進(jìn)新課改,。在學(xué)生中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),、社會(huì)調(diào)查、走進(jìn)社區(qū)等形式,,使學(xué)生得到學(xué)習(xí)與本事雙提高。

2,、考務(wù)工作,。成功組織了三個(gè)年級(jí)的月考、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考以及九年級(jí)的各項(xiàng)畢業(yè)測(cè)試,。為了保證考試工作順利進(jìn)行,,每次考試從秩序冊(cè)的編排、考試用品的準(zhǔn)備,、考試的實(shí)施都有條不紊,,扎扎實(shí)實(shí),努力做到了提前準(zhǔn)備,、研究細(xì)致,、精心安排、操作規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。并在每次大考前,選準(zhǔn)一個(gè)突破口對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育活動(dòng),,期中考試進(jìn)行了考試規(guī)范教育,,期末考試進(jìn)行了考試誠(chéng)信、杜絕舞弊教育,,這些教育活動(dòng)起到了很好地教育效果,,促進(jìn)了我校考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。

3,、為全體教職工建立了業(yè)務(wù)檔案,進(jìn)一步完善了教師的教學(xué)管理檔案,,并實(shí)現(xiàn)了所有檔案管理電子化,,并及時(shí)向?qū)W校檔案室供給教學(xué)檔案資料。

4,、及時(shí)清算,、統(tǒng)計(jì)印刷數(shù)量,,保質(zhì)保量。教務(wù)處負(fù)責(zé)為教師印刷,,及時(shí)完成,,有效督促,很好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量,,既保證了教學(xué)需要,,又為學(xué)校節(jié)省了不少資金。

二,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,抓好常規(guī)教學(xué)。

1,、開(kāi)學(xué)初組織了兩周的教學(xué)規(guī)范周活動(dòng),,結(jié)合年級(jí)組對(duì)全體教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、聽(tīng)評(píng)課等方面進(jìn)行了全面檢查,對(duì)檢查中暴露出來(lái)的問(wèn)題,,分析原因,,提出相應(yīng)對(duì)策,落實(shí)整改措施,,同時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,,取得了較為夢(mèng)想的效果。使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實(shí)教學(xué)常規(guī)的良性軌道,。

2,、對(duì)各年級(jí)各學(xué)科組的教學(xué)常規(guī)情景,采用定時(shí)檢查和及時(shí)抽查相結(jié)合的方式,,嚴(yán)格管理,,抓好落實(shí),認(rèn)真記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促,。由于全體領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管,各學(xué)科組都做到了:團(tuán)體備課按時(shí)進(jìn)行,,人數(shù)齊全,,先學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,再討論制定授課計(jì)劃,,找出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),商討教學(xué)方法,。都能先寫出詳細(xì)課時(shí)教案,,全組教師認(rèn)真討論,,集思廣益,構(gòu)成了先自備,、后集備,、再自備的集備方式,既發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì),,又體現(xiàn)個(gè)人特色,。每節(jié)課都有資料充實(shí)的教案,書寫認(rèn)真,,項(xiàng)目齊全,,并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結(jié),完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現(xiàn)象,。

三,、開(kāi)展課堂教學(xué)研究,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

1、舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì),。

本學(xué)期我校第3—4周,,教務(wù)處成功舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì),教務(wù)處,、教研組和備課組統(tǒng)籌安排,、精心組織了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。教師們深入鉆研教材,、全面分析學(xué)情,、精心選擇教法,吸取本教研組成員之智慧,,展示了一節(jié)又一節(jié)高水平,、有特色的示范課,。課后各教研組都召開(kāi)了高質(zhì)量的學(xué)科研討會(huì),,進(jìn)行了評(píng)課和學(xué)科教學(xué)研討,就自我的所思所悟進(jìn)行了廣泛交流,?;顒?dòng)結(jié)束后各教研組組長(zhǎng)對(duì)本次示范課活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié),指出了可供借鑒之處和今后課堂教學(xué)的改革方向,。本次活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉和提高了骨干教師,,給全體教師供給了一次很好地學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),提升了我校教學(xué)研討氛圍,,增強(qiáng)了課堂教學(xué)創(chuàng)新的意識(shí),。

2,、組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課。

第1,。

7—18周,,教務(wù)處又成功組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課。本次觀摩課覆蓋全部文化科目,,授課教師18人,,聽(tīng)課教師104人次;授課教師互相學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,,豐富了該模式現(xiàn)有的資料,,增加了在其具體運(yùn)用中的深度;聽(tīng)課教師更是進(jìn)取活躍,反映強(qiáng)烈,,多角度,、多層次地對(duì)該教學(xué)模式有了進(jìn)一步更全面的理解,同時(shí)也對(duì)我校教研成果的轉(zhuǎn)化,,教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)等起到了進(jìn)取的作用,。師資建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之基,競(jìng)爭(zhēng)之本,,今后教務(wù)處還將經(jīng)常舉辦各類教學(xué)技能大賽,,為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),強(qiáng)化教師的自我提高意識(shí),,努力提高其教學(xué)基本功,,盡快培養(yǎng)出更多的名師。

回顧本學(xué)期工作,,完成了教務(wù)處計(jì)劃,,但成績(jī)并不夢(mèng)想,今后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)研究,,使教務(wù)工作更能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。存在的問(wèn)題主要表此刻以下幾個(gè)方面:

1.規(guī)范化管理程度不夠,,離省級(jí)規(guī)范化學(xué)校要求還有很大差距,。

2.個(gè)別教務(wù)處職員工作進(jìn)取性和標(biāo)準(zhǔn)不高,思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)本事有待進(jìn)一步提高,。

在今后的工作中,,我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革,必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持依法治教,,規(guī)范運(yùn)作,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,,為我校教學(xué)成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,緊密圍繞學(xué)校中心工作,,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了必須的工作成績(jī),。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,,建設(shè)成效碩果累累,。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn),。20××年,,學(xué)校召開(kāi)本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革,、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),,學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),,位居四川省屬高校第1位。

2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),。20××年,學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué),、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開(kāi)展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,,學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè),、四川省特色專業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,,全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,,全國(guó)地方師范大學(xué)第1位,。

3、課程建設(shè)水平不斷提高,。20××年,,學(xué)校《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,,《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)到達(dá)4門,,四川省精品課程數(shù)到達(dá)51門,,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

4,、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。進(jìn)取培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20××年,,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),,位居四川省屬高校前茅,。

5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破,。20××年,,學(xué)校師范生教學(xué)本事綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,,該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。

6,、教學(xué)成果更加豐碩,。20××年,,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),,居全國(guó)地方大學(xué)第5位,、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位,、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,,填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),,省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),,是獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,,同時(shí),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的本事,。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,。

1,、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。

2,、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;,。

3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;,。

三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),,以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,。

1、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江,、巴州,、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門,、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng),。

2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新本事不斷增強(qiáng),。在20××年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),。20××年11月,第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)4項(xiàng),。20××年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè),、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),,獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

四、加大教材開(kāi)發(fā),、建設(shè)與管理力度,,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。

1,、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂),、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,,為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件。

3,、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計(jì)劃工作,。

5,、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作,。

五,、精心組織,做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),,圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),,嚴(yán)格管理,組織確保了6萬(wàn)余人次的各類考試的順利進(jìn)行,,受到省考辦的好評(píng),。

六、立足自主研發(fā),,推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè),。

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理,、成績(jī)管理,、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。進(jìn)取配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化學(xué)校一期建設(shè)工作。

七,、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,。

1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,,組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng),。

2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。

3、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,,并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作,。

八、深化管理模式改革,,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理,。

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,努力克服多校區(qū),、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。

本學(xué)期,,教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計(jì)劃,,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),,用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作教科研講座,,提高廣大教師的教科研理論水平,,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

2,、用心開(kāi)展教研活動(dòng),。

(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),,在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,,從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,,精心籌備,努力把教研工作做得更好,,盡量提高每個(gè)教師的教學(xué)水平,。

(2)、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì),。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),,由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練、三年級(jí)的作文起步,、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡(jiǎn)單學(xué)英語(yǔ)、記單詞等,,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,,鼓勵(lì)教學(xué)合作、交流,、共享教研成果,。各位教師暢所欲言,,大膽發(fā)表自我的意見(jiàn)看法。在必須程度上,,提高了教師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。

(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,,教師互相聽(tīng)課。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,發(fā)表見(jiàn)解,,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,所以,,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:,。

1,、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開(kāi)齊,、上足、教好”,,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,,創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,,我校以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,,開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面!

一,、常規(guī)工作、規(guī)范有序,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),,是教師的基本工作,在復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中,,必須有章可循,、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,,它可以優(yōu)化教學(xué)秩序,,創(chuàng)建統(tǒng)一、和-諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,,切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),,使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作:

1,、嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,要求教師嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,教師提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課,,每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2,、求真務(wù)實(shí),進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備,、教、批,、輔等工作提出了明確的要求,并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),,教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,,檢查一次總結(jié)一次,并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),,對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。常規(guī)工作做的好的教師有:周慧,、丁曉麗,、王光之、周雪蘭,、余立文,、丁恩煥、陳先治,、劉家忠,、朱光達(dá)、黃靜靜,、王珍玉等教師,。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)取,,提高能力,。

1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí),。

一是通過(guò)現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),,開(kāi)展了“讀一本好書”活動(dòng)。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,,通過(guò)集體學(xué)習(xí),、教師自學(xué)、討論,、寫心得體會(huì)等形式,,使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收,、消化新的課改信息和教育理論,然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo),從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。

三是通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),,讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),,提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平,,確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。本期有肖慧,、黃靜靜,、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課,教學(xué)效果得到聽(tīng)課教師們的一致好評(píng),。

2,、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(1)本學(xué)期,,學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),,全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng);丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng);劉家忠,、余立文,、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),使教師開(kāi)闊了眼界,、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力,。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

(2)繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,,充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫,、帶作用,。通過(guò)“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”,,我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十六

一學(xué)期來(lái),,我們?cè)谛iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的協(xié)力拼搏,,出色地完成了工作計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),,使我校教育教學(xué)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

開(kāi)學(xué)初,,我們經(jīng)過(guò)深思熟慮,,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,圈定了“七大”工作目標(biāo),,突出了“六大”工作要點(diǎn),規(guī)劃了整體可操作工作思路,。如何轉(zhuǎn)變教育理念,,如何搞好常規(guī)管理,如何落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等,,都有明確的宏觀布局,。工作計(jì)劃及行事歷的發(fā)放和公示,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校的中心工作是教學(xué),。本期來(lái),,我們高標(biāo)準(zhǔn)管理日常教學(xué),嚴(yán)要求考核班紀(jì)班風(fēng),,確保教學(xué)工作有條不紊,。要求有經(jīng)驗(yàn)的教師備簡(jiǎn)案,要求新上崗教師備詳案,,宣布無(wú)教案上課為教學(xué)事故,,發(fā)現(xiàn)一次罰款10元。要求教師全期聽(tīng)課8節(jié)以上,,寫課后記30次以上,,作業(yè)批改過(guò)程中提倡為學(xué)生建立更正集。由胡校長(zhǎng)、韓云組成聽(tīng)課小組,,隨機(jī)推門聽(tīng)課,,為了解教情、學(xué)情準(zhǔn)備了第一手資料,。全期檢查教學(xué)常規(guī)兩次,,從數(shù)量、質(zhì)量等方面進(jìn)行有效監(jiān)督,。期末評(píng)選出胡恩學(xué),、李成付2人的教案為優(yōu)秀教案。通過(guò)狠抓教學(xué)常規(guī),,引導(dǎo)并促成了我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),。

2、狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們把學(xué)習(xí)常規(guī)管理放到了重中之重的地位。特別是對(duì)各班課前三分鐘的安靜和準(zhǔn)備情況,,進(jìn)行了強(qiáng)化監(jiān)督,。經(jīng)過(guò)了為期兩個(gè)星期的檢查、評(píng)比,、公示,,糾正了不足,規(guī)范了秩序,。還督促學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)考試舞弊的個(gè)別學(xué)生給予嚴(yán)肅處理,使學(xué)習(xí)習(xí)慣變得自動(dòng)和自發(fā),,使學(xué)習(xí)風(fēng)氣大有改觀,。

教學(xué)改革是一個(gè)源動(dòng)力,教學(xué)理念是一個(gè)方向,。我們的總理念是:突出學(xué)生主體地位,,讓全體學(xué)生積極參與教學(xué)雙邊活動(dòng),杜絕“只教不管”的課堂現(xiàn)象,,激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)――善學(xué)――勤學(xué),。在教師例會(huì)上,宣讀從教育報(bào)刊上摘選的理論文章,,如《什么樣的課堂才是好課堂》,,對(duì)教師的教研教改進(jìn)行導(dǎo)航,使全體教師心中有標(biāo)準(zhǔn),、有方向,,并自覺(jué)投身到深化改革的熱潮中,。

1、努力為教師提供觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和施展才華的平臺(tái),。本期派教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)2人次,。

2、建立學(xué)科輔優(yōu)體系,。堅(jiān)持優(yōu)生集中輔導(dǎo),,尋求學(xué)科競(jìng)賽的新突破。在中心校質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī),。

3,、學(xué)科活動(dòng)卓有成效。各組開(kāi)展了高質(zhì)量大規(guī)模的競(jìng)賽活動(dòng),,對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)和能力進(jìn)行了一次次成功的檢閱,。語(yǔ)文組舉辦的中學(xué)生“青春、讀書”主題演講比賽,、小學(xué)生“快樂(lè)音符”朗誦比賽,、等,給文科教學(xué)注入了活力,,拓廣了天地,。

本學(xué)期,我校本著“想辦法,、興特色,、求發(fā)展”的工作思路,激活素質(zhì)教育,,成立了一系列興趣活動(dòng)小組:音樂(lè)小組,、書法小組,、繪畫小組等,,有計(jì)劃有措施,定時(shí)間定地點(diǎn),,取得了很多讓人欣喜的成績(jī),。

總之,一學(xué)期來(lái),,由于大家的通力合作,,工作效果良好。當(dāng)然還存在很多不足,,如:興趣小組參加者不是很多,,舞蹈、書法還是薄弱環(huán)節(jié),;教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)中還存在松散,,工作責(zé)任心有待加強(qiáng);學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,轉(zhuǎn)變差生的手段還要更加多樣化,。工作熱情決定工作態(tài)度,,工作態(tài)度決定工作方式,工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果,。愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期,,煥發(fā)熱情,優(yōu)化方式,,取得更滿意的結(jié)果,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十七

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月_日,小學(xué)一級(jí)教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。20_年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,,現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,。20_年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專科文憑,。20_年參加成人高考,于20_年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,,獲取本科文憑。20_——20_學(xué)年度個(gè)人業(yè)績(jī)排全鎮(zhèn)第三名,。

二,、基本工作情況。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助,,有老師們的大力支持,,渡過(guò)了愉快的一學(xué)年?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作:

1,、兢兢業(yè)業(yè)教書,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

一學(xué)年來(lái),,我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課和體育課,根據(jù)學(xué)校,、教研組的工作安排,,認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,,并落實(shí)完成。我認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),參與課改研討,,到外校聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,務(wù)求精益求精,。本學(xué)年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎(jiǎng),。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。在平時(shí)教學(xué)中,,積極開(kāi)展合作研討,,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,,差等生得到幫助,,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的訓(xùn)練,。教學(xué)成績(jī)始終名列全鎮(zhèn)第一。

2,、誠(chéng)誠(chéng)懇懇管理,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

8,、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下,學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展,。在今后,,日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究,讓全體教師教學(xué)水平不斷提高,。

最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解,,彼此支持,,共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),讓我們期待著20_——20_學(xué)年的開(kāi)始,,一起走進(jìn)更幸福的明天!

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十八

隨著新年鐘聲的臨近,,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束?;仡櫼荒甑墓ぷ?,本人勤勤懇懇、任勞任怨,、務(wù)求實(shí)效,,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針、政策;積極要求進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師;遵守國(guó)家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,,努力提高自己的思想覺(jué)悟,,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,,以幼兒園利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,,多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話,,多想有利于我園發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作,。

二,、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,,“清清白白做人,,踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則,。教務(wù)員工作比較繁雜,、瑣碎,但無(wú)論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,,努力做到自己滿意,。歸納一下,,主要干了以下幾類的工作:

1、在圖書管理工作中,,我能嚴(yán)格遵守《幼兒園圖書管理制度》,,及時(shí)做好新進(jìn)圖書、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價(jià)值,,也為了方便職工借閱,,我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時(shí)間,,在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,,在借閱過(guò)程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書、雜志等,。為了更規(guī)范圖書管理,,避免圖書的遺失,在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書,、雜志,、教具等。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂,。一年累計(jì)完成借閱圖書,、雜志、教具400人次左右,。

2,、在檔案管理工作中,我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,,認(rèn)真完成幼兒園文書,、教學(xué)、照片,、科技,、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級(jí)檢查工作材料的整理和裝訂工作,。在各部門材料的裝訂中,,我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負(fù)責(zé)人提出合理化建議,收集更完整的資料,。我的這一做法收到了一定的實(shí)效,,在上級(jí)檢查工作中我們的檔案資料得到了認(rèn)可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右,。

3,、在各類表冊(cè)的打印發(fā)放工作中,,我能按時(shí)根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)要求制作,、打印,、發(fā)放各類表冊(cè),一年累計(jì)發(fā)放表冊(cè)20xx多張,。

4,、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,爭(zhēng)取做到按時(shí),、到人,。

5、在教材及幼兒用書的發(fā)放過(guò)程中,,我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)征訂教材,,及時(shí)分發(fā)、按時(shí)發(fā)放教材,。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則,,根據(jù)實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放,不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā),。

總之,,付出的同時(shí),也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,,也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,,超越自己,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

具體工作:

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,,并及時(shí)存檔,。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表,、分?jǐn)?shù)冊(cè),、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊(cè),,檢查登記教師計(jì)劃,、備課、批改作業(yè),、成績(jī)冊(cè),、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料,。

(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購(gòu),、分發(fā),、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作,,并記錄,。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績(jī)分析,、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),,并存檔,。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),,并存檔,。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書、學(xué)生檔案建立,,填寫的完成情況,。

(7)做好各種考試的報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書,。

(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印,、發(fā)放、保存等工作,。

(10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,,月考勤記錄,,繼教檔案,師德檔案等,。

(11)做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的存檔工作,。

(12)做好教學(xué)資源的管理工作。

(13)做好外出工作,,按時(shí),、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(14)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié),以便使今后的工作做得更好,。

一,、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,對(duì)所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng),、熱情地服務(wù),。只要老師們提出要按班級(jí)人數(shù)分開(kāi)或者是資料急要的,,我都能很好的去配合完成,。平時(shí),有的教師需要掃描試卷,,我都盡量幫忙,,特別是每次的月考和期中考試,我都協(xié)助教師按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好,。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,,我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)試卷較多或急用,,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班,。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,,我將試卷妥善保管,,考試時(shí)交主考過(guò)目??荚嚱Y(jié)束后,,我都會(huì)將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶,,答案,。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累。

四,、加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系

在與中小學(xué)部,,特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí),與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切,,發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)系?,F(xiàn)在能熟練的掌握油印機(jī)的性能,對(duì)一些常見(jiàn)的小故障能自己動(dòng)手解決,。對(duì)于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知,。

今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十九

本學(xué)年度,,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。

我們教務(wù)科全年共組織對(duì)教學(xué)工作檢查4次,,整頓教學(xué)秩序4次,,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱,、教案,、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,,擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則,。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),,并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化,。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),,本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,,我們教務(wù)科認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作,。在考試過(guò)程中,,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),,在取卷,、監(jiān)考、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),,并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),,我協(xié)助趙副院長(zhǎng)組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,,在組織的過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法,。

在方院長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)下,,我和陳科長(zhǎng)撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,這是我校二級(jí)學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,,得到了科研處李處長(zhǎng)的肯定和贊同,,已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過(guò)程中,,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作對(duì)二級(jí)學(xué)院的重要性,,以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,,為我們教務(wù)工作更好的開(kāi)展起了推進(jìn)作用,。

除了常規(guī)的工作外,由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂(lè)教育,,所以,,為慶祝建國(guó)六十周年的“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽由我來(lái)負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選,、初試,、復(fù)試以及排練中,我和同學(xué)們排除一切困難,,并肩戰(zhàn)斗,。并力爭(zhēng)在今年“十一”的比賽中,取得好成績(jī),,為公管再添殊榮,。

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