總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園教師9月份工作總結(jié)小班篇一

本月中，孩子們學習了新的早操,，孩子們學習的非常認真,， 簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,，特別是《xx恰恰恰》這個舞蹈,，孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴配合,，雖然剛開始做的有點亂，但每個孩子都在很女里的參與,，很快便掌握了動作,。

教學中，我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,，建立起平等,、寬松的教育環(huán)境，教學活動中,，發(fā)揮良好的教育教學方式,、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,，加強師生互動,，為幼兒提供了更多更新的知識，使每個幼兒都能積極的參加教學活動,。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,，進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力，同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,，為幼兒領(lǐng)讀,，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力，還引起了幼兒的高度興趣,，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛,。

一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求,，組織幼兒進行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育,。尤其是加強了課堂學習常規(guī)教育和日常行為習慣教育，大班幼兒運動量大,，特別是天熱容易出汗,，所以我們教育幼兒懂得適時休息，口渴及時喝水,，每天做好班里的衛(wèi)生工作,，對幼兒進行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識在我們兩位老師的`密切配合下，我們順利完成了自己本月的工作,，但也存在著一定的不足,，在下月中，我們定會再接再厲,、取長補短,、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn),。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)

幼兒園教師9月份工作總結(jié)小班篇二

時光匆匆,，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了，回顧這個月,，我想就自己的工作情況做以下總結(jié),。

通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共x人，男孩：x人,，女孩：x人,，有x名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,，但因為孩子們都放了一個漫長的暑假，因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化,、不穩(wěn)定,。首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園,。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,，帶他們到幼兒園周圍走走，讓他們?nèi)ネ嫱?，在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,，讓其他孩子模仿，對有進步的孩子用抱一抱,，摸一摸,，笑一笑等親密的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進步,。特別是xx小朋友，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,，跟老師打招呼,，跟媽媽說再見,。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了“嗨,，你好”的主題活動,。在活動開展的過程中，我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學內(nèi)容,，布置了與主題相匹配的環(huán)境,，做好課前準備工作。運用兒童化的語言及有趣的情景導入活動,，使孩子們愿意跟老師學,，樂意主動的去探索。

大部份幼兒都能自己吃飯,、喝水,、入廁、洗手,。午睡方面的質(zhì)量也比較好，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便,。本班幼兒挑食比較嚴重,，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說：“火車開了,，開到山洞里去了,，快張大嘴巴吧?！薄澳愕难例X真有用,。”“你的嘴巴可真大啊,?！币粋€月下來，孩子們都有了進步,，特別是：曉嵐,，她每天吃完飯，都高高興興的告訴老師我吃完了,。在擺鞋子方面,，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽,，爸爸和媽媽要說悄悄話,！”來引導孩子，由于語言的加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋,。通過一系列活動,，我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。

每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,，讓家長也知道孩子在園的情況,。對于一些特別的幼兒，我還會利用電訪跟家長溝通,，每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長,。

孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力,。

幼兒園教師9月份工作總結(jié)小班篇三

在短短的這一個月里，我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂,。在九月里,，我們都有哪些快樂的瞬間呢？現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧,！

在這學期,，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下,，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩,。這天，雖然天空不作美,，下起了小雨,，可是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,，我們一起去山上摘枇杷,，摘櫻桃，一起和孩子爬山,，一起做游戲,。許多家長把當時的快樂記錄在了xx中，同時也記在了我們每個人的心田,。真可謂是其樂融融,！

在九月里，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,，七月初,，在教研組的精心安排下，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚,。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜,，摸一摸,，聞一聞,，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜,。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢,？孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,，活動當天，還有部分家長也參與其中,，在家長的協(xié)助下,，活動組織更加的有序。

在七月里,，我們不僅請個別家長到班上做家長助教,，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上,，觀看英語課教學,，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高,，而且也掌握的很好,。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲,，不但讓我們的孩子感受到了快樂,，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系,。

在孩子的成長過程當中,，健康是最重要的，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血,，全部達標,。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查,。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問,。

最后,，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出,，感謝你們,，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進了絢麗的十月,，等待我們的將會是更多的快樂,，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！

幼兒園教師9月份工作總結(jié)小班篇四

九月份工作心得忙碌,、充實而愉悅的九月份即將畫上句號,，這段時間感受頗多，下面從班級老師配合,、教育教學,、保健、家長工作等方面小結(jié)本月工作,。

為期十天的親子活動在緊張,、快樂、激動中畫上了句號,。家長對本次親子活動給予了高度評價,，但在親子活動的開展過程中，雖然花了很多時間去理活動思路,，但是也出現(xiàn)了一些問題,，比如，在活動中,，老師的要求提的不夠,，以至活動有點凌亂。從活動的設(shè)計來看,，早期閱讀活動似乎不能引起孩子的興趣,，孩子比較興奮，而相比而言,，手工活動孩子的參與積極性就非常高了,。這也給我們提了個醒，不能長時間的讓孩子靜著不動,，只有讓孩子動起來,，孩子的興致才會起來。

這段時間是個磨合期,，無論是老師與老師之間,，還是老師與孩子、家長之間都是在慢慢熟悉和了解階段,。雖然是第一次合作,，但是配合得非常默契,。汪老師雖然是新老師，但在小學執(zhí)教了兩年,，在普幼也有一學期的帶班經(jīng)驗,，所以接手比較順利，在班級常規(guī)管理方面,，汪老師也有自己的想法，在這個月我們班建立起了比較好的班級常規(guī),。各項工作都能有序地開展起來,。

這個月我們把工作的重點放在安撫孩子情緒上，在親子活動之后,，孩子已經(jīng)基本上適應了集體生活,，畢竟大部分孩子都有過入園經(jīng)歷,，在開學第三周我們教學活動就能正常開展了。結(jié)合國慶,，我們開展了主題《hello,，xx》的教學，這個月我們把重點放在愛家鄉(xiāng),、愛父母,、愛老師,、愛小伙伴上。英語是我們班的特色,，在每天教學中,，我們都貫穿了英語教學，外教每周來兩次,，但是每節(jié)活動內(nèi)容豐富,，量也比較大，孩子不容易掌握,，這就要求我們老師,，在課后去花大量的時間去復習。從孩子上課反應看,，孩子對英語非常感興趣,，學得比較扎實,。

在本月初，我們召開了新學期家長會,，在會上,，我們向家長介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況，介紹了幼兒園的特色及班級特色安排等等,，此次家長會讓家長更清楚地了解了普幼,，了解了小四班。在月底,，我們開展了題為“快快樂樂過中秋”活動,，讓孩子與奶奶一起過了一個特別的中秋。此次活動得到了家長的高度好評,，也為家長了解我們的教育教學提供了機會,。

這個月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應了幼兒園生活，班級常規(guī)基本建立,，各項工作都能夠正常進行了,。另一個可喜的成績是班級論壇家長參與積極性高，雖然只有短短的一個時間,，班級xx總數(shù)已經(jīng)高達xx條,，因為是新生班級，家長難免會擔心孩子在園適應情況,，為了讓家長更放心地把孩子交給我們,，我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長，讓家長了解幼兒在園情況,，我們的工作得到了家長的認可,，也能夠通過論壇反饋幼兒在家情況，讓我們對幼兒有了進一步的了解,，讓家園共育更有針對性,。這個月我們看到了可喜的成績，同時也有不足,，班級區(qū)域雖然已經(jīng)布置好,，但受班級環(huán)境所限，每一塊都有點“縮頭縮腦”的感覺,，我將和汪老師再商定,，將各區(qū)域安排地更合理一些。我和汪老師都是年輕教師,，雖然有滿腔的熱情,，但是經(jīng)驗不足讓我倆在處理家長工作時也時常感到棘手，對于家長不合理的要求不知該如何拒絕，我們也咨詢了園內(nèi)比較有經(jīng)驗的老師,，讓自己在處理家長工作方面更成熟一些,。

1.進行童話劇主題《xx的牙》的教學。

2.布置班級自然角,，參加早操評比,。

3.組織班級親子游。