有時候，我們需要掙脫思維的固有模式,，去探索一些不太為人注意的事物。當(dāng)我們面對一個不確定的情況時,，如何應(yīng)對并處理它,，是一個需要我們思考和解決的問題?？偨Y(jié)可以是對經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),，也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
家長會發(fā)言稿寫作指南篇一
尊敬的各位家長：
大家好,！首先對你們的到來表示歡迎和感謝,，歡迎大家在百忙之中抽空來到學(xué)校參加家長會。感謝家長們對孩子的關(guān)心,，對學(xué)校工作的理解和支持,。小學(xué)六年級，是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，孩子素質(zhì)的高低,，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),、新的評價,。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段,。我不止一次對孩子們說：老師有個愿望,，就是希望大家在離開母校的時候，能帶著三樣?xùn)|西：高尚的品質(zhì),、良好的習(xí)慣,、滿意的成績。相信,，在座的每一位家長都和我們一樣,，希望孩子帶著“高尚的品質(zhì)、良好的習(xí)慣,、滿意的成績”走出母校,，進(jìn)入一所理想的中學(xué)，為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。今天,，把大家請到學(xué)校來，正是希望和各位家長進(jìn)一步溝通,，互相理解,、互相支持，一起幫助孩子走好這人生重要的一步,。
今年我們這屆六年級共7個班,。總共有15位語數(shù)英老師,，其中有3位領(lǐng)導(dǎo),，分別是主管教學(xué)的支校長、英語許教導(dǎo)和語文吳教導(dǎo),。其余的老師中有3位語數(shù)英的高年級組教研組長,，分別是語文教研組長李袁峰，數(shù)學(xué)教研組長周潔,，英語教研組長徐紅菊,。應(yīng)該說整體實(shí)力非常強(qiáng)。開學(xué)至今,，年級中也開展了很多活動,。比如9月全年級開展了推普周活動,。每班都根據(jù)學(xué)校安排開展了“普通話與我們攜手，蘇州話與我們相伴”主題班會,，還開展了“啄木鳥糾錯”活動,。在下旬的時候，全年級各班都開展了規(guī)范字書寫比賽,，每班都展示了優(yōu)秀作品,。在下旬全年級選拔了幾個優(yōu)秀的孩子參加“普通話、蘇州話,、英語口語”排練,。10月初，年級中的這幾位孩子參加了區(qū)三話比賽,，取得了優(yōu)異成績,。在萬圣節(jié)來臨之際，開展了面具制作大賽,，很多孩子通過精心設(shè)計(jì),、制作出了優(yōu)秀的面具，并進(jìn)行了評選,。11月主要活動,，一個是每個孩子都期盼的綜合實(shí)踐活動。這次的秋季綜合實(shí)踐活動比較特別,，在活動中每個孩子都參與進(jìn)去,，進(jìn)行了各項(xiàng)比賽，之后年級里又進(jìn)行了綜合實(shí)踐征文比賽,，評出了35篇優(yōu)秀的作文,。之后又進(jìn)行了學(xué)生冬季三項(xiàng)比賽，每班的孩子都積極準(zhǔn)備,，努力拼搏,，取得了自己滿意的成績。有部分孩子被選中參加區(qū)冬季三項(xiàng)比賽,，正在緊張的訓(xùn)練中,。最近一階段，每個孩子都在認(rèn)真看一些書,，做好了準(zhǔn)備迎接下周的閱讀考級。各位家長,，孩子在學(xué)校的生活豐富多彩,，活動形式各異，很多孩子都在不斷的進(jìn)步成長,。但是還有些問題需要我們引起重視,。
1．學(xué)習(xí)自覺性存在一些問題,。
有很大一部分孩子學(xué)習(xí)時極易分心，容易受干擾,。很多孩子學(xué)習(xí)不主動,，有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促,、不檢查孩子就不完成,。有部分孩子比較貪玩，作業(yè)總是不能完成,，特別是回家作業(yè),，大部分的時候是沒有的。有時早上到校就開始補(bǔ)作業(yè),。
2．部分孩子自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大。
做任何事情都首先需要自己相信自己,，不斷給自己打氣,，認(rèn)為自己能夠把學(xué)習(xí)成績提高，但同時又不能太過于自信,，因?yàn)槟菢泳腿菀讓?dǎo)致盲目自大,，看不到自己的不足，聽不進(jìn)別人對自己的提醒,，從而會致使自己的學(xué)習(xí)提高不快,，甚至?xí)霈F(xiàn)下降。
3．部分孩子學(xué)習(xí)興趣不濃,。
缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力,。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，反而把更多的精力放在了玩耍上從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。我們很多老師都發(fā)現(xiàn)有很多資質(zhì)不錯的孩子都因?yàn)樨澩?、懶惰而?dǎo)致成績一落千丈。
4．部分孩子上課思想容易開小差,。
課堂本來應(yīng)該是認(rèn)真聽講的地方,，但是有部分孩子卻不能很好的做到，尤其是一些老師反復(fù)在課堂上強(qiáng)調(diào)的問題,，到了考試和作業(yè)的時候他們還是容易出錯,，把老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題全部丟到了腦后，這一點(diǎn)是很危險的,，也正說明了現(xiàn)在的孩子在思想已經(jīng)比以前出現(xiàn)了較大的反差,，應(yīng)該引起我們的足夠重視和關(guān)注，使問題早日得到很好的解決,。
5．有些孩子嚴(yán)重偏科,。
不少孩子孩子成績參差不齊,，不能做好各科齊頭并進(jìn)。三門課當(dāng)中有兩門都能達(dá)到優(yōu)秀線,，剩下的一門功課差距很大,，這更需要引起足夠的重視，因?yàn)椤叭郎p一等于零”,。同時也希望各位家長能給予配合教育,。
鑒于以上這些問題，希望家長在家做好輔助工作：
1.每天都能留一點(diǎn)時間和孩子交流,，讓孩子知道你每時每刻都在關(guān)注他,。
2.每天能抽空問問孩子今天學(xué)了什么，做了什么作業(yè),，甚至可以稍做檢查,。
3.給孩子一些學(xué)習(xí)上的要求，時刻了解孩子的思想變化,、行動變化,。
4．給孩子一些限制，譬如上網(wǎng),、看電視等都有一些規(guī)定,。
各位家長，我真心希望大家能重視最后關(guān)鍵的一學(xué)年,，做好孩子的思想工作,，為孩子的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號，為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如果一個孩子以一個較好的成績走出小學(xué),，步入初中，我想他一定會充滿信心,，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的,、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”,。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象,。在這里，我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家,，我們六年級的每位老師都會盡我們所能,，不遺余力地為孩子們做好我們該做，我們所能做的一切,，但是,，僅僅靠我們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要各位家長的配合,，只有我們攜起手來,，心往一處想，勁往一處使,，才能達(dá)到我們預(yù)期的效果,。假如沒有您的付出，沒有您的努力,，沒有您的配合,，我們的努力將會事倍功半，也許會付之東流,，甚至是竹籃打水一場空,。所以，再次請求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作,，我們六年級所以老師的目的只有一個：為了你們的孩子,，為了孩子的一切，一切為了孩子,。
家長會發(fā)言稿寫作指南篇二
大家好!
首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們x小學(xué)的支持,，也是對我們工作的支持,。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師,，也就交給我一份義務(wù),。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活,、成長,，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,，總之一句話“一切為了學(xué)生”。
孩子們在成績進(jìn)步的同時,，其它各方面的能力也有了很大的提高,，下面我就結(jié)合期中考試的情況，將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報,。
一,、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例：
1、在各科學(xué)習(xí)中,。
朗讀水平較好的同學(xué)有：x,、x,、x等，有進(jìn)步的是x,、x等,。
上課積極發(fā)言的有：x、x,、x等,。
作文突出的有：x、x等,。
各科成績進(jìn)步較快的有x,、x等。
2,、在各項(xiàng)班級活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有：認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)x,、x;充滿愛心、樂于分享的x;任勞任怨,、四處奔波的x;勇于嘗試,、挑戰(zhàn)困難的x等。
看看我們班的校報欄,，那一幅幅漂亮的圖案,，那一樣樣精巧的作品，都是x,、x,、x等同學(xué)，利用大家休息的時間完成的,。
二,、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié)：
從學(xué)生的答卷情況來看，極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如x,、x等,，存在的主要問題是：一部分學(xué)生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點(diǎn),，課外閱讀,、知識積累比較欠缺，如x同學(xué)的文章就顯得淡而無味,。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,，從來不看課外書的學(xué)生，課外知識積累幾乎空白,。
分析問題的原因：學(xué)習(xí)不自覺,，看課外書缺少，知識積累不夠豐富，有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等,。
三,、家校協(xié)同要求。
六年級面臨著畢業(yè)考試,，相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,，走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,，為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性，想請家長協(xié)同做好以下工作：
1,、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的,。
2,、要重視孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,，要讓他(她)重寫,，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，如：x,、x,、x等。
3,、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書,。多給孩子們一點(diǎn)時間，讓他們按照自己的意愿和興趣,，閱讀一些有益的課外書籍,。
通過課外閱讀，可以使中小學(xué)生開拓視野,，提高動手能力,，調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,，必須給予課外閱讀以足夠的重視,。
尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力,。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿寫作指南篇三
尊敬的老師,、各位家長：
大家好，我是xxx的家長,，能夠參加這天這個家長座談會,，我感到十分高興。在此,，我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,，聆聽老師們的教學(xué)心得，切磋,、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法,。
對于孩子的教育，其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,，是不會取得好成績的,。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴,；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法,。三是由于我的孩子膽小怕事,，我就鼓勵他多交朋友，多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,，也能夠改變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn)，優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,，上課能夠注意聽講,，能夠按時完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是：
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,，這個問題主要是我們的孩子太膽小,。
2、意志不堅(jiān)強(qiáng),，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決,。
3、禮貌方面欠佳,，不會禮讓,。因此，我覺得對xxx來說,，最重要的是教他學(xué)會做人,，做一個怎樣的人。
俗話說：“嚴(yán)師出高徒”,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮,，才能出好的成績,，要構(gòu)成良好的班風(fēng)，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步,；要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫,；繼續(xù)采取多種形式,，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系（當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些），家校協(xié)作,，使學(xué)生教育管理橫到邊,、縱到底、不留死角,，不出空檔,，更主動，更有針對性,，收到更好的成效,。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法,。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋,，拋磚引玉,，達(dá)到取長補(bǔ)短，共同提高的目的,。謝謝,！
家長會發(fā)言稿寫作指南篇四
大家晚上好!我代表我班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，今天是我們第三次聚相聚開家長會了,，也可以說我們已經(jīng)是老朋友了,，在者，我們還要以最熱烈的掌聲歡迎新加入到我們班的11家長和可愛的寶寶們,，(請新生家長上來自我介紹)這個學(xué)期還是由我和丁老師擔(dān)任本班的傳教工作,，大家都很熟悉了，就不多做介紹了,。
另外,，由于生源增加，班級老師都有所調(diào)動,，鄒老師去小班了,，這位是王老師就來到了我們班，她是位我們的保育老師,，工作踏實(shí),、對待幼兒像自己的孩子一樣;相信在我們與家長朋友的共同努力下，我們這個新班集體一定能更圓滿地完成各項(xiàng)工作,。
(一)班級新生之況,，有著良好開端。
本學(xué)期新增加了11名新生,，現(xiàn)在總共35名幼兒,，其中男孩子18名，女孩子17名,。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,，所謂良好的開端是成功的一半，新入園的11名寶貝們,，已經(jīng)完全融入了集體,，找到了好朋友，老師們也為之開心,。
(二)回顧不足之處,，分享他人經(jīng)驗(yàn)。
記得,，上學(xué)期我們班的大部分家長很不錯,，都很關(guān)心孩子的健康成長積極的配合老師的工作,，比如：孩子的成長記錄和親子閱讀本能很好的記錄和填寫及時上交，但是也有小部分的家長存在一定的不足,，希望從這個學(xué)期開始能有所改善?，F(xiàn)在有請我們班的家委會代表：刁欣悅的媽媽來給我們分享一下，她是怎樣和孩子一起合作完成記錄親子閱讀本的,。
(三)班級特色之色,，家長在家之導(dǎo)。
由于本班幼兒在口語表達(dá)能力方面存在著一定的落差,，所以和班里老師經(jīng)過商議把班級的特殊活動定位講故事,，現(xiàn)在我們著手培養(yǎng)孩子喜歡聽故事，模仿故事的人物對話,，再到孩子能講述簡短的故事,，到長得故事，所以這里也要你家長配合,，家長要到：
1,、每個星期做到給孩子講一至二個故事，家長先講給孩子聽,，后讓孩子嫩嫩個完整的自己講述位置,。
2、鼓勵孩子大膽在集體面前講,。我們希望每個孩子都能上來講，都學(xué)會生動的講故事,。比如：說我們班級里的林睿小朋友,，他很會講故事的，現(xiàn)在有請林睿的媽媽來給我們說說,，她在家是如何引導(dǎo)孩子講故事的,。
(四)懂事的好寶寶，媽媽為之驕傲,。
一個聰穎懂事的的寶寶,，無論走到哪里都是受表揚(yáng)和歡迎的，下面我想請顧彤俊的媽媽,，來談?wù)勛约旱慕套訉毜洹?/p>
(五)安全工作之重,，家園齊心合作。
1,、每個學(xué)期,，安全教育尤為重要，為加強(qiáng)幼兒安全教育管理,，我們希望家長每天接送孩子時要有序的耐心的排隊(duì)刷卡,，然后把孩子送到老師手里,。
2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,，所以放學(xué)以后要求孩子及時回家,，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等,，以免發(fā)生意外,。
3、不買幼兒園大門口小地攤上的玩具,、食品(食物中毒事件),，從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
4,、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩,。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類,、硬幣、小棒,、小刀等等),。
5、有請陸潘好的爸爸,，讓我們大家一起來學(xué)習(xí)一下有關(guān)安全知識,。
(六)家長們的配合，工作有序開展,。
1,、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,，不影響我們開展正常的教學(xué)活動,。早上在7：15以后，送孩子來園,，放完學(xué)在3:50分左右,，幼兒離園。天氣在一天天的轉(zhuǎn)涼,，但請家長也不要過晚過早的接送孩子,。
2、為提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,，我們將在班級增設(shè)數(shù)學(xué)區(qū),，投放各種數(shù)學(xué)教具(家長家里如有這方面的玩具也可帶來)等供幼兒練習(xí)，如果誰家里有這些材料,，可以請孩子帶來,。幼兒衛(wèi)生習(xí)慣(剪指甲),。我們每周二都要檢查。
3,、在日常的活動中,，我們常常會因?yàn)榛顒拥男枰埬鷰б恍┪锲坊蛘埬秃⒆右黄鹱鲆恍?zhǔn)備工作，如和幼兒共同完成作業(yè),。我們會將這些要求通知在小紙條上或者校訊通,，請您要多留意。
4,、親子運(yùn)動會,。
5、教師講解,，帶領(lǐng)家長參觀班級的6個區(qū)域,。
6、親子小制作賽的評比,。(請家長人人上來評選,，評出最佳創(chuàng)意獎3名、最佳制作獎5名,、優(yōu)秀獎等10名),。
一個班級就像一個大家庭，家庭成員間如果有事或者有建議請與班內(nèi)老師商量,，我們需要的是班內(nèi)成員的和睦以及真誠的合作與支持,，才能取得更優(yōu)異的成績。所謂家和萬事興嘛!
另外,，在接送孩子來園時,，請您停下匆匆的腳步，停留二,、三分鐘來關(guān)注我們的《草莓家家》家園欄，以便你能了解我們班級的新動向,。
由于時間的關(guān)系,，今晚我們只能聊到于此要打住了，謝謝你們的積極參與今晚的家長會,，請您回家路上注意安全!!
家長會發(fā)言稿寫作指南篇五
首先,，歡迎各位家長百忙中的光臨。
一,、作為班主任,，我先向各位家長對班級的情況做一下匯報和總結(jié)：
(一)先談?wù)劊緦W(xué)期與上學(xué)期相比,，孩子的一些進(jìn)步：
1,、學(xué)生紀(jì)律性有所加強(qiáng),，男孩子這一點(diǎn)表現(xiàn)尤為明顯，比如等上學(xué)期上課紀(jì)律較差的幾個小男孩,，這學(xué)期都有明顯改進(jìn),。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,。課堂上能夠自覺完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，家庭作業(yè)的自覺性也有所增強(qiáng)。
3,、這學(xué)期,，我最欣慰的就是看到很多上學(xué)期課堂和平時一直默默無聞的幾個孩子，好像忽然長大了很多,，不僅學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，上課很少舉手也變成經(jīng)常舉起小手，希望表現(xiàn)自己,。
4班干部逐步進(jìn)入角色,。這一點(diǎn)，我覺得感觸特別的多,，很多時候,，不止是老師，家長也是一樣,，不相信孩子的能力,，不敢放手讓孩子去做。其實(shí),，孩子的潛力真的是很大,，值得我們多挖掘。這學(xué)期,，很多事情我都放手讓班干部去自己完成,，比如，衛(wèi)生大掃除,，比如檢查背誦或作業(yè)的收發(fā),，比如為爭星而設(shè)立的各項(xiàng)得分扣分。孩子們真的能夠像小主人一樣,，細(xì)心的去完成每一項(xiàng)任務(wù),。指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生，認(rèn)真的討論每個學(xué)生一周的表現(xiàn),，然后得分,。
5、逐漸掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。能夠較好的進(jìn)行預(yù)習(xí),，和如何認(rèn)讀和記憶生字,。
(二)本學(xué)期各項(xiàng)活動獲獎情況。
(三)針對平時測試,，談幾點(diǎn)體會：
考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實(shí)的了解,，試卷出后，我發(fā)給學(xué)生,，只是針對出錯的題目,，在班內(nèi)進(jìn)行了講解，讓家長第一時間看到試卷,，一是怕孩子拿回試卷,，很多時候家長根本見不到，二是沒有改錯的試卷,，最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié),，從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。
這些試卷我認(rèn)為是非常簡單的,，但是考查的內(nèi)容卻是非常廣泛的,，認(rèn)讀的字詞，要求會寫的字詞,，句子,、寫話，各方面都進(jìn)行了考查,。認(rèn)讀生字與讀音連線一題有個別同學(xué)出錯,，主要原因在于對生字掌握不扎實(shí)。另外,，組詞因?yàn)橐酝M一個詞的練習(xí)多些,，所以在組多詞時，出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯別字現(xiàn)象,。
幾個突出問題：1,、粗心、不認(rèn)真現(xiàn)象,，表現(xiàn)在簡單、會做的題出錯,。
2,、認(rèn)讀生字，因?yàn)椴蛔鲋攸c(diǎn)學(xué)習(xí),，個別學(xué)生出現(xiàn)回生和混淆現(xiàn)象。
3、寫話,，詞匯量少，詞語組織力差,，腦子里有東西卻寫不出。
(四)接下來，我主要針對語文教學(xué)，和各位家長談幾個內(nèi)容：
語文是一門整合力很強(qiáng)的綜合課程,，就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成，但每一課都包含了字詞學(xué)習(xí),、句子學(xué)習(xí),、朗讀訓(xùn)練、口語交際,、自然知識,、思想教育,、情感熏陶等各種學(xué)習(xí)任務(wù),。當(dāng)然，不同年段有各自的側(cè)重點(diǎn),，低年級重在字詞教學(xué),。本學(xué)期要求掌握?個生字,，絕大多數(shù)學(xué)生都能牢固掌握,，能讀準(zhǔn)字音、記住字型,、了解字意,，字詞學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于回生現(xiàn)象嚴(yán)重，多表現(xiàn)在要求只會認(rèn)讀的生字中尤為明顯,，而要突破這個難點(diǎn)主要靠強(qiáng)記,、多練、多用,。如何克服這一問題呢?我教給學(xué)生幾個方法：看物想字,、讀書認(rèn)字、寫作練字,，這些方法不是讓學(xué)生刻意地掌握字詞,，而是一種潛移默化的影響。因?yàn)榈湍昙墢?qiáng)調(diào)多識字,，認(rèn)字任務(wù)大,，這就更加需要我們的家長多費(fèi)些時間，盡可能抽時間檢查孩子對生字的掌握情況,，與孩子玩玩組詞,、認(rèn)字等游戲,，讓孩子寓教于樂，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，建立學(xué)習(xí)信心,。我們都知道，孩子的第一任老師是自己的家長,，如果我們家長們能在百忙之中與孩子共同學(xué)習(xí),，那孩子自然也就興致百倍了。當(dāng)然也有家長擔(dān)心：我們陪學(xué),，那孩子不是會養(yǎng)成依賴性嗎?要注意：前面我所講的是檢查,、與孩子玩游戲，而不是陪學(xué)!我們要在孩子已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)成果后再與孩子“共同學(xué)習(xí)”,，讓孩子在游戲中體會學(xué)習(xí)知識帶來的成就感,、滿足感。
小學(xué)生學(xué)語文要“廣積糧”而不必“深挖坑”,，就是要多讀、多練,，讓讀書成習(xí)慣,、對寫話有興趣，廣泛的積累才能融會貫通,、不斷地嘗試才會運(yùn)用自如,。家長可隨時考考孩子，提供條件讓孩子多讀書,，多讓孩子給你讀書聽,，檢查讀懂沒有。多練筆寫日記,，寫完后讓孩子多讀讀,，培養(yǎng)修改的習(xí)慣。讀書,、習(xí)作既積累語言又鞏固字詞,，很有必要。
語文還是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要在反復(fù)的有滋有味的讀中積累語言,。接下來，我想就課外閱讀,，和關(guān)心孩子學(xué)習(xí),、愿意為孩子學(xué)習(xí)付出心力的家長談?wù)勏敕ā?/p>
在學(xué)習(xí)上得不到父母幫助的孩子其實(shí)是很可憐的。(平時不管不問,，考差了訓(xùn)斥責(zé)打,，是一種常見的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。)班級教育的最大缺陷在于教師不能面面俱到，所以根據(jù)孩子的情況,，為孩子提供力所能及的幫助,，這是做家長的職責(zé)所在。
課外獲取知識的多少每個孩子都不同,，這種“不同”所帶來的學(xué)習(xí)能力上的差距,，將在今后越來越明顯的表現(xiàn)出來。因?yàn)槲冶救税四陙碚Z文教學(xué)和班主任的工作的所見所聞,，凡在學(xué)習(xí)上有全面均衡的發(fā)展的學(xué)生,，無一不是有著良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣的。
有不少家長可能會問該如何在課外閱讀方面幫助孩子,，這也是我談這個話題的原因之一,。下面是我的建議，其排列的先后體現(xiàn)了層次逐漸提高的順序,。一,、二項(xiàng)是最起碼的，之后的幾項(xiàng),，家長可以根據(jù)自己的條件,、能力、愛心,、耐心,，盡量做到比較高的等級。
1給孩子一個安靜,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這是孩子的權(quán)利。
2帶孩子到書店,，與他一起選購讀物,。一次買一兩本，要求孩子一篇一篇,、一本一本地看,，看完再買。根據(jù)一年級孩子的認(rèn)知特點(diǎn),，內(nèi)容以兒歌和童話故事,、成語故事為佳。
3我們的課外作業(yè)不多,，留出的時間正好用來讀書,。家長根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量的閱讀任務(wù)(一篇短文,、一個段落,、一首兒歌),，要求讀得準(zhǔn)確流利。
4傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會,，分享他的快樂,，熱情地贊揚(yáng)他、鼓勵他,。只與他的昨天作縱向比較,，不提超出實(shí)際的要求，不要拿別的孩子來貶低自己的孩子,。
家長會發(fā)言稿寫作指南篇六
尊敬的各位家長:,。
首先，謝謝你們百忙中抽空參加我班的家長會,。在上學(xué)期里,，有你們的支持配合，經(jīng)過大家的共同努力,，孩子們喜歡上幼兒園了,，并在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里,，我對你們表示深深的感謝!也正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,，讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點(diǎn)，欣喜的看到了每個孩子的成長和進(jìn)步,，并與孩子建立了深厚的感情,，因而在這學(xué)期我來到這個中四班，擔(dān)任他們的老師的時候,，我感到由衷的開心和榮幸,。再次謝謝你們!
為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起,，無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話就是最好的答案,，也就是“家園共育”，這也是今天我們召開家長會的目的,。
本學(xué)期,，我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),，現(xiàn)共有35人，其中男孩20人,，女孩15人,。在上學(xué)期里，有你們的支持配合,，經(jīng)過大家的共同努力,，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中(2)班的班主任,，小朱老師擔(dān)任搭班老師,，希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,，讓孩子們的各個方面得到進(jìn)一步的提高,。
1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動,，上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,，為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合,、支持我們,。有些物品需要家長帶來的，請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求,，也有一些是需要家長知識準(zhǔn)備上的配合,。
2、結(jié)合我園的童話閱讀課題,，我們對每個孩子進(jìn)行早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。大家知道3—8歲是兒童閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期，為了培養(yǎng)我園幼兒早期閱讀習(xí)慣,，讓教師,、幼兒、家長共同暢游童話世界,，共同享受讀書的快樂,，從本學(xué)期開始我園將舉行“讀書節(jié)”活動，以“活動”促“習(xí)慣”,，鼓勵全園師生與書為友,、與童話為伴，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動,。以此開闊眼界,、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，引領(lǐng)和推動辛幼師生共同成長,。具體內(nèi)容有:,。
(一)班級讀書活動。
1.完善閱讀區(qū):每位幼兒從家里帶童話圖書來園和小朋友分享交流,。2.擬定各年齡段童話閱讀推薦書目,，設(shè)計(jì)家園閱讀記錄表。3.各班結(jié)合日?；顒?，保證每天20--30分鐘的幼兒閱讀時間。4.教師每天給幼兒講一個童話故事,。5.教師每周組織一次集體童話閱讀活動,。
(二)親子讀書活動。
1.建議家長帶幼兒到書店,、圖書館,、網(wǎng)上購買童話書，也可在班級圖書角借閱童話故事書,，拓展讀書渠道,。2.在孩子生日或節(jié)日時，以童話書為禮物,。3.每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,，每天陪幼兒讀一篇經(jīng)典童話故事。4.根據(jù)閱讀內(nèi)容,，幼兒口述,，家長記錄孩子敘述內(nèi)容，每周上交一次童話閱讀記錄表,。
1,、教育教學(xué)方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛,，其身體對活動的量有了更大的需求,。孩子有太多的精力想發(fā)泄,，活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題,。
2、生活習(xí)慣方面:在小班時孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差,。一是吃飯愛講話,，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的,，但孩子們閑聊起來就沒完沒了,，飯也顧不得吃，飯也容易涼，吃了腸胃不好,。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,，桌面、地面都是米粒,、菜,，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,，常有幼兒這個菜不吃那個挑掉,。經(jīng)過中班上學(xué)期，我們兩位老師的齊抓共管,，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,，卓見成效。當(dāng)然,，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,，其中也有一些家庭的原因，如有個別家長怕孩子吃得慢,、吃得臟,，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。希望在座的家長今后也注意一下,。
在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,，我們也相信,，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體,、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,、聰明的大腦,、為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解,、互相支持,、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育,。因此希望各位能配合我們做好一些工作,。
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,，請家長注意接送時間,，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請您輕聲的和孩子道別,、和老師交談,，不要影響其他孩子的正常活動,。
2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,，請家長一定要將藥親自交到保健老師的手上,，交待清楚藥的用法用量，在保健老師處登記后方可喂藥,。
3,、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口,、衣來伸手,，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4,、請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄,，請幼兒每天自己整理自己的物品，在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,。
5,、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持,，希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),，例如一些調(diào)查表。
6,、為了更好保障您孩子的安全,，每天請您早上拿接送卡,，下午來接時交接送卡,，最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請及時告訴我,。
7,、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上,。
接下來,，為了我們的工作能夠做的更好，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求,。
家長會發(fā)言稿寫作指南篇七
大家好,，今天趁著學(xué)生放假接孩子的機(jī)會，我們召開這次家長會,，主要任務(wù)是安排孩子的假期學(xué)習(xí),，提醒各位家長督促教育好孩子充分利用寒假假期。
第一,、要正確看待本次學(xué)習(xí)成績,。要看到本次期末成績與上次期中考試成績進(jìn)步與退步，分析哪些學(xué)科進(jìn)步了,，哪些學(xué)科的成績退步了,。原因在哪兒？要做到一一分析,。
第二,、這次寒假的作用。各位家長朋友們,，這個寒假非同往年,。如果把高中三年比作是一場漫長的馬拉松比賽，那么,，這個寒假正處在進(jìn)入最后百米沖刺的關(guān)鍵階段,，在激烈高考競爭中正處在彎道超越的非常時期,，同時,，這個寒假也學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)弱、鞏固提升的最佳時期,。在這里,，大家可以算一算時間帳。第一個時間點(diǎn)是開學(xué)時間——3月6日,，距離高考僅有93天,；第二個時間點(diǎn)是3月11日，全市進(jìn)行一模統(tǒng)考,，也就是說,，開學(xué)五天之后就要進(jìn)行全市統(tǒng)考,，而一模考試是整個高三復(fù)習(xí)進(jìn)程中承上啟下的關(guān)鍵性考試,，是開啟二輪復(fù)習(xí)的啟動性考試,，也好比是高三最后百米沖刺的發(fā)令槍。所以一?？荚囈氤龀煽?，必須抓好這20天的寒假學(xué)習(xí)，可以說,，“得寒假者得一模,，贏一模者贏高考”，誰用好了寒假這段時間誰就占據(jù)了彎道超越的有利位置,，誰就能信心滿滿地迎接一?？荚嚕l就能躊躇滿志地走向高考,。
第三,、那么，我們的孩子該如何度過這個寒假呢,？我談三點(diǎn)意見。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
1,、希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束和自我管控能力，抵抗住各種誘惑,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,。寒假里的誘惑非常多：睡懶覺的誘惑,、各種娛樂的誘惑,、各種美食的誘惑,、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘惑,，等等。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力,，那么,，這個20多天的假期就會在吃吃喝喝喝、玩玩樂樂中浪費(fèi)過去。學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付家長和老師的檢查，學(xué)習(xí)是為了提升自己的能力和水平,。如果坐在那里學(xué)習(xí)是為了糊弄家長應(yīng)付老師，那么這種學(xué)習(xí)是沒有多少效果的,；但是,，如果是發(fā)自內(nèi)心地去主動學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率就會大大提升,。
2,、希望同學(xué)們增強(qiáng)對學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力,，不打折扣地落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的再好,，如果沒有嚴(yán)格的執(zhí)行落實(shí),，那就是一紙空文，沒有任何價值和意義,。寒假期間,，沒有學(xué)校的嚴(yán)格管理,，沒有老師的督促指導(dǎo)，沒有班級團(tuán)體的學(xué)習(xí)氛圍,，執(zhí)行落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃對很多同學(xué)來說是一大考驗(yàn),。制定計(jì)劃非常容易，執(zhí)行計(jì)劃需要毅力,。希望同學(xué)們憑自己的毅力和恒心在家長的監(jiān)督下嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做一名實(shí)干家。
3,、希望同學(xué)們在假期做好查缺補(bǔ)弱工作。首先做好自我分析,，對自己的學(xué)業(yè)情況有清醒認(rèn)識,，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，找準(zhǔn)薄弱學(xué)科和學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)，在假期里同學(xué)們有比較充足自主支配時間,，以此為依據(jù)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，該強(qiáng)化記憶的要強(qiáng)化記憶,，該強(qiáng)化訓(xùn)練的要強(qiáng)化訓(xùn)練，那么各學(xué)科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料,。該尋求幫助的要尋求幫助,，各班都把任課教師的電話公布給大家了，同學(xué)們可以向自己的老師尋求幫助。特別是不要盲目參加各種形式的輔導(dǎo)班,，那樣不但學(xué)生學(xué)不了任何知識，反而打亂了學(xué)生自己的計(jì)劃,。
第四,、我再向各位家長提幾點(diǎn)建議,。
1,、利用假期時間多與孩子溝通交流，做好孩子的思想工作,，增進(jìn)家庭親情，對于孩子心理上的消極因素進(jìn)行有效疏導(dǎo)和干預(yù),，了解孩子的成績情況和思想狀況,，注重培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)。在與孩子的交流中,，共同協(xié)商孩子的假期學(xué)習(xí)方案,，讓孩子在您的指導(dǎo)下自己制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)孩子假期學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力,，增強(qiáng)孩子對自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力,，以避免孩子對您的指導(dǎo)監(jiān)督產(chǎn)生抵觸心理。
2,、對孩子嚴(yán)格一些,，在這個特殊的寒假里，嚴(yán)是愛,，寬是害,。春節(jié)假期，各種誘惑和干擾非常多,，如果對孩子的玩樂放縱不管,，對孩子的懶散置若罔聞，最終必定會害了孩子,。在這個特殊階段,，該狠心的時候就要狠狠心,，早晨讓孩子早早起床，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)習(xí)時間,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,，嚴(yán)格規(guī)范日常行為，這對孩子的成長和學(xué)習(xí)絕對都是有好處的?，F(xiàn)在不讓孩子吃點(diǎn)苦,，以后會吃更大的苦，現(xiàn)在不讓孩子受點(diǎn)累,，以后的人生會更累,。
3、各位家長要嚴(yán)格自律,，以身作則,。大家都知道“身教重于言教”，“喊破嗓子,，不如做出樣子”,，“說一千道一萬，不如家長帶頭干”?，F(xiàn)在的孩子很容易心里不平衡,，當(dāng)孩子早晨早早起床學(xué)習(xí)，而我們家長卻一睡睡到半晌午,，他心里不平衡,；當(dāng)孩子一天到晚埋頭于書山題海、刻苦學(xué)習(xí)時,，而我們家長卻沉溺于麻將桌,、酒場上上,，流連于電視電腦前,，他心里不平衡。孩子心里不平衡,，學(xué)習(xí)就沒勁頭,，家長的教育就沒效果。我們要求孩子早晨6點(diǎn)半起床,，那我們家長能不能也6點(diǎn)半起床,？我們要求孩子不看電視不玩電腦，那我們家長能不能也犧牲一下自己的娛樂和愛好,，遠(yuǎn)離電影,、電視劇和游戲？在這個假期中,，我們家長要與孩子站在同一個戰(zhàn)壕里,，陪伴著孩子度過這個特殊時期,。
最后，祝各位家長身體健康,、吉祥如意,、春節(jié)愉快、闔家幸福,，祝我們的孩子度過一個充實(shí),、快樂的寒假，在20xx年的高考中旗開得勝,、實(shí)現(xiàn)夢想,。謝謝大家。
家長會發(fā)言稿寫作指南篇八
下午好,。很高興有機(jī)會與大家面對面地交流,，交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。
一,、我想說說這次期中考試,。
本次考試，從分?jǐn)?shù)來說,，絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)以往要高,，進(jìn)步很大哦。
年級平均分：我們14班平均分,。100分以上,，96以上，72分以下,，這部分同學(xué)要努力,。
說說試卷：
1、增加了課外文言文,，占四分,，以前只考課內(nèi)文言文。
2,、課外說明文,，對學(xué)生來說難度較大。
3,、作文題目是“”,，有好多學(xué)生沒有真實(shí)的情感體驗(yàn)，就隨意想象,，導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低,。
4、個別同學(xué)的書寫還要加強(qiáng),。
二,、說說孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。
課堂積極發(fā)言的作業(yè)優(yōu)秀的：早讀認(rèn)真的：課堂不認(rèn)真，講話,、打瞌睡的,。
書寫不認(rèn)真的：作業(yè)經(jīng)常不交的：
1、給孩子準(zhǔn)備好這些名著,。
《西游記》,、《湯姆。索亞歷險記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《水滸傳》、《格列佛游記》,、《朝花夕拾》,。這6部名著是中考必考的內(nèi)容，占6分,，因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,，特別是對情節(jié)要非常熟悉，爭取在中考中不失分,。
2,、平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物。
語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,，知識面廣,。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部，還有《童年》,、《名人傳》,、《駱駝祥子》、《繁星,。春水》,、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,，細(xì)細(xì)品味,。從語文的角度說，多讀讀文學(xué)名著是最好的,，每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行，積少成多,，尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀,。經(jīng)過長期的閱讀，最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個語文素養(yǎng)高的人,。另外,，要少看甚至不看那些武打,、玄幻、言情之類無益的書,。像臺灣作家張曉風(fēng),，林清玄，劉墉的散文,，大陸作家余秋雨,，季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,，思想深邃,，有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。
3,、要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況,。
語文要學(xué)好，有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,，是必須牢固掌握的,。這些基礎(chǔ)知識主要包括：生字詞語，成語,，要背誦積累的古詩,、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,，一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,，就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫豢匣üΨ蛉フ莆者@些基礎(chǔ)知識,。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,，或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,，作為家長,，有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。
4,、幫助孩子提高寫作水平,。
可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理,，孩子要寫好作文,，先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來,。另外,，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù),，帶孩子出去走走等,。生活豐富了,，孩子的作文才有內(nèi)容可寫。
總之,，我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,，要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好，并以我的建議為參考,，針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文,。讓我們共同努力，讓你的孩子能夠成為一個優(yōu)秀的人,。
謝謝大家,！
家長會發(fā)言稿寫作指南篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
非常感謝各位家長朋友前來參加這次家長會,，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),，感謝你們對我們學(xué)校、我們班級教育教學(xué)工作的大力支持,，同時我也代表孩子們對您的到來表示熱忱的的歡迎,！召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,，以便老師能及時調(diào)整工作思路,，精心設(shè)計(jì)班級管理、教育教學(xué)方案,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓捘蔷褪恰盀榱撕⒆觽兏玫亟】党砷L”,。為了一切孩子，為了孩子的一切,，他們是祖國沒來的棟梁,，也是你們未來的希望。
說實(shí)話我們五一班的孩子都是很優(yōu)秀的孩子,，每一個孩子的背后更有優(yōu)秀的家長的支持,。為了孩子的成長，兩年多來,，在座的各位都付出了無數(shù)的辛勞和汗水,！每個孩子身上都承載了整個家庭的希望和夢想。但“十年樹木,，百年樹人”真正要把一個孩子培養(yǎng)成人,，是很不容易的，這是一個漫長而又艱難的過程,。你們孩子已上五年級了,，如何讓孩子們在小學(xué)階段的后兩年跑得穩(wěn)、跑得快,、后勁足,？是我們一直在思考的問題，也是我們工作的一個重點(diǎn),。
著名女作家冰心說過：“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時播種,，隨時開花?！蔽疫@個人總是以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心扉的大門,，因?yàn)槲抑溃恳簧扔仔〉男撵`大門的后面,，都是一個不可估量的宇宙,，每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來,。在我的心里,，五(1)班的孩子都很優(yōu)秀，都不簡單,！當(dāng)然,，他們良好的道德品質(zhì)，文明禮貌的習(xí)慣,，誠實(shí)勇敢的行為努力讀書的熱情,，是你們耐心教育和引導(dǎo)的結(jié)果。
（一）開學(xué)初,，我們對孩子“重安全,，抓習(xí)慣”的教育。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的倡導(dǎo),，利用凡是能用的時間適時的教育孩子,。如在早讀、課前,、下課時,、班會時，我們會經(jīng)常教育孩子在家中,、在校內(nèi),、在上學(xué)路上養(yǎng)成自我保護(hù)意識，掌握一些自護(hù)的方法。家長們都看到了,，我們的學(xué)生是在小的沒法再小的學(xué)校讀書,，在校內(nèi)，要求學(xué)生靠右上下樓,，不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留,、擁擠、奔跑,、打鬧,，保證學(xué)生上下樓的安全。尤其在課間,，上下樓梯靠右走,，不能亂扔?xùn)|西，不能亂跑,，同學(xué)嬉戲要適度,，不能過分。另外,，我們的學(xué)校正處于交通要道,，校門外車來人往，存在很大隱患,。特別是一日三餐,，要走很長一段公路，十分危險,！我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。學(xué)生在學(xué)校里的安全得到了保障,，而學(xué)生在路上,，這就要求我們學(xué)校和家長共同教育，共同努力,。我們教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，保證自身的安全。
（二）提出創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的班級環(huán)境,，讓學(xué)生做班級的主人,。
為創(chuàng)建一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,、勤學(xué)上進(jìn),，有強(qiáng)大凝聚力的班集體。上學(xué)放學(xué)就餐我們采用路隊(duì)負(fù)責(zé)制,，如我們讓多數(shù)同學(xué)得到鍛煉,，人人成了班級小主人，體會管別人與被別人管的滋味。各小隊(duì)之間展開競爭,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和責(zé)任心,。在作業(yè)、衛(wèi)生,、紀(jì)律方面,，實(shí)行百分制,，量化學(xué)生,，年終評定十佳少年。
（三）班干部的任用,。
建立一支團(tuán)結(jié),、樂學(xué)、奮進(jìn)的班干部隊(duì)伍,。
班干部都是通過公開竟選產(chǎn)生的,。這些班干部有的始終干的不錯，有的不夠積極,。本學(xué)期我對班干部進(jìn)行了培訓(xùn),，使它們成為有服務(wù)意識，有責(zé)任心的班干部,。我們班設(shè)有班長,，、紀(jì)律委員,、學(xué)習(xí)委員,。體育委員，勞動委員,，文娛委員,，安全委員，學(xué)科代表,。班干部并不是說選上的就是好孩子,，沒有缺點(diǎn)，選不上的就差一點(diǎn),。有一句話說得好,，每個孩子都是寶貝，都有別人可能沒有的長處,。只是由于孩子的成長環(huán)境,，成長經(jīng)歷、身體,、年齡等因素的原因,，在某個方面可能這個強(qiáng)一點(diǎn)，在另一方面，可能那個棒一些,。每個家長都希望孩子既有好的學(xué)業(yè)成績,，又有較強(qiáng)的綜合能力。愿意讓孩子參與各項(xiàng)活動,，參與班級管理,。可是有些同學(xué)給他機(jī)會他把握不住,，當(dāng)不了幾天就恢復(fù)原有的面目,，自己表現(xiàn)不好，在同學(xué)面前就沒有說服力,。我們絕對堅(jiān)持的原則是能者上,。簡單的事情能干好，就是偉大的,。在這方面我們會適時調(diào)整,，只要有利于班級工作。我們盡可能的為孩子搭建一個展示自己,、愿意為別人服務(wù)的平臺,。每天早上到校后，班干部就督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,、完成背書,。每天我們班提前20分鐘到教室早讀，每天堅(jiān)持時間長了,，同學(xué)們習(xí)慣成自然了我覺得一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍是班主任強(qiáng)有力的助手,。我認(rèn)為一個人應(yīng)該從小培養(yǎng)一份責(zé)任感，長大了才能有所作為,，才能成為一個對家庭,、對社會負(fù)責(zé)的人。而做值日就是培養(yǎng)這種責(zé)任感的最好鍛煉,。在家里,，我們不妨讓孩子學(xué)會洗碗，洗自己小點(diǎn)的衣服,，整理自己的床鋪,，用具，盡到自己的那份責(zé)任,。
（四）習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
尤其是聽課習(xí)慣。我們知道如果上課不專心聽講,，即使是最聰明的孩子,，也未必能取的優(yōu)異的成績,，老師很難做到讓每一個孩子都集中注意力聽好每一堂課，有些孩子自律一些他集中的注意力就長一些?，F(xiàn)在多數(shù)同學(xué)聽課習(xí)慣已經(jīng)很好了,。有些同學(xué)上課舉手特別活躍，學(xué)起來比較輕松,，有些同學(xué)進(jìn)步也很大,。但是還有部分孩子時時刻刻要靠我們提醒。特別是完成作業(yè)的習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，文明習(xí)慣等很成問題。星期天的作業(yè)很叫人惱火,。
（五）通過活動培養(yǎng)孩子的參與意識,，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,。
積極配合學(xué)校，組織好各項(xiàng)活動,，增強(qiáng)班級凝聚力,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。我們用心經(jīng)營班級,，學(xué)校里舉行的每一個活動,，我們都積極參加，精心策劃,。我們的目的就是給孩子搭建一個展示自我的平臺,，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子得到更多的鍛煉,，很多學(xué)生就是在這樣成長起來了。我覺得每項(xiàng)活動都是發(fā)現(xiàn)學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,，提高審美能力、表達(dá)能力,、提高團(tuán)結(jié)合作能力的良好契機(jī),，使我們班擁有了和諧團(tuán)結(jié)積極向上的正氣。通過活動增強(qiáng)班級凝聚力,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長,。常言說：活動鍛煉人，活動陶冶人,，活動造就人,。
從三年級到現(xiàn)在,，我們已經(jīng)歷了兩年多的時間，我們老師和孩子之間由生到熟,，又不了解到了解,，與其說是師生關(guān)系，還不如說我們更像是朋友,。作為一名班主任,，越來越喜歡這群活潑可愛的孩子。這是一群生機(jī)勃勃,、個性飛揚(yáng)的孩子,。他們有的活潑開朗，有的文靜內(nèi)向,，有的聰明睿智,，有的與人為善，有的調(diào)皮機(jī)靈等等,。雖說有時面對他們的調(diào)皮,，他們的惰性，他們的不懂事,，我們很無奈,，但我會這樣想，他們的不足正是我們老師,、家長共同努力的方向,。
經(jīng)過兩年時間的努力，從整體看進(jìn)步較大,，現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)能跟上老師的思路積極動腦思考,，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有了明顯的進(jìn)步，有的同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真了,，作業(yè)完成的又快又好,。總之,，孩子們無論在學(xué)習(xí),、管理、自律,、紀(jì)律,、合作、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面比以前有了很大提高,。比如值得自豪的是：早上,，我走進(jìn)教室，很多同學(xué)學(xué)會了掃地,、拖地,、擦窗,。特別是看到很多同學(xué)學(xué)會了自理，床鋪整理的井井有條,，干干凈凈,，我心里特高興。很多的小組長長非常負(fù)責(zé)任,。檢查作業(yè),，功課輔導(dǎo)，檢查背書等,。班干部任勞任怨,，為班級服務(wù)。家庭作業(yè)大都能按時完成,，而且質(zhì)量很高,。但也有個別學(xué)生忘記了做或忘記了帶。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生：
1,、學(xué)習(xí)穩(wěn)定的同學(xué)有：文秀,。
文永佳。
羅玉佳,。
唐曉意,。
何瑩瑩。
2,、上課發(fā)言積極的有：羅玉佳。
李喬,。
李德佳,。
付玉婷。
李博,。
唐濤,。
3、書寫認(rèn)真規(guī)范的有：祝鵬,。
李艷,。
李喬。
文永佳,。
白依靈,。
4、習(xí)作較突出的有：
羅玉佳,。
白依靈,。
文永佳。
何瑩瑩,。
文秀,。
5,、朗讀水平高的有：
羅玉佳。
李喬,。
李衛(wèi)民,。
白依靈。
鄧小容,。
6,、值日生積極能干的有：付玉婷。
李喬,。
白依靈,。
何紹印。
我們這個班集體也逐漸形成了互幫互助,，團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌,。
1、加強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育,，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動，尊重長輩,，文明禮貌,，孝敬父母等方面的教育。
2,、強(qiáng)化班級管理,，沖發(fā)揮班干部的帶頭、表率作用,。
3,、重視對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生發(fā)奮讀書的興趣,。既教書又育人,。
4、督促學(xué)生專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，善于發(fā)表自己的見解。
5,、規(guī)范課堂教學(xué)秩序,，精講巧練，提高課堂教學(xué)效果為教學(xué)重點(diǎn),。
6,、嚴(yán)格作業(yè)檢查、評估,，切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，共同進(jìn)步。
7,、努力學(xué)習(xí),，大膽探索，不斷創(chuàng)新,，認(rèn)真輔導(dǎo),，嚴(yán)格考核，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
8,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識,，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,。
我們班級里有16位女同學(xué)，基本上不用我操心,。男同學(xué)相對來說操心比較多,。19位男學(xué)生都非常有個性。班級里還有這樣一些狀況令人擔(dān)憂：
部分同學(xué)學(xué)用具不齊全,。讀書不認(rèn)真,，亂花錢，上課吃零食,、打瞌睡,、小偷小摸，貪占小便宜,，不講衛(wèi)生,，亂扔垃圾，不愛護(hù)公物,。特別是在學(xué)習(xí)上，上課紀(jì)律差,，不敢在主動舉手發(fā)言,，作業(yè)不能按時完成，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取心,。
1、督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),。多與他們交流溝通,。
2、教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要讀書,，先學(xué)會做人,。
3、督促孩子每天閱讀課外書籍,。
4,、講究教育方法，一定要管住家里的錢,。
5,、同時也要為孩子舍得投資，特別學(xué)習(xí)方面,，不僅學(xué)習(xí),，還要關(guān)注個性的發(fā)展。
6,、學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,，多鼓勵，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。我希望每為家長：多一份責(zé)任，少一分放任,；多一分鼓勵,，少一分訓(xùn)斥；多一份關(guān)心,，少一分隨意,；多一分理解，少一分責(zé)備,；多一分賞識,，少一分自棄。
7,、要教育孩子有愛心,，要懂得愛學(xué)校、愛班級,、愛同學(xué),、愛家人，愛身邊的每一個人,。要懂感恩,。
8、加強(qiáng)聯(lián)系。當(dāng)您有什么想法和建議,，請多和我們交流,。
剛才我談了自己的一些觀點(diǎn)，僅供大家參考,，不當(dāng)之處請多包涵,。您的孩子，是我的學(xué)生,，我們都希望他成龍成鳳,。如果在教育教學(xué)工作中我們有疏忽缺漏的地方，請開誠布公的和我們談一談,，只要是正確的,、有利于我們班級的，我們都會誠懇的接受,。懇請各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子的成長,。支持、理解我們的工作,，愿我們合作愉快,！讓我們攜起起手來，共同努力,。做孩子們成才堅(jiān)實(shí)后盾,。我們要堅(jiān)信：雖然努力不一定會成功，但成功一定是努力的結(jié)果,。
最后,，祝孩子們身心健康，茁壯成長,！祝您闔家幸福,，萬事如意！
家長會發(fā)言稿寫作指南篇十
遠(yuǎn)道而來的家長朋友們,、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
很榮幸在這么隆重的場合作為教師代表說一說我們教師的心里話,。
送走襲人的熱浪，迎來仲秋的朝陽,，閃亮的犁鏵拓開肥沃的土壤，讓我們種下希望,！
今天,，我們家校雙方，歡聚一堂，共謀高二年級發(fā)展,，協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂章,！教育孩子是我們一生推卸不掉的責(zé)任，只要家校通力合作,，家庭和學(xué)校教育思想一致,，教育方法科學(xué)，我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
朝夕相伴,，寒來暑往，作為老師,，我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光,！我們將要踏上的征程更具意義，更值得期待,。我們對孩子們太多的叮嚀,，太多的渴望，都化作殷殷祝福,，匯成情深意長,！
高二一年，你們要用努力,，讓人生如詩如歌,；你們要用拼搏，讓夢想插上翅膀,！
高二一年,，你們要嗜學(xué)如命，惜時如金,，簡衣素食,，一心只讀圣賢書；
高二一年,，你們要志存高遠(yuǎn),，窮且益堅(jiān)，自強(qiáng)不息,，一念只作棟梁材,！
高二一年，你們要注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣,，訓(xùn)練答題的技巧。平時的考試,，既是訓(xùn)練,，也是磨練。成績的起伏，尤如潮落潮漲,，大可不必為此而患得患失,，徘徊迷茫。重要的在于明確目的所在,，把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向,！書，一頁一頁地讀,；題,，一道一道地做。抓住自習(xí),，感悟課堂,，收獲能力，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！
高二一年是磨難,，但磨難之后是高三的坦途；高二一年是艱辛,，可艱辛過后是醉人的谷香,！
我們相信：晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書,；夕陽收起最后一抹嫣紅之后,，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱}。
當(dāng)然,，前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn),。我們的領(lǐng)導(dǎo)，就是大家最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,；我們的老師,，就是大家最可靠的脊梁！你們分秒必爭,，勤奮苦干,；我們定會必爭分秒，在旁為伴,。你們不離不棄,，為把夢想實(shí)現(xiàn)；我們必定不棄不離,，讓你把笑容展現(xiàn),。
為了高考的成功，為了每一個家庭的希望,，我們會視奉獻(xiàn)為詩,，當(dāng)拼搏是歌,！老教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭,，自奮青蹄；中青年教師愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭,，一心燃盡,，只為你們。
我們會把黃昏當(dāng)成白晝,，讓星空承載朝陽,，以生命做筆，用熱血為墨,，寫就你們輝煌人生的序章,。
我們會向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量,。我們將盡情施展點(diǎn)石成金,、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章,。
我們會精誠團(tuán)結(jié),，通力合作，齊抓共管,，為同學(xué)們營造出安靜祥和,、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步,。我們會讓關(guān)愛之心，猶如春風(fēng)化雨,，潤物無聲,。
作為教師，我們愿傾我所有,，全力以赴,。你是幸福的，我就是快樂的,，你是進(jìn)步的,，我就是欣慰的，你是成功的,，我才是優(yōu)秀的,。我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有,，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航助力,。我們也許會對你們有更苛刻的要求,，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評,，甚至有些言語和行動令你們難以接受,。但請相信，這一切都是為了你們,，為了你們能更快成熟,、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天,。
聽,！出征的號角已經(jīng)吹響！看,！前進(jìn)的腳步是多么鏗鏘,！
讓我們師生整頓思緒，背起行囊,，唱響嘹亮的青春之歌,，行走在高二的征程上。相信兩年之后我們一定會為母校一百一十年華誕慶典獻(xiàn)上最有意義的禮物,，向我們的父母交出最滿意的答卷,！
家長會發(fā)言稿寫作指南篇十一
尊敬的各位老師和家長：
大家上午好！
9日下午,，趙老師給我發(fā)完qq消息沒過幾分鐘,，我就接到了一個朋友的電話，說她兒子這段時間一上學(xué)就頭疼,，一回家就好了,，去醫(yī)院做了各種檢查都說沒啥毛病，馬上就要中考了,，全家人急得火上房,，問我有啥好的建議？我覺得這很有可能是厭學(xué)心理問題的軀體化反應(yīng),，畢竟孩子的身體是第一位的,，學(xué)習(xí)是第二位的，哪怕就是休學(xué)一年先不中考了,，只要能把身心調(diào)整過來恢復(fù)好,，順順利利地跨過這個坎兒，多大的代價都是值得的,！
一說起應(yīng)試教育,，我也是一肚子的苦水，上初中之后秋雨也不是多么笨或者不用功的孩子,，但是因?yàn)樗鲎鳂I(yè)磨蹭,，加上作業(yè)越來越多,，基本寫完書面作業(yè)就該上床睡覺了，這還不算需要背誦的口頭作業(yè),。天天欠賬,，逐漸形成一個惡性循環(huán)，絲毫永遠(yuǎn)也看不到盡頭,。上小學(xué)的時候,，小區(qū)里一幫同齡的孩子每天晚上還能在小廣場上一起踢踢球、打鬧玩上半個多小時,，自打上了中學(xué)，小區(qū)里的同齡孩子似乎一下全都消失了,，再也碰不到了,。
我常常百思不得其解，每個孩子天生就有一雙好奇的大眼睛,，一會說話就不停地問東問西,，是什么樣的“成功”的教育體系把孩子們培養(yǎng)成不喜歡看書、討厭數(shù)理化,、一看到校門心里就難受的學(xué)生呢,？焦慮的家長、功利化的社會,、壓力山大的老師,、優(yōu)中選優(yōu)的選拔制度……？貌似都對,，貌似都不對,。
改變這個世界太難，改變自己相對要容易一點(diǎn)兒,。改變眼前這條路太難,，換一條路相對要容易一點(diǎn)兒。有心理學(xué)家針對學(xué)生跳樓自殺等極端社會現(xiàn)象,，認(rèn)為應(yīng)該向孩子們從小灌輸一個理念：那就是,，任何你認(rèn)為絕望的無法解決的事情其實(shí)至少還有三種以上的解決辦法。中考,、上高中,、考大學(xué)也是一樣，并不是只有公立的重點(diǎn)高中和高考這一條路,，還有另一個很寬廣的世界等著孩子們?nèi)テ床ヅ?。所以，很高興能替秋雨選擇了楓葉這所與公立的應(yīng)試高中不一樣的學(xué)校,?？吹剿跅魅~一點(diǎn)點(diǎn)地收獲著自信和成長,，看著他在楓葉一點(diǎn)點(diǎn)地變得獨(dú)立和有思想，我們做家長的由衷地感謝楓葉老師們所辛勤付出的一切,。
前一段時間,，秋雨的老師推薦了一本《thegiver（賜予者）》，我也跟著看了一遍,，然后又看了秋雨幫我找的的同名電影,。書中的場景發(fā)生在假想的誤差別的未來世界，集權(quán)統(tǒng)治者為了削減一切不必要的差異,，人工選擇每一個孩子的成長,，有問題的立刻被淘汰，甚者連顏色,、疼痛和記憶都去除了,。主人公jonas通過覺醒、反抗,，最終找回記憶,、逃脫控制，一個發(fā)人深省的關(guān)于個性,、自由,、極權(quán)和傳承的故事，很有啟迪意義,！我跟秋雨說,，如果有一天你想去國外讀大學(xué)，不僅僅要學(xué)習(xí)他們的語言,，更要學(xué)習(xí)他們的文化,，什么是他們與我們不同的，這些不同是什么原因引起的,，那些是好的我們需要吸收的,，那些是我們需要去適應(yīng)的。只有做好準(zhǔn)備,，成為一個跨文化的高中生,，才能成功地跨入外國大學(xué)的大門。
這幾天在看《愛因斯坦傳》,，寫《喬布斯傳》的傳記作家walterissacson寫的,。愛因斯坦向他第一個女朋友表達(dá)愛慕的方法居然是郵寄換洗衣物，他女朋友收到洗凈之后再寄給他,。有時候郵包里面連一張手寫的便條都沒有,！你能相信這是內(nèi)心敏感、思想縝密、拉得一手出色小提琴的偉大物理學(xué)家年輕時干的事嗎,？愛因斯坦有一個友誼維系了一生的密友michelebesso,，besso是一個非常不靠譜的人，老板有一次派besso立即去監(jiān)督一個工廠的施工,，besso去錯過了當(dāng)天晚上的火車,，第三天才到達(dá)。到了之后,，他卻忘記了老板的指令,，發(fā)了一張明信片給公司，讓公司再把老板的指令寄給他,。就是這么一個被老板喻為毫無用處,、極不靠譜的besso卻可以和愛因斯坦一晚上討論四個小時他們共同感興趣的物理問題，而愛因斯多的相對論理論也就在這樣的探討中逐漸成型,，開創(chuàng)了繼牛頓之后又一個全新的物理時代,。也許楓葉的每一個孩子都是不完美的，也許他們將來成為不了一個巨人,，也許他們不能站在巨人的肩膀之上，但是從楓葉走出的他們也許可以手牽手一起成為巨人,，或者把別人送上巨人的肩膀,。有一本書叫《接納不完美的自己》，其實(shí)只要接納了自己的不完美,，你也就完美了,。
最后，用龍應(yīng)臺的一段話結(jié)束今天的發(fā)言：
我,，坐在斜陽淺照的石階上,，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事：是的，我愿意等上一輩子的時間,，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,，用他五歲的手指。孩子,，你慢慢來,，慢慢來。
謝謝大家,！
家長會發(fā)言稿寫作指南篇十二
尊敬的韓老師,，尊敬的各位家長：
大家好!我叫xxx，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會,，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會,。
時光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了,。初一的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的,。請各位家長放心,，我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,，這里有老師的幽默,，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動等等,。雖然有競爭的壓力,，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作,，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,，聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,，我們經(jīng)歷了四次大考,，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,，每次大考,，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來,，看到成績我捶胸頓足,，我追悔莫及，但這些都無濟(jì)于事,。反省后我找到了自己的問題點(diǎn),。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!
另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成績,，任何一科都不能拖后腿,，這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待，讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),，讓弱勢科目不弱,，你才會有個好名次!
對于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要,，所有科目中語文我下得功夫最少,，但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀,。關(guān)于閱讀方面,，我看的書比較雜，什么類的都看,。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等,。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點(diǎn)時間看會書，這已經(jīng)成了習(xí)慣,。
初中大量閱讀的時間很少了,，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了,。
其實(shí)對我而言,，我知道：該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時候就認(rèn)真的玩,，勞逸結(jié)合,，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松,。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),，學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點(diǎn),，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),，祝同學(xué)是我的榜樣,，我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,，我相信自己,，也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心,，每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過任何一個知識遺漏點(diǎn),。爭取不讓任何科目再托我的后退,。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，(鞠一躬,，謝謝您!面向老師)老師,，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,，關(guān)心著我們,，愛護(hù)著我們，鼓勵著我們,，引領(lǐng)著我們,。新學(xué)期，我們會更加努力,，不會讓您失望的!作為班干部,，我會以身作則，做好班級的各項(xiàng)工作!
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長,，這一學(xué)期以來您們都辛苦了,，忙工作，忙著照顧我們,，時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
家長會發(fā)言稿寫作指南篇十三
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨：
你們好,！
非常感謝老師給了我這么好的機(jī)會,，讓我跟大家一起交流，學(xué)習(xí)。下面,，我向老師,、叔叔阿姨匯報一下我在作文方面積累的一些經(jīng)驗(yàn)。
我曾經(jīng)讀過一個故事：漢代有一個著名學(xué)者叫孫敬,，有一次在夜間讀書時打盹，便把頭發(fā)懸在梁上或拿錐子在大腿上一刺,，讓自己清醒起來繼續(xù)讀書,。這個故事大家都知道，叫“頭懸梁,，錐刺股”,。
我被古人這種刻苦讀書的精神所感動，讀書有那么苦嗎,？我又覺得非常不好理解：我讀書,，不知道什么叫“磨練”，也不知道什么叫“苦讀”,，我只是愛好看書,，一看了開頭便情不自禁的讀下去。我接觸的書很雜,，上小學(xué)之前,，我每天都纏著媽媽給我讀書：《安徒生童話》、《格林童話》,、《希臘神話》,、《中國神話》、《成語好故事》,、《寓言故事》,，還有很多本《睡前好故事》。書中美妙精彩的故事,，令我心馳神往,，常常伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng),。我覺得書本里的世界太精彩了！小學(xué)后,，我不再是天真無知的小屁孩,，我長大了許多，當(dāng)然讀的書也深刻了許多：冰心的《寄小讀者》,、丹尼爾,、迪福的《魯賓遜漂流記》、青少年版本的《紅樓夢》,、《西游記》,，科普系列有《宇宙學(xué)習(xí)百科》、《地球?qū)W習(xí)百科》,、《動物學(xué)習(xí)百科》,、《植物學(xué)習(xí)百科》以及《文化藝術(shù)百科和《十萬個為什么》。這些書,，讓我學(xué)到很多知識,，開闊了我的視野。當(dāng)然,，我也不總是玩深刻,，我也特別喜歡一些小兒科級別的書，如《阿衰》,、《豌豆》,、《家有兒女》這些輕松搞笑的書。
宋代大學(xué)者歐陽修說他的文章都在“三上”得之,，即枕上,，馬上和廁上。媽媽經(jīng)常笑我像個大學(xué)者,，我看書,，不分時間、地點(diǎn),，只要有書就讀。吃飯時,，飯桌上有書,，那我這頓飯一小時也吃不完；上廁所時,，看見洗手間里有書,，我會半個小時上不完廁所；睡覺前,，我更得享受一下美好的讀書時光,，有時太晚了,，媽媽忍無可忍，強(qiáng)行把書奪走,，也不管我看到多么精彩之處,。我真是戀戀不舍，媽媽說得最恐怖的一句話就是：“再磨蹭,，再磨蹭就把你的書戒掉,！”
英國作家莎士比亞說過：“書記是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀,?！蓖ㄟ^讀書，我覺得增長了知識,，認(rèn)識了精彩的世界,。
隨著年齡的增長，我又增加了一個新的興趣——講故事,，聽眾主要是媽媽,。每天晚上睡覺前，我都要把學(xué)校里有趣的事或者是新讀到的書講給媽媽聽,。絕大多數(shù)情況下,，媽媽都能表現(xiàn)良好，能較認(rèn)真地傾聽,，并及時給我糾正錯字和病句,。但有時，媽媽累了,，態(tài)度就非常惡劣,，她嫌我吵，捂緊了耳朵,，我就晃他的肩膀,，把她的手從耳朵上掰下來。媽媽實(shí)在受不了,，就捂我的嘴巴,，還揚(yáng)言要把我的嘴巴貼上封條并哭訴說她是我最大的受害者。這一點(diǎn),，我覺得媽媽做的特沒風(fēng)度,，講故事能提高我的寫作水平倒是其次，關(guān)鍵是,，我肚子里有那么多話,，不說出來,，會把我的肚子撐爆炸的！
很小的時候,，媽媽就教我背唐詩,，到幼兒園畢業(yè)，我已經(jīng)能背200多首唐詩了,。說實(shí)話,，開始我背唐詩就是覺得好玩，還能哄爸媽高興,。到三年級正兒八經(jīng)地寫作文了,，我才體會到背詩大有益處。例如,，上一次王老師讓我們寫一篇關(guān)于中秋節(jié)的作文,，我一下就想到好幾首關(guān)于月亮的詩。寫完了,，我覺得自己特有才,，連王老師都夸我是才女，我心里甭提有多美了,！當(dāng)然,，背詩不僅僅對作文有幫助，更重要的是,，古詩讓我體會到了一種獨(dú)特的美,！我覺得古詩是另一個世界，就像李白描繪的一樣,，“桃花流水杳然去,，別有天地非人間”。陶醉在這個世界,，我感到其樂無窮,！
呵，說得太多了,，我的話又如“黃河之水天上來”,，剎不住閘了。耽誤大家時間了,，我的演講完畢,，謝謝大家！
家長會發(fā)言稿寫作指南篇十四
尊敬的各位家長：
大家好,！我叫xxx,，是咱們班的生物老師,。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會,。這表現(xiàn)出各位的一片殷切的愛子之心,，愛女之情，同時也是對我們工作的最大支持,。下面,，為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科，我想從三方面與各位家長探討交流,。
生物在初中不是必考科目,，所以孩子們可以說基本沒有學(xué)科基礎(chǔ)。但生物在高中階段是高考的必考科目之一,。而且近年來,，生物越來越受到人們的重視，生物占高考總分的比例也越來越大,。目前,，生物在理綜中的分值為90分，基本與物理,、化學(xué)持平,。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習(xí)，只需要記住知識點(diǎn)就行了,。其實(shí)不是,，生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,，還需要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,，光記住知識點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們必須要高度重視,。
在最近幾次考試中,，生物學(xué)科凸顯出了題量大，知識覆蓋面廣的特點(diǎn),，尤其是本次考試,，題量大，題目難,，考試范圍可以算是整個高中范圍的重點(diǎn)難點(diǎn)知識,；另外學(xué)生們平時生物學(xué)習(xí)時間相對較少，對基礎(chǔ)知識不熟悉,，導(dǎo)致生物考試不理想,，本次成績非常低，平均分大約才55分,，所以一些學(xué)生反映：一到生物考試就害怕,。
考試就犯暈。從學(xué)生的反映來看,，一方面說明學(xué)生做題速度不夠快,，針對生物的學(xué)科特點(diǎn),，平時就該養(yǎng)成快速準(zhǔn)確做題的習(xí)慣，要想快速高效的做題,，那就要做到對平時講的知識很熟練,。針對這一點(diǎn)，我平時要求他們上課前三分鐘先背誦上節(jié)課內(nèi)容,，以此強(qiáng)化他們的基礎(chǔ)知識,。另外針對一些學(xué)生知識點(diǎn)會，但是考試就不會的問題,，克服這個問題的方法就是多做題,，多改錯，這樣才能從題中體會到知識點(diǎn)的考法,，做到心里有數(shù),。總之生物其實(shí)并不難,，只要多下功夫成績必能提高,。
最后我衷心的感謝家長朋友能參加這次聯(lián)誼會，在各位家長和我們的努力下,，相信孩子的成績肯定會不斷進(jìn)步的,！謝謝!
家長會發(fā)言稿寫作指南篇十五
各位家長們：
我們班，全班43位同學(xué)現(xiàn)在都很努力,，比上學(xué)期進(jìn)步,，學(xué)生中成績高低都很正常?，F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生,，我想講，無論成績好與不足,，都不要緊,，家長心態(tài)要放寬。
但我想叮囑：六年級本學(xué)期及初中時,，家長對孩子要多加關(guān)心,，呵護(hù)多點(diǎn)，學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn),，肯定不會有影響的,。
下面我來談?wù)勥@個班的整體情況。
這一屆學(xué)生從一年級起就動蕩不安,，到二年級時有一大批優(yōu)秀的學(xué)生轉(zhuǎn)到了后校區(qū),。胡明中走后，這一屆孩子到三年級時才開始相對穩(wěn)定下來。所以說這一屆的優(yōu)秀生很少,，而且特殊的原因造成這一屆孩子的基礎(chǔ)很不好,。尤其是我們六(9)班，尖子生比其他班少,，而后進(jìn)生卻比其他班多得多。
通過上次的學(xué)初檢測就可以看出來,。我們一起來看一下
不看不知道,，一看嚇一跳。再看看我們的學(xué)生,，你們的孩子吧
1,、對抗型，這類的孩子學(xué)習(xí)目的不明確,，認(rèn)為是在幫助老師和家長學(xué),，讓人感覺到是在混日子。對老師的話尤其是家長的話置若罔聞,，或有意對抗,。逆反心理重，常以自我為中心,，愛說謊,，不能正確對待挫折。
2,、抑郁型,，這類孩子一般性格內(nèi)向，心胸狹窄,，遇到一點(diǎn)小事,，就耿耿于懷，常常由于長期心情不愉快和過多的抑郁情緒而影響學(xué)習(xí),。
3,、厭惡型，這類孩子往往由于基礎(chǔ)知識薄弱,，無明確的學(xué)習(xí)目的,，缺乏學(xué)習(xí)動
機(jī)而對學(xué)習(xí)不感興趣，以至于厭惡學(xué)習(xí),。作業(yè)不認(rèn)真完成,，甚至抄襲別人的作業(yè)。
4,、白日夢型,，這類孩子學(xué)習(xí)怕苦怕累，得過且過。學(xué)習(xí)時容易走神,，思想開小差,，讓他玩則精神抖擻，給人感覺到多聰明,。平時喜歡高談闊論,，似乎有滿腹經(jīng)綸，理想遠(yuǎn)大,，但總是不能落實(shí)到實(shí)際行動中,。這類學(xué)生往往意志薄弱，自我控制能力差,，一些人容易陷入情感糾葛而不能自拔,。
5、偏科型,，這類孩子有的是因?yàn)樽约耗骋粚W(xué)科基礎(chǔ)差,，學(xué)起來困難較大，所以感覺怕;還有的是因?yàn)椴幌矚g某一學(xué)科的任課教師而把情感遷移到該學(xué)科上,，也不愿學(xué)習(xí)該學(xué)科,。
6、學(xué)法不當(dāng)型,，這類同學(xué)一般有正確的學(xué)習(xí)動機(jī),，能刻苦學(xué)習(xí)，非常希望成功,，但由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，如只知死記硬背，對知識的運(yùn)用不靈活,，結(jié)果往往事倍功半,，收效甚微。
面對這些情況我們老師也很無奈,，同時這也給我們老師增加了很大的壓力,。最讓我困惑不解的是：一部分家長自我感覺良好，任其發(fā)展,，對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒時間去管他;有些家長從來沒主動到老師這兒,，詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn),，都是讓老師親自打電話請，就這有的家長未必都能請的動;甚至有的家長還在背地里對老師說三道四,，什么這不好那也不好等等,。這些都讓我們老師感到很傷心、很無奈、也很失望,。
各位家長你們說,，我們老師該怎么辦?
重視教育的家長都知道對孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成,。家庭教育是放在第一位的,。
2、粗暴施教,，最容易使孩子心靈受摧殘,。
一部分家長認(rèn)為棍棒底下出孝子。只要孩子犯錯,，不是破口大罵，就是拳腳相待,。這樣會有兩種后果,，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子,。自身例子。
3,、有愛無教終害子,。
當(dāng)然我們也不能溺愛孩子。種莊稼不能不澆水,，但澆水過多莊稼會溺死,。教育孩子，不能沒有愛,，但必須愛得適度,，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說嬌縱如殺子。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長常說再苦不能苦孩子,，但是我們家長也要深思，再富不能寵孩子,。
4,、注重全面素質(zhì)培養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的耐挫能力,。
孩子像小樹,，生長中既要水分、土壤、陽光和養(yǎng)分,，當(dāng)然也需要風(fēng)吹雨打,。面對社會的挑戰(zhàn)，知識固然重要,，但健康的心理,，強(qiáng)健的體魄也非常重要。對于一味滿足孩子虛榮心的家長,，對于怕孩子傷到這呀那呀的家長,，對于疼心太重的家長，你家孩子的耐挫能力肯定也不強(qiáng),。等他離開你,，獨(dú)自去學(xué)習(xí)生活，肯定是難以適應(yīng)的,。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展,。
5,、重視青春期教育，該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航,。
我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,，一個非常美好的花季，但生理學(xué)家稱青春期為心理動蕩期或心理風(fēng)暴期,。孩子們身體迅速發(fā)育,，性生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期,。孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,，亟需父母為他們精心導(dǎo)航。希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,，做好心理輔導(dǎo),，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏任覀兝蠋熡懈嗟膬?yōu)勢,。
為了使每個孩子都可以成人,，都可以成才。使每一個孩子都在班生動,、活潑,、健康的發(fā)展。我會盡努力與孩子們建立起民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個美好的理想。所以對各位家長要求如下：
1,、支持老師的工作,，多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),，以達(dá)到相互了解，共同配合,，共同教育的目的,。如果對我們老師有意見、建議,，可以直接向我們老師提出,。如果當(dāng)面不好意思說，你可以登陸我們的郵箱,、博客,，也可以發(fā)短信，甚至請別的家長或朋友向我們轉(zhuǎn)達(dá),。切記千萬不要走極端路線,，這樣對大家都不好,。
2,、幫助孩子準(zhǔn)備兩支好一點(diǎn)的鋼筆。
(出示需要認(rèn)真練字學(xué)生名單：周子明,、徐業(yè)帥,、王玥清、陳卓,、趙志偉,、徐耀玢、羅同治,、張潤澤,、于環(huán)宇)
3、幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。
預(yù)習(xí)四讀法(目的)復(fù)習(xí)四部曲
一讀，解決字詞;一,、課本：字詞,、段落、課后問題
二讀,，分段段意;二,、板書積累本
三讀,，課后問題;三、資料
四讀,，質(zhì)疑延伸,。四、錯題集
4,、每天的家課作業(yè)家長要簽字,，有條件的家長可以批改。目的
(尤其是這些學(xué)生的家長：周子明,、曹紫涵,、張也、王宇航,、徐業(yè)帥,、陳卓、趙志偉,、徐耀玢,、羅同治、于環(huán)宇,、羅雪迎,、張宇、蔡青恒,、韓思源)
5,、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵,，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)
以上是我就學(xué)生們的思想品德,，學(xué)習(xí)教育方法,，生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,，供各位家長參考,，有不妥之處敬請各位家長批評指正，因?yàn)榻逃煤⒆硬粌H是你們的心愿,，也是我們學(xué)校和老師的心愿,。謝謝大家,。
家長會發(fā)言稿寫作指南篇十六
尊敬的各位家長：
下午好！
各位家長,，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的家長會,，我謹(jǐn)代表八一班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,！你們的到來，對孩子來說是幸福,，是自豪,，是驕傲；對我們老師來說,，是支持,，是理解，是欣慰,。
八年級是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,，是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期,，是一個分水嶺,。說句實(shí)在話，要把孩子教育好,，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會和家庭的配合,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生的成長”,。這是我們共同的,，也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！
下來,，我為大家介紹一下學(xué)校,、帶課教師、學(xué)生情況,、班級管理：
1,、學(xué)校：20xx—2xx學(xué)年度，我們學(xué)校在全縣28所中學(xué)中成績排名第一,，有39名學(xué)生考上了周至中學(xué),。校長被評為全縣十佳校長。學(xué)校的條件是最差的,、老師的素質(zhì)是最高的,，學(xué)校被縣局譽(yù)為“周至的東方明珠”。學(xué)生在全縣是有名的勤學(xué),。
2,、帶課教師簡介：語文—陳老師、數(shù)學(xué)—吳老師,、英語—楊老師,、物理—杜老師、政治—張老師,、歷史—張老師,、地理—楊老師、生物—杜,、老師,，體育—司老師。
3,、學(xué)生情況：
我們八一班共有38名學(xué)生,，其中男生23人，女生15人,。多數(shù)同學(xué)活潑好動,、聰明愛學(xué)、思維活躍,。屬于我喜歡的性格類型,。作為班主任，我欣賞我的每個學(xué)生———我稱之為“賞識教育”,。所以我覺得非常榮幸,，因?yàn)槲規(guī)У氖且蝗航】悼鞓贰⒑脤W(xué)上進(jìn)的陽光少年,！我在播撒快樂的同時也收獲著喜悅,。我們班從總體來看心理健康、樂觀向上,。班干部同學(xué)也是各盡其職：班長趙家衡愛班如家,、文體委員陳澳活潑大方,、生活委員張帆吃苦耐勞、勞動委員xx任勞任怨,，學(xué)習(xí)委員王酉悅辦事認(rèn)真,。還有團(tuán)干部：書記張琦琪開朗積極、熱情負(fù)責(zé),、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、樂于助人。還有最辛苦的課代表們：語文—來思文,、數(shù)學(xué)—李凡訓(xùn),、英語—白雪、物理—侯晶晶,、政治—王瑩,、歷史—王英、地理—翟欣美,、生物—翟欣美,。還有是最多的組長們。當(dāng)然,。也有處處為班級著想的同學(xué)們,，共同組成了這么一個活力四射、團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
盡管如此,，也還存在著一些不良現(xiàn)象：個別學(xué)生學(xué)習(xí)被動、作業(yè)不認(rèn)真,、上課聽講老走神,、早上到校早不讀書—發(fā)呆；還有不吃早飯而吃垃圾食品,、不講究個人衛(wèi)生,、和同學(xué)玩耍不知道分寸。還有個別學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等,。希望我們攜手,，共同規(guī)范孩子的行為,！
4,、班級管理：
（1）班級管理理念：傾注真情，關(guān)愛每位學(xué)生,；關(guān)注細(xì)節(jié),，注重習(xí)慣培養(yǎng)。
（2）班名：翔夢閣,。
（3）班歌：《陽光總在風(fēng)雨后》,。
（4）班級格言：沒有做不到的,，只有想不到的！
（5）班級姿態(tài)：站如松,、坐如鐘,、行如風(fēng)。
（6）班級要求：自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自立,！
（7）班級口號：文者稱雄，武者稱霸,；看我八一,，雄霸天下。
（8）班風(fēng)：尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)進(jìn)??！
（9）學(xué)風(fēng)：快樂學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問,、求實(shí)創(chuàng)新,、夢想成真！
（10）班級誓言：學(xué)習(xí)是我們的天職,，目標(biāo)是我們的方向,；
自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢想,；付出辛勤的汗水,，鑄造明天的輝煌！
在班上,，我經(jīng)常鼓勵孩子們：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,，成功必然屬于你！也常常告訴孩子們要提高自己的幸福指數(shù),。學(xué)會感恩一切,。擁有一顆感恩的心的人，每天都會微笑著度過,。還有：迎著晨風(fēng)想一想,，今天該怎樣努力？踏著夕陽問一問,，今天我收獲有多少,？無論是春天夏天秋天冬天，在我們眼里，都是自己最愛的季節(jié),；無論是周一周二周三周四周五……在我們心中,，都是最喜歡的那一天；無論是晴天陰天雨天雪天刮風(fēng)天,，在我們看來都是陽光燦爛的一天,。也許你不是最優(yōu)秀的，但你可以是最努力的只要你盡心盡力了,，你就是成功者,。還有冰心的：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,，然而,，當(dāng)初，她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍犧牲的血雨。梁啟超的：少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球,！還把前年我那次英語演講稿的結(jié)尾送給孩子們：imustdoit！icandoit,！iwilldoit,！iwillsucceed！
我愛每個孩子,，在我眼里,，他們是我的兒子女兒，是我的摯友,，是我的兄弟姐妹,，也是我努力工作的動力的淵源。我還利用課余時間活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活：唱歌跳舞講故事等,。
一句話,，我總想讓每個孩子成人成才成功，做影響孩子一生的優(yōu)秀老師,，用自己辛勤的汗水澆開他們的理想之花,。但也不可能做到盡善盡美,，然而我必然會盡心盡力,！當(dāng)然了,，我也需要各位家長的密切配合。
月考,，期中考試過后,，反映出了一些問題，其中最突出的問題就是個別同學(xué)胸?zé)o大志,、厭學(xué),、人在教室心在外，上課講話,、游離課堂之外,，不交作業(yè)，不聽教師的教導(dǎo),，現(xiàn)在存在比較多的問題是：
（1）多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,，你追我趕，但個別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,，仍無動于衷,，不思進(jìn)取，沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。
（2）學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動,，盲目，靠老師管,，不積極回答問題,，不懂不問，不按時完成作業(yè),，成績較差等,。
（4）書寫潦草，屢教不改,，這大家從手中的試卷就可以看得出,。
（5）個別同學(xué)的責(zé)任心有所下降，進(jìn)取心也不如過去,。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待,。
（6）對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師,。
具體表現(xiàn)：
1,、在家里做完作業(yè)就想睡覺，
2,、自以為掌握好了,，就不怎么復(fù)習(xí)了。
3、懶,，學(xué)了的知識每天不會及時整理和背記,，在家里做完作業(yè)就完事了。
4,、一回到家就看電視,、上網(wǎng)玩游戲，找理由讓父母允許或者不知道,。
5,、做作業(yè)效率低，慢吞吞地,，結(jié)果作業(yè)做得晚,，睡覺時間不夠，白天打瞌睡,。
6,、粗心大意，寫字不認(rèn)真,，錯別字多,，英語書寫也是。
7,、玩的時間和學(xué)的時間沒有分開,，學(xué)的時候還在玩。
8,、星期六,、星期天整天看電視、上網(wǎng),、玩,。
9、不好好利用師徒結(jié)對的方式,，有不懂的地方也不問,，也不主動找?guī)煾递o導(dǎo)，找老師輔導(dǎo),。
10,、學(xué)的知識一知半解，沒有真正理解弄懂,。
11,、錯誤的知識不會主動更正，對作業(yè)的批改和試卷的更正不重視,，下次考到這方面的知識還是寫著錯誤的答案,。
12,、上課講小話，老師講重點(diǎn)時自己也在講,，所以根本沒有聽進(jìn)去,，機(jī)會就過了。
13,、意志不堅(jiān)定,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能每天執(zhí)行,，三天打魚二天曬網(wǎng),。
14、上課思緒卻在課堂之外了,，看上去在聽課實(shí)際沒有聽進(jìn)去,；上課自己搞自己的。
15,、心思太重,，想了些不該想的事情，不能正確對待男女生之間的交往,。
17,、只看書上的小部分筆記，不再關(guān)注其他知識點(diǎn)的拓展延伸,，知識面窄,。
19、對讀書,、作業(yè),、看書、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)都當(dāng)作老師布置的任務(wù),，為完成任務(wù)而去被動做完，不是主動做好,。
您可以靜下心來跟您的孩子一起來分析,，看是否是以上一些原因，然后和您的孩子一起來探討解決方案,、措施,。親愛的家長，您的孩子就是我的孩子,，我相信我會用無私的愛心,，百倍的信心，超常的耐心,，持久的恒心,，萬丈的雄心,，讓每位家長放心，讓每位孩子擁有一顆感恩的心寬容的心,。請相信我會帶好他們的,，但需要您的密切配合。希望通過今天的“放飛夢想”家長會,，我們攜手并肩,，共鑄孩子美好未來、讓孩子夢想成真,！
給家長的希望和建議：
1,、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量,。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會,，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭，學(xué)前班,，小學(xué)到初中,，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育,。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué),，什么時間放學(xué),，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長總是說,，工作太忙。我說,，家長在忙,，又是為了什么,？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦,，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。
2,、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),，一是學(xué)會做人,，二是學(xué)會學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個別學(xué)生中,，有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,，對此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,，希望各位家長能夠理解,。
3、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起,。
對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,。而常見的、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙,、酗酒；與品行不正的人交朋友,；曠課,、夜不歸宿；攜帶管制刀具,；打架,、斗毆、辱罵他人,；強(qiáng)行向他人索要財物,；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博,；觀看,、收聽不良音像制品讀物；對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,。希望家長監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象,、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,，星期天除了做作業(yè)外的行為,。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,。同子女多一些交流,、溝通，及時了解他們的心理動向,，而不是一味的打罵,、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，你們的要求是合情合理的,，對他們是理解尊重的。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派,。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動（例早戀,、沉迷于聊天游戲）,。
5、合理安排好課余學(xué)習(xí),。初二,，學(xué)習(xí)任務(wù)最重，學(xué)生在家期間,，要加強(qiáng)對他們的管理,，要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍,、長時間看電視,，影響學(xué)習(xí)。比如排一個作息和學(xué)習(xí)時間表,，嚴(yán)格執(zhí)行,，形成規(guī)律。
6,、多與學(xué)校,、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。
7,、要配合老師的工作,，支持學(xué)校的決定。首先,，大家要相信我們的老師,，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切,，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生,。我們不可能,，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長,。然而,，有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持,。如我們的老師有時請家長到校，有的家長不理解,。
8,、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（騎自行車上高速公路）飲食以及通校生參加晚自習(xí)等隱患,，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力,，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
早晨：迅速完成洗嗽后背記英語單詞、句型,、課文,。
到校后認(rèn)真早讀（30分鐘），背記英語,、語文方面的知識,。
中午：休息。
課堂：全神貫注,、認(rèn)真主動參與課堂的每個環(huán)節(jié),。
放學(xué)：放學(xué)就回家，不逗留,。
到家：吃完晚餐,、完成洗嗽。
9：00開始：
1,、認(rèn)真品讀優(yōu)秀作文選上的文章一篇,，做好詞好句的摘抄。
2,、默寫英語單詞和句型（先背記后默寫）可以默寫整個單元的,，也可以只默寫部分，根據(jù)自己能力來,，只要每天晚上堅(jiān)持,。默寫后要對照更正，錯誤的可以抄寫幾遍,。
3,、完成學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)。先語文后英語，最后數(shù)學(xué),。
4,、復(fù)習(xí)（背記和整理筆記）當(dāng)天所學(xué)的政治、歷史,、地理,、生物。并對照課表預(yù)習(xí)（就是仔細(xì)研讀教材,，甚至查查資料看看輔導(dǎo)書,，爭取自己弄懂些知識）第二天要學(xué)習(xí)的科目。
5,、看會兒課外書：如《小故事大道理》,、《等你在北大或者清華》、《心靈雞湯》,、《品悟》,、及各種名著。堅(jiān)決反對任由孩子看網(wǎng)絡(luò)小說和言情小說,，會腐蝕思想的,，毒害心靈的！
9：30或者十點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺,。
學(xué)生成績的進(jìn)步,，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力,，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育,。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作,！也歡迎家長們及時了解孩子情況,！我希望廣大家長相信我們，支持我們,，讓我們攜起手來，相互配合,，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
最后,，在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”、成“鳳”,！對你們的到來,，再次感謝！
