以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),。避免使用太多的排比句或長句，盡量采用簡單明了的表達方式,。如果你對寫總結(jié)感到困惑,，不妨參考一下下面的范文,，它們可以為你提供一些建議和思路。

教育工作者的處分撤銷申請書篇一

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是xx學院會計電算化專業(yè)xxx班的學生,，我叫董穎。我于20xx年x月x日在學校組織的20xx－20xx學年第x學期《xxx》期末考試中,，違反了考場管理規(guī)定,，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序,，并在同學中造成了惡劣影響,。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學于二0xx年x月x日被學校給與了x處分,。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,。

第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好,；

第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下,，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學校的校規(guī)校紀,。

在認識到自己的錯誤后,，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活,、對待學習的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點、查不足,；事實上,，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著,，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊,。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,，堅持從認識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進,，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流,！積極參加校系的活動,，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,，更是深刻的感受到老師的良苦用心,。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,，我想此刻我的很難勝任這份工作,，我的前途將一片黑暗！

再次感謝老師們對我的教誨,，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步,。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

我是工藝職三2班的陳,，我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的`警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導(dǎo),，我感到很內(nèi)疚,，同時對自己的所作所為感到非常后悔。

在老師的耐心教導(dǎo)之后,，我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是的例子,，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影,。不過既然做錯了，就應(yīng)該從這一刻開始改正自己,。

在這差不多二年的時間里面,，我深刻地反省自己的錯誤，努力地學習英語,，把英語科的成績趕上去，也從過去的陰影當中淡出來了,。我變得更加自信,，積極參加團體活動，與同學也相處得非常融洽,，還被評為“優(yōu)秀班干部”,、“衛(wèi)生積極分子”等稱號，在眾多的掌聲當中我感到很光榮,，同時我并沒有驕傲,，而是比以前更加積極進取了，我在專業(yè)當中爆發(fā)出的激情,，我視我專業(yè)如生命,，我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,，不過正因為如此，我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的,，我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi),，我應(yīng)該把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識，我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),，用一生的時間去理解世界,，最終我專業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界,，我生命的終結(jié),，意味著世界的終結(jié)，就如微軟失去了蓋茨,，我失去了泳儀一樣,，失去了我，世界亦將失去了意義,，因為世界是由我而定義,。

最后，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,，不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,，謝謝！

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇三

隨著時代在進步，我們會使用上申請書,，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整,。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編收集整理的處分撤銷申請書,，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的學校及學院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

從那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤,。學年乃至整個人生過程中的學習,，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,，產(chǎn)生了因遲到,、曠課、抽煙等行為,。

但是這個處分給我敲響了警鐘,，回想自己的行為,，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的.知識多少更為重要,。在犯了錯誤之后,，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導(dǎo)和xxx：希望我不要抱怨別人和環(huán)境,，要勇敢的去面對錯誤,，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢,，也沒失去面對未來的勇氣,，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路,。

犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為,，反思了自己之前對待生活,、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點,、查不足;事實上,，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著,，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊,。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,，堅持從認識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進,，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，有較強的紀律觀念,，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態(tài)度必須是端正的,，因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的,。每個人都有做錯事的時候,，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。

處分期已近年,，按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新,，請相信我一定能做得更好!!!

此致

敬禮,！

申請人：xxx

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

20xx年xx月xx日

教育工作者的處分撤銷申請書篇四

敬的老師：

我是xxx，是九（3）班的學生,。去年xx被學校給予處分,。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂,，思想認識未到位,，一時的錯誤，它令我懊悔不已,！我沒有深刻認識到這一點重要性,，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人,。

但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,，但我也深深明白到，人沒完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,，我處處嚴格要求自己,。

思想上，我重新反省自己，堅持從認識上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學接解、交流,！

些是不可以做的,；

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學習上有困難的同學,。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校里的老師們批評我,、監(jiān)督我,。

申請人：xxxx。

xxxx年x月x日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇五

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:。

我是xxxx級x班的xxx,。本人在xxxxxxxxx年學年度上期歷史期末考試中由于恍惚大意將復(fù)習資料放置在衣服口袋里,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)并視為作弊,學校給予了年級處分,。由于我違反了學校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,無論對班級還是自己都造成了嚴重影響,事后我意識到這是及其惡劣的行為。經(jīng)過一番深刻反思,我深知事情的嚴重性和惡劣性,我為所做的錯事深感內(nèi)疚,至今還后悔不已,。我明白,自己所做的一切事情最后的負責人還是自己,。所以,我知道在以后的學習生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道“處分”對于我是極大的恥辱,給我的人生染上了極大的污點,而這也是我一時恍惚大意而釀成的,。來到外語學校,我學到的不僅是知識,更該學到的是如何做人,。誠信,是做人的基本守則,是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是每個人必該遵守的道德準則?？荚囀菍σ粫r段學習情況的具體檢測,是考驗每個人的知識水平,更考驗了每個人是否會遵守誠信的基本準則,。

經(jīng)過這一年時間的深刻反省反思,我變得更加勤奮學習,我深知這一次的教訓(xùn)給了敲了一個警鐘,我該為這次的錯誤深刻檢討并作出相應(yīng)的行動。這一年,我變得更加的懂事,。

在學習方面,主動自覺,上課認真聽講積極發(fā)言,思維跟著老師的思維走,不僅要把老師的話聽到,更要深刻理解其中的難點,。休息時間,抓緊時間做作業(yè),不懂的題總是會在第一時間向老師請教。之后自己找些難題加深難度,不斷拓展,提高自己的水平,。果然,功夫不負有心人,我的成績在這一年從來沒有迭出前五名,。但是我認為這不夠好,我還更應(yīng)該懂得勞逸結(jié)合,做到事半功倍。休息時間,我會主動鍛煉,每天晚上和爸爸一起跳六百個繩,白天有時間會去操場跑圈。一天的生活也很豐富充實,一點都不枯燥,。

在生活方面,我也自覺起來,回了家懂得收拾好自己的屋子,衣服都自己洗,學會自己照顧自己,自己能做的事情都自己做,不能做的盡量學習。有時間我會幫爸媽洗碗,掃地拖地,有時候還幫忙煮飯,和爸爸媽媽的關(guān)系也更加和諧了,?！俺砸粔q,長一智?！蔽蚁朊恳淮蔚腻e誤總會給人深刻的教訓(xùn),之后總會變得更加懂事些了,。

我在學校也積極參加活動。不論結(jié)果如何,我認為參加活動是鍛煉自己的一個不可錯過的機會,也是一個可以享受過程的機會,?？杖钡穆毼晃乙步?jīng)常去爭取。無論責任大還是責任小,我都會盡量認認真真去做,負起責任來,。初二上期我做的數(shù)學課代表,雖是小職位,但我依然做得比較認真,得到了老師的肯定,。有時候會去給老師幫忙,和老師也能做成好朋友,關(guān)系比以前更加熟悉、更加融洽些了,。我認為我已經(jīng)改正了自己以往的缺點,從此以后我會更加講這次教訓(xùn)作為激勵自己前進的動力,做到有則改之,無則加勉,。我相信在我以后的人生道路上會走得更加踏實,更加有力,更加遙遠。請老師撤銷我的年級處分,特此申請!

教育工作者的處分撤銷申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

您好,！

我是xx的學生。由于我在學校上課聽講不認真,，下課學習也不知努力,，且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時沖動會和同學一起打架罵人,。所以,，學校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我，使我走向正確的道路,，做一名合格的初中畢業(yè)生,，于是，給了我處分以示警告,。

處分下來以后,，我十分地后悔，后悔自己的沖動與無知,。我也知道,，由于我的叛逆行為，給同學和自己帶來了損失,，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,，影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽，影響極壞。

在此之后,，我痛定思痛,，認真作自我反省、努力學習,，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,，受益頗多，思想有了提高,，學習也有了進步,。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分,。

我知道,，我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及,，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人，都有自己做錯事的時候,，重要是自己犯的錯主動承認錯誤,，及時改正，以免再犯相同的錯,。

從接受處分以來,，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

平時思想懶散,，沒有上進心，老師們都耐心教導(dǎo)我,，可我卻一而再,、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學們失望難過,，沒有及時糾正，終成大錯,。

后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,。

老師經(jīng)常找我談話,，進行思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我,，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心,。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚，現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,，學習之余聽聽音樂,，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,，又提高了學習效率,，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,，閱讀有益的書籍,，拓展視野，增強學習動力,。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理,，樹立遠大理想,，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,，全身心投入到學習中,，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己,，一步一個腳印，能無私奉獻,、博學多才的人,，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會,。讓我能重新做人,，做一名合格的學生,、做一名對國家有用的棟梁之才。

因此,，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇七

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:。

您們好,。本人是__法專_班__,，曾因曠課過多于10-20節(jié)于20__學年學校給予警告處分。在07學期的時候,，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習,、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分,。經(jīng)過一年的學習和思想轉(zhuǎn)變,，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,，曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕,。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的。道理,，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢,？于是我改過自新,，每天堅持早到學校，參與早讀,，雖然只是短短的十幾二十分鐘,，但看看書，預(yù)習一下,，使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱,。還記得小時候老師老要我們預(yù)習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊,，老師等下上課都會講的拉,，為啥還要先去看。

現(xiàn)在,，我終于深刻感受到,，原來預(yù)習能使我更容易學懂知識,，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐,。學習上,，我有了很大的提高，年底的期末考試,，我不僅全部通過了,，而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。正是因為我步入了正途,，所以才又回到了正常的學校生活中去,。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,，想的是如何才能有更大的進步,。在老師的督促下，同學們的影響下,，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學習,，我還通過了全國計算機應(yīng)用一級的考試,，并獲取證書。前段時間,，也參與了公務(wù)員的考試,，現(xiàn)在，我正在努力地為我的專升本而做準備,。我感謝這處分,，更感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng),，我并不孤獨,，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

在此,，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),，撤銷07學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去,，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去,。同時，也希望老師繼續(xù)督促我,，幫助我順利考回本校,，謝謝。

此致

敬禮

申請人：xxx,。

時間：xxx,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇八

我是___班）的學生___,。本人曾在20__年_月_日因為__被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤,。學習,，是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的，之前的我,，完全是一個懵懵懂懂的學生,，沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學,，但是這個處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要,，犯了錯誤就要受到處罰,，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為,，潛心從自己身上找錯誤,，查不足。

經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己,，在紀律和學習上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有較強的紀律觀念,，也懂得了身為一名在校大學生學習的態(tài)度是端正的；而不是靠投機取巧可以獲得的,，人無完人,，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生的,，同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點,。我會用實際行動來證明,，請老師和同學們相信我，認真考慮撤銷我的處分,。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧,！

簽名：__。

教育工作者的處分撤銷申請書篇九

我是xx學院會計電算化專業(yè)xx班的學生,，我叫董xx,。我于20xx年x月xx日在學校組織的20xx—20xx學年第x學期《xxx》期末考試中,，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊,，干擾了正常的考試秩序,，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,，我被浙江樹人大學于二0xx年x月xx日被學校給與了xx處分,。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學習好；第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下,，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學校的校規(guī)校紀,。

在認識到自己的錯誤后,，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活,、對待學習的態(tài)度和觀念,，潛心地從自己身上找缺點、查不足,；事實上,，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著,，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進,，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流,！積極參加校系的活動,，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,，更是深刻的感受到老師的良苦用心,。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨,，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗,！

再次感謝老師們對我的教誨,，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步,。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮！

申請人：xxx

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

20xx年xx月xx日

教育工作者的處分撤銷申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是工藝職三2班的陳xx,，我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到校園的警告處分,。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導(dǎo)，我感到很內(nèi)疚,，同時對自己的所作所為感到十分后悔,。

在老師的耐心教導(dǎo)之后，我明白到每做一件事情都就應(yīng)三思而后行,，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生,。這一次教訓(xùn)就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影,。但是既然做錯了,，就就應(yīng)從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時間里面,，我深刻地反省自己的錯誤,，努力地學習英語，把英語科的成績趕上去,，也從過去的陰影當中淡出來了,。我變得更加自信，用心參加團體活動,，與同學也相處得十分融洽,，還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號,，在眾多的掌聲當中我感到很光榮,，同時我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進取了,，我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的活力,，我視我專業(yè)如生命，我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,，但是正因為如此,，我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的，我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯I(yè)之內(nèi),，我就應(yīng)把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,，我將會用一生的時間去把握我的專業(yè)，用一生的時間去理解世界,，最終我專業(yè)等同于世界,，我生命亦等同于世界，我生命的終結(jié),，意味著世界的終結(jié),，就如微軟失去了蓋茨,，我失去了泳儀一樣，失去了我,，世界亦將失去了好處,，因為世界是由我而定義。

最后,，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,，不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢，謝謝,！

申請人：

日期：

教育工作者的處分撤銷申請書篇十一

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們：

我是09屆會計三班的王永方,，由于在打一學習期間曠課次數(shù)太多，學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我留校察看的處分,。

現(xiàn)在距離我接受處分已經(jīng)有一年多的時間了,，在這一年多的時間里，我想了很多很多,，回想起我大一剛剛?cè)雽W時的情景,，自己完全是懵懵懂懂的，思想認識也沒有到位,，所做的事情也是很不成熟的,，那時候犯下的一時錯誤，已經(jīng)使我到現(xiàn)在都后悔不已,，但是學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師并沒有因此而放棄了我,，記得老師們曾經(jīng)說過，只要是想上學,，我們一定會給機會改過的,，這句話深深的感動了我，也打動了我,，讓我在這一年的時間里,，嚴于律己，不再犯這種錯誤,，我很感謝老師們和領(lǐng)導(dǎo)們給我機會讓我繼續(xù)留在校園里,，接受學校的教育，不用過早的進入復(fù)雜的社會,。

在這過去的一年中,，我努力做到不遲到不早退，按時上課,，除非有嚴重的事情,，否則不會隨便請假，我也知道我的努力于改變都在老師的眼中,，而在這一年中我也積極的參加了班集體的和學校組織的各項活動,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，而在課堂上，我也認真聽講,，盡量提高自己在課堂的學校效率,，告訴自己“光陰似箭”不能再浪費時間,。

我也時常自己進行自我的反省與認識,，我痛定思痛，我認真的自我反省,，在老師的耐心教育下和同學的幫助下,，使我知道了我所犯的錯誤是那么的嚴重，自己所做的是那么幼稚的行為,，我再次向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師以及同學么道歉,，雖讓這件事情已經(jīng)過了一年之久，但是在我心中,，不會因為時間的沖刷而布上灰塵以至我遺忘,，而是會隨著時間的流失，把這件事情越擦越亮,，我會在心中牢記一輩子的?，F(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀念,，也懂得了身為一名在校大學生,，學習的態(tài)度必須是端正的，因為學習乃是學生的天職,；知識不是靠投機取巧可以獲得的,。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身,。經(jīng)過這一年的時間,，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定,。

所以我衷心的希望各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)我這一年的表現(xiàn),，準予我撤銷處分，我愿意繼續(xù)接受老師和同學們的教育和監(jiān)督,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們可以準許我以一張干凈的白紙步入社會,，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師相信我，我一定會改過自新,，不會讓老師們再失望了,。

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年5月25日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

學生xx在零五至零六學年期末考試中,，由于年少無知，一時性急,，幫助他人作弊,，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分,。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己,，辜負了父母的養(yǎng)育之恩,，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關(guān)愛之意,，浪費了自己的刻苦之力,。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己,，并且害己害別人,，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣,，泯滅了做人的基本良知,，踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,，悔恨不已,，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足,。好在亡羊補牢為時不晚,，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),，感謝同學們的熱心幫助,。我錯了!!我真錯了!!!

在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學生的一時之錯,，懇求撤銷對自己的處分,，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

此致

敬禮

學生：

時間：

教育工作者的處分撤銷申請書篇十三

敬愛的老師：

您好,，我是xx班的學生xxx,。

由于我在學校上課聽講不認真，下課學習也不知努力,，且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生,，有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,，學校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,，使我走向正確的道路,，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是,，給了我處分以示警告,。

處分下來以后，我十分地后悔,，后悔自己的沖動與無知,。我也知道，由于我的叛逆行為,，給同學和自己帶來了損失,，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,，影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,，影響極壞。

在此之后,，我痛定思痛,，認真作自我反省、努力學習,，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,，受益頗多，思想有了提高,，學習也有了進步,。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分,。

我知道,，我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,，至今后悔莫及,，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人，都有自己做錯事的時候,，重要是自己犯的錯主動承認錯誤,，及時改正，以免再犯相同的錯,。

從接受處分以來,，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

平時思想懶散,，沒有上進心,，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再,、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學們失望難過,，沒有及時糾正,，終成大錯。

后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,，進行思想交流,。我虛心接受老師的批評和建議,，同學們也熱心幫助我,，使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步,。也有了上進心,。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚,，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂,，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率,，一舉多得,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強學習動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，專攻網(wǎng)落管理，樹立遠大理想，做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀的機會,，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從,，正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印,，能無私奉獻,、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗,。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會,。讓我能重新做人，做一名合格的學生,、做一名對國家有用的棟梁之才,。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分,。經(jīng)過老師的教育和熏陶,，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮

申請人：xxx

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

教育工作者的處分撤銷申請書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

學生在20xx學年期末考試中，由于年少無知,，一時性急,，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果,，校方給予了警告處分,。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人,，并且害人害自己,，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情,，忽視了同學的關(guān)愛之意,，浪費了自己的刻苦之力。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思,，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己,，并且害己害別人，無視了學校的規(guī)章制度,，助長了校內(nèi)的歪風邪氣,，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,，悔恨不已,，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足,。好在亡羊補牢為時不晚,，這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),，感謝同學們的熱心幫助,。我錯了!!我真錯了!!!

在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學生的一時之錯,，懇求撤銷對自己的處分,，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

此致

敬禮!

學生：

xx年xx年xx日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇十五

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是xx學院會計電算化專業(yè)xxxxxxx班的學生，我叫董穎,。我于20xx年x月x日在學校組織的20xx－20xx學年第x學期《xxx》期末考試中,，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊,，干擾了正常的考試秩序,，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,，我被浙江樹人大學于xxxxxxx年xxxxxxx月xxxxxxx日被學校給與了x處分,。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學習好,；第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學校的校規(guī)校紀,。

在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為,，反思了自己之前對待生活,、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點,、查不足,；事實上，這一年多以來,，我也按老師同學們的希望在努力著,，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊,。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,，堅持從認識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進,，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流,！積極參加校系的活動,，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,，更是深刻的感受到老師的良苦用心,。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨,，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗,！

再次感謝老師們對我的教誨,，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分,。

此致

敬禮！

申請人：xxxxx,。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇十六

我是xxx，是xx班的學生,。去年因xxxxxxxxxxxx被學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,，完全是懵懵懂懂,，思想認識未到位，一時的錯誤,，它令我懊悔不已,！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,，外誠于人,。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,，但我也深深明白到，人沒完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,，我處處嚴格要求自己,。

思想上，我重起反省自己,，堅持從認識上,，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進,，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解,、交流,！

學習上，本人不避困難,，不辭勞苦,，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下,，本人一貫保持著良好的學習成績,。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,，提高專業(yè)技能,，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的,，也同時請系里的老師們批評我,、監(jiān)督我,。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx,，學號是xxxx,。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分,。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果,。之所以發(fā)生違紀事件,，是本人平時學習不夠、要求不嚴,、思想覺悟不高,。

就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀律觀念和集體觀念,，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足,。所以這幾個月來,，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有較強的紀律觀念,，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中,，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。

但人無完人,，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生的,。“吃一塹,、長一智”,，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況,。

之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,，而是鼓勵我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤,，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，我不僅認識到了我犯的錯誤,，還懂得了我后面該怎么去做。事實上,，這幾個月來,，我也按老師們的希望在努力著。首先,，思想上,，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識,。與時俱進,，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢,。作為中專生,，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習,。好對以后自己出社會,，為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,，偶爾因點事情遲到,。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分,。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學們在今后的.工作,、生活、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,，“懲前毖后,，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,，給我一次改過自新的機會,。

特此申請，望早日批準為盼!

此致

敬禮!

xxx,。

2017年xx月xx日,。

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:,。

您好,，我是xx級新高計網(wǎng)學生xx。由于去年在basic語言考試中作弊,，學校給予記過處分,。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞,。在上一學期里,，痛定思痛，我認真作自我反省,、努力學習,，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多,，思想有了提高,，學習也有巨大進步。作弊處分撤銷申請書,。按學校規(guī)定,，特此向?qū)W校申請取消處分。

考試中作弊的行為,，違反了學校紀律,，造成了考試的不公平。不公有害于同學,，同時也打擊了自己的信心,。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及,，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失,。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意,。人無完人,，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤,，及時改正,，以免再犯相同的錯。從上學期以來,，一直對自己進行反思,，對作弊事件分析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。作弊處分撤銷申請書,。

basic考試之前，對它沒有嚴肅對待,，導(dǎo)致最后沒有做好準備,。考試期間,，攜帶與考試有關(guān)的紙條,，動機不純。其次,，老師打過招呼不允許小動作,，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,，腦子里一片茫然,。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣,。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系,。平時思想懶散,，沒有及時糾正，終成大錯,，現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎(chǔ)知識,，荒廢了學業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告,。但世界上沒有后悔藥,，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,，老師找我談過,，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,，同學們也熱心幫助我,，使我能逐漸樹立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進步,。以往做事拖拉,，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚,、起床晚,，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂,，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率,，一舉多得,。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強學習動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,，以杰出優(yōu)秀的人為模范,，專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理，樹立遠大理想,，做自己的軟件,。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從,，正確的始終不變,。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印,，能無私奉獻,、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗,。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此,，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展,。

此致

敬禮

xxx。

2017年xx月xx日,。

教育工作者的處分撤銷申請書篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學生，名叫x,，學號是,。本人曾在年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《》第x條第x款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分,。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果,。之所以發(fā)生違紀事件,，是本人平時學習不夠、要求不嚴,、思想覺悟不高,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。沒有紀律觀念和集體觀念,，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤,，查不足。所以這幾個月來,，我處處嚴格要求自己,，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我,，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的,；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。但人無完人,，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學生的,。“吃一塹,、長一智”,，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況,。

之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,，而是鼓勵我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤,，爭取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,，我不僅認識到了我犯的錯誤,，還懂得了我后面該怎么去做。事實上,，這幾個月來,，我也按老師們的希望在努力著。首先,，思想上,，不斷加強自己的修養(yǎng),，提升思想認識。與時俱進,，了解社會發(fā)展動態(tài),，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,，剛剛進校的學生,，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,，為社會做一份有用的貢獻,。

如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到,。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了,。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請學校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，希望老師和同學們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,。

由于本人今后人生的道路還很長,，“懲前毖后，治病救人”,，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,，給我一次改過自新的機會。

特此申請,，望早日批準為盼,！

此致

敬禮,！