總結(jié)是對自己的成長和進步進行記錄和整理,，對今后的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義,。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和技巧,，但要保持獨立思考。接下來,，請大家看看小編為大家準(zhǔn)備的這些總結(jié)范文,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇一

生年不滿百,，常懷千歲憂,。

晝短苦夜長,，何不秉燭游!

為樂當(dāng)及時，何能待來茲?

愚者愛惜費,，但為后世嗤,。

仙人王子喬，難可與等期,。

古詩鑒賞,。

人生價值的懷疑，似乎常是因了生活的苦悶,。在苦悶中看人生,，許多傳統(tǒng)的觀念，都會在懷疑的目光中轟然倒塌,。這首詩集以松快的曠達(dá)之語,，給世間的兩類追求者，兜頭澆了一桶冷水,。

首先是對吝嗇聚財?shù)摹跋зM”者的嘲諷,，它幾乎占了全詩的主要篇幅。這類人正如《詩經(jīng)·唐風(fēng)》“山有樞”一詩所譏刺的：“子有衣裳,，弗曳弗婁(穿裹著);子有車馬,，弗馳弗驅(qū)。宛其死矣,，他人是愉”——只管苦苦地聚斂財貨,，就不知道及時享受。他們所憂慮的,，無非是子孫后代的生計,。這在詩人看來，簡直愚蠢可笑：“生年不滿百,，常懷千歲憂”——縱然人能活上百年,，也只能為子孫懷憂百歲，這是連小孩都明白的常識;何況還未必活得了百年,，偏偏想憂及“千歲”,，真是愚不可及。開篇落筆,，以“百年”,、“千年”的荒謬對接，揭示那些活得吝嗇的“惜費”者的可笑情態(tài),，真是妙不可言,。

接著兩句更奇：“晝短苦夜長，何不秉燭游!”“游”者,，放情游樂也,。把生命的白晝，盡數(shù)沉浸在放情游樂之中,，已夠聳人聽聞的了,，詩人卻還“苦”于白晝太“短”，竟異想天開,，勸人把夜晚的臥息時間,，也都用來行樂，真虧他想得出來,。夜晚黑燈瞎火,，就怕敗了游興。詩人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游!——把放情行樂之思,，表述得如此赤裸而大言不慚,，這不僅在漢代詩壇上，就是在整個古代詩歌史上,，恐怕都算得上驚世駭俗之音了,。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財奴，聽了更要瞠目咋舌。這些是被后世詩論家嘆為“奇情奇想,，筆勢崢嶸”的開篇四句(方東樹《昭昧詹言》),。它們一反一正，把終生憂慮與放情游樂的人生態(tài)度,，鮮明地對立起來,。

詩人似乎早就料到，鼓吹這樣的放蕩之思,，必會遭到世俗的非議,。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來”的哲學(xué)，把人生有限的享樂,，推延到遙遠(yuǎn)的未來,。詩人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂就得“及時”，不能總等待來年,。詩中沒有說為何不能等待來年,。其弦外之音，卻讓《古詩十九首》的另一首點著了：“人生忽如寄,，壽無金石固”——誰也不知道“來茲”不會有個三長兩短,，突然成了“潛寐黃泉下，千載永不寤”的“陳死人”(《古詩十九首·驅(qū)車上東門》),。那時再思享樂,，已經(jīng)晚了。

這就是在詩人世間“及時”行樂的曠達(dá)之語后面,，所包含著的許多人生的`痛苦體驗,。從這一點看，“惜費”者的終日汲汲無歡,，只想著為子孫攢點財物,，便顯得格外愚蠢了。因為他們生時的“惜費”,，無非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫,。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無度之際，不可能會感激祖上的積德,。也許他們倒會在背底里,，嗤笑祖先的不會享福?！坝拚邜巯зM,，但為后世嗤”二句，正如方廷珪所說：“直以一杯冷水,，澆財奴之背”(《文選集成》),。其嘲諷辭氣之尖刻,，確有對愚者的“喚醒醉夢”之力。

全詩抒寫至此,，筆鋒始終還都針對著“惜費”者,。只是到了結(jié)尾，才突然“倒卷反掉”,，指向了人世的另一類追求：仰慕成仙者,。對于神仙的企羨,，從秦始皇到漢武帝,，都干過許多蠢事。就是漢代的平民,，也津津樂道于王子喬被神秘道士接上嵩山,、終于乘鶴成仙的傳說。

在漢樂府中,，因此留下了“王子喬,，參駕白鹿云中遨。下游來,，王子喬”的熱切呼喚,。但這種得遇神仙的期待，到了苦悶的漢末,，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場空夢(見《古詩十九首·驅(qū)車上東門》：“服食求神仙,，多為藥所誤。不如飲美酒,，被服紈與素”),。所以，對于那些還在做著這類“成仙”夢的人,，詩人便無須多費筆墨,，只是借著嘲諷“惜費”者的余勢，順手一擊,，便就收束：“仙人王子喬,，難可與等期!”這結(jié)語在全詩似乎逸出了主旨，一下子岔到了“仙人”身上,，但詩人之本意,，其實還在“喚醒”那些“惜費”者，即朱筠《古詩十九首說》指出的：“仙不可學(xué),，愈知愚費之不可惜矣”,。只輕輕一擊，即使慕仙者為之頸涼,，又照應(yīng)了前文“為樂當(dāng)及時”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的,。

這樣一首以放浪之語抒寫“及時行樂”的奇思奇情之作，似乎確可將許多人們的人生迷夢“喚醒”;有些研究者因此將這類詩作，視為漢代“人性覺醒”的標(biāo)志,。但仔細(xì)想來,，“常懷千歲憂”的“惜費”者固然愚蠢;但要說人生的價值就在于及時滿足一已的縱情享樂，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度,。實際上,，這種態(tài)度，大抵是對于漢末社會動蕩不安,、人命危淺的苦悶生活的無力抗議,。從毫無出路的下層人來說，又不過是從許多迷夢(諸如“功業(yè)”,、“名利”之類)中醒來后,，所做的又一個迷夢而已——他們不可能真能過上“被服紈與素”、“何不秉燭游”的享樂生活,。所以,，與其說這類詩表現(xiàn)了“人性之覺醒”，不如說是以曠達(dá)狂放之思,，表現(xiàn)了人生毫無出路的痛苦,。只要看一看文人稍有出路的建安時代，這種及時行樂的吟嘆,，很快又為憫傷民生疾苦,、及時建功立業(yè)的慷慨之音所取代，就可以明白這一點,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇二

時間過得真快,！這是我的是第一感覺，慶元旦文藝晚會的笑語還在我腦海里回蕩,，暑假卻已悄悄逼近,。時間雖短，卻讓我學(xué)到很多?，F(xiàn)將作出學(xué)期總結(jié)：

學(xué)生會是老師的助手也是學(xué)生的幫手,，作為學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，我深有體會,。但是半年來雖然舉辦的`活動不少,，成功的并不多，每一次都顯現(xiàn)出很多問題,，教訓(xùn)沒有總結(jié),，沒有吸取，一個最大的問題在于——活動安排沒有具體化,、明確化,，意見無法同一,。熟話說“一山不容二虎”，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格,、處事方法不盡相同,，工作將會遇到不可避免的困難。出于為我們系,、我們學(xué)生會考慮,，以后歷屆學(xué)生會應(yīng)該慎重考慮這個問題。

1,、 每次活動方案之中應(yīng)該添加附件,，包括活動總負(fù)責(zé)人，分工責(zé)任人,，這樣責(zé)任到人,，分工細(xì)致，活動之中才會減少問題,。所謂“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀,、分工明確”,，將會有很好的效果，同時加強團結(jié)精神,。

2,、 學(xué)生會在每次活動之前、之后都沒有做到很好的工作,，活動安排和總結(jié),。寫一份活動總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式，所以我們應(yīng)該整改這一點,。我建議每次活動之前,、之后總負(fù)責(zé)人都應(yīng)該召開會議安排、總結(jié)本次活動,，而且應(yīng)該成為一項硬制度,，而不是一種形式。

3,、 在活動中“一人裁定,、多人共謀、分工明確”,。在學(xué)生會管理工作同樣適用,，學(xué)生會例會制度也應(yīng)該加以修改，主席團給各部部長召開會議,，而各部部長給干事開會,，兩周召開擴大會議,，全體成員參加，總結(jié)兩周工作,；如有緊急活動,，可以召開緊急會議。這樣可以鍛煉各部部長的獨立能力,。

4,、 “一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀,、分工明確”,，一項活動中沒有特殊人物，活動事項商定下來后,，總負(fù)責(zé)人安排一切工作,，其他人可以提供建議，經(jīng)商討后采取有效建議,，再修改方案（切勿耽誤活動時間）,。

以上是我半年來對學(xué)生會的一些建議，其中有些問題也是我個人存在的,，在以后的工作中我將會經(jīng)常做出個人總結(jié),，“己所不欲勿施于人”。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇三

生年不滿百,，常懷千歲憂,。

晝短苦夜長，何不秉燭游,！

為樂當(dāng)及時,，何能待來茲？

愚者愛惜費,，但為后世嗤,。

仙人王子喬，難可與等期,。

【評析】,。

人生價值的懷疑,，似乎常是因了生活的苦悶,。在苦悶中看人生,，許多傳統(tǒng)的觀念,，都會在懷疑的目光中轟然倒塌,。這首詩即以松快的曠達(dá)之語,，給世間的兩類追求者,，兜頭澆了一桶冷水,。

首先是對吝嗇聚財?shù)摹跋зM”者的嘲諷,，它幾乎占了全詩的主要篇幅,。這類人正如《詩經(jīng)唐風(fēng)》“山有樞”一詩所譏刺的：“子有衣裳,，弗曳弗婁（穿裹著）；子有車馬,，弗馳弗驅(qū),。宛其死矣，他人是愉”---只管苦苦地聚斂財貨,，就不知道及時享受,。他們所憂慮的，無非是子孫后代的生計,。這在詩人看來,，簡直愚蠢可笑：“生年不滿百，常懷千歲憂”----縱然你能活上百年,，也只能為子孫懷憂百歲,，這是連小孩都明白的常識；何況你還未必活得了百年,，偏偏想憂及“千歲”,，豈非愚不可及！開篇落筆,，以“百年”,、“千年”的荒謬對接，揭示那些活得吝嗇的“惜費”者的可笑情態(tài),，真是妙不可言。接著兩句更奇：“晝短苦夜長,，何不秉燭游”,！“游”者，放情游樂也,。把生命的白晝,，盡數(shù)沉浸在放情游樂之中，已夠聳人聽聞的了,，詩人卻還“苦”于白晝太“短”,，竟異想天開，勸人把夜晚的臥息時間,，也都用來行樂,，真虧他想得出來！夜晚黑燈瞎火,，就不怕敗了游興,？詩人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游！dd把放情行樂之思,，表述得如此赤裸而大言不慚,，這不僅在漢代詩壇上,，就是在整個古代詩歌史上，恐怕都算得上驚世駭俗之音了,。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財奴,，聽了不更要瞠目咋舌？這些是被后世詩論家嘆為“奇情奇想,筆勢崢嶸”的開篇四句(方東樹《昭昧詹言》),。它們一反一正,，把終生憂慮與放情游樂的人生態(tài)度，鮮明地對立起來,。

詩人似乎早就料到,，鼓吹這樣的放蕩之思，必會遭到世俗的非議,。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來”的哲學(xué),把人生有限的.享樂,推延到遙遠(yuǎn)的未來,。詩人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂就得“及時”,哪能總等待來年?為何不能等待來年?詩中沒有說。其弦外之音,卻讓《古詩十九首》的另一首點著了:“人生忽如寄,壽無金石固”dd安知你“來茲”不會有個三長兩短,突然成了“潛寐黃泉下,千載永不寤”的“陳死人”(《驅(qū)車上東門》)?那時再思享樂,豈非晚矣!這就是在詩人世間“及時”行樂的曠達(dá)之語后面,所包含著的許多人生的痛苦體驗,。從這一點看,“惜費”者的終日汲汲無歡,只想著為子孫攢點財物,便顯得格外愚蠢了,。因為他們生時的“惜費”,無非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無度之際,難道會感激祖上的積德?也許他們倒會在背底里,嗤笑祖先的不會享福哩!“愚者愛惜費,但為后世嗤”二句,正如方廷所說:“直以一杯冷水,澆財奴之背”(《文選集成》),。其嘲諷辭氣之尖刻,確有對愚者的確良“喚醒醉夢”之力,。

全詩抒寫至此,筆鋒始終還都針對著陸“惜費”者。只是到了結(jié)尾,才突然“倒卷反掉”,指向了人世的另一類追求:仰慕成仙者,。對于神仙的企羨,，從秦始皇到漢武帝，都干過許多蠢事,。就是漢代的平民,，又何嘗津津樂道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說?在漢樂府中,因此留下了“王子喬,，參駕白鹿云中遨,。下游來，王子喬”的熱切呼喚,。但這種得遇神仙的期待,，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場空夢（見《驅(qū)車上東門》：“服食求神仙,，多為藥所誤,。不如飲美酒，被服紈與素”）,。所以,，對于那些還在做著這類“成仙”夢的人，詩人便無須多費筆墨,，只是借著嘲諷“惜費”者的余勢,，順手一擊,，便就收束：“仙人王子喬，難可與等期”,！這結(jié)語在全詩似乎逸出了主旨,，一下子岔到了“仙人”身上，但詩人之本意,，其實還在“喚醒”那些“惜費”者,，即朱筠《古詩十九首說》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費之不可惜矣”,。只輕輕一擊,，即使慕仙者為之頸涼，又照應(yīng)了前文“為樂當(dāng)及時”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的,。

這樣一首以放浪之語抒寫“及時行樂”的奇思奇情之作,，似乎確可將許多人們的人生迷夢“喚醒”；有些研究者因此將這類詩作,，視為漢代“人性覺醒”的標(biāo)志,。但仔細(xì)想來，“常懷千歲憂”的“惜費”者固然愚蠢,；但要說人生的價值就在于及時滿足一已的縱情享樂,，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實際上,，這種態(tài)度,，大抵是對于漢末社會動蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無力抗議,。從毫無出路的下層人來說,，又不過是從許多迷夢（諸如“功業(yè)”、“名利”之類）中醒來后,，所做的又一個迷夢而已---他們何嘗真能過上“被服紈與素”、“何不秉燭游”的享樂生活,？所以,，與其說這類詩表現(xiàn)了“人性之覺醒”，不如說是以曠達(dá)狂放之思,，表現(xiàn)了人生毫無出路的痛苦,。只要看一看文人稍有出路的建安時代，這種及時行樂的吟嘆,，很快又為憫傷民生疾苦,、及時建功立業(yè)的慷慨之音所取代，就可以明白這一點,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇四

山西省物價局對外公示了山西省各級各類學(xué)校目前執(zhí)行的收費標(biāo)準(zhǔn),，其中包括學(xué)前教育,、義務(wù)教育、高中教育,、高等教育,、黨校等12個類別。價格標(biāo)準(zhǔn)更新時間點為204月30日,。

公辦幼兒園保育教育費：太原市市區(qū)范圍內(nèi)每生每月最高500元,，其他各設(shè)區(qū)的'市市區(qū)范圍內(nèi)每生每月最高400元，縣(市,、區(qū))城鎮(zhèn)范圍內(nèi)每生每月最高300元,，鄉(xiāng)村每生每月最高100元。

義務(wù)教育：縣級市,、區(qū)的城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費為12元/生?月;小學(xué)生放學(xué)后代管費為每生每次1元;校服應(yīng)采取公開招標(biāo)的方式購置,，并按成本收費，不得營利,。

高中教育：一類重點高中學(xué)費800元/生?學(xué)期;二類重點700元/生?學(xué)期,。普通高中學(xué)費中，省轄市城區(qū),、縣級市普通高中600元/生?學(xué)期;其他縣區(qū)高中,、企業(yè)辦高中400元/生?學(xué)期。

高等教育：全日制學(xué)術(shù)型博士研究生學(xué)費為10000元/生?年;學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)費8000元/生?年;全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)費8000元/生?年,。本,、專科學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)中,，文科2600元/生?年,，理科2800元/生?年;農(nóng)林、師范2600元/生?年;中醫(yī)類3000元/生?年;西醫(yī)類3200元/生?年;藝術(shù)一類5000元/生?年;藝術(shù)二類6000元/生?年;外語類4000元/生?年,。各類本,、專科學(xué)校中除體育,、藝術(shù),、外語、農(nóng)林,、師范,、公安等專業(yè)外，其他專業(yè)中的熱門專業(yè)所招收的學(xué)生學(xué)費可以上浮,，但上浮幅度最高不超過30%,，每個學(xué)校上浮專業(yè)不得超過招生專業(yè)個數(shù)的30%。

考試收費：普通高考報名考務(wù)費105元/生。技校招生考試報名考務(wù)費12元/生?科;招生錄取費60元/生,。

黨校收費：入學(xué)報名考試費為本科班40元/人,，在職研究生班60元/人。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇五

在校長的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，在全校師生,、特別是各個教練員，班主任的共同努力下,，上半年已圓滿地完成了工作,。具體工作如下：

充分利用各班班會、各隊隊會,、國旗下講話,、集體班會等形式，啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)們地積極性及組織紀(jì)律性,。表揚好人好事,，批評壞人壞事。引導(dǎo)學(xué)生走上正規(guī)的道路,。

堅持組織每周地升旗儀式,，對學(xué)生進行愛國主義教育，與團委配合組織了慶“五四”歌詠比賽,。組織了第七節(jié)中原食博會青年志愿者,，沙澧公園開園儀式等青年志愿者活動。

堅持了每周二的班會制度和每月的隊會制度,。發(fā)揮班主任和教練員地積極性,，多次到教練員會上通報個運動隊地管理情況，多次召開班主任會,，了解和研究班級管理情況,。分兩次召開了高三學(xué)生家長會和其它年級家長會。

對校園衛(wèi)生,，教室衛(wèi)生,，宿舍衛(wèi)生每天進行檢查，每周每月進行檢查評比,，表揚先進,，鞭策后進。實行流動紅旗制,。五、加大對違紀(jì)學(xué)生的處分力度,，對違紀(jì)現(xiàn)象責(zé)任劃分準(zhǔn)確,，處理嚴(yán)格公平，有力的扼制了打架嚴(yán)重違紀(jì)事件地發(fā)生和蔓延。本學(xué)期沒有發(fā)生惡性群毆事件,。

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國家田徑基地的檢查驗收,，國家女排五連冠隊員到校地互動歡迎儀式等重大事件地組織和引導(dǎo)工作。

對全校安全管理,，本學(xué)期沒有發(fā)生惡性安全事故的發(fā)生,。存在問題和今后努力方向：

1、學(xué)生理想紀(jì)律及學(xué)習(xí)積極性有待進一步進行和提高,，應(yīng)進一步加強班級及運動隊的管力度,。

2、家長會制度和集體班會制度應(yīng)加強和堅持3,、安全教育應(yīng)常抓不懈

4,、班主任、教練員地管理能力,，管理藝術(shù)和管理積極性有待進一步提高,。

5、學(xué)生打架宿舍丟錢物,，學(xué)生曠課,、遲到等違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，有待進一步加強,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇六

——加強形勢政策教育和理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》文件,，通過主題班會,、講座進行討論，寫心得體會,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事政治,，加強思想教政治教育，提高學(xué)生思想覺悟,。

——加強班主任隊伍的建設(shè)與管理,，強化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動,，把德育教育工作真正落到實處,，通過示范課促進了班主任對德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平,，增強班主任德育育人的社會使命和責(zé)任感,，同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生,、保護學(xué)生的責(zé)任意識,。

——分年級,、分層次進行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個性特點,，心理特點和思想狀況的不同,，根據(jù)學(xué)生的年級不同分別確定不同的教育思路，實施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法,，如大一的新生側(cè)重于講周書記的黨課,，講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影，樹信心”,、“克三難,，樹恒心”、“學(xué)知識,，樹信仰”,，同時結(jié)合校規(guī)校紀(jì)，進行作風(fēng)養(yǎng)成教育,。大二側(cè)重于人生觀,、社會觀和成材觀的教育，同時結(jié)合每個學(xué)生的特點進行理想教育,。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神，大大增強學(xué)生的實效性,。

——開展誠信教育,，打造誠信校園，培養(yǎng)誠信人才,。為落實校區(qū)的誠信教育,，舉辦了一系列的誠信教育活動，把誠信教育納入到德育課的范疇,，在全校區(qū)進行開展,，每個班主任在上德育課的時候要結(jié)合實際情況把誠信教育在班級進行授課，培養(yǎng)適應(yīng)社會的誠實守信的合格的大學(xué)生,。

——開展好豐富多彩的.第二課堂的德育教育活動,。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開展了一系列活動,，象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品,，珍愛生命”普法宣傳活動，商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識講座”等,。這樣很好的加強了學(xué)生的法制教育,，做好自我保護意識。

——開展新途徑,，倡導(dǎo)新做法,，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂,。為了落實院黨委提出的“三個代表”進公寓，把思想工作做到寢室,，開展德育教育新途徑，從12月份開始,，我們提出德育課進寢室,，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時間以樓層為單位進行德育課教學(xué),，通過兩次的舉辦,，收到了一定的成效，下一步將制定出計劃制度進行全面的,、規(guī)范的教學(xué),。

——加強自身建設(shè)，修訂好各項制度,，讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作有制度可依,。

——由于八達(dá)嶺校區(qū)是個新的校區(qū)，剛開學(xué)時,，各方面條件還不夠完善,，要求退學(xué)的學(xué)生比較多，工作起來有一定的難度,，但我們頂著壓力,，準(zhǔn)確的了解政策，嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定,。在退學(xué)條件,、退費標(biāo)準(zhǔn)和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務(wù)態(tài)度,，主動做好與各方面的溝通工作,。冷靜處理好退學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

——為了加強學(xué)生管理,，認(rèn)真做好正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作,，在原有的工作制度和方法上進行了深化，努力提高整合的實效性,，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性,，讓我們的正副班主任樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。

——努力開展好整合工作的新局面,，把整合工作做到實處,。像班干部與樓層管理員的整合，各二級學(xué)院與舍務(wù)科的整合等,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和江澤民同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合，通過課堂德育教學(xué)和第二課堂活動,，分層次實施,，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進大學(xué)生的全面發(fā)展,。

2,、強化學(xué)生心理健康教育作用，邀請一些心理學(xué)專家開展一些心理健康知識講座,。班主任也要利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),，了解當(dāng)代大學(xué)生的心理特點，結(jié)合每周的德育課,，做好有心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，培養(yǎng)大學(xué)生健康的人格和心理，使學(xué)生能夠健康成材,。

3,、開展德育課的全方面、多渠道,、多層次,、多形式的教學(xué)工作，繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評教評學(xué)活動,，將此作為素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容來抓,，加強德育教育，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,、利益觀,、人生觀和就業(yè)觀。

4,、進一步加強校園法制教育,，學(xué)生科將與法學(xué)院配合，通過教學(xué)及其他形式的教育活動,，來提高學(xué)生的知法,、懂法、守法,、用法的意識,，組織開展法律常識征答活動，組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的宣傳片,，請司法人員進校做報告,，讓學(xué)生全面地了解法律常識，提高法制素質(zhì),。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇七

生年不滿百,，常懷千歲憂,。

晝短苦夜長，何不秉燭游!

為樂當(dāng)及時,，何能待來茲?

愚者愛惜費,，但為后世嗤。

仙人王子喬,，難可與等期,。

注釋。

(晝短夜苦長二句)“秉”,，執(zhí)也?！氨鼱T游”,，猶言作長夜之游。

(來茲)因為草生一年一次,，所以訓(xùn)“茲”為“年”,，這是引申義?！皝砥潯?，就是“來年”。

(費)費用,，指錢財,。

(嗤)輕蔑的笑。

(仙人王子喬二句)“王子喬”,，古代傳說中著名的仙人之一,。“期”,，待也,，指成仙之事不是一般人所能期待。

說明：這首詩,，和《東城高且長》《驅(qū)車上東門》兩篇用意略同,。詩中強調(diào)的是及時行樂的思想。

譯文,。

一個人活在世上通常不滿百歲,，心中卻老是記掛著千萬年后的憂愁，這是何苦呢?

人生應(yīng)當(dāng)及時行樂才對啊!何必總要等到來年呢?

整天不快樂的人,，只想為子孫積攢財富的人,，就顯得格外愚蠢，不肖子孫也只會嗤笑祖先的不會享福!

像王子喬那樣成仙的人,，恐怕難以再等到吧!

思想意義,。

從全詩來看,，這首詩即以松快的曠達(dá)之語，給世間的兩類追求者,，都予以嘲諷,，首先是吝嗇聚財“惜費”者，生年不足百歲,，卻愚蠢到懷千歲憂,，以“百年”、“千年”的荒謬對接,，揭示那些活得吝嗇的“惜費”者的可笑情態(tài),，真是妙不可言?！皶兌炭嘁归L,，何不秉燭游”!“游”者，在我看來文中的“游”與后文所提到的“為樂當(dāng)及時”的“樂”都與常人理解的有異意,，游及樂并不是那種酒肉池林,，歌舞升平的放縱肉欲，是文人雅士的寄情山水,，把酒言詩,，忘卻失意不得志之情殤的一種積極健康的享受生活之樂。這種樂也是建立在熱愛生活基礎(chǔ)之上,，更是以曠達(dá)狂放之思,，表現(xiàn)了人生毫無出路的`痛苦。只要看一看文人稍有出路的建安時代,，這種及時行樂的吟嘆,，很快又為憫傷民生疾苦、及時建功立業(yè)的慷慨之音所取代,，就可以明白這一點,。其實是對仰慕成仙者的嘲諷。但這種得遇神仙的期待,，到了苦悶的漢末,，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場空夢。

古詩鑒賞,。

人生價值的懷疑,，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生,，許多傳統(tǒng)的觀念,，都會在懷疑的目光中轟然倒塌。這首詩集以松快的曠達(dá)之語，給世間的兩類追求者,，兜頭澆了一桶冷水,。

首先是對吝嗇聚財?shù)摹跋зM”者的嘲諷，它幾乎占了全詩的主要篇幅,。這類人正如《詩經(jīng)·唐風(fēng)》“山有樞”一詩所譏刺的：“子有衣裳,，弗曳弗婁(穿裹著);子有車馬，弗馳弗驅(qū),。宛其死矣,，他人是愉”——只管苦苦地聚斂財貨，就不知道及時享受,。他們所憂慮的,，無非是子孫后代的生計。這在詩人看來,，簡直愚蠢可笑：“生年不滿百,，常懷千歲憂”——縱然人能活上百年，也只能為子孫懷憂百歲,，這是連小孩都明白的常識;何況還未必活得了百年，偏偏想憂及“千歲”,，真是愚不可及,。開篇落筆，以“百年”,、“千年”的荒謬對接,，揭示那些活得吝嗇的“惜費”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言,。

接著兩句更奇：“晝短苦夜長,，何不秉燭游!”“游”者，放情游樂也,。把生命的白晝,，盡數(shù)沉浸在放情游樂之中，已夠聳人聽聞的了,，詩人卻還“苦”于白晝太“短”,，竟異想天開，勸人把夜晚的臥息時間,，也都用來行樂,，真虧他想得出來。夜晚黑燈瞎火,，就怕敗了游興,。詩人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游!——把放情行樂之思，表述得如此赤裸而大言不慚，這不僅在漢代詩壇上,，就是在整個古代詩歌史上,，恐怕都算得上驚世駭俗之音了。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財奴,，聽了更要瞠目咋舌,。這些是被后世詩論家嘆為“奇情奇想，筆勢崢嶸”的開篇四句(方東樹《昭昧詹言》),。它們一反一正,，把終生憂慮與放情游樂的人生態(tài)度，鮮明地對立起來,。

詩人似乎早就料到,，鼓吹這樣的放蕩之思，必會遭到世俗的非議,。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來”的哲學(xué),，把人生有限的享樂，推延到遙遠(yuǎn)的未來,。詩人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂就得“及時”,，不能總等待來年。詩中沒有說為何不能等待來年,。其弦外之音,，卻讓《古詩十九首》的另一首點著了：“人生忽如寄，壽無金石固”——誰也不知道“來茲”不會有個三長兩短,，突然成了“潛寐黃泉下,，千載永不寤”的“陳死人”(《古詩十九首·驅(qū)車上東門》)。

那時再思享樂,，已經(jīng)晚了,。這就是在詩人世間“及時”行樂的曠達(dá)之語后面，所包含著的許多人生的痛苦體驗,。從這一點看,，“惜費”者的終日汲汲無歡，只想著為子孫攢點財物,，便顯得格外愚蠢了,。因為他們生時的“惜費”，無非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫,。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無度之際,，不可能會感激祖上的積德。也許他們倒會在背底里,，嗤笑祖先的不會享福,。“愚者愛惜費，但為后世嗤”二句,，正如方廷珪所說：“直以一杯冷水,，澆財奴之背”(《文選集成》)。其嘲諷辭氣之尖刻,，確有對愚者的“喚醒醉夢”之力,。

全詩抒寫至此，筆鋒始終還都針對著“惜費”者,。只是到了結(jié)尾,，才突然“倒卷反掉”，指向了人世的另一類追求：仰慕成仙者,。對于神仙的企羨,，從秦始皇到漢武帝，都干過許多蠢事,。就是漢代的平民,，也津津樂道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說,。在漢樂府中,，因此留下了“王子喬，參駕白鹿云中遨,。下游來,，王子喬”的熱切呼喚。但這種得遇神仙的期待,，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場空夢(見《古詩十九首·驅(qū)車上東門》：“服食求神仙,，多為藥所誤,。不如飲美酒，被服紈與素”),。所以,，對于那些還在做著這類“成仙”夢的人，詩人便無須多費筆墨,，只是借著嘲諷“惜費”者的余勢,，順手一擊，便就收束：“仙人王子喬,，難可與等期!”這結(jié)語在全詩似乎逸出了主旨,，一下子岔到了“仙人”身上，但詩人之本意,，其實還在“喚醒”那些“惜費”者,，即朱筠《古詩十九首說》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費之不可惜矣”。只輕輕一擊,，即使慕仙者為之頸涼,，又照應(yīng)了前文“為樂當(dāng)及時”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的。

這樣一首以放浪之語抒寫“及時行樂”的奇思奇情之作,，似乎確可將許多人們的人生迷夢“喚醒”;有些研究者因此將這類詩作,，視為漢代“人性覺醒”的標(biāo)志。但仔細(xì)想來,，“常懷千歲憂”的“惜費”者固然愚蠢;但要說人生的價值就在于及時滿足一已的縱情享樂,，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實際上,，這種態(tài)度,，大抵是對于漢末社會動蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無力抗議,。從毫無出路的下層人來說,，又不過是從許多迷夢(諸如“功業(yè)”、“名利”之類)中醒來后,，所做的又一個迷夢而已——他們不可能真能過上“被服紈與素”,、“何不秉燭游”的享樂生活。所以,，與其說這類詩表現(xiàn)了“人性之覺醒”,，不如說是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無出路的痛苦,。只要看一看文人稍有出路的建安時代,，這種及時行樂的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦,、及時建功立業(yè)的慷慨之音所取代,，就可以明白這一點。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇八

王昌齡,，是盛唐著名邊塞詩人,，存詩有一百七十余首，他詩名很大,。

“七絕圣手”,、“詩家天子”，王昌齡,，字少伯,，是盛唐著名邊塞詩人，譽世稱有王龍標(biāo),、王江寧,，在《王昌齡集》中存詩有一百七十余首,。王昌齡生年早于李白、杜甫,、高適,、王維等人，他詩名很大,，可史料記載無多,，加大了對他研究的難度。近年來學(xué)界對王昌齡及其詩歌展開了各方研究,，取得一些研究成果,，但對于他的籍貫以及生年仍是眾說紛紜，本文根據(jù)前人研究,，以李云逸注《唐詩小集·王昌齡詩注》[1],，試圖對他的籍貫以及生年問題做出進一步的論述。

一,、王昌齡之生年,。

關(guān)于王昌齡的生年，由于資料甚少,，今學(xué)者中有諸多說法,。聞一多在其《唐詩大系》[2]中，推測王昌齡的生年在公元6,，其根據(jù)未有陳述,。譚優(yōu)學(xué)《王昌齡行年考》[3]從聞一多之說，未有新論,。傅璇琮《王昌齡事跡考略》[4]沿襲其說,，推測出生年為公元690年。有胡問濤《王昌齡年譜詩系》[5]中認(rèn)為生年為公元692年,。后蔣長棟《王昌齡評傳》[6]在譚,、傅二人推論中推出生年應(yīng)在公元695年。

以上諸家對王昌齡的生年均有考證,，關(guān)于王昌齡的生年，從他自己的作品中尋求內(nèi)證,。

王維在《青龍寺曇壁上人兄院集》中稱昌齡為“江寧大兄”,，王維生于公元7，則王昌齡生年早于王維,，應(yīng)在公元701年前,。王昌齡有詩《代扶風(fēng)主人答》，詩中先有描述自己西北邊塞從軍之行,，從邊塞歸來,，抱負(fù)未展,，郁郁不得志，后詩人借扶風(fēng)主人之口勸慰,，“少年與運會,，何事發(fā)悲端。天子初封禪,，賢良發(fā)羽翰,。”《舊唐書·玄宗本紀(jì)》[7]記載,，玄宗封禪在開元十三年(公元725年)冬,，“初封禪”應(yīng)在此后不久的公元726年間。此時,，詩人剛從邊塞歸來,，被主人稱之為“少年”，這時他年齡應(yīng)在二十至三十歲之間,。若是生于公元690年或692年,，此時已有三十多歲，若生于公元698年,，當(dāng)時則有二十八歲,，稱少年尚且合適。

又有王昌齡有詩《宿灞上寄侍御玙弟》：“孤城海門月,，萬里流光帶,。不應(yīng)百尺松，空老鐘山靄,?！痹撛娮饔谔鞂毝?公元743年)，此時詩人年近五十,，再加上詩人年少家窮,，身體不佳，年過半百早已白發(fā)蒼蒼,，與詩中的“空老”也極為相符,。

再有聞一多在《岑嘉州系年考證》[8]中提到，岑參作詩《送王大昌齡赴江寧》送王昌齡,，該詩作于開元二十八年(公元740年)：“對酒寂不語,，悵然悲送君。明時未得用,，白首徒攻文,。”詩中有“白首”二字,，或見當(dāng)時詩人年紀(jì)不小,。昌齡生于公元698年,，此時已有四十二歲，年近半在,，說“白首”亦合適,。然傅璇琮《王昌齡事跡新探》[9]一改舊日之說，認(rèn)為岑參詩中所說“明時未得用,，白首徒攻文”,，只是一種設(shè)喻，說生逢明時未能得用,，那就即使白首攻文,，也是徒然。傅先生認(rèn)為以“白首”證其生年并不嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,，因此,，對王昌齡生年的推斷大致可以確定在公元698—公元701年之間。

二,、王昌齡之籍貫,。

關(guān)于王昌齡的籍貫，歷來說法有三：

“京兆王昌齡”見《舊唐書·文苑傳》卷一九〇與《全唐詩》卷一四〇,。

“太原王昌齡”見《唐才子傳》與《河岳英靈集》,。

“昌齡字少伯，江寧人”見《新唐書·文苑傳》卷二〇三,、《唐詩紀(jì)事》,、《郡齋讀書志》、《直齋書錄解題》,、《唐詩品匯》,。

史料對王昌齡記載并不詳細(xì)，關(guān)于其籍貫且多有出處,。今人根據(jù)史料多有研究,，尚未有一定論。分析諸家之說后,，可以認(rèn)為“江寧”只是王昌齡官謚,，既不是其郡望，也不是其籍貫,。這一說法,，現(xiàn)在研究者中多數(shù)贊同。

“太原王昌齡”之說,，胡問濤先生否認(rèn)了太原是其籍貫的說法,。胡問濤先生在《王昌齡年譜詩系》中指出：《河岳英靈集》提到‘太原王昌齡,、魯國儲光義’云云,，均不指籍貫,。且認(rèn)為昌齡是客居在太原，《洛陽尉劉晏與府椽諸公差集天宮寺岸道上人房》：‘舊居太行北’,，系指客居并州(山西太原),、潞州(山西長治)而言?！焙壬裾J(rèn)了王昌齡太原人之說,，認(rèn)為詩中一個“舊”字，是詩人在客居他鄉(xiāng)時對過去的追憶,。與王昌齡同一時期的殷璠在其《河岳英靈集》中記載是“太原王昌齡”,，譚優(yōu)學(xué)在《王昌齡行年考》中認(rèn)為，殷璠是不會將王昌齡這樣著名詩人的郡望寫錯,，而且譚先生指出在當(dāng)時是有用郡望作為稱呼的習(xí)慣,。蔣長棟先生在《王昌齡籍貫郡望辨》[10]中認(rèn)為，“舊居”之“舊”,，當(dāng)“舊”到王昌齡父祖之輩或更為久遠(yuǎn)的歲月,，因而也認(rèn)為“太原”是王昌齡的郡望。但這一說法同樣遭到了否定,。

《唐才子傳校注·王昌齡》[11]中否定了“太原似亦非其郡望”一說,，依據(jù)為王昌齡在詩《宿灞上寄侍御玙弟》中提到的侍御弟王玙，昌齡與王玙屬一房,，因為在《舊唐書·王玙傳》以及《新唐書·宰相世系表》[12]記載,，王玙為瑯琊望族，王昌齡“當(dāng)亦同此”,。這個觀點同樣也遭到了質(zhì)疑,。傅先生論證時有舉出一佐證：唐人傳奇的《博異志》有稱：“瑯琊王昌齡自吳抵京國?！薄恫┊愔尽樊吘篂椤皞髌妗?，作為史料證據(jù)，其可信度遠(yuǎn)不足殷璠在《河岳英靈集》中的`記載,，此其一,。其二，王昌齡與王玙是否有關(guān),，這點史料記載無多,，沒有確信的證據(jù)?！缎绿茣ぴ紫嗍老当怼分杏涊d,，王玙乃瑯琊望族，身出豪門貴族,，王玙父王紹,，記載中只有玙一子,，王昌齡若系王紹所生，作為朝庭命官,，他也是不應(yīng)該被遺漏,。王玙的祖父王仲連、曾祖父王寵,、高祖父王羲,，也無法證明出與王昌齡的祖父同屬一房而且，如《鄭縣宿陶發(fā)大公館中贈馮六元二》：“本家藍(lán)溪下,，非為漁戈故,。無何窮困耕，且欲馳永路,?！蓖醪g在詩中曾多次提及家境貧寒，與王玙的家境相差甚遠(yuǎn),。因此,，王昌齡與王玙是親兄弟的可能甚微。

再回看《宿灞上寄侍御玙弟》,，這首詩作于公元734年,，詩人任職江寧丞間，因公事暫入長安,，而此時的王玙已是身居要職,。詩人才高位低，字里行間不乏在抒發(fā)自己的政治抱負(fù),，借古諷今,，直言無忌，他為實現(xiàn)自己的政治理想,，仕途晉升,，而攀附權(quán)貴，尋族認(rèn)親,，與王玙稱兄道弟,，這在門第之風(fēng)依然盛行的唐代，并不少見,。

王昌齡籍貫,，應(yīng)為京兆長安，這在他的詩中多次有證：《鄭縣陶太公館中贈馮六,、元二》“本家藍(lán)溪下”,，藍(lán)溪即是灞水。《別李浦之京》“故園進在灞陵西”;《灞上閑居》“鴻都有歸客,，偃臥滋陽村”;《獨游》“時從灞陵下,，隨釣往南澗”;《題灞池》“腰鐮欲何之，東園刈秋韭”,。《水經(jīng)注·渭水注》：“霸水又左合浐水,，歷白鹿原東,，即霸川之西故芷陽矣，《史記》秦襄王葬芷陽者也,，是謂之霸上,。”在王昌齡的詩中“灞水”,、“灞陵”,、“灞上”、“灞池”多次出現(xiàn),，而且每次出現(xiàn)都會是具體的一個點,，可以推測出王昌齡的家鄉(xiāng)應(yīng)是在長安東南灞陵以西灞水以北的滋陽村，因此籍貫應(yīng)為長安,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇九

新年那天,，媽媽跟我說，今年過年比較早,，奶奶那邊準(zhǔn)備做大年糕了,，我們常州俗話說的大團子，現(xiàn)在好多人家都不做了,，都是買著吃的,，媽媽小時候幾乎家家戶戶都做。我一聽,，可高興了,。想著和奶奶一起做年糕，也體會一把媽媽小時候的年味,。

跟著媽媽到了奶奶家,，奶奶已經(jīng)把東西都準(zhǔn)備好了，姐姐也在,，我和姐姐一起做小湯圓,，那個比較容易，就和外面玩的彩泥差不多,。只要揉成一個一個圓就好了,。做了一會兒，奶奶就把外面的勞動成果煮熟了，給我們品嘗,。吃到嘴里感覺真好,。

接下來，我又跟著奶奶做大年糕,，開始覺得蠻好玩的,，可是后來發(fā)現(xiàn)不是很容易。忙乎了半天我才做了一個,，大人們都把其他的做好了,。做好后上籠蒸，正好后,，我給年糕一個一個點紅豆,，覺得很開心，想象著媽媽小的時候,，那時沒有現(xiàn)在條件好,，但應(yīng)該也很快樂吧!過年的感覺真好!

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十

地球村校區(qū)旅游系學(xué)生會成立于20__年_月，本屆學(xué)生會在成立之后,，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處,、團委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，本學(xué)期的學(xué)生會從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論從哪個方面都發(fā)生了驚人的,、可喜的變化,。本學(xué)期來，學(xué)生會不斷拓寬工作領(lǐng)域,，創(chuàng)新工作模式,，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,，并取得了顯著的成績,，現(xiàn)就將過去一個學(xué)期學(xué)生會的總體歷程、基本經(jīng)驗,、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾總結(jié)如下:,。

一,、組織建設(shè)：嚴(yán)格選拔成員，組建新的團體,。

為了更好地發(fā)揮學(xué)生會的作用,，更有效地開展各項工作，學(xué)生會進行了一系列的調(diào)整和改革,，經(jīng)過層層篩選之后,，確立了新一屆正式成員，選出主席_名,，副主席_名,，秘書長_名，各部部長,、副部長_名。在一段時間的鍛煉后,，學(xué)生會工作能力有了很大提高,，在工作上對他們進行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫助,，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會工作,，并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會干部形象.他們在學(xué)生會活動中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，在班里和同學(xué)友好相處，積極配合班主任工作.在各方面都嚴(yán)格要求自己,，起到表率帶頭作用.

二,、制度建設(shè)：健全內(nèi)部建設(shè)，完善管理體制,。

為了使我系學(xué)生會工作規(guī)范化,、制度化，本學(xué)期我們制定修改了一系列新的管理制度,，如活動獎勵制度,、德育學(xué)分測評制度、例會會制度,、學(xué)生會成員期末考評制度等,。改變了以前學(xué)生會松，散的局面,，使學(xué)生會的各項工作都制度化.在積極開展各項活動的同時,，也對學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)進行了完善，實施科學(xué)的管理理念.建設(shè)并完善學(xué)生會的管理機制和運作機制,，使學(xué)生會內(nèi)部運作趨于制度化,、系統(tǒng)化和規(guī)范化.建立實行辦公室簽到制度，制定了學(xué)生會工作細(xì)則和工作職能，并實行嚴(yán)格的例會制度,，獎懲制度,，完善了活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度.“一份耕耘,，一份收獲”在不斷的努力下,，管理學(xué)生會在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟.

三、思想建設(shè)：活動豐富,，提升思想,。

為了慶祝__周年，引導(dǎo)全旅游系學(xué)生樹立堅定的政治方向,，本系舉辦了以“慶祝__周年”為主題的朗誦比賽,、團課、紅歌比賽等一系列活動,，加深了學(xué)生對__以及國家當(dāng)前形勢的了解,，進一步提升了思想高度。

四,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，一切學(xué)生工作的開展都應(yīng)為學(xué)習(xí)這個總目標(biāo)服務(wù),。本學(xué)期針對部分同學(xué)曠課,、缺課嚴(yán)重的現(xiàn)象，以學(xué)習(xí)部為主,，各部密切配合,，對全系同學(xué)進行考勤普查抽查，要求各班班委緊密配合,，記錄"學(xué)生出勤報告",。每日進行匯總，對出現(xiàn)的問題分析,、解決,。生勞部也加強了衛(wèi)生檢查力度，定期進行衛(wèi)生檢查和不定期抽查,，為學(xué)院營造了一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。經(jīng)過努力,，同學(xué)出勤率明顯提高,，學(xué)風(fēng)有了明顯改善。

五,、校園文化建設(shè),。

為了豐富我們學(xué)生的文體生活,，本系結(jié)合事實，開展了一系列比較有影響力的志愿者活動,、學(xué)術(shù)講座,、學(xué)術(shù)交流、文藝活動,、體育活動等,，都取得了比較好的效果。

組織部：配合學(xué)校青年教師資金啟動儀式的開展工作,、積極開展志愿者活動,，作為系團學(xué)會的一部分有責(zé)任有義務(wù)積極配合自愿者活動的開展，全體成員在此次開展工作中表現(xiàn)地積極認(rèn)真,，組織部成員積極幫忙,，并獲得肯定。本學(xué)期,，組織部積極組織開展志愿者活動,，參加人員占全系的70%，并認(rèn)真迅速完成任務(wù),。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

學(xué)習(xí)部：組織了優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們給大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，分別就學(xué)習(xí)心得,、學(xué)習(xí)方法，以及怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等同學(xué)們關(guān)心的話題,，以親密的對話形式,，解答同學(xué)們的疑問，排解心中的疑慮,，使每位到場的同學(xué)不虛此行,。

文藝部：學(xué)院為慶祝__周年，特意舉行了紅歌比賽,。文藝部自接到文件后就開始著手于系部參賽準(zhǔn)備,，整個工作歷時兩個多月。在此期間,，文藝部能調(diào)動各個部門的積極性,，其他部門也能極力配合文藝部工作，比賽于20__年_月_號結(jié)束,，我們系取得了很好的成績,。

體育部：為提升同學(xué)的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，本學(xué)期體育部也開展了相應(yīng)的活動,，其中跳繩比賽舉行的最為成功,。比賽分為單人和集體比賽，單人比賽帶出了同學(xué)們實力,，集體比賽則很好的調(diào)動了大家的積極性和團結(jié)協(xié)作能力,。活動歷時兩周,，成功結(jié)束,，收到了老師和同學(xué)們的一致好評。

六,、小結(jié)與展望,。

回顧剛剛成立的學(xué)生會，我們就像看著新生嬰兒一樣,。有了出生,，我們更要茁壯成長。我們面臨著種種困難,，我們的工作經(jīng)驗還有待提高,。學(xué)生會的各項工作仍需進一步發(fā)展與完善，面向未來,，如何為廣大青年學(xué)生成長成才的需要服務(wù),，如何配合好學(xué)校黨委、團委開展工作,，在全面素質(zhì)教育上發(fā)揮學(xué)生會組織的作用,，真正使廣大學(xué)生全面發(fā)展，將是學(xué)生會今后工作的重點,。

總體來說,，通過這學(xué)期各項工作的開展，我學(xué)生會已日趨成熟,，這也為以后工作的開展打下了一個堅實的基礎(chǔ),。我們有理由相信在學(xué)生會干部的共同努力和學(xué)院同學(xué)的大力支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會的潛在力量,，堅持原則,，腳踏實地，團結(jié)向上,，我們就一定能夠"百尺竿頭,，更進一步"，把學(xué)生會工作推向一個嶄新的高度,，爭創(chuàng)輝煌!讓我們做的更好,，讓我系尚德尚能，永新永動的精神傳遍整個__校園,，加油!

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十一

長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。斗轉(zhuǎn)星移，時間飛逝,，回首間,，自己已經(jīng)站在學(xué)期之末了。在這一學(xué)期,，紀(jì)衛(wèi)部門的全體同仁在這個學(xué)年里,，雖不敢說是鞠躬盡瘁，但算是盡心盡責(zé)地工作著,，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力著,。

古有云：“無規(guī)矩不成方圓?！逼渲械摹耙?guī)矩”指的就是紀(jì)律,，而紀(jì)律守則實施情況的好壞則決定了與之相關(guān)的工作是否能順利完成的關(guān)鍵，這也正是紀(jì)衛(wèi)部工作的重要所在,。紀(jì)衛(wèi)部作為一個以紀(jì)律檢查為主要工作的部門,，在學(xué)生會中有著十分重要的作用。我們雖然不像文體部,、宣傳部那樣或能舉行活力四射的活動,、或能用宣傳欄和海報展現(xiàn)著精彩的生活。由于工作性質(zhì)決定,，我們只能在其位謀其職,，默默地每天堅持檢查晚自習(xí)出勤情況，一絲不茍,。在同學(xué)們都在欣賞著舞臺上精彩的表演時,，我們卻在忙于維護現(xiàn)場的秩序,；面對同學(xué)對我們工作的不理解,，我們只能耐心地向他解釋；同學(xué)不配合我們的工作,，甚至把我們的工作當(dāng)兒戲時,，我們只能保持極大的忍耐力和克制力。偶爾遇上機會去協(xié)助其他部門工作或是每次的突擊檢查就是我們最快樂的時光,。我們正是這樣默默無聞的努力著,既沒有炫人眼目的驚人業(yè)績,，也沒有多少轟轟烈烈,有的只是樸實無華和默默無聞的無私奉獻，同樣得到了校領(lǐng)導(dǎo)和團委學(xué)生會的認(rèn)可,。

1.我們在工作中不能及時將檢查結(jié)果上報,，有時星期一的檢查結(jié)果竟能拖到星期五也未上交。

2.在開展檢查晚自習(xí)的時候,，有同學(xué)反映我部門的態(tài)度不好,，而使檢查工作不能順利進行,，甚至容易與學(xué)生發(fā)生正面沖突。

3.紀(jì)檢觀念淡薄,，工作的時候一些干部干事的積極性欠佳,，在檢查晚自習(xí)的時候工作中竟出現(xiàn)了遲到甚至無到的現(xiàn)象。

4.未能與班級考勤干部保持溝通,，導(dǎo)致某些同學(xué)不了解我部出臺的新規(guī)定,，造成了一些不必要的麻煩。

5.我部的工作比較程序化和機械化,，欠缺靈活性,。

以上是我部的20xx上半年的工作總結(jié)，雖然我們有些不足,，但我們?nèi)詴?，明天是一個似近而遠(yuǎn)的詞，我不知道它代表著什么,，可我知道我們部門在明天會更加努力,，為共建僑中的美好明天而努力奮斗。

文檔為doc格式,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十二

20xx年的上半年期間,，辦公室主要是負(fù)責(zé)協(xié)會經(jīng)費的管理、協(xié)會相關(guān)事的通知,、工作任務(wù)的安排,、協(xié)會成員檔案的制作等相關(guān)工作。目前檔案的歸檔已經(jīng)完成了xx年級的協(xié)會成員們的資料歸檔,。

我們積極參與協(xié)會組織和策劃的各項活動,，在一個個的招聘會上也常能看到我們的身影。我們努力以好認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對各項工作,，面對一項項復(fù)雜繁瑣的工作,，我們都盡最大的努力把工作完成。

辦公室上半年主要是歸檔的速度還需要加進,，協(xié)會的相關(guān)規(guī)章制度還沒有完全制定下來,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十三

2、對各個部門的工作作風(fēng)進行了整改,，提高各部門工作的協(xié)調(diào)性;,。

2、完成了優(yōu)秀團員,、團干的評選和上報;,。

3、對入黨積極分子評優(yōu)推薦入黨;,。

4,、制作了兩期我院學(xué)生工作的簡報,，加強了學(xué)風(fēng)考風(fēng)的宣傳;。

5,、開展了形式多樣的團組織生活;,。

(1)體育部開展了一次慶”三·八”體育活動;。

(2)生活部每月評選出了我院的內(nèi)務(wù)優(yōu)良寢室,并對其進行了獎勵;,。

(3)科技部舉行了一次“變廢為寶”的手工藝品比賽;,。

(4)學(xué)習(xí)部對我院的學(xué)生考勤表進行了整理，加強了學(xué)生考勤制度;,。

(5)督察隊定期進行查寢,配合老師加強了學(xué)生管理;,。

1、學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，特別是黨員的學(xué)生干部,，在團總支、學(xué)生會的工作開展中起到了積極的帶頭作用,。

2,、活動開展有創(chuàng)造性，發(fā)揮了學(xué)生干部的集體智慧,。

3,、各個部門之間工作開展協(xié)調(diào)性較好。

4,、學(xué)生干部的服務(wù)意識有所增強,。

5,、傳幫帶作用明顯,，使新上任的學(xué)生干部工作開展有了很大的提高;,。

6、表現(xiàn)好的學(xué)生干部有：xxxxx,。

由于我院一年來沒有招新生的特殊情況,，學(xué)生會干部逐漸減少,出現(xiàn)了一些問題：

1、個別部門不按計劃開展工作;,。

2,、學(xué)生會干部自我鍛煉的意識還不夠;,。

3,、有不開展任何工作的部門，空掛學(xué)生干部的頭銜;,。

4,、團總支、學(xué)生會沒有辦法補充新鮮血液,，老的學(xué)生干部學(xué)習(xí)忙,，辭去學(xué)生會職務(wù)的學(xué)生干部逐漸增多,。

5、表現(xiàn)差的學(xué)生干部有：xxxxxx,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,，20__年上半年的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作,，在團委領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和支持下,，在各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部的積極配合和參與下，在本部全體成員的共同努力和拼搏下,，為本學(xué)期的工作劃上了圓滿的句號,。

一、學(xué)習(xí)部內(nèi)部工作管理方面,。

今年_月,，新一屆的團委學(xué)生會成員產(chǎn)生，我部也以全新的陣容投入到本學(xué)期的工作中來,。工作的一開始我們便針對20__年關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作制度,、工作職責(zé)及評分細(xì)則的些許不足結(jié)合今年的具體實際對各項工作制度作了進一步的修訂與完善，使其更加規(guī)范,、詳細(xì),。為接下來開展的各項工作作好了充足的準(zhǔn)備。

同時,，我們根據(jù)部門成員的實際情況以及本著提高整個部門工作效率的原則,，對各成員進行了細(xì)致的分工。這促使我們新成員更好的熟悉工作職責(zé),，做到有條不紊,。

二、學(xué)習(xí)部部長例會考勤方面,。

部長例會一直是我們對二級學(xué)院工作考查的主要方面,，它關(guān)系到全院學(xué)習(xí)部的整體步調(diào)問題，因而,，這學(xué)期我們依然緊抓例會考勤,，對每次例會作了詳細(xì)地記錄，嚴(yán)格按照我部關(guān)于例會考勤標(biāo)準(zhǔn)實施,，其效果令人較滿意的,。

三、晚自習(xí)的監(jiān)督管理方面,。

晚自習(xí)一向是我們學(xué)習(xí)部的工作重點之一,，它也是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。因此，本學(xué)期,，我們?nèi)耘f加強對各二級學(xué)院晚自習(xí)的監(jiān)督管理,，特別是對假條的管理，規(guī)定各學(xué)院嚴(yán)格要求,。同時,，針對本學(xué)期的具體情況，我們加強了對晚自習(xí)穿拖鞋現(xiàn)象的重點管理,，取得了一定的效果,。(晚自習(xí)評比主要以出勤率、紀(jì)律狀況,、缺勤率為考核標(biāo)準(zhǔn)),。

在各二級學(xué)院的認(rèn)真工作下，全院的晚自習(xí)呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢,。這也促使我們在以后的工作中繼續(xù)努力,，爭取晚自習(xí)管理工作更上一層樓。

四,、大型活動的組織方面,。

本學(xué)期。我們學(xué)習(xí)部改變以往單一的班會形式,，加強了對特色活動的提倡與鼓勵,。共主辦或協(xié)辦了兩次活動：“讀書日捐書活動”和“黃石理工學(xué)院首屆大學(xué)生辯論賽”。具體情況如下：

1.“讀書日”活動,。

針對“4.20世界讀書日”,，由藝術(shù)學(xué)院承辦的“捐書”活動于__在我部的組織下，_個學(xué)院的積極配合下順利舉行,。共籌集20__多冊種類各異的書籍,。最后以黃石理工學(xué)院的名義向外捐出。該活動得到了我校學(xué)生的積極參與,，其影響廣泛,。

2.辯論賽。

為響應(yīng)學(xué)工部對進一步推進我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的號召,，我們部門一改以往單調(diào)的主題班會形式,，同時也為了豐富大學(xué)生活，活躍校園文化,，由學(xué)工部,、團委、教務(wù)處組織,，我們學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽于5月初正式拉開序幕,。此次辯論賽歷時一個月,，經(jīng)歷了第一輪,、第二輪,、半決賽、決賽總計_場比賽,，可謂規(guī)?？涨埃谌７秶鷥?nèi)產(chǎn)生了較大的影響,。作為負(fù)責(zé)本次活動的學(xué)習(xí)部,，我們感到甚是榮幸又頗有壓力。經(jīng)過全部每位成員的反復(fù)討論,，擬定活動計劃,，終使得此次活動能有序地進行。從第一輪,、第二輪,、半決賽一直到?jīng)Q賽，我部在學(xué)工部,、團委,、及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下,，在團委學(xué)生會等兄弟部門及各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部的積極配合下,，使得這次的辯論賽圓滿地落下了帷幕，并得到了各方的肯定,。與此同時,，我們學(xué)習(xí)部的每一為成員都從中受益匪淺，雖然在時間等安排上還有些許的不合理,，但我們相信,，有了這一次寶貴的經(jīng)驗，一定會為我們會更加努力地迎接下一次挑戰(zhàn)!

五,、材料上交情況,。

今年，團委辦公室統(tǒng)一更改規(guī)定了文本材料上交格式,，我們也嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,，對各二級學(xué)院作了相應(yīng)說明。但鑒于各學(xué)院的實際情況,，其遲交,、格式錯誤的情況還是時有發(fā)生，這也給我們的工作帶來了些許不便之處,，同時促使我們在接下來的工作中加強對這項工作的管理,。

六,、與各二級學(xué)院的交流情況。

今年,，各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部的組成人員也作了很大的調(diào)整,，絕大多數(shù)都是__級的新生。在為我們學(xué)習(xí)部注入新血液的同時,，也帶來了相對的工作難度,。一些成員對我部工作流程不熟導(dǎo)致我們在開展工作的時造成了其行動不一致的情況，加上我們在工作交流上不是很頻繁,，也相應(yīng)的出現(xiàn)了些許問題,。這是我們工作中的漏網(wǎng)之魚。

七,、與其他部門合作情況,。

本學(xué)期，由于學(xué)院“藝術(shù)節(jié)”的開展及“黃石礦冶文化節(jié)”系列活動在我院進行,，因而相應(yīng)增加了校團委學(xué)生會的工作量,，但我們學(xué)習(xí)部及校團委學(xué)生會的兄弟部門積極響應(yīng)上級號召，同時緊密配合,，取得了不錯的效果,，這是值得肯定的。

八,、關(guān)于一些細(xì)節(jié)改善,。

縱觀本學(xué)期整體的工作情況，仍舊有許多不足之處需要得到我們的重視和全面的改進,。具體內(nèi)容如下：

1.學(xué)習(xí)部工作制度需進一步細(xì)則化,、硬性化。本學(xué)期我部在這方面沒能及時對各二級學(xué)院進行全面的講解,。導(dǎo)致他們在平時的工作中責(zé)任不明確,，目的不清楚，這對我們后續(xù)的評優(yōu)工作造成了不小的困擾,。所以,，在下學(xué)期的工作中我們將引以為戒，針對具體情況,，征求各二級學(xué)院的意見及建議,，進一步完善我們的制度，以“公平,、公開,、公正”為原則，更好地為學(xué)生服務(wù),。

2.要進一步加強和各二級學(xué)院的交流與合作,。本學(xué)期,，由于我部成員的在時間上的沖突，導(dǎo)致我們在平時和各二級學(xué)院的交流上出現(xiàn)了很大的問題,，交流過少,，在多項問題上沒達(dá)到共識，這也就給我們工作的開展帶來了困難,。所以,，在下學(xué)期的工作中我們將重點加強與各二級學(xué)院的交流上,，以達(dá)到共同促進的目的,。

3.文本材料的上交仍需規(guī)范化。本學(xué)期材料上交的整體情況不容樂觀,，原因在兩方,。所以，為了使我們這項工作能有序的進行下去,，下學(xué)期我們會加大力度對各二級學(xué)院在這方面工作熟練性的管理,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，盡管有了一定的進步和成績,，但是在活動的舉辦和工作的開展中也存在一些需要完善和改進的地方,。在新的學(xué)年里，我們學(xué)習(xí)部會總結(jié)經(jīng)驗,，加強與各二級學(xué)院之間的溝通和協(xié)作,，以全新的工作方式和更全面、更細(xì)致的工作態(tài)度,，認(rèn)真開展各項工作,，積極組織策劃各類學(xué)術(shù)活動，引導(dǎo)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，共同營造一個健康、文明,、和諧的校園文化氛圍,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十五

上半年期間，辦公室主要是負(fù)責(zé)協(xié)會經(jīng)費的管理,、協(xié)會相關(guān)事的通知,、工作任務(wù)的安排、協(xié)會成員檔案的制作等相關(guān)工作,。目前檔案的歸檔已經(jīng)完成了xx年級的協(xié)會成員們的資料歸檔,。我們積極參與協(xié)會組織和策劃的各項活動,，在一個個的招聘會上也常能看到我們的身影。我們努力以好認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對各項工作,，面對一項項復(fù)雜繁瑣的工作,，我們都盡最大的努力把工作完成。辦公室上半年主要是歸檔的速度還需要加進,，協(xié)會的相關(guān)規(guī)章制度還沒有完全制定下來,。

調(diào)研部在上半年期間主要的兩大任務(wù)是關(guān)于《前程》雜志的調(diào)研及“就業(yè)先鋒”的相關(guān)工作。當(dāng)然,，在實習(xí)點將臺等活動中,，我們也積極參加相關(guān)工作。調(diào)研部也積極配合宣傳部搜索關(guān)于就業(yè)的相關(guān)信息,，在很多程度上幫助宣傳部的相關(guān)工作,。調(diào)研部上半年期間存在的不足主要是協(xié)會部門成員之間的聯(lián)系并不是很緊密，而調(diào)研部的自己的計劃不是很完善,。

在上半年中活動部主要組織參與了與校友協(xié)會一起舉辦的“實習(xí)崗位點將臺”比賽以及活動之后的聯(lián)誼活動,，一些相關(guān)的招聘會，還計劃過與寧大的一次交流活動,。在上半年中,，活動部的成員積極參與協(xié)會組織的各項活動，也積極地組織策劃協(xié)會內(nèi)部的活動,。另外活動部的內(nèi)部團結(jié),，各成員之間的相處融洽也是他們能夠做好事情的一個重要因素，每個禮拜一次的內(nèi)部會議,。盡管也許在某些人看起來好無意義,，甚至是個累贅，但事實上它對于促進內(nèi)部各成員之間的關(guān)系實在是有極大益處,。上半年中,，活動部主要是對于協(xié)會內(nèi)部的成員之間的聯(lián)系工作做的不是很到位，所策劃和組織的活動在一些程度上還是需要更進一步完善,。

下半學(xué)期,，我們宣傳部主要負(fù)責(zé)宣傳欄的維護和內(nèi)容的更新、《前程》報紙的內(nèi)容安排和排版等,。每星期更新就業(yè)指導(dǎo),，協(xié)會動態(tài)等櫥窗版塊?？偣渤隽藘善趫蠹?，雖然還不是很理想但是我們都盡力在做，我們相信在我們的齊心協(xié)力下一定會達(dá)到越來越好的效果,。宣傳部主要是關(guān)于宣傳欄的維護不是很及時,，關(guān)于這點,，最好是由宣傳部帶動，呼吁全協(xié)會的人維護我們的宣傳欄,?！肚俺獭穲蠹埖某霭嫘Ч策€有提升的高度。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十六

時間過得真快,！這是我的是第一感覺,，慶元旦文藝晚會的笑語還在我腦海里回蕩，暑假卻已悄悄逼近,。時間雖短,，卻讓我學(xué)到很多。現(xiàn)將作出學(xué)期總結(jié)：

“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定,、多人共謀,、分工明確”,，是我半年來的總結(jié),。即統(tǒng)一大家意見、建議,，總結(jié)精煉,，由一人作為總代表進行裁定。避免一人意見,，忽略大眾,。

學(xué)生會是老師的助手也是學(xué)生的幫手，作為學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物,，我深有體會,。但是半年來雖然舉辦的活動不少，成功的并不多,，每一次都顯現(xiàn)出很多問題,，教訓(xùn)沒有總結(jié)，沒有吸取,，一個最大的問題在于——活動安排沒有具體化,、明確化，意見無法同一,。熟話說“一山不容二虎”,，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格、處事方法不盡相同,，工作將會遇到不可避免的困難,。出于為我們系、我們學(xué)生會考慮,，以后歷屆學(xué)生會應(yīng)該慎重考慮這個問題,。

1,、每次活動方案之中應(yīng)該添加附件，包括活動總負(fù)責(zé)人,，分工責(zé)任人,，這樣責(zé)任到人，分工細(xì)致,，活動之中才會減少問題,。所謂“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀,、分工明確”,，將會有很好的效果，同時加強團結(jié)精神,。

2,、學(xué)生會在每次活動之前、之后都沒有做到很好的工作,，活動安排和總結(jié),。寫一份活動總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式，所以我們應(yīng)該整改這一點,。我建議每次活動之前,、之后總負(fù)責(zé)人都應(yīng)該召開會議安排、總結(jié)本次活動,，而且應(yīng)該成為一項硬制度,，而不是一種形式。

3,、在活動中“一人裁定,、多人共謀、分工明確”,。在學(xué)生會管理工作同樣適用,，學(xué)生會例會制度也應(yīng)該加以修改，主席團給各部部長召開會議,，而各部部長給干事開會,，兩周召開擴大會議，全體成員參加,，總結(jié)兩周工作,；如有緊急活動，可以召開緊急會議,。這樣可以鍛煉各部部長的獨立能力,。

4、“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀,、分工明確”,，一項活動中沒有特殊人物，活動事項商定下來后,，總負(fù)責(zé)人安排一切工作,，其他人可以提供建議，經(jīng)商討后采取有效建議,，再修改方案（切勿耽誤活動時間）,。

以上是我半年來對學(xué)生會的一些建議，其中有些問題也是我個人存在的,，在以后的工作中我將會經(jīng)常做出個人總結(jié),，“己所不欲勿施于人”。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十七

一學(xué)年來,，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，各年級、班級,、及全體師生的積極配合下,，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,，現(xiàn)將具體工作總結(jié)：

1,、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責(zé),。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生,。

2,、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身,、財產(chǎn)安全,。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來,，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。

充分發(fā)揮寢室管理員的作用,，堅持24小時值班,，堅持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件,。管理工作基本做到,，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報,、及時處理,，大事不過夜,，維護了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務(wù)工作,。

3,、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全,，學(xué)校保衛(wèi)科,，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查,，本學(xué)期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次,，增加滅火器6個，其他電線電路方面,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

4,、校園治安方面

(1)妥善處理各年級,，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索,、,。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起,、敲詐勒索案件1起,、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度,。

(2)做好各種矛盾的調(diào)解,、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地,。未成年人由于缺乏自控能力,，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進將會進一步激化,。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度,。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事,、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定,。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理,。

(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整,。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自熘出學(xué)校,。

(5)走讀生證件管理,，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理,。

1、本學(xué)期治安狀況良好,，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來次,，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視,。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意熘出校外,，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3,、加強學(xué)生宿舍插板的改裝,，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會趁機充電及使用電老虎燒水,，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患,。請學(xué)校給予幫助拆除插板。

校園安全任務(wù)仍然重,，必須警鐘長鳴、常抓不懈,。由于學(xué)校xx級新生如校學(xué)校學(xué)生增多,，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況,、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,，強化值班值日工作，強化安全責(zé)任意識,，大力加強安全宣傳教育,，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。

過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁皒x普法”依法治校規(guī)劃》,，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實有序地開展,，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益,。...

做了近兩周的部長助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外,，還幫部長完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作,，隨著工作的開展，我們對自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十八

快要過年了,這幾天爸爸問我:“快要過年了,你知道年的來歷嗎?”這個問題可一下子把我給難住了,。我就跟爸爸說：“不知道，爸爸你告訴我吧,！”我露出了滿臉的渴求,。“想知道??？”“恩！”“那就上網(wǎng)去查吧,，這也算是給你留的`一個作業(yè),。”“好吧,！”啊,，好失望呀。又給上網(wǎng)查,，真是懶的查,，可是我有想知道它的來歷，就只好打開電腦搜一搜了,。很快,，我就找到了答案。有關(guān)年的來歷,，民間流傳著這樣一個傳說：古時,，有一個叫“年”的妖怪，經(jīng)常騷亂百姓,，殺人放火,，無惡不做。百姓想了很多辦法都不能夠侵殺它,。就在百姓叫天天不應(yīng),，叫地地不靈,，準(zhǔn)備舉家外遷的時候，有一壯士出現(xiàn)了,，他甘愿獻出自己的生命與“年”同歸于盡,，以換得百姓的安居樂業(yè)，作文600字《年的來歷600字作文》,。后來,，壯士在“年”經(jīng)常出沒的地方與“年”展開了一場生死搏斗。最后,，“年”被殺死,，壯士也不幸犧牲。人們?yōu)榱藨涯钸@位壯士,，祝賀獲得新生,，便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶祝活動,，而且燃放鞭炮,，張貼門神對聯(lián)以驅(qū)趕邪惡，并逐漸形成一種習(xí)慣,，流傳下來,，此后，人類便有了“過年”之說,。

?。≡瓉磉@就是過年呀,！

“還是自己查好吧,？”爸爸問到?！澳鞘钱?dāng)然,。”我說,，“上網(wǎng)查多好?。　?/p>

“但是也不要太過于依靠網(wǎng)絡(luò),，那樣不好,。”

“知道了,，爸爸！”