總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和整理,，對(duì)今后的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，但要保持獨(dú)立思考,。接下來(lái),，請(qǐng)大家看看小編為大家準(zhǔn)備的這些總結(jié)范文,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇一

生年不滿百,，常懷千歲憂。

晝短苦夜長(zhǎng),，何不秉燭游!

為樂(lè)當(dāng)及時(shí),，何能待來(lái)茲?

愚者愛(ài)惜費(fèi)，但為后世嗤,。

仙人王子喬,，難可與等期。

古詩(shī)鑒賞,。

人生價(jià)值的懷疑,，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生,，許多傳統(tǒng)的觀念,，都會(huì)在懷疑的目光中轟然倒塌。這首詩(shī)集以松快的曠達(dá)之語(yǔ),，給世間的兩類追求者,，兜頭澆了一桶冷水。

首先是對(duì)吝嗇聚財(cái)?shù)摹跋зM(fèi)”者的嘲諷，它幾乎占了全詩(shī)的主要篇幅,。這類人正如《詩(shī)經(jīng)·唐風(fēng)》“山有樞”一詩(shī)所譏刺的：“子有衣裳,，弗曳弗婁(穿裹著);子有車馬，弗馳弗驅(qū),。宛其死矣,，他人是愉”——只管苦苦地聚斂財(cái)貨，就不知道及時(shí)享受,。他們所憂慮的，無(wú)非是子孫后代的生計(jì),。這在詩(shī)人看來(lái),，簡(jiǎn)直愚蠢可笑：“生年不滿百，常懷千歲憂”——縱然人能活上百年,，也只能為子孫懷憂百歲,，這是連小孩都明白的常識(shí);何況還未必活得了百年，偏偏想憂及“千歲”,，真是愚不可及,。開(kāi)篇落筆，以“百年”,、“千年”的荒謬對(duì)接,，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言,。

接著兩句更奇：“晝短苦夜長(zhǎng),，何不秉燭游!”“游”者，放情游樂(lè)也,。把生命的白晝,，盡數(shù)沉浸在放情游樂(lè)之中，已夠聳人聽(tīng)聞的了,，詩(shī)人卻還“苦”于白晝太“短”,，竟異想天開(kāi)，勸人把夜晚的臥息時(shí)間,，也都用來(lái)行樂(lè),，真虧他想得出來(lái)。夜晚黑燈瞎火,，就怕敗了游興,。詩(shī)人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游!——把放情行樂(lè)之思，表述得如此赤裸而大言不慚,，這不僅在漢代詩(shī)壇上,，就是在整個(gè)古代詩(shī)歌史上，恐怕都算得上驚世駭俗之音了,。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財(cái)奴,，聽(tīng)了更要瞠目咋舌,。這些是被后世詩(shī)論家嘆為“奇情奇想，筆勢(shì)崢嶸”的開(kāi)篇四句(方東樹(shù)《昭昧詹言》),。它們一反一正,，把終生憂慮與放情游樂(lè)的人生態(tài)度，鮮明地對(duì)立起來(lái),。

詩(shī)人似乎早就料到,，鼓吹這樣的放蕩之思，必會(huì)遭到世俗的非議,。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來(lái)”的哲學(xué),，把人生有限的享樂(lè)，推延到遙遠(yuǎn)的未來(lái),。詩(shī)人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂(lè)就得“及時(shí)”,，不能總等待來(lái)年。詩(shī)中沒(méi)有說(shuō)為何不能等待來(lái)年,。其弦外之音,，卻讓《古詩(shī)十九首》的另一首點(diǎn)著了：“人生忽如寄，壽無(wú)金石固”——誰(shuí)也不知道“來(lái)茲”不會(huì)有個(gè)三長(zhǎng)兩短,，突然成了“潛寐黃泉下,，千載永不寤”的“陳死人”(《古詩(shī)十九首·驅(qū)車上東門(mén)》)。那時(shí)再思享樂(lè),，已經(jīng)晚了,。

這就是在詩(shī)人世間“及時(shí)”行樂(lè)的曠達(dá)之語(yǔ)后面，所包含著的許多人生的`痛苦體驗(yàn),。從這一點(diǎn)看,，“惜費(fèi)”者的終日汲汲無(wú)歡，只想著為子孫攢點(diǎn)財(cái)物,，便顯得格外愚蠢了,。因?yàn)樗麄兩鷷r(shí)的“惜費(fèi)”，無(wú)非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫,。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無(wú)度之際,，不可能會(huì)感激祖上的積德。也許他們倒會(huì)在背底里,，嗤笑祖先的不會(huì)享福,。“愚者愛(ài)惜費(fèi),，但為后世嗤”二句,，正如方廷珪所說(shuō)：“直以一杯冷水，澆財(cái)奴之背”(《文選集成》)。其嘲諷辭氣之尖刻,，確有對(duì)愚者的“喚醒醉夢(mèng)”之力,。

全詩(shī)抒寫(xiě)至此，筆鋒始終還都針對(duì)著“惜費(fèi)”者,。只是到了結(jié)尾,，才突然“倒卷反掉”，指向了人世的另一類追求：仰慕成仙者,。對(duì)于神仙的企羨,，從秦始皇到漢武帝，都干過(guò)許多蠢事,。就是漢代的平民,，也津津樂(lè)道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說(shuō),。

在漢樂(lè)府中，因此留下了“王子喬,，參駕白鹿云中遨,。下游來(lái)，王子喬”的熱切呼喚,。但這種得遇神仙的期待,，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)空夢(mèng)(見(jiàn)《古詩(shī)十九首·驅(qū)車上東門(mén)》：“服食求神仙,，多為藥所誤,。不如飲美酒，被服紈與素”),。所以,，對(duì)于那些還在做著這類“成仙”夢(mèng)的人，詩(shī)人便無(wú)須多費(fèi)筆墨,，只是借著嘲諷“惜費(fèi)”者的余勢(shì),，順手一擊，便就收束：“仙人王子喬,，難可與等期!”這結(jié)語(yǔ)在全詩(shī)似乎逸出了主旨,，一下子岔到了“仙人”身上，但詩(shī)人之本意,，其實(shí)還在“喚醒”那些“惜費(fèi)”者,，即朱筠《古詩(shī)十九首說(shuō)》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費(fèi)之不可惜矣”,。只輕輕一擊,，即使慕仙者為之頸涼，又照應(yīng)了前文“為樂(lè)當(dāng)及時(shí)”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的。

這樣一首以放浪之語(yǔ)抒寫(xiě)“及時(shí)行樂(lè)”的奇思奇情之作,，似乎確可將許多人們的人生迷夢(mèng)“喚醒”;有些研究者因此將這類詩(shī)作,，視為漢代“人性覺(jué)醒”的標(biāo)志。但仔細(xì)想來(lái),，“常懷千歲憂”的“惜費(fèi)”者固然愚蠢;但要說(shuō)人生的價(jià)值就在于及時(shí)滿足一已的縱情享樂(lè),，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實(shí)際上,，這種態(tài)度,，大抵是對(duì)于漢末社會(huì)動(dòng)蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無(wú)力抗議,。從毫無(wú)出路的下層人來(lái)說(shuō),，又不過(guò)是從許多迷夢(mèng)(諸如“功業(yè)”、“名利”之類)中醒來(lái)后,，所做的又一個(gè)迷夢(mèng)而已——他們不可能真能過(guò)上“被服紈與素”,、“何不秉燭游”的享樂(lè)生活。所以,，與其說(shuō)這類詩(shī)表現(xiàn)了“人性之覺(jué)醒”,，不如說(shuō)是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無(wú)出路的痛苦,。只要看一看文人稍有出路的建安時(shí)代,，這種及時(shí)行樂(lè)的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦,、及時(shí)建功立業(yè)的慷慨之音所取代,，就可以明白這一點(diǎn)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇二

時(shí)間過(guò)得真快,！這是我的是第一感覺(jué),，慶元旦文藝晚會(huì)的笑語(yǔ)還在我腦海里回蕩，暑假卻已悄悄逼近,。時(shí)間雖短,，卻讓我學(xué)到很多。現(xiàn)將作出學(xué)期總結(jié)：

學(xué)生會(huì)是老師的助手也是學(xué)生的幫手,，作為學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,，我深有體會(huì)。但是半年來(lái)雖然舉辦的`活動(dòng)不少,，成功的并不多,，每一次都顯現(xiàn)出很多問(wèn)題，教訓(xùn)沒(méi)有總結(jié),，沒(méi)有吸取,，一個(gè)最大的問(wèn)題在于——活動(dòng)安排沒(méi)有具體化,、明確化，意見(jiàn)無(wú)法同一,。熟話說(shuō)“一山不容二虎”,，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格、處事方法不盡相同,，工作將會(huì)遇到不可避免的困難,。出于為我們系、我們學(xué)生會(huì)考慮,，以后歷屆學(xué)生會(huì)應(yīng)該慎重考慮這個(gè)問(wèn)題,。

1、 每次活動(dòng)方案之中應(yīng)該添加附件,，包括活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,，分工責(zé)任人，這樣責(zé)任到人,，分工細(xì)致,，活動(dòng)之中才會(huì)減少問(wèn)題。所謂“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定,、多人共謀,、分工明確”，將會(huì)有很好的效果,，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。

2,、 學(xué)生會(huì)在每次活動(dòng)之前,、之后都沒(méi)有做到很好的工作，活動(dòng)安排和總結(jié),。寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式,，所以我們應(yīng)該整改這一點(diǎn)。我建議每次活動(dòng)之前,、之后總負(fù)責(zé)人都應(yīng)該召開(kāi)會(huì)議安排,、總結(jié)本次活動(dòng)，而且應(yīng)該成為一項(xiàng)硬制度,，而不是一種形式,。

3、 在活動(dòng)中“一人裁定,、多人共謀,、分工明確”。在學(xué)生會(huì)管理工作同樣適用,，學(xué)生會(huì)例會(huì)制度也應(yīng)該加以修改,，主席團(tuán)給各部部長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議,，而各部部長(zhǎng)給干事開(kāi)會(huì)，兩周召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,，全體成員參加,，總結(jié)兩周工作；如有緊急活動(dòng),，可以召開(kāi)緊急會(huì)議,。這樣可以鍛煉各部部長(zhǎng)的獨(dú)立能力。

4,、 “一人（總負(fù)責(zé)人）裁定,、多人共謀、分工明確”,，一項(xiàng)活動(dòng)中沒(méi)有特殊人物,，活動(dòng)事項(xiàng)商定下來(lái)后，總負(fù)責(zé)人安排一切工作,，其他人可以提供建議,，經(jīng)商討后采取有效建議，再修改方案（切勿耽誤活動(dòng)時(shí)間）,。

以上是我半年來(lái)對(duì)學(xué)生會(huì)的一些建議,，其中有些問(wèn)題也是我個(gè)人存在的，在以后的工作中我將會(huì)經(jīng)常做出個(gè)人總結(jié),，“己所不欲勿施于人”,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇三

生年不滿百，常懷千歲憂,。

晝短苦夜長(zhǎng),，何不秉燭游！

為樂(lè)當(dāng)及時(shí),，何能待來(lái)茲,？

愚者愛(ài)惜費(fèi)，但為后世嗤,。

仙人王子喬,，難可與等期。

【評(píng)析】,。

人生價(jià)值的懷疑,，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生,，許多傳統(tǒng)的觀念,，都會(huì)在懷疑的目光中轟然倒塌。這首詩(shī)即以松快的曠達(dá)之語(yǔ),，給世間的兩類追求者,，兜頭澆了一桶冷水,。

首先是對(duì)吝嗇聚財(cái)?shù)摹跋зM(fèi)”者的嘲諷，它幾乎占了全詩(shī)的主要篇幅,。這類人正如《詩(shī)經(jīng)唐風(fēng)》“山有樞”一詩(shī)所譏刺的：“子有衣裳,，弗曳弗婁（穿裹著）；子有車馬,，弗馳弗驅(qū),。宛其死矣，他人是愉”---只管苦苦地聚斂財(cái)貨,，就不知道及時(shí)享受,。他們所憂慮的，無(wú)非是子孫后代的生計(jì),。這在詩(shī)人看來(lái),，簡(jiǎn)直愚蠢可笑：“生年不滿百，常懷千歲憂”----縱然你能活上百年,，也只能為子孫懷憂百歲,，這是連小孩都明白的常識(shí)；何況你還未必活得了百年,，偏偏想憂及“千歲”,，豈非愚不可及！開(kāi)篇落筆,，以“百年”,、“千年”的荒謬對(duì)接，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài),，真是妙不可言,。接著兩句更奇：“晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游”,！“游”者，放情游樂(lè)也,。把生命的白晝,，盡數(shù)沉浸在放情游樂(lè)之中，已夠聳人聽(tīng)聞的了,，詩(shī)人卻還“苦”于白晝太“短”,，竟異想天開(kāi)，勸人把夜晚的臥息時(shí)間,，也都用來(lái)行樂(lè),，真虧他想得出來(lái)！夜晚黑燈瞎火,，就不怕敗了游興,？詩(shī)人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游,！dd把放情行樂(lè)之思，表述得如此赤裸而大言不慚,，這不僅在漢代詩(shī)壇上,，就是在整個(gè)古代詩(shī)歌史上，恐怕都算得上驚世駭俗之音了,。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財(cái)奴,，聽(tīng)了不更要瞠目咋舌？這些是被后世詩(shī)論家嘆為“奇情奇想,筆勢(shì)崢嶸”的開(kāi)篇四句(方東樹(shù)《昭昧詹言》),。它們一反一正,，把終生憂慮與放情游樂(lè)的人生態(tài)度，鮮明地對(duì)立起來(lái),。

詩(shī)人似乎早就料到,，鼓吹這樣的放蕩之思，必會(huì)遭到世俗的非議,。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來(lái)”的哲學(xué),把人生有限的.享樂(lè),推延到遙遠(yuǎn)的未來(lái),。詩(shī)人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂(lè)就得“及時(shí)”,哪能總等待來(lái)年?為何不能等待來(lái)年?詩(shī)中沒(méi)有說(shuō)。其弦外之音,卻讓《古詩(shī)十九首》的另一首點(diǎn)著了:“人生忽如寄,壽無(wú)金石固”dd安知你“來(lái)茲”不會(huì)有個(gè)三長(zhǎng)兩短,突然成了“潛寐黃泉下,千載永不寤”的“陳死人”(《驅(qū)車上東門(mén)》)?那時(shí)再思享樂(lè),豈非晚矣!這就是在詩(shī)人世間“及時(shí)”行樂(lè)的曠達(dá)之語(yǔ)后面,所包含著的許多人生的痛苦體驗(yàn),。從這一點(diǎn)看,“惜費(fèi)”者的終日汲汲無(wú)歡,只想著為子孫攢點(diǎn)財(cái)物,便顯得格外愚蠢了,。因?yàn)樗麄兩鷷r(shí)的“惜費(fèi)”,無(wú)非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無(wú)度之際,難道會(huì)感激祖上的積德?也許他們倒會(huì)在背底里,嗤笑祖先的不會(huì)享福哩!“愚者愛(ài)惜費(fèi),但為后世嗤”二句,正如方廷所說(shuō):“直以一杯冷水,澆財(cái)奴之背”(《文選集成》),。其嘲諷辭氣之尖刻,確有對(duì)愚者的確良“喚醒醉夢(mèng)”之力,。

全詩(shī)抒寫(xiě)至此,筆鋒始終還都針對(duì)著陸“惜費(fèi)”者。只是到了結(jié)尾,才突然“倒卷反掉”,指向了人世的另一類追求:仰慕成仙者,。對(duì)于神仙的企羨,，從秦始皇到漢武帝，都干過(guò)許多蠢事,。就是漢代的平民,，又何嘗津津樂(lè)道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說(shuō)?在漢樂(lè)府中,因此留下了“王子喬,，參駕白鹿云中遨,。下游來(lái)，王子喬”的熱切呼喚,。但這種得遇神仙的期待,，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)空夢(mèng)（見(jiàn)《驅(qū)車上東門(mén)》：“服食求神仙,，多為藥所誤,。不如飲美酒，被服紈與素”）,。所以,，對(duì)于那些還在做著這類“成仙”夢(mèng)的人,，詩(shī)人便無(wú)須多費(fèi)筆墨，只是借著嘲諷“惜費(fèi)”者的余勢(shì),，順手一擊,，便就收束：“仙人王子喬，難可與等期”,！這結(jié)語(yǔ)在全詩(shī)似乎逸出了主旨,，一下子岔到了“仙人”身上，但詩(shī)人之本意,，其實(shí)還在“喚醒”那些“惜費(fèi)”者,，即朱筠《古詩(shī)十九首說(shuō)》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費(fèi)之不可惜矣”,。只輕輕一擊,，即使慕仙者為之頸涼，又照應(yīng)了前文“為樂(lè)當(dāng)及時(shí)”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的,。

這樣一首以放浪之語(yǔ)抒寫(xiě)“及時(shí)行樂(lè)”的奇思奇情之作,，似乎確可將許多人們的人生迷夢(mèng)“喚醒”；有些研究者因此將這類詩(shī)作,，視為漢代“人性覺(jué)醒”的標(biāo)志,。但仔細(xì)想來(lái)，“常懷千歲憂”的“惜費(fèi)”者固然愚蠢,；但要說(shuō)人生的價(jià)值就在于及時(shí)滿足一已的縱情享樂(lè),，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實(shí)際上,，這種態(tài)度,，大抵是對(duì)于漢末社會(huì)動(dòng)蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無(wú)力抗議,。從毫無(wú)出路的下層人來(lái)說(shuō),，又不過(guò)是從許多迷夢(mèng)（諸如“功業(yè)”、“名利”之類）中醒來(lái)后,，所做的又一個(gè)迷夢(mèng)而已---他們何嘗真能過(guò)上“被服紈與素”,、“何不秉燭游”的享樂(lè)生活？所以,，與其說(shuō)這類詩(shī)表現(xiàn)了“人性之覺(jué)醒”，不如說(shuō)是以曠達(dá)狂放之思,，表現(xiàn)了人生毫無(wú)出路的痛苦,。只要看一看文人稍有出路的建安時(shí)代，這種及時(shí)行樂(lè)的吟嘆,，很快又為憫傷民生疾苦,、及時(shí)建功立業(yè)的慷慨之音所取代,，就可以明白這一點(diǎn)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇四

山西省物價(jià)局對(duì)外公示了山西省各級(jí)各類學(xué)校目前執(zhí)行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，其中包括學(xué)前教育,、義務(wù)教育、高中教育,、高等教育,、黨校等12個(gè)類別。價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)更新時(shí)間點(diǎn)為204月30日,。

公辦幼兒園保育教育費(fèi)：太原市市區(qū)范圍內(nèi)每生每月最高500元,，其他各設(shè)區(qū)的'市市區(qū)范圍內(nèi)每生每月最高400元，縣(市,、區(qū))城鎮(zhèn)范圍內(nèi)每生每月最高300元,，鄉(xiāng)村每生每月最高100元。

義務(wù)教育：縣級(jí)市,、區(qū)的城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費(fèi)為12元/生?月;小學(xué)生放學(xué)后代管費(fèi)為每生每次1元;校服應(yīng)采取公開(kāi)招標(biāo)的方式購(gòu)置,，并按成本收費(fèi)，不得營(yíng)利,。

高中教育：一類重點(diǎn)高中學(xué)費(fèi)800元/生?學(xué)期;二類重點(diǎn)700元/生?學(xué)期,。普通高中學(xué)費(fèi)中，省轄市城區(qū),、縣級(jí)市普通高中600元/生?學(xué)期;其他縣區(qū)高中,、企業(yè)辦高中400元/生?學(xué)期。

高等教育：全日制學(xué)術(shù)型博士研究生學(xué)費(fèi)為10000元/生?年;學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)費(fèi)8000元/生?年;全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)費(fèi)8000元/生?年,。本,、專科學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)中,，文科2600元/生?年,，理科2800元/生?年;農(nóng)林、師范2600元/生?年;中醫(yī)類3000元/生?年;西醫(yī)類3200元/生?年;藝術(shù)一類5000元/生?年;藝術(shù)二類6000元/生?年;外語(yǔ)類4000元/生?年,。各類本,、專科學(xué)校中除體育,、藝術(shù),、外語(yǔ)、農(nóng)林,、師范,、公安等專業(yè)外，其他專業(yè)中的熱門(mén)專業(yè)所招收的學(xué)生學(xué)費(fèi)可以上浮，但上浮幅度最高不超過(guò)30%,，每個(gè)學(xué)校上浮專業(yè)不得超過(guò)招生專業(yè)個(gè)數(shù)的30%,。

考試收費(fèi)：普通高考報(bào)名考務(wù)費(fèi)105元/生。技校招生考試報(bào)名考務(wù)費(fèi)12元/生?科;招生錄取費(fèi)60元/生,。

黨校收費(fèi)：入學(xué)報(bào)名考試費(fèi)為本科班40元/人,，在職研究生班60元/人。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇五

在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，在全校師生,、特別是各個(gè)教練員，班主任的共同努力下,，上半年已圓滿地完成了工作,。具體工作如下：

充分利用各班班會(huì)、各隊(duì)隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話,、集體班會(huì)等形式，啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)們地積極性及組織紀(jì)律性,。表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)壞人壞事。引導(dǎo)學(xué)生走上正規(guī)的道路,。

堅(jiān)持組織每周地升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，與團(tuán)委配合組織了慶“五四”歌詠比賽,。組織了第七節(jié)中原食博會(huì)青年志愿者,，沙澧公園開(kāi)園儀式等青年志愿者活動(dòng)。

堅(jiān)持了每周二的班會(huì)制度和每月的隊(duì)會(huì)制度,。發(fā)揮班主任和教練員地積極性,，多次到教練員會(huì)上通報(bào)個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)地管理情況，多次召開(kāi)班主任會(huì),，了解和研究班級(jí)管理情況,。分兩次召開(kāi)了高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和其它年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

對(duì)校園衛(wèi)生,，教室衛(wèi)生,，宿舍衛(wèi)生每天進(jìn)行檢查，每周每月進(jìn)行檢查評(píng)比,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。實(shí)行流動(dòng)紅旗制,。五,、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分力度，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象責(zé)任劃分準(zhǔn)確，處理嚴(yán)格公平,，有力的扼制了打架嚴(yán)重違紀(jì)事件地發(fā)生和蔓延。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生惡性群毆事件,。

來(lái)自 m.sevw.cn

國(guó)家田徑基地的檢查驗(yàn)收,，國(guó)家女排五連冠隊(duì)員到校地互動(dòng)歡迎儀式等重大事件地組織和引導(dǎo)工作。

對(duì)全校安全管理,，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生惡性安全事故的發(fā)生,。存在問(wèn)題和今后努力方向：

1、學(xué)生理想紀(jì)律及學(xué)習(xí)積極性有待進(jìn)一步進(jìn)行和提高,，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管力度,。

2、家長(zhǎng)會(huì)制度和集體班會(huì)制度應(yīng)加強(qiáng)和堅(jiān)持3,、安全教育應(yīng)常抓不懈

4,、班主任、教練員地管理能力,，管理藝術(shù)和管理積極性有待進(jìn)一步提高,。

5、學(xué)生打架宿舍丟錢(qián)物,，學(xué)生曠課,、遲到等違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇六

——加強(qiáng)形勢(shì)政策教育和理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》文件,，通過(guò)主題班會(huì),、講座進(jìn)行討論，寫(xiě)心得體會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治,，加強(qiáng)思想教政治教育，提高學(xué)生思想覺(jué)悟,。

——加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,，強(qiáng)化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動(dòng),，把德育教育工作真正落到實(shí)處,，通過(guò)示范課促進(jìn)了班主任對(duì)德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平,，增強(qiáng)班主任德育育人的社會(huì)使命和責(zé)任感,，同時(shí)通過(guò)德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),。

——分年級(jí),、分層次進(jìn)行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，心理特點(diǎn)和思想狀況的不同,，根據(jù)學(xué)生的年級(jí)不同分別確定不同的教育思路，實(shí)施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法,，如大一的新生側(cè)重于講周書(shū)記的黨課,，講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影，樹(shù)信心”,、“克三難,，樹(shù)恒心”、“學(xué)知識(shí),，樹(shù)信仰”,，同時(shí)結(jié)合校規(guī)校紀(jì)，進(jìn)行作風(fēng)養(yǎng)成教育,。大二側(cè)重于人生觀,、社會(huì)觀和成材觀的教育，同時(shí)結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行理想教育,。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神，大大增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)效性,。

——開(kāi)展誠(chéng)信教育,，打造誠(chéng)信校園，培養(yǎng)誠(chéng)信人才,。為落實(shí)校區(qū)的誠(chéng)信教育,，舉辦了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng)，把誠(chéng)信教育納入到德育課的范疇,，在全校區(qū)進(jìn)行開(kāi)展,，每個(gè)班主任在上德育課的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際情況把誠(chéng)信教育在班級(jí)進(jìn)行授課，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的誠(chéng)實(shí)守信的合格的大學(xué)生,。

——開(kāi)展好豐富多彩的.第二課堂的德育教育活動(dòng),。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開(kāi)展了一系列活動(dòng),，象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品,，珍愛(ài)生命”普法宣傳活動(dòng)，商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識(shí)講座”等,。這樣很好的加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育,，做好自我保護(hù)意識(shí),。

——開(kāi)展新途徑，倡導(dǎo)新做法,，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂,。為了落實(shí)院黨委提出的“三個(gè)代表”進(jìn)公寓，把思想工作做到寢室,，開(kāi)展德育教育新途徑,，從12月份開(kāi)始，我們提出德育課進(jìn)寢室,，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時(shí)間以樓層為單位進(jìn)行德育課教學(xué),，通過(guò)兩次的舉辦,，收到了一定的成效，下一步將制定出計(jì)劃制度進(jìn)行全面的,、規(guī)范的教學(xué),。

——加強(qiáng)自身建設(shè)，修訂好各項(xiàng)制度,，讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作有制度可依,。

——由于八達(dá)嶺校區(qū)是個(gè)新的校區(qū)，剛開(kāi)學(xué)時(shí),，各方面條件還不夠完善,，要求退學(xué)的學(xué)生比較多，工作起來(lái)有一定的難度,，但我們頂著壓力,，準(zhǔn)確的了解政策，嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定,。在退學(xué)條件,、退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級(jí)文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時(shí)注意自身形象和服務(wù)態(tài)度,，主動(dòng)做好與各方面的溝通工作,。冷靜處理好退學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

——為了加強(qiáng)學(xué)生管理,，認(rèn)真做好正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作,，在原有的工作制度和方法上進(jìn)行了深化，努力提高整合的實(shí)效性,，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性,，讓我們的正副班主任樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。

——努力開(kāi)展好整合工作的新局面,，把整合工作做到實(shí)處,。像班干部與樓層管理員的整合,，各二級(jí)學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和江澤民同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合，通過(guò)課堂德育教學(xué)和第二課堂活動(dòng),，分層次實(shí)施,，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育作用，邀請(qǐng)一些心理學(xué)專家開(kāi)展一些心理健康知識(shí)講座,。班主任也要利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),，了解當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)，結(jié)合每周的德育課,，做好有心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，培養(yǎng)大學(xué)生健康的人格和心理，使學(xué)生能夠健康成材,。

3,、開(kāi)展德育課的全方面、多渠道,、多層次,、多形式的教學(xué)工作，繼續(xù)開(kāi)展好每周一次的德育示范課評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),，將此作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓,，加強(qiáng)德育教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,、利益觀,、人生觀和就業(yè)觀。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育,，學(xué)生科將與法學(xué)院配合，通過(guò)教學(xué)及其他形式的教育活動(dòng),，來(lái)提高學(xué)生的知法,、懂法、守法,、用法的意識(shí),，組織開(kāi)展法律常識(shí)征答活動(dòng)，組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的宣傳片,，請(qǐng)司法人員進(jìn)校做報(bào)告,，讓學(xué)生全面地了解法律常識(shí),，提高法制素質(zhì)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇七

生年不滿百,，常懷千歲憂,。

晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游!

為樂(lè)當(dāng)及時(shí),，何能待來(lái)茲?

愚者愛(ài)惜費(fèi),，但為后世嗤。

仙人王子喬,，難可與等期,。

注釋。

(晝短夜苦長(zhǎng)二句)“秉”,，執(zhí)也,。“秉燭游”,，猶言作長(zhǎng)夜之游。

(來(lái)茲)因?yàn)椴萆荒暌淮?，所以?xùn)“茲”為“年”,，這是引申義?！皝?lái)茲”,，就是“來(lái)年”。

(費(fèi))費(fèi)用,，指錢(qián)財(cái),。

(嗤)輕蔑的笑。

(仙人王子喬二句)“王子喬”,，古代傳說(shuō)中著名的仙人之一,。“期”,，待也,，指成仙之事不是一般人所能期待。

說(shuō)明：這首詩(shī),，和《東城高且長(zhǎng)》《驅(qū)車上東門(mén)》兩篇用意略同,。詩(shī)中強(qiáng)調(diào)的是及時(shí)行樂(lè)的思想。

譯文,。

一個(gè)人活在世上通常不滿百歲,，心中卻老是記掛著千萬(wàn)年后的憂愁，這是何苦呢?

人生應(yīng)當(dāng)及時(shí)行樂(lè)才對(duì)啊!何必總要等到來(lái)年呢?

整天不快樂(lè)的人,，只想為子孫積攢財(cái)富的人,，就顯得格外愚蠢,，不肖子孫也只會(huì)嗤笑祖先的不會(huì)享福!

像王子喬那樣成仙的人，恐怕難以再等到吧!

思想意義,。

從全詩(shī)來(lái)看,，這首詩(shī)即以松快的曠達(dá)之語(yǔ)，給世間的兩類追求者,，都予以嘲諷,，首先是吝嗇聚財(cái)“惜費(fèi)”者，生年不足百歲,，卻愚蠢到懷千歲憂,，以“百年”、“千年”的荒謬對(duì)接,，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài),，真是妙不可言?！皶兌炭嘁归L(zhǎng),，何不秉燭游”!“游”者，在我看來(lái)文中的“游”與后文所提到的“為樂(lè)當(dāng)及時(shí)”的“樂(lè)”都與常人理解的有異意,，游及樂(lè)并不是那種酒肉池林,，歌舞升平的放縱肉欲，是文人雅士的寄情山水,，把酒言詩(shī),，忘卻失意不得志之情殤的一種積極健康的享受生活之樂(lè)。這種樂(lè)也是建立在熱愛(ài)生活基礎(chǔ)之上,，更是以曠達(dá)狂放之思,，表現(xiàn)了人生毫無(wú)出路的`痛苦。只要看一看文人稍有出路的建安時(shí)代,，這種及時(shí)行樂(lè)的吟嘆,，很快又為憫傷民生疾苦、及時(shí)建功立業(yè)的慷慨之音所取代,，就可以明白這一點(diǎn),。其實(shí)是對(duì)仰慕成仙者的嘲諷。但這種得遇神仙的期待,，到了苦悶的漢末,，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)空夢(mèng)。

古詩(shī)鑒賞,。

人生價(jià)值的懷疑,，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生,，許多傳統(tǒng)的觀念,，都會(huì)在懷疑的目光中轟然倒塌,。這首詩(shī)集以松快的曠達(dá)之語(yǔ)，給世間的兩類追求者,，兜頭澆了一桶冷水,。

首先是對(duì)吝嗇聚財(cái)?shù)摹跋зM(fèi)”者的嘲諷，它幾乎占了全詩(shī)的主要篇幅,。這類人正如《詩(shī)經(jīng)·唐風(fēng)》“山有樞”一詩(shī)所譏刺的：“子有衣裳,，弗曳弗婁(穿裹著);子有車馬，弗馳弗驅(qū),。宛其死矣,，他人是愉”——只管苦苦地聚斂財(cái)貨，就不知道及時(shí)享受,。他們所憂慮的,，無(wú)非是子孫后代的生計(jì)。這在詩(shī)人看來(lái),，簡(jiǎn)直愚蠢可笑：“生年不滿百,，常懷千歲憂”——縱然人能活上百年，也只能為子孫懷憂百歲,，這是連小孩都明白的常識(shí);何況還未必活得了百年,，偏偏想憂及“千歲”，真是愚不可及,。開(kāi)篇落筆，以“百年”,、“千年”的荒謬對(duì)接,，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言,。

接著兩句更奇：“晝短苦夜長(zhǎng),，何不秉燭游!”“游”者，放情游樂(lè)也,。把生命的白晝,，盡數(shù)沉浸在放情游樂(lè)之中，已夠聳人聽(tīng)聞的了,，詩(shī)人卻還“苦”于白晝太“短”,，竟異想天開(kāi)，勸人把夜晚的臥息時(shí)間,，也都用來(lái)行樂(lè),，真虧他想得出來(lái)。夜晚黑燈瞎火,，就怕敗了游興,。詩(shī)人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游!——把放情行樂(lè)之思,，表述得如此赤裸而大言不慚，這不僅在漢代詩(shī)壇上,，就是在整個(gè)古代詩(shī)歌史上,，恐怕都算得上驚世駭俗之音了。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財(cái)奴,，聽(tīng)了更要瞠目咋舌,。這些是被后世詩(shī)論家嘆為“奇情奇想，筆勢(shì)崢嶸”的開(kāi)篇四句(方東樹(shù)《昭昧詹言》),。它們一反一正,，把終生憂慮與放情游樂(lè)的人生態(tài)度，鮮明地對(duì)立起來(lái),。

詩(shī)人似乎早就料到,，鼓吹這樣的放蕩之思，必會(huì)遭到世俗的非議,。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來(lái)”的哲學(xué),，把人生有限的享樂(lè)，推延到遙遠(yuǎn)的未來(lái),。詩(shī)人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂(lè)就得“及時(shí)”,，不能總等待來(lái)年。詩(shī)中沒(méi)有說(shuō)為何不能等待來(lái)年,。其弦外之音,，卻讓《古詩(shī)十九首》的另一首點(diǎn)著了：“人生忽如寄，壽無(wú)金石固”——誰(shuí)也不知道“來(lái)茲”不會(huì)有個(gè)三長(zhǎng)兩短,，突然成了“潛寐黃泉下,，千載永不寤”的“陳死人”(《古詩(shī)十九首·驅(qū)車上東門(mén)》)。

那時(shí)再思享樂(lè),，已經(jīng)晚了,。這就是在詩(shī)人世間“及時(shí)”行樂(lè)的曠達(dá)之語(yǔ)后面，所包含著的許多人生的痛苦體驗(yàn),。從這一點(diǎn)看,，“惜費(fèi)”者的終日汲汲無(wú)歡，只想著為子孫攢點(diǎn)財(cái)物,，便顯得格外愚蠢了,。因?yàn)樗麄兩鷷r(shí)的“惜費(fèi)”，無(wú)非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫,。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無(wú)度之際,，不可能會(huì)感激祖上的積德。也許他們倒會(huì)在背底里，嗤笑祖先的不會(huì)享福,?！坝拚邜?ài)惜費(fèi)，但為后世嗤”二句,，正如方廷珪所說(shuō)：“直以一杯冷水,，澆財(cái)奴之背”(《文選集成》)。其嘲諷辭氣之尖刻,，確有對(duì)愚者的“喚醒醉夢(mèng)”之力,。

全詩(shī)抒寫(xiě)至此，筆鋒始終還都針對(duì)著“惜費(fèi)”者,。只是到了結(jié)尾,，才突然“倒卷反掉”，指向了人世的另一類追求：仰慕成仙者,。對(duì)于神仙的企羨,，從秦始皇到漢武帝，都干過(guò)許多蠢事,。就是漢代的平民,，也津津樂(lè)道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說(shuō),。在漢樂(lè)府中,，因此留下了“王子喬，參駕白鹿云中遨,。下游來(lái),，王子喬”的熱切呼喚。但這種得遇神仙的期待,，到了苦悶的漢末,，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)空夢(mèng)(見(jiàn)《古詩(shī)十九首·驅(qū)車上東門(mén)》：“服食求神仙，多為藥所誤,。不如飲美酒,，被服紈與素”),。所以,，對(duì)于那些還在做著這類“成仙”夢(mèng)的人，詩(shī)人便無(wú)須多費(fèi)筆墨,，只是借著嘲諷“惜費(fèi)”者的余勢(shì),，順手一擊，便就收束：“仙人王子喬,，難可與等期!”這結(jié)語(yǔ)在全詩(shī)似乎逸出了主旨,，一下子岔到了“仙人”身上，但詩(shī)人之本意，其實(shí)還在“喚醒”那些“惜費(fèi)”者,，即朱筠《古詩(shī)十九首說(shuō)》指出的：“仙不可學(xué),，愈知愚費(fèi)之不可惜矣”。只輕輕一擊,，即使慕仙者為之頸涼,，又照應(yīng)了前文“為樂(lè)當(dāng)及時(shí)”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的。

這樣一首以放浪之語(yǔ)抒寫(xiě)“及時(shí)行樂(lè)”的奇思奇情之作,，似乎確可將許多人們的人生迷夢(mèng)“喚醒”;有些研究者因此將這類詩(shī)作,，視為漢代“人性覺(jué)醒”的標(biāo)志。但仔細(xì)想來(lái),，“常懷千歲憂”的“惜費(fèi)”者固然愚蠢;但要說(shuō)人生的價(jià)值就在于及時(shí)滿足一已的縱情享樂(lè),，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實(shí)際上,，這種態(tài)度,，大抵是對(duì)于漢末社會(huì)動(dòng)蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無(wú)力抗議,。從毫無(wú)出路的下層人來(lái)說(shuō),，又不過(guò)是從許多迷夢(mèng)(諸如“功業(yè)”、“名利”之類)中醒來(lái)后,，所做的又一個(gè)迷夢(mèng)而已——他們不可能真能過(guò)上“被服紈與素”,、“何不秉燭游”的享樂(lè)生活。所以,，與其說(shuō)這類詩(shī)表現(xiàn)了“人性之覺(jué)醒”,，不如說(shuō)是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無(wú)出路的痛苦,。只要看一看文人稍有出路的建安時(shí)代,，這種及時(shí)行樂(lè)的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦,、及時(shí)建功立業(yè)的慷慨之音所取代,，就可以明白這一點(diǎn)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇八

王昌齡,，是盛唐著名邊塞詩(shī)人,，存詩(shī)有一百七十余首，他詩(shī)名很大,。

“七絕圣手”,、“詩(shī)家天子”，王昌齡,，字少伯,，是盛唐著名邊塞詩(shī)人，譽(yù)世稱有王龍標(biāo)、王江寧,，在《王昌齡集》中存詩(shī)有一百七十余首,。王昌齡生年早于李白、杜甫,、高適,、王維等人，他詩(shī)名很大,，可史料記載無(wú)多,，加大了對(duì)他研究的難度。近年來(lái)學(xué)界對(duì)王昌齡及其詩(shī)歌展開(kāi)了各方研究,，取得一些研究成果,，但對(duì)于他的籍貫以及生年仍是眾說(shuō)紛紜，本文根據(jù)前人研究,，以李云逸注《唐詩(shī)小集·王昌齡詩(shī)注》[1],，試圖對(duì)他的籍貫以及生年問(wèn)題做出進(jìn)一步的論述。

一,、王昌齡之生年,。

關(guān)于王昌齡的生年，由于資料甚少,，今學(xué)者中有諸多說(shuō)法,。聞一多在其《唐詩(shī)大系》[2]中，推測(cè)王昌齡的生年在公元6,，其根據(jù)未有陳述,。譚優(yōu)學(xué)《王昌齡行年考》[3]從聞一多之說(shuō)，未有新論,。傅璇琮《王昌齡事跡考略》[4]沿襲其說(shuō),，推測(cè)出生年為公元690年。有胡問(wèn)濤《王昌齡年譜詩(shī)系》[5]中認(rèn)為生年為公元692年,。后蔣長(zhǎng)棟《王昌齡評(píng)傳》[6]在譚,、傅二人推論中推出生年應(yīng)在公元695年。

以上諸家對(duì)王昌齡的生年均有考證,，關(guān)于王昌齡的生年,，從他自己的作品中尋求內(nèi)證。

王維在《青龍寺曇壁上人兄院集》中稱昌齡為“江寧大兄”,，王維生于公元7,，則王昌齡生年早于王維,，應(yīng)在公元701年前,。王昌齡有詩(shī)《代扶風(fēng)主人答》，詩(shī)中先有描述自己西北邊塞從軍之行，從邊塞歸來(lái),，抱負(fù)未展,，郁郁不得志，后詩(shī)人借扶風(fēng)主人之口勸慰,，“少年與運(yùn)會(huì),，何事發(fā)悲端。天子初封禪,，賢良發(fā)羽翰,。”《舊唐書(shū)·玄宗本紀(jì)》[7]記載,，玄宗封禪在開(kāi)元十三年(公元725年)冬,，“初封禪”應(yīng)在此后不久的公元726年間。此時(shí),，詩(shī)人剛從邊塞歸來(lái),，被主人稱之為“少年”，這時(shí)他年齡應(yīng)在二十至三十歲之間,。若是生于公元690年或692年,，此時(shí)已有三十多歲，若生于公元698年,，當(dāng)時(shí)則有二十八歲,，稱少年尚且合適。

又有王昌齡有詩(shī)《宿灞上寄侍御玙弟》：“孤城海門(mén)月,，萬(wàn)里流光帶,。不應(yīng)百尺松，空老鐘山靄,?！痹撛?shī)作于天寶二年(公元743年)，此時(shí)詩(shī)人年近五十,，再加上詩(shī)人年少家窮,，身體不佳，年過(guò)半百早已白發(fā)蒼蒼,，與詩(shī)中的“空老”也極為相符,。

再有聞一多在《岑嘉州系年考證》[8]中提到，岑參作詩(shī)《送王大昌齡赴江寧》送王昌齡,，該詩(shī)作于開(kāi)元二十八年(公元740年)：“對(duì)酒寂不語(yǔ),，悵然悲送君。明時(shí)未得用,，白首徒攻文,?！痹?shī)中有“白首”二字，或見(jiàn)當(dāng)時(shí)詩(shī)人年紀(jì)不小,。昌齡生于公元698年,，此時(shí)已有四十二歲，年近半在,，說(shuō)“白首”亦合適,。然傅璇琮《王昌齡事跡新探》[9]一改舊日之說(shuō)，認(rèn)為岑參詩(shī)中所說(shuō)“明時(shí)未得用,，白首徒攻文”,，只是一種設(shè)喻，說(shuō)生逢明時(shí)未能得用,，那就即使白首攻文,，也是徒然。傅先生認(rèn)為以“白首”證其生年并不嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,，因此,，對(duì)王昌齡生年的推斷大致可以確定在公元698—公元701年之間。

二,、王昌齡之籍貫,。

關(guān)于王昌齡的籍貫，歷來(lái)說(shuō)法有三：

“京兆王昌齡”見(jiàn)《舊唐書(shū)·文苑傳》卷一九〇與《全唐詩(shī)》卷一四〇,。

“太原王昌齡”見(jiàn)《唐才子傳》與《河岳英靈集》,。

“昌齡字少伯，江寧人”見(jiàn)《新唐書(shū)·文苑傳》卷二〇三,、《唐詩(shī)紀(jì)事》,、《郡齋讀書(shū)志》、《直齋書(shū)錄解題》,、《唐詩(shī)品匯》,。

史料對(duì)王昌齡記載并不詳細(xì)，關(guān)于其籍貫且多有出處,。今人根據(jù)史料多有研究,，尚未有一定論。分析諸家之說(shuō)后,，可以認(rèn)為“江寧”只是王昌齡官謚,，既不是其郡望，也不是其籍貫,。這一說(shuō)法,，現(xiàn)在研究者中多數(shù)贊同。

“太原王昌齡”之說(shuō),，胡問(wèn)濤先生否認(rèn)了太原是其籍貫的說(shuō)法,。胡問(wèn)濤先生在《王昌齡年譜詩(shī)系》中指出：《河岳英靈集》提到‘太原王昌齡,、魯國(guó)儲(chǔ)光義’云云，均不指籍貫,。且認(rèn)為昌齡是客居在太原，《洛陽(yáng)尉劉晏與府椽諸公差集天宮寺岸道上人房》：‘舊居太行北’,，系指客居并州(山西太原),、潞州(山西長(zhǎng)治)而言?！焙壬裾J(rèn)了王昌齡太原人之說(shuō),，認(rèn)為詩(shī)中一個(gè)“舊”字，是詩(shī)人在客居他鄉(xiāng)時(shí)對(duì)過(guò)去的追憶,。與王昌齡同一時(shí)期的殷璠在其《河岳英靈集》中記載是“太原王昌齡”,，譚優(yōu)學(xué)在《王昌齡行年考》中認(rèn)為，殷璠是不會(huì)將王昌齡這樣著名詩(shī)人的郡望寫(xiě)錯(cuò),，而且譚先生指出在當(dāng)時(shí)是有用郡望作為稱呼的習(xí)慣,。蔣長(zhǎng)棟先生在《王昌齡籍貫郡望辨》[10]中認(rèn)為，“舊居”之“舊”,，當(dāng)“舊”到王昌齡父祖之輩或更為久遠(yuǎn)的歲月,，因而也認(rèn)為“太原”是王昌齡的郡望。但這一說(shuō)法同樣遭到了否定,。

《唐才子傳校注·王昌齡》[11]中否定了“太原似亦非其郡望”一說(shuō),，依據(jù)為王昌齡在詩(shī)《宿灞上寄侍御玙弟》中提到的侍御弟王玙，昌齡與王玙屬一房,，因?yàn)樵凇杜f唐書(shū)·王玙傳》以及《新唐書(shū)·宰相世系表》[12]記載,，王玙為瑯琊望族，王昌齡“當(dāng)亦同此”,。這個(gè)觀點(diǎn)同樣也遭到了質(zhì)疑,。傅先生論證時(shí)有舉出一佐證：唐人傳奇的《博異志》有稱：“瑯琊王昌齡自吳抵京國(guó)?！薄恫┊愔尽樊吘篂椤皞髌妗?，作為史料證據(jù)，其可信度遠(yuǎn)不足殷璠在《河岳英靈集》中的`記載,，此其一,。其二，王昌齡與王玙是否有關(guān),，這點(diǎn)史料記載無(wú)多,，沒(méi)有確信的證據(jù)?！缎绿茣?shū)·宰相世系表》中記載,，王玙乃瑯琊望族,，身出豪門(mén)貴族，王玙父王紹,，記載中只有玙一子,，王昌齡若系王紹所生，作為朝庭命官,，他也是不應(yīng)該被遺漏,。王玙的祖父王仲連、曾祖父王寵,、高祖父王羲,，也無(wú)法證明出與王昌齡的祖父同屬一房而且，如《鄭縣宿陶發(fā)大公館中贈(zèng)馮六元二》：“本家藍(lán)溪下,，非為漁戈故,。無(wú)何窮困耕，且欲馳永路,?！蓖醪g在詩(shī)中曾多次提及家境貧寒，與王玙的家境相差甚遠(yuǎn),。因此,，王昌齡與王玙是親兄弟的可能甚微。

再回看《宿灞上寄侍御玙弟》,，這首詩(shī)作于公元734年,，詩(shī)人任職江寧丞間，因公事暫入長(zhǎng)安,，而此時(shí)的王玙已是身居要職,。詩(shī)人才高位低，字里行間不乏在抒發(fā)自己的政治抱負(fù),，借古諷今,，直言無(wú)忌，他為實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,，仕途晉升,，而攀附權(quán)貴，尋族認(rèn)親,，與王玙稱兄道弟,，這在門(mén)第之風(fēng)依然盛行的唐代，并不少見(jiàn),。

王昌齡籍貫,，應(yīng)為京兆長(zhǎng)安，這在他的詩(shī)中多次有證：《鄭縣陶太公館中贈(zèng)馮六,、元二》“本家藍(lán)溪下”,，藍(lán)溪即是灞水,。《別李浦之京》“故園進(jìn)在灞陵西”;《灞上閑居》“鴻都有歸客,，偃臥滋陽(yáng)村”;《獨(dú)游》“時(shí)從灞陵下,，隨釣往南澗”;《題灞池》“腰鐮欲何之，東園刈秋韭”,?！端?jīng)注·渭水注》：“霸水又左合浐水，歷白鹿原東,，即霸川之西故芷陽(yáng)矣,，《史記》秦襄王葬芷陽(yáng)者也,，是謂之霸上,。”在王昌齡的詩(shī)中“灞水”,、“灞陵”,、“灞上”、“灞池”多次出現(xiàn),，而且每次出現(xiàn)都會(huì)是具體的一個(gè)點(diǎn),，可以推測(cè)出王昌齡的家鄉(xiāng)應(yīng)是在長(zhǎng)安東南灞陵以西灞水以北的滋陽(yáng)村，因此籍貫應(yīng)為長(zhǎng)安,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇九

新年那天,，媽媽跟我說(shuō)，今年過(guò)年比較早,，奶奶那邊準(zhǔn)備做大年糕了,，我們常州俗話說(shuō)的大團(tuán)子，現(xiàn)在好多人家都不做了,，都是買(mǎi)著吃的,，媽媽小時(shí)候幾乎家家戶戶都做。我一聽(tīng),，可高興了,。想著和奶奶一起做年糕，也體會(huì)一把媽媽小時(shí)候的年味,。

跟著媽媽到了奶奶家,，奶奶已經(jīng)把東西都準(zhǔn)備好了，姐姐也在,，我和姐姐一起做小湯圓,，那個(gè)比較容易，就和外面玩的彩泥差不多,。只要揉成一個(gè)一個(gè)圓就好了,。做了一會(huì)兒,，奶奶就把外面的勞動(dòng)成果煮熟了，給我們品嘗,。吃到嘴里感覺(jué)真好,。

接下來(lái)，我又跟著奶奶做大年糕,，開(kāi)始覺(jué)得蠻好玩的,，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是很容易。忙乎了半天我才做了一個(gè),，大人們都把其他的做好了,。做好后上籠蒸，正好后,，我給年糕一個(gè)一個(gè)點(diǎn)紅豆,，覺(jué)得很開(kāi)心，想象著媽媽小的時(shí)候,，那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在條件好,，但應(yīng)該也很快樂(lè)吧!過(guò)年的感覺(jué)真好!

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十

地球村校區(qū)旅游系學(xué)生會(huì)成立于20__年_月，本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處,、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，本學(xué)期的學(xué)生會(huì)從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸,，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論從哪個(gè)方面都發(fā)生了驚人的,、可喜的變化,。本學(xué)期來(lái)，學(xué)生會(huì)不斷拓寬工作領(lǐng)域,，創(chuàng)新工作模式,，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,，并取得了顯著的成績(jī),，現(xiàn)就將過(guò)去一個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾總結(jié)如下:,。

一,、組織建設(shè)：嚴(yán)格選拔成員，組建新的團(tuán)體,。

為了更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,，更有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,，經(jīng)過(guò)層層篩選之后,，確立了新一屆正式成員，選出主席_名,，副主席_名,，秘書(shū)長(zhǎng)_名,，各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)_名,。在一段時(shí)間的鍛煉后,，學(xué)生會(huì)工作能力有了很大提高,，在工作上對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo),，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門(mén)幫助，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作,，并在同學(xué)中樹(shù)立了良好的學(xué)生會(huì)干部形象.他們?cè)趯W(xué)生會(huì)活動(dòng)中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處,，積極配合班主任工作.在各方面都嚴(yán)格要求自己，起到表率帶頭作用.

二,、制度建設(shè)：健全內(nèi)部建設(shè),，完善管理體制,。

為了使我系學(xué)生會(huì)工作規(guī)范化、制度化,，本學(xué)期我們制定修改了一系列新的管理制度,，如活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育學(xué)分測(cè)評(píng)制度,、例會(huì)會(huì)制度,、學(xué)生會(huì)成員期末考評(píng)制度等。改變了以前學(xué)生會(huì)松,，散的局面,，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都制度化.在積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善,，實(shí)施科學(xué)的管理理念.建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制,，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化.建立實(shí)行辦公室簽到制度,，制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能，并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度，獎(jiǎng)懲制度,，完善了活動(dòng)申請(qǐng),、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度.“一份耕耘,，一份收獲”在不斷的努力下,，管理學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟.

三,、思想建設(shè)：活動(dòng)豐富,，提升思想。

為了慶祝__周年,，引導(dǎo)全旅游系學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的政治方向,，本系舉辦了以“慶祝__周年”為主題的朗誦比賽、團(tuán)課,、紅歌比賽等一系列活動(dòng),，加深了學(xué)生對(duì)__以及國(guó)家當(dāng)前形勢(shì)的了解,，進(jìn)一步提升了思想高度。

四,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，一切學(xué)生工作的開(kāi)展都應(yīng)為學(xué)習(xí)這個(gè)總目標(biāo)服務(wù),。本學(xué)期針對(duì)部分同學(xué)曠課,、缺課嚴(yán)重的現(xiàn)象，以學(xué)習(xí)部為主,，各部密切配合,，對(duì)全系同學(xué)進(jìn)行考勤普查抽查，要求各班班委緊密配合,，記錄"學(xué)生出勤報(bào)告",。每日進(jìn)行匯總，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題分析,、解決,。生勞部也加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查力度，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查和不定期抽查,，為學(xué)院營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)努力,，同學(xué)出勤率明顯提高,，學(xué)風(fēng)有了明顯改善。

五,、校園文化建設(shè),。

為了豐富我們學(xué)生的文體生活，本系結(jié)合事實(shí),，開(kāi)展了一系列比較有影響力的志愿者活動(dòng),、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流,、文藝活動(dòng),、體育活動(dòng)等，都取得了比較好的效果,。

組織部：配合學(xué)校青年教師資金啟動(dòng)儀式的開(kāi)展工作、積極開(kāi)展志愿者活動(dòng),，作為系團(tuán)學(xué)會(huì)的一部分有責(zé)任有義務(wù)積極配合自愿者活動(dòng)的開(kāi)展,，全體成員在此次開(kāi)展工作中表現(xiàn)地積極認(rèn)真，組織部成員積極幫忙,，并獲得肯定,。本學(xué)期,，組織部積極組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)，參加人員占全系的70%,，并認(rèn)真迅速完成任務(wù),。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

學(xué)習(xí)部：組織了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，分別就學(xué)習(xí)心得,、學(xué)習(xí)方法，以及怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等同學(xué)們關(guān)心的話題,，以親密的對(duì)話形式,，解答同學(xué)們的疑問(wèn)，排解心中的疑慮,，使每位到場(chǎng)的同學(xué)不虛此行,。

文藝部：學(xué)院為慶祝__周年，特意舉行了紅歌比賽,。文藝部自接到文件后就開(kāi)始著手于系部參賽準(zhǔn)備,，整個(gè)工作歷時(shí)兩個(gè)多月。在此期間,，文藝部能調(diào)動(dòng)各個(gè)部門(mén)的積極性,，其他部門(mén)也能極力配合文藝部工作，比賽于20__年_月_號(hào)結(jié)束,，我們系取得了很好的成績(jī),。

體育部：為提升同學(xué)的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，本學(xué)期體育部也開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng),，其中跳繩比賽舉行的最為成功。比賽分為單人和集體比賽,，單人比賽帶出了同學(xué)們實(shí)力,，集體比賽則很好的調(diào)動(dòng)了大家的積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力?；顒?dòng)歷時(shí)兩周,，成功結(jié)束，收到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。

六,、小結(jié)與展望。

回顧剛剛成立的學(xué)生會(huì),，我們就像看著新生嬰兒一樣,。有了出生，我們更要茁壯成長(zhǎng),。我們面臨著種種困難,，我們的工作經(jīng)驗(yàn)還有待提高,。學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作仍需進(jìn)一步發(fā)展與完善，面向未來(lái),，如何為廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要服務(wù),，如何配合好學(xué)校黨委、團(tuán)委開(kāi)展工作,，在全面素質(zhì)教育上發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的作用,，真正使廣大學(xué)生全面發(fā)展，將是學(xué)生會(huì)今后工作的重點(diǎn),。

總體來(lái)說(shuō),，通過(guò)這學(xué)期各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我學(xué)生會(huì)已日趨成熟,，這也為以后工作的開(kāi)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們有理由相信在學(xué)生會(huì)干部的共同努力和學(xué)院同學(xué)的大力支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的潛在力量,，堅(jiān)持原則,，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)向上,，我們就一定能夠"百尺竿頭,，更進(jìn)一步"，把學(xué)生會(huì)工作推向一個(gè)嶄新的高度,，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!讓我們做的更好,，讓我系尚德尚能，永新永動(dòng)的精神傳遍整個(gè)__校園,，加油!

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十一

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。斗轉(zhuǎn)星移,，時(shí)間飛逝,，回首間，自己已經(jīng)站在學(xué)期之末了,。在這一學(xué)期,，紀(jì)衛(wèi)部門(mén)的全體同仁在這個(gè)學(xué)年里，雖不敢說(shuō)是鞠躬盡瘁,，但算是盡心盡責(zé)地工作著,，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力著。

古有云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓,?！逼渲械摹耙?guī)矩”指的就是紀(jì)律，而紀(jì)律守則實(shí)施情況的好壞則決定了與之相關(guān)的工作是否能順利完成的關(guān)鍵,，這也正是紀(jì)衛(wèi)部工作的重要所在,。紀(jì)衛(wèi)部作為一個(gè)以紀(jì)律檢查為主要工作的部門(mén)，在學(xué)生會(huì)中有著十分重要的作用,。我們雖然不像文體部,、宣傳部那樣或能舉行活力四射的活動(dòng)、或能用宣傳欄和海報(bào)展現(xiàn)著精彩的生活,。由于工作性質(zhì)決定,，我們只能在其位謀其職，默默地每天堅(jiān)持檢查晚自習(xí)出勤情況,，一絲不茍,。在同學(xué)們都在欣賞著舞臺(tái)上精彩的表演時(shí)，我們卻在忙于維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,；面對(duì)同學(xué)對(duì)我們工作的不理解,，我們只能耐心地向他解釋；同學(xué)不配合我們的工作,，甚至把我們的工作當(dāng)兒戲時(shí),，我們只能保持極大的忍耐力和克制力。偶爾遇上機(jī)會(huì)去協(xié)助其他部門(mén)工作或是每次的突擊檢查就是我們最快樂(lè)的時(shí)光,。我們正是這樣默默無(wú)聞的努力著,既沒(méi)有炫人眼目的驚人業(yè)績(jī),，也沒(méi)有多少轟轟烈烈,有的只是樸實(shí)無(wú)華和默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，同樣得到了校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)的認(rèn)可,。

1.我們?cè)诠ぷ髦胁荒芗皶r(shí)將檢查結(jié)果上報(bào),，有時(shí)星期一的檢查結(jié)果竟能拖到星期五也未上交。

2.在開(kāi)展檢查晚自習(xí)的時(shí)候,，有同學(xué)反映我部門(mén)的態(tài)度不好,，而使檢查工作不能順利進(jìn)行，甚至容易與學(xué)生發(fā)生正面沖突,。

3.紀(jì)檢觀念淡薄,，工作的時(shí)候一些干部干事的積極性欠佳，在檢查晚自習(xí)的時(shí)候工作中竟出現(xiàn)了遲到甚至無(wú)到的現(xiàn)象,。

4.未能與班級(jí)考勤干部保持溝通,，導(dǎo)致某些同學(xué)不了解我部出臺(tái)的新規(guī)定，造成了一些不必要的麻煩,。

5.我部的工作比較程序化和機(jī)械化,，欠缺靈活性。

以上是我部的20xx上半年的工作總結(jié),，雖然我們有些不足,，但我們?nèi)詴?huì)努力，明天是一個(gè)似近而遠(yuǎn)的詞,，我不知道它代表著什么,，可我知道我們部門(mén)在明天會(huì)更加努力,，為共建僑中的美好明天而努力奮斗。

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政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十二

20xx年的上半年期間,，辦公室主要是負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理、協(xié)會(huì)相關(guān)事的通知,、工作任務(wù)的安排,、協(xié)會(huì)成員檔案的制作等相關(guān)工作。目前檔案的歸檔已經(jīng)完成了xx年級(jí)的協(xié)會(huì)成員們的資料歸檔,。

我們積極參與協(xié)會(huì)組織和策劃的各項(xiàng)活動(dòng),，在一個(gè)個(gè)的招聘會(huì)上也常能看到我們的身影。我們努力以好認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)各項(xiàng)工作,，面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)復(fù)雜繁瑣的工作,，我們都盡最大的努力把工作完成。

辦公室上半年主要是歸檔的速度還需要加進(jìn),，協(xié)會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度還沒(méi)有完全制定下來(lái),。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十三

2、對(duì)各個(gè)部門(mén)的工作作風(fēng)進(jìn)行了整改,，提高各部門(mén)工作的協(xié)調(diào)性;,。

2、完成了優(yōu)秀團(tuán)員,、團(tuán)干的評(píng)選和上報(bào);,。

3、對(duì)入黨積極分子評(píng)優(yōu)推薦入黨;,。

4,、制作了兩期我院學(xué)生工作的簡(jiǎn)報(bào)，加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)考風(fēng)的宣傳;,。

5,、開(kāi)展了形式多樣的團(tuán)組織生活;。

(1)體育部開(kāi)展了一次慶”三·八”體育活動(dòng);,。

(2)生活部每月評(píng)選出了我院的內(nèi)務(wù)優(yōu)良寢室,并對(duì)其進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì);,。

(3)科技部舉行了一次“變廢為寶”的手工藝品比賽;。

(4)學(xué)習(xí)部對(duì)我院的學(xué)生考勤表進(jìn)行了整理,，加強(qiáng)了學(xué)生考勤制度;,。

(5)督察隊(duì)定期進(jìn)行查寢,配合老師加強(qiáng)了學(xué)生管理;。

1,、學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，特別是黨員的學(xué)生干部，在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作開(kāi)展中起到了積極的帶頭作用,。

2,、活動(dòng)開(kāi)展有創(chuàng)造性，發(fā)揮了學(xué)生干部的集體智慧,。

3,、各個(gè)部門(mén)之間工作開(kāi)展協(xié)調(diào)性較好,。

4,、學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)。

5,、傳幫帶作用明顯,，使新上任的學(xué)生干部工作開(kāi)展有了很大的提高;。

6,、表現(xiàn)好的學(xué)生干部有：xxxxx,。

由于我院一年來(lái)沒(méi)有招新生的特殊情況，學(xué)生會(huì)干部逐漸減少,出現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1,、個(gè)別部門(mén)不按計(jì)劃開(kāi)展工作;,。

2、學(xué)生會(huì)干部自我鍛煉的意識(shí)還不夠;,。

3,、有不開(kāi)展任何工作的部門(mén)，空掛學(xué)生干部的頭銜;,。

4,、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)沒(méi)有辦法補(bǔ)充新鮮血液,，老的學(xué)生干部學(xué)習(xí)忙,，辭去學(xué)生會(huì)職務(wù)的學(xué)生干部逐漸增多。

5,、表現(xiàn)差的學(xué)生干部有：xxxxxx,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間，20__年上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,，回顧這一學(xué)期的工作,，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和支持下，在各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的積極配合和參與下,，在本部全體成員的共同努力和拼搏下,，為本學(xué)期的工作劃上了圓滿的句號(hào)。

一,、學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部工作管理方面,。

今年_月，新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員產(chǎn)生，我部也以全新的陣容投入到本學(xué)期的工作中來(lái),。工作的一開(kāi)始我們便針對(duì)20__年關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作制度,、工作職責(zé)及評(píng)分細(xì)則的些許不足結(jié)合今年的具體實(shí)際對(duì)各項(xiàng)工作制度作了進(jìn)一步的修訂與完善，使其更加規(guī)范,、詳細(xì),。為接下來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)工作作好了充足的準(zhǔn)備。

同時(shí),，我們根據(jù)部門(mén)成員的實(shí)際情況以及本著提高整個(gè)部門(mén)工作效率的原則,，對(duì)各成員進(jìn)行了細(xì)致的分工。這促使我們新成員更好的熟悉工作職責(zé),，做到有條不紊,。

二、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)例會(huì)考勤方面,。

部長(zhǎng)例會(huì)一直是我們對(duì)二級(jí)學(xué)院工作考查的主要方面,，它關(guān)系到全院學(xué)習(xí)部的整體步調(diào)問(wèn)題，因而,，這學(xué)期我們依然緊抓例會(huì)考勤,，對(duì)每次例會(huì)作了詳細(xì)地記錄，嚴(yán)格按照我部關(guān)于例會(huì)考勤標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，其效果令人較滿意的,。

三、晚自習(xí)的監(jiān)督管理方面,。

晚自習(xí)一向是我們學(xué)習(xí)部的工作重點(diǎn)之一,，它也是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。因此,，本學(xué)期,，我們?nèi)耘f加強(qiáng)對(duì)各二級(jí)學(xué)院晚自習(xí)的監(jiān)督管理，特別是對(duì)假條的管理,，規(guī)定各學(xué)院嚴(yán)格要求,。同時(shí)，針對(duì)本學(xué)期的具體情況,，我們加強(qiáng)了對(duì)晚自習(xí)穿拖鞋現(xiàn)象的重點(diǎn)管理,，取得了一定的效果。(晚自習(xí)評(píng)比主要以出勤率,、紀(jì)律狀況,、缺勤率為考核標(biāo)準(zhǔn))。

在各二級(jí)學(xué)院的認(rèn)真工作下,，全院的晚自習(xí)呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。這也促使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力,，爭(zhēng)取晚自習(xí)管理工作更上一層樓。

四,、大型活動(dòng)的組織方面,。

本學(xué)期。我們學(xué)習(xí)部改變以往單一的班會(huì)形式,，加強(qiáng)了對(duì)特色活動(dòng)的提倡與鼓勵(lì),。共主辦或協(xié)辦了兩次活動(dòng)：“讀書(shū)日捐書(shū)活動(dòng)”和“黃石理工學(xué)院首屆大學(xué)生辯論賽”。具體情況如下：

1.“讀書(shū)日”活動(dòng),。

針對(duì)“4.20世界讀書(shū)日”,，由藝術(shù)學(xué)院承辦的“捐書(shū)”活動(dòng)于__在我部的組織下，_個(gè)學(xué)院的積極配合下順利舉行,。共籌集20__多冊(cè)種類各異的書(shū)籍,。最后以黃石理工學(xué)院的名義向外捐出。該活動(dòng)得到了我校學(xué)生的積極參與,，其影響廣泛。

2.辯論賽,。

為響應(yīng)學(xué)工部對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的號(hào)召,，我們部門(mén)一改以往單調(diào)的主題班會(huì)形式，同時(shí)也為了豐富大學(xué)生活,，活躍校園文化,，由學(xué)工部、團(tuán)委,、教務(wù)處組織,，我們學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽于5月初正式拉開(kāi)序幕。此次辯論賽歷時(shí)一個(gè)月,，經(jīng)歷了第一輪,、第二輪、半決賽,、決賽總計(jì)_場(chǎng)比賽,，可謂規(guī)模空前,，在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大的影響,。作為負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)部，我們感到甚是榮幸又頗有壓力,。經(jīng)過(guò)全部每位成員的反復(fù)討論,，擬定活動(dòng)計(jì)劃，終使得此次活動(dòng)能有序地進(jìn)行,。從第一輪,、第二輪,、半決賽一直到?jīng)Q賽，我部在學(xué)工部,、團(tuán)委,、及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下,，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)等兄弟部門(mén)及各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的積極配合下,，使得這次的辯論賽圓滿地落下了帷幕，并得到了各方的肯定,。與此同時(shí),，我們學(xué)習(xí)部的每一為成員都從中受益匪淺，雖然在時(shí)間等安排上還有些許的不合理,，但我們相信,，有了這一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)為我們會(huì)更加努力地迎接下一次挑戰(zhàn)!

五,、材料上交情況,。

今年，團(tuán)委辦公室統(tǒng)一更改規(guī)定了文本材料上交格式,，我們也嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,，對(duì)各二級(jí)學(xué)院作了相應(yīng)說(shuō)明。但鑒于各學(xué)院的實(shí)際情況,，其遲交,、格式錯(cuò)誤的情況還是時(shí)有發(fā)生，這也給我們的工作帶來(lái)了些許不便之處,，同時(shí)促使我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的管理,。

六、與各二級(jí)學(xué)院的交流情況,。

今年,，各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的組成人員也作了很大的調(diào)整，絕大多數(shù)都是__級(jí)的新生,。在為我們學(xué)習(xí)部注入新血液的同時(shí),，也帶來(lái)了相對(duì)的工作難度。一些成員對(duì)我部工作流程不熟導(dǎo)致我們?cè)陂_(kāi)展工作的時(shí)造成了其行動(dòng)不一致的情況,，加上我們?cè)诠ぷ鹘涣魃喜皇呛茴l繁,，也相應(yīng)的出現(xiàn)了些許問(wèn)題。這是我們工作中的漏網(wǎng)之魚(yú),。

七,、與其他部門(mén)合作情況。

本學(xué)期,，由于學(xué)院“藝術(shù)節(jié)”的開(kāi)展及“黃石礦冶文化節(jié)”系列活動(dòng)在我院進(jìn)行,，因而相應(yīng)增加了校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作量,，但我們學(xué)習(xí)部及校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的兄弟部門(mén)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，同時(shí)緊密配合,，取得了不錯(cuò)的效果,，這是值得肯定的。

八,、關(guān)于一些細(xì)節(jié)改善,。

縱觀本學(xué)期整體的工作情況，仍舊有許多不足之處需要得到我們的重視和全面的改進(jìn),。具體內(nèi)容如下：

1.學(xué)習(xí)部工作制度需進(jìn)一步細(xì)則化,、硬性化。本學(xué)期我部在這方面沒(méi)能及時(shí)對(duì)各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行全面的講解,。導(dǎo)致他們?cè)谄綍r(shí)的工作中責(zé)任不明確,，目的不清楚，這對(duì)我們后續(xù)的評(píng)優(yōu)工作造成了不小的困擾,。所以,，在下學(xué)期的工作中我們將引以為戒，針對(duì)具體情況,，征求各二級(jí)學(xué)院的意見(jiàn)及建議,，進(jìn)一步完善我們的制度，以“公平,、公開(kāi)、公正”為原則,，更好地為學(xué)生服務(wù),。

2.要進(jìn)一步加強(qiáng)和各二級(jí)學(xué)院的交流與合作。本學(xué)期,，由于我部成員的在時(shí)間上的沖突,，導(dǎo)致我們?cè)谄綍r(shí)和各二級(jí)學(xué)院的交流上出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，交流過(guò)少,，在多項(xiàng)問(wèn)題上沒(méi)達(dá)到共識(shí),，這也就給我們工作的開(kāi)展帶來(lái)了困難。所以,，在下學(xué)期的工作中我們將重點(diǎn)加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院的交流上,，以達(dá)到共同促進(jìn)的目的。

3.文本材料的上交仍需規(guī)范化,。本學(xué)期材料上交的整體情況不容樂(lè)觀,，原因在兩方。所以,，為了使我們這項(xiàng)工作能有序的進(jìn)行下去,，下學(xué)期我們會(huì)加大力度對(duì)各二級(jí)學(xué)院在這方面工作熟練性的管理,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),，但是在活動(dòng)的舉辦和工作的開(kāi)展中也存在一些需要完善和改進(jìn)的地方,。在新的學(xué)年里，我們學(xué)習(xí)部會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院之間的溝通和協(xié)作,，以全新的工作方式和更全面、更細(xì)致的工作態(tài)度,，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,，積極組織策劃各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，共同營(yíng)造一個(gè)健康、文明,、和諧的校園文化氛圍,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十五

上半年期間，辦公室主要是負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理,、協(xié)會(huì)相關(guān)事的通知,、工作任務(wù)的安排、協(xié)會(huì)成員檔案的制作等相關(guān)工作,。目前檔案的歸檔已經(jīng)完成了xx年級(jí)的協(xié)會(huì)成員們的資料歸檔,。我們積極參與協(xié)會(huì)組織和策劃的各項(xiàng)活動(dòng)，在一個(gè)個(gè)的招聘會(huì)上也常能看到我們的身影,。我們努力以好認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)各項(xiàng)工作,，面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)復(fù)雜繁瑣的工作，我們都盡最大的努力把工作完成,。辦公室上半年主要是歸檔的速度還需要加進(jìn),，協(xié)會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度還沒(méi)有完全制定下來(lái)。

調(diào)研部在上半年期間主要的兩大任務(wù)是關(guān)于《前程》雜志的調(diào)研及“就業(yè)先鋒”的相關(guān)工作,。當(dāng)然,，在實(shí)習(xí)點(diǎn)將臺(tái)等活動(dòng)中，我們也積極參加相關(guān)工作,。調(diào)研部也積極配合宣傳部搜索關(guān)于就業(yè)的相關(guān)信息,，在很多程度上幫助宣傳部的相關(guān)工作。調(diào)研部上半年期間存在的不足主要是協(xié)會(huì)部門(mén)成員之間的聯(lián)系并不是很緊密,，而調(diào)研部的自己的計(jì)劃不是很完善,。

在上半年中活動(dòng)部主要組織參與了與校友協(xié)會(huì)一起舉辦的“實(shí)習(xí)崗位點(diǎn)將臺(tái)”比賽以及活動(dòng)之后的聯(lián)誼活動(dòng),，一些相關(guān)的招聘會(huì)，還計(jì)劃過(guò)與寧大的一次交流活動(dòng),。在上半年中,，活動(dòng)部的成員積極參與協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，也積極地組織策劃協(xié)會(huì)內(nèi)部的活動(dòng),。另外活動(dòng)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié),，各成員之間的相處融洽也是他們能夠做好事情的一個(gè)重要因素，每個(gè)禮拜一次的內(nèi)部會(huì)議,。盡管也許在某些人看起來(lái)好無(wú)意義,，甚至是個(gè)累贅，但事實(shí)上它對(duì)于促進(jìn)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系實(shí)在是有極大益處,。上半年中,，活動(dòng)部主要是對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部的成員之間的聯(lián)系工作做的不是很到位，所策劃和組織的活動(dòng)在一些程度上還是需要更進(jìn)一步完善,。

下半學(xué)期,，我們宣傳部主要負(fù)責(zé)宣傳欄的維護(hù)和內(nèi)容的更新、《前程》報(bào)紙的內(nèi)容安排和排版等,。每星期更新就業(yè)指導(dǎo),，協(xié)會(huì)動(dòng)態(tài)等櫥窗版塊?？偣渤隽藘善趫?bào)紙,，雖然還不是很理想但是我們都盡力在做，我們相信在我們的齊心協(xié)力下一定會(huì)達(dá)到越來(lái)越好的效果,。宣傳部主要是關(guān)于宣傳欄的維護(hù)不是很及時(shí),，關(guān)于這點(diǎn)，最好是由宣傳部帶動(dòng),，呼吁全協(xié)會(huì)的人維護(hù)我們的宣傳欄?！肚俺獭穲?bào)紙的出版效果也還有提升的高度,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十六

時(shí)間過(guò)得真快！這是我的是第一感覺(jué),，慶元旦文藝晚會(huì)的笑語(yǔ)還在我腦海里回蕩,，暑假卻已悄悄逼近。時(shí)間雖短,，卻讓我學(xué)到很多?，F(xiàn)將作出學(xué)期總結(jié)：

“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀,、分工明確”,，是我半年來(lái)的總結(jié),。即統(tǒng)一大家意見(jiàn)、建議,，總結(jié)精煉,，由一人作為總代表進(jìn)行裁定。避免一人意見(jiàn),，忽略大眾,。

學(xué)生會(huì)是老師的助手也是學(xué)生的幫手，作為學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,，我深有體會(huì),。但是半年來(lái)雖然舉辦的活動(dòng)不少，成功的并不多,，每一次都顯現(xiàn)出很多問(wèn)題,，教訓(xùn)沒(méi)有總結(jié)，沒(méi)有吸取,，一個(gè)最大的問(wèn)題在于——活動(dòng)安排沒(méi)有具體化,、明確化，意見(jiàn)無(wú)法同一,。熟話說(shuō)“一山不容二虎”,，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格、處事方法不盡相同,，工作將會(huì)遇到不可避免的困難,。出于為我們系、我們學(xué)生會(huì)考慮,，以后歷屆學(xué)生會(huì)應(yīng)該慎重考慮這個(gè)問(wèn)題,。

1、每次活動(dòng)方案之中應(yīng)該添加附件,，包括活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,，分工責(zé)任人，這樣責(zé)任到人,，分工細(xì)致,，活動(dòng)之中才會(huì)減少問(wèn)題。所謂“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定,、多人共謀,、分工明確”，將會(huì)有很好的效果,，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神,。

2、學(xué)生會(huì)在每次活動(dòng)之前、之后都沒(méi)有做到很好的工作,，活動(dòng)安排和總結(jié),。寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式，所以我們應(yīng)該整改這一點(diǎn),。我建議每次活動(dòng)之前,、之后總負(fù)責(zé)人都應(yīng)該召開(kāi)會(huì)議安排、總結(jié)本次活動(dòng),，而且應(yīng)該成為一項(xiàng)硬制度,，而不是一種形式。

3,、在活動(dòng)中“一人裁定,、多人共謀、分工明確”,。在學(xué)生會(huì)管理工作同樣適用,，學(xué)生會(huì)例會(huì)制度也應(yīng)該加以修改，主席團(tuán)給各部部長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議,，而各部部長(zhǎng)給干事開(kāi)會(huì),，兩周召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，全體成員參加,，總結(jié)兩周工作,；如有緊急活動(dòng)，可以召開(kāi)緊急會(huì)議,。這樣可以鍛煉各部部長(zhǎng)的獨(dú)立能力,。

4、“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定,、多人共謀,、分工明確”，一項(xiàng)活動(dòng)中沒(méi)有特殊人物,，活動(dòng)事項(xiàng)商定下來(lái)后,，總負(fù)責(zé)人安排一切工作，其他人可以提供建議,，經(jīng)商討后采取有效建議,，再修改方案（切勿耽誤活動(dòng)時(shí)間）。

以上是我半年來(lái)對(duì)學(xué)生會(huì)的一些建議,，其中有些問(wèn)題也是我個(gè)人存在的，在以后的工作中我將會(huì)經(jīng)常做出個(gè)人總結(jié),，“己所不欲勿施于人”,。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十七

一學(xué)年來(lái)，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級(jí),、班級(jí),、及全體師生的積極配合下，通過(guò)全科工作人員的努力,，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,，現(xiàn)將具體工作總結(jié)：

1、抓好節(jié)假日值班工作,。強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)值班職責(zé),。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生,。

2,、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身,、財(cái)產(chǎn)安全,。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來(lái),，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,，沒(méi)有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。

充分發(fā)揮寢室管理員的作用,，堅(jiān)持24小時(shí)值班,，堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件,。管理工作基本做到,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)處理,，大事不過(guò)夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,，做好09級(jí)新生服務(wù)工作,。

3、校園消防工作方面,，為了保障學(xué)校的消防安全,，學(xué)校保衛(wèi)科,，堅(jiān)持每星期一小檢查,，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次,，增加滅火器6個(gè),，其他電線電路方面,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒(méi)有安全事故的發(fā)生。

4,、校園治安方面

(1)妥善處理各年級(jí),，班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索,、,。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起,、敲詐勒索案件1起,、召開(kāi)專門(mén)的安全工作會(huì)議2次，繼續(xù)做好安全信息制度,。

(2)做好各種矛盾的調(diào)解,、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地,。未成年人由于缺乏自控能力,，一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化,。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度,。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門(mén)口尋釁滋事,、打架、敲詐案件的發(fā)生,，維護(hù)了校園的穩(wěn)定,。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突,，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理,。

(4)對(duì)門(mén)衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,，及我校學(xué)生私自熘出學(xué)校,。

(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,，后經(jīng)過(guò)在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來(lái)個(gè),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。

1,、本學(xué)期治安狀況良好,，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來(lái)次,，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。

2,、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,，學(xué)生經(jīng)常趁門(mén)衛(wèi)不注意熘出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板,，這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,，同時(shí)也給宿舍管理老師帶來(lái)管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板,。

校園安全任務(wù)仍然重,，必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,。由于學(xué)校xx級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多,，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對(duì)新情況,、新問(wèn)題務(wù)必保持清醒頭腦,，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),，大力加強(qiáng)安全宣傳教育,，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。

過(guò)去的一年,，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁皒x普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開(kāi)展,，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。...

做了近兩周的部長(zhǎng)助理,，我們除了完成自己的常規(guī)工作外,，還幫部長(zhǎng)完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門(mén)的交流合作，隨著工作的開(kāi)展,，我們對(duì)自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十八

快要過(guò)年了,這幾天爸爸問(wèn)我:“快要過(guò)年了,你知道年的來(lái)歷嗎?”這個(gè)問(wèn)題可一下子把我給難住了。我就跟爸爸說(shuō)：“不知道,，爸爸你告訴我吧,！”我露出了滿臉的渴求,。“想知道??？”“恩！”“那就上網(wǎng)去查吧,，這也算是給你留的`一個(gè)作業(yè),。”“好吧,！”啊,，好失望呀。又給上網(wǎng)查,，真是懶的查,，可是我有想知道它的來(lái)歷，就只好打開(kāi)電腦搜一搜了,。很快,，我就找到了答案。有關(guān)年的來(lái)歷,，民間流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí),，有一個(gè)叫“年”的妖怪，經(jīng)常騷亂百姓,，殺人放火,，無(wú)惡不做。百姓想了很多辦法都不能夠侵殺它,。就在百姓叫天天不應(yīng),，叫地地不靈，準(zhǔn)備舉家外遷的時(shí)候,，有一壯士出現(xiàn)了,，他甘愿獻(xiàn)出自己的生命與“年”同歸于盡，以換得百姓的安居樂(lè)業(yè),，作文600字《年的來(lái)歷600字作文》,。后來(lái)，壯士在“年”經(jīng)常出沒(méi)的地方與“年”展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,。最后,，“年”被殺死，壯士也不幸犧牲,。人們?yōu)榱藨涯钸@位壯士,，祝賀獲得新生，便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶?；顒?dòng),，而且燃放鞭炮,，張貼門(mén)神對(duì)聯(lián)以驅(qū)趕邪惡，并逐漸形成一種習(xí)慣,，流傳下來(lái),，此后，人類便有了“過(guò)年”之說(shuō),。

?。≡瓉?lái)這就是過(guò)年呀,！

“還是自己查好吧？”爸爸問(wèn)到,?！澳鞘钱?dāng)然?！蔽艺f(shuō),，“上網(wǎng)查多好啊,！”

“但是也不要太過(guò)于依靠網(wǎng)絡(luò),，那樣不好?！?/p>

“知道了,，爸爸！”