人生是一部精彩的電影，總結是對過去的片段進行回顧和思考。寫一篇較為完美的總結,，首先需要明確總結的目的和對象,。接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結樣本,，希望能給大家?guī)硪恍╈`感,。

生日話題作文學生寫作指南篇一

1、一定不要表現得自命不凡,。

2,、盡量不要以“i”開頭展開句子描述,。

3、盡量用有趣的詞組做開頭和結尾,。

4,、盡量不要引用報紙雜志書籍上的名言警句，感覺像是表示你多么地飽讀經書然后故意秀出來一樣,。

5,、一定不要撒謊，要真實誠懇,。

6,、不要嘗試在ps里面故作滑稽開玩笑。

7,、不要談與你的申請無關的興趣愛好,。

8、不要用生僻詞匯,。

9,、不要重復那些在大學申請表格上就有的內容。

10,、不要提及任何政治立場,。

生日話題作文學生寫作指南篇二

美好愿望：經過學習與實踐成為優(yōu)秀的公共管理人員。

職業(yè)方向：公共場所行業(yè),。

已進行情況：正在成都峨眉山國際大酒店虛心實習,。

二.行業(yè)環(huán)境分析。

任何一個行業(yè)都是有發(fā)展的;但是具體的發(fā)展情況,，發(fā)展速度,，以及實際存在的意義則要看地區(qū)的發(fā)展，人文以及行業(yè)技術的情況,。

酒店,，作為一個產業(yè)鏈的一員;它直接和旅行，出差,，會議有著直接的關系;酒店里也有配套的餐飲設施,，而餐飲和任何一個有嘴巴吃飯的人都有關系。在客戶入住的酒店中,，能否讓客戶得到盡量多的服務,，也是一個問題的關鍵。房間里有數字電視嗎?能用寬帶嗎?能否有一個地方哪怕是一個角落能讓客戶通過視頻開會嗎?當然客戶肯定不想在使用這地方開會的時候讓會議對象看到他在酒店里睡的床;還有很多很多的細節(jié)服務,。以上的所有,，都無法脫離酒店管理。

一個出色的酒店管理,，也應該是系統的邏輯的,，并且能帶來盈利的;而不應該是一種附著物,。酒店的客戶管理系統里，能否清晰記得客戶入住時候都帶了多少箱行李?能否記得客戶在早上特別要求喝什么咖啡?過去的入住情況里,，是否有對晚餐提出意見?是什么意見?我個人認為,，酒店管理業(yè)同時也要取經于旅行業(yè)和航空公司;他們在客戶習慣分析和客戶記錄這方面的經驗非常豐富，邏輯性和實用性非常強,。

三.個人分析,。

1、自身現狀：已獲得大學英語四級.計算機一級.普通話二級乙等.健康證等一系列可輔助意愿職業(yè)的專業(yè)證書.

2,、性格,、特長、愛好：開朗.活潑.對藝術有獨特的見解.組織能力強.能迅速融入到陌生環(huán)境當中.

四.職業(yè)目標分解與組合,。

1,、職業(yè)目標：成為高級公共場所的高層管理人員.分階段闡述：三年內在公共場所基層學習實踐.累積經驗.五年內依靠自身能力初步涉足管理階層.八年內將管理理論知識與管理實踐結合并進行相互作用.爭取在十年內初步達到職業(yè)目標.

2、學歷目標：2008年通過英語專業(yè)八級考試.并于同年7月獲得大學本科學歷證書以及文學學士學位證書.之后在工作的同時努力積累公共關系學方面的知識.從而為自身公共管理學理論打好堅實的基礎.

3,、能力目標：通過工作與學習的結合.熟練掌握公共管理方面的知識.并能將理論轉而應用到實踐當中.

4、經濟目標：十年內實現小康標準.

五.成功標準,。

我的成功標準是：專業(yè)知識方面達到最高目標.成為高級公共場所的高層管理人員.在衣食住行方面達到中等水平.

1,、規(guī)劃實施存在的障礙：理論已形成系統.但實踐還需要進一步累積完善.

2、解決方法：深入到意愿職業(yè)所涉及的各個崗位中.運用實踐來證明理論.從而達到理論與實踐的完美結合.

七.本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法,。

職業(yè)規(guī)劃對于當今大學畢業(yè)生來說十分必要.它能夠讓大學畢業(yè)生認清當前社會的現狀.了解自己在社會當中的真實地位.進而理清在畢業(yè)期間面對社會的浮躁心理.調整好自己的就業(yè)心態(tài).根據實際情況.合理的規(guī)劃出符合自身條件的職業(yè)前景.從而根據這個規(guī)劃系統地實現職業(yè)目標.

規(guī)劃者:xxx,。

畢業(yè)院校:xx大學外語學院(于20xx年7月畢業(yè))。

出處 m.sevw.cn

所讀專業(yè):經貿英語,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

生日話題作文學生寫作指南篇三

如果大家對于ps寫作不知道如何下手的話,，可以參考以下五段論：

第一段：為什么要選擇這個專業(yè),，對專業(yè)的認識;。

第二段：說明你為什么可以學好這個專業(yè),，你過去學習過哪些專業(yè)相關知識或相關經歷;,。

第四段：簡單說明一下你的業(yè)余愛好以及個人能力;。

第五段：簡單說明一下你申此院校的決心或畢業(yè)之后的規(guī)劃,，以及對未來的期許,。

但需要大家注意的是ps是一個自我學術能力推銷的過程，大學不會太關心你的家庭和興趣,，只會關心你是不是會比其他的學生更有學習這個專業(yè)的優(yōu)勢,。任何與學習能力無關的內容其實都是在浪費ps的寶貴字數。

再次聲明,，這個僅僅是一個參考,，怎么寫作還是要取決于你自己,。

生日話題作文學生寫作指南篇四

專家解讀：看似簡單平淡的一句話，但它卻起著很大的重要,。提筆書寫職業(yè)規(guī)劃書時,，最緊要的是要明確你書寫它的目的和意義。因為這是引導你完成整個規(guī)劃書的線索,，同時也時刻提醒著你：相比起參加一場比賽,，該職業(yè)規(guī)劃書能對你的職業(yè)發(fā)展能起到實際作用才是更重要的事。

職業(yè)規(guī)劃書的制作必須遵循一些必要的原則,，以保證你的職業(yè)規(guī)劃書不是夸夸其談,，而要具備實用價值：

1、可行性,。

只有在實際中可操作的職業(yè)規(guī)劃書才具有價值,。這也要求你在制作前期，對相關領域做盡可能多的收集信息,，多做現實調查,，加深對實際狀況的了解和理解。

2,、客觀性,。

職業(yè)規(guī)劃書中的內容必須是實事求是，毫無虛構內容的,。其中不僅要包含對自身優(yōu)勢的分析,，對不足之處也要有透徹的`剖析。

3,、預見性,。

對目標行業(yè)未來的發(fā)展趨勢要有自己的理解和預判。

4,、個性化,。

職業(yè)規(guī)劃書一定是根據自身實際狀況而量身定做出來，別人的成功路徑和模式,，并不適合于你,。

專家解讀：有很多學生制作職業(yè)規(guī)劃書，內容做得很豐富,、很漂亮,，但回到現實中，幾乎沒有任何實用價值,，甚至是“天方夜譚”,。向陽生涯認為，如果只是為了參加比賽,、拿幾個學分,，那職業(yè)規(guī)劃書就完全沒有它存在的價值,。只有能產生實際作用、能明確指點你發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃書,，才能算得上是完整的,、科學的、可行的個人職業(yè)發(fā)展方案,。

三,、理論依據。

向陽生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型：通過對三大系統,、十五大要素的綜合評估,、分析而最終得出精確、科學的職業(yè)定位,。三大系統,、十五大要素即是：職業(yè)取向系統(要素：性格、興趣,、價值觀,、需要、愿景),，商業(yè)價值系統(要素：知識,、技能、天賦,、經歷、資源),，職業(yè)機會系統(宏觀,、產業(yè)、組織,、職業(yè),、家庭)。

專家點評：書寫職業(yè)規(guī)劃書,，你必須有一個理論分析模型以支持你確定你的職業(yè)定位,。這個模型是向陽生涯多年咨詢經驗和專家團隊們智慧的結晶，已幫助成千上萬的人找到他們合適的“位置”,，其適用性和有效性已經得到檢驗,。在你的職業(yè)規(guī)劃書中，該定位模型能使你的職業(yè)規(guī)劃書找到清晰的行文脈絡和規(guī)劃邏輯,，并幫助你以此為依據展開分析,，從定位開始，一點點形成你的職業(yè)規(guī)劃方案,。

1,、自我理解,。

自我理解包含兩部分：對自己性格、興趣,、價值觀的剖析,，以及對自己知識、技能,、經歷,、天賦等方面的分析。這個內容是你形成職業(yè)定位的最基本要素,。

2,、對外界環(huán)境的理解。

對外界環(huán)境的理解,，主要指對目標工作領域,、目標崗位所涉及的行業(yè)發(fā)展信息、未來前景,、相關企業(yè)的發(fā)展狀況,、崗位的基本職責和職能要求等。此內容可以通過尋找實習機會,，或者通過非正式采訪相關業(yè)內人士來獲取你需要的信息,，并進行整理、歸納,，形成自己對該領域發(fā)展現狀和未來趨勢的理解,。這個內容是你形成職業(yè)定位的重要內容。

3,、綜合內外,，形成定位。

通過以上內容的分析,，根據向陽生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型,，將自我理解，自身商業(yè)價值的客觀評估及對目標行業(yè)趨勢,、就業(yè)機會等三大系統進行綜合分析,，通過十五大要素所顯示的信息，逐步將你的職業(yè)定位鎖定在具體行業(yè)中的具體職位,，形成職業(yè)定位,。例如：廣告行業(yè)策劃總監(jiān)、或快消品行業(yè)市場總監(jiān)等,。切忌籠統的將目標設定為“我可以做市場”,、“我能做銷售”等模糊的定位。

生日話題作文學生寫作指南篇五

職業(yè)規(guī)劃書是個人進行職業(yè)規(guī)劃的行動指南。

專家解讀：看似簡單平淡的一句話,，但它卻起著很大的重要,。提筆書寫職業(yè)規(guī)劃書時，最緊要的是要明確你書寫它的目的和意義,。因為這是引導你完成整個規(guī)劃書的線索,，同時也時刻提醒著你：相比起參加一場比賽，該職業(yè)規(guī)劃書能對你的職業(yè)發(fā)展能起到實際作用才是更重要的事,。

職業(yè)規(guī)劃書的制作必須遵循一些必要的原則,，以保證你的職業(yè)規(guī)劃書不是夸夸其談，而要具備實用價值：

1,、可行性

只有在實際中可操作的職業(yè)規(guī)劃書才具有價值,。這也要求你在制作前期，對相關領域做盡可能多的收集信息,，多做現實調查,，加深對實際狀況的了解和理解。

2,、客觀性

職業(yè)規(guī)劃書中的內容必須是實事求是,，毫無虛構內容的。其中不僅要包含對自身優(yōu)勢的分析,，對不足之處也要有透徹的剖析,。

3、預見性

對目標行業(yè)未來的發(fā)展趨勢要有自己的理解和預判,。

4,、個性化

職業(yè)規(guī)劃書一定是根據自身實際狀況而量身定做出來，別人的成功路徑和模式,，并不適合于你,。

專家解讀：有很多學生制作職業(yè)規(guī)劃書，內容做得很豐富,、很漂亮，但回到現實中,，幾乎沒有任何實用價值,，甚至是"天方夜譚"。向陽生涯認為,，如果只是為了參加比賽,、拿幾個學分，那職業(yè)規(guī)劃書就完全沒有它存在的價值,。只有能產生實際作用,、能明確指點你發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃書，才能算得上是完整的、科學的,、可行的個人職業(yè)發(fā)展方案,。

向陽生涯規(guī)劃與職業(yè)定位模型：通過對三大系統、十五大要素的綜合評估,、分析而最終得出精確,、科學的職業(yè)定位。三大系統,、十五大要素即是：職業(yè)取向系統(要素：性格,、興趣、價值觀,、需要,、愿景)，商業(yè)價值系統(要素：知識,、技能,、天賦、經歷,、資源),，職業(yè)機會系統(宏觀、產業(yè),、組織,、職業(yè)、家庭),。

專家點評：書寫職業(yè)規(guī)劃書,，你必須有一個理論分析模型以支持你確定你的職業(yè)定位。這個模型是向陽生涯多年咨詢經驗和專家團隊們智慧的結晶,，已幫助成千上萬的人找到他們合適的"位置",，其適用性和有效性已經得到檢驗。在你的職業(yè)規(guī)劃書中,，該定位模型能使你的職業(yè)規(guī)劃書找到清晰的行文脈絡和規(guī)劃邏輯,，并幫助你以此為依據展開分析，從定位開始,，一點點形成你的職業(yè)規(guī)劃方案,。

1、自我理解

自我理解包含兩部分：對自己性格,、興趣,、價值觀的剖析，以及對自己知識,、技能,、經歷、天賦等方面的分析。這個內容是你形成職業(yè)定位的'最基本要素,。

2,、對外界環(huán)境的理解

對外界環(huán)境的理解，主要指對目標工作領域,、目標崗位所涉及的行業(yè)發(fā)展信息,、未來前景、相關企業(yè)的發(fā)展狀況,、崗位的基本職責和職能要求等,。此內容可以通過尋找實習機會，或者通過非正式采訪相關業(yè)內人士來獲取你需要的信息,，并進行整理,、歸納，形成自己對該領域發(fā)展現狀和未來趨勢的理解,。這個內容是你形成職業(yè)定位的重要內容,。

3、綜合內外,，形成定位

生日話題作文學生寫作指南篇六

學院：

專業(yè)：

年級：

姓名：

性別：

xxxx年x月,。

一、自我分析,。

自我分析是對自己進行全方位,、多角度的分析。

職業(yè)興趣,。

(喜歡干什么),。

職業(yè)能力。

(能夠干什么),。

個人特質,。

(適合干什么)。

職業(yè)價值觀,。

(最看重什么),。

勝任能力。

(優(yōu)劣勢是什么),。

個

人

經

歷

教育經歷,。

工作經歷。

培訓經歷,。

自我分析小結：

二,、職業(yè)分析,。

職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行較為客觀,、系統的分析。

家庭環(huán)境分析(如經濟狀況、家人期望,、家族文化等以及對本人的影響),。

學校環(huán)境分析(如學校特色、專業(yè)學習,、實踐經驗等),。

社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策,、競爭對手等),。

職業(yè)環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析(如xx行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,，人業(yè)匹配分析),。

2.職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內容、工作要求,、發(fā)展前景,，人崗匹配分析)。

3.企業(yè)分析(如xx單位類型,、企業(yè)文化,、發(fā)展前景、發(fā)展階段,、產品服務,、員工素質、工作氛圍等,，人企匹配分析),。

4.地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點,、氣候水土,、人際關系等，人城匹配分析),。

職業(yè)分析小結：

三,、職業(yè)定位。

綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的swot分析：

內部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢因素(s),。

弱勢因素(w)。

外部環(huán)境因素,。

機會因素(o),。

威脅因素(t)。

結論：

職業(yè)目標,。

舉例：將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè),。

職業(yè)發(fā)展策略,。

舉例：進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)。

職業(yè)發(fā)展路徑,。

舉例：走專家路線(管理路線等),。

具體路徑。

舉例：xx員初級xx中級xx高級xx,。

四,、計劃實施。

計劃實施一覽表,。

名稱,。

短期計劃(本科生或研究生階段)。

時間跨度,。

本期目標,。

如本科生畢業(yè)時要達到…。

細分目標,。

如大一要達到…大二要達到...或在xx方面要達到…,。

計劃內容。

(參考),。

如專業(yè)學習,、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升,、職業(yè)實踐計劃等,。

策略和措施。

(參考),。

備注,。

名稱。

中期計劃(畢業(yè)后五年),。

計劃名稱,。

本期目標。

如畢業(yè)后第五年時要達到…,。

細分目標,。

如畢業(yè)后第一年要…第二年要…或在xx方面要達到…。

計劃內容,。

(參考),。

如職場適應、三脈積累(知脈,、人脈,、錢脈)、崗位轉換及升遷等,。

策略和措施,。

(參考),。

備注。

名稱,。

長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。

計劃名稱,。

本期目標,。

如退休時要達到…。

細分目標,。

如畢業(yè)后第十年要…第二十年要…,。

計劃內容。

(參考),。

如事業(yè)發(fā)展,、工作與生活關系、健康,、心靈成長,、子女教育、慈善等,。

策略和措施,。

(參考)。

備注,。

方向性規(guī)劃,。

五、評估調整,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1.評估的內容,。

職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,，那么我將……。

職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現……的時候,，我就……,。

實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……，我就……,。

其它因素評估(身體,、家庭、經濟狀況以及機遇,、意外情況的及時評估),。

2.評估的時間。

一般情況下,，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;,。

當出現特殊情況時,，我會隨時評估并進行相應的調整。

3.規(guī)劃調整的原則,。

六,、結束語。

生日話題作文學生寫作指南篇七

學院：

專業(yè)：

年級：

姓名：

性別：

xxxx年x月,。

一,、自我分析。

自我分析是對自己進行全方位,、多角度的分析,。

職業(yè)興趣。

(喜歡干什么),。

職業(yè)能力,。

(能夠干什么)。

個人特質,。

(適合干什么),。

職業(yè)價值觀。

(最看重什么),。

勝任能力,。

(優(yōu)劣勢是什么)。

個

人

經

歷

教育經歷,。

工作經歷,。

培訓經歷。

自我分析小結：

二,、職業(yè)分析,。

生日話題作文學生寫作指南篇八

今天，我很高興,，因為爸爸終于有時間帶我和弟弟出去玩兒了,。爸爸開著車帶著媽媽，我和弟弟去了公園,。

公園里有許多好玩兒的東西,，有海盜船、旋轉木馬,、小火車等,。爸爸先帶我們去的是假山爸爸說這山上有許多猴子，但是我們找了很久也沒看到猴子,，就下山了,。

爸爸又帶我們去了公園里的動物園。我看見了漂亮的孔雀,，大大的奶牛,，還有一只長了胡子的老山羊……我們要出去的時候還在門口看見了幾只可愛的小白兔,，我還和弟弟一起去路邊找草喂小白兔吃，喂完小白兔,，我們就走了,。

出去之后，弟弟說他很想劃船,。爸爸就給我和弟弟買了一些零食,，然后買了船票，我們就上船了,。弟弟想先開船，爸爸就在前面教他怎樣開船,，我和媽媽坐在后面,，我看到了遠處的山，還有碧綠的水,，真漂亮?。寢屵€給我拍了許多照片,。弟弟開船開累了,，就讓我去開 我開船時，弟弟還給我喂零食吃,。就這樣,，時時間到了，我們就下船回家了,。

今天,，我玩得非常開心，因為有爸爸媽媽的陪伴,，真的很幸福,。我希望以后爸爸經常能帶我們出去玩。

生日話題作文學生寫作指南篇九

1,、要寫明與被推薦人的關系以及認識時間和所教授的課程,。

2、要說明被推薦人的學術能力及相應的專長,，在班系里的排名或表現,，并分析與其他具有相同條件的學生的區(qū)別;并闡明被推薦人是否適合其所申請的課程。

3,、申請人與其他同學對比的相對表現,，如top5of40等。

4,、申請人與眾不同的才華或優(yōu)缺點,。

5,、當申請人為在讀學生時，推薦人需要預測申請人是否能畢業(yè)及預測畢業(yè)最終gpa或平均分,。

6,、闡述對該學生與所報專業(yè)的看法，并表明是否贊同和支持等等,。

7,、評述學生的課程對將來的職業(yè)前景的影響。

生日話題作文學生寫作指南篇十

我看見過南浦大橋,、趙州橋,、世紀大橋，但我最喜歡的卻是沙河的橋,，因為沙河的橋很美,。

沙河的橋大約10米長，可以并排行駛三輛大車,，彎彎的,，像一道美麗的'彩虹。橋的兩邊有石欄桿,，每當清晨和傍晚的時候,，經常有人趴著欄桿看沙河的風景。

遠看,，車子在橋面上來來往往地不停地跑動,，車水馬龍，一片繁華景象,。河水從橋底下流過,，在夕陽的照耀下，河水金光閃閃的,，把沙河的橋襯托得如此美麗,。

近看，一閃一閃的彩燈,，把沙河的橋變成了絢麗多彩的風景,。橋邊，老人在跳舞,，小朋友在玩耍,、嘻鬧，叔叔阿姨們在聊天,，臉上蕩漾著藏不住的笑容,。

沙河的橋真美啊！我愛沙河的橋,。

生日話題作文學生寫作指南篇十一

今天是唐鈺的生日,，一大早我就去她家參加了生日宴會。我吃著香甜可口的蛋糕,，往四周一看,，真是有錢人家不一樣呀！吃完蛋糕我們狂歡起來,，不過一會兒她家變得熱鬧非凡,。可是屋子里的東西經不起我們的“狂轟亂炸”倒了大霉,，七零八落地灑了一地,。連窗戶也臟了，于是我們來了一次生日大掃除,。屋子里又恢復了原樣,。

這真是一個特別的生日宴會。

生日話題作文學生寫作指南篇十二

今天是我的生日,，一早我就起床了,，把今天的作業(yè)一完成就開始玩電腦了,。

玩了一會兒,，小姨來了，她送我一個“警察局”的大型拼裝玩具,。里面有“吉普車,、警車、直升飛機,、裝甲車,、罪犯、監(jiān)獄”等等,。我一看見這么豐富的玩具,，電腦也不玩了，開始沉著氣拼玩具了,。

太多片了,，我先把“警察、罪犯”都找出了,，“警察”還佩有“機關槍”,，還騎著“摩托車”。我好不容易拼成了一個“摩托車”,，看著“警察”騎上“摩托車”威武的樣子,，心里很有成就感。接著我開始找“吉普車”的配件。蛋糕我也沒心吃,，飯也等會吃,，因為我要全神貫注的拼。等拼好“吉普車”,，已經快一點了,。

這套玩具我一有時間就會去拼，我想不久我就會拼成完整的“警察局”,。

生日話題作文學生寫作指南篇十三

(1)需準備的材料：

(一)全體合伙人簽署的《合伙企業(yè)登記(備案)申請書》;,。

(二)全體合伙人的主體資格證明或者自然人的身份證明;。

(三)全體合伙人指定代表或者共同委托代理人的委托書;,。

(四)全體合伙人簽署的合伙協議;,。

(五)全體合伙人簽署的對各合伙人繳付出資的確認書;。

(六)主要經營場所證明;,。

(七)《名稱預先核準通知書》(設立申請前已經辦理名稱預先核準的須提交);,。

(十二)國家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件。

(2)辦理流程：

(二)受理,、審查和決定：

申請人提交的登記申請材料齊全,、符合法定形式，企業(yè)登記機關能夠當場登記的,，應予當場登記,，發(fā)給合伙企業(yè)營業(yè)執(zhí)照。

除前款規(guī)定情形外,，企業(yè)登記機關應當自受理申請之日起20日內,，作出是否登記的決定。予以登記的,，發(fā)給合伙企業(yè)營業(yè)執(zhí)照;不予登記的，應當給予書面答復,，并說明理由,。

4.農民專業(yè)合作社。

(1)需準備的材料：

(一)《農民專業(yè)合作社登記(備案)申請書》;。

(二)全體設立人簽名,、蓋章的設立大會紀要;,。

(三)全體設立人簽名,、蓋章的章程;,。

(四)法定代表人,、理事的任職文件和身份證明;。

(七)能夠證明農民專業(yè)合作社對其住所享有使用權的住所使用證明;,。

(八)全體設立人指定代表或者委托代理人的證明;,。

(九)《名稱預先核準通知書》(設立申請前已經辦理名稱預先核準的須提交);,。

(十一)法律,、行政法規(guī)規(guī)定的其他文件,。

(2)辦理流程：

(一)申請：由全體設立人指定的代表或者委托的代理人向登記機關申請設立登記;,。

(二)受理,、審查和決定：

申請人提交的登記申請材料齊全,、符合法定形式,，登記機關能夠當場登記的,，應予當場登記,，發(fā)給營業(yè)執(zhí)照,。

除前款規(guī)定情形外，登記機關應當自受理申請之日起20日內,，做出是否登記的決定,。予以登記的,，發(fā)給營業(yè)執(zhí)照;不予登記的,，應當給予書面答復,，并說明理由,。

5.有限責任公司,。

(1)需準備的材料：

(一)公司法定代表人簽署的設立登記申請書;。

(二)全體股東指定代表或者共同委托代理人的證明;,。

(三)公司章程;,。

(四)股東的主體資格證明或者自然人身份證明;。

(六)公司法定代表人任職文件和身份證明;,。

(七)企業(yè)名稱預先核準通知書;,。

(八)公司住所證明;。

(九)國家工商行政管理總局規(guī)定要求提交的其他文件,。

法律,、行政法規(guī)或者國務院決定規(guī)定設立有限責任公司必須報經批準的，還應當提交批準文件,。

(2)辦理流程：

(一)申請：由全體股東指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記機關申請設立登記,。

(二)受理：公司登記機關根據下列情況分別作出是否受理的決定：

1、申請文件,、材料齊全,，符合法定形式的,，或者申請人按照公司登記機關的要求提交全部補正申請文件、材料的,，決定予以受理。

2、申請文件,、材料齊全，符合法定形式,，但公司登記機關認為申請文件,、材料需要核實的,，決定予以受理,，同時書面告知申請人需要核實的事項,、理由以及時間,。

3、申請文件,、材料存在可以當場更正的錯誤的,，允許申請人當場予以更正，由申請人在更正處簽名或者蓋章,，注明更正日期;經確認申請文件,、材料齊全，符合法定形式的,，決定予以受理,。

生日話題作文學生寫作指南篇十四

快23點了。

背了一整天的資料數據,，感到頭昏腦脹,。

今天早上醒來，愣了幾秒才記起這不是學校的鐵架床了,，而是簡陋的職工宿舍,。有點不習慣，但心中還是挺興奮――這次實心機會可不是常有的,。雖然時間很短,，僅做十天促銷員，相信也可有所收獲,。

頭三天是培訓,，今天是培訓的第一天。主管派了一大摞資料讓我們弄熟,，諸如公司的歷史,，各類產品，以及價格等等,。最痛恨那些成份,、原料了，枯燥又乏味,，簡直面目可憎,。背了整天，總算記得七七八八了,。但下班前抽查時,，我們仍是錯漏百出。大伙兒嚷嚷著難背,，卻見年輕的主管眼也不眨地就把這些全都脫口而出,，侃侃而談。

我們服了,，干這一行也不容易,。

生日話題作文學生寫作指南篇十五

今天是新學期第三天,。

本來，一個平常的日子即將要成為歷史,。就在快放晚學時,，張老師突然來到教室引爆了一顆炸彈：“有人上《少年博覽》雜志了，而且還獲獎了!”我們都驚訝不已,。

我也很激動,，因為我在《少年博覽》上投過稿，參加過《少年博覽》的征文比賽,，但是不知道有沒有被編輯老師看中……我心里好像有一面大鼓,，有人在用力捶它“嗵!”“嗵!”

“下面的同學榜上有名，請念到名字的上講臺領書,。劉心榆,、俞沛言……最后一個——黃怡然?！卑?，有我!我拍拍胸口，無比激動的走上講臺,，從張老師手上接過《少年博覽》,。教室里感嘆聲、掌聲一浪高過一浪,，我興奮極了,。

平時認真努力，驚喜會來的如此突然!

生日話題作文學生寫作指南篇十六

這半個學期以來,，我讀了許多書,。

其中《世界不曾虧欠每一個努力的人》這本書很真實，里面全是一個人真正經歷過的事情,，讀了這本書使我明白了一個道理,，只要努力，世界就會給你想要的生活,。與其讓光環(huán)強行在自己頭上閃爍,，不如讓她自愿為你點上真正屬于你的光芒。樂觀向上,，你會更加堅強,，嘗試會讓你的生活豐富多彩，讓你在人生的道路上快速成長,。

《小狗錢錢》中我也學到了很多,，它教會我們如何正確的支配金錢，還有七條人生準則：友好謙和、勇于擔當,、善待他人,、感恩之心、勤學不輟,，它告訴我要努力讓自己能夠成為一個優(yōu)秀品質的人,。

還有《狗來了》這本書,，也非常的有趣,，它告訴我們不要讓自己輕易的受騙，要讓課本走進我們的生活,。還告訴我們,，人生中會有很多的不公平，可是我們要正確的看待,。

書,，我們的老師！他教會我們怎樣在人生的道路上行走,。

【作者：劉紫疑】,。