總結是一種全面和客觀地反思自己的方式,。寫總結時,，可以結合實際案例和事例進行描述和分析。接下來是一些經(jīng)典的總結范文,，希望能夠為大家寫出更好的總結提供一些參考,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇一

在教學中我認真的鉆研新大綱和教材,，把握教材中的重點、難點和知識點,，并注重發(fā)揮學生的主體性,，尊重學生，發(fā)揚教學民主性,，讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,，使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,，使學生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,，不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能,，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。現(xiàn)將本期的體育教學工作總結如下：

一,、按《體育課程標準》和學生情況,，制定體育教學工作計劃，單元教學計劃,，備好課,，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材,。

二,、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高,。使學生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。

三,、講解動作要領突出教學重點,、難點和保護方法，示范動作正確,，每堂課分組練習,，既有秩序,，又有隊形。

四,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，將《健康體質(zhì)達標》中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。

五,、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生,，提高學生的整體素質(zhì),。

六、在室內(nèi)授課時,，主要向?qū)W生介紹體育小常識,，各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識,、規(guī)則,。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,，激發(fā)他們對體育的愛好,，，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望,。

七,、在教學過程中，我根據(jù)新體育教學大綱精神,，認真鉆研教材,，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課,。例如：我將音樂引入準備部分和結束部分,，來調(diào)動學生的情緒；在中間部分開展各種活動的競賽,，提高學生的競爭意識,。同時注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，給予獎勵,，動員學生向他們學習,，積極鍛煉。

通過一學期的培養(yǎng),，我覺得學生都能積極參與鍛煉,，在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神,，使學生自覺,、積極地進行體育鍛煉，在玩中學,，在玩中練,，使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

二年級年級學生經(jīng)過一學期的學習，雖然取得了一定的成績,，但是,，在教學中也還是存在著不少的問題,。首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設施的問題,，還有怕?lián)p壞器材的問題。

其一,、學生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩,，只要不學文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以。

第二,、學生對體育知識有待于進一步的學習,，對于隊列對形不能完全掌握,，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,，并且做到快,、齊靜。

總之，通過培養(yǎng)學生各方面的能力,，大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,，希望孩子們繼續(xù)努力。

體育教師分享教學秘書工作總結篇二

本學期,，我任高三年級部分班體育與健康課教學,。在學校的正確領導下，在同學們的大力支持下,，圓滿如期的完成了本這期的教育、教學任務,。結合教學實際情況和本學期參加的工作,，總結如下：

1,、結合學校情況、學生情況和教師兼任等因素,。完成了高三2,、4、6,、8,、10班的教學任務。(12班是我的班級,，都外出培訓學習了)

2,、在教學中設立了，體質(zhì)健康測試,，排球教學兩個板塊的教學,，通過探索和學習我圓滿的完成教學任務。

3,、擔任校團委代副書記,，負責學生會的管理，開展各種活動,如：協(xié)助書記組織“岑鞏縣中學校團委與縣消防隊團委慰問我校貧困學生家庭”活動;落實深圳助學金事宜;組織我校青年志愿者貫徹“美化校園,，創(chuàng)文明校園”活動;積極配合書記組織召開“岑鞏縣中學校長與青年教師座談會”;學生會換屆;“元旦游園”活動等,，自己得到了成長，也得到領導的好評,。

4,、擔任高三(12)班的班主任，在工作中,，兢兢業(yè)業(yè),，學生本學期外出學習培訓，不在學校,，盡管如此我通過電話,、qq等方式隨時了解學生的動向，并給他們加油打氣;同時還做好一切“后勤工作”讓學生毫無后顧之憂的去學習專業(yè)知識;在高考報名中細心到位,，班上學生幾乎沒出什么問題;關注藝考,，和學生分享最新消息。

5,、積極配合校領導,、組上老師做好迎評工作，盡己所能為確保評估成功出一份力,。

6,、本學期我還擔任高三年級的體育特長生訓練，兢兢業(yè)業(yè),，努力的翻閱資料,，請教老教師,，探索出更科學的訓練方法，最終學生掌握了高考必考的100m,、800m立定三級跳和原地推鉛球技術動作,，并在成績上有很大的提升。

不足：

1,、雖然教學水平比起以前有一定的提升,，但是離一名優(yōu)秀的教師還差很遠，我將不斷的學習,，不斷的進步,，像優(yōu)秀看齊和接近。

出自 m.sevw.cn

2,、在工作方面,，還是有些焦躁，考慮在很多方面還欠成熟,。這些將是我以后要改進的重點,。

3、教學工作,、團委工作和班主任工作三者之間處理的不夠完美,，我將在以后的工作中思索分析，盡量讓三者工作同時圓滿,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇三

在忙忙碌碌中,，20_。

年悄悄地過去了,，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,，回顧這一年的工作情況，有得也有失,，現(xiàn)作如下總結：

一,、思想職業(yè)道德方面。

積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,，處處以身作則,，勇于開拓，積極進取,，不怕困難,，不怕挫折。平時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，按時上下班，積極參加學校組織的各項政治學習和活動，并認真做好筆記,，認真學習新課程教學標準,，將新教學理念不斷滲透到自己平時教學工作中，使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢,。每天認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真批改好每一份作業(yè)并及時認真進行糾錯與訂正,。在教學中,，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生，以學生的發(fā)展為自己的最大追求,，使他們在自己的教育中健康成長,。

二、教育教學能力方面,。

在20_,。

年上半年，我擔任高二兩個理科班數(shù)學教學,，兼任高二(8)班班主任,，同時還兼任高二數(shù)學備課組長;20_。

年下半年,，擔任高三(6)班的數(shù)學教學工作,。

在教學過程中，我滲透新課程教育教學理念,，以培養(yǎng)學生的學習素養(yǎng)與能力為準則,，以學生的可持續(xù)性最大發(fā)展為目標。平時,，我認真?zhèn)湔n,，努力鉆研吃透教材，使每一節(jié)課都有明確教學目的,，突出教學重點,，攻破教學難點;研究法學法，研究每一位學生,，精心設計教學過程,，采用生動活潑且靈活多變的的教學手段，在每一堂課中滲透分層教學思想,，確立學生為主體,，老師為主導的模式，提高學生的學習興趣,，因材施教,，因人施教，讓每一位學生都能獲得最大的成功與提高,。在上半年的學年統(tǒng)測中,，所教的班級學生成績大幅度提高,，位列同類選科(物生、物地)前列,。并得到學生,、家長與學校的認可與高度評價。在下半學年中,，班級里的楊同學獲得市數(shù)學競賽二等獎(在普通理科班中一共中人兩人),，范同學數(shù)學單科成績達到全年級第3名，全班進入學校劃線人數(shù)大幅度上升,，且進入劃線同學的數(shù)學成績?nèi)窟_到110分以上(正卷),，獲得學校與家長的高度評價。

三,、教育教學理念方面,。

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情,，促進學生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,，既關注學生知識與技能的理解和掌握,，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎知識的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合,，定量采用等級制,，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了哪些進步,，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,，提高學生學習數(shù)學的興趣,，促進學生的發(fā)展。

四,、工作紀律與自我要求方面,。

堅持以教學為中心，強化管理,，進一步規(guī)范教學行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，形成學生嚴肅,、勤奮,、求真、善問的良好學風,。從點滴入手,，了解學生的認知水平,，查找資料,，精心備課,，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,，激發(fā)興趣，教給學生知識,，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,，形成良好的學習習慣及方法,，使學生學得有趣,，學得實在,，向45分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事,，切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測,。

一份耕耘,，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學、善思,、實干”的準則,，一如既往，再接再勵,，把工作搞得更好,。

五、在班主任工作方面,。

深入研究16～18年齡段學生的心理,、生理變化，研究德育方法策略,，做好學生的思想工作,，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈,，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會,，開好班會;一是重視與學生的思想交流,，多與學生談心。重視班會,，開好班會,，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風,，為學生提供一個良好的大環(huán)境,，重視的是學生的共性。配合學校各項工作,，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,，讓學生在活動中明事理、長見識,。在班主任工作中一步一個腳印,，踏踏實實也做好每一件細微的事，真誠對待每一位學生,，取得良好效果,。

六,、在教科研及業(yè)務發(fā)展方面。

在繁忙的教學工作之余,，我也不斷的學習,、反思、積累,，并將其作為自己提高發(fā)展的沃土,，本年度參加市教科院舉辦的“高中數(shù)學教師命題大賽”中獲得市二等獎，撰寫的論文《數(shù)學課堂教學中的情感藝術》在《中學教學參考》中發(fā)表,。

當然,，回顧過去的一年，除了取得的些許成績,，也還發(fā)現(xiàn)自己的一些不足,，需要自己不斷地學習，繼續(xù)努力,，以期在后面最得更多的成果,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇四

轉(zhuǎn)眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了,，在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,，四年級的體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免,，為了今后更好的開展體育教學工作,，特將本學期工作進行以下總結：

六年級的學生性格活潑好動，有了一定的課堂紀律意識,，但對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,，各項體育活動的組織還是比較容易,。

1、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課,，嚴把教學質(zhì)量關，積極總結好的教學方法,。

2,、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合,，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動性。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平,。

1,、課堂上注重了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生,。

2,、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,，嚴把備課,、上課質(zhì)量關。

3,、切實改進了教學方法,，采用形式多樣，松緊適度,，適合學生的方法,，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果,。

4,、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運動的一切有利條件,。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,，以加強學生的競爭,，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

做任何工作都是有得有失,，有成有敗,。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),，我認為有以下幾點問題：

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高,。

2,、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差,，在運動場地活動時有時不遵守紀律,，課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,，今后做到揚長避短,，克難奮進,，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇五

本學期的教學成功的方面有:使四年級的.學生在體育方面的知識有了較大的進步,。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定,、項目及標準所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠,、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績,。復習了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應的動作,。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,，讓學生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣,。

年級學生經(jīng)過下學期的學習，雖然取得了一定的成績,。但是，在教學中也還是存在著不少的問題,。

玩,，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以,。

其三,、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學能力有限的現(xiàn)實情況,，感到力不從心,。

第四,、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握,，還不能達到聽到口令后立,。即做出相應的反映，并且做到快,、齊,、靜。

1,、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領,。努力提高學生的身體素質(zhì),。

2、教師要不斷學習專業(yè)知識,，提高自身素質(zhì),，充實自己。要不斷研究《新課程標準》,，緊跟時代步伐,，學習新的教學思想、教學理念,，使學生受到先進的體育教育,。

3、要徹底改變學生對體育課的認識,。使他們愛體育課,，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲,，讓學生學會游戲方法,，游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識,。

總之,，從這一年的體育教學中，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇六

學校教育給體育教學提出了新的目標要求,，而現(xiàn)行體育教學很少研究學生的年齡性別特點，體育課練習密度普遍偏低,，不利于全面提高學生身心素質(zhì),，也很難調(diào)動全體學生的學習熱情，體育教學勢在必行,。本文根據(jù)個人多年體育教學實踐體會,，就初中體育教學目標、資料和方法提出了性提議,。我做了如下工作,，現(xiàn)總結如下：

一、體育教學的目標,。學校體育主要由體育教學和課外體育活動組成,。體育教學的任務與目標是進行健身知識技能的傳授以及運動教學，課外活動目標十固課堂教學資料同時組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活,、協(xié)調(diào)人際關系,。所以學校體育的目標宏觀來講應是促進學生體格體能的完善和發(fā)展，培養(yǎng)體育的情趣,、堅強的意志和良好的社會情感,，構成良好的人際關系。

二,、現(xiàn)行教學資料及方法的弊端,。中學體育包括理論與實踐兩部分。理論課十分抽象,、深奧,，并且系統(tǒng)性不強，實踐課包括隊列隊形,、基本體操,、跑、跳,、投,、技巧、支撐跳躍,、單杠,、雙杠,、民族傳統(tǒng)體育,、籃球及韻律體操和舞蹈等,。體育課是身體活動課，而身體活動是以身體素質(zhì)與思想素質(zhì)作基礎的,。學生基礎不一樣,，要掌握相同的教學資料，這也成了體育教師的一難點,。另外限于條件,，體育實踐課受場地影響，背越式跳高少不了海綿包,，籃球教學要有很多的球與球場,，遇風、下雪,、落雨,、強日光，體育課變更的隨意性則更,。教學資料完不成,，學生身體得不到鍛煉，結果體育課成了學校的“搭頭課”,。

三,、中學生的生理心理特點。初中學生正處生長發(fā)育的第二高峰期,，即青春發(fā)育期,。第一，由于體內(nèi)新陳代謝旺盛,、精力充沛,，充滿朝氣，活潑好動,，喜愛體育運動及競賽以表現(xiàn)自我,。第二，由于身體發(fā)育不均衡,，加之中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)本事差,，所以動作笨拙、別扭,、不靈活,，并且容易頭暈和疲勞，干事情往往虎頭蛇尾,、有始無終,。第三，由于性機能開始成熟，性意識覺醒,，開始注意異性,，產(chǎn)生好奇心，并且愛表現(xiàn)自我來吸引異性,。第四,，感產(chǎn)生并逐漸對身體形態(tài)產(chǎn)生意識，開始評價別人和進行自我評價,，所以應以正面教育引導為主,，不可打擊其自尊挫傷其人格。

四,、游戲法教學是比較適合的方法,。體育課中使用游戲法，能夠激起熱情;但當學生很活潑時上體育課,，又必須集中其注意力并稍抑制其活力,，這時可用集中注意力的游戲;素質(zhì)練習很枯燥乏味，可用游戲法進行調(diào)節(jié),，如追逐跑練奔跑本事,、聽信號追逐跑練應速度與動作速度，“跳深”與蛙跳的競賽練跳躍本事,，不一樣高度的橡皮筋可用來練障礙跑和跳高,。結束部分用音樂伴奏跳迪斯科來放松肢體，或用聽信號聲笑的游戲放松情緒,。

總之,，實施素質(zhì)教育應強調(diào)讓每一個學生的每一個方面均有發(fā)展，具有個性特長,，實施游戲法教學則能很好地吸引學生,，使他們感到因為學校里有自我的游戲伙伴，有游戲場所和游戲組織者及參與者,，在共同的活動中能夠不斷了解自我,，評價自我，提高欣賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的本事，能夠在恢中鍛煉身體,，培養(yǎng)良好的思想品德,。所以，學校體育中應力推廣游戲法教學,，尤其是義務教育中,，在學生的世界觀,、人生觀構成時期，在體質(zhì)鍛煉的黃金時期,，用多種有效教學方法促進學生全面發(fā)展,。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼這學期結束了,，在本學期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。我堅持做到讓孩子們在玩中學,，在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

2,、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假,，特別是一年級的新生，他們剛從學前班升起來,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊學習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在教就困難了,。同時,，這一學期既要教第三套廣播體操《希望風帆》，又要教校園集體舞《春曉》,，因此,，難度就更了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的,，重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

3,、講解要少而精,。

我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,，在很短的`時間內(nèi)有了很的提高,。在提高的基礎上,，所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用,。通過1學期的長抓不懈，學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,，得到領導的好憑與認可,，這與我們集體的努力是分不開的！

還有我還帶1年級的小學生,，他們個個愛上我的課,，1學期下來，他們學會了不少的東西,，隊列隊行，廣播操,，尤其是跳繩,，有的小家伙竟然60秒跳190多下，好厲害哦,！還有啊,，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包，可是不敢小瞧了他們,，要是你稍不用力你就是后幾名了,。看著孩子們的張張笑臉,，我也是喜悅的,，幸福的！

以上是我本學期的教育教學工作總結,。但在辛勤工作的同時,，但也有不足之處,，望領導批評指正,。我會在今后工作的日子里，積極加努力的,！

體育教師分享教學秘書工作總結篇七

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),，同時也給教師的成長帶來了機遇,。回顧一學期的工作,，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑,。如，班級的學困生還比較多,；平時的學習還不夠,，自身的教學理論還比較缺乏,；在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆；課題的實驗上摸不著邊,；備課有時尚抓不準等等問題,。還如，課堂上：

1,、教師在課堂中如何處理好放與收的關系,？

2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關系,？如何做到既尊重學生又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題,？3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標,、如何有效進行整合,？這些有待于，在今后的工作努力進,。

今后努力方向：

1,、樹立先進、正確的教育觀,。要樹立現(xiàn)代學生觀,，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。

2、加強學習,，主動地進行知識的更新和"充電",，自覺拓寬知識領域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,，將最新的,、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握,、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術的知識和技能,，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎,。

3,、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格,。努力將新課程理念落實到課堂上,，以"引導學生學會預習,、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,，從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手,，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4,、善于學習,，勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,，平時認真閱讀有關教學理論刊物,，結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力,。

一分耕耘一分收獲,。然而，成績代表過去,，未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵,，以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。

體育教師分享教學秘書工作總結篇八

在體育教學中,，我按照新課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,，從學生已掌握的知識出發(fā),，結合社會、家庭,、學校,，充分挖掘課程資源，同時,，重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛煉，教會學生科學鍛煉身體的方法,，為學生實現(xiàn)終身體育鍛煉打下良好的基礎,。我還重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。

陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。因此我也很重視活動課，努力去做好這一工作,，在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操,、搏擊操進行了復習與提高，同時加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到活動課的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。學期初活動課的情況并不盡人如意，通過每天的針對練習改進,，以及平時的思想教育,，活動課有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習,、生活,。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。

在業(yè)余訓練方面,，這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練,，體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動,，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的,。這半年來我堅持每天下午放學后帶領學生進行訓練，學生的身體的素質(zhì)及足球技術也有了很大進步,，并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名,，但我覺得這些都還不夠，我需要更努力更科學更有規(guī)劃的開展訓練,，因此,，下個學期在訓練方面，我要總結成敗得失,，積累經(jīng)驗,，不斷充實自己，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì),。

當然在教學過程中還存在著一些問題,，現(xiàn)在總結如下：1、備課方面對學生了解不夠全面,，對于學生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施,。2,、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上，方法比較單調(diào)3,、課堂上對于以下能教學能力還要有所提高：1.關注全體學生,，課堂提問面向全體學生，2.信息的反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，以及,，激發(fā)學生的學習興趣,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛.

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，通過培訓學習,、觀摩探討,，撰寫心得體會,、反思,，積累教學經(jīng)驗.同時，多向其他教師請教,，多和學生進行交流,，加深對課程的理解和領會，不斷完善自己的教學工作,，同時還要繼續(xù)嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為學校美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師分享教學秘書工作總結篇九

在上課方面：

1,、按《體育課程標準》和學生實際情況,，制定學期體育教學工作計劃，備好課,，寫好教案,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習,。

3,、每一堂課，使學生得到全面的`身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領和保護方法,，突出重點,、難點，示范動作正確,，每堂課分組練習,，既有秩序，又有隊形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運動量的預計，防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合,，鉆研教學大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì),。

總之,，從這學期的體育教學中，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難,，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇十

一學期來,，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好體育教學工作,、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作,，積極完成學校布置的各項任務。下面我把xx年度第一學期的工作做簡要的匯報總結,。

服從安排,，例如，在校運會開幕式,、校田徑運動會,，校科技文化藝術節(jié)等全校性的活動上都服從學校的安排,，負責會場的布置及組織學生的入場和退場,。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,，做好“備學生,、備教材、備教法,、備場地器材”,。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,，并不斷歸納總結提高教學水平,。

2、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素質(zhì),，保證每一節(jié)課的質(zhì)量，使學生得到“智,、體”雙發(fā)展,。

3、認真指導學生進行課外體育鍛煉,，特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果,，并有目的的對學生進行輔導。

4,、堅持聽課,，注意學習科組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大,。

在訓練當中堅持理論與實踐相結合,，遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原則,，合理制定訓練計劃,，并以此指導運動員進行訓練，效果顯著,。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5,，進步是非常明顯的。訓練是艱苦的,，同時也是非?？菰锏摹Ｒ虼?，我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),，在訓練中要百分百的投入，不能有絲毫懈怠,。在教育學生的同時,，不斷改進訓練方法和手段，靈活運用分解訓練,、完整訓練,、重復訓練、間歇訓練等方法,，盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,，保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績,。

一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者除了維持好正常的生活秩序保證學生良好的住宿環(huán)境外更應該關注每一個學生的思想狀況全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流通過與學生談心等各種手段排除學生思想上的顧慮解決他們的實際困難以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了,。同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀但是還有極少數(shù)的學生不遵守《宿舍管理條例》經(jīng)常違反紀律以后雖加強管理,。以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,。總之走進新世紀社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,。在今后的教育教學工作中我將更嚴格要求自己努力工作發(fā)揚優(yōu)點改正缺點開拓前進為美好的明天奉獻自己的力量,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇十一

一年來，本人積極地工作,，虛心地向老教師請教,，耐心地教育學生，得到上級領導及家長們的表揚和肯定,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：

一,、思想上。

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學習,。嚴格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上,。

一年來，我服從學校領導的分配,，認真完成學校交給的各項工作任務,。在教學中，我虛心向老教師請教,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結,，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我得到了學校領導,，教師們及學生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學生成績進步不是很快,。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下,，加強學習,，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

體育教師分享教學秘書工作總結篇十二

平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排,，例如,，在校運會開幕式、校田徑運動會,，?？萍嘉幕囆g節(jié)等全校x的活動上都服從學校的安排,，負責會場的布置及組織學生的入場和退場,。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務,。

在教學工作中,，我注意做到以下幾點：

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,，做好“備學生,、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學生主動x的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹x及邏輯x,在體育課堂中提高學生的思維素質(zhì),，保x每一節(jié)課的質(zhì)量，使學生得到“智,、體”雙發(fā)展,。

3、認真指導學生進行課外體育鍛煉,，特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果,，并有目的的對學生進行輔導。

4,、堅持聽課，注意學習科組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,，本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大,。

我應學校的要求，于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作,。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,，遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原則,，合理制定訓練計劃,，并以此指導運動員進行訓練，效果顯著,。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5,，進步是非常明顯的。訓練是艱苦的,，同時也是非?？菰锏摹Ｒ虼耍医?jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),，在訓練中要百分百的投入,，不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,，不斷改進訓練方法和手段,，靈活運用分解訓練、完整訓練,、重復訓練,、間歇訓練等方法，盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,，保x在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績,。

本年度我還負責學生宿舍的管理工作，一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者,，除了維持好正常的生活秩序,，保x學生良好的住宿環(huán)境外，更應該關注每一個學生的思想狀況,，全面了解學生情況,。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心等各種手段,，排除學生思想上的顧慮,，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了,。同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,，但是還有極少數(shù)的學生不遵守《宿舍管理條例》經(jīng)常違反紀律,，以后雖加強管理。

以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,。

總之,，走進新世紀，社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇十三

這學期,，在市、區(qū)和學校行政的正確領導下,，我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質(zhì)教育的要求積極開展,，學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃,，下面是我校20xx學年上學期體育工作小結,。

我校按照上級的要求，認真做好學校體育教學工作的一系列活動,。我校開足了“兩課”,、“兩操”等，并在體育課中增加了健康教育課程,。因體育教師分到年級組,，教師更加認真?zhèn)湔n、設計教案,，充分做好課前準備,、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理,、興趣等情況,，采用多種形式、轉(zhuǎn)換活動等形式,，積極調(diào)動學生學習興趣,，使我校體育教學工作蓬勃開展。

毽球等一系列訓練,，并定期開展比賽,。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓練,。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,，認真抓好學校體育的各系列訓練隊，我們的目的是讓全體學生提高身體素質(zhì),，增強體質(zhì)。我校積極抓好田徑隊訓練工作,，按照科學訓練方針從中低年級抓起,，我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統(tǒng)訓練。積極利用課后進行訓練,，并取得了較好的收獲,，在鎮(zhèn)小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。

本學年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動,。跳繩比賽,、踢毽比賽,、籃球比賽、拔河比賽等活動,，使全校掀起體育訓練,、強身健體的熱潮。

根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學體育器材設施配備目錄》,，切實做好學校體育器材的配備,，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度,。本學期,，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求，學校投入資金購買了大量體育測試儀器,。并于今年11月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù),。

過去的已經(jīng)過去,，我想展望未來，學校體育工作還有很多方面有待我們?nèi)ッ?、提高,，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作,、運動競賽等都將會有更大的提高,。

在以往的體育教學中，教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練,，忽視了學生能力的培養(yǎng),。單一的教學方法、模型化的教學模式,，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,，利用一切有益于改善學生對體育課的手段,，使學校體育更好地實施，以達到其目的,。

比如中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,，不按老模式做,，而是到某節(jié)操時變個隊形,，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學生的興趣,，練習效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

1,、按《體育課程標準》和學生實際情況,，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃,，單元教學計劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后,，都要求學生做準備或放松活動練習。

3,、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領和保護方法，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習,，既有秩序,，又有隊形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運動量曲線的預計,，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導差生，提高學生整體素質(zhì),?？傊瑥倪@一年的體育教學中,，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇十四

1、弘揚敬業(yè)精神,，激發(fā)高三教師的干勁,。

本屆高三教師的年齡結構偏于年輕，針對隊伍年輕化的特點,，我們認為,，年輕固然有其經(jīng)驗不足的劣勢，但年輕更有很多積極的因素,，年輕人能否干出成績,，關鍵在于敬業(yè)的精神。于是,，我們把工作的著力點放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上,。通過各種途徑與手段使年輕老師懂得當前工作與將來成才的關系，以老帶新，以新促老,。

2,、強化目標管理，形成奮發(fā)向上的動力,。

學校和高三年級將目標滲透到平時的教育教學的每個環(huán)節(jié)。在分解目標的同時,，協(xié)助高三教師分析目標達成的可能性,，尋找目標達成的途徑，并且通過一系列的考核機制加以強化,，極大地增強了全體高三師生責任感和內(nèi)驅(qū)力,。每次大型考試下來，高三年級都將各班達標率和每個教師的學科成績與高考目標對照,，并在年級會議上通報,。蹲點干部更是圍繞目標做了大量工作。因為目標明確,，措施到位,，06年高考中，絕絕大部分班級都取得了不同水準的進步,。

3,、增強溝通交流，建構和諧協(xié)作的關系,。

教育的實質(zhì)是心與心的碰撞,，學校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作，始終保持與高三師生的密切接觸,，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,，便協(xié)助其認真剖析原因，耐心細致地做好說服教育工作,，既水準地鈍化了矛盾,，又增進了干群之間、師生之間的彼此理解與信任,。校長室的幾位同志將主要精力都投放到了高三,。他們到高三教室去，到教師的辦公室去,，他們與高三學生談心,，與高三教師交流。整個一年,，即使競爭的壓力很大,，即使管理的力度很強，但整個高三年級始終是一個和諧的群體。人心齊,，泰山移,，和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。

4,、樹立高考信心,，調(diào)動學生學習的狀態(tài)。

首先,，在學校范圍內(nèi)營造大環(huán)境,，定期更換橫幅、標語牌;其次,，高三年級認真搞好高考專題宣傳,，定期介紹高考信息、名校動態(tài);班級內(nèi)部通過每周主題班會,、高考專欄,、學生目標對照表、競爭對手比較表,、高考倒計時等形式,，強化高三競爭意識。為了進一步調(diào)動學生狀態(tài),，我們十分重視學生理想前途,、成人成材、誠信為人,、心理健康等教育,，努力培養(yǎng)學生勤奮攻讀、拼搏進取的精神,，激發(fā)學生學習興趣,，樹立高考爭勝的信心。

此外,，在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作,、學習常規(guī)管理和年級考勤等方面，我們持續(xù)實行新的探索和嘗試,，作出了積極的努力,，收到了良好的效果。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，確保教學進度的嚴肅性。

高三年級在明確學期教學計劃的基礎上,，從高三起始階段即實行備課組周備課制,、教學案一體化,，將長計劃和短安排有機結合，既體現(xiàn)了學期教學的連貫性,，又體現(xiàn)了階段教學的靈活性,。

2、準確定位復習難度,，提升課堂復習的針對性,。

我們把臨界生這個群體作為高考復習的主要對象，根據(jù)臨界生的知識結構,、水平層次來設計課堂教學,，不片面地追求“高、難,、尖”，而是在夯實基礎的前提下,，逐步提升水平要求,，從而突出重點，突破難點,。

3,、持續(xù)優(yōu)化課堂結構，力促課堂質(zhì)量的有效性,。

首先,，我們針對復習課特點，明確復習思路,，構建了二輪復習“四合一”的課堂模式：水平訓練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固,。水平訓練做到在一輪復習的基礎上，排查出學生的考點缺陷,，有針對性地實行強化訓練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎上實行講評,，講評的對象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學生，評講效果的衡量標準就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學科當堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內(nèi),，以變形的形式實行糾錯鞏固訓練,，同時在各學科的周練中予以體現(xiàn)。

其次,，嚴格規(guī)范課堂教學行為,，努力提升課堂效益。一方面,，我們將教研室的指導性意見和相關要求細化落實,，并形成學校內(nèi)部的課堂教學細則;另一方面，增大聽課力度,，實行課堂質(zhì)量考評制度,。

4,、狠抓集體備課，增強教學流程的協(xié)作性,。

我們大力倡導組內(nèi)合作,，強力推行教學資源網(wǎng)絡共享制。一方面,，我們牢牢抓住集體備課這個基礎環(huán)節(jié),，將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機地結合，通過示范課,、研究課,、組內(nèi)互聽課等形式，引導高三教師取長補短,，共同提升;另一方面,，我們依托學校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備,，要求每一位老師做到教學資源信息化,、公開化，從而在很大水準上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問題,，既提升了教學質(zhì)量,，又縮短了青年教師的成長周期。

此外,，在高度重視文化課的同時,，我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理，明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,，實行專業(yè),、文化一體化管理，將過程考核與結果考核緊密結合起來,，使專業(yè)考生在專業(yè),、文化兩個方面齊頭并進。

1,、實行,。

“下水上岸”制，提升練習質(zhì)量,。

學校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量,，并將完成情況納入月度業(yè)務檢查?！跋滤笔菫榱恕吧习丁?，教師做題是為了選題，為此,，我們增強對選題工作的管理,，明確規(guī)定練習材料不得照搬現(xiàn)成資料,，必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,，后使用,，力求做到選題精當，符合學情,。

2,、有效監(jiān)控訓練過程，確保訓練效度,。

訓練上,，我們特別重視訓練的計劃性，明確要求各備課組每周制訂一份書面訓練計劃,。認真統(tǒng)計分析,，對于重點學生更是要求面批到位。我們還十分重視錯題檔案的建立,，指導學生實行自我糾錯,，并定期實行糾錯訓練。此外,，對考試這個環(huán)節(jié)，我們嚴格考試流程,，狠抓考風考紀,，重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導和應試技能的培養(yǎng),，努力消除非智力因素失分,。即時、認真地做好每次考試的質(zhì)量分析,，并使分析結果迅速,、直接地指導后面的復習工作。

3,、強化基礎過關,，實施分層推動。

針對學生基礎相對薄弱的現(xiàn)狀,，我們實施基礎題過關的方法,，各備課組明確專人負責基礎過關題的編制，年級安排專門時間實行檢查,、測試,。在夯實基礎的前提下，實驗班適當提升訓練難度,，重點班實行必做題和選做題的分檔訓練,。這個舉措對學生成績的提升取得了良好的效果,。

工作成績的取得是大家共同努力的結果，我們還有很多做得不夠的地方,，我們一定保持謙虛謹慎,、戒驕戒躁的作風，在今后的工作中揚長避短,，持續(xù)進步,，不辜負領導和家長們對我門的信任，在來年再創(chuàng)佳績,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇十五

根據(jù)局教科研室的要求,，一年級教師上課率不低于50%，學區(qū)在各校之間開展了一年級研討課的評比活動,。我們學校語文張利斌老師,、黃長慧老師、數(shù)學顧艷麗三位老師上了課,。張利斌老師在上口語交際《借鉛筆》一課時,，利用電教手段，讓學生觀看小猴向小熊貓借鉛筆時,，是如何講禮貌,，把話講清楚，借到鉛筆的,。同時,，她還創(chuàng)設借東西，合作學習制作手工的情境,。讓學生在動手操作時學會合作,，以及怎樣向別人借、還東西的訓練,。讓學生在愉快的制作中學習了合作完成一個作品,。借東西、還東西時學生也懂得了怎樣使用文明用語,。課堂上,，張老師始終注意學生的習慣養(yǎng)成教育，尤其是張老師發(fā)現(xiàn)兩個孩子從開始就不合作的事時,，她沒有因公開課而置之不理,，而是讓學生對他們的做法進行評價，使學生認識到不合作是做不好事情的,，同學之間應該相互謙讓,。從這可以看出，張老師確確實領會了“以人為本”的真諦,，教師要關注不同層次的孩子,，面向全體學生,，為了每一個孩子的發(fā)展，這也是張老師上課中的閃光點,。

黃長慧老師在教《家》一課時,，注重結合學生的生活實際和情感體驗，使學生對家有了更溫馨,、更親切的感情,。在上課的過程當中，黃老師運用自己扎實過硬的基本功,，制作精美的頭飾,，當堂畫出美麗的圖畫創(chuàng)設教學情境，調(diào)動學生視覺,、聽覺等多種感官去學習,，學生學習的興趣被激發(fā)出來，學習情緒十分高漲,，受到了良好的教學效果,。她們的課在學區(qū)分別被評為一、二等獎,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇十六

由于小學的體育課大都在室外操場進行,，組織教學的目的就是要排除各種干擾，激發(fā)學生興趣,，從而完成教學任務,，“體育教學的‘教’與‘玩’”教學反思。只有合理而周密的組織教學,，才可能使學生從心理和物質(zhì)上作好充分準備，從而保證體育教學過程的順利進行,。因此,，組織好教學是上好體育課的關鍵。

筆者采用了“教”與“玩”相結合的方法,。小學生的情感特點決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,。愛玩好動，是兒童的天性,，在小學時期的學生,，興趣廣泛，好奇心強,，常常以直接興趣為動力,，這就要求體育教學應從學生的情趣特點出發(fā)，采取靈活多樣的形式,，寓教于玩,，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容，達到體育教學目的,。小學生的身體素質(zhì)決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,。小學生正處于身體發(fā)育階段，其骨骼硬度小,，韌性大,，易彎曲變形；肌肉力量小,，耐力差,；心率快，肺活量小,，負氧能力差,，易疲勞。這些都表明少年學生的運動負荷不能過大,，運動時間不宜過長,，否則，非但起不到通過上體育課來強身健體的作用,，反而會給身體健康造成影響,。因此,在體育教學中，把“教”與“玩”有機結合,，使小學生在上體育課過程中有張有弛,，寓教于樂的思想應貫穿整個體育教學始終。

體育教師分享教學秘書工作總結篇十七

體育教學以室外教學活動為主,，沒有嚴的紀律就難了實施教學活動,。期初定出的課堂常規(guī)，通過學生的努力基本達到如下要求,。

1,、穿運動服上課。

2,、上課鈴響后,，體育委員集隊，檢查人數(shù),。

3,、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

4,、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū),。

5、下課檢查人數(shù)，清點器材,。

針對高一學生的特點,，根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的興趣,。如,，娛樂性的乒乓球、籃球,、足球項目,，競技性的中長跑、跳遠,、跳高,。通過以上項目的開展，使學生無論體育興趣,，技能方面都有大的提高,，特別是乒乓球項目，人人喜愛,，積極參與,。由于課堂被隊列隊形、跑操練習,、田徑運動會的準備所占用時間較多,，未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,，興趣未能充分調(diào)動,，達不到預期的設想；競技性的項目有待進一步學習和提高,。

在本期的教學中,，始終能按教學常規(guī)進行上課，通過在學生當中的多講,，嚴要求,，使學習思想統(tǒng)一認識，安全高于一切,，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。

1,、結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定學年學期與單元計劃,，認真?zhèn)鋵懡贪?，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,，運動量適宜,，滲透分層次、情感教育,、創(chuàng)新教育等多種教學方法,。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,，腳踏實地的作風,。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念,。在此基礎上全面提高素質(zhì),，達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,，健康第一的指導思想,。

2、本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量,。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。

3,、在體育教學中,，加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng),。針對學生的特點,，認真組織好體育教學的手段和組織方法，保證教學的質(zhì)量,、效果和教學任務的完成,。

體育教師分享教學秘書工作總結篇十八

這個學期我仍然擔任三（1）和六，七,，八年級的體育教師,，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下,。

我還擔任了小學，初中籃球教練,，雖然利用了學生的午休時間,，但他們都不埋怨，很開心,，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,，球性訓練和攻防練習：

1.為了增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差,，在訓練中尤其讓人擔憂,，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強,、運動強度極大的項目,，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快、準",。中學生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動,。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,，每次訓練課后，還要進行長跑練習,，進行體能儲備,；提高速度、耐力,、靈敏等素質(zhì),，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風,、精神面貌,、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

通過總結,，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,，個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。

總結都說時光荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一學期就過去了,。可是我覺得,，這四個多月過得實在漫長,，至少在體育課上是這樣。實話實說,，這學期的體育課,，我是熬過來的；下學期的五個月,，差不多也將是熬過去,。過得的確有些難受，但體會多少會深刻些,。

教了半學期體育課,，我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,，多虧師傅王金瑞老師的幫助,，否則肯定不及格。自己水平擺在那,，面對學生腦子空空,，全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,，我才得以順利熬過這學期,。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,，徒弟全部埋在心里,。

這學期雖算是苦熬日子，但卻有頗多的收獲,，這算是給自己的一個交代,。半年的日子不能白過，我得為學生負責,，也算是對得起自己,。在教學上，我盡量提高自己的體育水平,，而在管理上絕對嚴格要求自己,。對學生,，對各個班級，絕對不能有半點懈怠,。尤其對初一學生,，更是管理得嚴厲。他們還小,，此時若管得不嚴,，養(yǎng)出一些壞毛病，將來管理會更麻煩,，也不利于學生的發(fā)展,。對于初二的學生，也絲毫不能放松,，尤其是二（2）班,，更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,，但實際算來,，不過十八個月。時間過得很快,，我得為他們中考的體育負責,。雖說中考時體育分數(shù)不多，不可能指望體育分給提高總成績,。但若體育成績不好,，反而給中考成績托后腿，我將覺得罪過,。我沒什么本事,，教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,，中考考什么,，我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,，想豐富體育知識,，到那時去學！再有一個收獲就是對體育課的認識,。當學生時我犯過一個錯誤,，包括現(xiàn)在的學生也一樣，誤以為體育課就是玩的課,。到了體育課,，出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改,！體育課與語數(shù)英等科一樣,，都需要嚴格遵守紀律，每節(jié)課都要達到一定的目的,。

還有一點收獲也非常重要,！通過體育課，可以與學生更好的交流溝通,。體育課畢竟是在室外，活動時間比較多,，這時就可以多與學生交流,。學生在室外不比室內(nèi)，通常會徹底放松,，言行舉止忌諱不多,，很容易暴露一些問題。通過細心觀察,，可以掌握并了解學生的思想狀態(tài),，甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學,。

一學期的收獲當然不止這些,。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,，還望各位老師勞神指正,，不勝感謝！

體育教師分享教學秘書工作總結篇十九

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，在搞好學校體育工作的同時,，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，促進師生感情，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質(zhì),，健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結：

我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,，本著“健康第一”的指導思想,，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育,、智育和美育,，促進學生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備,。

全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的,、有計劃的教學實踐,，教科研意識氣氛濃厚，教學質(zhì)量有明顯的提高,。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查,、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,，結合教學的實際情況上好每節(jié)課,，認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評,！

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,，體育組配合少先隊大隊部工作,，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立各班領操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作,，定人定班定時間,，督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,，督促師生不斷改進動作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量,，積極準備校學生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學生參加的'廣播操比賽,，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性,。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活,，促進學校體育工作開展,、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作,。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作,。一學期來，體育教師利用早晚課余時間,，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,，做到有計劃，有記錄,，按時保質(zhì)抓成效,。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名,。我校毽球隊,、跳繩隊利用冬訓時間，積極扎實開展訓練,。我們相信,，只要付出了，就會有收獲的喜悅,。

根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記,、管理制度,。本學期，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,，學校投入資金購買了肺活量測試儀,、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器,。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù),。

轉(zhuǎn)眼之間,，一學期就接近了尾聲,，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久,。