方案是指為了解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和措施,。了解目標(biāo)和需求,,以便有針對(duì)性地制定方案,。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案樣本,,供大家參考借鑒,。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇一
為優(yōu)化我校教師師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,促進(jìn)青年語文教師快速,、健康成長(zhǎng),。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù),、健康發(fā)展,,我校實(shí)行教師之間幫扶的方法,確定骨干教師帶青年教師,、以優(yōu)促新,、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。
對(duì)象分析:兩位老師都是學(xué)校的年輕教師,,對(duì)工作充滿熱情,,并且是一位責(zé)任心強(qiáng),積極上進(jìn),,虛心好學(xué)的充滿激情的老師,。但是,由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,需要幫助她迅速成長(zhǎng),。
結(jié)對(duì)幫扶形式。
1,、努力克服教育教學(xué)中的低效行為,。
2、快速提高自身的教育技能和教育綜合能力,。
3,、在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng),。
在一年的幫扶中,我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo):
1,、與這位教師進(jìn)行備課,,盡快熟悉教材的編寫意圖,既要備教材,,又要備學(xué)生,,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),,及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思,。
2、每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。
3,、著重提高課堂教學(xué)效率,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好的駕馭課堂,,讓課堂“活”起來,,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4,、學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍,,提高教學(xué)理論水平。
5,、發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文,、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。
1,、積極參加各種教研活動(dòng),,及時(shí)做好筆記,寫好心得,。
2,、堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),,及時(shí)排憂解難,,解決教學(xué)困惑。
3,、聽課:建立一個(gè)不定期的互相聽課的制度,。她們可以誰時(shí)到我的課堂聽課,,了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織,;我也會(huì)隨堂聽她們的課了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)覺其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在,。
4,、評(píng)課:每一次聽課,隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課,。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì),、教法、課堂組織,、教學(xué)用語等多方面進(jìn)行共同探討,,坦誠相待,暢所欲言,。通過說課議課,,力求讓金老師學(xué)會(huì)讓金老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵(lì)質(zhì)疑,,如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn),,如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。
5,、課后反思:要求養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣,。課后反思要堅(jiān)持,不搞形式化,;要從實(shí)際出發(fā),,哪怕寫一句話也行,要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),,有效地研究出解決問題的方法,。
總之,希望經(jīng)過一年大家的共同努力,,能夠教學(xué)相長(zhǎng),,共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。通過這次活動(dòng),,讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),時(shí)時(shí)自評(píng),,提高教學(xué)水平,。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇二
市級(jí)老區(qū)基點(diǎn)村——榜上村位于縣鎮(zhèn)東南的石牛山麓,距鎮(zhèn)區(qū)18公里,,海拔1050米,,全村轄有3個(gè)村民小組,共有150戶,,549人,,其中勞動(dòng)力261人,現(xiàn)有黨員10人,,入黨積極分子2人,。全村土地總面積28666畝,其中林地面積2.6萬畝,,生態(tài)公益林面積1.9萬畝,,省級(jí)生態(tài)公益林面積2956畝,耕地面積594畝,,毛竹林面積2458畝,,果園面積380畝。改革開放以來,,群眾的生活有了很大改善,,但由于受地處偏僻山區(qū),、立地條件差、交通不便,、海拔較高等不利因素的制約,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢,村民生活水平較低,。20--年全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值122萬元,,農(nóng)民人均可支配收入1780元,村財(cái)收入僅1.7萬元,。
存在問題和困難,。
1、交通不便,,生產(chǎn)生活條件差,。榜上村距鎮(zhèn)區(qū)18公里,境內(nèi)崇山峻嶺,,地廣人稀,,基礎(chǔ)設(shè)施落后,只有一條高低不平的鄉(xiāng)村道路,,由于運(yùn)輸成本高,,毛竹、水果等農(nóng)副產(chǎn)品難于運(yùn)出去銷售,,山地資源優(yōu)勢(shì)得不到發(fā)揮,,致使資源優(yōu)勢(shì)未能轉(zhuǎn)化為商品優(yōu)勢(shì),招商引資困難,。
2,、信息閉塞,農(nóng)民思想觀念落后,。由于長(zhǎng)期處于自給自足的小家經(jīng)濟(jì),,存在著重生產(chǎn),輕銷售,,缺乏闖市場(chǎng)跑營銷的思想意識(shí),,20--年全村年產(chǎn)5萬多支毛竹,,因銷路不暢,,致使農(nóng)民增產(chǎn)不能增收。
3,、集體經(jīng)濟(jì)薄弱,,資金短缺。由于多種因素的制約,,全村沒有一家村辦企業(yè),,村財(cái)收入僅1萬多元,,投入公益事業(yè)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的資金匱乏,村民的生產(chǎn)生活條件得不到有效地改觀,,處于全鎮(zhèn)平均水平之下,。
懇請(qǐng)幫扶的主要項(xiàng)目。
今年,,在農(nóng)村開展“----”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,,村兩委本著“為農(nóng)民著想,幫農(nóng)民辦事,,征求農(nóng)民意見,,引導(dǎo)農(nóng)民致富”這樣的思想,與群眾促膝談心,,了解群眾的想法,,傾聽群眾的呼聲。先后召開了村民小組長(zhǎng)會(huì)議,、村民代表會(huì)議,,研究確定了今年工作的思路是:堅(jiān)持“因地制宜,優(yōu)化結(jié)構(gòu),,加快發(fā)展”的方針,,集中主要財(cái)力、物力和人力,,重點(diǎn)做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整兩項(xiàng)工作,,進(jìn)一步發(fā)揮山地資源優(yōu)勢(shì),努力培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào),、快速、健康發(fā)展,。根據(jù)以上工作思路確定主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為:工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值172萬元,、比去年增加50萬元,村財(cái)收入6.7萬元,,比去年增加5萬元,,農(nóng)民人均可支配收入20--元,比去年增加300元,,力爭(zhēng)在5年內(nèi)趕上全鎮(zhèn)平均水平,。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1,、公路建設(shè),。村兩委班子成員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,一致認(rèn)為“要致富,,先修路”,,確定今年的工作重點(diǎn)就是修好公路。省道203線村場(chǎng)——格雨亭全長(zhǎng)18公里的村級(jí)道路,,是本村通往外界的交通要道,,它上接石牛山旅游風(fēng)景區(qū)及省委舊址,通往華東第一瀑布——--瀑布,,下連省道203線,,與本鎮(zhèn)的昆坂、梨坑,、承澤,、村場(chǎng)等村形成圓形閉合路,受益6個(gè)村,,6000多人,,占全鎮(zhèn)的三分之一。目前,,該公路為村級(jí)簡(jiǎn)易路,,坡大、路窄,、路面坎坷不平,,而且有的路段一遇雨天,泥濘難行,,車輛不能通行,,給當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活帶來極大不便,嚴(yán)重制約了本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。
由于交通條件的限制,,該村是鎮(zhèn)16個(gè)行政村沒通中巴車的村,群眾外出只能雇請(qǐng)摩托車,,每年為此要多付出5萬多元的交通費(fèi)用,,同時(shí),我村有豐富的毛竹資源,,每年可產(chǎn)毛竹5萬多根,,由于交通不便,毛竹運(yùn)輸費(fèi)用需多支付3萬元,。因此,,這條公路的暢通與否,將對(duì)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著積極,、主導(dǎo)作用,,是我村脫貧的關(guān)鍵工程,它不但對(duì)開發(fā)生態(tài)旅游,,帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起決定性作用,,而且對(duì)本村的資源開發(fā)及農(nóng)副產(chǎn)品的流通(如毛竹銷售,水果出售)也起著舉足輕重的作用,。
我們認(rèn)識(shí)到,,只有道路暢通,才能全面有效地發(fā)揮石牛山森林公園的旅游優(yōu)勢(shì);只有道路暢通,,才能綜合利用生態(tài)旅游資源,,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);只有道路暢通,才是本村徹底脫貧的根本途徑,。所以,,要根本改變本村的貧困面貌,只有從公路建設(shè)做起?,F(xiàn)在全村群眾修路的積極性很高,,家家戶戶都表示愿意承擔(dān)力所能及的集資款,并參與投工投勞,,整治,、改善、維護(hù)路面,。預(yù)計(jì)鎮(zhèn),、村可籌資和投工投勞總額40萬元。
2,、水利設(shè)施建設(shè):榜上水尾大水圳長(zhǎng)5.2公里,,灌溉榜上、湖坂兩村耕地面積520畝,,受益群眾1000多人,。由于--年受-號(hào)臺(tái)風(fēng)的影響,山洪瀑發(fā),,水圳多處地段均被沖毀,。村里曾多次發(fā)動(dòng)村民投工投勞進(jìn)行修復(fù),,修復(fù)效果不理想,計(jì)劃新建水庫一座,新開挖引水隧洞120米,,整修原引水渠道2900米,沿圳拓寬及加固近2300米,,工程經(jīng)預(yù)算需投資48.7萬元,,受益村民投工投勞和集資可達(dá)17萬元。該項(xiàng)目已通過縣水利局可行性建議,。
3,、人飲工程:該村群眾飲用水存在著靠天吃水的狀況,一遇雨天,,飲用水就比較渾濁,。為保證群眾飲用水水質(zhì)良好,,符合飲用水源標(biāo)準(zhǔn)。擬組織群眾建設(shè)蓄水壩及鋪設(shè)引水管道,,加快建設(shè)人畜飲水工程,,讓群眾能夠喝上清潔、衛(wèi)生的水,。預(yù)算投資6萬元,,自籌1萬元。
4,、衛(wèi)生所建設(shè):為了提高村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)水平,,解決農(nóng)民就近就醫(yī)。擬配備必要的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備和器械,,需投資3萬元,。
5、計(jì)生服務(wù)室規(guī)范化建設(shè):為了提高村自計(jì)生服務(wù)水平,,方便群眾就近接受計(jì)生服務(wù)。擬設(shè)置b超室,、婚前教育室,、人口學(xué)校等,需投資3萬元,。
(二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。
1,、種植業(yè):在引導(dǎo)農(nóng)民管好現(xiàn)有果樹的基礎(chǔ)上,,鼓勵(lì)群眾規(guī)模發(fā)展,,新種植晚熟水蜜桃250畝,,需投入8萬元;深翻修剪施肥改造芙蓉李果園200畝,,需投入2萬元;兩項(xiàng)合計(jì)需投入10萬元,群眾自籌1萬元,。
2,、林業(yè):改造低產(chǎn)油茶林300畝,,加強(qiáng)對(duì)油茶林的管理,組織群眾深翻,、施肥,提高油茶的產(chǎn)量,。新植毛竹250畝,,對(duì)現(xiàn)有毛竹林2450畝進(jìn)行深翻施肥,,科學(xué)管理,,建設(shè)毛竹豐產(chǎn)基地。引導(dǎo)規(guī)模經(jīng)營和集約化管理,實(shí)現(xiàn)分散經(jīng)營向基地化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,。預(yù)計(jì)每畝年產(chǎn)值可從現(xiàn)在的300元增加到500元。全村每年可增加產(chǎn)值20萬元,,自籌資金5萬元,。
3,、扶持困難戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè):充分利用山地廣、資源豐富等自然條件,,扶持補(bǔ)助12戶重點(diǎn)困難戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),,幫助他們脫貧致富。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇三
本學(xué)期,,我校舉辦了師生幫扶活動(dòng)。作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,,幫扶工作也成了我們教師教學(xué)工作中的一個(gè)重要任務(wù)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)這一活動(dòng),,我特此制定如下幫扶計(jì)劃:
引導(dǎo)全體學(xué)生積極、健康的參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,在幫助學(xué)困生進(jìn)步的同時(shí),,進(jìn)一步關(guān)注學(xué)優(yōu)生的發(fā)展,,提高班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)安排,,我本學(xué)期的幫扶對(duì)象是七年級(jí)一班的耿先超、齊春華,、張秀慧,,齊曉燕、董德和王悅同學(xué)以及七年級(jí)二班的杜文凱,、祖慶輝,、王娜、耿艷,、梁晨和耿守梅同學(xué),。
在這十二名學(xué)生中,,既有學(xué)優(yōu)生,,也有學(xué)困生??傮w來看,,耿先超、杜文凱等學(xué)生思維活躍,、上進(jìn)心強(qiáng),、學(xué)習(xí)興趣濃厚、成績(jī)好,、品德發(fā)展也較好,,可以說是班級(jí)中的佼佼者。而王悅,、耿守梅等幾位同學(xué)則相對(duì)缺乏學(xué)習(xí)熱情,,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面相對(duì)存在一些不足之處,,有待進(jìn)一步的提高與改進(jìn),。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
所謂的幫扶并不僅僅是定位于學(xué)困生,學(xué)優(yōu)生固然值得認(rèn)同,,但與此同時(shí)我們也應(yīng)考慮到這其中可能存在的一些問題:由于優(yōu)秀學(xué)生長(zhǎng)期處于優(yōu)越環(huán)境,,他們的缺點(diǎn)容易被教師和家長(zhǎng)忽視,如果不注意糾正這些缺點(diǎn),,優(yōu)秀學(xué)生也容易形成一些消極心理,。因此,針對(duì)不同的學(xué)生群體,,應(yīng)該制定出不同的幫扶措施:
對(duì)于學(xué)困生而言,,要十分重視和關(guān)注他們的好奇,、興趣、愉快與焦慮等情緒情感,,并在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行合理的整合與調(diào)配,,以關(guān)懷和理解的師愛真誠走近他們身旁,真正走進(jìn)他們的心靈深處,,通過溝通打開他們的心鎖,,循循善誘,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)情境,;在學(xué)習(xí)過程中,,要注意引導(dǎo)他們建立時(shí)間觀念,合理的調(diào)配學(xué)習(xí)時(shí)間,,講究學(xué)習(xí)效率,,注意學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持以情感人,,以理服人,,以實(shí)幫人,激發(fā)學(xué)困生努力向上的學(xué)習(xí)熱情,;在平時(shí)的工作中,,還要善于捕捉他們個(gè)性中閃光的部分,幫助他們張揚(yáng)學(xué)習(xí)外的魅力,,樹立其自信,,達(dá)到幫助他們挑戰(zhàn)困難,體現(xiàn)自身價(jià)值的學(xué)習(xí)目的,。
對(duì)學(xué)優(yōu)生而言,,我們則要注意對(duì)他們進(jìn)行挫折、情感教育,,由于學(xué)優(yōu)生長(zhǎng)期處于鮮花與掌聲之中,,驕傲的神情溢于言表,一次措手不及的打擊往往會(huì)一下子挫敗其高昂的斗志,,丟面子的情感常糾纏左右,,情緒表現(xiàn)為焦慮不安,過分的羞愧與自責(zé)易導(dǎo)致自我情緒失控,,近年來天之驕子難以承受挫折的悲劇常有發(fā)生,,故而要密切關(guān)注他們?cè)馐苁『蟮谋憩F(xiàn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勝不驕,,敗不餒”的心理素質(zhì)教育,,以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)失敗的考驗(yàn);在學(xué)習(xí)時(shí)間的調(diào)配上,,還要鼓勵(lì)這些學(xué)生利用時(shí)間,,加大閱讀量,,不斷擴(kuò)展自己學(xué)習(xí)的空間范圍,同時(shí)還要啟發(fā)他們利用自己的特長(zhǎng),,施展多方面的才能,,鼓勵(lì)他們積極創(chuàng)新。此外,,還要引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,。優(yōu)秀學(xué)生的最大缺點(diǎn)在于不能恰如其分地認(rèn)識(shí)自己,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自身的長(zhǎng)處和短處,,力爭(zhēng)讓他們做到取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。在培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生時(shí)應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):
(1)要把握好表揚(yáng)的“度”,。常常對(duì)優(yōu)秀生表揚(yáng)“失度”,,這是不利于他們健康成長(zhǎng)的。既不能把優(yōu)秀生的爭(zhēng)強(qiáng)好勝斥之為“出風(fēng)頭”,,又不能把他們“夸上天”,,甚至把他們和一般學(xué)生對(duì)立起來,推向孤立,。而是要及時(shí)肯定優(yōu)秀生的進(jìn)步,,并引導(dǎo)他們向更高目標(biāo)努力。只有這樣,,才能使他們既在學(xué)習(xí)上有信心,又預(yù)防他們產(chǎn)生自滿情緒,。
(2)注意培養(yǎng)優(yōu)秀生正確對(duì)待挫折,。優(yōu)秀生由于經(jīng)歷順境多、逆境少,,因而對(duì)失敗的心理承受能力較差,。因此,應(yīng)有意識(shí)的設(shè)置一些困難,,以鍛煉和培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生的心理承受能力,,使他們做到“勝不驕,敗不餒”,。
(3)根據(jù)優(yōu)秀學(xué)生各方面能力較強(qiáng)的特點(diǎn),,還要千方百計(jì)給他們提供施展才能的機(jī)會(huì)。但要注意克服他們的虛榮心,,培養(yǎng)他們的實(shí)干精神,。
我相信,學(xué)困生經(jīng)過積極的誘導(dǎo)和自身的努力是可以轉(zhuǎn)化為學(xué)優(yōu)生的,,無論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生都有其個(gè)人自身魅力的一面,,因此,,只要我們善于發(fā)現(xiàn),在不久的未來,,定會(huì)桃李滿天下,!
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇四
為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳,、幫,、帶作用,促進(jìn)學(xué)校教師快速,、健康成長(zhǎng),,打造教師交流平臺(tái),促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力,盡快勝任教學(xué)工作,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效,、持續(xù)、健康發(fā)展,,特實(shí)行新老教師互幫互學(xué),、互相幫扶的方法,確定以熟帶生,、以優(yōu)促新,、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。
參加工作一至二年的教師,、第一次擔(dān)任中學(xué)教學(xué)工作的教師以及第一次擔(dān)任班主任工作的教師必須參加幫扶計(jì)劃,。參加工作不足三年的教師自愿參加幫扶計(jì)劃。
采取“共同研究,,互相幫助”的形式,,互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、互相幫扶,。
青年教師在老教師的幫助下了解新課改對(duì)教育教學(xué)管理的要求,初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī),,基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)能夠制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材,、備課,。
a、不同的課型的一般課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。
b,、課堂教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的突破方式。
c,、板書設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體應(yīng)用,。
d,、作業(yè)量、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的具體操作,。
e、逐步形成自己獨(dú)特的課堂教學(xué)模式,。
(2)能夠開展高效的課堂教學(xué),。
a、教師主導(dǎo),、學(xué)生主動(dòng)和活潑積極的課堂氛圍有機(jī)結(jié)合,。
b、教學(xué)資料及教學(xué)用具的充分準(zhǔn)備,。
c,、師生雙邊、多邊活動(dòng)有序進(jìn)行,。
d,、學(xué)生創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力的'培養(yǎng),。
e,、現(xiàn)代教育技術(shù)熟練運(yùn)用。
(3)初步了解說課,、評(píng)課,。
(4)能夠進(jìn)行自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià),。
2,、活動(dòng)要求。
新教師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),,要善于動(dòng)腦、勤于動(dòng)口,、細(xì)心觀察不斷積累,。
每周要聽指導(dǎo)教師至少1節(jié)示范課。
指導(dǎo)教師每?jī)芍芤笇?dǎo)新教師上一節(jié)實(shí)踐課,。指導(dǎo)教師每周至少聽結(jié)對(duì)教師,。
1節(jié)隨堂課,課下認(rèn)真做好指導(dǎo),。
(一)指導(dǎo)教師職責(zé),。
1、全面關(guān)心被指導(dǎo)教師的發(fā)展,,帶思想,、帶作風(fēng),、帶業(yè)務(wù)。以自身的良好素質(zhì)去影響,、引導(dǎo)有待提高的教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,,熱愛教育教學(xué)工作。
2,、全面跟蹤被指導(dǎo)教師的課堂,。結(jié)合學(xué)校聽課制度,,每周完成至少1節(jié),,課后及時(shí)交換意見,對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時(shí)地提出,,并督促改進(jìn),。
3、指導(dǎo)教師要幫助有待提高的教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,指導(dǎo)、輔導(dǎo)他們上好匯報(bào)課和各類公開課,。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,,協(xié)助他們尋找良好的解決方法,不斷提高教學(xué)教育水平,。
4、指導(dǎo)教師做好示范和引路的作用,。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、教材分析、備課,、上課、聽課評(píng)課,、批改作業(yè),、學(xué)科輔導(dǎo)等。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇五
社區(qū)是居住于某一區(qū)域,,具有共同關(guān)系,、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群。
組成要素包括:人口、地域,、設(shè)施,、共同活動(dòng)和社區(qū)意識(shí)。
“社區(qū)”一詞,,被普遍用于社會(huì)學(xué),、哲學(xué)、宗教及政治學(xué)等范疇,。
一是采用多種方法;,。
二是專業(yè)社會(huì)工作者的介入;。
四是集體行動(dòng);,。
五是以解決社會(huì)問題為目標(biāo);,。
六是以民主價(jià)值觀念為工作指導(dǎo)思想。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇六
社區(qū)工作方法認(rèn)為解決問題的責(zé)任不應(yīng)完全放在個(gè)人身上,,政府,、社區(qū)均有責(zé)任提供資源,協(xié)助處理和解決問題,,因此社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)政策的改變,注重資源和權(quán)利的分配,。
3.一定的政治性,。
4.富有批判和反思精神。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇七
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),,我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,。
遵照教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),,立足課堂,、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的`有效性為重點(diǎn),,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。
為了實(shí)施素質(zhì)教育,、面向全體學(xué)生,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,,老師除了傾注愛心,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教,,抓好反復(fù)教育外,,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。為此,,本次我選擇了《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題,。
為了充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,尤其是充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂,。通過轉(zhuǎn)化,學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,,能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度,,對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。引導(dǎo)學(xué)生,,樹立學(xué)生要學(xué),、肯學(xué)、苦學(xué)的思想,,努力徹底地改變自己,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。使學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%,。
1,、摸清本班學(xué)困生的基本信息、分析學(xué)困生其形成的原因,,并對(duì)每一個(gè)學(xué)困生制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,,建立學(xué)困生個(gè)人轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)記錄資料。
2,、具體實(shí)施幫扶轉(zhuǎn)化措施:
(1)課堂上有意識(shí)給學(xué)困生制造機(jī)會(huì),,讓優(yōu)生吃得飽,讓學(xué)困生生吃得好,。
(2)課外組織學(xué)困生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練,。
(3)發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名學(xué)困生,,介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué),,激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
(4)對(duì)于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),,多重復(fù),,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
(5)積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn),,做到多表揚(yáng)少批評(píng),、多尊重不歧視、多鼓勵(lì)不嘲笑,,樹立起學(xué)習(xí)的信心,。在生活上、思想上關(guān)心他們,。
(6)進(jìn)行家訪,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,制定共同的教育促進(jìn)轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
3,、完成相應(yīng)幫扶轉(zhuǎn)化的教育教學(xué)反思,即“我講我的教育故事”和“我做我的教學(xué)設(shè)計(jì)”,。
通過本次校本研修,,使自己的教育教學(xué)水平能得到進(jìn)一步的提高,能撰寫出高質(zhì)量“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”的教育敘事及一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì),。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇八
根據(jù)縣委召開精準(zhǔn)扶貧脫貧專題民主生活會(huì)通知要求,,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定本方案,。
一,、會(huì)議主題。
以學(xué)習(xí)貫徹《__在中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》,、《____在中央政治局常委會(huì)會(huì)議審議__年省級(jí)黨委和政府脫貧攻堅(jiān)考核情況匯報(bào)時(shí)的講話》,、《__副總理在脫貧攻堅(jiān)考核約談__省委省政府主要負(fù)責(zé)同志時(shí)的講話》和《關(guān)于__年省級(jí)黨委和政府扶貧開發(fā)工作成效考核情況的通報(bào)》即“三講話一通報(bào)”精神要求,結(jié)合思想和工作實(shí)際,,進(jìn)行黨性分析,,開展批評(píng)和自我批評(píng),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)生和解決自身問題的能力,。
二,、時(shí)間安排。
__年__28日下午,。
三,、會(huì)議安排。
(一)會(huì)前準(zhǔn)備,。
1,、制定方案。按照相關(guān)文件要求,,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,,制定切實(shí)可行的專題民主生活會(huì)方案,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),。在召開專題民主生活會(huì)之前,認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)“三講話一通報(bào)”精神,,重點(diǎn)圍繞《關(guān)于__年省級(jí)黨委和政府扶貧開發(fā)工作成效考核情況的通報(bào)》要求,,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)討論,為下一步召開專題民主生活會(huì)筑牢基礎(chǔ),。
3,、廣泛征求意見。組織生活會(huì)召開之前,,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要深入村,、“兩代表一委員”、黨員群眾中個(gè)別談話和調(diào)查研究等方式,,多渠道廣開言路,,廣泛聽取對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員精準(zhǔn)識(shí)別數(shù)據(jù)清洗及發(fā)揮作用方面存在問題的意見和建議,把征求到的意見和建議作為對(duì)照檢查,、個(gè)人撰寫發(fā)言提綱的重要內(nèi)容,。
4、開展談心談話活動(dòng),。社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要同班子成員逐一談心,,肯定過去一段時(shí)期工作中的成績(jī),指出存在的主要問題,,并針對(duì)問題,,做好思想溝通工作。要互相談心,,交流思想,。通過談心和交換意見,班子成員相互之間也要交心談心,,真正把問題公開,、思想談深、意見談好,。通過談心交心,,教育引導(dǎo)班子成員要正視自身存在的問題,力爭(zhēng)要將矛盾問題化解在召開專題民主生活會(huì)之前,,為開好專題民主生活會(huì)營造良好的氛圍,。
5、撰寫對(duì)照檢查材料,。對(duì)照檢查材料主要包括三個(gè)方面內(nèi)容:一是“三講話一通報(bào)”查找的突出問題;二是產(chǎn)生問題的原因分析;三是今后努力方向和改進(jìn)措施,。
(二)召開會(huì)議,。
專題民主生活會(huì)由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)召集并主持。會(huì)議程序是:(1)班子對(duì)照檢查,。社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子作對(duì)照檢查,,圍繞征求到的意見建議,深入查找問題,,剖析根源,,提出整改措施。(2)個(gè)人發(fā)言,。班子成員依次作個(gè)人發(fā)言,,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,深入查擺剖析存在的問題,,其他班子成員對(duì)其進(jìn)行批評(píng),。(3)督導(dǎo)組講話,對(duì)專題民主生活會(huì)總結(jié)評(píng)議,。
(三)會(huì)后事項(xiàng),。
認(rèn)真落實(shí)整改措施。要針對(duì)群眾反映和專題民主生活會(huì)上查找出來的問題,,提出整改措施,,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任,,切實(shí)進(jìn)行整改,。
四、會(huì)議要求,。
3,、遵守會(huì)議有關(guān)要求。組織生活會(huì)上,,每名領(lǐng)導(dǎo)要踴躍發(fā)言,,發(fā)言不能少于30分鐘。
4,、嚴(yán)格會(huì)議組織紀(jì)律,。
5、及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料,。
__28日前,,將組織生活會(huì)情況專題報(bào)告上報(bào)和會(huì)議記錄、領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)言材料報(bào)縣委,、縣委組織部,。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇九
羅夫曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為兩大類別:
(2)過程目標(biāo)(processgoal),指的是社區(qū)居民能力,、信息和團(tuán)結(jié)等方面的提升和增強(qiáng),。
第一,,推動(dòng)社區(qū)居民參與;。
第二,,提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí);,。
第三,善用社區(qū)資源,,滿足社區(qū)需求;,。
第四,培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德,。
社區(qū)工作的實(shí)踐原則社會(huì)工作者在推行工作時(shí)所需要遵守的規(guī)則,也是判別何為正確而有效的社區(qū)工作所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),。
以人為中心;尊重社區(qū)自決;強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與;理性原則,。
一、入社區(qū),,知民意,,解疑難。
通過深入社區(qū),,與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸,,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識(shí),。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng),。
目的:首先,,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,,提供意見和心理支持;其次,,宣傳最新的政策和社工的知識(shí)和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,,深入居民,,了解居民的'困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議,。
方式:在社區(qū)人多的地方,,擺一個(gè)咨詢臺(tái),拉一個(gè)橫幅,,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊(cè),,告知最新的政策和社工的知識(shí);通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對(duì)社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對(duì)于社區(qū)發(fā)展的意見.
所需資源:橫幅,,社工知識(shí)宣傳單,,臺(tái)子,,問卷,記錄本,,筆,,了解相關(guān)政策的人員。
二,、社區(qū)板報(bào)的制作,。
板報(bào)內(nèi)容:最新辦理事項(xiàng)及其注意事項(xiàng);社工知識(shí);便民服務(wù)等。
目的:通過板報(bào),,讓居民最快地了解到最新的政策和知識(shí),,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識(shí),。
所需資源:粉筆,,專欄,工作人員,。
三,、社區(qū)行動(dòng)(結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè))。
名稱:共創(chuàng)象湖美家園,,萬眾一心齊參與,。
主題:履行社會(huì)責(zé)任,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與,,愛護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi),,和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).
前期宣傳:社區(qū)居民代表,,社區(qū)(老)黨員等座談會(huì);橫幅宣傳;傳單宣傳,。
四、社區(qū)“五一”文藝匯演,。
目的:歡度五一,,和諧社區(qū)氛圍,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與,。
形式:個(gè)人或家庭參與,,單位參與,居委會(huì),,社工等共同參與,。
內(nèi)容:個(gè)唱,合唱,,舞蹈,,器樂,小品,,相聲等,。
前期宣傳,。
拉橫幅,社區(qū)板報(bào),,學(xué)校宣傳,,爭(zhēng)取更多的主動(dòng)報(bào)名。
所需準(zhǔn)備:舞臺(tái)布置(京西廣場(chǎng)),,主持人,,組織者,服裝,,音箱等,。
注意事項(xiàng):安全(保證演出者和觀看者的安全)。
宣傳(注意社區(qū)宣傳,,達(dá)到目的),。
質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)。
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教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇十
為助力打贏全區(qū)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),,根據(jù)區(qū)委,、區(qū)政府統(tǒng)一安排部署,中山街辦事處黨委結(jié)合各社區(qū)的特點(diǎn)和__鎮(zhèn)5個(gè)村實(shí)際情況,,現(xiàn)制定開展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì),、社區(qū)幫村”活動(dòng)方案。
一,、工作思路,。
按照“抓基層黨建促脫貧攻堅(jiān)”的總體思路,發(fā)揮辦事處及社區(qū)的工作特長(zhǎng)和資源優(yōu)勢(shì),,通過結(jié)對(duì)共建,,開展五項(xiàng)幫扶活動(dòng),著力推行黨建與扶貧雙推進(jìn)模式,,努力實(shí)現(xiàn)基層黨建與精準(zhǔn)扶貧的深度融合,,互促互進(jìn),助力打贏全區(qū)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),。
二,、幫扶措施。
1,、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。
發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢(shì),以陜南最大的“菜籃子”__市過街樓蔬菜批發(fā)市場(chǎng)為平臺(tái),,在過街樓蔬菜批發(fā)市場(chǎng)設(shè)立__鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品宣傳營銷專柜,,將__鎮(zhèn)產(chǎn)出的蔬菜,、水果、水產(chǎn)等農(nóng)產(chǎn)品納入全國銷售網(wǎng),。充分利用今年10月份__鎮(zhèn)年度“柑橘文化節(jié)”,,在過街樓蔬菜市場(chǎng)設(shè)立分會(huì)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)“小農(nóng)戶”對(duì)接“大市場(chǎng)”的優(yōu)勢(shì),,把__鎮(zhèn)的所有農(nóng)產(chǎn)品推向全國市場(chǎng),。
2、傳授科學(xué)技術(shù),。
發(fā)揮社區(qū)“大黨委”作用,,聯(lián)系轄區(qū)雙報(bào)到單位漢臺(tái)區(qū)科協(xié),通過集中培訓(xùn)和上門指導(dǎo)等多種形式,,將__鎮(zhèn)各村需求的科學(xué)養(yǎng)殖,、種植技術(shù)送進(jìn)每村每戶,強(qiáng)化基層農(nóng)技推廣體系建設(shè),,加強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),,提高貧困農(nóng)民自主“脫帽”的能力。
3,、關(guān)注留守兒童,。
結(jié)對(duì)社區(qū)深入被幫扶貧困村,了解有留守兒童的家庭狀況,,定期送書籍,、文具等學(xué)習(xí)用品,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,,聯(lián)系轄區(qū)小學(xué),,將__鎮(zhèn)的留守兒童接到中山街小學(xué)、青年路小學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校交流學(xué)習(xí),,開拓留守兒童眼界,,提高學(xué)習(xí)興趣;組織參觀拜將壇、古漢臺(tái)等歷史文化遺址和城市展覽中心,,讓孩子們更直觀的學(xué)習(xí)歷史知識(shí),,展望__的未來和發(fā)展。
4,、關(guān)愛群眾健康,。
針對(duì)貧困村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展滯后的現(xiàn)狀,,社區(qū)引導(dǎo)和鼓勵(lì)轄區(qū)非公企業(yè)和社會(huì)組織等力量參與特殊群體關(guān)愛服務(wù)工作,,聯(lián)系轄區(qū)衛(wèi)校醫(yī)院等醫(yī)療資源,組織醫(yī)護(hù)人員開展“送醫(yī)進(jìn)村”活動(dòng),免費(fèi)為貧困村農(nóng)民檢查身體,,提供醫(yī)療服務(wù),。
5、提供就業(yè)信息,。
結(jié)合辦事處轄區(qū)賓館,、酒店、餐飲等三產(chǎn)單位較多的優(yōu)勢(shì),,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系,,有針對(duì)性地幫助困難家庭解決就業(yè)問題,同時(shí)充分利用勞動(dòng)保障系統(tǒng),,了解轄區(qū)以外企業(yè)用工需求,,多途徑進(jìn)行勞動(dòng)力輸出,并建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立辦事處結(jié)對(duì)幫扶脫貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,辦事處黨委書記任組長(zhǎng),黨委班子其他成員為副組長(zhǎng),,各社區(qū)黨組織書記為成員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、指導(dǎo)結(jié)對(duì)扶貧工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦公室,,辦公室主任由黨委副書記兼任,,確定專人負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)、推進(jìn),、落實(shí),。
2、實(shí)施村社結(jié)對(duì),。
辦事處確定5個(gè)社區(qū),,根據(jù)自身實(shí)際情況與__鎮(zhèn)5個(gè)村結(jié)對(duì)進(jìn)行資金、資源和技術(shù)幫扶,。同時(shí),,動(dòng)員“雙報(bào)到”單位等社會(huì)力量廣泛參與,鼓勵(lì)引導(dǎo)各類企業(yè),、社會(huì)組織多渠道募集幫扶資金,、物資。各社區(qū)要落實(shí)幫扶責(zé)任,結(jié)合幫扶村情實(shí)際,,制定操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,,做好活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)接,從人財(cái)物等方面提供必要的支持,。
3,、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。
各社區(qū)要整合宣傳資源,,充分利用橫幅,、微信等各種宣傳載體,大力宣傳脫貧結(jié)對(duì)幫扶的重大意義,、扶持政策,、結(jié)對(duì)幫扶舉措等,進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾的思想認(rèn)識(shí),,激發(fā)干部的脫貧攻堅(jiān)信心,,加強(qiáng)工作凝聚力。各社區(qū)和“雙報(bào)到”單位要大力宣傳各項(xiàng)政策,,讓幫扶村,、貧困戶了解幫扶政策,掌握幫扶政策,,對(duì)接落實(shí)到位,。同時(shí),要注重群眾工作方法,、做到不擾民,,盡量不增加鎮(zhèn)村干部和扶貧戶工作負(fù)擔(dān),保持中山干部良好的形象,。
4,、健全工作機(jī)制。
一是完善督促檢查機(jī)制,。建立辦事處對(duì)社區(qū)幫扶責(zé)任人的督促檢查機(jī)制,,采取隨機(jī)抽查、明察暗訪,、專項(xiàng)督查等方式,,對(duì)工作不力的要責(zé)成限期整改。二是完善信息反饋機(jī)制,。各社區(qū)要指定一名聯(lián)絡(luò)員,,切實(shí)做好對(duì)口脫貧工作信息資料的收集、整理以及對(duì)接,、聯(lián)絡(luò)工作,。三是加大宣傳工作力度。各社區(qū)要將幫村助力脫貧工作典型事跡及時(shí)通過扶貧專刊,、“兩辦”信息,、“中山一鍵通”網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)廣泛宣傳。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委三屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,,建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制,,確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助,經(jīng)街道黨工委研究決定,,制定虹橋街道幫扶困難群眾實(shí)施方案,。
一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確幫扶困難群眾標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類,,制定幫扶標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)超過該家庭收入的,,即可納入幫扶范圍,,增強(qiáng)幫扶工作的可操作性;同時(shí)開展項(xiàng)目幫扶,緩解困難家庭子女高中,、大學(xué)階段的就學(xué)困難,。構(gòu)建三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),按照“個(gè)人,、公正評(píng)估,、集體評(píng)議、共同幫扶”原則,,建立由社區(qū)居民代表,、社區(qū)居委會(huì)工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評(píng)估小組,分別負(fù)責(zé)困難對(duì)象發(fā)現(xiàn),、評(píng)議、調(diào)查,、審核,、上報(bào)等工作。
二,、做好“一幫二”,、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作,,即:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民,。要定期走訪,為所幫扶的貧困居民辦事實(shí),有實(shí)效,,制定個(gè)人幫扶,,有幫扶情況記錄。
轄區(qū)各單位開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),,單位采取與貧困居民“手拉手,,結(jié)對(duì)子”的方式,結(jié)合貧困居民生活實(shí)際適時(shí)開展捐資助學(xué)幫扶就業(yè),、就醫(yī),、幫助解決生活困難等活動(dòng)。
四,、建立扶貧幫困考核機(jī)制,。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù),對(duì)扶貧幫困工作扎實(shí),,取得實(shí)效的單位給予通報(bào)表彰,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視,工作不扎實(shí)的給予通報(bào)批評(píng),,并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核,,評(píng)先評(píng)優(yōu)重要參考。
為進(jìn)一步推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè),,妥善解決社區(qū)居民最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,,切實(shí)保障社區(qū)困難居民的基本生活,,對(duì)居民存在的急、難,、愁問題給予及時(shí)有效的幫扶,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)市總工會(huì)(幫扶)工作站實(shí)施方案的要求,,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際工作,,特制定實(shí)施方案。
一,、工作原則,。
市總工會(huì)幫扶工作要按照“政府牽頭、部門配合,、社會(huì)參與,、社團(tuán)運(yùn)作、依托社區(qū),、綜合幫扶”的工作原則,,堅(jiān)持實(shí)行“一口上下”的運(yùn)行機(jī)制,,在市總工會(huì)積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)積極因素,,有效整合各種幫扶資源,,根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況,以不同的形式,、不同的途徑,,因地制宜地開展工作,緩解社區(qū)居民突出的生活困難,。
二,、組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)成立工會(huì)困難職工幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,,由社區(qū)黨支書記擔(dān)任組長(zhǎng),,社區(qū)主任擔(dān)任副組長(zhǎng),由社區(qū)各項(xiàng)工作人員擔(dān)任組員,。
三,、運(yùn)作機(jī)制。
社區(qū)工會(huì)困難職工幫扶工作形成與轄區(qū)單位工會(huì),、各界愛心人士,、紅十字會(huì)等組織相互銜接的幫扶機(jī)制。
四,、幫扶對(duì)象,。
1.在本社區(qū)屬下崗困難職工、享受最低生活保障家庭,、低收入家庭以及其他因患各類嚴(yán)重急慢性疾病,,造成家庭生活困難,影響家庭基本生活的困難家庭,。
2.因突發(fā)事故或自然災(zāi)害造成人員傷亡或就醫(yī)有困難,,導(dǎo)致家庭生活困難的.。
五,、明確重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)做到四結(jié)合,。
要結(jié)合“面對(duì)面、心貼心,、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”和學(xué)雷鋒活動(dòng)明確重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù),,強(qiáng)化和完善工作方法和手段,使工會(huì)重點(diǎn)工作在這一平臺(tái)提升,,讓職工群眾合法權(quán)益在這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。
一是要結(jié)合“四知四清四掌握”,,摸清底數(shù),,掌握情況,,要按照職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、困難職工情況,、職工就業(yè)需求等內(nèi)容形成轄區(qū)內(nèi)職工數(shù)據(jù)庫,,并分類整理建立職工電子檔案,為職工提供有針對(duì)性的服務(wù),。
二是要結(jié)合“面對(duì)面,、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng),,全面了解掌握職工群眾的所思,、所盼、所愿和轄區(qū)內(nèi)所有企業(yè)的性質(zhì),、生產(chǎn)經(jīng)營狀況及發(fā)展目標(biāo),。
三是要通過社區(qū)工會(huì)工作(幫扶)站和“職工就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”對(duì)困難職工,、下崗失業(yè)人員,、零就業(yè)家庭成員等困難群體進(jìn)行教育培訓(xùn),開展技能比賽,實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè),,確保對(duì)困難職工權(quán)益的有效,、長(zhǎng)久、持續(xù)維護(hù),。
四是要積極嘗試在社區(qū)建立經(jīng)濟(jì)實(shí)體,,如:家政服務(wù)公司,、勞務(wù)派遣公司等,,為一時(shí)難以在企業(yè)就業(yè)的困難職工提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)的平臺(tái)。
根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,,狠抓工會(huì)組建、職工入會(huì)工作,,抓好試點(diǎn),,做到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)社區(qū)工會(huì)工作的全面開展,。
明珠社區(qū)工會(huì)委員會(huì),。
二0xx年三月二十日。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇十二
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“送政策,、訪民情,、辦實(shí)事、促發(fā)展”為主題,緊緊圍繞機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng),、干部受鍛煉,、農(nóng)民得實(shí)惠,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作,,著力解決脫離群眾,、脫離實(shí)際,、違背群眾意愿的突出問題,著力提升廣大黨員干部做群眾工作的能力,,著力探索構(gòu)建密切聯(lián)系群眾,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,。
二,、主要任務(wù)。
活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“全覆蓋”,,即工作組覆蓋4個(gè)駐點(diǎn)行政村、工作隊(duì)員足跡覆蓋4個(gè)村所有農(nóng)戶;突出“四個(gè)在一線”,,即民情民意在一線掌握,、黨的政策在一線落實(shí)、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn);做到“五個(gè)進(jìn)農(nóng)家”,,即黨員干部進(jìn)農(nóng)家、利民實(shí)事進(jìn)農(nóng)家,、政策法規(guī)進(jìn)農(nóng)家,、信息技術(shù)進(jìn)農(nóng)家、文明新風(fēng)進(jìn)農(nóng)家,。工作組要成為農(nóng)村政策的宣傳隊(duì),、社情民意的調(diào)查隊(duì)和為群眾辦實(shí)事的工作隊(duì)。
1,、宣傳政策,。采取召開村民大會(huì)、舉行形勢(shì)政策報(bào)告會(huì),、走訪農(nóng)戶等多種方式,,積極開展政策宣傳。重點(diǎn)宣傳黨的--大,、--屆三中,、四中、五中全會(huì)精神和今年中央“一號(hào)文件”、省委“一號(hào),、二號(hào)文件”,、市委“一號(hào)、三號(hào)文件”精神,,宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策及有關(guān)法律法規(guī),,促進(jìn)各項(xiàng)農(nóng)村政策的落實(shí)。
所盼,。重點(diǎn)了解農(nóng)村政策落實(shí),、民生改善情況,農(nóng)民群眾對(duì)黨和政府的要求與期盼以及當(dāng)前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問題等,,為市委,、市政府科學(xué)決策提供依據(jù),促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。
3,、興辦實(shí)事。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,、群眾需求和部門職責(zé),,圍繞農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,,為農(nóng)民群眾多辦解民憂、謀民利,、化民怨的實(shí)事好事,。重點(diǎn)圍繞促進(jìn)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí),幫助解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、村莊環(huán)境整治,、安全飲水、就醫(yī),、上學(xué),、務(wù)工等農(nóng)民生產(chǎn)生活中的突出困難和問題。
4,、促進(jìn)發(fā)展,。幫助制定、完善和實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,,大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),。結(jié)合春耕備耕,大力開展送科技,、送文化,、送衛(wèi)生,、送信息、送服務(wù),、送溫暖等活動(dòng),,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè),,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,。培育龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織,、種養(yǎng)殖專業(yè)大戶,。幫助村級(jí)理清發(fā)展思路,找準(zhǔn)發(fā)展路子,,發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),。
5、固本強(qiáng)基,。幫助查找和解決影響農(nóng)村和諧穩(wěn)定的突出矛盾和問題,,認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查調(diào)處,幫助抓好農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理,。指導(dǎo)村級(jí)黨組織建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及精神文明建設(shè),幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村拓寬選人用人視野,,注重從農(nóng)村致富能手,、退伍軍人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人,、農(nóng)民專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人,、外出務(wù)工返鄉(xiāng)農(nóng)民中選拔村干部,,大力推薦優(yōu)秀回歸創(chuàng)業(yè)人員擔(dān)任村主職干部,。
三、組派方式,。
把千名干部進(jìn)村入戶活動(dòng)與組派新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì),、“聯(lián)村聯(lián)戶、幫建幫扶”,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)結(jié)合起來,,組織動(dòng)員本單位機(jī)關(guān)干部全員參與,下到市里安排的4個(gè)行政村開展工作,。
有分析,、有建議的綜合調(diào)研報(bào)告。
四,、活動(dòng)步驟,。
活動(dòng)從20--年3月上旬開始,,為期3個(gè)月,至20--年6月中旬結(jié)束,,具體分宣傳啟動(dòng),、推進(jìn)實(shí)施、總結(jié)表彰,、成果運(yùn)用四個(gè)階段,。
(一)宣傳啟動(dòng)階段(3月5日)。
3月4日,,市委,、市政府召開全市千名干部進(jìn)村入戶動(dòng)員大會(huì),采取“以會(huì)代訓(xùn)”的方式,,對(duì)全市開展這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署和政策培訓(xùn),。3月5日晚上,漢川質(zhì)監(jiān)局召開動(dòng)員大會(huì),,對(duì)本單位開展這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,。3月6日,漢川質(zhì)監(jiān)局工作組下到所駐村開展工作,。
(二)推進(jìn)實(shí)施階段(3月6日至5月31日左右),。
1、發(fā)動(dòng)群眾,。工作組進(jìn)村后用一個(gè)星期左右的時(shí)間,,采取組織駐點(diǎn)村黨員干部和群眾舉辦形勢(shì)政策宣講、召開村民大會(huì),、座談會(huì)等形式,,宣傳發(fā)動(dòng)群眾,營造良好氛圍,。
2,、入戶調(diào)查。工作組用一個(gè)月時(shí)間開展入戶調(diào)查,,將走訪調(diào)查,、典型調(diào)查和問卷調(diào)查結(jié)合起來,全面走訪和調(diào)查農(nóng)戶,。
3,、辦好實(shí)事。工作組結(jié)合春耕生產(chǎn),,為群眾辦好1-2件惠及當(dāng)?shù)卮迕窨吹靡?、摸得著的?shí)事好事。
4,、建章立制,。5月下旬,,工作組幫助駐點(diǎn)村建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)村級(jí)組織各項(xiàng)建設(shè),。
(三)總結(jié)表彰階段(6月1日至6月15日左右),。
1、總結(jié)工作,。6月1日至6月7日,,工作組寫出總結(jié)報(bào)告,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,提出加強(qiáng)和改進(jìn)“三農(nóng)”工作的政策建議以及加強(qiáng)群眾工作,、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的措施和辦法。
2,、迎接考評(píng),。6月8日至6月15日,根據(jù)市里統(tǒng)一制定活動(dòng)考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和辦法,,對(duì)工作組開展活動(dòng)情況進(jìn)行自評(píng),,整理好全部資料并迎接市里考評(píng)。
(四)成果運(yùn)用階段(6月16日至8月底),。
充分運(yùn)用好民意調(diào)查成果,,提出加強(qiáng)和改進(jìn)自身工作的辦法和意見。根據(jù)民意調(diào)查情況,,為市委,、市政府制定進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作的意見提供政策建議。
五,、組織領(lǐng)導(dǎo),。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。成立千名干部進(jìn)村入戶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織指導(dǎo),、綜合協(xié)調(diào)和檢查督辦工作,。全體工作組成員要高度重視這項(xiàng)工作,,主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥,,配強(qiáng)工作專班,強(qiáng)化工作手段,,推進(jìn)工作落實(shí),。
2、工作推進(jìn)機(jī)制,。工作組在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,。實(shí)行責(zé)任包保制度,,每名成員負(fù)責(zé)包保一個(gè)村,加強(qiáng)工作力度,,推動(dòng)工作全面開展,。嚴(yán)格執(zhí)行市直工作組分片管理制度,積極與駐城隍鎮(zhèn)工作組的牽頭單位聯(lián)系,,定期參加會(huì)議,,匯報(bào)階段性工作。實(shí)行信息報(bào)送制度,,要及時(shí),、不定期地向市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài),、有效做法及典型經(jīng)驗(yàn)等,。
3、開展輿論宣傳,。充分運(yùn)用電視,、報(bào)紙、廣播,、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,,加強(qiáng)對(duì)工作組開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)、安排部署以及有影響的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì),,引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。
4,、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。工作組到駐點(diǎn)村工作要密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)守工作紀(jì)律,,注意工作方法,。對(duì)駐點(diǎn)村只能予、不能取;只幫忙,,不添亂,。要體察民情、珍惜民力,,輕車簡(jiǎn)從,,切實(shí)做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)向駐點(diǎn)村提任何不合理的要求,不準(zhǔn)接受駐點(diǎn)村的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支,,不準(zhǔn)接受駐點(diǎn)村饋贈(zèng)的錢物(包括土特產(chǎn)),,不準(zhǔn)抹牌賭博和參與公款?yuàn)蕵废M(fèi),不準(zhǔn)做違背群眾意愿,、侵害群眾利益的事情,,不準(zhǔn)搞層層陪同和迎送,。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委三屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制,,確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助,,經(jīng)街道黨工委研究決定,制定虹橋街道2015年幫扶困難群眾實(shí)施方案,。
一,、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導(dǎo)小組,明確幫扶困難群眾標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)社區(qū)低保,、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類,制定幫扶標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)低保戶,、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)超過該家庭收入的,即可納入幫扶范圍,,增強(qiáng)幫扶工作的可操作性;同時(shí)開展項(xiàng)目幫扶,,緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難,。構(gòu)建三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),,按照“個(gè)人、公正評(píng)估,、集體評(píng)議,、共同幫扶”原則,建立由社區(qū)居民代表,、社區(qū)居委會(huì)工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評(píng)估小組,,分別負(fù)責(zé)困難對(duì)象發(fā)現(xiàn)、評(píng)議,、調(diào)查,、審核、上報(bào)等工作,。
二,、做好“一幫二”、“一幫一”,、“二幫一“扶貧幫困工作,,即:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪,,為所幫扶的貧困居民辦事實(shí),,有實(shí)效,,制定個(gè)人幫扶,,有幫扶情況記錄,。
三、建立社區(qū)單位長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制
轄區(qū)各單位開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),,單位采取與貧困居民“手拉手,,結(jié)對(duì)子”的方式,結(jié)合貧困居民生活實(shí)際適時(shí)開展捐資助學(xué)幫扶就業(yè),、就醫(yī),、幫助解決生活困難等活動(dòng)。
四,、建立扶貧幫困考核機(jī)制,。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù),對(duì)扶貧幫困工作扎實(shí),,取得實(shí)效的單位給予通報(bào)表彰,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視,工作不扎實(shí)的給予通報(bào)批評(píng),,并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核,,評(píng)先評(píng)優(yōu)重要參考。
為進(jìn)一步推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè),,妥善解決社區(qū)居民最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,,切實(shí)保障社區(qū)困難居民的基本生活,,對(duì)居民存在的急、難,、愁問題給予及時(shí)有效的幫扶,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)市總工會(huì)(幫扶)工作站實(shí)施方案的要求,,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際工作,,特制定實(shí)施方案。
市總工會(huì)幫扶工作要按照“政府牽頭,、部門配合,、社會(huì)參與、社團(tuán)運(yùn)作,、依托社區(qū),、綜合幫扶”的工作原則,堅(jiān)持實(shí)行“一口上下”的運(yùn)行機(jī)制,,在市總工會(huì)積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下,,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)積極因素,有效整合各種幫扶資源,根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況,,以不同的形式,、不同的途徑,因地制宜地開展工作,,緩解社區(qū)居民突出的生活困難,。
社區(qū)成立工會(huì)困難職工幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支書記擔(dān)任組長(zhǎng),,社區(qū)主任擔(dān)任副組長(zhǎng),,由社區(qū)各項(xiàng)工作人員擔(dān)任組員。
社區(qū)工會(huì)困難職工幫扶工作形成與轄區(qū)單位工會(huì),、各界愛心人士,、紅十字會(huì)等組織相互銜接的幫扶機(jī)制。
1.在本社區(qū)屬下崗困難職工,、享受最低生活保障家庭,、低收入家庭以及其他因患各類嚴(yán)重急慢性疾病,造成家庭生活困難,,影響家庭基本生活的困難家庭,。
2.因突發(fā)事故或自然災(zāi)害造成人員傷亡或就醫(yī)有困難,導(dǎo)致家庭生活困難的,。
要結(jié)合“面對(duì)面,、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”和學(xué)雷鋒活動(dòng)明確重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù),,強(qiáng)化和完善工作方法和手段,,使工會(huì)重點(diǎn)工作在這一平臺(tái)提升,讓職工群眾合法權(quán)益在這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn),。
一是要結(jié)合“四知四清四掌握”,,摸清底數(shù),掌握情況,,要按照職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),、困難職工情況、職工就業(yè)需求等內(nèi)容形成轄區(qū)內(nèi)職工數(shù)據(jù)庫,,并分類整理建立職工電子檔案,,為職工提供有針對(duì)性的服務(wù)。
二是要結(jié)合“面對(duì)面,、心貼心,、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng),全面了解掌握職工群眾的所思,、所盼,、所愿和轄區(qū)內(nèi)所有企業(yè)的性質(zhì),、生產(chǎn)經(jīng)營狀況及發(fā)展目標(biāo)。
三是要通過社區(qū)工會(huì)工作(幫扶)站和“職工就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地” 對(duì)困難職工,、下崗失業(yè)人員,、零就業(yè)家庭成員等困難群體進(jìn)行教育培訓(xùn),開展技能比賽,,實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè),,確保對(duì)困難職工權(quán)益的有效,、長(zhǎng)久,、持續(xù)維護(hù)。
四是要積極嘗試在社區(qū)建立經(jīng)濟(jì)實(shí)體,,如:家政服務(wù)公司,、勞務(wù)派遣公司等,為一時(shí)難以在企業(yè)就業(yè)的困難職工提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)的平臺(tái),。
根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,,狠抓工會(huì)組建、職工入會(huì)工作,,抓好試點(diǎn),,做到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)社區(qū)工會(huì)工作的全面開展,。
明珠社區(qū)工會(huì)委員會(huì)
二0xx年三月二十日
根據(jù)我社區(qū)關(guān)于做好新階段整進(jìn)社區(qū)幫扶濟(jì)困工作有關(guān)會(huì)議精神,,為扎實(shí)推進(jìn)我社區(qū)針對(duì)孤寡老人、殘疾人員,、困難群體幫扶工作,,根據(jù)實(shí)際,特制定我社區(qū)幫扶工作計(jì)劃如下,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神,堅(jiān)持“以人為本”,、“進(jìn)區(qū)入戶”,、“開發(fā)式扶貧”的方針,突出“整區(qū)推進(jìn)”,、“科技培訓(xùn)”和“產(chǎn)業(yè)化扶貧”三大工作重點(diǎn),,緊緊圍繞中央提出的建設(shè)小康社會(huì)的要求,大力實(shí)施“基礎(chǔ)扶貧,、科學(xué)扶貧,、社會(huì)扶貧”五大工程,強(qiáng)化“科學(xué),、資金,、隊(duì)伍”三大管理,,切實(shí)做好定點(diǎn)幫扶工作,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,。
1,、鞏固本社區(qū)原有的資源,在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,始終把老齡工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù),,要從廣大老年人精神生活需要出發(fā),組織開展各種有益活動(dòng),,推動(dòng)“和諧社區(qū)”的建設(shè),。
2、了解掌握社區(qū)內(nèi)殘疾人權(quán)益保障情況,,聽取殘疾人意見,,為殘疾人提供優(yōu)先、優(yōu)質(zhì),、優(yōu)惠的法律服務(wù),。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)低保政策,,對(duì)困難家庭實(shí)行定期走訪制度,。及時(shí)掌握他們近期的家庭生活狀況,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。
4,、社區(qū)要積極為所幫扶人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們樹立自強(qiáng)自立的精神,,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn),。
1、明確幫扶對(duì)象,。凡持有本轄區(qū)常住非農(nóng)業(yè)戶口的“4050”人員,、低保人員、特困家庭和有一定勞動(dòng)能力的殘疾人員等對(duì)象均可獲得幫扶,。必須及時(shí)了解掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)變化情況,,做到“出現(xiàn)一個(gè)發(fā)現(xiàn)一個(gè)”
3、落實(shí)殘疾人最低生活保障制度和登記工作,。及時(shí)了解掌握殘疾人的需求,,幫助解決實(shí)際困難,保障殘疾人的基本生活,。推進(jìn)殘疾人就業(yè),。大力扶持殘疾人個(gè)體就業(yè)。
人員擇業(yè)觀念的教育,,摒棄把工作分為高低貴賤和眼高手低,、過分挑揀的陳舊求職觀念,,樹立自食其力、勞動(dòng)光榮,,市場(chǎng)就業(yè),、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)、靈活就業(yè)的新觀念,。
5,、結(jié)對(duì)解困幫扶。要采取多種形式,,進(jìn)一步擴(kuò)大幫扶隊(duì)伍,,通過轄區(qū)內(nèi)各行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體,、企事業(yè)單位,、轄區(qū)內(nèi)共建單位與幫扶對(duì)象結(jié)對(duì)以及社區(qū)黨員干部帶頭結(jié)對(duì),、群眾幫群眾等行之有效的方式,,切實(shí)幫助困難群眾解決日常生活中遇到的各種難題。要通過宣傳發(fā)動(dòng),,廣泛吸納志愿者加入幫扶隊(duì)伍,,以滿足幫扶需求。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇十四
20xx年,,我中心全面落實(shí)x,,以x為統(tǒng)攬,以群眾健康需求為導(dǎo)向,,深入開展公共衛(wèi)生服務(wù),,優(yōu)化基本醫(yī)療服務(wù),緩解群眾“看病難,、看病貴”問題,,促進(jìn)我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)平穩(wěn)較快的發(fā)展,結(jié)合轄區(qū)居民的需求和本中心的工作實(shí)際,,特制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,。重點(diǎn)工作如下:
進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關(guān)精神,開展創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心活動(dòng),,以“完善功能,、強(qiáng)化管理、提升服務(wù)”為重點(diǎn),,以落實(shí)公共衛(wèi)生服務(wù)為主,,進(jìn)一步延伸社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)涵,提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的知曉率和滿意度,。
貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方針政策,,吃透上級(jí)下達(dá)的每一份文件精神,,認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施。進(jìn)一步深化家庭責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì),,覆蓋率達(dá)到100%,,完善和利用居民家庭健康檔案,電子建檔率達(dá)到100%,。完善績(jī)效考核制度,,將工作量化逐步建立以數(shù)量為服務(wù)指標(biāo),以滿意度為服務(wù)質(zhì)量的考核方案,,調(diào)動(dòng)社區(qū)工作人員的積極性,,為社區(qū)居民提供更優(yōu)質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作信息化管理模式,,全面提升社區(qū)服務(wù)能力,。繼續(xù)實(shí)行藥品“三統(tǒng)一”、“零差率”銷售工作,,緩解人民群眾“看病難,、看病貴”問題。鞏固全國中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)創(chuàng)建成果,,充分發(fā)揮我社區(qū)中心的優(yōu)勢(shì),,積極推廣中醫(yī)藥和適宜技術(shù)的應(yīng)用。
(一),、抓好疾病預(yù)防控制工作,,提供高質(zhì)量的.公共衛(wèi)生服務(wù)。
1,、掌握轄區(qū)居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險(xiǎn)因素,,認(rèn)真制定社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃,,,每月至少舉辦一次健康教育講座,,根據(jù)“衛(wèi)生宣傳日”和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件確定宣傳主題,提供有針對(duì)性的科學(xué)健康信息,。每?jī)稍罗k一期宣傳欄,,繼續(xù)開展全面健康生活方式行動(dòng),倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注健康,,改變不良生活習(xí)慣,,消除高危行為。
2,、做好計(jì)劃免疫工作,,加強(qiáng)基礎(chǔ)免疫。加強(qiáng)預(yù)防接種人員準(zhǔn)入的管理和疫苗運(yùn)輸冷鏈化要求,,兒童免疫規(guī)劃疫苗有效接種率達(dá)90%以上,,同時(shí)組織實(shí)施好脊灰疫苗,、麻疹疫苗強(qiáng)化免疫工作。做好艾滋病,、結(jié)核病,、流行性出血熱的重大傳染病的綜合防治工作,法定傳染病上報(bào)率100%,。制訂艾滋病,、結(jié)核病、流行性出血熱等重大傳染病的計(jì)劃和實(shí)施方案,。做好手足口病,、甲流等突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制工作,制訂應(yīng)急預(yù)案,。做好婦幼保健工作,,制訂基層?jì)D幼保健工作的計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦和流動(dòng)兒童的系統(tǒng)管理,,孕產(chǎn)婦以及7歲以下兒童保健規(guī)范管理率達(dá)到95%以上,,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村孕產(chǎn)婦免費(fèi)住院補(bǔ)助、增補(bǔ)葉酸項(xiàng)目預(yù)防神經(jīng)管畸形項(xiàng)目的管理,。繼續(xù)開展計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo),、避孕藥具發(fā)放和咨詢點(diǎn)服務(wù),。幫助重點(diǎn)對(duì)象落實(shí)避孕措施,,開展避孕知識(shí)宣教,提高群眾對(duì)避孕節(jié)育措施知曉率,。
3,、創(chuàng)建全國慢性非傳染性疾病示范區(qū)。社區(qū)高血壓,、糖尿病健康管理率,、規(guī)范管理率均達(dá)到60%以上,并建立健全慢性非傳染性疾病專項(xiàng)健康檔案管理,。
(二),、為居民提供方便、快捷,、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),。
1、全科醫(yī)生熟練掌握相關(guān)基本理論和基本技能知識(shí),,正確處理社區(qū)常見健康問題,。
2、繼續(xù)開展中成藥,、針灸,、推拿,、火罐、敷帖,、刮痧,、熏洗、穴位注射中醫(yī)藥服務(wù),。
(三),、為弱勢(shì)人群提供服務(wù)。
按國家有關(guān)規(guī)定,,認(rèn)真做好殘疾人,、精神疾病患者的社區(qū)醫(yī)療、康復(fù)等工作,。建立康復(fù)病人檔案,,組織康復(fù)對(duì)象及其家屬共同參加,開展群體個(gè)體相結(jié)合的康復(fù)治療和輔導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)重型精神疾病的管理做到有服務(wù),、有指導(dǎo)、有記錄,。開展精神衛(wèi)生宣傳工作,。
(四)、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作,。
明確工作職責(zé),,工作任務(wù),制訂工作計(jì)劃,,在上級(jí)部門的指導(dǎo)下完成本年度的工作,。
教師推動(dòng)的社區(qū)幫扶工作方案篇十五
201x年,社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì),,在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭,、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng),幫助困難家庭,、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題,,促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng),。
一.全面范圍動(dòng)員,,廣泛發(fā)動(dòng)組織。
社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭,、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來,,依據(jù)實(shí)際情況,制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案,,進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展,。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù),。通過“愛心捐贈(zèng),、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、自護(hù)教育”等方式為困難家庭,、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
二.更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,,提高家庭教育質(zhì)量,。
指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國家教育方針,,政策和法規(guī),,明確家庭教育的重要性。
三.組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng),。
在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng),。對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,,對(duì)他們的生活給予關(guān)心,,尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格,,滋潤了他們渴望愛的心靈,。
四.充分利用社區(qū)兒童活動(dòng)中心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng),。
關(guān)愛服務(wù)困難家庭,、流動(dòng)人口子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng),,切實(shí)為廣大困難家庭,,流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。