總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗的收獲,,更是未來發(fā)展的指引,。如何有效地管理時間是每個人都面臨的挑戰(zhàn)之一。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,,以供參考,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇一
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學(xué)生,。六年前的今天,,我初初跨進小學(xué)生活的大門,在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習;而今天,,我即將跨入初中生活的大門,。面對陌生的學(xué)校、老師,、班級,,我充滿了好奇心和期待。
我是一個活潑開朗的小女孩,。上課,,會看見我高舉的手臂,下課,,會看見我活躍的身影,。我的人緣很好,不管男生女生,,都是我的朋友,。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球,、吹橫笛,、舞蹈、看書,、讀英語,、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球,,是受了我爸爸的影響,,每個星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當吹起它,,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,,每次作業(yè)做累了,,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,,一拿到書,,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉,。我還經(jīng)常為班隊活動排練舞蹈,、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,,是老師得力的小助手。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥,、大姐姐說,,初中的生活中沒有課余時間,每天就不停地做作業(yè),,所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習慣,。他們還說,,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,,不學(xué)好這兩門學(xué)科,,考試就不到前幾名,當然,,語文也很重要,,因為,語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué),、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),。所以,我要在小學(xué)時就把語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實,免得到初中里再去補習,。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,,但是,目前,,我還是個小學(xué)生,,那么我應(yīng)該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,,要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實,,遇到問題馬上問老師,,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,,去學(xué)習課外的知識,,畢竟課內(nèi)的知識是有限的,課外的知識是豐富的,、無限的,,要我們不斷地去探究。
再過一個月,,就要來到我向往已久的初中了,,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,,我的心情也格外的激動,。我知道,初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨,,但是,,初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),,我相信,,我的初中生活一定會更加精彩!
祝老師身體健康,、工作順利,、往事如意!
感謝人:xx,。
xx年xx月xx日,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇二
您好!
很感謝你長期以來對我的關(guān)心與支持,!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁,、自卑的楚昕了。真的,,自從接受你的一對一心理輔導(dǎo),,聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒,。因為我本身就是一個感性的人,,遇到一點點事就極易生氣、郁悶,。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受,,更確切說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感,。它使我成為情緒的“奴隸”,,無法從正面去感受、取舍,,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,,它嚴重成為我走向成功的絆腳石,。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,,聽取很多課程,、咨詢心理輔導(dǎo)師,卻試而不成,。結(jié)果一次偶然機會,,我接觸到顧老師的心理學(xué)課程,說實話開始我只是抱著試試看的態(tài)度,,沒有想到當我進入課堂,,聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如:
而我呢,??偸亲砸詾槭牵傁肴ゲ倏v他人同我一樣,,結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,,別人才會尊重我的獨特地方,。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通,。
以前我只強調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,,他人是否會接受、認可,。由此看來,,我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念,、價值觀和規(guī)條而已,,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,,也不能使他人接受,。只有在有效果上加理論方面的認可,才有機會改變收聽效果,達到真正的和諧,!
在聽取顧人福老師的課程中,,我才真正明白我自身有太多的盲區(qū),有太多的方式是沒有效果的,。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,,課程使我有了整合?;氐郊?,我就告訴自己,我不要再過這樣的生活,,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活,、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂,!
首先,,我要自信,我要接受自己,、認可自己,,我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,使我從中獲取更多的力量,,使我借助更多人的支持,,是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻,,我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”,。
其次,我在溝通中接受他人的信念,、價值觀和規(guī)條,,找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時,,先達到一個和諧氛圍,,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯,。
最后,,要達到“三贏”(我好、你好,、世界好)的原則上去處理事情,,有效地歸納,認識事情根源,。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理,,和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與美麗,。我如那明珠般閃亮,。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導(dǎo)我,,如明鏡照射出我的顧人福老師,。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活,。我要告訴更多的人,,nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,,同樣地,,在此我也祝顧人福老師,在心理學(xué)的路上越走越寬廣,,幫助更多有心理問題的人士走向幸福,!
您的學(xué)生:xx。
xx年xx月xx日,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇三
親愛的xx老師:
您好!
出處 m.sevw.cn
時間過得真快,,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,,您一直陪伴著我們,。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開了我們,,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,,我永遠不能忘記,。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,,我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,,沒有看天氣,,很冷很冷,。本是不對的事,,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,,您找了衣服讓我穿,,我不好意思,,您也沒有強迫,。
沒有一個人為另一個人做事是應(yīng)該的,,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當您有病了,,您總是不忘我們的學(xué)習,,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前,,我要衷心的感謝您;x老師,,您辛苦了,。謝謝您。x老師!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇四
親愛的老師:
忙碌了一年,,您的節(jié)日又到了,。幾載寒暑,桃李芬芳,。值此教師節(jié)之際,,您的學(xué)生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,,感謝您的幫助,,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,,祝您教師節(jié)快樂,,天天快樂!
刻在木板上的名未必不朽,,刻在石頭上的名也未必流芳,,只有刻在人們心靈上的名,才能永存,。老師——人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名,因為有著像大海一樣豐富,、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,,故將長存我心。
您的思想,,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,在我們的腦海里,,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著當代青年的靈魂,。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,,并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模,。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,,屹立在遼闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
有人說,,師恩如山,。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已,。正所謂“新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持”,。北大學(xué)子的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K?,不管何時何地,,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師,!在這個神圣而崇高的眼面前,,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我們?nèi)松穆猛尽V荡私處煿?jié)來臨之際,,北京大學(xué)學(xué)生會謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康,!工作順利!
感謝人:__,。
20__年x月x日,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇五
您好!
出處 m.sevw.cn
真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠在千里,,只能借這一張小小的信箋,,表達對您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一,。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了,。您沒有老師的架子,,只有朋友的真誠。老師你很細心,,把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,,和我們談心,。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,,好讓你知道,,我(們)很感激你,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,,指導(dǎo)我的學(xué)習,,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課后老師給我改作文,遇到問題嚴重時,,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,,平等的對話,并沒有因為我是差生而怎樣,。特別想說的是,,你每次批改作文,寫的是筆,,用的是心!這次高考我能有116分的成績,,都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過去了,,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的?,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了,。我制定了大學(xué)生活的計劃,。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說,,其他可以沒有,,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來臨之際,,祝小方老師身體健康,,工作順利,,節(jié)日快樂!
時間:20__.7.29,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇六
敬愛的xx老師:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了,!
請原諒您的學(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,,真的很對不起,。但我還是會時常的掛念您,,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,,使我永生難忘??!
一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學(xué)生的那種真誠,,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,,所以我們,您的學(xué)生,,被您愛過的孩子們,,也同樣在心底默默地愛您,,尊敬您,!
一直以來,,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師,!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,,給了我那么多鍛煉的機會,,為我爭取了那么的`機會,讓我快速的成長起來,,在您的鼓勵之下,。我信心百倍,,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您,!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,,先感動自己,!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,,做一個值得您驕傲的好學(xué)生,,永遠no,。
送給您一支百合花,,祝您身體健康,,萬事如意,,也希望您能跟“師母”百年好合,永結(jié)同心,!
xx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇七
尊敬的華老師:
您好,!
在你慈祥的陪伴下,,我走到了畢業(yè),,在此,我向你表達我最深的敬意,!
小舞臺,,大作為,。三尺講臺方寸有限,,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè),!您用語言播種,,用粉筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤。您的每一根銀絲,,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,,都深深地鐫刻在我心里??催@遍地綻放的鮮花,,哪一朵沒有您的心血,,哪一朵沒有您的辛勞,!
在這畢業(yè)之際我想對您說句:謝謝您,,我的老師,!
你的學(xué)生:
xx年x月x日,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇八
郝老師:
你好!
我是你所授課培訓(xùn)班的學(xué)生家長,。孩子參加桃李語言培訓(xùn)得益于你的專業(yè)指導(dǎo),,經(jīng)過業(yè)余鍛煉,,表現(xiàn)上進。特此向你表示感謝!
孩子報名桃李語言藝術(shù)的暑期培訓(xùn),。學(xué)習過程中雖個別課因有事耽擱,,但仍能堅持。通過你認真輔導(dǎo),、專業(yè)培訓(xùn)以及家?;拥葘W(xué)習形式,,孩子的語言表達明顯提高,,提升了自信心和表現(xiàn)欲,。孩子的變化來自你細心呵護和辛勤付出!
孩子臉上綻放笑容,,家長心里感到欣慰,。由衷感謝!祝你萬事順意!!
xxx,。
xx年x月x日,。
xxx,。
xx年x月x日,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇九
親愛的老師:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,,我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您老師,,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴,。
感謝您老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,由此營造我們的一生。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的`身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛的老師們,,在此,我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂!
你的學(xué)生:
xx年x月x日,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇十
老師就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游,。下面是小編為大家整理的學(xué)生對老師,。
感謝信,。
希望對大家有幫助,。
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心,。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,,也是我們學(xué)習上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,,您也會覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它、親吻它,。
友情,、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,,您還教會了我如何去爭取,、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。
談到學(xué)習,,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,,我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,,讓我們在這類文本上的學(xué)習顯得益彰,,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習上對之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習上的樂趣,,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,,祝老師身體健康,,工作快樂,萬事順心,,永遠都是十八歲,。
xx年x月x日。
親愛的老師:
您好!
出處 m.sevw.cn
請原諒我這樣稱呼您,,我之所以用親愛的而不用尊敬的,,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習和生活,。在此我向您表示感謝,。
老師,在我印象中,,您是一個認真負責的人............
在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候,。
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師,。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
xx年x月x日,。
親愛的xx老師:
您好!
出處 m.sevw.cn
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,,變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您,。
那是我唯一次的遲到,,我永遠不能忘記。那天是陰天,,天并不亮,,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,,我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,,沒有看天氣,,很冷很冷。本是不對的事,,您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,,我不好意思,,您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應(yīng)該的,,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助,。當您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習,,帶病上課,,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心,。
在教師節(jié)來臨之前,,我要衷心的感謝您;x老師,,您辛苦了。謝謝您,。x老師!
xx年x月x日,。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇十一
優(yōu)秀作文推薦!時光飛逝,,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天,。老師在講臺上的背影,,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,,這一幕幕都記憶猶新,。
當年的機緣巧合,讓我來到了天一學(xué)院,,開始了自己的大學(xué)生活,。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,,就在我踏進天一的那一刻,,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,,我從什么都不懂的毛頭小孩,,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學(xué)生,。
除了文化基礎(chǔ)外,,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個平臺,,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合,。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了,。
如今工作和生活都挺好的,,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說,、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才,。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名天一學(xué)子,。
希望以后有機會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,,并用實際行動中為天一爭光,、爭氣。
同時我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光,,認真學(xué)習,,積極鍛煉,努力做人,,今天我們?yōu)樘煲或湴?,明天天一為我們而驕傲?/p>
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,,感謝老師對我的關(guān)心和幫助,!
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇十二
親愛的老師:您好!
在您辛勤的培養(yǎng)下,,我從一個懵懂兒童變成了一個小小男子漢,。我不時想象著自己的未來是什么樣子——當科學(xué)家?當工程師,?當醫(yī)生,?……我在休息時想,吃飯時想,,下課了也想,,甚至是睡覺的時候也在想!經(jīng)過最后的深思熟慮,,當軍人,成了我的夢想,。當軍人的夢想,,是我從家族史中收到啟發(fā)才決定的。我的家是軍人世家,。我的老姥爺曾在解放戰(zhàn)爭中攻打石門(現(xiàn)在的石家莊)時負傷,,成為一名光榮的退伍軍人。,,后來,,爺爺在野戰(zhàn)部隊服役,爸爸成為了軍事科研單位的一員,,叔叔則是一名威風的.坦克兵,。我的家人為新中國的解放浴血奮戰(zhàn),,為保衛(wèi)新中國站崗放哨,也為改革開放保駕護航,。這讓我感到無比的驕傲和自豪,。所以,我也要當一名軍人,。爸爸對我說:軍隊的生活十分艱苦,,有時累得像一只狗!這個比喻讓我百思不得其解,。他還說,,在部隊還要忍受一種酷刑:進行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時,身體要臥倒在有著尖銳石子的地上,,扎的人生疼,。至今,還留有不少的傷疤,。不僅如此,,還要入深山的活動,在荒無人煙,、充滿危險的太行山上拉練半個月,,時常要經(jīng)歷饑餓與恐懼的考驗。當時的我感覺爸爸好厲害,,十分佩服他堅強的意志和勇氣,。經(jīng)過磨煉,他最終成為了一名光榮的軍人,,讓我十分羨慕,。爸爸最后問我:你怕痛嗎?這是一個小孩子認為簡單,,大人感覺復(fù)雜的問題,。我沒后回答。我覺得身體痛是應(yīng)該的,,但心靈不會,。捍衛(wèi)祖國的每一片土地是華夏子孫職責,當軍人則是理所當然,、義不容辭的,。老師,看我以后一定能憑借著堅韌不拔的意志,,實現(xiàn)自己的夢想,。最后,祝老師工作順利,生活幸福,!
姓名:
日期:年月日
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇十三
敬愛的老師:
您好!
出處 m.sevw.cn
人們常說,,師恩如山,因為高山巍峨,,使人崇敬,,但我要說,師恩如海,,因為大海寬廣,,誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文老師之后,,您不僅僅僅教我們知識,,還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,,真對您有些戀戀不舍,。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護,,忘不了那點點滴滴的真情,。
我7歲上二年級,是您微笑著把我們領(lǐng)進了知識大門,。我感到您就像一位魔術(shù)師,,您讓我們認識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,,能夠讀的小字,。春游時,正是大自然萬物復(fù)蘇的時候,,您讓我們觀察春天,,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,,令人發(fā)笑的作文,。
記得四年級在“學(xué)會感恩”的班隊活動上,我第一次上臺演講,。輪到我了,,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您仿佛在說:“相信自己,,你務(wù)必行的,,老師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,,這時您露出了會心的笑,。
隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,,如今,,我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,,在此我誠懇的向您說一聲謝謝您,老師!
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇十四
xx三年,,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,,這里,想感謝一些人,。
最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對我,就像父母一樣,。給了我很多機會,,給了我在校團委和學(xué)生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會,。
感謝王小華校長,,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗,,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,,各種感動,。您是教育專家,這是經(jīng)得起實踐檢驗的,。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,,雖然我無法抵抗和改變。
還要感謝xx中學(xué)xx級xx班這個溫暖的大家庭,。
郭老師,,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,,對各種事情的理解感悟與困惑,,整整兩節(jié)課。
李老師,,感謝您對我的教育,,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然,。少抽點煙,,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,,王校情何以堪嘛,。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點兒,,清中牌兒草稿紙,,確實好用,呵呵,。
林老師,,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人,。面對自由和民主,,您深切理解,高聲宣揚,,碰壁而不悔;面對南海的局勢,,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,,您眉頭緊鎖,,“咦,這個問題很有走斬性的??這個,,這個不好整啊,,這個??”
張老師,在我們剛接觸xx物理的時候,,您在我們心里,,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,,我們集體表示,,壓力很大?!皩ο?、過程、模型,、規(guī)律,,等效的觀點加微元的思想,?!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式,。”不知道以后當我面對各種糾結(jié)的物理難題的時候,,這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,,您給我的無私幫助,。
廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對我的教育,,您每一次都會萬分用心的`批改我的作業(yè),有時連我都不好意思不認真做,,責任感之重,,莫過于此。有時我會想,,您是哪兒來的那么好的記憶力,,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤,。直到現(xiàn)在,,我仍覺得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,,題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝,。
易老師,,一件短袖,一條短褲,,一雙拖鞋,,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,,張嘴都成文章,,人生常笑,萬事隨緣,,平平淡淡,,有滋有味地生活,,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,,最喜歡你吹牛皮了,。教書教得不錯,但毫無疑問,,吹牛皮的水平比教書的級別高得多,。你說,高考是人生中一朵小小的浪花,。你說,,記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻,。你吹牛時,,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,,聽你吹牛,,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,,感覺就是好,。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數(shù)據(jù)好不好,,這樣很削弱吹牛的說服力的,,我都找到十幾處了,淡定,,淡定,。
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師,、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,,這里我一并謝過了,,麻煩你們了。
這里,,還要表示最真誠的道歉,。作為班長,在處理一些問題上,,有什么不恰當?shù)牡胤?作為同學(xué),,在與大家相處過程中,,話言話語,有意無意的傷害到的人,,這里也都一并向大家道歉了,,對不起,請原諒,。
最后,,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學(xué),,學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
您的學(xué)生
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇十五
尊敬的老師們:
九月金秋,,一個收獲的季節(jié),,一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié),。老師,,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進的方向,。你們?yōu)榱私虝硕L雨兼程,、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而無私奉獻,、鑄就靈魂,。在第二十七個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表山東大學(xué)第二醫(yī)院全體學(xué)生向老師們表達最誠摯的謝意,,讓我們真誠地道一聲:老師,,您辛苦了!。
做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,,在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時刻,,我非常榮幸的來到山東大學(xué)第二醫(yī)院,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,,是您攙著我們在這條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,,是您給我們提供鍛煉機會,讓我們成長,。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗,,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,,無微不至的關(guān)懷我們,。
還記得,,您不論嚴寒酷暑,,即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作,,準時站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得,,您對照病例,,精心講解理論知識,耐心細致的教我們臨床技能,,教我們與病人溝通的技巧,,為我們糾正每一個錯誤,修改每一份病歷太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,,但我們將永遠銘記,。老師,你們刻苦的工作作風,,嚴謹?shù)慕虒W(xué)風格,,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習的榜樣,,也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴和神圣,。
老師,您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。我們相信,,有了您們的指引,,我們必將早日成為祖國的棟梁之材。
敬愛的老師,,您身體健康,、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對現(xiàn)在最大的祝福!在這春華秋實的收獲日子里,,我們以紙代琴,,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福,,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康,、快樂、滿足,。
xxx,。
日期
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇十六
尊敬的鄧老師:
您好!
您教我們一年了,。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習和生活,。記得有一次,您因為操勞過度喉嚨發(fā)炎,嗓子都嘶啞了,,還給我們上課,。還有一次,您因為感冒發(fā)燒,,您還堅持給我們上課,,在這一年里,您從來沒有找過人代課,,我知道,,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,從而影響我們的學(xué)習,。
您還常常督促我們做課堂筆記,,有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文,,把提綱講了一遍又一遍,,還經(jīng)常讀一些范文,讓我們從中得到啟發(fā),。在您的教導(dǎo)下,我們慢慢的學(xué)會:怎么預(yù)習課文,、怎么做課堂筆記,、怎么閱讀課文......您樸實生動的語言點燃了我們的文學(xué)夢。
有一次,,我遇到了一道難題,,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,,您過來看了看題目,,詳細的的告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng),。
雖然您是我們的老師,,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,,教我們做人的道理,,和我們一起游戲、打球,,煅煉身體,,讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,在學(xué)習知識的時候不忘煅煉身體,。
xxx,。
20xx年x月x日。
學(xué)生給老師的感謝信的精華篇十七
老實乖巧的外表,活潑頑皮的性格,,溫吞緩慢的動作,,探究鉆研的精神,讓人喜歡讓人煩憂,。
長不大的你,,在老師眼里永遠單純,永遠率真,,但不要永遠拖拉,。
老師最喜歡你上課積極發(fā)言,假如哪一堂課沒有看到你舉手,,我都會覺得若有所失了,。你的反應(yīng)真是靈敏,老師剛說完題目你就馬上舉手了,,大部分都能回答正確,,可有時候還真是答非所問啊,所以你在考卷上也出現(xiàn)這樣的狀況,,沒有審題清楚就提筆寫了,。
最不可思議的是上課這樣好的你,卻前學(xué)后忘,。唉,,這可真是讓我頭疼。對你寄予了太大的希望,,覺得這樣思維活躍的你,,在試卷上也一定很好??墒窍氩坏矫看卧~語和詩句的默寫還有英語,,你都是全班接近倒數(shù)。
原來你就是上課聽聽,,回家就散漫了,。真是可惜了,假如你課內(nèi)課外一致,,那你該是多么優(yōu)秀的一個學(xué)生!
老師認為,,你的自控能力較差。平時不注意復(fù)習,,玩耍得習慣了,,不知不覺中就會暴露出毛病來。老是要靠家長和老師陪著督促的你,,真是沒有長大呢,,還是個小學(xué)生的學(xué)習方法。
我看了你介紹自己怎么樣來搞發(fā)明創(chuàng)造的,真是高興,。原來你是這樣一個有心的人,。真希望你的學(xué)業(yè)優(yōu)秀,將來考到優(yōu)秀的大學(xué)里,,有更好的環(huán)境和條件來讓你發(fā)揮更大的潛力啊,。
快點長大吧。去掉浮躁,,去掉太多的玩心,,把更多的精力投注到學(xué)習中去,,品嘗學(xué)習優(yōu)秀帶來的快樂,。
你是歷史課代表,可不要再發(fā)生上次那樣的情況:我讓你到講臺上做小老師,,帶領(lǐng)大家復(fù)習,,結(jié)果你手腳太慢,自己都沒有做好復(fù)習資料,,出了洋相,。
你的爸爸媽媽特別疼愛你,那你又是如何對待這份愛的呢?答案你比誰都清楚,。
老師很喜歡你,,你也和老師很貼心??禳c優(yōu)秀起來吧,讓我們更喜歡你,。