每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
老師的感謝信 學(xué)生寫給老師的感謝信篇一
你們好,!
我們是楊銘楚的媽媽,楊銘楚兩歲半入園,,在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,,在這四年的時間里,榮幸地接受過李老師,、馬老師,、劉老師、董老師,、金老師等幾位老師的教育,。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,孩子一天天長大,,我真切地感受著孩子的點滴變化,,高興之余,對各位老師更是深深感激,。
銘楚剛?cè)雸@時年齡小,,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著不肯去育兒園,,老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼,,有時要抱著他上課、給他喂飯,。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,,換了干凈的衣服,,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無比溫暖,。孩子老愛生病,,老師常常要多關(guān)注他,,經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,,鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),,讓他跟上其他小朋友的步伐,。在老師的不斷關(guān)愛下,孩子愛上了啟蒙幼兒園,,天天早上主動按時起床,,自己收拾好,高高興興去幼兒園,。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,,不怎么生病了,學(xué)習(xí)勁頭也足了,。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛,。一次孩子還給我說:“媽媽,我感覺,,老師就和你一樣,。”聽了這句話,,我更感激老師們了,。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,,學(xué)習(xí)的生字都是一個一個耐心糾正字音,、筆畫、結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼,,非常有禮貌;在家會主動干家務(wù),,講衛(wèi)生,;寫字很認(rèn)真,,作業(yè)寫的工工整整,。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂,!
20xx年5月29日
老師的感謝信 學(xué)生寫給老師的感謝信篇二
xx二幼小小一班的a老師,、b老師:
你們好!
我們是xxx的父母,,xxx在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過這一年的集體生活,,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,,這是我們一家人最感開心的事,,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對__的愛心、關(guān)懷,、辛勤的和幫助,。
xxx是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活,;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù),;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著,、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來,,老師們以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,用鼓勵,、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,,把愛滲透到孩子幼小的心里,,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,,老師對家長周到熱情,,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像,,我更了解到她們的辛苦,。我是初中老師,,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個小時連續(xù)工作,,而且整天與孩子們相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,,工作量很大,,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上,,楊老師,、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思,。上次開家長會時,,楊老師累病了,帶病堅持工作,,孩子小,,要說很多話,她的嗓子啞了,,我們聽著很心疼,。周日有時我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上__說老師給他剪指甲了,,我們真感動,,老師真細(xì)心,十分辛苦,,但你們毫無怨言,,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”,。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,,總看到她在忙這忙那,,沒有歇息的時候,你們默默無聞,、任勞任怨,,用汗水澆灌,用心血滋潤,。微笑,,掛在孩子的臉上;感激,,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xxx的所有老師,,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。
祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意,、天天快樂,!
老師的感謝信 學(xué)生寫給老師的感謝信篇三
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生
xx
的家長,。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,,作為家長我們感慨頗多,。的確,,正如您所說的那樣,,一個人惟有學(xué)會感恩,,感謝生活,,感謝父母、感謝師長,,感謝一切給予自己幫助的人,,他才會更加熱愛生活,,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,,無法完全說出我所有的感慨,,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校,、感謝老師,,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們,!說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4
個年頭了,四年來,,孩子一點一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰,。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹,;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識,、認(rèn)識世界,、感受生命,;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師,、劉輝老師,、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,,我要感謝東辰,、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍,。謝謝,!當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,,站在講臺上給同學(xué)上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,,認(rèn)真的聽兒子講課,,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,,我也被深深的感動著,。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,,我們談了些什么內(nèi)容時,,我從心里感激老師。因為我知道,,這樣的平等的交流和對話,,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍,。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,,我是很喜歡開家長會的,,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時參加,,而且還要做好筆記,,回家后與家人和孩子一起交流感受??梢哉f楊老師也是我的老師,,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師,、與孩子溝通,,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,,我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動有趣的教學(xué),,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授,。家長會上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,,而是要通過喜歡我的課,,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。
是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛,。
聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,,我非常感動,,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說,,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的,,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情,、活潑的劉老師。新年前夕,,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,,我為老師的善良,、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,,我眼前浮現(xiàn)的`是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景,;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,,我覺得做為家長,,我們除了感謝,也很心疼,,她們實在是太累太辛苦了,,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝,。
元旦節(jié)前夕,,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,,請家長放心并祝我新年快樂,。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼,。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委,,在我看來他肩膀上的那個大隊委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑,。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用,。孩子不只一次的對我說,,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞,。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺,。
老師的感謝信 學(xué)生寫給老師的感謝信篇四
敬愛的老師:
您好!
金秋送爽,,丹桂飄香。一個收獲的季節(jié),,一個感恩的季節(jié),,空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情。對于我們每個人來說,,您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人,。第26個教師節(jié)來臨之際,請允許我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠地道一聲:老師,,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!我們將秉承學(xué)?!俺缟锌茖W(xué),勇于探索,,報國興學(xué),,自強不息”的工大精神,遵循“明德,,求是,,拓新,篤行”的校訓(xùn),,自1961年建校以來,,為國家,為社會培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才,,譜寫了以育人為本,、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂章,。大批畢業(yè)生已成為糧食,、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,,為國家建設(shè)提供了強有力的技術(shù)支撐,,為祖國的繁榮富強做出了偉大的貢獻(xiàn)。河南工業(yè)大學(xué),正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢吸引著來自社會各界的廣泛關(guān)注,。
這些成績的取得,,與辛勤工作在教育最前線的老師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影,,站在三尺講臺上,,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國平天下”;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
“未曾提筆淚漣漣,,苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,,而我們,,只有通過努力學(xué)習(xí)來報答老師們的期望、報答學(xué)校的培養(yǎng),。我們會將這激勵轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,做一個對社會有用的人。
所以,,在這桃紅流丹的季節(jié),,在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節(jié)來臨之際,,校研究生會代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問,,以最深情的寄語送給河南工業(yè)大學(xué)的全體老師:
感謝您再接再厲,永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花!感謝您在教育戰(zhàn)線的最前沿,,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!衷心地祝福每一位辛勤的園丁:身體健康!工作順利!萬事如意!
此致
敬禮
老師的感謝信 學(xué)生寫給老師的感謝信篇五
尊敬的范老師:
您好!我們家孩子有您這樣認(rèn)真,、上心,、負(fù)職責(zé)的班主任老師是我們家長和孩子的福氣。能透過涵涵的上學(xué)讓我們相識很是榮幸,。
對于孩子上學(xué),,讓我們這些離開小學(xué)二、三十年的家長對孩子的教育無所適從,。對于什么是素質(zhì)教育更不知所以,。在您這五個月的引導(dǎo)、教育下,孩子的變化是很大的:對于涵涵來說從對跨入校園的期盼,,到第一天踏進(jìn)校門的緊張,,再到之后的從容自如,。這么大的變化,,且在短時間內(nèi)有好的表現(xiàn),是我們做家長難以預(yù)料到的,。
一是認(rèn)字方面,,我感到很慚愧。在上學(xué)之前很少教她,,沒想到剛?cè)雽W(xué)這短短的不足五個月的時間就能讀文章,。有一次她在讀《綠野仙蹤》的時候,我看她還拿著筆在上面圈圈畫畫,。雖然她圈,、畫的不是很標(biāo)準(zhǔn),甚至不是個詞語,。因為他不明白句子的意思,,但這一舉動讓我感到驚訝。因為她很認(rèn)真,、很像一回事的在做,。
二是從最初拼音的學(xué)習(xí),(之前曾在幼兒園學(xué)過)范老師曾讓涵涵當(dāng)過“小老師”這無不增加了他對學(xué)習(xí)的信心和自信,。在家里還經(jīng)常模仿范老師上課的樣貌,,教我們讀拼音,給我們上課,。儼然一副小老師的樣貌,。
三是關(guān)于閱讀。以前都是我們和她一齊讀的,,有:《磨練孩子意志的108個好故事》,、《睡前365夜童話》、《格林童話》,、《小時候就在想的事》,、《綠野仙蹤》、《365個好故事》,、《成語故事》等,。還讀過一些繪本,如《馬可的故事》等,。時間長了名字我都記不住了,。背誦的經(jīng)典主要是在校園學(xué)的《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》、《七律長征》,、《陋室銘》,、《木蘭辭》、《弟子規(guī)》,、《蝶戀花·答李淑一》,、《大魚小魚說》、《大學(xué)》背到第二節(jié),,《70首必背古詩》已背過65首,。孩子這驚人的記憶力被范老師挖掘出來了。
四是作業(yè)問題,。記得剛開始的時候,,涵涵放學(xué)回家我們就開始不厭其煩的重復(fù)一句話:“涵涵趕快寫作業(yè)”。但這句話仿佛與她沒關(guān)系一樣,,照樣磨磨蹭蹭,,作業(yè)總做到晚上九點多,第二天早上起床又成問題了,。有一天我實在受不了了,,不讓她寫了,但她卻不同意非要寫完,。我原本想她做不完的話,,第二天讓范老師教育她一次也許要比我們說她強百倍。為了寫作業(yè)我們煞費苦心,。最后,,讓涵涵定了個學(xué)習(xí)計劃,問題最后解決了,。她每做一個作業(yè)都看著表,,中間休息幾分鐘,其實作業(yè)并沒我們想的那么多,。書面作業(yè)四,、五十分鐘就完成了。當(dāng)她第一次用這么短時間寫完作業(yè)時,,梓涵無比的高興,,說:“媽媽我太簡單了”。這個計劃一向堅持到此刻,。值得慶幸的是,,作業(yè)從最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不認(rèn)識的字之外)都是她獨立完成,。到此刻為止涵涵的語文,、數(shù)學(xué)作業(yè)一個本子也沒用完,,剛開始上學(xué)時買的那三十多個本子只能留做作紀(jì)念了。梓涵此刻很喜歡學(xué)習(xí),,有一次感冒在家呆了幾天就夠了,,說還不如上學(xué)好呢。對于考試也不懼怕,。有一次,,有位家長發(fā)信息,問是否訂往年的試題,。我和老公有些猶豫,,怕孩子吃不消,。當(dāng)問涵涵時,,她竟高興地蹦跳起來,說:“太好了,,我最喜歡做試卷了,。”當(dāng)時我和老公說好,,給你買,。心里也為孩子的這一表現(xiàn)而高興。
再一個重要的變化是在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》和弟子規(guī)力行表后,,(弟子規(guī)力行表很是必要,,很是及時)在家的表現(xiàn)好多了,對人,、對事的態(tài)度變化很好,,不高興時,不那么愛生氣,、愛煩躁了,。
我想作為家長在對孩子的教育上,還得多和您學(xué)習(xí)和交流,。因為我們的水平和潛力都顯滯后,。孩子天天成長、天天變化,,我們深怕督導(dǎo)不上,,而對于注重素質(zhì)教育的這天更不敢掉以輕心。
至此新春來臨之際,,祝您和張老師春節(jié)快樂,,合家幸福、安康!
老師的感謝信 學(xué)生寫給老師的感謝信篇六
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,,在不知不覺中過去了四年,,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,,變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您,。
那是我唯一次的遲到,,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,,天并不亮,,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,,我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,,連飯也沒吃,。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,,很冷很冷,。本是不對的事,您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,,您找了衣服讓我穿,我不好意思,,您也沒有強迫,。
沒有一個人為另一個人做事是應(yīng)該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助,。當(dāng)您有病了,,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,,沙啞的聲音傳入我們耳中,,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前,,我要衷心的感謝您;劉老師,,您辛苦了。謝謝您,。劉老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
老師的感謝信 學(xué)生寫給老師的感謝信篇七
尊敬的王喜,、張照凱教練:
您好,我是您的一名學(xué)員務(wù)優(yōu)帥,。在短短9天時間,,王喜,、張照凱教練在項目多、時間短任務(wù)重的情況下,,對我進(jìn)行全面輔導(dǎo)和教學(xué),,值此次科目二、三考試成功通過打下堅實基礎(chǔ),。特寫此感謝信表達(dá)心中對王喜,、張照凱教練的感激之情。
在德邦駕校練車期間,,受到了很多教練以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與關(guān)懷,。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導(dǎo)我如何起步、打轉(zhuǎn)向燈,、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導(dǎo)我如何正確行駛,。當(dāng)時因練的不好,情緒低落時,,他會笑著告訴我,,這沒什么,很簡單的,,慢慢練著就會了,鼓勵我多練習(xí)幾遍,,還告訴我練的不錯,,有進(jìn)步。在休息之余,,在他還會與我分享他的生活工作經(jīng)驗,,告誡我們在日常車輛行駛過程中的一定要謹(jǐn)慎交通規(guī)則,規(guī)范行駛,。
每次練車之后,,他都會細(xì)心發(fā)短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車。現(xiàn)在正是天氣的三伏天,,德邦駕校還給大家準(zhǔn)備有空調(diào)的休息室,。在預(yù)約考試時,他也會把時間調(diào)配好,,盡量配合我們考前訓(xùn)練,,使我們有更多的機(jī)會練習(xí)。
這次考試科目二,,我考前不是很有信心,,有點緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導(dǎo)我,,說不要太在意,,考試很簡單只要正常發(fā)揮就沒問題,,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實就算沒通過也沒啥,,只要自己努力就好,。
王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責(zé)的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣,,彎道是否壓線,,入庫是否準(zhǔn)確。有時候訓(xùn)練都已經(jīng)過了午飯時間,,他也毫不在意,,一定要確保我們練車練的準(zhǔn)確到位才會開心一點。
科三的張教練,,是一位很注重細(xì)節(jié)的教練,,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。,。從基本操作到注意事項,,再到學(xué)車技巧,上路后,,從及安全帶到駕駛坐姿,,在點滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車,,開安全車,。
張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時間內(nèi),,先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí),、上路等等。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器,、不放手剎、不摘擋,、熄火等一系列問題,,他從來沒有責(zé)怪過學(xué)員,而是耐心的提醒教導(dǎo),。仿佛此時耳邊還在響著張教練的話語,,“松油門、踩離合”,“靠邊停車,,打轉(zhuǎn)向燈”,。
張教練也是一位很有責(zé)任心的教練,他在教學(xué)中對每一位學(xué)員都做到負(fù)責(zé),。我是一名軍人,,假期很短,,張教練勸我一次性完成,以免日后出來不方便,。他會打電話安慰心理緊張的學(xué)員,,放寬心對待每一場考試;考試帶隊沒有他,他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學(xué)員考試如何,,聽到學(xué)員考試通過的信息,,他是那么開心,那種笑,,是父親般的笑,。
短暫而快樂的學(xué)車時段已經(jīng)過去了,我感謝德邦駕校為我們提供了一個良好的學(xué)車環(huán)境,,為我們配了這么優(yōu)秀的教練,,在學(xué)習(xí)過程中的每一個學(xué)員都受益匪淺。
故寫此感謝信,,來表達(dá)王喜,、張照凱教練的教導(dǎo)之恩。
祝:身體健康,、工作順利,、萬事如意
此致
敬禮!