比喻是一種修辭手法,，通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象,。適當?shù)胤此己妥晕以u價有助于提高總結的質量,。以下是一些優(yōu)秀總結范文,，供大家參考學習,。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇一

敬愛的老師：

我是xxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化,，一點一滴的進步,，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二,。想當初,，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受,，往往忍不下心來,，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。經過幾次反復,，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況,，首先家長應該先端正認識,。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮,，在老師的指導下孩子由一開始用不起床,，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了,。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見到w老師、y老師,、h老師和小朋友們啦,！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法,，不是孩子學不會,，就是激不起他學習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了,。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,，看那構圖，那著色,，那意境……讓我想起了一句話,，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,，希望他將來長大了翻開這個本子的時候,，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑,。相信他會在將來越走越好！

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利,！

此致

敬禮

小一班xxx家長

xx年xx月

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇二

尊敬的老師：

您們好！我是東華門小學二年二班段xx的家長,。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上,，快樂健康地成長,，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,，秦老師,，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動了孩子,，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”,，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,，她有兩個字寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字,。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,，一個字也不能馬虎,，不能有僥幸心理,。之后，孩子寫字時就比較認真,，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”,，“老師相信你”。簡短的幾個字,，你們給了孩子信心和力量,，激發(fā)了她的學習興趣,，使她不斷進步。

二是上一年級時,，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,，并關心地囑咐她,，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚,。

的確,，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水,，包含著你們無私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,，并祝你們工作順利，身體健康,，萬事如意,！

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年x月x日,。

學生、老師和家長共同探討感謝信篇三

尊敬的家長：

您好!

玉鼠辭舊歲,金牛納福來,。值此新春佳節(jié)即將來臨之際,，我們提前向你表示新春的祝福：祝您家庭幸福,，萬事如意!

一年來，我園在各級領導的關懷和支持下,，在各位家長的大力支持和配合下,，各項工作取得喜人的成績：在剛剛結束的教育局幼兒園工作年終考評中我園獲得了第一名;我園主持的省級科研課題《幼兒園小公民道德建設實踐活動研究》通過省級鑒定，順利結題,，填補了九江市幼教系統(tǒng)省級課題研究的空白,，我園是全省20xx年省級科研課題通過驗收的兩所幼兒園之一。尤其是我園排練的《加油,，中國》節(jié)目參加全市匯演獲得特等獎,，四歲的何青穎參加全市幼兒講故事比賽獲得一等獎，李學政等小朋友參加全省迎奧運繪畫比賽獲得一等獎,。今年我們還接待了二十多所姊妹園的考察學習,，我們還和市一中一起代表我市參加了全省學校食堂檢查評比，被專家們評為全省最衛(wèi)生,、管理最規(guī)范的幼兒園,。我們每一個成績的取得，都離不開您的支持與幫助,。特別是元旦前,，家長們都積極為孩子添置冬季園服，冒著寒冷觀看了我們在實驗小學組織的“學文明禮儀,，展文明風采”幼兒迎新年文藝匯演,，還把孩子們演出的照片發(fā)表在《九江日報》上，您的每一個幫助都讓我們老師為之感動,，謝謝您,，親愛的家長!

今年的5.12汶川特大地震，給四川災區(qū)帶來了嚴重的災難,。5月13日我園率先組織了以"為災區(qū)獻愛心"為主題的捐款儀式,，孩子們爭先恐后地將自己的零花錢投入到了捐款箱中，魏思儀等幼兒的家長還特別捐款100元,，教職員工個人捐款都在百元以上,。我園成為全市第一個組織捐款和捐款最多的幼兒園。孩子們在這次活動中感受到了愛心的力量,，學會了主動地關愛,、幫助那些需要幫助的人們，這次活動也成功地體現(xiàn)了我們家園合作對教育孩子的巨大影響力,。在此,，我們對您給予的支持和在教育上的配合表示衷心的感謝!

回顧我們走過的十八年的發(fā)展歷程，每一步都離不開您的支持與幫助,。我園是一所完全靠家長的口碑宣傳發(fā)展起來的幼兒園,。您把兒女,、孫兒孫女送到我園，把親戚朋友的孩子介紹到我園,，您的每一次關注,、每一個建議、每一個幫助,，都讓我們感動,，促我們奮進，正是由于有了您的信任和幫助,，孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和幫助,，我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。

希望在新的一年,，您能給予我們更多的幫助與支持,，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

xx年x月x日,。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇四

尊敬的校領導：

您們好！

我很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了,，會讀書寫字了，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的,。

現(xiàn)在由于孩子,，我們認識了郭老師，雖然剛開學時,，我們對她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個人被曬),，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心,、細心、真心,、責任心,，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血,。

所以從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了,，她每天都會打電話來詢問病情,，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來，詢問孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。說實話,，我就這一個孩子,，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間,，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了,，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長,，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成績,！

xxx,。

20xx年x月x日。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇五

尊敬的校領導:,。

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快,，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個頭長高了,，會讀書寫字了，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的,。

由于孩子,，我們認識了薛老師，雖然剛開學時,，我們對她不甚了解,，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情,，有了她的耐心,、細心、真心,、責任心,，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

前不久我的.孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情,，我特別感動,，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來,，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急,。說實話，我就這一個孩子,，有時候都焦頭爛額,，可她要關心愛護著這四十多個孩子呀，她也有家人孩子,，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“薛老師,，您辛苦了，謝謝您！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,，作為家長,，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意,！

祝我們學校取得更大的成績！

劉惠壬家長,。

20xx年x月x日,。

學生、老師和家長共同探討感謝信篇六

尊敬的老師們：

您們好,！

我是貴校三年一班xx同學的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完,，這封信的`目的只有一個：感謝學校領導,，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師,！

孩子開學住校已經一周了,，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,，是否能適應緊張的學習和生活,，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家,。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,，你們辛苦了,！”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好,，繼而激動得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,，懂事了,，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時與孩子溝通交流中,，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下,，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,，其中的“父母呼，應勿緩,，父母命,，行勿懶，父母教,，須敬聽,，父母責，須順承,，”對孩子的行為有著深刻的影響,。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽,，我想對你說,。”據(jù)孩子說,，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關心和愛護,，同學們都痛哭流涕,。

朱天琦還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來,，在各位老師的諄諄教導下,，他的學習穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果,。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,，并照顧生活起居,，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師,，為了班級和年部又操心又上火,，加上每天的睡眠不足,，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水,。

通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理,，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人,。小舞臺,，大作為，三尺講臺方寸有限,，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長為首的學校領導,，感謝董新老師，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師（包括初一和初二教過朱天琦的所有老師）：謝謝你們,！你們辛苦了！請接受我們全家最崇高的,、最誠摯的敬禮,！

最后，祝老師們身體健康,，平安幸福,，桃李滿天下！也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂,！

感謝人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇七

尊敬的青竹湖外國語學校校長：

您好,！

值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長,，謹在此向您致以節(jié)日的問候,，祝您新年萬事如意，心想事成,。并對貴校三（一）班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚,。

我是貴校三（一）班xxx同學的家長，我孩子在貴校就讀期間,，得到了周靜老師的悉心教育,。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪,。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,，也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天,，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,，周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,，家長無法及時趕到學校,。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,，急忙勸慰家長不要著急,，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,，周靜老師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費,。同時,，x老師始終與家長保持聯(lián)系，及時將孩子就診的各種情況通報家長,，至晚間十時半左右,，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定,，高燒已退,，并已安靜入眠，讓家長放心,。周末,，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動,。

事后，我來到貴校,，意欲當面酬謝貴校x老師,，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責,。作為家長,，在感動之余，自思無以回報,，唯有致書校長,，以表對貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺,。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年x月x日,。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇八

尊敬的xx外國語學校校長：

您好！

值此新春佳節(jié)即將到來之際,，作為貴校一名子弟的家長,，謹在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意,，心想事成,。并對貴校三（一）班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

我是貴校三（一）班楊xx同學的家長,，我孩子在貴校就讀期間,，得到了周靜老師的.悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪,。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,，也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天,，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,，周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,，家長無法及時趕到學校,。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,，急忙勸慰家長不要著急,，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,，周靜老師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費,。同時,，周老師始終與家長保持聯(lián)系，及時將孩子就診的各種情況通報家長,，至晚間十時半左右,，周老師還來電告訴家長,，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退,，并已安靜入眠,，讓家長放心。周末,，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動,。

事后,，我來到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師,，均被其婉言謝絕,，并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,，在感動之余,，自思無以回報，唯有致書校長,，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺,。

此致

敬禮

感謝人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇九

陳老師,、張老師：

首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了,！

日歷即將翻開新的一頁,，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,，已經開始了他入幼托班的第二學期的學習,，學生家長給老師的感謝信?；叵脒@半年以來,，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活,。多少的酸甜苦辣,，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長,。從他穿著開檔褲,，經常尿濕褲子,，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理,。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”,。我知道這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,，我是那么的忐忑,。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境,，去和老師,、同學一起學習、生活,，開始他人生的一個新起點,，我們做父母的是那么地激動與高興，卻又充滿著不安和擔心,。

做為一個孩子的家長,，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母,，開始我也很不放心,，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習慣,。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子,，一手牽著依戀著老師的孩子,，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子,。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如,。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時開心的笑容,，從每周的細致的主題教學安排,，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片,，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育,，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力,。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,，但是從跟老師們的接觸,，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛,。天煜會給我們表演老師教的兒歌,，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了,，會說老師幫他吃飯,，等等等等。孩子談起老師時的口氣,，親切,，自然，好像說起家人一樣,，這讓我們深深地覺得,，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達感謝的,，天煜性格比較膽小愛哭,。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱,。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格,，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,，這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢,！看著寶寶一點點的進步著，成長著,。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,，都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的'感激，輕輕說一聲：“老師,，您辛苦了,！”你們給予任天煜的東西，很多都是處于家長角色的我們做不到的,，從這個角度講,，老師就是在育人，給予學生第二次生命,。

我想,，我的感激和感動很難用言語來表達清楚，做教育，需要一種熱情,，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,，對孩子的愛和對社會的責任，我們飛機班的老師做到了,。

在這個新的學年里,，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園,，并且從未哭過,，此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在,，更多時候他已能獨自吃飯,。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺（我們知道那有多難）,，自己上廁所,，回家后，表演在幼兒園學到的本領,。最讓我們高興的是那天他告訴我們,，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個集體中去了,，并開始交朋友了,。

每一天，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進步,，在孩子的成長進步背后,，是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是,，飛機班里扎著馬尾巴（寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨）,。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,，我也要真誠的說聲：謝謝,！

再次衷心感謝陳老師、張老師,，還有給予任天煜能夠進入這樣一個環(huán)境舒適教學優(yōu)良幼兒園機會的校長！,！我期待著,，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣，為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎,！

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇十

權老師：

您好，暑假已經結束了，娃娃又背起書包,，成為二年級的一名學生了,。暑假里，我們欣喜地看著他的點滴進步,，分享他成長的快樂,。盤點他的暑期生活，收獲真的不少,。

回想暑假前,，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀律,，愛說話,，好跑神兒，注意力不集中,。接受您的咨詢后,，我們茅塞頓開，釋然不少,。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點,，要多表揚，放大它的優(yōu)點,，讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺,。

暑期開始的時候，娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,，從第一天起,，他的生活便按計劃開始了。有時,，他提出自己寫作業(yè),，不讓媽媽輔導，我總是很痛快地答應,，還表揚他學習有主動性,。字寫得工整，數(shù)學題做得又快又好,，我總是及時表揚,。一天，我們全家要回老家為娃娃的爺爺過生日,，娃娃主動說：“先寫完作業(yè)再走,。”我當即表揚他說：“你做得很對,，先寫完作業(yè),，就可以一身輕松地回老家了。”結果,，那天的作業(yè)他做得又快又好,。

一次，我和娃娃在路上走,，看到一個一次性塑料杯,，他很隨意地踢了一下，我說：“前面就有垃圾箱,，為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,，我又說：“你撿起了垃圾,，我們的城市因為你而變得更干凈了,?！币院?，他經常會撿起路上的垃圾,，自己手上的雪糕袋等,，他會問我：“這個可以回收嗎?”然后放進不同標志的垃圾箱,。他每一次撿起垃圾,，都會得到我的表揚,，我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,，正是在一次次的表揚下，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,，節(jié)約用水也是這樣,。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時，便把洗臉,、洗衣服的水照我的樣子存起來,，我表揚他，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了,。就在上周,，洗澡時他提了個建議，沖洗時站進盆里,，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了,。我表揚了他，說你這個辦法不錯,，媽媽還沒想到呢,，并當即照辦。

權老師,，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,，相信在您的悉心指導下，他的學習也會有很大的進步,。

學生家長：

學生、老師和家長共同探討感謝信篇十一

尊敬的小二班的張老師、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個多月了,，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照顧,，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠,，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子,，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,。終于盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產生,，聽別的孩子家長說,，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內心也十分恐慌,，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇,。

經過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,，早上起床還經常用英語向媽媽問好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高,。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時睡午覺了,。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,，杉杉也有明顯的進步,，放學回家后經常鬧著要看幼兒園發(fā)的'學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動,，把孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過、關心過,、幫助過寶寶的所有老師們,，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

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再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

此致

敬禮,！

感謝人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日,。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇十二

尊敬的校領導，老師們：

你們好,！

時間過得真快,，轉瞬間一年級第一學期就過去了，入學前的各種擔憂,、忐忑這時也似乎慢慢消散,，往事一幕幕映入眼簾。

記得在報名時,，我顧慮重重地向教導處張主任如實地說明孩子情況時,，非常意外地，張主任不僅接納了我的孩子,，而且建議我入校陪讀,，這樣便讓羽柔對新環(huán)境的適應因為有了媽媽的陪伴而更加順利,。

接下來，羽柔的一點點進步,，一點點融合,，更是滲透了校領導和老師們多少心血，多少愛,！

還記得入學第一周羽柔每一天都交錯作業(yè)本，羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書包里找到家庭作業(yè),，認真細致地批改,，還在歪歪扭扭的字旁畫上一顆小星星，告訴她“按照小星星的'字會非常棒”,。于是孩子每天都拿著畫著小星星的作業(yè)本開心地繼續(xù)每天的作業(yè),，作業(yè)習慣慢慢培養(yǎng)起來。羅老師經常會在評語中鼓勵孩子,，告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問題;今天上課時有些分心,，可能是學習內容有些難……平時課余也經常和我了解羽柔的學習情況并建議我不要在意孩子的成績而多關注孩子學習興趣和態(tài)度。12月初時,，羅老師與向老師還專程來到家中進行家訪,，了解羽柔在家的學習生活情況，悉心傳授如何運用有效的教育方法,，并探討特殊問題的解決方案,，給予了我們極大的支持。

同時,，我們也很感謝美術楊老師,，音樂鄧老師，體育張老師,，道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛和無私愛心,。

短短一個學期過去了，羽柔會叫出班上每一個同學的名字,，并交到了幾個要好的朋友,。羅老師還鼓勵班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔，并號召全班同學尊重和包容羽柔,。孩子每天都非常開心地去上學,，回家后會如數(shù)家珍地向我們敘說在學校經歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經慢慢成為一2班的一份子,，她為自己能成為小學生而驕傲,。

有教無類雨潤春華，多彩苗木共生成林,。孩子的成長之路因為在楓樹山鴻銘小學遇到這樣一群充滿愛心,、可敬可親的老師而灑滿陽光,。我們祈禱在她的人生道路上，能幸運地遇上同樣可親可敬的人們,。

讓我們再一次向所有幫助,、關心過我們的校領導與老師們道一聲：謝謝！同時衷心祝福我們的學校越辦越好,，祝全體老師身體健康,，萬事如意！

寫信人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學生、老師和家長共同探討感謝信篇十三

尊敬的老師：

您好,！首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進步,?！澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導,。在參加“..行動”的過程中,，xx在學習等務方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,，讓她得到一個寶貴的經驗,。我們家長對這樣的活動感到滿意，對老師們的辛勤教育十分感激,。

現(xiàn)在社會競爭如此激烈,，想要要競爭中取得成功，必須完善自身,，小女xx有機會參加活動,，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈,，給她指明方向,，此次xx可以參加“評選十佳少年”活動，我們家長都全力支持,，這不僅可以增加她的知識,，還可以在學習方面得到全面發(fā)展，學校給她這么一個難得的'機會讓她鍛煉自身,，我們家長都不知該如何感謝你們,，此次“評先少年”活動，讓學生們體驗教育活動,，可以茁壯成長,，可以培養(yǎng)文明修身的品格,，讓學生在校做個好學生，在家做個好孩子,，在社會做一個好少年,，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,，謝謝你們,！

學生、老師和家長共同探討感謝信篇十四

尊敬的校長,、老師們：

你們好,！

今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完,，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師,！

孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬,，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打電話詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,，你們辛苦了！”當時我們倆都驚呆了,，不知道說什么好,，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里,，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜,。

在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因為從今年入學開始,，在學校領導的正確領導下,，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼,，應勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教,，須敬聽，父母責,，須順承,，”對孩子的行為有著深刻的影響。

今天,，班主任董老師召開了主題班會“媽媽,，我想對你說?！睋?jù)孩子說,，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,，想著平日里父母的關心和愛護,，同學們都痛哭流涕。

還說,，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師,，入學這兩年多來,，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了,，特別是董老師,，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足,，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。

通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理,，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,，更教會了孩子怎樣做人,。小舞臺，大作為,，三尺講臺方寸有限,，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長為首的學校領導,，感謝董新老師，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們,！你們辛苦了！請接受我們全家最崇高的,、最誠摯的敬禮,！

最后，祝老師們身體健康,，平安幸福，桃李滿天下,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇十五

我是x小學二年二班段x的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段x很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以,?？墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理,。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經?？吹健澳阕畎簟?“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步,。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚,。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

學生、老師和家長共同探討感謝信篇十六

尊敬的校長,、老師們：

您們好,！

我是貴校初三一班xx的家長。今天我懷著無比沖動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完,，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師,！孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬,，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,，你們辛苦了！”當時我們倆都驚呆了,，不知道說什么好,，繼而沖動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里,，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,，懂事了，知道理解父母的.付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜,。在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因為從今年入學開始,，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,，其中的“父母呼,，應勿緩，父母命,，行勿懶,，父母教,，須敬聽，父母責,，須順承,，”對孩子的行為有著深刻。今天,，班主任董老師召開了主題班會“媽媽,，我想對你說?！睋?jù)孩子說,，班會上同學們在班主任的帶著下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,，想著平日里父母的關心和保護,，同學們都痛哭流涕。

還說,，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師,，入學這兩年多來,，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了,，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火,，加上每天的睡眠缺乏,，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水,。通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理,，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人,。小舞臺,，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè),！

再多的紙張也寫不完我們感謝之情,，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師,，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們！你們辛苦了,！請接受我們全家最崇高的,、最誠摯的敬禮！

最后,，祝老師們身體健康,，平安幸福，桃李滿天下,！

此致

敬禮,！

xxx。

xxxx年xx月xx日,。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇十七

權老師：

您好，暑假已經結束了,，娃娃又背起書包,，成為二年級的一名學生了。暑假里,，我們欣喜地看著他的點滴進步,，分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活,，收獲真的不少,。

回想暑假前，我們是那么的憂心忡忡,，為了他上課不能遵守紀律,，愛說話，好跑神兒,，注意力不集中,。接受您的咨詢后，我們茅塞頓開,，釋然不少,。哪個孩子沒有缺點呢？不要光盯著他的缺點,，要多表揚,，放大它的優(yōu)點,，讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。

暑期開始的時候,，娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,，從第一天起，他的生活便按計劃開始了,。有時,，他提出自己寫作業(yè)，不讓媽媽輔導,，我總是很痛快地答應,，還表揚他學習有主動性。字寫得工整,，數(shù)學題做得又快又好,，我總是及時表揚。一天,，我們全家要回老家為娃娃的爺爺過生日,，娃娃主動說：“先寫完作業(yè)再走?！蔽耶敿幢頁P他說：“你做得很對,，先寫完作業(yè)，就可以一身輕松地回老家了,?！苯Y果，那天的作業(yè)他做得又快又好,。

一次,，我和娃娃在路上走，看到一個一次性塑料杯,，他很隨意地踢了一下,，我說：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里,？”娃娃做了,，我又說：“你撿起了垃圾，我們的城市因為你而變得更干凈了,?！币院?，他經常會撿起路上的垃圾,，自己手上的.雪糕袋等，他會問我：“這個可以回收嗎,？”然后放進不同標志的垃圾箱,。他每一次撿起垃圾,，都會得到我的表揚，我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,，正是在一次次的表揚下,，娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣，節(jié)約用水也是這樣,。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時,，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,，我表揚他,，這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周,，洗澡時他提了個建議,，沖洗時站進盆里，洗澡的水也可以收集起來沖廁所了,。我表揚了他,，說你這個辦法不錯，媽媽還沒想到呢,，并當即照辦,。

權老師，非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,，相信在您的悉心指導下,，他的學習也會有很大的進步。

20xx年xx月xx日,。

學生,、老師和家長共同探討感謝信篇十八

您們好!

你們好!我們是xx的父母，xx在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,，我們的孩子能夠適應幼兒園生活,，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心,、關懷、辛勤的教育和幫助,。

xx是一個內向的孩子,，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,，離開溫暖熟悉的'家,，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著,、擔心生病,、擔心.......

和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情,，經常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程,，還要關心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但你們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”,。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那,，沒有歇息的時候，你們默默無聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌，用心血滋潤,。微笑,，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩,。

出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意,、“三八”節(jié)日快樂!

此致

敬禮！

感謝人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學生、老師和家長共同探討感謝信篇十九

尊敬的幼兒園園長及老師：

你們好,！我是學前一班郝丁漪的家長,。值此新年來臨之際，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂,，心想事成，萬事如意！并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚,。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經五歲半了,，在這一年半的時間里,，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如,、白鷺,，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大,，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子的身體素質不好，在來貴園這前,，幾乎是上一周休三周,。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護,，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,，因為有老師陪著,。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,，她都說好,。雖然答案很簡單，但她對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,，對于孩子能學到多少知識,，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質,、道德品質,、行為習慣、學習興趣,。而園中合理的膳食結構,、先進的教育理念,、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,，恰好營造了一個良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著，進步著,。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心,。在此次活動結后,，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次,。

經過這一年半的學習和生活,，現(xiàn)在郝丁漪已經具備了一定的學習能力，并且對英語,，口算和朗誦產生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子,，同與家長主動溝通，講一些園里有趣的'事情,；和小朋友活動中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力,、想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長,，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,，今天終于實現(xiàn)了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后,，祝世紀星所有的老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂！

此致

敬禮

xxx。

xx月xx日,。