人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
家長給老師的感謝信篇一
新學(xué)期開學(xué)了,，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝,！您們是人類靈魂的工程師,，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級(jí)了,，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化,。因?yàn)榕畠旱拈L大，我又一次親密地接觸教師這一優(yōu)秀的群體,。教師節(jié)之際,，我們有無限的崇敬和感激要向我們的教師表達(dá)，也有一些心里話想對(duì)教師們說說,。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長的,，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要教師更多的耐心和愛心,，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣,。
因?yàn)榻處熖珢勰銈兞耍艑?duì)你們嚴(yán)格要求,。所以不要害怕教師,，照教師的要求做就好了，教師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表揚(yáng)你們的”,。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校,。
我不是教育專家，更不是心理學(xué)專家,，我不知道怎樣是最好的做法,，我只是擔(dān)心教師們太吝嗇對(duì)孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了,。孩子再小也是有自尊心的,，愛和鼓勵(lì)，保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果,。教育是一門綜合藝術(shù),，雖然教師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別,，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù),，只要是愛學(xué)生的教師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,，也許孩子們會(huì)更愛學(xué)校,，更愛教師，更聽教師的話,。
我無聲地流著淚,，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因?yàn)榭吹竭^我和男生在校門口講話,，認(rèn)為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上,。教師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我,，我也不再喜歡化學(xué)課了,。命運(yùn)的作弄，我又被化工系錄取了,。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的,，一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者,，但我很痛心我虛度過的大學(xué)時(shí)光,，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。
我一直記著那個(gè)教師的形象,，瘦瘦的,，表情嚴(yán)肅，據(jù)說她是來自上海的知情,，是學(xué)校里的頂梁柱,，是非常有名的化學(xué)教師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,，她的不經(jīng)意的指責(zé),，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被教師誤解的傷痛曾長時(shí)間地留在了我的記憶里,。由此可以想象,，一個(gè)教師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)！
如果教師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,，多一些的愛心和寬容,，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。
敬愛的教師,，您要知道您不是普通的人,，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,，能否點(diǎn)燃它,，照亮孩子的一生，教師,，您的責(zé)任重大,！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里,，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好,。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),！人民教師,，這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)！
教師,，也許您感到壓力很大,，也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意,。這些我們都非常理解,。然而，您選擇了做教師,，您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的,！您的責(zé)任是重大的,！您不再是一個(gè)普通人！您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，您是一個(gè)了不起的人,，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣,，您的身上承載著祖國的未來和民族的希望,！
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為教師眼中的好學(xué)生,，希望得到教師的肯定和鼓勵(lì),。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí)，您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀,，會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩,。
親愛的教師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,，請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意,！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
家長給老師的感謝信篇二
您好,！
我是xxx的媽媽，xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,，我向您表示衷心的感謝,。xxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子,，雖然成績還可以,，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，作為家長我感到很擔(dān)憂,，記得老師您也說過：必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格,，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易,，我讓他去學(xué)口才,，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見著什么效果,，于是我放棄了,，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),，是您改變了他,，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的,，變得開朗,，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了（以前他總覺得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問題了,，原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以,，您鼓勵(lì)了他,，還說可以和xxx比了，他心里很高興,，回家跟我說了這件事,，他說：現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行,。
所以他試著邁出一小步,，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì)，以至于他越來越勇敢,，終于走出了內(nèi)向的自我,，變成了一個(gè)活潑，開朗,，語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵(lì)他,，如此循環(huán),，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,，象變了個(gè)人似的,。
今天的家長會(huì)上，您表揚(yáng)了他,，作為家長我既感到自豪又感到慚愧,，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到,，平時(shí)又很少與您溝通,，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師,，是您的寬容,，公義，理解,，與無私的愛改變了我的兒子,，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長的福氣,。
學(xué)生家長：
xx年x月x日
家長給老師的感謝信篇三
自活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來,，我班家園攜手，共同圍繞一個(gè)主題——我和泡泡做朋友,，不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”做出了努力,，至上周的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)展評(píng)中，寶寶們?cè)诨顒?dòng)中自主地探究,，愉快地合作,，在玩耍中學(xué)習(xí)，在快樂中成長,！在此,，衷心地感謝各位家長朋友對(duì)班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和配合。
特別是感謝王灝楠的媽媽為班級(jí)制作了區(qū)域名稱掛牌；感謝梅昌建的媽媽為班級(jí)定做的小柜子和小方桌,；感謝熊翊森媽媽為班級(jí)購買的娃娃家玩具,；感謝果果、元元,、月月,、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料；還有各位家長精心制作的泡泡毛毛蟲,。
有了各位家長朋友的支持,，才讓我們班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順利的開展；有了您們的幫助,，才讓我們區(qū)域活動(dòng)的材料更加豐富充實(shí),；有了您們的配合，才讓我們托一班這個(gè)大家庭越來越美麗,、溫馨,！
感謝您們！
托一班老師
xx年12月3日
家長給老師的感謝信篇四
您好!
我是您一位忠實(shí)的家長,，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。x
x老師
,，我是一名教師,，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。,，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者,。然而,，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀,；但是作為一個(gè)母親,，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法,。x
x老師
,，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供
了法寶,；其次,，抱怨您，抱怨您學(xué)校開的的太晚,，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我,?？傊桌蠋?，我對(duì)您有的不止是感謝,，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。兩年前,，兒子上初三,，壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦,。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力,。然而好景不長,，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了
網(wǎng)
絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見他的身影,，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說應(yīng)該是網(wǎng)
絡(luò)游戲里面,。為了讓他不深陷其中,，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),，可是適得其反,，我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。他走進(jìn)網(wǎng)
吧,，為了上網(wǎng)
他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課,，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母,。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無策,，無能為力,。為了孩子,，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo)，心理治療,，可還是無濟(jì)于事,。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校,，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理,、心理輔導(dǎo),、親子教育、孩子們的打小工,、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩,，理解了親情,，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大,，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會(huì)趕上,。白老師,，如果有時(shí)間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人,。
另外,，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫,，還有張教官的電話也寫上,。
x
x老師
，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者,。xx老師
，再次謝謝您,。采納您的家教建議,，希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫,。感謝人：
日期：
家長給老師的感謝信篇五
小二班的各位老師：
問你們好,，展筆快樂！
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,，我們作為家長覺出許多良好的變化,，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的'？老師不許這么做,？”,，變得懂事了，有禮貌了,，更加獨(dú)立自主了,。相信她在以王老師為核心，趙老師,、侯老師等老師的教誨與培育下,，會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。
閨女,，你是爸爸心中的帝國，如果,，爸爸有多么忠于帝國,，那么，爸爸就有多么愛你,。
紙短言長,，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺,，順頌懿安,。
白絢的家長。
家長給老師的感謝信篇六
你們辛苦了,！
我們是中七班dd的家長,。新學(xué)期開學(xué)不久，孩子轉(zhuǎn)到了中七班,。開始我們擔(dān)心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個(gè)新的班級(jí),，面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師,、馬老師,、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮，她們想對(duì)待自己的孩子一樣,，對(duì)孩子百般關(guān)心呵護(hù),，幫助她補(bǔ)習(xí)功課，引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境,，鼓勵(lì)她大膽回答問題,。更加難能可貴的是，三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,，把每一個(gè)特點(diǎn),、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語”的方式貼出來，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步,，并且讓家長也能更詳細(xì)地了解孩子的在園情況,。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下，dd很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭,。放學(xué)一回家，就主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,，還能夠主動(dòng)幫助家長洗碗,、洗菜、擦桌子,、掃地,、疊被子,、洗自己的襪子等等，我們作為家長感到無比欣慰,！
我們衷心感謝劉老師,、馬老師、王老師對(duì)孩子們的辛勤教育與付出,。同時(shí),，我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表揚(yáng)。她們?cè)谟眯慕逃⒆?，在用真情?shí)感影響孩子,，他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個(gè)溝通的橋梁，更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”,，幫助孩子全面健康成長,！
中七班dd家長。
20xx年xx月xx日,。
家長給老師的感謝信篇七
老師：
你們好!我們是xxxx的父母,，xxxx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過這兩年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對(duì)xxxx的愛心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。
入園以來,，老師們以極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長周到熱情,，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，幾位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但你們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候,，你們默默無聞、任勞任怨,，用汗水澆灌,，用心血滋潤。微笑,，掛在孩子的臉上;感激,，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過xxxx的所有老師，感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。
祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意,、新年快樂!
此致
敬禮!
xxxx。
xxx年xx月xx日,。
家長給老師的感謝信篇八
尊敬的衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名學(xué)生家長,，我的孩子黃宇杰現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班，自從來到咱們志臻中學(xué),，孩子有了很大的進(jìn)步,，自理能力提高，自信心增強(qiáng),，學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),，感覺孩子一下子長大了，懂事了,，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝!
在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,，自從吳老師接手40班班主任以來,，工作勤勤懇懇，對(duì)孩子們的關(guān)懷無微不至,，無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長,，要知道吳老師每天都比孩子們起得早,，睡得晚，還擠出寶貴的時(shí)間跟家長溝通,，這是多偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師啊!
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,，吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院，掛急診,，做檢查,，拿藥，還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi),，看孩子情況穩(wěn)定了,，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥,，看孩子睡著,，還不忘給我報(bào)平安，不讓我這做家長的擔(dān)心受怕,，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,，作為家長真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,，心里就無比的愧疚和無限的感激,，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子,，更多的是因?yàn)楦袆?dòng),，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰。
謝謝,，謝謝吳老師,，一日為師終身為父，您做到了,，您對(duì)孩子們的愛不會(huì)白付出,，相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)，帶著在您這里學(xué)到的知識(shí)和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來,，榜樣的力量是無窮的,，您給孩子們言傳身教的愛一定會(huì)影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會(huì)充滿陽光,，充滿正能量!
再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,，感謝!您們辛苦了!
同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長的,，感謝初一40班全體家長對(duì)我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵(lì)是老師們孜孜不倦的動(dòng)力,，是學(xué)校超越不止的源泉,。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起責(zé)任，不負(fù)家長的選擇,，不負(fù)孩子的青春,，披荊斬棘，砥礪前行!路雖坎坷,，感謝你們的一路相隨,，學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長證明，你們選擇志臻,，沒有錯(cuò)!
學(xué)生家長：
家長給老師的感謝信篇九
尊敬的園老師：
你們辛苦了,！
我們是中七班dd的家長。新學(xué)期開學(xué)不久,，孩子轉(zhuǎn)到了中七班,。開始我們擔(dān)心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),。劉老師,、馬老師、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮,，她們想對(duì)待自己的孩子一樣,，對(duì)孩子百般關(guān)心呵護(hù)，幫助她補(bǔ)習(xí)功課,，引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境,，鼓勵(lì)她大膽回答問題。更加難能可貴的是,，三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,，把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語”的方式貼出來,，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步,，并且讓家長也能更詳細(xì)地了解孩子的在園情況,。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下，dd很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭,。放學(xué)一回家,，就主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，還能夠主動(dòng)幫助家長洗碗,、洗菜,、擦桌子,、掃地,、疊被子、洗自己的襪子等等,，我們作為家長感到無比欣慰,！
我們衷心感謝劉老師、馬老師,、王老師對(duì)孩子們的辛勤教育與付出,。同時(shí)，我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表揚(yáng),。她們?cè)谟眯慕逃⒆樱谟谜媲閷?shí)感影響孩子,，他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個(gè)溝通的橋梁,，更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”，幫助孩子全面健康成長,！
中七班dd家長
20xx年**月**日
家長給老師的感謝信篇十
尊敬的xx：
你們好,！首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們,，對(duì)你們給予我們工作的支持和配合,，表示衷心的感謝！,！
崔卉新,、雪政英、左睿孜,、宗芯惠,、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,，她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊(cè)讓孩子們一起分享,？？,。家長們的行動(dòng)給了我們無形的力量和莫大的支持,。班里的很多家長在和我們老師交流時(shí)最常說的一句話是“老師，需要幫忙的時(shí)候你們盡管說！”聽了這句流露真誠,、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡,。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解支持和幫助,。我們對(duì)所有熱心的家長,，表示衷心的感謝！
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
家長給老師的感謝信篇十一
xx老師：
您好，
我是您一位忠實(shí)的家長,，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。xx老師，我是一名教師,，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師,。，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生,。為此，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者,。然而，我錯(cuò)了,，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀,；但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法,。
xx老師，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶,；其次，抱怨您,，抱怨您學(xué)校開的的太晚,，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我,?？傊桌蠋?，我對(duì)您有的不止是感謝,，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。
兩年前,，兒子上初三，壓力比較大,，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力,。然而好景不長，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影,，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,，確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止沒收了電腦,。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí)，可是適得其反,，我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母,。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策,，無能為力,。
為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),，心理治療,，可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,，我看到您的學(xué)校,，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理,、心理輔導(dǎo),、親子教育、孩子們的打小工,、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的,，孩子懂的了感恩,，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)自立,，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上,，不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會(huì)趕上,。白老師，如果有時(shí)間一定來我家做客,，你可比我們的救命恩人,。
另外，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上,。
xx老師,，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者,。xx老師,，再次謝謝您。采納您的家教建議,，希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景,，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
家長給老師的感謝信篇十二
值此六一兒童節(jié)到來之際,，我想首先向各位老師表示衷心的感謝,，感謝老師給了孩子們一個(gè)快樂的童年，使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開心!
我的孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,，得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵(lì),。作為家長，我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們不知道以一種什么形式來表達(dá)對(duì)各位老師的感謝,，想了很久,，最終決定寫這封感謝信，來表達(dá)對(duì)各位老師的感激之情,。
通過與老師的接觸,，我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真，而且具有很強(qiáng)的親和力,，孩子在學(xué)習(xí)過程中,，即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)有為難的情緒，但是對(duì)老師沒有抵觸情緒,，在老師的鼓勵(lì)下,，總是能較快的順利通過心理難關(guān)。
尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過程中,，到了九級(jí)珠算的時(shí)候,，由于暑假有兩個(gè)多月沒有堅(jiān)持練習(xí)，所以在9月份剛開學(xué)的時(shí)候,，每次寫作業(yè)都要磨蹭半天,，珠心算老師主動(dòng)與我打電話溝通，希望家長能配合多增加聽力練習(xí),。后來,，老師又及時(shí)與我交流了兩次，說孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,，很有進(jìn)步。我反饋給孩子,，說老師表揚(yáng)你了,，他自然也十分高興，孩子在家寫作業(yè)也不那么耗時(shí)費(fèi)力了,。前幾天,，我一進(jìn)家門，孩子就高興的喊：“媽媽,，我得獎(jiǎng)狀了,，珠心算得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)?！边呎f邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看,，我一看，果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,，我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上,，那幾天，兒子特別高興,，因?yàn)檫@是他上學(xué)以來得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀,。如今,，兒子寫珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動(dòng)，經(jīng)常不用催促就能按時(shí)保量的完成,。
我的孩子很喜歡英語,，剛跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，由于膽子小,，不怎么敢開口說,，感覺學(xué)起來很吃力。后來,，回家主動(dòng)要求聽光盤,，說老師在課堂上給他們分了兩隊(duì)，孩子總說,，可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績影響了,。
老師也是主動(dòng)幾次給我打電話，說通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高,，希望家長能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽光盤。我把老師打電話的事情告訴孩子,，他剛開始不相信,，認(rèn)為老師打電話一定是批評(píng)他了，因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好,，經(jīng)過我的反復(fù)證實(shí),，他才信了老師是表揚(yáng)他了。漸漸的,，孩子在家開始聽一些我上學(xué)時(shí)的英語,，還學(xué)著老師給我們每人起了名字，我叫“bmy”,、他爸爸叫“cmy”,。我看到兒子在期末考試的成績聽力是a+,書寫是a，還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示,，心里很感慨,，如果沒有老師的及時(shí)鼓勵(lì)，孩子一定沒有現(xiàn)在這樣的成績和自信,。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),，我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教。記得孩子剛上學(xué)第一個(gè)禮拜,，老師就打電話說經(jīng)過識(shí)字測(cè)試,，孩子的水平達(dá)到了高級(jí)的水平，直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí),。我剛開始沒有太在意,，以為學(xué)校只是把認(rèn)識(shí)字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí),，或者跟著其他班的孩子一起學(xué)。有一次,，無意中問起孩子上閱讀班的事情,，孩子說他們班只有四個(gè)人，每次上課都是,，有時(shí)候就兩三個(gè)人,，每人上去讀故事、講述故事等,。我當(dāng)時(shí)的確吃驚不小,，同時(shí)也深受感動(dòng)。覺得學(xué)校不為了省事,，單為了四個(gè)孩子開設(shè)一門課程,，真的是一切從孩子的需求出發(fā)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，真的很令家長感動(dòng),。
每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本，老師都會(huì)清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜,。即便孩子表現(xiàn)不好,，老師也是很講究方式方法的用鼓勵(lì)的語言給孩子指出來，一方面,，有效的維護(hù)了孩子的自尊,，另一方面，用鼓勵(lì)的辦法也啟迪了孩子的興趣,。老師說的最多的就是“沒關(guān)系,，這是我們應(yīng)該做的?！彼齻儨睾停齻兩屏?，把孩子交給這樣的老師,，作為家長，是放心的,，踏實(shí)的,。
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年xx月xx日。
家長給老師的感謝信篇十三
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo),、老師：
你們好,！
我是xxxxxxxx班xxxx的媽媽，作為家長的我們,，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的.一切,。走進(jìn)xxxx無論是哪個(gè)班的老師,、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,，對(duì)待每一個(gè)家長,、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個(gè)孩子,，讓我們覺得xxxx如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子,。
我的孩子是xxxx年12月份出生的，一直由老人看管,，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣,。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中,，他的變化真是太大了,；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事,、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙,，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧,。
孩子來到xxxx以后我們切實(shí)感到了園里,、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,，幼兒園的管理是那么井然有序,，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,，每每見到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師,、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,，好辦法,，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長都來向她請(qǐng)教,，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”,。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服，每次面對(duì)我們家長時(shí)，無論是她在開飯還是看管孩子,，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,，面對(duì)如此細(xì)致,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,、阿姨,，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),，心中的放心與感動(dòng)油然而生,。
老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師,、阿姨們,，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長無以回報(bào),，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安,！”
同時(shí)感謝xxxx的園領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私,、有責(zé)任心的好老師,！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長放心,、滿意的好幼兒園,！
家長給老師的感謝信篇十四
您們好!我們是xxx班xxx的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里,，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝貴園的園長和老師們對(duì)孩子愛心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。
樂樂兩周歲多就送到了幼兒園,，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,，送到幼兒園我們也是很不放心,，但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情,，對(duì)老師有了依戀的情感,。
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,，陌生的人群;擔(dān)心天性善良,、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡,、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著,、擔(dān)心生病、擔(dān)心……不管怎樣,，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì),、除了支持,，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您,、交給了幼兒園,，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨,、好外婆,、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上,，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師,、張老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。
祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意!
此致
敬禮,！
x年x月x日。
家長給老師的感謝信篇十五
尊敬的老師們：
世上最為神圣的工作,，是做老師,。世上最讓人尊重的職位，還是老師,。因?yàn)橹挥心銈冞@些神圣的老師,，我們的下一代才會(huì)健康快樂的成長，并成為國家的棟梁,，成為國家的希望,。所以作為其中的一位家長，我對(duì)你們老師給與無限的敬意和感謝,。
也許說這些話還不是太夠,，但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下，不但可以快樂的成長,，健康的成長,。而且看著他們把事情做的有模有樣，把自己的事情和物品整理的規(guī)規(guī)矩矩,。由不懂事的孩子,，慢慢的成為一個(gè)好孩子，怎能不高興,。怎能對(duì)你不表示感謝,？你是我們的太陽，把我們明日的希望,，慢慢的托起,。你是我們的春天，使我們心中的花朵,，輕輕的綻放,。感謝你，偉大的老師,。
孩子是個(gè)好孩子,，是個(gè)聰明的孩子,。但由于自己的工作忙碌，沒有足夠的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行教育,。孩子也太小，不是太懂事,，也沒有足夠的自控能力,。總擔(dān)心孩子不能成為好孩子,，不能成為好學(xué)生,，不能和同學(xué)相處好，不能吃好飯……,?？傊畵?dān)心的太多，太多,。也許一切的擔(dān)心都是多余的,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自從有了你們這些老師,，我的孩子變得越來越好了,。孩子不但越來越懂事了，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,。而且還在許多方面都有突出的表現(xiàn),。作為孩子的家長，我的心理是多么的高興,。很高興,，孩子有你們這些偉大的老師，我的孩子,，成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子,。作為孩子的父親，每當(dāng)我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí),，我總會(huì)在心里感謝你,，偉大的老師。每當(dāng)我看到孩子取得優(yōu)異的成績時(shí),，我同樣感謝你,，偉大的老師。每當(dāng)聽到他人對(duì)孩子的優(yōu)秀給與贊揚(yáng)時(shí),，我更加感謝你,，偉大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親,，對(duì)你最大的敬意,。也是我的心里話,。
過去的事情很多，都淡淡的忘記,。但是對(duì)于您對(duì)我孩子的關(guān)心,，自己卻深深地記在心里。因?yàn)闆]有你對(duì)孩子的關(guān)心,，就不會(huì)有孩子今日的優(yōu)秀,。今日的我，就如不會(huì)忘記兒時(shí)父母對(duì)我的愛一樣,，深深的記著你對(duì)孩子的關(guān)懷,。因?yàn)槲业暮⒆幼运杂薪袢盏膬?yōu)秀，與你的對(duì)孩子的關(guān)心是緊密相連的,。作為孩子的父親,，我不會(huì)忘記，你在電話里對(duì)我孩子優(yōu)秀方面,，給魚的肯定,。使我堅(jiān)定了我的孩子是一個(gè)有希望的孩子。我同樣不會(huì)忘記,，你對(duì)我孩子一些不足之處給于的關(guān)照,。使我知道了，我對(duì)孩子的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我要對(duì)孩子更多的關(guān)注,。我更不會(huì)忘記，你一年365天在課堂上,，給孩子學(xué)習(xí)和人生哲理上的教導(dǎo),。還有用那無數(shù)的心血，來教育我的孩子,。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,，還有的是他的理想和能力。從這一點(diǎn)上說,，我是很感謝你的,。老師，真的,，很感激你,。
沒有一個(gè)辛勤的園丁，一座美麗的花園里就不會(huì)處處有魅力鮮花綻放,。沒有一個(gè)辛勤的老師,，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)。作為一位家長,，我真心的感謝你,，因?yàn)槟?，我們的孩子更佳的?yōu)秀。因?yàn)槟?，我們祖國這個(gè)花園里的鮮花,，綻放得更美，更艷,。
感謝人：
日期：
家長給老師的感謝信篇十六
日歷即將翻開新的一頁,，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)?；叵脒@半年以來,，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活,。多少的酸甜苦辣,，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長,。從他穿著開檔褲,，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂,，到現(xiàn)在的生活基本能自理,。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開,。記得剛?cè)雸@的第一天,，我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,，讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí),、生活,，開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,，卻又充滿著不安和擔(dān)心,。
做為一個(gè)孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛,，對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開父母,，開始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣,。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng),，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子,，嘴里還不停地招呼著四處亂跑,，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如,。你們的付出讓我們真的徹底放了心,。
從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,，從我們首次參加的家長會(huì),，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,，為了孩子的不斷成長,，你們一直在努力。
雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,，但是從跟老師們的接觸,，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛,。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,，會(huì)說說他的發(fā)型帥，會(huì)說教歌曲了,，會(huì)說老師幫他吃飯,，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,，親切,，自然，好像說起家人一樣,，這讓我們深深地覺得,，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,，天煜性格比較膽小愛哭,。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱,。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢,！看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,，成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢,。他這些所有的進(jìn)步，都和你們的教育密不可分,。我只想寫下我的感激,，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了,！”你們給予任天煜的東西,，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講,，老師就是在育人,，給予學(xué)生第二次生命。
我想,，我的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚，做教育,，需要一種熱情,，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情，對(duì)孩子的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，我們飛機(jī)班的老師做到了,。
在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜,，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,，并且從未哭過，此舉讓我們驚訝不已?，F(xiàn)在,，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,，在幼兒園香甜的睡午覺（我們知道那有多難）,，自己上廁所，回家后,，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個(gè)好朋友,，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,，并開始交朋友了。
每一天,，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步,，在孩子的成長進(jìn)步背后,，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,，飛機(jī)班里扎著馬尾巴,。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,，我也要真誠的說聲：謝謝,！
家長給老師的感謝信篇十七
尊敬的xx:。
您們好!
很冒昧的給你們寫信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情,。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長高了，會(huì)讀書寫字了,，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的,。由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭教師,，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自我面朝太陽,，孩子背對(duì)著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自我一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、職責(zé)心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,，我們能夠看出教師付出的心血,。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭教師的職責(zé)心和愛心,，我的孩子也感冒了,，她每一天都會(huì)打電話來詢問病情，我異常感動(dòng)，就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來，詢問孩子的情景,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。說實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長,，我衷心地說一聲:“郭教師，您辛苦了,，多謝您!”我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)教師的感激,，作為家長，我會(huì)讓他記住這位好教師的,，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭教師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好教師而自豪。祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,，萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!
20xx-7-01。
家長給老師的感謝信篇十八
你們好,！
我是貴園小一班王xx的家長,，首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來對(duì)王xx的關(guān)心和照顧,，你們是王xx的啟蒙老師,，你們?cè)诤⒆拥某砷L過程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來,，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過硬的教學(xué)水平是分不開的,。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂,？能否吃的飽,？安全問題是否有保障？孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子？我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,，但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了,，而且也特別聽話,，自己也會(huì)吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,，對(duì)老師比較陌生,，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂的成長,，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,，我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說：“這是我的學(xué)校,，我喜我的學(xué)校和老師?！焙喓唵螁蔚囊痪湓?，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,，我通過孩子知道兩個(gè)張老師,，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,！
xx的爸爸,。
家長給老師的感謝信篇十九
尊敬的園長及老師：
您們好！我是大二班楊喜之的家長,。放暑假了,，我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠摯的祝愿，愿您們度過一個(gè)愉快的假期,！借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝,。
轉(zhuǎn)眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下,，已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活,，下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。
做為一個(gè)孩子的家長,，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長,。正是她們的細(xì)心和耐心,，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開,。
經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活,，我兒子發(fā)生了很變化，也從中學(xué)到了很多知識(shí),，生活中也能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙,，講一些幼兒園及班里有趣的事情,；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作,、幫助,。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力,、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師,。從每天菜譜的精心安排,，從每周的細(xì)致的教學(xué)安排，從每一次孩子獲得的榮譽(yù),。我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力,。您們幼兒園以開拓進(jìn)取,，勵(lì)精圖治，視教學(xué)質(zhì)量為生命,，始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子,，為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,，營造了一個(gè)良好的空間，打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，讓孩子們健康快樂地成長著,，進(jìn)步著。
由此一直想要表達(dá)謝意,，今天就借此平臺(tái),，獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意,！最后，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂,！下學(xué)期再見,！
此致
敬禮！
