在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

家長寫給老師的感謝信篇一

尊敬的老師：

您們好,！

孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,，做為家長感到由衷的高興,，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,，辛勤的教育和幫助,！

每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們,。

特別感謝xx老師和xx老師為這個(gè)班付出的很多很多,，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,，在此感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！

此致

敬

xxx家長,。

xxxx年x月xx日,。

家長寫給老師的感謝信篇二

尊敬的羅老師、陶老師,、家長朋友,、親愛的孩子們：

您們好！

在此,，我懷著無比感動(dòng)的心對您們說聲“謝謝”,。

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語,、幫著拉橫幅,、幫著孩子們排練節(jié)目場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭,！

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想,、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目,、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色聽著圍觀群眾的`贊嘆,，我感慨萬分,，老師的心血沒有白費(fèi),、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校,、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長們見證了他們的成長,！

感謝敬愛的老師,、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們,！

衷心的祝福老師健康快樂,！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

嘉璐媽媽,。

家長寫給老師的感謝信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，你們好!

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)瞬間一年級(jí)第一學(xué)期就過去了，入學(xué)前的各種擔(dān)憂,、忐忑這時(shí)也似乎慢慢消散,，往事一幕幕映入眼簾。

記得在報(bào)名時(shí),，我顧慮重重地向教導(dǎo)處張主任如實(shí)地說明孩子情況時(shí),，非常意外地，張主任不僅接納了我的孩子,，而且建議我入校陪讀,，這樣便讓羽柔對新環(huán)境的適應(yīng)因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎禹樌?/p>

接下來，羽柔的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，一點(diǎn)點(diǎn)融合,，更是滲透了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多少心血，多少愛!

還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯(cuò)作業(yè)本,，羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書包里找到家庭作業(yè),，認(rèn)真細(xì)致地批改，還在歪歪扭扭的字旁畫上一顆小星星,，告訴她“按照小星星的字會(huì)非常棒”,。于是孩子每天都拿著畫著小星星的作業(yè)本開心地繼續(xù)每天的作業(yè)，作業(yè)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來,。羅老師經(jīng)常會(huì)在評(píng)語中鼓勵(lì)孩子,，告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問題;今天上課時(shí)有些分心，可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容有些難……平時(shí)課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習(xí)情況并建議我不要在意孩子的成績而多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,。12月初時(shí),，羅老師與向老師還專程來到家中進(jìn)行家訪,，了解羽柔在家的學(xué)習(xí)生活情況，悉心傳授如何運(yùn)用有效的教育方法,，并探討特殊問題的解決方案,，給予了我們極大的支持。

同時(shí),，我們也很感謝美術(shù)楊老師,，音樂鄧?yán)蠋煟w育張老師,，道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛和無私愛心,。

短短一個(gè)學(xué)期過去了，羽柔會(huì)叫出班上每一個(gè)同學(xué)的名字,，并交到了幾個(gè)要好的朋友,。羅老師還鼓勵(lì)班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔，并號(hào)召全班同學(xué)尊重和包容羽柔,。孩子每天都非常開心地去上學(xué),，回家后會(huì)如數(shù)家珍地向我們敘說在學(xué)校經(jīng)歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子,，她為自己能成為小學(xué)生而驕傲,。

有教無類雨潤春華，多彩苗木共生成林,。孩子的成長之路因?yàn)樵跅鳂渖进欍懶W(xué)遇到這樣一群充滿愛心,、可敬可親的老師而灑滿陽光。我們祈禱在她的人生道路上,，能幸運(yùn)地遇上同樣可親可敬的人們,。

讓我們再一次向所有幫助、關(guān)心過我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們道一聲：謝謝!同時(shí)衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好,，祝全體老師身體健康,，萬事如意!

此致

敬禮!

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié),，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,，有一種依依不舍的感覺，是啊,，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,，雖然中考成績未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行,、一定優(yōu)秀,。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字,、幾百字,，少則也的近百字，飽浸了北大師者心,。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個(gè),，家長學(xué)生也一度迷茫,，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步,、思想、生活,、學(xué)習(xí)情況,，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù),，接聽家長電話總是那么耐心,，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓,，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切,，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展,，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng),。

再次表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

家長寫給老師的感謝信篇五

尊敬的校長,、老師們：

您們好!

我是貴校初三一班家長,。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師!

孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬,，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打電話詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧,，你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說什么好,，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,，懂事了,，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜,。在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教,，須敬聽，父母責(zé),，須順承,，”對孩子的行為有著深刻的影響。

今天,，班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽,，我想對你說。”據(jù)孩子說,，班會(huì)上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù),，同學(xué)們都痛哭流涕,。

還說，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來,，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前,，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了,，特別是董老師,，為了班級(jí)和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足,，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì),，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識(shí),，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),，大作為,，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝董新老師，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠摯的敬禮!

最后，祝老師們身體健康，平安幸福,，桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇六

家長寫給老師感謝信怎么寫?作為一個(gè)家長,，就為大家?guī)砹思议L寫給老師感謝信范文!

我是***的家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,，看著孩子一天天的變化,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅,。

我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng),，說一不二,。

想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒,，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,，可是心里總會(huì)有說不出的難受,，往往忍不下心來，把他又抱回家,。

即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。

經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,，說要消除孩子的這種狀況,，首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。

孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮,，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。

而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見到w老師,、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì),，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。

因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜,。

他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑,。

兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,，看那構(gòu)圖,，那著色，那意境……讓我想起了一句話,，那就是“名師出高徒”。

我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。

相信他會(huì)在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

此致

敬禮

小一班***家長

20xx年xx月

您們好!在您們的幫助和教育下,，女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活,，在此作為家長衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,，謝謝您們,，不但教她知識(shí)，還教她做人,，給機(jī)會(huì)她做不同的`嘗試,，謝謝您們!

現(xiàn)在的教育，基本是分?jǐn)?shù)至上,，很少顧及孩子的個(gè)性和心理,。

她是幸運(yùn)的,，小學(xué)懵懵懂懂，在開始思考,，有情緒,，長個(gè)性的初中，遇到了您們,，您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙,，讓她能心理健康地成長，這很難,，可是,，您們做到了，現(xiàn)在的她,，樂觀,，積極，平常,，幸福,。

由于忙著工作，我們錯(cuò)過了她的幼兒園,、小學(xué),，在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí)，我們失職了,。

覺悟時(shí),，趕緊調(diào)整，做了很多彌補(bǔ),，將一些心理,、品格的幼苗種入她心里，但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,，會(huì)埋沒了她的個(gè)性,，影響了她的心理。

由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,，我們說的做的,，如果與老師不一致，是空洞無說服力的,。

那段時(shí)間,，我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)校,、老師,、同學(xué)動(dòng)態(tài)，改變自己的行為給她做樣本,，多方收集資料證明我們的觀點(diǎn),，小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗,。

漫長的擔(dān)憂，還都只能在內(nèi)心,。

后來發(fā)現(xiàn),，您們教知識(shí)的同時(shí)有教她們做人，還給她們空間,，機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)她們飛翔。

什么要放,，什么要收,，何時(shí)鼓勵(lì)，何時(shí)引導(dǎo),，何時(shí)強(qiáng)硬,，你們都很到位地控制著，是立體的,，專業(yè)的,，反應(yīng)迅速的。

于是,，我們放心了,，我們輕松了，我們再做調(diào)整,，只需配合著您們,，做好心理輔導(dǎo)。

這三年,，從茫然的小學(xué)生，過渡到有性格的高中生,，您們給她的青春叛逆期開了個(gè)好頭,。

看著快樂的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血,，但愿下一個(gè)學(xué)校,，老師似您們，我們想女兒成為一個(gè)能自立,、健康開心的平凡人,。

陳老師、張老師:首先對兩位老師表示感謝,，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁,，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,，已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。

回想這半年以來,，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活,。

多少的酸甜苦辣,，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長,。

從他穿著開檔褲,，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂,，到現(xiàn)在的生活基本能自理,。

甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。

我知道這和你們的努力分不開,。

記得剛?cè)雸@的第一天,，我是那么的忐忑。

對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,，讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境,，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí),、生活,，開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,，卻又充滿著不安和擔(dān)心,。

做為一個(gè)孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛,，對于自己唯一的孩子第一次離開父母,，開始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,，幫助他建立良好的生活習(xí)慣,。

在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子,，一手牽著依戀著老師的孩子,，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子,。

你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如,。

你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,，從我們首次參加的家長會(huì),，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,，為了孩子的不斷成長,，你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,，但是從跟老師們的接觸,，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛,。

天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,，會(huì)說說他的發(fā)型帥，會(huì)說教歌曲了,，會(huì)說老師幫他吃飯,，等等等等。

孩子談起老師時(shí)的口氣,，親切,，自然，好像說起家人一樣,，這讓我們深深地覺得,，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,，天煜性格比較膽小愛哭,。

遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。

很長的時(shí)間里我都很苦惱,。

不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。

自從入園至今,，這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,，成長著。

從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。

他這些所有的進(jìn)步,，都和你們的教育密不可分,。

我只想寫下我的感激，輕輕說一聲:“老師,，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講,，老師就是在育人,，給予學(xué)生第二次生命,。

我想，我的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚,，做教育,，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,，對孩子的愛和對社會(huì)的責(zé)任,，我們飛機(jī)班的老師做到了。

在這個(gè)新的學(xué)年里,，寶寶更多的給了我們驚喜,，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過,，此舉讓我們驚訝不已,。

現(xiàn)在，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯,。

在老師的幫助下,，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所,，回家后,，表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。

最讓我們高興的是那天他告訴我們,，他有兩個(gè)好朋友,，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開始交朋友了,。

每一天,，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步，在孩子的成長進(jìn)步背后,，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出,。

還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨),。

她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛,。

再此，我也要真誠的說聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師,、張老師,，還有給予任天煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!

家長寫給老師的感謝信篇七

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！

我是xxxx班xx的媽媽，作為家長的我們,，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切,。走進(jìn)xx無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,，對待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情,，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個(gè)孩子,，讓我們覺得xx如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的,，一直由老人看管,，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,，在這段時(shí)間中,，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園,、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,，由于工作的繁忙,，有時(shí)疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,，這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧,。

孩子來到xx以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想,、我們所需,，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親,，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時(shí),，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服,，每次面對我們家長時(shí),，無論是她在開飯還是看管孩子，她的`眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,，當(dāng)孩子不小心尿褲子,、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,，孩子的身體也用溫水洗凈,，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細(xì)致,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,，我真為孩子們感到榮幸和自豪,。

班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑,、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生,。

老師們,！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),，對孩子的熱忱,。在這里我要說的是：“老師、阿姨們,，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,，我們家長無以回報(bào)，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,，愿你們能在今后的日子里好人好夢,，好人一生平安！”

同時(shí)感謝xx的園領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè),、無私、有責(zé)任心的好老師,！

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，讓我們家長放心,、滿意的好幼兒園！

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

家長寫給老師的感謝信篇八

尊敬的校長、老師們：

您們好!

我是貴校初三一班家長,。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師!

孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬,，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打電話詢問,。

今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧,，你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,，不知道說什么好,，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,，懂事了,，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜,。在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教，須敬聽,，父母責(zé),，須順承，”對孩子的行為有著深刻的.影響,。

今天,，班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽，我想對你說,?！睋?jù)孩子說，班會(huì)上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,，想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù)，同學(xué)們都痛哭流涕,。

還說,，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師,，還有教英語的梁老師和其他科任老師,，入學(xué)這兩年多來，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果,。今年初三學(xué)生全員住校,，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課，并照顧生活起居,，一周下來很多老師都消瘦了,，特別是董老師，為了班級(jí)和年部又操心又上火,，加上每天的睡眠不足,，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水,。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì),，我的孩子懷揣著一顆感恩的心,，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識(shí),，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),，大作為,，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,，再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝董新老師，也感謝梁雨老師,，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠摯的敬禮!

最后，祝老師們身體健康,，平安幸福,，桃李滿天下!

此致

敬禮!

感謝人：

xx年xx月xx日。

家長寫給老師的感謝信篇九

我們是高x齊的家長,。收閱了您的信后,，您的責(zé)任心深深的感動(dòng)了我們，同時(shí),，也為您的才華所折服,。把孩子交給您這樣的老師，我們很榮幸也很放心,。

和天下所有的孩子一樣,，高x齊是我們的掌上明珠，寵愛之盛愧不能言,。因?yàn)槟鐞?，養(yǎng)成了她任性、吃不了苦,、生活自理能力差的習(xí)性,。當(dāng)然，最大的問題是靜不下來,，坐不住,，注意力不集中，馬虎等毛病,。這些問題,，已經(jīng)引起了我們做父母的高度關(guān)注，并且,，現(xiàn)在也在生活當(dāng)中進(jìn)行有針對性的糾正,?？傊吞煜滤械母改敢粯?，我們多想把她培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí),、有修養(yǎng)、有能力,，對家庭對社會(huì)有用的人呵,！在她身上，寄予了我們一切一切的期望,。相信x老師您一定能理解做為孩子父母的心情,，并且，在這點(diǎn)上,，我想您也和我們一樣，期望她能成材,，有出息,。

誠然，做為孩子的父母,，我們深知我們的言談舉止對孩子的影響,。“桃李不言,，下自成蹊”,，我們的素養(yǎng)和習(xí)慣直接決定著孩子的成長。所以,，我們在嚴(yán)格要求孩子的同時(shí),，一定也會(huì)嚴(yán)格自律，如您所要求的那樣,，在家庭養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍,，要求孩子做到的，我們自己首先做到,，力求和孩子一起成長進(jìn)步,。

有道是“十年樹木，百年樹人”,，培養(yǎng)人的過程是一個(gè)艱苦漫長的過程,，我們做為過來人，個(gè)中滋味是深有體驗(yàn)的,。但,，再艱苦再漫長，也得經(jīng)過這個(gè)脫胎換骨的過程,。在這個(gè)過程中,，無疑,，學(xué)后的第一任老師最為關(guān)健，她是引導(dǎo)孩子確立正確的學(xué)習(xí)觀和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?，F(xiàn)在,，您就站在了這個(gè)關(guān)鍵的位置，您知道,，我們對您的敬意和期待遠(yuǎn)不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的,！我們知道，我們的重托和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,，因?yàn)楹⒆拥某刹谋鼐褂兄T多的先天,、后天、主觀,、客觀因素,。但做為孩子的父母，為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔,、甘于付出一切的心態(tài),，足以感天動(dòng)地！期望您能理解吧,。

最后,，衷心的祝愿您健康、順利,、幸福,，青春永遠(yuǎn)，美麗永遠(yuǎn),。

你的學(xué)生：

xx年x月x日,。