計(jì)劃是指有目的地安排和安排將要進(jìn)行的工作或行動(dòng)的活動(dòng),。它可以幫助我們有條理地完成任務(wù),提高工作效率,,我想我們需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃了吧,。計(jì)劃要具備靈活性,隨時(shí)調(diào)整和變更以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,希望能給大家一些啟示,。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇一
寒假的第一天,,同學(xué)們就按照學(xué)校少先隊(duì)要求制定了一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A(yù)則立,,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,,我們就會(huì)把寒假過(guò)得很有意義、很充實(shí),。
寒假期間,,我們始終牢記自己是一名新時(shí)代的小學(xué)生,樹(shù)立了小學(xué)生良好的社會(huì)形象,,明禮樹(shù)新風(fēng),,誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離封建迷信,、賭博等不健康的行為,,在任何場(chǎng)所都要講文明、懂禮貌,。同時(shí),,創(chuàng)新過(guò)年方式,,不挑吃穿,合理利用自己的壓歲錢(qián),。堅(jiān)持每天收看新聞等節(jié)目,,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。
每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,。假期中,每個(gè)人都讀了一本名著,,通過(guò)閱讀,,積累了更多詞匯,開(kāi)闊了自己的視野,。還有同學(xué)就近參加一些興趣小組,、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營(yíng)等。
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,,微笑是人類(lèi)一種高尚的表情,,微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光。假期中,,我們接觸到很多人或事,,大家會(huì)用微笑來(lái)迎接,用微笑來(lái)面對(duì),,溫暖了他人,,也快樂(lè)了自己!
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),,做一些力所能及的勞動(dòng),,可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅,。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯,、打掃衛(wèi)生等,,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
不論身在何處,,安全都是最重要的,。走親訪友、外出游玩時(shí)提高警惕,。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹,。在家里同樣要防火,、防電、防煤氣中毒等,。提高了自我保護(hù)意識(shí),,平安、快樂(lè)地渡過(guò)了09年的寒假,。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇二
樹(shù)立信心,,努力堅(jiān)持,別放棄,,更不可半途而廢,。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),,你要知道,,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),,要記住,獨(dú)立完成,,切不可開(kāi)小差,。
3、中午適當(dāng)午休,,精力充沛才可以迎接下午的日常學(xué)習(xí)呀,!
4、和早晨一樣,,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,要均衡,、科學(xué)安排,。
5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,,但要看看新聞。
7,、讀一篇好的小文章,,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8,、有可能的話(huà),,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,,字?jǐn)?shù)可多可少,,但不能不寫(xiě)。
最后,,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),,就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,,所以,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排日常學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完了,,我想,,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),,但我覺(jué)得,,有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,,我就以它作為我日常學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,,那就是——定了計(jì)劃,你就就一定要實(shí)行,。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇三
馬上就要放寒假了,,為了讓自己假期里學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,我給自己制定了一個(gè)寒假計(jì)劃:
1,、我要多讀書(shū),,我已經(jīng)和潘子姍、翟汝玥,、郭靜組成了閱讀小組,。我爭(zhēng)取在這個(gè)寒假里讀10本書(shū)。每本書(shū)讀完都要寫(xiě)一篇讀后感,。
2,、我還要練字,我已經(jīng)買(mǎi)好語(yǔ)文和英語(yǔ)字帖,科學(xué)老師告訴我們,,人要是正了,,心正了,字就正了,。
3,、在假期里把《經(jīng)典誦讀》里所有五年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)全會(huì)背。
5,、有時(shí)間要多鍛煉身體,,比如打羽毛球、籃球等等,。
在下一學(xué)期開(kāi)始,,你們也許會(huì)看到一個(gè)全新的吳宛融。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇四
第二步,,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,。踏實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,。(下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,,語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯(cuò)本,。)
第三步,,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí),。
溫馨提示:
早上6點(diǎn)―8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,,頭腦最清醒,,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)―9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),,正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容,。
上午9點(diǎn)―11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,,可事半功倍,。
正午13點(diǎn)―14點(diǎn):飯后人易疲勞,休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,,以利再戰(zhàn),。
最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè),。但午休切莫過(guò)長(zhǎng),。
下午15點(diǎn)―16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好,。可合理安排那些需“永久記憶”的東西,。
傍晚17點(diǎn)―18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)
間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,??煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí),語(yǔ),、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇五
6,、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)和職業(yè)咨詢(xún)。
第二階段:大學(xué)生自我探索階段,。(入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月)
這時(shí)大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)生活有了一定了解和理解,,并且對(duì)自我有了一定認(rèn)識(shí),,制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步了解及大學(xué)生活深入,,每一位學(xué)生具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái),。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結(jié)合。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
2,、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求,;
3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo),;
4,、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃并積極行動(dòng);
5,、進(jìn)行相應(yīng)素質(zhì)測(cè)評(píng),;
6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
7,、參加能力提升訓(xùn)練,。
第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活親身體驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),,各方面能力有了一定提高,對(duì)自我探索逐漸深入,,并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向,。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好,、能力等相結(jié)合,。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境探索,,了解自己職業(yè)發(fā)展方向,,了解社會(huì)相關(guān)職業(yè)資訊;
2,、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,;
3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo),;
4,、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo);
6,、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練,。
第四階段:初步社會(huì)探索階段。(大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后暑假)
這一階段大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活適應(yīng),,已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定人際關(guān)系,,新環(huán)境適應(yīng)壓力逐漸消退,;這時(shí)大學(xué)生開(kāi)始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己成長(zhǎng),積極參加各種活動(dòng),,主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練,;與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)于自己性格,、能力,、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),、職業(yè)興趣以及將來(lái)職業(yè)方向,、社會(huì)對(duì)各種人才需求,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展,、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等狀況探索更加積極和有實(shí)效,,他們已經(jīng)意識(shí)到探索重要性,并積極行動(dòng),,希望自己快速成長(zhǎng),。但是,受經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn),、閱歷影響,這一階段大學(xué)生需要有效幫助,,借助外力支持,,會(huì)大大加快大學(xué)生成長(zhǎng)速度。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)確立開(kāi)始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要結(jié)合,。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1,、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;
2,、了解將來(lái)就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向,;
3、了解社會(huì)政治,、經(jīng)濟(jì),、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況,;
4,、制定自己職業(yè)生涯規(guī)劃;
5,、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。(大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生對(duì)于自我認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知達(dá)到了一定水平,,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時(shí)生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)盲目性,,更加切合實(shí)際,,更具有可操作性。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí),。但由于個(gè)體差異,,有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1,、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法,;
2,、建立合理價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu);
3,、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)成長(zhǎng)計(jì)劃,;
4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;
5,、參加專(zhuān)項(xiàng)行為訓(xùn)練,提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)行動(dòng)力,。
第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段,。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境探索,逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合,,積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值有效途徑,;通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)能力,;通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練,,綜合能力快速提升,為即將到來(lái)職業(yè)實(shí)踐奠定了良好基礎(chǔ),。這時(shí)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現(xiàn)不同,,有學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱(chēng)心工作,開(kāi)始自己職業(yè)生涯,;有學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造,。個(gè)人選擇來(lái)自于兩年探索。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇六
1,、數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)前兩冊(cè),,認(rèn)真看教材,理解的基礎(chǔ)上做完書(shū)后所有習(xí)題和學(xué)探診練習(xí)冊(cè),,預(yù)習(xí)必修四前兩章,。
2、英語(yǔ):復(fù)習(xí)本學(xué)期教材上的課文,,完成老師留的假期作業(yè),。
3、語(yǔ)文:熟讀《勾踐滅吳》,、《游俠列傳》,、《項(xiàng)鏈》、《林沖棒打洪教頭》,、《鄒忌諷齊王納諫》,。做一個(gè)有文化的藝術(shù)家。
4,、閱讀:《中國(guó)人史綱》,、《蘇菲的世界》,,重讀《浮士德》。
1,、鋼琴:音階方面多下功夫,,每日練習(xí)不少于半小時(shí);注意1指與琴鍵稍有角度,,2,、4、5指不能折指,;練習(xí)具體曲目時(shí),,難點(diǎn)的地方多下功夫;完成老師留的幾首曲子:肖邦10之8,、李斯特降a大調(diào)森林細(xì)雨,、貝多芬c小調(diào)32主題變奏曲、巴赫自選,、巴赫移調(diào)練習(xí),。心里想著:我雖然是個(gè)作曲生,但鋼琴能力也不能差,!
2,、視唱練耳:完成老師留的假期作業(yè)。
3,、作曲:下載劉長(zhǎng)遠(yuǎn)老師,、亨德?tīng)枴⒑nD,、普羅科菲耶夫,、里蓋蒂、巴托克,、肖斯塔科維奇,、柴可夫斯基的部分民樂(lè)、弦樂(lè)重奏,、管樂(lè)重奏,、提琴協(xié)奏曲,以及斯特拉文斯基的《春之祭》,,從作曲的角度反復(fù)聽(tīng)熟,;寫(xiě)作完成管樂(lè)五重奏第二樂(lè)章,第三樂(lè)章完成第一個(gè)再現(xiàn),,第一樂(lè)章部分修改;寫(xiě)作一首功能性和聲的鋼琴小品,,五聲或七聲調(diào)式,;譜幾首歌曲,;作曲和寫(xiě)作一樣,要有練習(xí)量,。
4,、 和聲:復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的章節(jié),重視上琴練習(xí),,預(yù)習(xí)46和弦,、7和弦、7和弦解決的章節(jié),,課后練習(xí)上琴練習(xí)并進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí),。
1、建議看的幾部電影:《祥林嫂》,、《周恩來(lái)》,、《一曲難忘》、《白馬飛飛》,,其他流行的電影自己選擇,。
2、與在石的幾位同學(xué)聯(lián)系交游,。
3,、拜望鋼琴啟蒙老師。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇七
遵照省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局的`統(tǒng)一安排,,特制定本方案,。
以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),,全面落實(shí)“打造適合每一個(gè)孩子發(fā)展的教育”,,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,提升我校教育發(fā)展水平,。
1、集中與分散相結(jié)合,。
2,、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。
全體在崗教師,。
1,、師德培訓(xùn)。
2,、教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),。
3、學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。
4,、課題研究培訓(xùn),。
時(shí)間負(fù)責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容新聞撰寫(xiě)。
元月23日9:00,,學(xué)習(xí)教育局教育工作會(huì)議精神,。學(xué)習(xí)生本課堂理論。
元月23日10:00,,師德培訓(xùn)《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》,。
元月23日14:30,學(xué)分登記培訓(xùn)及操作,。
元月23日15:30,,期末檢測(cè)分析。
元月23日10:00尹湘衛(wèi),,《兒童民俗體育與學(xué)校特色形成》課題講座,;空竹學(xué)習(xí)(請(qǐng)擔(dān)任助教)。
元月24日14:00吳小奇,,信息技術(shù)培訓(xùn),。
請(qǐng)負(fù)責(zé)新聞的老師在24號(hào)下午4:30前提交新聞,負(fù)責(zé)發(fā)新聞,。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇八
xx年寒假開(kāi)始了,,為了讓自已過(guò)一個(gè)有意義的寒假,特制定如下生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
1.堅(jiān)持早睡早起,。每晚分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,早上前起床,、疊被,、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以?xún)?nèi),,決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣,。
2.繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。在家里,,多陪爸爸看體育比賽聊天,,多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖,。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。
3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),,保持臥室,、書(shū)房、客廳的清潔衛(wèi)生,,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜,。自己的衣物自己洗,,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學(xué),,堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料,。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性,、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門(mén)小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),,以備將來(lái)工作之需,。有句話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老,?!痹谀贻p的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備,。
5.娛樂(lè)休閑要適度,不可玩物喪志,。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí),。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6.計(jì)劃在本次假期出行一次,。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,,多出去走走,才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。同時(shí)也要注意保證旅途安全,,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué),。
以上計(jì)劃于xx年1月15日起生效實(shí)施,,如無(wú)特殊情況本人必須遵照?qǐng)?zhí)行。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇九
關(guān)于寒假生活計(jì)劃,,首先應(yīng)該為自己定一個(gè)整體的大目標(biāo),。比如要在這期間抓差補(bǔ)缺,那么你的主要目標(biāo)就是集中大部分精力去對(duì)付薄弱的學(xué)科,。只有有了一個(gè)支撐中心的目標(biāo),,才能保證自己有目的可行。
你還需要一份監(jiān)督制度保證這個(gè)計(jì)劃的執(zhí)行,??梢宰尲议L(zhǎng)監(jiān)督你完成。這一些雖都是你主動(dòng)要求完成的,,但有時(shí)也會(huì)有懶惰心理作祟,,所以也要用點(diǎn)強(qiáng)制力嘛。
說(shuō)到擔(dān)心貪玩而影響學(xué)習(xí),,這也是很多中學(xué)生擔(dān)心的問(wèn)題,。主要還是要培養(yǎng)自制力??梢砸蠹议L(zhǎng)幫助監(jiān)督,,盡量少玩誘惑力的網(wǎng)絡(luò)游戲。相信你通過(guò)一個(gè)假期的完善,,能夠?qū)W到不少知識(shí),。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十
針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假煩惱,記者日前采訪了鞍山教育界人士,,教育專(zhuān)家表示,,其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化,、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以,,家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí),、豐富有趣的高質(zhì)量假期,。
適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,,白天一整天不在家,,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn),。另外,,又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,,忘記寫(xiě)作業(yè),。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè),。
教育專(zhuān)家建議,,孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火,、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,,如汽油、酒精,、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,,卻不說(shuō)明原因,,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn),。為確保安全,,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單,、受冷落,。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,,尤其需要大人的督促和引導(dǎo),。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,,就胡亂填上答案,。為預(yù)防此類(lèi)情況的發(fā)生,,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,,抽檢則是挑出一些習(xí)題,,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩,。
市民劉女士:老人看管孩子,,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,,可問(wèn)題也隨之而來(lái),。我兒子上小學(xué)二年級(jí),平時(shí)挺聽(tīng)話(huà),,可在爺爺奶奶面前,,有老人護(hù)著,孩子就不好管了,。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,,我想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情,。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),,孩子被慣壞,。
假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),,脫離了父母的常態(tài)管理,,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù),。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,,如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),,讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的,。
要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué),;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè),。如果有精力,,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù),、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,,并將其制作成表格,,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感,、自尊心,,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理,。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十一
寒假是闔家團(tuán)圓過(guò)春節(jié)的美好時(shí)光,,也是孩子們體驗(yàn)生活,、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī),為了讓每個(gè)孩子擁有快樂(lè)而有意義的假期,,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)安排及學(xué)校實(shí)際,,對(duì)寒假生活作以下安排及建議:
20xx年1月23日(農(nóng)歷20xx年臘月十八)。
20xx年2月20日(農(nóng)歷20xx年正月十六),。
說(shuō)明:請(qǐng)?zhí)嵝押⒆娱_(kāi)學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校,。
按照上級(jí)主管部門(mén)要求,本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制,,現(xiàn)學(xué)校已按上級(jí)要求,,科學(xué)設(shè)置了各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè),,并公布在班級(jí)家長(zhǎng)群,。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照公示內(nèi)容,提醒孩子高質(zhì)量完成書(shū)面作業(yè),,同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道,,懂得在生活中學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活中的智慧,。
1.《寒假作業(yè)》,。
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)。
3.少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)),。
1,、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃,安排有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓寒假生活充實(shí)而有意義,。
2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子,,加強(qiáng)親子間交流,、溝通,促進(jìn)親子感情更加融洽,、親密,。
3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí),,和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)共同了解中國(guó)文化,,感受它的博大精深。
4,、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù),,初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
5,、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班,,不助長(zhǎng)在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣,。
6、過(guò)一個(gè)安全,、文明的春節(jié),,盡量不要燃放煙花爆竹,不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳,,限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。
望全體家長(zhǎng)朋友能夠以身作則,,做文明自律的'合格家長(zhǎng),。
全家快樂(lè)總動(dòng)員。
寒假如此快樂(lè),,怎能少了家人和伙伴的陪伴,,一起來(lái)看看這份快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃,快和你的家人行動(dòng)起來(lái)吧!
全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng),、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,,寫(xiě)一寫(xiě)感想,進(jìn)行分享交流,。
(1)在寒假期間為父母,、長(zhǎng)輩做一件小事,感恩父母的辛勞與付出,。
(2)結(jié)合自己的家庭生活條件,,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴,,同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫(huà)出來(lái),,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。
(1)抵制燃放煙花爆竹;,。
(2)共守文明交通”行動(dòng);,。
(3)“共樹(shù)文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求:春節(jié)期間,,隊(duì)員至少有一次是采用公交車(chē),、自行車(chē),、步行等出行方式向親友拜年,,積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng),。
(1)和家長(zhǎng)一起包水餃,,并記錄你學(xué)包水餃的過(guò)程。
(2)在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜,。
(3)和家人一起吃年夜飯,,要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福,,拍一張全家福。
學(xué)習(xí)自護(hù),、自理,、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)!
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十二
一大早我吃完早飯后,,先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),,寫(xiě)完后,先上會(huì)qq農(nóng)場(chǎng),,然后再玩會(huì)兒摩爾莊園,。然后再寫(xiě)一篇司馬彥的字貼,再來(lái)一篇口算,。這時(shí)就該吃午飯了,。吃完午飯后,再吃一根冰棍,,再看會(huì)笑貓日記,,再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了,。吃完晚飯后,,再?gòu)棔?huì)琴,再玩會(huì)兒游戲,,最后就上床睡覺(jué)了,。
媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:
寒假快到了,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,讓我的生活更加豐富多采,。
一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),,成老師的作業(yè),。
二、每天寫(xiě)一篇字貼,,練練自己的鉛筆字,。
三、每天看一小時(shí)書(shū),,提高自己的知識(shí)量,。
四、每天繼續(xù)做一篇口算,,提高準(zhǔn)確率,,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)博客,,提高寫(xiě)作水平,、多交博友、增加訪問(wèn)量,。
六,、每天玩半小時(shí)qq農(nóng)場(chǎng)和半小時(shí)摩爾莊園,勞逸結(jié)合,。
七,、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子,。
八,、每天畫(huà)幅小漫畫(huà),寫(xiě)些自己的心里話(huà),。
希望我的寒假計(jì)劃能按期完成,,我的寒假生活有滋有味。
眼看寒假就要到來(lái),,那么寒假應(yīng)該讓孩子們做什么呢?學(xué)習(xí)或者玩耍?
針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假煩惱,,記者日前采訪了鞍山教育界人士,教育專(zhuān)家表示,,其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純,、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),,消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力,。所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),,利用這段時(shí)間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí),、豐富有趣的高質(zhì)量假期,。
適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。
類(lèi)型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,,白天一整天不在家,,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),,還怕他在家淘氣玩火,、玩電造成危險(xiǎn)。另外,,又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè),。一個(gè)假期下來(lái),,荒廢了學(xué)業(yè)。
a計(jì)劃攻略:
教育專(zhuān)家建議,,孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火,、電的嚴(yán)重后果,,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,,如汽油,、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),,有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn),。為確保安全,,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單,、受冷落,。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo),。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案,。為預(yù)防此類(lèi)情況的發(fā)生,,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確,。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì),。
適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),,由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
類(lèi)型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,,自然是無(wú)微不至,、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái),。我兒子上小學(xué)二年級(jí),,平時(shí)挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,,有老人護(hù)著,,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,,我想管,,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),,孩子被慣壞,。
b計(jì)劃攻略:
假期里,,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,,事實(shí)上,,如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),,讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的,。
要解決這個(gè)問(wèn)題,,教育專(zhuān)家建議,,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè),。如果有精力,,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù),、體育鍛煉任務(wù),、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況,。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),,如一朵小紅花,,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,,白天在日托式的寒假托管班度過(guò),。
類(lèi)型煩惱:
類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易,。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督,、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),,可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),,而且伙食也不像其承諾的那么豐富,。
c計(jì)劃攻略:
據(jù)記者采訪了解,,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班,。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,,收費(fèi)較為低廉,,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專(zhuān)職教師,,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,,有的托管班還為孩子安排了電腦操作,、滑冰、乒乓球等活動(dòng),,師資條件也相對(duì)較好,,假期收費(fèi)在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),,應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況,、師資力量,、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,,保證午餐質(zhì)量等。
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,,條件允許的情況下,,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用,。
在假期里,,如果有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,,讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的知識(shí),,
在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀,、民俗人情等方面的書(shū)籍,,讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán),、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),,鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力,。
寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫?,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降,。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,,通過(guò)踢毽子、跳繩,、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假之中有春節(jié),,孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢(qián),。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄,、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十三
今天是xx年xx月xx日,,我從3號(hào)回來(lái)就一直呆在家里當(dāng)宅女,。雖說(shuō)衣食無(wú)憂(yōu),但卻是一種自我摧殘的方式,。為了反抗這種自我虐待般的假期生活,,于是,一份勵(lì)志《寒假計(jì)劃》誕生了,!
一:每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買(mǎi)菜,。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,,何樂(lè)而不為,?)。
二:點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>
三:每天畫(huà)一張結(jié)構(gòu)制圖,,不求數(shù)量,,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ)),。
四:每天復(fù)習(xí)一門(mén)成考科目,。星期一數(shù)學(xué),星期二語(yǔ)文,,星期三英語(yǔ)......循環(huán)往復(fù),。(好處:今年的成考意外報(bào)成本科,意外考上,。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi),。只好重考專(zhuān)科),。
五:每晚都要寫(xiě)博客和日記。(好處:寫(xiě)博客是鍛煉自己的打字速度,;寫(xiě)日記是與自我進(jìn)行溝通,。)。
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安,。(好處:一步一步的好心情,。)。
七:以上就是我的寒假計(jì)劃,。不多,,因?yàn)槲叶约旱男愿瘢嗔宋乙矐械萌?zhí)行,,還不如一步一步來(lái),。畢竟,改變是一點(diǎn)一滴積累的,,而不是一蹴而就的,。如若那樣,改變只會(huì)停留在表面,,而并非是由內(nèi)而外,。
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最后,祝我寒假快樂(lè),!也祝大家都能珍惜時(shí)間,,珍惜現(xiàn)在?;钤诋?dāng)下,。快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí),。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十四
樹(shù)立信心,,努力堅(jiān)持,別放棄,,更不可半途而廢,。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),,你要知道,,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),,要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差,。
3,、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀,!
4,、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。
5,、可以踢踢球、打打電腦了,。但不可超過(guò)一小時(shí),。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,,但要看看新聞,。
7、讀一篇好的小文章,,寫(xiě)一份日記,,不少于300字,。
8,、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想,,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě),。