在總結(jié)中,,我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方法和策略,。寫總結(jié)時(shí),,我們應(yīng)該客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn),并提出自己的不足和改進(jìn)方向,。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),,為你提供了多種思路和參考。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇一
我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自我的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我進(jìn)取、主動(dòng),、勤懇,、職責(zé)心較強(qiáng),樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。加快構(gòu)成自我的上課風(fēng)格,。
作為一名普通的小學(xué)語文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而趣味,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。
其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,,充分利用教材中的好的資料對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,,愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),,學(xué)生們經(jīng)過自我的努力,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,,使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功,這不僅僅鍛煉了他們的本事,,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí),。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的本事,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。所以,,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫,。
為了能將多媒體運(yùn)用自如,,強(qiáng)化自我的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自我購買了不下百余元的資料書,,在家自學(xué)authorware和flash,,此刻我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,用flash做簡單的動(dòng)畫,。
可是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,僅有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的資料,。
1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少,。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,,學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研本事,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,,無論是教書還是育人,,都學(xué)無止境,我會(huì)繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師,。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇二
個(gè)人思想工作做得如何,是需要我們做一份客觀的,。
進(jìn)行分析匯報(bào)的,。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于小學(xué)6年級(jí)教師年度思想工作總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家,。
因此,,我的觀點(diǎn)是:情感,啟迪智慧。教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的少年兒童,,要想真正提高教學(xué)質(zhì)量,,老師們首先應(yīng)思考:如何建立友好融洽的師生情感,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,發(fā)揮他們的智慧潛能,。我在教學(xué)工作中注重從以下幾個(gè)方面著手:。
一,、關(guān)注學(xué)生,,情感。
1,、心理輔導(dǎo),,緩解考試壓力,。
畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于教師、家長的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。作為語文教師,,我注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題,,及時(shí)找學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題;也可以與家長溝通,及時(shí)進(jìn)行家訪,,共同解決存在問題,。
2、有的放矢,,幫助差生脫困,。
班級(jí)中差生的學(xué)習(xí)水平明顯低于其他學(xué)生,老師應(yīng)當(dāng)怎樣做才能有效縮短差生與其他人的差異?我認(rèn)為首先要把差生進(jìn)行分類,,大致可以分成兩類:一類是思想差,。這類差生學(xué)習(xí)能力并不差,但是他們?nèi)狈W(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)表現(xiàn)差,。這樣的學(xué)生,教師更重要的是解決其思想問題,。
另一類是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)能力弱。這樣的差生重在補(bǔ)習(xí),,使其逐漸跟上班級(jí)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。無論是哪一類型的差生,我認(rèn)為在補(bǔ)差過程中都要懷著一份愛心,,做到耐心細(xì)致,,循循善誘,不斷反復(fù)努力,,這期間教師要使用“哄,、騙”等各種手段,取得學(xué)生的信任,讓他們愿意聽老師的話,,愿意學(xué)習(xí),,再逐步進(jìn)行常規(guī)補(bǔ)習(xí)。
二,、關(guān)注課堂,,啟迪智慧。
1,、教材處理,,使之適合班級(jí)實(shí)際。
整個(gè)復(fù)習(xí)階段課時(shí)較多,,內(nèi)容含量大,,系統(tǒng)性強(qiáng),教材力圖通過這樣的復(fù)習(xí),,達(dá)到鞏固知識(shí),、熟練技能,,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識(shí)的能力和解決實(shí)際問題的能力,。
2、習(xí)題設(shè)計(jì),,鞏固知識(shí)的最佳途徑,。
三、關(guān)注作業(yè),,提高復(fù)習(xí)效率,。
1、課內(nèi)作業(yè),,全面鋪開,。
復(fù)習(xí)課的當(dāng)堂作業(yè),尤為重要,。每一節(jié)課所選的內(nèi)容,,教師都要再三斟酌,我的做法是在備課時(shí)全部自己做一遍,。在課堂中,,進(jìn)入練習(xí)環(huán)節(jié)時(shí),教師應(yīng)當(dāng)在教室里巡視學(xué)生的解答情況,,優(yōu)等生答題時(shí)間快,,我們要對他適當(dāng)提高要求,中等生的解答過程我們應(yīng)該關(guān)注一下,,他們能代表大部分學(xué)生的解題思路,,而中下水平的學(xué)生這時(shí)候往往最需要老師的幫助,如果我們能在他思考的轉(zhuǎn)折點(diǎn)點(diǎn)撥一句,有可能抵得上一次課外的專門補(bǔ)習(xí),,用1-2分鐘就可以解決他的疑惑,。
2、課外作業(yè),,分層練習(xí),。
復(fù)習(xí)期間的課外作業(yè)是復(fù)習(xí)質(zhì)量的重要保證,是復(fù)習(xí)過程的繼續(xù)延續(xù),,如果學(xué)生能真正獨(dú)立完成所有課外作業(yè),,應(yīng)該說他的復(fù)習(xí)得到了最有效的保證,老師不必?fù)?dān)心這個(gè)學(xué)生的成績上不去,。
但是我更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的認(rèn)真與書寫的規(guī)范,。我要求學(xué)生作業(yè)書寫必須字跡清楚,端正整齊,。我認(rèn)為保持卷面的整潔有利于思維的順暢,,也有利于自我檢查,更有利于作業(yè)批改,,不至于因?yàn)樽舟E不清而丟失應(yīng)得的分?jǐn)?shù),。
四、聯(lián)系家長,,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
其實(shí)學(xué)生家長的作用不容小覷。我們在教室里苦口婆心的說教,,整日的規(guī)勸,,學(xué)生不一定能聽得進(jìn)去。有時(shí)候,,連我自己也懷疑,,我是不是話太多了。但是,,如果我們能合理利用家長這一資源,,無疑是給我們的復(fù)習(xí)工作找到了另一個(gè)保障機(jī)制。
上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三班語文教學(xué)工作,,本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)三班語文教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。
語文是一門工具學(xué)科,,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,,在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,,讓他們對語文產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),,也無法學(xué)下去,。為此,我采取了一些方法,,就是盡量多講一些文化生活故事,,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文,。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。因?yàn)檎Z文的特殊情況,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,學(xué)生是被教的主體,。因此,,針對班級(jí)我了解和分析學(xué)生情況。教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),我備學(xué)生,,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。高段教師要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,我每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。
語文是語言,。困此,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,多練,。為此,,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問,多想,,多向前輩學(xué)習(xí),。
各種動(dòng)態(tài),積極地與科任老師班主任和家長取得聯(lián)系,,對孩子進(jìn)行思想教育,,使每一位孩子共同進(jìn)步。
期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,,多想,,多向前輩學(xué)習(xí)。
為了提高我自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,,我積極參加各種教育教研活動(dòng),,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),收集更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,利用課余時(shí)間閱讀教育教學(xué)書籍汲取其精華,,撰寫讀書筆記和讀后感,取長補(bǔ)短,,在學(xué)習(xí)中不斷地取得進(jìn)步,。此外,,在教學(xué)中還及時(shí)了解學(xué)生們的各種動(dòng)態(tài),積極地與科任老師班主任和家長取得聯(lián)系,,對孩子進(jìn)行思想教育,,使每一位孩子共同進(jìn)步。
存在問題與不足:1,、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書寫質(zhì)量太差,,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,,個(gè)別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,,錯(cuò)別字比較多,,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。2,、在教學(xué)過程中,,對新教材理解、運(yùn)用不夠深刻,。對教材內(nèi)容把握不夠,,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。3,、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,。4,、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足,。
今后努力的方向和設(shè)想1,、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。2,、要努力開發(fā),、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),。3,、多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽,、說話比賽,、講故事比賽等等,使那些思想落后,,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),,增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感,。4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。5,、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時(shí),,要加強(qiáng)德育工作,,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為古城小學(xué)的一名教師,,在今后的教學(xué)工作中,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,,在自身的努力下,我不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置,。在教學(xué)上,,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步,。尤其是本學(xué)期伊始我們六學(xué)年承擔(dān)了公開周教學(xué)工作,,我們學(xué)年以飽滿的熱情完成了本次學(xué)校給予的任務(wù),從這次公開周活動(dòng)中我深深地懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,,為了使常態(tài)課的課堂氣氛活躍,,我課下認(rèn)真?zhèn)湔n,搜集了許多資料,,并且自己做,。
課件。
為了使課件更加完美有時(shí)候一個(gè)小小的幻燈片我都會(huì)進(jìn)行反復(fù)修改功夫不負(fù)有心人很有幸的是活動(dòng)結(jié)束后我代表六學(xué)年的語文教師出了一節(jié)公開課很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)讓我在教學(xué)的路上又邁進(jìn)了一步,。
我自從擔(dān)任高段語文教學(xué)工作以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),,在公開周活動(dòng)中我抽出大量時(shí)間聽課,吸取他人長處為己所用,。由于自己刻苦鉆研,,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。為了使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),,更牢固,。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,,想盡了一切辦法.,,并得到了回報(bào)。.
本學(xué)期還有一件很值得高興地事情,,就是在20xx年的11月x日我光榮的成為了一名預(yù)備黨員,,在預(yù)備黨員發(fā)展大會(huì)上,我宣讀著《,。
入黨志愿書,。
》,就自己對黨的了解發(fā)表感言及自己今后的計(jì)劃做出了一個(gè)詳細(xì)的概括,,并鄭重承諾“擁護(hù)黨的綱領(lǐng),,遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),,執(zhí)行黨的決定,,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,,對黨忠誠”,。很感謝各位黨員老師對我的支持和肯定,給了我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我順利發(fā)展成為一名預(yù)備黨員,,同時(shí)也給了我一個(gè)自我提升的空間,。這也更加的堅(jiān)定了我的信心,在以后的學(xué)習(xí)生活工作中,,我會(huì)時(shí)刻把黨銘記心中,,嚴(yán)格要求自己,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,做到有則改之,,無則加勉,揚(yáng)長避短,,在學(xué)習(xí)生活工作中,,努力起到帶頭作用,做好榜樣,。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇三
深入鉆研教材,,認(rèn)真設(shè)計(jì)。
教案,。
上好教學(xué)概念課,、習(xí)題課和復(fù)習(xí)課.是老師的職責(zé)今天本站小編給大家整理了小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度思想工作總結(jié)謝謝大家對小編的支持。
一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了,,回顧一年來的點(diǎn)滴工作,,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,,是太陽底下最光輝的職業(yè),。為了不辱沒教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,,以便在新的一年里更好地為教育,,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn),。
一,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),。
一年來,,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),,能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求,、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
與老師團(tuán)結(jié)合作能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系特別尊敬老教師把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè)有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)端正工作態(tài)度服從工作安排20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié),。向這次周老師生病,,領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)齻€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,雖然我兒子即將面臨中考,,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來,,從不叫苦喊累,,只默默盡心去干好。
二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),,努力提高課堂教學(xué)效果。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范,,能夠因材施教,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,、反思和解決教學(xué)工作中的新情況,、新問題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高,,學(xué)困生面在逐漸減少。
三,、班級(jí)常規(guī)工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1.利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。向每周升旗儀式結(jié)束后,,回到教室,,我總是讓學(xué)生說一說國旗下講話內(nèi)容,,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié),。通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)寬容,、有愛心的人,。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用,。班上的兩操,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ觯抑粡呐赃M(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo),。
本學(xué)年,,我能認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并作好詳盡的記錄,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德,、師風(fēng),、師表等方面堪為人師,。能認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn),。時(shí)常觀看和收聽廣播電視,,了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》。正確處理好學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾。生活上嚴(yán)格要求,,工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,重工作,,輕享受,。講奉獻(xiàn),不索取,。從不計(jì)較個(gè)人得失,,敬業(yè)樂教,無私奉獻(xiàn),。努力做到吃苦在前,,享受在后。遵紀(jì)守法,,不賭博,,不信封建迷信,生活簡樸,,作風(fēng)正派,,言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,,為人師表,率先垂范,,處處以一個(gè)高素質(zhì)的人民教師來要求自己,,從無背離黨的路線、方針,、政策的言行,。深受社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo),、同行,、學(xué)生的尊重。
1,、在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,從不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì),。時(shí)時(shí)以素質(zhì)教育的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不僅教會(huì)了學(xué)生知識(shí),,還教會(huì)學(xué)生做人的道理,。
2、教學(xué)工作中,,能夠樹立質(zhì)量中心意識(shí),,改進(jìn)教學(xué)方法,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。首先,學(xué)習(xí)大綱,,弄清要求,,鉆研教材,學(xué)習(xí)理論,,摸清學(xué)生情況,,備出切實(shí)可行、指導(dǎo)性強(qiáng)的教案,。上課中,,能堅(jiān)持候課,組織學(xué)生學(xué)習(xí),講授正確,、明白,,知識(shí)體系強(qiáng),重點(diǎn)突出,,學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,,教師教學(xué)輕松。課后,,能認(rèn)真輔導(dǎo),,答疑解難,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別是畢業(yè)班教學(xué),,并不是單一地教給學(xué)生知識(shí),而是教學(xué)給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,每單元學(xué)習(xí)完后,,能認(rèn)真制卷,嚴(yán)肅組織考試,,公正,、客觀地評價(jià)試卷,最后分析,、總結(jié),、幫助學(xué)生找原因,彌補(bǔ)教學(xué)中的失誤,,鼓勵(lì)學(xué)生勝不驕,,敗不餒。
3,、在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo),,加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)。特別是對畢業(yè)班的學(xué)生,,給他們講今后社會(huì)發(fā)展的動(dòng)向,,有了知識(shí)才有生存的本錢。在自己的黃金時(shí)候應(yīng)努力學(xué)習(xí),,為自己的發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)還盡力給他們提供條件,,把自己的資料書送給他們,,把自己的學(xué)習(xí)用具送給他們,在生活上關(guān)心他們,。
三,、其他方面。
本學(xué)年,,我全身心投入學(xué)校工作,,出全勤,,空堂堅(jiān)持坐班。從無曠工,、曠課現(xiàn)象發(fā)生,,有事向?qū)W校請假。同時(shí),,積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作,。
經(jīng)過自己的不斷努力,我取得了很好的成績,,但我并不滿足這些,,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
一年一度的小學(xué)教師年度考核表又需要填寫了,,雖說對小學(xué)教師個(gè)人晉級(jí)或是聘職稱沒有任何影響,,但是這種考核表會(huì)留在教育局存檔到退休后的若干年,所以說還是認(rèn)真填寫為好,,考核表需要填寫,。
個(gè)人簡歷。
前面幾欄都是固定的最重要的就是小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)了,。下面就推薦一篇給各位老師參考:
一年里,,我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,始終愛崗敬業(yè),,忠于職守,,以“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的,。
座右銘,。
嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻把學(xué)生的成長放在心頭,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)與道德修改作為工作的重心來抓,。
思想上,我堅(jiān)守黨的光輝教育事業(yè)方針,,以一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己的言行,,熱衷于為農(nóng)村小學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力。
行動(dòng)上,,我認(rèn)真做好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),,從制定計(jì)劃備課上課批改作業(yè)到教后反思,注重每一環(huán)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),用愛心澆灌自己的每一個(gè)學(xué)生,,針對學(xué)生的每一個(gè)弱點(diǎn),,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵(lì),,讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長,,讓他們感受到集體的溫暖與力量。
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,我還努力做好班主任工作,,通過一個(gè)有凝聚力的班干部隊(duì)伍來組織一次次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體競賽,通過實(shí)例來帶動(dòng)每一位學(xué)生學(xué)會(huì)管理自己,,并為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧而安逸的學(xué)習(xí)氛圍,。
另外,我還做好學(xué)校的調(diào)研工作,,充分調(diào)動(dòng)各位小學(xué)教師的教研積極性,,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修課,,聽研修課,,評研修課,,集體備課等方式,。用最新的教學(xué)理念來武裝自己的頭腦,把學(xué)校的教研活動(dòng)搞得有聲有色,。
最后,,我還深知我有很多不足之處,,如:教學(xué)中有很多細(xì)小的靈感式的閃光點(diǎn),也有整體布局的不完備的弱點(diǎn),,在今后的教育教學(xué)中再努力克服,。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號(hào)。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇四
一個(gè)學(xué)期快過去了,。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情景,。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自我,鞭策自我,。對自我要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案,。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德,、科技,、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)教師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)十分的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)教師,,他們說:"教師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他必須有很大的提高。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會(huì),提出"教師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情景定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"教師"們確實(shí)是十分盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"教師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也十分起勁,。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有提高,,有的提高十分快,。
在班主任工作方面,我十分重視學(xué)生的思想教育工作,。經(jīng)過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛團(tuán)體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情景,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請假。工作進(jìn)取,、主動(dòng),,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100%,,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100%,,優(yōu)秀率為96.2%,。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),、吸取過去教訓(xùn),,本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面,。
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,,作為一名教師,,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中,。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,,隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,在思想政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),,以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革,。
二、教育教學(xué)方面,。
這學(xué)年上學(xué)期,,我承擔(dān)工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計(jì)以及法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了和工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯,。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),,鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,,而不是死讀書,,讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足,。另外還擔(dān)任工程造價(jià)專業(yè)x人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況,。
三、科研方面,。
在即將到來的鼠年,,將再接再厲,勇攀高峰,。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇六
一年以來,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真履行自我的崗位職責(zé)。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下:
本人擁護(hù)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,,自覺遵守職業(yè)道德,。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),,忠于職守;教書育人,,為人師表。
經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事,。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,。經(jīng)過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。
在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹良好形象。四是進(jìn)取穩(wěn)妥地展開班級(jí)競選活動(dòng),,將競爭納入工作軌道,。五是進(jìn)取會(huì)同各學(xué)科教師進(jìn)取備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)進(jìn)取同家長聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情景,,共同管理教育學(xué)生,。
積極參加教研活動(dòng),努力提高自我的理論水平,。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自我不一樣的見解和發(fā)表自我的意見。進(jìn)取上好匯報(bào)課,、公開課,,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話,,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研。
一年來,,我踏實(shí)地做了一些工作,,取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,爭取更大的成績。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇七
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,,我就本年度的工作總結(jié)如下:
用心參加各種思想、勇于解剖自我,,分析自我,,正視自我。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。
根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡單,,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了必須成績,,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇八
一年的時(shí)間很快過去了,在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,一年的工作業(yè)已結(jié)束,,自我感到收獲不少,,下面我對這一年來的工作作一總結(jié),為新一年的工作確立新的目標(biāo),。
在這一年里,,作為一名黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,嚴(yán)格審視自己,,以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一年來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)教學(xué)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新的一年即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己不愧為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
在教學(xué)方面我刻苦鉆研,,努力探索,務(wù)實(shí)求新,,虛心學(xué)習(xí),。認(rèn)真貫徹新課改教學(xué)理念,以學(xué)生為本,,教師主要是引導(dǎo)者,,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的能力,,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備,。我還積極參與教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,。我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,組織學(xué)生參加“迎國慶畫展”,、“元旦書畫展”等活動(dòng),,并在堯都區(qū)組織的“優(yōu)質(zhì)課”賽講中取得了第一名的好成績,在實(shí)踐中探索并提高,。這一年我還多次參加鄉(xiāng),、區(qū)、市組織的演講大賽及演講主持活動(dòng),,并取得了非常好的成績,,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。我在工作上嚴(yán)格要求自己,勤奮實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。在以后的工作中,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);,。
2,、對學(xué)困生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。
5、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
6,、在教學(xué)上狠下功夫,,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)工作,,爭取在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持下,,使自己的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇九
在平平常常中,,我又度過了一個(gè)學(xué)年,,回顧這一學(xué)年的工作,我感到有自我值得懷念的地方,,有一點(diǎn)我感到無比欣慰,,就是不管社會(huì)多么紛繁,多么復(fù)雜,,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,,以誠感人,以誠育人,,在自我力所能及的范圍內(nèi),,努力做好每件事,雖然不都十分成功,,但我在努力。
在教育實(shí)踐中,,我們常常感到十分的迷茫:一個(gè)簡單的道理,,一個(gè)不很難理解的問題,為什么學(xué)生就是不能理解,,不能理解呢或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了,、理解了,,在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)究其深層次的原因,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)理解的地位,,教師的良好愿望,沒有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,,沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,,也就不能變成學(xué)生的自覺行為。
如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,,提高教育教學(xué)的效果,,我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,,而其中的核心是一個(gè)“愛”字,。有人說,教師對學(xué)生的愛,,是一種比母愛更偉大的愛,,因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作,,愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,,用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品,、每項(xiàng)活動(dòng),。
這種愛,不僅僅體此刻對學(xué)生生活的關(guān)心,、學(xué)業(yè)的幫忙,,也包括進(jìn)取的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大夢想的引導(dǎo),,更體此刻教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,,如教學(xué)過程的安排,教學(xué)模式的選擇,、具體問題的提出,,新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,,加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),,不僅僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),,更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心,、自信心,保護(hù)學(xué)生基本的根本保證,。很難想象,,一個(gè)對祖國的花朵都不熱愛,、不能傾注滿腔愛心的人,怎樣有資格談得上愛祖國,、愛人民當(dāng)然,,有實(shí)際工作中,我有時(shí)做到并不十分圓滿,,但從我主觀上來說,,我是努力朝一方向前進(jìn)的,我也就感到問心無愧,。
現(xiàn)代社會(huì),,日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短,。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的'科盲,。在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),。
第一是學(xué)科學(xué)知識(shí),,了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài),納米技術(shù),、器官移殖,、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,,都是我學(xué)習(xí)的源泉,。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝瑑H有把自我的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),,才能不斷理解新知識(shí),、新觀點(diǎn)、新理念,,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)而去研究問題,不致成為籠中鳥,,井底蛙,,新知識(shí)的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,,也有莫大的幫忙,。
第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí),、技能之外,,更要有做好這一工作的熱情、信心和活力,。
第三,,做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,,在日常工作中,,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊,制定我校的教育科研計(jì)劃,、課題研究規(guī)劃,、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案,、并做好課題的申報(bào),、論證工作。在本學(xué)年,,我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,,得到了有關(guān)專家的好評,所撰寫的結(jié)題報(bào)告,,在常州市交流;20xx年x月,,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件,有進(jìn)取申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題,,已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng),。
增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和職責(zé)性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,,作為自我的一個(gè)奮半目標(biāo)。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的'思想覺悟,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,特別是我現(xiàn)在所教的班級(jí)學(xué)生已是五年級(jí)的學(xué)生了,課程難度加大了,,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),,更有的放失的進(jìn)行教學(xué),。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主,、合作,、探究,、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,,使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),,更好的學(xué)會(huì)做人,、做事,為社會(huì)和國家做出更大的貢獻(xiàn),。
如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,,同時(shí)積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,。爭取有更大的進(jìn)步,,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗,。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守教師法,,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
在教學(xué)工作崗位上,,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),,為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,,不遲到,,不早退,不缺課,,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。
要使自己的教學(xué)取得好成績,,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,,持久,,學(xué)生對老師的愛往往刻骨銘心,終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了對癥下藥的良方,,就是:管理好班級(jí)的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己,。首先是深入實(shí)際,,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。
如他們的興趣,、性格、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依,。確實(shí),,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,,逐漸地我與學(xué)生的.關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自我管理,,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,,每個(gè)人都以第一不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),,我還采用了一幫一的方法,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,,明白個(gè)人成績關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗,。通過這一活動(dòng)的開展,學(xué)生之間的競爭意識(shí)強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績也提高了,,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo),。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,,我不辭勞苦,,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,,還常常在晚上,,通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,探索取經(jīng),,逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。所以我不再照搬以往的教法,,重新審視,,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,教學(xué)方法,緊扣教研專題,,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。每一節(jié)課,,我都盡量以表揚(yáng),鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。
我感覺到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍,。同時(shí),,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計(jì)的問題難易適中,,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過程中,,注重學(xué)法的指導(dǎo),。教給他們自學(xué),,預(yù)習(xí)課文的方法,,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,,并通過合作學(xué)習(xí)的方法去解答問題,。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,,在讀中表情,,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識(shí),。班里的學(xué)生形成了一股你追我趕,,互相促進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了,。同時(shí)我還注意過好每單元的知識(shí)測驗(yàn)關(guān),。因此,,學(xué)生都取得了可喜的成績,達(dá)到了學(xué)校的成績指標(biāo),。教學(xué)效果比較好,。
我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路,。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十二
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,,有很多感觸,,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神,,積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校,、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。遵守職業(yè)道德,顧全大局,、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教。
二,、教學(xué)方面:上半年,,文理分科后,我擔(dān)任06級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。其中,,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作,。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐,。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,,認(rèn)真研究教材,,積極參加聽課、評課和集體備課,,充分做到了備課充分,,授課認(rèn)真,反思及時(shí),,因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān),;文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名,;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評,;另外,,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì),。
三,、教育方面:本年度,我擔(dān)任了06級(jí)28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力,,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),,組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一,。進(jìn)入高二學(xué)年,,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期,;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),,學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,,通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識(shí),總體來看,,本學(xué)期,,班級(jí)在晚休、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),,收益良多,。
作為一名教師,不光要教書,,還要育人,。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索,。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十三
本人于20xx年xx月任職以來,,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)干事,,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下,,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,,依法行政,,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德,、能、勤,、績,、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):
不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基,。
近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)自己的觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。
自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。
勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的`起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)商戶,,管理市場,,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)企業(yè)的騰飛,。
無論在何地工作,,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績,。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,,自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想上、政治上時(shí)刻與組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到,,執(zhí)政為民,,自覺抑制不正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問題,。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識(shí)不夠全面,;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴(yán),只求過得去,,不求過得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)。等等,。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn),。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十四
在20××年,,我成為了關(guān)榮的特崗教師隊(duì)伍中的一員,并且榮幸地在流水鎮(zhèn)開始了自己執(zhí)教生涯。在上崗之前教育局為了使我們這些新教師盡快適應(yīng)教育工作,,特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),,在走上崗位后我也從沒有停止對自己的“充電”,不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí),。通過三年的實(shí)踐,,我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),一名合格的教師,,應(yīng)該是時(shí)刻注意對自身素質(zhì)的培養(yǎng),,認(rèn)真對待每一位學(xué)生以及學(xué)生的一切。
在20××-20××學(xué)年,,我擔(dān)任了七年級(jí)和八年級(jí)的歷史教學(xué),,以及七年級(jí)的生物教學(xué),更是肩負(fù)起了七年級(jí)一班班主任的職責(zé),。在這一年里,,我不僅良好的完成了學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),更是將七年級(jí)一班打造成了一個(gè)優(yōu)秀,、團(tuán)結(jié),、上進(jìn)的班集體。此外,,我還成為學(xué)校安全工作組織護(hù)校隊(duì)的一員,,為學(xué)校的安全工作做出了自己最大的努力,并取得里極大成績,。
在20××-20××學(xué)年,,由于學(xué)校小老師緊缺,我更多的工作被安排到小學(xué),,在此期間,,我擔(dān)任了三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),五年級(jí)和六年級(jí)的體育教育,,更是肩負(fù)起了三年級(jí)的班主任職責(zé),。在這一年里,我完成了學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,將三年級(jí)打造成了一個(gè)優(yōu)秀,、團(tuán)結(jié)、樂觀的班集體,。此外,,我繼續(xù)為學(xué)校的安全工作做出著自己的貢獻(xiàn)。
在20××-20××學(xué)年,,由于學(xué)校初中部的撤離,,我成為了學(xué)房埡小學(xué)的一名教師,在此期間,,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,,四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)和二年級(jí)的體育,。在這一年里,我繼續(xù)為將四年級(jí)打造成一個(gè)更優(yōu)秀,、更團(tuán)結(jié),、更樂觀的班集體而努力。在這一年里,,由于老師數(shù)量的減少,,我在學(xué)校安全工作擔(dān)負(fù)了更大職責(zé),成為學(xué)校的安全協(xié)管員,,輔助校長管理學(xué)校的安全管理工作,,在此期間,,學(xué)校從未發(fā)生任何大小安全事故,。
在這三年的班主任生活,給我印象最深的是那些不同類型的學(xué)生,。他們有的比較踏實(shí),,比較聽話,自覺性也比較高,;而有些學(xué)生調(diào)皮一點(diǎn),,叛逆一點(diǎn),自控能力差了一點(diǎn),。初來乍到,,很多事情一開始都沒有經(jīng)驗(yàn)處理,不明白要做什么事,,怎樣去完成這些事,。在老教師的指導(dǎo)下,在自己的不斷總結(jié)中,,漸漸地,,我對如何與這些學(xué)生相處,從而去幫助他們開始有了信心,。
在教學(xué)工作上,,給我最大的啟示是,備課要充分,,上課要靈活,,總結(jié)要精練,回顧要及時(shí),。剛開始,,我每一堂都認(rèn)真去備,然后按照教案去講,,但是所得的效果并不好,,累了自己忙了學(xué)生,,結(jié)果卻一塌糊涂,于是我開始反思是不是自己的方法有問題,,于是我想我該摸索一條適合自己的方法出來,。在這個(gè)過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的幫助,,讓我聽骨干教師的課以幫助我汲取他人優(yōu)點(diǎn),,讓骨干教師聽我的課以幫助我改掉我的缺點(diǎn),感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,。
在生活上,,由于我剛走出校園,在做人處事方面都不成熟,,剛開始很難適應(yīng)教師的生活,,不過在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老教師的幫助下,,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了教師的生活,。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。在正常工作之余,義務(wù)為學(xué)生,、為學(xué)校服務(wù),。從未從事有償家教或者索要學(xué)生家長錢物。經(jīng)常將自己的錢添補(bǔ)班費(fèi)或者購買書籍獎(jiǎng)勵(lì)給那些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,,對一些家庭困難的學(xué)生我也經(jīng)常在生活上給予幫助,。關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,,遵守師德規(guī)范,,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
具備從事教學(xué)工作的基本技能,,語言規(guī)范,,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),,能勝任教學(xué)工作,,并且積極參與各項(xiàng)教育教研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
一年教學(xué)期間累計(jì)請假不超過一天,,無遲到,、早退現(xiàn)象,。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從不缺席校內(nèi)培訓(xùn)和聽評課活動(dòng),。在學(xué)校需要的時(shí)候,,也奮勇在先,從不逃避和叫苦叫累,。
我還經(jīng)常利用休息和周末時(shí)間家訪,。在這一學(xué)年里,我拜訪了70多名學(xué)生的家長,,可以說我的腳步踏遍了大半個(gè)流水鎮(zhèn),。有時(shí)候?yàn)榱瞬蛔寣W(xué)生流失,翻山越嶺五六個(gè)小時(shí),,天還沒亮就出發(fā),,在月亮的陪伴下回來。記得是上一學(xué)期,,有位女生的父親過世,,由于家境困難(為治病借了很多錢),,這位女生的母親打算在周末帶這位女生出去打工,,在獲得這一消息后,我在星期五放學(xué)后,,在一位學(xué)生的指引下,,走了三個(gè)小時(shí)的山路,終于趕到了女生家,,經(jīng)過我的苦苦勸阻,,這位女生終于重新走回了課堂。
擔(dān)任班主任工作,,注重學(xué)生德智體的教育,,努力讓每一位學(xué)生得到全面發(fā)展。在我的努力下,,班上學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上獲得優(yōu)異成績,,而且在文體活動(dòng)上奪得驕人的佳績。當(dāng)然在注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí),,我更加注重同學(xué)生之間的情感交流,,同每一位學(xué)生都多次的談話交心,而且經(jīng)常利用休息時(shí)間走訪學(xué)生家庭,,努力讓自己全面真實(shí)的了解每一位學(xué)生,。我還利用學(xué)校組織的每一次活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)什么叫做集體榮譽(yù)以及如何獲得集體榮譽(yù),,從而加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)歸屬感,,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。經(jīng)過我的努力,在這一年里我將七年級(jí)一班打造成了一個(gè)優(yōu)秀,、團(tuán)結(jié),、上進(jìn)的班集體。
在教學(xué)工作上,,在向老教師汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,翻閱大量資料,努力形成一條適合自己也適合學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格,。雖然還很稚嫩,,但是我也養(yǎng)成了自己的教學(xué)特點(diǎn),那就是:備課要充分,,上課要靈活,,總結(jié)要精練,回顧要及時(shí),。在我的課堂上,,我始終將讓學(xué)生獨(dú)立去思考貫徹始終,努力讓學(xué)生多看一些,、多思考一些,、多說一些。對于學(xué)習(xí),,我堅(jiān)信一點(diǎn),,給人以魚不如授人以漁,所以我的教學(xué)將“讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)”作為一個(gè)重要目標(biāo)去奮斗,,在我的引導(dǎo)下,,多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣。教學(xué)語言上,,在保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí),,我也盡量使用一些幽默的語言,風(fēng)趣的小故事,,讓我的課堂充滿了歡樂,。在我的努力下,也收獲了比較好的成果,,讓學(xué)生在喜歡學(xué)歷史和生物的同時(shí),,也考的了較高的成績,歷史生物每學(xué)期都位列流水這一塊兒的五所中學(xué)的前茅,,其中生物更是連續(xù)兩學(xué)期第一,,因此我多次被學(xué)校表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十五
時(shí)光如水,回望20xx學(xué)年,,心中的感覺就是忙碌,。忙上課,忙批改,,忙打掃……雖然有很多細(xì)小繁瑣的事,,但我總努力把它做好。如副班主任工作,,我總是懷揣愛心去做,。午睡時(shí),輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子,,示意他閉眼睡覺,,輕輕撿起滑落在地的毯子,為孩子們蓋上,,就像王雅婷老師說的,,“愛學(xué)生——只要多看一眼”。又如衛(wèi)生問題一直是我們的一大難題,,雖然我將責(zé)任確定到人,,但由于學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的保持習(xí)慣,教室里總是亂糟糟的,。于是我除了在保持上對學(xué)生加強(qiáng)教育外,,在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來指導(dǎo)學(xué)生或和學(xué)生一起打掃,。這樣雙管齊下,,教室衛(wèi)生果然發(fā)生了質(zhì)的改變。還是如王雅婷老師說的,,“愛學(xué)生——只要多做一次”。
要盡到教書育人的職責(zé),,光有愛心是不夠的,,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,。在20xx學(xué)年上學(xué)期,,我執(zhí)教的全市公開課《認(rèn)識(shí)幾分之幾》,獲得了聽課老師的一致好評,。借此機(jī)會(huì),,我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我這個(gè)平臺(tái),,讓我有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。再次要感謝所有給過我?guī)椭睦蠋煟谶@里我要特別感謝嚴(yán)巧紅老師、沈賽平老師,、祝萬英老師,。如沈賽平老師在我每次試教后,他都會(huì)給我提一些中肯又十分有效的建議,,包括課堂常規(guī),,教態(tài)等細(xì)節(jié),他都會(huì)十分誠懇地告訴我,,哪些地方需要改進(jìn),。我覺得課上得成功與否是次要的,重要的是在這么多老師的關(guān)懷和幫助下我學(xué)到了很多,。我根據(jù)本堂課的課堂實(shí)錄寫了題為《童話背景下低段數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)實(shí)踐研究》,,由于時(shí)間倉促,水平有限,,只獲得建德市三等獎(jiǎng),。20xx學(xué)年下學(xué)期學(xué)校實(shí)行周二推門聽課日,我執(zhí)教《除數(shù)是一位數(shù)除法的復(fù)習(xí)》,,雖然只有一個(gè)晚上的準(zhǔn)備時(shí)間,,但課堂效果較好,獲得聽課老師的好評,。
新的學(xué)期又將開始,,我將用更積極的狀態(tài)投入教育教學(xué)工作,與學(xué)生同學(xué)習(xí),,共成長,,一起享受這忙碌又多姿的生活。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十六
回顧即將過去的20xx年,,學(xué)校新一輪發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就,,以“服務(wù)社會(huì)、面向市場,、以人為本,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以賞識(shí)教育為基礎(chǔ),,人格教育為核心,,形成了“自強(qiáng)、誠信,、諧和,、仁愛”的教育理念,以“突現(xiàn)重點(diǎn)專業(yè),、清晰主干專業(yè),、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設(shè)的新思路來突破學(xué)校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)”促教師的專業(yè)化成長作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的切入點(diǎn),,以“淡化體系,、突出重點(diǎn)、改造訓(xùn)練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點(diǎn),。工商信息人正腳踏實(shí)地,、有志成高遠(yuǎn),攜手創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌,,努力實(shí)踐著“用心做教育,,全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個(gè)學(xué)校發(fā)展的大背景下,,作為一名學(xué)校的中層干部,,唯恐自己工作的一次疏忽、一個(gè)失誤,,而影響了學(xué)校的整體,,因此,在日常工作中虛心學(xué)習(xí),、兢兢業(yè)業(yè),、親力親為,對待工作沒有最好,,只有更好,。下面從三個(gè)方面對本年度的工作作簡要總結(jié):
1,參與組織市“星光計(jì)劃”電子技術(shù)項(xiàng)目的承辦相關(guān)工作,,并負(fù)責(zé)比賽秩序冊的編寫,,賽務(wù)準(zhǔn)備以及前期工作。
2,,參與學(xué)?!靶枪庥?jì)劃”參賽項(xiàng)目的組織、落實(shí),,參賽動(dòng)員,、報(bào)名,賽后總結(jié)表彰等,。
3,參加學(xué)?!皵?shù)控技術(shù)應(yīng)用”實(shí)訓(xùn)中心的申建相關(guān)工作,,并負(fù)責(zé)向?qū)<覅R報(bào)的多媒體課件的制作。
4,,參與學(xué)校青年教師教育教學(xué)基本功比賽課件制作項(xiàng)目評委工作,。
5,參與區(qū)進(jìn)修學(xué)院對學(xué)校“十五”期間學(xué)校校本研修工作的驗(yàn)收工作,,并撰寫了我?!笆濉逼陂g校本研修工作的總結(jié)材料。
6,,參與了青浦區(qū)語委對學(xué)校語言文字工作的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收以及前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。
7,組織召開xx級(jí)“三校生”高考的學(xué)生家長會(huì),、網(wǎng)上咨詢,、報(bào)名等工作。
8,,組織xx級(jí)中專語數(shù),、xx級(jí)信息技術(shù)市教學(xué)檢查考試。
9,,參與學(xué)校電子電氣技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的申建,,并負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)大綱(共42頁)的編寫工作,為了使實(shí)訓(xùn)大綱有一個(gè)較高的起點(diǎn),,二次請相關(guān)專家到校指導(dǎo),。
10,參與學(xué)校第二屆教學(xué)節(jié)的策劃,、組織,、安排等工作。
11,,參與市教委對學(xué)?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的達(dá)標(biāo)收驗(yàn)相關(guān)工作,并撰寫了學(xué)校自查報(bào)告,、學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)規(guī)劃,,填寫了達(dá)標(biāo)收驗(yàn)審請表、達(dá)標(biāo)自查評分表等,。
12,,組織好相關(guān)的語文、英語,、體育,、科技等方面的市區(qū)學(xué)生比賽。
13,,以公正求實(shí)的態(tài)度做好學(xué)校評聘小組和學(xué)術(shù)小組的各項(xiàng)工作,。
1,組織召開好每月一次的教學(xué)助理,、教研組長會(huì)議,。
2,,組織好校內(nèi)每一學(xué)年的期中、期末考試,,以及高復(fù)班統(tǒng)考和各類補(bǔ)考,,堅(jiān)持語數(shù)外實(shí)行教考分離,上學(xué)年03級(jí)語文,、數(shù)學(xué)在市教學(xué)檢查中取得較好的成績,,語文、數(shù)學(xué)校平均均超市平均分,。
3,,組織好每一次的期中教學(xué)隨機(jī)抽查和期末教學(xué)資料的檢查,組織好隨堂聽課,,不斷總結(jié)教學(xué)過程中的存在的'問題和成功的經(jīng)驗(yàn),,并在今年暑期教學(xué)工作研討會(huì)上作了一個(gè)題為《當(dāng)前學(xué)校課堂教學(xué)中面臨的五大問題》的發(fā)言。
4,,做好任意選修課的課程開發(fā),,學(xué)生修課,以及學(xué)生出勤情況的統(tǒng)計(jì)和反饋,。
5,,做好教材征訂發(fā)放、教學(xué)數(shù)據(jù)資料的歸檔,、公共實(shí)驗(yàn)室專用教室調(diào)配和合理充分使用,。
1,上學(xué)年擔(dān)任xx職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié)),。
2,,本學(xué)年擔(dān)任xx中專電信3班的電工基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))。
3,,本學(xué)年完成聽課16節(jié),。
4,做好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,上好每一節(jié)課,,師生情感融洽。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十七
不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去,,時(shí)間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時(shí)間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實(shí)在是太多了;時(shí)間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情況!現(xiàn)在,,我總結(jié)一些自己的情況,以便自己能在日后的時(shí)間里繼續(xù)繼續(xù)進(jìn)步!
個(gè)人思想:在這一學(xué)期里,,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),,做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā),、一切為了幼兒的安全出發(fā),、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個(gè)學(xué)期里,我都會(huì)認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,,經(jīng)過《綱要》的知道,,我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體,一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā),,把幼兒教育工作做的較好,,使得幼兒在學(xué)校能有一個(gè)良好的榜樣學(xué)習(xí)!
教育之德:
一、在這一學(xué)期里,,我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,,有識(shí)字、英語,、整合,、分級(jí)閱讀、體育等等,,由于這些教程與我以前的教程有些不同,,所以,有一些科目我教起來還是有點(diǎn)緊張,,不過,,通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識(shí)理解。
我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受,,學(xué)識(shí)知識(shí)還可以的!有點(diǎn)自夸,,但確實(shí)是這樣子!總結(jié)開心中!開心的同時(shí)也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英語吧,,雖然我以前到高中的時(shí)候,,英語成績是非常好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,。
英語這一科我甚少去教,,所以,記憶可能有點(diǎn)模糊,,為此,,我都會(huì)在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中,有空就聽,,還有向有經(jīng)驗(yàn)的,、有資格的老師請教,這樣,,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的.提高;其次應(yīng)該是體育了,,還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動(dòng),因?yàn)轶w質(zhì)比較弱,。
所以,,三年時(shí)間只是懂得理論知識(shí),,實(shí)踐起來還是有點(diǎn)難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,,嘻嘻,,對于體育的實(shí)踐教育還是讓自己覺得有點(diǎn)滿意,當(dāng)然,,自己還要繼續(xù)努力,,這樣才對得起可愛的小朋友!
二、俗語說,,幼兒是那么的可愛,、那么的天真、那么的稚氣,,他們就是我們祖國未來的花朵,,說到花朵,就想起我們自己小時(shí)候,,老師們也是用那種熱誠的心來教育我們,,為的就是培育我們這些曾經(jīng)也是在祖國的花朵而努力。
所以,,寫到花朵,,就讓我想起我的老師以前那種教法,一切以我們的興趣出發(fā),,所以,,不知不覺的想到以前老師的苦心,而現(xiàn)在我作為一名幼兒教育工作者,。
三,、幼兒處于長身體的過程中,所以,,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對待的,,所以,我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時(shí)刻注意幼兒的安全,,比如如廁的安全,、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,,通過自己的努力,,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險(xiǎn)事情,值得欣慰!
與家長共同教育:家長,,可以說是幼兒的第一任老師,、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,,通過家長,,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,,為此,我每月都會(huì)在家園聯(lián)系手冊里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,,如黃慧雯這一個(gè)小朋友,,她是我這一學(xué)期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,看到她的進(jìn)步,,我覺得我的付出沒有白費(fèi)!雯雯,她本來是是一個(gè)很挑食的小朋友,。
在我剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí),,我就留意她兩個(gè)多星期,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,,于是,,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,,家里人比較寵愛雯雯這種做法,,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,,減少吃雞翼的習(xí)慣。
經(jīng)過我和家長的努力,,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,,家長也很容易的配合我,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),,所以,,本學(xué)期,我在這一方面做得還是比較好,,至于個(gè)別就要繼續(xù)努力了!
很多很多的總結(jié),,總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中,謝謝一切給以我?guī)椭娜?,而我還會(huì)繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識(shí),,為祖國未來的花朵而努力!
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、17大報(bào)告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說,,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
二,、教育教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材,。
把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。
重視對已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。
第三,,尊重學(xué)生,。
重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。
出自 m.sevw.cn
三,、其他方面:
創(chuàng)建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四,、努力方向:
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十八
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,,回想起這一年,,有很多感觸,現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結(jié)如下:
一:以“三個(gè)代表為指導(dǎo),,以先進(jìn)人物為那個(gè)榜樣,,時(shí)刻加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
思想就是動(dòng)力,,在這一年里無論是工作還是生活上,,一直以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,,按照我局“樹正氣,、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的具體要求,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,,積極開展批評與自我批評,。
增強(qiáng)自己的法制觀念和組織紀(jì)律性,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),,克服困難,,工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,,不攀不比,,認(rèn)識(shí)和適應(yīng)新形式的要求,謙虛謹(jǐn)慎、扎扎實(shí)實(shí)的對待工作,,真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用,。
學(xué)習(xí)鄭培民的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他艱苦樸素,、深入群眾深入基層,、實(shí)實(shí)在在的為人民做實(shí)事做好事的工作精神,學(xué)習(xí)他不搞形式主義,,全心全意的為人民服務(wù)的思想作風(fēng),,學(xué)習(xí)他清正廉潔、不謀私利,、不循私情的生活態(tài)度,,我作為一名稅收工作者,更應(yīng)該把人民的利益放在第一位,,全心全意為納稅戶服務(wù),,充當(dāng)人民的公仆,克服功成名就的思想和“小進(jìn)則滿”的情緒,,認(rèn)識(shí)自己思想上的不足,,敬業(yè)精神不強(qiáng),工作的朝氣,、銳氣和勇氣有所淡化,,有時(shí)候工作上不求有功,只求無過,,缺乏大局觀念,,缺少吃苦在前、享受在后,、先人后己的風(fēng)格,,不能妥善的處理公于私、個(gè)人與集體,、自己與他人的關(guān)系,。
這些需要在以后的工作中克服、糾正,,有一個(gè)積極向上的工作精神和生活態(tài)度,。
二:認(rèn)清形式,提高工作質(zhì)量,。
當(dāng)前,,全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎(chǔ)上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動(dòng)員,基層工作上水平,,提高對“科技加管理”工作重要性的認(rèn)識(shí),,以信息化促進(jìn)規(guī)范化,。
現(xiàn)在是科技的時(shí)代,是綜合國力不斷加強(qiáng)的時(shí)代,,我們要緊跟時(shí)代的步伐,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí),,加強(qiáng)工作的系統(tǒng)化和法制化,。
在日常工作中,不能疏忽每一個(gè)環(huán)節(jié),,在征期中,,做好企業(yè)稅款的征繳工作,保證微機(jī)錄入真實(shí),,數(shù)據(jù)具有參考性,,不循私情,對欠稅戶據(jù)實(shí)錄入,,按規(guī)定加收滯納金,,納稅戶人人平等,不搞特殊化,,同時(shí)做好他們的服務(wù)工作,,耐心解釋他們提出的問題,遇到不懂的,,及時(shí)請示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),避免出現(xiàn)差錯(cuò),,讓納稅人切實(shí)感覺地稅系統(tǒng)提出的:服務(wù)納稅人,、滿意在地稅的宗旨。
同時(shí)加強(qiáng)對管戶的征收管理,,確保稅收任務(wù)的順利完成,,年初,我所管片的稅收任務(wù)是xxxx元,,針對管戶的具體情況,,認(rèn)真分析,合理分解,,按月份季度做好計(jì)劃,,截止9月底就超額完成。
另外,,做到底數(shù)清,,征期過后,及時(shí)登記征收那個(gè)臺(tái)帳和欠稅臺(tái)帳,,按照申報(bào)和征收做好重點(diǎn)稅源報(bào)表,,分析欠稅的增減率和原因,及時(shí)反饋到專管員,催報(bào)催繳,,對新辦戶,,做好納稅輔導(dǎo)和管戶的劃分。
同時(shí)加強(qiáng)工作中的服務(wù)意識(shí),,使納稅人滿意在地稅,,使稅法的強(qiáng)制性、無償性,、固定性體現(xiàn)在地稅,。
三、加強(qiáng)廉政建設(shè),,遵守社會(huì)公德,。
時(shí)刻以稅務(wù)干部“五要十不準(zhǔn)”作為警示,遵守職業(yè)道德規(guī)范,,廉潔自律,,學(xué)習(xí)依法治稅、以德治國并舉的重要思想,,杜絕吃,、拿、卡,、要,、借、貪,、報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生,,接受廣大納稅戶的監(jiān)督,提高自身的思想道德素質(zhì),,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,,切實(shí)做到常在河邊走,就是不濕鞋,。
四:加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,用知識(shí)武裝自己的頭腦。
當(dāng)今的世界是科技騰飛的世界,,我們不能在原地踏步,,不求進(jìn)取,那樣只能被社會(huì)淘汰,。
在緊張的工作之余,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)掌握稅收政策的變動(dòng),,除做好每日一題,、每周一課外,,還要自覺的讀些業(yè)務(wù)書籍,以適應(yīng)形式的需要,,緊跟時(shí)代的步伐,,不照抄照辦,對變化的新形式新任務(wù)有應(yīng)對手段,,對本職工作要有獨(dú)立思考的能力,,看到自身的差距,當(dāng)然對自己不足有清醒的認(rèn)識(shí),,對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)性認(rèn)識(shí)不足,,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)軟指標(biāo),對工作實(shí)踐缺少理性的歸納和科學(xué)的總結(jié)能力,,對微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)懂得不多,,使工作不能得心應(yīng)手。
總之,,回味一年的工作,,有些成績,但還存在許多不足,,在以后的工作中,,力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié),推動(dòng)工作的創(chuàng)新,,更上一個(gè)臺(tái)階,。
一個(gè)學(xué)期的工作又將結(jié)束,下面對本學(xué)期工作作如下總結(jié),。
一,、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。
一學(xué)期來,,能從政治思想上嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,自覺看報(bào)讀書,,了解時(shí)政,理解新的政策和新的教育要求,,以師德規(guī)范約束自己,,鞭策自己。
積極支持學(xué)校的各項(xiàng)決策,,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
二、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,,能爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
平時(shí)還虛心請教,,與人合作,。
每上的一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
這學(xué)期主要擔(dān)任四年級(jí)工作。
因?yàn)橐呀?jīng)連續(xù)帶班,,學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,所以工作起來還算比較順利,。
培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。
對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。
然后是在課堂上對他們的`點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,他們組成一幫一小組,促使他們共同進(jìn)步,。
這學(xué)期我還積極參加語文教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),。
每一次我都從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料,。
同時(shí)又與同事一起探討,,與同事們一起進(jìn)步。
三,、副班主任工作,。
在副班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。
通過晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。
使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
班干部是老師的左右手,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,,教給他們工作方法。
使班干能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長通過電話,、發(fā)信息,、帶口信等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,,更向家長提意見:針對他孩子的優(yōu)劣情況,該如何配合教師共同教育或如何讓孩子“吃的更飽”,,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,。
四、考勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系讓自己有精力來做好學(xué)校下達(dá)的每一項(xiàng)工作,。
五,、主要成績。
在這一學(xué)期里,,自己任教的學(xué)科及格率、平均分,、優(yōu)秀率比上學(xué)期有進(jìn)步,。
本班獲得了在梧田街道2015年小學(xué)生規(guī)范字書寫競賽中榮獲二等獎(jiǎng),并且組織班級(jí)里的18名學(xué)生參加浙江省首屆規(guī)范字書寫大賽,。
本學(xué)期雖然做了不少工作,,取得了不少成績,,但與先進(jìn)教師相比,還有很大的距離,,我將在下一學(xué)期中不斷進(jìn)取,,爭取更好的成績。
教務(wù)員指導(dǎo)教師年度思想工作總結(jié)篇十九
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,,只有反復(fù)的,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步,。在這一個(gè)學(xué)年里,,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》,。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法,,堅(jiān)持正面教育,,提倡以鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,。以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的`事物和問題和他們一起探討。通過一學(xué)年的活動(dòng),,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng),。,,很多小朋友剛開始對老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,,在每一次的活中,,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系,。
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,,有了很好的成績,。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,,做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,,出勤率較高,。
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,,我們和每個(gè)孩子的家長由陌生人成為了朋友,,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪,、電訪,、寫成長檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等,。向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長們溝通,,細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長,。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。