高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,，它可以減少誤解和提高效率,。怎樣才能寫(xiě)一篇完美的總結(jié)？除了追求簡(jiǎn)明扼要外，還需要關(guān)注細(xì)節(jié)和語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)度,。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,，希望能夠給我們一些啟示和借鑒,。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇一
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的.必要條件,。為此,，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子、家長(zhǎng),、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,，統(tǒng)一教育理念。
1.讓孩子,、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情,、師生情,、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑,、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育。
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00,。
金牛嶺公園,。
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng),、老師,。
1,、按年齡組策劃游戲,。
2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料,。
3,、小禮物人手一份。
4,、照相機(jī),。
5、少量食物,。
1,、小班親子游戲：
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳,。
3,、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。
4,、分享食物,。
5、自由活動(dòng),。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇二
： 親子互動(dòng)活動(dòng),。
： 全班幼兒及家長(zhǎng)
： 2個(gè)小時(shí)。
： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者,，承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持、組織等相關(guān)工作,?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
： 在活動(dòng)前張貼,、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的,、流程、設(shè)計(jì),、組織者,，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),，做好配合。
家長(zhǎng)通知(范例)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,，您好!
又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開(kāi)的五月,，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉,。
：親子互動(dòng)益智游戲
：全班幼兒及家長(zhǎng)
1,、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,，共同度過(guò)全世界母親的共同的節(jié)日,。
活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng),、秩序安排：
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng),。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二,、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺(tái)表演。
三,、致辭：
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡,、喂我們吃飯、陪我們游戲,、哄我們睡覺(jué),，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽,。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè),。
四,、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白,，邊講故事邊表演。
故 事：在一個(gè)大森林里,，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,，小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,，決定自己去找食物,。于是它飛出了家門(mén)。一路上,，小黃鸝,，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s,?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘腵喂給老烏鴉吃,。
五,、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽)
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒,。
活動(dòng)過(guò)程：
(1) 老師扮演記者,，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽;
(2) 老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),。
記者問(wèn)題：(范例問(wèn)題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最?lèi)?ài)吃什么嗎?
平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過(guò)什么呢?
你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?
跟媽媽說(shuō)句悄悄話,，你會(huì)說(shuō)些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀
背景音樂(lè)：裘弟一
活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子,、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身,、扣鈕扣的衣服,，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端,，身前放著一個(gè)小筐,，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí),，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,，幫助媽媽穿衣服,，扣鈕扣，梳頭,，然后快速地跑過(guò)來(lái),，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,，媽媽不能幫助寶寶,，需要寶寶獨(dú)立完成。
七,、智力游戲?qū)?duì)碰
1,、反應(yīng)力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色,、 藍(lán)色,、黃色色卡。
活動(dòng)過(guò)程：
(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,。
如：舉起紅色卡——(寶寶和家長(zhǎng))拍腿,、
舉起綠色卡——(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長(zhǎng))拍手,、
舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長(zhǎng))拍腿,、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長(zhǎng))拍手,、
(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng),，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;
(3)兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);
(4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組,，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng),。
引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng),、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類(lèi)的活動(dòng),，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸,、媽媽哦!
2、智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28,、剪刀,、膠棒。
活動(dòng)過(guò)程：
(1)以家庭為單位做此活動(dòng);
(2)請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;
1號(hào)空白處,。
注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶,，并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo),，這類(lèi)活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力,、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力,。
3,、規(guī)律藝術(shù)墻
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀,、膠棒,、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過(guò)程：
(1) 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下;
(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗,、雞,、斑馬、斑馬,、雞;
(3) 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱;
引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣,，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類(lèi)的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的,，
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷,、反應(yīng)、觀察等能力,，讓我們的寶寶更加聰明,，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高,。
注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八,、創(chuàng)意母子大比拼
背景音樂(lè)：《裘弟一》
活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)cd,，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的,、大浴巾等)
各種顏色的羽毛,，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠,，廢舊報(bào)紙,，雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子,，老師播放音樂(lè),，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演,。
九,、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》,。
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度,，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話,，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
十,、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)
活動(dòng)音樂(lè)：輕柔,、舒緩的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨,、相機(jī),、輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
(3)與此同時(shí),，放輕柔音樂(lè),，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,，最后,，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥兄x、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍,，同時(shí)親吻自己的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥者_(dá)到了高潮,。
(4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;
(5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,，將最美好的一刻定格,。
十一、快樂(lè)音樂(lè)say goodbye
活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》
活動(dòng)準(zhǔn)備：音響,、音樂(lè)伴奏cd,。
活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束,。(舞蹈詳見(jiàn)音樂(lè)視頻包裹)
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇三
活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.24上午,。
活動(dòng)地點(diǎn)：康橋雙語(yǔ)幼兒園綠家園。
活動(dòng)對(duì)象：年齡3—6歲(小班/中班/大班),。
1,、各種人物或者動(dòng)物等頭盔若干個(gè)。
2,、大布條一條,。(長(zhǎng)度至少10米)。
活動(dòng)參加人員：家長(zhǎng)和幼兒,。
活動(dòng)形式：游戲形式,。
活動(dòng)目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。
一,、介紹活動(dòng)準(zhǔn)備的材料—各種人物或者動(dòng)物等頭盔,。
二、介紹游戲的名稱---《認(rèn)寶寶》,。
三,、介紹游戲的玩法。
一次游戲由6--7個(gè)幼兒參加,，參加的幼兒戴上頭盔,，家長(zhǎng)背對(duì)著幼兒，這時(shí)老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔,，然后請(qǐng)幼兒坐在椅子上,，協(xié)助的`老師或阿姨用大布條把參加活動(dòng)的幼兒實(shí)施的包圍起來(lái)，不讓幼兒身上的衣服,，手腳等任何部位顯露出來(lái),，一切準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)認(rèn)自己的寶寶,。認(rèn)對(duì)了自己的寶寶就把寶寶抱起來(lái),，然后到領(lǐng)獎(jiǎng)處拿獎(jiǎng)品。
四,、說(shuō)明游戲規(guī)則,。
1、比賽前老師和幼兒在準(zhǔn)備的一些工作,，家長(zhǎng)不能偷看。
2,、比賽時(shí),，家長(zhǎng)不能去掀開(kāi)寶寶的頭盔和身上的布條。
3,、認(rèn)寶寶過(guò)程中,，家長(zhǎng)不能用手勢(shì)和聲音與寶寶做暗號(hào)交流。
五,、親子游戲開(kāi)始,。
六、宣布獲勝者,。
七,、給獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇四
戶外（操場(chǎng)）,。
2—27,。
參加此次活動(dòng)為全體學(xué)員及家長(zhǎng)。
通過(guò)開(kāi)展此次親子活動(dòng)，打破個(gè)體親子間的局限,，融入大團(tuán)體的親子活動(dòng),，增進(jìn)學(xué)員與家長(zhǎng)之間的溝通，體驗(yàn)相互間的心里真實(shí)感受,，感悟信任,，營(yíng)造溫暖溫馨的親子活動(dòng)關(guān)系。
入場(chǎng),，由工作人員向參與人員派發(fā)入場(chǎng)票,，單號(hào)為a組，雙號(hào)為b組,。
道具：入場(chǎng)票（a1a2……a20b1b2……b20）,。
項(xiàng)目介紹：有入場(chǎng)順序派出的入場(chǎng)票指定，a組和b組入場(chǎng)時(shí)兩兩搭配入場(chǎng),，如a1與b1為一組,，a2與b2為一組。在每一對(duì)入場(chǎng)人員中自有指定一人為“盲人”,，并戴上眼罩,，有另一人為自己的“盲人”搭檔指示路線，完成指定任務(wù)內(nèi)容,。（內(nèi)容要求為走一小段路程到達(dá)目的地,，拿起籃球并放入藍(lán)中）。
目的：對(duì)指路人的信任是小團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,。
注意項(xiàng)目：安全問(wèn)題,。
道具：眼罩，籃球,，籃子,，場(chǎng)地布置,。
項(xiàng)目介紹：分a/b兩組,，各選出5隊(duì)選手參賽。各隊(duì)以接力賽形式進(jìn)行比賽,。
目的：對(duì)組員的信任,，以及與隊(duì)員之間的信任是小團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,。
注意項(xiàng)目：安全問(wèn)題,，隊(duì)員的參與度,。
道具：繩索,。
項(xiàng)目介紹：分a/b兩組,，各選出15位選手參賽,。
目的：對(duì)整體的信任,，以及隊(duì)員間的配合是團(tuán)體成功的關(guān)鍵,。
注意項(xiàng)目：安全問(wèn)題,，隊(duì)員的參與度,。
道具：繩索,，場(chǎng)地布置,。
在場(chǎng)的人員（學(xué)員,，家長(zhǎng),，老師，實(shí)習(xí)老師）抽簽分隊(duì)（分成兩組或三組）,。分組團(tuán)隊(duì)中每一位隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)的保護(hù)下從1個(gè)1。5米的高臺(tái)背朝下面身體呈一條直線倒下來(lái),。
項(xiàng)目介紹：有個(gè)隊(duì)員看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)了好多美味的水果，于是爬到樹(shù)上去摘,，當(dāng)他站在一根看起來(lái)很粗壯的樹(shù)枝上的時(shí)候,，只聽(tīng)“喀嚓”一響，樹(shù)枝馬上就要斷了,，我們要趕緊找東西接他,，附近又沒(méi)有可以用的工具，只好迅速結(jié)成手網(wǎng)來(lái)接住他,。
目的：對(duì)整體的信任是個(gè)體成功的關(guān)鍵,。
注意項(xiàng)目：安全問(wèn)題,。
道具：高臺(tái)，場(chǎng)地布置,。
項(xiàng)目介紹：
目的：對(duì)同伴的信任,，以及搭檔間的配合是個(gè)體成功的關(guān)鍵,。
注意項(xiàng)目：安全問(wèn)題。
道具：眼罩/紅領(lǐng)巾（共20份）,，場(chǎng)地設(shè)置。
目的：總結(jié)本次活動(dòng)所獲,，分享心得，交流彼此內(nèi)心真實(shí)感受,，增加對(duì)彼此的理解。
注意項(xiàng)目：帶動(dòng)場(chǎng)上說(shuō)出心里話的氣氛,。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇五
常州中華恐龍園,。
1、通過(guò)秋游活動(dòng),，拉近幼兒園與家庭的距離,，使家庭與幼兒園融入到一起去,，增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的'情感,。
2、親近自然,，感受到大自然的美,，同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。
1,、在活動(dòng)前，已通過(guò)《家長(zhǎng)園地》,、家校路路通,，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作,。
2,、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。
3,、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng),、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,，并將自己的電話告知家長(zhǎng)。
出游前準(zhǔn)備車(chē)內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲秋游活動(dòng)討論交流延伸,。
1,、老師提出秋游的要求。
對(duì)幼兒的要求：
(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋,。
在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),，不可獨(dú)自活動(dòng)。
在車(chē)上,、動(dòng)物園里保持周?chē)h(huán)境的整潔,。
2,、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中,。
家長(zhǎng)的車(chē)輛按要求放在幼兒園指定的地方,。
各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,，排隊(duì)上下車(chē),，注意自己乘車(chē)的車(chē)號(hào)和牌號(hào),。
注意孩子的穿著,，鞋子跟腳,。
要求文明乘車(chē),，照顧老人,，按序上車(chē),，不搶座位。
照顧暈車(chē)的大人或小孩坐在窗口,，有暈車(chē)現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋,。
在乘車(chē)的途中,，注意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去,，注意安全,。
保持車(chē)廂內(nèi)的整潔,。在公園里,，要做到環(huán)保,，給孩子以潛移默化的影響,。
帶領(lǐng)孩子游玩時(shí),、注意安全,，聽(tīng)從工作人員的安排,。
2,、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車(chē)的準(zhǔn)備，如幼兒小便,，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等,。
3,、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車(chē),。車(chē)子來(lái)了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車(chē),。
1,、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。
2,、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng),，做好幼兒的安全教育工,。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車(chē)上集合,。
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),，并將秋游照片,、攝像帶到幼兒園交流。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫(xiě)一份感想,，題目自定,。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇六
1、會(huì)場(chǎng)布置：橫幅標(biāo)語(yǔ)為“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),，健康成長(zhǎng)”,、“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”
2,、游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票,、黃票,、藍(lán)票）,、獎(jiǎng)狀,、六段布綁帶,、壘球,、手榴彈,、實(shí)心球若干,、塑料筐,、石灰、秒表,、墊子、音樂(lè),；公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨,。
3,、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布,。
“快樂(lè)大課間，健康一家人”
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),，富有趣味性,、競(jìng)爭(zhēng)性,。
五、活動(dòng)口號(hào)：各班根據(jù)自己的特點(diǎn),，喊出口號(hào),。
：5月20日,。
：龍江小學(xué)操場(chǎng),。
3、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,。
4,、裁判代表發(fā)言。
5,、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開(kāi)幕,。
6,、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽；
7,、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合,，總結(jié)、頒獎(jiǎng)。
8,、退場(chǎng)：主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，各班有序退場(chǎng),。
1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)（接力賽）,，取前三名。
2,、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名。
3,、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng),，設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。
具體活動(dòng)場(chǎng)地附后,。
（1）游戲名稱：齊心協(xié)力,。
游戲準(zhǔn)備：跳繩。
游戲地點(diǎn)：小籃球場(chǎng),。
游戲規(guī)則：由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝,。
游戲規(guī)則：2人一組,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名,，黃票第二名,，藍(lán)票第三名,。
（2）游戲名稱：親子二人行,。
游戲目的：提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不怕困難的`精神，懂得遵守游戲規(guī)則,，感受參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
游戲地點(diǎn)：跑道（西）,。
游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票、黃票,、藍(lán)票）；
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處（距離30米）,，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，孩子踩在家長(zhǎng)腳上，游戲開(kāi)始,，聽(tīng)到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走,，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規(guī)則：2人一組,，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,，紅票第一名，黃票第二名,，藍(lán)票第三名。
（3）游戲名稱：打保齡球,。
游戲準(zhǔn)備：手榴彈、實(shí)心球,。
游戲地點(diǎn)：國(guó)旗邊的跑道上,。
家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線（距離6米）,，手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球（手榴彈）,，家長(zhǎng)和孩子各投1次，計(jì)算打倒的保齡球（手榴彈）,，倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組,，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,，紅票第一名，黃票第二名,，藍(lán)票第三名。
（4）游戲名稱：兩人三足行,。
游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力,，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點(diǎn)：草地上,。
游戲準(zhǔn)備：六段布綁帶,，獎(jiǎng)票（紅票、黃票,、藍(lán)票）；
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子并排站在一起,，用繩子將家長(zhǎng)的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住,。比賽開(kāi)始（距離50米）,，兩人同時(shí)向前行走，繞過(guò)椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn),，用時(shí)少者獲勝。
游戲規(guī)則：2人一組,，每輪六組,，要保證三只腳踩地面行走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,，紅票第一名,，黃票第二名，藍(lán)票第三名,。
1、活動(dòng)組織策劃,、主持人：羅毅。
2,、活動(dòng)配班老師：各正副班主任下班級(jí)管理,。
3,、游戲組織以及評(píng)委：全體副班主任,。
4,、寫(xiě)?yīng)劆睿涣卫^紅,。
5、音響,、廣播,、攝像：茍龍飛,。
6、攝影,、宣傳報(bào)道：王芬。
7,、后勤支持：孫雙寶。
1,、各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作，教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,，注意安全,，服從裁判,。
2,、全體教師有高度負(fù)責(zé)心，把關(guān)注孩子的安全放在第一位,，要防止學(xué)生意外。
3,、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,，游戲中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子，注意安全,，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,，加油助威，不隨便離開(kāi)場(chǎng)地，聽(tīng)從老師的安排,，講清潔，做文明小觀眾,、文明小選手。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇七
通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,，以自身良好的品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主,、平等、和諧的家庭關(guān)系,，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力,。下面是親子。
活動(dòng)方案,。
范文，歡迎參閱,。
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，全方位開(kāi)放孩子的多種能力,，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日,。
活動(dòng)場(chǎng)地：xx商業(yè)廣場(chǎng)中心,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情,。
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭,。
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);,。
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
4.設(shè)置獎(jiǎng)品,。
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等,。人員分工：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
具體實(shí)施：
活動(dòng)具體內(nèi)容。
活動(dòng)主要流程,。
一、1.主持人致,。
歡迎詞,。
2.注意事項(xiàng)：
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故,。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,，應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二,、介紹游戲名稱：
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1。
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小),。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
活動(dòng)2,。
帶你走(每個(gè)家庭一大一小),。
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙,。
游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,，先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3,。
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。
游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,，把一個(gè)球夾在中間,，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過(guò)程中,，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,，則返回起點(diǎn),，重新開(kāi)始。
活動(dòng)4,。
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩,。
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束,。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
三,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě),。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品,。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),?？梢龑?dǎo)孩子們,。
自我評(píng)價(jià)。
互相評(píng)價(jià)如：
1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五,、活動(dòng)結(jié)束：
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
六,、活動(dòng)應(yīng)急措施：
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周?chē)欠裼邪踩[患,，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2.做好活動(dòng)組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注,。
4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一,，比賽第二。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息,。
一,、活動(dòng)目的,。
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開(kāi)闊孩子視野,，密切親子感情，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園合作,。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高孩子的綜合能力,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智,。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：
四,、活動(dòng)流程：
一.熱身----大樹(shù)與松鼠。
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局,。
材料：無(wú)。
時(shí)間：5-10分鐘,。
活動(dòng)程序：
1、事先分組,，三人一組。二人扮大樹(shù),，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng),，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。
3,、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng),，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4,、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù),，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目,。
二.主題活動(dòng)。
活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路,。
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色,，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解,。材料：繩子,、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：
1,、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙。
2,、以家庭為單位組隊(duì),，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。
3,、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)),。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn),。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受,。
7、分享結(jié)束,，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想,。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通,，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,，使他們懂得珍惜那份愛(ài),，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要,。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人,。
1,、被領(lǐng)路者：
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了),。
作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,，你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)。
2,、領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)。
3,、廣告劇的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干,、飲料、香皂,、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì),。廣告內(nèi)容由小組討論決定,，要求包含主題,、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘,，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料,。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間,。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作,、最佳演繹、最佳演員,、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4,、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家,。
材料：4a的白紙，彩筆?，F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,，一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名,。時(shí)間為5分鐘,，并同大家分享你們的想法,。
5、尾聲,。
請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
一、活動(dòng)背景與目的,。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二,、活動(dòng)宗旨,。
友誼第一,，比賽第二。
三,、活動(dòng)主題。
娛樂(lè)身心,、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流,、展現(xiàn)自我。
四,、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月?日(周六上午),。
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng),。
3,、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng),。
五,、比賽項(xiàng)目及規(guī)則,。
1,、綁腿跑(2人3足)。
參賽人數(shù)：每班為1組,，共4組，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離,。
裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
對(duì)開(kāi)始，依次類(lèi)推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2,、背靠背運(yùn)球。
道具：大球,。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組,，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。
比賽距離：20米距離,。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì),。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳),。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
沿跑道前行20米,，通過(guò)折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,，可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì),。
4,、障礙跑組合游戲,。
道具：障礙跳繩,。
參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。
比賽距離：20米距離,。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5,、集體跳大繩。
道具：跳繩,。
參賽人員：每班為1組，共4組,，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽,。
比賽時(shí)間：2分鐘。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人,。
規(guī)則：(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩,，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù),，時(shí)間兩分鐘,，跳的次數(shù)多的獲勝。
6,、齊心協(xié)力拔河比賽,。
道具：大繩。
參賽人員：每班為1組,，共4組，每組5名家長(zhǎng),，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人,，記錄2人。
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽,。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn),。
六,、其他,。
1,、友誼第一，比賽第二,，賽出風(fēng)格,，賽出水平。
2,、家長(zhǎng)裁判必須做到公平,、公正、公開(kāi),。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則,。
4,、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。
5,、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì),。
6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),，比賽日期另行通知。
七,、活動(dòng)預(yù)算,。
本著友誼第一,，比賽第二的原則,，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性,，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用,，多退少補(bǔ),，謝謝合作。
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親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇八
設(shè)計(jì)背景：
親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式?，F(xiàn)在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代為管養(yǎng),。認(rèn)為有了錢(qián)給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛(ài),，殊不知對(duì)孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.積累了感覺(jué)印象,，有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;
2.體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系,，有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;
3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系,，有助于個(gè)性的完善和發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)品若干,、橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍),，積木放在筐里，擺在終點(diǎn),。
活動(dòng)內(nèi)容：
趣味親子游戲：游戲一：蜈蚣競(jìng)走
先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣,，比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,，可把她嚇了一跳,。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完,。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式,。
怎么玩：
1.由孩子做排頭,，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,，蹲下,。
2.隨著一,、二,、一,、二……的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走,，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂,。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣,，穿起鞋來(lái)不輕松,，不輕松，快用功,，趕緊上路急匆匆。
趣味親子游戲：游戲二：小羊過(guò)河
先講一個(gè)故事：春天到了,。小羊咩咩嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S?！眿寢屝χf(shuō)：“河對(duì)岸就有啊，那邊有紅殼筍,、白殼筍……我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬，河水也不急,。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了，他們每次采一根春筍,，運(yùn)回河對(duì)面，放進(jìn)竹筐里,。媽媽說(shuō)要多采一些，帶回家給奶奶吃,。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽，看誰(shuí)采得快,，采得多,。
目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備：橡皮筋4根,，積木5塊(積木代表春筍),，積木放在筐里,，擺在終點(diǎn),。
怎么玩：
1.家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,，1條寬1條窄,。
2.家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”，到終點(diǎn)線處,，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái),。
3.孩子接著出發(fā)，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,，疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。
4.如此反復(fù),，直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌：小山羊,，咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué),。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!
親子游戲不僅有益于親子之間的`感情交流,，密切親子關(guān)系,，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用,。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度,、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去,。反過(guò)來(lái),，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。
舉辦親子活動(dòng),，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情,，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用,。
一、活動(dòng)時(shí)間：20**年11月13日
二,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,，增進(jìn)與家人之間的情感。
2,、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng),。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。
五、具體活動(dòng)方案：
(一)活動(dòng)流程：
1,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,，領(lǐng)導(dǎo)講話。
3,、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
(二)活動(dòng)詳情：
活動(dòng)名稱： 投球
游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè),，小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)
1、先讓幼兒排隊(duì)站好,，家長(zhǎng)站在幼兒后面,，教師向家長(zhǎng)講解親子游戲的意義，讓幼兒家長(zhǎng)踴躍參與,。
2,、教師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則及玩法。
3,、教師師范游戲的玩法。
4,、為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家 長(zhǎng) 手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,，多著為勝,。
20**年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,，增進(jìn)與家人
之間的情感。
2,、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與
交流,。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng),。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3,、布置活動(dòng)場(chǎng)地
具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程:
一,、園長(zhǎng)講話
二、觀看幼兒早操
三,、班主任講注意事項(xiàng)
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法
1,、《推小車(chē)》
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng),，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,，家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),，哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳,，跳至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。
4,、《搶椅子》
玩法：家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂(lè)聲中,，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí),，每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰,，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子,，再次游戲,，直到最后剩一個(gè)椅子,、一個(gè)家庭為止，留在最后的家庭為勝利者,。
幼兒園小班親子活動(dòng)主持詞 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級(jí)的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兩钪牡絹?lái)是對(duì)我們工作最有力的支持,，正是有了你們的信任，理解和支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此，真誠(chéng)的對(duì)您們說(shuō)一聲：謝謝!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：
1,、通過(guò)好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感,。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園,、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,。
3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。 讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,，感受溫暖吧!瞧我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),，躍躍欲試,，已經(jīng)等不及了。家長(zhǎng)朋友們,，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了,，能獨(dú)立如廁了,，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶,、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了，還會(huì)唱歌,、跳舞,、畫(huà)畫(huà)、做游戲了,，不信你們看,，他們自己來(lái)做游戲了,。
結(jié)束語(yǔ)：各位家長(zhǎng)、各位小朋友,，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng),，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn),。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇九
農(nóng)場(chǎng)地址：青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(hào)(沈太路)門(mén)票：80元/人,。
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：8—9月份(薰衣草旺季)。
(預(yù)計(jì)活動(dòng)對(duì)象：200對(duì)家長(zhǎng)以及孩子,，為節(jié)省時(shí)間以及不必要的消極等待,，活動(dòng)劃分為兩大部分,，分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)參觀,、拍照留念、自由活動(dòng),。孩子與家長(zhǎng)自主選擇,，每個(gè)活動(dòng)100對(duì)活動(dòng)成員),。
游戲名稱：1.我和薰衣草有個(gè)約會(huì),。
2.今天我“做飯”
游戲目標(biāo)：1.加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)更好的情感交流。
2.通過(guò)活動(dòng)1,，讓孩子接觸大自然，熱愛(ài)大自然,。
3.讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美,、表現(xiàn)美,。
4.通過(guò)活動(dòng)2,，幫助孩子小肌肉的發(fā)展,，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,、自主自理能力,。
5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),，以及良好的社會(huì)交往能力,，學(xué)會(huì)感恩,。
游戲材料：
鏟子,、水桶,、燒烤爐,、木炭、燒烤食品(自帶),、燒烤調(diào)料,、一次性餐具(均由農(nóng)場(chǎng)提供),。
游戲過(guò)程：
活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì)】,。
1.薰衣草是農(nóng)場(chǎng)主打,，因此先組織100對(duì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各類(lèi)薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng),。(40分鐘)。
2.組織家長(zhǎng)與孩子參與保護(hù)薰衣草,，為花種澆水除草比賽活動(dòng),。
3.組織家長(zhǎng)及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對(duì)薰衣草進(jìn)行護(hù)理,。(30分鐘)。
4.給各組家庭分發(fā)澆水,、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍,，講明活動(dòng)要求：不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,，除去周?chē)碾s草?？茨慕M家庭做的又快又好,。(20分鐘)。
6.活動(dòng)結(jié)束,，工作人員進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎(jiǎng)勵(lì),。
活動(dòng)2【今天我“做飯”】,。
1.組織家長(zhǎng)及孩子在農(nóng)場(chǎng)內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,，要求家長(zhǎng)之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。(15分鐘)。
2.組織家長(zhǎng)孩子領(lǐng)取燒烤工具,。觀看工作人員示范。(15分鐘),。
3.觀看結(jié)束后,，請(qǐng)孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng),。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充,。(20分鐘),。
4.請(qǐng)一對(duì)家長(zhǎng)及孩子上前嘗試,，主要由孩子嘗試操作,。工作人員給予幫助及糾正,。(10分鐘)。
5.進(jìn)行燒烤活動(dòng),，主要由孩子操作。家長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo),。(40分鐘),。
6.燒烤結(jié)束后，孩子展示自己的成果,。交流在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長(zhǎng),，和家長(zhǎng)一起分享成果。
7.活動(dòng)結(jié)束,，農(nóng)場(chǎng)提供薄荷、薰衣草,、波斯菊等盆景作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)主題：家·愛(ài)的港灣,。
活動(dòng)目的：六一節(jié)假日，家人齊歡樂(lè),。
活動(dòng)策劃及執(zhí)行：
活動(dòng)費(fèi)用：見(jiàn)各方案細(xì)則。
活動(dòng)包含：見(jiàn)各方案細(xì)則,。
活動(dòng)方案。
一：
方案地點(diǎn)：月亮灣都市莊園,。
活動(dòng)用時(shí)：一天或半天,。
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);,。
2、景區(qū)入園門(mén)票(門(mén)市價(jià)110元/人)：
含免費(fèi)上山纜車(chē)大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出,。
魔術(shù)表演水上樂(lè)園射擊場(chǎng)愛(ài)拼才會(huì)贏。
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī),。
摩天環(huán)車(chē)三維太空環(huán)鬼屋太空漫步,。
雙人飛天海盜船。
3,、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi)),。
4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;,。
5、此次行程中不含餐,，可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
活動(dòng)費(fèi)用：130元/人(含車(chē)、門(mén)票,、領(lǐng)隊(duì),、10元旅行社意外險(xiǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：南部山區(qū),。
活動(dòng)用時(shí)：半天。
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);。
3,、采摘完后進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)：
1)家庭競(jìng)足賽：
分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開(kāi)始,，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)有氣球,，每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,，折返返回,。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。
2)拼圖：
將參與的家庭分為若干組,，將幾幅畫(huà)撕成若干片，混合放到一起,，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,，以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝,。
3)你演我猜。
4)驛站傳書(shū),。
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi),。
活動(dòng)費(fèi)用：110元/人(含車(chē)、領(lǐng)隊(duì),、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品,、10元旅行社意外險(xiǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南黃河海立水上世界,。
活動(dòng)用時(shí)：一天,。
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);。
2,、到達(dá)目的地后自行游玩，請(qǐng)自備游泳裝備(泳衣,、泳帽、泳鏡,、游泳圈等);。
3,、海立水上世界項(xiàng)目：
大型滑道。
吊鎖吊橋,。
滾筒轉(zhuǎn)椅。
勁舞水池,。
海洋之星。
成人游泳池兒童游泳池,。
4,、午餐：進(jìn)行自助燒烤：肉串、烤翅,、蒜包肉、燒餅等,。
在自助燒烤過(guò)程中展現(xiàn)家庭氛圍。
5,、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂(lè)。
活動(dòng)：
1)你演我猜,。
2)驛站傳書(shū),。
每隊(duì)隊(duì)員一字排開(kāi),。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞，速度最快,。
最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)行4組,。
活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品。
活動(dòng)費(fèi)用：130元/人(含車(chē),、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi),、午餐,、烤爐、獎(jiǎng)品,、10元旅行社意外險(xiǎn)),。
活動(dòng)方案四：
活動(dòng)地點(diǎn)：章丘白云湖,。
活動(dòng)時(shí)間：一天,。
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);,。
2、白云湖景區(qū)門(mén)票：
3,、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏)，勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品;,。
4,、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,，可以帶回家蒸荷葉飯喲;。
5,、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,，專(zhuān)人講解野菜知識(shí)，野菜名,、識(shí)別野菜、藥用價(jià)值,、對(duì)人體的好處、做法等,。
6,、辛勤的勞動(dòng)后用午餐，品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;,。
7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)：
1)家庭競(jìng)足賽：
分組進(jìn)行,，以家庭為單位比賽開(kāi)始，協(xié)力跑向終點(diǎn),，終點(diǎn)設(shè)有氣球,，每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,，折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝,。
2)拼圖：
將參與的家庭分為若干組,，將幾幅畫(huà)撕成若干片,，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組,，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,，以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝,。
3)你演我猜。
8,、游戲結(jié)束后為勝出隊(duì)頒發(fā)紀(jì)念品;,。
9、活動(dòng)全程結(jié)束,，返回市區(qū)。
活動(dòng)費(fèi)用：130元/人(含車(chē),、門(mén)票、船票,、領(lǐng)隊(duì),、活動(dòng)費(fèi),、午餐、烤爐,、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn)),。
共
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親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇十
1．通過(guò)談話、游戲等形式,，讓幼兒熟悉幼兒園新環(huán)境和生活,，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ),。
2．通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子感情,，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園的`教育教學(xué)工作，更好地促進(jìn)家園互動(dòng),。
xxxx年8月30日上午8：30——10：30。
一,、來(lái)園接待（8：30——8：40）,。
熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，與家長(zhǎng),、幼兒交流暑期情況。
二,、談話活動(dòng)（8：40——9：15）。
1．認(rèn)識(shí)新小朋友,。
三、生活活動(dòng)（9：20——9：30）,。
1．能自己排隊(duì)喝水。
2．熟悉盥洗室環(huán)境,。
五、游戲活動(dòng)：才藝展示（9：20——9：40）,。
暑假里大家都學(xué)習(xí)了什么新的本領(lǐng)？給大家展示一下自己的新本領(lǐng)吧,！
六、生活活動(dòng)（9：40——9：50）,。
七、親子活動(dòng)：兩人三足（10：00——10：20）（玩法附后）,。
八、結(jié)束活動(dòng)（10：20——10：30）,。
給幼兒分發(fā)小禮物，結(jié)束活動(dòng),。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇十一
為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，由家委會(huì)商議決定，特組織本次戶外親子活動(dòng),。
20xx年xx月xx日下午2:00
交大犀浦校區(qū) 8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪
人所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)
1、材料采購(gòu)
(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)
(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)
(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)
(5)8-12面彩旗 (用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))
(6)氣球100個(gè)
(7) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)
(8)因在草地上舉行活動(dòng),，請(qǐng)自備鋪地的`野餐墊方便就坐
2、獎(jiǎng)品采購(gòu)
文具 ,、不干膠貼紙 、玩具,、書(shū)、日用品
3,、家長(zhǎng)志愿者招募及分工
(1)活動(dòng)主持：鐘子軒媽媽 楊楊爸爸
(2)游戲督導(dǎo)：陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸
(3)攝影：周心悅媽媽 向可心媽媽
(4)攝像：鐘翰誠(chéng)爸爸 趙裕琦爸爸
(5)報(bào)名收費(fèi)：王昱媽媽
(6)財(cái)務(wù)記錄：胡凱宣媽媽
(7)活動(dòng)策劃：向可心媽媽
(8)物品采購(gòu)：王昱媽媽 胡凱宣媽媽
4,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,，報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收，活動(dòng)完后多退少補(bǔ),。
1、2：00活動(dòng)地點(diǎn)集合
2,、2：00—2：30 活動(dòng)準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)布置
3,、2：30—5：00 開(kāi)展活動(dòng)
4、5：00以后可自由活動(dòng),，準(zhǔn)備收工
出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知
1,、暖場(chǎng)
以家庭為單位,，做自我介紹,。
2,、擊鼓傳花
凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目，形式不限,。
3、兩人三足
參賽者為小朋友兩人一組,，一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始,，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝,。
規(guī)則：兩人一組，組數(shù)不限,，要保證三只腳踩地面行走。
4,、買(mǎi)棒棒糖
所有小朋友圍成一圈，一個(gè)男生算1元錢(qián),，一個(gè)女生算2元錢(qián)，主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,，比如2元、3元,、4元、5元,，小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱，沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰,。
5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)
視參與人數(shù)分組，4-6人為一組,，家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn),。
規(guī)則：由孩子做向?qū)В荒苡谜Z(yǔ)言描述方向,，不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,，途中遇障礙不能觸碰，先到達(dá)者為勝,。
發(fā)表感言：請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。
6,、活動(dòng)完有時(shí)間，大家可以玩打沙包,，或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍
1,、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)
2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)
3,、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買(mǎi)棒棒糖”游戲)
4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)
5,、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)
視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)
家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,，切實(shí)保障孩子的安全?；顒?dòng)完后，要清理干凈垃圾,。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。
請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇十二
大操場(chǎng),。
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng),。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
4.獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
(一),、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
(二),、幼兒教師致歡迎詞。
(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四),、主持人講注意事項(xiàng)。
(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3),、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。
1、游戲名稱:《春種秋收》,。
2,、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈,、盆、沙包,。
3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽。
4,、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
1,、游戲名稱：鋪地磚。
2,、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈,。
3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽,。
4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,，依此類(lèi)推。
1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走),。
2,、游戲準(zhǔn)備：繩。
3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽,。
4,、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。
活動(dòng)四：
1、游戲名稱：夾球賽,。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球,。
3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽。
4,、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。
活動(dòng)五：
1、游戲名稱：親子心連心,。
2,、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3,、參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)。
4,、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜。
(七),、頒獎(jiǎng)。
(八),、育兒講座(幼兒教師)。
(九),、活動(dòng)結(jié)束。
親子節(jié)日活動(dòng)策劃篇十三
托班的幼兒剛剛?cè)雸@,，情緒不穩(wěn)定,、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,，我們將親子活動(dòng)和春游活動(dòng)相結(jié)合,，組織了一次托班年齡段的親子春游活動(dòng)。讓孩子很好地親近自然放松心情,，把教育帶到大自然中去,。
1、感受大自然的.美,，共同尋找秋天的足跡,。
2、在集體親子游戲中,，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)孩子,、家長(zhǎng),、老師三者之間的感情,。
親子游戲材料：報(bào)紙,、小球,。獎(jiǎng)品每人一份,、獎(jiǎng)狀每班一張,。
一、親子游公園,，家長(zhǎng)帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二,、親子游戲,，以班級(jí)間比賽形式開(kāi)展游戲。
游戲一：大鞋與小鞋玩法：大人與小孩子互換鞋子,，相互攙扶著向前跑,，哪組先到終點(diǎn)為勝。
游戲二：運(yùn)球玩法：大人與孩子一起用報(bào)紙?zhí)е粋€(gè)小球向前走,，不能讓球掉下,，先到者為勝。
游戲三：袋鼠跳玩法：大人抱著孩子學(xué)袋鼠向前跳,，先到者為勝,。
游戲四：鉆山洞玩法：全體家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)連成一排,，手拉手搭成拱形,，蹲下,，成一長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞。孩子們一個(gè)接一個(gè)從鉆山洞,。
三,、頒獎(jiǎng)儀式。
按累積五角星的多少,，評(píng)出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂(lè)寶寶班,。
給每位幼兒分發(fā)一份獎(jiǎng)品,。
