健康是人類最寶貴的財(cái)富之一,，我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。如何保持良好的心理狀態(tài),，成就個(gè)人和職業(yè)發(fā)展,？請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,，希望能給大家一些寫作上的啟示和參考,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇一

參觀博物館有感：參觀“二七紀(jì)念館”

如果每天干活要比別人多干十倍,；如果每天都過著吃不飽的日子,；如果每天只要一干活偷懶就要被挨打，傷痕累累,，不能休息,；如果每個(gè)月的薪水少的連自己都不夠花，更別說去照顧自己的家人,。這樣的日子簡(jiǎn)直就是生不如死,。可是他們卻經(jīng)歷過......

坐落在市中心的二七紀(jì)念館,，就是為了紀(jì)念他們,，他們就是京漢鐵路的工人。

現(xiàn)在的二七紀(jì)念塔又重新修建了,，前天,，我就和媽媽去二七紀(jì)念館參觀。

一進(jìn)二七紀(jì)念館的大門,，就來到了序廳,，有兩面浮雕，一面浮雕介紹的是京漢鐵路總工會(huì)成立的場(chǎng)景,，另一邊墻上展現(xiàn)的是,，京漢鐵路工人為“爭(zhēng)人權(quán)，爭(zhēng)自由”,，不畏艱難,、團(tuán)結(jié)互助的'場(chǎng)景。

上了樓梯,，我發(fā)現(xiàn)扶手就像一條鐵軌,，還有窗雕，都有很多的鐵路元素,！

第一展廳,，介紹了京漢鐵路的修建與通車。從中我知道鄭州火車站是19xx3月通車的,。

第二展廳,，介紹了京漢鐵路總工會(huì)的籌備和成立。京漢鐵路分為16個(gè)工會(huì),，京漢鐵路工人要求成立總工會(huì)的呼聲也越來越高,，經(jīng)過全路16個(gè)工會(huì)代表三次籌備會(huì)議，決定1923年2月1日舉行總工會(huì)成立大會(huì),。1923年2月1日,，工人們手拿紅旗，抬著“勞工神圣”,、“赤焰輝煌”等匾額,，向普樂園前進(jìn)。最后,，京漢鐵路總工會(huì)在敵人的重重包圍下誕生了,！

第三展廳，介紹了大罷工,。第一部分為“二四罷工”,，其中，讓我印象最深的是罷工游行隊(duì)伍的圖片,，非常的壯觀,！工人們的罷工，遭到了軍閥的追殺,，所以也就引出了第二部分“二七慘案”,，軍閥將京漢鐵路的委員長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)人抓起來，準(zhǔn)備殺了他們,。林祥謙,、施洋,、高斌就是被殺的對(duì)象?？墒窃跀橙嗣媲?，他們寧死不屈，從不后悔,，他們都不怕敵人,，頑強(qiáng)、勇敢,！

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇二

博物館是人們了解歷史,、藝術(shù)和科學(xué)的重要場(chǎng)所。作為大學(xué)生,，參觀博物館可以拓寬自己的知識(shí)視野,，增加對(duì)文化藝術(shù)的了解。本文通過對(duì)一次博物館參觀的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),，旨在探討大學(xué)生參觀博物館的重要性和獲益之處,。

第二段：參觀博物館的重要性。

博物館作為文化遺產(chǎn)的寶庫,，承載著歷史的記憶和文明的智慧,。參觀博物館有助于大學(xué)生培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣和熱愛，了解人類文明的源起和發(fā)展,。博物館還能夠提供實(shí)物展示,，使學(xué)生能夠更加直觀地感受歷史和藝術(shù)的魅力。此外,，博物館還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的觀察和分析能力,，提升他們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知和理解。因此,，參觀博物館對(duì)于大學(xué)生的綜合素養(yǎng)和自我提升具有非常重要的意義,。

第三段：獲益之處。

大學(xué)生參觀博物館可獲得多方面的收獲,。首先,，博物館參觀可以豐富大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。在博物館中,，學(xué)生能夠親自接觸到歷史和藝術(shù)的實(shí)物展示,，通過觀看和閱讀相關(guān)的資料，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),。其次,，博物館參觀可以提升大學(xué)生的審美情操。回顧歷史的長(zhǎng)河和藝術(shù)的發(fā)展,，大學(xué)生將徜徉于一個(gè)美的世界中,，培養(yǎng)出獨(dú)特的審美情趣。再次,，博物館參觀也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的思考和判斷能力,。通過觀察和分析博物館中的展品,，大學(xué)生可以提升自己的思維能力和分析能力,，培養(yǎng)出全面而獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。

近期我參觀了一家歷史博物館,，留下了深刻的心得體會(huì),。首先，我對(duì)于歷史有了更加深入和全面的了解,。在博物館中,，觸摸歷史的實(shí)物，我仿佛穿越到過去,，親身體驗(yàn)了歷史人物的生活,。其次，在博物館中我認(rèn)識(shí)到了價(jià)值觀的多樣性,。通過觀看不同時(shí)代的藝術(shù)作品和文物,，我意識(shí)到不同時(shí)期和不同文化對(duì)于價(jià)值的定義是多樣而復(fù)雜的。最后,，博物館參觀讓我更加關(guān)注和珍視歷史文化的保護(hù)和傳承,。看到許多文物已經(jīng)損壞或者失去,，我深感珍貴的歷史文化遺產(chǎn)有待我們共同的呵護(hù)和傳承,。

第五段：總結(jié)與展望。

通過博物館參觀的心得體會(huì),，我深刻體會(huì)到了參觀博物館的重要性和獲得的多方面收獲,。大學(xué)生應(yīng)該利用自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)多參觀博物館，拓寬自己的知識(shí)視野,，增加對(duì)歷史和藝術(shù)的了解,。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注和參與到歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承中,，為后人留下寶貴的財(cái)富,。希望更多的大學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到博物館參觀的價(jià)值和意義，積極參與其中,，讓我們的青春更加豐富多彩,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇三

無錫博物館，位于無錫城市客廳——太湖廣場(chǎng)，建筑面積有71000平方米是無錫市目前最大的公共文化服務(wù)設(shè)施,。整個(gè)建筑采用現(xiàn)代化全鋼架,，結(jié)構(gòu)厚重，具有吳地的水文化靈性,，是無錫的標(biāo)志性建筑,。

走進(jìn)無錫博物館，只見墻壁上有三臺(tái)液晶電視,，六個(gè)音箱,。電視里播放著一些航天軍事方面的畫面，并倡議“創(chuàng)想未來”,。

拐了幾個(gè)彎兒,，又乘了一層電梯，我們來到了收藏著徐悲鴻真跡的徐悲鴻紀(jì)念館分館,。走進(jìn)去,，一幅幅栩栩如生的畫面展現(xiàn)在我的面前。在這里,，我還看到了徐悲鴻畫的一匹馬,，這馬的神態(tài)細(xì)節(jié)都被徐悲鴻刻畫出來了?？粗?，就像是在一望無際的草原上，一匹馬向我奔來,。緊挨著這幅畫的是一幅風(fēng)景畫,，這幅風(fēng)景畫畫得是黃山，讓人一看,，仿佛身臨其境,，飄飄似仙?？戳诉@些畫,，我覺得畫畫不是簡(jiǎn)單的事情，而徐悲鴻卻畫得這么像,，我真佩服他,。

接著我們又來到了另一個(gè)展廳，這里的事物又讓我大開眼界,。這里有阿炳創(chuàng)作的樂曲,，有泥人的模型，這里有古時(shí)候的一些習(xí)俗……無錫的歷史可真豐富啊!我從中學(xué)到了不少知識(shí),。

出了這個(gè)館,，我們看到了用泥做成的《惠山泥人》,，這些小人可有趣了，有的在買甘蔗,，有的在做面,，有的在做雞蛋餅，有的在練習(xí)武功,，還有的在劃船……真是名副其實(shí)的繁華的惠山廟會(huì)!在這里我還知道了無錫是著名的泥人之鄉(xiāng),，自明朝至今已有四百多年歷史，在漫長(zhǎng)的歷史歲月里,，無數(shù)藝術(shù)大師傾其精力和心血,，精心探索，使這一傳統(tǒng)民間工藝得到傳承和弘揚(yáng),?？催@些泥人造型渾厚，簡(jiǎn)約干練,，形神兼?zhèn)洌沤袢宋?，無不生動(dòng)有趣,，尤其寓意吉祥喜慶的作品更為多姿多彩，雅俗共賞,，成為中國工藝美術(shù)園地中的一朵奇葩,。惠山泥人工藝在還被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢,，我真為無錫感到自豪!

無錫博物館的珍藏可真豐富呀!這一次來,，我又增長(zhǎng)了不少見識(shí)。我以后一定要當(dāng)一名考古學(xué)家,，多多研究祖國燦爛的歷史與文化,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇四

博物館是人們學(xué)習(xí)和了解歷史、文化,、藝術(shù)等知識(shí)的重要場(chǎng)所,。作為大學(xué)生，我們常常被要求參觀博物館,，以開拓眼界,，拓展知識(shí)。我最近參觀了一家博物館,，深深地感受到了博物館給予我們的心靈震撼和思考,。

第二段：展品的獨(dú)特之處。

這家博物館收藏了眾多珍貴的歷史文物,，每一件展品都有其獨(dú)特的故事,。比如，一件古代陶器，雖然已經(jīng)歷了數(shù)千年,，但保存得十分完好,，仍然具有極高的藝術(shù)價(jià)值。觀賞這些古老而神奇的文物,，我們仿佛穿越了時(shí)光隧道,，感受到了古人的智慧和辛勤勞動(dòng)。

第三段：對(duì)歷史文化的思考,。

通過參觀博物館,，我們能夠深入了解歷史文化，思考其中所包含的深層次信息,。例如,，一幅古代繪畫作品，不僅僅呈現(xiàn)了某個(gè)歷史時(shí)期的審美觀念,，更在細(xì)節(jié)中透露出社會(huì)風(fēng)貌和政治氛圍,。這些細(xì)節(jié)可以讓我們更好地理解歷史，也提醒我們警惕當(dāng)代社會(huì)中的一些問題,。

第四段：增長(zhǎng)審美和情操,。

博物館中的藝術(shù)品和雕塑作品使我們對(duì)美的感知和審美有了更深層次的體會(huì)。透過這些藝術(shù)品,，我們看到了不同文化背景下的多樣性,，也意識(shí)到了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。此外,，參觀博物館也會(huì)激發(fā)我們的情操,，讓我們對(duì)人生、對(duì)藝術(shù)有了更加深刻的思考,。

第五段：激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

博物館參觀還能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，不斷追求知識(shí)的渴望,。在展覽中,，我們見到了眾多杰出的學(xué)者和藝術(shù)家，了解了他們辛勤努力和追求卓越的人生態(tài)度,。這些榜樣鼓舞著我們,，讓我們更加堅(jiān)定地投入學(xué)習(xí)和追求自己的夢(mèng)想。

結(jié)尾：

博物館參觀是一次豐富多彩的經(jīng)歷,，它給予了我們?cè)S多思考和感悟,。通過觀看珍貴的歷史文物，我們深入了解了歷史文化,；通過欣賞藝術(shù)品,，我們審美能力得到了提高,；通過學(xué)習(xí)杰出人物的事跡，我們激發(fā)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。博物館不僅僅是一個(gè)展覽場(chǎng)所,，更是一個(gè)啟迪心智，陶冶情操的地方,。我們應(yīng)該經(jīng)常參觀博物館,，用心去體驗(yàn)，帶著對(duì)歷史的敬畏和對(duì)未來的期待,，讓每次參觀都成為我們?nèi)松械囊淮尉袷⒀纭?/p>

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇五

幾天前的科技活動(dòng)周中,，學(xué)校組織我們參觀了生命科學(xué)博物館。這次參觀讓我感受到對(duì)自然,、對(duì)生命的敬畏感,，同時(shí)學(xué)習(xí)了生命科學(xué)常識(shí)，能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,。

主展廳里,，沿著時(shí)間軸的順序介紹了生物的變遷，首先出現(xiàn)早期生物,，然后是恐龍,、人類社會(huì)出現(xiàn)，再發(fā)展到現(xiàn)代的物種多樣性,，展示大量生物標(biāo)本，同時(shí)還原不同時(shí)期,，地理和生物的風(fēng)貌,，一場(chǎng)博物館參觀下來，仿佛穿越了千萬年的時(shí)空長(zhǎng)河,。此外,，還有一個(gè)“大自然共存的奧妙”為主題的專題展，設(shè)立了規(guī)劃生命的起源,、生命登上陸地,、恐龍時(shí)代、哺乳類的演化與適應(yīng),、人類的故事,、人口與糧食、大自然的聲音等展示區(qū),。

展覽將將生命的面貌立體地呈現(xiàn)出來,。地球上的生命從細(xì)胞開始，往后不斷演變,，形成了現(xiàn)在多樣性的物種,。追根溯源,，我們生物都是具有親戚關(guān)系的，都是同一棵樹上的不同分枝,，任何標(biāo)本都可以在系統(tǒng)樹上找到位置,。

在參觀中，我還了解到去人類中心化,、維持生物多樣性的思想,，人類要與自然共存，就應(yīng)該尊重自然規(guī)律,，而不是將外界簡(jiǎn)單分為有用和無用,，有益和無益。過去人類的很多判斷都是以我們自己為基準(zhǔn),、為圓心的一次劃定,。而我們并不是上帝。文明的發(fā)展中,，有許多人為的遺憾,，也就是所說的人禍。是這些歷史教訓(xùn)讓我們懂得不要輕易化標(biāo)準(zhǔn),，不要輕易貼標(biāo)簽,，讓我們學(xué)會(huì)了謙卑。面對(duì)一些生物,，縱然我們不了解,、不喜歡，也不能急于消滅,，反而要更加珍惜每一個(gè)生物的獨(dú)特性,。例如腸道里有很多益生菌，幫助我們來消化,，如果把細(xì)菌都?xì)⒘?，我們也就沒法進(jìn)行消化。它們是細(xì)菌,，但也是伙伴,，抗生素的濫用已經(jīng)讓我們吃到苦頭。曾經(jīng)我們以為狼是有害的,，要盡量的消滅它們,，所以才有《狼圖騰》的故事，打破生態(tài)平衡的惡果我們也已經(jīng)品嘗過,。

這次參觀讓我明白到,，敬畏生命，尊重自然,，或許就是要保證進(jìn)化擁有更多的可能性,，進(jìn)而維護(hù)生態(tài)平衡,。人類只是眾多生命當(dāng)中的一個(gè)，應(yīng)該以謙卑的姿態(tài)尊重宇宙誕生以來千年萬年延續(xù)的世界儀律,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇六

12月16號(hào),，旭日的陽光映射大地，我與舍友決定一同前往位于清秀山森林公園南側(cè)的廣西民族博物館,。據(jù)介紹,，廣西民族博物館是以廣西民族文化為專題的博物館。博物館以收藏,、研究和展示廣西12個(gè)民族的傳統(tǒng)文化為主要工作任務(wù),，同時(shí)兼顧對(duì)廣西周邊省份各民族以及東南亞各民族的文化研究、文物資料收藏和宣傳展示,。所以我們懷揣著憧憬一起去見證歷史遺留下來的.珍貴的作品,。

我們乘坐97路公交車到青山菜市，然后再轉(zhuǎn)乘w8路公交車到廣西民族博物館,。盡管路程稍稍長(zhǎng)遠(yuǎn),，但是一路上風(fēng)景優(yōu)美，路途還經(jīng)過具有文化氣息韻味的孔廟,。當(dāng)我來到民族博物館的時(shí)候覺得這一切都是值得的,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望民族博物館，映入眼簾的是古銅狀的主題大樓,，就如同一顆鑲嵌在美麗青秀山上巨大的明珠,，散發(fā)著莊重大氣的祥瑞氣息。整個(gè)建筑如一只展翅的鯤鵬,，遨游于青山綠水之間,。進(jìn)館可憑身份證或者學(xué)生證即可領(lǐng)票進(jìn)入，主展廳是一棟銅鼓型的建筑給人一種厚重的歷史感,，參觀者紛紛合照留影。展廳有三層,，分為壯族,，多民族，和諧中華等等展廳,。展示了民族服飾,、樂器、住宅等,，還有仿真場(chǎng)景和影像展示,。其中，二層展廳內(nèi)有著出自北流的雷紋大銅鼓,，它是民族博物館的鎮(zhèn)館之寶同時(shí)也是世界上最大的銅鼓,。然而最吸引我的是五彩八桂——介紹廣西12個(gè)世居民族的傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容,，在照顧整體性的基礎(chǔ)上，注重突出廣西民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn),。該陳列包括“序廳”和“家園”,、“霓裳羽衣”、“匠心神韻”,、“和諧樂章”四個(gè)展區(qū),，分別介紹和展示廣西各民族基本情況、居住與環(huán)境,、生產(chǎn)生活方式,、染織與服飾、民間工藝,、節(jié)日,、人生禮儀、歌舞戲劇,、宗教信仰等,。

此次參觀讓我不禁感嘆到我國的歷史悠久、我國民族文化的博大精深,、我大廣西的民族特色以及廣西少數(shù)民族的歷史和人文風(fēng)情,。也讓我真正意識(shí)到了傳承和發(fā)揚(yáng)中國文化的重要性。作為一個(gè)中國人我們更有義務(wù)去學(xué)習(xí),、傳承和發(fā)揚(yáng)中國文化!我熱愛我的祖國,，我愛廣西這片土地愛的深沉!

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇七

都說我們祖國富源遼闊，地大物博,，可不今天我就和爺爺奶奶一起去參觀了常州博物館的精品礦石展,。

一進(jìn)博物館我就立馬向礦石展覽區(qū)飛奔而去?？蓜e看礦石展區(qū)面積雖小,，但里面的展品卻可是佳品中的極品。礦物一般分為碳酸鹽礦物,，硅酸鹽礦物,、含氧鹽礦物等等。在我們?nèi)粘Ｉ钣镁咧械慕疸y鐵銅鉛磷鋅,，都是在這些礦物中提煉出來的,。

我看到了一塊長(zhǎng)相奇特的石頭，這塊石頭的紋路吸引了我的眼球,。一塊塊魚眼石如同麻花一般扭曲在一起,，讓人忍不住垂涎三尺，上面的輝沸石方方正正,，棱角分明,，晶瑩剔透,，乍一看好似美味的冰糖，潔白無瑕,。玉化樹,，這個(gè)名字甚是奇特，樹根型的底座,，映襯著光滑無比的玉石,，酷似一課小巧玲瓏的白樺樹，讓觀賞的游客嘖嘖稱贊,。這時(shí),，一塊紋路奇特的礦石映入了我的眼簾，這塊名為青金石的礦石,，表面呈青藍(lán)色,，紋理清晰直觀，如同紋路精美的大理石,，卻比大理石更勝一籌,。玉髓玉髓，真可謂是礦石中的精髓,。他的外表好像柔軟的絨毛,，色澤艷麗，使人們感到溫馨舒適,，又仿佛是一塊質(zhì)地優(yōu)美的面料,，令人心曠神怡，嘆為觀止,。在展廳中我還看到了自然生成的金絲和銀絲,，互相纏繞在一塊，好像一對(duì)好兄妹編織成了一把金光耀眼的芭蕉扇,。

這一塊塊質(zhì)地精美的礦石,，正是我們祖國繁榮昌盛的象征，這次的博物館之旅真是別開生面啊!

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇八

博物館是傳承歷史文化的重要場(chǎng)所,，對(duì)大學(xué)生來說,，參觀博物館是一次難得的機(jī)會(huì)。最近,，我有幸參觀了某著名博物館，這次經(jīng)歷帶給我深刻的感受和體會(huì),。

第二段：秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

進(jìn)入博物館,，我被整齊劃一的隊(duì)伍和秩序井然的環(huán)境所吸引,。博物館內(nèi)部工作人員分工明確,，各個(gè)區(qū)域都有專門的導(dǎo)覽員，耐心地向觀眾講解,。參觀者在每個(gè)展品前細(xì)細(xì)琢磨,，展品上方的介紹文字也使得觀眾對(duì)其有更深入的了解。無論是學(xué)生們還是游客,，大家都安靜,、自覺地參觀，相互之間也不會(huì)互不搭理,，形成了一種學(xué)習(xí)的氛圍,。

第三段：受教育與啟發(fā),。

出處 m.sevw.cn

博物館參觀不僅僅是感受美術(shù)品的魅力，更是通過展品學(xué)習(xí)和了解歷史文化。在博物館內(nèi),，我重溫了歷史的滄桑，看到了我們祖先們的智慧和才華,。例如,，在中國歷代陶瓷展覽區(qū)，我看到了漢唐,、宋明,、清代的不同風(fēng)格的瓷器，每個(gè)時(shí)代的陶瓷作品都有其獨(dú)特的特點(diǎn),。我也被古代文明的聰明才智所感動(dòng),，深深地意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜歷史文化遺產(chǎn)，傳承和發(fā)揚(yáng)我們的文化,。

第四段：拓寬視野,，提高審美能力。

博物館展覽品種繁多,，內(nèi)容豐富,。不僅有繪畫、雕塑,，還有古代的書法,、器物等。通過觀看這些藝術(shù)品,，我學(xué)到了很多藝術(shù)上的知識(shí),，拓寬了自己的視野。同時(shí),，參觀博物館也提高了我的審美能力,。在觀看了一系列繪畫作品后，我逐漸明白了藝術(shù)家的構(gòu)圖、用色和線條所傳遞的意境和情感,，從而培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)品的鑒賞能力,。

第五段：回味和結(jié)論。

博物館參觀給我留下了深刻的印象,，讓我受益良多,。除了個(gè)人的感受外，我還意識(shí)到大學(xué)生們應(yīng)該多去參觀博物館,，通過觀察,、學(xué)習(xí)和了解，拓寬自己的知識(shí)面,，豐富自己的文化底蘊(yùn),。只有了解了歷史和文化，我們才能更好地珍惜現(xiàn)在的生活,，為未來做好準(zhǔn)備,。

總結(jié)：博物館參觀不僅是一次觀賞藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，更是一次文化熏陶和心靈洗禮的經(jīng)歷,。大學(xué)生們應(yīng)該積極參觀博物館,，通過觀察和學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和審美能力,，培養(yǎng)對(duì)歷史和文化的熱愛與尊重,。通過這次參觀，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了博物館的重要性,，以及個(gè)人與文化之間的緊密聯(lián)系,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇九

我參加了旅協(xié)赴許昌博物館社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，在這15天的社會(huì)實(shí)踐生活中,，我學(xué)到了很多的東西,，也有了很多的感悟。

我們到達(dá)博物館后就開始進(jìn)行工作的分工,。經(jīng)過簡(jiǎn)單的分組,，我負(fù)責(zé)的講解的展廳是夏都之源，之前我自己也來過博物館,，但再次走進(jìn)我負(fù)責(zé)的展廳時(shí),，自己用一種更加認(rèn)真的態(tài)度來欣賞和了解這些文物，我們的工作內(nèi)容也包括寫講解詞,。所以對(duì)博物館的文物有了大概了解之后,，我就開始著手寫我的講解詞，通過查閱資料所以來到博物館之后,，我們就進(jìn)入了自己的展廳,，對(duì)自己的文物進(jìn)行進(jìn)一步的熟悉,，拿著手里的講解詞，感覺自己的責(zé)任很大,，因?yàn)楹軗?dān)心自己講解不到位或是因?yàn)樽约簻?zhǔn)備不足而不能準(zhǔn)確的解答游客的疑問，我覺得這是一個(gè)很重要的問題,，所以我們?cè)诒掣遄拥目臻e時(shí)間,，都會(huì)進(jìn)行模擬的講解，通過彼此間提問各種問題,，來使自己的講解詞更加完善和具體,。我覺的這是我們?cè)跍?zhǔn)備期間必須要做好的功課，俗話說,，臺(tái)下十年功,，臺(tái)上一分鐘，正是因?yàn)槲覀冊(cè)谄匠５牟粩嗯εc練習(xí),，所以我們?cè)谥v解時(shí)才能給游客一個(gè)更加深刻的一個(gè)感受,，通過我們的講解，會(huì)讓他們覺得這是參觀的感受很好,，而不是說,，通過我們的講解，會(huì)讓他們覺得這次參觀博物館的經(jīng)歷很失敗,，我們希望我們的志愿者講解員的價(jià)值就是在于給人們提供一個(gè)更好的參觀感受,，我們是一個(gè)媒介，通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道,，原來許昌是有這么悠久的一個(gè)歷史,，這些感受都只有是參觀后才能感受到的，當(dāng)在給人們講解的時(shí)候,，聽到他們說的那一句謝謝,，我覺的就是對(duì)我們最好的肯定。

準(zhǔn)備講解詞,，修改講解詞,，背稿子，熟悉展廳,，這是我們一直在做的工作,，因?yàn)樵诓┪镳^實(shí)踐的時(shí)間很短，所以我們更加注重對(duì)時(shí)間的把握,。經(jīng)過前幾天的準(zhǔn)備與訓(xùn)練,，我們的能力也得到了提升，不再是簡(jiǎn)單的要求自己能夠把博物館的文物講出來,，而是更加注意以怎樣的語言和表達(dá)形式讓游客來更好的理解我們所要表達(dá)的內(nèi)容,，講解的最終目的就是讓游客來更好的認(rèn)識(shí)和了解文物的內(nèi)涵和它的歷史意義,，我覺得這就是講解的真正價(jià)值所在。在這幾天的社會(huì)實(shí)踐生活中,，我們每一天都在進(jìn)步,，雖然進(jìn)步很小，或許是肉眼看不到的,，但是當(dāng)我們靜下來回想起來的時(shí)候,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們從一開始對(duì)文物的一無所知到有所了解到逐漸掌握。我覺得這就是一種進(jìn)步,，當(dāng)我們真正努力做一件事情時(shí),，很小的進(jìn)步都會(huì)使我們歡呼雀躍很久。我們?cè)诟冻龅倪^程中,，會(huì)有一種很特別的感受,。

當(dāng)你真正的想做一件事情的時(shí)候，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的潛力究竟是有多大,，所以當(dāng)我們?cè)诟冻龅臅r(shí)候,，我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，各種困難,，但是因?yàn)槟阆氚阉龊?，所以你?huì)盡自己的最大能力去做好它，或許你從來都不喜歡和陌生人打交道,，但因?yàn)槟阆胱?，所以你就?huì)克服你所認(rèn)為的困難，而這個(gè)過程就是我們所說的成長(zhǎng)的過程,。所以在這段社會(huì)實(shí)踐的過程中,，我很開心，因?yàn)樽约翰粌H學(xué)到了很多知識(shí),，而且還收獲了友情與歡樂,，我覺得這就是參加活動(dòng)的價(jià)值意義所在。

通過我們的講解,，會(huì)讓他們覺得這是參觀的感受很好,，而不是說，通過我們的講解,，會(huì)讓他們覺得這次參觀博物館的經(jīng)歷很失敗,，我們希望我們的`志愿講解的價(jià)值就是在于給人們提供一個(gè)更好的參觀感受，我們是一個(gè)媒介,，通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道,，原來許昌有這么悠久的歷史，這些感受都只有是參觀后才能感受到的,，當(dāng)在給人們講解的時(shí)候,，聽到他們說的那一句謝謝,，我覺的就是對(duì)我們最好的肯定。所以我也會(huì)繼續(xù)努力,，希望能講的更好,。不過看著自己呆了十幾天的展廳，還是感覺有一點(diǎn)不舍,，不過生活就是這樣,，有得也會(huì)有舍，希望下次有機(jī)會(huì)還能來到這里,，和大家一起進(jìn)行實(shí)踐，在這個(gè)過程中我們收獲了歡樂和友情,，也付出了汗水和努力,，這些都都是對(duì)等的，在付出的同時(shí)得到回報(bào),，可能有時(shí)候是一種情感上的回報(bào),，但我們還會(huì)感到十分的開心與快樂。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十

浙江省博物館始建于1929年,，原名“浙江省立西湖博物館”,，是浙江省內(nèi)的集收藏、陳列,、研究于一體的綜合性人文科學(xué)博物館,，館藏文物達(dá)十萬余件，參觀省博物館觀后感,。其中河姆渡文化的陶器,、漆器、木器,、骨器和象牙制品,，良渚文化的玉器和絲織品;越國的青銅器，越窯,、龍泉窯,、南宋官窯等窯口的青瓷，會(huì)稽古銅鏡和湖州古銅鏡;明清浙籍書畫家的作品等,，均為聞名遐邇的文化瑰寶,。

浙江省博物館舊館址的一部分為江南藏書樓文瀾閣。1993年,，浙江省博物館改擴(kuò)建工程竣工,，新館占地面積20400平方米，博物館里有幾個(gè)場(chǎng)館,，分別是歷史文物館,、青瓷館,、書畫館、錢幣館,、工藝館,、禮品館、呂霞光藝術(shù)館,、常書鴻美術(shù)館,、明清家具館、精品館等十個(gè)展館,。館舍建筑以富有江南地域特色的單體建筑和連廊組合而成,，形成了“園中館，館中園”的獨(dú)特格局,，樓閣亭榭,，以長(zhǎng)廊逶迤相連，掩映于湖光山色間,，成為天堂杭州一處耀眼的文化新景點(diǎn),。

浙江省博物館舊名西湖博物館，1931年更名為浙江省立西湖博物館,，中華人民共和國建立后,，改稱浙江省博物館。該館原設(shè)歷史文化和自然科學(xué)兩大業(yè)務(wù)部門,，1980年分出歷史部文物組,，成立浙江省文物考古研究所;1984年分出自然科學(xué)部，成立浙江省自然博物館,。

浙江省博物館是浙江省內(nèi)的集收藏,、陳列、研究于一體的綜合性人文科學(xué)博物館,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，該館館藏文物十萬余件，其中一級(jí)品158件,。藏品有新石器時(shí)代河姆渡文化的人工栽培稻和漆碗;良渚文化的綢片和麻布;春秋戰(zhàn)國時(shí)期越國的各種青銅兵器,、青銅農(nóng)具、印紋陶和原始瓷;從東漢至明代各個(gè)青瓷窯系的一批標(biāo)本;還有大量的古今書畫,。不久我們參觀完了,，便回家了。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十一

大學(xué)生作為社會(huì)的新生力量,，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),，不僅有助于豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，也能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感,。大學(xué)生參觀體驗(yàn)活動(dòng)是一種非常具有教育意義的實(shí)踐方式,，通過親身體驗(yàn),，使學(xué)生們能夠拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí),、提高自身的綜合素質(zhì),。在一次參觀體驗(yàn)活動(dòng)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。

首先,，參觀體驗(yàn)活動(dòng)讓我更加了解了社會(huì)的真實(shí)面貌和實(shí)踐需求。在參觀企業(yè)或者社會(huì)組織的過程中,，我親眼目睹了他們的辦公環(huán)境和工作場(chǎng)景,，感受到了工作的繁忙和緊張。同時(shí),，我也了解到了社會(huì)組織在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和解決社會(huì)問題方面所做的努力和取得的成績(jī),。通過這些實(shí)地觀察和體驗(yàn)，我對(duì)自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí),，明白了自己在大學(xué)期間需要提升的技能和專業(yè)知識(shí)。

其次,，參觀體驗(yàn)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。參觀活動(dòng)通常是由一個(gè)班級(jí)或者一個(gè)學(xué)生組織組織和安排的，這要求我們之間要密切配合,、協(xié)同合作,。在活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)了一些細(xì)節(jié)工作,，比如準(zhǔn)備宣傳材料和協(xié)調(diào)交通事宜等,。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通,、協(xié)商,，也提高了我的組織能力和解決問題的能力。同時(shí),，通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們還能夠互相幫助、互相學(xué)習(xí),，形成互利共贏的局面,，提高整體的效能。這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都帶來積極的影響,。

再次,，參觀體驗(yàn)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。大學(xué)生活并不僅僅局限于課堂和書本,，而是需要通過實(shí)踐來加深對(duì)知識(shí)和技能的理解和掌握,。參觀體驗(yàn)可以將我們從書本中解放出來,，讓我們身臨其境地感受所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。在參觀體驗(yàn)活動(dòng)中,，我有機(jī)會(huì)親自參與到一些實(shí)際的工作和項(xiàng)目中,，與專業(yè)人士進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅可以讓我更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,，還能夠培養(yǎng)我的實(shí)際操作能力和解決問題的能力,。

最后，參觀體驗(yàn)活動(dòng)讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命,。在參觀過程中,，我們能夠看到一些社會(huì)問題的存在和潛在解決途徑。比如環(huán)境污染問題,、社會(huì)不公平問題等,，這些都需要我們這一代年輕人去關(guān)注和解決。通過參觀體驗(yàn),，我們不僅能夠認(rèn)識(shí)到問題的存在,，更要明白自己作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任和使命,。我們要努力學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐，將所學(xué)所長(zhǎng)投入到社會(huì)實(shí)踐中,，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

通過這次參觀體驗(yàn)活動(dòng)，我收獲頗豐,。我更加了解了社會(huì)的真實(shí)情況,，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐的重要性，也明白了自己在大學(xué)生活中的責(zé)任和使命,。我相信,，在參觀體驗(yàn)的指導(dǎo)下，我們大學(xué)生能夠更加積極進(jìn)取,，更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十二

2020年12月17日，肯定是個(gè)具有重要意義的日子,，下午我懷著無比激動(dòng)的心情參觀了邯鄲市博物館,，到達(dá)博物館我們一起遵循規(guī)定有序的進(jìn)入博物館，進(jìn)去博物館后,，博物館講解員先給我們大概講解了邯鄲市博物館建館歷史,。

邯鄲市博物館里的展區(qū)還真多，常年設(shè)有磁山文化陳列、趙文化陳列,、中國歷代錢幣陳列,、邯鄲古代石刻藝術(shù)陳列和磁州窯瓷器陳列。磁山文化的發(fā)現(xiàn)是我國新石器考古的重大收獲填補(bǔ)了我國在新石器時(shí)代中早時(shí)期考古的空白,。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,，人民群眾精神文化需求的多層次、多方面,、多樣性的特點(diǎn)日益顯現(xiàn),。邯鄲市博物館主體建筑的前身是1968年建成的老展覽館，現(xiàn)為河北省文物保護(hù)單位,，占地和館舍面積小,，功能不完善，容納量有限,，對(duì)大量接待游客造成了影響,，現(xiàn)有設(shè)施已不能適應(yīng)邯鄲市文博事業(yè)發(fā)展的要求。邯鄲市博物館進(jìn)行了新地址搬遷,，邯鄲市老博物館選址在中華大街旁,，先新博物館的建成，更加給邯鄲市歷史文化披上了華麗的外衣,。

2020年11月13日,，邯鄲市博物館新館正式開館，新館除開放《“甘丹”風(fēng)華——邯鄲歷史文化陳列》這一基本陳列外,，還有《磁州窯瓷器陳列》《邯鄲古代石刻藝術(shù)陳列》《方圓世界——中國歷代錢幣陳列》3個(gè)專題陳列及《盛世墨韻——封俊虎書法展》《榆木先生疫情防控科普漫畫展》《藏羊絨東方文化創(chuàng)意展》3個(gè)臨時(shí)展覽。

新館內(nèi)增添了許多互動(dòng)設(shè)備,，讓游客的參觀過程更加具有趣味性,，并且在館內(nèi)設(shè)有休息區(qū)域可供游客休息。同時(shí),，新館充分發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在文物展出方面的優(yōu)勢(shì),，增加了線上展覽的方式。

進(jìn)入新博物館后,，迎面進(jìn)入眼簾的是裝飾華麗的大廳,，足有幾十米高，在大廳的正對(duì)面進(jìn)入眼簾的是制作威武雄壯的青銅器,，大廳中央置有一組名為逐鹿中原的青銅馬群馬銅雕像,，以趙王陵出土的青銅馬為原型而創(chuàng)作。青銅馬,，仰首端立,，豎耳鼓目，鼻孔張大,，好像正在喘息,。馬頭塑造得細(xì)致生動(dòng),，軀體起伏表現(xiàn)出馬的肥碩與健壯，馬尾上扎一結(jié),。讓人看上去為之一振,，望向青銅馬身體，遲遲不能自拔,，就像自己身臨其境一般,，騎馬馳騁沙場(chǎng)抵御外敵，為國建功,。

《磁州窯》陳列,，磁州窯是中國古代北方最大的一個(gè)民窯體系，也是著名的漢族民間瓷窯,，“南有景德,，北有彭城”，《磁州窯》專題陳列內(nèi)容為：序廳,、北朝隋唐,、宋金元、明清民國,、建國后五個(gè)部分,。窯址在今河北省邯鄲市磁縣的觀臺(tái)鎮(zhèn)與彭城鎮(zhèn)一帶，磁縣宋代屬磁州,，故名,。磁州窯創(chuàng)燒于北宋中期，并達(dá)到鼎盛,，南宋,、遼金元、明清仍繼續(xù)燒制,，燒造歷史悠久,，具有很強(qiáng)的生命力，流傳下來的遺物也多,。

博物館內(nèi)不但展覽具有悠久歷史文化的古跡,，為了滿足人民大眾多方面的文化需求，新館專門設(shè)立了文創(chuàng)產(chǎn)品銷售區(qū)域,，開發(fā)出多款實(shí)用而又具有本地特色的文創(chuàng)產(chǎn)品,。這些特色的文創(chuàng)產(chǎn)品匯集歷史文明文化與現(xiàn)在科技文化于一身，每種產(chǎn)品外邊看上去有內(nèi)到外散發(fā)著悠久歷史的氣息,，給人一種就是生活在古代文明中,，與當(dāng)時(shí)的環(huán)境，人物，地理,，人文相融合,，復(fù)古扇如果拿到手里緩緩扇動(dòng)，就可感受到古代當(dāng)時(shí)人們悠閑地生活環(huán)境,，不但具有現(xiàn)在科技感而且透露著古典美,。

參觀完博物館，從大廳出來時(shí),，內(nèi)心深處那種不舍心情由內(nèi)而生,，帶著不舍的心情回到家，坐下來休息時(shí),，在想,，今天從中感受頗深，那種由內(nèi)而生的自豪感充滿內(nèi)心,，也從中感受到歷史文化給人帶來的,，不單單是視覺上的感受也給人一種無法忘懷的歷史記憶。

博物館是一個(gè)城市的文化符號(hào),，它承載著這個(gè)城市的內(nèi)涵和歷史,。時(shí)間的流逝帶走了過往記憶，卻也在不經(jīng)意間為后世留下一筆寶貴財(cái)富,。它們是所屬時(shí)代的經(jīng)典象征,，是承載歷史記憶的火種，正是因?yàn)椴┪镳^,，我們的歷史,、我們的文化才顯得那樣生動(dòng)和鮮活。歷史文化是承載一個(gè)國家,，一個(gè)城市的文化發(fā)展記憶,，我們要不斷發(fā)展，愛護(hù)歷史文化,，讓我們的城市歷史文化發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)的傳承下去,，深入人心,。

唯有把歷史放在心中，歷史才回光芒萬丈,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十三

8月16日上午,，我和爸爸媽媽去參觀了仰慕已久的河北省博物館。我們先后參觀了《戰(zhàn)國雄風(fēng)—古中山國》,，《大漢絕唱—滿城漢墓》,，《慷慨悲歌—燕國故事》，《河北商代文明》四個(gè)展廳。

我們先去的是《戰(zhàn)國雄風(fēng)—古中山國》,。一件件精美絕倫的古文物造型奇特,，工藝考究，最使我難以忘記的是銀首人俑銅燈：它是耍蛇男子頭,，用銀制成的,。黑寶石的眼珠，胡須微翹,，笑容可掬,。其雙手各握一條長(zhǎng)蛇，兩蛇頭部分別擎住一只燈盤;底部燈盤內(nèi)也盤踞一蛇,，蛇頭頂住男傭左手之蛇,，創(chuàng)意巧妙。還有錯(cuò)銀鑲金銅犧尊,，是盛酒器具,。獸口為流，雙眼嵌綠松石,，器身錯(cuò)銀及紅銅,，并嵌綠松石，蓋鈕為曲頸的天鵝,，整個(gè)獸身布滿精美的花紋……讓人不禁贊嘆古人的智慧!

然后我們?nèi)サ氖恰洞鬂h絕唱—滿城漢墓》,，在這里我不僅看到了用石片編織而成的古代戰(zhàn)士的鎧甲，還看到了用金絲和玉片編織而成的金縷玉衣,。在感嘆古人智慧的同時(shí),，還仿佛看到了古代戰(zhàn)士披甲沖鋒的場(chǎng)景!

后來我們?nèi)サ氖恰犊犊琛鄧适隆泛汀逗颖鄙檀拿鳌罚o我印象最深的就是古時(shí)候的貨幣竟然是精美的貝殼,，而貝幣則是古時(shí)候的重要貨幣,。遠(yuǎn)古時(shí)代的人類運(yùn)用自己的聰明才智去生活，去戰(zhàn)勝大自然!讓人不禁感嘆人類的偉大!

參觀完博物館,，看到一件件精美的古文物,，在感嘆古人智慧的同時(shí)，我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)古文物,。他們就是歷史的見證!他們就是我們的驕傲!

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十四

上周五,，我們?nèi)チ瞬┪镳^參觀。

在博物館里面我們看到了許多關(guān)于古代的一些文字和圖片,，比如：我們淄川天然形成的_石,，雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關(guān)于未來的圖片，其中我印象最深的是那個(gè)機(jī)器人和人合成的“人”,那個(gè)圖上面畫了一個(gè)人：一半是機(jī)器,，一半是人的身體,，上面還寫了一些關(guān)于這張圖片的介紹,。

三樓是玩的地方。那里有許多電腦,，還有一些：魯班木球,、猜生肖、測(cè)發(fā)電力,、磁力乒乓球,、滾珠子、節(jié)能燈,、融合鏡……可好玩了,，其中我最愛玩的是魯班木球，雖然很難拼,，但我也拼起來了一個(gè),。

這個(gè)博物館真有趣呀!

參觀博物館讓我知道了許多科學(xué)道理，比如,，像電腦里的一些游戲給了我一些啟示：不能亂殺野生動(dòng)物,，不要亂砍樹木，不能隨地吐痰……在玩節(jié)能燈的時(shí)候,，我知道了：我們要少用電,。在玩測(cè)電力的時(shí)候我知道了：手心的汗越多，放電的可能性就越大,。

參觀完后,，我明白了一個(gè)道理：勇于探索，勇于實(shí)踐,，專心致志而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望,。

今天,，爸爸帶我去博物館參觀海洋生物。博物館位于市zf的西面,，走進(jìn)博物館,，看到的是海洋生物的各種介紹。在這些海洋生物中,，其中我對(duì)鯊魚最感興趣,。

鯊魚標(biāo)本的體形比較小，他的眼睛像小的白化石一樣,，我還知道鯊魚眼睛視力很不好他幾乎看不到東西,。但他有敏捷的嗅覺性,。

你們知道為什么在沙漠可以看到海市蜃樓嗎?就讓我來告訴你吧!因?yàn)樯衬年柟夂軓?qiáng)烈,，陽光反射過來,，就形成了海市蜃樓。海市蜃樓,，就像在杯子里倒水,，然后把筷子放到杯子里，在外面朝里面看,，筷子就像被折斷了一樣,，海市蜃樓跟這個(gè)的原理是一樣的。

在人山人海的博物館內(nèi),，我看到了各種各樣的海洋生物：有鱷魚,，鯊魚，熱帶魚,，等等等等,，我就不一一向你們介紹了。你沒有時(shí)間的話一定要去博物館看看哦!哪里會(huì)讓你懂得許多知識(shí)的,，不要錯(cuò)過這大好機(jī)會(huì)哦!

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十五

已沉寂了兩年的上海博物館今年將舉辦6個(gè)精彩大展,，與世博會(huì)園區(qū)內(nèi)的展覽相映成輝。這是上博歷年來舉辦大型特展最多的一年,。

首展“意大利烏菲齊博物館珍藏展”,，是烏菲齊博物館在中國舉辦的第一個(gè)藝術(shù)展覽。烏菲齊博物館是當(dāng)今世界最重要的藝術(shù)收藏機(jī)構(gòu)之一,，其繪畫收藏頗豐,，全面展現(xiàn)了從拜占庭風(fēng)格、哥特藝術(shù),、文藝復(fù)興早期,、文藝復(fù)興盛期、矯飾主義直至20世紀(jì)藝術(shù)發(fā)展的歷史,。展覽精選了82件繪畫作品,，包括文藝復(fù)興早期佛羅倫薩畫派大師波提切利、盛期威尼斯畫派大師丁托列托和提香的畫作,。

“利瑪竇：明末中西科技文化交流的使者展”,，是為紀(jì)念意大利耶穌會(huì)士利瑪竇逝世400周年而舉辦。展品由意中雙方共同提供,，共約180件(組),。意大利展品由馬爾凱國立美術(shù)館、翁布里亞國立美術(shù)館,、羅馬科西尼美術(shù)館等數(shù)十家藝術(shù)與圖書收藏機(jī)構(gòu)提供;中方展品來自上博,、首都博物館、南京博物院和遼寧省博物館,。展覽以利瑪竇一生的經(jīng)歷特別是在中國的歷程展開,，全面介紹他為中西科學(xué)技術(shù)文化交流作出的杰出貢獻(xiàn),。

艾爾米塔什博物館又稱“冬宮博物館”，是世界四大著名博物館之一,。展覽以女皇葉卡捷琳娜二世為中心,，反映她與伏爾泰、狄德羅以及歐洲各國君主和藝術(shù)家的關(guān)系及女皇在位前后的俄羅斯藝術(shù),。展品種類涉及油畫,、版畫、雕塑,、家具,、服裝、珠寶及其他工藝品,。

“印度古代神廟藝術(shù)展”是繼古代埃及,、瑪雅、伊特魯里亞,、羅馬,、亞述之后，上博舉辦的又一個(gè)世界古文明系列大展,，展品共104件(組),，由英國大英博物館和維多利亞阿爾伯特博物院提供，分“佛教”,、“印度教”和“耆那教”三部分,，通過石刻、青銅雕塑,、建筑構(gòu)件,、陶器、繪畫以及絲織品等,，追溯公元1世紀(jì)直至19世紀(jì)的古印度文明,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十六

大學(xué)生參觀體驗(yàn)的活動(dòng)對(duì)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的影響。大學(xué)生面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，并且通過參觀體驗(yàn),，他們能夠擴(kuò)展視野、增進(jìn)知識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，促使他們成為更全面發(fā)展的人。

第二段：體驗(yàn)的重要性,。

參觀體驗(yàn)對(duì)大學(xué)生的重要性在于讓他們通過親身經(jīng)歷來獲得深入的理解和啟迪,。通過參觀工廠，大學(xué)生可以了解到各種生產(chǎn)和經(jīng)營操作,；通過參觀博物館,，大學(xué)生可以了解到豐富的歷史和文化,；通過參觀社區(qū)，大學(xué)生可以了解到實(shí)際生活中的社會(huì)問題和挑戰(zhàn),。這些體驗(yàn)使他們能夠?qū)局R(shí)與實(shí)際結(jié)合起來，深入了解一個(gè)領(lǐng)域或者主題,，進(jìn)而加深對(duì)其的理解和認(rèn)識(shí),。

第三段：體驗(yàn)的收獲。

通過參觀體驗(yàn),，大學(xué)生可以獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。他們可以親眼見到真實(shí)場(chǎng)景，觸摸真實(shí)物品,，與實(shí)際從事工作的人交流,，從而加深對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的理解和掌握。大學(xué)生參觀期間還會(huì)遇到各種問題和難題,，這些困難和挑戰(zhàn)對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,。通過自己參與解決問題的過程，大學(xué)生可以培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新思維,，提升自己的個(gè)人能力和素養(yǎng),。

參觀體驗(yàn)不僅讓大學(xué)生獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能夠啟發(fā)他們對(duì)未來發(fā)展方向的思考,。通過親身體驗(yàn),，大學(xué)生可以更加深刻地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，明確個(gè)人發(fā)展的目標(biāo)和方向,。他們可以通過參觀體驗(yàn)交流和與從業(yè)者的互動(dòng),，了解到相關(guān)行業(yè)的發(fā)展前景和工作環(huán)境，從而為自己的未來做出更加明智的選擇,。

大學(xué)生參觀體驗(yàn)對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響,。通過參觀體驗(yàn)，大學(xué)生能夠拓寬自己的視野,、增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，提升自己的綜合素質(zhì)。參觀體驗(yàn)還能夠激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力,。同時(shí)，參觀體驗(yàn)還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,，通過親身參與社會(huì)實(shí)踐和解決問題的過程,，提升他們的實(shí)踐能力和社會(huì)意識(shí)。

在大學(xué)生參觀體驗(yàn)中,，他們能夠通過親身體驗(yàn)來獲得深入的理解和啟迪,。這些體驗(yàn)不僅讓他們獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，而且能夠啟發(fā)他們對(duì)未來發(fā)展方向的思考。參觀體驗(yàn)的影響也是深遠(yuǎn)的,，它能夠?qū)Υ髮W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與各種參觀活動(dòng),，親身體會(huì)其中的魅力和價(jià)值,，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的綜合素質(zhì),，為自己的未來做好準(zhǔn)備,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十七

今天，陽光明媚,、風(fēng)和日麗,，媽媽們帶著我們幾個(gè)到了普陀博物館去參觀。那是一個(gè)十分偏僻有窄小的地方,，而且外面的造型非常老式,，讓人感覺有點(diǎn)茫然?？墒钱?dāng)你跨進(jìn)大門就會(huì)讓你大吃一驚,，好像來到了漁民的皇宮一樣。這是一幢二層中國古式的仿造建筑,，欄桿上精雕細(xì)刻,，房子前的空曠地都是用石板鋪成。在里面讓我們回味了前的沈家門漁村風(fēng)貌,，漁民們?nèi)粘龆?，日落而息。里面收藏了漁民老前輩們用過的最古老的各種船,，有大捕船,，雙拖船等……好像只要我們一眨眼，就能回到過去,，看到漁民們使用各種各樣的捕魚工具,，如籮筐，魚叉等…在透明的玻璃柜中,，用各種各樣的材料做成的人物,、景色。在一旁的墻壁,，還有一首有意義的打魚詞：“吃吃雨淘飯,，困困濕艙板，褲腳縛草繩，風(fēng)沙當(dāng)背心,。冬打天暴夏張網(wǎng),，秋柯大捕無沒空，柯得魚蝦滿艙板,，剩下只有一竹籃,。篙子一甩，上岸討飯”,。把過去的人捕魚的辛苦和沈家門漁港做得有聲有色,。

來到第二層，走進(jìn)了大廳就是四德堂,，迎面的八仙桌上放著豬頭和雞鴨魚肉等供品，媽媽告訴這是我們舟山人的習(xí)俗,，每逢過年時(shí)都要祭祀菩薩,。在旁邊還有龍椅，龍櫈,，和古老的電話機(jī),，真是莊嚴(yán)氣派。往里走去,，里面還有古代人用的煤油燈,，古代人穿的衣服、生活用品,、取暖的暖爐等,。在墻壁上還有清代名人留下名句。

參觀完了這些珍貴的物品,，我的腦海里印出古時(shí)候的老百姓怎樣生活,，漁民們?cè)鯓硬渡ｋm然歷史在前進(jìn),，但我們一定要永遠(yuǎn)記住古人的辛勤付出,。

今天，韓老師帶領(lǐng)我們來到了金沙遺址博物館,，了解古代文明和歷史,。一進(jìn)去，就感受到了獨(dú)特的金沙氛圍,。

我們第一個(gè)參觀的是遺跡館,，里面有很多的挖掘現(xiàn)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)。沿路走去,，那里有一塊大玻璃,，走近一看，腳下有一顆千年大樹的樹干，聽說這樹有著接近一萬年的歷史了呢,。

接著我們來到了陳列館,，第一個(gè)進(jìn)入的是第三展廳——天地不絕。第三展廳有出土的金器,、銅器,、石器、象牙和卜甲等精美文物,，其中我最喜歡的是十節(jié)玉宗,，因?yàn)樗宫F(xiàn)了金沙先民的手藝和技巧。

第二個(gè)進(jìn)入的是第四展廳——千載遺珍,。第四展廳最顯眼的當(dāng)然是精美絕倫的“太陽神鳥”金飾了,，在那個(gè)時(shí)期制作的金飾到現(xiàn)在能夠保存得那么完整，不容易,。而且在沒有機(jī)器情況下,，能制作的那么漂亮、對(duì)稱,，真的是很不容易,。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在話下。在這里我進(jìn)行了第一次采訪：“阿姨,，可以打擾你一下嗎?”“可以啊”“請(qǐng)問您了解銅立人嗎?”“不知道,，我要好好了解一下?！薄爸x謝阿姨,，再見?！薄班?，再見”第一次采訪完的美結(jié)束了。

第三個(gè)進(jìn)入的是第五展廳——解讀金沙,。第五展廳里最漂亮的要數(shù)玉海貝形配飾了,，它溫潤(rùn)柔和、形態(tài)逼真,，簡(jiǎn)直是世間珍寶,。還有其他的瓷器等精美飾物也很漂亮。

最后我們?nèi)チ说谝徽箯d——遠(yuǎn)古家園,，和第二展廳——王都剪影,。

遠(yuǎn)古家園展廳展示了金沙時(shí)期的自然生態(tài)環(huán)境，王都剪影從居所,、工具,、燒陶、冶濤、制玉,、墓葬方面勾勒出一幅充滿生機(jī)與活力的古蜀王都社會(huì)生活剪影,。

通過這次活動(dòng)我了解了古蜀文化的精髓，感受到了成都悠久的歷史文化的細(xì)膩與精致,。

了解博物館參觀體驗(yàn)的學(xué)生心得篇十八

近年來,，越來越多的學(xué)校倡導(dǎo)開展博物館教育，將博物館作為課堂的延伸,，將學(xué)生帶到博物館參觀學(xué)習(xí),。作為一名教師，我也有幸?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參觀了一次博物館,，并從中獲得了許多心得體會(huì),。

首先，帶學(xué)生參觀博物館能夠開拓他們的視野,。學(xué)生們通常在教室里面接觸到的是書本上的知識(shí),，而博物館則是將這些知識(shí)展示出來的地方。在博物館中,，學(xué)生們能夠看到真實(shí)的實(shí)物,、文物或者模型,，這些展品都可以讓學(xué)生更直觀地了解和感受所學(xué)的知識(shí),。例如，在參觀自然科學(xué)博物館時(shí),，學(xué)生們能夠親眼見到各種動(dòng)物標(biāo)本,，觀察它們的特征和習(xí)性，從而加深對(duì)動(dòng)物分類和生態(tài)環(huán)境的理解,。

其次,，帶學(xué)生參觀博物館可以激發(fā)他們的興趣和好奇心。很多學(xué)生對(duì)于學(xué)校的知識(shí)教學(xué)感到乏味和枯燥,，他們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣逐漸喪失,。而博物館則提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們感到新奇和有趣,。在博物館中,，學(xué)生們可以互動(dòng)、探索和觸摸一些展品,，這種親身參與的方式能夠讓他們產(chǎn)生更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和興趣,。在我?guī)W(xué)生參觀藝術(shù)博物館時(shí)，他們被那些繪畫作品吸引,，不僅僅是欣賞,，而是想要了解更多關(guān)于藝術(shù)的知識(shí)。

再次，帶學(xué)生參觀博物館能夠培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力,。博物館中的展品通常都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和布置的,，它們有著豐富的背景故事和文化內(nèi)涵。當(dāng)學(xué)生們面對(duì)這些展品時(shí),，需要他們用心來觀察,，思考背后的意義和價(jià)值。他們不僅僅是接受知識(shí)的被動(dòng)者,，而是通過觀察和思考來主動(dòng)探究和學(xué)習(xí),。例如，在參觀歷史博物館時(shí),，學(xué)生們能夠看到許多歷史文物和實(shí)物,，通過觀察和研究它們，可以更加深入地了解歷史的變遷和人類文明的發(fā)展,。

最后,，帶學(xué)生參觀博物館可以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在博物館中,，學(xué)生們通常是以小組的形式進(jìn)行參觀和討論,，他們需要相互合作、互相討論,，共同完成一些探究性的任務(wù),。這種合作方式能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，讓他們學(xué)會(huì)與他人分享和合作,。同時(shí),，帶學(xué)生參觀博物館也會(huì)讓他們更加關(guān)注社會(huì)和文化的發(fā)展，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,。在參觀科技博物館時(shí),，學(xué)生們了解到科技帶來的便利和改變，從而產(chǎn)生了對(duì)科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展的思考和關(guān)注,。

綜上所述,，帶學(xué)生參觀博物館是一種非常有益的教育方式。從開拓視野,、激發(fā)興趣,、培養(yǎng)觀察力和合作意識(shí)等方面來看，博物館教育能夠給學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。作為教育工作者,，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和推動(dòng)博物館教育，為學(xué)生們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和空間,。讓學(xué)生們?cè)趨⒂^博物館的過程中,，發(fā)現(xiàn)知識(shí)的樂趣,，并逐漸成為熱愛學(xué)習(xí)和探索的人。