語言是溝通的工具,，我們要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系,？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇一

在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師,、社區(qū)學(xué)生工作助,。的努力下，經(jīng)過策劃,、宣傳,、征稿、評選,、展覽等一系列緊張繁忙的工作,，面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的個(gè)過程,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目,。

本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征,。本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目，并承諾一定給與大力支持,。經(jīng)過大家的討論,，最終決定由我、曹勝利,、許森榮三人分工合作,，負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。

4月中旬,，本人起草了本次大賽的策劃書,，包括大賽的稿件征。宣傳海報(bào)內(nèi)容,、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收,。稿件,；由我負(fù)責(zé)作品收。,、聯(lián)系作者,、邀請?jiān)u委及。個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作,；曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作,；許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買等工作。大家躊躇滿志,，對此次活動(dòng)的期望頗高,。

4月16號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,，宣傳工作啟動(dòng),。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報(bào),，而且在西南,、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后門的稿件征,。過程來看,，宣傳的效果是很的,。而且不少同學(xué)就作品收。的規(guī)格,、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封,，詢問參賽的有關(guān)事宜,，可見此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。

20xx年5月8日,，是我們收,。作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件,。之后陸續(xù)還有作品寄來,，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求,，并向有關(guān)作者說明情況的,。最后我們評出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎(jiǎng)比例較低,，更說明此次比賽的作品征,。工作開展得較好，廣泛而充分地收,。到了作品,。我負(fù)責(zé)稿件的收。和,。,。工作，其中因?yàn)樽髡叩淖髌凡环弦?guī)格,、缺少作品簡介,、缺少作者簡介、關(guān)于評獎(jiǎng)的答疑等問題要通過郵件,、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,，花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,，當(dāng)然,，得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂。雖然辛苦,，但是值得,！

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會(huì),、美術(shù)專業(yè),、設(shè)計(jì)專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成,。他們對我們收。到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,，這就是我們組織此次比賽的目的,，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲,。在評委組織評獎(jiǎng)的時(shí)候,，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果,。

我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,，平均每棟樓齋展出2天。雖然因?yàn)檎褂[場地有限,、展覽的器材不足（只有kt板）,，但是因?yàn)樽髌返馁|(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞,。據(jù)我們所知,，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點(diǎn)跑的，不只參觀一次,，甚至兩次,、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草,，由馮磊進(jìn)行設(shè)計(jì)的,，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動(dòng)社區(qū)工作助,。之間最完美的一次分工合作,。

通過此次大型的活動(dòng)，不論是輔導(dǎo)員,，還是社區(qū)學(xué)生助,。，都能夠從中學(xué)到很多,，體會(huì)很深,。

1、合作,。沒有合作,，人很難在這個(gè)社會(huì)生存，更不可能取得成績,。攝影比賽的個(gè)過程都貫穿合作：本人的體組織策劃,、曹勝利的展覽準(zhǔn)備,、許森榮購買獎(jiǎng)品、馮磊的拔刀相助等等,，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助,。相互體驗(yàn)、相互了解,，加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通,。

2、細(xì)致,。在開展此次活動(dòng)的過程中,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個(gè)問題的出現(xiàn),，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致,。所以，每解決一個(gè)問題,，我們就會(huì)多一份留心,，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3,、信心,。雖然。個(gè)過程很辛苦,，但是當(dāng),。個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候，卻還懷念其中的過程,。這是因?yàn)槲覀儗﹂_展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn),，有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義,、更有挑戰(zhàn)性的工作,。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇二

共進(jìn)行四場比賽：第一場：偵查系-司管系，第二場：檢察系-法律系,，第三場：司管系-法律系,，第四場：偵查系-檢察系，最終獲勝分別為：偵查系,，檢察系,。

1.半決賽：11月28號-29號上午在模擬法庭舉行，經(jīng)過抽簽,，最終確定對陣：偵查系-司管系,，檢察系-法律系,，獲勝方是偵查系和檢察系,。

2.決賽：11月29日-30日,，3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行，最終司管系獲第三名,。11月30號在模擬法庭舉行了決賽,，最終偵查系獲得冠軍。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇三

“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛,。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱,，進(jìn)取壓倒茍安。20xx年月日晚,，由院系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,，此次賽事弘揚(yáng)了校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì),。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇四

我院x屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來,，在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委具體指導(dǎo)下,，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),，xx年我們將堅(jiān)持“自主，放活,，務(wù)實(shí),，突破”的大方針繼續(xù)開展工作。

xx年我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（以下簡稱“院社聯(lián)”或“社聯(lián)”）將堅(jiān)持“自主,，放活,，務(wù)實(shí)，突破”的大方針開展工作,。

“自主”即增強(qiáng)各學(xué)會(huì),、協(xié)會(huì)等（以下統(tǒng)稱“社團(tuán)”）工作自主性、主動(dòng)性,，當(dāng)然,，這里“自主”是相對的，即在社團(tuán)管理上要謹(jǐn)防“社聯(lián)包辦,，拋開社聯(lián)”兩種不良傾向,；“放活”，包括院社聯(lián)“放權(quán)”和各社團(tuán)發(fā)揮主觀能動(dòng)性展示自身活力,、特色,，當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展的主要矛盾在于“統(tǒng)”（即管理）得過死，只有社聯(lián)把權(quán)利“放”下去各社團(tuán)才能“活”起來,；“務(wù)實(shí)”是本屆社團(tuán)成立以來一直提倡的工作原則,，即要讓參與社團(tuán)工作和活動(dòng)的同學(xué)確確實(shí)實(shí)能學(xué)到東西,，能共同進(jìn)步，決不搞形式主義,，不作虛假宣傳,；“突破”即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,，包括從制度層面上突破,。

雖然上述方針沒有具體提出“創(chuàng)新”,，但卻包含了“創(chuàng)新”。其中“自主”、“放活”是創(chuàng)新的基礎(chǔ),，“務(wù)實(shí)”是創(chuàng)新的前提和根本,，“突破”是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果,。

除該方針外,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。

1.明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo),。我們認(rèn)為,，高校學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動(dòng)的群眾性組織,。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個(gè)關(guān)鍵詞,。顯然“興趣愛好”是社團(tuán)存在的基礎(chǔ)，失去了這個(gè)基礎(chǔ),，真正意義的社團(tuán)將不復(fù)存在,，也只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去。當(dāng)然這種“興趣愛好”可以是長久性的,，抑或暫時(shí)的,；可以是理想信念性的，也可以是一般性的,、娛樂性的,；可以是主流的，也可以是非主流的……“自主”涉及兩個(gè)層面：一是“自由空間”問題,，我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織,，就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對獨(dú)立性，應(yīng)該給予社團(tuán)自主開展活動(dòng)的空間,。只要不是法律禁止的,，只要是不損害集體正當(dāng)利益的，只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,，我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉,。這是以第二個(gè)層面為前提的，即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理、自我約束,、自我進(jìn)步,。我們相信但并不盲目過度自信地認(rèn)為大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力,。

這里的“社團(tuán)”不僅包括各個(gè)社團(tuán),，還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本身,。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為社團(tuán)的聯(lián)合機(jī)構(gòu),，承擔(dān)著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能,。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團(tuán)的固有存在價(jià)值為前提的,，也唯有如此，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對于社團(tuán)的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),，才能夠社團(tuán)的增強(qiáng)凝聚力和向心力,，進(jìn)而提高我院學(xué)生的自我管理能力，為同學(xué)們的自我發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造良好的氛圍,。

只有明確定位,，認(rèn)清自身存在的價(jià)值，看到未來的愿景,，社團(tuán)才能最大限度的發(fā)揮其作用,，成為校園文化的主力軍。

2.堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則,。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,，我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一，社團(tuán)也相對比較年輕,，無論是社聯(lián),，還是各社團(tuán)都還沒有走出自己的路子來，因此很多東西還不是很規(guī)范,。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的制度還需要進(jìn)一步完善,，不僅要有大方向的規(guī)劃,，也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo)；不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,，各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范,。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),，我們必須注意,，社團(tuán)的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì)，把社團(tuán)搞“活”很重要，我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間,，甚至使社團(tuán)畸形發(fā)展,，而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，使其自覺的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮,。

3.品牌化,、精品化與小型化、平民化社團(tuán)相結(jié)合,。樹品牌,，出精品，是我院社團(tuán)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,，我們將在保持各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會(huì)和新民學(xué)會(huì)等有特色,、有實(shí)力的社團(tuán),，使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團(tuán)。同時(shí),，我們應(yīng)該降低社團(tuán)準(zhǔn)入門檻,，完善社團(tuán)注冊、注銷機(jī)制,，允許并支持小型社團(tuán),、“流星社團(tuán)”的存在和發(fā)展，鼓勵(lì)大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團(tuán),，自該制度實(shí)施以來,，已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會(huì),、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團(tuán)大家庭,。這些舉措將為實(shí)現(xiàn)“超強(qiáng)并存，以超帶強(qiáng),，以強(qiáng)促超,，百花齊放，百家爭鳴”的社團(tuán)新格局奠定了基礎(chǔ),。

4.務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展,。務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言，社團(tuán)作為超級興趣小組,，應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,，尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn),。我們將加大對新民學(xué)會(huì),、精英管理者協(xié)會(huì)等專業(yè)性,、理論學(xué)術(shù)性社團(tuán)的指導(dǎo)，著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。同時(shí)我們認(rèn)為,，宣傳性工作也必不可少，這對于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的,，只有宣傳工作做好了,，才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中，進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,，也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的氛圍,。

綜上，“自主,，放活,，務(wù)實(shí),，突破”的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,，也是其補(bǔ)充和完善。

在明確工作方針和工作思路的前提下,，我院社聯(lián)將本著“抓大方下”的原則,，在社團(tuán)整體工作進(jìn)步的同時(shí)，把主要精力放到以下三個(gè)重點(diǎn)工作方面：

1.探索社團(tuán)管理機(jī)制,，完善社團(tuán)制度建設(shè),。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,，應(yīng)該是促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的,，如果制度成為我們進(jìn)一步發(fā)展的障礙，就要修訂抑或取消,，因此我們要敢于從制度層面上去突破,，去創(chuàng)新，否則談不上發(fā)展進(jìn)步,。

從社團(tuán)管理機(jī)制方面來講,，當(dāng)前有幾個(gè)關(guān)系需要理順，一個(gè)是團(tuán)組織與社團(tuán)的關(guān)系,，一個(gè)是社聯(lián)與各社團(tuán)的關(guān)系,，再有就是校院兩級社聯(lián)、社團(tuán)的關(guān)系,，這些問題將在校級社團(tuán)依托到各學(xué)院后充分暴露出來,。

事實(shí)上，我校在社團(tuán)管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,，例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》（聊大團(tuán)發(fā)[xx]16號）第二十四條規(guī)定“大學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人是指社團(tuán)理事長及副理事長,，由本社團(tuán)成員通過會(huì)員大會(huì)選舉通過，經(jīng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審查后產(chǎn)生”。然而,，這項(xiàng)制度并沒有得到很好落實(shí),，尤其在學(xué)院這一層面上。因此,，制度落實(shí)是一大問題,。

同時(shí)，現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破,。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會(huì)實(shí)行了主席直選制,，雖然實(shí)施過程中也會(huì)出現(xiàn)各種問題，但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織,、學(xué)生組織與其指導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)的關(guān)系,，對我們有一定啟發(fā)意義，如社聯(lián)干部是不是可以在社團(tuán)范圍內(nèi)實(shí)行直選等,。

社團(tuán)負(fù)責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,，更多的要對所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)，這有利于社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展,。因此,，在學(xué)校現(xiàn)有制度下,，我院將探討,、并試點(diǎn)社團(tuán)理事長直選制，將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團(tuán)選舉改為在學(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)下的`社團(tuán)內(nèi)部民主選舉,。當(dāng)然,，具體實(shí)施辦法有待進(jìn)一步探討。

總之,，社團(tuán)制度建設(shè)有待進(jìn)一步探索和完善,，只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障，才能讓好的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)和推廣,。

2.集中力量,，重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。在保證各社團(tuán)工作均有進(jìn)步的基礎(chǔ)上,，我們將集中力量,，重點(diǎn)扶持專業(yè)社團(tuán)發(fā)展。一是經(jīng)費(fèi)支持,，建立“社團(tuán)發(fā)展基金”,，在基金使用分配過程中向新民學(xué)會(huì)、精英管理者協(xié)會(huì)等方面傾斜,；二是專業(yè)支持,，幫助上述社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)教師,；三是加強(qiáng)指導(dǎo)力度，幫助其搞好內(nèi)部建設(shè),。通過以上措施促成“超強(qiáng)并存,，以超帶強(qiáng)，以強(qiáng)促超,，百花齊放,，百家爭鳴”的社團(tuán)發(fā)展新格局，促進(jìn)校園文化大繁榮,。

3.推進(jìn)“大文學(xué)”社團(tuán)發(fā)展,，加強(qiáng)“書香學(xué)院”建設(shè)。

讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,，自xx年初,，我院開始打造“書香學(xué)院”，目前取得了好的成果,。xx年社團(tuán)工作中,，我們將繼續(xù)支持“再讀軒”書友會(huì)、蘭馨文學(xué)社等開展了“讀書活動(dòng)月”,、“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動(dòng),、“書香宿舍”評比,、讀書筆記漂流等活動(dòng),，努力營造“好讀書、多讀書,、讀好書”的學(xué)習(xí)氛圍,。指導(dǎo)“再讀軒”書友會(huì)、蘭馨文學(xué)社進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,，在保持其各自特色和獨(dú)立自主開展活動(dòng)的前提下,，探索“大文學(xué)”社團(tuán)模式，推進(jìn)“大文學(xué)”社團(tuán)發(fā)展,。

同時(shí),，我們將以新民學(xué)會(huì)“夢想傳遞計(jì)劃”之“青年馬克思主義工程”的實(shí)施為契機(jī)，引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作,；以精英管理者協(xié)會(huì)專業(yè)社團(tuán)建設(shè)為基礎(chǔ),，提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,，在文學(xué),、經(jīng)典、專業(yè)三方面,，加強(qiáng)“書香學(xué)院”建設(shè),，做到既文,，又紅又專。

以上是我院學(xué)生社團(tuán)xx年的工作計(jì)劃,，接下來的重點(diǎn)在于落實(shí),，在開展工作的同時(shí)，將不斷總結(jié),，使我院社團(tuán)工作更上一個(gè)臺階,，促進(jìn)我院、我校校園文化大發(fā)展,。

本學(xué)期伊始文藝部就舉行招新活動(dòng),，教育系將積極配合為文藝部吸納優(yōu)秀人才，補(bǔ)充新鮮血液,。我們將認(rèn)真考核,，慎重選拔一些能夠承擔(dān)團(tuán)內(nèi)文娛活動(dòng)的同學(xué)，讓真正有能力的同學(xué)加入文藝部,，為文藝部今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

我們文藝部沒有什么實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)，但是會(huì)配合團(tuán)內(nèi)其他部門做好工作,。

我們文藝部的招牌活動(dòng)是“相親相愛一家人”的元旦聯(lián)歡活動(dòng),，希望把我們的這個(gè)活動(dòng)做好，繼續(xù)做下去,，在期末復(fù)習(xí)中舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，拉進(jìn)團(tuán)員之間的距離。

文藝活動(dòng)吸引了同學(xué)多方位的注意,，為了順利開展這學(xué)期工作,，文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力，為使者團(tuán)的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

文藝部計(jì)劃在十二月份舉行一次全校的聯(lián)歡活動(dòng),，聯(lián)合各個(gè)學(xué)院，進(jìn)一步提高我們使者團(tuán)在學(xué)校中的影響力,，具體事宜將做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施,。

設(shè)想：

分為四個(gè)步驟。

第一步,，到xx年初,，實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)網(wǎng)站的初次改版，完成協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)上走開放性的第一步,。讓協(xié)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上更豐富多彩,。

第二步，到xx年6月左右,，完成協(xié)會(huì)網(wǎng)站的第二步改版,，讓協(xié)會(huì)網(wǎng)站與協(xié)會(huì)日?；顒?dòng)、集會(huì),、比賽等相銜接,，并能按時(shí)、及時(shí)地更新,。同時(shí),，也與以便于會(huì)員學(xué)習(xí)和交流，給會(huì)員以方便,。

第三步,，xx年下半年內(nèi)，擴(kuò)大協(xié)會(huì)網(wǎng)站,、qq群,、51的開放性，學(xué)學(xué)習(xí)其他部門,、協(xié)會(huì)合作和交流,、與株洲本地部分公司集團(tuán)進(jìn)行商業(yè)合作。并通過廣告的方式為協(xié)會(huì)取得一些收入,，讓協(xié)會(huì)在學(xué)院及其周邊獲得一定影響力,。

第四步，xx年后,，通過網(wǎng)絡(luò)與其他高校社團(tuán)聯(lián)誼,、與和學(xué)習(xí)關(guān)系緊密的一些公司合作、與網(wǎng)絡(luò)上一些知名站點(diǎn)合作,，讓協(xié)會(huì)在社會(huì)上,、網(wǎng)絡(luò)上取得更大的影響力。

協(xié)會(huì)網(wǎng)站,、51、qq群的具體計(jì)劃,。

兩個(gè)版塊之間互補(bǔ)互助,，形成網(wǎng)絡(luò)部的工作整體。

1,，協(xié)會(huì)網(wǎng)站,。

聯(lián)系、吸收一些對網(wǎng)頁設(shè)計(jì),、管理感興趣并有一定的基礎(chǔ)的會(huì)員,，自主或組織一些相關(guān)的學(xué)習(xí)，以提高協(xié)會(huì)網(wǎng)站的質(zhì)量和部門的工作效率,。

2,，51,、qq群。

添加所有會(huì)員入群,，讓會(huì)員在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系更方便密切讓會(huì)員之間交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多,。

十一月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在十月下旬和十一月,，組織部門會(huì)員進(jìn)行一些網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面的知識的學(xué)習(xí),，為網(wǎng)站初次改版做準(zhǔn)備。

十一月第五屆無機(jī)化學(xué)大賽,。

在網(wǎng)站,、qq群上及時(shí)的發(fā)表一些與大賽相關(guān)信息。

十二月的協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版,。

開展初次協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版,，預(yù)計(jì)于寒假前結(jié)束，并為下一次改版做準(zhǔn)備,。

與其它高校社團(tuán)聯(lián)誼及時(shí),、全面地發(fā)布相關(guān)信息，積極地與其他高校社團(tuán)交流合作,。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇五

：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委,。

策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社。

：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感,，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生生活,，促進(jìn)社員的.溝通與交流,。

20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半（下雨延期）。

：學(xué)院師生,。

1,、答題人可在各個(gè)區(qū)域中自由答題。

2,、活動(dòng)為闖關(guān)制,。共分為兩關(guān)，在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關(guān),，并獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè),。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān)。

3,、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時(shí)可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū),，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目，在說出答案的同時(shí)必須吹滅面前的蠟燭,，此項(xiàng)目可由多人競答）,。答對其中兩個(gè)者即獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份,。至此闖關(guān)成功！

出自 m.sevw.cn

4,、設(shè)置特殊關(guān)卡一個(gè),。即闖關(guān)兩次成功者獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈一個(gè)，進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈,。

5,、整個(gè)活動(dòng)每個(gè)人僅限三次機(jī)會(huì)。

6,、每區(qū)域分設(shè)二人,，和一個(gè)揭底，以便咨詢和核對答案,。答對題目者,，發(fā)放兌獎(jiǎng)劵一張，憑劵領(lǐng)獎(jiǎng),。

7,、允許多人競答一題，但獎(jiǎng)勵(lì)只發(fā)放一份,。

8,、不允許攜帶相關(guān)書籍入場，不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，即視為棄權(quán)。

1,、燈會(huì)前三天張貼活動(dòng)海報(bào),。

2、由宣傳部在全院宣傳,，并對各社團(tuán)發(fā)出邀請,。

3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿,，進(jìn)行全院通知,。

4、在活動(dòng)當(dāng)天中午布置場景,，懸掛燈謎，做好準(zhǔn)備工作,。

5,、參賽者開始答題競對。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),。

6,、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場,。

1,、材料：燈籠、包裝帶,、繩子,、彩帶、夾子,、釘子,、回形針、透明膠,、雙面膠,、紅紙、白紙,、信箋紙,、蠟燭等。

2,、精美禮品,、晨光簽字筆、棒棒糖,、孔明燈,。

3、經(jīng)費(fèi)合計(jì)125元人民幣,。

春暉文學(xué)社,。

20xx年3月7日。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇六

1,、宣傳部聯(lián)系校廣播站,、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng),。

2、下發(fā)“‘托起夢想,，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,，由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。

作品征集：20××年11月5日--11月21日,。

作品評審：20××年11月22日--11月28日,。

成果展示：20××年12月1日--12月14日。

從所有參賽作品中評出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名,，銅獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

1,、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀,，金、銀,、銅獎(jiǎng)全場大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金,，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。

2,、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元,、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元,。

【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單,，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有,。

1,、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評,。

2,、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號字,，單倍行距,，a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm，上下2.54cm),，a4打印紙,，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~),。

3,、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展,、結(jié)集出版,、發(fā)布。

4,、最后附有報(bào)名表,。

獎(jiǎng)金：1000元,。

紀(jì)念品：50元,。

獎(jiǎng)狀：10元,。

總計(jì)：1060元。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇七

學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,，消防隱患多,。因此，學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位,。隨著冬季的來臨,，學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍，違章用電的同學(xué)不斷增多,，這給師大校園的安全造成了許多隱患,。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生，貴州師范大學(xué)（白云校區(qū)）學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,，決定開展“消防安全周”系列活動(dòng),，以提高我校學(xué)生消防安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，從而構(gòu)建安全和諧的師大校園,。

為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識，普及火災(zāi)逃生知識,，宣傳自救與他救方法,，以消除消防安全隱患，避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,。

20xx年11月6日—20xx年11月15日

2,、白云校區(qū)學(xué)生宿舍（消防安全知識進(jìn)寢宣傳）；

1,、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一)：

a.有獎(jiǎng)知識問答（附件一）

b.微博互動(dòng)

c.橫幅簽字

2,、消防安全知識進(jìn)寢室并違章用電排查（活動(dòng)二）

3、消防安全宣傳展（活動(dòng)三）

1,、消防安全知識有獎(jiǎng)問答（附件一）

2,、消防安全倡議書(附件二)

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附件三）

為了深化學(xué)生消防安全意識,，我們以多種形式的活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念,。生命誠可貴，珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道,。

（三）活動(dòng)形式：

1、有獎(jiǎng)知識問答

在有獎(jiǎng)知識問答環(huán)節(jié)時(shí),，通過收集一些日常消防安全小知識,，采用紙條的形式,，給路過的同學(xué)進(jìn)行抽題，隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,，并在橫幅上留下自己名字,，一起參與消防安全活動(dòng)。若問題回答正確者,，得到精美小禮品一份,；若問題回答錯(cuò)誤者，參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng),，中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份,。

2、微博互動(dòng)

在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),，邀請我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動(dòng),。微博內(nèi)容主要是：“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,，發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3,、橫幅簽字

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,，邀請所有同學(xué)（包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字，一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng),。

經(jīng)過這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié),，讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性，而且

能夠深刻的了解到安全的重要性,。

1,、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程，并微笑對待每位活動(dòng)參與者,，不可在工作中有任何私人情感,。

2、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員,，要求懂微博,，最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時(shí),，工作人員必須針對他們的問題做出解決,。

1、如遇下雨天氣,，活動(dòng)仍將繼續(xù),。活動(dòng)開始前就備有雨棚,。

鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,，同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,，特舉辦消防安全知識宣傳進(jìn)寢室，使消防安全知識具體落實(shí)到每一間寢室,，并針對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,，保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

（一）活動(dòng)時(shí)間：

11月12日-13日 21:30—22:30

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室

（三）活動(dòng)形式：

校學(xué)生會(huì)開展倡議活動(dòng),，并對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,，同時(shí)發(fā)放消防安全知識宣傳資料。

（四）活動(dòng)流程：

（1）11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.

（2）11月11日 19：00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

（3）11月12日 21:00—22:30 對寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識，發(fā)放宣傳資料,。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識的普及,。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇八

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

二、活動(dòng)時(shí)間：11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)),。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,，評分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等,。

5.干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)教室，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎(jiǎng)品,。

五,、活動(dòng)過程。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化,。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程,。

3.落實(shí)到實(shí)際,，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱,。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我,。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸,。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,。

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后,，我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六,、活動(dòng)意義,。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁、不安,，消融許多的不滿,、不幸。感恩惜福,，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛,。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),，并進(jìn)行在線調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,，喊出你的愛,，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動(dòng),。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,，商量借用設(shè)備與材料事宜,，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用,。

七、活動(dòng)過程：

“愛的形狀”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天,。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場,。

(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員,。

(4)活動(dòng)背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。

(5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,，評出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下,。

(3)活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,，調(diào)查問卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上,，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,，渲染感恩氣氛,。

(5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,，如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。

八,、活動(dòng)后續(xù)：

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇九

經(jīng)過了一系列的工作后,，我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來學(xué)習(xí)和檢討,。如何寫好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類范文就足夠了。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛心社活動(dòng)總結(jié)”作為參考,，希望對您有所幫助,。

本學(xué)期，我大學(xué)生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),，體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會(huì),、幫助他人、完善自己,、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,，提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性，鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力,，提高了我社志愿者的服務(wù)水平,。以下是我青年志愿者愛心社本學(xué)期開展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn)。

(一)愛心月開幕式活動(dòng),。

本活動(dòng)宣揚(yáng)了“互助、友愛,、奉獻(xiàn),、進(jìn)步”的志愿者精神，活動(dòng)宣傳板和宣傳海報(bào),，達(dá)到了很好的宣傳效果,。由于音響沖突的問題影響了本次宣傳活動(dòng)初期的宣傳，不過最終達(dá)到了預(yù)期活動(dòng)的效果,。

(二)健康知識進(jìn)社區(qū)活動(dòng),。

11月11日，我青年志愿者愛心社在xx花苑舉辦了“健康知識進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),，我們的前期宣傳,，志愿者培訓(xùn)都很到位，活動(dòng)現(xiàn)場有許多居民前來參加義診和學(xué)習(xí)冬季養(yǎng)生技巧,、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊子,。本次活動(dòng)規(guī)模很大，反響很好,，受到社區(qū)居民的一致好評,。但我們也存在技術(shù)人員較少,、臨時(shí)突發(fā)情況應(yīng)對不及時(shí)等缺點(diǎn)，我們一定會(huì)在以后的活動(dòng)中改正以上不足,。

(三)走進(jìn)敬老院活動(dòng),。

11月10日，我社舉辦了走進(jìn)敬老院活動(dòng),，此次活動(dòng)是在長清區(qū)崮云湖敬老院,，我們事先做好了策劃，從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好,。在與老人交流的過程中,，我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面，充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,，老人們的臉上一直洋溢著笑容,。活動(dòng)快結(jié)束時(shí)與老人合影,，并幫助老人打掃衛(wèi)生,。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定會(huì)堅(jiān)持把這個(gè)活動(dòng)辦得更好!

(四)青年志愿者志愿服務(wù)知識競賽活動(dòng),。

12月6日,，我社舉辦了志愿者服務(wù)知識競賽活動(dòng)。該活動(dòng)前期宣傳到位,，全校300余名同學(xué)參加了這個(gè)活動(dòng)的初賽,，并有24名同學(xué)，8支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽,。決賽中我們活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好,，達(dá)到了很好的宣傳效果，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,，提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性,。但活動(dòng)中，我們沒有設(shè)計(jì)好比賽后的節(jié)目安排,，導(dǎo)致沒能及時(shí)的完成分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),，影響了比分的公布和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);還有，互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間稍長,，以后舉辦類似的活動(dòng),，我們一定會(huì)注意協(xié)調(diào)好這些問題。

(一)迎接新生活動(dòng)。

本活動(dòng)方便了新生入學(xué),，在開學(xué)當(dāng)天在學(xué)校為報(bào)道同學(xué)提供指路,、引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作，給2020級的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時(shí)宣傳了志愿服務(wù),。

(二)“愛心路線”活動(dòng),。

本活動(dòng)舉辦于“十一國慶”節(jié)前期，在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站,、火車站等主要交通站點(diǎn),，到靈巖寺、趵突泉,、泉城廣場,、千佛山等著名景點(diǎn)的乘車路線。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游,、探親乘車,。

三、常規(guī)活動(dòng)類：

(一)無償獻(xiàn)血活動(dòng),。

我社每周在二餐東門或商業(yè)街獻(xiàn)血屋舉辦無償獻(xiàn)血活動(dòng),，為無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)。會(huì)員們都積極參加該活動(dòng),，對工作有耐心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識,，也得到了省無償獻(xiàn)血中心領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可,。

(二)愛心支教活動(dòng)。

我社每周都會(huì)進(jìn)行愛心支教活動(dòng),，支教的志愿者們工作認(rèn)真,，能與孩子們很好地交流，讓孩子們真正學(xué)到東西,。目前我們的支教體系已日漸完全，但支教人員有限,，我們還要擴(kuò)大宣傳,，招募更多的支教志愿者。同時(shí),，校外活動(dòng)的安全一直是我們關(guān)注的重點(diǎn),，嚴(yán)防各類安全事件的發(fā)生。

(三)愛心傘活動(dòng),。

該活動(dòng)在雨天在一教,、二教和圖書館向無傘的同學(xué)發(fā)傘，方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)、休息,，得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可,。只是我們的愛心傘數(shù)量有限，還需要擴(kuò)大傘隊(duì)的規(guī)模,，為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù),。

(四)天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)。

該活動(dòng)每天早晨定時(shí)在二餐東門更新當(dāng)天及第二天的天氣預(yù)報(bào),，提醒師生雨天帶傘,，雪天加衣，方便了師生們的出行,。

該活動(dòng)每天早晨在一,、二教學(xué)樓無人售報(bào)架更新報(bào)紙，方便了同學(xué)們及時(shí)了解新聞,。但由于我們的無人售報(bào)活動(dòng)前期宣傳不到位,，有很多同學(xué)對本活動(dòng)尚不了解，也有許多同學(xué)拿報(bào)不投幣,，我們一定會(huì)想辦法解決,，以便把該活動(dòng)辦的更好。

以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛心社于本學(xué)期舉辦的所有活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),，我大學(xué)生青年志愿者愛心社一定會(huì)堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí),、踏實(shí)肯干”的作風(fēng)，本著“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的原則和“服務(wù)社會(huì),、幫助他人,、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,，繼續(xù)把志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大,，更好地為更多的人服務(wù)。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)主題：

活動(dòng)目的：為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們__級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。

活動(dòng)組織者：__級護(hù)理本科一班團(tuán)支部,。

活動(dòng)參與者：__級護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任__師姐。

1,、宣傳端午知識,。

同學(xué)們自主發(fā)言,，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍,。

2,、端午知識大比拼。

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),，大家評出“我們的端午之王”,，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛,。

3,、緬懷偉大詩人屈原。

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡,。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育,，愛國情懷高漲,，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

4,、誦詩篇，品粽子,。

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,，歡慶即將到來的端午節(jié),。接著，大家相聚教室,，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,，感受友情,。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖,。

5、快樂游戲度端午,。

在古老的擊鼓傳花游戲中,，我們與“深情真心話”相結(jié)合,，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快,，更增加了同學(xué)們的溝通和交流,。

6、我們的端午之約,。

__師姐為本次班會(huì)作總結(jié),，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福,。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,，我們共同相約——明年大家再聚端午!

活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊,、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,，端午節(jié)和春節(jié),、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,，增強(qiáng)了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十一

1廣交朋友,提高交際能力,。

3提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,提高社交能力.

4提高設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部在大院的活力形象,。

根據(jù)qq游戲中的“夠級”，“斗地主”由此聯(lián)想,。

1同學(xué)們可以自己安排組成隊(duì)伍參加比賽,，進(jìn)行組隊(duì)組的比賽。

2也可以自己個(gè)人參加比賽,，進(jìn)行個(gè)人比賽,。

全體在校大學(xué)生。

1夠級,。

2?；省?/p>

1參加?；蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,，二者只能選擇一區(qū)。

2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,，不分具體地區(qū)打法,。二者都為大小畫最大,，最后出3。

3活動(dòng)結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進(jìn)行嘉獎(jiǎng),。

夠級：

1參賽夠級的同學(xué),，以3人組參賽，可以自己組隊(duì),，也可一個(gè)人參賽,，活動(dòng)方進(jìn)行分配。

2比賽共進(jìn)行3場,，輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,，3場比賽結(jié)束后，根據(jù)三局兩勝制,，贏方晉級,，進(jìn)行夠級區(qū)的比賽。

?；剩?/p>

1參加?；蕝^(qū)的同學(xué)，可以組隊(duì),，也可以個(gè)人參加比賽,，比賽規(guī)則有活動(dòng)方定。

2比賽共進(jìn)行3場,，每一場比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.

3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級,，進(jìn)行保皇區(qū)的復(fù)賽,。

1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi),，購買撲克牌,，學(xué)生會(huì)征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌,。

2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場秩序。

3宣傳部進(jìn)行前期宣傳,。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十二

合：大家下午好!

男2：迎著太陽,，我們鋪開七彩的畫卷,。

女2：走向未來，我們書寫豪邁的誓言,。

男1：藍(lán)天當(dāng)紙,，海水為墨，寫不完少年心中的頌歌,。

女1：群峰放聲,，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌,。

男2：讓每首詩變成一聲洪鐘,，激蕩華夏兒女,。

女2：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華,。

男1：在這秋風(fēng)瑟瑟，秋雨紛紛的時(shí)節(jié),，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉,。

女1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響心中的旋律,。

男2：老師們,，同學(xué)們，讓我們打開夢想的翅膀,，在這最美的年華里,，共同譜寫最動(dòng)聽的樂章!

合：我宣布，風(fēng)華小學(xué)第八屆紅領(lǐng)巾歌唱祖國大合唱比賽現(xiàn)在開始!

男1：我們的家在東方之巔,，美麗的故事講了五千年,，家園里開著五十六朵花，我們兄弟姐妹親密無間,。

女1：請欣賞實(shí)驗(yàn)四(4)班為我們帶來的參賽歌曲《中國好少年之歌》《少年,，少年祖國的春天》，指揮姜雨晴,。

男2：我們是鮮花,，裝點(diǎn)祖國美麗大花園。我們沐浴陽光下,，暖融融的大九州就是我們的國家,。

女2：下面請欣賞實(shí)驗(yàn)四(2)班為我們帶來的歌曲《我們是鮮花》和《盧溝謠》，指揮沈悅,。

女1：跟彩虹一起成長,，讓太陽為我鼓掌，無論未來路有多長,，我要自信地歌唱,。

男1：請聽實(shí)驗(yàn)四(9)班為我們演唱的歌曲《我們是鮮花》《跟彩虹一起成長》，指揮楊璨雯,。

女2：祖國在我心窩里,，國旗升在朝霞里，歌兒唱在歡樂里,，我們長在幸福里,。

男2：下面請欣賞實(shí)驗(yàn)四(8)班為我們帶來的歌曲《我們是鮮花》《祖國在我心窩里》，指揮胡睿桐,。

男1：1937年7月7日夜,，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),，借口士兵失蹤，向中國守軍開,，炮轟宛平城,，震驚中外的盧溝橋事變使宛平城頭留下累累彈孔。

女1：請欣賞實(shí)驗(yàn)四(10)班為大家?guī)淼母枨吨袊蒙倌曛琛贰侗R溝謠》,，指揮邢一航,。

男2：陽光把愛撒滿天，星星火炬更燦爛,，陽光把愛播遍地,，祖國的花朵更鮮艷。

女2：實(shí)驗(yàn)四(6)班為我們帶來的歌曲是《中國好少年之歌》《陽光宣言》,，請大家欣賞,。指揮徐爾尼。

女1：總有溫暖的手牽著我,，總有溫柔的話送耳旁.總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚漂在我心上。

男1：我在愛的人間長大,，長大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),。只要我心中有個(gè)太陽，心靈就不會(huì)黯淡無光,。請欣賞四(1)班為我們帶來的歌曲《中國好少年之歌》《愛的人間》,。指揮馬晗琦。

女2：我仰望五星紅旗,，她在萬里晴空飄啊飄揚(yáng),，旗幟上有一顆最大最亮的星，她好象天上的太陽,。

男2：請欣賞實(shí)驗(yàn)四(7)班為大家?guī)淼母枨段覀兪酋r花》《我仰望五星紅旗》,。指揮馬譯璐。

女1：日落西山紅霞飛,，戰(zhàn)士打靶把營歸,，胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛,。

男1：實(shí)驗(yàn)四(5)班為我們帶來的參賽歌曲是《中國好少年之歌》《打靶歸來》,，指揮邢喻雅，請欣賞,。

男2：吉祥高照著幸?；鹌饋恚腥A大地錦色天籟唱起來。

女2：秧歌扭起來龍騰舞四海,，鶯歌燕舞熱潮澎湃中華炫起來,。請欣賞歌曲《中國好少年之歌》《中華炫起來》，參賽班級四(2)班,，指揮劉譯聰,。

男1：在那暖暖的太陽下:，有一群勇敢的小娃娃,，就像那金色的向陽花,，風(fēng)風(fēng)雨雨都不害怕。

女1：實(shí)驗(yàn)四(1)班為大家?guī)淼母枨恰吨袊蒙倌曛琛贰豆餐L大》,，指揮盧籽木。

男2：西邊的太陽就要落山了,，鬼子的末日就要來到,。彈起我心愛的土琵琶,，唱起那動(dòng)人的歌謠,。

女2：請欣賞實(shí)驗(yàn)四(3)班為大家?guī)淼母枨段覀兪酋r花》《彈起我心愛的土琵琶》,。指揮丁一博。

結(jié)束語：

男1：快樂的時(shí)光匆匆而過,。

女1：我們的心情依依不舍,。

男2：帶著九月的火熱激情，帶著久久縈繞的回味,，在這歡樂的氣氛中我們的比賽也即將落下帷幕,。

女2：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,，歡快的笑語還蕩漾我們的心間,。

男1：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻,。

合：風(fēng)華小學(xué)第八屆紅領(lǐng)巾歌唱祖國大合唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十三

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神,。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié),、競爭,、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,，我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng),，但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng)，準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,，例如在布置會(huì)嘗維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題,；在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問題，中間一度停留了很長時(shí)間,。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十四

1,、活動(dòng)目的：作為大學(xué)生的我們肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重要任務(wù),，應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責(zé)，“廢物變寶“活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，希望通過這樣的活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識,，活動(dòng)的成功舉辦證明了這次活動(dòng)是十分有意義的！

2,、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)由計(jì)算機(jī)系學(xué)生社區(qū)舉辦,，計(jì)算機(jī)系的所有學(xué)生均可以參加。本次活動(dòng)共收到作品xx件,，參賽作品各具特色,，均能抓住變廢為寶這一主題，大部分作品都能與“公益”結(jié)合起來,，當(dāng)然作品也非常有質(zhì)量,！

3、時(shí)間安排：變廢為寶活動(dòng)時(shí)間安排不是很緊,，這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間,，考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課，優(yōu)秀作品評選時(shí)間定在了x月x號晚上八點(diǎn),。

4,、地點(diǎn)選擇：參賽同學(xué)較多地點(diǎn)安排在信知樓（x）-xx教室。

5,、人手安排：活動(dòng)期間所有社區(qū)主任負(fù)責(zé)作品評選教室的布置和作品的排號工作,。

6、邀請?jiān)u委：我們邀請到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評比中來,，積極配合把這次活動(dòng)開展好,。

7、宣傳工作：變廢為寶活動(dòng)的宣傳工作是社區(qū)主任和系宣傳部共同完成的,，從活動(dòng)評比現(xiàn)場氛圍看,，同學(xué)們積極參與，非常有熱情宣傳，工作應(yīng)該說是比較到位的,！

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十五

經(jīng)過了一系列的工作后,，我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來學(xué)習(xí)和檢討。如何寫好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類范文就足夠了,。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛心社活動(dòng)總結(jié)”作為參考,，希望對您有所幫助。

本學(xué)期,，我大學(xué)生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),，體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會(huì)、幫助他人,、完善自己,、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨，提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,，鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力，提高了我社志愿者的服務(wù)水平,。以下是我青年志愿者愛心社本學(xué)期開展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十六

“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動(dòng)之一，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛,。青春是生命的深泉在涌流,。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱,，進(jìn)取壓倒茍安,。20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,，此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。

通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向,。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，還能夠讓我們xxxxx院xxx系團(tuán)結(jié)互助,、代代相傳的良好精神傳承下來,，加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,，生生不息,。

大賽歷時(shí)二十天，歷經(jīng)四次賽事，經(jīng)過系部評委的層層選拔,，最終共有十名選手入圍了最后的決賽,。比賽中選手們同臺競技，各有所長,，展開了激烈的角逐競爭,，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

本次活動(dòng)給師生們帶來視聽享受的同時(shí),，也豐富了校園文化生活,，給人留下了非常珍貴的回憶。

活動(dòng)最后,，全體參賽選手和演出人員合影留念,，共同見證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達(dá)人秀是一場藝術(shù)的盛宴,，不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺,，陶冶了他們的藝術(shù)情操，更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,，愿我系藝術(shù)之花越開越盛,。

20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中,，xxxxxx學(xué)院經(jīng)xxxx系元旦晚會(huì)在學(xué)院多功能廳成功落下帷幕,。xxxx系全體學(xué)生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會(huì),。學(xué)院學(xué)工處處長xxx,、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場。

晚會(huì)節(jié)目形式多樣,、內(nèi)容豐富,，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動(dòng),，氣氛十分熱烈,。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始,，節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈,、獨(dú)唱、雙簧,、小品,、武術(shù)、詩歌朗誦等多種形式,。觀眾們的掌聲此起彼伏,，演員和觀眾互動(dòng)不斷,。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會(huì)氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕,。晚會(huì)期間還穿插了游戲和激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，讓晚會(huì)充滿了歡笑和驚喜。

整場演出自始至終洋溢著團(tuán)結(jié),、和諧,、寬松、活潑的青春字符,，展示了xxxx系師生自信,、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié),、樂觀向上的精神風(fēng)貌,。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十七

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，但又緊貼日常生活,，兼具生活情趣與時(shí)代氣息,，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說,。此次辯題涉及校園問題,，生活問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,，另一方面,，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的時(shí)代感,。這使得整個(gè)辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看,，而賽后又能引發(fā)人們的思考,，給人一份耐人尋味的雋永和深沉?？梢哉f,，精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,，從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會(huì)接觸,。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對對方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況,。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,，衣著得體、大方,，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十八

端午之約,。

為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,，我們xx級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

xx級護(hù)理本科一班團(tuán)支部,。

同學(xué)們自主發(fā)言,，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍,。

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛,。

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡,。在一片濃濃的愛國氛圍中,，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲,，紛紛表決心要以屈原為榜樣,，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié),。接著,，大家相聚教室，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝,，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情,。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭,，充分享受著家的溫暖。

在古老的擊鼓傳花游戲中,，我們與“深情真心話”相結(jié)合,，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快,，更增加了同學(xué)們的溝通和交流,。

**師姐為本次班會(huì)作總結(jié),，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福,。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,，我們共同相約——明年大家再聚端午!

通過本次活動(dòng)，大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊,、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,，端午節(jié)和春節(jié),、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,，增強(qiáng)了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇十九

：(航海世紀(jì))sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中),。

一,、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場,，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,，中國的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來,。

二,、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中，在校大學(xué)生占著很大的比例,，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成,。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,，大學(xué)生在今天的e時(shí)代對于游戲,，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財(cái)富,。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上,，專門征對校園的宣傳幾乎沒有,，主要原因是沒有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。

四,、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,，不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段,。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。

一,、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成,。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站),。

三,、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四,、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系,。

一、活動(dòng)前期宣傳：

活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,，第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,，在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳,。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中,，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,，包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),。

二,、活動(dòng)具體實(shí)施：

1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排,，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施,。

2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng),，主要內(nèi)容為游戲文化,、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,，活動(dòng)將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作),。

3,、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者,。

4,、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,，活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題,。

xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年",。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上，文化背景上,。技術(shù)上),。

2d為王還是3d為王。

國產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力,。

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比,。

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.

共計(jì)6500元,。

一等獎(jiǎng)xx一名,。

二等獎(jiǎng)500五名。

三等獎(jiǎng)100二十名,。

(高校宣傳費(fèi)用)：

按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.

原作者：阿龍策劃書由“”整理,。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇二十

又是一個(gè)春天了，萬物復(fù)蘇,。三月的民院,，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞,。朦朧的水霧,、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展,。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的_級學(xué)弟學(xué)妹,，指導(dǎo)著他們生活,、學(xué)校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境,。

轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期過去了，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū),，也因此犯了不少的錯(cuò)誤,。因而,，我們舉辦了這個(gè)“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”,，希望通過此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法,，讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍(lán)天下茁壯成長,，成為對社會(huì)有用的人。

活動(dòng)對象：社工系_級個(gè)班代表級助理輔導(dǎo)員,。

活動(dòng)時(shí)間：3月8日下午14：30,。

活動(dòng)地點(diǎn)：休閑草坪。

主辦單位：社會(huì)工作系學(xué)生會(huì),。

承辦單位：社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部,。

活動(dòng)目標(biāo)：改變和解決_級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。

活動(dòng)目的：

1,、在活動(dòng)過程中,，進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離，友好各班級關(guān)系,。

2,、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足之處并加以改正,。

3,、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進(jìn)行一次交流,。

4,、針對現(xiàn)在_級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。

活動(dòng)流程：

1,、主持人做開場白,，各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。

2,、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時(shí)決定),。

3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì),，大一代表也可以提出自己的疑問)。

4,、助理輔導(dǎo)員寫下對_級學(xué)生的祝福和希望,。

5、結(jié)束交流會(huì),。

活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作：

1,、邀請主持人。

2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員,。

社會(huì)工作系團(tuán)總支,。

素質(zhì)拓展部。

二0__年三月一日,。

學(xué)生校園活動(dòng): 提升團(tuán)隊(duì)合作能力篇二十一

“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動(dòng)之一,，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛。青春是生命的深泉在涌流,。青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安,。20xx年xx月xx日晚,，由xxxxx院xxx系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚(yáng)了校園文化,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì),。

通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向,。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,，還能夠讓我們xxxxx院xxx系團(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,，加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力,。薪火相傳，生生不息,。

大賽歷時(shí)二十天,，歷經(jīng)四次賽事，經(jīng)過系部評委的層層選拔,，最終共有十名選手入圍了最后的決賽,。比賽中選手們同臺競技，各有所長,，展開了激烈的角逐競爭,，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的x。

本次活動(dòng)給師生們帶來視聽享受的同時(shí),，也豐富了校園文化生活,，給人留下了非常珍貴的回憶。

活動(dòng)最后,，全體參賽選手和演出人員合影留念,，共同見證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達(dá)人秀是一場藝術(shù)的盛宴,，不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺,，陶冶了他們的藝術(shù)情操,，更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華，愿我系藝術(shù)之花越開越盛,。