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全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-29 00:33:03
全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)24篇)
時(shí)間:2024-02-29 00:33:03     小編:琉璃

在各種情境中,總結(jié)都具有著不可替代的作用和意義,。寫總結(jié)時(shí),,可以結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,突出個(gè)人成長(zhǎng)和收獲,??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

世界讀書日又稱世界圖書日,,全稱世界圖書與版權(quán)日,。1995年,,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化提高的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感激和尊重,。

一、活動(dòng)目的,。

促進(jìn)廣大師生對(duì)世界讀書日的了解,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文化的閱讀理念,,營(yíng)造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校文化氛圍,,推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校做貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)主題,。

讓閱讀成為習(xí)慣,,讓思考伴隨人生。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年4月1日-4月30日。

四,、活動(dòng)安排,。

(一)筆尖上的旅院征文活動(dòng)。

1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書,。征文的題材資料不限,,或?qū)懽x書感想,或談文化人生,,或敘學(xué)校趣事,。體裁不限,字?jǐn)?shù)限5000字以內(nèi),。

2.參賽作品務(wù)必原創(chuàng),,不得抄襲。所有參賽作品概不退還,。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展,、發(fā)布、結(jié)集出版,。

文檔版式要求:紙張大小為a4,,標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文三號(hào)仿宋,默認(rèn)邊距,;文章末頁(yè)注明作者所在院系,、班級(jí)、姓名,、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月16日前發(fā)送至圖書館圖管會(huì)郵箱__,。

4.圖書館將組織評(píng)比參賽作品,。評(píng)選結(jié)果予以公示,為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書,。

(二)讀者排行榜,。

按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選,借書量排行前10的讀者為優(yōu)秀讀者,,排行參照的借閱時(shí)限為20__年4月23日至20__年4月22日,。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書,。

(三)指尖上的旅院之書之美攝影展,。

讀書日,新玩法,!拿起你的手機(jī),,鏡頭對(duì)準(zhǔn)書籍和那看書的人,按下快門記錄這個(gè)完美時(shí)刻,。

青春不容荒廢,,就讓我們與書籍同行!優(yōu)秀作品將在__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館微信公眾平臺(tái)展出,。

1.原創(chuàng)作品,,手機(jī)拍攝。

2.書籍與人物(男女不限,,人數(shù)不限)同時(shí)出鏡,,背景為__旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑、街道,、廣場(chǎng),、操場(chǎng)等。

3.作品名稱為照片文件名,,同時(shí)以文本形式注明系別,、班級(jí)、作者姓名,、聯(lián)系電話等,。

4.請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱:__。征稿日期:20__年4月5日至4月23日。

歡迎到圖書館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢活動(dòng)事宜,。熱情期盼您的參與,!

__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館。

__旅游職業(yè)學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會(huì),。

二〇一七年四月,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,,要求社會(huì)成員人人讀書,,使圖書成為生活的必需品,,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。1995年,,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在世界讀書日,,我們倡導(dǎo)廣大市民愛書、讀書,,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情,。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在,。正如溫助理總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,,知識(shí)不僅給人力量,,還給人安全,給人幸福,。多讀書吧,,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,,讓讀書給人們帶來美好的生活。

二,、活動(dòng)宗旨,。

好書孕育智慧,讀書引領(lǐng)時(shí)尚。

欣賞文化愛館護(hù)館共建和諧文化,。

全民讀書,,共建“書香型社會(huì)”

三、活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、舉辦“博覽群書,爭(zhēng)創(chuàng)示范”圖書展銷活動(dòng),。

2,、新書、好書,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

為進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀的良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷提高我局干部職工思想文化素質(zhì),,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),,按照《__縣2020年“全民讀書月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,__縣環(huán)保局認(rèn)真組織開展全民讀書月活動(dòng),,現(xiàn)將開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、高度重視,精心安排,。

我局高度重視此次活動(dòng),,在周一例會(huì)上集中學(xué)習(xí)了活動(dòng)文件,確定此項(xiàng)工作由分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé),,認(rèn)真研究活動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)調(diào)讀書活動(dòng)對(duì)提高自身素質(zhì)和推動(dòng)環(huán)保工作的重要意義,并要求各股室抓好督促落實(shí),,把開展全員讀書活動(dòng)擺在重要位置,,采用集中讀書學(xué)習(xí)引導(dǎo),自學(xué)為主相結(jié)合的形式,,組織行之有效的方法開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

二、落實(shí)工作保障,,確?;顒?dòng)開展。

根據(jù)《__縣2020年全民讀書月推薦書目》及干部職工推薦的書目,,局辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)書籍,,引導(dǎo)全體干部職工愛看書、看好書,,進(jìn)一步營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),要求全體干部職工認(rèn)真處理好讀書活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,為讀書活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障,。結(jié)合實(shí)際情況,,進(jìn)一步制定完善相關(guān)讀書學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)要求,,并將讀書活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核范疇,,用“制度”、“考評(píng)”規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,形成本單位的讀書文化,,使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺行為。

三,、內(nèi)容豐富,,效果顯著。

成立閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,,在全局積極開展“每日自學(xué),,每周導(dǎo)學(xué),月底互學(xué)”活動(dòng),。一是每日自學(xué),,即組織干部職工在工作之余個(gè)人進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其利用雙休日,、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀,,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是每周導(dǎo)學(xué),,利用周一工作列會(huì),,局領(lǐng)導(dǎo)向干部職工分享好書和讀書心得,同時(shí)領(lǐng)學(xué)上級(jí)文件精神和環(huán)保法律知識(shí),,開展環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn),。三是月底互學(xué),在讀書月活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),,組織干部職工之間開展學(xué)習(xí)交流,、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開闊思維,、增長(zhǎng)見識(shí),、促進(jìn)工作的目的。另外,,積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書籍,,充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識(shí)面,以豐富全民讀書月活動(dòng)的內(nèi)涵,。

讀書月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持,,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,促進(jìn)本次活動(dòng)順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,在全局營(yíng)造了學(xué)以立德,、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新的良好環(huán)境,,廣大干部職工在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變,、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高,、工作上有了新成效,,增強(qiáng)了打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和能力。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

尊敬的教師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在4月23日“世界讀書日”來臨之際,,為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香學(xué)校,,黃淮學(xué)院圖書館,、駐馬店慈善總會(huì)、讀書協(xié)會(huì),、愛心協(xié)會(huì)決定在我校共同舉辦“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,,立即行動(dòng)起來,,把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來,經(jīng)過覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,,把捐贈(zèng)的廢舊紙張(報(bào)紙,、文件資料、書刊等)轉(zhuǎn)化為善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》等,,贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的小學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉,。

化為書本字典,。

轉(zhuǎn)化為善款。

貧困學(xué)生,。

紅十字會(huì),。

捐贈(zèng)廢紙。

書本字典,。

這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅僅貼合黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”、

“建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)”,、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的精神,,并且從收集和利用身邊的廢紙入手,,籌措善款,為幫忙貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量,。

本次活動(dòng)于20__年4月23日上午8點(diǎn)30正式開始,,讀書協(xié)會(huì)將在圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),,并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),,將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。最新世界讀書日活動(dòng)策劃精選由本站供給!

主辦:黃淮學(xué)院圖書館駐馬店市紅十字會(huì),。

承辦:讀書協(xié)會(huì)愛心協(xié)會(huì),。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

x月x日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),,各班在初賽的基礎(chǔ)上,,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),,不但是對(duì)學(xué)生作文能力,、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱,。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的,。通過此次活動(dòng),促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí),、有效地開展下去,,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平,。

一,、提前通知、安排到位,。

在決賽的前一周,,教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以“我讀書,、我快樂”為主題,,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,,各班接到通知后,,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,,并在初賽的基礎(chǔ)上,,確定了五名學(xué)生參加決賽。

二,、現(xiàn)場(chǎng)出題,、現(xiàn)場(chǎng)作文,。

周一晚自習(xí)時(shí),各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽,。決賽時(shí)作文試題分為通用題和年級(jí)題,。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,,讓所有中國(guó)人為之感動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,,以“感動(dòng)”為話題,讓學(xué)生寫出讀后的感受,、體會(huì);年級(jí)題分別以“童年”和“快樂”為話題進(jìn)行作文,。學(xué)生答題時(shí)書寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)間為90分鐘,,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文,。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,,并按年級(jí)評(píng)出了一,、二、三等獎(jiǎng),。對(duì)所有的獲獎(jiǎng)作文,,我們匯編成冊(cè),下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱,。

三,、凸顯主題、文字優(yōu)美,。

參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題,、立意、選材,、作文,,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,,語(yǔ)言優(yōu)美,,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,,主題鮮明,,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級(jí)的李小紅同學(xué)把童年的快樂用詩(shī)歌的形式表現(xiàn)出來,,這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,,雖然詩(shī)中有好多的語(yǔ)言較為幼稚,,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩(shī)意生命中的孩子,她的童年必定是一個(gè)快樂的童年,,一個(gè)無憂無慮,、幸福的童年。

六(2)班的張寧寫道:“當(dāng)我讀到《愛的教育》時(shí),,我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了堅(jiān)強(qiáng)與努力是伴隨我們成長(zhǎng)的座右銘,,只有堅(jiān)強(qiáng),、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無能只是失敗的前身,。生活中的坎坷是無情的,,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,最后的勝利只屬于堅(jiān)強(qiáng)無懼的人,。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個(gè)人的人生,,------”五(2)班余秋霞寫道:“當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候,你獨(dú)自漫步在幽靜的樹林中時(shí),,呼吸著這里清新空氣,,傾聽著鳥兒那美妙的歌聲,這時(shí),,如果你摘下一片嫩綠的樹葉,,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,,是你從未聞過的,,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),,快樂在哪里呢?快樂在一種美的享受中,。”-------當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí),,可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

1,、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行”征文,。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感,六(3)班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道:誰(shuí)又能說,,這不是曹文軒對(duì)社會(huì)發(fā)出的吶喊呢?全文語(yǔ)言優(yōu)美,,敘述流暢,情節(jié)安排詳略得當(dāng),,對(duì)全書內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合,,使看過小說的讀者深又共鳴,,相信也會(huì)使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里,,它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,,震撼人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的友情,不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,,為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,,還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺,。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

2、收到師生優(yōu)秀書法作品1000余件,,已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

3、收到學(xué)生讀書小報(bào)1800張,,同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報(bào),,圖文并茂,用心感受書帶來的樂趣,,精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

4、學(xué)生人手一本讀書筆記,,精心撰寫讀后感,,讀寫繪。

低年級(jí):“我給古詩(shī)來配畫”:《游子吟》,、《春曉》,、一首首優(yōu)美的古詩(shī)配上色彩明麗的圖畫,你能說孩子們不快樂嗎?教科室已精選200張優(yōu)秀讀寫繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

(5)收到美術(shù)作品近20__張,精選一年級(jí)美術(shù)作品70張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

(6)學(xué)校以“世界讀書日”活動(dòng)為契機(jī),,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,。通過讀書月活動(dòng),在全體教師中開展了“世界讀書日”為主題的讀書記錄,、教學(xué)反思并展評(píng),,使老師們?cè)诮虒W(xué)反思中盡快成熟起來,,提高教學(xué)專業(yè)化水平。

通過本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展,,陶冶了師生情操,,師生與書為伴,與書為友,,學(xué)會(huì)愛書,,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,,讀書應(yīng)該成為每位師生的最大愛好,,更是每位師生一生的事情。希望我校的全體師生保持高漲的讀書熱情,,一如既往地愛讀書,,讀好書,會(huì)讀書,,讀整本的書,。

讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。

5,、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣傳,。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,,把活動(dòng)開展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳。

不足:

1,、由于時(shí)間關(guān)系,,學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,,預(yù)計(jì)在五月十日前完成,。

2、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體,,手抄報(bào)不夠精美,,需要教師精心指導(dǎo)。

讀書是非常有好處的,,讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),,讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,,讀書也可以使人痛哭流涕,,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,,讀書也可以讓人反思自己。

我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

為了深刻發(fā)展“全民讀書月”活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)德勵(lì)志,、啟智明史,、進(jìn)步素質(zhì),培育學(xué)生育成愛讀書,、會(huì)讀書,、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,,一直加強(qiáng)校園文明的人文底蘊(yùn),盡力提高學(xué)生的思維道德素質(zhì),踴躍打造翰墨飄香,、格調(diào)文雅,、文化向上的書香校園,依照沈北新區(qū)教導(dǎo)局的有關(guān)請(qǐng)求,,我校從4月23日至5月23日在全校范疇內(nèi)普遍開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下。

我校以“瀏覽,、晉升,、協(xié)調(diào)”為主題,以傳承文明禮節(jié),,創(chuàng)立書香校園為重點(diǎn),,組織廣巨匠生當(dāng)真開展讀書活動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書尚學(xué)的文化氣氛,。

一、開展了“六個(gè)一”活動(dòng),。

活動(dòng)月期間,,我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,,收看一次讀書節(jié)目,,介入一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),,進(jìn)行了一次播送宣揚(yáng),。同時(shí),組織師生參與了圖書捐獻(xiàn)活動(dòng),,共捐書130本,。

二、舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽,。

聯(lián)合本次“全民讀書月”運(yùn)動(dòng),我校于20__年4月29日舉行了“知沈北,、愛故鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽,。本次比賽繚繞沈北新區(qū)的歷史人文、以及建國(guó)以來,、改造開放跟組建新區(qū)以來所獲得的宏大成績(jī)開展,。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手加入了競(jìng)賽。同窗們?cè)诟?jìng)賽中增加了常識(shí),、懂得了新區(qū),、熟習(xí)了家鄉(xiāng),進(jìn)一步激發(fā)了愛黨、愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)的熱忱,。

三、舉辦學(xué)生作文大賽,。

20__年5月8日,,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中央小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特色,,中央小學(xué)德育處給出的作文標(biāo)題為《讀書真好》和《我的讀書故事》,。最后提拔出核心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。

四,、重點(diǎn)推舉書目《弟子規(guī)》,。

在讀書月活動(dòng)中,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,,領(lǐng)會(huì)其中儲(chǔ)藏的智慧精華,。應(yīng)用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),,以學(xué)生為主體,,實(shí)際為主線,心靈塑造為主旨,,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),,從習(xí)慣抓起,增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華,。引誘學(xué)生感觸五千年文理智慧的陶冶,。

五、青年老師讀書征文大賽,。

我校團(tuán)委組織青年先生參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新鄉(xiāng)村,,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

全民讀書活動(dòng)組織健全,,逐層深入,,落實(shí)到位,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府推動(dòng),、部門承辦、媒體宣傳,、全民參與,、資源整合、上下聯(lián)動(dòng),、左右推進(jìn)”的全民讀書活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò)體系,。輔之以形式多樣,、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng),寓教于樂,,極大地提高了我鎮(zhèn)全體機(jī)關(guān)干部的讀書興趣與讀書積極性,。

二,、主要做法及特點(diǎn)。

1,、開展專項(xiàng)主題讀書活動(dòng),,大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。我鎮(zhèn)及時(shí)向各鎮(zhèn)直單位,、部門,、黨支部等印發(fā)全民讀書活動(dòng)實(shí)施方案,要求各部門,,懸掛,、書寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),。利用本地論壇,開設(shè)專題專欄,,運(yùn)用文字稿、圖片等形式,,介紹,、宣傳和展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗(yàn),、好做法,多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民讀書活動(dòng)中來,。

2,、“全民讀書進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨政綜合辦,、鎮(zhèn)紀(jì)委,、鎮(zhèn)檔案室牽頭,開展讀書活動(dòng),,推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),。

3,、“全民讀書進(jìn)學(xué)校”系列讀書活動(dòng),。圍繞“健康成長(zhǎng)”主題開展青少年愛國(guó)主義讀書活動(dòng),,推進(jìn)青少年讀書基地建設(shè)。

4,、“全民讀書進(jìn)村組”系列讀書活動(dòng),。由鎮(zhèn)文化站牽頭,充分利用“農(nóng)家書屋”平臺(tái),,圍繞“讀書致富,,改變生活”主題開展讀書活動(dòng),并與“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書屋,,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員”活動(dòng)結(jié)合起來,,建立“農(nóng)家書屋”長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

5,、“全民讀書進(jìn)家庭”系列讀書活動(dòng),。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,圍繞“相伴相親,,和諧家庭”主題開展系列讀書活動(dòng),,讓讀書成為一種生活方式和習(xí)慣。

三,、活動(dòng)體會(huì)及成效,。

全民讀書系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性工作,涉及面廣,,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),。要使“全民讀書”活動(dòng)成為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線,必須做到以下四個(gè)堅(jiān)持:

1,、堅(jiān)持自覺參與,。每個(gè)公民都應(yīng)自覺參與,按照活動(dòng)要求,,結(jié)合自身實(shí)際,,多讀書、讀好書,,培養(yǎng)讀書樂趣,,讓讀書成為習(xí)慣,不斷武裝頭腦,,增強(qiáng)才干,,規(guī)范言行,提高素質(zhì),。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中要以身作則,,率先垂范,,嚴(yán)格要求,帶頭讀書,,形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部,、黨員帶群眾、機(jī)關(guān)帶社會(huì)的良好局面,。

2,、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。要把推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來,,同廣大人民群眾的生產(chǎn),、生活緊密結(jié)合,貼近實(shí)際,、貼近群眾、貼近生活,,努力營(yíng)造尊重事實(shí),、崇尚文化、追求文明的社會(huì)氛圍,。

3,、堅(jiān)持資源整合。統(tǒng)籌整合全鎮(zhèn)各類讀書活動(dòng),,廣泛開發(fā)和利用社會(huì)資源,,努力形成廣大人民自覺參與、社會(huì)各界齊抓共管的良好局面,,形成一個(gè)持久性的,、基礎(chǔ)性的文化活動(dòng)載體和品牌,確保全民讀書活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

4,、堅(jiān)持常抓不懈。讀書活動(dòng)重在深入,,貴在堅(jiān)持,。要把活動(dòng)作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,持之以恒,,常抓不懈,,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,積極探索和建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,,深入持久地開展全民讀書活動(dòng),。

通過此次全民讀書活動(dòng)的舉行,廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變,、觀念上有了新突破,、文明素質(zhì)上有了新提高,、工作上有了新成效,成為大力推進(jìn)鎮(zhèn)建設(shè)的有效載體,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

這一學(xué)期來我們第二小組安排了豐富多彩的讀書活動(dòng),,旨在通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,逐步養(yǎng)成多讀書,,讀好書的習(xí)慣,。通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,,塑造良好的教師形象,,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。真正踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念,。

一,、本期主要以學(xué)習(xí)“生本”教育理念,打造生本課堂為主要內(nèi)容,,同時(shí)學(xué)習(xí)教育理論書籍,。

二、具體措施:

1,、個(gè)人自學(xué)為主,,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,勤于做讀書筆記,,寫好心得體會(huì),,讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

2,、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”。充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。抓住培訓(xùn),、聽課等機(jī)會(huì),,努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自己的管理方式、方法有更大的發(fā)展,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

3、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,,帶著問題讀書,,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得,。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,,充分理解新課程,在教學(xué)管理中融入新課程理念,,實(shí)施新課程。組內(nèi)老師共同研究,、共同交流,、共同提高。

4,、積極參加小組集體學(xué)習(xí)活動(dòng),,參加讀書交流會(huì)、好書推薦活動(dòng),。

三,、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度,,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向,。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),,使自己感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體,、做起來易行,。

四、建立學(xué)校與學(xué)習(xí)小組相結(jié)合辦法,。學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料,、場(chǎng)所保障;校長(zhǎng)積極響應(yīng),,有目的、有計(jì)劃,、有步驟地搞好閱讀,、研究、講座,、撰寫論文等各項(xiàng)工作,。

各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了校長(zhǎng)專業(yè)的發(fā)展,,提高了校長(zhǎng)的管理能力,。通過活動(dòng),使自己在知識(shí)的海洋中遨游,,感受教育大師的風(fēng)范,,領(lǐng)悟生本教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),,增強(qiáng)教育管理的水平,,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入,課題研究的水平逐步提高,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

我館結(jié)合“世界讀書日”,、“圖書館服務(wù)宣傳周”等工作,精心組織,、周密安排,,提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)認(rèn)真開展了多種形式的讀書活動(dòng),,受到了廣大讀者的一致好評(píng),。主要活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

1、開展“尚節(jié)約舊書再利用”活動(dòng),。

4月28日,,在學(xué)校西區(qū)雕塑處,圖書館開展了“尚節(jié)約?舊書再利用”贈(zèng)書活動(dòng),,共有120余名讀者捐贈(zèng),,收到贈(zèng)書200余冊(cè),前來咨詢的讀者有近400余名,。充分發(fā)揮了畢業(yè)大學(xué)生書籍的最大作用,,提高了圖書再利用效率。

2,、愛書修書大賽,。

5月4日,“圖書館讀者排行榜頒獎(jiǎng)儀式暨愛書?修書大賽”在北校區(qū)圖書館南門舉辦,我館黨總支副書記趙運(yùn)良出席大賽并講話,。參與本次比賽的成員共有60余人,,陸續(xù)前來觀看的讀者達(dá)到600余人。比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使讀者在修補(bǔ),、愛護(hù)圖書的同時(shí),能夠更多地走進(jìn)圖書館,,了解圖書館,,既增強(qiáng)了廣大讀者在獲取知識(shí)的同時(shí)愛護(hù)書籍、珍惜圖書的意識(shí),,又促進(jìn)了讀者與圖書館的交流,,并強(qiáng)化了讀者的文明意識(shí),進(jìn)而在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了濃郁的愛書,、保護(hù)書的氛圍,。

為進(jìn)一步激發(fā)廣大讀者的讀書熱情,促進(jìn)校園文化建設(shè),,4月23日,,世界讀書日簽名活動(dòng)在我校東、西區(qū)超市前順利舉行,。本次活動(dòng)共印發(fā)圖書館資源宣傳單___份,,制作了宣傳板3塊,橫幅2條,,海報(bào)5塊,,分別放于東西區(qū)和圖書館門口,,有200余名讀者在簽名版上簽下自己的名字,,以此表達(dá)對(duì)讀書的熱愛,對(duì)“世界讀書日”活動(dòng)的支持,。讀者交流與互動(dòng)系列活動(dòng)讓更多的讀者參與到讀書活動(dòng)中來,,享受讀書的熏陶和樂趣。

4,、書友會(huì),。“習(xí)夢(mèng)思”,?!霸捛啻骸?/p>

作為一個(gè)長(zhǎng)期的活動(dòng),邀請(qǐng)愛好讀書的大學(xué)生參與,圖書館計(jì)劃今年為讀者推薦新書,、好書1000余本,,為廣大的讀者搭建起一個(gè)可以交流理想,交換思想的平臺(tái),,達(dá)到以書會(huì)友的目的,,促進(jìn)讀者之間的溝通交流,為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出我們自己的力量,。

5,、圖書館資源,任你淘,。

今年四月底,,圖書館制作并發(fā)放“移動(dòng)圖書館”、“外文期刊網(wǎng)”等等大量的宣傳彩頁(yè),,宣傳我館藏資源,,圖管會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者30余人,在全校各學(xué)院內(nèi)共計(jì)發(fā)放宣傳頁(yè)____余份,。

另外,,為了進(jìn)一步推廣“移動(dòng)圖書館”的使用,我館還購(gòu)買了15個(gè)超pad,,組織專人對(duì)相關(guān)部室人員培訓(xùn),,先后3次組織工作人員在南北校區(qū)圖書館門前、研究生院,、3號(hào)教學(xué)樓等地點(diǎn),,通過平板電腦、手機(jī),、筆記本電腦等工具,,現(xiàn)場(chǎng)教授讀者利用我館文獻(xiàn)搜索平臺(tái)及移動(dòng)圖書館獲取我館電子資源,使讀者更加方便快捷地檢索到自己所需的相關(guān)資料,,使我館資源深入到學(xué)院,,深入到每一位教研人員身邊。

6,、召開讀者座談會(huì),。

為了充分了解廣大讀者對(duì)圖書館服務(wù)工作的意見和建議,圖書館于4月23日晚召開讀者座談會(huì)了,,館領(lǐng)導(dǎo),、各部室主任、部分工作人員以及全校范圍內(nèi)選出的學(xué)生代表共有四十余人參加,。座談會(huì)上讀者主要圍繞我館讀者借閱服務(wù),、文獻(xiàn)采購(gòu),、南北館文獻(xiàn)分布、讀者入館教育培訓(xùn)等方面共提出意見和建議十余條,,我館分別就一些疑問進(jìn)行了解答,,并對(duì)好的建議意見進(jìn)行了登記。座談會(huì)為讀者搭建了一個(gè)與圖書館溝通互動(dòng)的平臺(tái),,傾聽讀者心聲,,深入地了解讀者的文獻(xiàn)需求,促進(jìn)館藏建設(shè)發(fā)展,,進(jìn)一步提高了我館服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,,更好地為廣大讀者服務(wù)。

一年來,,__區(qū)圖書館按照省,、市主管部門的要求,結(jié)合地方實(shí)際,,深入開展全民閱讀閱讀活動(dòng),,大力推廣全民閱讀,進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚,,努力在全區(qū)形成“多讀書,、讀好書、好讀書”的良好氛圍,,在推動(dòng)地方全民閱讀,,創(chuàng)建書香社會(huì)發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將一年來活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、主要做法和成效,。

(一)加強(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣。

一是不斷補(bǔ)充館藏,,滿足讀者基本閱讀需求,。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求,新購(gòu)置各類圖書1300余種2600余冊(cè),,側(cè)重青少年讀物,,購(gòu)書比例不少于30%。

二是開展圖書推薦活動(dòng),,借閱室,、少兒閱覽室設(shè)“新書專架”和“新書薦讀”專欄,,及時(shí)向讀者推薦好書,、暢銷書,一年來共向讀者推薦各類圖書300余種,。

三是免費(fèi)發(fā)放借閱證,,向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張,吸引更多的干部職工關(guān)注圖書館,,走進(jìn)圖書館,。

四是開展“送書下鄉(xiāng)”活動(dòng)。春節(jié)期間,,選購(gòu)圖書80種560冊(cè),,拷貝共享工程光盤資源140張,送到全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書屋,,同時(shí)對(duì)基層圖書室,、書屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

五是廣泛開展宣傳活動(dòng),,倡導(dǎo)全民閱讀,。世界讀書日前后,印制全民閱讀系列宣傳資料5種(《全民閱讀與免費(fèi)開放》,、《__區(qū)圖書館服務(wù)簡(jiǎn)介》,、《全民閱讀倡議書》、《世界經(jīng)典圖書60部》《必讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30部》),,先后深入北武當(dāng)三月三廟會(huì),、__中學(xué)、__路口等人員聚集,、人流量大的地方,,懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份,,向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書館服務(wù),,引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書館、了解圖書館,。

(二)注重媒體閱讀推廣,。

在組織好日常免費(fèi)開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時(shí),我館充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動(dòng),。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì),與__區(qū)電視臺(tái),、__有線電視臺(tái)合作,,播放共享工程秦腔、娛樂和科普等數(shù)字資源,,讓更多的人通過更廣泛的形式享受到更多的文化資源,,共計(jì)播出各類資源50場(chǎng)次;二是在今年4月20—5月10日,在區(qū)電視臺(tái)精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民閱讀,、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片,,激發(fā)廣大民眾讀書熱情;三是以__區(qū)圖書館書友會(huì)qq群為平臺(tái),,利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),向各類群體展開全民閱讀宣傳與推廣,,涉及__地方機(jī)關(guān)單位,、農(nóng)民工、教師,、學(xué)生,、徒步、攝影,、文學(xué)等qq群體20余個(gè),受眾近千人,,有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力,。

(三)開展各類讀者活動(dòng)。

一是在寒假期間組織開展了“我是小小圖書管理員志愿者”活動(dòng),,共招募15名中小學(xué)志愿者,,參與圖書管理。一方面給中小學(xué)生提供了社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),,另一方面讓引導(dǎo)更多的中小學(xué)生走進(jìn)圖書館,、了解圖書館,參與到全民閱讀的隊(duì)伍,,培養(yǎng)讀書的社會(huì)風(fēng)尚,。此活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)的普遍歡迎。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

4月23日為世界讀書日,,為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容,,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動(dòng),。

世界讀書日始于__年,,目的是推動(dòng)閱讀和寫作,宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí),。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子,,因?yàn)槿f提斯,莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在__年的這一天去世,。此外,,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩,、拉克斯內(nèi)斯,、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等,。因此19__年在巴黎召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人,,尤其是年輕人,,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬,。

活動(dòng)分五部分進(jìn)行:一是讀書心得交流,;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書,;四是讀書筆記交流,;五是詩(shī)文朗讀。尤其在推薦好書活動(dòng)中,,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來為大家推薦好書:如韓雪介紹的《智慧好童話》,,張雅靚推薦的《非常媽媽》,田佳的《開竅作文》……等一些好書,。在詩(shī)文朗讀結(jié)束后,,我們班評(píng)選了詩(shī)文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,,劉思敏第二,,張雅靚和尤丹并列第三??上в捎跁r(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了本次活動(dòng),。

是啊,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛書,、藏書,、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂,。

讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍,;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),,讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無比,,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己,。

我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引我們向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天,,但是它的意義是使每一天成為讀書日,,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

本學(xué)期四年級(jí)閱讀興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容,是承上學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn),。在開展過程中,,老師針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整,。著力讓學(xué)生親近書本,,喜愛書本,閱有所思,,閱有所得,。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的知識(shí),,并使學(xué)生掌握閱讀的技巧,,提高學(xué)生的閱讀水平。

一,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,。

興趣是的老師,如果沒有興趣,何來成果而言,。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣,,我采取了一系列行之有效的措施。比如在閱讀方面指導(dǎo)學(xué)生閱讀,,掌握閱讀的技巧,,讓學(xué)生初步領(lǐng)悟短文的內(nèi)容,讀出不同的語(yǔ)氣,,表達(dá)不同的情感,。

二,、進(jìn)行有效的措施,。

1、老師通過佳作欣賞等指導(dǎo)吸引學(xué)生,,通過出示書中的好詞好句,、精彩片段等,有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,。

2,、在閱讀中大膽嘗試,放手讓學(xué)生去自讀,,深入感受文章內(nèi)容,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提出了對(duì)文中內(nèi)容的獨(dú)特見解。

3,、在閱讀中運(yùn)用各種有效的方法,,引導(dǎo)他們對(duì)文章進(jìn)行理解,準(zhǔn)確地領(lǐng)悟出文章的思想感情,。

三,、以品讀為支柱,勤于閱讀,。

授之以漁,,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級(jí)學(xué)生的分析能力,、比較能力仍比較薄弱,,他們對(duì)書的好壞還不能很好把握,對(duì)好詞好句好不能很好辨別,,甚至疏于辨別,。有些學(xué)生對(duì)文字類的經(jīng)典不感興趣,有些學(xué)生則對(duì)圖畫十分喜愛,。因此,,在活動(dòng)中,我們要始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài),。

四,、閱有所得,。

筆記,是每一位閱讀者的必備品,。本次活動(dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣,,并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過展示,,同學(xué)們互取所需,,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺形成。

在開展興趣小組活動(dòng)中,,我們也總結(jié)了一些比較可取的活動(dòng)措施,,來活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的積極性,,進(jìn)而使他們的閱讀能力有較大的進(jìn)步,。

總之,這學(xué)期閱讀與寫作教學(xué)活動(dòng)已落下帷幕,。倒推而及,,思其細(xì)節(jié),不免有些許遺憾,。在今后的工作中,,我將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,,爭(zhēng)取顧及每位學(xué)生,。同時(shí),嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)及閱讀興趣,。此外,,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機(jī)結(jié)合的途徑,。相信,,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,,也為書香校園的形成盡些微力量,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的十七屆四中,、五中全會(huì)精神,按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署,以全民讀書活動(dòng)為抓手,,在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習(xí)慣,全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,,為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、辦好人民滿意的教育提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。現(xiàn)將全民讀書的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一,、黨委帶頭,,干部示范。

局黨委深切認(rèn)識(shí)到:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是歷史的必然。因此,,幾年來,,在作風(fēng)建設(shè)年,、爭(zhēng)創(chuàng)排頭兵,、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,,在創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市,,努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家教育法律法規(guī)為重點(diǎn),,有效提高了局機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展,。

為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),,局黨委會(huì)制定了《2015年xx市直教育系統(tǒng)讀書活動(dòng)實(shí)施方案》、《xx市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,,明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想,、內(nèi)容范圍、必讀書目和要求,,并在局機(jī)關(guān)和學(xué)校廣泛開展“我讀書,,我快樂,我受益”為主題的讀書活動(dòng),。一是定期舉辦專題講座,。局機(jī)關(guān)定期聘請(qǐng)專家舉辦專題講座,兩年來已舉辦5場(chǎng)理論輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),。 今年上半年,,我局邀請(qǐng)市宣講團(tuán)成員、市文聯(lián)主席、黨組書記尹繼紅同志為局機(jī)關(guān)干部,、市直黨組織負(fù)責(zé)人130多人作貫徹省委十屆七次全會(huì)和市委十一屆八次全會(huì)精神輔導(dǎo),。為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果,,10月21日,,局邀請(qǐng)了省教育廳副廳長(zhǎng)魏中林作專題報(bào)告,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)全省教育工作會(huì)議精神和省教育規(guī)劃綱要,,明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程,、背景、意義,、基本框架,、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo),。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度,。采取黨委會(huì)、中心學(xué)習(xí)組,、“三會(huì)一課”,、科務(wù)會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì)等多種制度,,保障學(xué)習(xí)常態(tài)化,。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機(jī)關(guān)干部開展讀書交流活動(dòng),,不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式,。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過典型推動(dòng),、經(jīng)驗(yàn)介紹,、成果展示、考核評(píng)比等方式,,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化,。

二、健全機(jī)制,,落實(shí)措施,。

局以黨委帶黨員,以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,,以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),,從而有效帶動(dòng)了“書香校園”的創(chuàng)建工作。

(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為,。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書活動(dòng)落到實(shí)處,,局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、作風(fēng)建設(shè)、年終績(jī)效考核和教師評(píng)聘中去,,確保讀書活動(dòng)持續(xù)健康開展,,促使學(xué)習(xí)成為每一個(gè)教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學(xué)習(xí)交流會(huì),、信息簡(jiǎn)報(bào),、讀書論壇、報(bào)告會(huì)等多種載體,,特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展讀書交流活動(dòng),,不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。

(二)優(yōu)化讀書環(huán)境,。一是重視圖書室(館)建設(shè),,保障投入,為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的'讀書條件,。我市注重校園文化建設(shè),,全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨(dú)的閱覽室和圖書室,并建立完善的管理制度,,方便師生借閱,。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅市直學(xué)校藏書 (含期刊,、雜志) 就達(dá)56萬冊(cè)以上,,為開展讀書活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用,。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求,市教育局每年撥出??钯?gòu)置一批新書,,每年為干部和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)發(fā)書。

(三)搭建讀書平臺(tái),。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體,,通過在線公文平臺(tái)和xx基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺(tái)、學(xué)習(xí)園點(diǎn),,定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目,,交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過網(wǎng)絡(luò),、宣傳陣地,,為廣大師生搭建讀書平臺(tái),推動(dòng)讀書活動(dòng)和校園文化建設(shè),。以反腐倡廉校園教育六大基地(xx九中,、xx幼師,、培英高中、xx電大,、xx基礎(chǔ)教育網(wǎng),、市教育局機(jī)關(guān)書畫長(zhǎng)廊)為平臺(tái),打造廉潔校園文化,,進(jìn)一步弘揚(yáng)廉潔理念,,增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),營(yíng)造崇廉尚潔的校園文化,。

三,、突出特色,打造品牌,。

今年來,,局黨委以“我讀書,我快樂,,我受益”為主題,,開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動(dòng),并形成濃厚的讀書氛圍,。

(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動(dòng),。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署,在全市中小學(xué)生深入開展“文化xx,、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容包括:xx市中學(xué)生“文化xx,書香五邑”讀書作文活動(dòng),、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴,,與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點(diǎn)燈”社會(huì)捐書活動(dòng),。

(二)開展“少年快樂閱讀”系列活動(dòng)。一是深入開展創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),。通過創(chuàng)建活動(dòng)樹立一批xx學(xué)生讀書活動(dòng)特色學(xué)校,,引導(dǎo)各級(jí)教育部門和中小學(xué)校樹立品牌意識(shí)和特色意識(shí),積極創(chuàng)建具有區(qū)域特色和學(xué)校品牌的校園文化建設(shè)成果,。二是爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng),。通過開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、“閱讀之師”,、“閱讀校長(zhǎng)”,、“閱讀家長(zhǎng)”活動(dòng),加強(qiáng)與“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深度融合,,引導(dǎo)學(xué)校在加強(qiáng)讀書活動(dòng)硬件建設(shè)的同時(shí),,重視人的因素,,彰顯主體意識(shí),最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生讀書的積極性,,樹立一批可親、可學(xué)的讀書榜樣,,進(jìn)一步在全市中小學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”的良好氛圍,。三是開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動(dòng)。通過活動(dòng),,引導(dǎo)廣大師生適應(yīng)社會(huì)信息化,、科技化發(fā)展,積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體有效拓展讀書渠道,。以小伙伴網(wǎng)為新型載體,,開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動(dòng) ,引導(dǎo)中小學(xué)生建立博客展示讀書成果,、登錄閱讀論壇進(jìn)行交流,、參加網(wǎng)絡(luò)閱讀能力測(cè)試等,讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來的閱讀樂趣,,為全省中小學(xué)校開展學(xué)生讀書活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。四是開展“誦中華經(jīng)典做書香少年”活動(dòng)。通過開展活動(dòng),,引導(dǎo)全市中小學(xué)生閱讀中華經(jīng)典,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培育民族自豪感,,營(yíng)造積極向上,、清新高雅、健康文明的文化氛圍,。五是開展“親子共讀好書”讀后感征文活動(dòng),。以讀書征文活動(dòng)為形式,倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一同開展親子閱讀,、假期閱讀,分享親子讀書的樂趣和體會(huì),。六是開展中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力培訓(xùn)暨首批廣東省分級(jí)閱讀示范基地創(chuàng)建活動(dòng),。以送教下鄉(xiāng)為指導(dǎo)模式,組織開展中小學(xué)校校長(zhǎng),、教師和學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn),,逐步建立一支閱讀指導(dǎo)骨干隊(duì)伍。在中小學(xué)校有計(jì)劃地建立一批省級(jí),、市級(jí)分級(jí)閱讀示范基地,,免費(fèi)安排知名教育專家和知名作家學(xué)者深層次提供學(xué)生閱讀指導(dǎo),,示范引領(lǐng)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力的提升。

(三)舉行中小學(xué)生“我閱讀,,我成長(zhǎng)”讀書演講比賽,。10月29日,我局在xx市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)舉行xx市中小學(xué)生“我閱讀,,我成長(zhǎng)”讀書演講比賽,,來自全市的46個(gè)選手分小學(xué)組、初中組和高中組進(jìn)行了比賽,。比賽進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了全市廣大學(xué)生的讀書興趣,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織過程中,我市教育系統(tǒng)取得富有實(shí)效的成果,。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫了《推進(jìn)民主集中制度建設(shè),,提高教育系統(tǒng)黨建水平》、《關(guān)于xx市教育系統(tǒng)糾紛特點(diǎn)及解決機(jī)制的調(diào)研報(bào)告》等理論文章和讀書心得,,局干部職工在省部級(jí)以上刊物發(fā)表調(diào)研成果,、理論文章8篇,全市教育系統(tǒng)在省部級(jí)以上刊物發(fā)表文章達(dá)280多篇,,我局組隊(duì)參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦的“讀書,、進(jìn)步、發(fā)展”主題演講比賽榮獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”,。

為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志,、啟智明史,、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書,、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,積極打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,、文明向上的書香校園,,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

我校以“閱讀,、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn),,組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書尚學(xué)的文化氛圍,。

一,、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,,收看一次讀書節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),出一期板報(bào),進(jìn)行了一次廣播宣傳,。同時(shí),,組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng),,共捐書130本,。

二、舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽

三,、舉辦學(xué)生作文大賽

2010年5月8日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽,。按照讀書作文的特點(diǎn),,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽,。

四,、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》

在讀書月活動(dòng)中,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓,。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),,以學(xué)生為主體,,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華,。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶,。

五、青年教師讀書征文大賽

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),,營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面去做:

一、指導(dǎo)思想,。

以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,,為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,提倡少做題,,多讀書,,好讀書,讀好書,,讀整本的書,。”的新課程理念,。

二,、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作,。校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ),隨后各班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),,為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、教師以身作則,,帶頭讀書。

要想要學(xué)生愛讀書,,我們的老師就必須先愛讀書,。因此,我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,至少每人讀完一本教育專著,,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹立了榜樣,。

四,、建立保障機(jī)制,。

1、固定閱讀時(shí)段,,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,,在思考中成長(zhǎng),,這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀,、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等,。

2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,,規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,,充分利用,、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,,學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生,、教師開放;班級(jí)建立圖書角,,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報(bào),、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,。

4、學(xué)校利用閱報(bào)欄,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等,,營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評(píng)選“讀書之星”,、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);舉辦班級(jí)讀書會(huì),,充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地,由語(yǔ)文教師主導(dǎo),,讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課,。內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀,、課文故事演說,、名言名句賞析等。交流會(huì)上,,同學(xué)們暢所欲言,,氣氛活躍。

五,、營(yíng)造閱讀氛圍,。

學(xué)校氛圍也是一種語(yǔ)言,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)三個(gè)“一”,,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣,,實(shí)踐一種讀書精神。充分利用黑板報(bào),,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等,渲染讀書的氣氛,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理,、提高素質(zhì),,沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升,、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動(dòng),。

一、高度重視,,廣泛宣傳,,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng),及時(shí)召開了班子會(huì),、機(jī)關(guān)會(huì),、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,層層落實(shí)責(zé)任,。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,,圍繞打造和諧沈北,、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀,、提升,、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮,,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德,、學(xué)以怡情,、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)密組織,確保讀書活動(dòng)的順利開展,。

為確保讀書活動(dòng)有效,、規(guī)范、深入,、有序地開展,,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),,確保了讀書活動(dòng)的順利實(shí)施,。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書尚學(xué)的文化氛圍,。

三,、內(nèi)容豐富、形式多樣,、效果顯著,。

在本次讀書月中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,收到了良好的效果,。

1.開展了“四個(gè)一”活動(dòng)。

活動(dòng)月期間,,各校組織師生每人讀一本好書,,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書評(píng)選,、圖書捐贈(zèng),、圖書漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書x冊(cè),,其中,,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書30余冊(cè)。

2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽,。

5月10日前為學(xué)校選拔賽,。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書作文比賽,,由學(xué)校自主命題,、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽,。5月18日,,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,,中學(xué)生800字以上,,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限,。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,,獲得了優(yōu)異的成績(jī),。

3.完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。

各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目,。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,,充實(shí)班級(jí)圖書角,。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書,。好書共欣賞,,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,開展借閱管理活動(dòng),,舉行了好書交換活動(dòng),,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

4.征集讀書心語(yǔ)。

通過閱讀書籍,、觀看讀書節(jié)目,,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫讀書的目的,、有的寫讀書的益處,,有的寫讀書的感受,字里行間流露出讀書的樂趣,。

新城子街第二小學(xué)隆重召開了“文化鑄精神,、和諧滿校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,,使全校師生深受鼓舞,、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把校花“百合”傳遞給了全校師生,,師生們響亮動(dòng)聽的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求,、對(duì)校園和諧文化的渴望,。街二小李書記利用國(guó)旗下講話,以《我讀書,,我快樂》為主題,,講出了讀書的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開了《我讀書,,我快樂》為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,,說出了“書是我們的精神食糧,,我們要熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六

為貫徹落實(shí)潛江市關(guān)于全民閱讀活動(dòng),,我校于20--年10月至12月積極開展了全民閱讀活動(dòng),,通過一系列活動(dòng),我校校園書香彌漫,,文化氣息更加濃厚,,也讓“我讀書,我快樂”的思想深入到了每一位教師和學(xué)生心中,。在此,,特將本次閱讀活動(dòng)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持上級(jí)的指導(dǎo)思想,,以重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;以教育教學(xué)為中心,以“愛國(guó)愛校,、健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,,在全校倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚,,不斷提高廣大師生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,,以構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo),通過形式多樣的讀書活動(dòng),,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展,、大繁榮,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持,。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教師的教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平,,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,從而推進(jìn)課程改革進(jìn)程,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,培養(yǎng)讀書興趣,,感受讀書幸福,,體味讀書人生,構(gòu)建理想的精神家園,,促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,。

二、明確活動(dòng)口號(hào)及活動(dòng)主題,,建立全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班,,細(xì)化活動(dòng)安排。

三、嚴(yán)格按照活動(dòng)安排,,進(jìn)行閱讀實(shí)踐活動(dòng),。數(shù)月來,我校主要做了以下幾項(xiàng)閱讀實(shí)踐活動(dòng):

1,、做好思想動(dòng)員工作,。

(1)在20--年10月學(xué)校大會(huì)議室召開了全體教職員工會(huì)議,進(jìn)行了思想動(dòng)員,,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,,布置活動(dòng)任務(wù),提出了活動(dòng)要求和目標(biāo),。

(2)利用國(guó)旗下講話,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員宣傳,營(yíng)造了“人人愛讀書,,人人讀好書”的良好氛圍,。

2、班級(jí)活動(dòng):

(1)黑板報(bào):以墻報(bào)的形式宣傳“全民閱讀活動(dòng)”,,營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍,。培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),。

(2)在教室顯著位置懸掛有關(guān)讀書的格言和標(biāo)語(yǔ),。

(3)主題班會(huì):如《知識(shí)改變命運(yùn),閱讀改變?nèi)松?、《讀經(jīng)典名著,、建書香班級(jí)》、《我讀書,,我快樂》等,。

(4)利用校園廣播站,向廣大學(xué)生積極宣傳了“全民閱讀活動(dòng)”的意義,、先進(jìn)事跡,。

(5)進(jìn)行了讀書征文和演講比賽:以“我與好書””“讀書r26;快樂r26;成長(zhǎng)”等為題舉辦班級(jí)小演講活動(dòng)。

3,、舉行了蚌湖小學(xué)“經(jīng)典古詩(shī)文”誦讀競(jìng)賽比賽以年級(jí)為單元、班級(jí)為單位,,進(jìn)行了集體朗誦和個(gè)人朗誦,。并對(duì)決賽優(yōu)勝集體和優(yōu)勝學(xué)生予以了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

本次全民閱讀活動(dòng)形式豐富多樣,,這些閱讀時(shí)間活動(dòng),,使“讀書快樂”這一思想深入全體師生心中,極大增強(qiáng)了我校的文化氣息,更為我校我校營(yíng)造濃厚的書香氛圍,。今后,,我校會(huì)繼續(xù)延續(xù)師生閱讀的這一優(yōu)良傳統(tǒng),在讀書中快樂,,在讀書中成長(zhǎng),。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué),、增智明理,、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀,、提升,、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動(dòng)。

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng),,及時(shí)召開了班子會(huì),、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),,以“閱讀,、提升、和諧”為主題,,激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,,融入市民生活,,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德,、學(xué)以怡情,、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

為確保讀書活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),,確保了讀書活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),,在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書尚學(xué)的.文化氛圍,。

在本次讀書月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以形成人人讀書,,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,收到了良好的效果。

1.開展了“四個(gè)一”活動(dòng),。

活動(dòng)月期間,,各校組織師生每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,,收看一次讀書節(jié)目,,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),,各校斗積極組織師生參與了好書評(píng)選,、圖書捐贈(zèng)、圖書漂流等活動(dòng),。各中小學(xué)師生共捐書1xx余冊(cè),,其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書30余冊(cè),。

2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽,。

5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,,組織學(xué)生參加讀書作文比賽,,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽,。5月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽,。小學(xué)生作文600字以上,,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,,文體不限,。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

3.完善班級(jí)圖書角的建設(shè),。

各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目,。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角,。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好,、用好該書。好書共欣賞,,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,,暢游書海,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

4.征集讀書心語(yǔ),。

通過閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目,,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語(yǔ)活動(dòng),。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處,,有的寫讀書的感受,,字里行間流露出讀書的樂趣。

新城子街第二小學(xué)隆重召開了“文化鑄精神,、和諧滿校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,使全校師生深受鼓舞,、并為之振奮,;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把校花“百合”傳遞給了全校師生,,師生們響亮動(dòng)聽的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望,。街二小李書記利用國(guó)旗下講話,,以《我讀書,我快樂》為主題,,講出了讀書的重要,,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開了《我讀書,,我快樂》為主題的班會(huì),,同學(xué)們暢所欲言,,說出了“書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”,。

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全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八

書,,傳遞著知識(shí);書,,傳遞著禮貌;為了營(yíng)造書香學(xué)校、書香家庭的環(huán)境氛圍,,進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱情,,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,,倡導(dǎo)愛讀書,,勤讀書,,樂讀書,培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣,活躍我園文化生活,,樹立終身學(xué)習(xí)理念,。我校開展了為期一個(gè)月的第四屆讀書節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、深入宣傳,營(yíng)造氛圍,。

根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,,按照活動(dòng)方案,_月17日,,__幼兒園全體教師舉行了第四屆閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式,。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)、園外齊讀書,、讀好書的濃厚書香氛圍,,使教師、幼兒及家長(zhǎng)能親近書籍,,明白讀書的好處,,養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書,、讀好書的習(xí)慣,。會(huì)議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動(dòng)方案,使教師們充分認(rèn)識(shí)到讀書節(jié)活動(dòng)的重要性,,再次對(duì)活動(dòng)做了具體的安排,。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要好處,,并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書,,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,,提高師幼的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、落實(shí)職責(zé),開展活動(dòng),。

1.落實(shí)與開展。

為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,、根據(jù)活動(dòng)方案,,層層落實(shí)職責(zé)、分解任務(wù),。結(jié)合本班特色班群眾建設(shè),,也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,,構(gòu)成有計(jì)劃、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

出處 m.sevw.cn

2.教師閱讀活動(dòng)精彩紛呈,。

(1)精品書屋:每半個(gè)月開展一次全園教師群眾讀書活動(dòng)(周四一小時(shí)讀書活動(dòng)),活動(dòng)前十分鐘,,園辦負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享,。

(2)課余拜讀:廣大教師利用課余時(shí)間,不斷發(fā)掘新書,,拜讀一些有利于身心健康的書籍,,并將優(yōu)秀書籍推薦到時(shí)幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中,教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來,。

(1)班級(jí)開展吟誦經(jīng)典活動(dòng),。

各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動(dòng),。從教師自身做起,,每一天做到和幼兒一齊讀書,利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事,。

(2)親子故事半小時(shí),。

推薦家長(zhǎng)將每一天睡前半小時(shí)時(shí)間定為家庭讀書時(shí)間,,開展每一天晚上30分鐘親子共讀,共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來,,制作成繪本,,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),。

4.家長(zhǎng)助教也精彩,。

在_月底每班邀請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來班進(jìn)行助教活動(dòng),他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書,,家長(zhǎng)活力地講述深受孩子們的喜歡,,透過這次的活動(dòng)架起家園共育的橋梁,共同促進(jìn)孩子們的發(fā)展,。

5.精彩片段,。

(1)評(píng)選優(yōu)秀心得:園部在_月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評(píng)選活動(dòng),并評(píng)出3篇優(yōu)秀讀書心得,,分別是顧艷教師的讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》之心得體會(huì),、張文教師的讓孩子享受午睡時(shí)光讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》后感、陸秀萍教師的讀《給孩子當(dāng)下的幸?!泛蟾?,透過精彩的現(xiàn)場(chǎng)讀書心得交流,讓教師們相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn)促進(jìn),。

(2)以家庭為單位參與讀書活動(dòng),上交讀書活動(dòng)照片照片,,家長(zhǎng)朋友們上交了很多精彩照片,,如:家長(zhǎng)和幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片,、我的小書柜等照片,,在家長(zhǎng)的幫忙和指導(dǎo)下,部分幼兒還帶來了家長(zhǎng)與幼兒共同合作制作的繪本,,在_月底,,各班評(píng)選出了3名讀書之星和3個(gè)書香家庭。

雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,,但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始,。在今后的日子里,我們不僅僅要讓書香溢滿學(xué)校,,還要讓書香飄向家庭,,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十九

一,、活動(dòng)目標(biāo):,。

1.借助課題《主角嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》,營(yíng)造濃濃的“大手拉小手,,牽手共閱讀”的讀書氛圍,,促進(jìn)幼兒園書香學(xué)校建設(shè)。

2.經(jīng)過閱讀活動(dòng),,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合本事,,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。

3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,,引發(fā)對(duì)書籍,、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)取參與閱讀的興趣,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作,。

二,、活動(dòng)主題:。

大手拉小手,,牽手共閱讀,。

三、活動(dòng)時(shí)間:,。

20__年3月——12月,。

四、活動(dòng)對(duì)象:,。

全體教職工,、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。

五,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):,。

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):,。

組員:,。

六、活動(dòng)資料:,。

1.倡導(dǎo)教師與好書為伴,。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍,,如《做幼兒喜愛的魅力教師》,、《聽,那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》,、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等,,不斷充實(shí)自我。五四節(jié),,開展教師個(gè)人自主推薦,、幼兒園購(gòu)書贈(zèng)書活動(dòng)。

2.開展閱讀感悟交流,。要求教師做到四勤——勤讀,、勤做、勤思,、勤寫,。把自我閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的資料聯(lián)系自我的生活,、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),,該文給予我的教育教學(xué)啟示,,同時(shí)上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí),、相互點(diǎn)評(píng),。

1.班級(jí)開展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起,,每一天做到和幼兒一齊讀書,,利用每一天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并經(jīng)過周二,、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開展情景,,每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。

2.完善班級(jí)“圖書角”,,同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“歡樂書吧”,,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的歡樂,,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒進(jìn)取參與“我的圖書大家讀”活動(dòng),,由幼兒園發(fā)出倡議,,每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書,充實(shí)圖書區(qū)域,。

3.中大班要發(fā)揮值日生作用,,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,,各班要定期更換圖書,,堅(jiān)持圖書整齊干凈。

4.利用廢舊材料,,經(jīng)過家長(zhǎng),、幼兒共同收集、制作,,開展書簽征集評(píng)選活動(dòng),,并將獲獎(jiǎng)作品展示在“歡樂書吧”背景墻。

(三)親子共讀活動(dòng),。

各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)進(jìn)取投身到“大手拉小手,,牽手共閱讀”的活動(dòng)中來,。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

1.提議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書,到書店,、網(wǎng)上購(gòu)書,,以拓寬讀書渠道,努力豐富自我的家庭藏書柜,。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日,、過年時(shí)以書為禮。

2.提議家長(zhǎng)將每一天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,,開展每一天晚上30分鐘“親子共讀”,,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),,撰寫親子共讀日記,。母親節(jié)前夕開展“感動(dòng)學(xué)校十佳愛心媽媽”評(píng)選,兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽,。

3.利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè),、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),,并進(jìn)行好書推薦,。

七、其他事項(xiàng):。

1.做好相關(guān)資料(文字,、圖片)的收集,、整理、上報(bào)工作,。

3.做好讀書節(jié)各類資料的收集,、歸檔工作。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十

岳陽(yáng)市婦聯(lián)根據(jù)市委,、市政府關(guān)于開展“全民讀書月”活動(dòng)的總體安排和要求,,在全市開展了“全民閱讀進(jìn)家庭”的系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果,。

一,、高度重視。

岳陽(yáng)市婦聯(lián)高度重視讀書月活動(dòng),,自市委,、市政府“讀書月活動(dòng)”的通知和《方案》下發(fā)后,迅速召開專題會(huì)議,,成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。活動(dòng)期間,,領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開了3次專題會(huì)議和1次縣市區(qū)婦聯(lián)主席及部分市直婦委會(huì)主任會(huì)議,,研究部署了讀書月活動(dòng)有關(guān)工作,并從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中撥出活動(dòng)專門經(jīng)費(fèi),。

二,、精心組織。

在讀書月活動(dòng)開展前后,,岳陽(yáng)市婦聯(lián)開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),,收到了良好的效果。

1,、開展了十萬“家庭親子共讀”宣傳教育活動(dòng),。3月份以來,岳陽(yáng)市婦聯(lián)在全市舉辦了“親子讀經(jīng)典,,書香浸家庭,,感恩頌祖國(guó)”為主題的活動(dòng)。通過各縣市區(qū)婦聯(lián)共同努力,,活動(dòng)非常圓滿,,非常成功。據(jù)統(tǒng)計(jì),,岳陽(yáng)市有近1000所中小學(xué),、幼兒園參加誦讀活動(dòng),,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

2,、認(rèn)真組織了“獻(xiàn)給媽媽的禮物”詩(shī)歌朗誦會(huì),。今年母親節(jié)期間,岳陽(yáng)市婦聯(lián)與樓區(qū)宣傳部等單位緊扣讀書主題,,開展了“獻(xiàn)給媽媽的禮物”詩(shī)歌朗誦會(huì),,全市幾十所中小學(xué)18000多學(xué)生參加了活動(dòng)。同時(shí),,岳陽(yáng)市選送的《岳陽(yáng)樓記》誦讀節(jié)目參加全省首屆“弘孝杯”十萬家庭親子經(jīng)典誦讀比賽榮獲特等獎(jiǎng),,岳陽(yáng)市婦聯(lián)獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3,、開展了“十大書香家庭”評(píng)選表彰活動(dòng),。為了更好地將讀書月活動(dòng)引向家庭,岳陽(yáng)市婦聯(lián)于11月份在全市開展了“十大書香家庭”評(píng)選活動(dòng),。通過層層宣傳發(fā)動(dòng),,許多符合條件的家庭涌躍報(bào)名參加。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,岳陽(yáng)市有1000多戶家庭通過自薦和推薦參加了各單位的初評(píng),,最后經(jīng)過層層篩選和初評(píng)有20戶家庭進(jìn)入了全市“十大書香家庭”的評(píng)選范圍。該項(xiàng)活動(dòng)的成功開展,,大大激發(fā)了岳陽(yáng)市家庭積極投入精神文明建設(shè),、提升了市民整體素質(zhì)。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十一

根據(jù)中央校和省校要求,,我縣認(rèn)真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng),,縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)方案并狠抓了工作落實(shí),確保了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展的有效果,、有影響、有特點(diǎn),,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將具體總結(jié)如下:

一、大力開展了培訓(xùn)進(jìn)村,、進(jìn)生產(chǎn)一線活動(dòng),。

為確保“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展得卓有成效,,我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來,。緊密結(jié)合我縣實(shí)際情況,組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),,切實(shí)搞好科技培訓(xùn),。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村,、農(nóng)戶,深入到大棚,、圈舍,、田間地頭等生產(chǎn)第一線,對(duì)農(nóng)民面對(duì)面的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),,傳播科學(xué)技術(shù),,宣傳讀書的好處,引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù),、多讀書,、讀好書。今年恰逢天氣嚴(yán)重干旱,,我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)與抗旱澆麥結(jié)合起來,,通過培訓(xùn)提高農(nóng)民對(duì)抗旱澆麥工作的認(rèn)識(shí),激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性,?!稗r(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展3個(gè)月來,我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓(xùn)200多場(chǎng)次,,為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進(jìn)作用,。

二、積極開展了向新型農(nóng)民培訓(xùn)和綠色證書培訓(xùn)示范,。

我確保農(nóng)民有書可讀,,我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈(zèng)書、讀光盤主題活動(dòng),,選擇一些適合我縣實(shí)際的書籍在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村向農(nóng)民贈(zèng)送,,還把近100項(xiàng)實(shí)用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會(huì)宣傳散發(fā),同時(shí)還免費(fèi)向各村科技書屋贈(zèng)書,。通過贈(zèng)書活動(dòng)激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識(shí),、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我縣“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展以來累計(jì)向125個(gè)村贈(zèng)送科技書籍15000余冊(cè)、發(fā)放科技光盤500盤,,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬余份,,有效促進(jìn)了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)的深入開展。

三,、在電視廣播節(jié)目上開展專題活動(dòng),。

我們充分發(fā)揮廣播、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),,在夏邑廣播電臺(tái)《農(nóng)事早知道》欄目,、電視臺(tái)《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月”活動(dòng),,舉辦了教師技術(shù)講座,指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí),、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目,,并把技術(shù)通過電視、廣播等媒體進(jìn)行推廣,,既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)又?jǐn)U大了農(nóng)廣校影響,。我們還在電視臺(tái)《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目中開辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目,通過優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說法引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)技術(shù),、多讀書走上發(fā)家致富的道路,。

我們?cè)诰G色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教學(xué)班,印發(fā)了“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)倡議書,,號(hào)召?gòu)V大農(nóng)民讀一本好書,、學(xué)習(xí)一門技術(shù)、尋找科技致富之路,,思想?yún)R報(bào)專題組織農(nóng)民進(jìn)行“農(nóng)民讀書月”系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。開展的具體形式有集中學(xué)習(xí),以農(nóng)戶,、個(gè)人為單元分散自我學(xué)習(xí);織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目,、播放音視頻節(jié)目;舉辦村民讀書講臺(tái)、走進(jìn)農(nóng)家書屋等,。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通車,,走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目,大范圍組織農(nóng)民掀起學(xué)習(xí)熱潮,。通過多形式的組織農(nóng)民搞好讀書學(xué)習(xí),,使“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十二

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中,、五中全會(huì)精神,,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高村(居)民思想道德水平和科技文化素質(zhì),,促進(jìn)社會(huì)和諧,、文明、進(jìn)步,,提升文化品位,,營(yíng)造全民讀書的良好社會(huì)氛圍,,20xx年4月,,我鎮(zhèn)啟動(dòng)“全民讀書月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

我鎮(zhèn)“全民讀書月”以“全民讀書共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來”為主題,,以“組織推動(dòng),、社會(huì)支持,、全民參與、講求實(shí)效”為活動(dòng)原則,,在全鎮(zhèn)大力開展覆蓋機(jī)關(guān),、企業(yè)、學(xué)校,、社區(qū)(村),、家庭的全民讀書活動(dòng),充分發(fā)揮好省市縣三級(jí)文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,,進(jìn)一步在全社會(huì)形成“讀書好,、好讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,,為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略,,提升華陽(yáng)文化軟實(shí)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持,。

黨委政府高度重視,,及時(shí)向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽(yáng)鎮(zhèn)20xx年“全民讀書月”活動(dòng)實(shí)施方案》,并向全鎮(zhèn)廣大村(居)民朋友們發(fā)出全民閱讀活動(dòng)倡議書,,要求各黨(總)支部,、村(居)委會(huì)鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動(dòng)月期間開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng),,懸掛,、書寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。

為確保讀書活動(dòng)有效,、規(guī)范、深入,、有序地開展,,鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動(dòng)方案,組織各部門層層落實(shí)工作任務(wù),,確保了讀書活動(dòng)的順利實(shí)施,。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),在鎮(zhèn)內(nèi)外營(yíng)造出讀書尚學(xué)的文化氛圍,。

1,、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書成果交流會(huì),交流讀書心得,。

2,、參加縣知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。在鎮(zhèn)直部門、社區(qū),、村黨員中開展圍繞“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書活動(dòng),,參加縣“迎七一、學(xué)黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、開展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈(zèng)送圖書活動(dòng)。在省市縣三級(jí)文明單位中開展“捐一本書,,獻(xiàn)一份愛”圖書捐贈(zèng)活動(dòng),,選擇適用農(nóng)村圖書,贈(zèng)送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村,。要求省級(jí)文明單位不少于60冊(cè),,市級(jí)文明單位不少于40冊(cè),縣級(jí)文明單位不少于20冊(cè),。

4,、開展向社會(huì)各界推薦優(yōu)秀圖書活動(dòng)。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目工作,,引導(dǎo)廣大群眾多讀書,,讀好書,增強(qiáng)讀者的意識(shí),。

5,、各社區(qū)、村閱覽室要為村(居)民,、青少年節(jié)假日期間提供讀書服務(wù),。結(jié)合4月23日世界讀書日和全民讀書月活動(dòng),根據(jù)不同人群的需求,,辦理讀者借閱證,,保證閱覽室圖書的更新,開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢,為開展“全民讀書活動(dòng)”提供良好服務(wù),。

6,、開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。

(1)在鎮(zhèn)直部門開展以“創(chuàng)建文明單位,,做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動(dòng),。

(2)在社區(qū)開展以“創(chuàng)建文明縣城,提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動(dòng),。

(3)在農(nóng)村開展“提升農(nóng)民素質(zhì),,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng)。

(4)在學(xué)校開展以愛國(guó)主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書系列活動(dòng),。

(5)在家庭開展以“弘揚(yáng)家庭美德,促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動(dòng),。

(6)在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。

(7)在建筑工地開展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動(dòng),。

(8)在工商個(gè)體戶中開展以“愛我縣城,,文明服務(wù)”為主題的工商個(gè)體戶閱讀活動(dòng)。

華陽(yáng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),。

xx年5月6日,。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十三

為進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀的良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷提高我局干部職工思想文化素質(zhì),,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),,按照《xx縣20xx年“全民讀書月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,xx縣環(huán)保局認(rèn)真組織開展全民讀書月活動(dòng),,現(xiàn)將開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:

我局高度重視此次活動(dòng),,在周一例會(huì)上集中學(xué)習(xí)了活動(dòng)文件,確定此項(xiàng)工作由分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé),,認(rèn)真研究活動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)調(diào)讀書活動(dòng)對(duì)提高自身素質(zhì)和推動(dòng)環(huán)保工作的重要意義,并要求各股室抓好督促落實(shí),,把開展全員讀書活動(dòng)擺在重要位置,,采用集中讀書學(xué)習(xí)引導(dǎo),自學(xué)為主相結(jié)合的形式,,組織行之有效的方法開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

根據(jù)《xx縣20xx年全民讀書月推薦書目》及干部職工推薦的書目,局辦公室統(tǒng)一訂購(gòu)書籍,,引導(dǎo)全體干部職工愛看書,、看好書,進(jìn)一步營(yíng)造機(jī)關(guān)濃厚的`讀書學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),,要求全體干部職工認(rèn)真處理好讀書活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,為讀書活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障,。結(jié)合實(shí)際情況,,進(jìn)一步制定完善相關(guān)讀書學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)要求,,并將讀書活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核范疇,,用“制度”、“考評(píng)”規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),形成本單位的讀書文化,,使讀書學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺行為,。

成立閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,在全局積極開展“每日自學(xué),,每周導(dǎo)學(xué),,月底互學(xué)”活動(dòng)。一是每日自學(xué),,即組織干部職工在工作之余個(gè)人進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)其利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀,,不斷提升自身的綜合素質(zhì),。二是每周導(dǎo)學(xué),利用周一工作列會(huì),,局領(lǐng)導(dǎo)向干部職工分享好書和讀書心得,,同時(shí)領(lǐng)學(xué)上級(jí)文件精神和環(huán)保法律知識(shí),開展環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn),。三是月底互學(xué),,在讀書月活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),組織干部職工之間開展學(xué)習(xí)交流,、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),,達(dá)到開闊思維、增長(zhǎng)見識(shí),、促進(jìn)工作的目的,。另外,積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書籍,,充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識(shí)面,,以豐富全民讀書月活動(dòng)的內(nèi)涵。

讀書月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持,,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,促進(jìn)本次活動(dòng)順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,在全局營(yíng)造了學(xué)以立德,、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新的良好環(huán)境,,廣大干部職工在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變,、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高,、工作上有了新成效,,增強(qiáng)了打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和能力。

全民讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十四

社區(qū)圖書館里,居民將自己的讀書經(jīng)驗(yàn)分享給大家;寒暑假里,,居委會(huì)舉辦社區(qū)夏令營(yíng)或冬令營(yíng),,把孩子們組織在一起看書、做作業(yè),、學(xué)書法等;“七一”建黨節(jié)來臨,,黨員們?cè)谏鐓^(qū)圖書館里朗誦詩(shī)文、進(jìn)行知識(shí)比賽……在江門這座城市,,社區(qū)雖小,但以社區(qū)為單位所進(jìn)行的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),,培養(yǎng)了讀書帶頭人,,打造了一個(gè)個(gè)書香社區(qū)。

小朋友愛上社區(qū)圖書館,。

9歲的小女孩王--家住--區(qū)--社區(qū),,假日里,她喜歡在社區(qū)圖書館讀書消磨時(shí)光,?!皶Χ嗟模形蚁矚g的馬小跳系列書籍看呢,,環(huán)境也不錯(cuò),。”談起讀書,,她說這是自己課余時(shí)間的一大樂趣,。暑假來臨,她已經(jīng)早早安排好了自己的時(shí)間,,7月17日至28日,,她將在家門口參加社區(qū)夏令營(yíng),對(duì)于父母都在上班的她來說,,這是一種很好的安排,,不僅有小伙伴一起玩,還能學(xué)到知識(shí),。

而像這樣由社區(qū)來組織轄區(qū)居民參與的讀書活動(dòng),,在我市不少社區(qū)進(jìn)行著。--區(qū)麗苑社區(qū)自20__年開始以社區(qū)圖書館為基地,,組織大學(xué)生到社區(qū)為孩子們義教,,4年時(shí)間已有數(shù)千人次受益。社區(qū)的小朋友們?cè)诹x教老師的帶領(lǐng)下,,閱讀有益書籍,、做作業(yè)、學(xué)習(xí)書法、做手工等,,獲益不淺,,在社區(qū)形成一種濃厚的讀書氛圍。

全民閱讀進(jìn)社區(qū)成效佳,。

無論是--社區(qū)還是麗苑社區(qū)所組織的活動(dòng),,都是我市“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的一個(gè)縮影,目前,,“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)正在我市許多社區(qū)如火如荼地開展,。各社區(qū)利用假期、讀書日,、“七一”建黨節(jié)等契機(jī),,圍繞“文明和諧·溫馨社區(qū)”主題,打造出一個(gè)個(gè)書香社區(qū),。

今年4月19日下午,,--區(qū)象山社區(qū)圖書館活動(dòng)室里熱鬧非常,原來,,該社區(qū)正在開展主題為“我閱讀,,我快樂”的慶祝世界讀書日活動(dòng)?;顒?dòng)中,,社區(qū)法律顧問楊丁龍律師跟大家分享了他的讀書經(jīng)驗(yàn),楊律師語(yǔ)言生動(dòng)活潑,,引發(fā)了陣陣掌聲,。而在接下來的有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)中,居民們更是情緒高漲,,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ),。參與活動(dòng)的一位農(nóng)林小學(xué)老師高興地說:“這樣的活動(dòng)非常有意義,既增長(zhǎng)了知識(shí),,又活躍了身心,,寓教于樂,感謝社區(qū)給我們提供了一個(gè)這么好的平臺(tái),?!?/p>

--區(qū)范羅崗社區(qū)在今年世界讀書日來臨之際,向全體居民發(fā)出倡議書,,號(hào)召?gòu)V大居民朋友愛書,、惜書、讀書,、用書,。為了倡導(dǎo)更多居民養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,,營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍,4月21日,,范羅崗社區(qū)在社區(qū)圖書館開展“我的讀書故事”分享活動(dòng),,20多位社區(qū)居民分享了自己的讀書故事。而“七一”建黨節(jié)來臨之際,,范羅崗社區(qū)黨委又開展以“頌黨情,,感黨恩”為主題的詩(shī)文朗誦、知識(shí)比賽活動(dòng),,引導(dǎo)黨員們重溫黨的光輝歷程,,提升社區(qū)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。范羅崗社區(qū)居委會(huì)主任鄧淑芬表示,,通過“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),,希望居民們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,與書相伴,,共同建設(shè)書香社區(qū),、文化社區(qū),。

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