總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力,。以下是小編為大家整理的一些勵(lì)志故事,，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好！

別小看了孩子數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí),，幼兒在進(jìn)行操作練習(xí)采蘑菇,。說“采蘑菇”，其實(shí)也就是要求幼兒把書上的不干膠蘑菇撕下來,，然后再按小兔籃子上的數(shù)字進(jìn)行粘貼,。幼兒在操作的時(shí)候，需要先把書翻到中縫，撕下不干膠蘑菇,，然后再翻到書的前頁貼上,，操作時(shí)，幼兒需要來回翻書,，這樣不僅僅操作速度慢并且顯得異常麻煩,。

該教給孩子一個(gè)怎樣的簡便易行的方法呢我正在想著。突然,，眼前一亮,，我看見詩函小朋友把“蘑菇”撕下后，全部貼在她的五個(gè)小手指上,，然后再翻到書的前頁一個(gè)一個(gè)貼起來,。咦，這樣還真省事多了,。我向小朋友介紹了詩函的方法,，并鼓勵(lì)他們也能夠想出別的又快又好的方法。這樣可好了,，幼兒想出了很多方法,，他們做起練習(xí)來省事多了，速度自然也加快了,。

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孩子們的舉動(dòng),，又讓我想起不久前發(fā)生的一件事情。班上新添置了一種軟塑料玩具,，這種玩具能拼插出許多玩具,，我想我不出示拼插示范圖，看孩子們能拼插出多少種,。說真的,，當(dāng)時(shí)我還以為孩子們沒有我的示范指導(dǎo)，根本就不會(huì)拼插出什么,，所以,，當(dāng)我眼前出現(xiàn)一件件造型別致的手提包、彩鏈,、頭飾等作品時(shí),，我簡直不敢相信自我的眼睛。我興奮地把孩子們的作品展示出來,，并鼓勵(lì)他們想出更多更好的玩的方法,。這樣一來，孩子們玩得更投入了,，普通的軟塑料玩具因?yàn)橛辛撕⒆拥膭?chuàng)造和想象而變得格外生動(dòng),、趣味,。

其實(shí)，很多的時(shí)候,，我們會(huì)經(jīng)常應(yīng)對(duì)幼兒獨(dú)特的,、有創(chuàng)意的想法，只是常常不經(jīng)意間就被我們忽略了,。細(xì)想起來,，在他們大膽、童真,、稚氣的想法背后,，又會(huì)有多少智慧的火花呢身為教師的我們，千萬不能小看了孩子,，而是要善于在孩子的一舉一動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他們富于創(chuàng)造性的想法,，并適時(shí)地給予進(jìn)取有效的評(píng)價(jià)和支持;此外，教師還要給孩子供給主動(dòng)探索的機(jī)會(huì)和條件,，發(fā)揮同伴群體的相互模仿,、激勵(lì)作用，促進(jìn)幼兒群體共同發(fā)展,。

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇二

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大家好,！

致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候,。

幼兒園是一個(gè)女性的天地,，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,。人人精致裝扮閃亮登場,，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,，處處流淌著大家的愛—心與責(zé)任心,。

晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去,。帶著童心攜著童真隨著童樂,，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過怨言有過委屈有過退縮,，但我們依然選擇了堅(jiān)守,。

因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,，是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。于是在工作中,，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月,，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。

在以后的日子里,，我們將和孩子們一道成長,。如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的,；如果說我們的態(tài)度是真誠的,，家長們的支持則是龐大的。

在新的一年工作中,，我們不求驚天動(dòng)地,，只愿平凡無悔；不求碩果累累,，只愿無愧于心,；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨,；不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不住,！

最后,，我衷心地祝愿各位。

領(lǐng)導(dǎo),。

身體健康,，祝各位老師節(jié)日快樂！

謝謝大家,！

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇三

親愛的老師,、小朋友們：

大家早上好!我是大一班的。

今天,，我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，你我同行》。

小朋友們,，你們知道這禮拜的星期四是什么節(jié)日嗎?是感恩節(jié),。感恩節(jié)就是每年11月的第四個(gè)星期四，是一個(gè)感謝他人的節(jié)日,。在這一天,，大家歡聚在一起，舉行各種慶?；顒?dòng),，感謝幫助過自己的人,，并且盡自己的力量去幫助別人。

那小朋友們,，感恩節(jié)馬上到了,，你們最想感謝誰呀?

首先，我們要感謝自己的爸爸媽媽,，是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造了美好的生活,，他們每天工作總是那么辛苦，卻無怨無悔,。

第二,，就是要感謝你們的爺爺奶奶外公外婆，他們雖然年紀(jì)很大了,，卻依然在無微不至的照顧我們,。

其次呢，小朋友們還要感謝老師,，是老師教給你們那么多的本領(lǐng),，和你們做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長,。

最后呢,，我們還要感謝身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,，小朋友才不會(huì)覺得孤單,，生活中才會(huì)有那么多的快樂。

學(xué)會(huì)感恩并不難,，只要一個(gè)會(huì)心的微笑,，只要一個(gè)信任的眼神，只要一個(gè)溫暖的擁抱……這就是感恩,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)感謝,，主動(dòng)地向關(guān)心你、幫助你的人說謝謝,，主動(dòng)做一些力所能及的事情,，努力做一個(gè)會(huì)感恩的好孩子!謝謝大家!

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!

隨著天氣漸漸地變冷，為了抓好校園冬季安全,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證,。借此機(jī)會(huì)，給同學(xué)們講講有關(guān)進(jìn)入冬季應(yīng)注意的問題,。

一,、怎樣防寒保暖,，預(yù)防感冒?

進(jìn)入冬季，氣溫較低,，是感冒病癥的高發(fā)季節(jié),，尤其是體質(zhì)較弱的，應(yīng)更加注意防寒保暖,，預(yù)防感冒。

1,、關(guān)注天氣變化,，遇到降溫要提前做好防寒保暖準(zhǔn)備，出門時(shí)要適當(dāng)多加衣物,，有必要時(shí)還應(yīng)戴上手套,、帽子、系上圍巾,。

2,、適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，加強(qiáng)身體鍛煉,，增強(qiáng)自身抵抗力,。在運(yùn)動(dòng)后許多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)身體發(fā)熱現(xiàn)象，這時(shí)一定不能圖一時(shí)舒服,，隨意脫掉衣服,。

3、一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀,，要及時(shí)就診,，按時(shí)吃藥，不要拖延,。

二,、防滑、防摔,。

冬天天氣寒冷,，經(jīng)常會(huì)有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩,，有的同學(xué)會(huì)在校園中追逐打鬧。這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,，會(huì)造成身體損傷,，希望同學(xué)們不要追逐打鬧。

三,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，車輛比較多,，必須十分注意交通安全。

1,、在道路上行走,，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走,，千萬不能隨意橫穿馬路,。需要過馬路，要看好沒有車輛再過,。

2,、結(jié)伴行走時(shí)，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況,，不要東張西望,、不要邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3,、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

四,、消防安全,。

人們的生活離不開火?；鸾o我們帶來光明和溫暖,，但如果使用不當(dāng)或者管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，嚴(yán)重威脅我們的生活,，很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識(shí),。預(yù)防火災(zāi)的措施很多,，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

1、不玩火,，不吸煙,。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi),，要遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,，堅(jiān)決杜絕吸煙現(xiàn)象。

2、愛護(hù)消防設(shè)施,。為了預(yù)防火災(zāi),，防止火災(zāi)事故，我們的教學(xué)樓和綜合樓等場所都設(shè)置了消防栓,、滅火器等消防設(shè)施,，我們要自覺愛護(hù)這些消防設(shè)施。

3,、使用電器要符合安全要求,，不亂拆亂卸，以免造成安全性能下降,，引發(fā)火災(zāi),。

4、在家庭中用煤取暖,，要注意防止煤煙中毒。

五,、上體育課應(yīng)注意的事項(xiàng),。

體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程,。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容多種多樣的,，要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別,。不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目,，都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練，不要擅自行動(dòng),。對(duì)于有器械的項(xiàng)目,，更要互相幫助做好保護(hù)。做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,，不能打鬧,，以免發(fā)生扭傷。在爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，要自覺遵守競賽規(guī)則,。鍛煉后，要注意保暖,，不要輕易脫掉外套,，防止感冒。

六,、社會(huì)生活安全,。

雖然我們年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,。所以，我們很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,，明辨是非,，提高預(yù)防各種侵害的警惕性。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),，掌握一定的安全防范方法,，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí),，能夠冷靜,、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付,。防止意外防害情況的發(fā)生,。

在每天緊張的學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們要始終樹立安全觀念：玩耍時(shí)要注意選擇安全的場所;要遠(yuǎn)離公路,、建筑工地;要避開變壓器,、高壓電線;不要到湖邊河上去撈冰、溜冰等,。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故,。

總之,，安全無處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提,。讓我們齊心協(xié)力,，共同做好冬季校園安全工作,，共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園!

謝謝大家!

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇五

親愛的老師,、小朋友們：

大家早上好!我是大一班的。

xxx,。

講話,。

的題目是《學(xué)會(huì)感恩，你我同行》,。

小朋友們,，你們知道這禮拜的星期四是什么節(jié)日嗎?是感恩節(jié)。感恩節(jié)就是每年11月的第四個(gè)星期四,，是一個(gè)感謝他人的節(jié)日,。在這一天，大家歡聚在一起，舉行各種慶?；顒?dòng),，感謝幫助過自己的人，并且盡自己的力量去幫助別人,。

那小朋友們，感恩節(jié)馬上到了,，你們最想感謝誰呀?

首先，我們要感謝自己的爸爸媽媽,，是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造了美好的生活,，他們每天工作總是那么辛苦,，卻無怨無悔,。

第二，就是要感謝你們的爺爺奶奶外公外婆,，他們雖然年紀(jì)很大了，卻依然在無微不至的照顧我們,。

其次呢，小朋友們還要感謝老師,，是老師教給你們那么多的本領(lǐng),，和你們做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長,。

最后呢,，我們還要感謝身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,，小朋友才不會(huì)覺得孤單,，生活中才會(huì)有那么多的快樂。

學(xué)會(huì)感恩并不難,，只要一個(gè)會(huì)心的微笑,，只要一個(gè)信任的眼神，只要一個(gè)溫暖的擁抱……這就是感恩,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝,，主動(dòng)地向關(guān)心你,、幫助你的人說謝謝，主動(dòng)做一些力所能及的事情,，努力做一個(gè)會(huì)感恩的好孩子!謝謝大家!

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇六

敬愛的老師,，親愛的小朋友們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,，做個(gè)健康的小朋友》,。

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了,，北風(fēng)呼呼的刮起來了,，它告訴我們寒冷的`冬天已經(jīng)到來了。進(jìn)入冬季后,，天氣寒冷,，是感冒的好發(fā)季節(jié)，如果我們不注意身體,，就很容易著自拔,，更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國還不盡強(qiáng)大,，我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大,。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴(yán)承諾：學(xué)好知識(shí),，增強(qiáng)本領(lǐng),，在祖**親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物！

謝謝大家,！

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

又是一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光,。今天能和大家歡聚一堂共慶教師節(jié),，我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,，向各位老師致以節(jié)日的問候,。

幼兒園是一個(gè)女性的天地，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,。人人精致裝扮閃亮登場，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭,。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,，處處流淌著大家的愛—心與責(zé)任心,。

晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去,。帶著童心攜著童真隨著童樂,，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過怨言有過委屈有過退縮,，但我們依然選擇了堅(jiān)守,。

因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,，是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。于是在工作中,，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月,，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。

在以后的日子里,，我們將和孩子們一道成長,。如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的,；如果說我們的態(tài)度是真誠的,，家長們的支持則是龐大的。

在新的一年工作中,，我們不求驚天動(dòng)地,，只愿平凡無悔；不求碩果累累,，只愿無愧于心；不求點(diǎn)石為金,，只愿春風(fēng)化雨,；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不??！

最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，祝各位老師節(jié)日快樂,！

謝謝大家！

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、家長朋友們以及可愛的孩子們：

大家上午好!

這星期,，我們幼兒園舉行了第x屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。小朋友在競技場上各抒其能,，拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛,、合作互助的精神,。

因?yàn)樵缟系捻?xiàng)目參加的人數(shù)有限，而且項(xiàng)目都是由幼兒自由選擇報(bào)名的,，部分能力差的幼兒,、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機(jī)會(huì)就少,，但是他們還是希望自己能參加的,，不停地問：“老師，什么時(shí)候到我啊?我要跑步,，怎么還不舉行跑步的?”黃俊杰小朋友還因?yàn)樯衔鐩]有舉行他最強(qiáng)的拍球活動(dòng)而哭了,。從孩子那焦急的.眼神中就可以知道幼兒想?yún)⑴c活動(dòng)的那種欲望了。

為了滿足孩子的要求和欲望,，下午我們班繼續(xù)舉行跑步,、跳繩、踩平衡車,、拍球,、轉(zhuǎn)呼啦圈等比賽，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去參加比賽,，都拿到獎(jiǎng)品,，幼兒的參與度比上午還積極，氣氛更激烈,，比賽也更精彩,。

在比賽過程中，有一個(gè)最讓我回味的鏡頭,。梁潤鋒和3個(gè)女孩比賽踩平衡車,，他和黃靜琪踩得很快，鄧惠芬和李思穎比他們慢了一截,，可是,，他們踩了一半，突然把車搬到鄧惠芬和李思穎旁邊,，四個(gè)小伙伴手牽手并排著一起前進(jìn),。此刻在孩子心里已經(jīng)沒有了輸贏的概念了，體現(xiàn)的正是“友誼第一,，比賽第二”體育精神,。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，幼兒在活動(dòng)中得到了各方面的發(fā)展，也培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則和紀(jì)律意識(shí)!

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇九

敬愛的老師,，親愛的小朋友們：

你們好!我是大一班的許老師,，今天非常高興能在國旗下講話。新的一周開始了,，歡迎小朋友們又來到了幼兒園,，你們又可以在一起做游戲了，你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個(gè)大大的“家”,，在康樂幼兒園這個(gè)大家庭里,，老師會(huì)像媽媽一樣愛護(hù)你們，會(huì)像大姐姐一樣陪著你們玩,，就像兒歌里說的：“幼兒園,，像我家，老師愛我,，我愛她,。老師叫我好寶寶，我說老師像媽媽,?！蔽蚁Ｍ總€(gè)小朋友都喜歡我們共同的大家庭。

明天就是9月10日了,，你們知道這是什么節(jié)日嘛?那你們知道這是誰的節(jié)日嘛?在教師節(jié)來臨之際,，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有的老師表示最真誠的感謝,。讓我們一起對(duì)老師們說一聲：“老師節(jié)日快樂,，老師您辛苦了!”

孩子們其實(shí)感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來表現(xiàn)：在幼兒園里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,、“老師節(jié)日快樂”,，這便是感謝;放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這也是感謝;在課堂上,，你們那專注的眼神,，專心致志地聽講，這依然是感謝;當(dāng)然,，你們每天都能高高興興的來幼兒園,、快快樂樂的與小朋友們和老師們學(xué)習(xí),、做游戲、健健康康的在康樂幼兒園度過美好的童年時(shí)光,，這更是對(duì)我們老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,。

最后,，讓我們伸出我們的雙手來擁抱我們最親愛的老師們吧，并再一次對(duì)她們說一聲：“老師節(jié)日快樂,，老師您辛苦了,。”

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇十

明天升國旗了,，輪到我給孩子們講國旗下講話了,。這周日是復(fù)活節(jié)，就講講這個(gè)吧,。今天在家查了資料,，準(zhǔn)備了一翻。

在春天,，有一個(gè)很古老又很有意義的節(jié)日,，它的名字叫：復(fù)活節(jié)（easter day）。那今天amy想跟小朋友們聊聊有關(guān)復(fù)活節(jié)的來歷和習(xí)俗,。等會(huì)還會(huì)問小朋友問題,，答對(duì)的小朋友可以得到復(fù)活節(jié)彩蛋，好嘛,？,！那你們可要仔細(xì)聽好哦！

復(fù)活節(jié)是為了慶祝的是基-督的復(fù)活舉行的活動(dòng),。因此,，它是一個(gè)象征重生和希望的節(jié)日。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日,。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天,。今年的復(fù)活節(jié)是在4月12日，也就是這周星期日,。

在復(fù)活節(jié)早上,，人們會(huì)把雞蛋放在有顏色的植物染料鍋里煮，這樣煮熟的蛋就是彩色的,，染料是不會(huì)滲透到蛋殼里去的,。還可以把彩蛋畫上自己喜歡的圖畫，系上彩帶,，這樣彩蛋看上去就更加漂亮了,！在復(fù)活節(jié)中,，親友間要互贈(zèng)彩蛋。這代表著美好的心愿,，人們相信復(fù)活節(jié)的彩蛋可以給別人帶來快樂,。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系，有雞蛋,、小雞,、小兔子、鮮花等等,，特別是百合花,，是春季的象征。

復(fù)活節(jié)的另一象征是小兔子, 原因是它有很強(qiáng)的繁殖能力,人們將它看作是新生命的創(chuàng)造者,。這習(xí)俗傳入美國后,，美國人還為兔子取了一個(gè)可愛的名字，叫它復(fù)活節(jié)的邦尼兔,。（easter bunny）

節(jié)日中,大人們會(huì)形象生動(dòng)地告訴孩子們復(fù)活節(jié)彩蛋會(huì)孵化成小兔子,。許多家庭還會(huì)在花園草坪里放些彩蛋,讓孩子們玩找彩蛋的游戲。復(fù)活節(jié)的到來還使人們紛紛換上新衣,。人們還喜歡徹底打掃自己的'住處，表示新生活從此開始,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好!

今天我演講的題目是：致無悔青春

今年是中國建黨94周年，說不盡94年的風(fēng)雨兼程,，道不完94年的崢嶸歲月。對(duì)于我們黨,，我只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云,，感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代,，得八方惠風(fēng),，享四海春光，但不意味著我們可以就此享樂。今天,，歷史的舞臺(tái)依然要我們有所作為,，最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。

那面鐮刀與鐵錘的紅旗,，映照著我們青春的臉龐，現(xiàn)在,，我們用堅(jiān)韌的雙手將它高高舉起。我們從事著平凡的工作,，但我們努力干著不平凡的事業(yè)。因?yàn)?，我們的每一滴汗珠，都將成為旗幟上絢爛的紅;我們的每一聲吶喊,，都將成為鐮刀與鐵錘熱烈的合奏!

我是一名普通的幼兒園教師,，三尺講臺(tái),，一塊黑板,，這就是我的天地,。沒有鮮花的絢爛,，也沒有果實(shí)的豐碩，我是那一片綠葉,。我也許做得不夠完美,，但我會(huì)努力做到更好，因?yàn)槲野呀處煹穆氊?zé)與尊嚴(yán)凝刻在我的骨髓中,，把教育事業(yè)的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河，更因?yàn)槲野褜?duì)黨無盡的熱愛奉為呼吸,，奉為血脈,，奉為永世無法割舍的崇敬和思慕!

每天面對(duì)學(xué)生，我的心中就充滿愛!因?yàn)樗麄兪切鲁鞘腥说淖优?。他們的父母,，那些?jiān)韌而樸實(shí)的背影，沒有耀眼的光芒,，沒有虛華的外表。卻像是夜空里的星星,，黑暗中的火種,，用最默默無聞的方式,，匯聚成燦爛的星空,，燃燒出美麗的圖景,。每當(dāng)走進(jìn)教室,，每當(dāng)寫下教案,，每當(dāng)孩子們歡笑,，我都會(huì)心潮澎湃,。因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥R(shí)對(duì)于改變個(gè)人、改變家庭,，乃至改變整個(gè)社會(huì)命運(yùn)的無限的希望,。

我們需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空,，以春雨潤物無聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我珍愛著這份美麗的職業(yè),，我選擇平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，因?yàn)槲倚闹杏袗?，因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)奏響著鐮刀與鐵錘的樂曲,。

在這里,，我想用詩人汪國真的詩來結(jié)束我的演講

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)

既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠

把握瞬間的輝煌

擁抱一片火熱的激-情

去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景

我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔!

最后，祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛!

我的講話完了,，謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的小朋友,，早上好!

我是大二班的xx,，今天非常高興能在國旗下講話,。

再過三天,，我們即將迎來第27個(gè)教師節(jié),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨,。

作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),，將來成為有用的人。

小朋友們,，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲,，對(duì)所有教過我們的老師表示感謝,，最后，祝老師們節(jié)日快樂!

敬愛的老師,，親愛的小朋友們：

你們好！?

新的一周開始了,，歡迎小朋友們來到新的幼兒園，你們又可以在一起做游戲了,，你們高興嗎？我們的幼兒園就是一個(gè)大大的“家”，比小朋友的家大很多很多,，在幼兒園的家里，老師會(huì)像媽媽一樣愛護(hù)你們,，會(huì)像大姐姐一樣陪著你們玩，就像兒歌里說的：“幼兒園,，像我家，老師愛我,，我愛她。老師叫我好寶寶,，我說老師像媽媽,。”希望每個(gè)小朋友都喜歡我們共同的大家庭,。

再過四天就是9月10日了，你們知道這是什么節(jié)日嘛,？那你們知道這是誰的節(jié)日嘛,？在教師節(jié)來臨之際,，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有的老師表示感謝,。最后，祝老師們節(jié)日快樂,！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴,，剪出了美好的春天,，春姑娘踏著春風(fēng)披著漂亮的衣裳,，緩緩地向我們走來，樹葉吹綠了,，枝頭小鳥愉悅的歌唱，小草調(diào)皮的露出了嫩芽,，各種各樣的花兒也競相開放，春天真美呀!

在這美好的春天里,，我們每名同學(xué)都要爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起：見到師長時(shí)要問早問好，路上相遇時(shí)要微笑,，同學(xué)有難時(shí)要熱情幫助，不隨地吐痰,，有垃圾時(shí)自覺放入垃圾箱,，經(jīng)常多說一些 “您好”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”,，用禮貌化解矛盾,，用文明展開笑容,，將文明和禮貌化作溫潤的春風(fēng)撫慰著我們純潔的心靈。

在這美好的春天里,，我們每天要保持一份快樂的好心情,。全心全意地做好一件事情,，合理地安排時(shí)間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書,，練練字，專心聽每一節(jié)課,，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),，……還有很多很多日常學(xué)習(xí),、生活小事,，認(rèn)真對(duì)待,、用心去做，都會(huì)給我們帶來快樂!

在這里我希望看到幼兒園教師國旗下講話稿大全：美好的春天,，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求,，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功,。

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇十一

小朋友們：

早上好!今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎?暑假過后,，我們小朋友都長高、長大了,，到幼兒園升班、升級(jí)了,，成為小班、中班,、大班的哥哥姐姐了,。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家，這學(xué)期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友,，你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴,，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好!歡迎你們!”

咦!這幾個(gè)小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園,，想媽媽了吧!小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對(duì)!我們都喜歡愛笑,、快樂,、開心的寶寶,。讓我們一起說：“小朋友，不要哭!”來,，笑一笑，多漂亮呀!

我們幼兒園里有這么多小朋友,，有許多好玩的玩具，有像媽媽一樣愛我們的`老師,，小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌：幼兒園,，像我家，老師愛我,，我愛她，老師說我是好娃娃,，我說老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲：爸爸媽媽去上班,，我上幼兒園,，我不哭，也不鬧,，是個(gè)好寶寶!

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇十二

小朋友們：

近段時(shí)間有很多小朋友,、學(xué)生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的,、流眼淚、怕光,、還很痛，這種病叫“紅眼病”,，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌,，不能上幼兒園,，在家隔離了,，由爸爸媽媽帶他們上醫(yī)院打針,、擦藥治療。

小朋友要注意手的衛(wèi)生,，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，飯前,、便后、外出回家后,、戶外活動(dòng)后要及時(shí)用洗手液或肥皂洗手，避免用臟手揉眼睛,，還要勤剪指甲。如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病,，要注意不能與他們親密接觸,。

如果我們感覺眼睛不舒服,，要及時(shí)告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫(yī)生,，早發(fā)現(xiàn)、早治療對(duì)我們有好處!

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇十三

為人師表,，率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),，這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書先育人,，教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象，而且教師更為學(xué)生,、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,，教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

1997年12月5日9時(shí)45分,，陜西省某地發(fā)生4。8級(jí)地震,。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時(shí),，在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里，一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課,。大樓搖了一下，所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下,。

教授的心一驚："可能是地震。"然而,，當(dāng)他開口時(shí)卻說："同學(xué)們有序離開教室，到教學(xué)樓前的空地集合,。"學(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,，魚貫而出,。

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)：只有老教授未下來。正在這時(shí),，老教授出現(xiàn)在樓門口，同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他,。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學(xué)生們上了一課,，讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西：危難時(shí)刻，彰顯人格,。在生命最危急關(guān)頭，老教授為他們樹立了"先人后己"的品德典范,。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)"學(xué)為人師，行為世范",。這既是對(duì)未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求，也是對(duì)教師品德的高度概括,。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模："以令率人,，不如身先"，"知行合一,，行勝于言"。

在一個(gè)新學(xué)期開始的秋天,，北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了,，他就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎面走來,，這位新生走上去說："您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應(yīng)了。

這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù),。一個(gè)多小時(shí)后回來，發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李,。一聲謝過后,，兩人各自走了。

幾日后,，在開學(xué)典禮上,，這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人,。

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇十四

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力,。一起來欣賞一些關(guān)于幼兒園教師節(jié)國旗下講話稿吧。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)國旗下講話稿,，供大家參閱!

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、親愛的老師們：

大家好！

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”,。是希望小朋友是“快樂”的,，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲,，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會(huì)問好,，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,，團(tuán)結(jié)友愛朋友多,。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,，會(huì)自己做事情的小手,，所以，小朋友要“自己的事情自己做”,，自己睡覺疊被子,、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子,。

第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書,，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng),，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂,、禮貌、能干,、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子,。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒!

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、親愛的老師們：

大家好！

小時(shí)候,，當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,，漸漸地在我心中,，生了根，發(fā)芽了,，長大了——我也成了一位老師,，而且還是名幼兒教師。 當(dāng)我懷著期望看“教師”時(shí),，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”,、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”,。于是,，我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺(tái)，成為了××幼教這個(gè)光榮隊(duì)伍中的一員,，行走在童心的世界。

行走在童心的世界,，我見證了××幼教發(fā)展的幾年,。還記得×年前,，當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份，以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,，以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時(shí),，曾一度令朋友,、親人替我感到惋惜,，而我始終堅(jiān)定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者,，這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,，緣于××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè),。

行走在童心的世界，我倍感責(zé)任重大,，選擇幼教，我就選擇了艱辛,。幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔,、善良、幽雅,、和藹的天使形象,，而當(dāng)我選擇一個(gè)從無到有,，從小到大,、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí)，就注定了工作的艱辛,，就注定了我不僅要做天使,，也要做創(chuàng)業(yè)者，因?yàn)槲抑?，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,，為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想。在工作的幾年里,，每一天都有強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我，每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水,。在面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí)，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),，體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進(jìn)奮斗,。

多少次帶著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳，所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂在一起……這一切,，有無數(shù)次，我已經(jīng)記不清,，但是我知道,，在我們的辛勤努力下,，工作得到了認(rèn)可：孩子們對(duì)我很尊敬,，我所教導(dǎo)的孩子也越來越多了，我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富了,，我們?nèi)〉玫某煽儯@得的榮譽(yù)也越來越多了,。

行走在童心的世界，我選擇了寬容,。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑,，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小,，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,，不論其清濁,，故大海浩瀚無比,。孩子就是孩子,，面孩子的失誤,、缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智,，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

行走在童心的世界,，我生活中的每一天都過得充實(shí)，每天都充滿了歡笑,。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們，看看這張臉,、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,，您早,?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見,?！苯o我留下明天的希望之光。每一天,，我都要面對(duì)這群天真無邪的孩子們，他們有純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)幼教事業(yè)深深的愛,，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂,。每每回首過去,，我總是感到很甜蜜,，也覺得很慶幸，因我選擇了教師這份光榮的職業(yè),。

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、親愛的老師們：

大家好！

又是一年一度秋風(fēng)勁,，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶

教師節(jié)

,，我感到十分榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位

領(lǐng)導(dǎo)

致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候,。

幼兒園是一個(gè)女性的天地,，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,。人人精致裝扮閃亮登場，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭,。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,，處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心,。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂,，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過怨言有過委屈有過退縮,，但我們依然選擇了堅(jiān)守。因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶,。于是在工作中,，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

隨著四季的輪回,，我們又一次步入了金秋的九月,，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望,。在以后的日子里,，我們將和孩子們一道成長,。如果說我們的付出是厚重的,，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的；如果說我們的態(tài)度是真誠的,，家長們的支持則是龐大的。在新的一年工作中,，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無悔,；不求碩果累累，只愿無愧于心,；不求點(diǎn)石為金,，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不??！

最后,，我衷心地祝愿各位

領(lǐng)導(dǎo)

身體健康,，祝各位老師節(jié)日快樂,！謝謝大家,！

尊敬的各位老師們：

大家下午好!

金秋沃野，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了

教師節(jié)

,。在此，我代表教辦和幼兒園,，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸福快樂成長",，我們的教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。

此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們，三尺講臺(tái),、一塊黑板，寫下的是真理,，擦去的是功利，成就的是他人,，奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,、扎實(shí)工作，把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛和責(zé)任永駐我園，讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最后,，祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂!

幼兒園的全體教師們：

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們迎來了

教師節(jié)

,。此時(shí)此刻，讓我們深情地道一聲：老師們,，節(jié)日快樂!在此，幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,。

教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,，近年來，我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)進(jìn)取,、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,，在幼兒教育實(shí)踐中，在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,，全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨，艱苦奮斗,，無私奉獻(xiàn),，無怨無悔，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，為我園寶寶們的健康成長,，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水，你們的努力和奉獻(xiàn),，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，寶寶們的茁壯成長，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗,。

面對(duì)新形勢、新變化,，我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢,、面對(duì)新挑戰(zhàn),，志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致,，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為繼續(xù)成為"家長們放心,、全社會(huì)滿意"的高水平幼兒園而努力工作，不懈奮斗!

最后,，祝全體教職工節(jié)日愉快，身體健康,、家庭幸福,、萬事如意!

尊敬的老師、親愛的朋友：

大家好,！

在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里,，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師,，節(jié)日快樂,！

今天是個(gè)晴朗的日子,，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動(dòng)人

篇

章,，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,，幻化成花朵們成長的奇跡。

今天是個(gè)幸福的日子,，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,，此刻，遙遙千里不守望,，何至一個(gè)電話就能訴說得了！

今天是個(gè)特殊的日子,，有一堂課，不是您們站著,，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了,！

回首歷史，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,，并傳授仁義道德,，就在那時(shí),，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之,，源遠(yuǎn)流長。終于,，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,，特別地地向老師感恩,。

老師,，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

老師,，您可曾聽過：落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花,。

老師，您聽見了嗎,？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的,，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”,！

過了今天,，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影,，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨；過了今天,，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光,，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田,，都無法擱淺掉,，今生今世，此情無法消融,！

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好！

最后讓我們一起高呼：老師,，節(jié)日快樂！

謝謝大家,！

尊敬的老師：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來了

教師節(jié)

,，在此，我謹(jǐn)代表園

領(lǐng)導(dǎo)

并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了真誠賞識(shí)每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送

給大家

：

一個(gè)口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級(jí)、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí),，將自己的

思想

意識(shí)、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對(duì)競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,，系緊鞋帶,，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改x度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們，衷心盼

望大家

都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會(huì)加倍努力工作,，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命

精神

，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法,、、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園!

最后,，祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

：

大家好！

光陰荏苒,，眨眼間，我們迎來了新

中國

的

教師節(jié)

,。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師，迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日,，我感到萬分喜悅。

大學(xué)期間,，我一直謹(jǐn)記校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范,。作為一名人民教師,，為人師表是教師的基本道德，教書育人是教師的神圣使命,。而教師作為教育活動(dòng)過程中的中流砥柱,，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長歷程。

俗話說“十年樹木,，百年樹人”，教師在自己的工作崗位上,，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己，照亮了別人,。于是，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個(gè)輪回,，多少個(gè)春夏秋冬，教師都用真情傳播著智慧的火種,。

“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿；海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年,；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅(jiān)持公益教育,，7年時(shí)間靠一輛舊摩托,、40雙鞋,，籌得教育善款250萬元……這一個(gè)個(gè)感人的故事，都見證了教師的偉大，見證了教師的默默付出,，一切都是為了教育事業(yè)！不管是過去還是現(xiàn)在,，我們一路同行著,！

剛剛?cè)谓?，每天走進(jìn)校門，當(dāng)聽到一聲聲“老師好,！”的時(shí)候，我的臉上總是露著燦爛的笑容,，心里美滋滋的。走進(jìn)教室,，望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我感到欣喜萬分,，

精神

抖擻，巴不得把自己所有的知識(shí)一股勁兒地傳授給他們,。當(dāng)然，我知道：授人以魚不如授人以漁,。于是，在教學(xué)過程中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò),，我想要發(fā)火的時(shí)候,，心底另一個(gè)聲音就會(huì)提醒著自己：學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的，每一個(gè)學(xué)生都有可愛的一面,，只是有的時(shí)候我們還沒有發(fā)現(xiàn)，我們要包容理解,，給學(xué)生多一份關(guān)愛,，多一份呵護(hù)，多一份信心,！

當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候，我會(huì)為他們高興,，為他們歡呼，為他們喝彩,，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),，學(xué)有所成！

看著學(xué)生一天天地長大,，一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,，在教學(xué)過程中，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,，因?yàn)橛辛怂麄儯矣X得我的人生更有價(jià)值,，生活更加精彩！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,，我對(duì)未來充滿信心。陶行知先生說過：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”我相信,，只要我們所有的教師一起努力,，璞玉終將會(huì)變成美石！桃李滿天下,，會(huì)散發(fā)著無窮的芬芳！教師節(jié)xxxx年,，我們一路同行！

親愛的老師們：

大家好,！

很快的，一年一度的教師節(jié)又來臨了,，所以,，首先，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”,！

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,，非常的辛苦和勞累，其實(shí),，也確實(shí)如此，尤其是我們幼兒教師,，要付出比別人更多的汗水和愛心,，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此，因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝?，無論是在

思想

水平和業(yè)務(wù)能力上，我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己,。正因

為大家

的努力,，這些年來,，我們也取得了不少的成績。

現(xiàn)在,，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,，這些困難和壓力，來自于人觀念,，來自于家長對(duì)我們的要求,，來自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗(yàn),。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信,，我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),，幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來說,，可以說是一個(gè)大家庭吧,，這個(gè)家，是需要我們共同來繁榮昌盛的,。所以,，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,，齊心協(xié)力，我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,，就能夠建造我們的大家庭。所以,，相信在大家的努力下,，我們幼兒園會(huì)一天比一天更好！

最后,，再次祝大家“萬事如意,，合家幸福！”

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

和老師：

大家好,！很高興能在這里和

大家分享

我對(duì)學(xué)前教育的感受,。

以前看過這樣一段話,，記憶猶新,。“如果我是明星,，那么學(xué)前教育就是天空。沒有天空,，再輝煌的恒星，也會(huì)變成隕石,。如果我是一棵大樹,，學(xué)前教育就是沃土,。沒有土壤,，強(qiáng)壯的樹會(huì)變成枯枝,。如果我是彩虹，那么學(xué)前教育就是太陽,。沒有陽光，絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩,?！边@段話真實(shí)地展示了學(xué)前教育的偉大,。當(dāng)然,，我不是星星，不是樹,，也不是彩虹,。我只是一個(gè)普通的幼教老師,，這一刻覺得自己好渺小。

六年前,，帶著一顆懵懂的心,，踏上了學(xué)前教育的'神奇土地。曾經(jīng)和外人有過類似的想法,，覺得學(xué)前教育簡單快樂,，陪孩子吃、玩,、睡都那么愜意。但是,，事實(shí)告訴我，只有進(jìn)入過,，經(jīng)歷過的人,，才能體會(huì)其中的酸甜苦辣。學(xué)前教育的事業(yè),，并不是波瀾壯闊的，感性的,，絢麗的，忙碌的,，瑣碎的，溫暖的,，動(dòng)人的。

記得剛參加工作的時(shí)候,，工作上很糾結(jié),，教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無奈,。好在在馬老師和

領(lǐng)導(dǎo)

的指導(dǎo)下，我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,，怎么做好一個(gè)班主任,。慢慢的,，我學(xué)會(huì)了自己思考問題，自己解決問題,。我感謝我的同事和

領(lǐng)導(dǎo)

。你真誠的幫助改善了我,。在對(duì)待孩子和父母的時(shí)候，我也知道自己肩負(fù)的使命,。當(dāng)我聽到“老師,，謝謝,！”“你辛苦了！”暖流從心里蕩漾,，感謝父母對(duì)我的信任！

一位哲學(xué)家說得好：“人的一生只有三天：昨天,、今天和明天。昨天叫無奈,，今天叫無畏，明天叫無悔,?！蔽蚁胝f,，今天我選擇了學(xué)前教育，此生無悔,。我愛學(xué)前教育！

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

,，親愛的老師：

人群里，我平凡得不能再平凡，普通的沒法再普通,，就像所有的幼兒教師一樣，是最憨厚的土,。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師,。每當(dāng)上課時(shí)，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,，我就會(huì)不時(shí)的提醒著自己,，“別忘了，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,，是博學(xué)多才的智者,，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試,，跟“小公主們”一起唱呀,、跳呀,。從孩子們那友好、信任的目光中,，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師,，我們喜歡你,！

做幼師的,，誰都怕帶小班，但再難做的事情也總得有人去做吧,，于是我主動(dòng)提出要求來帶小班，小班年齡小,，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)那段時(shí)間,，有部分孩子每天早上都要哭鬧，我每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,，可還是要耐心地處理好每件事情,。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,，她剛來幼兒園不但哭鬧，還有一個(gè)不好的習(xí)慣,，那就是老上廁所，有時(shí)候,，兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到，媽媽焦急,，帶她到醫(yī)院去看，可醫(yī)生說很正常,，我看在眼里急在心上，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張,。于是我蹲下來趴在她的耳邊對(duì)她說：“崔雪晴小朋友,，老師早就認(rèn)識(shí)你了,，我知道你在家是個(gè)好孩子,，來我們拉拉勾作個(gè)好朋友好嗎,？”原本以為根本不會(huì)伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?，驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指，并順勢抱起了她來到院子里,，我跟她談起了天,，談他所有的親人、所有認(rèn)識(shí)的小伙伴,，我?guī)接變簣@里的各個(gè)班去參觀，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,，同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她，讓她知道她在我的心里是何等的重要,，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落,。一段時(shí)間下來,，她變得活潑了,，也開始主動(dòng)和老師、小朋友交流了,，最值得讓我驚喜的是，她不再老上廁所了,，現(xiàn)在他已是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,，健康活潑,、全面發(fā)展,。

有挑剔的家長、有個(gè)性鮮明的幼兒,、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、競爭意識(shí)強(qiáng)烈的幼師群體,，我更加的起早貪黑，不敢有半點(diǎn)的懈怠,，很快的便融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體,，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師,。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式，教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,，節(jié)奏快了、效率高了,、活動(dòng)也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的,，周一執(zhí)教公開課,，周二參加辦事處的師德報(bào)告會(huì),，周三參加鄒平大舞臺(tái)節(jié)目錄制，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,，下午參加辦事處的教學(xué)擂臺(tái)賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào)，每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,，每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動(dòng)的。有時(shí)候真的覺得自己撐不住了,，很苦也很累但我沒有抱怨,，因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄?，不但快樂而且充?shí)。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時(shí),，正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時(shí)，老天卻跟我開了一個(gè)天大的玩笑,，我的孩子從一周歲零兩個(gè)月開始,，慢慢變地變得不愛動(dòng)了,，咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了,，手腳從開始不玩玩具到不聽使喚，我和我的家人焦急萬分,，從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時(shí)間，奔跑于全國各大省市醫(yī)院,，可是，將近兩年查不出病因,，治療就更無從談起,。去年暑假，我又帶孩子兩次往返于北京,，經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個(gè)星期的全面檢查，最后確診,，特級(jí)

專家

給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,，叫reft綜合癥,，這種病根本不法治愈，也沒有好的治療方法,，癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退，不會(huì)說話,，不會(huì)走路以至于將來生活不能自理,，至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,，”

專家

的話就像針扎一樣,，深深的直刺于我的心臟,，把我全部的希望都給徹底的打滅了,，就在那一刻，我真正的體會(huì)到了天昏地暗,、撕心裂肺是一種什么樣的感受，從此以后,，家里再也沒有了歡樂,，多的是丈夫的煩躁,、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨，工作了一天的我,，拖著疲憊的身子回到家，還要照顧帶病的孩子,。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,，可再低下頭看看自己的孩子,，作為一位媽媽、一位育人的老師,，心里有說不出的滋味，說句實(shí)話,，在那個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,，也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,，就在這時(shí)，中心園的

領(lǐng)導(dǎo)

和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,，記得王園長曾這樣對(duì)我說：“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的，年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,，只有走過逆境的人才會(huì)懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心，在我經(jīng)過自己的

思想

斗爭過后,，我沒有放棄，我舍不得,，真的是舍不得,，舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作，家里有自己的孩子在等著我,，幼兒園里也有那么多的孩子在等著我，為了他們,，我也要好好地活著,，現(xiàn)在,，我的女兒已經(jīng)5歲了，什么話也不能講,，連最起碼的爸爸媽媽都不會(huì)叫了，走路要人攙扶,，吃喝拉撒已不能自理,，時(shí)常伴有抽風(fēng)等癥狀,，有時(shí)候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次，身子抽得跟面條一樣,，渾身冰涼冰涼。即使這樣,，我也沒有耽誤一天的工作,，我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧，工作中,，我和其他骨干教師一樣，出滿勤,、干滿點(diǎn)，不但如此,，我自己還勇于承擔(dān)了國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究。

三年來,，我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號(hào),。以前我想不開,，總覺得老天爺對(duì)我實(shí)在是太不公平,，我為人正直、心地善良,、待人真誠,，為什么這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上,，現(xiàn)在我不這樣想了，人的一生是坎坷的,，沒有鋪好的路讓你走，人活著,，沒有永遠(yuǎn)的痛，也沒有永遠(yuǎn)的快樂,，我雖然自己沒有健康的孩子，可在幼兒園里,，那些可愛的孩子,，他們就是我的孩子,，那就是老開爺對(duì)我的賞賜，我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們,。

在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，如果注定我青春的道路是不平坦的,，我也會(huì)只顧風(fēng)雨兼程。我將帶著這份對(duì)事業(yè)的忠誠和熱愛,，和我的孩子們一同成長，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn),！

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、親愛的老師們：

大家上午好,！

天高云淡金秋爽,，春種秋收碩果香,！在忙碌的腳步聲中，我們又迎來了

教師節(jié)

,，從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實(shí)收獲。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候！向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷,、無私幫助的各位

領(lǐng)導(dǎo)

表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,，在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園

領(lǐng)導(dǎo)

,，有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,，還有一群活波可愛,、天真無邪的孩子們,。是

領(lǐng)導(dǎo)

的信任與鼓勵(lì)讓我的潛能得到充分發(fā)揮，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因?yàn)榻?jīng)歷而豐富,，那么我的生命也因?yàn)檫@份工作而鮮亮,。忘不了彷徨無助時(shí)

領(lǐng)導(dǎo)

給予我的關(guān)愛和力量,，忘不了陷入困境時(shí)姐妹們帶來的安慰和分擔(dān)，忘不了失意煩悶時(shí)孩子們送給我的開心和快樂,。如果說我們的人生因?yàn)橛袗鄱S滿，那么我的生命也因?yàn)樯磉叺倪@些人而精彩。

行走在色彩斑斕的童心世界里,，我們的角色會(huì)隨著孩子們的需要而變換無窮,。面對(duì)剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰；面對(duì)幾個(gè)因綠豆芝麻點(diǎn)小事爭執(zhí)不休的頑童,，我們要像法官一樣為之評(píng)斷是非；面對(duì)各種流行疾病的侵襲,，我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫,。在課外活動(dòng)中,，我們會(huì)被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂的玩伴,；在大型比賽中，我們會(huì)是最用心的造型師,，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象；在六一兒童節(jié)中,，我們又如同是一位導(dǎo)演，服裝道具,、節(jié)目編排都要親力親為,。裝扮教室時(shí),，我們儼然就成了設(shè)計(jì)師，絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地,；召開家長會(huì)時(shí)，我們是大家心目的主持人,，使出渾身解數(shù)調(diào)動(dòng)孩子和家長的積極性；每逢演出時(shí),，我們

精心

打扮把自己當(dāng)成是一個(gè)演員,，傾其所能只為在臺(tái)上留下最美的微笑,。如果說生命的意義在于過程，那么我因能體驗(yàn)百味的工作會(huì)使這個(gè)過程更加絢爛,；如果說人生重要的不是扮演何種角色，而是角色如何扮演,，那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

作為一名幼兒教師,，我深知自己肩上的責(zé)任重大,，因?yàn)槊總€(gè)孩子不僅是父母手心里的寶，更是國家未來的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上,，我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨楹⒆哟蛟煲粋€(gè)完美的起點(diǎn),。同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子帶來潛移默化的影響,，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,，力爭做到為人師表、率先垂范,。光榮在于平淡,，艱巨在于漫長，未來的日子里,，我會(huì)和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

最后,，祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

身體健康,、祝各位老師工作順利！謝謝大家,！

各位老師,，各位

領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好！

今天是

教師節(jié)

,，在這特殊的日子里,，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

我知道,，從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,，其實(shí),，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！

有人說：幼兒教師,，既是能哄好孩子,，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會(huì)作畫的藝術(shù)家,；也是能與家長作好溝通的外交家,；會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家；還是會(huì)撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,，它至少能說明一點(diǎn),，幼兒教師的工作是復(fù)雜，繁重,，多重性的,。

是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的,，但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜,。

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻,，但我們依然應(yīng)該熱愛它,，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。

在我國的

第xx個(gè)教師節(jié)

的今天,，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢境,，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣，真正為自己的職業(yè)而自豪,，并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié),！

教師分享新年國旗下講話稿給幼兒篇十五

各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好,！今天是我作為教師過的第xx個(gè)教師節(jié),，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。

我知道,，從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊,，甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實(shí)，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,！

有人說：幼兒教師,，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨,；又是能歌善舞會(huì)作畫的藝術(shù)家,；也是能與家長作好溝通的外交家；會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家,；還是會(huì)撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,，它至少能說明一點(diǎn)，幼兒教師的工作是復(fù)雜,，繁重,，多重性的。

是的,，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,，但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜,。

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻,，但我們依然應(yīng)該熱愛它,，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。

在我國的第xx個(gè)教師節(jié)的今天,，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美教師節(jié),！