總結(jié)能夠使我們更清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果,。在寫總結(jié)之前,，要明確總結(jié)的目的和對象,，有針對性地選擇內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇一
總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它能夠給人努力工作的動力,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢,？下面是小編收集整理的四年級班級安全工作總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育,。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育,，要求改正,。回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：
安全工作常抓不懈,，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲,，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步;出校門時,，要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,，要靠右邊走，不能在路上玩耍;教育學(xué)生不乘坐三無車輛,，不坐無營運手續(xù)的車輛,。要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,，教育他們不喝生水,，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生,。
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律,。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚,，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,，并實行班干部分工負(fù)責(zé),，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
要求學(xué)生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范，促使學(xué)生自覺自悟,。在語言行動上,，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi),、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”,。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助,，拾金不昧的事屢見不鮮,。
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育,，還要做好校外的延伸工作家校合作,。利用課余時間，我經(jīng)常與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下，已經(jīng)改變了很多,，成績上升很快,。
在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的'思想教育和教學(xué)工作,，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗,。
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來,、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。因此，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。所以我一直十分重視教育安全工作,。
認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,，做到時時講安全,，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,，結(jié)合文件精神制定切實可行措施,，認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,，每周一次主題安全教育晨會,，每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識到安全的重要性,。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。
加強檢查，及時整改,。每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,，實行上課點名制度。每天送路隊也認(rèn)真清點人數(shù),。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,，不要在路上玩，要按時回家,。課間,，派出小衛(wèi)士檢查,，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好教育工作,。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點,。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇二
掌握知識的方法和學(xué)習(xí)心態(tài)還存在不足,。
二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),。
1,、了解自己的生長發(fā)育過程，知道人的生命周期,。積極面對困難,、挫折與危機，懂得尊重善待生命,。在教室,、同學(xué)的評價中正確審視自我，提高在學(xué)習(xí)活動和班級活動中自主管理能力,。
2,、了解日出生活方式對環(huán)境的影響，逐步養(yǎng)成對朋友友善的意識和行為習(xí)慣,。學(xué)會初步服務(wù)自己和他人的勞動技能,，能與他人分享勞動成果。
3,、了解營養(yǎng)保健,、食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識,。
4,、了解傳染病的預(yù)防，熟悉預(yù)防與簡單處理凍瘡的方法,。了解火災(zāi),、地震等災(zāi)害的避險和逃生常識，初步形成相應(yīng)技能,。
三,、
教學(xué)措施。
1,、凸顯“體驗性學(xué)習(xí)”,，利用好教材,，以個體經(jīng)驗為載體，以活動為中介,，精心設(shè)計活動,，通過多種方式豐富活動的多樣性，在活動中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價值,，促進學(xué)生達到自我認(rèn)識,、自我成長。
2,、樹立正確的教材觀,。在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際，對教材進行二度開發(fā),，可以補充,、修改、拓展,。使用身邊發(fā)生的鮮活案例,，使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實際、經(jīng)歷,、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合3,、開展多元化、發(fā)展性的評價,。除選用書面形式的測驗外，增加“調(diào)查”“實驗”“探索”“討論”“服務(wù)”,、“辨別”,、“創(chuàng)造”、：“表現(xiàn)”等豐富多彩的評價形式,，重視學(xué)生的自評和互評及老師,、家長的綜合評價等。
四,、教學(xué)進度安排,。
教材由五個單元組成，內(nèi)容豐富,，貼近學(xué)生生活,、生態(tài)、安全,。每周3節(jié)課,，本期上課18周，教學(xué)安排如下：
熱愛生命……8課時,。
安全生活……8課時,。
健康生活……8課時,。
呵護心靈……8課時。
美化生活……8課時,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇三
孩子是祖國的花朵和未來,，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，安全教育是不可缺少的一部份,。我班制定本班安全教育計劃：
1,、活動安全教育
教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。
2,、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途（如110、119,、120）,，同時教育學(xué)生不可隨意撥打打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理,。
3,、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性，請家長積極配合教師做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。
4,、防煤氣中毒的教育,，對同學(xué)們進行基本知識講座，預(yù)防煤氣中毒事故的發(fā)生以及對中毒后后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
5,、生活安全教育
教育學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。
6、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師做好藥品管理工作,，以免學(xué)生誤食。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇四
安全教育課程是一門以安全知識為載體的綜合性課程,。安全教育旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校、家庭及公共場所,，能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Ｗo能力,。安全教育工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,，學(xué)生是祖國的未來,、民族的希望,。學(xué)校安全教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。所以我們所開設(shè)的《安全教育》這門課程非常重要。本學(xué)期,，我擔(dān)任了六年級一個班的安全教育課程,，由于面對的是小學(xué)生，所以在教學(xué)過程中,，我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間也注意去觀察他們，與他們交流,，聊天,，及時根據(jù)情況進行教育。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),。為使今后的工作取得更大的進步,，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)：
一,、教學(xué)目標(biāo)實施方面。
通過開展公共安全教育,，家校聯(lián)系,，配合教育，讓學(xué)生形成良好的安全意識,。注意挖掘其他學(xué)科教材的安全內(nèi)容,，積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結(jié)合,。培養(yǎng)了學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成了安全意識，掌握了必要的安全行為的知識和技能,，了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，保障了學(xué)生安全健康的成長,。具體如下：
（一）根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，本學(xué)期開始我先給同學(xué)們講授了《如何度過青春期》，讓同學(xué)們了解了自己在成長過程中生理和心理的一些變化規(guī)律，從容的迎接絢爛多彩的青春年華,。
（二）學(xué)會交往友好相處》,，讓學(xué)生掌握一些人際交往和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的技巧，對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來更好地適應(yīng)社會都是十分有必要的,。所以在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,，我結(jié)合一些生活中的實例，幫同學(xué)們解決一些生活中人際交往的困惑,，并一起總結(jié)出一些與人交往的技巧,。
（三）校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃,。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),，健康的成長。通過《怎樣應(yīng)對公共場所發(fā)生的險情》學(xué)習(xí),，學(xué)生們懂得了生活中玩游戲和開玩笑時要看準(zhǔn)對象,，分清場合，注意分寸,、面對校園暴力是我們應(yīng)該怎么做,。
二、常規(guī)教學(xué)落實方面,。
在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康,、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣,。在實際的教學(xué)中努力做到：
（一）認(rèn)真?zhèn)湔n。
（二）注重課前預(yù)習(xí),，提高教學(xué)效率,。
（三）注重課堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動,，共同發(fā)展。
（四）多元評價,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。
三、存在的問題。
2.聯(lián)系案例引導(dǎo)學(xué)生討論和分析安全問題,。
3.爭取家庭和社會的支持,，必要時請社會相關(guān)人士來學(xué)校搞專題講座。
“金無足赤,，人無完人”,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇五
3,、各任課教師落實教材的知識點，突出教育點,。
孩子的進步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,，進行友好交往,。本學(xué)期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面電話聯(lián)系等形式,，并在十一月份召開家長會,，向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,，推薦一些教育方面的書籍,，如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”,、“父母必讀”等,，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。通過這些工作,，使很多家長重視了對子女的教育，改進了對子女的教育方法,，增強了做家長的責(zé)任感,，收到了較好的效果。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外,，還召開了形式多樣的主題班會,，如“我是班級小主人”、“凝聚集體的愛”,、“我相信,，我行”、“安全伴我行”,、“父母的愛”,、“一幫一，比同桌”等,，針對學(xué)生的實際情況進行教育,，為形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一”,、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“讀課外書比賽”等活動,，調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,，使他們增長了課外知識，提高了閱讀能力,。
誠然,，通過一學(xué)期的工作，在我和全體同學(xué)的共同努力下,，取得了一定的成績,，但是也還存在不足之處，比如家訪不夠及時,，對個別學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力等,，在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點,，努力改進不足,，使自己的工作更上一層樓,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇六
四年級下安全工作在暑假到來，如何讓孩子們安全度過暑假成了家長最關(guān)心的問題,，很多家長會為孩子報各種興趣班進行充電，但同時安全問題是最重要的,，今天本站小編給大家?guī)砹怂哪昙壪掳踩?/p>
希望對大家有所幫助,。
校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定,，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,。本學(xué)期，我班充分重視學(xué)生安全工作,，從落實科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的理論,，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動，把學(xué)生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好,。本學(xué)期,，本班師生未發(fā)生違法違紀(jì)、重大刑事案件,，未發(fā)生非正常死亡事故,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，建章立制,。
領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,，堅持以人為本,，全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生安全管理辦法》,、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。
1,、強化管理力量。建立健全“平安校園”有效機制,，成立以班主任為組長的創(chuàng)建“平安班級”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開安全工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件,、會議精神,，不斷強化安全意識,，明確責(zé)任目標(biāo)。
2,、完善安全制度,。學(xué)期初，我班結(jié)合班級實際制定,。
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工作計劃,。
突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案,。
等
工作方案,。
進一步建立責(zé)任制和責(zé)任追究制在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則,。學(xué)校與家長層層簽定安全工作責(zé)任狀修訂“家校安全契約”讓家長明確職責(zé);對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作做到有章可循違章必究,。
二、加強管理,，群防群治,。
1、積極聯(lián)系形成合力,。班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校家庭的配合,，開展一系列道德,、法制教育活動，邀請法制副校長,、關(guān)工委等人員到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀(jì),、安全知識教育課，取得了良好的教育效果,。
2,、認(rèn)真檢查及時整改。,，對各校安全工作要深入開展防火,、游泳、交通安全,、防雷為主的各項安全隱患治理活動,。如：6月上旬我校成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組，通過查看宣傳欄,、發(fā)放調(diào)查問卷,、召開師生座談會、與具體工作負(fù)責(zé)人面對面交談,、查閱資料等形式對各校安全工作進行認(rèn)真細致的檢查,，并要求學(xué)校根據(jù)檢查結(jié)果進行工作整改,，有力推動學(xué)校安全工作更上臺階。
三,、加強教育,，促進自護。
要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育,，是班級安全工作的基礎(chǔ)。我班以安全教育周為中心,，結(jié)合不同時期工作重點對學(xué)生進行交通,、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育,。
1,、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,，我班紛紛開展以“強化安全管理,，共建和諧班級”為主題的安全教育活動。
2,、扎實開展“印發(fā)一封《告家長書》,。全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進行安全知識教育,，讓教職工深切認(rèn)識到在做好自身安全的同時,，要切實履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識,，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,，共同做好學(xué)生校外安全工作。
總之,，安全工作只有起點沒有終點,，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，須高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,。今后，我將進一步重視安全工作,，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我班安全工作水平。
我校安全工作在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實保障幼兒安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力。
為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二,、制度保證,，措施到位。
1,、認(rèn)真落實門衛(wèi)出入管理制度,。設(shè)有門衛(wèi)值班(警務(wù))室，配齊專,、兼職保安及防護器械,，嚴(yán)格按照市教育局《關(guān)于統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)登記等安防文書格式的通知》(教法〔20xx〕17號)要求，落實出入登記制度,，做好值班巡邏記錄,。
3、交通安全措施落實情況,。校園門前道路信號燈,、斑馬線、減速帶,、指示牌等交通設(shè)施齊全,，校園門前交通秩序有交警維護。上下學(xué)時段是學(xué)校有專人值班,，對學(xué)生進行道路交通安全教育,，對學(xué)校組織學(xué)生外出制定詳細的安全預(yù)案并報教育主管部門審批備案，積極組織學(xué)生參加道路交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,。
4,、隱患排查措施落實情況,。建立安全隱患排查工作機制，做到日巡,、周檢,、月總結(jié)，建立工作臺賬,，對上級主管部門下達的重點安全隱患整改通知書在規(guī)定時限內(nèi)整改到位,。
5、校園周邊環(huán)境治理措施落實情況,。加強與公安,、城管、工商,、食藥監(jiān)等部門的聯(lián)系溝通,，及時向有關(guān)部門反映情況，配合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,，建立臺賬和檔案資料收集整理工作，對學(xué)生進行拒絕網(wǎng)吧,、文明上網(wǎng),、遠離毒品教育。
6.安全法制教育和安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)措施落實情況,。按《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》開展安全教育,，做到計劃、教材,、課時,、師資“四落實”，按照區(qū)教育局《迎江區(qū)學(xué)校安全年“一月一主題”
活動方案,。
》積極開展相關(guān)活動,，定期邀請法制副校長開展安全法制常識教育，積極參加各級各類安全業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
三,、存在的主要問題和下步的打算。
我們在幼兒安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,。
1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像對學(xué)生的影響還非常大,。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗,。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。
今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,，通過全園教職工的共同努力,，本學(xué)年，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一,、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中,。
1,、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2,、組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、雜志、媒體報道的各類事故,、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述,，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二,、健全安全管理機制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
為了把安全工作落到實處,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項安全工作，定期每月對設(shè)施進行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如，開關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,，消防栓,、滅火器，戶外大型運動器械,，等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度,。
為了幼兒的安全,，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點幼兒，并作好記錄,，防止漏失,。不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。
3,、加強對衛(wèi)生藥品的管理。
對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品,、治療器具等分類擺放，定期檢查,，及時更換過期,、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等)，單獨存放,，妥善保管,。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理,。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,，其他人不得進入食品加工間和操作間,，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,。
5、加強門衛(wèi)工作管理,。
我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,，門衛(wèi)堅持每天24小時值班制，嚴(yán)禁身份不明,、無正當(dāng)事由,、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外,，除下雨天氣之外,，禁止家長的自行車,、摩托車進入園內(nèi)，確保了內(nèi)幼兒活動的安全性,。
三,、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識,。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、實踐活動,。把每周一第一節(jié)課定位安全教育課,，并結(jié)合教學(xué)計劃嚴(yán)格執(zhí)行。首先,，結(jié)合常規(guī),，在活動中經(jīng)常提醒幼兒，如小心觸電,、當(dāng)心危險,，上下樓梯不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等。其次,，開展一系列安全主題活動,，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識交通標(biāo)記,，懂得紅燈停、綠燈行的常識,。第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能,，告訴幼兒,，讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119,、120等,。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì),，應(yīng)變能力明顯加強,。
總之，工作中還存在的缺憾和不足,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)努力，不斷完善,，力求佳績!
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇七
孩子是祖國的花朵,，是祖國未來建設(shè)的后備力量。他們的健康,、快樂和我們每位教育者息息相關(guān),，有著密不可分的聯(lián)系，在傳授科學(xué)文化知識的同時,，安全教育也是其中十分重要的一部分,。我所帶的四年級共有學(xué)生17人，在這一學(xué)期里,，我對本班的安全工作非常重視,，經(jīng)常利用時間向?qū)W生滲透有關(guān)安全方面的知識，耐心地對他們進行安全教育,。由于學(xué)生的年齡小,，對自身缺乏防護意識，在對他們進行安全知識教育的同時,，我還在課余時間密切注意他們的細微舉動,，一旦發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有些不安全的行為會立即提出要求，及時教育,，幫助其改正,。回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：
1,、校內(nèi)活動安全
（1）在校園內(nèi),，教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，規(guī)范好自己的行為,。如：上下課講秩序不推擠,，不做危險的游戲，不互相追打,、奔跑,，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,，不爬墻,，不爬樹,，不爬學(xué)校的籃球架，不帶危險的物品到學(xué)校,，不在變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍。
（2）無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,。
（3）遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。
2,、校外活動安全
（1）防溺水,，千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、河邊，游泳池里玩?；蛴斡?。
（2）防火，不玩火,，不參與救火,，教給火災(zāi)逃生基本常識。
（3）不攀爬,。
3,、有關(guān)防雷避雷安全教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項：
（1）應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗,；在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi),。
（2）不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,，不宜使用水龍頭,。
（3）切勿接觸天線、水管,、鐵絲網(wǎng),、金屬門窗、建筑物外墻,，遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置,。
（4）減少使用電話和手提電話,。
（5）切勿滑冰或從事其它水上運動,，不宜進行室外球類運動（尤其是不要在空曠的操場上活動）,，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避,。
（6）切勿站立于山頂,、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
（7）切勿處理開口容器盛載的易燃物品,。
（8）在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,，應(yīng)遠離樹木和桅桿。
（9）在空曠場地不宜打傘,，不宜把羽毛球等扛在肩上,。
（10）不宜騎自行車。
4,、交通安全
（1）走路注意安全,，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，不在馬路上玩耍游戲,?？窟吙坑易撸^馬路要遵守交通規(guī)則,，走人行橫道線,，做到“一停（紅燈停，綠燈行）,、二看,、三通過”。
（2）乘車安全,，不坐“三無”車輛,，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍,，不把頭手伸出窗外,，下車后應(yīng)從車后過馬路。
5,、出行安全
（1）放學(xué)先回家后外出,，外出時要經(jīng)過家長允許才能跟同學(xué)去玩，要告知家長去處,，讓家長隨時了解其子女的去向,。
（2）出遠門需要有家長陪同。
6,、食品衛(wèi)生安全
（1）平時多喝開水,，不喝生水，少喝冰水,。
（2）不買三無食品,，不吃過期變質(zhì)食品,，教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識。
（3）不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān),。
（4）注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。
（5）不要共用茶具、餐具,，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,，不要吃太多的冰激凌。
7,、兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼,、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
1,、充分利用班會及其少先隊活動時間對學(xué)生進行安全教育,，做到安全教育經(jīng)常化,。
2,、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會,，向?qū)W生宣傳必要的安全常識,，提高學(xué)生的安全防范意識。
3,、實行班級安全監(jiān)督制度,，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,，做到安全監(jiān)督處處化,，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,，防范安全事故的發(fā)生,。
4、實行學(xué)生安全評比制度,，給知安全重安全學(xué)生加星,，強化學(xué)生安全意識。
5、家校聯(lián)系,，保障安全,。學(xué)生家長的聯(lián)系電話，我始終時刻攜帶著,，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，認(rèn)識到：“安全第一”,。
1、學(xué)生安全意識有了顯著增強,，知道了什么是安全的,，什么是不安全的，什么可以做,，什么不可以做,。
2、學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護常識,。3,、本學(xué)期未發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。
總之,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇八
當(dāng)前九年義務(wù)教育的中小學(xué)校都面臨嚴(yán)峻的安全管理問題,尤其是農(nóng)村中小學(xué)校的內(nèi)宿生安全管理工作壓力很大。生命不保,何談教育,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,。,，下面是本站小編整理的四年級班級安全。
歡迎閱讀,。
對本班的安全工作高度重視,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育,。由于學(xué)生還有點小,，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進行教育，要求改正,?；仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,。
安全工作常抓不懈,，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲,，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步;出校門時,，要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家,。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品,。班級中沒有安全事故發(fā)生,。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣,。
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的,。
規(guī)章制度。
和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，經(jīng)常利用班活動課,、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚,，在班級中樹立榜樣,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負(fù)責(zé),，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式,。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣,。
要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,，結(jié)合各項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺自悟,。在語言行動上,，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi),、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”,。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助,，拾金不昧的事屢見不鮮,。
四、做好家校聯(lián)系工作。
教師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,，經(jīng)常與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,，已經(jīng)改變了很多,，成績上升很快。
在今后的工作中,，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗,。
要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作,。
一,、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會,、隊會,、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒,，以及做好放學(xué)路隊的管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長，對該隊進行負(fù)責(zé)管理,。
(2)防課間意外的教育：在學(xué)校時,，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,，不在走廊,、教室里追跑、打鬧,。上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,，學(xué)生排隊時,，不要擁擠，要有序的做到快靜齊,。
(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進入秋冬季節(jié),，但九十月份還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育,，不下河塘,，不到河邊玩耍。
(4)防觸電的教育：對同學(xué)們進行電的基本知識講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病,、防體育運動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。
(7)防火、防電,、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,，做到及時,、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。
二,、加強檢查，及時整改,。
每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,，實行上課點名制度。每天送路隊也認(rèn)真清點人數(shù),。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,，不要在路上玩，要按時回家,。課間,，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好教育工作。
總之,，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。我將進一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作。
三,、制度保證,，措施到位。
1,、簽訂,。
責(zé)任書。
學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
2,、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。
今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平,。
一學(xué)期的班務(wù)工作結(jié)束了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助支持下，在全班同學(xué)的共同努力下,，學(xué)生的思想素質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),。為了更好地搞好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下,。
二,、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進行潛移默化的品德教育，提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì),。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事，每一項活動,，每一節(jié)課,，長期熏陶才能形成。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手,，以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線,，加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、禮貌,、衛(wèi)生、勞動等方面的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理、自控的能力,，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù),。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我班采取了多種措施對學(xué)生進行教育,。主要有以下幾個方面：1,、班主任認(rèn)真協(xié)調(diào)組織任課教師進行討論，明確思品教育的重要性,，制定出各自的教育措施,。
2、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,，確立目標(biāo),，形成合力，增強教育效果,。在各學(xué)科課堂,，教師利用教材里的生動事例，引導(dǎo)學(xué)生進入情境,，激發(fā)他們的情感,，使他們從情中明理,，分辨是非,，形成正確的人生觀，真正地全面提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì),。
3,、各任課教師落實教材的知識點，突出教育點,。
三,、繼續(xù)加強了班級安全教育，周密落實了各項安全措施,，防患于未然,。
本學(xué)期中，能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈,、警鐘長鳴,。1、精心組織,、落實責(zé)任,。班級開展“創(chuàng)平安班級”活動，班委會成員分工明確,，責(zé)任分明,，精心組織好這次活動，做到措施得力,，責(zé)任到人,。2、全員參與,，層層發(fā)動,。通過。
手抄報,。
黑板報等形式,，多層次全方位地大力宣傳"創(chuàng)平安班級"活動的重要意義，從家長和師生普遍關(guān)心的熱點難點問題著手,，堅持以實際出發(fā)的原則,，切實提高活動的針對性與實效性。3利用班會課品德與社會課等及時對學(xué)生進行水電火的正確使用以及發(fā)生水災(zāi)火災(zāi)時的自我救護和求救方式的教育,，進一步提高了學(xué)生的安全意識,。4加強了對學(xué)生的路隊安全教育，放學(xué)時路隊管理有專人負(fù)責(zé),，力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,，使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來，平平安安回家去",。
四,、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子,。
孩子的進步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,，進行友好交往,。本學(xué)期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面電話聯(lián)系等形式,，并在十一月份召開家長會,，向家長介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗，推薦一些教育方面的書籍,，如“怎樣教育子女”,、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子做好榜樣。通過這些工作,，使很多家長重視了對子女的教育,，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責(zé)任感,，收到了較好的效果,。
五、開展豐富多彩的活班級動,，構(gòu)筑班級教育的平臺,，讓學(xué)生多育并舉，全面發(fā)展,。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外,，還召開了形式多樣的主題班會，如“我是班級小主人”,、“凝聚集體的愛”,、“我相信，我行”,、“安全伴我行”,、“父母的愛”、“一幫一,，比同桌”等,，針對學(xué)生的實際情況進行教育，為形成良好的班風(fēng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”,、“一幫一”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”,、“讀課外書比賽”等活動,，調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使他們增長了課外知識,，提高了閱讀能力,。
誠然,，通過一學(xué)期的工作，在我和全體同學(xué)的共同努力下,，取得了一定的成績,，但是也還存在不足之處，比如家訪不夠及時,，對個別學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力等,，在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點,，努力改進不足,，使自己的工作更上一層樓。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇九
安全工作總結(jié)感謝3lian15的投遞時間：-12-0414:46來源：三聯(lián)要創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的班級,，讓家長放心,、學(xué)生安心，安全工作是第一位的,。在本學(xué)期的安全工作中,，我班首先成立了以班主任為組長，班長為副組長的安全工作小組,，繼續(xù)堅持真抓實干,，一絲不茍的工作精神，本著把問題消除在未發(fā)生之前,，防患于未然的工作原則,，扎扎實實地搞好安全工作的各個方面，努力把工作做細,、做全面,。
首先，我班進一步完善了各項安全制度,，補充了制度中的細節(jié)規(guī)定,。和各小組長分別簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了責(zé)任到人的原則,，這為搞好安全工作提供了有力保證,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇十
校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，因此,，我校高度重視校園安全工作,，堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針，把學(xué)校安全確確實實的落到實處,。為此,，從我校的基本情況出發(fā)，具體的可以從以下幾方面進行落實到位：
我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂安全,。
責(zé)任書,。
明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,。建立了學(xué)校值班護校隊,，校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi)，進一步建立責(zé)任追究制度,，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé),。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》，進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度,。
二,、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”
實行門衛(wèi)24小時值班，嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記,、身份確認(rèn),。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,，未經(jīng)學(xué)校,、教師書面同意或家長來接，一律不得離校,。落實值日教師責(zé)任,，上、放學(xué)期間,，參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,，維持安全有序的入校、離校秩序,。
三,、加強技防，提高安全防范能力,。
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),，進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,、電警棒,、防刺背心手套、鋼叉等,。教學(xué)樓和實驗樓,、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈,、應(yīng)急出口,、沙袋等消防器材設(shè)施，做到定時檢查與維護,。
四,、制定并實施《學(xué)生活動安全措施》。
對學(xué)生課間活動安全,、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,，責(zé)任落實到人。
五,、加強各種安全教育,。
20xx-20xx學(xué)年，我校通過升旗,、班隊會,、板報、
手抄報,。
畫展校園廣播等多種形式對學(xué)生進行安全教育,。針對不同季節(jié)和時段，通過校信通告家長書等形式對家長進行安全提示和要求,。組織實施了學(xué)生安全疏散演練,。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),，落實了責(zé)任,，確立了責(zé)任追究機制，20xx-20xx學(xué)年有效保證了師生平安,，保證了教育教學(xué)有序開展,。總之,，安全無小事,，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把安全工作放在第一位,，使師生安心,，家長放心，社會滿意,。
xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個,，在校學(xué)生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人,，在崗教師13人,。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,，堅持以人為本,、“安全第一，預(yù)防為主”的目標(biāo)，積極開展各類安全知識培訓(xùn),、宣傳教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,，構(gòu)建“和諧校園”,，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識,、消防意識等安全意識顯著增強?，F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下：
一、健全組織,，明確職責(zé),，安全管理工作到位。
校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定，為此,，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長,，德育副主任為副組長，教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,，明確了“一崗雙責(zé)”,，層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,，學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解，落實到人,，使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”,，防止了工作中相互推諉,，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面,。
二,、完善制度,。
值勤。第三,，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù),，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系,。第四,，簽訂責(zé)任書,、告家長書制度：貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)期初,，學(xué)校明確班主任及任課教師各自的,。
崗位職責(zé)。
簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任放假前都與家長簽訂告家長書,。做到了職責(zé)明確責(zé)任到人,。第五建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實際制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案,、火災(zāi)事故,。
應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,，做到人員職責(zé)明確,，信息渠道暢通，程序科學(xué),，實施便捷,。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項制度的落實與檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，確保了學(xué)校安全工作的有序開展,。
校長作為安全工作第一責(zé)任人，堅持開展安全教育工作,。及時傳達上級安全會議精神,，并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,，布置安全工作的重點任務(wù),，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,，對管理人員講,，對教師講，對學(xué)生講,，做到了警鐘長鳴,。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會,、學(xué)生大會，不失時機的對學(xué)生開展安全教育工作,，內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講,，加強對學(xué)生進行食品安全教育,。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,，提高家長在這方面的安全意識,，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進行安全教育的主渠道,。本學(xué)期,，學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生,、家長開展安全知識的宣傳及教育,。
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織,、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動,。
3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全,、食品安全,、防溺水安全、消防安全,、校園活動安全等班,、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動,。
6.聘請法制副校長進行法制講座,。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好,。
另外,，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,，迅速整改。十一月份初,，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動,、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全,。十一月底,，排查并及時消除了六年級,、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,，班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況，堅持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染,，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生,。
一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全,，職責(zé)明確，組織完善,，全校上下齊抓共管,，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎,。校園教育教學(xué)秩序井然,，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評,。
在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈,，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園,。
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教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇十一
四年級小學(xué)生急救安全知識,、對安全教育的態(tài)度、發(fā)生意外傷害和健康危險行為的現(xiàn)狀;評價實施急救安全教育對學(xué)生的安全知識,、安全教育態(tài)度,，還不是很清楚，今天本站小編給大家找來了小學(xué)四年級安全工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。
校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定,，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,。本學(xué)期，我班充分重視學(xué)生安全工作,，從落實科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的理論,，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動，把學(xué)生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好,。本學(xué)期,，本班師生未發(fā)生違法違紀(jì)、重大刑事案件,，未發(fā)生非正常死亡事故,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，建章立制,。
領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,，堅持以人為本,，全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生安全管理辦法》,、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。
1,、強化管理力量,。建立健全“平安校園”有效機制，成立以班主任為組長的創(chuàng)建“平安班級”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期召開安全工作會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神,，不斷強化安全意識,，明確責(zé)任目標(biāo)。
2,、完善安全制度,。學(xué)期初，我班結(jié)合班級實際制定,。
來自 m.sevw.cn
工作計劃,。
突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案,。
等
工作方案,。
進一步建立責(zé)任制和責(zé)任追究制在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則,。學(xué)校與家長層層簽定安全工作責(zé)任狀修訂“家校安全契約”讓家長明確職責(zé);對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作做到有章可循違章必究,。
二、加強管理,，群防群治。
1,、積極聯(lián)系形成合力,。班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校家庭的配合,，開展一系列道德、法制教育活動,，邀請法制副校長,、關(guān)工委等人員到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課,，取得了良好的教育效果,。
2、認(rèn)真檢查及時整改,。,，對各校安全工作要深入開展防火、游泳,、交通安全,、防雷為主的各項安全隱患治理活動,。如：6月上旬我校成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組，通過查看宣傳欄,、發(fā)放調(diào)查問卷,、召開師生座談會、與具體工作負(fù)責(zé)人面對面交談,、查閱資料等形式對各校安全工作進行認(rèn)真細致的檢查,，并要求學(xué)校根據(jù)檢查結(jié)果進行工作整改，有力推動學(xué)校安全工作更上臺階,。
三,、加強教育，促進自護,。
要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力,，抓好安全教育,，是班級安全工作的基礎(chǔ)。我班以安全教育周為中心,，結(jié)合不同時期工作重點對學(xué)生進行交通,、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育,。
1,、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,，我班紛紛開展以“強化安全管理,，共建和諧班級”為主題的安全教育活動。
2,、扎實開展“印發(fā)一封《告家長書》,。全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進行安全知識教育,，讓教職工深切認(rèn)識到在做好自身安全的同時,，要切實履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識,，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,，共同做好學(xué)生校外安全工作。
總之,，安全工作只有起點沒有終點,，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，須高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,。今后,，我將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我班安全工作水平,。
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護了學(xué)校正常的教育,、教學(xué)秩序。
一,、組織健全,，職責(zé)明確。
為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校教師都具有很強的安全意識,。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長直接抓,，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。
二、制度保證,，實施到位,。
1、強化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實抓牢,。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，加強對外來人員的管理,，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進入校園做好上課期間師生外出登記工作,，以免有人員在上課期間走失或出意外確保校園治安安全,，維護正常教學(xué)秩序。
2,、值日教師提前半小時到崗,，進行課前、課間,、午間巡視,，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué),、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序,。
3、護校隊工作制度,?？茖W(xué)、迅速,、有效地處置學(xué)校突發(fā)性安全事件的發(fā)生,，最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害，保障師生身體健康和生命安全,，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
4、簽訂責(zé)任書制度,。學(xué)校每學(xué)期還與各年級,、部門負(fù)責(zé)人簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包,，分片包干,，做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度,。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,，保證了我校安全工作扎扎實實開展。明確各自的,。
崗位職責(zé),。
學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。
5,、加強檢查,，及時整改。定期對校園設(shè)施安全進行排查,，對存在的隱患及時反映,，及時整改。
6,、加強交通安全宣傳和管理,。對騎車學(xué)生集中進行安全教育，要求年滿12周歲的學(xué)生才準(zhǔn)騎車上學(xué),，而且要求學(xué)生家長和學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,。
7、嚴(yán)禁教師個人私自帶學(xué)生外出,，學(xué)校所開展的各種活動嚴(yán)格堅持大型活動上報審批制度,。
8、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實際,，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案,、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通,，程序科學(xué),，實施便捷。
三,、加強教育,，增強意識。
1,、利用國旗下講話,、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,。長假前安全主任會利用廣播對學(xué)生進行專題安全教育。
2,、學(xué)期初,，學(xué)校組織部分教師對學(xué)校周邊進行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,，提醒學(xué)生注意,，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生,。
3,、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識,。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,，強化師生法制觀念,，增強師生安全防范意識。
4,、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，重視安全投入,，不斷完善安全防范水平,。
5、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。
6,、抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日,、周,、月”活動為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力,。
7,、做好“消防安全宣傳日”活動,，組織全校師生參加消防安全演練，提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
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教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇十二
孩子的健康，快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),，在教給他們知識的同時,，安全工作是一切工作中的重中之重，我知道,，沒有安全,，何談教育？學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,，家庭的幸福,，社會的穩(wěn)定,。因此，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全,，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。作為班主任的我一直十分重視教育安全工作,。平日里,，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進行教育。
認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首位位置,，做到時時講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實,。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,，遇險等,，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識到安全的重要性。
開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,，隊活動，活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,，防交通事故,，防觸電，防食物中毒,，防病,，防體育運動傷害，防火,，防盜,，防震，防騙,，防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,，安全防范能力和自我保護能力,。
加強檢查，及時整改,。每天實行上課點名制度,，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,，也讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),，并及時填寫路隊名單，進行評價,。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,，不要邊排路隊，邊打鬧,，不要在路上玩,，要按時回家。課間,，派出小衛(wèi)士檢查,，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好教育工作,。
家校聯(lián)系，保障安全,。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，認(rèn)識到："安全第一",。學(xué)生意識到安全第一，健康第一,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇十三
要創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的班級,，讓家長放心、學(xué)生安心,，安全工作是第一位的,。在本學(xué)期的安全工作中，我班首先成立了以班主任為組長,，班長為副組長的安全工作小組，繼續(xù)堅持真抓實干,，一絲不茍的工作精神,，本著把問題消除在未發(fā)生之前，防患于未然的工作原則,，扎扎實實地搞好安全工作的各個方面,，努力把工作做細、做全面,。
首先,，我班進一步完善了各項安全制度，補充了制度中的細節(jié)規(guī)定,。和各小組長分別簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,，明確了責(zé)任到人的原則，這為搞好安全工作提供了有力保證,。
其次,，開展了形式多樣的安全知識、法制宣傳教育活動,，仔細聆聽派出所的同志來學(xué)校做法制宣傳演講,，并組織學(xué)生觀看了禁毒宣傳教育圖片。在校內(nèi)組織了兩次大型的安全演練活動,。在這些活動中,，學(xué)生受到了真真切切的安全教育，在開展這些活動的同時,，我一直強調(diào)要對安全工作的日常管理一絲不茍,。在本學(xué)期中，我定期在自己的活動中進行安全知識宣傳教育,，并寫在安全教育筆記本上,。在師生的共同努力下，學(xué)生的安全知識增加了,，安全意識增強了,，課下有學(xué)生有一些不規(guī)行為,，馬上會有學(xué)生舉報，督促其改進,。
三,、加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理,。我校除了要求教師上門家訪外,，還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《致家長的一封信》”、“防溺水,、防雷電《致家長的一封信》”,、“關(guān)于假期加強孩子的安全教育《致家長的一封信》”、“關(guān)于暑假期間孩子的教育和管理《致家長的一封信》”,，還于學(xué)期初,、學(xué)期中召開了學(xué)生家長會，向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項,、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,，增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。
學(xué)生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗,。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。
今后,，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我班安全教育工作的水平,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇十四
自20xx年9起，作為一個剛參加工作的新老師,，我接手了本校四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
作為一個剛剛走上工作崗位的新手教師，同時又是一個初來乍到的外鄉(xiāng)人,，我對本地教育的發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)生家庭條件,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的總體情況缺乏最基本的認(rèn)知。因此,，開學(xué)后我常常主動向?qū)W校其他老師詢問當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展情況,、學(xué)校的辦學(xué)歷史、周圍其他學(xué)校的情況以及平日里在課內(nèi)外的教學(xué)和管理中慣常使用的方式方法，以求能盡可能多地了解本地和本學(xué)校的教育教學(xué)和管理現(xiàn)狀,。此外,，通過平日里的細心觀察、診斷性檢測,、與學(xué)生談話,、與家長交流等形式，基本掌握了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法和對舊知識的掌握水平,，以此為指導(dǎo)更好地開展接下來的教學(xué)工作。
位和新舊知識之間的聯(lián)系,，力求準(zhǔn)確把握每個單元,、每節(jié)課的教學(xué)重點和難點，以求能夠更加高效地設(shè)計每一堂課,。同時,，我觀看了一定數(shù)量的優(yōu)秀課例，并主動向經(jīng)驗豐富的教師請教關(guān)于教學(xué)設(shè)計,、作業(yè)布置和教學(xué)檢測等方面的方法、技巧,，不講學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗在實際教學(xué)中進行實踐,，力圖做到每堂課重點突出、條理清晰,、層次分明,、深入淺出。此外,，我積極按時參加美麗中國組織的各類線上或線下培訓(xùn)活動,，多方面學(xué)習(xí)各類優(yōu)秀的教學(xué)思路和先進的教學(xué)方法，加快作為一名教師的自我成長,。
在課堂中,，我要求自己嚴(yán)厲與和藹并行，對學(xué)生的好表現(xiàn)從不吝惜表揚和夸獎,，對于有問題的行為堅決予以制止,。但在管理問題行為時杜絕體罰，避免以恐嚇,、打罵,、壓制為主的見效雖快卻不利于學(xué)生身心健康成長的管教模式，堅持踐行正面管教方法,，為學(xué)生創(chuàng)造一種和善而堅定的氛圍,，以求能培養(yǎng)學(xué)生的自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,，學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能,，并取得良好的學(xué)業(yè)成績。
個階段中每個知識點的掌握情況,，重新拿出時間來對于高出錯率的知識進行重點鞏固和強化,。根據(jù)學(xué)生的錯題記錄，及時調(diào)整接下來的教學(xué)工作計劃,，做到有的放矢,。
孩子因為缺少家長陪伴而漸漸衍生出了一定的心理問題。因此,，我在課余時間盡最大可能給予學(xué)生足夠的關(guān)心和照顧,，陪學(xué)生聊天、玩耍,，一方面是為了能夠填補學(xué)生心中因缺少陪伴而產(chǎn)生的空白,，促進其心理健康發(fā)展；另一方面,，也是為了盡可能拉近與學(xué)生的心靈距離,，學(xué)生能夠“親其師而信其道”，更加易于也樂于接受老師的教育和管理,。
一學(xué)期的教學(xué)工作苦樂相伴,，我在這一學(xué)期中的成功與失誤皆而有之，為今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗,。相信在接下來新一學(xué)期的工作中,，我能繼續(xù)保持自身的優(yōu)勢，吸取先前經(jīng)驗教訓(xùn)彌補不足,，努力提升教育教學(xué)水平,，把工作做好。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇十五
日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)年的工作,。本學(xué)期我擔(dān)任兩個四年級的語文教學(xué)，回顧這一學(xué)年,，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),，借以促進提高,。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的.,，有教者就必然有學(xué)者。一方面,，農(nóng)村的學(xué)生聽,，說的能力相對較弱，語文語感教學(xué)的功能相對要難得多,。另一方面,，四（2）班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極,，優(yōu)秀生比四（3）班相對多一些,，而四（3）班學(xué)生上課不是很積極，課堂氣氛比較沉悶,。因此,，講得太深，沒有照顧到整體,，我備課時也沒有注意到這點,，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,，了解及分析學(xué)生實際情況,，實事求是，具體問題具體分析,，做到因材施教，對授課效果有直接影響,。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語境描述的美妙，語言運用的精妙,，思想表達的深邃,，見解闡述的獨到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時間的有限,，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我們可以在閱讀中抓重點,，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,，在品評中深化理解，升華認(rèn)識,，填補空白,。如在《跨越海峽的生命橋》的閱讀教學(xué)中，我主要抓住學(xué)生理解李博士在余震的危險中抽取臺灣青年的骨髓,，他們冒著生命危險,，做著一次又一次的努力，直到臺灣青年的骨髓從身軀里涓涓流出,，這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認(rèn)識,。
以課堂學(xué)習(xí)為核心,，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣,、有力,、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益,。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語遷移到課堂學(xué)習(xí)中來,，進行展示、交流,，這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法,。也會大大激發(fā)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時積累的好習(xí)慣！讓學(xué)生閱讀大量的課外書,；通過這些收集與閱讀,，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。為此我還特意和四（2）班的同學(xué)上了一堂語文綜合實踐活動課,，讓學(xué)生愛閱讀,、會閱讀，在閱讀中豐富知識,。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取進步,。
教學(xué)秘書的四年級安全工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期我擔(dān)任四（1）語文教學(xué)工作，一學(xué)期以來,，我本著愛學(xué)生的心,，懷著高度的責(zé)任感，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
從參加新教材培訓(xùn)到實施課程改革以來,，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,，研究學(xué)生,，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維,，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法,、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，收到了一定的教學(xué)效果,。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機,、興趣,、情感、意志,，如何激活所需的先前經(jīng)驗,，萌動求智欲望呢,？新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作,、探究為主的教學(xué)模式,，激活學(xué)生好奇心，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動思考,、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。為此，我仔細研究教育心理,，準(zhǔn)確把握高一學(xué)生的心理特征和思維特點,，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維,、激勵探討的課堂教學(xué)方法,。例如在處理每單元的重點課文時，我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué),，課堂上感受到的是一種親切,、和諧、活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友,，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾,。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流,，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,，生生互動,，組際互動，環(huán)境互動,，在有限的時間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動的陽光,，平等,、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在,。活躍的思維,，頻動的閃光點,，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,，又不唯教材,。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂,，學(xué)生在互動中求知,，在活動中探索，既輕松地掌握了知識,，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟,，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn),。
新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗,、感受,，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,，拓寬攝取知識的渠道,，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺,。
教學(xué)中，我一改過去課堂上過于注重知識傳授,，內(nèi)容上過于注重書本知識,，結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,，實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背,，機械訓(xùn)練等狀況,，仔細研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),，將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，渲染課堂氣氛,，增添語文課堂的藝術(shù)性,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。如：上《鄉(xiāng)下人家》一課時,，學(xué)生對鄉(xiāng)村的景和鄉(xiāng)村生活無法直觀的感受到,，因此利用多媒體課件，將美麗的田園風(fēng)光和溫馨,、恬靜的鄉(xiāng)村生活場景展現(xiàn)給學(xué)生,。邊看邊讀課文，學(xué)生的理解能力一下子突飛猛進,，情感調(diào)動也特別到位,。學(xué)習(xí)效率自然而然就提高了。
教學(xué)有法,，教無定法,，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動,、活潑,，扎實、系統(tǒng),，有序,、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合中開闊了視野,，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些基本的語文實踐能力,。
總之,，在新課程改革的這條陽光大道上，我始終以務(wù)實創(chuàng)新的思想,，不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐，反思中成長，努力開創(chuàng)屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，更好的為學(xué)生服務(wù),。
